讓我明白了什么道理【精選10篇】

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讓我明白了什么道理【精選10篇】
時間:2022-06-04 11:13:22     小編:于同學

大家都寫過,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讓我明白了什么道理【精選10篇】,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我明白了什么道理【精選10篇】

讓我明白了什么道理【精選10篇】一

我是蜜蜂

我是一只小小的,嗡嗡鳴叫的蜜蜂。我的勞動,給人們送來甜蜜。我的工作,讓花開得更燦爛 。我的艱辛,讓果實掛滿樹梢。我使人們更加快樂、幸福。

我是一只小小的,嗡嗡鳴叫的蜜蜂。我是天地之間的精靈,我是花朵真摯的朋友,我是快樂的傳播者,我是大自然樂譜中的音符,我是美好的希望。

我是蜜蜂,我是一只小小的,嗡嗡鳴叫的蜜蜂。

我是書

我是書,我是一本舊舊的,平平整整的書。我的名字,刻在孩子們的心上。我的樣子,記在老人心中,我陪孤獨的人消磨時光,我給病危的人給予希望。我使失去父母的孤兒的得到溫暖,我是心情沉悶的人開懷大笑。

我是書,我是一本舊舊的,平平整整的書。我是孩子們的寶貝,我是可以拿來的葉子和花朵,我是獲得知識取得的成功。

我是書,我是一本舊舊的,平平整整的書。

我是幻影

我是幻影號,我是大大的,所向無敵的幻影號。我的誕生,讓人們歡呼,我的威力,讓人們吃驚。我給敵人會心一擊,

我給中國帶來和平。我是流失的國土會歸,我是侵略者無處可藏。

我是幻影號,我是大大的,所向無敵的幻影號。我是汗水與智慧的結晶,我是人們和地球的救星。我是日本和美國的“眼中釘”。

我是幻影號,我是大大的,所向無敵的幻影號。

讓我明白了什么道理【精選10篇】二

孔融讓梨的故事是弘揚中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典故事之一。他告訴人們要學會孝親敬老,懂得尊重。不要自私自利。

孔融讓梨是一個家喻戶曉的傳統(tǒng)美德故事。很多家長都用此故事來教育自己年幼的孩子要懂得謙讓。

讓我明白了什么道理【精選10篇】三

我學會了做飯

今天是星期天,因為媽媽加班,家里只剩下我和爸爸。到了中午,爸爸還沒有起來做飯,我肚子餓了,我就想起媽媽之前是怎樣做飯的,于是嘗試自己來做飯。

我來到廚房,按照媽媽之前做飯的步驟,我打開電飯煲,把內(nèi)膽拿出來,先把米放進內(nèi)膽里,然后再往里面放水,我就開始淘米了,我用手來回搓,頓時,清水變濁了,呈白色,我把這些水倒掉后,再放進清水,又洗一次,水比較清了,之后我又洗了一遍,水清了,米洗干凈了,緊接著,我把水倒掉,加入適量的飲用水,最后,我把內(nèi)膽外面的水用抹布擦干,這樣才不會漏電,擦干后,把內(nèi)膽放進電飯煲里,蓋上煲蓋,插上電插頭,按下電飯煲煮飯的按鈕,我就靜靜地等著飯熟了,過了大約十五分鐘,電飯煲里飄出了飯的香味,突然聽到“啪”的一聲,煮飯的按鈕跳了起來,米飯終于煮好了。

爸爸起來了,走到廚房里,看見到我已經(jīng)把飯煮好了,他對我說:“你真棒!真是長大了,懂事了!”話音剛落,我和爸爸都不約而同地笑了。

我學會了炒通心菜

前幾天,我讓媽媽教我炒通心菜。

我走進廚房,穿好圍裙,就開始按照媽媽的指導,先做炒菜前的準備工作,就是洗菜!我把通菜用清水反復沖洗三遍,直到把菜洗干凈。接著把鍋熱一下,放油、放蒜、再放通心菜。我用鏟子將菜在鍋里不停的翻,等通心菜的顏色由青色變成深綠色時,蓋上鍋蓋幾秒鐘,目的是使菜吃起來更柔軟,然后打開鍋蓋,并打開蝦醬瓶蓋,用勺子把適量的蝦醬放進鍋里,與通心菜混合,等到蝦醬的汁溶入到菜葉里,再炒一下。這樣,炒通心菜就做好了。

雖然是第一次做菜,但是味道不錯哦!香味撲鼻!我現(xiàn)吃一口,覺得很好吃。于是也讓爸爸媽媽吃一口嘗嘗,他們稱贊道:“真好吃!”不一會,我的菜就被吃光了。

我終于學會了通心菜,真快樂!

學包餃子

昨天,天氣晴朗,碧空萬里無云。我和媽媽興高采烈地去市場買餃子皮、韭菜、豬肉和米粉包餃子。

我以為很簡單,其實一點也不簡單。晚上吃完飯,我們就開始包餃子。我左手拿餃子皮,右手拿勺子把肉放到餃子皮上面,再把兩個邊疊起來。如果沾不緊的話用水點一點邊,就完成了。我還在三個餃子里面放了幾個葡萄干呢!我偷偷的做了記號。當煮熟了后,我都能吃到了“幸運餃”。

今天我吃上了“幸運餃”,我很開心!媽媽問我:“比外面的好吃嗎?”我說:“自己包的餃子是全世界最好吃的!”

讓我明白了什么道理【精選10篇】四

什么的我小學在今年的夏天,我去連云港旅游,真是太高興了!

我跟隨著旅游團來到了我們中國著名的港口――連云港。我看見過水平如鏡的迎春湖,玩賞過一望無際的黃河,卻從沒看見過連云港這樣的海。邊云港的海真藍啊,讓人分辨不出哪里是海,哪里是天空;連云港的海真亮啊,仿佛那是一塊鏡子,船支倒映水中,真是美不勝收;連去港的海真清啊,水中的魚兒游來游去,成群結隊的,十分快活,怪不得奧運會中的“賽龍舟”分在那嚅開呢!

我們?nèi)チ巳照眨抢锏暮R煌麩o際,不會游泳的我在那波濤洶涌的大海中掙扎著。喝進去的海水真咸啊,它們好像在和你開玩笑。大海中有漁船,還有那些在海中玩耍的游人,游客們不想游泳了,便在沙灘上舉行足球比賽。沙灘上的我,快樂的我!

什么的我小學我叫王思媛,今年十二歲,已經(jīng)上五年級了,學習成績還可以。雖然我是高年級的學生,但我有時候還是那么任性。

我的身材有點胖,由于顴骨較高,所以眼睛顯得有點小,我有一個向上翹一點的小嘴,胖嘟嘟的,挺好玩的。

前幾天,我們學校組織了軍鼓隊,因為沒讓我參加,我非常生氣。我心里總想:為什么非得讓瘦人參加,而不讓我們胖子參加呢?是不是班主任老師太“偏心”。我心里特別別扭,為了這件事,我故意不搭理班主任老師,他上課的時候,提出的問題我都會,可就是不回答。那時候,我心里想:既然你不讓我參加軍鼓隊,而讓他們高高興興的去排練,我就要給你點顏色看看。下課的時候,班主任老師看出了我的心思,找我談話,我由于心虛,支支吾吾沒說出個所以然來。

現(xiàn)在,一想起那件事,我就想笑,真幼稚了,我那個時候怎么會有這種想法呢?太任性了,今后我一定改掉這個壞毛病。

什么的我小學作文愛學習的我。在上課時認真聽老師講課,從不開小差。老師還夸我頂呱呱呢!

愛學習的我。會在課余時間看一些漫畫,還把故事講給同學聽呢!

愛學習的我。在寫作業(yè)的時候,電視里傳來我最喜歡看地節(jié)目――圣石騎兵的聲音。我心理想;如果現(xiàn)在能去看該多好呀!但我不能去,我得先完成作業(yè)。不然作業(yè)完不成,老師會批評的。

愛學習的我。每當看到老師用紅筆在我的本子寫上100分的時候,我就會變“貪心”想要得更多。只要日記本上有老師畫著表示寫得好的符號,我就會很開心。

愛學習的我。在學校訂了小博士報里面可以學到許多知識呢。有許多小學生的作文都上了報紙嘞。我真希望我也能像他們一樣,那該多好啊!

什么的我小學過去的我是個小不點,只有82公分高。我長著一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā),不大不小的眼睛和彎彎的眉毛。

因為那時我太小,什么也不會,連1到10的阿拉件數(shù)字都寫不好,還經(jīng)常被同學嘲笑。那時候我的愛好可多了:畫畫、唱歌、球游戲……其中我最喜歡畫畫了,但畫得稀里糊涂。我是個可愛又調(diào)皮的女孩,說到可愛,別人跟我開玩笑或逗我,我就嘟著嘴巴轉(zhuǎn)過身去自言自語說他的壞話??烧{(diào)皮就一樣了,有一次我去一們女同學家玩,她打開門說:“等一下,我還要收拾東西?!蔽夷托脑陂T口等著,突然我靈機一動一想出一個惡作劇――做鬼臉嚇她?!昂昧?!”“啊,鬼呀!”她被我嚇得大驚失色。你看,我多調(diào)皮呀!

總之,那時我是個人見人愛,花見花開,媽媽說我乖,爸爸說我車見車爆胎的小女孩。這就是過去的我!

讓我明白了什么道理【精選10篇】五

每天早晨,媽媽常常會為我做香噴噴的荷包蛋火腿腸面,我總是在邊上看著媽媽做,面一出鍋,我總是會狼吐虎咽的,一會兒就吃完了。

那天早晨媽媽正準備為我做早餐,這時我正好起床了,于是我就有點手癢癢的,便對媽媽說:“這次的荷包蛋就讓我來做吧?!眿寢屚饬恕K挛冶挥蜑R到,所以建議我先把雞蛋磕在碗里。我輕輕的把蛋在碗邊上敲了敲,但雞蛋殼沒碎,媽媽對我說:"稍微用點力就好了?!惫?,我稍用力一磕雞蛋殼碎了。我用手把蛋殼一掰,整個雞蛋就掉落在了碗里。接著,我打開了煤氣灶然后往鍋中倒了點油,放了點鹽。

不一會兒油鍋里的油有些動了,我便把雞蛋倒進油鍋。燒了沒多久油鍋開始冒煙了,媽媽便叫我把火調(diào)得小一些,告訴我火太大時荷包蛋的蛋白會燒焦,而黃卻是很嫩。油鍋不時地發(fā)出“吱吱”的聲音,只見蛋清慢慢向四周膨脹,就像一朵小花,中間的蛋黃就像花芯,好看極了。這時媽媽對我說:“翻個面?!蔽亿s忙拿起鍋鏟翻雞蛋,可能是我的技術不好,蛋黃竟流了出來,我真是太菜了!雞蛋熟后,我把它弄到鍋邊上,濾了濾油,再把它鏟到盤子里。雖然樣子不好看,但聞著還是香噴噴的,我迫不及待地嘗了一口,味道和媽媽做的差不多,嘻嘻。

通過煎荷包蛋我明白了生活中許多看似簡單的事情也包含著許多小竅門,需要我們通過實踐慢慢地領悟,認真對待,才能做好每一件事。

讓我明白了什么道理【精選10篇】六

這件事,讓我明白了一個道理。

記得那天下午,外婆在廚房炒菜。正炒著突然發(fā)現(xiàn)沒茶油了,于是便要我去我家拿茶油。我拿著鑰匙準備出門了,外婆還在哪里嘮叨著:“動作快點!要記得關門!鎖好!不要忘拿了鑰匙?!蔽也荒蜔┑鼗氐溃骸爸懒耍≈懒?!”心想:外婆也真是的,我又不是三歲小孩子,怎么可能把鑰匙鎖在家里呢?

我哼著小曲,一邊提著油桶,一邊關門。隨著“嘭”地一聲,門關好了。咦,好像有啥東西忘帶了?我嘀咕著,唉!算了,再把門打開看看吧!“呀!不好!鑰匙被我關在家里了!”我驚恐地叫道。真是說曹操,曹操到。臨走時外婆還不斷的叮囑:不要忘了拿鑰匙。嘿,競真忘拿了。我我懷著忐忑不安的心,提著茶油到店里。支支吾吾的對外婆說:“外婆,我...我...我忘拿鑰匙了。”外婆一聽,臉色大變,“什......什么?你。。你竟然忘拿鑰匙?!真沒用!”說完。便生氣地翻找起來,看看還有沒有備用鑰匙了。我站在那兒發(fā)呆,一句話也說不出來,無助的哭了起來。心中有種說不出的感覺??粗馄排郎吓老隆⒄襾碚胰?,忙碌的身影,心里真不是個滋味。唉!自己真是太粗心了,都12歲的人了,還丟三落四。

過后,媽媽托人從資興把自己的備用鑰匙送過來,晚上九點多鐘才送到。如果,媽媽也沒帶鑰匙,真不知道該怎樣打開那扇門。就這么一件小事卻給我們帶來了意想不到的后果。這件事讓我明白了一個道理。那就是:做事要有責任感。我們所做的每一件事,都是在承擔責任。然而一個人若沒有責任感,便會給社會,個人帶來不幸。不負責任是多么可怕的事啊!

我會牢牢記住,“做人要先負責?!?/p>

讓我明白了什么道理【精選10篇】七

我發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)來到!漫山遍野,都是春天的歡笑!

春天,生機勃勃,春意盎然?;▓@里,綠葉襯托著花兒的臉龐,花精靈和蜜蜂、蝴蝶一起跳著美麗的華爾茲,白樺樹也為她們打著節(jié)拍。

我發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)來到!漫山遍野,都有夏天的腳步!

夏天,太陽高掛,揮汗成雨。沙灘上,細浪拍打著岸邊,孩子們在一起嬉戲、玩耍。海鷗在追趕輪船,正想美餐一頓呢。

我發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)來到!漫山遍野,都有秋天的足跡!

秋天,涼風習習,碩果累累。農(nóng)田里,風吹過,一陣陣麥浪掀起,好看極了!農(nóng)民伯伯在收割自家的莊稼,豐收的喜悅寫在他們黝黑的臉上。

我發(fā)現(xiàn)了什么?發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來到!漫山遍野,都有冬天的印跡!

冬天,銀裝素裹,白雪皚皚。房頂上,雪覆蓋了厚厚的一層,屋子里有大家的歡聲笑語。冬天過后,新的一年春天又將撲面而來……

讓我明白了什么道理【精選10篇】八

《愛的教育》中有一篇《災難》,讓我明白了:珍惜!

《災難》講訴了剛開學不久,就出了一場災難。早晨,一個小學生在路上離開了母親的手,倒在街上。這時,洛佩諦大膽的跳了過去,把小學生救了出來,但是他來不及把自己拖出去,就被車子軋傷了。這是多么驚人的一幕啊!在街上的人都不由得感嘆!一個小學生可以毫不猶豫的去救人,舍己為人,這體現(xiàn)他多么崇高的思想??!我非常敬佩洛佩諦,他的精神值得我們學習,相信他也為自己的行為所感到自豪!

說起《災難》也讓我想起了身邊的一場災難,那就是不久前發(fā)生的汶川大地震。

5月12日下午2點28分,四川汶川發(fā)生了7.8級地震,把正在認真上課的孩子們帶走了。地震災害讓人震驚!讓許多人骨肉分離!讓許多人痛不欲生!

當我看到電視報道后,我驚呆了!一組組被埋在廢墟里的孩子的圖片,讓人真的很揪心?。∥医K于忍不住的鼻子酸了,眼睛紅了,淚水止不住的掉下來……

一位40多歲的父親蹲在廢墟旁,不斷地挖,不斷地挖,救援人員問他有什么可以幫忙的?他沒有出聲,只是繼續(xù)地挖,繼續(xù)地挖。他蹲在廢墟旁已經(jīng)幾天幾夜了,沒吃東西,也沒有喝水,一句話也沒有說。

幾天后,他終于挖出來了一個孩子。沒錯,這個孩子就是他的兒子。當他看見兒子已在廢墟下睡著時,他沒有說什么,只是幫兒子把身上的塵給拭去。相信兒子一直在廢墟下等著爸爸來救他,因此,他們心有靈犀。爸爸知道,兒子正在廢墟下等他來救他。所以,不斷地挖,連續(xù)地挖,不分晝夜地挖,父子的堅定,父子的堅強,父子的堅持,讓我們都不得不敬佩他們。就像姐姐語文書中的一篇課文<地震中的父子>一樣,讓人特別地敬佩!

無論是《災難》還是汶川大地震的災難,催人淚下的故事讓我明白了:珍惜!

我們要珍惜身邊的一切,珍惜時間和生命,好好學習,用行動來回報父母對自己的愛,與父母一起手牽手,肩并肩,共創(chuàng)美好和諧的家園!

讓我明白了什么道理【精選10篇】九

  "?"(設置懸念。)當你看到這個題目的時候,你會覺得好笑,可能會說,我就是我呀,這還用問嗎?可我卻感覺,我時時刻刻在變,而且,在變換著不同的角色。

  有時候,我覺得我是一個好孩子。在家,聽父母的話,幫助他們做力所能及的家務事;在學校,聽老師的話,完成老師交給的各項任務,團結同學,努力學習,而且還被選為中隊委。

  有時候,我覺得我是一個玩具,特別在父母高興的時候,他們抱我,親我,把我悠來悠去;甚至,把我弄哭了,他們還在那兒高興地笑。

  有時候,我覺得我是一臺機器,每天在學校讀呀,寫呀,算呀,回家又是一大堆的作業(yè),忙得我手忙腳亂。要是哪一天機器零件壞了,我也該"下崗"了。

  有時候,我覺得我是一匹木馬。在我和弟弟玩的時候,弟弟總是趴在我的后背上,讓我?guī)е哌^來,走過去。不過,我也挺高興的。

  有時候,我覺得我是一只小貓。每當我叫上幾聲"肚子餓了,肚子餓了",媽媽就趕緊給我端上可口的飯菜,讓我吃得飽飽的。然后,就讓我好好地"捉老鼠"。(當然是指學習啦。)

  有時候,我覺得我是一只小鳥。特別在我高興時,我唧唧喳喳地唱著歌,快快樂樂地跳著舞,訴說著我心中的快樂。

 ?。?~6段形成排比段。小作者把自己比作玩具、機器等,形象而生動,讓整篇文章都活潑起來。簡潔、活潑的語言充滿了童真,將自己的生活和性格作了精心的描繪,讓人看到了一個聰明、可愛的小作者。)

  說了半天,你們該知道了吧。其實,我就是一個普普通通的我,可愛,活潑,聰明,天真,愿快樂與我長相伴。

評語:

  選材新鮮 個性張揚

  "我"是什么?是"玩具",是"機器",是"木馬",是"小貓",是"小鳥",更是一個帶給人快樂的"小精靈"。爸爸媽媽因"我"的出色而驕傲,"我"帶給家人快樂,"我"給自己創(chuàng)造快樂,連"我"的文字都給大家?guī)砹丝鞓罚?/p>

讓我明白了什么道理【精選10篇】一十零

車站里一片嗡嗡聲,人們彼此推著擠著,擦肩相過。

在休息室中,有一位打扮光鮮的女子坐在椅子上。她好像從來不坐公交,這次應該是例外吧。這位女子戴著墨鏡,手里攥著一把餐巾紙。她的尼股可能是長了刺,總是在椅子上坐不安定。每隔幾秒,她都會站起來,用紙巾擦她坐的椅子,然后拍拍她的褲子。她好像生怕這個人山人海的地方弄臟了她的衣服,降低了她的回頭率。我真的看不慣她,看不慣那個蘭花指,還有她那矯情的神色。我從坐在她對面的位置移到離她最遠的位置。

過了幾分鐘,休息室里進來了一位手提大麻袋的老婦人。她很隨意,直接把大麻袋墊扔在地上,屁股下墜,坐在了麻袋上。一會兒她又站了起來,佝僂著身子,在站臺上買了一份炒年糕吃了起來。

當老婦人從那位光鮮的女子旁走過時,一塊年糕從筷子上滑落了下來,恰好掉在了那位女子的褲子上。完了完了,這位老婦人應該會被罵得狗血淋頭吧!那光鮮女子看著就不好對付,現(xiàn)在她的頭上肯定在冒火。那位老婦人馬上鞠躬道歉,連聲說:“對不起!對不起!對不起!”并用手去拍了拍她的褲子,原本佝僂著的背都快卷成圈了。我覺得那個女子肯定會火冒三丈,說“對不起有用要警察干嘛”這些話,或者會讓老婦人賠錢。我擔心地看著那女子,她臉上竟無慍色,面帶微笑地把老婦人扶起來,和緩地說:“不用說對不起,就只是塊年糕,沒事的啊!不用擔心,我自己會處理的?!?/p>

真的是人不可貌相?。∥倚⌒∧昙o居然以貌取人。這女子給我上了生動一課——寬容之心也可安置于衣著光鮮的軀體里。

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