最優(yōu)團干講團課活動總結(模板20篇)

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最優(yōu)團干講團課活動總結(模板20篇)
時間:2023-10-28 00:11:15     小編:文鋒

通過總結,我們可以回顧過去的成果和不足,為未來的學習和工作提供指導??偨Y的語言要簡潔明了,避免過于冗長和復雜的句式。總結范文中可以看到不同行業(yè)、不同領域的總結方式和寫作風格,有助于我們拓寬視野。

團干講團課活動總結篇一

“團隊、合作、支持、溝通和信任”這幾個詞聽起來很空洞,但在我們組織的質量發(fā)展活動中得到了很好的驗證。其實很多時候,我們內心的潛力是處于一種有待挖掘的狀態(tài),只是需要機會。穿班服去做活動,有沒有野心?雖然陽光燦爛,但每個人的熱情都不小。為了開展活動,要好好評分。有競爭才有快樂和斗志。簡單清點后,學生分成三隊,每隊選出自己信任的隊長和教官。

接下來,活動正式拉開帷幕,精彩的活動即將上演。每個團隊都有自己的負責人。首先要看領導的協(xié)調能力,這也算是對每個學生的熱身。第一個活動是穿越亞馬遜河,每組有幾塊硬紙板作為過河的墊腳石。數量有限??茨膫€隊伍能在最短的時間內通過50米的距離,沒有人能站穩(wěn),因為下面有肆虐的洪水。每個團隊都在五分鐘內激烈的討論解決方案,不斷的碰撞著思考的火花,有些團隊的討論在時間結束后依然沒有完成!在裁判的命令下,三支隊伍都采取了同樣的策略,互相追逐,旁邊的隊員不停的歡呼。每次有球員到達對方,大家都歡呼雀躍,體現了球隊的凝聚力。一線隊取得了最后的勝利,往往過程中的領先地位并不能代表最后的結果。我們必須共同努力,即使在最困難的時候也不要放棄希望,堅持下去就是勝利。下一步是從杯子里送水。規(guī)則是每個玩家嘴里都拿著一個紙杯,只有第一個玩家的杯子里有水。杯子里的水不需要手和其他玩家的幫助就倒進下一個玩家的杯子里。接水的同學可以手里拿著杯子依次進行,最后把水送到最后一個同學手里的杯子里,看哪個隊帶頭完成兩杯水的任務。

看似簡單,實則不易。它需要每個團隊成員的合作和協(xié)調,因為水在傳播過程中很可能會溢出來。每一個參加活動的同學都在盡力幫助球隊取得勝利,每個人在傳遞的過程中都非常小心。坐在一起絕對是一項具有挑戰(zhàn)性的活動。規(guī)則是每個隊員分組,背靠背站著,背后抱著隊友的胳膊,裁判下命令后,他同時坐下,然后同時站起來。只有靠近隊友的后背才能站起來。一個團隊要想在最短的時間內站起來,需要團隊的努力,需要隊友的支持。

全班集體挑戰(zhàn)這個活動的時候,他們失敗了,但是沒有氣餒,屢敗屢戰(zhàn),最后還是做到了。真的很棒。真的印證了“童心未泯,幸福永存”這句話。課間休息后,大家圍成一個大圈,男生和女生分別代表一元和五分。當裁判談到某個價值的時候,大家就趕緊找搭檔。如果他們沒有得到那個價值,他們必須受到相應的懲罰。我相信參與的學生玩得很開心,也很享受。事實上,質量發(fā)展活動的內容沒有特別的影響。關鍵是每個人都要以積極的態(tài)度參與其中,體驗合作的意義,相互信任,為某個目標團結起來。也許在未來的某個時刻,你會突然想起今天的活動,那種喜悅和說不出的感覺會讓你心跳加速。

團干講團課活動總結篇二

1四進四信團課總結

我系于20_年4月8日星期二圍繞“四進四信”這個主題開展了本次團課,現就本次團課作出如下總結:

此次團課的形式主要是由班級集體在固定教室,以個人演講,知識競答,辯論賽等形式來進行開展的。首先主持人向團員們詳細講解了“四進四信”的深刻內涵,闡明了“四進四信”召開的重要意義。同時結合我校歷來迎合國家各種方針政策,普及貫徹“四進四信”知識,目的在于告訴同學們“四進四信”并不是一個特定的機構名稱,四進:進支部,進社團,進網絡,進團課;四信:對黨科學理念的信仰,走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念,對黨和政府的信任,對以習近平總書記為黨中央的信賴。

本次團課是我們第二學期入學以來第二次辦的團課,在這次團課中讓同學們明白著眼于提升活動的普遍性,在高校學生團支部中以學習講話精神為主題,以“三個一”為主要內容開展活動,努力實現對團員青年的全覆蓋;著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播,充分發(fā)揮學生理論學習社團的優(yōu)勢和作用,在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應;著眼于提升活動的生動性和實效性,立足青年學生網絡化聚集交流的實際,充分借助和運用新媒體開展活動。各團支部要認真學習五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運動80周年等重要紀念日精神。在全國兩會召開、開學季、畢業(yè)季等時間節(jié)點,圍繞學習宣傳貫徹講話精神,開展線上、線下相結合的相關活動;注重借助和運用各類媒體和專業(yè)機構的既有成果并積極開展合作,同時充分調動發(fā)揮基層及學生的參與性和創(chuàng)造力,加強新媒體的內容供給。

當然,在本次團課中作為承辦部門的我們還有許多不足。首先,主持人的臨場應變能力不足,面對突發(fā)問題時不能很好的救場,缺乏鍛煉,無法好好的主持全局。其次,在團課結尾沒有做好總結使本次團課沒有一個完美的結尾,這是由于準備的不足引起的。最后,同學們的紀律性不是太好。希望下次可以改正。

本次團課讓“四進四信”扎根于每位同學心中,產生了積極的影響,團課的舉辦讓同學受益匪淺,也讓我們發(fā)現了自己在工作中的不足,我堅信在以后的工作中我們必會揚長避短,以便以后更好的為同學服務。

2“四進四信”主題團課總結

一、活動主題:

學習“四進四信”緊跟習近平總書記腳步

二、活動目的:

增強大學生對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰(zhàn)略性的認識,更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團支部學習工作實踐、推進各項工作開展。

將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求。以“四進”為手段,以“四信”為目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展有形化、經常化的工作和活動,引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為總書記的黨中央的信賴。

三、活動時間:

20_年3月29日

四、活動地點:

第一教學樓29號教室

五、參與人員:

11級臨床醫(yī)學本科甲班全體同學

六、活動準備:

1、上網查找有關習近平同志“四進四信”的相關新聞報道。

2、翻閱有關習近平同志“四進四信”的文章報紙。

3、搜集與“四進四信”有關的圖片材料。

4、制定本次主題班會流程,確定班會內容。制作本次主題團課的ppt,撰寫主持稿。

七、活動內容:

1、介紹習近平同志“四進四信”的提出背景。

2、詳細講解“四進四信”的主要內容。

四進:

(1)進支部:著眼于提升活動的普遍性,在高校學生團支部中以學習講話精神為主題,以“三個一”為主要內容開展活動,努力實現對團員青年的全覆蓋。

在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。

(3)進網絡:著眼于提升活動的生動性和實效性,立足青年學生網絡化聚集交流的實際,充分借助和運用新媒體開展活動。各團支部要認真學習五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運動80周年等重要紀念日精神。在全國兩會召開、開學季、畢業(yè)季等時間節(jié)點,圍繞學習宣傳貫徹講話精神,開展線上、線下相結合的相關活動;注重借助和運用各類媒體和專業(yè)機構的既有成果并積極開展合作,同時充分調動發(fā)揮基層及學生的參與性和創(chuàng)造力,加強新媒體的內容供給。

(4)進團課:著眼于促進大學生骨干、高校團干部等群體將講話精神學深學懂學透,做到學而信、學而用、學而行。依托培訓班、團校等平臺陣地,通過主題團課、專題培訓等方式,引導促進同學們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。通過理論學習、實踐鍛煉等活動,引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會,并帶動身邊和本校同學共同學習。倡導學干部圍繞講話精神加強學習交流、加深領會理解。

四信:

(1)引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰。

(2)堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。

(3)增強對黨和政府的信任。

(4)增進對以習近平同志為總書記的黨中央的信賴。

3、請同學們談談對于“四進四信”的理解。

八、活動總結:

本次活動以我團支部為單位,力求以“四進”為手段,以“四信”為目標,組織開展主題團課活動,通過多種途徑學習宣傳講話精神。增強同學們對“四進四信”知識的了解。

會上同學們深刻思考“四進四信”意義,相互探討熱點問題,同學們積極發(fā)言,熱烈討論,從不同角度詮釋講話精神的重要性。首先讓同學們學習“四進四信”的內容,接著以寫便利貼的方式表達自己對“四進四信”的看法,最后由宣傳委員將大家的見解制成宣傳海報,進一步牢固同學們對“四信”的信仰。主題團課上還倡導大家用新浪微博和騰訊微博的形式積極參與“四進四信”的話題討論,同學們紛紛發(fā)帖留言,撰寫網絡日志,更加自覺地表達對講話精神的了解與看法。

此次主題團日活動,使同學們更加全面深入地了解了習近平總書記系列重要講話精神的深刻內涵,進一步增強了同學們對講話精神必要性、戰(zhàn)略性的認識,牢固了同學們對黨的科學理論的信仰。

3“四進四信”主題團課動員會活動總結

3月17日,_學院團總支在_教學樓122舉辦了學習“四進四信”活動動員會。學院團總支書記孫_,學生團總支副書記張_,團總支老師王_、李_,各學生部門全體人員以及各支部代表參加了會議?;顒佑蓮坃主持。

活動伊始,張_介紹了“四進四信”的具體內容并對新學期的工作作出展望。隨后,各部部長以及干事代表登臺演講。

組織部部長李_發(fā)言指出開展學習習總書記系列重要講話精神的活動,不僅能夠加深我們對“四進四信”的理解,更可以開闊視野,提高自身的政治素養(yǎng)。并強調要響應黨的號召,自覺地以講話精神武裝頭腦,注重理論與實踐結合,將“四進四信”與部門工作相融合。宣傳部部長王_結合宣傳部工作對“四進四信”的宣傳做出規(guī)劃。她指出“要把握工作的重點,注重普遍的覆蓋,發(fā)揮典型的作用,突出宣傳的效應。”通過各類媒體特別是微信、微博等平臺,將習近平總書記系列重要講話精神轉化為具有感染力、傳播力的內容產品。黨員李_發(fā)言指出支部具有普遍性,而社團因為便于同學深入研究又具有廣泛傳播性,網絡對于青年學子來說更是毫不陌生且傳播性更強,更有實效性,團課也更具有專業(yè)性,此“四進”手段貼合生活,促進學生去關心時事,了解黨的動向,弘揚黨的精神。

為確保更多的傳媒學生了解并參與到“四進四信”活動中來,_學院領導干部決定以以微信公眾平臺宣傳為主要手段,充分利用網絡時代信息傳播的高速性、廣泛性等特點,使“四進四信”活動最大限度的在_學院中傳播開來。對此,_學院學生議論紛紛并持有積極的態(tài)度。有的同學表示這是一次精神上學習、交流的機會,各類經驗交流以及成果集中展示等活動不僅可以拓寬同學們的視野,發(fā)散同學們的思維,而且使同學們的思想觀念得以改善、成熟;有同學指出“四進”之一“進團課”有利于同學們更好的學習、了解習近平總書記講話精神,使更多的同學將會議精神貫徹落實到生活當中,使理論與實踐相結合;同時也有同學表示當代大學生是即將踏入社會的新力量,“四進四信”活動的開展,有利于當代大學生積極投身于中國特色社會主義的建設中,增強同學們的民族自信心及民族自豪感。微信公眾平臺等途徑使“四進四信”活動在_學院中廣泛的傳播開來,_學院學生密切關注,各抒己見。

活動最后,孫_帶領大家學習了《_大學(_x)20_年共青團工作要點》,向大家講解通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”的“四進”形式達成“四信”目標的具體做法。

本次活動向與會人員傳達了文件精神,并在新的形勢下對共青團工作提出了新要求、新任務,也為共青團提供了良好的發(fā)展契機。

團干講團課活動總結篇三

團支部于20__年__月_日____在___召開團課。這次團課在全體同學的共同努力下取得圓滿成功。主要表現在一下幾個方面:

一、服裝統(tǒng)一

經過大力宣傳,同學們深刻認識到此次團課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學,積極向別的班級的同學借來。團課召開中呈現出一種整齊有秩序的場面。

二、板報新穎,緊貼主題

緊扣“勵志青春共享成長”的主題,由班級專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報,板報上有開滿紫色花的樹,被風吹拂著,花瓣散落漫天。有一個年輕的身影,在樹下眺望遠方,那是青春的眺望。中間由八個大字“勵志青春,共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。

三、內容充實,條理清晰

團課開頭給大家講述了團課的目的,傳達了校領導以及社會各界對青年人的希望。接下來給大家解釋了團課主題的題面意思以及深刻的內在含義,使同學們更加理解今天的主題。在同學們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學們對這些模范起到敬佩的的時候,講述了幾個哲理小故事,讓同學們自己從中總結出成長道路上應該具備的因素。然后由班級的兩位同學為大家?guī)硪皇子嘘P青春的歌曲。團課的最后對各位同學寄予深深的祝福和希望。

四、氣氛活躍

整堂團課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當中。開始的講解中,同學們認真聆聽?;迎h(huán)節(jié),達到了整堂團課的高潮部分,同學們開動腦筋,認真思考,個個問題回答的精準,總結出了成長道路上應該具備的因素。最后在同學演唱歌曲的時候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個同學的積極配合。

五、參與度廣,質量高

這次團課召開之前大家積極報名參與本次團課的召開。寫字好,美術好的同學積極要求參加板報的創(chuàng)作。由于這次團課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學們主動練習各種技巧,爭取把畫面做的最好。最后有一個演唱有關青春的歌曲,表演的同學更是刻苦練習,多次彩排,在團課中表現出了她們最好的水平。

在這次團課取得圓滿成功的同時,我們也清醒認識到亮點不足:一、二、這些應在以后的團課中注意克服。

我們深信,本次團課的成功經驗一定能成為把以后團課越變越好的重要基礎,表現積極主動的同學一定會在團課中收獲碩果,收獲希望!

團干講團課活動總結篇四

陽春三月,祖國大地春意處處,兩會如期召開。兩會喜訊似適人的春風,吹遍神州大地,走進xx生命科學與技術學院師生的心田,兩會的進展和議案,成了我們最為關注的焦點之一。在院團委的正確指導下,生命科學與技術學院“學兩會、談體會、促成長”系列活動正式開展起來,作為大學生,我們渴望領會兩會精神,將xx校園建設的和諧美好。為此,我院組織學生開展了以“學習兩會精神,共建和諧校園”為主題的團日活動,現將此次活動總結如下:

“學習兩會精神,共建和諧校園”團日活動于年月日晚7:20在外語樓416教室正式開始,主持人簡明的介紹了兩會精神后,同學分紛紛各抒己見,分組討論了兩會的十大熱點問題,例如“大學生農民工就業(yè)問題”、“高中文理分科問題”等,同學們積極發(fā)言,將團日活動推向高潮。

到會的男同學代表表演了“我的中國心”小合唱;由xx同學表演的相聲“兩會與我”使現場氣氛輕松愉快;活動中,xx同學表演了具有海南特色的舞蹈。

活動中,同學們通過今年的兩會精神,從不同角度重點對于大學生就業(yè)問題進行深入討論。大家從細小的立足點出發(fā),探討了應如何從自身做起,學習兩會、強校建設。討論會上同學們談論積極,氣氛活躍,總結經驗,交流思想,為今后生命科學與技術學院的發(fā)展方向獻策。同學們的建議總結如下:

1.應鼓勵大學生從基層做起,降低期望值,做到先就業(yè)、后擇業(yè)。

2.期望學校、院系改進方式方法,提高學生的修養(yǎng)和素質,加強對于大學生的思想政治教育。

3.不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措,也可以根據社會發(fā)展進行教育教學改革,調整專業(yè)課程設置,因材施教,增加同學們實習、社會實踐機會,培養(yǎng)學生的綜合競爭力。

4.希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開始抓起,學??梢岳弥苓呌欣麠l件,通過組織學生到社會中實習、實踐等方式較早地培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和創(chuàng)新意識。

5.希望學校及院系能不斷對學生進行思想教育,例如開團活、上團課等。

通過本次團活,相信“學習兩會精神,共建和諧校園”的觀念已經深入每個同學的心中。我們積極貫徹兩會精神,誓將建設和諧校園進行到底!作為當代的大學生,我們有責任和義務把兩會精神及建設和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家,用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者,共創(chuàng)文明美麗的校園,共展社會文明之風。我們將一如既往的發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),明確志向,奮力前進,做好各項工作,為建設和諧、強大的校園而不懈努力。

團干講團課活動總結篇五

20__年9月29日下午,我班團支部于階梯教室中成功舉辦了“群眾路線我來說”主題團日活動,活動互動積極,反響熱烈,收到了十分良好的效果。

通過舉辦“群眾路線我來說”搶答賽,同學們加深了對“群眾路線”的理解。同學們紛紛表示身為當代青年大學生,將來要成為黨的中堅力量的我們,應保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,深刻理解群眾路線內涵。之后的游戲穿越叢林調節(jié)了氣氛,將此次活動推向高潮,通過游戲大家的協(xié)調能力和團隊意識得到了提高。堅持走群眾路線,聽取大家的意見,讓廣大青年團結一致,這樣在以后才會為祖國貢獻力量。詩歌朗誦使大家的才藝得到充分展示,同時也進一步激發(fā)了大家的愛國熱情和為共產主義理想而奮斗的決心。最后關于如何建設一個“學習型、服務型、創(chuàng)新型”團支部的大討論中,大家踴躍發(fā)言,積極為支部發(fā)展出謀劃策。也為之后的支部建設提供了新的思路。

此次活動的核心是堅持走群眾路線。和諧社會必須是廣大人民群眾滿意的社會,一個不能令人民群眾滿意的社會不可能是和諧的社會。廣大青年應該牢固樹立群眾觀點,一切相信群眾,一切依靠群眾,要尊重人民群眾的勞動,善于總結群眾的智慧和經驗,把自己的人生發(fā)展道路看作是從群眾中來、到群眾中去的循環(huán)往復的過程,在密切聯系人民群眾的過程中實現自己的人生價值。在豐富多彩的活動中,支部同志們的思想先進性得到了提升,支部的團結得到了鞏固,此次活動圓滿成功。

團干講團課活動總結篇六

--年12月16日晚上,在激昂嘹亮的團歌聲中,--班與-班合作舉辦的“敬廉崇潔,誠信守紀”主題團組織活動正式開始了。

本次活動共有8項內容。在第一項活動:齊唱團歌。那煥發(fā)青春的歌聲響入心扉,滲入了每一位同學的血液,在教室的上空久久不能散去。這時同學們的激情開始一點點的被調動起來。

第二項是:主題演講“敬廉崇潔,誠信守紀”。上臺演講的同學聲音洪亮,感情濃厚。在這位同學投入的言語、感人真實的事例中,在座的同學就把“敬廉崇潔,誠信守紀”這8個字深深印入了腦海之中。這時主題班會初見成效。

接著下面一項就是主持人向大家朗誦了一些“敬廉崇潔,誠信守紀”的格言。聽著這些過來人的精粹的語言、深刻的見解,同學們都陷入了沉思。

現在不都提倡松緊勞逸相結合嘛,這不為了緩解剛剛有些沉悶的氣氛,我們開始了第四項活動:同學們自編自導的小品“誠信”??吹竭@個小品真的不得不說我們7、8班真的是能人輩出。這不在演員們詼諧幽默又不失教育意義的表演中,同學們時而開懷大笑時而皺眉思考,完全融入了小品之中。最后小品在大家最熱烈的掌聲中完美結束了。

輕松之后主持人又帶來了不少,經典的發(fā)人深省的名言名句。還叫起了幾位同學分享了他們的人生格言,真是做到了全民互動。

第七項是:唱歌。歌是我唱的,唱的好不好我不知道,反正一曲結束后,除了我以外所有同學都了趴在了桌子上捧腹大笑起來,事后大家都說原來團支書也有這么“可愛”的一面。

時間過的真快,在同學們依依不舍的嘆息聲中我們兩個班的團支書一起上臺,作為活動最后一項內容:總結。

主持人出色的表現、演員們真實的表演和同學們積極的配合共同帶來了一場比較完美的團組織生活。不僅放松了同學們緊張的精神,還使大家得到教育。

我們相信這次活動過后,“敬廉崇潔,誠信守紀”這8個字會伴所有7、8班的同學走過一生的歲月。

團干講團課活動總結篇七

2022年是中國共青團成立100周年,這是一代又一代年輕人100年來為建設美麗祖國而努力奮斗的百年歷程。每個人都有一個夢想,并希望它能實現,然而,并不是每個人的夢想都會實現,因為在追求的過程中,可能會有無數的困難與阻礙擋在面前,而我們把困難化為動力,把阻礙化為階梯,一步步走到如今??墒俏磥淼穆愤€有很長,需要一代代的青年人去接手,去實現中華民族偉大復興的夢想。

因此,作為共青團的一員,從加入團組織的那一刻開始,身上的責任與使命就注定比別人要重,但是我不會退縮,反而內心有一股動力在驅動著我向前。從此以后,我的夢想變得更加堅定,因為一個國家的強大,需要科技創(chuàng)新不斷地加強,所以我愿意成為其中一份子,投身為建設祖國的事業(yè)中去。

青年有理想,國家就有希望,民族就有力量,這是實現中華民族偉大復興的源源不斷的強大力量,也是我不斷前進的動力,希望自己身為共青團的一員,可以以更好的面貌去迎接中國共青團成立100周年,獻出一份禮物!

團干講團課活動總結篇八

團支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召開團課。這次團課在全體同學的共同努力下取得圓滿成功。主要表現在一下幾個方面:

一、服裝統(tǒng)一

經過大力宣傳,同學們深刻認識到此次團課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學,積極向別的班級的同學借來。團課召開中呈現出一種整齊有秩序的場面。

二、板報新穎,緊貼主題

緊扣“勵志青春共享成長”的主題,由班級專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報,板報上有開滿紫色花的樹,被風吹拂著,花瓣散落漫天。有一個年輕的身影,在樹下眺望遠方,那是青春的眺望。中間由八個大字“勵志青春,共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。

三、內容充實,條理清晰

團課開頭給大家講述了團課的目的,傳達了校領導以及社會各界對青年人的希望。接下來給大家解釋了團課主題的題面意思以及深刻的內在含義,使同學們更加理解今天的主題。在同學們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學們對這些模范起到敬佩的的時候,講述了幾個哲理小故事,讓同學們自己從中總結出成長道路上應該具備的因素。然后由班級的兩位同學為大家?guī)硪皇子嘘P青春的歌曲。團課的最后對各位同學寄予深深的祝福和希望。

四、氣氛活躍

整堂團課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當中。開始的講解中,同學們認真聆聽?;迎h(huán)節(jié),達到了整堂團課的高潮部分,同學們開動腦筋,認真思考,個個問題回答的精準,總結出了成長道路上應該具備的因素。最后在同學演唱歌曲的時候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個同學的`積極配合。

五、參與度廣,質量高

這次團課召開之前大家積極報名參與本次團課的召開。寫字好,美術好的同學積極要求參加板報的創(chuàng)作。由于這次團課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學們主動練習各種技巧,爭取把畫面做的最好。最后有一個演唱有關青春的歌曲,表演的同學更是刻苦練習,多次彩排,在團課中表現出了她們最好的水平。

在這次團課取得圓滿成功的同時,我們也清醒認識到亮點不足:一、二、這些應在以后的團課中注意克服。

我們深信,本次團課的成功經驗一定能成為把以后團課越變越好的重要基礎,表現積極主動的同學一定會在團課中收獲碩果,收獲希望!

團干講團課活動總結篇九

陽春三月,祖國大地春意處處,如期召開。喜訊似適人的春風,吹遍神州大地,走進__生命科學與技術學院師生的心田,的進展和議案,成了我們最為關注的焦點之一。在院團委的正確指導下,生命科學與技術學院“學、談體會、促成長”系列活動正式開展起來,作為大學生,我們渴望領會精神,將__校園建設的和諧美好。為此,我院組織學生開展了以“學習精神,共建和諧校園”為主題的團日活動,現將此次活動總結如下:

“學習精神,共建和諧校園”團日活動于年月日晚7:20在外語樓416教室正式開始,主持人簡明的介紹了精神后,同學分紛紛各抒己見,分組討論了的十大熱點問題,例如“大學生農民工就業(yè)問題”、“高中文理分科問題”等,同學們積極發(fā)言,將團日活動推向高潮。

到會的男同學代表表演了“我的中國心”小合唱;由__同學表演的相聲“與我”使現場氣氛輕松愉快;活動中,__同學表演了具有海南特色的舞蹈。

活動中,同學們通過今年的精神,從不同角度重點對于大學生就業(yè)問題進行深入討論。大家從細小的立足點出發(fā),探討了應如何從自身做起,學習、強校建設。討論會上同學們談論積極,氣氛活躍,總結經驗,交流思想,為今后生命科學與技術學院的發(fā)展方向獻策。同學們的建議總結如下:

1.應鼓勵大學生從基層做起,降低期望值,做到先就業(yè)、后擇業(yè)。

2.期望學校、院系改進方式方法,提高學生的修養(yǎng)和素質,加強對于大學生的思想政治教育。

3.不僅要在就業(yè)工作上采取多方舉措,也可以根據社會發(fā)展進行教育教學改革,調整專業(yè)課程設置,因材施教,增加同學們實習、社會實踐機會,培養(yǎng)學生的綜合競爭力。

4.希望職業(yè)發(fā)展教育從大一開始抓起,學校可以利用周邊有利條件,通過組織學生到社會中實習、實踐等方式較早地培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和創(chuàng)新意識。

5.希望學校及院系能不斷對學生進行思想教育,例如開團活、上團課等。

通過本次團活,相信“學習精神,共建和諧校園”的觀念已經深入每個同學的心中。我們積極貫徹精神,誓將建設和諧校園進行到底!作為當代的大學生,我們有責任和義務把精神及建設和諧社會、和諧校園的思想宣傳給大家,用實際行動感染身邊的每一個人。爭做文明使者,共創(chuàng)文明美麗的校園,共展社會文明之風。我們將一如既往的發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),明確志向,奮力前進,做好各項工作,為建設和諧、強大的校園而不懈努力。

團干講團課活動總結篇十

一、活動背景:

為了豐富我班同學們的校園文化生活,發(fā)揚“團結合作,勇于創(chuàng)新,拼搏進取,為國爭光”的國球精神。作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對有趣的大型活動必定會踴躍參與,全程投入,更何況是普及度高的國粹——乒乓球大賽。

二、活動目的:.

乒乓球是我國的國球,每個人對他多少有一些了解,同時每個人對乒乓球的喜愛程度也是可想而知的。所以舉辦這次活動可以的調動同法學們的積極性,積極參與活動,體會其中的樂趣。

三、活動時間:3月17號

四、活動地點:8.9號宿舍樓之間的乒乓球場

五、第一組織者:

六、參與人數: 2013063班32人

七、活動經費:礦泉水+獎品=50元

八、活動流程:

1、17日中午的隊員準時道道比賽場地,比賽采用分組循環(huán)積分制,采用5局3勝制,每局11分。勝一局積2分,負一局積1分,棄權0分。

2、各參賽隊以抽簽方式分為男子(女子)a組甲隊、男子(女子)a組乙隊、男子(女子)b組甲隊、男子(女子)b組乙隊。

3、以男子a組為例,首先男子a組甲隊與男子a組乙隊分別勝出前兩名,然后采用單循環(huán)制決出a組一、二名,再與男子b組決出的一、二名爭取冠、亞、季軍。女子與男子相同。

4、比賽中以獲勝次數多者名次列前。如有兩個隊獲勝次數相等,則誰勝就誰名詞列前。如有兩個以上的隊次數相等,則根據他們之間比賽的勝負率(勝/負)來決定名次:首先計算次率,其次計算場率,再次計算局率,最后計算分率,直至算出全部名次為止。

5、運動員出場名單可自由排列,但出場順序為第一單打、第二單打、第三單打,依次類推。

6、各參賽隊員球拍自帶。

九、獎品設置:

冠軍:乒乓球拍一副;

亞軍:精美禮品一份;

季軍:精美筆記本一個。

十、總結:

本次活動取得了圓滿的成功,更重要的是增進了同學們之間的友誼,為大家提供了一個交流的平臺達到了預期的效果。

對于參加此次比賽的同學來說,通過本次比賽,激發(fā)了同學們對乒乓球的熱愛,豐富課余生活,不僅可以從中學到很多乒乓球的技巧,而且還挺高了同學們的乒乓球水平。

當然本次活動也有一些不足之處。以后應該注意的地方還是存在的。首先要注意合理安排人員,保暖工作落實到個人,確保工作細致明確,出現問題是能夠得到及時有效的解決。其次要對活動做事先的預想,盡可能的考慮到比賽中可能會出現的情況這樣才能使比賽過程中出現狀況時能得到及時解決。

總的來說本次活動同學們的收獲比較大,同時同學們再比賽過程中充分體現出了積極參與,樂在其中的樂趣!這位我們后續(xù)的活動起到了很大的推動作用!

團干講團課活動總結篇十一

為響應學院的號召,我們班xx級升營銷1班和2班在20xx年10月17日開展了以“激揚青春,筑夢北華——新學期,新起點,新規(guī)劃”為主題的團課活動。

團課以介紹青春,介紹夢想而展開,介紹了青春是人一生中最寶貴的時間段,生命對于我們每個人只有一次,同樣,青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時光難返,青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲里所唱道“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有” 既然不能長久地擁有,那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶和紀念。

經過一段的講解之后,為同學們播放了一個勵志的視頻小短片,通過一個視頻小短片,告訴同學們,有了夢想就要去努力,就要去為之努力、奮斗,這樣才不會讓自己在垂暮之年后悔。之后又請了一部分同學談了以下自己對青春和夢想的理解,以及自己的夢想是什么。同學們對青春以及夢想的認識都很深刻,回答也是迎來了他人的贊許,同學們積極踴躍的回答使我們班的團課氛圍達到了很好的效果。

通過一位同學的詩朗誦(材料見附1),告訴同學們,夢想是我們前進的動力,是我們前進的方向,是我們人生的一個個燈塔,指引著我們努力的去奮斗;追求夢想,為夢想努力奮斗就是一種成功,有了夢想我們生活中的不如意都不算是什么,有夢想才能創(chuàng)造奇跡。

夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮斗的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望占據了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無味、沒有意義的歲月。

通過此次團課,讓同學們更清楚的認識到了青春年少的我們要懷著我們的夢想努力奮斗,為把我們自己培養(yǎng)成為社會主義新青年而努力奮斗!

團干講團課活動總結篇十二

今年是開展學習實踐科學發(fā)展觀,迎接建國xx周年的重要之年,也是寧波港提前全面實現“二次創(chuàng)業(yè)”奮斗目標后,實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統(tǒng)一要求,我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動。

一、龍門吊修理班團支部簡介

龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯系的紐帶,也是為廣大團員青年服務的基層組織,成立于20xx年,現有共青團員26人。

二、主題團日活動介紹

龍門吊修理班團支部從20xx年x月至今開展了“技術比武顯身手,保障生產齊運轉”、“團員互相結對,共建公司和諧”等一系列“踐行科學發(fā)展觀、我與企業(yè)共奮進”主題團日活動?,F將上述二部分活動的有關情況總結如下:

1.技術比武顯身手,保障生產齊運轉

在主題團日活動中,我們制定了活動的內容,以及活動的范圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內容是:每兩個月組織一次團員之間的技術比武,其中3月份:組織了龍門吊plc程序設計大賽;5月份:組織了電器線路分析解決故障比賽;7月份:組織了油改電龍門吊拉取集電桿比賽。我們的活動目的是:加強團員之間技術競爭和技術交流,有效應對生產現場緊急和特殊情況的發(fā)生。

我們的體會:一是讓團員同志在技術比武中學到了知識,學到了技能。二是通過技術比武,營造了你追我趕,競相學習相關知識,提高維修保養(yǎng)設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰(zhàn)了自我,實現了自身價值,為打造一流團隊,取得一流業(yè)績奠定了堅實的基礎。

2.團員互相結對,共建公司和諧

在這個主題團日競賽活動中,我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發(fā)展觀,提高運用科學發(fā)展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由于龍門吊修理班新來了六名多元化用工,他們剛畢業(yè)參加工作,為了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫助,我團支部決定在老團員和新入港的團員中,開展“團員互相結對,共建公司和諧”活動。

首先,我們通過團支部討論,確定活動方案,然后在互相自愿的基礎上分解到對應的團員,雙方簽訂結對協(xié)議。

協(xié)議簽訂完以后,通過雙方每次的思想交流,老團員及時了解到結對成員心中的喜怒哀樂和后顧之憂。在積極開導、耐心交流的同時,結對團員更是以每一次技能考試為突破口,挖掘結對職工的潛力和自身價值,做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導,使被結對的職工有了良好的心態(tài),并能積極應對不同環(huán)境下的挑戰(zhàn)。這不但穩(wěn)定了他們的思想、提高了他們的技術,而且還鑄造了他們扎根港口、為港口事業(yè)貢獻力量的決心和信心。

通過老團員和新進港的團員結對,使得幾位新進港的團員青年,如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位,各方面都取得了長足的發(fā)展,提高了龍門吊維修班設備保障的能力。

團干講團課活動總結篇十三

這里風光秀麗,氣候宜人,社會安定,正以其得天獨厚的優(yōu)勢蓬勃發(fā)展著,在經濟發(fā)展全球化的世界主流下,廣州需要世界,世界也需要廣州,主辦亞運,正是廣州走向世界的機遇,也是中國走向世界的必然。作為當代大學生,更應該積極投入其中,用熾熱的情感、奔涌的熱血為祖國做貢獻;更應該將亞運當做前進的動力,為展示廣州這座東方文化之都的魅力而不斷前行。為此,自動化091團支部開展了“創(chuàng)先爭優(yōu),服務亞運”團日主題活動。

活動流程:

一、前期工作。

1.宣傳,征詢支部成員意見,最后確定本次團日活動由“金星農莊之旅”和“亞運知識知多少”兩部分組成,由鄭挺,國翠負責收集支部成員的意見和建議并寫好策劃書。

2.工作安排。

1)金星農莊之旅。

由鄭挺聯系金星農莊莊主,定下爐灶,并聯系包車事項。由國翠,譯賢,鍵圳,潔靖,鎮(zhèn)坤,嘉俊等負責采購去金星農莊燒烤所需的物資。

2)亞運知識知多少。

搜集和準備亞運知識問題材料,借教室,準備小禮品。通知支部亞運志愿者代表準備稿件發(fā)言。

二、活動全面展開

圍繞主題,發(fā)揮特色,齊心協(xié)力,積極開展

1.金星農莊之旅

1)11月23號早上8:45全體支部成員在昌生超市門口集中,9:00乘包車去金星農莊。

2)燒烤。支部成員通過到達目的地之后,迅速分配工作,不一會兒就把燒烤前的準備工作做好了。隨后就進入了燒烤時間。

3)游莊園。在燒烤完之后,我們就進行了有趣又刺激的游莊園活動。支部成員玩的不亦樂乎。

4)拍照留念。在離開金星農莊之前,自動化091支部團成員一起,手舉亞運小旗子,一起拍照留念,既為金星農莊之旅畫上一個圓滿的句號,也在預祝廣州亞運會取得圓滿成功。

2.亞運知識知多少。

1)亞運知識競答。以宿舍為單位,通過問答的方式使支部成員對亞運知識有更進一步的了解。

2)亞運志愿者代表發(fā)言。潤發(fā)和鎮(zhèn)坤代表亞運志愿者發(fā)表演講。

三總結

對整個團日活動進行總結,從中積累經驗,使下次的團日更好的進行。

1.交流匯總

組織支部成員積極匯報和交流當天活動的成果和經驗體會。大家抒己見,認為這次的團日活動很有意義。大家更加了解亞運,感受到亞運的氛圍。

2.整理共享

對整個活動過程得到的資料、相片以及本支部成員的發(fā)言、經驗體會收集整理,發(fā)到班里的博客上,讓大家共同分享我們的成果并交流、互相學習。

3.本次的特團活動終于在圓滿的氣氛中落下帷幕,回首整個活動過程,我們收獲了不少寶貴的經驗。

1)首先,值得肯定的是,本次團日活動有許多亮點:

(1)響應主題,學習亞運

本次團日活動在響應“創(chuàng)先爭優(yōu),服務亞運”這個主題的同時,也能對亞運有了更深的了解。

(2)通過此次“創(chuàng)先爭優(yōu),服務亞運”的主題團日活動的開展進一步加強自身內部建設,提高我團支部的內部凝聚力。

(3)活動調整及時

在此次團日活動開始之前我們班兩個團支書作了計劃及活動部署。雖然在任務通知和落實方面出現了些許狀況,但通過調整和團支部的集體努力,活動還是能夠得到順利順利進行。

(4)密切配合

在此次團日活動中,支部成員均能夠積極配合,促使活動順利開展。比如,在燒烤活動中,支部成員在活動調整后均能積極地投入其中,使活動的準備工作得到了較好開展。

2)與此同時,在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足:

(1)活動決定倉促,未能全面地聽取支部各成員的意見和建議。

(2)前期策劃比較粗糙,未能仔細考慮計劃內容的可行性。

(3)經費不足,還要需要班費多支出200元。

(4)活動意義很好,但缺乏推廣,如能擴大活動對象效果應該更好。

四、活動實施情況與效果

縱觀整個活動,在校團委、院團委、其他團支部的大力支持以及我們支部的成員的積極努力下,本次活動得以順利進行,取得了預期的活動效果。通過這次活動,可以進一步提高支部成員對亞運的認識和理解,從而可以培養(yǎng)支部成員的集體榮譽感和對城市的自豪感,增加凝聚力,讓亞運會成為美好的回憶和城市永恒的遺產。對于本次活動中存在的不足,我們相信只要通過不斷的積累和總結經驗,相信在大家的不斷努力下,我們將在以后的特色團支部活動中不斷成長,取得更大的進步!

團干講團課活動總結篇十四

禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎,是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業(yè)的基礎。我國歷史悠久,享有“禮儀之幫”的美譽,可見禮儀對于人們有著多么重要的作用。在職場中,職場禮儀的重要性從某種意義上講,比智慧和學識都重要。

市場經濟條件下,商品的競爭就是服務的競爭。怎樣把客戶服務放在首位,最大限度為客戶提供規(guī)范化、人性化的服務,以滿足客戶需求,是現代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。對于窗口行業(yè)的工作人員來說,如果做好服務工作,不僅需要職業(yè)技能,更需要懂得禮儀規(guī)范:熱情周到的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。作為當代大學生掌握必要的職業(yè)禮儀必定會讓人在職場中更上一層樓,因此,大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會由此開展了本次職場禮儀大賽。

在比賽前中后期,優(yōu)點與不足共存,對本次比賽中優(yōu)缺點的總結如下:

(1)由于這次活動的反響較好,并且通過調查發(fā)現一些大二同學也希望加入其中,所以在下一屆活動時,可以擴大選手范圍,面向整個管理學院。

(2)在賽制方面,可以考慮下次先在學院內部設置初賽,通過筆答形式選拔出一些更加有實力的選手進行組隊,如此也可以適當拉長賽期,起到更好的宣傳作用,也使得同學們更加注重職場禮儀方面知識的學習。

(3)下次比賽視具體情況,因參賽選手的水平等因素,可以考慮邀請相關方面知識較為豐富的老師在其方便時作為評委出席,這樣可以使得我們的禮儀大賽更加正規(guī)化、專業(yè)化。

(4)此次比賽也是大學生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會舉辦的一次活動,在協(xié)會下次納新時,可以將這項比賽作為重點宣傳內容,預期在活動舉辦時可以獲得更好的效果。

(5)由于是第一次舉辦此類活動,所以各班同學對于其并不是太了解,不過有了這一次的活動經歷,相信下一次的效果會更好,能夠使更多的同學加入到我們當中。

(6)我們可以通過這一次活動中各個比賽環(huán)節(jié)的效果呈現,對各個環(huán)節(jié)加以改進,比如搶答方面,想一些更加公平的搶答方式。以及最后一個情景劇環(huán)節(jié),可能有一些選手的確不善于表達,所以表現并不是很理想,也可以考慮把這一環(huán)節(jié)內容加以改進。

(7)通過此次比賽發(fā)現有一些題目過難,導致選手答題效果不好,下次舉辦比賽時可以考慮將題目分類,各選手可以通過一定的先后順序選擇自己所擅長的類別進行答題。

(8)由于是職場禮儀大賽,所以互動環(huán)節(jié)游戲也應該更加貼近職場禮儀方面,這在下次活動中也將重點進行考慮。

(9)我們可以將這項活動作為基礎,圍繞這項活動開展一些相關的小活動,比如可以將一堂團課的主題定為禮儀相關等等,具體的活動內容有待進一步考慮。

(10)應當進一步豐富比賽內容,不僅局限于答題的形式,我們也會在后期的工作中不斷借鑒其他類似活動的成功經驗,對我們的比賽形式加以改進。努力將其打造成為管理學院的品牌活動。

團干講團課活動總結篇十五

青協(xié)實踐拓展部于xx年10月29 號在籃球場和宿舍樓下舉行了干部干事培訓,目的是通過這次培訓,增強干部干事之間的合作意識和團隊意識,從而更好地開展以后的工作。在這次培訓中,我們也發(fā)現了很多問題。我們有必要把組織活動中出現的問題詳細說明一下,并說明解決的方法,以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯誤。

這次活動分為活動準備期,活動開展期,活動后期。

一.活動準備期

1、申請物資方面。出現申請過程混亂,有些東西的申請,例如水需要到海珠區(qū)去申請,應該提前安排好時間;場地的申請方面,籃球場因為不清楚球場有分不同號數,因此在當天,到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場地;籃球場在申請的時候到了培訓前兩天才知道當天是有籃球賽,而且沒有考慮到當天中午籃球場非常曬,還好后來轉換了場地,才使得比賽順利的進行。

小結:在以后每一次活動中一定要提前兩個星期做好物資的申請,了解申請的流程,由于白云這邊申請物資流程尚未完全成熟,所以要多注意觀察;在申請前做好場地的了解,包括場地當天是否有活動,場地是否有特殊的分類,以便更好地使用場地;場地方面要考慮好天氣狀況;申請的物資,一定要當場做好檢查,例如申請帳篷,在拿到帳篷時,應該現場做好檢查,并與被借方做好確認工作。

2、宣傳方面。這次活動來的人比較少,各部門并不是很注重這次培訓。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。

小結:以后舉辦活動要特別重視內容和意義的宣傳,最好在活動前幾天與協(xié)會的各個部長開會,解釋和強調活動的內容和重要性,同時當天要做好簽到工作。

小結:在準備物資時要充分考慮,做好溝通和記錄工作。(注:一些物資是可以從秘書部取得的)

二.活動開展期

1.上午我們在會長的指導下開展了認識朋友,真心交流的環(huán)節(jié),每個人需要在現場認識至少5個人,畫出自己人生三個重要的階段,再與組員分享,后來進行了分組顯特色和志愿者活動表演,下午主要是進行了逢七報數,夾氣球接力賽,一元五角的活動;2、這次活動有些游戲出現了時間的延長,原因是各小組時間配合上做的不夠好;3.在活動過程中,有的部門的人積極性不高。不能很好地加入游戲環(huán)節(jié),原因在于我們對現場氣氛把握不到位;4、活動中一些活動規(guī)則并沒有很嚴謹的說明,導致場面有一些混亂;5、游戲選擇方面,偏向于調動氣氛,增強團隊合作意識方面的游戲偏少;6、此次活動中,由于沒事先把握好工作人員的角色,一開始由于我的疏忽,出現了工作人員過多參與游戲的組織,使得培訓的小組沒有很好的進行獨立思考。后來大家意識到這一點,很快糾正并推進了游戲的進行。7、在這次活動中出現了游戲方面的大變動,原因有二,第一是因為在早期準備時并沒進行實際的演練,造成了沒有及早發(fā)現問題。第二是意識到問題到改動游戲時間非常緊急。以至于在很多方面做的不好;8、在這次活動中,有干事持有錯誤觀點,認為培訓僅僅是玩游戲。原因在于每個游戲之后沒有很好的做好總結和意義的講解。

小結:在時間控制方面要做好,但也要視情況而定;合理調節(jié)現場的氣氛與場面,安排人員和空閑的干事交流,減少冷場情況出現,也可以設計一些橋段讓他們參與進來。比如說他們可以做懲罰的一方,輸的做被懲罰的一方;在活動前一定要安排預演,并且主持人和工作人員都要對每個游戲的規(guī)則和流程以及時間要十分熟悉;在選擇游戲方面要盡量考慮團體合作和調動氣氛兼顧的游戲,例如此次的夾氣球接力賽,也可以在懲罰中加入隊長受罰等來達到培訓團隊合作的意識;在游戲中,明確工作人員的職責;在每次活動之前都要做好充足的準備,起碼提前一個星期確定好所有流程和物資準備,一些戶外活動,一定要經過預演,爭取及早發(fā)現問題。及時解決;在每個游戲結束后要做好總結,可以邀請每小組的成員發(fā)表感想,主持人做補充。

三、活動后期

小結:物資在歸還和租借時都要雙方確認,切勿馬虎。

2、報銷方面?;顒咏枋笕靸纫正R收據單。并交與秘書部負責人做好報銷工作。

1) 小結:在整個活動中,一定要做好收據單,才可以報銷。青協(xié)購買大型物資或大量物資,需要的金額較多時(如買一批工作證等),由需要支付費用的部門或負責人先行填寫“用款申請單”,列明:費用的性質、費用的用途、費用的預計金額、 款項支付預計時間、用款人等要素,先報秘書長批同意后領取費用,貨到付款后憑取得的發(fā)票再報銷。

2) 如果是金額較小的物資,則由需要支付費用的部門或負責人先行支付,取得的發(fā)票或收據后回來報銷。

3、總結。做好總結是非常之必要的,問題存在,我們要承認它,才能解決它,從而更好地做好下一次的活動。

四 感受

在這次活動中,我們都學到了很多,懂得了團隊合作的重要性,懂得了在處理突發(fā)狀況時要冷靜,快速。我們也從中獲得了珍貴的回憶,歡笑,感謝實拓的每一份子,謝謝你們,我知道我們是一個集體,我們并肩作戰(zhàn),你們真的都很棒,下次一定會更好的,加油。

團干講團課活動總結篇十六

通過將近兩周時間的準備,在班委和全體同學的共同努力下,我們終于順利開展了“我與法制”的主題團課,總體而言,我覺得這次團課很成功。

首先,通過這次關于“我與法制”的主題團課,讓我們了解了許多法律知識,懂得了作為大學生必須對法律有所了解,才能在今后的人生道路上更好地捍衛(wèi)自己的合法權益??梢云鸬搅撕芎玫男麄鹘逃饔?,達到了預期的目標。

其次,在準備團課的過程中,在班委的帶領下,全體同學團結協(xié)作,獻言獻策,積極參與各項活動,為班級貢獻自己的一份力量。在潛移默化中,我們班越來越團結。

再次,對于團課的各方面注意要點,我們班都做得很好,如:團徽的佩帶,團員證的擺放,以及團課紀律等等。

當然,這次團課我們也存在著一些不足之處,如:小品表演者有些緊張,法律講解不夠生動等。我們將繼續(xù)努力,爭取下次做得更好。

團干講團課活動總結篇十七

xx年,是一個喜慶的年份,在這一學期中團工作主要包括:基層團組織工作調研;配合學校學士學位評估;學生會干部改選;籌備第三屆學校文化藝術節(jié),系部預備黨員競選方案的改革、xx火炬觀看、地震災害的募捐和祈禱祝福、支部活動等!

在接到學校和系的工作安排后,以及在系團干部會議的安排下,我們支部對相應的工作在支部具體的落實了下來。

基層團組織工作調研:為了配合系團總支的調研以及各個支部的調研,我們和其他的支部一樣,將自我支部的工作開展以及以往的活動如:學雷鋒活動、精神禮貌建設以及學風建設等方面開展的相應活動的策劃和活動具體開展的過程并活動的總結整理成冊,然后遞交到系團總支,迎接校團委的調研。所說我們支部沒有參加學校的調研會議,可是我們也在進取的配合上級團委的安排,完善調研工作。

學生會干部改選:對于此項,我們支部沒有什么異常的工作,作為團支書的同時我也是系學生干部,所以對此相對于其他的支部了解的可能也多一點。校學生會的改選,由各個支部成員自我推薦,然后遞交申請到校學生會參加競選。

配合學校學士學位評估:為了配合學校的和系部的工作,我們支部的在學習方面主要有加強大家對白天上課的認知,認知到上課的重要性,能夠正常的參加學習,不缺課,不曠課,不遲到,上課的時候不睡覺,能夠集中注意力,不說小話,將課堂學習努力作好。并且在課余的時候走出寢室多到室外活動,到圖書館和教學樓學習,少坐在電腦前,少上網,少玩游戲。在生活方面,注意主要注意衛(wèi)生方面,寢室作為我們生活的主要場所,所以寢室衛(wèi)生是非成重要的,所以我們支部的成員所在的寢室,團支部小組,要求了每個成員能夠將寢室衛(wèi)生做到很好,衣服、床鋪、鞋子、其他生活用品等,整齊的擺放,做到禮貌優(yōu)秀寢室。在生活中,注意個人的衛(wèi)生,勤洗澡,不穿拖鞋進教室。

另外我們將團支部工作手冊填寫好,上交作為調研的第一手資料;在“優(yōu)秀團支部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀班級”、“十佳優(yōu)秀青年”的評比中,我們支部采取投票產生了朱旺南、段平兵為優(yōu)秀團干,xx、李楊秋、周彥為優(yōu)秀團員,另外支部小組整理了下學期至現今所有的活動,撰寫了優(yōu)秀團支部的申請材料,所有這些都及時的上交到了系團總支,參加評比。在青年志愿者協(xié)會與心理素質拓展部共同策劃的“奔跑的青春,舞動的xx”活動中,作好了宣傳和動員,讓大家能夠熱忱的投身到活動中,既是一項體育運動,也是一次對xx的宣傳,更是在學習之余加強大家對運動的意識提高。在與電信系、其他系及學院的書畫作品比賽中,我們同樣動員支部成員參加,在比賽結果中,我們支部的劉俊同學和肖偉忠的作品分別獲得了一等獎和優(yōu)秀獎。

三月的腳步已悄然走入我們的生活,我們也迎來了第四十五個學習雷鋒的紀念日。雖然雷鋒離開我們那么久,但我們身邊的活雷鋒卻是層出不窮。xx年是xx年,全國更是掀起學習雷鋒的狂潮。我們總是不斷地學,可是卻很少靜下心來思考,我們?yōu)槭裁匆獙W雷鋒,我們到底要學習雷鋒什么精神。就此我們班開展了一個“我向雷鋒學什么”的主題研討會。期望借此能從根本上讓廣大同學樹立為人民服務的思想。

四月,一向是精神禮貌建設的重點,在精神禮貌建設方面,針對支部此刻的狀況以及班級出現的問題,制定了一方針,提高大家的精神建設以及禮貌建設。我們把杜絕網游,走出寢室,步入學習,作為重點。由于支部成員中有極個別對網絡游戲癡迷的狀況,支部讓寢室其他成員互相帶動學習,走出寢室,到教學樓或者是圖書館參加學習活動,或者到運動場、體育館進行體育運動。大二學期即將結束,我們面臨專業(yè)方向的抉擇,對此支部將每個成員的想法及時的匯報給了教師,并在教師和其他學長學姐的指導和幫忙下,將專業(yè)方向不明確的同學引領出迷茫。

五月是紅火的一月,在期間也發(fā)生了不少的事情!五四紅旗表彰,在之前四月份的五四優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團支部的申請后,我們支部在此次的表彰結果中段平兵、朱旺南同學獲得“優(yōu)秀團干”榮譽稱號,李楊秋同學獲得“優(yōu)秀團員”榮譽稱號!雖然我們支部的優(yōu)秀支部申請沒有經過,可是我們仍然堅持我們班級的優(yōu)秀舉措,不斷進取,在更多方面吸取優(yōu)秀支部的特色,完善支部的建設,爭取在下次的評比中能夠爭取到“優(yōu)秀支部”的榮譽稱號!此外,團學干部學習也正式開始開學,不少同學都加入到其中,但愿他們都能夠順利結業(yè)。

六一,我支部組織全體支部成員,一同參觀了湖南省博物館,在博物館的參觀中,我們對博物館展示的豐富西漢馬王堆文化,和其間的書畫、藝術、陶瓷、青銅、石器、竹制品以及體育專展和湖南省十大新考古發(fā)現有了很大了解,對文化和藝術的氣息有了更深層次的滲透!

在我系出臺了新的推優(yōu)入黨方案后,規(guī)定每個推優(yōu)者必須團干和黨校都結業(yè),1年之內無任何考試不幾個與重修現象,并且優(yōu)秀個人優(yōu)先!并且群眾投票都需要在召開正式的班會后,無記名的投票,產生推優(yōu)入黨者!所以在本月的推優(yōu)入黨工作中,我們班級嚴格的按照上級的制度,產生了我班的入黨分子。在后面的入黨進取分子如黨工作中,我支部成員朱旺南進入預備黨員,正式考察時期!

在開學初的機電系同學捐助和對xx災害的捐助中,我支部也進取的投入到其中,貢獻自我微薄的力量,在為災區(qū)的祁福和信息祝福中,大家也沒有放棄,也都進取的參與!

更加值得關注的是,在xx長沙傳遞的那天,我支部成員20幾人在課后于系組織下在xx一帶迎接xx火炬的到來,場面甚是壯觀!

支部的特色,不斷進取,將我支部建設得更加強大,為此我們將再接再厲,更上層樓!

xx級計科四班團支書

團干講團課活動總結篇十八

不知不覺中一個學期又要結束了.回顧大二第一學期我班團支部的工作,我們不僅僅完成了開學初制訂的工作計劃和目標,同時在團支書和團支部宣傳委員、組織委員的認真努力下,在全班同學的進取配合下,我們也取得了一些新的成果和經驗。但同時也不可否認在團支部的工作中我們還存在著許多問題,工作的方式還有待提高。

下頭將本學期的團支部工作總結如下:

一、暑期社會實踐總結

20xx年暑假是我們進入大學以來第一次參加大學生暑期社會實踐活動。在學院的精心安排下,我們全班同學都進取投身到了這次活動中來,其中一部分同學還參加了學院組織的小分隊活動。學期初始,團支部對同學們的實踐情景進行了詳細的調查和研究,對同學們的實踐活動給予了總結。在這次團體活動中,我們班級實踐情景良好,全體同學都經過考核,無一人成績不及格。大家實踐的資料較為豐富,態(tài)度也比較認真??墒沁z憾的是我班無一名同學成績到達優(yōu)秀等級,這說明我們的實踐進行的不夠深入,不夠徹底,在這方面還欠缺經驗。針對這個問題我們團支部進行了總結,認為由于實踐前對大家進行的培訓不夠細致,導致了同學們在實踐過程中沒有得到充分的鍛煉。所以在下次暑期社會實踐活動中我們要進一步擴大宣傳力度,豐富前期培訓資料,更好的指導大家完成實踐活動。同時充分調動同學的進取性,提高同學們的重視程度。

二、號召班級同學進取向黨組織靠攏

本學期團支部在班級中進取宣傳黨的思想和精神,鼓勵同學遞交入黨申請書向黨組織靠攏。到本學期末全班25名同學中已經有19名同學遞交了入黨申請書,成為入黨進取分子。大部分同學能夠在團支部的監(jiān)督下及時遞交思想匯報,向黨組織匯報自我的思想情景。但還有6名同學沒有能夠成為向黨組織靠攏的一員,這是我們團支部工作上的不足,也是下學期要進取改善的地方。

三、黨校學習

在本學期的第3個月,我院舉辦了第一期分黨校的學習。本次黨校課程,我班在已經向黨組織遞交申請書的入黨進取分子中,由全班同學公平選舉,最終推薦了六名優(yōu)秀的同學參加學習。本次黨校課程歷時一個月,六名同學除了在分黨校學習理論知識外還組織到雨花臺革命烈士紀念中心進行了參觀奉獻活動。在最終的結業(yè)考試中,總體上我班的六名分黨校學員成績優(yōu)秀,其中一人被評為優(yōu)秀學員。到本學期期末為止我班已經共計有9名同學參加了分黨校的學習。

四、發(fā)展黨員

本學期十月份,在院黨組織有發(fā)展意向的條件下,我們全班投票選出了三名已經參加黨校學習的入黨進取分子的同學成為發(fā)展對象。并組織了群眾座談會。其中一名同學經過組織審查,其余兩名同學由于考察期不足一年,提議下學期發(fā)展。在十一月份,我們又召開了一次班會從8名參加黨校學習的入黨進取分子中推舉出了6名成為新一期預備發(fā)展的對象,進入考察期。對于發(fā)展黨員的工作,我們團支部本著公平公正負責的態(tài)度,對于每一次推優(yōu)都作到公開聽取全班同學的意見,嚴格審核被推選上來的同學的思想情景。

五、活動組織

本學期我們沒有異常組織以團支部為單位的有教育意義參觀學習活動,但班級團體進行了一次秋游。我們游玩了棲霞山,欣賞了大自然的美麗景色,鍛煉了同學們的體魄。同時本學期在分黨校進行學習的六名同學來到雨花臺革命烈士紀念中心進行了參觀奉獻活動。十一月份我們建立了自我的班級博客,在網上有了自我的家,成為同學們溝通交流的好場所,為班級日志的建立增添了新的途徑。在期末來臨之際,我們組織了全班同學一齊聚餐,慶祝新年和寒假的到來,增進了同學們的團結和班級凝聚力。

六、工作缺點和不足

本學期班級團支部的工作雖然取得了一些成績,可是還存在著許多的缺點和不足。比如團支書、團支部宣傳委員和組織委員三人的工作配合不夠默契,工作方法有待改善。以團支部為單位的班級活動較少,缺乏對同學能夠起到教育或者啟迪的有意義的黨的活動。這些將成為我們下學期工作的重點。

期望在下學期在繼承以上的工作成績和經驗之外,我們團支部能夠得到進一步的完善和提高,把班級團支部的工作開展的更好。

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團干講團課活動總結篇十九

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,校長及時召開會議,制定活動方案,并親自指導和監(jiān)督安全教育活動扎實有效地進行。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“普及安全知識,提高避險能力”為主題,對學生開展安全教育,特別是交通、消防等的安全教育。

我校進行了安全專題教育、安全應急演練、安全專題宣傳、安全督導檢查等活動,通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有領導值班、守校員值班;平時值班有各年級教師值班,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。學校的`安全管理達到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

團干講團課活動總結篇二十

團日活動主要內容:

為了提升廣工大校園的體育文化氛圍,激發(fā)同學們參加體育鍛煉的濃烈興趣,同時為了宣揚樂于助人,不求回報的雷鋒精神,xxx團支部于20**年3月20日早上組織班級30余名成員到大學城中心湖參加清潔勞動。

本次活動前期,團支部通過收集班級成員意見、班委及團支部開會討論等形式,確定本次活動以出外實踐為具體內容,以宣傳亞運精神,樂于助人精神為主要思想理念,在多達10種方案之間激烈討論,并最終決定前往大學城中心湖參與清潔垃圾的活動,確定主題為“保護藍天碧水,共迎綠色亞運”。前往中心湖,主要考慮到此地為大學城人流較多地區(qū),而且垃圾生成量大,復雜清潔工作的人手不足,同時也因為此地人流量大而方便宣傳工作的開展,有利于促進人與環(huán)境的和諧發(fā)展。

本次主題團日活動形式新穎,環(huán)節(jié)緊湊,內容具體,目的明確,達到了預期所設想的良好效果。出發(fā)前,團支書曾憲海在西區(qū)草坪向活動參與者大概介紹了本次活動地點的狀況及本次勞動的流程,包括中心湖的環(huán)境衛(wèi)生狀況,物品的準備等,并且重點強調了活動實施過程中的安全問題。同時對個人分配了各自的任務,讓同學們明確自己勞動的區(qū)域及目標,讓大家感受到自己責任的重大,借此動員大家積極認真投入勞動。

前往中心湖之后,大家都迅速前往工作崗位,各司其職。按預期計劃,參與的成員被分為兩個小組,由xxx與陳xx分別負責。第一組,繞行中心湖的小道,沿路拾撿垃圾和回收物。第二組成員,在內環(huán)草坪處(靠近大學城中醫(yī)院一側)展開工作(主要慮到此地進行休閑體育運動的人數較多,無法直接進行垃圾清理事宜)。

經過一個多小時的清潔工作,我們完成了對中心湖垃圾的大體清理,大大小小的垃圾袋裝滿了我們的勞動成果,雖說這些垃圾沒有多少利用和回收價值,但是它們是我們通過勞動所獲得的,體現的是同學們對于環(huán)境保護更加深刻的認識以及對勞動關榮的進一步認識。

完成清潔并且經過稍微的休息之后,同學們各自結伴,與在中心湖休息,運動,休閑散步的人們聊起了20**年廣州亞運會的事情,向他們介紹屆時大學城的各種比賽項目的體育場館分布,項目舉辦大概情況以及亞組委籌備工作進展等相關事宜。并且跟外國友人交流了對于廣州承辦亞運會的看法,過了一會當亞運賽前志愿者的癮。

交流過后,上午11點15分,背對著美麗的大學城中心湖,我們留下了珍貴的照片。隨后,活動結束,大家踏上歸途。

活動總結:

1.活動前準備充分:之前由于廣州亞運會與學雷鋒月這兩個非常有意義的事件重疊,使得我們萌發(fā)了許多有意義的想法,比如參加校園里面的除草勞動,校園綠化建設里面的植樹活動,專門為迎接亞運的亞運會的有獎知識競賽,請相關人員召開講座等,但是經過評估,以上各種想法都由于條件的不足而無法舉辦,最終班委會議和團支部內部會議決定以中心湖清潔為主題團日活動的具體內容。方案確定后迅速組織相關人員著手準備。

2.分工具體效率高:由xxx同學負責活動物品的準備與購買,由xxx同學負責活動流程的安排籌備,由xxx負責團日活動的宣傳工作,在兩天內確定好了參與人員名單并完成所有準備工作。

3.活動類型全面:本次活動在3月學雷鋒月舉行,喚回大家幼時學雷鋒做好事的沖勁,讓同學們重溫助人為樂的快樂滋味;以清潔工作為主體,觸發(fā)了同學們保護環(huán)境,力求與自然和諧發(fā)展的思想;與廣州亞運同行,除了讓同學們感受到亞運在家門口舉行的喜悅之情外,還深刻感受到身為亞運會東道主的責任感,使命感。

4.活動形式簡單易行,意義重大:活動需要的經費極少,而且活動地點大學城中心湖位于學校附近,交通方便(只需騎單車前往),既能方便宣揚亞運精神和雷鋒精神,又能在勞動中體會樂趣。

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