總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學習中的問題和不足之處，從而更好地改進和提升自己?？偨Y(jié)的過程中，我們要保持客觀和中立的態(tài)度，不受個人情感和偏見的影響。以下是一些經(jīng)典案例，供大家思考和參考。
團結(jié)的感言心得篇一
首先，細節(jié)決定成敗。此感想來源于上午的第一個活動，教練要求下面接人的團隊胳膊之間必須沒有縫隙，這樣才能保證跳的那個人安全著陸，其中體現(xiàn)的就是細節(jié)。回到商業(yè)活動中也是同樣的道理，只有團隊親密無間的配合，把任何影響成功的細節(jié)都考慮周全，當機會到來的時候才能運籌帷幄、應(yīng)對自如，因為中國有句古語：機會只垂青于有準備之人;任何一個細節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致滿盤皆輸，因為中國還有句古語：千里之堤潰于蟻穴。
其次，不為失敗找借口，只為成功找方法。這是蒙牛集團董事長牛根生經(jīng)常告誡員工的一句話，在第二個活動中體現(xiàn)的淋漓盡致，因為當時有兩個隊，一隊的活動道具明顯沒有我們二隊的困難，二隊的隊員也看到了這個事實，所以就和教練抱怨，但是教練說就是這樣的情況，說實話當時我也不理解，后來才體會到教練的良苦用心。由于二隊隊員看到不一樣的道具情況，進而導(dǎo)致心理狀態(tài)的變化，最終二隊在這個活動中輸于一隊。而現(xiàn)實的商業(yè)環(huán)境中許多時候條件是不等同的，那是不是我們就應(yīng)該坐以待斃、不戰(zhàn)而退，全然不是，這個時候我們更應(yīng)該絕處逢生，打一個以弱勝強、以少勝多的漂亮仗。
這個活動還體現(xiàn)了戰(zhàn)術(shù)的重要性，也就是所謂的方法，我們敬愛的毛爺爺曾講過：戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術(shù)上要重視，說的就是這個道理，對于不經(jīng)常參加高空活動的人突然站在十米高空抓單杠，必須把握“穩(wěn)、準、快”三點，只要可以站穩(wěn)在上面，看準單杠，不能猶豫，快速抓住單杠，這個活動就能挑戰(zhàn)成功，越猶豫就會越不穩(wěn)越害怕，成功的幾率就會大打折扣。商業(yè)實戰(zhàn)中同樣如此，當機會來臨的時候我們就應(yīng)該“穩(wěn)、準、快”，因為當今社會不再是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚。
我記得當時教練問誰第一個上去，大家都不說話，我鼓足勇氣說我上去，但是以失敗告終，失敗的原因很簡單，沒有認真思考如何應(yīng)對這個挑戰(zhàn)，只是憑借匹夫之勇，以前覺得第一個吃螃蟹的人拼得就是膽識，現(xiàn)在不這么認為了，除了膽識，充分的準備也尤為關(guān)鍵。
再次，統(tǒng)一指揮是團隊的靈魂。第三個活動考驗的就是團隊的協(xié)同作戰(zhàn)，那么有一個問題，如何才能夠更好地協(xié)同作戰(zhàn)呢?統(tǒng)一指揮至關(guān)重要，我們都看過音樂會，眾多的樂手前面站著一個人，他不需要任何樂器，指揮棒就是他的武器，樂手只有聽從他的指揮，才能奏出美妙的樂章。我們真實的商業(yè)也是同樣道理，團隊成員必須服從統(tǒng)一指揮，這樣才可以高效率、有條不紊地運作。
最后，個人成就團隊，團隊成就個人。最后一個活動需要力氣大的先上去，在下面做人梯的就得最后上，但最終的目標是整個團隊全部上去，這就涉及到個人奉獻和成就團隊的關(guān)系，第一個和最后一個上去的隊員為團隊做出了特殊的貢獻，作為團隊不會拋棄每一個人，因為我們是團隊。對于一家企業(yè)也是如此，創(chuàng)業(yè)階段需要前輩的無私奉獻，發(fā)展階段需要后繼有人，危難時候需要大家的齊心協(xié)力，最終是為了團隊的前途，團隊前途光明了，才會照亮我們每一個人的前程。
為期一天的拓展訓(xùn)練短暫而漫長，為何短暫，因為和集團同事共處的時光多會都這么快樂，恨時間如流水，一去不復(fù)返;為何漫長，這個集訓(xùn)雖僅僅一天，但是簡單的活動傳遞給我們的生活真諦和工作經(jīng)驗值得一輩子回味。我作為公司的一名新人，沒有太多的工作經(jīng)驗，但今天的集訓(xùn)叫我受益匪淺，在此和大家分享我的心得，最后衷心地希望我們的公司明天會更好。
團結(jié)的感言心得篇二
5.13那天去奉賢打了一天的真人cs，收獲頗豐。
目前很多真人cs都跟企業(yè)培訓(xùn)進行了有機的結(jié)合。這種游戲不單只是業(yè)余愛好者的野外活動，同時又是一個磨練個人意志和提升個人素質(zhì)的機會。
對抗方式也分多種：熱身戰(zhàn)，攻守戰(zhàn)，反恐精英，諜影重重，斬首行動，大逃殺。
活動之后當然要有收獲，這不僅僅是一場游戲，更多還是能帶到工作中去。
下面分享下大家的收獲，或許對看這篇文章的人也有些幫助。
一
主要從管理的角度去分享以下幾點：
1. 任何一個團隊光靠領(lǐng)導(dǎo)是不行的，必須要有得力的助手，就比如說分好組就把整隊分成了4個小組，并且每組指定一名組長，孤軍奮戰(zhàn)是不能獲得最后的成功的。
2. 在攻防戰(zhàn)中采用了左邊突擊、后方包抄的戰(zhàn)略，長官要有自我犧牲精神，然后小組長指揮好小組成員，提高整體的執(zhí)行力。
3. 在反恐戰(zhàn)役中，充分體會到做大事者必須要耐得住寂寞。一開始的戰(zhàn)略是一部分隊員躲，一部分隊員去吸引火力，因為只要有一個人沒有被殲滅就是整個團隊的勝利，前10分鐘大家都按照這樣的策略執(zhí)行著，但是后10分鐘耐不住寂寞都自己跑出來進而被對方殲滅了。最后mdj耐得住寂寞，到戰(zhàn)斗結(jié)束才出來，讓整個團隊獲得了最后的勝利，所以不管在什么情況下都要明確目的，再寂寞也要堅守。
4. 上下級的思路要統(tǒng)一。在諜影重重中，cxj為了偽裝間諜進而去打入敵軍內(nèi)部的思想并沒有讓團隊認可，進而在戰(zhàn)斗中被認定為間諜，犧牲了好同志。所以在工作中，上下級之間一定要達成統(tǒng)一的思路，朝著同一個方向走，這樣才能少走彎路，才能更接近成功。
二
1. 這次真人cs活動給了大家一個很好的機會，從活動中學習到了很多東西。
2. 要成為一名優(yōu)秀的指揮官很難，必須要有能力的隊員才能創(chuàng)造更好的團隊。比如說在公司的整個運營中，hz掌握著大的方向，而中層領(lǐng)導(dǎo)必須準確的傳達戰(zhàn)略方向，并朝著同一個方向前進才能獲得成功。
3. 行軍打仗格局要大。在攻守戰(zhàn)中，作為守方，戰(zhàn)略就是躲著，等著敵軍來了再去殲滅敵軍，但是最后被敵軍包圍了。所以在做產(chǎn)品的過程中，如果一直因循守舊，一直固守著原有的東西，缺乏創(chuàng)新思維，是很容易在競爭中失敗的。
4. 細節(jié)決定成敗。在反恐戰(zhàn)役中，mdj躲在比較隱蔽的地方，而我方三次經(jīng)過躲藏點都沒有抓住對方，這就是說明一個不注意就會整盤全輸。
5. 目標要明確，不要因為實現(xiàn)目標的過程中遇到一些阻礙因素而忘記了最初的目標。在斬首行動中，最初設(shè)定的目標是一半人保護boss，一半人攻打?qū)Ψ降腷oss，但是真正作戰(zhàn)的時候，大家都只想著攻打?qū)Ψ降腷oss，忘記了最初的目標還有要去保護自己的boss。
“王”的分享
一
1. 通過這次活動認識和了解了更多的同事，對人際交往以及工作溝通等都是一個很好的機會。
2. 當有特定目標的時候就一定要認準，不管方式怎么樣。不要考慮會有什么樣的危機，因為“危機”在有風險的同時機會也是并存的，跨出第一步比猶豫不絕得到的機會就更多。
3. 做事情要“快、狠、準”，“快”就是執(zhí)行要快，“狠”就是要對自己狠一點，不要做什么事情都猶豫，“準”就是目標一定要明確。
4. 沒有最好的個人，只有更好的團隊。在團隊里也許有一個人非常優(yōu)秀，但是只有團隊每個人的素質(zhì)和能力都提升了才能讓團隊更加強大。
二
1. 狹路相逢時大家難免會慌張，但是一定要保持瞄準的狀態(tài)，不一定先開槍就能贏，而是擊中了目標才是勝利。
2. 僵持不下時，可以換一種執(zhí)行方式，比如說反恐戰(zhàn)役中我們可以比耐心。
3. 與隊友協(xié)同作戰(zhàn)，先小團隊各個擊破，然后再內(nèi)部廝殺。
4. 分清敵我，不管做什么事情都不要過于主觀，一定要聽其言觀其行。
三
1. 在第二輪的戰(zhàn)役中獲得了最高分，主要是需要我們看實際情況然后靈活運用作戰(zhàn)方式以及自身的一些有利條件。
2. 在諜影重重中，被選中成為一名間諜，然后在戰(zhàn)斗過程中，隊長告訴大家qwx是間諜，在不經(jīng)意間就把機密邪路出去了，而我自己也是用亂開槍的方式去迷惑敵人，然后根據(jù)實際情況了解誰才是真正的間諜。
3. 在浪淘沙戰(zhàn)役中，往往可以發(fā)現(xiàn)，之前的戰(zhàn)役中得分高的都是死的很早的，所以一開始不能太過招搖，要低調(diào)行事。
四
1.第三場的爆頭王和偷襲王。一開始打真人cs的時候?qū)ψ约菏翘貏e有信心的，認為自己在這方面很有天賦，但是第一場戰(zhàn)役竟然沒有名次，因此打擊很大，也非常沮喪，也讓自己的明白了強中自有強中手。
2. 關(guān)于偷襲，正面相持不下時就得考慮換一種作戰(zhàn)方案了，在工作中也是，當出現(xiàn)死循環(huán)的時候，必須要去創(chuàng)新，背后襲擊和突破，然后讓自己得到收益。
五
1. 戰(zhàn)略。第一場攻防戰(zhàn)的時候，通過對地形的觀察，然后制定了準確的包夾戰(zhàn)略，讓我方獲得了成功。
2. 執(zhí)行力。在反恐戰(zhàn)役中，因為mdj很明確的知道自己的目標是什么，然后知道怎么去執(zhí)行，并一直堅持下去，這樣的執(zhí)行力成為了團隊獲勝的關(guān)鍵。
3. 靈活多變。在反恐戰(zhàn)役中，一開始大部隊窩點，但是被猛攻后，我逃出去進入了一個小房間，但是逃的不遠，最后被對方殲滅了，其實當時就應(yīng)該靈活多變，盡可能的去武裝和隱藏自己，因為只要一個人沒有被殲滅，團隊就能得到最后的勝利。
4. 目標明確，遵守規(guī)則，不能有太多個性化的東西。就比如說hxl在諜影重重中沒有遵守游戲規(guī)則。
六
1. 先開槍后瞄準。第一局個人是在打醬油，一直都是先瞄準后開槍，被對方殲滅了，后面就開始嘗試掃射，不停的跑動，這樣可以讓自己活的更久，在我們面對競爭對手時，這種思路也是想通的。
2. “小步快跑”。從團隊成員的角度來說，小組分工不明確是會混亂的，這時候團隊的凝聚力很重要，單兵作戰(zhàn)是行不通的。要跟隊友保持距離，打好配合戰(zhàn)。
3. 在戰(zhàn)斗中，每場戰(zhàn)役每個人的子彈是900發(fā)，但是大家都是用不完就死了。進行一下類比，子彈就是手中的資源，如何利用資源，控制好，攻擊的機會就會多。在公司也是，各個跨部門資源有效的整合，充分的李勇，可以有更大的戰(zhàn)斗力擊敗對手。
自由分享
一
1. 需要抓住重點，針對不同的戰(zhàn)役，戰(zhàn)略重點都是不一樣的，抓住了重點才能更好的打擊對手。目標不同，思路也是需要根據(jù)情況進行調(diào)整的。
2. 每個人的技術(shù)水平和能力提高了，團隊的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)果也會更好。
3. 當一群人朝著一個目標沖的時候，領(lǐng)導(dǎo)者的指揮不一定會及時，這時候就需要個人的自覺自律，跟著大部隊的走向，認清周圍的形勢，這樣才能更好的完成目標。
二
1. 反恐戰(zhàn)役中，因為我最后沒有被抓住獲勝了，其實并不是，那是團隊的力量才能讓大家勝利，如果沒有團隊的成員互相配合是不可能獲得成功的。
2.斬首行動中，當接到任務(wù)時，不要多想，不要有太多的顧慮，因為最終的目標就是斬首，所以在工作中，定好目標后按照計劃去執(zhí)行，不要有太多的顧慮，一直朝著目標前行一定會成功的。
三
1.一個好的產(chǎn)品運營是需要靠整個團隊的支持和配合的。在浪淘沙中跟qww以及ym組成了一個小分隊，并占領(lǐng)了高地，打死了很多敵人。
2. 與其被別人打死，還不如自己把他殲滅。qww后面要離開高地，然后覺得與其出去被別人打死，還不如小隊自己把他打死。在個人職業(yè)生涯中，一定要找準自己的定位，在一個地方堅持“壓墻”原則，使勁盯著一個地方做一定會有收獲的。一個人如果在自己的崗位上能做滿1w個小時，那么一定是行業(yè)中的精英了。
四
1. 團隊的好壞決定項目的成敗，領(lǐng)導(dǎo)的選擇很重要，領(lǐng)導(dǎo)的氣勢會影響整個團隊的氣勢，相同志愿相同職能的人分在同一個小組能更好的提高效率。
2. 分工和執(zhí)行力很重要。
3. 團隊成員的選擇。看能力、個人的潛力以及個人的志愿。就比如說諜影重重中，我被選為間諜，當時心情很矛盾，一直在考慮是要當一名好的間諜還是繼續(xù)忠誠原來的團隊，所以一開始讓自己處在了中間的位置，不管后面怎么選擇都可以很有利，但是因為被紅隊的團隊情誼和氛圍感染了，所以決定反叛。所以作為隊長，在選擇間諜的時候很重要，一定要都洞察力，把握對方的個人志愿，只有選擇了認可團隊的成員才能正面的推動團隊的發(fā)展。
4. 團隊目標和計劃、文化，好的領(lǐng)導(dǎo)可以帶動小組的戰(zhàn)斗激情，為了實現(xiàn)目標而不斷努力。
5. 敢于做第一個吃螃蟹的人，一開始打真人cs對自己很不自信，然后一直在隊伍的中間，不敢往前沖，后來戰(zhàn)勝了自己的心理，因為在中間找不到敵人了，主動沖了出去，所以這就是說咱們在做產(chǎn)品的時候發(fā)現(xiàn)空白領(lǐng)域不要有太多的顧慮，躊躇不前而是應(yīng)該想辦法主動去占領(lǐng)新領(lǐng)域。
6. 要在運動中去殲滅敵人，如果你一直定在一個地方會失去很多機會也會容易被敵人打倒，只有不斷的去開拓，才能擴大自己的市場份額。
7. 勇者勝。
8. 明確目標，關(guān)注周圍的環(huán)境。做產(chǎn)品不僅要關(guān)注自己，同時也要關(guān)注潛在對手。
五
1. 團隊榮譽和團隊文化，團隊的歸屬感和自豪感很重要，領(lǐng)導(dǎo)者的影響力以及對團隊的信任力對整個團隊的成敗影響很大。
2、對外界信息的了解以及在做事情的時候要盡量專注一個目標少受外界不定因素的影響。在反恐戰(zhàn)役中，本來隱藏的很好，但是因為太容易受到外界的影響，自己耐不住性子離開了躲藏點，最后被殲滅了。
六
在諜影重重中，我舉手當假間諜，本來以為會是地利人和，會得到團隊的認可，但是因為缺乏溝通，沒有讓自己的團隊承認自己，最后自我犧牲，選擇了對團隊最好的方式。
七
1. 協(xié)作的力量。在浪淘沙中跟mmt以及ym組成一個小分隊，然后擊殺了很多敵人。
2. 位置。當沒有有利位置時，就必須改變策略。
3. 利益。當利益發(fā)生沖突時，沒有永遠的朋友。
4. 作弊。mmt和ym互打賺得分數(shù)是作弊行為，所以在做產(chǎn)品的時候要防止用戶作弊。
八
1. 其實輸贏不是偶然，而是必然。在整個戰(zhàn)役中完全不知道組長和隊長在哪里，不能發(fā)揮的團隊的作用。在第一場戰(zhàn)役中，隊長沖在最前面，但是并沒有指定小隊一起進攻，所以說孤軍奮戰(zhàn)，哪怕再強也難免會失敗。
2. 要明確自己的位置，不要輕易的暴露自己。就比如說反恐戰(zhàn)役中mdj堅守自己的位置，不受任何因素的影響從而成為了團隊獲勝的關(guān)鍵。
3. 要明確制定了計劃就要按照計劃去執(zhí)行。同時制定戰(zhàn)略時應(yīng)該明確方向。
4. 在策略和戰(zhàn)略之外，運氣也是很重要的。就比如說槍支的問題。
九
投入的重要性。有多少投入才會出多少成績，因為不投入，執(zhí)行力就不強。比如說自己在整場cs活動中都不夠投入，經(jīng)常充當打醬油的角色。而紅隊的投入以及很好的執(zhí)行力從而贏得了比賽。
十
1. 領(lǐng)導(dǎo)者指揮者很重要。良好的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者可以快速的洞察敵情，做好團隊的分工以及制定計劃。
2. 從hxl事件中可以看出，當一個用戶對產(chǎn)品形成了很強的品牌忠誠度的時候，就算在使用著別的產(chǎn)品但是心里還是會想著這個產(chǎn)品。那樣的話這個產(chǎn)品肯定可以在競爭中處理有利的地位。
3. 執(zhí)行力的重要性。
總結(jié)
一、從用戶體驗的角度來總結(jié)這次活動，在這次活動中，咱們是消費者，對方是商家，我們要從中進行換位思考，做好用戶體驗。
1.熱身運動做的比較差，時間久，針對后面的活動強度，教官安排的這種熱身運動是遠遠不夠的，而且天氣冷，根本不考慮用戶的感受。
2. 時間安排上不合適。戰(zhàn)役與戰(zhàn)役之間的間隔很短，沒有給大家總結(jié)分享的時間。
3. 裝備問題。接收信號問題，沒有事先說明，以至于很多時候沒有統(tǒng)計到數(shù)據(jù)。
4. 分享環(huán)節(jié)比較差，不能滿足大家的要求。
5.細節(jié)問題：橫幅到最后拍照才拿出來;吃飯路程遠，耽誤時間;分享環(huán)節(jié)沒有重視。
6. 場地不控制好，在反恐大樓中出現(xiàn)混戰(zhàn)的情況。
當我們在做產(chǎn)品時應(yīng)該注意細節(jié)，結(jié)束后可以進行一些問卷調(diào)查，了解用戶的需求和反饋，這樣才能贏得回頭客。
二、在真人cs實訓(xùn)中的體會分享
1. 成功和失敗不是偶然，都是有一定的原因的。
2. 做一名指揮官很難，但是每個人都應(yīng)該具備指揮官的意識。
3. 無準備的戰(zhàn)役失敗是必然的。
4. 在很短的時間內(nèi)，隊長應(yīng)該要迅速判斷，指定好組長，注意分工，這樣才能提高整個團隊的執(zhí)行力。
5. 在反恐戰(zhàn)役中，之前有講到細節(jié)決定成敗，但是我認為，這個細節(jié)并不是最主要的原因，最主要的原因是警方?jīng)]有統(tǒng)一的指揮，在搜查房間安排上不合理，應(yīng)該是指定小隊分工搜查，關(guān)鍵環(huán)節(jié)需要更重視，這樣才能離成功更近一步。
6. 斬首行動中，個人認為對大家選擇boss不是很理解，大家都選擇比較嬌小的女生來當boss，覺得目標小。其實什么叫boss，boss就是最厲害的，所以一定要挑最強的人，如果一個人足夠強，就算沒有槍個人也是能夠快速作出正確的判斷。所以我認為boss應(yīng)該具備以下幾點：跑得快、思維敏捷判斷準確、自己就是神槍手了解別人會如何進攻。
團結(jié)的感言心得篇三
3、科學所打開的世界越來越遼闊，越來越奇妙……——伊林
4、科學尊重事實，服從真理，而不會屈服于任何壓力?！谥?/p>
6、“教育者，養(yǎng)成人性之事業(yè)也?！薄淘?/p>
7、“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”——陶行知
10、科學發(fā)展的終點是哲學，哲學發(fā)展的終點是宗教。——楊振寧
12、“教育的秘訣是尊重學生?！薄绹逃覑勰?/p>
14、教育應(yīng)當在學生及其社會、自然環(huán)境之間造成一種和諧的聯(lián)系?！短└隊栐u傳》
17、科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應(yīng)該有止境?！郀柣?/p>
19、“發(fā)明千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨?！薄招兄?/p>
團結(jié)的感言心得篇四
眾所周知，進入大學的首要一個任務(wù)就是軍訓(xùn)。雖然因為種種原因軍訓(xùn)延期了，但這一任務(wù)我們還是必須完成的。在這學期，我們進行了為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。
在這一短暫而又漫長的軍訓(xùn)活動中，同學們穿著統(tǒng)一的軍服。人們都說，軍訓(xùn)會很苦很累，他不但會曬黑你的皮膚，而且會限制你很多自由。但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日，但是同學們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些酸痛，但我們不到結(jié)束一秒鐘決不懈怠。
通過這次的軍訓(xùn)使我們學會了在今后的學習實踐中，互相幫助、團結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的優(yōu)良品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個講文明、講紀律、講誠信、爭三好的合格的大學生。
在者組織學生軍訓(xùn)是多年來加強國防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防認識觀念，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè)，有利于青年學生的全面發(fā)展。而經(jīng)過大學軍訓(xùn)，同學們可以通過一個融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過程中建立起共患難的情誼，開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng)。
其次，軍訓(xùn)可以說是大學生活開始前的一次過渡，為你的4年大學生活做必要的準備。
大學不同于以往，其中包括生活和學業(yè)，都是全新的面貌。
生活上，大多數(shù)的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰(zhàn)，也是大學社會的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn)，教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。
軍訓(xùn)時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這七天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學習和生活打下優(yōu)良的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個全面發(fā)展的藝術(shù)人才!
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軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當?shù)能娙丝创?，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的奢侈。
軍訓(xùn)并不是枯燥無味的，軍訓(xùn)時的歌詠比賽、隊列評比、內(nèi)務(wù)評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現(xiàn)實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。還記得有些同學在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了，有些同學真的做到了輕傷不下火線我感動不已，為我們集體的凝聚力而感動，為同學的團結(jié)而感動，這些都是我在軍訓(xùn)生活中很美好的回憶，也是我在大學生活中很美好的回憶，更是我一生中很美好的回憶。
也是軍訓(xùn)讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起說句心里話時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝很美麗，軍歌很嘹亮，做軍人很自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的很底層。
20xx年大學軍訓(xùn)心得體會20xx字范文(三)
那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中?？诹钭兞?，隊形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動。軍訓(xùn)，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓(xùn)，純粹是游戲;少年時的軍訓(xùn)，僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。僅僅八天的大學軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸很深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)后睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。曬著眼睛都睜不開，這是我很深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮，我們以跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動，但是只要認真去做就能走齊、跑齊。陽光照進來，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。
軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶的，除了這些是否還有更重要的呢?軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過的對它的反應(yīng)都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自己能親身經(jīng)歷，并且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者!不是有句話叫不到長城非好漢，這軍訓(xùn)好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓(xùn)堅持下來的才能以后生活中遇到困難時堅持下來!人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢，摩挲著，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!至今還記得高中軍訓(xùn)時，比在大學的軍訓(xùn)還要苦。那時的我們十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得起來去軍訓(xùn)一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點，下午到5點結(jié)束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓(xùn)時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓(xùn)時沒有穿過干衣服。訓(xùn)練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識的同學一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學軍訓(xùn)，人長大了點或許吃苦的能力也強了吧，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時間比以前長，與同學教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓(xùn)真的給了我們一個很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺自己成熟了許多。有位哲人說過：無法回味的感覺才是很美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。
就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。路旁縱然開滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫面。
團結(jié)的感言心得篇五
最近我們學習了先進教師事跡，她們 一心為教育的事跡深深地感動著我，讓我陷入了思考。 我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境不同，但我們可以共享同一種精神、同一種態(tài)度，那就是奉獻、鉆研和甘做人梯。我將在以后的教學工作中 樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化自己 教師的責任心。為此，我將從以下幾方面來努力。
一、端正態(tài)度
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關(guān)重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。
二、練好基本功
認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，鉆研教材、查找課件，找出最適合孩子們的方法，講好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量，每講一節(jié)之后認真的反思，查找不足，以免出現(xiàn)漏洞。多寫、多練粉筆字原來給高年級學生講課，寫字較潦草，大學生們也能認得出，二年級學生正是學寫字的時候，每一筆必須到位。使學生養(yǎng)成寫規(guī)范字的好習慣。
三、擁有一顆真誠的愛心
“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學會換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新
我們要樹立終身學習的觀念， 不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
最后，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。
團結(jié)的感言心得篇六
為期二天的拓展訓(xùn)練已結(jié)束，但我還不時會想起那“驚心動魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“跨越斷橋”、“高空獨木橋”，還是讓我感動不已的“領(lǐng)袖風采”、“爬山”……所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。
x月x日晚飯后我們來到了會議室，多個人被分成x個團隊。我們很快完成了隊名、隊歌、隊呼、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“”隊，一共有xx人，隊長是，副隊長是;隊歌是《向前、向前、向前》;隊呼是“所向披靡，勇者無敵”。
第二天晨跑后，教練把我們帶到了斷橋底下。從小到大，我一直恐高，跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心里十分緊張、害怕。所以當教練問誰來記時時，我第一個舉起手，爭著說“我來，我來”。我的目的顯而易見，既然“逃不掉”，那只想最后一個上。我的隊友都很優(yōu)秀，不論是感覺如履平地的，還是慢慢克服恐懼，勇敢跳過去的，都給我很大鼓舞。當xx名隊員成功跨過“斷橋”后，女隊員只剩下我一個沒跳。于是隊友們讓我上，我還想推托，可經(jīng)不住隊友們的勸說，只好硬著頭皮上。隊友們圍過來把手放在我的頭上喊著對呼“所向披靡，勇者無敵”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開始攀登梯子。當我站在斷橋上時，我的心狂跳不止，絲毫不敢動，我聽見隊友們在下面喊：“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的柱子上看”。
我盯著對面的柱子，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。然后小心翼翼、一步一步挪到斷橋邊上，我猶豫了一下，聽著教練和隊友們在下面喊著“一、二、三”，當喊到“三”時，我鼓起勇氣一躍，過去了!!不加猶豫，接著我又從對面跳回來。成功了!我笑了，原來前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來如此簡單，只要你肯跨出第一步，看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。但我知道：如果沒有隊友們的鼓勵，沒有前面隊友們的榜樣作用，我無論如何不可能在8米高的斷橋上跳躍，我最終戰(zhàn)勝心理的恐懼，我從內(nèi)心非常感謝給我鼓勵與支持的隊友們。
有了跳斷橋的“經(jīng)驗”，當過獨木橋時，我想不會有什么問題。但我錯了，當我再一次站到8米高的獨木橋時，不知怎么回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時感覺整個獨木橋也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來，止不住狂跳的心，頭也有點暈，嘗試了幾次都不敢向前邁出一步。我曾想到放棄，但聽著下面隊友媚勵的吶喊，心里的勇氣頓時倍增。我自己給自己鼓勁，不斷告誡自己：不要害怕，我一定行!我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，勇敢地向前邁步?jīng)_去。我又一次成功了!此時，我的心里說不出的激動，既為自己高興，也為教練、隊友們對我的鼓勵而心存感激。
在接下來的拓展項目中，這種倍受鼓勵和心存感激的心里一直持續(xù)著，特別是爬山，開始都是臺階，只是感覺很累，但并不危險、害怕，但快到上頂時，山路變得異常難行，開始還是走，到后來變成名副其實的爬了，手腳并用，特別是下山，用連滾帶爬來形容下山的姿勢是在恰當不過了。團隊的精神在這時體現(xiàn)得淋漓精致，真正表現(xiàn)出了“友誼第一，比賽第二”的高尚風格，不管是不是自己隊的隊員，只要遇到困難，隨時都有人伸出援助之手，真是令我感動不已。
雖然最終我們隊沒有取得名次，但此時此刻比賽、名次已經(jīng)變得不重要了，重要的是困難面前我們沒有退縮，在隊友們的幫助和鼓勵下，最終克服重重困難，堅持到底，沒有讓一個隊員掉隊，這才是最高意義上的勝利。
這次拓展訓(xùn)練，讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的，并且成功必須同時屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。二是親身感受到了“人的潛力是無窮的”。世上無難事，沒有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己，所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!三是決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會就不會輕易放棄，要相信自己。四是學會換位思考，對人多設(shè)身處地替他人著想，對事多換一個角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛，我堅信：只要我們思安人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，把每一件工作都當作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，明天將會更加美好。
團結(jié)的感言心得篇七
訓(xùn)練的目的就是把自己的優(yōu)點以及缺點無限放大，這時想到我的人生格言就是與高者為伍，與智者同行(與智者同行，你會不同凡響。與高者為伍，你能登上巔峰)只有明白自己現(xiàn)在處在那個層次，我們才知道自己的短板，才會知道自己應(yīng)該在那個方面提升自己，只有這樣我們才會變成最好的自己。
不管是扎馬步還是畢業(yè)墻，極限在哪里?我們連自己都不知道在哪里?只有體驗，實踐后我們才知道結(jié)果，原來我們也行，并且不比別人差，甚至還更好。我們也是優(yōu)秀中的一員。雖然個子小，不能甘為人梯，但我們也能為團隊吶喊，助威，甚至做一個守護者來保護團隊的同事，在工作中，只要我們有狀態(tài)，團隊里必須有我們的位置，而且是不可或缺的。同時相信團隊的力量，一定會帶我們勇往直前。
我們不要讓傳統(tǒng)的觀念束縛自己，不主動，你已經(jīng)比別人晚了一步，離我們想要的生活又遠了一步。就像“我們不一樣”歌詞里唱的太多太多不容易，磨平了歲月和脾氣，人生是不容易，不要讓年齡/失敗束縛了我們太多的東西，只要我們保持心態(tài)，依然能行。這片天，需要我們一起撐起，只為了我們不甘于現(xiàn)狀，想要我們自己的明天，想要我們的明天變得豐富多彩。唯有自己努力，相信自己，一定會可以活得更好。活得像個人樣。致現(xiàn)在努力拼搏的我們。
經(jīng)過這一天一夜的拓展，我總結(jié)以下幾點的目標，讓你了解你的目標，執(zhí)行下去。
第二是要相信自己以及相信團隊，這兩天一夜，我們完成了很多讓自己不敢相信的事情，讓我們見識到了人的潛力真的是無窮的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己一直都小看了自己，其實很多事情在你沒有嘗試過你跟本不知道極限在哪里，我們都太先入為主了總覺的自己應(yīng)該做不到，實際上我們應(yīng)該相信自己，更應(yīng)該相信團隊，因為除了你之外，你要知道你還有你的團隊在支持你，鼓勵你，幫助你，從而做出自己想不到的好成績。
第三就是要投入專注不管在生活中或者工作中也好，你都應(yīng)該全身心的投入進去，專注它，做好你應(yīng)該做的角色，因為只有你投入了專注了，你才能真體會到其中的滋味，不管是你的心態(tài)，你的行為你的激情才能體現(xiàn)最大限度的能力來，你才能完成一個個看似不能完成的任務(wù)。
第四就是要堅持到底，而且在我看來這也是最重要的和最難的，我心中一直記得這么一句話，一個人可以走的很快，但一群人肯定可以走的更遠，就拿扎馬步這個活動來說，我從來沒有想過我能扎半個小時，說真的剛開始幾分鐘我的腳就開始抖了，但我沒有放棄，也不能放棄因為我知道我的團隊還在堅持，所以我們一起吶喊，我們一起咬牙，我們一起在互助，我們一直在鼓勵，我在一直堅持，所以我們做到了，我們堅持到了最后，我深刻體會到那時的我們相互的心有多近。
其實在這兩天一夜里，老師就讓我們怎么建立一個團隊，因為我們組合團隊的人員中，沒有一個是你認識的，如果你是這個團隊的領(lǐng)隊人，那么，你一定會想辦法做個好榜樣，帶領(lǐng)你的團隊，挑戰(zhàn)無數(shù)個不可能，你要不斷的復(fù)盤，不斷的聽取他人的意見，不斷的觀察你的隊員適合站在哪個位置，不斷的做調(diào)整以達到你的團隊要達到的目地，但你是團隊中的一員，那么此時的你，就應(yīng)該想方設(shè)法更好的溶入這個團隊中，你也要不斷思考不斷磨合，不斷的去配合好這個團隊，這樣你才能成為團隊中的長板，創(chuàng)造集體榮譽感，才能更好的發(fā)揮自己的力量，創(chuàng)造自己的價值，讓團隊走的更快更穩(wěn)，更遠。
所以不管你是建團，或是組團成功，首先一定要堅持信念，定好目標，相信自己的團隊，全身心的投入到這個隊伍中，展示專注的你，最后堅持到底達到夢想的結(jié)果。
團結(jié)的感言心得篇八
高一新生接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛(wèi)祖國和人民生命財產(chǎn)、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
一、基本情況
這次軍訓(xùn)從8月23日開始至28日結(jié)束，歷時一周，本班受訓(xùn)學生51人。以《雙鷗中學20xx級新生軍訓(xùn)計劃》為依據(jù)，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的，按照《高級中等學校軍事訓(xùn)練教學大綱》的要求，科學施訓(xùn)。
軍訓(xùn)中學習了一些基本的軍事常識，觀看了電影，了解了一些國防常識，取得了較好的效果。
二、主要特點
l領(lǐng)導(dǎo)重視周密計劃
為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù)，切實提高同學們的綜合素質(zhì)，軍訓(xùn)期間，學校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視，曾多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。
2嚴格訓(xùn)練保證質(zhì)量
嚴格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實現(xiàn)軍訓(xùn)學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓(xùn)學生的特點，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴：
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環(huán)節(jié)，從嚴要求，嚴格把關(guān)。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴格篩選，把能力強、政治素質(zhì)好、工作作風過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當教官。
三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排，實行勞逸結(jié)合，在訓(xùn)練之余，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結(jié)合的效果。
四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，軍訓(xùn)中，根據(jù)學生領(lǐng)會動作要領(lǐng)的強弱，采取分層次進行訓(xùn)練，實行幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進行講解，一個內(nèi)容一個內(nèi)容的過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。
3訓(xùn)管結(jié)合培養(yǎng)作風
培養(yǎng)軍訓(xùn)學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓(xùn)期間，一是嚴格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓(xùn)練、準時休息、準時收操。四舒范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學生進行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練。
三.軍訓(xùn)效果
在匯操過程中，參加匯操的班都能夠做到精神飽滿，姿態(tài)昂揚，認真聽口令做動作，為班級、為整個排組爭榮譽。就是由于這種精神大大激發(fā)了全體同學的軍訓(xùn)熱情，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
通過軍訓(xùn)，進一步強化了學生的國防意識，增強了學生的愛國熱情。一周的軍訓(xùn)，同學們學習和掌握了有關(guān)軍事知識和技能，增強了國防意識，從小就樹立起“祖國安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責”的莊嚴使命感，認識到新一代高中生不僅要認真學習，擔負起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛(wèi)祖國的重任。
通過軍訓(xùn)，同學們普遍增強了體質(zhì)，磨練了堅強的意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓(xùn)最重要的目的，是要求同學們通過軍訓(xùn)，磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾蚊鎸щy，如何克服困難，如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學生們懂得了齊心協(xié)力，才會取得成功;要團結(jié)友愛互助，要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神，才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn)，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
四、我班的軍訓(xùn)標兵：在整個軍訓(xùn)中，全班同學表現(xiàn)都很好，在學校組織的10%的優(yōu)秀評比中，任宏偉，趙佳亮、劉淼、楊椿、楊維青被評為我班的優(yōu)秀標兵。
團結(jié)的感言心得篇九
轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束，經(jīng)過十一天的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處，十分有必要，因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到復(fù)旦，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作潛力。
以下是這些天的幾點體會:
一、多種形式的學習，提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部，我有了必須的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。透過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原先在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大。透過系統(tǒng)地學習xx大精神，讓我強化了服務(wù)大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的好處。
總的來說，各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野
這一次培訓(xùn)給了我們理解高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅僅對本地本土有了更加深入的認識，也對開放先進的城市、理念有了進一步的了解。
復(fù)旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個地方的發(fā)展如此驚人。培訓(xùn)學習心得體會。當我們感嘆她此刻的發(fā)展成果時，我們更應(yīng)想到當初為了此刻的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有此刻全新的現(xiàn)代化的昆山。
對寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百強企業(yè)的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè)，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結(jié)的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。透過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一向夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來完美的明天和輝煌的未來。
三、案例的分析，警惕了自我
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，透過“夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)潛力，有沒有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個致命的缺點讓他在工作上寸步難行。
透過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時看看自己。給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候往往比較難，所以老師讓我們透過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準了差距
在諸城市的考察，讓我學到了很多，無論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的座談過程中，我們學到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。
結(jié)合這幾天老師所講的資料，總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種潛力:一是科學決策潛力，就是應(yīng)對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的潛力;二是貫徹執(zhí)行潛力，就是應(yīng)對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)潛力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理潛力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新潛力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐潛力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么務(wù)必具備這六個潛力，因為作為新世紀的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓(xùn)無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝組織部給了我們年輕干部這次學習的機會、鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作職責上始終持續(xù)一個共產(chǎn)黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治職責完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓(xùn)學習的己點膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
團結(jié)的感言心得篇十
今天是我們上“少年軍校”的第一天。
上課了，我們等教官來。不一會兒，一個高大的教官來了，他非常壯，戴著墨綠色的帽子，我猜他是陸軍;接著又來了一個戴藍色帽子的教官，我猜他是空軍。
排好隊以后我們來到馬路上進行軍訓(xùn)。開始有點緊張，教官讓我們站成兩排，然后讓大家報數(shù)，第一排報到單數(shù)的同學向前走一步，第二排報到雙數(shù)的同學往后退一步，這樣就成了四排。
教官老師先教我們學習“立正”，兩只腳向外并成小八字。接著教我們“向右看齊”，這一排的第一個同學不動，別的同學腳都要踏碎步向右邊看齊。教官說“向前看”的時候大家的動作要快。如果站得不好要罰跑步。成一一聽就高興壞了，趕快舉手說：“我要跑步!我要跑步!”別的同學也跟著喊了起來。
一個動作練了很久，我們有點累了，教官讓我們休息一下，說：“第一排想喝水的就去喝水!”我馬上跑出去喝水。老師還讓我們原地坐下休息。
教官還教我們學習“稍息”，當他喊“稍息”時，我們的左腳要往左上方邁一小步，看右腳的頭和左腳的尾碰不碰得到。這節(jié)課教官主要是教我們站軍姿。
最后老師還教我們“跨令”，就是左腳邁開，兩條腿與肩同寬，然后左手抓住右手放在背后。
今天的軍校訓(xùn)練我感覺很新奇，也很有興趣!
軍訓(xùn)團結(jié)心得4
團結(jié)的感言心得篇十一
中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭20xx年已經(jīng)過去了，回首中華人民共和國60周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經(jīng)走過了60年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立六十年大慶的日子里，天-安-門廣場樹立起56根民族團結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
60年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
60年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟社會事務(wù)的能力進一步提高。
民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義： 1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動.
民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復(fù)雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關(guān)系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族問題關(guān)系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關(guān)系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
我們黨歷來高度重視民族問題和民族關(guān)系，把民族問題和民族關(guān)系列為我國五大關(guān)系之一。在長期的社會實踐中，我們國家形成了平等團結(jié)互助和-諧的社會主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。
民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ)，祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)是各族人民之福，祖國分-裂、民族沖突是各族人民之禍，加強民族團結(jié)是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黃土變成金”。團結(jié)是力量，團結(jié)是財富，團結(jié)是生產(chǎn)力，團結(jié)是國家發(fā)展進步的基矗“5·12”四川汶川特大地震，使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園，災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不塌，大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。這是改革開放30年的偉大成果，是黨富民強國大政方針的生動寫照，充分展現(xiàn)了中華民族團結(jié)一心、風雨同舟的強大力量。
高舉維護國家統(tǒng)一、維護人民利益、維護-法律尊嚴、維護民族團結(jié)的旗幟，像愛護自己的眼睛一樣珍愛民族團結(jié)，像保護自己的生命一樣保護民族團結(jié)，自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分-裂主義，堅決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分-裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結(jié);沒有社會的安定團結(jié)，就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，應(yīng)對金融危機，在風云突變的國際局勢中立于不敗之地，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 。
團結(jié)的感言心得篇十二
20xx年11月15日晚上，我參加了示范小學一（5）班的家長會。本次家長會的主題是“為了我們共同的目標”溝通、理解、合作。家長會分為六個儀程，一是期中考試情況，二是班級情況介紹，三是學習情況介紹，四是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，五是幾點說明，六是幾點建議。
本次家長會，我受益匪淺。給我印象最深是班級情況介紹，僅僅兩個月，李老師就了解了49個孩子的優(yōu)缺點及進步。優(yōu)點是孩子們懂事了，對學習有興趣了，孩子們愛老師，愛班級，會聽講了，還有競爭意識了等。缺點是紀律上還會講小話，做作業(yè)時粗心大意，衛(wèi)生習慣還未養(yǎng)成等。李老師列出了每個孩子的優(yōu)點，會專心聽講的孩子，愛積極發(fā)言的孩子，能遵守紀律的孩子，愛動腦筋的孩子，寫字最認真的孩子，盡職盡責的小班委，自理能力強的孩子，這不僅表揚了孩子的優(yōu)點，同時也讓我明白了自己孩子的不足，給我教育孩子指明了方向。
家長會的一個重點是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，李老師首先分析了孩子的不良的學習習慣。例如：
1、一邊做作業(yè)，還一邊吃東西或一邊看電視，一心二用；
2、家庭沒有制定出嚴格的作息時間表，導(dǎo)致孩子學習和做作業(yè)，效率低下。
3、在學習和做作業(yè)時，不認真，不專心，審題不嚴，書寫不整潔；
4、缺乏自己整理書桌用品和收拾書包的習慣；
5、依賴思想嚴重，缺乏自己獨立思考的解題能力，總是希望老師、家長能告訴他怎么做等等。針對這些不良習慣，李老師提出了如何培養(yǎng)孩子的學習習慣，一是專心致志，二是獨立思考，三是認真細致，四是按時完成作業(yè)，五是養(yǎng)成讀書看報的習慣，六是學會傾聽的習慣。聽了李老師的介紹，我深感習慣養(yǎng)成的重要，不僅是學習習慣，還有生活習慣、衛(wèi)生習慣等等，這些習慣直接影響了孩子的養(yǎng)成教育，只有讓孩子從小把每種好的習慣都養(yǎng)成，才能達到培養(yǎng)孩子的最終目標。
另外，李老師還介紹了期中考試情況分析及安全上的幾點說明，還提出了幾點對家長的`建議。
最后李老師用一句話結(jié)束了本次家長會：每天問自己：我對孩子負責了嗎？這句話時刻警醒著我，我是一名家長，擔負著培養(yǎng)孩子成人的重任，要承擔起教育孩子的責任。從今往后，要多關(guān)注孩子，多關(guān)心孩子，不僅從孩子生活需要出發(fā)，更要從孩子心理需要出發(fā)，了解他們的心靈，成為孩子的朋友。
通過本次家長會，我深感老師的偉大與無私，同時也為能遇到李老師這樣負責、平易近人、愛崗敬業(yè)、愛生如子的好老師而慶幸。我想對李老師、對全體老師說：你們辛苦了，謝謝你們！最后我深深感謝學校和老師們，讓我有一次學習和思考的機會，今后我將盡力配合老師們的工作，與老師多溝通，從我做起，把我的孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。
團結(jié)的感言心得篇十三
黨的十八大首次以“富強、民-主、文明、和-諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀。
這是在我黨大力弘揚中國夢的時代契機下最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展實際緊緊相依的。
堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
一個人為人處世，總要受一定價值觀的影響和支配，它就好象是行動的指南針，不可或缺。
同樣，我們國家和社會，也需要有一種社會成員普遍認同的價值體系來維系和支撐，
在這個體系中居核心地位、起主導(dǎo)作用的就是核心價值體系，它是維系社會團結(jié)和睦的精神紐帶、推動社會全面發(fā)展的精神動力、指引社會前進方向的精神旗幟。
作為世界上最重要的社會主義國家，我國社會的核心價值體系就是社會主義核心價值體系，它體現(xiàn)在社會成員的具體行為中，體現(xiàn)在現(xiàn)實生活里，和我們每個人都息息相關(guān)。
民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。
社會主義核心價值體系蘊涵的“富強、民-主、文明、和-諧”的價值理念，是同中國特色社會主義實踐緊密聯(lián)系的，具有鮮明的實踐指向。
也可以說，“富強、民-主、文明、和-諧”是社會主義核心價值體系的現(xiàn)實價值目標。
團結(jié)的感言心得篇十四
1、慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會7月1日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央、在會上發(fā)表重要講話強調(diào)，我們黨已經(jīng)走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面向未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進。
2、7月1日，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上，發(fā)表重要講話，全面總結(jié)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民不懈奮斗的光輝歷程、偉大貢獻和歷史啟示，深刻闡述不忘初心、繼續(xù)前進必須牢牢把握的“八方面要求”，在廣大干部群眾中引發(fā)熱烈反響。大家紛紛表示：為黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得的輝煌成就而備感自豪，更對黨帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標充滿信心;將繼續(xù)堅定信仰，做好本職工作，為中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)奉獻力量。
3、香港特區(qū)政府和社會各界七月一日舉行一系列活動，慶祝香港回歸祖國19周年。
4、國臺辦主任張志軍7月1日在出席“第二屆兩岸大學生創(chuàng)客營”開營儀式現(xiàn)場接受媒體采訪時，就中國臺灣軍方飛彈誤射事件作出回應(yīng)。他指出，在大陸方面再三強調(diào)要在“九二共識”的政治基礎(chǔ)上維護兩岸關(guān)系和平發(fā)展、維護臺海和平穩(wěn)定的時候，發(fā)生這樣的事態(tài)，影響是非常嚴重的，需要中國臺灣方面作出負責任說明。
團結(jié)的感言心得篇十五
曾幾何時，我們習慣了“人人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”；曾幾何時，我們聽慣了“人不為己，天誅地滅”；曾幾何時，我們看慣了利來利往的紛爭，變得自私狹隘……可是，這樣的行為除了讓我們變得麻木冷漠，別無他用。所以讓我們攜起互助的手吧，為謀求共同發(fā)展，為延續(xù)美好品德，為一種靈魂的豐潤。
當看到合歡植物在遭遇天敵時都仍想著幫助同類時，我們每個人是否都應(yīng)當捫心自問：“作為萬物之靈長的人類，我做得到嗎？”
曹植有詩曰：本自同根生，相煎何太急。這是手足相殘的一幕悲劇。但是只有傷害才是一種可悲嗎？不，不懂得互助亦是一種可悲的傷害。當有人對暈倒的老人熟視無睹時，當有人對市霸猖狂行徑一臉漠然時，當有人對哭泣的孩子置之不理時，我聽到一種破碎的聲音――道德的破裂和人性的悲哀。很難想像，只有這種行徑的社會如何發(fā)展，如何前進。所以，為了共同的發(fā)展與利益――請攜起互助的手。
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