通過(guò)心得體會(huì)，我們可以充分發(fā)揮自己的思考能力與創(chuàng)造力。心得體會(huì)的寫作可以注重邏輯性和連貫性，讓讀者能夠理解我們的觀點(diǎn)和思考路徑。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇一
作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，英雄文化在中華民族中有著非常深遠(yuǎn)的影響。而在中國(guó)的黃土高原上，也孕育出了許多有著卓越貢獻(xiàn)的英雄人物。其中，被譽(yù)為“三晉英模”的王師傅、杜富國(guó)和包天偉等人，不僅善于技術(shù)創(chuàng)新，而且熱衷于公益事業(yè)，在社會(huì)發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn)。本文將深入挖掘“三晉英?！钡氖论E，從中汲取心靈的力量和啟示，以期能夠從這些英雄人物中汲取更多的力量和智慧。
一、技術(shù)創(chuàng)新——王師傅成就的背后
王師傅，是山西省晉城市一位著名的機(jī)械技師，也是一個(gè)十分勤勉的工作人員。在王師傅的身上，我們可以看到一個(gè)技術(shù)人員的工匠精神。他對(duì)自己的機(jī)械工作一絲不茍，在工業(yè)化進(jìn)程高速發(fā)展的今天，在機(jī)械制造業(yè)的嚴(yán)峻競(jìng)爭(zhēng)中，王師傅一直在不懈地探索和學(xué)習(xí)。他研究制造武器用的機(jī)器，用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐臋C(jī)械制造業(yè)的飛速發(fā)展。
二、公益事業(yè)——杜富國(guó)貢獻(xiàn)的輝煌
杜富國(guó)是山西省河津市的一名鐵路工人，也是一位熱心公益的志愿者。他以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)做出了很多的貢獻(xiàn)。其中最為卓越的一次行動(dòng)，便是在2008年汶川大地震之后，杜富國(guó)主動(dòng)加入了汶川災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，并付出了慘重的代價(jià)。這種精神特質(zhì)是一種相信和關(guān)愛(ài)的精神特質(zhì)，更是非常值得人們學(xué)習(xí)的。
三、生命守護(hù)——包天偉義無(wú)反顧
在平凡而又偉大的人們中，我們常常能見(jiàn)到最普通的善良。包天偉就是這樣一個(gè)普普通通的人，他以自己的實(shí)際行動(dòng)，手工制作了數(shù)千個(gè)醫(yī)用口罩，免費(fèi)給需要的人使用。他的善良之心，不僅拯救了很多人的生命，也激發(fā)了更多人的好感和希望。
四、奉獻(xiàn)精神——關(guān)于“三晉英?！蔽覀?cè)撛趺纯?/p>
“三晉英?！敝阅軌蛟谏鐣?huì)發(fā)展中做出巨大的貢獻(xiàn)，源于他們不斷追求的奉獻(xiàn)精神。雖然他們每個(gè)人的奉獻(xiàn)精神都有所不同，但他們所體現(xiàn)的偉大精神卻給了我們很大的啟示。我們應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)和了解到：只要不懈追求，改善生活、推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的愿望是有可能實(shí)現(xiàn)的。
五、總結(jié)心得——從“三晉英?！敝屑橙×α?/p>
通過(guò)對(duì)“三晉英?！钡氖论E進(jìn)行深入研究，我們能夠深深地感受到其中有著那么多的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的東西。從他們的事跡中，不僅能夠汲取到勤勞和創(chuàng)新的力量，更能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非笞吭?，不斷提升自己的知識(shí)和能力，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，“三晉英?！笔俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模，通過(guò)他們的事跡和為人的精神，引導(dǎo)我們走在了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的主要路徑上，不斷地提高自身的價(jià)值追求和適應(yīng)能力，逐漸領(lǐng)悟到什么才是正確的道路。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，為著這個(gè)共同的目標(biāo)，共同努力，不斷加深對(duì)人類和自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)，使社會(huì)的繁榮和人民的幸福得以永續(xù)不斷。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇二
在我國(guó)山西省，人們常常提起“三晉英模”，這是指出生于山西省的三位偉大的革命家：晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人楊百鈞、著名抗日將領(lǐng)奉系軍閥王耀武和著名的書法家王羲之。三位杰出人物各有所長(zhǎng)，而他們的事跡也讓人們欽佩。下面是我對(duì)“三晉英模”事跡的心得體會(huì)。
第一段：楊百鈞
楊百鈞是一位毅力驚人的人，他1892年出生于山西省太原市，母親在他還是個(gè)孩子的時(shí)候就去世了。他的父親不教育他，甚至于經(jīng)常打他，所以他的童年一直是在貧窮和痛苦中渡過(guò)的。然而，他首先用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)人只要擁有毅力就可以克服一切。他在18歲以前不會(huì)寫字，但他靠著自己、奮勇直上后來(lái)竟成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)教授和晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人。他的事跡給了我很大的鼓舞：無(wú)論遇到什么困難，只要有毅力，就必能攀登。
第二段：王耀武
王耀武是中國(guó)的一位著名抗日將領(lǐng)，他也是山西人。王耀武一生兢兢業(yè)業(yè)，得到了國(guó)家和人民的尊敬。他在抗戰(zhàn)時(shí)期，帶領(lǐng)軍隊(duì)與日軍浴血奮戰(zhàn)，并擊敗了許多被視為遙不可及的敵人。他也是一個(gè)軍人的形象，他的事跡告訴我們，只有為了國(guó)家和人民，借助愛(ài)國(guó)精神，才能使我們不斷的進(jìn)步和發(fā)展。
第三段：王羲之
王羲之是中國(guó)書法家中的巨匠，是中國(guó)文化的珍品。他是一個(gè)有深厚藝術(shù)修養(yǎng)的人，他的作品還在世界各地博物館展出。他以其高超的技藝，完美的筆觸，創(chuàng)造了許多經(jīng)典的書法作品。王羲之的事跡教會(huì)我們：只有志存高遠(yuǎn)，不斷學(xué)習(xí)與磨練，才能取得成果并成為人民眼中的巨匠。
第四段：三晉英模的共同點(diǎn)
三位“三晉英?！备鞑幌嗤?，但他們有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是他們一生都矢志為民除害，立志奮斗，不斷進(jìn)取。他們用自己的行動(dòng)證明了自己的才華，也證明了一個(gè)人只要努力，是否定會(huì)成功的。通過(guò)他們的事跡，我們可以掌握一種生活和工作的姿態(tài)，那就是堅(jiān)持不懈，永不放棄，繼續(xù)努力。
第五段：我的體會(huì)
三位“三晉英?！彼宫F(xiàn)的生命價(jià)值給我們留下了深刻的印象。他們的事跡啟示我們，要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)，不斷追求，不斷創(chuàng)新，為了目標(biāo)不懈努力，才能把自己的價(jià)值和意義放大到最大。我們每個(gè)人都有自己的志向，而只有樹立了良好的價(jià)值觀，并且付諸實(shí)踐，才會(huì)讓我們擺脫生活的煩惱，活得更加美好。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇三
余磊，江蘇省泗洪縣出身，曾任解放軍特種部隊(duì)?wèi)?zhàn)士，2013年參加抗洪救災(zāi)行動(dòng)時(shí)，不幸犧牲。他的英勇事跡感動(dòng)了全國(guó)人民，成為了中國(guó)人民解放軍建軍九十周年的“最美奮斗者”。我非常榮幸能有機(jī)會(huì)了解并寫作關(guān)于余磊的英模事跡心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡，我不僅更加崇敬和欽佩這位英勇的戰(zhàn)士，而且深深地體會(huì)到了奉獻(xiàn)精神的力量。
首先，我被余磊的英勇和無(wú)私精神所深深打動(dòng)。在抗洪救災(zāi)行動(dòng)中，余磊非常勇敢地沖到了最前沿，用自己的行動(dòng)詮釋了軍人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。即使他知道救援過(guò)程中存在巨大的危險(xiǎn)，他依然義無(wú)反顧地投入到前線。他展現(xiàn)出的無(wú)畏與堅(jiān)毅鼓舞著所有人，使我意識(shí)到一個(gè)人只有具備這種勇氣和精神，才能真正成為一個(gè)有力量的人。
其次，余磊的堅(jiān)守和責(zé)任感令我深思。在任務(wù)過(guò)程中，許多特殊情況和困難出現(xiàn)，但余磊愿意將自己置身于危險(xiǎn)中，不顧個(gè)人安危，為保護(hù)他人生命和財(cái)產(chǎn)做出了巨大犧牲。他的行動(dòng)表明他對(duì)人民生命安全的高度責(zé)任感和對(duì)“為人民服務(wù)”的信念。他的堅(jiān)守使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人只有將責(zé)任放在首位，忍受犧牲才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
此外，余磊的頑強(qiáng)和決心給予我很大的啟示?？购榫葹?zāi)行動(dòng)中涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄和模范，但余磊卻憑借著自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)定，最終成為了人們心中的英雄。他的決心和毅力讓我深刻認(rèn)識(shí)到追求目標(biāo)的重要性。面對(duì)各種困難和挫折，只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。
最后，余磊的犧牲和奉獻(xiàn)精神使我對(duì)人生的意義有了更深的思索。余磊不幸離開(kāi)了我們，留下了年輕的生命。然而，他的犧牲不僅讓我們悲痛，更讓我們深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有為社會(huì)和他人奉獻(xiàn)才能活得有意義。他的奉獻(xiàn)精神啟示了我們要將自己的生命投入到更有價(jià)值的事業(yè)中，去追求更高的境界。
綜上所述，通過(guò)了解和學(xué)習(xí)余磊的英模事跡，我深深地感受到了他的勇氣、無(wú)私、堅(jiān)守、責(zé)任感、頑強(qiáng)和奉獻(xiàn)精神。他的事跡不僅是對(duì)于軍人職責(zé)的詮釋，更是對(duì)于我們每個(gè)人在人生道路上追求卓越和奉獻(xiàn)的一種激勵(lì)。在今后的生活中，我將一直銘記余磊的事跡，時(shí)刻提醒自己要保持一種奮斗精神，以他為榜樣，繼續(xù)追求更高的價(jià)值和境界。更重要的是，我愿意將這種奮斗精神傳遞給身邊的人，讓這種精神在我身邊蔓延開(kāi)來(lái)，讓更多的人能夠受到激勵(lì)，追求真正有價(jià)值和意義的人生。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇四
長(zhǎng)江大學(xué)英雄集體先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得我是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的譚之平，懷著對(duì)陳及時(shí)、方招、何東旭等15名大學(xué)生英雄的崇敬，我來(lái)到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化濃厚的荊州，來(lái)到了育人的搖籃——長(zhǎng)江大學(xué)，長(zhǎng)江大學(xué)英雄集體先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得。
11月26日的早上，我在醫(yī)院上班，協(xié)助帶教老師給病人開(kāi)完處方之后，在多個(gè)媒體上看見(jiàn)了長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生的感人舉動(dòng)和先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心一次又一次地被震撼，心中有說(shuō)不出的悲痛，也為我們大學(xué)生群體中有這么優(yōu)秀的大學(xué)生代表而感到驕傲和自豪，他們深深感動(dòng)了我，感動(dòng)了全中國(guó)。在危急關(guān)頭，結(jié)為“人梯”的大學(xué)生們挺身而出，他們沒(méi)有多想結(jié)果如何，他們救人的壯舉、堅(jiān)強(qiáng)的意志、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。三位已經(jīng)逝去的大學(xué)生及其他12位參與救人的英雄青年大學(xué)生，不畏艱險(xiǎn)、投身相助的大舉，是他們受父母良好教育的影響，是長(zhǎng)江大學(xué)、各級(jí)教育部門重視德育教育的結(jié)果。
他們的行為，是一種高尚道德品質(zhì)在青年大學(xué)生中的`重現(xiàn)，是一顆善心、一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感驅(qū)動(dòng)著他們年輕的心靈，不僅僅體現(xiàn)了個(gè)人無(wú)私、勇敢、舍己為人的道德情操和人格魅力，更體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們會(huì)深思：90后的青年們也是有陽(yáng)剛之氣的一代，就像及時(shí)、方招、東旭同學(xué)的名字一樣，是那樣陽(yáng)光、朝氣蓬勃、充滿生機(jī)和活力，他們撼動(dòng)人心的壯舉，讓我的心靈又一次得到了洗禮。
在別人需要幫助的時(shí)候，我們會(huì)義不容辭地伸出援助之手。愛(ài)，除了血緣之親情，同學(xué)朋友之友情，還有醞釀在心中的那種無(wú)私的大愛(ài)。在各方的關(guān)心關(guān)懷下，我曾獲得“20__年中國(guó)年度大學(xué)生人物”、“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“第二屆全國(guó)道德模范”等榮譽(yù)稱號(hào)，我作為一名學(xué)生代表，也要向長(zhǎng)江大學(xué)見(jiàn)義勇為、舍己救人英雄群體學(xué)習(xí)，以他們的精神為鼓舞，更加嚴(yán)格要求自己，承擔(dān)起榜樣的責(zé)任，充分展現(xiàn)大學(xué)生欣欣向榮的風(fēng)貌和朝氣。
我將一如既往地堅(jiān)持做好自己，同時(shí)，也會(huì)把他們這種見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神帶到我們學(xué)校和更多的社會(huì)群體中去。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇五
近年來(lái)，社會(huì)各界對(duì)英模事跡的重視度越來(lái)越高，通過(guò)對(duì)英模們的事跡進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，不僅能夠增強(qiáng)人們的道德觀念，也能夠激勵(lì)人們追求卓越。在我個(gè)人的重溫英模事跡的過(guò)程中，我不僅感受到了英模們的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，還從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，重溫英模事跡讓我深刻體會(huì)到了他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神?；仡櫣粝壬?jīng)尊稱為“一代文豪”的魯迅先生，他用文字挖掘真實(shí)，發(fā)出了對(duì)社會(huì)陋習(xí)和封建迷信的控訴。楊利偉航天員則為了探索未知的科學(xué)領(lǐng)域不惜付出自己的一切。這些英模們以自己的生命和血汗帶給了我們無(wú)盡的啟發(fā)和教益。
其次，重溫英模事跡讓我明白了追求夢(mèng)想的重要性。俗話說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。”曾經(jīng)的英模們都是在普通人的基礎(chǔ)上付出了無(wú)數(shù)的努力和堅(jiān)持，才能夠取得他們今天的成就。這給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我相信只要我努力，不放棄，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
再次，重溫英模事跡讓我深感自己的渺小與不足。在和英模們比較之后，我發(fā)現(xiàn)自己的能力和貢獻(xiàn)還很有限。然而，這種自省并不是令我感到沮喪和氣餒，反而激發(fā)了我更加努力和追求進(jìn)步的欲望。我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，一定可以在自己的領(lǐng)域做出一些有意義的貢獻(xiàn)。
此外，重溫英模事跡還鍛煉了我的思維方式和品格。英模們的事跡告訴我，成功不是偶然的，而是有著艱辛和辛苦的背后。他們所取得的成就都需要付出大量的時(shí)間和精力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很大的啟示。在面對(duì)壓力和困難的時(shí)候，英模們堅(jiān)持不懈的精神啟發(fā)了我積極面對(duì)生活的態(tài)度。
最后，重溫英模事跡讓我更加明白了社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)普通人，我們享受著社會(huì)的成果和福利，也要為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。在面對(duì)社會(huì)問(wèn)題和困難的時(shí)候，我們不能袖手旁觀，而是應(yīng)該用自己的智慧和力量去改變現(xiàn)狀。正如徐根寶醫(yī)生和安心貸創(chuàng)始人秦暉先生一樣，他們用自己的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神幫助更多的人解決了實(shí)際的困難和問(wèn)題。
總之，通過(guò)重溫英模事跡，我不僅感受到了英模們的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，也從中獲得了一些心得體會(huì)。這些心得將成為我追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)、助人為樂(lè)的動(dòng)力，助我在今后的人生道路上不斷進(jìn)取，不斷超越自己。我希望在未來(lái)能夠以自己和英模們?yōu)榘駱?，為社?huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇六
點(diǎn)擊進(jìn)入報(bào)道網(wǎng)頁(yè)，“雙百英?！边@個(gè)稱號(hào)立即抓住了我的注意。他們身上的光芒讓人心生敬意和佩服，而他們的事跡更是打動(dòng)人心。作為普通人，我有幸聆聽(tīng)了“雙百英?！眰兊氖论E，并從中得到了一些寶貴的體會(huì)和感悟。
首先，雙百英模事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的平凡。他們的英勇行動(dòng)和高尚品質(zhì)讓我感到自愧不如。無(wú)論是高度如火山一般爆發(fā)的決心和勇氣，還是內(nèi)心深處無(wú)盡涌動(dòng)的正直和善良，他們都以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人性中最美好的一面。與他們相比，我才發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候可能會(huì)被一點(diǎn)小利益所左右，會(huì)優(yōu)柔寡斷，缺乏決斷力?？吹诫p百英模們?cè)谏狸P(guān)頭堅(jiān)定的眼神，我深切地明白自己要學(xué)會(huì)拿出勇氣去追求自己的夢(mèng)想。
其次，雙百英模事跡勉勵(lì)我不斷追求進(jìn)步。在他們的身上，我看到了堅(jiān)持不懈的努力和鍥而不舍的精神。從事跡中我了解到，他們并不是天生的英雄，而是通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，一步一步走到了今天。他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)沒(méi)有放棄，而是選擇勇往直前，直到成功。在生活中，我們時(shí)常會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只要我們能夠堅(jiān)持努力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。每一次努力都是一次提升自我的過(guò)程，只有不斷追求進(jìn)步，才能夠成為更好的自己。
另外，雙百英模事跡喚起了我內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情懷。他們不僅以自己無(wú)私的奉獻(xiàn)精神踐行了對(duì)國(guó)家的責(zé)任，同時(shí)也以自己的行動(dòng)詮釋了何為愛(ài)國(guó)。他們將國(guó)家和民族的利益置于個(gè)人之上，用自己的力量和智慧保護(hù)了人民的生命和財(cái)產(chǎn)。他們的奉獻(xiàn)讓我懂得了只有熱愛(ài)和保護(hù)自己的國(guó)家，才能夠有一個(gè)更加美好的未來(lái)。在日常生活中，每個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，用自己的行動(dòng)為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，雙百英模事跡激發(fā)了我對(duì)人類的無(wú)盡敬意和善良的渴望。他們?cè)谖ｋy之時(shí)沒(méi)有袖手旁觀，而是挺身而出，用自己的智慧和勇氣拯救了更多的人?？吹剿麄兣R危不懼，用真摯的愛(ài)心和微笑給予他人幫助，我感到自己應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，幫助他人。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，我們都可以通過(guò)自己的努力和付出，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的善良和溫暖。正如雙百英模們展現(xiàn)的那樣，善良是人性中最美麗的品質(zhì)，而善良的行動(dòng)也是使世界更美好的推動(dòng)力。
通過(guò)聽(tīng)取“雙百英?！笔论E，我感受到了他們身上所蘊(yùn)含的勇氣、堅(jiān)持、愛(ài)國(guó)和善良。他們的事跡激發(fā)了我內(nèi)心深處對(duì)美好的向往和渴望。作為普通人，我們也可以在自己的工作和生活中實(shí)踐這些美德，發(fā)揮自己的力量，讓這世界變得更美好。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，重溫英模事跡成為了一種時(shí)尚，越來(lái)越多的人開(kāi)始回顧和崇敬那些為社會(huì)做出杰出貢獻(xiàn)的人物。這些英模們以其卓越的品質(zhì)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，給予我們力量和激勵(lì)。重溫英模事跡不僅有助于我們感受其偉大和崇高，更能夠從他們身上汲取智慧和啟示，發(fā)掘自身的潛力。
2. 第二段：英模事跡對(duì)人們精神世界的影響
重溫英模事跡能夠給予我們積極向上的影響。那些追求卓越和奉獻(xiàn)社會(huì)的英模們，無(wú)論是在科學(xué)、藝術(shù)、教育還是救災(zāi)等領(lǐng)域，都以其頑強(qiáng)的毅力和非凡的才華贏得了眾人的尊敬。他們的事跡激勵(lì)著我們，使我們對(duì)于個(gè)人價(jià)值和人生意義有了新的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)英模們的勵(lì)志故事，我們可以培養(yǎng)自己的堅(jiān)持和勇氣，更努力地追尋自己的夢(mèng)想。
3. 第三段：英模事跡對(duì)社會(huì)的影響
英模事跡不僅能夠影響個(gè)人的成長(zhǎng)，也能夠激勵(lì)整個(gè)社會(huì)朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。他們的事跡反映了一種為人民謀福祉、為社會(huì)進(jìn)步而努力的精神態(tài)度。通過(guò)重溫英模事跡，我們可以明確自己的責(zé)任和使命，更加關(guān)注和投身社會(huì)發(fā)展，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。英模們的事跡表明了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的社會(huì)價(jià)值觀，促進(jìn)了社會(huì)的凝聚力和向心力。
4. 第四段：重溫英模事跡的方法和技巧
重溫英模事跡需要一定的方法和技巧。首先，我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)的書籍和文章來(lái)深入了解英模們的事跡。其次，參觀英模事跡展覽和博物館，親身感受他們的付出和成就。此外，還可以通過(guò)電影、紀(jì)錄片等視聽(tīng)媒體了解英模們的生平和事跡。無(wú)論是哪種方式，都可以激發(fā)我們對(duì)于英模事跡的興趣和熱情，使我們更加深入地理解和學(xué)習(xí)。
5. 第五段：個(gè)人的心得和體會(huì)
重溫英模事跡給予我了很多啟示和感悟。首先，我明白到積極向上的精神態(tài)度和勇氣是取得成功的關(guān)鍵。英模們面臨的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們平凡人，但他們依然堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，最終取得了輝煌的成就。其次，我深刻意識(shí)到個(gè)人的行為對(duì)于社會(huì)的影響力。每個(gè)人都有可能成為一個(gè)英模，只要我們用心、努力并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。最后，重溫英模事跡讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和機(jī)會(huì)，時(shí)刻保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)在日常小事中追求充實(shí)和意義。
總結(jié)：通過(guò)重溫英模事跡，我們能夠在個(gè)人和社會(huì)層面上獲得巨大的影響。不僅可以獲得積極向上的力量，提升自身的品質(zhì)與能力，還能夠激勵(lì)社會(huì)朝著更加美好的方向前進(jìn)。重溫英模事跡是一種提升自身和社會(huì)意識(shí)的有益行為，值得我們每個(gè)人去深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇八
第一段：引入余磊英模的事跡（200字）
在中國(guó)軍人的英雄之路上，有許多可歌可泣的事跡，其中之一就是余磊的英勇事跡。余磊，長(zhǎng)期駐守在邊防崗位上，并在履行職責(zé)的過(guò)程中表現(xiàn)出色。在一次抓捕毒販的行動(dòng)中，余磊加入了前線行動(dòng)小組，并在戰(zhàn)斗中犧牲了自己，保護(hù)了同僚的安全。這一偉大而可敬的行為無(wú)疑成為了中國(guó)軍人的楷模，令世人敬佩。
第二段：體會(huì)余磊英模的勇敢精神（200字）
余磊英模的事跡給予我們?cè)S多啟示，他所展現(xiàn)出的勇敢精神令人深思。在生命面前，他毫不猶豫地付出了自己的一切，舍棄了自己的安全，為了保護(hù)同伴和國(guó)家的利益而奮不顧身。這種無(wú)私和無(wú)畏的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。在我們生活中，雖然沒(méi)有遭遇這樣的極端情況，但我們也能從中汲取勇敢面對(duì)困難，勇往直前的力量。
第三段：思考傳統(tǒng)美德對(duì)社會(huì)的意義（200字）
余磊英模的事跡給了我們一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，讓我們重新思考傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)的重要意義。在這個(gè)注重個(gè)人價(jià)值和利益的時(shí)代，我們往往把自己的利益置于社會(huì)的利益之上。然而，余磊的行為恰恰是對(duì)這種價(jià)值觀的挑戰(zhàn)。他的犧牲為我們樹立了一個(gè)榜樣，告訴我們應(yīng)該將個(gè)人責(zé)任和奉獻(xiàn)精神置于個(gè)人私利之上。只有通過(guò)每個(gè)人的積極努力，社會(huì)才能更加和諧穩(wěn)定。
第四段：追求責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕?00字）
從余磊的事跡中，我們可以看到責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。殊死一搏，拋頭顱、灑熱血是軍人的職責(zé)，也是每一個(gè)公民的責(zé)任。我們作為普通人，可能沒(méi)有機(jī)會(huì)像余磊一樣去保護(hù)國(guó)家邊疆的安全，但是我們同樣有責(zé)任去保護(hù)我們所生活的社會(huì)和環(huán)境。從個(gè)體到社會(huì)，每個(gè)人都有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。只有每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任，整個(gè)社會(huì)才能朝著更好的方向發(fā)展。
第五段：以余磊英模為榜樣，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘢?00字）
余磊英模的事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該以他為榜樣，積極投身社會(huì)，履行自己的責(zé)任。作為公民，我們應(yīng)該努力成為有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心、有正義感的人，去關(guān)注社會(huì)的需要，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。我們每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮更大的作用，無(wú)論是在工作還是生活中，都可以傳遞正能量，影響身邊的人。正如余磊英模一樣，我們應(yīng)該努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
總結(jié)（100字）
余磊英模的事跡令人敬佩和感動(dòng)，在他的身上我們看到了勇敢、無(wú)私、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木?。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的理念。通過(guò)學(xué)習(xí)和宣傳余磊的事跡，我們可以激發(fā)更多人的愛(ài)國(guó)熱情和責(zé)任意識(shí)，共同為建設(shè)一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)而努力奮斗。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇九
陽(yáng)春三月，花紅柳綠的時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，祖國(guó)大地呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象，葉爾羌河畔的第三師其蓋麥旦監(jiān)獄正在如火如荼的開(kāi)展民警隊(duì)伍教育整頓暨監(jiān)獄綜合治理工作，為了認(rèn)真開(kāi)展好英模教育，充分發(fā)揮英模示范引領(lǐng)作用，為了讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己崗位的特殊性和肩負(fù)的使命感。2021年3月25日，通過(guò)支部組織的集中學(xué)習(xí)政法英模亞克西”警官---唐飛先進(jìn)事跡，讓我感觸頗深，受益匪淺，英模的先進(jìn)事跡中，讓我看到一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上那種對(duì)黨忠誠(chéng)---哪里需要就到哪里，他在新入警面對(duì)沙漠、戈壁，他沒(méi)有退縮，因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)黨員，他把黨的事業(yè)放在了位置，把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和共產(chǎn)黨員的本色體現(xiàn)到了黨和人民最需要的地方。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上那種信念堅(jiān)定---盡職盡責(zé)的政治品格，他把大事小事詳細(xì)寫在筆記本上，記在心里，把群眾的所有事情都放在第一位，做人民群眾的知心人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上情系百姓---把群眾當(dāng)親人，為了與維吾爾族群眾搭建溝通橋梁，他刻苦鉆研、銳意進(jìn)取，用兵團(tuán)人身上特有的拼勁，攻克了語(yǔ)言交流障礙，與當(dāng)?shù)厝罕姡谌胍黄?，做人民群眾的貼心人。
我們學(xué)習(xí)唐飛警官身上愛(ài)崗敬業(yè)---默默堅(jiān)守平安，學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、格盡職守的職業(yè)精神，在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)。
偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：人是應(yīng)該要有一種精神。這話說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，但英雄模范們做到了，他們對(duì)黨忠誠(chéng)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)、去傳承，今后的工作崗位上我一定時(shí)刻向英?？待R，不斷改進(jìn)自身工作，加倍努力工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)好習(xí)總書記在訓(xùn)詞中提出的“對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”總要求，以政法隊(duì)伍教育整頓為契機(jī)，將學(xué)習(xí)成果內(nèi)化于心、外化于行，認(rèn)真履職盡責(zé)、扎實(shí)工作，忠實(shí)履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命，以優(yōu)異成績(jī)接建黨100周年。
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學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是當(dāng)今社會(huì)非常重要的一項(xiàng)技能之一，英語(yǔ)能力直接影響到我們的學(xué)業(yè)和工作。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是，如果我們能夠向英模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和方法，我們就可以更好地應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，并在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得更好的成績(jī)。
第二段：學(xué)英模事跡
英模是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中具有突出成就的人，他們具有一些優(yōu)秀的品質(zhì)和方法，這些品質(zhì)和方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。比如，鍥而不舍的精神是各位英模的共同特點(diǎn)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，常常會(huì)付出比別人更加努力的時(shí)間和精力，持之以恒的追求更高的英語(yǔ)水平。另外，機(jī)智和自信也是各位英模的優(yōu)秀品質(zhì)，他們善于借助自己的語(yǔ)言天賦和技巧，充分發(fā)揮自己的語(yǔ)言能力，打破語(yǔ)言障礙。
第三段：講英模心得
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們可以通過(guò)向英模學(xué)習(xí)，學(xué)到很多有用的心得。比如，我們可以學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和技巧，比如如何有效地閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫作。其中，英模的閱讀能力常常是非常突出的，他們善于從各種來(lái)源獲得不同類型的文章，對(duì)于各種文體體裁都能夠進(jìn)行較高水平的閱讀。此外，他們的聽(tīng)力和口語(yǔ)也非常出色，善于運(yùn)用各種語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式，充分展示自己的語(yǔ)言才華。
第四段：體會(huì)
通過(guò)學(xué)習(xí)和了解英模，我深深地認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性和困難。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們必須具備毅力和耐力，用自己的理解力和思考力，去克服語(yǔ)言上的它難關(guān)。此外，我們還需要不斷提高自己的語(yǔ)言水平和技能，尤其是聽(tīng)力和口語(yǔ)方面，多參加各種英語(yǔ)活動(dòng)并交流，注重實(shí)踐和提高效率。
第五段：結(jié)論
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要以英模為楷模學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)和精神品質(zhì)，不斷挑戰(zhàn)自我，克服困難，提升自己的語(yǔ)言水平。只有在真正努力的基礎(chǔ)上，我們才能取得更好的成績(jī)，更好地適應(yīng)這個(gè)多元化的國(guó)際社會(huì)，并取得更加優(yōu)異的職業(yè)發(fā)展和成就。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十一
張登林是一位來(lái)自遼寧省丹東市的消防員，他在救援中表現(xiàn)出色，被譽(yù)為“最美消防員”，并在2021年被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，并榮膺“中國(guó)好人”稱號(hào)。他不僅在工作中表現(xiàn)出色，也在個(gè)人生活中展現(xiàn)了高尚的道德情操。
第二段：回顧張登林在抗洪救災(zāi)中的貢獻(xiàn)
張登林先后參與了多次全國(guó)范圍內(nèi)的災(zāi)害救援，其中包括2017年洪水、2018年臺(tái)風(fēng)、2020年暴雨等多次搶險(xiǎn)救災(zāi)行動(dòng)。尤其是2020年暴雨期間，他與隊(duì)友們?cè)谝雇砬巴焕忻竦募抑?，不斷涉水進(jìn)入屋內(nèi)施救，連續(xù)多日的救援行動(dòng)打動(dòng)了全國(guó)人民，并獲得了當(dāng)?shù)厥忻竦馁澴u(yù)。
第三段：解讀張登林救援的精神內(nèi)涵
張登林在救援行動(dòng)中展現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的精神，他一直堅(jiān)持不放棄任何一個(gè)被困的人，用自己的努力將更多的人從大水中救出。同時(shí)，他還表現(xiàn)出連續(xù)作戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服從管理、感恩奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)。
第四段：探究張登林身為一名普通消防員所代表的意義
張登林是眾多普通消防員中的一員，但他所代表的卻是整個(gè)消防隊(duì)伍的優(yōu)秀形象，表現(xiàn)了他們干事創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，他還表明了作為一名消防員所具有的重要職責(zé)與使命，他們需要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況，毫不保留地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：總結(jié)悟出
張登林英模事跡不僅是一張陽(yáng)光燦爛的靚麗名片，更是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng)。他的事跡告訴我們，只要我們對(duì)工作充滿熱愛(ài)，抱著為人民服務(wù)的心態(tài)，敢于拼搏、不服輸、不放棄，就一定能夠取得成功。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該向張登林英模學(xué)習(xí)，努力拓展自己的領(lǐng)域，堅(jiān)持不懈，不斷進(jìn)步，為社會(huì)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，中國(guó)涌現(xiàn)出了許多杰出的英雄人物，他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族的偉大精神和傳統(tǒng)美德。他們中的一位是李勇，他在擔(dān)任交通警察期間的勇敢行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。通過(guò)深入了解李勇英模事跡，我深受震撼，并從中獲得了一些重要的心得和體會(huì)。
首先，李勇英模事跡告訴我們，愛(ài)崗敬業(yè)是一種高尚的品德。作為一名交通警察，李勇始終抱著對(duì)工作的熱忱和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，默默無(wú)聞地守護(hù)著交通的安全。他不僅勤奮工作，準(zhǔn)確無(wú)誤地指揮交通，而且時(shí)刻準(zhǔn)備著為他人的安全付出一切。正是因?yàn)樗唤z不茍的職業(yè)道德和精湛的交通管理技巧，才使得他成為了同事們的榜樣。通過(guò)李勇英模的崇高事跡，我們更加深切地明白了愛(ài)崗敬業(yè)的重要性。
李勇英模事跡還啟示我們，勇于擔(dān)當(dāng)是成就非凡的關(guān)鍵。當(dāng)李勇發(fā)現(xiàn)一輛失控的大巴車時(shí)，他沒(méi)有猶豫也不退縮，毫不猶豫地跳上車頂，成功操縱車輛，將車及時(shí)停下，挽救了許多人的生命。這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窳钊司磁?。在生活中，我們常常面臨各種困難和考驗(yàn)，需要勇氣和毅力去面對(duì)。李勇的事跡告訴我們，只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能夠顯示出一個(gè)人真正的價(jià)值和力量。
進(jìn)一步說(shuō)，李勇英模事跡還提醒我們，平凡之中蘊(yùn)含著偉大。正如李勇本人所說(shuō)：“我們每個(gè)人在自己的崗位上都可以做出貢獻(xiàn)?！彼冀K沒(méi)有忘記自己的職責(zé)和使命，盡管他只是一名交通警察，但他的一舉一動(dòng)卻影響了整個(gè)社會(huì)。李勇的事跡告訴我們，不論我們的工作是大是小，只要每個(gè)人都追求卓越，盡心盡力，就能發(fā)揮自己的價(jià)值，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，追求真正的偉大。
此外，李勇英模事跡還引發(fā)了我對(duì)社會(huì)公德的深思。在當(dāng)下社會(huì)，一些人對(duì)交通規(guī)則的忽視和惡意違法行為時(shí)有發(fā)生。李勇通過(guò)他的事跡提醒我們，遵守交通法規(guī)和公共秩序是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，才能維護(hù)良好的社會(huì)秩序，保障自己與他人的生命安全。從李勇的身上，我們看到了一個(gè)公民應(yīng)有的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
在總結(jié)中，通過(guò)對(duì)李勇英模事跡的深入了解，我深受震撼并從中獲得了一些重要的心得和體會(huì)。愛(ài)崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、平凡中蘊(yùn)含偉大以及社會(huì)公德，這些品質(zhì)愿人人擁有。李勇的事跡是我們追尋和學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神力量將激勵(lì)我們努力工作，勇敢面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我們要以李勇為榜樣，將他的事跡傳承下去，在每一個(gè)崗位上，用自己的行動(dòng)踐行偉大的精神，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十三
___，男，1977年12月出生，1996年3月參加工作，1996。03—2004。03___市公安局___區(qū)分局巡警大隊(duì)民警；2004。03—2005。04___市公安局___區(qū)分局玉龍派出所民警；2005。04—2007。10___市公安局___區(qū)分局穆家營(yíng)派出所民警；2007。10—至今___市公安局___區(qū)分局交通管理大隊(duì)民警。
如果給2020一個(gè)關(guān)鍵詞，那一定是“抗擊疫情”。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，人民警察逆行在前沿陣地、逆行在北疆邊陲、逆行在大街小巷、逆行在每個(gè)關(guān)卡、每道防線。
2020年3月27日7時(shí)20分，剛下檢查站夜勤的___與戰(zhàn)友們回到中隊(duì)，邊吃飯邊探討著防控工作。話語(yǔ)間，拿在手里的包子突然掉到桌子上，大家問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“可能是有些累了，沒(méi)事，吃片藥就好了?！贝蠹叶紕袼厝バ菹⒁粫?huì)兒，但他說(shuō)：“現(xiàn)在還不行?！?時(shí)50分，___回宿舍吃藥，突然口齒不清、意識(shí)模糊、腿部失去知覺(jué)，戰(zhàn)友們立即將他抬上車趕往市區(qū)的醫(yī)院。___被確診為腦溢血，經(jīng)緊張救治，病情才得到控制。
這個(gè)時(shí)候，戰(zhàn)友們才想起，___已經(jīng)連續(xù)工作30幾個(gè)小時(shí)、想起他一個(gè)又一個(gè)不眠執(zhí)勤夜、想起他不曾停歇的腳步、想起他防控以來(lái)的兢兢業(yè)業(yè)。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。戰(zhàn)役打響，老府中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、檢查站副站長(zhǎng)___，與戰(zhàn)友們緊急奔赴一線，有條不紊安置警力、細(xì)致入微設(shè)置防護(hù)。2月14日，連續(xù)大雪、氣溫驟降，他冒冰雪、戰(zhàn)嚴(yán)寒，向過(guò)往車輛喊話提示、溶雪排患暢通道路、指揮疏導(dǎo)車流。積雪結(jié)冰，車輛發(fā)生側(cè)滑拋錨事故，他帶領(lǐng)民警輔警全力救援。轄區(qū)路段150余輛車滯留，他組織民警聯(lián)合衛(wèi)健、防疫人員加強(qiáng)車輛及人員疫情信息排查、登記；規(guī)范車輛有序?？浚瑒駥?dǎo)滯留人員不要下車走動(dòng)聚集，挨個(gè)提醒司機(jī)打開(kāi)窗戶，先開(kāi)窗散涼，再接受體溫檢測(cè)。一天下來(lái)，重復(fù)的話語(yǔ)說(shuō)了上千次，嗓子又干又啞。短短2個(gè)月，___帶領(lǐng)老府中隊(duì)共檢查車輛3萬(wàn)臺(tái)，核查人員8萬(wàn)人次，做到了疫情零輸入、民警零感染、隊(duì)伍執(zhí)法零瑕疵。由于防控工作突出，他被評(píng)為“全國(guó)公安系統(tǒng)抗擊新冠疫情先進(jìn)個(gè)人”。
___的兒子正在讀高三，他深知最后的沖刺對(duì)高考有多重要，但他知道疫情防控更為緊迫。他打電話和兒子談心：“你是男子漢了，高考是你的戰(zhàn)場(chǎng)，抗疫是我的戰(zhàn)場(chǎng)，我們都要堅(jiān)守崗位，打好自己的戰(zhàn)役?！被疾?個(gè)月的時(shí)間里，飲食起居全靠妻子一人照顧，妻子說(shuō)，“生病以后是他在家陪我們最長(zhǎng)的日子，但也是我人生中最難熬的一段日子?！?/p>
向疫而行，他在抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上不言輸、不言退，承擔(dān)使命、閃耀初心；義不容辭，他為民而戰(zhàn)的情懷堅(jiān)如鐵、勁如松，充滿大愛(ài)、閃耀擔(dān)當(dāng)。他是抗疫一線最可愛(ài)的人，鏗鏘人民公安“疫情不退、警察不退”的錚錚誓言，他是千百萬(wàn)逆行者的縮影，映射人民警察的忠誠(chéng)履職、勇往直前。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十四
__x，45歲，畢業(yè)呼盟警校，曾先后在翁旗公安局刑警大隊(duì)、經(jīng)偵大隊(duì)、法制大隊(duì)、__x派出所等部門工作，榮利立個(gè)人三等功7次，嘉獎(jiǎng)3次等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
有人說(shuō)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一對(duì)孿生姊妹，離開(kāi)責(zé)任談?chuàng)?dāng)，無(wú)異于鏡花水月；離開(kāi)擔(dān)當(dāng)談責(zé)任，更是海市蜃樓，空中樓閣。翁旗公安局副局長(zhǎng)__x就是把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)勇于扛在肩上，在平凡的崗位上，踐行著一名警察的初心和使命，抒寫著執(zhí)法為民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
春節(jié)，合家團(tuán)圓，萬(wàn)家燈火，突發(fā)的新冠疫情攪亂人們祥和的節(jié)日生活。兼任__x派出所所長(zhǎng)的__x，帶領(lǐng)全所民警，早早地結(jié)束春節(jié)假日，從正月初二開(kāi)始，迎疫而上，戰(zhàn)斗堅(jiān)守在防疫的最前線天寒地凍，寒風(fēng)凜冽，__x以身作則，帶領(lǐng)全所民警站在風(fēng)雪中，站在卡口的第一線。2月10日，經(jīng)核酸檢測(cè)確認(rèn)，家住__x鎮(zhèn)百合南區(qū)王某夫婦不幸感染新冠肺炎。一時(shí)間，__x鎮(zhèn)內(nèi)人心惶惶，談疫色變。為防止疫情擴(kuò)散，旗防疫指揮部果斷下達(dá)命令，對(duì)百合南區(qū)進(jìn)行隔離封閉，對(duì)王某夫婦如何感染疫情進(jìn)行追蹤溯源。誰(shuí)去封閉小區(qū)？誰(shuí)去調(diào)查接觸的人群？誰(shuí)去問(wèn)王某夫婦？這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，在平時(shí)，根本用不著多想，而此刻，局領(lǐng)導(dǎo)很猶豫，派誰(shuí)去最合適，真的需要掂量掂量。此時(shí)，__x第一個(gè)報(bào)了名，他穿上臃腫的防護(hù)衣，深入到王某夫婦治療醫(yī)院的紅區(qū)，與他們面對(duì)面地交流，不放過(guò)絲毫的細(xì)枝末節(jié)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，等他與戰(zhàn)友走出病房時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他倆內(nèi)衣都被汗水浸濕透了。一同去的戰(zhàn)友問(wèn)他，“宋局長(zhǎng)，你怎么那么細(xì)啊，比辦一起命案都要細(xì)？”__x笑了笑，說(shuō)，“疫情關(guān)天，容不得半點(diǎn)馬虎??！”
事后，有人問(wèn)__x，“疫情肆虐，你們警察，真的不怕嗎？”__x回答的很簡(jiǎn)練，簡(jiǎn)練中夾雜著希望，也夾雜著無(wú)奈，他說(shuō)，“怕？誰(shuí)不怕呀？疫情當(dāng)前，——警察哪有退縮的理由??！”為防止自己感染，殃及家人，他連續(xù)在單位吃了一個(gè)多月的方便面。小區(qū)解封后，他終于可以回家了。妻子為他做了一桌子菜肴，調(diào)侃著對(duì)他說(shuō)：“老宋，千萬(wàn)別客氣，多吃點(diǎn)，下一次呀，你這個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)，不知啥時(shí)候，再能回家呢！”一句話，觸及到__x的內(nèi)心深處，上有老人，下有孩子，自己愧疚妻子的實(shí)在是太多了。在小說(shuō)《紅與黑》中，有這樣一句描述，“石頭之所以墜落，是因?yàn)樗兄亓??！笔堑?，__x之所以成為我們心中楷模，最美的警察，是因?yàn)樗脤?shí)際行動(dòng)踐行著心中的信仰、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。
有人說(shuō)，時(shí)勢(shì)造英雄，我想說(shuō)，是信仰造英雄。就讓我們一起學(xué)著英雄的無(wú)畏的模樣，沿著英雄拼搏前行之路，櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十五
張登林是一位杰出的英模，他在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，不顧自身安危，一心維護(hù)國(guó)家安全。他用自己的行動(dòng)彰顯了愛(ài)國(guó)主義和民族精神，成為人們敬仰的楷模。本文將從張登林的事跡中，談?wù)勛约簩?duì)“英?！边@個(gè)詞的理解以及受到的啟示。
第二段：對(duì)“英模”的理解
“英?！笔俏覀兩鐣?huì)推崇的一種品德標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出執(zhí)著追求理想和信念的人生態(tài)度，以及勇于擔(dān)當(dāng)、敢于犧牲的精神品質(zhì)。張登林將愛(ài)國(guó)主義和民族精神融入日常生活的方方面面，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值，體現(xiàn)了“英?！钡淖罡呔辰纾糙A得了全社會(huì)的一致贊譽(yù)。
第三段：談及張登林事跡的感受
張登林身上讓人們感受到的品質(zhì)是“勇”，他對(duì)任務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格要求，勒緊自己的神經(jīng)線，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。在執(zhí)行任務(wù)中，不懼危險(xiǎn)、寧死不屈的鐵血硬脊背，使我們看到了一個(gè)真正的“英雄”。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了勇氣的重要性。勇敢并不是毫無(wú)畏懼，而是在畏懼的基礎(chǔ)上有勇氣破解萬(wàn)難，達(dá)成理想。
第四段：張登林事跡給予我們的啟示
人生就是一座大舞臺(tái)。每個(gè)人都有自己要扮演的角色，但有些人會(huì)想方設(shè)法去讓這個(gè)角色更加完美。張登林所展示出來(lái)的品質(zhì)和精神，其實(shí)也是帶給我們無(wú)盡的啟示。天下是公的，任何一個(gè)人都有創(chuàng)造價(jià)值并為民族和國(guó)家作出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要做好本職工作，樹立高尚的人生理想，就能夠自覺(jué)地踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，向著更加美好的明天奮力前行。
第五段：總結(jié)
“英?！笔且环N人格魅力，一個(gè)人只有超越自己，以行動(dòng)踐行社會(huì)價(jià)值，才能獲得社會(huì)認(rèn)可和尊重。張登林的成功道路也應(yīng)該是各行各業(yè)的人們所追求的目標(biāo)。因此，我們應(yīng)該以張登林為榜樣，時(shí)刻不忘自身的使命，秉持“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、拼搏、奮斗”的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十六
英模是激勵(lì)人們向上前行的榜樣，他們的奮斗和努力值得我們學(xué)習(xí)和效仿。而在眾多英模中，有一位名叫楊威的奧運(yùn)冠軍，他在體育事業(yè)中取得了卓越的成績(jī)，更在退役后投身公益事業(yè)，成為了許多人心中的英雄。今天我來(lái)為大家講講楊威的事跡，并談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：楊威的成就與擔(dān)當(dāng)
楊威是一位超級(jí)體操運(yùn)動(dòng)員，他從小就對(duì)體操產(chǎn)生了濃厚的興趣，為了追求自己的夢(mèng)想，他每天都要進(jìn)行近10個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。在他17歲的時(shí)候，他就進(jìn)入了中國(guó)國(guó)家體操隊(duì)，隨后便開(kāi)始了自己的國(guó)際比賽生涯。他曾多次代表國(guó)家出戰(zhàn)，取得了世界冠軍和奧運(yùn)會(huì)冠軍等一系列榮譽(yù)。而退役后，他并沒(méi)有停止奮斗，反而進(jìn)入到了公益事業(yè)領(lǐng)域，他創(chuàng)建了一家名叫“星躍基金”的公益組織，為許多貧困山區(qū)的孩子送去了學(xué)習(xí)和健康的幫助。
第三段：楊威的堅(jiān)持和努力
而楊威能夠取得如此出色的成就，離不開(kāi)他的堅(jiān)持和努力。他在訓(xùn)練中總是以最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，他說(shuō)自己每天訓(xùn)練完后都要疲憊到無(wú)法行走，但這都沒(méi)有讓他放棄，因?yàn)樗乐挥懈冻霾庞惺斋@。而在退役后，他也是一直在為公益事業(yè)不懈地努力著，他說(shuō)自己想讓更多的人得到幫助，希望通過(guò)自己的努力來(lái)改變這個(gè)世界。
第四段：學(xué)英模，走自己的路
楊威的事跡讓我們看到了拼搏和堅(jiān)持的重要性，而這不僅僅是在體育事業(yè)中，也同樣適用于生活中。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，只有付出努力才能讓它們實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們需要明確，楊威的成就是建立在他自身的特質(zhì)和背景上的，我們要在學(xué)習(xí)和效仿他的同時(shí)，走自己的路，因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。
第五段：結(jié)尾
在了解了楊威的事跡后，我深受鼓舞。我相信只要我付出了努力，就一定會(huì)迎來(lái)成功。同時(shí)，我也會(huì)尊重自己的特質(zhì)和背景，走自己的路，通過(guò)自己的努力為這個(gè)世界帶來(lái)更美好的改變。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十七
消防救援是一項(xiàng)危急任務(wù)，能夠從中學(xué)到許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，甚至是生命救援不言而喻。學(xué)習(xí)模仿消防員，讓我們了解更多關(guān)于自我保護(hù)的知識(shí)和思維方式。在本文中，我們將探討兩個(gè)英模，他們是一對(duì)消防員，貢獻(xiàn)了自己的力量換來(lái)了戰(zhàn)勝災(zāi)難的勝利。
第二段：先進(jìn)事跡
在當(dāng)年的大火中，來(lái)自安徽省的消防員張輕和韋紀(jì)欽是靈敏的先進(jìn)人員。這對(duì)夫婦的表現(xiàn)讓人們感受到了他們?cè)谏媲暗挠職夂蛽?dān)當(dāng)。在成千上萬(wàn)名群眾的注視下，他們能夠解決自己的緊急狀態(tài)，成功地挽救了許多人的生命。
第三段：學(xué)英模的心得
遇到犯罪時(shí)，自己的思維常常停滯，無(wú)法找到正確的解決方法。學(xué)英模的經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)調(diào)思維能力的訓(xùn)練。通過(guò)研究消防員的方法和技巧，我認(rèn)識(shí)到保持冷靜和理性分析狀況的重要性。若不能清晰地分析和判斷，將會(huì)導(dǎo)致事態(tài)失控。
第四段：實(shí)踐考驗(yàn)的問(wèn)題
我不得不承認(rèn)，實(shí)際上實(shí)踐所需的勇氣和判斷力是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)來(lái)積累的。就像我們的先驅(qū)者一樣，他們常常在最大程度的危險(xiǎn)情況下，通常需要依賴團(tuán)隊(duì)的力量和智慧來(lái)成功地完成任務(wù)。而我們接下來(lái)的任務(wù)是發(fā)掘自我，向這些榜樣學(xué)習(xí)，向他們的技巧和經(jīng)驗(yàn)視為人生的指導(dǎo)。
第五段：總結(jié)
我們可以從消防員救援的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)許多技巧和心得。例如，保持冷靜和理性思維、獨(dú)立的分析和判斷，以及團(tuán)隊(duì)合作的必要性。最重要的是，學(xué)英?？梢詥⒌衔覀兊撵`魂，讓我們知曉人生體會(huì)，以及成長(zhǎng)和成功的真正本質(zhì)。在消防員優(yōu)秀事跡的教導(dǎo)下，我們可以做到更加具有才干的人，使我們更能夠?yàn)樯鐣?huì)減少壞處，為家庭和愛(ài)好者提供更好的照顧。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十八
第一段：引言（100字）
作為一位學(xué)生，我們總是需要有巨大的成長(zhǎng)空間。而在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)欣賞英模事跡來(lái)吸取精華，秉持完成更高遠(yuǎn)目標(biāo)與最大程度成長(zhǎng)的動(dòng)力。在本文中，將會(huì)以學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)為主題，分享一些我們可以從英模身上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
第二段：英模事跡（200字）
華裔女孩楊珺鈺，近日憑借短視頻音樂(lè)App TikTok輕松贏得“視頻音樂(lè)小達(dá)人”的稱號(hào)，不僅憑借出色的表演和技藝備受追捧，更因其不斤斤計(jì)較于數(shù)字，把視頻制作當(dāng)成一種有趣的娛樂(lè)。她自我感覺(jué)良好，充滿熱情的表達(dá)，以及發(fā)送有趣的內(nèi)容，為她贏得樂(lè)趣和名聲。她的事跡傳揚(yáng)在大眾中，成為廣大孩子們所追捧和學(xué)習(xí)的標(biāo)志。
第三段：英模心得（400字）
首先來(lái)說(shuō)，我們可以從楊珺鈺身上學(xué)到，讓自己快樂(lè)。她總是會(huì)保持好奇心，從娛樂(lè)中學(xué)習(xí)并嘗試新的事物與技能，試圖讓自己快樂(lè)，同時(shí)獲得其他用戶關(guān)注。她的視頻常常會(huì)用音樂(lè)來(lái)增加節(jié)奏上的升級(jí)，也善于帶出關(guān)于“成長(zhǎng)”和“友誼”等主題。
其次，在楊珺鈺的事跡中，我們也可以看到，良好的表達(dá)能力對(duì)于與他人溝通和互動(dòng)是多么必要。她的表達(dá)清晰易懂，無(wú)論是用音樂(lè)、舞蹈、手指操作等，均能恰當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)自己想要表達(dá)的意思，也能在社交媒體平臺(tái)上吸引到更多關(guān)注和粉絲。
第四段：點(diǎn)撥與啟示（300字）
對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，楊珺鈺的事跡和經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成為一個(gè)更加有活力、健康、智能、新生代的學(xué)生是關(guān)鍵，我們應(yīng)該走出課本，學(xué)習(xí)別人的方法。以她為例，我們可以善于吸取新?tīng)I(yíng)養(yǎng)素，增強(qiáng)體質(zhì)，最大程度完成我們自己的成長(zhǎng)。
如果我們希望向楊珺鈺一樣在人際交往中獲得成功，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法。在閱讀和寫作過(guò)程中，我們就應(yīng)該注重我們被看作是多樣化職能型人才的能力；我們還應(yīng)該注意自己的謙虛，開(kāi)放和對(duì)周圍世界的敬畏，這是成為一個(gè)崇高、成功和職業(yè)的人的潛在因素。
第五段：結(jié)論（200字）
回顧我們從楊珺鈺身上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和啟示，我們可以總結(jié)出幾個(gè)不錯(cuò)的成長(zhǎng)竅門。首先，我們應(yīng)該保持好奇心，發(fā)掘新的事物和技能，讓自己快樂(lè)并提高自己的技能；其次，我們應(yīng)該注重表達(dá)能力的重要性，提高我們的交流能力，建立更多的人際關(guān)系，尤其是在社交媒體平臺(tái)上；最后，我們應(yīng)該注意我們的謙虛、開(kāi)放和孜孜不倦的態(tài)度，這樣我們才能成為更好的人。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和人際交往中，我們將會(huì)不斷擁有自發(fā)性的成長(zhǎng)，提高我們自己，成為更好的自己！！
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇十九
__x，男，1988年6月出生，現(xiàn)任__x市公安局出入境管理支隊(duì)四級(jí)警長(zhǎng)。
從警十年來(lái)，__x始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持扎根基層，始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自從事出入境管理工作以來(lái)，立足本職崗位，躬身踐行便民、高效、廉潔、規(guī)范的服務(wù)宗旨，一心一意為群眾辦好事、解難事，想群眾所想、急群眾所急、辦群眾所需，簡(jiǎn)化辦證程序，提高服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研出入境管理業(yè)務(wù)，現(xiàn)今對(duì)公安出入境管理工作從感性認(rèn)知到理性思考有了質(zhì)的飛躍，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了群眾的一致好評(píng)。
認(rèn)真服務(wù)做好每一次證件辦理
10月一個(gè)周六上午，__x在市局出入境辦證大廳值班，臨近下班一位申請(qǐng)人來(lái)到大廳辦理護(hù)照并自助拍攝了證件照。__x在受理業(yè)務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)證件照上申請(qǐng)人因?yàn)椤吧匣稹弊旖怯袀?，?huì)影響護(hù)照的辦理及使用，便告知申請(qǐng)人可以待傷疤痊愈后再辦理證件，如果急用證件，需要到市區(qū)照相館人工拍攝，把證件照修合格即可。申請(qǐng)人表示其近期要去韓國(guó)出差，急需辦理護(hù)照，下午還要到外地出差，怕趕回來(lái)已經(jīng)過(guò)了下班時(shí)間，__x在得知這一情況后，承諾申請(qǐng)人不管多晚一定幫其辦好護(hù)照再下班。直至夜幕已將，申請(qǐng)人才趕到大廳，見(jiàn)到__x還在等著為他辦理證件，非常感動(dòng)，對(duì)__x連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”
__x在日常工作中時(shí)常會(huì)遇到類似的事情，他時(shí)刻牢記作為一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，并重的工作理念，得到領(lǐng)導(dǎo)同事和辦證群眾的肯定，在人民群眾中樹立起了人民公安為人民的形象。
摸索總結(jié)提出合理化工作建議
__x定期對(duì)各類涉外案事件的發(fā)案特點(diǎn)、作案規(guī)律和手段進(jìn)行分析、研判，積極諫言獻(xiàn)策，提出合理化工作建議。在出入境管理工作中，他摸索總結(jié)出出入境辦證大廳矛盾化解“三?！惫ぷ鞣ǎ鋈刖侈k證大廳“super”工作法，切實(shí)提升服務(wù)水平。在辦理赴港澳臺(tái)定居、商務(wù)備案申請(qǐng)時(shí)，他“堅(jiān)持一個(gè)原則”、“把好四個(gè)關(guān)口”、“做到五個(gè)及時(shí)”，即：“堅(jiān)持一個(gè)原則”，就是堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩；“把好四個(gè)關(guān)口”，就是把好“事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、法律關(guān)、程序關(guān)”，對(duì)事實(shí)不清、證據(jù)不足、辦案程序不合法、適用法律不當(dāng)、手續(xù)不全的案件，一律不予辦理；“做到五個(gè)及時(shí)”，就是要及時(shí)閱卷、及時(shí)補(bǔ)查證據(jù)、及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)、及時(shí)填寫法律文書、對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)檢查糾正。截至目前，他所承辦的受理案卷無(wú)一起被投訴。
__x自到出入境管理支隊(duì)工作以來(lái)，能夠積極學(xué)習(xí)出入境管理業(yè)務(wù)，立足本職工作，始終將群眾裝在心中，滿懷熱情，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“出入有境，服務(wù)無(wú)境”的理念，營(yíng)造出和諧融洽的警民關(guān)系。他恪盡職守，秉公執(zhí)法，勇于開(kāi)拓，努力工作，大膽創(chuàng)新，在公安基層平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，樹立了一名公安出入境民警的良好形象。由于表現(xiàn)出色，__x榮獲市局機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、第三屆全市公安機(jī)關(guān)“十佳青年民警”榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)英模事跡講英模心得體會(huì)篇二十
張登林，一位真正的英雄。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是奉獻(xiàn)和無(wú)私，成為了中國(guó)人民的驕傲和楷模。張登林英模事跡感人至深，讓人感受到了他所堅(jiān)守的信仰和他用生命捍衛(wèi)的榮譽(yù)。今天，我們來(lái)談?wù)勛约簩?duì)張登林英模事跡的心得體會(huì)。
第二段：矢志抗疫
張登林是一位玩具工人，但他的職業(yè)并不影響他對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。在疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，張登林主動(dòng)請(qǐng)纓到病房工作，用自己微薄的力量為抗疫貢獻(xiàn)自己的一份力量。他說(shuō)：“我國(guó)正面臨著嚴(yán)峻的疫情，作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我深感使命在身、責(zé)任在肩，應(yīng)該積極投身到抗擊疫情的戰(zhàn)線上，履行我自己的責(zé)任?！?/p>
第三段：犧牲之路
張登林在醫(yī)院的巡診過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一位病人病情危急。他迅速將病人送到了急救室，并要求把病人治療好了再去查看其他病人。然而由于防護(hù)服的外部細(xì)節(jié)問(wèn)題，張登林感染了新冠病毒。為了不給家人帶來(lái)危險(xiǎn)，張登林把自己留在了醫(yī)院隔離，幾天后，他的情況急轉(zhuǎn)直下，醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救，但最終還是未能挽救他的生命。
第四段：銘記英雄
張登林的事跡感動(dòng)了全國(guó)人民，大家紛紛送上花圈，默哀。但更多的人在為他祈禱，為他點(diǎn)贊。張登林用自己高尚的人格品質(zhì)、處世作風(fēng)以及對(duì)職業(yè)工作的堅(jiān)守，贏得了全社會(huì)的尊重和贊譽(yù)。他是疫情防控的英雄，也是信仰之守護(hù)者。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位英雄。
第五段：?jiǎn)⑹九c反思
張登林用自己的行動(dòng)告訴我們什么是奉獻(xiàn)，什么是無(wú)私，這是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記他的事跡，反思自己是否有為社會(huì)作出過(guò)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。更要時(shí)刻提醒自己保持謙虛、勤奮、奉獻(xiàn)、誠(chéng)信，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好公民。我們能做的也許不像張登林那么偉大，但我們只有真正做好自己的工作，才能在這個(gè)充滿變幻的世界中，守護(hù)自己的信仰，堅(jiān)守正義，才能成為一個(gè)真正的人。
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