最新工作日志總結（模板19篇）

總結是一個對自己的回顧和思考，通過總結我們可以更好地規(guī)劃未來的方向和目標。總結應該包含實際問題的解決方法和策略，給讀者提供有益的啟示和參考。小編為大家準備了一些精選的總結范文，希望對您有所幫助。

工作日志總結篇一

九月，秋高氣爽，正是干事創(chuàng)業(yè)的好時節(jié)，我們順利開始了新的學期生活。一月來，在開好頭，起好步的同時，學校通過各處室主要落實了如下工作：

第一項工作：學校組織機構調整和設置。

開學初經過校長辦公室領導多次討論，根據工作需要，經校委會研究決定，學校頒布了各處室負責人任命書文件。明確了各部門的工作職責和各管理人員的職責，使學校的工作有序推進提供了良好的依據。改革使得各職能部門分工明確、責任到人。

第二項工作：開展管理工作以計劃為目標。

根據學校工作實際，要求各部門制定20xx—20xx學年第一學期教育、教學目標管理計劃。按部門工作制定月工作計劃以及上報周工作計劃。

第三項工作：學校執(zhí)行動態(tài)信息管理。

無論是學生還是教職工進行每天動態(tài)信息管理，確保每月對學?；麅约皶r更換。

第四項工作：學生軍訓工作有效開展第五項工作：豐富師生業(yè)余文化生活。

晚會、球賽教師節(jié)晚會、中秋節(jié)晚會、有序組織學生在遠教室觀看電影

第六項工作：建立健全學校各項規(guī)章制度。

9月份共頒布新的文件9份，工作通告4份，大大的提高各部門工作效率和工作方法。

第七項工作：開學典禮和軍訓總結表彰。

第八項工作：教務教學工作有序推進

召開了教研組長會議，布置本學期教學研討活動。同時對組長和組員也提出了具體的要求，即主動思考，積極參與，落實計劃，反思提高，改進教學，提高質量。要求教師在長假中反思自己的教學成績，進行階段教學質量分析，以改進教學提高質量、常規(guī)工作方面，月初檢查了教師的備課，聽隨堂課，了解教師的教學情況及參與教研組和備課組的活動情況，提高校本研訓的質量。

第九項工作：后勤保障管理，錦繡金山合作協(xié)調。

綜合室對全校所有環(huán)境統(tǒng)一進行了全面維護，綜合室人員、后勤人員能夠工作積極主動，體現(xiàn)出較強的服務意識和補位意識。后勤在人員不足、事情繁雜的情況下，綜合室及時利用學生課間休息時間主動協(xié)助工作，綜合室叫隨到，熱情為老師們排憂解難，為學校教育教學工作提供了服務保障。

1、執(zhí)行力不強、工作成效不明顯、思想松散看來我們有些工作只是在布置而沒有去檢查，下一階段我們各處室應該在工作落實上下功夫。

3、在提高課堂教學的效率上，引導教師應該把主要精力放在鉆研教材，研究學生的學習，研究試卷的考點上，把有限的時間用在刀刃上，避免事倍功半，我覺得教研組長在這方面要切實加強責任。

4、課間操時間部分教師三三兩兩的攀談，沒有去管理學生，還有部分教師無視身邊學生作出的不文明行為。我覺得作為學校的一員，即使我們只是一名臨時的勤雜工，我們也有教育學生的責任，更何況作為一名持有教師資格證的專業(yè)教師呢？對學生違紀言行熟視無睹甚至放任自流是不負責任的行為，這樣會加劇學生行為惡劣，會導致班風、校風渙散，會造成學校聲譽受損的可怕后果。希望老師們引起重視，如再不改善我們將進行通報批評。

5、有少數老師在辦公期間玩游戲、聊天，這些都違反了教師的工作紀律，請老師們互相提醒，互相監(jiān)督。學生管理工作不到位，學生思想品德教育還不夠內涵，打架事件時有發(fā)生。

6、責任感、主人翁意識不強：值周領導與值周教師要加強責任，要時時、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來得最早、走得最遲，每天下午放學后要進行校園清理后方能離校，杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個周要對全體教師在崗情況及辦公情況進行至少兩次檢查，檢查時應主動邀請校級領導參加。

十月主要有十項大的工作，涉及到各處室和每個教師：

第一：國慶假期學生家庭作業(yè)———走進京海感恩父母

第二：課間操的質量：跪羊圖評比

第三：學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

第四：學生會的工作

第五：市場開發(fā)工作

第六：人才招聘，引進高素質教職工，為學校共謀發(fā)展

第七：各職能部門進行合理分配調整

第八：制定學校教育、教學計劃

第九：工資改革

第十一：建立健全學校各項規(guī)章制度下發(fā)文件？下發(fā)通告？

工作日志總結篇二

有幸參加了某公司組織的電話銷售培訓，在這兩天的培訓中受益匪淺，給我以后的工作打了一支強心針。為了做好以后的工作，總結了一份這兩天的電話銷售培訓心得，與大家共同分享!

以下是我電話銷售培訓中的幾點心得和總結的幾個銷售技巧：

引起注意，有技巧的開場白。

事實式：從與客戶個人或其生意有關的事實出發(fā)，通常這些事實也直接或間接地與你產品/服務有關。

問題式：問題要關于客戶的生意，并且與你拜訪的目的有關。提出的問題不是用“是”或者“不是”簡單回答的。

援引式：以另一個客戶的經驗作為引子，來建立新客戶對自己的信心和興趣;所引用的客戶或是廣受尊重的(樹立信心)，或是在相關行業(yè)的(興趣所在)。

銷售工具：盡可能調動客戶的感覺器官，可以使用的工具有宣傳冊，模型，行銷管理軟件，樣品等。這些工具應與對方的工作需求以及你希望探討的話題有關。

關聯(lián)式(只用于再次致電)：總結上次電話拜訪結束時的話題，然后自然過渡到本次電話拜訪主題。

在采用引起注意的技巧啟動了話題之后，你可以向客戶進行目的說明?？梢宰尶蛻魯D出更多的時間與你在電話中進行討論，有助于你完成電話銷售培訓目標;最大限度地利用你在電話銷售培訓拜訪方面的時間和資源。

探尋客戶需求。

為了找到客戶的需求，可以采取提問方式，不同的問題會導致對方采用不同的方式進行回答，因此要針對不同的目的，有的放矢地提出相應的問題。

在電訪中可采取開放式提問，封閉式提問以及探查式問題等等，這樣可以獲得有關信息，從而讓我在電話銷售培訓過程中應該對客戶的哪些具體需求進行強調。

提問目的就是發(fā)現(xiàn)潛在的問題，促成客戶發(fā)出購買信號，從而把電話拜訪發(fā)展成一個銷售提議，并且達成協(xié)議。為了更好的達成協(xié)議要通過仔細的傾聽，聆聽客戶的需求，做好總結，做好記錄。

供貨分析。

這一點老師在課堂上給了我們每組我們產品的各一個優(yōu)點。讓我們在這產品優(yōu)勢上做一個更好的介紹。這一節(jié)讓我學到了確認產品的特征，將特征擴展為優(yōu)勢，把優(yōu)勢轉化為利益?？蛻艋驖撛诳蛻敉粌H要求得到最好的產品和服務，而且需要把成本控制的最低，甚至自己也可以從中得到滿足，這樣他們才會從我們這里進行購買。

電話銷售培訓心得四：達成協(xié)議。

為了更好達成協(xié)議要注意客戶的購買信號。抓住好的時機。沒有最好的達成協(xié)議方式，只有最好的達成協(xié)議時間。如果陳述很完整;肯定性回答和/或購買信號非常多。這個時候，買家是最深信不疑的，所以這就是最好的達成協(xié)議時機。

在完成了一通成功的銷售的電訪。在途中也會到遇到一些客戶的反對意見。在應對客戶的反對意見面前也讓我學習了如何應對。在應對過程中盡量避免運用可是，但是，不過，然而的說詞。這樣才可以在電話中讓客戶得到信心。

在這兩天的電話銷售培訓中學到的東西很多，但能夠在實際工作上能完完全全運用的不是一天兩天的事。以后在工作為了更好運用得上要一步一步的實現(xiàn)目標!

工作日志總結篇三

計劃完成的事情：

1、批改完成兩個班的作業(yè)。

2、備課。

3、完成教學計劃。

一日工作總結:

備課一節(jié)，完成了教學計劃，教研計劃，作業(yè)沒有批改完成。韓奇家長來訪，詳細談了韓奇的在校表現(xiàn)，家長堅持送韓奇來上晚自習，因為離家太近，比學生回宿舍還要近，并且家中沒人監(jiān)護。

工作日志總結篇四

作為一個班主任，在班級的管理中，都會用到班級日志，通過值日干部對班級日志的填寫，來了解班上的相關情況，可以更高效的實行班級的管理。但是，班級日志如果不能很好的使用，不但收不到預定的效果，還有可能導致其他問題的產生，甚至走向反面。

本學年，我擔任了一個班的班主任，依照以往了解的經驗，我在一開學的時候就制定了班級日志，并在第一周就開始實施這項制度。可是沒有過幾天，就發(fā)生了兩件意想不到的事情。一天早上，我剛到教室，值日班長就對我說：“趙某因為昨天講話記了他的名字，一氣之下把班級日志全撕了。”我當時真是火冒三丈，當場想給他點顏色看看，這可是班級組建以來第一次發(fā)生這種事情。但是理智告訴我要制怒，我想事情的發(fā)生總該是有原因的，于是我找到他，詳細的詢問了事情的經過。原來是很多同學都在說話而只是記了他的名字，在他看來，記了名字是很不光彩的事情，這樣對他很不公平，他認為值日班長做的不公平公正，心中有氣，所以一怒之下就撕了。后來他還是很后悔自己的魯莽，并馬上寫了一張檢討書從口袋里拿出來交給了我。另外一件事情是我在周五檢查班級日志時候，發(fā)現(xiàn)很多的記載是關于班干部的問題，如班長做值日記了學習委員，到學習委員做值日時就一定有班長的不是，班級日志成了他們之間互相報復的工具，而對班上的具體情況則記錄的很簡單，甚至沒有什么價值。后來我找同學了解，才知道很多的值日干部不是從事實出發(fā)如實記載，而是帶有很多的個人感情，感情好的即使違紀也不記載，而平時關系不好的就沒有什么事情也亂記，甚至還威脅同學，如果你不按照他的要求做就要記他的名字。搞的很多同學的意見很大。

出現(xiàn)這兩件事情后，對我的觸動很大，我也陷入了深深的思考：現(xiàn)在的學生，他們有自己的個性，有自己的思想，管理是越來越難。班級日志是否要取消，如果不取消，那么又該如何來操作，才能發(fā)揮它應有的作用呢？我認為，班級日志還是要繼續(xù)使用下去，建立班級日志制度，發(fā)揮學生自主性來管理班級，對加強班級管理，營造良好的班風學風，促進學生全面發(fā)展具有重要作用。通過我的考慮班級實行“值日班長制”。每一個人都有機會當一天的班長，這樣的班長叫“值日班長”。當班長就得證明自己！可對于從沒有過當班長經歷的同學，第一次當班長難免有點緊張，正像李靜同學表現(xiàn)的那樣。當她戰(zhàn)勝怯懦，跨出了心理關，敢于和老師和同學們大膽交流之后，那種戰(zhàn)勝自我的喜悅又會讓她忘記了恐慌和緊張。甚至當這一天結束，該“卸任”的時候，已經開始對“職務”戀戀不舍了，由于45天才有一次這樣的機會，機會難得，每個人都干得很賣力，班級日志也真正達到了它的作用。因此，我認為在使用班級日志的過程中要做到以下幾個方面：

一、建立公平公正原則機制：

在制定班級日志后，在實施前必須和全體同學講清楚制定班級日志的意義和作用，指出這只是老師了解班級情況的一扇窗口，而不是故意與哪個同學作對和過不去，這里既會記載同學的缺點同時也會記載同學的優(yōu)點，老師只有了解了情況才能及時給以解決，才能營造一個良好的班集體，才能給同學提供好的學習環(huán)境。對班級日志的如實填寫，是對老師的尊重，也是對同學的尊重。每個同學都應該以主人翁的態(tài)度來對待班級日志。

二、建立全民性原則機制：

蘇霍姆林斯基說過：“道德準則，只有當它們被學生自己去追求，獲得和親自體驗過的時候，只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候，才能真正成為學生的財富?！卑嗉壢罩镜氖褂茫菍W生真正意義上的自主管理，表現(xiàn)自我的機會。我們曾經聽說過很多的老師實行每人做一天班長的制度，使每個同學都能體會到管理班級的苦與樂，只有親身經歷后才會體諒到班干部工作的艱辛，從而在今后的學習中能更好的要求自己，我們也可以借鑒這種做法，讓每個同學都參與到班級管理中來，大家都來做班級的主人。充分營造民主的管理氣氛，使每個同學都得到鍛煉的機會。每天輪一個同學做值日，在自我的體驗中來加深對對日常行為規(guī)范的理解。

三、堅持及時性原則機制：

每天早上，班主任都要及時的去看班級日志，對好的予以表揚和鼓勵，給他們自信，使他們再接再厲；對于所發(fā)生的不良情況要有針對性的處理，最后在處理前再找其他的同學了解一下當時的具體情況，在情況真實的基礎上，針對不同學生的具體情況給予適當的處理，特別還要注意尊重同學的自尊心，盡量避免當全班同學的面在教室里批評諷刺挖苦甚至大打出手?？梢圆扇€別談心交流使其認識到自己的錯誤，從而心悅誠服的接受老師的教育，對于問題較為嚴重的同學，可以通過電話與家長聯(lián)系，達到家庭學校共同教育的目的。這樣的話，就大大的增強了同學們對班級日志的信賴程度。如果老師十天八日都不去翻一翻，那么以后同學就根本不會去認真對待，那么就是流于形式了。

四、培養(yǎng)全面性原則機制：

班級日志不僅要記學生的各種情況，同時也應該記錄下對班主任和科任老師的看法。“當局者迷，旁觀者清”無論是老師還是班主任，都有很多自己看不見的缺點優(yōu)點，而學生要當面提出是沒有那個勇氣和膽量的，。我在一本雜志上看到過一篇關于記載了學生對老師看法的班級日志，對我的觸動很大，在學生的心里其實是有很多的話要對老師說的。正好可以通過班級日志這個平臺把自己想說的話說出來，通過我們班主任及時客觀的反饋給老師，使我們老師及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題，做到揚長避短，真正做到教學相長。

五、樹立規(guī)范性原則機制：

即班級日志的記錄要規(guī)范，不走過場。對于一天的典型事件要有詳細的記載，要實事求是，不能簡單的寫：“較好”“不好”“有人講話”等等。對于各個欄目要填寫詳細。一者，班主任要利用班會課進行班級管理的培訓，強調記錄的規(guī)范，并研究班級動態(tài)；二者，班主任應及時以集體和個別相結合的方式指導工作，促使班級和日記制度向預定的軌道發(fā)展。規(guī)范性原則的貫徹，能使班級和日記制度始終處于良好的運行狀態(tài)，從而保證班級日志制度實施的效果，不流于形式。

根據思考的結果，我在接下來的班級日志管理中，有針對性的對上述情況作了幾處改進，一個學期下來，班級日志的使用，充分發(fā)揮班干部的小助手作用，調動他們的工作積極性，而我也能對班級的情況了如指掌，從而及時的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。通過這件事情，使我進一步懂得，教育是內外因共同作用的活動，如何調動學生的積極性，發(fā)揮學生內因的作用，在某種程度上，就是教育能否取得成果的關鍵。作為一名班主任，就是為班上學生服務的，我也經常對班上的班委干部說：你們就是為班上的同學服務的。官越大，責任越大。在小小的班級里，這個官很小，但我們要擔當起最大的責任。

從以上的工作實踐中我也體會到：桃李不言，下自成蹊。我們的一言一行，對學生有潛移默化的影響，只要為人誠懇，真摯，就會深得人心。只要我們使學生樹立了尊重與責任的價值觀，學生就是一個文明的人、一個守紀的人、一個具有愛心和責任感的人。只要我們?yōu)閷W生付出了，學生就一定不會辜負我們！總之，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形式和任務又在千變萬化，讓我們在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

工作日志總結篇五

今日的講座是最接地氣的，上午發(fā)熱發(fā)vdv學附中的張xx教師分享了《文本解讀與文化積累》的話題，午時羅xx教師依然圍繞文本解讀，以第八冊第一單元教材為例，具體給教師們介紹了如何進行“讀寫一體化”教學。

張愛民教師的課件很異常，一頁簡單的word文檔，資料包括二三十個成語，十來句文言文，估計不會超過300字，僅此而已。然而就利用這簡單的文字，張教師給學員們講了三個小時，且學員們一再推遲下課時間，想盡可能多聽一會兒張教師講課。是的，淵博的學識，深厚的古文造詣，豐富的語言教學經驗，通俗易懂的講解，讓張教師的課充滿魅力，教師們被深深吸引。能天天坐在張教師課堂上的學生該是多幸福！

張愛民教師主要從“識好字、多積累”兩個方面跟大家進行交流。經過一個個漢字字源的演繹和講解，我驚嘆于每個平凡漢字背后那一個個趣味的故事，一幅幅形象的畫面。漢語言文化何等廣博精深，而自我所知又是何等的有限，在張教師的課堂上很為自我學識的淺陋羞愧。告訴自我：學習學習再學習，唯有如此，當應對學生時，才能有底氣站得穩(wěn)，講得出。張教師講到很多中文系本科畢業(yè)生的語言文字基礎薄弱，錯別字多，古文理解本事欠缺，呼吁小學教師重視識字教學。張教師的話讓我心中除了愧疚，也感到沉甸甸的職責。是啊，小學語文教學的首要任務就是教會學生識字寫字，基礎不打好，何以建高樓？提高學生語文素養(yǎng)，從小學語文教師做起，從我做起?！耙粤x推形”“因形識義”，這是張教師總結出的學習漢字的兩條經驗，要好好利用。

張教師也提到背誦積累對學生成長的重要性。這一條我歷來比較重視，但還做得不夠，還要在背誦篇目的篩選上多下功夫。

羅xx教師基于讀寫一體化的“單元整組備課”指導，讓我有醍醐灌頂的感覺——原先語文課能夠這樣上！在此梳理一下羅教師的單元備課思路：

首先通讀整組教材，整體把握單元教學資料；然后重點研讀習作教學要求，結合本單元文本表達特點，確定閱讀教學語言訓練重點；在每個篇目的閱讀教學中，重點引導學生感悟文中典型的言語形式，借助“句群”訓練遷移運用；在單元習作練習中，要求學生把本單元學到的表達形式運用到習作中，并以此作為評價標準。

怎樣把文章“寫具體”，是令教師學生都頭疼的問題：教師不明白如何教學生寫具體，學生不知該如何把習作寫具體。羅教師的“單元整組備課”，從習作要求出發(fā)，確定閱讀教學重點，在課文學習中提前滲透本單元習作“寫什么”“怎樣寫”的指導，到了學生正式寫作文的時候，就水到渠成了。這是真正的讀寫一體化教學。羅xx教師，i服了you!

為什么要讓學生組詞造句？這真是自我以前沒有深入思考過的問題。組新鮮的詞，是對學生思維品質的培養(yǎng)；造有意思的句，是習作選材立意方法的訓練；學生習作，有意思比有意義更重要！語文課的一切活動都指向一個目標——表達，即語言文字運用。真是受教??！感激羅萍教師，感激國培！

工作日志總結篇六

學工處工作日志不僅是對工作的總結，更要有自己的心路歷程，同時還要對接下來的工作進行部署，以下是小編整理的關于最新的學工處工作日志，歡迎大家參閱。

來這學校已經快七個月，已經習慣了這里的生活，所以學工的工作也已經熟悉了，這個星期我參與了競選，很可惜他們只給了我3分鐘，這樣我真的很難把我在學工的所學所感寫下來。所以自己都不明白自己說了什么，但是我一定說了，在學工我尋找了一份意義，但不完全，而我想找到我在學工的全部意義。

相信學工的人都知道，學工的宗旨就是"盡我所能，全心為你"在我眼里，學工是一個有溫暖，有感情的地方，其實我很少見到一些組織或者社團能像學工一樣，做起事來非常嚴格，一絲不茍，但私底下關系又很好。學長學姐既負責認真，又活潑可愛。

第一次大列會，第一次定向越野，第一次簽到，第一次查課，第一次中心列會，第一次聚餐，每一件事都歷歷在目，下一個秋天，希望我還在場，定向越野的時候，跟我5個大男生一起跑，累得大臉通紅。當我們得獎的時候，每個人都非常高興。

學工是歷屆學長學姐們辛勞的成果，他們熱愛學工，堅持自己的初衷，把學工越辦越好，我也希望在學工的發(fā)展過程中貢獻出自己的力量。

“一晃三兩年，匆匆又夏天”這是我高中畢業(yè)時候記得最深刻的一句話，現(xiàn)在又回想起來了。因為又一次的感受到時間的飛速流逝，時光荏苒，總覺得我好像是前幾天才來的學工助理，才認識的學長學姐。但是昨天，周五下午的負責人候選人競選大會，提醒了我，學長學姐們已經陪伴我們走過了一個多學期，天下沒有不散的筵席，每個人出現(xiàn)都是為了陪伴你走一段路，這段路可能很長，也可能很短，但是這段路一定會教會你一些東西，你能做的就是心懷感激并且銘記在心。

這周，我們部門又有人退了，這學期來陸陸續(xù)續(xù)好多小伙伴都寫了

申請書

最后，我希望自己能變成一個很棒的人，也希望學工助理這個組織能在新一屆的負責人和下一屆的學弟學妹手中變得越來越棒。

在上周的大例會中參加了學工負責人候選人的競選，雖然ppt做的有些匆忙但是很感謝在場的學長學姐還有同屆的助理們可以聽完我的ppt和我內心的想法，說實話在競選的時候自己很緊張因為我對自己很沒有自信在各方面做的還不夠好沒有達到對自己的要求，在公示出來后心里真的很激動，以后一定好好完善自己，對自己有更高的要求。

在作為負責人候選人的未來幾個月時間里，我會盡我所能，與別的部門一起協(xié)作，讓學工助理變得更好，讓更多的人知道學工認識學工，積極參加幾班的各項活動。

下次競選我會用最飽滿的狀態(tài)去對待，為自己這么長時間以來的想法做最好的總結。

最近讀了一本書叫《霧都孤兒》，以前上高中時看過電影，看過之后一直想看一下小說，前幾天去圖書館就想起了這本書，找了一下，沒想到真找到了。

《霧都孤兒》是講述一個發(fā)生在19世紀英國的一個名為奧利弗·特維斯特的窮苦孩子的故事，是狄更斯創(chuàng)作的第一部社會小說。奧利弗出生在一家濟貧院，從小無依無靠，在濟貧院受盡了保育員的折磨，在棺材店又遭遇老板娘的欺凌，后來又遇到了盜賊，于是被迫做了一些見不得人的事。

奧利弗一直認為自己是一個被上帝拋棄的孩子，所以他一直郁郁寡歡，甚至自暴自棄，然而卻不甘于接受命運安排的他，一直頑強地反抗。因為自身的原因，他非常同情那些命運坎坷的人，所以當他的處境改變后，他首先想起來的就是和他一起受苦受難的狄克，他想幫狄克脫離濟貧院，卻不想狄克早就死在濟貧院的摧殘下。

這部小說描寫了善與惡、美與丑、正義與邪惡之間的斗爭，歌頌了善良與正義，抨擊了罪惡和黑暗，揭露了當時英國不合理的社會制度，給底層人民造成的壓迫，并指出當時英國人的劣根性。

在我們日常生活中，大家也都曾遇到困難，幾次不能解決后就會放棄，我們會感到挫敗，會低下頭，卻不會再次嘗試。與奧利弗相比，我們的生活很幸福，可我們卻不滿足，嘗嘗抱怨生活。其實我們應該要珍惜現(xiàn)在優(yōu)厚的生活條件，在困難面前不低頭，做一個堅強的人。

來學工這幾周以來，我學到了很多，但學工的人急劇減少，我感到越來越”方”。小伙伴越來越少了，之后的感覺就是工作變得越來越多。

本來之前以為在學工只需要查查課，簽個到什么的，近幾周才知道還有很多東西需要學，比如微信推送啦，qq，微博推送啦，還有ps，瞬間感覺工作難了起來。

周一的時候學長學姐都發(fā)火了，并且訓斥了我們，可能這學期來了之后我們大家都比較松散，沒有認真工作吧，就拿我上次來說，竟然忘了有大例會這個東西了，實在慚愧，我上學期剛來學工時就覺得部門里的人都好嚴謹認真。太佩服他們了，但這學期有種大佬在強撐的感覺，可能是放假的那種放松的勁頭沒過吧。

不過我覺得大家都是挺認真的，再過兩天，我們肯定從前一樣認真，努力。

但是，我有一點不懂的就是，怎么給部門職能的推送拍照，因為在106是不能拍照的。

又是新的一周，也是新的一個月，時間過得飛快，一晃半個學期就過完了，接著又會是一眨眼的功夫，17級的小學妹也成了過期的學姐了，18級的新鮮血液即將進入武生院，也會有更多的新面孔進入到學工的大家庭之中。其實，應該給予更多的機會給剛進來的新生，因為那是他們對學工興趣最濃，工作積極性最高的時候。若是僅僅只讓他們遵守

規(guī)章制度

我不知道能否被采納，或是適宜學工這個組織。但，我只是提出了我的想法和感受，希望能有所幫助吧.

工作日志總結篇七

作為一名剛剛加入職場的新人，我對自己的工作期望和未來發(fā)展充滿了憧憬和期待。然而，剛開始的日子卻充滿了困惑和挑戰(zhàn)。不熟悉工作內容和流程，不了解公司文化和團隊合作方式，種種問題使我感到無所適從。盡管如此，我深知這是一個成長的機會，通過工作日志的記錄和總結，我漸漸找到了方向，并獲得了一些寶貴的經驗。

第二段：工作日志的意義與價值

工作日志對于新人來說有著特殊的意義和價值。首先，它是一種自我管理的工具，通過記錄每天的工作內容和進展，可以幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的工作。其次，它是一種思考和總結的方式，通過反思每天的工作，我可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。最后，它是一種成長的記錄，通過回顧和反思自己過去的工作表現(xiàn)，我可以看到自己的成長和進步，激勵自己更好地發(fā)展。

第三段：工作日志的技巧與方法

在工作日志的記錄過程中，我逐漸摸索出了一些技巧和方法。首先，我學會了合理安排時間，將一天的工作分成不同的階段，合理安排工作和休息的時間，提高自己的工作效率。其次，我學會了抓住重點，將重要的事項和任務寫入工作日志，并對其進行重點追蹤和總結。最后，我還學會了適當分享與反饋，與同事之間進行溝通和交流，及時反饋和分享自己的工作進展和問題，促進團隊合作和共同成長。

第四段：工作日志的收獲與體會

通過長時間的工作日志記錄和總結，我深刻地認識到自己的不足和需要提高的地方。首先，我意識到了工作的細節(jié)和專注的重要性，在日志的記錄過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在工作中有時會疏忽一些細節(jié)，這使我下定決心更加注重工作的細節(jié)和準確性。其次，我意識到了團隊合作的重要性，通過與同事之間的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是工作中不可或缺的一環(huán)，我需要更加積極主動地與同事進行溝通和協(xié)作，共同完成任務。同時，我也意識到了自我學習和成長的重要性，通過工作日志的總結，我發(fā)現(xiàn)自己有時在工作中需要不斷學習和提高自己的專業(yè)技能和知識，以適應不斷變化的工作環(huán)境和需求。

第五段：對工作日志的未來期望

通過工作日志的記錄和總結，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。在未來，我希望能夠繼續(xù)堅持工作日志的記錄和總結，將其作為一種習慣和長期發(fā)展的方式。我希望能夠通過工作日志不斷提高自己的工作效率和質量，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。同時，我也希望能夠將工作日志的記錄與團隊分享，提高團隊的合作效率和質量。我相信，通過工作日志的記錄和總結，我將能夠在職場上取得更好的發(fā)展和成就。

總結：通過工作日志的記錄與總結，我不僅認識到了自己的不足和需要提高的地方，也明確了自己的發(fā)展方向和目標。我深刻地體會到職場是一個不斷學習和成長的地方，在工作日志的記錄和總結中，我將會不斷反思和改進自己的工作，提高工作效率和質量。我相信，通過工作日志的持續(xù)記錄和總結，我將能夠在職場上迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇，不斷提升自己的職業(yè)能力和素質。

工作日志總結篇八

早上起的有點晚了，7點20了，要遲到了，我匆匆洗臉后打車去公司，還好正好沒遲到，周總還沒來。雖然長嘆一口氣，但是覺得15元的打車費太可惜，以后要是天天起來晚的話，工資基本上和打車費扯平了?？磥磉€得更加嚴格要求自己。周總沒給我安排工作，我就在辦公室和同事們聊天了，當然是問工作有關的事。正在這時，一位人員過來讓辦公室文員做些事。沒記錯的話是客戶部的人。我立刻便說，讓我來做吧。希望有什么事可以繼續(xù)讓我來做。那位小姐很高興的樣子，給我安排了事。今天一天又有事做了。

工作日志總結篇九

周總沒給我安排工作內容，叫我自己找事做。我主動去了網頁建設部參觀。和網頁部經理做了自我介紹。建設部經理很熱情。我心想，這些人真熱情，心里暖烘烘的。她還和我說，我們公司的人都很團結，把這里當成自己的家。我除了謙虛的客套話外，都不知道該說些什么好了，看來得好好鍛煉溝通能力了。很快我就了解了建設部的工作內容。

工作日志總結篇十

今天好忙。

先是給主管們開了會看看要怎么去開展后期的工作。然后給各個縣區(qū)的實習生打電話安頓實習事宜，忙完已經下午兩點了。中午和主管匆匆吃過飯后，去了一趟西城營業(yè)部。連同御新花城、御新花都、東關。三點一線，結果在花都感覺不太好，實習生們不能主動和顧客去推銷手機，而要等的顧客去問，那樣想要賣出去怎么可能。就有關問題和他們說了說，交代了組長。

工作日志總結篇十一

??短短的幾天訓練時間結束了，馬上就要回到各自的工作崗位，一路上腦海中浮現(xiàn)這幾天的一幕一幕，在這幾天當中給我的感觸很深，又一次得到鍛煉和成長。本來是在國慶放假期間，說心里話是不想去，抱著既來之則安之的態(tài)度來了。江老師說起，年輕人應該做自己該做的事而不是自己想做的事。學習，成長，鍛煉自己是我們應該做的事，雖然很累很疲憊，還要忍受皮肉之苦，但感覺收獲很大。所以，這是個非常有意義的國慶節(jié)。

??下面我給大家分享一下我的感悟：

??1、溝通很重要，是交際的開始。如何做到有效溝通---主動出擊!

??人與人的交流很關鍵，在我們營銷的道路上更為重要。做銷售的首先要把自己推銷出去，陌生的隊友們從四面八方走到一起，需要我們主動交流，盡快在短時間內融入團隊，讓大家記住你，記住你所做的行業(yè)，給大家留下深刻的印象，所以，結交需要主動出擊。

??2、要學會適應環(huán)境。在最短的時間內適應一切，融入集體，融入你的團隊。我們平時也一樣，要適應大的社會環(huán)境，環(huán)境不可能來適應你!把自己的個性化極強的一面，主觀意識太強的一面收斂一下，顧全大局，適者生存，不適者淘汰!

??4、人的潛力是無限的。人的潛力需要不斷的挖掘，珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機會，不要把自己局限在一定的范圍內，認為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險，敢于嘗試自己從來不敢做的事情。你會發(fā)現(xiàn)，你不比別人差!你也很優(yōu)秀!

??5、重新認識銷售。會說話，說對話才是關鍵。

??銷售是幫助你成長最快的方式。

??銷售是未來最黃金的職業(yè)。

??銷售是高雅和高品質生活的象征。

??銷----自己，售----價值觀。

??說話的藝術在于會說話，說對話。我們的客戶有不同的類型，處事方式也不同，所以，我們要學會變通，不能一成不變。首先分析客戶是什么樣兒的性格類型，然后使用合適的應對方式。

??6、要學會換位思考。這是“風采”模擬給我的感觸，自己也親身體會了作為領導肩上的擔子有多重，所要承擔的責任和那么多無形的壓力!站的高度不同，看問題的角度也就不同。其實我們應該相互理解，作為員工應該站在領導的角度上多替她想想，多為公司想想。公司發(fā)展好了，員工待遇自然也就好了。

工作日志總結篇十二

1. 做事重要，做人也重要。在工作過程中，人們所理解和看到的，是一個能夠埋頭苦干，熱心幫助同事，有著良好的人際關系魅力的人，這才是成功之處。

2. 做事，應適當考慮。比如，為何做，值不值得做，是否必須做，不做不可?這樣，你一旦開始做的時候，就會全身心投入，而不再為一些雞毛蒜皮的事情，一次次打斷工作，也不會出現(xiàn)徒有忙碌而無進展的情況了。

3. 做人做事，既體現(xiàn)了一個人的個人素養(yǎng)，脾氣秉性，又體現(xiàn)了一個人的工作能力。一個人，如果做事做得好，但是人際關系搞不好，就不能算是一個成功的人。

4. 在一個工作環(huán)境里，在完成自己工作任務的同時，也會盡自己所能去幫助身邊的同事，而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團隊的一分子。

5. 在工作中從完善到創(chuàng)新，是自己的價值，是自己進步的過程，是說明自己有信心，有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣。

6. 在工作中，要學會對自己鎖定的目標堅定不移。否則，遇到困難，只要有機會，有退路，我們就會本能地嘗試繞過，或者退卻。只有瞄著目標不放，我們才會窮盡全力推翻，或者跨越那些障礙。我跟一些在某領域做得成功，或者有一定成就的人聊天，無論他們的氣質和脾氣多么的不同，但在這一點上，都很相似。

7. 在工作中，我們面臨跟別人的競爭，有時候甚至會發(fā)展成爭斗和斗爭，都是難免的，這時候，我們應該不畏懼于去斗爭，但卻千萬不要熱衷于斗爭。

8. 在工作中，千萬不要喋喋不休，也不要沒完沒了地抱怨，這些都是把事做糟，或者失敗的先兆。

9. 在工作中，其實有些困惑，有些難題，我們只需要一點點的提醒，或者鼓勵就夠了。所以，在工作中，碰到需要幫助的同事時，千萬不要做繁瑣自以為是的勸誡，也不要因為幫了人家一把，非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓練有素。所謂術業(yè)有專攻，在其它事情上，他們可能比我們做得更優(yōu)秀。

10. 在工作中，沖突和矛盾總是難免的。有時會發(fā)生爭吵爭執(zhí)爭斗乃至斗爭，其實也難免。但不管以前發(fā)生過怎樣的事，只要是我的同事，他主動表現(xiàn)出來和解或和好的意愿，我愿意和解。

工作日志總結篇十三

年已經過去一半，在這半年里，我作為大汲店村的大學生村官，深入農村基層，協(xié)助村委開展了一些工作，取得了一定的成績，學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗。在下半年里，我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去，以科學發(fā)展為統(tǒng)領,以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬好下半年的工作計劃。

首先，要不斷提高自身的素質和業(yè)務水平，更好的為村民服務。

1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鄉(xiāng)、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。繼續(xù)開展農村調研，深入考察，研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學習，大膽探索帶動村里現(xiàn)有的干群不斷轉變觀念，加強學習，盡自己最大的努力為本村村民服務。

2、參加各種實踐，增強基層工作業(yè)務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用網絡平臺，及時、經常為群眾提供各類信息。要不斷的學習，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。

3、堅持記錄好個人工作日志，詳細記錄每天工作的內容、進度、成效、收獲、不足等，形成完整的到村任職工作日志。

其次，要做好村里的各項工作。具體安排

1、在上半年工作的基礎上，繼續(xù)做好村中的各項日常工作，及時做好各類會議、活動記錄，資料的整理、歸檔等日常管理工作，發(fā)揮專長做好網絡宣傳、計算機維護等工作。做好村務電子化工作，協(xié)助村兩委繼續(xù)做好村務公開工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作，促使村務工作上一個新臺階。

2、加大對大汲店旅游業(yè)的宣傳力度。關于村莊的故事、傳說，要盡最大努力去和村里的老人探討，認真記錄并錄入電腦，為大汲店的旅游業(yè)提供文字性材料。

3、為國慶獻禮工程大水系十月份的通水工作做好準備，包括河道清淤以及沿河農民生活用水排污口的治理等工作。

4、主動關心弱勢群體，繼續(xù)完善我村困難群眾檔案，通過個人努力給予他們幫助，并積極聯(lián)系外部力量對困難群眾予以幫助。另外，選定一戶困難戶作為重點幫扶對象。

5、加強與相關高校的聯(lián)系，邀請河北農業(yè)大學的大學生來村進行社會實踐與調研，加大宣傳規(guī)模，提高層次，加強與高校、企業(yè)等的聯(lián)系和合作。

6、繼續(xù)走訪村民，進一步做到深入基層、深入群眾。有時間即去各小組走訪，了解新情況，收集新信息，積極主動與村民交流、溝通。

總之，在這半年里，要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農村工作本領，努力為群眾做好事、辦實事、解難事，為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，不辜負上級領導對我的期望和支持。

范文二：

一、實習目的

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。

二、實習時間：

2008年10月1日至11月20日。

三、實習單位：

新化縣人民政府辦公室。

四、實習主要內容：

按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：

新化縣政府辦公室，是一個綜合性的部門，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的側重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。另外，還能發(fā)揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：

第一，主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。

第二、開展調查研究，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映，防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。

2、要有準確性。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn)，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，消除“文山會?！钡默F(xiàn)象，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律，保守機密。文秘管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》，秘書人員要認真學習，模范執(zhí)行，切實做好保密工作。

五、實習體會

通過實習，我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下，文秘工作人員更要努力學習馬列主義、思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學會運用馬克思主義基本原則和方法，認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策，充分把握政策的精神實質，及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求，把政策具體落實下去化為實際行動，并強化組織協(xié)調能力，專業(yè)工作能力，檢查指導能力，參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能，努力提高自身素質，加強世界觀的改造，成為政治過硬，業(yè)務精通的合格文秘人員。

以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正

實習日志

村主任助理工作總結--做好農村工作，履行工作職責-文章

來源 蓮山課 件 w w w.5 y k m 2

2010年村主任助理工作總結--做好農村工作，履行工作職責

自2010年9月4日到xx鎮(zhèn)xx村擔任村主任助理以來，在上級組織部門的指導關心下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在村兩委班子成員的幫助下，我堅定思想信念，下鄉(xiāng)入戶，主動融入，努力培養(yǎng)與村民之間的深厚感情；努力工作，提高自己。在這短短的半年多時間里，我不斷向村兩委成員以及村里的老黨員、老干部學習農村工作業(yè)務知識，掌握農村基層工作方法，加深自己對農村基層工作的認識，實現(xiàn)從學生到村干部的轉變?，F(xiàn)對到村任職以來的思想、工作情況進行如下總結：

一、了解村情，主動融入

xx鎮(zhèn)xx村地處鎮(zhèn)東北端與東橋鎮(zhèn)嶼頭村近鄰，轄土樓、塔后、祠堂、下鄉(xiāng)等五個自然村，系全縣43個革命老區(qū)之一，村目前有人口數4788人，其中黨員數為87人。xx村有著一支團結奉獻、作風剛硬、成員團結協(xié)作的兩委班子，在村兩委共同努力下，xx村取得一系列好成績：1998年-1999年、2000年-2001年、2002年-2003年、2004年-2005年被評為泉州市級文明村；2006年-2008年被評為縣級文明村；2008年-2010年連續(xù)兩屆被縣委縣政府授予“文明村”；2009年被市委市政府授予“連續(xù)五年計生合格村”。一系列的好成績激發(fā)了我融入xx、服務xx的激情，深化了我對做好選聘生到村任職工作的認識。

二、加強自身學習，提高思想認識

要想更好的立足農村、服務農村就必須加強抓自身學習，努力提高自身修養(yǎng)，不斷學習農村工作業(yè)務知識，掌握基層農村工作方法。半年多以來，我堅持每周的周一、周四晚上都參加鎮(zhèn)里組織的機關學習大會。在大會上能夠認真聽講，做好筆記，掌握方法。同時在其他時間也做好學習工作，如學習福建省公務員局、福建省人力資源開發(fā)辦公室組織編寫的《科學發(fā)展觀與海峽西岸經濟區(qū)建設》以及《沈浩日記》；通過互聯(lián)網查找、學習《農村常用法律知識問答》。通過對這些知識的學習，自己服務農村、服務農民的業(yè)務能力得到了提高，扎根農村、融入農村的思想認識得到了深化。除了做到向書本學習知識外，我還積極主動向鎮(zhèn)機關干部、村兩委成員、村民代表、黨員學習農村工作方法、農村工作經驗。通過半年多來的學習實踐，我更加堅定了融入農村、服務農村的思想認識。

三、做好本職工作，履行選聘生工作職責

一是全面參與村兩委會各項工作。農村工作無大事，農村工作更無小事。半年多來，我積極主動融入到xx村兩委會這個團隊當中，與兩委成員配合協(xié)調做好縣鎮(zhèn)各時期部署的各項工作。比如：

1、計生工作。根據平時要狠抓“雙查”“四術”到位率的工作態(tài)度原則，協(xié)同計生管理員通知并督促計生對象依通知時間按時到村委會或者鎮(zhèn)計生服務所落實“雙查”“四術”；協(xié)同鎮(zhèn)計生專干做好計生對象的調查筆錄、社會撫養(yǎng)費征收工作。

2、2010新農合工作。為積極響應xx鎮(zhèn)做好2010新農合參合工作，協(xié)同村兩委成員廣泛宣傳，營造廣大村民積極參與新型農村合作醫(yī)療的良好氛圍。同時跟隨部分小組長入戶收取新農合費用，確保我村2010新農合工作圓滿完成。截止12月20日，我村共收取參合費127080元，實現(xiàn)全村參合率98%以上。

3、2010征兵工作。按照鎮(zhèn)黨委、政府的工作部署安排，我積極參與我村2010征兵工作，特別是全程陪同我村16名應征青年做好鎮(zhèn)里安排的體檢工作，同時抓好應征青年思想穩(wěn)定工作，確保我村順利完成2010的征兵工作。以上只是列述了半年來我積極參與村兩委會各項工作的部分，在之后的工作時間里我將繼續(xù)積極投入村兩委各項工作當中。

二是鎮(zhèn)黨委、政府布置的各項工作。在做好全面參與xx村各項工作的同時，我也努力完成鎮(zhèn)黨委、政府交予的各項工作，主要包括：

1、安全生產工作。依照鎮(zhèn)黨委、政府的安排，我在鎮(zhèn)安辦協(xié)同做好xx鎮(zhèn)安全生產工作，工作內容主要有每月上報xx鎮(zhèn)安全隱患監(jiān)控統(tǒng)計表到縣安辦；每月陪同分管安全生產的林副鎮(zhèn)長到各企業(yè)進行安全生產檢查，督促各有關企業(yè)做好安全隱患整改工作；做好xx鎮(zhèn)企事業(yè)單位落實安全生產主體責任三年行動考核驗收階段的各項工作，整理內業(yè)資料以備迎接泉州市三年行動考核驗收檢查；做好xx鎮(zhèn)安全生產工作部署以及收發(fā)有關文件。

2、第六次全國人口普查。從10月份開始，我即作為xx鎮(zhèn)第六次全國人口普查鎮(zhèn)指導員全程協(xié)同參加xx鎮(zhèn)第六次全國人口普查摸底、入戶登記、快速過錄匯總等階段的全面工作。在此期間，負責聯(lián)系全鎮(zhèn)六個工作片各行政村指導員，督促、指導普查工作；準備鎮(zhèn)人普辦組織召開的指導員、普查員工作會議；負責每天入錄、匯總各行政村上報的普查數據，做好xx鎮(zhèn)人口普查各有關數據及時準確上報縣人普辦；認真核對檢查各行政村上報的普查數據，保證上報數據的準確性，xx鎮(zhèn)人口普查數據上報工作得到縣人普辦的肯定及表揚。

四、2011年思想工作初步安排

1、繼續(xù)深入了解xx村的村情，確保更好的履行自己服務農村、服務農民的工作職責，進一步熟悉、掌握農村基層工作方法以及農村工作經驗，繼續(xù)提升自己服務基層的工作能力。

2、繼續(xù)加強理論學習，提升自我實踐能力。在今后的工作中，繼續(xù)加強理論知識的學習，特別是農村工作常涉及到的方法知識。只有扎實自身的理論知識，才能更好履行服務農村、服務農民工作職責。

范文二

以上說的是拆遷，下面說一下日常工作：

在曹余舉書記的領導下，社區(qū)工作和諧流暢、團結高效。我只是配合兩委班子做了一些輔助性的工作：

（1）

是做好通訊員。曹書記公務繁忙，招商引資任務重，經常在外奔波，所以溝通協(xié)調工作非常重要。在平時工作中，對群眾反映的問題、客戶的來電、上級發(fā)放的文件等做好記錄，然后及時匯報。對于曹書記安排的任務按時、保質完成。

（2）

（3）

（4）

是做好社區(qū)與街道工委、辦事處的聯(lián)絡員。做到上情下達，下情上達。我每天去辦事處吃飯，所以可以經常到包村干部那里坐一坐，一方面是看看有沒有文件需要傳達，把村里的情況與領導交流交流；另一方面也可以向領導討教學習。

以上就是我近一年來工作的主要內容。其間從10月中旬到11月底，還參加了三年一屆的村委會換屆選舉工作。在做好本職工作的同時，我也沒有忘記自身的充電，加強政治理論和電腦知識的學習。仔細研讀了十七大報告和上級發(fā)放的各種文件，認真學習三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，并購買學習了《農村形勢政策教育讀本》和計算機教程，為今后更好地開展工作打下基礎。

在我心中一直有一個缺憾，那就是我還不是一個黨員。現(xiàn)在的我離黨員的要求還有很大差距。在以后的工作中我會更加勤奮塌實，讓基層農村這個大熔爐鍛煉自己，爭取早日向黨組織靠攏。

我剛到午臺社區(qū)工作的時候，曾寫下這樣一句話：大舞臺，小午臺，臺臺好戲；大學生，小學生，生生不息。大舞臺指的是咱們整個國家社會，小午臺指的是我所在社區(qū)，國家社會和諧、經濟繁榮，社區(qū)安定團結、人民安居樂業(yè)，豈不是臺臺好戲；我們都是剛剛走出校門的大學生，但相對基層工作而言，咱們又成了初出茅廬的小學生，所以我們要加強學習、勤奮刻苦、自強不息。

同志們，在黨和各級政府的正確領導下，在各級領導的親切關懷下，大家團結一心，眾志成城，和衷共濟，我國的新農村建設一定會迎來富強、民主、文明、和諧的燦爛明天。

另外，我向領導提出兩條建議：第一，大家平時不常見面，建議建立一個日常交流機制，創(chuàng)建一個平臺，以利于大家交流經驗，互通有無；第二，建議在經過一段時間的鍛煉后，安排具體職務。書記助理或主任助理一職比較籠統(tǒng)，只能做一些輔助性的工作，現(xiàn)在很多同志感覺自身價值得不到體現(xiàn)，滿腔的抱負無法盡情施展。

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工作日志總結篇十四

在醫(yī)院那幾天還平安無事，回到家里之后就不一樣了，晚上我給小姐擦身她說我太用力了，婆婆對我也不太好，我和小姐一個屋子，我睡在地上，地上鋪上一床被和一個涼席，每天早晨給小姐煮粥，婆婆買好菜，我?guī)椭?，弄好以后婆婆抄，就這樣慢慢接觸以后婆婆對我的印象有所改變，小姐讓我給寶寶做褲子，真是趕鴨子上架，沒辦法我把寶寶的舊褲子拆了一條腿我和婆婆一起裁了兩條褲子我給做上了，小姐臉上有點笑容了，小姐每天晚上睡覺前必須喝一杯牛奶，有一天晚上我臨睡之前問小姐喝不喝牛奶，小姐說不喝，我剛一躺下腦袋剛粘上枕頭小姐就叫我，阿姨給我熱奶去。我趕快起來去熱奶，我睡的涼席上有席蟲，我把我渾身咬的全是大包，我就把涼席刷了，婆婆把我臭罵了一頓，說我吧涼席的角給刷壞了，我跟小姐說不是我刷壞的，原先就是壞的，小姐繃著臉說，我可不知道。

每天早晨六點多小姐就喊我起來煮好粥到陽臺上抱著寶寶曬太陽，我看見寶寶可愛的樣子煩惱立刻就拋掉了一半，寶寶一哭鬧我就給寶寶唱歌，五音不全的，他也愿意聽，一唱歌寶寶就老實了，寶寶就愿意跟我不跟別人，就這樣干到快出戶了，有一天婆婆來了要續(xù)單，我說公司給我排好活了，他們要我給公司去電話，礙于面子我給公司去了電話，心里念阿彌陀佛公司可千萬別答應，終于沒有續(xù)單，我回公司當晚小姐往公司打電話讓我回去，因為下一個活排好了我沒有答應，后來他們有找了兩個月嫂又顧了一個保姆卻還是不可心，給我來電話讓我在他家長期干，可繞了我吧，我找了理由推托了，呵呵。

工作日志總結篇十五

初到沙特，滿心的期待在來麥地那的路上幾乎消耗殆盡，本以為在核心網cs培訓中得了第一的我會有實踐我所學的地方，然而當我拿著gps奔走于各個站點學習bts、在車里行駛幾百公里路測的時候，我明白了一個道理：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬!從剛開始的不解與埋怨到現(xiàn)在的習慣，我所經歷的只是一個沒有太多時間的強化訓練。

來到麥地那的第一周，我就像是高壓鍋里燉著的一只雞，7天里我沒睡過一個囫圇覺，半夜出去天亮回來，休息幾個小時又得出去，那段時間里我甚至沒空也沒條件去發(fā)泄我的郁悶與煩躁，說實話，當時如果公司說我可以回國的話我肯定提上行禮第一時間逃走。但是后來我看到另一個人正在當三個人的用——盧陽，我至少每天能分幾次睡夠7個小時，他每天只能2、3個小時的睡眠，我就在想，他能堅持，那么我也能!于是，調整心態(tài)后，我并不豐富也不多彩的沙特生活開始了。

為了使我盡快熟悉城市道路狀況，盧陽帶我進行了幾次路測，初步掌握路測后，又開始跑站點，moto的站點告警特別多，動不動就掉站，有時候正在處理告警，omc打電話說有站掉了，回來繼續(xù)處理告警的時候，又會接到掉站的電話……，每次忙碌、辛苦、想家的時候就告訴自己，我每日穿梭在全世界14億穆斯林想來但是只有2億人能來的圣城里，我是多么的榮幸啊!

當然，生活也不全被工作所充斥，每日的樂趣也是很多，比如做飯，我覺得做飯是我每天最大的樂趣，看著那些材料在自己手中變成飯菜的時候，我有最大的成就感，還有和老員工們一起聊天，也很能增長見識……唯一的不爽的地方就是，我們這里上網十分的不方便，宿舍里的無線貓幾乎沒用，沒有信號，每次收發(fā)郵件的時候只能讓司機開車帶我出去找“免費”的網絡信號，也因為網絡的原因，來沙特這么久還沒有跟家里人打過電話，我原來以為我不會想家的，可是現(xiàn)在，呵呵，我很想家。

在這里還有一件事情讓我比較有成就感，我竟然很快適應了“老沙”與“老巴”的英語發(fā)音，好在自己英語不算太差也能與他們交流。每次有機會我就與司機聊天，同時堅持學習英語，因為到這里后我深深明白一個道理：溝通才是最重要的。

我清楚的記得剛到公司的第一天，馬經理在“大國崛起”理論之后說的一句話：“公司招你們來是要讓你們創(chuàng)造價值供公司剝削的”，這句話對我的啟發(fā)很大，我現(xiàn)在明白我要創(chuàng)造價值，不只為公司還為我自己。而且那次的見面也讓我第一次覺得原來“功利”這個詞也是能作褒義詞的。同時，公司里大家都是以兄弟相稱，讓我覺得很溫馨也很舒服，雖然在沙特，但是有這么多的“兄弟”們，想想我們同在一條戰(zhàn)壕里摸爬滾打，再多的困難也都不算什么!

遠離家鄉(xiāng)、遠離親人與朋友，我明白肩上背著什么，進入狀態(tài)后的我定然會很堅挺的在我選擇的路上走下去，我也相信，站在離亂之外的我，不再會寂寞看場，而是走向場中央去演繹我的精彩!

工作日志總結篇十六

前不久學院召開了一個畢業(yè)生動員大會，會上老師做了畢業(yè)論文的相關部署工作。很快的，學院里的參考題目就出來了，大家開始了選題。我平時也比較喜歡關注網絡反腐的一些相關知識，平時也會經常上相關的論壇了解網絡反腐發(fā)展情況，了解最新的網絡信息。在老師提供的選題中，有關于這方面的題目是《網絡反腐在反腐倡廉中的作用研究》，這個題目和我想要寫的比較相關，選題確定后，指導老師馬上就給我們開了個會，布置了相關的任務，告訴我們每個階段需要做的事情，要注意哪些事情，還告訴我們一些查找資料以及論文寫作的小技巧。接下來的主要任務就是查找資料，做讀書筆記以及外文翻譯。

上周指導老師把我們召集起來開了個會，布置了相關的工作。這周一我們就收到了指導老師任務書。知道了自己具體需要完成哪些工作。這幾天一直都在忙著查找資料。一開始的時候毫無頭緒，后來我先自己理順思路，構思了論文的方向，然后確定自己查找資料的方向！這些天基本上都是在圖書館查閱資料，把一些認為有用的東西先摘抄下來?；厮奚岷罄镁W絡查找電子文獻。這樣子積累下來的'資料很多，怎么篩選呢？我主要找那些知名學者或者是核心期刊的，當然其他的也稍微看下，讓自己積累更多的素材。這樣子找出來的資料還是很多，我將它們進行歸類，比如這篇文獻主要是分析原因的，另外一篇更側重的是提解決方案的。給這些文獻進行歸類，總結出他們的主題內容，為接下來的開題報告的撰寫奠定基礎，而且通過總結可以加深對當前研究情況的理解，發(fā)現(xiàn)目前研究缺漏的角度，為自己的論文撰寫提供新思路。在查找中文文獻的同時我還通過谷歌學術搜索和圖書館的外文文獻資源找到了符合要求的外文文獻并且做完了翻譯工作。文獻基本上收集完了，讀書筆記也寫得差不多了，接下來要準備開題報告了，同時我想我還是需要不斷的搜索文獻，以便讓自己保持在狀態(tài)內。

上次開會的時候老師說這個月要把開題報告交給她，還給我們列了一些詳細的要求。文獻找完了，通過閱讀這些找到的參考文獻，了解到了網絡反腐的現(xiàn)狀，同時也對之前的一些學者對網絡反腐方面的研究有了一定的認識。我自己對于論文的寫作也有了一定的方向，這時候就開始寫開題報告了！開題報告要求我們把選題目的，當前的研究狀況以及自己的寫作方向都做相應的說明。由于之前都沒有接觸過比較正式的論文的寫作。對論文的寫作還是比較迷茫。這時候我想到了老師，我把自己的想法以及遇到的困難及時和老師溝通，在老師的指導下我才順利開始了開題報告的撰寫。由于在之前就把不同的文獻進行歸類并且總結出他們的主要觀點，所以在寫文獻綜述的時候就省去了很多麻煩。后來我把開題報告發(fā)給老師看的時候，老師說寫得不錯，但是再往后一看，老師給我做了許多批注，原來還有這么多地方是要修改的。修改的地方很多都是由于自己的粗心導致錯誤的，老師很細心的都給我指出來。修改完發(fā)給老師看了，不知道能不能通過。接下來就要寫細綱了，這才是真正體現(xiàn)我的論文思路的時候，希望前面做的努力可以為后面的寫作提供很好的幫助。

工作日志總結篇十七

對于民情走訪，我們中很多人開始都有些不以為然的想法，認為自己不過一普通干部，無職無權，捐個區(qū)區(qū)兩三百元，對那些深陷貧困的農家根本起不了什么作用；然而，兩個月來，或是與市縣部門的領導“二對一”幫扶，或是個人走訪，三家村九戶人家進行了走訪。當我走進鄉(xiāng)親們的家門時，內心卻不能不被他們的遭遇、他們的堅韌、他們的善良深深震動。

終于找到三家村外坪子組王福保家時，還是春寒料峭的4月，這個70歲的老漢正在屋下面的田里掌犁耙?？吹接腥藖恚醺１Ｍ现嗤壬狭税?。他的老伴佝僂著腰，用手使勁揩揩碗，顫顫巍巍的泡茶端出來。兩層樓的紅磚屋沒有粉刷，屋內地面坑坑洼洼，廳屋的神臺上擺著一張年輕的遺象。那是他們的兒子，2018年患尿毒癥去了。兒媳從此再無音沓。兩個孫子，就跟著老人過活，15歲的孫女王倩在寶農學校讀初二，8歲的孫子王可在神沖完小讀三年級。為了供孫女孫子讀書，給老伴看病，維持一家人生活，老人作了十多畝雙季稻。王福保說：“我們老了，又有病，這倒也沒什么，人總是要死的；就是兩件事放不下啊，一是欠的帳還沒有還清，二是兩個細伢子造孽啊。好在政府、村上對我們都還關心。你們做好事，我們記住了?！?/p>

是的，作為基層干部，我們的力量微薄。但是，我們都有一顆心，能夠用心去體會，用心去交流，用心去改變。民情走訪和困難幫扶不是一道一筆揮就的輕松試題，而是檢驗我們是否和群眾還保持著血肉聯(lián)系的莊嚴問卷。鄉(xiāng)親們最看重的，也就是我們在這張卷紙上傾注了多少真心啊。

工作日志總結篇十八

公司最近一直在強調寫日志的重要性，而且有很多人都在內心深處反對寫日志或不愿寫，竊以為，大部分人是覺得沒有什么可寫的。，而可能有一部分人是不想寫給領導看，就象自己的日記是私人的，不想讓別人看一樣。那天我去一個公司看到他們公司印制了一個厚厚的本子專門用來寫日志。

我也是贊成寫日志的。但我認為，領導繩帶著員工寫日志是沒有意義的，就算他們寫了，也是應付了事。有些東西需要有前期的鋪墊，而后的工作是水到渠成的。

其實要求員工寫日志，我覺得步驟應該是這樣的：

有很多員工是有惰性的，他自己對自己本周或本日要做的工作沒有計劃性，可能有事就做，或忽然想起件事就做，或實在沒事就干別的打發(fā)時間了，讓他去寫日志的時候他覺得自己沒干什么有意義的事當然也就沒的寫了。所以對于這種人，應該要求他制定工作計劃，每月，每周，每日的都要有，并檢討其可行性。在前期，每月/周初要制定出本周/月的計劃，每日要有當天的工作計劃，早上上班之后開會每人說出自己今天的工作計劃，然后當天要按照執(zhí)行下去，然后晚上回來做當天的總結一，并檢查計劃執(zhí)行的程度，這樣當天的日志就有的寫了，長期下去，形成習慣，不用你去督促，他就會把制計劃，作總結，寫日志當成一種習慣主動堅持下去了。

每天，寫下日期。談談你解決問題時的思路和方式。寫下你所面對的選擇、觀點、觀察、測試方法、結果和決定。如果你犯了錯誤，記下為什么事情會如此，描述你的選擇。如果你碰到了bug或者問題，描述一下以及你如何解決的。

如同有寫日記習慣的人，工作日志只是個人用來記錄有關工作的事，因此，它不會代替正式的項目文檔或者源代碼中的注釋。一天大約寫幾百行。

最后，不要修改。描述你做了什么，以及詳細的結果。誠實的記錄下來，不管是好的、壞的還是令人討厭的。

工作日志總結篇十九

交通建設工程發(fā)生安全事故，其影響與危害將直接導致人員傷亡或財產損失，帶來的巨大災害使我們受到深刻的教益。安全生產關系到工程施工管理的責任和工程本身生產的重要性，關系到工作的積極開展和工作環(huán)境的穩(wěn)定及社會的和諧與發(fā)展。安全監(jiān)理工作是公路工程監(jiān)理工作的重要組成部分。就如何踐行公路工程安全監(jiān)理工作淺談點體會。1、提高全局意識組織監(jiān)理人員開展安全教育《建設工程安全管理條例》規(guī)定了工程建設參與各方責任主體的安全責任，明確規(guī)定了工程監(jiān)理單位的安全責任，以及工程監(jiān)理單位和監(jiān)理工程師應對建設工程安全生產承擔監(jiān)理責任。因此，依據監(jiān)理規(guī)劃在專業(yè)監(jiān)理實施細則的編制過程中，應具體明確安全責任，監(jiān)理工作的程序應體現(xiàn)事前控制和主動控制的必須性。例如，在開展監(jiān)理全員安全生產教育培訓的基礎上是讓大家在顯性知識中得到學習的同時，應將全員的隱性知識充分發(fā)揮出潛力機能，不間斷地提高監(jiān)理業(yè)務水平和專業(yè)技能的延展。將顯性知識累積的實踐性經驗轉換成知覺效果的強化，因為效果強化了，造成這種效果的原則也被強化了，強化了的外在感知變成內在新知的索引。通過知識的更新與交流，技能的掌握與運用，將全員的反應能力和經驗有機的相結合，呈定向化，集中化的認識，學習，再認識，再學習連鎖式遞進。在他的延長線上調動了更多的實踐體驗和預防性的推斷。 施工現(xiàn)場的環(huán)境狀況在生產的變化中總是相互影響，相互依賴而存在，隨著生產與環(huán)境的變化，安全與危險每時每刻都存在著變化，既然安全信息是全天候的活動，那么怎樣提高安全監(jiān)理的執(zhí)行能力？首先，我們應恪守職業(yè)道德，遵守科學，遵守事實，依據合同文件與設計文件和施工周邊環(huán)境及工程規(guī)模和特點端正對生產中不安全因素的認識和態(tài)度。在生產活動的各項工作中，要嚴格遵守監(jiān)理檢查計劃和規(guī)定的'監(jiān)理任務以及制定的安全控制要點。同時要增強各方主體責任的全局意識、責任意識，將安全教育統(tǒng)籌全局，貫穿整個建設項目。在生產活動中必須堅持全員、全過程、全天候的動態(tài)管理。必須堅持持續(xù)改進的原則，不間斷的摸索新規(guī)律，注意總結管理，控制的辦法與經驗，不斷改進、完善、提高安全管理工作中的水平和質量。 安全技能教育是工作質量的體現(xiàn)，同時也是安全生產的重要保證。例如：監(jiān)理在審查施工單位安全設施、設備和特種作業(yè)人員時，監(jiān)理對安全設施、設備的了解程度，對特種作業(yè)人員工作的方式，要通過對技能領域的學習達到一定程度的熟悉與掌握，才能做出明確的判斷是否符合工程規(guī)模與特點，是否具有可操作性和完整性。并提出合理的監(jiān)理意見。將工程建設規(guī)范在“安全生產、預防為主、綜合治理”的方針原則下。安全發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，是構成科學發(fā)展觀的重要組成，促進社會主義和諧的進程。因此，要自覺遵循安全生產規(guī)律，正視安全生產工作的長期性，艱巨性和復雜性，抓住安全生產工作中的主要矛盾和關鍵環(huán)節(jié)，綜合運用經濟、法律、行政等手段，有效解決安全生產領域的問題，是我們不懈努力的動力。2、明確的監(jiān)理行為是安全管理踐行的體現(xiàn)工程的安全事故與工程施工生產緊密相關，在生產中要做好預警、預防工作，必須有效避免施工生產過程中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。眾所周知，監(jiān)理人員的管理活動是屬于外部管理者，是安全管理工作中的外部原因。因此，監(jiān)理工作必須通過施工單位這一內因方能發(fā)揮作用。監(jiān)理工程師安全管理的能動性與有效的執(zhí)行能力必須通過處于建設工程安全生產核心地位的施工單位貫徹才能成為最有效地措施。監(jiān)理工程師對一般安全問題不能輕視，一個細小環(huán)節(jié)的處理更不能掉以輕心。不斷的在工作中學習解決問題的技巧，尋找解決問題的方式與方法。預防為主，常備不懈。例如，監(jiān)理工程師簽發(fā)指令性文件的時效性能及時預防問題擴大和加深。通過經常性檢查與督促，相應記錄完備的影像及文字資料。制止不安全行為，清除隱患。對施工單位加強安全管理和限時整改能有效的落實與實施。按時召開安全監(jiān)理工作會議，進行經驗的交流與總結，不斷持續(xù)改進、完善、提高安全監(jiān)理工作質量做不懈努力。 3、安全監(jiān)理的責任是踐行的依據 《建設工程安全生產管理條例》規(guī)定了監(jiān)理單位安全生產管理的責任范圍，應科學、嚴謹、求實、端正的態(tài)度做好如下工作：a)審查施工組織設計中安全技術措施或專項施工方案，b)在實施監(jiān)理過程中，發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患的，應當要求施工單位整改。c)情況嚴重的，應當要求施工單位暫時停止施工，并及時報告建設單位。d)施工單位拒不整改或者不停止施工的，應當及時向有關主管部門報告。e)應當按照法律、法規(guī)和工程建設強制性標準實施監(jiān)理。

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