最優(yōu)卓越培訓(xùn)心得體會大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 02:02:13
最優(yōu)卓越培訓(xùn)心得體會大全(20篇)
時(shí)間:2023-10-31 02:02:13     小編:溫柔雨

心得體會是我們成長道路上的指南,通過總結(jié)可以更好地規(guī)劃自己的未來。寫心得體會時(shí)要注意用事例、數(shù)據(jù)、引用等方式增加可信度和說服力。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠?qū)懽餍牡皿w會有更深入的理解。祝愿你寫作順利,展示出真實(shí)的思考和獨(dú)到的見解。

卓越培訓(xùn)心得體會篇一

如今,信息技術(shù)的使用已成為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、信息化必不可少的手段,也成為我們教育工作者提高課堂教學(xué)質(zhì)量、應(yīng)用多媒體教學(xué)的途徑。信息技術(shù)的使用符合了小學(xué)實(shí)現(xiàn)信息化、媒體化教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。

自從我接收了豐富的教學(xué)資源以來,并利用資源實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。我總結(jié)了以下三點(diǎn)體會:

面對如此充足、精美的遠(yuǎn)程教育資源,我感到非常的興奮、激動(dòng),但怎樣才能利用好這些資源成了急需解決的一個(gè)問題,我把有關(guān)教學(xué)資源應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,利用圖片、背景音樂等素材創(chuàng)設(shè)出符合課程要求的情境,喧染了課堂氣氛,在講課中適時(shí)利用數(shù)字電影、動(dòng)畫,通過圖文并茂、有聲有色的演示,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了知識,既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高了學(xué)生的興趣。

在充分利用遠(yuǎn)程教育資源之后,我感到不滿足了,便開始大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華,從而更有效的組織利用資源,制作出更符合實(shí)際教學(xué)的多媒體課件。用進(jìn)課堂,更加激發(fā)了學(xué)生們的探索精神及求知欲:

如我在講這課時(shí),利用課件動(dòng)畫素材制作課件,創(chuàng)設(shè)了情景,把內(nèi)容很直觀的表現(xiàn)出來,在播放時(shí)同學(xué)們一下子明白了原來數(shù)學(xué)中的時(shí)分就在我們身邊,引起了孩子們極大的興趣,大家開始熱烈討論一節(jié)課有多長時(shí)間,并在課后隨時(shí)觀察自己生活周圍有趣的數(shù)學(xué)知識,而且使學(xué)生更加懂得珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。這樣既培養(yǎng)了孩子們的珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。

遠(yuǎn)程教育為我提供了多姿多彩的資源,為進(jìn)行素質(zhì)教育提供了條件。

遠(yuǎn)程教育資源的適當(dāng)運(yùn)用,能夠使學(xué)生的視野變得更開闊了、信息更靈通了,變得更"耳聰目明",更具發(fā)展?jié)摿?;我相信我的學(xué)生會擁有更加燦爛、輝煌的明天。

卓越培訓(xùn)心得體會篇二

第一段:引言(約200字)

卓越銀行培訓(xùn)的經(jīng)歷是我人生中一次寶貴的機(jī)遇。在這個(gè)領(lǐng)域中,我學(xué)到了許多知識和技能,也深刻地感受到了卓越與普通之間的差距。卓越銀行培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì),無論是專業(yè)知識還是溝通能力,在這里都能得到很好的提升。通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己成為一名優(yōu)秀銀行員工的方向,并且擁有了更多實(shí)現(xiàn)卓越的方法和途徑。

第二段:扎實(shí)的專業(yè)知識與技能(約250字)

卓越銀行培訓(xùn)的最大特點(diǎn)之一是注重培養(yǎng)學(xué)員的專業(yè)知識和技能。在培訓(xùn)期間,我們接受了一系列的專業(yè)課程,涵蓋了金融市場、銀行產(chǎn)品、信貸業(yè)務(wù)等方面的知識。這些課程設(shè)計(jì)得十分嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容深入淺出,讓我們能夠更好地理解銀行業(yè)務(wù)的運(yùn)行機(jī)制。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到了卓越銀行培訓(xùn)對于專業(yè)知識的重視程度,教師們用事例、案例等實(shí)際生活中的情況向我們闡述知識點(diǎn),幫助我們在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加深理解,將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。

第三段:卓越的溝通技巧(約250字)

在銀行工作中,良好的溝通能力是非常重要的。卓越銀行培訓(xùn)重視培養(yǎng)學(xué)員的溝通技巧,通過模擬案例和角色扮演等方式讓我們鍛煉表達(dá)能力和應(yīng)對能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了如何與不同類型的客戶有效溝通,如何傾聽并深入了解客戶的需求,以及如何以專業(yè)的態(tài)度與同事進(jìn)行協(xié)作。這些培訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加明白,卓越銀行成功的關(guān)鍵不僅僅在于專業(yè)知識的扎實(shí),還在于能夠與人溝通的能力。這是一種思維方式的轉(zhuǎn)變,讓我從被動(dòng)的接收者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與者。

第四段:卓越的團(tuán)隊(duì)合作能力(約250字)

銀行是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的行業(yè),卓越銀行培訓(xùn)也非常重視培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)過程中,我們經(jīng)常會參與小組討論,開展團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過合作完成任務(wù)。這不僅加深了我們與同學(xué)們的交流,還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們在團(tuán)隊(duì)中充當(dāng)不同的角色,有的負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),有的負(fù)責(zé)匯報(bào)和總結(jié),這樣才能讓團(tuán)隊(duì)的任務(wù)更好地完成。通過這樣的培訓(xùn),我明白了作為一個(gè)銀行員工,憑借自己的力量是無法完成工作的,只有通過團(tuán)隊(duì)的力量才能達(dá)到更好的效果。

第五段:展望與總結(jié)(約250字)

卓越銀行培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我相信這只是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo),也擁有了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的方法和途徑。卓越銀行培訓(xùn)讓我認(rèn)識到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,不被淘汰。未來,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為卓越銀行的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,只要持之以恒,不斷努力,我一定能夠取得更大的成就。

卓越培訓(xùn)心得體會篇三

作為職場新人,我很感恩公司給我提供了卓越課堂培訓(xùn)的機(jī)會,讓我有機(jī)會在專業(yè)的導(dǎo)師的指導(dǎo)下,不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力與職業(yè)技能。這次課堂培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,大大拓寬了我的視野,增長了我的知識,以下是我在課堂上的體會和心得。

一、確立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力

在課堂上學(xué)習(xí)的前期,我首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),切忌“盲目學(xué)習(xí)”,應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,結(jié)合公司的需求來確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向。同時(shí)要找到自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,比如可以通過訂立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、與同學(xué)切磋交流、不斷注重自我提升來激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情。只有明確好了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,才能更好地適應(yīng)課堂教學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)效益。

二、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力

在課堂上,老師提供的知識只是打下了基礎(chǔ),我們還需要自己不斷地學(xué)習(xí)才能真正地掌握。尤其在工作中,因工作任務(wù)和項(xiàng)目流程的變化,我們需要不斷更新自己的知識,增強(qiáng)自己的自我學(xué)習(xí)能力。同時(shí)要注重知識的實(shí)踐應(yīng)用,在注重理論知識的同時(shí),更要注重實(shí)際操作能力的提升,通過實(shí)踐來鞏固學(xué)習(xí)成果。

三、學(xué)會合理規(guī)劃時(shí)間,提高效率

職場人員時(shí)間非常寶貴,許多工作都需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成,更需要學(xué)會合理規(guī)劃自己的時(shí)間,提高工作效率。在課堂教學(xué)中,我們應(yīng)該學(xué)會把握時(shí)間,將學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃得緊湊而且合理??梢猿浞掷瞄e暇時(shí)間和休息時(shí)間來安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自己的時(shí)間利用效率,讓課堂學(xué)習(xí)不成為累贅而華麗轉(zhuǎn)身成為學(xué)習(xí)的樂趣。

四、重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,豐富交流溝通

在職場中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通能力非常重要。在課堂學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該重視與同學(xué)的交流溝通,一方面可以拓寬自己的知識領(lǐng)域,另一方面可以豐富自己的社交經(jīng)驗(yàn),為以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí),要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,與同學(xué)一起分享學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴、互相交流成長經(jīng)驗(yàn),讓所有人都能在相互促進(jìn)的氛圍中更快地提高自己的職業(yè)水平。

五、積極實(shí)踐,在實(shí)際工作中提高運(yùn)用能力

最后,課堂學(xué)習(xí)只是理論知識的傳授,我們還需要通過實(shí)踐學(xué)習(xí)來提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。在實(shí)際工作中,我們要運(yùn)用所學(xué)知識,不斷實(shí)踐和鉆研,提升自己的職業(yè)能力。同時(shí)注重反思和總結(jié),不斷發(fā)現(xiàn)問題并加以解決,使得自己在實(shí)際工作中能保持“站得高看得遠(yuǎn)”的眼界和胸懷。這樣才能達(dá)到真正的自我提升。

總之,卓越課堂培訓(xùn)讓我受益匪淺,在課堂學(xué)習(xí)中,我找到了學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高了自我學(xué)習(xí)能力,規(guī)劃了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,豐富了交流溝通的能力,提升了實(shí)際工作的應(yīng)用能力。我相信,在以后的職業(yè)發(fā)展中,我會更加從容自信地面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

卓越培訓(xùn)心得體會篇四

第一段:引言(200字)

幼兒培訓(xùn)是孩子成長過程中的重要環(huán)節(jié),卓越幼兒培訓(xùn)對孩子的成長提供了寶貴的機(jī)會。我作為一位在卓越幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受過培訓(xùn)的家長,深深體會到了這個(gè)過程的重要性和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我的心得與體會,希望能給其他家長帶來一些啟發(fā)和思考。

第二段:引導(dǎo)與激發(fā)孩子的興趣(300字)

在卓越幼兒培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了引導(dǎo)和激發(fā)孩子的興趣是非常重要的。孩子的興趣是他們學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力來源。卓越幼兒培訓(xùn)注重通過多種方式培養(yǎng)孩子的興趣,比如用游戲方式進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在輕松快樂的氛圍中提升自己的技能。

我在卓越幼兒培訓(xùn)中參與了石膏制作的課程,我的孩子對此非常感興趣。通過親自動(dòng)手制作,孩子們不僅學(xué)到了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了他們的耐心和觀察力。我注意到在卓越幼兒培訓(xùn)的過程中,老師們總是鼓勵(lì)孩子們積極參與,從而建立起孩子們對學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

第三段:培養(yǎng)孩子的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(300字)

卓越幼兒培訓(xùn)還注重培養(yǎng)孩子的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識。我發(fā)現(xiàn),自信心是每個(gè)孩子成長過程中最重要的品質(zhì)之一。通過參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),孩子們可以培養(yǎng)自己的信心和開拓精神。

在我孩子參加卓越幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的足球課程過程中,他有幸和其他孩子一起組成了一支足球隊(duì)。每周的集體訓(xùn)練和比賽讓他感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過團(tuán)隊(duì)合作和互助,他不僅提高了自己的足球技能,還學(xué)會了適應(yīng)不同的角色和責(zé)任感。

第四段:家長與卓越幼兒培訓(xùn)的合作(200字)

卓越幼兒培訓(xùn)注重家長與培訓(xùn)的合作,他們鼓勵(lì)家長積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程。我在卓越幼兒培訓(xùn)中認(rèn)識了很多有經(jīng)驗(yàn)的家長,他們樂于分享他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。

于是,我在培訓(xùn)結(jié)束后組織了一次家長交流活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們分享了在培訓(xùn)過程中的心得和體會,并互相交流了一些教育孩子的方法。這次活動(dòng)使我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也讓我深刻地意識到,家長的積極參與對孩子的教育成果有很大的影響。

第五段:結(jié)尾總結(jié)(200字)

通過卓越幼兒培訓(xùn),我深深體會到了培養(yǎng)孩子的興趣、自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識的重要性。從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到家庭,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的付出和參與。在孩子成長的道路上,給予他們合適的指導(dǎo)和支持是我們作為家長的責(zé)任。我相信只要我們不斷調(diào)整自己的思維方式和教育方法,就能將孩子的潛力發(fā)揮到最大,助力他們成為卓越的人才。

卓越培訓(xùn)心得體會篇五

段落一:引言(100字)

在過去的幾個(gè)月里,我有幸參加了一次卓越工程培訓(xùn)課程,并且從中受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅為我提供了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。在接下來的文章中,我將分享我在這次培訓(xùn)中獲得的心得體會。

段落二:專業(yè)素養(yǎng)的提升(250字)

通過卓越工程培訓(xùn),我的專業(yè)素養(yǎng)得到了極大的提升。在課堂上,老師向我展示了最新的工程技術(shù)和理論知識,使我能夠更加深入地理解工程領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我有機(jī)會親自動(dòng)手解決實(shí)際問題,從中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的方法和技巧。這讓我在工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

段落三:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)

卓越工程培訓(xùn)還加強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)合作方面的意識和能力。在課程中,我們組成了小組進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐,需要相互配合、協(xié)作完成任務(wù)。通過與隊(duì)友共同解決問題,我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的專長和經(jīng)驗(yàn)可以相互補(bǔ)充,達(dá)到事半功倍的效果。通過與隊(duì)友的合作,我不僅提高了自己的能力,也學(xué)到了很多來自他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

段落四:溝通能力的培養(yǎng)(250字)

在卓越工程培訓(xùn)中,我還學(xué)習(xí)到了溝通的重要性,以及如何有效地進(jìn)行溝通。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,良好的溝通能力可以消除誤解,增進(jìn)彼此的信任。通過與隊(duì)友的交流,我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),同時(shí)也能夠清晰明了地表達(dá)自己的想法。這不僅有助于團(tuán)隊(duì)的順利合作,也會對我個(gè)人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

段落五:總結(jié)與展望(300字)

通過卓越工程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的綜合能力得到了全面提升。我不僅在專業(yè)知識方面有了更深入的了解,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。這些都為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個(gè)無止境的過程,我將持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,以致力于成為一名優(yōu)秀的工程師。

總結(jié):通過這次卓越工程培訓(xùn),我從中獲得了專業(yè)素養(yǎng)的提升、團(tuán)隊(duì)合作的重要性和溝通能力的培養(yǎng)。這些心得體會將對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,我們才能在工程領(lǐng)域中取得更好的成就。

卓越培訓(xùn)心得體會篇六

查理佩勒林編著的《4d卓越團(tuán)隊(duì)》內(nèi)容介紹:天體物理學(xué)家查理佩勒林博士曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)nasa建造哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)事故調(diào)查委員會指出該望遠(yuǎn)鏡瑕疵鏡片的根本原因是領(lǐng)導(dǎo)失誤時(shí),他隨即做了兩件事:首先,他聚集人才組織修復(fù)委員會,及時(shí)修復(fù)了哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。為此,nasa為他頒發(fā)了堪稱殊榮的杰出領(lǐng)導(dǎo)勛章然后,他進(jìn)入科羅拉多大學(xué)商學(xué)院,以領(lǐng)導(dǎo)力教授的身份給本科生和工商管理碩士生講授21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力課程。

后來,因?yàn)樨?cái)富五百強(qiáng)公司的各位老板邀請他把領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程帶到他們的公司里,他創(chuàng)立了4d系統(tǒng)。他的公司從此開始在世界范圍內(nèi)與各種項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和工程團(tuán)隊(duì)合作,幫助這些團(tuán)隊(duì)提升績效、降低風(fēng)險(xiǎn)。成效顯著的4d系統(tǒng)的核心是通過管理團(tuán)隊(duì)的社會背景提高領(lǐng)導(dǎo)效力,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)績效。這種力量同時(shí)也在改善團(tuán)隊(duì)成員的行為,就像磁場的力量會影響鐵屑的聚攏一樣。

媒體推薦

佩勒林博士有著長時(shí)間與nasa合作的經(jīng)歷,所以他知道這個(gè)組織是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。佩勒林博士也清楚nasa如何組建團(tuán)隊(duì)以達(dá)成超出地球范疇的目標(biāo),他在此書中對此做出的總結(jié)將幫你和你的組織實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

前美國宇航局局長 邁克爾d.格里芬博士

偉大的工程需要偉大的領(lǐng)導(dǎo)力。這本書中的4d理論能教會你成為一個(gè)偉大領(lǐng)導(dǎo)人的一切必備條件:工具、態(tài)度、習(xí)慣。這一理論不單單是對nasa或者一些宇宙空間項(xiàng)目有用,任何一個(gè)從事挑戰(zhàn)性工作的團(tuán)隊(duì)都會從中獲益匪淺。

全球定位系統(tǒng)(gps)首席設(shè)計(jì)師、斯坦福大學(xué)航天學(xué)教授 布萊德帕金森

在多數(shù)中小企業(yè)家用人之力和用人之智到用人之心和用人之愿的歷史跨越中,我們團(tuán)隊(duì)率先引入并實(shí)證了本書的4d系統(tǒng)就是通過科學(xué)、簡單、實(shí)效的辨識方法,讓團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者快速了解自己和團(tuán)隊(duì)性格色彩的同時(shí),也能加快推動(dòng)團(tuán)隊(duì)在文化融合,人際合作、員工激勵(lì)再而提升團(tuán)隊(duì)的績效上有清晰的案例說明和指引,為企業(yè)打造真正可持續(xù)的卓越夢幻團(tuán)隊(duì)又點(diǎn)燃了一盞明亮的引燈。就如一位客戶評價(jià):nasa的4d教練支持系統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)教練打造技術(shù),對企業(yè)的價(jià)值真是物超所值。

4d教練系統(tǒng)落地專家

當(dāng)今企業(yè)管理面臨的最大挑戰(zhàn)就是員工內(nèi)在狀態(tài)的管理,佩勒林先生以科學(xué)家的睿智,獨(dú)創(chuàng)性的破解了這一世界性的管理難題。我們作為實(shí)踐者,親身見證了該系統(tǒng)在中國企業(yè)應(yīng)用的強(qiáng)大威力。

正如客戶所感受到的:團(tuán)隊(duì)的核心是人,不同類型的人有效凝聚在一起會創(chuàng)造高績效。4d通過簡單的標(biāo)準(zhǔn)識己、識人。既了解自己的優(yōu)勢和弱項(xiàng),也能發(fā)現(xiàn)別人的長處和不足。團(tuán)隊(duì)中四種角色密不可分,才能形成團(tuán)隊(duì)的核心競爭力。

卓越培訓(xùn)心得體會篇七

卓越教材是目前備受推崇的一款針對小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的備課教材,它以全流程、全方位、全功能為標(biāo)準(zhǔn),全面提高教師教學(xué)能力,目的是要讓教師更好地理解學(xué)生的情況以及在幫助學(xué)生提升的過程中可以更加高效。卓越教材不僅幫助學(xué)生們提高成績,也為教師們提供了一個(gè)更加高質(zhì)量的教育資源。為了更好地使用卓越教材,學(xué)校組織了一次卓越教材的培訓(xùn),下面我將闡述自己的學(xué)習(xí)心得。

第二段:學(xué)習(xí)目標(biāo)

在這次卓越教材的培訓(xùn)中,我們首先明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。作為高年級的語文教師,我希望能夠更加深入地了解小學(xué)語文卓越教材的使用方法,從傳統(tǒng)教學(xué)角度到學(xué)習(xí)型教學(xué)的過渡,使我的教育重心置于學(xué)生需要和學(xué)生表現(xiàn)方面,全面提升英語教育的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的成績。

第三段:學(xué)習(xí)內(nèi)容

我們首先學(xué)習(xí)了卓越教材教育理念、課程框架、基本原則、應(yīng)用方式和教學(xué)工具。學(xué)習(xí)過程中,老師們?yōu)槲覀冎v解了教材的使用方式,以及教會了我們?nèi)绾斡萌婧蛯I(yè)的知識去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。老師們還為我們介紹了卓越教材的特色,例如多元表現(xiàn)方法、靈活性、可塑性和個(gè)性化。這些內(nèi)容對于我們理解教材的使用方法有很大的幫助。

第四段:學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)中,我們大量采用借鑒、觀察、試入、取對等輔助學(xué)習(xí)方式。我們分組合作設(shè)計(jì)教學(xué)教案,來驗(yàn)證所學(xué)的理論和方法的正確性,增加教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù),并對自己所設(shè)計(jì)的教案進(jìn)行互相評估和改進(jìn)。通過這樣的學(xué)習(xí),我們不僅在教學(xué)理論上進(jìn)行了深層次的思考和探究,還加強(qiáng)了教師之間的交流和合作。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)到了多元化和多角度的教學(xué)方法,這將有力地提高教學(xué)的效率和質(zhì)量。另外,我們注意到,每一個(gè)教課型態(tài)和學(xué)生表現(xiàn)都是不同的,所以我們必須為每一個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案,以確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第五段:總結(jié)

通過此次的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)卓越教材是一個(gè)具有很高質(zhì)量和價(jià)值的教育資源。同時(shí),我也深刻地意識到,在使用教材的時(shí)候必須要結(jié)合自身情況、學(xué)生需要以及任課學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行合理的教學(xué)策略設(shè)計(jì),才能達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目標(biāo)。未來,我將會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)卓越教材,并將其運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)中去,幫助學(xué)生們在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更好的表現(xiàn),真正做到以學(xué)生為中心,更好地教育他們。

卓越培訓(xùn)心得體會篇八

作為一名工程師,卓越的專業(yè)技能和創(chuàng)新的思維能力對于職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。為了進(jìn)一步提升自己,我參加了一場關(guān)于卓越工程培訓(xùn)的課程。在這次培訓(xùn)中,我收獲了許多寶貴的心得體會。接下來,我將從培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、思維模式、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和未來規(guī)劃等方面,總結(jié)出我的個(gè)人心得體會。

培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,包括理論知識的學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作的訓(xùn)練以及案例分析等。通過專業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo),我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了工程領(lǐng)域的前沿知識,了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。同時(shí),我們還進(jìn)行了實(shí)踐項(xiàng)目,例如團(tuán)隊(duì)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)競賽等,這些實(shí)踐活動(dòng)幫助我們將理論知識運(yùn)用到實(shí)際工程中,提升了我們的實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的能力。

在學(xué)習(xí)方法方面,我發(fā)現(xiàn)將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,是提高學(xué)習(xí)效果的有效方式。培訓(xùn)中,我們除了聽課外,還經(jīng)常進(jìn)行小組討論和實(shí)踐操作,這樣可以更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。此外,積極參與討論和交流,與同學(xué)們一起合作解決問題,也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑。通過與其他同學(xué)的互動(dòng),我不僅學(xué)到了更多新知識,還開拓了眼界,拓寬了思維的局限。

思維模式的培養(yǎng)同樣是培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。卓越工程師需要具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了創(chuàng)新的方法和技巧,還了解了創(chuàng)新思維的重要性。通過培訓(xùn),我逐漸養(yǎng)成了不拘泥于固定思維模式的習(xí)慣,學(xué)會了從多個(gè)角度思考問題,有效地提出創(chuàng)新解決方案。

通過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,我深刻體會到了實(shí)踐對于工程師的重要性。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐項(xiàng)目,例如實(shí)驗(yàn)室操作、設(shè)計(jì)競賽、工程實(shí)訓(xùn)等,這些實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還鍛煉了我們處理實(shí)際問題的能力。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)只有將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中,才能真正理解和掌握,才能在未來的工作中做出更好的表現(xiàn)。

最后,在未來規(guī)劃方面,培訓(xùn)幫助我們認(rèn)清了職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)了行業(yè)前沿的技術(shù)和思維模式,了解了工程領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。培訓(xùn)也提供了機(jī)會與行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士進(jìn)行交流和合作,為我們未來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次培訓(xùn),我已經(jīng)制定了明確的職業(yè)規(guī)劃,有信心在未來的工程領(lǐng)域中取得更大的成就。

總之,卓越工程培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺。通過豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容、靈活多樣的學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累以及未來規(guī)劃的指導(dǎo),我深刻體會到了作為一名工程師所需要具備的卓越素養(yǎng)和專業(yè)能力。我相信在今后的職業(yè)發(fā)展中,我將能夠?qū)⑺鶎W(xué)技能和知識應(yīng)用到工程實(shí)踐中,為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

卓越培訓(xùn)心得體會篇九

回想起特訓(xùn)那天,我的團(tuán)隊(duì),我的隊(duì)友,那些讓人流淚的場面還清晰的在腦海中浮現(xiàn),每個(gè)游戲活動(dòng)還在一遍遍的回味。培訓(xùn)的開始,一根小小的同心桿卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的真正含義,隊(duì)長一聲聲“下”的命令,桿子卻停留在齊眉的位置,沒有下的意思,我們開始指責(zé)隊(duì)友沒有如何如何,眼睛總是在盯著別人的手指,害怕著別人的失誤,在多次失敗之后,教練叫了暫停,我們閉上眼睛,在教練的引導(dǎo)下去思考,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我有沒有相信隊(duì)友,我有沒有用心,在出現(xiàn)問題時(shí)我為什么沒有在第一時(shí)間從自己身上找原因,在日常的工作和生活中我是不是也是這個(gè)樣子,一直都在不信任我的“團(tuán)隊(duì)”,我在不停地指責(zé)別人的過錯(cuò),而從來沒有去認(rèn)真思考一下,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是團(tuán)隊(duì)中一員,團(tuán)隊(duì)里出了問題,一定和我有關(guān)系,一定是我什么地方做錯(cuò)了或者是做的不夠。在這一系列的內(nèi)心對話之后游戲重新開始,雖然還是脫桿失敗,但是我們看到了桿子在向下移動(dòng),即使每次重新開始,但是我們在每次失敗后看到了更多希望,因?yàn)槲覀兠看味荚谶M(jìn)步,我們每個(gè)隊(duì)員都在用心竭盡全力去做,最后我們迎來了成功的喜悅,在手指貼在地面,桿子穩(wěn)穩(wěn)的貼著手指那一刻,我們看到了團(tuán)隊(duì)的力量,我明白了團(tuán)隊(duì)的真正含義,更收獲了我自己,我自己思想上的轉(zhuǎn)變,這個(gè)游戲活動(dòng)是在眾活動(dòng)中我沒有流淚的,但是它對于我來說卻意義深遠(yuǎn)。

說到“承諾”的時(shí)候,我覺得這個(gè)詞沉甸甸的, “承諾”對于我是一個(gè)抽象的概念,并不能體會其中的分量。 “承諾”無法用語言來解釋,只能用心去體會,用行動(dòng)去實(shí)踐。

不能避免我的領(lǐng)導(dǎo)做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。

“感恩的心”這個(gè)環(huán)節(jié)讓人們流了太多眼淚,在這個(gè)節(jié)奏越來越快的社會,冷漠幾乎成了習(xí)慣,我們封閉起內(nèi)心最脆弱的情感,將父母的付出視為應(yīng)該,將領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)愛視為理所當(dāng)然,我們疏忽了太多的愛我們?nèi)?,?dāng)我們想要應(yīng)付去完成教練留的三個(gè)作業(yè),才發(fā)現(xiàn)我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了,才注意到愛我們的人為我們默默做的,我們才發(fā)現(xiàn)有那么多令我們感激的人,我們淚流滿面,是因?yàn)槲覀兒蠡谶@么久才重拾了這顆感恩的心。

通過每個(gè)游戲令我感動(dòng)的是這個(gè)過程中我們的改變,我們心靈在這個(gè)過程中得到洗禮,我想這次培訓(xùn)帶給我的將是深遠(yuǎn)的意義,在此我懷著一刻感恩的心,感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會,感謝教練,感謝助教,感謝隊(duì)友,感謝…感謝太多太多的人,我會把這次培訓(xùn)中的屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇,不減的熱情延續(xù)到我今后的工作中。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十

20xx年11月23日我們公司進(jìn)行了為期三天三夜的卓越團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在這三天三夜的時(shí)間,讓每個(gè)人伴隨著歡笑、淚水、沉思、喜悅.......一點(diǎn)點(diǎn)挖掘自己的內(nèi)心,去重新體會人生路上的感恩與感悟、幸福與責(zé)任、信任和分享。

首先感謝公司精心策劃和組織這次培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí)從中領(lǐng)悟了不僅僅是工作的態(tài)度、方法,更多的是為人處事的人生哲理。回想這三天,我的團(tuán)隊(duì)我的隊(duì)友,那些讓人流淚的場面,還清晰的在腦海中浮現(xiàn),每個(gè)游戲活動(dòng)還在一遍遍的回味。周二下午集合一百四十多人,參加的所有人員大多數(shù)都不太熟悉,甚至都素未謀面,只是經(jīng)過短短的一個(gè)小游戲,我們八個(gè)人變成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。在兩天的游戲體驗(yàn)中,當(dāng)我們淚流滿面的時(shí)候,是因?yàn)樗寄钪h(yuǎn)方的親人,每次想我和家人的爭執(zhí),對待家人嘮叨時(shí)不耐煩的態(tài)度時(shí),可曾想過因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱麄儾挪粫?jì)一切的為我們付出,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。這是怎樣的'一種悲哀呢?老師講的九型人格,我是典型的六號,我會慢慢的改變自己。已經(jīng)找到自己的缺點(diǎn),我會讓自己的缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。

培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束啦,身體的疲憊還沒有完全恢復(fù)過來,可是留在心底的感觸久久不能忘記。企業(yè)的成功需要一批高素質(zhì)的人才,更需要的是一支又一支經(jīng)過不斷錘煉的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。我存在我快樂,我參與我開心。我更要努力,為自己的團(tuán)隊(duì)去支持我的一份力量與能量。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十一

音樂是一門藝術(shù),它能夠觸動(dòng)人的情感,傳遞思想和情感。作為一名音樂愛好者,我一直渴望能夠掌握專業(yè)的音樂技巧,將自己的音樂天賦發(fā)揮到極致。經(jīng)過一段時(shí)間的探索和嘗試,我選擇了卓越音樂培訓(xùn),下面我將分享一些自己的心得體會。

首先,卓越音樂培訓(xùn)注重基礎(chǔ)教育,重視基本功的訓(xùn)練。在音樂學(xué)習(xí)的過程中,良好的基礎(chǔ)是非常關(guān)鍵的。卓越音樂培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)耐心和細(xì)心。在學(xué)習(xí)和練習(xí)的過程中,老師們會詳細(xì)解釋樂器的基本構(gòu)造和演奏技巧,幫助學(xué)生掌握正確的手法和姿勢。他們會一遍遍地糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,并且會給出很多反饋意見,幫助學(xué)生不斷提高。

其次,卓越音樂培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂表達(dá)能力。音樂是一種語言,它可以通過聲音來表達(dá)出一種情感或者思想。在卓越音樂培訓(xùn)中,老師們會鼓勵(lì)學(xué)生用音樂來表達(dá)自己的情感和思考。他們會教授一些具體的技巧和方法,幫助學(xué)生更好地表達(dá)自己的音樂目標(biāo)。在課堂上,老師們會引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行即興演奏和合作演奏,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和合作精神。

再次,卓越音樂培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)音樂的理論知識和音樂歷史的學(xué)習(xí)。理論知識和歷史的學(xué)習(xí)對于一個(gè)音樂人來說是非常重要的。它可以幫助我們更好地理解音樂作品的內(nèi)涵和創(chuàng)作的背景。在卓越音樂培訓(xùn)中,老師們會布置一些音樂理論作業(yè)和歷史研究的任務(wù),要求學(xué)生閱讀一些相關(guān)的書籍和文章。在課堂上,老師們也會用一些音樂例子來講解理論知識,使學(xué)生們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。

此外,卓越音樂培訓(xùn)注重音樂的實(shí)踐和演出。學(xué)習(xí)音樂不僅僅是培養(yǎng)音樂技巧和理論知識,更重要的是能夠?qū)⒆约旱囊魳分琅c觀眾分享。在卓越音樂培訓(xùn)中,學(xué)生們有機(jī)會參加各種演出和音樂比賽,展示自己的才華和努力。這些演出和比賽不僅是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和表演能力的機(jī)會,也是鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)變能力的一種方式。

最后,卓越音樂培訓(xùn)注重個(gè)性化的教學(xué)和指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的音樂風(fēng)格和表達(dá)方式,卓越音樂培訓(xùn)尊重并且鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)自己的個(gè)性和風(fēng)采。在課堂上,老師們會根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求提供個(gè)性化的指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的音樂特長。同時(shí),老師們還會鼓勵(lì)學(xué)生多樣化的嘗試和表演,拓寬自己的音樂視野和能力。

總之,卓越音樂培訓(xùn)提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺,可以幫助學(xué)生全面發(fā)展自己的音樂才能。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和練習(xí),我從中受益匪淺。我學(xué)到了很多有關(guān)音樂的知識和技巧,提高了自己的音樂素養(yǎng)和表演能力。在與老師和同學(xué)的互動(dòng)中,我體驗(yàn)到了音樂的魅力和合作的重要性。卓越音樂培訓(xùn)給予了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力,我相信在未來的音樂之路上,我會不斷努力,追求卓越。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十二

卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)結(jié)束了,在特訓(xùn)期間我感觸頗深,開始懂得信任、承諾、責(zé)任、感恩、竭盡全力。

回想起特訓(xùn)那天,我的團(tuán)隊(duì),我的隊(duì)友,那些讓人流淚的場面還清晰的在腦海中浮現(xiàn),每個(gè)游戲活動(dòng)還在一遍遍的回味。培訓(xùn)的開始,一根小小的同心桿卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的真正含義,隊(duì)長一聲聲“下”的命令,桿子卻停留在齊眉的位置,沒有下的意思,我們開始指責(zé)隊(duì)友沒有如何如何,眼睛總是在盯著別人的手指,害怕著別人的失誤,在多次失敗之后,教練叫了暫停,我們閉上眼睛,在教練的引導(dǎo)下去思考,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我有沒有相信隊(duì)友,我有沒有用心,在出現(xiàn)問題時(shí)我為什么沒有在第一時(shí)間從自己身上找原因,在日常的工作和生活中我是不是也是這個(gè)樣子,一直都在不信任我的“團(tuán)隊(duì)”,我在不停地指責(zé)別人的過錯(cuò),而從來沒有去認(rèn)真思考一下,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是團(tuán)隊(duì)中一員,團(tuán)隊(duì)里出了問題,一定和我有關(guān)系,一定是我什么地方做錯(cuò)了或者是做的不夠。在這一系列的內(nèi)心對話之后游戲重新開始,雖然還是脫桿失敗,但是我們看到了桿子在向下移動(dòng),即使每次重新開始,但是我們在每次失敗后看到了更多希望,因?yàn)槲覀兠看味荚谶M(jìn)步,我們每個(gè)隊(duì)員都在用心竭盡全力去做,最后我們迎來了成功的喜悅,在手指貼在地面,桿子穩(wěn)穩(wěn)的貼著手指那一刻,我們看到了團(tuán)隊(duì)的力量,我明白了團(tuán)隊(duì)的真正含義,更收獲了我自己,我自己思想上的轉(zhuǎn)變,這個(gè)游戲活動(dòng)是在眾活動(dòng)中我沒有流淚的,但是它對于我來說卻意義深遠(yuǎn)。

說到“承諾”的時(shí)候,我覺得這個(gè)詞沉甸甸的,“承諾”對于我是一個(gè)抽象的概念,并不能體會其中的分量。“承諾”無法用語言來解釋,只能用心去體會,用行動(dòng)去實(shí)踐。

不能避免我的領(lǐng)導(dǎo)做“俯臥撐”但是至少可以讓他們少做一些吧。

“感恩的心”這個(gè)環(huán)節(jié)讓人們流了太多眼淚,在這個(gè)節(jié)奏越來越快的社會,冷漠幾乎成了習(xí)慣,我們封閉起內(nèi)心最脆弱的`情感,將父母的付出視為應(yīng)該,將領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)愛視為理所當(dāng)然,我們疏忽了太多的愛我們?nèi)?,?dāng)我們想要應(yīng)付去完成教練留的三個(gè)作業(yè),才發(fā)現(xiàn)我們生命中最重要的人已經(jīng)被我們忽略好久了,才注意到愛我們的人為我們默默做的,我們才發(fā)現(xiàn)有那么多令我們感激的人,我們淚流滿面,是因?yàn)槲覀兒蠡谶@么久才重拾了這顆感恩的心。

通過每個(gè)游戲令我感動(dòng)的是這個(gè)過程中我們的改變,我們心靈在這個(gè)過程中得到洗禮,我想這次培訓(xùn)帶給我的將是深遠(yuǎn)的意義,在此我懷著一刻感恩的心,感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會,感謝教練,感謝助教,感謝隊(duì)友,感謝…感謝太多太多的人,我會把這次培訓(xùn)中的屢敗屢戰(zhàn)越挫越勇,不減的熱情延續(xù)到我今后的工作中。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十三

校本培訓(xùn)已接近尾聲,形式更加多樣,德育工作以更加具體的方式呈現(xiàn),集思廣益,摩擦出智慧的火花,讓我們這些年輕教師受益匪淺。

上午我們分組討論了德育工作如何展開、深入、升華。德育與歷史學(xué)習(xí)有極高的契合性,中華民族的傳統(tǒng)美德形成于幾千年的歷史長河中。史學(xué)家錢穆說過:對中國傳統(tǒng)文化要懷有溫情與敬意。那么我想說我們教師也要對我們的職業(yè)和學(xué)生懷有溫情與敬意。一個(gè)不愛崗敬業(yè)的老師不可能教出一個(gè)好的學(xué)生。

教師能夠發(fā)自內(nèi)心的熱愛崗位和學(xué)校,帶頭做好示范作用,那么學(xué)生自然也在潛移默化中得到教育。對待職業(yè)我們需要更多的敬意!對于孩子我們更應(yīng)多一點(diǎn)溫情,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),隨著社會發(fā)展,國家愈發(fā)重視孩子的教育,學(xué)本理論應(yīng)運(yùn)而生。我們要盡人師之責(zé),更應(yīng)盡人師之心,人格上與孩子們對等,對孩子的發(fā)展多一點(diǎn)思考,處理孩子的問題時(shí)更多一點(diǎn)溫情。沒有差學(xué)生,只有教不好的老師。

下午的德育工作更加靈活也更加具有現(xiàn)實(shí)性,所有兩百多名教師被隨機(jī)分成二十多個(gè)班,每個(gè)模擬班級的課任教師構(gòu)成多樣。模擬班級的幾名老師共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如何更加科學(xué)的合作完成本班的德育工作。不管是班主任還是任課老師,都要樹立主人翁意識,德育首先要做到一切從接觸觀察開始,了解班級學(xué)生的家庭狀況和孩子的性格愛好,更要通過明察暗訪的形式完整的勾勒出孩子的人格。

經(jīng)常與家長和課任老師溝通。對待問題學(xué)生要堅(jiān)持打持久戰(zhàn),適時(shí)追蹤反饋,課余時(shí)間、寢室、食堂皆是了解學(xué)生的有利場合;其次是堅(jiān)持德育從自身開始,言傳身教、以身作則,愛學(xué)校、愛學(xué)生,“桃李不言,下自成蹊”;然后是從備課開始就要注重德育知識的注入,在教學(xué)工作中隨時(shí)進(jìn)行德育,合適的情境更有利于孩子們的深刻體會;最后是各科老師形成合力,借位搭臺,只有個(gè)人的盡職盡責(zé),集體的同心同德才能營造出這個(gè)自然的德育氛圍,耳濡目染遠(yuǎn)勝過耳提面命命。

德育工作不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn),德育方法也在不斷摸索完善中,長路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十四

第一段:引言(Introduction)

卓越培訓(xùn)是個(gè)人和組織發(fā)展的重要環(huán)節(jié),通過優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程,可以提高員工的技能水平和工作效率,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展。我最近參加了一次新卓越培訓(xùn)課程,對于這次培訓(xùn)的內(nèi)容和體會,我深感受益匪淺,并愿意在這里分享我的心得體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容介紹(Description of Training)

這次新卓越培訓(xùn)涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容,包括領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等等。其中,我認(rèn)為最有價(jià)值的一部分是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)和有效地激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。我們還學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)缺點(diǎn),并通過小組討論和實(shí)踐活動(dòng)來增進(jìn)理解。這些知識對我個(gè)人和我的團(tuán)隊(duì)都非常有益,我相信它將對我們的工作產(chǎn)生積極的影響。

第三段:培訓(xùn)體會(Experience during Training)

在整個(gè)培訓(xùn)過程中,我收獲了很多不同的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,溝通是非常重要的一環(huán)。只有通過清晰地傳達(dá)信息,我們才能確保團(tuán)隊(duì)成員對任務(wù)的理解一致,并且能夠順利地完成工作。此外,我還學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),這對于建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系至關(guān)重要。通過尊重和接納不同的意見和觀點(diǎn),我們能夠更好地解決問題,并帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)朝著共同目標(biāo)前進(jìn)。

第四段:培訓(xùn)成果(Outcome of Training)

這次培訓(xùn)對我個(gè)人和我的團(tuán)隊(duì)都帶來了很大的影響和改變。我變得更加自信和果斷,并且能夠更好地處理工作中的挑戰(zhàn)和壓力。我也意識到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅依賴于領(lǐng)導(dǎo)者的能力,更需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的積極貢獻(xiàn)和協(xié)作。因此,我開始更加注重團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì),以促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長和進(jìn)步。我相信這樣的改變將帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)走向更加卓越的未來。

第五段:總結(jié)(Conclusion)

通過這次新卓越培訓(xùn),我深刻體會到提高個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)的知識和技巧,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,并與團(tuán)隊(duì)成員一起共同努力,推動(dòng)我們的團(tuán)隊(duì)獲得更大的成就。我相信卓越的培訓(xùn)將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,幫助人們更好地發(fā)展自己,并為組織的成功貢獻(xiàn)力量。

通過這篇1200字的文章,我詳細(xì)描述了我參加新卓越培訓(xùn)的心得體會。文章的五個(gè)段落分別從課程內(nèi)容的介紹,培訓(xùn)過程中的體驗(yàn),培訓(xùn)的成果以及個(gè)人的總結(jié)等方面進(jìn)行了闡述。通過這樣的五段式結(jié)構(gòu),文章具有較好的連貫性和邏輯性,將讀者帶入我的培訓(xùn)體會之中。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十五

近期,我參加了一次名為“新卓越培訓(xùn)”的活動(dòng),這是一次為年輕人提供職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會。在這次培訓(xùn)中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在本文中,我將分享我在新卓越培訓(xùn)中學(xué)到的五個(gè)方面的心得體會。

首先,培訓(xùn)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于自我認(rèn)識和自我管理的。這部分的內(nèi)容包括了個(gè)人性格分析、優(yōu)勢和劣勢評估以及目標(biāo)設(shè)定。通過這些活動(dòng),我更深刻地了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在以往的工作中,我常常忽視自己的優(yōu)勢,并過于強(qiáng)調(diào)自己的不足,這導(dǎo)致了自我懷疑和自卑心理。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)會了發(fā)掘和充分利用自己的優(yōu)勢,并將其轉(zhuǎn)化為一種積極的動(dòng)力。同時(shí),我也學(xué)會了如何認(rèn)識和管理自己的劣勢,以尋找和發(fā)展自己的潛力。

其次,培訓(xùn)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于有效溝通和人際關(guān)系的。在學(xué)習(xí)溝通技巧的過程中,我意識到我以前在與他人交流時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的問題,例如缺乏傾聽、不善表達(dá)和過于主觀等。通過培訓(xùn),我學(xué)會了改進(jìn)和提升自己的溝通能力。我了解到有效的溝通不僅僅是通過語言交流,還包括身體語言、表情和姿勢等。此外,我也學(xué)會了更好地與他人合作和協(xié)調(diào),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在今后的工作中,我相信這些技巧將為我建立良好的職業(yè)關(guān)系和有效地與他人合作帶來巨大的幫助。

第三,培訓(xùn)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于時(shí)間管理和工作計(jì)劃的。在這個(gè)部分中,我學(xué)到了如何制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,并將其分解為可操作的步驟。通過合理安排時(shí)間和資源,我能夠更高效地完成任務(wù)和項(xiàng)目。在以前,我常常感到時(shí)間不夠用,常常在大量任務(wù)面前手忙腳亂。但是現(xiàn)在,我清楚地知道,合理的時(shí)間管理和良好的工作計(jì)劃是提高效率的關(guān)鍵。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何更好地利用每一天的時(shí)間,并且意識到時(shí)間的寶貴性。

第四,培訓(xùn)的第四個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于創(chuàng)造力和創(chuàng)新的。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。在日常工作中,很多時(shí)候我們常常只關(guān)注于解決問題本身,而缺乏對問題的思考和創(chuàng)新。通過培訓(xùn),我了解到創(chuàng)造力是我們解決問題和應(yīng)對變化的關(guān)鍵。培訓(xùn)中的一系列創(chuàng)造力和創(chuàng)新活動(dòng),激發(fā)了我思考問題的新方式和新角度。我相信,這些培訓(xùn)所教授的創(chuàng)造力和創(chuàng)新技能將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助。

最后,培訓(xùn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的。領(lǐng)導(dǎo)能力不僅僅是指領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),也可以是領(lǐng)導(dǎo)自己和領(lǐng)導(dǎo)他人。通過培訓(xùn),我了解到一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)和技能,例如目標(biāo)設(shè)定、決策能力和團(tuán)隊(duì)管理等。在今后的職業(yè)發(fā)展中,我將努力發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,不斷提升自己的管理技能,并且積極實(shí)踐這些領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。

總之,新卓越培訓(xùn)給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。通過這次培訓(xùn),我提高了自我認(rèn)識和自我管理能力,改進(jìn)了溝通技巧和人際關(guān)系,學(xué)會了有效管理時(shí)間和工作計(jì)劃,發(fā)揮了創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,同時(shí)也了解了領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的重要性。這些心得體會將在我今后的職業(yè)生涯中起到重要的指導(dǎo)作用,幫助我更好地成長和進(jìn)步。我相信,只要我在實(shí)踐中不斷提升和應(yīng)用這些心得,我就能夠在職業(yè)生涯中取得更加出色的成果。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十六

第一段:培訓(xùn)的背景和目的(約200字)

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的變革,人們越來越重視個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。為了提升員工的素質(zhì)和能力,許多企業(yè)選擇進(jìn)行卓越培訓(xùn)。上個(gè)月,我有幸參加了一次新卓越培訓(xùn),這是一次為期兩天的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神,并提供一系列的實(shí)用工具和技巧來應(yīng)對職場挑戰(zhàn)。下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲(約300字)

在新卓越培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了各種各樣的知識和技能。首先,我們了解了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性以及如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力。我們學(xué)會了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,如何有效地分配任務(wù)和管理時(shí)間,以及如何與不同個(gè)性和文化背景的人合作。此外,我們還學(xué)習(xí)了一些職場溝通技巧,如有效傾聽、表達(dá)清晰、提供反饋等。通過這些技巧的運(yùn)用,我相信我能更好地與同事合作,解決問題。

在培訓(xùn)過程中,我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),如建立模擬公司并完成一項(xiàng)任務(wù)。通過這些活動(dòng),我們理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員合作,分享資源和協(xié)調(diào)工作。這對我來說是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn),將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

第三段:培訓(xùn)的啟發(fā)和反思(約300字)

新卓越培訓(xùn)讓我對領(lǐng)導(dǎo)力和個(gè)人發(fā)展有了新的認(rèn)識。在過去,我經(jīng)常認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力是與職位和權(quán)力相關(guān)的,但現(xiàn)在我明白了任何人都可以成為一位領(lǐng)導(dǎo)者,不管是在工作環(huán)境中還是在家庭生活中。領(lǐng)導(dǎo)力包括如何影響他人、如何解決問題和如何激勵(lì)自己和他人。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,每個(gè)人都可以成為一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

培訓(xùn)也讓我反思了自己的職業(yè)發(fā)展。在參加培訓(xùn)之前,我很迷茫,不知道未來應(yīng)該往哪個(gè)方向發(fā)展。但通過與其他參訓(xùn)者的交流和與講師的深入討論,我開始明確自己的職業(yè)目標(biāo),并制定了一份詳細(xì)的發(fā)展計(jì)劃。我決定提升自己的技能和知識,爭取更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。我相信這個(gè)培訓(xùn)對我個(gè)人的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

第四段:培訓(xùn)的影響和應(yīng)用(約200字)

新卓越培訓(xùn)為我提供了許多寶貴的工具和技巧,我希望能夠?qū)⑺麄儜?yīng)用到日常工作中。首先,我計(jì)劃與團(tuán)隊(duì)成員分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的溝通技巧,以改進(jìn)我們之間的合作方式,提高工作效率。其次,我打算運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力技巧來激發(fā)我的同事的潛力,使團(tuán)隊(duì)更加協(xié)作和高效。最后,我也會將培訓(xùn)中的反思和計(jì)劃用于自身職業(yè)發(fā)展,并積極探索新的機(jī)會和挑戰(zhàn)。

第五段:培訓(xùn)的總結(jié)和展望(約200字)

新卓越培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和職場溝通等技能,我意識到自己的潛力和發(fā)展空間。我對自己的職業(yè)目標(biāo)更加明確,并制定了詳細(xì)的發(fā)展計(jì)劃。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將變得更加卓越,并為自己和團(tuán)隊(duì)的成功做出更大貢獻(xiàn)。我期待著將來更多的培訓(xùn)機(jī)會,以繼續(xù)提高自己的能力和素質(zhì)。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十七

20xx年10月22日晚,當(dāng)我接到培訓(xùn)通知時(shí),那一刻,我感覺到自己的理想之花終于要綻放了,對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,那種剛經(jīng)歷公考失敗又再次實(shí)現(xiàn)成功的心情是無法用言語來表達(dá)的。那一刻,我堅(jiān)信世界依然是公平、公正的。那一刻,“投身港口,成就卓越夢想”在我的心里誕生!

培訓(xùn)是為我們成就卓越、實(shí)現(xiàn)夢想搭建的第一座橋梁。卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)讓我們以一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的身份參與了競爭、協(xié)作,體驗(yàn)了共享成敗、同甘共苦,感受了愛與被愛的全過程。讓我們有了足夠的信心、勇氣和動(dòng)力投身港口,迎接新的挑戰(zhàn)。

培訓(xùn)的第一天,我們組建了自己的團(tuán)隊(duì),卓越團(tuán)隊(duì)分成了五個(gè)小組參與未來三天的活動(dòng)。當(dāng)各小組展示結(jié)束時(shí),老師為我們打了第一個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們還沒意識到成就卓越團(tuán)隊(duì)所需要的一切因素時(shí),殘酷的競爭已經(jīng)開始。生活和工作中,當(dāng)我們一旦投身于一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù),那即是目標(biāo)的起步,同時(shí)也是競爭的開始。與他人的競爭,與自己的競爭,與過去成功和失敗的競爭。楊老師讓我們記住的一句話“機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的”是對我們夢想起步最好的提醒。投身xx區(qū)的事業(yè)建設(shè),對于我們自身是一個(gè)難得的機(jī)會。卓越培訓(xùn)給我們打好了一定的基礎(chǔ),但更多的準(zhǔn)備需要靠我們自己,比如專業(yè)知識的準(zhǔn)備、未來人生的規(guī)劃、工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)等。充分的準(zhǔn)備讓你更有信心面對挑戰(zhàn),讓你更有底氣從事工作,讓你更從容面對困難,取得成功。

從組建團(tuán)隊(duì)起,我們就切身體會著團(tuán)隊(duì)的成長。在選隊(duì)長、想隊(duì)呼、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)的過程中,大家集思廣益,互相幫助,一個(gè)由六名巾幗和四名壯士組成的富于個(gè)性、創(chuàng)新的cu團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在眼前。從自我介紹接龍游戲到培訓(xùn)結(jié)束,我們一直以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式在參與競爭。在緊張、有序的培訓(xùn)過程中,我們從理論到實(shí)踐逐步認(rèn)識團(tuán)隊(duì),了解到高績效團(tuán)隊(duì)是由一群團(tuán)結(jié)主動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)自信、相互認(rèn)可的成員以良好的心態(tài)向著一個(gè)明確的目標(biāo)為之高度負(fù)責(zé)、努力奮斗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在所有的培訓(xùn)活動(dòng)中,沒有一個(gè)活動(dòng)單靠個(gè)人能夠完成的,是團(tuán)隊(duì)的力量讓我們完成了任務(wù),體驗(yàn)了每一次成功。投身港口建設(shè),我們要以最高度的熱情、良好的心態(tài)融入我們的xx區(qū)建設(shè)中來,聽從組織的安排和命令,向著“刻苦攻堅(jiān)跨越發(fā)展三年計(jì)劃”的共同目標(biāo)努力,為建設(shè)發(fā)展、和諧港口而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

培訓(xùn)過程中,讓我最難忘最深受感動(dòng)的是“分組報(bào)數(shù)”游戲中每個(gè)人的表現(xiàn)。作為一名組長,我體驗(yàn)了職責(zé)、信念、承諾、責(zé)任、痛苦、喜悅、失敗、成功的全過程。當(dāng)隊(duì)員們在報(bào)數(shù)時(shí)我是面帶微笑的,因?yàn)槲蚁M约旱膹娜?、?zhèn)定能打消他們心里的壓力,使他們減少失誤。但我心底里是緊張的和擔(dān)心的,我害怕因自己的指導(dǎo)不利而導(dǎo)致小組的失敗。我的小組最后還是失敗了,我沒有猶豫承擔(dān)了責(zé)任,做了128個(gè)俯臥撐。當(dāng)我俯下身時(shí),我的組員包括獲勝對方的所有組員也跟著我做起了俯臥撐。淚水不自覺地嘩嘩流了下來,那是感動(dòng)的淚水,我在心里為自己打著氣,我一定要堅(jiān)持到底。我深知我如果放棄了,我就放棄了自己,也拋棄了所有的組員,我不能!128個(gè)俯臥撐是痛苦的,但得到所有團(tuán)隊(duì)成員的信任和支持是溫暖的,流下的眼淚是幸福的。每個(gè)人的生命不是個(gè)體,不能只對自己負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任更神圣、更艱巨,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者,方能在失敗和遭遇挫折的時(shí)候仍能繼續(xù)得到信任和支持,才能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)重新站起來!

培訓(xùn)中“成功之門”是一個(gè)很簡單的游戲,但這樣一個(gè)簡單的任務(wù)卻不是所有人都能出色的完成。我們要以一種前人沒有使用過的方式通過成功之門,其實(shí)就是要用自己獨(dú)特的方式去走好人生的道路。前人的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,但一個(gè)人只能做你自己。我選擇用一個(gè)拉丁舞步走過了成功之門。在大家看來,這是一個(gè)別致的方式。但在我自己看來這是最適合我的方式,因?yàn)檎宫F(xiàn)了真實(shí)的自我,也展現(xiàn)了我與眾不同的一面,我想這就是創(chuàng)新。生活和工作中,創(chuàng)新精神是必不可少的,有創(chuàng)新發(fā)展才不會止步;有創(chuàng)新,工作才會更有激情;有創(chuàng)新,生活才會更精彩。

第三天的拓展訓(xùn)練,是最艱難的一天也是最有趣味的一天。不同的拓展項(xiàng)目,讓我們得到了耐力、意志力、反應(yīng)能力的磨練,鑄造了一個(gè)真正堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)。

這里的幾項(xiàng)活動(dòng),如果我們有足夠的時(shí)間足夠的體能,每個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都能出色的完成。但是時(shí)間是有限的,體能也是有限的,唯有精神、耐力和鼓勵(lì)是無限的。敢于和時(shí)間競跑,是勇敢者的游戲;敢于和艱難險(xiǎn)阻抗?fàn)?,是超越自我的最高表現(xiàn)。在“運(yùn)水關(guān)卡”和“特殊使命”中我們做到了,且我們做得很好。現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生命是有限的,敢于同時(shí)間競跑,我們才能用有限的生命創(chuàng)造無限的未來。

培訓(xùn)雖然僅有三天半的時(shí)間,但在這三天半的時(shí)間里,我經(jīng)歷了成長以來從未經(jīng)歷過的考驗(yàn)、體驗(yàn)了人生最精彩的時(shí)光。短暫的三天半給了我無數(shù)次瞬間的感動(dòng);給了我與膽怯、懦弱、沖動(dòng)做挑戰(zhàn)的信心;給了我與時(shí)間競走的勇氣;讓我做了一次最成功、最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢的自己。

我堅(jiān)信:風(fēng)生水起不是幻想,春潮涌動(dòng)就在眼前!朋友們,來吧,投身港口吧!就讓年輕的我們與同樣年輕的xx區(qū)一起努力,一起成就我們的卓越夢想,一起續(xù)寫xx區(qū)更輝煌燦爛的明天!

卓越培訓(xùn)心得體會篇十八

《做卓越的教師》,書中一個(gè)個(gè)鮮活、有趣的事例,一個(gè)個(gè)哲理小故事,以及彭老師獨(dú)特的個(gè)人見解,都讓我不由得反思自我:反思自己過去的教學(xué),思考以后的努力方向。這本書猶如一盞明燈,指引且明確地告訴了我,要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,就該做到書中的七個(gè)“做”:

追求卓越是老師專業(yè)成長的最高境界,而要走向卓越,歸納起來我個(gè)人認(rèn)為主要是要做到兩方面的卓越。

1、思想上的卓越。正如書上說的,不是每個(gè)人都認(rèn)為自己選擇的職業(yè)是最理想的,但是既然我們選擇了,就應(yīng)該“愛你所選”。只有這樣我們才能啟動(dòng)自己全部的激情去工作;才能在遇到工作上的困難時(shí),奮勇向前。

2、方法上的卓越。都說要給學(xué)生一杯水,老師就要自己先有一桶水。而彭老師告訴了我們,最好的取水方法是讀書、反思、研究以及寫作。只有通過這幾種方法,我們才能很好的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)上的不足,才能調(diào)整自己的教學(xué)方法,走向卓越。

作為科任的我們,擔(dān)任的班級較多,接觸的學(xué)生多,容易對部分學(xué)生缺少關(guān)心和溝通。因此,除了要給孩子們傳授知識外,還要有“三心”,即愛心、童心、責(zé)任心。將這一份工作看作是一項(xiàng)事業(yè)、一門科學(xué)、一種藝術(shù)去研究它。雖然我們可以原諒自己的學(xué)識水平的欠缺,卻絕不能原諒自己因?yàn)槿鄙儇?zé)任心而誤人子弟。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,原本“師本“的課堂,漸漸走向“生本”。要?jiǎng)?chuàng)造出精彩的課堂,教師就要?jiǎng)?chuàng)建以生為本的課堂。也就說要做好“一、三、七”。讓知識與技能、過程、方法、情感態(tài)度價(jià)值觀于一體,達(dá)成三維一體教學(xué)目標(biāo)。承認(rèn)學(xué)生之間存在的差異,捧著“立體互動(dòng)”的觀念,將眼睛、大腦、嘴巴、雙手全部還給學(xué)生,讓其自己去觀察、思考、表達(dá)、操作。利用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在樂中學(xué),在學(xué)中樂。

葉瀾教授說過:“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年反思則可能成為名師?!笨梢?,做會寫作的教師,平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累相當(dāng)重要。平時(shí)做一個(gè)有心人,將自己的每一次聯(lián)想、感悟、困惑、念頭以及發(fā)現(xiàn)都以文字的方式記錄儲存下來。因?yàn)槲覀兊哪X袋空間是有限,有了這些文字的記錄,我們就可以將其作為自身研究教學(xué)領(lǐng)域中各種問題的理據(jù)。另一方面還可以有效地提高自身的理論素養(yǎng)。

作為家長要走出四大誤區(qū):

(1)攀比成風(fēng);

(2)不準(zhǔn)失敗;

(3)強(qiáng)行塑造;

(4)過分溺愛。

同樣,作為老師的我們也要走出這四大誤區(qū)。尊重學(xué)生之間的差異,不將學(xué)生進(jìn)行對比;正確對待學(xué)生的成敗,給予正確的輔導(dǎo);注重個(gè)體發(fā)展,做到因材施教;給予孩子們“教育愛”,而非溺愛。

教師的成長離不開專家的引領(lǐng)。通過參加不同的培訓(xùn),不斷更新自己的教學(xué)方法以及理念。那么要在培訓(xùn)中學(xué)有所得,我們就該學(xué)會選擇,懂得放棄。選擇重要、獨(dú)到且精彩的部分詳細(xì)記錄,反之則放棄。正如書上說的:放棄有時(shí)也是一種明智的選擇,放棄是為了更好地突出。

教育永無止境,教師的成長更是永無止境。教師的成長需要一步一個(gè)腳印,對于我來說,到達(dá)“卓越”這一境界還需要一段路,但我還是會努力先從做一個(gè)“稱職”的老師做起,努力的做一個(gè)“優(yōu)秀”的老師,向“卓越”的老師看齊。

卓越培訓(xùn)心得體會篇十九

作為一名即將成為行長的銀行職員,我有幸參加了一場卓越行長培訓(xùn),這是一次對我職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長極有意義的經(jīng)歷。在培訓(xùn)的過程中,我不僅提高了自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力,還學(xué)到了許多有關(guān)銀行業(yè)務(wù)的知識和技巧。下面,我將就這次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)。

在培訓(xùn)的第一部分,我們主要學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的知識。通過小組討論和實(shí)踐活動(dòng),我們深入了解了如何激勵(lì)員工、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)以及處理沖突等重要技巧。尤其讓我受益匪淺的是心理學(xué)方面的知識。在團(tuán)隊(duì)管理中,了解員工的心理需求和行為模式是至關(guān)重要的。通過對員工的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行分析和理解,我們能更好地調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,提高團(tuán)隊(duì)績效。

接下來的培訓(xùn)環(huán)節(jié)是有關(guān)銀行業(yè)務(wù)的專業(yè)知識。作為行長,熟悉各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)是必備的能力之一。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了信貸、投資、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面的知識,并通過實(shí)例分析和案例研究來加深理解。同時(shí),我們還學(xué)習(xí)了有效的溝通技巧,如何與客戶建立良好的關(guān)系,以及如何提高銷售與推廣能力。通過這些學(xué)習(xí),我對銀行業(yè)務(wù)有了更全面的認(rèn)識,并且在日后的工作中能更好地為客戶提供專業(yè)的咨詢和服務(wù)。

在培訓(xùn)的第三部分,我們進(jìn)行了模擬實(shí)戰(zhàn)演練。這是一種非常實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,通過模擬真實(shí)的工作場景,我們能更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐中。在模擬實(shí)戰(zhàn)中,我扮演了行長的角色,需要與不同的部門合作,制定戰(zhàn)略規(guī)劃,并解決實(shí)際問題。這鍛煉了我的決策能力和溝通協(xié)調(diào)能力,提高了我處理復(fù)雜情況的能力。

培訓(xùn)的最后一部分是個(gè)人成長與發(fā)展。在這部分培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何有效管理時(shí)間、提高自我效能以及塑造積極心態(tài)等個(gè)人能力的培養(yǎng)方法。作為一名行長,能力的提升不僅僅局限于專業(yè)知識的擴(kuò)充,更需要具備良好的自我管理能力和社交能力。通過這一部分的學(xué)習(xí),我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,以便更好地推動(dòng)個(gè)人發(fā)展。

卓越行長培訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)平臺。通過培訓(xùn),我不僅獲得了大量的行業(yè)知識和管理技巧,還拓寬了視野,認(rèn)識到了自己的不足之處。培訓(xùn)過程中,我能夠與來自不同銀行的同行們進(jìn)行交流和互動(dòng),分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和思考。這些寶貴的經(jīng)歷和教訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

綜上所述,卓越行長培訓(xùn)是一次富有意義且收獲滿滿的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅提高了自己的管理能力和銀行業(yè)務(wù)知識,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會將引領(lǐng)我在未來的職業(yè)發(fā)展中走得更遠(yuǎn),并成為一名卓越的行長。

卓越培訓(xùn)心得體會篇二十

《4d卓越團(tuán)隊(duì)》中的4d應(yīng)該是一種方法論來幫助團(tuán)隊(duì)成功的典型應(yīng)用方法,出發(fā)點(diǎn)在個(gè)人和團(tuán)隊(duì),落實(shí)在團(tuán)隊(duì)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)和與客戶相處上。下面是小編為大家收集整理的4d卓越團(tuán)隊(duì)讀書心得總結(jié),歡迎大家閱讀。

查理佩勒林編著的《4d卓越團(tuán)隊(duì)》內(nèi)容介紹:天體物理學(xué)家查理佩勒林博士曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)nasa建造哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)事故調(diào)查委員會指出該望遠(yuǎn)鏡瑕疵鏡片的根本原因是領(lǐng)導(dǎo)失誤時(shí),他隨即做了兩件事:首先,他聚集人才組織修復(fù)委員會,及時(shí)修復(fù)了哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。為此,nasa為他頒發(fā)了堪稱殊榮的杰出領(lǐng)導(dǎo)勛章然后,他進(jìn)入科羅拉多大學(xué)商學(xué)院,以領(lǐng)導(dǎo)力教授的身份給本科生和工商管理碩士生講授21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)力課程。

后來,因?yàn)樨?cái)富五百強(qiáng)公司的各位老板邀請他把領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程帶到他們的公司里,他創(chuàng)立了4d系統(tǒng)。他的公司從此開始在世界范圍內(nèi)與各種項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和工程團(tuán)隊(duì)合作,幫助這些團(tuán)隊(duì)提升績效、降低風(fēng)險(xiǎn)。成效顯著的4d系統(tǒng)的核心是通過管理團(tuán)隊(duì)的社會背景提高領(lǐng)導(dǎo)效力,進(jìn)而提升團(tuán)隊(duì)績效。這種力量同時(shí)也在改善團(tuán)隊(duì)成員的行為,就像磁場的力量會影響鐵屑的聚攏一樣。

媒體推薦

佩勒林博士有著長時(shí)間與nasa合作的經(jīng)歷,所以他知道這個(gè)組織是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。佩勒林博士也清楚nasa如何組建團(tuán)隊(duì)以達(dá)成超出地球范疇的目標(biāo),他在此書中對此做出的總結(jié)將幫你和你的組織實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

前美國宇航局局長 邁克爾d.格里芬博士

偉大的工程需要偉大的領(lǐng)導(dǎo)力。這本書中的4d理論能教會你成為一個(gè)偉大領(lǐng)導(dǎo)人的一切必備條件:工具、態(tài)度、習(xí)慣。這一理論不單單是對nasa或者一些宇宙空間項(xiàng)目有用,任何一個(gè)從事挑戰(zhàn)性工作的團(tuán)隊(duì)都會從中獲益匪淺。

全球定位系統(tǒng)(gps)首席設(shè)計(jì)師、斯坦福大學(xué)航天學(xué)教授 布萊德帕金森

在多數(shù)中小企業(yè)家用人之力和用人之智到用人之心和用人之愿的歷史跨越中,我們團(tuán)隊(duì)率先引入并實(shí)證了本書的4d系統(tǒng)就是通過科學(xué)、簡單、實(shí)效的辨識方法,讓團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者快速了解自己和團(tuán)隊(duì)性格色彩的同時(shí),也能加快推動(dòng)團(tuán)隊(duì)在文化融合,人際合作、員工激勵(lì)再而提升團(tuán)隊(duì)的績效上有清晰的案例說明和指引,為企業(yè)打造真正可持續(xù)的卓越夢幻團(tuán)隊(duì)又點(diǎn)燃了一盞明亮的引燈。就如一位客戶評價(jià):nasa的4d教練支持系統(tǒng)和團(tuán)隊(duì)教練打造技術(shù),對企業(yè)的價(jià)值真是物超所值。

4d教練系統(tǒng)落地專家

當(dāng)今企業(yè)管理面臨的最大挑戰(zhàn)就是員工內(nèi)在狀態(tài)的管理,佩勒林先生以科學(xué)家的睿智,獨(dú)創(chuàng)性的破解了這一世界性的管理難題。我們作為實(shí)踐者,親身見證了該系統(tǒng)在中國企業(yè)應(yīng)用的強(qiáng)大威力。

正如客戶所感受到的:團(tuán)隊(duì)的核心是人,不同類型的人有效凝聚在一起會創(chuàng)造高績效。4d通過簡單的標(biāo)準(zhǔn)識己、識人。既了解自己的優(yōu)勢和弱項(xiàng),也能發(fā)現(xiàn)別人的長處和不足。團(tuán)隊(duì)中四種角色密不可分,才能形成團(tuán)隊(duì)的核心競爭力。

書本作者曾經(jīng)在美國宇航局工作,后來研究出來4d方法后開始在美國宇航局及其承包商進(jìn)行了推廣,取得了卓越的成就。

4d應(yīng)該是一種方法論來幫助團(tuán)隊(duì)成功的典型應(yīng)用方法,出發(fā)點(diǎn)在個(gè)人和團(tuán)隊(duì),落實(shí)在團(tuán)隊(duì)個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)和與客戶相處上。

4d是一個(gè)四象維度,第一到第四象分別是:展望、培養(yǎng)、包容、指導(dǎo),展望和包容相互對立,培養(yǎng)與指導(dǎo)相互對立,任何一個(gè)象限維度的領(lǐng)導(dǎo)者都可以成功,但是最少要包含2個(gè)以上象限特長,最好包含四象限能 力,更加容易成功。

4個(gè)維度的基本介紹

1)展望維度:

代表色:藍(lán)色。奔向理想和愿景使命,科研,方向,期待,自由,有才干,愿意花錢和時(shí)間實(shí)現(xiàn)某個(gè)愿望等,在執(zhí)行上時(shí)間和預(yù)算非常可能超支,如果預(yù)算不足可能失去方向,經(jīng)常發(fā)生要資源情況。

2)培養(yǎng)維度:

代表色:綠色。關(guān)注成長,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成長,公司成長,關(guān)注過程,感激,誠實(shí)互信,理解,愿意花錢和時(shí)間培養(yǎng)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)能力等,在執(zhí)行上時(shí)間和預(yù)算可能超支。

3)包容維度:

代表色:黃色。關(guān)注團(tuán)隊(duì)和諧氛圍,包容不同的意見組合,關(guān)注執(zhí)行的覆蓋面,溝通交流。執(zhí)行上可能過于民主導(dǎo)致力量分散導(dǎo)致不能如期完成。

4)指導(dǎo)維度

代表色:橙色。關(guān)注我能,最終結(jié)果,關(guān)注關(guān)鍵點(diǎn),關(guān)注最終預(yù)算和時(shí)間,關(guān)注過程是否按照既定計(jì)劃執(zhí)行,通常忽視培養(yǎng)維度,在展望上通常是做過類似事情的人。典型的以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行指導(dǎo),是通往成功概率最高的類型維度。把錢花在如何達(dá)成的方向上,一般能如期完成工作,如果預(yù)算不足可能會失去工作動(dòng)力。

個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、群體、客戶也有這4個(gè)維度,維度接近的群體總是容易取得共識,從而合作,在客戶公關(guān)上我們要考慮客戶的維度是那些,盡量向客戶維度看齊,然后在管理者上,我們盡量使用指導(dǎo)維度來實(shí)現(xiàn)。

4d評估的八種行為

1)綠色:表達(dá)真誠感激、關(guān)注共同利益

2)黃色:適度包容他人、信守所有約定

3)藍(lán)色:基于現(xiàn)實(shí)的樂觀、百分百投入

4)橙色:避免職責(zé)和抱怨、理清角色、責(zé)任和授權(quán)

4d各個(gè)維度ambr(attention mindset behavior result關(guān)注點(diǎn)、心態(tài)、行為、結(jié)果)

1)綠色:

關(guān)注點(diǎn):自然的關(guān)注人們的需要以及共同的價(jià)值

心態(tài):服務(wù)他人、家庭、宗教以及新年

行為:支持他人獲得快樂與成功

結(jié)果:在不損害他人的情況下取得成功。

4d指導(dǎo)型與單一比較:

a:理想主義、慈悲、熱心、感受他人的感受、崇高價(jià)值觀、崇高的目標(biāo)

b:受害者、過度敏感、非理性、過度情緒化、愛批判、不切實(shí)際

2)黃色:

關(guān)注點(diǎn):自然地參與團(tuán)隊(duì)合作,與人建立關(guān)系

心態(tài):我們來到這里就是為了相互合作

行為:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與合作

結(jié)果:因和諧而成功

4d指導(dǎo)型與單一比較:

a:有同情心、信任他人、團(tuán)隊(duì)建設(shè)者、忠誠、友好、有合作精神

b:拯救、自我貶低、害怕沖突、過度服從、需要認(rèn)可、壓抑觀點(diǎn)

3)藍(lán)色:

關(guān)注點(diǎn):很自然地注意想法、概念,而且要做到最好

心態(tài):新穎的遠(yuǎn)大構(gòu)想很重要

行為:有想法,而且宣傳自己的想法(很多時(shí)候由于太快,以至于他人無法作出回應(yīng))

結(jié)果:因卓越而和創(chuàng)新而成功

4d指導(dǎo)型與單一比較:

a:夢想者、能創(chuàng)新、好奇、善分析、聰明、獨(dú)立

b:有理性、變化無常、好爭辯、好批評、自作聰明、不服從權(quán)威

4)橙色:

關(guān)注點(diǎn):很自然的關(guān)注人物、流程和確定性

心態(tài):對工作由計(jì)劃,并且按計(jì)劃實(shí)施

行為:執(zhí)行中態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),遵守紀(jì)律

結(jié)果:因有流程和始終一致而成功

4d指導(dǎo)型與單一比較:

a:負(fù)責(zé)任、有序、一絲不茍、可靠、有邏輯、專注任務(wù)

b:只在他人、不靈活、愛批判、愛控制、思想保守、不敏感

4d文化價(jià)值觀

1)綠色:

兼顧每位成員的價(jià)值觀

價(jià)值觀:普遍的、社會的精神價(jià)值觀

愿景:體現(xiàn)出價(jià)值觀才是成功

包容:依據(jù)組織結(jié)構(gòu)的價(jià)值觀而定

組織結(jié)構(gòu):向某個(gè)方向傾斜

2)黃色:

兼顧群關(guān)系的需要

價(jià)值觀:合作、謙恭、和諧

愿景:通過集體努力取得成功

包容:人際關(guān)系最重要

組織結(jié)構(gòu):各個(gè)點(diǎn)都有交流溝通

3)藍(lán)色:

兼顧個(gè)體專家的需要

價(jià)值觀:自由、智力超群、做到最好

愿景:通過技術(shù)卓越取得成功

包容:技術(shù)領(lǐng)域取得成就

組織結(jié)構(gòu):個(gè)體引領(lǐng)組織

4)橙色:

兼顧管理層的需要

價(jià)值觀:控制、預(yù)見性、紀(jì)律、效率

愿景:通過戰(zhàn)略和執(zhí)行力取得成功

包容:傾向于等級化

組織結(jié)構(gòu):等級化和部門塊化分明

維度轉(zhuǎn)換,不同時(shí)期,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)需要在不同階段作出改變。展望、培養(yǎng)、包容、指導(dǎo)之間相互轉(zhuǎn)換,以接近適應(yīng)客戶或者市場ambr。

4d齊備運(yùn)轉(zhuǎn)自然,大成可行也 ,落實(shí)學(xué)習(xí)四部曲必然能掌握

《4d卓越團(tuán)隊(duì)》

讀書筆記

--第十二章感激

1.特蕾莎修女說:世界上,人們對愛與感激的饑渴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對面包的渴望。

3.我放棄這個(gè)婚姻是因?yàn)槲腋惺懿坏奖粣?。作者用自己第一次離婚的時(shí)候?qū)η捌拚f的話,來闡述你在滿足誰的需要?即,當(dāng)我們只顧自己的需求而忽略他人的需求,會導(dǎo)致什么結(jié)果,在婚姻上,或許就是離婚。他的前妻,把他看做一個(gè)值得依賴的父親和掙錢養(yǎng)家的男人,而既不知道也不關(guān)心他在工作中都做了什么。(現(xiàn)在一個(gè)人生活獨(dú)了的大齡男女,可能恰好被這點(diǎn)擊中。)

4.我們在談?wù)摳屑r(shí),人們首先最關(guān)心的通常是他是真誠的嗎?

5.真誠在你學(xué)會拿他撒謊時(shí)最有效。所以怎么體現(xiàn)真誠呢?最有效表達(dá)感激的方式就是先體驗(yàn)感激!不知感恩始終都是一種弱點(diǎn),我從未見過一個(gè)真正有能力的人會忘恩負(fù)義。(去年此時(shí),我每天堅(jiān)持感謝三個(gè)人,堅(jiān)持了一個(gè)月多,當(dāng)時(shí)還引起一些教練效仿。但是今年我決定每天認(rèn)真地感謝自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),給自己補(bǔ)補(bǔ)鈣)

6.習(xí)慣性感激可以延年益壽。一個(gè)小秘密,感激在商業(yè)中其實(shí)就是愛的代名詞。

7.掌握感激的技巧 happs 習(xí)慣--真誠--及時(shí)--適度--具體

8.感激形式,必須與感激者的個(gè)性特點(diǎn)一致,也必須與組織機(jī)構(gòu)的文化一致。(很多時(shí)候,我見到一些教練,在表達(dá)的時(shí)候,這兩點(diǎn)需要提高,可以理解這是最開始的時(shí)候,還不熟練;有的資歷長一些的,開始做到了和自己的個(gè)性特點(diǎn)一致,但是第三點(diǎn),如何和對方的文化一致,這個(gè)真的是值得敏感察覺的)

9.911事件時(shí),很多人在死去的人們耳邊說許多他們生前渴望聽到的話,給人一個(gè)啟示:現(xiàn)在就對你非常在乎的人表達(dá)你的感激,不要等待。(這點(diǎn),真的很難,在我家庭里,缺少這個(gè)習(xí)慣,所以大家都開不了口,我想很多組織和家庭也是如此,那么該怎么辦呢?我思考到的辦法是,找到一個(gè)第三方來啟動(dòng)這個(gè)習(xí)慣,但是這點(diǎn)對于組織容易,對家庭難。如果沒有第三方,可能就需要從某個(gè)成員開始,打破過去的桎梏,而走上新路,但是這是很挑戰(zhàn)的,很多人做過,又放棄?;蛟S這源于需要持續(xù)的能量補(bǔ)充!)

10.鍛煉感激肌肉,這個(gè)部分,講了上面我的問題的答案。接受感激往往比表達(dá)感激更加困難,所以當(dāng)一個(gè)人試圖開始一項(xiàng)新的做法的時(shí)候,其他人需要提升的是大方地接受他人對你的感激。這又怎么可以得來呢?工作坊?真的有時(shí)候,第三方是不可替代的。

11.情緒和思想,往往是一個(gè)人的感性和理性的兩個(gè)對立面。該怎么把它們統(tǒng)一起來,在143頁的這個(gè)圖,非常好的闡述了邏輯。所以讀書中,愈發(fā)感覺到查理是一個(gè)很敏感(感性)的人,但是也很思維嚴(yán)謹(jǐn)(邏輯),這點(diǎn)我們有些相似,正是這種共同性,使得讀起來很興奮。

12.過度批評使得團(tuán)隊(duì)陷入惡性循環(huán)、感激使團(tuán)隊(duì)重獲高績效。作者舉了nasa的例子,我則想起搜門網(wǎng)這兩年的變化,非常真實(shí)的存在著。這說明什么呢?說明很多領(lǐng)導(dǎo)需要教練,很多組織也需要工作坊這個(gè)方式來幫到大家。

13.和難處的人相處,感激的感覺太難培養(yǎng)了,甚至有時(shí)候你想痛扁他。這時(shí)候該怎么辦呢?體驗(yàn)滿足的心態(tài),能夠讓我們心底充滿正的溫暖的力量去應(yīng)對,這和我前面提到的給自己每天補(bǔ)鈣,或許是一個(gè)原理。作者在這個(gè)部分,舉了一個(gè)例子,他給朋友準(zhǔn)備了紅帶香檳,并沒有留下名字,但是朋友打電話過來并忍不住大笑。他們建立起來一個(gè)能量的正循環(huán)。

14.更深的問題是,很多時(shí)候當(dāng)你想做一些事,類似紅帶香檳,會考慮開支等機(jī)會成本,這種想法會阻礙你的行動(dòng)。所以作者,問自己:因?yàn)檫@筆旅行開支,我和太太有什么需要的東西不能再買了嗎?由于送了兩箱香檳給隆恩,因?yàn)槲覀兙筒荒苜徺I什么了嗎?對于我和太太,答案是沒有,因此,這些禮物的成本是0.

15.上面作者的自問自答,很真實(shí)地解決了很多人心里的問題---不要計(jì)較一些小的東西,努力去體驗(yàn)和創(chuàng)造那些滿足的狀態(tài),這樣生活里才有陽光!我想很多老一輩的人,包括我父親特別應(yīng)該學(xué)習(xí)這些,因?yàn)樗麄冞^過窮日子,所以任何事情都精打細(xì)算,但是,或許就在這些里面,失去了大的格局,而最可怕的是,這些會影響到下一代的思維。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5544172.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔