最熱捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 01:17:21
最熱捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-31 01:17:21     小編:XY字客

1.方案是一個(gè)解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。方案的實(shí)施過(guò)程需要制定詳細(xì)的步驟和時(shí)間計(jì)劃。制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和發(fā)展,以提高團(tuán)隊(duì)成員的能力和素質(zhì)。

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇一

各位同仁、各位朋友:

你們好!

兄弟姐妹們,或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元,或許你給他們購(gòu)一件玩具就要花掉30元50元,或許你進(jìn)一次游樂(lè)園就要花掉50元100元……或許您一個(gè)星期吸煙就要花掉數(shù)十元,或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元,或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能不算什么,但對(duì)貧困孩子來(lái)說(shuō),可能就改變他的人生。開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng),讓特困生感受到黨和政府的溫暖,體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),是踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體表現(xiàn),是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。捐資助學(xué),功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中,為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)意、傳遞一份愛(ài)心!

在中國(guó),扭轉(zhuǎn)農(nóng)村教育落后的狀況有許許多多的事情要做,政府在做,社會(huì)各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個(gè)人的實(shí)際能力是十分有限的,我們的目的并不想在所到之地遍地開(kāi)花,而是希望能點(diǎn)燃一盞燈,既讓它照亮盡可能多的孩子,又希望它能引來(lái)萬(wàn)家燈火。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望;“愛(ài)人者,人亦愛(ài)之”。救助一個(gè)學(xué)生,改變一個(gè)人生。您的慷慨解囊將永遠(yuǎn)被他人銘記,您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。

愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情。也許我們每個(gè)人付出的只是綿薄之力,但我們?nèi)后w的相助,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子卻可能是雪中送炭!在此衷心希望你伸出慈愛(ài)的雙手,幫幫這群可憐的貧困孩子吧!

讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛(ài)心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇二

本課學(xué)習(xí)旨在通過(guò)對(duì)以往家人之間有趣、有益活動(dòng)的回憶,引發(fā)對(duì)來(lái)自家人關(guān)懷的領(lǐng)悟和體會(huì)、對(duì)骨肉親情的認(rèn)識(shí)和思考。此外,還將在人物形象的勾勒、活動(dòng)場(chǎng)景的描繪等藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)到親情的意義所在。

學(xué)生情況:

在蘇少版美術(shù)教材中,學(xué)生在中年級(jí)段曾經(jīng)接觸過(guò)《親昵》一課,對(duì)人與人之間的關(guān)系有過(guò)初步了解,也嘗試過(guò)具體的人物形象的表現(xiàn)。本課在以往的基礎(chǔ)上將這種人與人之間的美好關(guān)系集中在家庭成員的細(xì)節(jié)中,使藝術(shù)表現(xiàn)的內(nèi)容集中于一點(diǎn),以此更深刻、更透徹地予以彰顯。

教學(xué)方式、手段:

1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察。將視點(diǎn)聚焦于生活中的家人,關(guān)注生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。

2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感悟。在家庭以及社會(huì)生活的經(jīng)歷中,體會(huì)到“溫暖”“關(guān)愛(ài)”“親密”等人與人之間的情感。

3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)探究。設(shè)置問(wèn)題情境,在游戲中學(xué)習(xí),在對(duì)話中感受,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,主動(dòng)探究、積極嘗試,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審美。激發(fā)創(chuàng)新精神,激活創(chuàng)新思想,使其形成獨(dú)立的見(jiàn)解并創(chuàng)造性地予以呈現(xiàn)和表達(dá)。

教師準(zhǔn)備:記號(hào)筆、彩色筆、畫(huà)紙、ppt課件等,教室四周張貼相關(guān)作品,營(yíng)造氛圍。

學(xué)生準(zhǔn)備:自己與家人在一起的合影、經(jīng)歷的故事,彩色水筆等。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)回憶、觀察,進(jìn)一步熟悉不同人物外形的表現(xiàn)方法,用線描或色彩等自己喜歡的繪畫(huà)表現(xiàn)方式呈現(xiàn)家人的具體形象,再現(xiàn)與家人親密無(wú)間的生活場(chǎng)景。

過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)對(duì)記憶中經(jīng)歷過(guò)的家庭趣事的回憶和交流,搜尋家人言行及有趣場(chǎng)景的動(dòng)人一幕,定格并藝術(shù)地重組這一瞬間情境。注意表現(xiàn)個(gè)體之間大小、高矮、疏密和神態(tài)的對(duì)比與呼應(yīng)關(guān)系,以相應(yīng)的藝術(shù)形式表達(dá)出來(lái)。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):在學(xué)習(xí)與創(chuàng)作的過(guò)程中,感受和體會(huì)到家人溫暖包容的親情,表現(xiàn)家庭和睦歡樂(lè)的場(chǎng)景。學(xué)會(huì)感恩,豐富自己的情感世界。

教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):充分感受、體驗(yàn)家庭的溫暖,抓住人物特征進(jìn)行刻畫(huà),表現(xiàn)家庭成員的親密、和諧和幸福。

教學(xué)難點(diǎn):

1.用線描或色彩等方法表現(xiàn)家庭成員,注重人物的體態(tài)、神態(tài)的刻畫(huà)。

2.通過(guò)大小、高矮、疏密等對(duì)比,塑造出豐富、有趣、和諧的家庭人員群像。

3.描繪恰當(dāng)?shù)谋尘?,增?qiáng)畫(huà)面的情境感、現(xiàn)場(chǎng)感。

教學(xué)設(shè)計(jì)

一、感知與體驗(yàn)

1.相識(shí)的朋友——繪本欣賞

(1)同學(xué)們!看,這是誰(shuí)?(ppt逐頁(yè)播放,學(xué)生觀看欣賞)

(2)我們崇拜無(wú)所不能的爸爸媽媽,他們和我們朝夕相處,就像是老朋友一樣。今天,老師再給大家介紹一位新相識(shí)的朋友,他就是英國(guó)畫(huà)家安東尼?布朗。(ppt簡(jiǎn)介《我爸爸》《我媽媽》的繪本作者)

(3)正如安東尼?布朗在圖畫(huà)書(shū)上描繪的那樣,這些“相識(shí)的朋友”其實(shí)就是每天和我們朝夕相處的“熟悉的家人”。

2.親密的家人——家人印象

(1)回憶。四人一小組,圍繞“你熟悉和了解你的家人嗎?”“他(她)的職業(yè)、性格、特長(zhǎng)是怎樣的?”“你們之間發(fā)生過(guò)哪些有趣的事情?”等相關(guān)話題展開(kāi)討論。

(2)交流。將自己和家人之間發(fā)生的趣事曬一曬,講給全班同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng),分享快樂(lè)和幸福。

(3)再現(xiàn)。欣賞一組家人活動(dòng)的圖片,重溫與家人在一起的快樂(lè)時(shí)光。

3.相連的心手——游戲活動(dòng)

(1)指上親情

老師也想到一個(gè)詞,那就是——心手相連!你看,家人之間多像我們的手,同根同生、同心同行!

看一看,自己的手上,哪個(gè)手指是爺爺或奶奶?哪個(gè)手指又是爸爸或媽媽?

說(shuō)一說(shuō),為什么你會(huì)這樣選?理由是什么?

(2)指畫(huà)游戲

選擇合適的手指進(jìn)行家人形象的涂畫(huà)活動(dòng)。

展示自己的指畫(huà)家人形象,介紹人物特點(diǎn)以及自己的涂畫(huà)思路。

4.瞧這一家子——課題出示

這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)《瞧這一家子》,共同回憶和家人在一起時(shí)的美好時(shí)光,分享快樂(lè)和幸福。(板書(shū)課題)

5.熟悉的身影——形象分析

(1)思考?xì)w納

同學(xué)說(shuō)一說(shuō),議一議。

(2)概括總結(jié)

其實(shí),想要通過(guò)家庭成員的外在形象來(lái)表現(xiàn)家人的生活情景,不外乎以下幾點(diǎn):

年齡——分析和比較各種年齡段人物的顯著特征。

體態(tài)——通過(guò)人物的身材和動(dòng)作表現(xiàn)其體態(tài)的特點(diǎn)。

表情——透過(guò)五官的特別變化,反映即時(shí)發(fā)生的有趣、有益的事。

(3)創(chuàng)作嘗試

試畫(huà),勾勒一位家人或自己的形象,注意表現(xiàn)人物的年齡、表情、體態(tài)。

簡(jiǎn)評(píng),幾位同學(xué)介紹自己在人物形象塑造上的藝術(shù)表現(xiàn)手法。

6.可愛(ài)的親人——畫(huà)面構(gòu)思

(1)觀察與歸納

這些家人在一起時(shí),仿佛心有靈犀一般,自然又不約而同地形成了“一”字形排列。有橫向,還有豎向。

就像我們的手一樣,幾根手指可以一字排開(kāi),指尖也可以聚攏合一。讓我們?cè)賮?lái)欣賞這樣幾幅溫馨的畫(huà)面。

(2)解讀與演示

示圖:教師請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)做小助手點(diǎn)擊鼠標(biāo),播放ppt圖片;全班同學(xué)邊欣賞,邊觀看教師在黑板上利用圓形教具逐一拼擺出不同的構(gòu)圖圖示。

解圖:對(duì)畫(huà)面中的人物構(gòu)圖現(xiàn)象進(jìn)行歸納。

完圖:教師演示,完成畫(huà)面中家人的初步描繪。

(3)總結(jié)與說(shuō)明

日常生活中,我們的家人還會(huì)通過(guò)對(duì)視的眼神、依偎的肢體、相攜的手足、投射的身影等其他方式,將彼此排列和勾連在一起,突出局部、放大細(xì)節(jié),換一個(gè)角度看家人,顯得更親密、更溫馨。

7.搞笑一家人——經(jīng)典品讀

(1)大師作品。有許多大畫(huà)家感動(dòng)于家庭生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,創(chuàng)作了許多經(jīng)典的作品,塑造了讓人耳熟能詳?shù)娜宋镄蜗?,如:德?guó)漫畫(huà)大師埃?奧?卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》、國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》中的形象等等。

(2)同伴作品。我們的同齡人也感動(dòng)于父母的關(guān)愛(ài),體會(huì)到親情的珍貴,用畫(huà)筆記錄了快樂(lè)時(shí)光。

8.我的一家子——?jiǎng)?chuàng)作設(shè)想

想一想,你打算如何表現(xiàn)你和你的家人在一起的感人場(chǎng)景呢?同學(xué)相互說(shuō)一說(shuō)、議一議,通過(guò)彼此交流、互相啟發(fā),產(chǎn)生新的創(chuàng)作靈感。

二、創(chuàng)作與表現(xiàn)

1.教師給出創(chuàng)作建議

(1)以2-3位家庭成員為主要表現(xiàn)對(duì)象,注意刻畫(huà)人物的年齡、體態(tài)和表情;

(2)添畫(huà)適當(dāng)背景,表現(xiàn)家人在一起時(shí)有趣、有益的場(chǎng)景,凸顯“我愛(ài)我家”的主題;

(3)工具和材料不限,單色與彩色均可。

2.學(xué)生展開(kāi)創(chuàng)作練習(xí)

(1)學(xué)生根據(jù)“創(chuàng)作建議”展開(kāi)作業(yè)練習(xí),想象實(shí)踐,開(kāi)始本課創(chuàng)作。

(2)教師巡視,針對(duì)學(xué)生的不同創(chuàng)作提出建設(shè)性意見(jiàn)。

(3)學(xué)生對(duì)作業(yè)進(jìn)行修改和完善,將完成好的作業(yè)張貼至事先制作好的“我愛(ài)我家”相冊(cè)中。

三、反思與評(píng)價(jià)

1.作業(yè)的賞析

教師翻閱同學(xué)當(dāng)場(chǎng)完成好的“相冊(cè)”,師生共同欣賞“相冊(cè)”中的“照片”,原創(chuàng)小作者介紹自己創(chuàng)作時(shí)所要表達(dá)的思想,其余同學(xué)也可以說(shuō)說(shuō)自己看畫(huà)后的感想。

2.認(rèn)知的延伸

(1)同學(xué)們,有家人的家才是真正的家。從古代漢字“家”的結(jié)構(gòu)中我們不難看出我們的祖先用于祭祀的豬的形象,因此,家是有生命的。

(2)除了人類社會(huì),動(dòng)物們也有著它們的情感世界。讓我們來(lái)看一組別樣的溫馨畫(huà)面:

枝頭上,小鳥(niǎo)嗷嗷待哺;

水中央,小熊一一過(guò)河;

曠野中,小象緩緩散步;

還有……

3.創(chuàng)作的拓展

同學(xué)們,不管是人類也好,動(dòng)物也罷,生命的成長(zhǎng)始終伴隨著家人的照顧、親情的呵護(hù),這種美麗讓許多人為之感動(dòng),也讓許多人用各種不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式定格每一個(gè)美麗瞬間:有雕塑、陶藝和紙藝,還有布藝、指偶……有興趣的同學(xué)可以在課后嘗試用不同的材料、不同的形式進(jìn)行創(chuàng)作,在創(chuàng)作的過(guò)程中更深地體會(huì)親情,對(duì)你愛(ài)的家人要學(xué)會(huì)感恩。

作業(yè)要求

本課設(shè)計(jì)了兩次主要練習(xí)環(huán)節(jié),難度上呈梯度遞進(jìn):

練習(xí)一:在指上作畫(huà),以游戲的方式解決人物個(gè)體形象塑造。

畫(huà)一畫(huà),試一試——簡(jiǎn)單勾勒自己或其他一位家人的形象,注意表現(xiàn)人物的年齡、表情、體態(tài)。

練習(xí)二:在紙上作畫(huà),以探究的方式解決人物群體構(gòu)圖問(wèn)題。

1.以兩到三位家庭成員為主要表現(xiàn)對(duì)象,注意刻畫(huà)人物的年齡、體態(tài)和表情;

2.添畫(huà)適當(dāng)?shù)谋尘?,表現(xiàn)家人在一起時(shí)有趣、有益的場(chǎng)景,凸顯“我愛(ài)我家”的主題;

3.繪畫(huà)工具、材料不限,單色、彩色均可。

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位仁人志士、老師們、同學(xué)們:

金秋的細(xì)雨濕潤(rùn)了炎陵的山地,真情的幫扶溫暖了山區(qū)困難學(xué)子的心窩,在黨和政府的高度重視下,在社會(huì)各界仁人志士的關(guān)心支持下,“天堂”qq群的愛(ài)心人士,來(lái)策源鄉(xiāng)學(xué)校舉行“愛(ài)心助學(xué)工程”第四學(xué)期捐資助學(xué)活動(dòng)。親自參加今天捐資助學(xué)活動(dòng)的有我市教委鐘局長(zhǎng)和部分企事業(yè)及個(gè)人捐資助學(xué)代表,首先我代表策源鄉(xiāng)學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、仁人志士的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并代表受資助的部分學(xué)生和家長(zhǎng)向各位人士表示衷心的感謝!

人生的`目標(biāo)不一定要有燦爛輝煌,人生的真諦卻一定要有真情善良。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)高度重視和關(guān)心捐資助學(xué)工作,我市教委鐘局長(zhǎng)、縣教育局陳局長(zhǎng)對(duì)捐資助學(xué)工作多次做出指示和部署,今天他親自率隊(duì)前來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘局長(zhǎng)、陳局長(zhǎng)一行的到來(lái),并對(duì)他們的善舉表示衷心的感謝!

今天的捐助活動(dòng)主要有七項(xiàng)內(nèi)容。首先,請(qǐng)市教委鐘局長(zhǎng)宣布受助學(xué)生名單。

下面進(jìn)行捐資儀式。請(qǐng)受資助的學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金。

請(qǐng)受助學(xué)生代表發(fā)言。

請(qǐng)受助學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。

請(qǐng)“天堂”qq群獻(xiàn)愛(ài)心捐助代表發(fā)言。

掌聲有請(qǐng)鐘局長(zhǎng)講話。

同志們,今天的捐資助學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了。剛才鐘局長(zhǎng)和各位代表的講話,對(duì)開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步提出了要求,對(duì)受到資助的同學(xué)們寄予了殷切的希望。希望大家能夠充分認(rèn)識(shí)和理解鐘局長(zhǎng)的講話精神,并認(rèn)真落實(shí)到工作和學(xué)習(xí)中去。

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇四

全縣干部職工、工商界朋友:

青少年是國(guó)家的棟梁,是民族的希望,孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生是青少年中的弱勢(shì)群體,關(guān)心青少年大學(xué)生健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任,孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生理應(yīng)受到更多的關(guān)愛(ài)和扶持。向孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生捐資助學(xué)體現(xiàn)了教育和社會(huì)對(duì)孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生的特殊關(guān)愛(ài),是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐,是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。同時(shí)也為社會(huì)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感,追求崇高道德,表現(xiàn)關(guān)愛(ài)之心提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì),是利國(guó)、利民、利人的慈善事業(yè)。

教育的發(fā)展一方面需要廣大教職工開(kāi)拓進(jìn)取、勤勉工作,同時(shí)也需要全縣各級(jí)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和廣大群眾的大力支持。當(dāng)不少孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而學(xué)業(yè)深受影響甚至面臨輟學(xué)境遇的時(shí)候,它不僅讓教職工憂心忡忡,同時(shí)也牽動(dòng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的心。百業(yè)發(fā)展,教育優(yōu)先;蕓蕓眾生,青年為重。面對(duì)眾多貧寒學(xué)子,我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛(ài),更應(yīng)伸出援助之手,讓他們順利完成學(xué)業(yè),圓他們的大學(xué)夢(mèng),也給自己一個(gè)修身養(yǎng)性、表達(dá)愛(ài)心、造福社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)捐出一點(diǎn)零花錢可能只是聊表寸心,但對(duì)受捐贈(zèng)者而言或許能夠改變他一生的命運(yùn)。

授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲幸福。讓我們每位干部都行動(dòng)起來(lái),慷慨解囊,集一元、十元的涓涓細(xì)流,匯成關(guān)心貧寒學(xué)子愛(ài)的大海,讓更多的人遠(yuǎn)離貧困、遠(yuǎn)離愚昧,這是功在當(dāng)世、利在千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手,以拳拳愛(ài)心為孤兒和嚴(yán)困戶大學(xué)生撐起一片晴朗的天空,鋪設(shè)一條綠色的成長(zhǎng)通道。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇五

迎新年真情回饋,來(lái)潤(rùn)發(fā)實(shí)實(shí)在在

吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽(yù)度

經(jīng)開(kāi)區(qū)繁華大道中環(huán)城2樓

20xx年1月1日—3日

20xx年元旦恰逢周三,按照國(guó)家放假規(guī)定,1月1日至3日為公休日。此段時(shí)間,正是各大商場(chǎng)開(kāi)展促銷活動(dòng),拉動(dòng)銷售的最好時(shí)機(jī)。在元旦促銷期間,為避免信息傳遞的多頭、無(wú)序,雜亂,擾亂消費(fèi)者視聽(tīng),應(yīng)選擇傳遞單一簡(jiǎn)單主題的促銷信息,抓住顧客圖吉利心理,買氣氛、買感覺(jué)、買服務(wù)、買實(shí)惠。

1。有獎(jiǎng)購(gòu)物促銷。凡在大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物的消費(fèi)者,均可憑當(dāng)天的購(gòu)物小票連同身份證號(hào)一道,通過(guò)電話特服號(hào)碼和手機(jī)短信參加抽獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng):現(xiàn)金200元(每天限3名)

二等獎(jiǎng):現(xiàn)金100元(每天限10名)

三等獎(jiǎng):現(xiàn)金50元(每天限20名)

四等獎(jiǎng):現(xiàn)金10元(每天限60名)

五等獎(jiǎng):現(xiàn)金5元(每天限800名)

活動(dòng)地點(diǎn):大潤(rùn)發(fā)一樓服務(wù)中心

2?!疤蔷聘笔场薄ⅰ跋椿鳖惿唐?,是五一節(jié)消費(fèi)的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出“食品周”和聯(lián)合利華“關(guān)愛(ài)肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價(jià)或半價(jià)拉動(dòng)購(gòu)買。

3。服裝打折自己做主

在1月1日到1月3日期間,凡在我超市商場(chǎng)購(gòu)買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。

活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng)。、

服裝限時(shí)搶購(gòu)活動(dòng),每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。

4。瘋狂折扣,折后有禮

凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿100元,憑當(dāng)日購(gòu)物小票,即可獲得新年好禮:

禮品領(lǐng)取地點(diǎn):地下小商品城藍(lán)島化妝品專賣店旁

5。五一驚喜三重奏

一重奏:全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,便宜至極)

二重奏:二十萬(wàn)積分卡顧客“五一”傾情大回饋

1月1日至1月1日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購(gòu)買指定商品。

三重奏:開(kāi)心購(gòu)物幸運(yùn)有您

1月1日至3日,一次性在某超市購(gòu)物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品豐富,永不落空。獎(jiǎng)品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。

四。某超市“元旦”部分特價(jià)商品:

6。建立大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物廣場(chǎng)網(wǎng)站。全程報(bào)道大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物廣場(chǎng)五一節(jié)的促銷活動(dòng)。

1。在安徽經(jīng)濟(jì)臺(tái)中全面介紹大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物廣場(chǎng)元旦節(jié)的各項(xiàng)促銷活動(dòng)。

2。廣播電臺(tái)新聞臺(tái)、文藝臺(tái)利用半點(diǎn)、整點(diǎn)廣告分別對(duì)單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3。利用新安晚報(bào)、合肥早報(bào)各做一次整版廣告。

4。營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)廣播滾動(dòng)播出活動(dòng)內(nèi)容。

5。大潤(rùn)發(fā)網(wǎng)站全程報(bào)道元旦節(jié)系列活動(dòng)。

6。與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告

7。利用上述媒體新聞報(bào)道。

1。裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門(mén),費(fèi)用600元左右。

2。天井和一樓天頂處,利用花球裝點(diǎn),撤下紅燈籠。費(fèi)用1000元左右。

3。彩色氣球裝飾約200元。

4.綠色仿真植物裝點(diǎn)1000元左右。

設(shè)總負(fù)責(zé)小組,由店長(zhǎng)要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo),企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進(jìn)行有效的溝通),下設(shè)宣傳、各活動(dòng)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ),聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分,確保分工明確,責(zé)任到頭。

(一)活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備期:

20xx年12月10日-20xx年12月31日

工作統(tǒng)籌安排

明細(xì)項(xiàng)完成時(shí)間責(zé)任人

方案確定12月10日前總負(fù)責(zé)

場(chǎng)地安排12月20日前基礎(chǔ)

人員落實(shí)12月10日前總負(fù)責(zé)

宣傳籌備12月15日前宣傳

合作單位12月15日前聯(lián)絡(luò)

相關(guān)手續(xù)12月25日前聯(lián)絡(luò)

設(shè)備到位12月30日前基礎(chǔ)

彩排12月31日前監(jiān)督

1、廣告投入:10000元

2、設(shè)計(jì)、制作、印刷費(fèi)用:5000元

3、報(bào)廣設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)費(fèi):5000元

4、贈(zèng)送禮品:20xx元

5、裝飾費(fèi)用:3000元

1、活動(dòng)前期注意天氣預(yù)報(bào),若預(yù)報(bào)期內(nèi)天氣不理想,做好雨具準(zhǔn)備或考慮備用方案。

2、音響設(shè)備必須提前1天到達(dá)并完成調(diào)試。

3、及時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)群眾情緒,協(xié)調(diào)人員做好調(diào)節(jié)氣氛的準(zhǔn)備。

4、任一環(huán)節(jié)專人盯防。

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要有安全人員在場(chǎng)。

1、本方案由于制定時(shí)間較為倉(cāng)促,加之一個(gè)好的活動(dòng)方案不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,特別是各個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)問(wèn)題需要大家一同探討完善。

2、在資金計(jì)劃方面,需要結(jié)合各個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)和各部門(mén)協(xié)商結(jié)果,故此處無(wú)法做出正確預(yù)算

迎新年真情回饋來(lái)潤(rùn)發(fā)實(shí)實(shí)在在

廣播詞:

伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié),

側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲已漸漸臨近。

翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,

讓我們輕輕向它招手:

新年,你好!

期待已久的新年,

滿載著夢(mèng)想中的時(shí)尚、浪漫與無(wú)盡的厚禮登陸潤(rùn)發(fā)精品商場(chǎng);

為我們送來(lái)了所有的歡樂(lè);

琳瑯滿目的商品,

為您辭舊迎新裝點(diǎn)著美麗和吉祥

讓我們相聚潤(rùn)發(fā)精品商場(chǎng),

釋放所有的快樂(lè)

20xx年1月1日至20xx年1月3日

是屬于我們自己的日子,千萬(wàn)把握,不要錯(cuò)過(guò)!

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇六

5月20日(星期x)-xx日(星期x)。

緣定x520狂歡購(gòu)。

1、購(gòu)物送浪漫情調(diào)

活動(dòng)期間,凡在x當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿x元瑰花一枝(價(jià)(黃金珠寶滿x元),送濃情巧克力一份(價(jià)值x元)或玫值x元)

當(dāng)日累計(jì)購(gòu)物滿x(黃金珠寶滿x元),送老樹(shù)咖啡x元現(xiàn)金券一張。(贈(zèng)品不重復(fù)享受,單張發(fā)票僅限一份)

2、真情表白,浪漫牽手

活動(dòng)期間,x內(nèi)部廣播開(kāi)通點(diǎn)播熱線,情侶可以通過(guò)真情表白形式,向他或她說(shuō)出自已的心里話。您可以為心愛(ài)的人點(diǎn)播一首歌,也可以走進(jìn)我們的錄音室,為心愛(ài)的人獻(xiàn)唱一首歌,我們可以為您定時(shí)播放。(x廣播室就是一個(gè)簡(jiǎn)易錄音棚)??梢韵胂螅?dāng)您與心愛(ài)的人,牽手走進(jìn)x,內(nèi)部廣播里播放您平時(shí)說(shuō)不出口的表白和您為心愛(ài)的人唱的或點(diǎn)播的情歌該是多么浪漫,多有情調(diào)的一件事。

3、氛圍營(yíng)造

活動(dòng)期間,店堂內(nèi)的音樂(lè),全部播放一些情歌和x的情人節(jié)促銷活動(dòng),并不時(shí)送出x人對(duì)天下有情人的祝愿,提醒走進(jìn)x的人,情人節(jié)到了,該為心愛(ài)的人挑一份紀(jì)念品,從而促進(jìn)活動(dòng)期間的銷售。

1.電視、廣播、報(bào)紙、宣傳。

2.短信宣傳。

3.活動(dòng)站牌。

1.贈(zèng)品費(fèi)用:預(yù)計(jì)x萬(wàn)元(鮮花/巧克力預(yù)計(jì)x份/天,套餐預(yù)計(jì)x份/天)。

2.短信費(fèi)用:x元。

3.其他費(fèi)用:x元。

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇七

社會(huì)各界的朋友們:

樂(lè)善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂(lè),患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)你們滿懷激情,細(xì)細(xì)品味創(chuàng)業(yè)、工作、生活的酸甜苦辣時(shí),你可曾想起:在故鄉(xiāng)這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學(xué)生,他們也許和我們一樣,有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過(guò)早地面對(duì)進(jìn)退兩難的抉擇,承擔(dān)著難以想象的辛酸,有的孩子甚至不得不含著淚離開(kāi)校園。

困難每個(gè)人都會(huì)遇到,在我們最困難的時(shí)候,最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露,雖然微不足道,但它能使花朵有顏色,匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個(gè)善舉,也許無(wú)心之為,但它能改變命運(yùn)的航向,點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛(ài)心,也許力量有限,但它能讓腳步有方向,無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯成愛(ài)的海洋,放飛的將是貧困學(xué)子飛翔的夢(mèng)想!

美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。為了給家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生送去一縷光明和希望,幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué),我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng),愛(ài)心無(wú)止境,助學(xué)見(jiàn)真情。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。捐資助學(xué)是善舉,興學(xué)育人是美德,救助一位同學(xué),您就給這個(gè)家庭帶來(lái)了希望,給社會(huì)增加了一分和諧。社會(huì)在真情呼喚,貧困學(xué)生在熱切期盼,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會(huì),讓他們真正感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。

在此,我們向全社會(huì)倡議:

伸出您的援助之手,為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.平臺(tái)!

奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心,讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天!

讓我們行動(dòng)起來(lái),關(guān)注教育、關(guān)注孩子,關(guān)注未來(lái)!

讓我們行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽(yáng)光!

貧困學(xué)生需要您的愛(ài)心,和諧社會(huì)需要您的支持,“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)期待著您的熱心參與!

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)的主題:足來(lái)足往“與希望同行”紙房鄉(xiāng)中捐資助學(xué)

活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn):xxxx年10月27日上午10:30——11:30洛陽(yáng)嵩縣紙房鄉(xiāng)中操場(chǎng)。

活動(dòng)的.目標(biāo):

1.設(shè)立“足來(lái)足往成就夢(mèng)想獎(jiǎng)學(xué)金”(詳見(jiàn)附案一)激勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),成就自己的夢(mèng)想。

2.為學(xué)校捐贈(zèng)一部分體育用品和教學(xué)儀器及教學(xué)用具,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他們。

3、建立長(zhǎng)期友好幫扶關(guān)系,企業(yè)每年力所能及的為學(xué)校提供一些幫助。活動(dòng)組委會(huì):

組長(zhǎng):吳曉雨副組長(zhǎng):劉利明、崔征、李慧敏

活動(dòng)(一)

時(shí)間安排:

1、10月27日早上5:50準(zhǔn)時(shí)公司樓下集合,6:00出發(fā)(不得遲到和缺席)(劉建華)

2、9:30抵達(dá)嵩縣紙房鄉(xiāng)中。

3、9:30—10:20———活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。(責(zé)任人:劉建華、吳俊亞)

4、10:30—10:35———開(kāi)場(chǎng)白。足來(lái)足往“與希望同行”紙房鄉(xiāng)中捐資助學(xué)公益活動(dòng)正式開(kāi)始。

5、10:35—10:45———鄉(xiāng)鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)講話。

6、10:45—10:55———鄭總講話(企業(yè)介紹,活動(dòng)目的)

7、10:55—10:00———學(xué)校負(fù)責(zé)人講話(宣布獎(jiǎng)學(xué)金細(xì)則)

8、11:00—11:05———邢總(宣布獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立,鼓勵(lì)學(xué)生)

9、11:05—11:15———正式捐贈(zèng)(支票、物品)(責(zé)任人:韓旭、張晨奇、師開(kāi)展)

10、11:15—11:25———學(xué)生代表發(fā)言

11、11:25——11:30公司組成員演繹《感恩的心》

12、活動(dòng)結(jié)束,物料整理(責(zé)任人:吳俊亞、許偉峰)

活動(dòng)(二)

主題:

1、“伸出您的手,讓我們將愛(ài)心傳遞”為秋盤(pán)村貧困山區(qū)捐贈(zèng)衣物。

2、去秋盤(pán)小學(xué)看望孩子們。時(shí)間安排:

12:00從紙房鄉(xiāng)出發(fā)。車上就餐(礦泉水2瓶、雞蛋2個(gè)、面包3個(gè)、火腿腸2根)(責(zé)任人:劉利明劉建華)

12:20—13:20下車步行3公里抵達(dá)秋盤(pán)村13:20—13:50休息半小時(shí)

13:50—15:50兵分兩路,一路去小學(xué)給孩子們發(fā)放一些物品,/fanwen/1583陪孩子們做做游戲,教孩子唱一首歌。(吳曉雨、劉利明、鄭會(huì)軒、程麗、王燕偉、劉建華、傅冬冬、張晨奇、姚江、侯蕾、師開(kāi)展)(責(zé)任人:程麗劉利明)

同時(shí)組織學(xué)校老師給身體不適的鄉(xiāng)親們做一下局部按摩,讓他們更深層的了解我們的企業(yè),我們的技術(shù)(責(zé)任人:張文閣許偉峰)16:00集合,返程。18:30抵鄭?;顒?dòng)細(xì)則篇(略)

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇九

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易重要性、可行性、時(shí)效性)。理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方后,用清晰明了的形式列出。

案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的.概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:

注:

1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十

一、活動(dòng)時(shí)間:5月8日

二、活動(dòng)地點(diǎn):武夷山

三、活動(dòng)人數(shù):業(yè)務(wù)部全體成員

四、活動(dòng)目的:為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛(ài)、增進(jìn)感情,加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、各成員于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。

2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng),和活動(dòng)目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé),一名組長(zhǎng),一名通信員。

3、開(kāi)始出發(fā),隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。

4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。

5、爬山。爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開(kāi)行動(dòng),各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫(xiě)名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過(guò)程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建議休息半小時(shí)后開(kāi)展活動(dòng)。

7、開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng),無(wú)固定時(shí)間,若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮,若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開(kāi)。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))

(1)接歌。分若干隊(duì),由干部帶領(lǐng),社長(zhǎng)唱一句,各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱,各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始時(shí)可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

(3)成語(yǔ)接龍。

(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時(shí)進(jìn)行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。

(5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。

(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人,分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問(wèn)題展開(kāi)辯論。

(7)小型舞會(huì),找一塊平整的空地,會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。

(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。用時(shí)五十分鐘。

9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng),可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲,也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談,看書(shū)或其它。

10、會(huì)員感言。再次集聚,每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。

11、全體拍照留念。

12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山,有序進(jìn)行,注意安全。

13、回校。(計(jì)劃用時(shí)一小時(shí),到達(dá)b樓廣場(chǎng)集合)

14、社長(zhǎng)做活動(dòng),并宣布成員寫(xiě)一篇活動(dòng)感受,然后宣布活動(dòng)結(jié)束.

六、活動(dòng)安排:

1、分組行動(dòng)??梢匝永m(xù)培訓(xùn)時(shí)的隊(duì)伍或者以各部為隊(duì)伍,有隊(duì)長(zhǎng)安排調(diào)度。隊(duì)中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、隊(duì)伍在行進(jìn)和爬山過(guò)程中務(wù)必統(tǒng)一行動(dòng),隊(duì)伍要整齊,隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)好責(zé)任。

七、注意事項(xiàng)

1、一切聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),遵守活動(dòng)紀(jì)律,以安全為主,為安全起見(jiàn),一切成員不準(zhǔn)擅自離開(kāi)隊(duì)伍,如有特殊向干部報(bào)告。單獨(dú)行動(dòng),至少三人或三人以上活動(dòng)。

3、個(gè)成員注意團(tuán)隊(duì)精神,主動(dòng)關(guān)心幫助周邊同學(xué)。

4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護(hù)環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來(lái),統(tǒng)一處理,不得亂扔。

5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。

6、干部或組長(zhǎng)維持各組的秩序和紀(jì)律。

八、活動(dòng)聲明

1、本活動(dòng)由社團(tuán)人員自愿參加。

2、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在,但請(qǐng)假者必須服從上級(jí)的安排。

3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。

九、準(zhǔn)備物品

1、合身的服裝(校服),鞋子

2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。

3、相機(jī),口哨。

4、每人準(zhǔn)備個(gè)人適量的水和食物。

5、會(huì)期(由兩名同學(xué)負(fù)責(zé))。

一、活動(dòng)目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂(lè)生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛(ài)好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英

副組長(zhǎng):楊軍

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹(shù)源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))

三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講

(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門(mén)選派代表代表本部門(mén)參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門(mén)派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)

除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主——李樹(shù)源負(fù)責(zé)

(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門(mén)選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)

4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。

活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

自貢市五谷糧油有限公司

20xx年4月29日

中秋節(jié)也是各個(gè)公司團(tuán)結(jié)員工,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的好時(shí)機(jī),公司中秋節(jié)活動(dòng)方案尤為重要。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

金風(fēng)送爽,玉露賜福,又是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節(jié),為了充分展示企業(yè)文化,密切領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的聯(lián)系,豐富職工業(yè)余生活,活躍節(jié)日氣氛,并給長(zhǎng)年奮斗在各個(gè)崗位上的員工送上節(jié)日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài), 為大家整理好一套較全面的中秋活動(dòng)策劃方案,愿為您編寫(xiě)中秋活動(dòng)策劃方案提供一個(gè)的參考!!

活動(dòng)背景xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國(guó)分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息 系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)xx公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx公司即將步入10年慶的前夕,我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特 色中秋的晚會(huì),讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來(lái)的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。

活動(dòng)主題

親情xx公司人——與你同享明月

活動(dòng)目的1讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

3有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝xx公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4通過(guò)xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。

5領(lǐng)導(dǎo)致辭 由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng) 先生給xx公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)

7xx公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。

10效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意

和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí) 際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切 團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明1策劃書(shū)就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。

2類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。

??? 3活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十一

紀(jì)念沃夫德?tīng)柊耸苣晡⒉┖枚Y送活動(dòng)

在新浪微博中舉辦活動(dòng),能夠吸引較多的微博用戶,從而通過(guò)微博活動(dòng)的關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)等方式達(dá)到宣傳公司的效果。提高公司的知名度和影響力。

20xx年04月17日—20xx年04月22日

新浪微博關(guān)注,轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng)

1、公司員工微博

形式:號(hào)召公司內(nèi)部全體員工開(kāi)通新浪通過(guò)公司內(nèi)部員工的微博進(jìn)行互訪、關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)形成一個(gè)固定的粉絲群。再通過(guò)員工的微博的力量進(jìn)行更多的轉(zhuǎn)發(fā)和關(guān)注,增加公司的粉絲人數(shù)、關(guān)注人數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)和瀏覽量。員工參加微博活動(dòng)的同時(shí),增加公司的人氣。

2、活動(dòng)吸引其他人

形式:我司為紀(jì)念沃夫德?tīng)柊耸苣?,為答謝各位沃粉長(zhǎng)久的支持和關(guān)注,推出八十周年好禮送活動(dòng)以回饋大家,從20xx年04月05日到04月09日止,您只需關(guān)注@我們+轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論此微博[emailprotected]位好友成為沃夫德?tīng)柨萍脊镜姆劢z,即有機(jī)會(huì)獲得。(獎(jiǎng)品由公司定)

通過(guò)新浪微博的活動(dòng)推廣,增加公司微博的粉絲數(shù)量和關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)率,在粉絲數(shù)量方面目前是116人,達(dá)到粉絲數(shù)量增加500的預(yù)期,在活動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的方面能夠大約達(dá)到轉(zhuǎn)發(fā)在500次。增加公司的知名度和影響力。

10人

紀(jì)沃夫德?tīng)柊耸苣晡⒉┗顒?dòng)海報(bào),獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)品圖片提供。

以上資料由沃夫德?tīng)柨萍加邢薰咎峁?/p>

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十二

體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬

讓伙伴爸爸媽媽因?yàn)閮鹤?女兒在學(xué)而思而自豪

伙伴母親

郵寄:照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

1、賀卡:親自設(shè)計(jì)一張帶有學(xué)而思logo以及祝福語(yǔ)賀卡,所有伙伴直屬領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)寄語(yǔ)

2、照片:選一張伙伴獲獎(jiǎng)留影照片,寄給母親/父親

3、地址:

4、短信(深圳學(xué)而思校長(zhǎng)名義發(fā)送,可用公司短信平臺(tái))

董事長(zhǎng)在慰問(wèn)信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說(shuō):“藍(lán)白能有今天發(fā)展,有您兒女一份功勞和光榮,更包涵著您熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女,感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾是,自古忠孝難兩全。您孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,但對(duì)您養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對(duì)您理解和支持表示由衷地感謝?!?/p>

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十三

大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,掌握必要的就業(yè)知識(shí),對(duì)于早日找到理想的工作有非常積極的作用,當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和準(zhǔn)備,對(duì)就業(yè)流程,就業(yè)技巧,就業(yè)材料制作等缺乏認(rèn)識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程,提高就業(yè)能力,做好就業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,我院特開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月項(xiàng)目,不僅能夠給即將走向工作的畢業(yè)生豐富有關(guān)就業(yè)形勢(shì)、應(yīng)聘技巧等方面的知識(shí),更為他們提供了一個(gè)模擬職場(chǎng)、真實(shí)演練的平臺(tái),真正體現(xiàn)出就業(yè)指導(dǎo)的重大意義,力爭(zhēng)讓我院學(xué)子在就業(yè)之路贏在起跑線上。

本次就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月旨在為廣大畢業(yè)生做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備,提高我校學(xué)子的競(jìng)爭(zhēng)能力,在本次活動(dòng)中,不僅將有全方位的技巧分析與知識(shí)講座呈現(xiàn)在廣大學(xué)子面前,這對(duì)他們而言無(wú)疑是一次寶貴的充電機(jī)會(huì),而且將運(yùn)用模擬招聘形式營(yíng)造一種校園就業(yè)氣氛,同時(shí)也是一個(gè)了解與熟悉招聘、提前適應(yīng)職場(chǎng)的平臺(tái)、展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),會(huì)讓同學(xué)們感受接近真實(shí)的招聘環(huán)境中,有所收獲,豐富自己,以提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)心理素質(zhì),提高應(yīng)聘能力。

我院大三、大四在校學(xué)生,活動(dòng)過(guò)程中將邀請(qǐng)我院職業(yè)規(guī)劃講師、就業(yè)指導(dǎo)中心老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的企業(yè)hr人員出席活動(dòng),講析就業(yè)知識(shí)及在模擬招聘比賽中將擔(dān)當(dāng)評(píng)委,從真實(shí)招聘者的視角出發(fā),指出應(yīng)聘學(xué)子的問(wèn)題所在并給予中肯貼切的意見(jiàn)建議。

本次活動(dòng)月活動(dòng)內(nèi)容豐富且形式多樣,將多方面提高學(xué)生的就業(yè)能力與自身素質(zhì)。本次活動(dòng)計(jì)劃以模擬招聘大賽為核心,模擬招聘大賽將提供給學(xué)生一個(gè)真實(shí)實(shí)踐應(yīng)用的平臺(tái),大賽實(shí)行“真實(shí)化招聘”,屆時(shí)將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師、相關(guān)企業(yè)hr人員等作為評(píng)委團(tuán),通過(guò)形式多樣、變化多端的考核形式將給予學(xué)子們真實(shí)而又緊張的職場(chǎng)體驗(yàn),而且大賽最后環(huán)節(jié)勝出的優(yōu)秀學(xué)子將有機(jī)會(huì)在參與大賽的企業(yè)中獲得實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)一步激發(fā)出學(xué)生的潛力,在實(shí)踐中豐富知識(shí)。期間穿插考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、舉辦就業(yè)安全法律知識(shí)、簡(jiǎn)歷與面試技巧、就業(yè)形勢(shì)分析講座,從各方面多層次豐富學(xué)生的就業(yè)應(yīng)聘知識(shí),也為大三學(xué)子對(duì)未來(lái)方向的選擇做出相應(yīng)的指導(dǎo)與形勢(shì)分析,講座將邀請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)老師為學(xué)子解惑,不僅為未來(lái)的職場(chǎng)生涯做好準(zhǔn)備,更能借此機(jī)會(huì)全面學(xué)習(xí),豐富自我,提高自身的素質(zhì)與能力。其他講座活動(dòng)可作為比賽前期的培訓(xùn)課程配合進(jìn)行,將吸引更多的學(xué)子參加,并調(diào)動(dòng)他們的積極性,收獲更好更高效的就業(yè)指導(dǎo)效果。

(一)模擬招聘大賽:

1、時(shí)間:4月6日—28日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:屆時(shí)將邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)老師及與我院專業(yè)職位需求相關(guān)的hr人員作為比賽評(píng)委,此次模擬招聘比賽分為海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)簡(jiǎn)歷制作和投遞、筆試、面試、團(tuán)體面試、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等多重評(píng)價(jià)體系對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。此次比賽將增強(qiáng)活動(dòng)的意義,讓學(xué)生在豐富多彩的比賽過(guò)程中,最大可能地為自我充電,了解自身的長(zhǎng)處,活動(dòng)重點(diǎn)幫助大學(xué)生對(duì)今后目標(biāo)的定位以及個(gè)人技能培養(yǎng)方向的明確。在前期一系列的講座之后,學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于模擬招聘比賽,比賽優(yōu)勝者將獲得在企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),積累寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造真實(shí)招聘、模擬職場(chǎng)的展示平臺(tái),走近就業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的最終目標(biāo),為本次就業(yè)活動(dòng)月畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

(一)考研就業(yè)交流會(huì):

1、時(shí)間:4月3日—4日

2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹:前期通過(guò)各班班長(zhǎng)下發(fā)通知,邀請(qǐng)考研講師、就業(yè)指導(dǎo)老師及成功考研或就業(yè)的畢業(yè)生出席,可通過(guò)提問(wèn)、自由發(fā)言等方式相互交流心得與感想,對(duì)未來(lái)定位不明確的學(xué)生做出指導(dǎo),讓他們堅(jiān)定方向,明確定位自我。

(二)就業(yè)安全法律知識(shí)講座:

1、時(shí)間:4月8日—9日

2、活動(dòng)內(nèi)容及介紹:邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師給同學(xué)們講解有關(guān)就業(yè)安全法律方面的知識(shí),當(dāng)前社會(huì)下,有許多就業(yè)安全的隱患存在,而對(duì)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),注意自身安全、防患于未然、了解就業(yè)安全與法律知識(shí)尤為重要,通過(guò)身邊真實(shí)的案例觸動(dòng)學(xué)生,在未來(lái)就業(yè)的同時(shí)保護(hù)好自己,提高安全意識(shí)與法律知識(shí),了解自身的權(quán)利規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn),有重要的意義。

(三)就業(yè)形勢(shì)分析講座:

1、時(shí)間:4月11日—12日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)教師為同學(xué)們解析當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),只有充分地了解了就業(yè)背景,才能在復(fù)雜的社會(huì)形勢(shì)下找到突破,找到自己適合的位置,為將來(lái)就業(yè)做好更完善的準(zhǔn)備。

(四)簡(jiǎn)歷制作與面試技巧講座:

1、時(shí)間:4月14日—15日

2、活動(dòng)內(nèi)容與介紹:為即將面對(duì)應(yīng)聘的學(xué)子們靈活支招,簡(jiǎn)歷與面試是在應(yīng)聘過(guò)程中決定成敗的重要部分,從多方面出發(fā)講解其中技巧,讓學(xué)生充分理解并在即將舉辦的模擬招聘大賽中實(shí)踐運(yùn)用,爭(zhēng)做在應(yīng)聘中的佼佼者。

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十四

校園百寶箱、

xx年5月20日

荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院每個(gè)系有四名代表、

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)組織者:

荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)支部社區(qū)部、

不及物動(dòng)詞地點(diǎn):

1——3202

(1)宣傳活動(dòng):

1、黑板上的宣傳

2、公園網(wǎng)絡(luò)宣傳

(2)事件注冊(cè)

1、報(bào)名地點(diǎn):1—1106、

2、報(bào)名時(shí)間:中午11:30—12:00、

(3)活動(dòng)主題:

主辦方組織的、

(4)活動(dòng)流程:

1、擊球:

2、擊鼓和傳球:

3、關(guān)注整體精神:

4、眾神是奇妙的:

5、彩色鈴聲:

(5)活動(dòng)總結(jié):

1、根據(jù)每個(gè)隊(duì)的得分,選出第一、第二和冠軍隊(duì)、

2、評(píng)委將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、

3、評(píng)委將頒獎(jiǎng)、

4、參賽者合影、

1、活動(dòng)本著公平公正的原則,禁止相關(guān)人員作弊、

2、放學(xué)后或假期組織活動(dòng)、

xxx 、

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十五

本案成案時(shí)間較短,對(duì)具體情況也不甚了解,故為我司的初步想法。借進(jìn)口葡萄酒與龍湖·酈江的超凡品質(zhì),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,相信若活動(dòng)順利進(jìn)行,則將達(dá)成雙贏局面。下面是活動(dòng)的主要構(gòu)思:

為更進(jìn)一步增進(jìn)龍湖·酈江業(yè)主鄰里間相互了解與溝通,創(chuàng)建和諧生活;重慶麥樂(lè)商貿(mào)、龍湖·酈江物管單位聯(lián)袂舉辦“20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì)”。

揮灑天地 紅動(dòng)酈江

- ------20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì) 主題闡述:

“?揮灑天地”首先暗示龍湖·酈江業(yè)主們的社會(huì)階層,既寓意品味生活,一個(gè)“揮”字,更體現(xiàn)出生活狀態(tài)的瀟灑與靈動(dòng)。

主題備選:

物華天成 杯享純釀

-------20xx“龍湖·酈江——生活暢享”酒會(huì)

邀請(qǐng)對(duì)象:龍湖·酈江業(yè)主及意向客戶 與會(huì)人數(shù):100人(待定) 活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

※內(nèi)容:葡萄酒文化展示+葡萄酒鑒賞+品酒體驗(yàn)+話題互動(dòng) 這是一次集葡萄酒文化欣賞與體驗(yàn)之夜的精英人群聚會(huì); 這是一次集風(fēng)情佳肴、動(dòng)感音樂(lè)、名貴紅酒的盛會(huì); 這是一次品位與生活,也是一次健康與鄰里的交流會(huì)。

※活動(dòng)流程:

※現(xiàn)場(chǎng)裝飾: (略)

※活動(dòng)亮點(diǎn):

a、開(kāi)場(chǎng)——電聲小提琴

以電子小提琴的時(shí)尚、優(yōu)雅,一開(kāi)場(chǎng)就充分吸引與會(huì)者的關(guān)注;

b、葡萄酒專題影片

從葡萄酒的起源開(kāi)始,向與會(huì)者展示葡萄酒文化的深刻及麥樂(lè)公司的專業(yè);

c、專業(yè)紅酒師進(jìn)行葡萄酒知識(shí)的介紹、演示及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲

者上臺(tái)按照葡萄酒特點(diǎn)進(jìn)行品嘗和辨識(shí));葡萄酒知識(shí)及搶答(紅酒師就之前所介紹的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn),與會(huì)者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答,參與者贈(zèng)予小禮物)

d、專業(yè)人員進(jìn)行關(guān)于葡萄酒與健康的講座

麥樂(lè)專業(yè)人員從人體健康的角度,系統(tǒng)講解葡萄酒的天然成分有事,以及對(duì)人體作用,如抗氧化、心血管疾病的輔助和預(yù)防功效等方面,結(jié)合ppt的生動(dòng)演示,讓與會(huì)者充分認(rèn)識(shí)紅酒對(duì)人體健康的促進(jìn)作用。

e、葡萄酒的對(duì)比體驗(yàn)

f、葡萄酒拍賣

為展現(xiàn)與會(huì)者與葡萄酒愛(ài)好者階層的高尚品味和尊榮感,將設(shè)定幾款葡萄酒在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行慈善拍賣。作為整個(gè)活動(dòng)的高潮,講拍賣葡萄酒的款項(xiàng)作為慈善捐贈(zèng)用途,更有助于提升整個(gè)活動(dòng)的品味及意義。

圍繞核心訴求進(jìn)行策劃,在可行的前提下,我們建議: 之一:精英歌友會(huì)

把“頒獎(jiǎng)”留在最后程序中,有利于維持人氣堅(jiān)持到最后及活動(dòng)參與者的完整,設(shè)置別出心裁的十項(xiàng)最佳獎(jiǎng)項(xiàng),這樣打破了傳統(tǒng)的設(shè)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)形式,又富予與會(huì)者更多的活動(dòng)榮譽(yù)。

綜上所述:

美味佳肴豐富醇香,名貴紅酒,魂?duì)枯p柔的鄉(xiāng)間爵士樂(lè),田園暢想的鋼琴曲。令人游離失所,無(wú)所適從。香檳綻開(kāi)美好向往,繽紛好酒,叫人留連神往??楚楚麗人,令人遐想感動(dòng),歌聲響亮的民族聲樂(lè)燃起新希望。鞭策從舞姿翩翩、風(fēng)流倜儻的華爾茲倫巴,目光遐接??通過(guò)佳肴、光影、紅酒、麗人、音樂(lè)、舞姿匯聚一堂,使活動(dòng)創(chuàng)造激情。

※本案之現(xiàn)價(jià)段的策劃只為活動(dòng)目的、主題、理念和基本形式、程序提出設(shè)想與討論。若貴方認(rèn)同和需在基礎(chǔ)上作出補(bǔ)充和調(diào)整,敝司下一步將展開(kāi)具體可實(shí)操執(zhí)行方案加以完善之。

麥樂(lè)商貿(mào)有限公司 20xx年10.19日

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十六

豐富學(xué)生課余活動(dòng),鍛煉身體,倡導(dǎo)健康體魄享受美好人生。

校游泳池。

激情校園 活力無(wú)限。

水上趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年3月24日。

20xx級(jí)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體研究生。

1: 水上撈寶活動(dòng):總數(shù)8———12人4人一組參加,每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將池內(nèi)氣球完好抱回岸上,多者名次列前。所用時(shí)間:20——30分鐘。

2:英雄救美活動(dòng):總數(shù)6—8人2人一組參加,每隊(duì)比賽時(shí)間10分鐘游戲規(guī)則:一:男生推救生圈前進(jìn),將對(duì)面的女生抱到泳圈上,將女伴拉回岸邊,女生不能有任何助力等動(dòng)作、否則視為犯規(guī)。首先到岸者為獲勝者。

二:英雄救美比賽:四組同時(shí)比賽,每組選兩男兩女參賽,以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。

場(chǎng)地為泳池,每名隊(duì)員不限泳姿。男隊(duì)員從深水區(qū)出發(fā),游到泳池中心等待,女隊(duì)員從淺水區(qū)出發(fā),帶救生圈游到泳池中心,會(huì)和男隊(duì)員后坐入救生圈內(nèi)由男隊(duì)員推回淺水區(qū)池邊后下組隊(duì)員出發(fā),以游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。

3:水中皮球接力:設(shè)同樣的距離,四人一組,四個(gè)人在水中四個(gè)位置,有執(zhí)球的方式把球扔給下一個(gè)人,看哪一組用的時(shí)間最短,哪組就贏。注意,中間不能跳著過(guò),四人必須一個(gè)挨一個(gè)的執(zhí)。

距離可以自己定,可以是單面的,也可以是往返的。所以,不考慮用籃球之類的球,太重了,扔不動(dòng),而且籃球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成傷害。

4:打球,分成兩隊(duì),規(guī)則跟排球是一樣的,中間最好要找個(gè)網(wǎng)牽起來(lái),買個(gè)排球或者足球都行。

5:水中拔河比賽:可按照班級(jí)進(jìn)行比賽,女生多的班級(jí)可兩個(gè)女生換一個(gè)男生。也可抽簽分組對(duì)決,三局兩勝制,勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池寬,水深適宜地帶,每組比賽隊(duì)員為5人。以繩中心標(biāo)志物過(guò)己方標(biāo)志線為勝。

6:游泳接力比賽:四組同時(shí)比賽,每組8人,以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最快隊(duì)為勝。場(chǎng)地為泳池,每名隊(duì)員不限泳姿,距離50米。聽(tīng)口令腳觸壁出發(fā),以手觸壁轉(zhuǎn)身和結(jié)束,必須與下一名隊(duì)員擊掌后,下一名隊(duì)員才能出發(fā)。以全部隊(duì)員游完全程時(shí)間最短隊(duì)為勝。

7:水中撈物比賽:抽簽分組對(duì)決,以積分最高組為冠。場(chǎng)地為泳池寬,水深適宜地帶放置黑白各100個(gè)圍棋棋子,兩組:4名隊(duì)員分別從池邊出發(fā),輪流每人潛水一次打撈棋子,潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個(gè)隊(duì)員才可出發(fā)。比賽時(shí)間為10分鐘,打撈到白棋子積2分,黑棋子積1分,以積分多者為勝。

8:快樂(lè)水球比賽:抽簽分組對(duì)決,勝方進(jìn)入決賽。場(chǎng)地為泳池,寬邊設(shè)立球門(mén),每組比賽隊(duì)員為5人。比賽中除了嚴(yán)禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規(guī)以外,用任何方式將球攻入對(duì)方球門(mén)為得分,得分后對(duì)方發(fā)球,比賽時(shí)間為5分鐘,時(shí)間到時(shí)打平加時(shí)比賽,先得分方獲勝。

1、一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮,比賽服從裁判。

2、參加活動(dòng)時(shí),帶好浴巾浴衣等保暖用品,帶好拖鞋和洗浴用品??蓭┨?、巧克力、水等補(bǔ)充體力。

3、遵守場(chǎng)館規(guī)定,一定要換拖鞋,著泳裝入場(chǎng)。

4、比賽和表演時(shí),無(wú)關(guān)隊(duì)員請(qǐng)不要入水,同時(shí)為比賽加油助威。

5、互相關(guān)心,互相幫助,重在參與,友誼第一。

6、天氣寒冷,泳前浴后多穿。

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十七

“酸甜苦辣,體味人生”大學(xué)生烹飪大賽

此次比賽是集娛樂(lè)、知識(shí)和技能共有的豐富型比賽,重點(diǎn)突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個(gè)大學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

時(shí)間:8月7日(早上11點(diǎn))

地點(diǎn):大學(xué)生單身公寓樓

1、本次比賽菜式一葷一素,或者葷素結(jié)合兩道菜亦可,資料由參賽者自由發(fā)揮。

2、兩道菜色的操作時(shí)間共為20分鐘,完成后,由評(píng)委品嘗后立即進(jìn)行評(píng)分。

(洗菜,切菜,材料準(zhǔn)備不包括在操作時(shí)間內(nèi))

3、參賽用具、餐具由參賽者自行準(zhǔn)備,材料也自行準(zhǔn)備。

4、每道菜務(wù)必以一句詩(shī)歌或詞來(lái)命名,并做適當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)。

1、總共分成四組:

a組:羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩

b組:吳德曉、葉珊珊、劉智宏

c組:連美妹、陳少劍、時(shí)鈺潔

紅色名字的為該組隊(duì)長(zhǎng),比賽之前,命名好隊(duì)名,以及口號(hào)

2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料(比賽成員11點(diǎn)前應(yīng)先布置要場(chǎng)地和準(zhǔn)備好電磁爐等其他電器設(shè)備)

3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準(zhǔn)備。

4、比賽當(dāng)天四組成員分成2批,抽簽決定。地點(diǎn)暫于25#601、602.。比賽由評(píng)審開(kāi)始計(jì)時(shí):20分鐘內(nèi)煮好菜式,20分鐘后,若還未完成烹飪,每延長(zhǎng)10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后,由評(píng)審進(jìn)行打分,依照得分評(píng)出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

5、之后分別領(lǐng)取獎(jiǎng)品。比賽結(jié)束由成員一齊品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601。

菜式的分?jǐn)?shù)為100分,以“色,形,味,名”為原則打分,各占25分。每道菜式的操作時(shí)間獨(dú)立計(jì)算,超時(shí)扣分,每10秒扣1分。

1、色:要求色澤鮮艷,悅目,有必須的觀賞性,能引人注目。

2、形:要求有必須的形態(tài)美,器皿干凈,搭配賞心悅目。

3、味:要求五味調(diào)和,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),結(jié)合養(yǎng)生觀念,有必須特點(diǎn)。請(qǐng)大家圍繞夏季養(yǎng)生主題(有地方特色的菜式,我們將請(qǐng)參賽隊(duì)伍做出介紹)

4、名:要求用于命名的詩(shī),詞務(wù)必與菜式的色,形,味相稱,且資料健康,雅俗共賞。

(注:評(píng)分細(xì)則:去掉一個(gè)分,一個(gè)最低分,其余所得分?jǐn)?shù)平均就為該組分?jǐn)?shù)。)

盧衍傳及團(tuán)委負(fù)責(zé)人、團(tuán)委委員(已參加比賽的除外)

團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各一名;

個(gè)人幽默獎(jiǎng)、形象獎(jiǎng)、廚藝獎(jiǎng)各一名。

捐資助學(xué)活動(dòng)策劃方案篇十八

主題曲:《感恩的心》

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

成立×××小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

主任:×××

副主任:×××、×××

成員:××、×××、×××、××、×××

1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會(huì)

時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。

3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))

感恩節(jié)前夕,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。

4、一首歌曲(全校性)

感恩節(jié)活動(dòng)期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ),學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。

5、一封信(全校性)

每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)

5、一枚感恩節(jié)卡片。

學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。

6、為父母洗一次腳活動(dòng)。

要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的日記。

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)

8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))

每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全?!案袆?dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,評(píng)委另定。

9、感恩我們身邊的一切。

凳子和課桌每天陪伴著我們,見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè),讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧?。ǜ吣昙?jí)可以幫助低年級(jí),以此感恩自己低年級(jí)的老師,每周的星期二、四)

10、一次以班級(jí)為單位家校互動(dòng)活動(dòng)。

增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。)

舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。

1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5531158.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔