優(yōu)質(zhì)個人活動策劃能力(案例17篇)

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優(yōu)質(zhì)個人活動策劃能力(案例17篇)
時間:2023-10-31 01:18:08     小編:JQ文豪

日常生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)能夠積累成為學(xué)習(xí)的寶貴財富。在總結(jié)中,要突出自己的亮點(diǎn)和成就,同時也要直面自己的不足。4、通過看范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法。

個人活動策劃能力篇一

為豐富公司員工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,公司擬于20__年10月29日晚上組織員工觀看電影活動。方案如下:

一、活動時間

20__年10月29日19:30—22:20(周六)

二、活動地點(diǎn):

沙井華夏星光影城

三、參加人員

歐博全體員工

四、影片內(nèi)容(待定)

五、小提示

自己開車的同事從“歐博工業(yè)園”出發(fā),開車導(dǎo)航“沙井華夏星光影城”即可。公司員工坐車將會包車接送。

六、注意事項

1、請各部門提前安排好各項工作,積極組織員工參加觀影活動,并注意行車安全。

2、自覺遵守影院各項規(guī)章制度,文明觀影,維護(hù)公司形象。

七、報名方法

請各部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)一好名單在下周二(10月25日)前上交到總經(jīng)辦文員或行政文員

個人活動策劃能力篇二

一、活動主題:

萬科__花城——金秋業(yè)主觀影日

二、參加人員:

萬科__花城一、二期業(yè)主(已簽約客戶)

三、活動內(nèi)容:

萬科__花城一期、二期簽約業(yè)主,憑萬科__花城贈送的“電影票”,能享受順義電影院免費(fèi)看大片一次。

四、活動時間(暫定時間)

五、活動地點(diǎn):

__電影院

六、客戶需知:

1、 業(yè)主憑身份在規(guī)定的時間內(nèi)到萬科__花城售樓處領(lǐng)票,過期不候;

2、 每戶限領(lǐng)2張電影票(一套房源對應(yīng)2張電影票);

七、參與人數(shù)及場次安排

總戶數(shù)為1046戶,按每戶領(lǐng)取2張計算,則電影票總量預(yù)計在2092張左右。

電影院采用包場形式使用,分別設(shè)置2次電影專場。

對本次活動的電影票進(jìn)行編號,同時根據(jù)編號對客戶進(jìn)行分場,確保 每場客戶的數(shù)量均衡,防止冷場。

八、影片選擇建議

建議選擇近期新上映的大片,內(nèi)容最好為老少皆宜,例如《憨豆的黃金周》等 備注:具體需要根據(jù)近期電影上映情況確定。

九、活動配合

1、 信息發(fā)布渠道

短信:通過內(nèi)部短信平臺告知客戶活動信息(1—2條短信內(nèi));

網(wǎng)站:項目網(wǎng)站設(shè)“浮動條”,鏈接活動詳情;

電話:客戶聯(lián)系方式為固定電話或小靈通客戶,由銷售人員電話告知。

2、 現(xiàn)場包裝

電影放映當(dāng)天對電影院進(jìn)行包裝,如活動條幅、入口易拉保等

十、物料安排

1、 電影票準(zhǔn)備2092張,由電影院提供或制作公司印刷;

2、 現(xiàn)場橫幅,懸掛于電影院門口;

3、 易拉寶/展板一套,內(nèi)容由策劃部提供,廣告公司負(fù)責(zé)設(shè)計;

4、 宣傳海報,內(nèi)容由策劃部提供,廣告公司負(fù)責(zé)設(shè)計。

個人活動策劃能力篇三

地點(diǎn):樂家食堂

主辦:焦化團(tuán)支部樂嘉餐飲

承辦:煉焦團(tuán)小組凈化團(tuán)小組設(shè)備團(tuán)小組煤儲備團(tuán)小組

活動主旨:為了豐富焦化青工生活,培養(yǎng)大家的動手能力,一展焦化廚神風(fēng)采。焦化團(tuán)支部聯(lián)合樂嘉餐飲為大家舉辦一次青工廚藝展示。并在活動期間邀請其他公司女職工參與活動,通過廚藝展示,不僅讓五湖四海的青工朋友們免費(fèi)品嘗到異地家鄉(xiāng)菜,也為我廠青工和外部青工做個聯(lián)誼。

參加人員范圍:焦化全廠未婚及已婚員工,歡迎已婚員工家屬做現(xiàn)場指導(dǎo)。參加廚藝展示可攜帶助手并邀請老鄉(xiāng)參加,但是需要在報名表中體現(xiàn)屬那位展示者所邀請的'。其他涉外單位的同上。

前期籌劃:

5月30日前,召開團(tuán)支部例會,組織青工代表參加會議,成立廚藝展示活動策劃小組,做好活動部署。

6月3日——收集報名帖,征集特級廚師。

6月7日——與樂嘉餐飲聯(lián)系主材,場地,以及廚藝指導(dǎo)等問題。

6月8日——統(tǒng)計參與人數(shù),成立廚藝展示活動策劃小組統(tǒng)計報名人數(shù),并編排順序及分組。

6月9日——召開策劃小組會議,籌備廚藝展示場地,準(zhǔn)備橫幅等。

6月中下旬——召開特級大廚會,開始活動。

您想一展廚藝嗎?您想在異地就能吃到家鄉(xiāng)特色菜嗎?那么行動吧,向活動組發(fā)出您的報名帖,我們等候您的來電與來信。

個人活動策劃能力篇四

一、活動主題:“我是父母的小幫手”。

二、活動目的:

1、讓學(xué)生通過廚藝比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學(xué)會感恩父母。

2、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊意識,明白團(tuán)結(jié)就是力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

3、做自己力所能及的事,減輕父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)實(shí)際動手的操作能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,自強(qiáng)、自立的精神。

4培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學(xué)生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進(jìn)食,促進(jìn)身體的健康成長。

三、活動時間和地點(diǎn):4月2號上午8點(diǎn)半,萬景生態(tài)農(nóng)場私家廚房(環(huán)城南路上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院西門往南600米)

四、活動參與人員:四(5)班學(xué)生、班主任、任課老師和參與的家長。

五、活動過程:

1、學(xué)生分成若干小組,每組5—6人。每組選定一位同學(xué)和家長協(xié)調(diào)整個活動過程。

2、學(xué)生在家長的陪同下在前一天先購買食材和自己需要的調(diào)味品和飲品(不可飲酒)。

3、到達(dá)場地后各小組按照組長的分配,先洗菜,再切菜,最后炒菜,全程均由學(xué)生獨(dú)立完成,家長不動手,但可以做口頭指導(dǎo)。每個學(xué)生炒菜順序按照誰先洗好切好,誰先炒的原則。每樣菜炒好后的刷鍋洗灶均由家長幫忙完成。

4、各組學(xué)生完成炒菜任務(wù)后,家長上場,每個家庭出一個拿手葷菜。各組主食自行安排。

5、成果展示:所有美食均已經(jīng)完成后,各組自評出“最美味菜肴”兩個(一個出自學(xué)生,一個出自家長)。

6、成果介紹:由獲獎?wù)咦约航榻B自己的菜肴。它的菜名,選用了哪些食材,它的營養(yǎng)價值有哪些,以及它的寓意。

7、向每組獲勝者頒獎——獎狀一張,紅包一個。

8、返回各自的餐桌,開始享用美食。做到尊敬父母,尊敬老師,禮讓他人,文明用餐,不挑食,不搶食,不狼吞虎咽。

9、結(jié)束活動,各組清理現(xiàn)場物品。

10、整個過程每位家長負(fù)責(zé)隨時拍照留影。

六、比賽的規(guī)則

1、各組每個學(xué)生炒一個素菜,家長炒一個葷菜,并在本組內(nèi)介紹這個菜的名稱,選用了哪些食材,營養(yǎng)及寓意。

2、每組學(xué)生必須自己動手洗菜切菜炒菜,家長不伸手幫,但可以請家長口頭指導(dǎo),以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

3、每組的幾位同學(xué)要分工協(xié)作,協(xié)商好各自所帶的物品。每組的同學(xué)一定要及時做好在共同做菜過程中的傳遞協(xié)調(diào)配合工作。比如,沒有輪到炒菜的就要添柴火,遞盤子等。

4、評分:老師和家長品嘗,并根據(jù)色、香、味、形、名,給予評分(另附評分表),每組選出“最美味菜肴”兩個,并且頒獎。

七、活動須知

1、每個參與的家庭各自負(fù)責(zé)自身安全,來回行車切記安全,自覺遵守交通規(guī)則,造成意外自己全權(quán)負(fù)責(zé)。

2、活動過程中切記用火安全,烹飪時使用菜刀安全,用油安全,牢記安全,避免傷害。

八、各小組組員分配

一、諸葛雨佳、徐銘鮮、邵俊杰

九、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、色澤(20分)

甲等菜品色澤鮮艷,能引起食欲,喚起胃口;乙等菜品色澤較好,較能引起食欲;丙等菜品色澤一般,較難引起食欲。

2、香味(20分)

甲等菜品香味濃郁,令人產(chǎn)生食之而后快的沖動;乙等菜品香味較好,較能引起食欲;丙等菜品香味一般,較難引起食欲。

3、滋味(20分)

甲等菜品味道鮮美,令人食而回味,欲罷不能;乙等菜品味道較好,吃起來較舒服;丙等菜品味道一般,吃起來沒什么感覺。

4、外形(20分)

甲等菜品外形特別,賞心悅目,食欲大增;乙等菜品外形較好,較能引起食欲;丙等菜品外形一般,較為隨意。

5、菜名(20分)

甲等菜名意味深遠(yuǎn),很有內(nèi)涵,引人遐想;乙等菜名較有文采,內(nèi)涵稍嫌不足;丙等菜名較俗氣,缺乏內(nèi)涵。

個人活動策劃能力篇五

展示個人才藝,展示自我風(fēng)采

為豐富班級學(xué)生的文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的素質(zhì),同時也為為同學(xué)們提供一個展示自我,發(fā)展自我的舞臺,20xx級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班提出舉辦“個人才藝作品展示”大賽活動。

20xx級漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)1班全體學(xué)生

四月三十號晚上

主樓教室待定

(一)活動前期:

1.報名工作:提前一周通知班級學(xué)生活動時間,讓有意參加的學(xué)生報名登記。

2.準(zhǔn)備工作:參賽選手要進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好各自的參賽作品。

3.邀請嘉賓:邀請幾位上幾界的學(xué)姐學(xué)長做評委老師,并且安排主持人。

(二)活動中期:(20xx.4.30)

1.參賽選手上交作品,標(biāo)號分別進(jìn)行展示。

2.由選手對自己的作品進(jìn)行六分鐘的講解。

3.評委對每位選手的作品進(jìn)行評價和舉牌打分,若評委有3-7人,去掉最高分和最低分,余下取平均分,若評委為3人,取三人打分的平均值作為選手最后得分。(評價的標(biāo)準(zhǔn):從作品的創(chuàng)作理念是否新穎,作品的內(nèi)容是否健康向上,以及講解者的表現(xiàn)是否緊張,有沒有超過規(guī)定的時間等方面進(jìn)行評價。)

(三)活動后期:

1.評選出獲獎名單并頒發(fā)獎品。(分為一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎兩名)

2.由主持人宣布活動結(jié)束,安排人員拍攝活動照片。

3由相關(guān)人員寫活動總結(jié)和清理比賽賽場。

花費(fèi)項目 金額(元)

一等獎 15

二等獎 20

三等獎 25

優(yōu)秀獎 15

1.確保大賽的公平性。

2.確保現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生。

3.確保活動的順利進(jìn)行。

策劃人:周鳳霞張寒瑜

二0xx年四月十三日

個人活動策劃能力篇六

目前所在: 天河區(qū) 年齡: 20
戶口所在: 湛江 國籍: 中國
婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族
培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加 身高: 162 cm
誠信徽章: 未申請 體重:

廣州萬眾傳媒有限公司 起止年月:2011-07 ~ 2011-09
公司性質(zhì): 中外合資所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)
擔(dān)任職位: 節(jié)目以及活動策劃、
工作描述: 具有策劃專業(yè)知識可編導(dǎo)節(jié)目、策劃活動
離職原因:
勤畫門藝術(shù)培訓(xùn)中心 起止年月:2009-06 ~ 2009-09
公司性質(zhì): 社會團(tuán)體所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
擔(dān)任職位: 主教
工作描述: 教育學(xué)生繪畫及舞蹈排練
離職原因:

志愿者經(jīng)歷

志愿者協(xié)會-科學(xué)中心 起止年月:2011-04 ~ 2011-04
擔(dān)任職位: 成員
工作描述: 兒童天地世界照顧兒童
教育背景:

?

個人活動策劃能力篇七

“心情日記”:主要介紹了我的生活習(xí)慣,以及我為人出事的態(tài)度或性格,提供給關(guān)心我的朋友們做了解??梢蕴故龀鲎约旱纳钪邪l(fā)現(xiàn)的最喜歡的東西。

“網(wǎng)絡(luò)素材”:主要內(nèi)容就是一些常用的工具素材。聲音,圖象,音樂,視頻,動畫等內(nèi)容

“個人信息”與“與我聯(lián)系”:主要內(nèi)容就是我的個人聯(lián)系方式啦,在這其中,你可以通過個人方式聯(lián)系到我,讓我時時刻刻留在朋友身邊。

“論壇入口”:主要就是談?wù)撘恍╆P(guān)于計算機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用。如:photoshop、flash、dreamweaver等軟件的交流應(yīng)用。

三:為我的網(wǎng)站加入聲音,圖象,音樂,視頻,動畫等內(nèi)容,使網(wǎng)站更加絢麗,給朋友留下更深刻的印象。

四:申請自己的域名和空間同時也準(zhǔn)備好聯(lián)系用的郵箱和qq等網(wǎng)絡(luò)便捷聯(lián)系方式。

五:網(wǎng)站發(fā)布與推廣:把自己的個人真實(shí)資料遞交給中華人民共和國信息產(chǎn)業(yè)部,進(jìn)行相關(guān)的isp或icp備案,自此個人網(wǎng)站的全部工作已經(jīng)結(jié)束,就可以向朋友們宣傳我的個人網(wǎng)站了,并歡迎所有的朋友及網(wǎng)友來我的網(wǎng)站做客,并留下自己的意見或感想。讓網(wǎng)絡(luò)真正步入我的生活。

六、費(fèi)用:

1、域名和空間的費(fèi)用:150元/年

2、網(wǎng)站推廣費(fèi)用:1000元

3、網(wǎng)站維護(hù)費(fèi)用:100元/年

4、其他費(fèi)用:200元

個人活動策劃能力篇八

為豐富轄區(qū)企業(yè)工會會員文化生活,服務(wù)工會會員,感謝地區(qū)會員職工長期以來對東華門街道總工會的支持和幫助,提高京卡·互助服務(wù)卡的知曉率和使用率, 20__年東華門街道總工會全年推出“您觀影,工會買單”活動!

一、活動名稱:您觀影,工會買單

三、服務(wù)對象:東華門街道轄區(qū)已辦理“會員互助服務(wù)卡”的工會會員。

四、服務(wù)內(nèi)容及參與方式:凡東華門街道轄區(qū)企業(yè)工會會員憑“會員互助服務(wù)卡”到東華門街道工會服務(wù)站刷卡,可免費(fèi)領(lǐng)取電影兌換券,持兌換券可任意時間到東四工人文化宮換取電影票。每卡限一張兌換券(可一比一兌換電影票)。

五、活動規(guī)模:3000人

聯(lián)系人:葛婧

聯(lián)系電話:652___

活動地點(diǎn):東華門街道工會服務(wù)站

地址:北京市東城_號

個人活動策劃能力篇九

?

?姓名:?

大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)

?年齡: 21 個人照片

戶口所在: 廣東省 國籍: 中國

婚姻狀況: 未婚 民族: 漢族

身高: 155 cm 體重: 42 kg

求職意向

人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位: 人力資源,行政/后勤

工作年限: 0 職稱:

求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 一個月

月薪要求: 2000~2499元 希望工作地區(qū): 南沙區(qū),番禺區(qū),天河區(qū)

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì): 其它所屬行業(yè):廣告

擔(dān)任職位: 兼職

幫助負(fù)責(zé)人找兼職員工,幾乎都能按照他的要求找到工作人員

在工作期間統(tǒng)籌了解其他兼職人員的工作情況

學(xué)會如何與人友好溝通相處,針對不同的人有不同的相處方式,提高了協(xié)調(diào)組織能力

畢業(yè)院校: 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

語言能力

外語: 英語良好 粵語水平: 較差

其它外語能力:【大學(xué)生個人簡歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請注明,謝謝!】

國語水平: 優(yōu)秀

工作能力及其他專長

擔(dān)任日語協(xié)會組織部部長一職,負(fù)責(zé)協(xié)會活動的.策劃與協(xié)調(diào),并成功開展了每一次活動。具備良好的溝通能力和組織能力。容易接受新知識,適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。

自我評價

積極樂觀,觀察能力強(qiáng),能夠理智思考問題;個性開朗,能夠與人客觀直接的交流,具有良好人際關(guān)系。

個人活動策劃能力篇十

構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、團(tuán)結(jié)向上,協(xié)調(diào)發(fā)展的xx第一小學(xué)。

二、總體目的

通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長和諧、學(xué)校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣;在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。

三、總體要求

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動,是我校進(jìn)一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機(jī)遇,也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想道德教育工作的總抓手。

2、明確責(zé)任,狠抓落實(shí),要有大局意識,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)??傮w安排,相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標(biāo)、目的和要求,有計劃的開展工作,落實(shí)到人。

3、建立激勵機(jī)制,樹立典型。

一是建立人人參與的長效機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,精心組織;

二是建立獎勵機(jī)制,樹立典型,評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進(jìn)行表彰。

四、實(shí)施的方法步驟及具體措施

(一)成立組織機(jī)構(gòu)

“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx

副組長:xx

組員:xx等

(二)創(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟

創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段,上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳,透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié),明確整治重點(diǎn);下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施,營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。

(三)具體措施

1、廣泛動員、積極參與。我校于9月1日召開創(chuàng)造和諧校園活動動員大會。對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進(jìn)行詳細(xì)闡述;結(jié)合我校實(shí)際,對開展好本次活動進(jìn)行廣泛的動員,作全面的安排部署,提出具體的要求。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,提高思想認(rèn)識水平。全校各部門、各樓組、各班認(rèn)真組織師生利用教師例會、樓組會班、國旗下講話、班會等形式,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。吃透內(nèi)容,把握精髓,切實(shí)提高全校師生對創(chuàng)建和諧校園活動的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)學(xué)校安全工作“從我做起,從現(xiàn)在做起”的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),完善以人為本的人性化管理。學(xué)校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主,通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質(zhì),增強(qiáng)對人的理解力和自我控制力;要深入教學(xué)第一線,工作第一線,了解師生工作、學(xué)習(xí)、生活的具體問題,積極為師生辦實(shí)事、辦好事;嚴(yán)格要求自己,率先垂范,廉潔勤政,遵紀(jì)守法。增強(qiáng)教職工的主人翁意識,提高民主管理水平,充分尊重師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。加大校務(wù)公開力度。建立健全規(guī)范的溝通交流機(jī)制,搭建教職工情感溝通,意見交換平臺,正確運(yùn)用批評,加強(qiáng)對違規(guī)違紀(jì)人員的批評教育。

4、全面落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,以“愛心與責(zé)任”為主題,有計劃、有步驟地組織開展形式多樣的師德教育活動,努力鍛造人民滿意的教師隊伍。深入挖掘、培養(yǎng)不同層面的個人和集體典型,把師德教育與促進(jìn)教師的專業(yè)成長密切結(jié)合起來,加強(qiáng)校本培訓(xùn),確保絕大多數(shù)教師素質(zhì)有較大的提升,促進(jìn)教師素質(zhì)的和諧提升,關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。解決教師的實(shí)際問題,讓每一位教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,學(xué)校組織開展“師德師風(fēng)標(biāo)兵”、“最受學(xué)生歡迎的教師”等評選活動。積極探索和建立師德師風(fēng)建設(shè)的'長效機(jī)制,努力把我校建設(shè)成一個和諧大家庭。

5、全面落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,注重學(xué)生的個性教育與培養(yǎng),突出加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。扎實(shí)開展尊重教育、誠信教育、感思教育活動。注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和創(chuàng)造性,深入挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。努力把我校建設(shè)成一個學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安家園、健康學(xué)園、文化藝園、和諧樂園。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。樹立起“時時育人、處處育人、事事育人”觀念,進(jìn)一步完善創(chuàng)建出主題突出、內(nèi)容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、教室文化、班級文化、處室文化和墻壁文化,把升旗儀式、班(隊)會、作為校園文化生活的常規(guī)活動。組織師生開展各種主題的校園文化活動,如在學(xué)生中廣泛開展讀書活動,建立班級圖書角,通過故事會、讀書心得等活動,展示讀書成果,總結(jié)推廣閱讀經(jīng)驗(yàn);在教師中實(shí)施“讀書工程,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展”,要把讀書活動與新課程改革相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。積極撰寫讀書心得、教學(xué)反思和教育隨筆等,要立足校本培訓(xùn),堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。要充分體現(xiàn)校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。

7、努力建設(shè)平安校園,注重師生的安全與健康教育。平安校園是和諧校園的基礎(chǔ),安全健康是和諧校園的保障。廣大師生要高度認(rèn)識人生安全與健康的意義、價值,努力培養(yǎng)對自己有信心,對他人有愛心,關(guān)愛生命,關(guān)注健康,善待他人,對社會、學(xué)校、家庭要有責(zé)任心和個人與家庭、與他人、與自然、與社會和諧相處,經(jīng)過建設(shè)與教育,力爭使師生的人身及公私財產(chǎn)平安無事故,營造良好的育人環(huán)境。

8、在師生中扎實(shí)開展法制教育、安全教育、健康教育。充分利用黑板報、廣播、班(隊)會以及學(xué)科滲透等進(jìn)行法律知識、安全知識、衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)宣傳,大力開展心理健康教育和法制教育系列活動,幫助學(xué)生矯正各種不良心理傾向與行為,樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài)。關(guān)注師生身心健康,幫助和引導(dǎo)師生樹立健康是工作、生活、學(xué)習(xí)之本的意識,有效預(yù)防食物中毒和傳染病的流行,積極為師生創(chuàng)造強(qiáng)身健體、活動娛樂的環(huán)境和條件。學(xué)校工會適時開展一些師生喜聞樂見的文體活動;努力改善師生的工作、學(xué)生、生活條件。積極為教職工辦實(shí)事,解決教師生活、發(fā)展中遇到的困難。大力倡導(dǎo)互助互愛、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,讓教師體驗(yàn)學(xué)校大家庭的溫暖。

9、建立健全保障師生安全健康的長效機(jī)制。定期進(jìn)行安全大檢查,徹底排除整治校舍、交通、消防、周邊環(huán)境等安全隱患;逐步建立師生定期健康體檢制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生餐廳的管理,確保學(xué)生飲食安全,采取有效舉措,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)使用安全教育。

個人活動策劃能力篇十一

活動背景:一方面為了響應(yīng)主管老師對院級社團(tuán)每年至少要舉辦幾次活動的要求,另一方面也是為了豐富同學(xué)們的校園生活,擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響,讓更多的同學(xué)了解我們,支持我們,并加入我們,在齊心協(xié)力壯大我們社團(tuán)隊伍的`同時,讓自己的能力得到鍛煉。

活動目的:為了鍛煉我們學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,改善餐廳的伙食質(zhì)量,加強(qiáng)各個餐廳間的交流學(xué)習(xí)。

活動意義:為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活,認(rèn)識生活,從而讓學(xué)生意識到食堂師傅們的辛苦,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

活動目標(biāo):讓學(xué)生對食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解,對食堂師傅們的辛勞表示感謝,緩解下學(xué)生與餐廳之間的矛盾。

活動時間:20xx年4月23日下午兩點(diǎn)

活動地點(diǎn):一餐和二餐之間

活動對象:全院同學(xué)

資源需要:七個餐廳各自備好土豆,青椒,蓮藕,蔥、姜和蒜,瘦肉,水果,等

活動開展:

(—)活動準(zhǔn)備階段

宣策部負(fù)責(zé)海報的繪制和張貼,繪制報名表,評委名單,禮儀小姐報名表,評委評分標(biāo)準(zhǔn)表(責(zé)任人---部長)

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助(責(zé)任人----部長)

組織部負(fù)責(zé)組織前期報名(責(zé)任人----部長)

攝影部負(fù)責(zé)全程跟蹤拍照(責(zé)任人---部長)

(二)活動舉辦階段

初賽:

1、做菜常識問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果,做完可向同學(xué)拍賣,拍賣所得歸各餐廳所有)。

2、測試問題。見附件1。

決賽:(參賽人數(shù)為7名廚師長,21名參賽選手,14名監(jiān)督員,每場共計42人)

形式:以系為單位,一個系對應(yīng)一個餐廳,組成七個小隊。每隊由一名廚師長,同一個系的3名參賽選手,和不同系的兩名監(jiān)督人員組成。廚師長主要負(fù)責(zé)指揮,操作全有選手自行完成。

1、活動開始前,廚師長可與各自的組員們自行交流,加強(qiáng)配合的默契度,然后做出一桌菜肴,三素三葷(其中兩素兩葷為共同菜,一素一葷為各自自選的本餐廳個特色餐)。

2、現(xiàn)場制作菜肴的時間限制為兩小時。

3、由禮儀小姐將菜肴端給評委品評。

4、每組選出一組代表做講解員,主要負(fù)責(zé)介紹本組菜的特色,向評為拉票,然后評委再給出評分。

互動環(huán)節(jié):

1、學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程,并可向各餐廳廚師長提問,就各餐廳的實(shí)際情況提出建設(shè)性意見,以期互利互惠。

2、現(xiàn)場對觀眾進(jìn)行提問,隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾,答對者,予以獎勵,允許其品評一道菜肴。

3、活動結(jié)束后,每隊可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴,所獲金額歸本隊成員所共有。

(三)活動后續(xù)階段

公示比賽結(jié)果,頒發(fā)獎品

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

注意事項:

1、宣傳要進(jìn)班,提倡到班宣傳

2、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié),視報名人數(shù)而定。

3、準(zhǔn)備好六個表:選手參賽報名表,學(xué)生監(jiān)督表,禮儀小姐報名表,評分標(biāo)準(zhǔn)表,大賽評委名單和做菜知識問答表。

4、維持好秩序。

策劃主辦單位:《我的大學(xué)校園記者站》

協(xié)辦單位:院社聯(lián)

贊助單位:蓮

個人活動策劃能力篇十二

上海世博會剛剛落下帷幕,廣州亞運(yùn)會正如火如荼地進(jìn)行著。廣州亞運(yùn)是一張美麗的名片,她要展示給世界的不僅僅的一個城市的容貌,更重要的是一個城市的素質(zhì)。讓廣州亞運(yùn)的'精神和風(fēng)尚傳遍全國各地,讓56個民族大團(tuán)結(jié)的精神融入廣州亞運(yùn),讓廣州亞運(yùn)走向世界,這是希望,也是責(zé)任。世界正在認(rèn)識中國,中國也應(yīng)該以一個良好大國的形象展現(xiàn)在世界人民面前。作為我們大學(xué)生,是祖國的未來,必須從提升自身素質(zhì)做起,展示自己良好的形象。

二、活動主題做好大國民

三、活動目的

為了讓同學(xué)們在大學(xué)生活中得到更多的鍛煉,我們特地策劃了此次活動。在此次活動中,有許多的東西是我們在學(xué)習(xí)生活中所學(xué)不到的。大家都知道,在當(dāng)今的社會中,知識固然很重要,但能力同樣重要。在這次活動中,我們精心策劃了許多能夠提升同學(xué)們能力的訓(xùn)練項目。通過這次活動,同學(xué)們能夠真切的體會到提升自身素質(zhì)以及團(tuán)隊精神的重要性,做一名好大學(xué)生,這是我們在以后的生活中所必需的!

四、活動對象管理技術(shù)學(xué)院烹飪q0931班全體同學(xué)

五、活動時間

六、活動地點(diǎn)法商大樓旁邊草坪

七、具體流程

(一)全體同學(xué)站立,合唱《光榮啊,中國共青團(tuán)》團(tuán)歌。

(二)預(yù)備熱身活動:拼數(shù)字

時間:10分鐘

步驟:男生代表一塊錢,女生代表五毛錢,全體成員圍成一個圈慢跑,慢跑過程中,主持人任意說一個金額,慢跑中的人在不打亂順序的前提下組成主持人要求的金額,沒有找到搭檔的人將被淘汰,站到圈中央,做裁判。

(三)活動分組、選組長、起隊名、做隊旗、定口號:(每組組員選出能具有代表性的人物作為組長及之后的每個過程都需要大家的同心協(xié)力,口號是一種成員精神面貌的體現(xiàn),同時也提高了團(tuán)隊凝聚力,“團(tuán)結(jié)就是力量”,祖國的繁榮富強(qiáng)離不開國民的團(tuán)結(jié)一心。)

時間:20分鐘

人數(shù):每組20人

道具:剪刀1把/組、彩紙、雙面膠、透明膠、膠水、筆、旗桿

步驟:

1、將所有隊員劃分2個小組。

2、各組自行選出自己的小組長(組長)。分別進(jìn)行自我介紹

3、各組在25分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊起一個名字和口號,名字可以有實(shí)際意義,也可以用符號代替。

4、各組在25分鐘內(nèi)僅依靠所提供的材料給自己的團(tuán)隊設(shè)計一面旗幟。

5、各組選舉代表介紹他們的隊名、口號與旗幟的意義以及小組成員的名字。

6、游戲過程中小組成員內(nèi)部要以名字相稱。

(四)搭橋過河(20分鐘)

個人活動策劃能力篇十三

20xx年3月15號的新華社報道:美國疾病控制和預(yù)防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),與20xx年相比,美國自閉癥譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創(chuàng)紀(jì)錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新調(diào)查報告顯示,目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉癥患者。患兒比率創(chuàng)歷史新高記錄。

(注:自閉癥是一種的精神發(fā)育障礙,征狀一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來,主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板以及活動和興趣范圍具有顯著局限性等。)

而相比來看,我國目前并沒有官方正式統(tǒng)計的自閉癥發(fā)生率相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。由此可見,我國目前對自閉癥兒童的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,亟需加強(qiáng)。

自閉癥兒童:得到更多的善意的關(guān)注,在恢復(fù)方面可以的到社會的認(rèn)可與支持,更有利于開展工作,減少公民對他們的歧視行為,更好的向關(guān)愛他們的方向發(fā)展。

微塵愛心社社員:增強(qiáng)社員的社會責(zé)任感,愛心及奉獻(xiàn)意識,。既鍛煉和增加了個人的素質(zhì)和能力,豐富了社會活動經(jīng)驗(yàn)。用自己的微薄之力,喚醒更多的人們?nèi)リP(guān)注自閉癥兒童。

20xx年4月1日——20xx年4月2日

南院、北院9號樓115

此次活動有洛陽殘聯(lián),金雨點(diǎn),微塵愛心社共同舉辦。

4月1號和2號白天,微塵愛心社團(tuán)在校內(nèi)舉行關(guān)注自閉癥兒童簽名活動,讓大家自愿簽名。2號下午6:00,在大學(xué)生活動中心有發(fā)傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進(jìn)行幻燈片的放映。

在幻燈片的放映過程中,有關(guān)于自閉癥的起因,相應(yīng)表現(xiàn),以及目前在多個國家的現(xiàn)狀。最后播放的是電影《海洋天堂》,該片取材于一位父親王心誠照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉癥兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,于是開始經(jīng)歷千辛萬苦尋找寄托孩子的地方。最后教會孩子基本的生活,以及騙孩子說自己是海龜。當(dāng)他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自己的完美世界。

這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節(jié),最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉癥孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領(lǐng)他們走出困境,面向?qū)儆谒麄兊拿篮茫瑴嘏奈磥怼?/p>

讓我們更加了解自閉癥這個群體,更加關(guān)注這個群體,同時也會因自己關(guān)心弱勢群體,能為社會盡一份力而感到高興,萬人簽名活動喚起了所有大學(xué)生心中的愛心,這次活動讓許多人明白人生的價值是在于給予,給予他人,幫助他人,讓我們的人生更加有意義,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,讓我們大學(xué)生更加貼近社會,關(guān)心社會,提早融入社會,為社會做出貢獻(xiàn)。

不足之處是我們的教室沒有完全確定下來導(dǎo)致最后又臨時換了教室,造成了不小的麻煩。

個人活動策劃能力篇十四

為營造和諧校園的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊意識,充分展示各系良好的精神面貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)和豐富、活躍學(xué)生的課余文化生活,同時也為下一屆大學(xué)生運(yùn)動會選拔優(yōu)秀運(yùn)動人員。特舉辦福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院跳繩比賽。

院團(tuán)委主辦;院花樣跳繩協(xié)會承辦。

福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生均可報名參加。

“躍動的青春”——第二屆跳繩運(yùn)動競賽

學(xué)院籃球場

12月12日

xx老師

一、競賽分組:男子組、女子組。

二、競賽項目組:計時計數(shù)賽

男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。

女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。

團(tuán)體組:1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。

三、參賽辦法:

1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協(xié);院體育部、院團(tuán)委協(xié)助報名、組織工作。

4人參加、至少有2人參賽,每人限報2項。

3、3分鐘速度耐力單搖跳,每個系限報3人參加。

4、1分鐘混雙單搖跳:男女運(yùn)動員各一名,共兩名,各系兩隊。

5、3分鐘長繩“8”跳,由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。

6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力,共4人一組(男女不限),各系各一隊。

6、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項體育運(yùn)動。

7、特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳,參賽運(yùn)動員必須身體健康,無心腦血管疾??!

四、錄取名次及獎勵辦法:

1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團(tuán)體總分中。前三名,頒發(fā)獎狀。

2、團(tuán)體總分名次:設(shè)一、二、三等獎各一個,優(yōu)秀獎兩個,頒發(fā)獎狀。(按各項得分累計,分?jǐn)?shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)

五、報名辦法:

參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。

六、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。

于11月5日前將計劃書以及相關(guān)的其他文件送及院團(tuán)委,各系學(xué)生會,進(jìn)行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協(xié)招貼宣傳海報,發(fā)放報名表至各班級;聯(lián)系校廣播臺,在節(jié)目進(jìn)行期間對本次活動穿插宣傳。

預(yù)算合計:340元

1、宣傳費(fèi)用:30元

2、跳繩:220元(長繩2條80元,速度繩4條140元)

3、筆、水:40元

4、大張獎狀:5張50元

個人活動策劃能力篇十五

目前所在:天河區(qū)年齡:21

戶口所在:梅州國籍:中國

婚姻狀況:未婚民族:漢族

誠信徽章:未申請身高:153cm

人才測評:未測評體重:

人才類型:在校學(xué)生

應(yīng)聘職位:信息技術(shù)專員,項目執(zhí)行/協(xié)調(diào)人員,網(wǎng)站策劃/編輯

工作年限:3職稱:

求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:隨時

月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州,天河區(qū),越秀區(qū)

工作經(jīng)歷

公司性質(zhì):所屬行業(yè):

擔(dān)任職位:

工作描述:剛開始負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)對公司產(chǎn)品的圖片ps,然后在公司的網(wǎng)站更新產(chǎn)品信息;之后對產(chǎn)品的編輯,還對產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣。

離職原因:

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):

擔(dān)任職位:

工作描述:美術(shù)考務(wù)工作,負(fù)責(zé)對考生成績的反復(fù)快速核對、輸入、整理等。

志愿者經(jīng)歷

擔(dān)任職位:

工作描述:負(fù)責(zé)對公交84,84a動物園總站進(jìn)行交通秩序的'維持。

教育背景

畢業(yè)院校:廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

專業(yè)一:軟件技術(shù)it項目管理專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號

語言能力:本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng),請注明!

外語:英語優(yōu)秀粵語水平:良好

其它外語能力:

國語水平:精通

工作能力及其他專長

大學(xué)期間一直擔(dān)任本班的副班長,負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)達(dá)上級如主任、輔導(dǎo)員和班長等的命令,負(fù)責(zé)每天的上課考勤,及時匯總上報上級,并每周每月一次工作總結(jié),平時跟同學(xué)們交流溝通了解同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)情況,向主任級提出自己合理的意見和建議。

個人自傳

我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,善于與人溝通,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛寫作,擅長文字編輯,具有一定的文學(xué)功底,熟悉辦公軟件,對自己嚴(yán)格,是一名合格的共產(chǎn)黨員。遇事沉著冷靜,喜歡所有與文化與文明有關(guān)的工作。相信我是一匹千里馬,您就是伯樂。

個人活動策劃能力篇十六

為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美食文化,使居民們真正了解飲食內(nèi)涵,倡導(dǎo)健康生活,社區(qū)決定開展以“弘揚(yáng)飲食文化,倡導(dǎo)健康生活”為主題、體現(xiàn)“美食、文化、健康、和諧”的廚藝比賽活動,通過本次活動讓居民們更多的了解中華美食文化,培養(yǎng)居民們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神和時代精神。

二、承辦單位

雙橋街道虹橋社區(qū)

三、報名事宜

1、報名地點(diǎn):

虹橋社區(qū)一樓服務(wù)大廳公室(聯(lián)系人:徐永駿,電話:87982449)

2、報名要求

(1)對象:全體居民

(2)形式:廚藝1+1,即每組1個主廚+1個副廚

四、比賽時間和地點(diǎn)

5月6日下午3時,在虹橋社區(qū)二樓活動室

五、比賽環(huán)節(jié)

1、自我介紹--介紹參賽組選手(包括所要的參賽項目的名稱)

2、技能展示--選手按規(guī)定的'要求做出符合色、香、味、及營養(yǎng)搭配的協(xié)調(diào)一致的食物。

3、知識問答---考察選手的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,包括對中華飲食文化的了解程度(中華飲食文化;食品營養(yǎng)及健康飲食;選擇安全食品注意事項;食物中毒及急救處理;食物的相克原理等,觀眾互動環(huán)節(jié))

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)食物的色、香、味、及營養(yǎng)搭配的協(xié)調(diào)一致,及特色造型和創(chuàng)新工藝由評委評分,同時參考知識問答情況進(jìn)行綜合評分。

七、獎項設(shè)置

設(shè)冠軍一名、亞軍二名、季軍三名、優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

虹橋社區(qū)20xx年4月28日

個人活動策劃能力篇十七

姓名:xx

手機(jī):1881xxxxx

郵箱:xxx

性別:男

年齡:24

學(xué)歷:碩士

教育背景

2012.9-2016.7浙江我的簡歷大學(xué)漢語言文學(xué)(本科)

主修課程:現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、世界文學(xué)史、美學(xué)、傳播學(xué)教程、廣告學(xué)概論、企業(yè)文化教程、平面廣告設(shè)計、廣告創(chuàng)意策劃、廣告文案寫作。

校園實(shí)踐

2012.10參加新生杯辯論賽,獲院最佳辯手;

2013.5參加校焦桐話劇社話劇專場《劫局》演出;

2012.11參加人文學(xué)院迎新晚會;參加次年6月畢業(yè)生晚會;

2013.9——2014.6參與人文學(xué)院迎新晚會和畢業(yè)生晚會幕后場控;

2014.5組織策劃校焦桐話劇社專場話劇《“債”見天使》,演出當(dāng)晚擔(dān)任后臺場控;

2015.5參加校焦桐話劇社小品晚會演出。

技能證書

大學(xué)英語四級證書

浙江省計算機(jī)aoa二級證書

全國普通話二乙等級證書

自我評價

1、在校期間任學(xué)生會新聞部干部及在社團(tuán)中擔(dān)任秘書長,參與多次學(xué)院晚會準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場工作。

2、有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,多次組織策劃話劇社專場話劇及表演,在宣傳組織策劃方面有強(qiáng)烈的興趣和經(jīng)驗(yàn)。具有良好的合作精神,出色的人際交往能力,優(yōu)秀的策劃能力。

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