方案的制定要考慮風險管理和應急預案的制定。方案的成功離不開詳細的工作計劃和任務分配。以下是一些經(jīng)過驗證和證實的方案范文，供大家參考和借鑒。
勞動教育周活動方案小學篇一
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際母親日”(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到x山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于春天x山是x市風景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的'意識，增強團的凝聚力。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年5月3日10時-20xx年5月3日15時
x高等職業(yè)技術(shù)學校x班全體學生
x山風景區(qū)
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導網(wǎng)友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與紫金山風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由班主任辦法優(yōu)秀獎章。
5下山，乘車回學校。
活動經(jīng)費由班費提供。
待定
1.交通安全。坐公共汽車，各自付車費。
2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做，不要自以為是。在爬山時，沒開發(fā)的野山千萬不要爬；撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi)，要注意自身安全。
4.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
勞動教育周活動方案小學篇二
教育是安全的前提，安全是教育的目的。下面是小編分享的小學安全教育周
活動方案
，歡迎大家閱讀！快樂童年，平安成長
20xx年3月9日至3月13日
組長：
副組長：
成員：各行政及年級組長
參加人員：xx小學全體師生
3月9日星期一
1。安全教育活動周啟動儀式（國旗下講話）。（德育處少先隊、安全辦）
2。各班級出一版以安全教育為主題的板墻報，于第三周星期五進行檢查。（安全辦、德育處、評委組、各班主任）
3。在學校led顯示屏打出我校安全教育活動周主題：“快樂童年，平安成長”。（辦公室）
4。 3點35分各班觀看安全教育視頻及安全逃生演練（李校、安全辦、德育處、各班主任）
3月10日星期二
1。安全知識圖文影像展。（德育處、安全辦）
2。安全逃生演練
通訊稿
（ 安全辦）3月11日星期三
各班布置安全教育宣傳板報（安全辦、各班主任）
3月13日星期五
總結(jié)安全逃生演練工作。（德育處、安全辦）
3月23日第四周星期一
1。升旗禮暨安全教育活動周總結(jié)。（安全辦）
2?？偨Y(jié)材料匯報局安全科。（陳永暢）
1。全體動員、全員參與。
2。人人有責，責任到人。
3。所有工作人員對領導小組負責，需提前準備的請本組負責人自行組織并統(tǒng)籌安排。有特殊情況請及時報領導小組協(xié)調(diào)解決。
勞動教育周活動方案小學篇三
安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“校部七個一”的工作方針，特開展我校安全教育周系列活動。
堅持科學發(fā)展觀，堅持素質(zhì)教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的時效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為創(chuàng)建和諧校園進而創(chuàng)建社會做貢獻。
3月13日—3月16日
1、為了形成良好的活動氛圍，學校設立安全標語，設置安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實活動計劃及部署。
3、3月13日，由校長對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。
4、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
5在活動周內(nèi)對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的.問題認真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題。
1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調(diào)動學生的積極性，采取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
勞動教育周活動方案小學篇四
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
20xx年4月28日――5月3日
一、快樂實踐負責：各班主任
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據(jù)“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、 “創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部
三――六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動，假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、 “勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責：各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎？趕快行動起來吧！
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3、學會自己系鞋帶。
勞動教育周活動方案小學篇五
為進一步牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，我校將組織開展以“水之創(chuàng)——快樂勞動，幸福成長”為主題的校園勞動周教育系列活動，積極探索具有本校特色的勞動教育模式，大力傳承弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神和浙江精神，引導學生樹立正確的勞動觀念，養(yǎng)成良好的勞動習慣，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
具體方案如下：
“水之創(chuàng)”——快樂勞動，幸福成長
在新時代勞動教育及“雙減”政策背景下，以秋季豐收為契機，全面遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，有目的、有計劃地組織開展以“水之創(chuàng)——快樂勞動，幸福成長”為主題的“六個一”系列活動，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，讓學生勤于動手、樂于出力流汗，勇于接受鍛煉、磨煉意志，形成基本勞動能力，養(yǎng)成良好勞動習慣，努力培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神，切實把勞動教育的各項目標任務落到實處。減輕學生課業(yè)負擔的同時，大力推進勞動教育，充分發(fā)揮勞動教育樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值，促進學生全面發(fā)展。
活動時間：20xx年11月28日---12月4日
1.召開一節(jié)主題班會
各班以“快樂勞動，幸福成長”為主題召開班會，組織學生學習新時代勞動教育、新時代勞模精神等內(nèi)容，讓學生全面了解勞動，感知勞動。通過講述勞動模范故事，號召孩子們向勞動模范學習，從小做一個愛勞動的好孩子。
2.舉辦一次技能比賽
一年級：
1.清薄外皮，妙手剝蛋(剝雞蛋比賽);
2.巧系鞋帶，指尖生花(系鞋帶比賽);
二年級：
1.豆趣橫生，粒粒珍貴(剝毛豆比賽);
2.系紅領巾，最美隊員(系紅領巾比賽);
三年級：
1.速削土豆，生活能手(削土豆比賽);
2.衣襟飛揚，疊出精彩(疊衣服比賽);
四年級：
1.削果如泥，得心應手(削蘋果比賽);
2.整理書包，自理我行(整理書包比賽);
五年級：
1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盤比賽);
2.穿針引線，縫制紐扣(縫紐扣比賽);
六年級：
1.餃子飄香，包住幸福(包水餃比賽);
2.設計標牌，愛綠護綠(校園植物標識牌設計比賽)。
3.組織一次勞動實踐
學校組織一次研學活動，讓學生走出校園，走進農(nóng)田、果園、工廠、銀行開展勞動實踐活動，豐富勞動體驗。
4.開展一次校園清掃
組織全校師生開展對校園公共區(qū)域內(nèi)及校園周邊進行物品整理、衛(wèi)生清掃、墻壁清潔、雜草清除、服務體驗等日常生產(chǎn)生活勞動。
5.組織一場種植體驗
學校將舉辦種植體驗活動，組織學生親身種植花草，既美化環(huán)境，又能體驗勞動的樂趣。
6.開展一周家庭勞動
根據(jù)學校下發(fā)的家庭勞動崗位清單，各年級學生積極參與家庭勞動崗位實踐，并撰寫實踐體會。通過家校聯(lián)動評價，做到學生人人會過關(guān)、人人都掌握、人人有收獲。
1.制定一份勞動計劃(11月29日之前完成)
每位同學可根據(jù)自身的實際，根據(jù)學校提供的勞動清單，制定一份勞動計劃，以一周為一個循環(huán)，制定好一周中每天的勞動安排。可圖文并茂。
2.學會一項勞動技能(整個主題活動月)
每位同學利用居家的時間，像父母、長輩學習原本不會的一項勞動技能。
3.介紹一個勞動項目(12月1日之前完成)
每位同學把自己已經(jīng)掌握的一個勞動項目在家長的幫助下或請教老師，通過小報、錄制微課等方式向大家做介紹。
4.拍攝一個勞動視頻(12月2日之前完成)
每位同學在家長的配合支持下，把自己的一次居家勞動過程或把幾次不同項目的勞動過程拍攝成視頻，配上相關(guān)的勞動感受和大家分享。
5.撰寫一篇勞動體會(12月2日之前完成)
中高年級的同學還可以通過參加各種勞動，撰寫一篇勞動體會，抒發(fā)自己的勞動感悟，在勞動的體悟中獲得更多的成長。
6.評選一批明創(chuàng)少年。
根據(jù)同學們在整個勞動教育月中各項勞動活動內(nèi)容的參與情況與表現(xiàn)，評出一批“水之創(chuàng)勞動標兵”，屆時進行校級表彰。
1.成立領導小組，具體負責勞動周活動策劃、組織、實施和總結(jié)，小組成員由教導處和政教處領導組成。
2.班主任老師布置學生勞動周活動項目，精心組織，活動中負責拍照、評獎統(tǒng)計，并做好活動過程資料整理和年級活動報道上傳。
3.為激發(fā)學生的勞動興趣，勞動周期間學校將開展競賽表獎活動，各個項目具體事項將會有一些補充通知。
4.校園勞動周各項活動安全由政教處具體負責，班主任按照學校要求嚴格落實，確保勞動節(jié)活動順利圓滿完成。
現(xiàn)將大賽實施辦法作如下通知：
分班時間：
20xx年11月30日(周三)下午第一節(jié)課。
全校時間：
一至五年級：
20xx年11月30日(周三)下午第三節(jié)課。
六年級：
20xx年11月30日(周三)下午第一節(jié)課。
分班比賽：
一至五年級各班教室;
六年級學校食堂。
全校比賽：
一至五年級活水廣場;
六年級學校食堂。
一年級：
1.清薄外皮，妙手剝蛋(剝雞蛋比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，花時少、雞蛋完整的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
2.巧系鞋帶，指尖生花(系鞋帶比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，花時少、鞋帶系得美觀的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
二年級：
1.豆趣橫生，粒粒珍貴(剝毛豆比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，每個選手3兩毛豆，花時少、毛豆粒完整且豆粒干凈、變質(zhì)豆的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
2.系紅領巾，最美隊員(系紅領巾比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，花時少、紅領巾系得規(guī)范的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
三年級：
1.速削土豆，生活能手(削土豆比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，花時少、土豆皮削得厚薄均勻的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
2.衣襟飛揚，疊出精彩(疊衣服比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，花時少、衣服疊得規(guī)范的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。衣物要求：穿秋季校服，疊冬季校服、校褲。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
四年級：
1.削果如泥，得心應手(削蘋果比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，花時少、蘋果皮削得厚薄均勻的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
2.整理書包，自理我行(整理書包比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，花時少、學習用品整理干凈、合理者的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。學習用品數(shù)量要求：語文書這樣規(guī)格的大書8本，小的書8本;鉛筆盒一個，筆8支，橡皮一塊;試卷八張，馬克筆24色一盒(選手自行準備上述東西，不夠自己在班級借好。比賽前由評委打亂到同樣程度)。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
五年級：
1.奇思妙“拼”;“果”然精彩(水果拼盤比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2組(每組兩位)學生參加，時間30分鐘內(nèi)，造型美觀的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。水果自行購買，種類不限，數(shù)量不限。
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
2.穿針引線，縫制紐扣(縫紐扣比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，每生訂三粒紐扣，花時少、針腳整齊、紐扣縫制美觀且牢固的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。(紐扣和針線由學校提供)
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
六年級：
1.餃子飄香，包住幸福(包水餃比賽)
比賽規(guī)則：各班選出2位學生參加，每生包10個，花時少、水餃造型美觀且餡大不漏的為最優(yōu)(總得分=用時分+質(zhì)量分)。(水餃材料由學校提供)
用時分：八名選手，第一名為10分，第二名為9分，第三名為8分，第四、五名為7分，第六、七、八名為6分。
質(zhì)量分(評委判定)：最優(yōu)者為10分，次之為9分……保底分為6分。
2.設計標牌，愛綠護綠(校園植物標識牌設計比賽)
比賽規(guī)則：各班選送5個作品參賽，以資料準確、內(nèi)容精彩及畫面美觀的為最優(yōu)。
1.分班比賽由各班評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，全校比賽分年級分項目評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名(校園植物標識牌設計比賽另定)。將每位學生比賽成績納入勞動課程評價。
2.學生自帶比賽材料工具等如下：一年級一雙干凈帶鞋帶的鞋子;二年級將紅領巾洗干凈;三年級冬季校服一套、削土豆用的刨子;四年級削蘋果用的刨子、學習用品;五年級水果、盤子、切刀。
3.注意活動過程的衛(wèi)生，各班在比賽前班主任組織學生排隊洗手，確保食品安全衛(wèi)生。
4.注意活動過程的安全，尤其是刨子和刀子的使用和管理。
1-6年級家庭勞動清單
一年級家庭勞動清單
1.衣物洗滌：學洗襪子。
2.衛(wèi)生清理：學習用掃把掃地，能進行簡單的垃圾分類。
3.學會自理：堅持每天自己洗漱，并會將洗手盆和地面上的水漬擦干。
4.內(nèi)務整理：學習疊衣服、褲子、襪子等。
5.廚房技能：飯前擺放餐具，飯后收拾桌子。
6.加工食品：會洗水果。
7.物品規(guī)整：會整理書包和學習桌，分類整理玩具。
8.照顧家人：給父母或長輩做些表達孝心的事：剝水果吃等。
9.種植養(yǎng)護：愛護花草，學會正確給花澆水。
二年級家庭勞動清單
1.衣物洗滌：自己的小衣物自己洗。
2.衛(wèi)生清理：會用拖把拖地，學習垃圾分類的常識。
3.學會自理：學會系鞋帶，打繩結(jié)。
4.內(nèi)務整理：學會疊被子，整理床鋪。
5.廚房技能：飯前幫家人盛飯、擺碗筷，飯后收拾、擦桌子。
6.加工食品：幫父母擇菜、洗菜。
7.物品規(guī)整：學會整理書桌、書柜。
8.照顧家人：學會給長輩捶背。
9.種植養(yǎng)護：學會管理植物，定期澆水、修剪等。
三年級家庭勞動清單
1.衣物洗滌：手洗自己的簡單衣物，用洗衣機洗衣服。
2.衛(wèi)生清理：堅持掃地、拖地，進行垃圾分類。
3.學會自理：學會自己洗澡、梳頭。
4.內(nèi)務整理：會洗自己的鞋子。
5.廚房技能：學習制作水果拼盤。
6.加工食品：學會擇菜、淘米，會清洗蔬菜和水果。
7.物品規(guī)整：每天整理書桌、書柜和書架。
8.照顧家人：給父母或長輩洗腳表達孝心。
9.種植養(yǎng)護：學習花草養(yǎng)護技巧，會進行無土栽培。
四年級家庭勞動清單
1.衣物洗滌：學習用洗衣機洗大件衣服。
2.衛(wèi)生清理：幫助父母做好大掃除，堅持垃圾分類。
3.學會自理：自己洗澡、打掃衛(wèi)生間。
4.內(nèi)務整理：學習用針線縫扣子。
5.廚房技能：準備菜單，和父母一起準備食材。
6.加工食品：參與烹飪，在父母幫助下準備營養(yǎng)早餐。
7.物品規(guī)整：歸類整理書架和家中常用物品。
8.照顧家人：能自己洗鞋、穿鞋帶，幫家人擦皮鞋。
9.種植養(yǎng)護：養(yǎng)護花草，定期修剪整理。
五年級家庭勞動清單
1.衣物洗滌：學習分類清洗衣服。
2.衛(wèi)生清理：堅持每天打掃房間并保持整潔，帶動全家進行垃圾分類。
3.學會自理：自己洗澡、梳頭，用完衛(wèi)生間后及時打掃。
4.內(nèi)務整理：學會整理換季衣服，做到衣物擺放整齊。
5.廚房技能：收拾餐桌、洗碗，每周清理灶臺、冰箱。
6.加工食品：學習制作涼拌菜。
7.物品規(guī)整：堅持每天進行書桌、書柜和物品整理。
8.照顧家人：學習給長輩泡茶，孝敬長輩。
9.種植養(yǎng)護：養(yǎng)護一盆植物，并記錄種植過程。
六年級家庭勞動清單
1.學會基本的做飯技能：學會簡單的炒菜、煮湯等簡單烹飪技能;能用電飯煲燒出軟硬適中的米飯，和父母合作完成較難的菜品。學會清洗部分食材(部分魚類、肉類和貝類等)。
2.學會合理分類：書籍、衣物、家中物品能主動分類擺放，掌握衣物洗滌分類、垃圾分類，并逐漸成為習慣。
3.學會較難操作：學會換洗床上用品;學會給家人泡茶等;能根據(jù)說明書使用家用電器，小問題能及時處理;能掌握一項手工技能，例如能縫制比較簡單的布藝品、編織、貼繡、剪刻手工裝飾等。
4.學會主動服務：隨時擦桌子、拖地、擦玻璃;飯前飯后做好擺放、收拾餐桌用品;學會幫父母照顧小弟弟、小妹妹、老人等。
5.學會初步分辨：能辨識蔬菜質(zhì)量，辨識家庭常用生活物品使用日期和保修日期，能及時清除變質(zhì)或過期的物品，能幫助家人購買常用的物品。
6.學會定時養(yǎng)護：學習養(yǎng)護常見綠色植物、小動物的相關(guān)知識，為家里的綠植澆水施肥和修剪，喂養(yǎng)、幫小動物清理衛(wèi)生逐漸形成習慣，有審美能力。
7.學會簡單防疫：掌握衛(wèi)生清理方法和流程,靈活使用衛(wèi)生工具，定期清理家中衛(wèi)生，掌握消毒通風等居家防疫技能，每日自測體溫,健康出行。
8.學會自我管理：學會簡單的理財、管理時間，學會有計劃完成想要做的事;學會制定個人購書支出、策劃生日邀請等事務。
勞動教育周活動方案小學篇六
新學期伊始，為進一步增強全體師生的安全防范意識和防范能力，確保師生人身安全和校園平安，切實做好開學“安全教育周”的各項安全工作，確?！皟蓵逼陂g廣大師生的生命和財產(chǎn)安全根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年x月x日
（一）校園安全大檢查 開學第一周開展一次全面的安全大檢查。按照上級“誰檢查、誰簽字、誰負責”的工作要求，重點檢查：校內(nèi)建筑及附屬物安全、消防安全、取暖及設備安全、用電安全、燃放鞭炮安全等。各項檢查結(jié)果要記錄在案、認真分析，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要立即進行整改或采取有效控制措施，嚴防事故的發(fā)生，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決”。
（二）加強教職工值班護導 加強大門管理，強化值班制度，對出入校園的外來人員進行嚴格的詢問審查，安排教職工輪流值班。要求教師端正工作態(tài)度，增強責任心，保持良好地工作狀態(tài)。
（三）努力做好安全宣傳教育工作
1、開一次安全會議：通過教師會宣傳安全教育活動情況,并由班主任向?qū)W生宣傳本次會議精神。
2、出一期安全板報：各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的'黑板報。
3、看一部安全影片：組織全校同學輪流在多媒體教室觀看安全教育專題片。
4、利用升旗，對學生進行安全教育。校長在第一時間，對全校學生進行“開學安全第一課”講座。各班主任第一課，必須上安全課。
5、搞一次抗震防災逃生演練。
6、寫一份安全小結(jié)：就本次活動的開展情況、學校安全措施、仍存在的安全隱患及今后的安全打算寫一份安全小結(jié)。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。全校上下要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程，一級抓一級，重點抓好班主任，強化干部職工全員抓安全要求，落實“一崗雙責”，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保全校學生在安全的環(huán)境.
勞動教育周活動方案小學篇七
快樂童年，平安成長
3月9日至3月13日
組長：xx
副組長：xx
成員：各行政及年級組長
參加人員：xx小學全體師生
第一階段：活動安排
3月9日星期一
1.安全教育活動周啟動儀式(國旗下講話)。(德育處少先隊、安全辦)
2.各班級出一版以安全教育為主題的板墻報，于第三周星期五進行檢查。(安全辦、德育處、評委組、各班主任)
3.在學校led顯示屏打出我校安全教育活動周主題：“快樂童年，平安成長”。(辦公室)
4.3點35分各班觀看安全教育視頻及安全逃生演練(李校、安全辦、德育處、各班主任)
3月10日星期二
1.安全知識圖文影像展。(德育處、安全辦)
2.安全逃生演練通訊稿(安全辦)
3月11日星期三
各班布置安全教育宣傳板報(安全辦、各班主任)
3月13日星期五
總結(jié)安全逃生演練工作。(德育處、安全辦)
第二階段：總結(jié)
3月23日第四周星期一
1.升旗禮暨安全教育活動周總結(jié)。(安全辦)
2.總結(jié)材料匯報局安全科。(陳永暢)
1.全體動員、全員參與。
2.人人有責，責任到人。
3.所有工作人員對領導小組負責，需提前準備的請本組負責人自行組織并統(tǒng)籌安排。有特殊情況請及時報領導小組協(xié)調(diào)解決。
勞動教育周活動方案小學篇八
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。
小品表演、文具書包等。
(一)全體集合，各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到xx人，實到xx人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)宣布活動開始。
主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況
3、小品表演
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
主持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的`“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》
主持人：請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
主持人：呼號(全體立正師：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生：時刻準備著!)
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xxxx“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!
勞動教育周活動方案小學篇九
人人講安全，平安伴我行
3月27日-----4月2日
（一）認真開展“八個一”活動。
1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。
對學生進行交通安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。
3、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語
如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
4、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊會。
進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學唱關(guān)于安全教育兒歌的活動。
5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三。
6、進行一次全學區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責進行，形成的材料上交并存檔。
7、進行一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動。由大隊部負責圖片的組織與活動的時間安排。
8、檢查一次學生攜帶的玩具、刀具等物，及時清理危險物品。
做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
勞動教育周活動方案小學篇十
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
20xx年4月28日――5月3日。
一、快樂實踐負責：各班主任。
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”，根據(jù)“實踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示。
1、“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部。
三――六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動，假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設計原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師，班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部。
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展，拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責：各班主任、年級組長。
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎？趕快行動起來吧！
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；
3、學會自己系鞋帶。
勞動教育周活動方案小學篇十一
一場突如其來的疫情打亂了同學們的正常的校園生活，為了豐富同學的居家生活，青銅峽市第五小學政教處向同學們發(fā)起“居家抗疫寶典”系列活動，讓同學們“宅”家也能與家人一起學習勞動技能、了解居家安全知識、體驗傳統(tǒng)手工制作文化、分享心靈體驗、增強親子情感。
本周體驗活動主題為“居家抗疫寶典之勞動教育實踐體驗活動”，倡導學生居家開展各類傳統(tǒng)家務，或?qū)鹘y(tǒng)家務和創(chuàng)意家務相結(jié)合，立足學生的“動手實踐”，注重學生“動腦思考”的探究性學習。德育處設計居家實踐體驗的不同崗位，根據(jù)低段、中段、高段的學生認知提供不同的“周家務清單”，各年段依次遞增難度，最后形成勞動成果。低段小朋友自己疊被子，整理書包，爭做“自理小達人”，擦桌子、摘菜、洗碗筷、墩地，享受勞動的樂趣；中段同學收拾飯桌、整理沙發(fā)床鋪、下面條、學炒菜，大家成了勤勞的“小蜜蜂”；高段同學承包廚房的活，他們爆炒三鮮、涼拌三絲、煎炒雞蛋、精制面點，個個都“廚神”附體。
大家以短視頻、照片、繪畫等形式呈現(xiàn)出來，進而傳承勞動文化，增強勞動意識，提升勞動素養(yǎng)，感受“家”的溫暖與魅力。
疫情防控工作倡導“全民動員、全民居家”，雖打亂了本學期的教學計劃，但也給學生的居家勞動教育提供了空間和時間，有利于家校合力推動勞動教育。引導學生樹立正確的勞動觀和價值觀，號召全體學生在疫情防控期間，寧可在家里出出汗，也不給國家去添亂，傳承中華傳統(tǒng)美德，參與力所能及的家務勞動，做家長的小幫手、做文明的傳承人，做愛勞動、尊長輩、懂分享的中華好少年。
勞動教育周活動方案小學篇十二
根據(jù)教育局部署，加強對學生生命教育，通過各種宣傳教育形式，幫助學生悅納生命與自我，生命與自然，生命與社會的和諧關(guān)系，學會悅納自我，學會關(guān)心他人，學會正視和面對生命中的困難、挫折和挑戰(zhàn)，形成尊重生命、珍愛生命、積極向上、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。
樹立積極觀念、領航快樂人生。
組長：林飛。
副組長：余庭建楊兵。
組員：丁云馬壽芳全體班主任。
20xx年5月16日至5月22日。
1、加強宣傳。
通過廣播站、櫥窗、國旗下講話、黑板報以及校信通等平臺，對全體師生和家長進行宣傳教育，引導家長、社會、教師關(guān)心學生成長，幫助學生面對和客服人生中的各種困難，尊重生命、珍愛生命、善待自己和他人。
2、具體活動。
（1）印發(fā)告家長書，致學生一封信。
（2）召開班主任會議，全體教師會議，對活動進行布置。
（3）出一期主題板報，召開一期主題班會。
（4）對學生進行一次摸查梳理。
（5）心理教師積極參與。
（6）開展一次愛生互動活動。
（7）高年級班級進行一次“當我遇到挫折該怎么辦”主題討論活動。
（8）讓學生知道心理求助熱線：96111。
今年是“六五”普法啟動之年，也是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個契機，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，推進“六五”普法規(guī)劃的落實，使“12.4”進一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12.4”全國法制宣傳日活動，特制訂此方案：
勞動教育周活動方案小學篇十三
1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。
1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。
2、組織學生排演小品、詩朗誦。
3、選好及訓練班會主持。
4、制作ppt。
（開場）主持人上場。
王：同學們，我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
楚：我們是新世紀的接班人，我們未來的生活是多么美好。而生命對于我們每個人來說只有一次，我們一定要關(guān)愛生命，珍視健康，關(guān)注安全，快樂成長。
王:關(guān)愛生命，呵護健康，是我們崇高的使命。合：三（4）班“乘安全之舟，揚生命之帆”主題隊會現(xiàn)在開始。
楚：有請中隊長。
第一項：清點人數(shù)：
中隊長：請各小隊清點人數(shù)。
（各小隊長清點人數(shù)，報告中隊長。）。
中隊長：報告輔導員，三四中隊應到71人，實到71人，一切工作準備就緒，請輔導員參加本次隊會。
輔導員：接受你的報告，并預祝本次隊會圓滿成功。
中隊長：是。
第二項:出隊旗。
中隊長：全體起立，出隊旗，敬禮！
中隊長：禮畢，唱隊歌。
中隊長：呼號：中國少年先鋒隊已經(jīng)走過63年的光輝歷程，作為少先隊組織的小主人，我們感到無比驕傲和自豪。這是因為我們有一面旗（中國少年先鋒隊隊旗），這是因為我們有一種禮（中國少年先鋒隊隊禮），這是因為我們有一首歌（中國少年先鋒隊隊歌），這是因為我們有一種誓言，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗（時刻準備著）。
我宣布：六一主題隊會正式開始。有請兩位主持人。
第三項:活動過程：
王：我們是跨世紀的新苗，肩負重任?？墒窃谖覀兊闹車?，卻有很多的危險時時危害著我們的健康，甚至威脅著我們的生命。那么怎樣才能從小事做起，保護好自己呢？同學們，請看大屏幕。
（一)校園安全。
楚：誰來說一說在校園安全上我們應注意哪些地方呢？
（同學們自由回答）。
王：同學們說的真好！看來大家平時都注意了校園安全，下面請我們班的“安全監(jiān)督員”再一次為我們敲響校園安全警鐘。（出示課件史文燁講解）。
王：希望同學們在校園內(nèi)時刻牢記安全二字，從小事做起，保護好自己?，F(xiàn)在請同學們集體朗誦《安全小兒歌》。
楚：同學們，校園安全要銘記，但交通安全也不能忽視。下面讓我們一起了解交通安全。（出示課件）。
（二）交通安全。
1.認識信號燈。（出示課件）。
2.選擇適當?shù)慕煌üぞ?。調(diào)查班里同學的上學放學情況。
王：同學們，不管我們是坐自行車還是坐汽車，都要遵守交通規(guī)則，注意安全?，F(xiàn)在，請楚思齊同學為我們說一說在交通安全上應注意哪些問題。（出示課件：強調(diào)騎車坐車的安全事項。）。
3.安全事故分析。
王：交通規(guī)則一定要遵守，否則，我們的生命就會受到威脅，請看發(fā)生在我們身邊的交通事故。
楚：看到這一幕幕驚心動魄的場面，通過這一個個血淋淋的教訓，使我們不得不意識到交通安全的重要。
（三）食品安全。
楚：哎，王園星燦你有沒有發(fā)現(xiàn)，今天所有的隊員都非常的認真。
王：當然發(fā)現(xiàn)了，我還從他們的眼神中已經(jīng)看出他們在這節(jié)課里學了不少安全知識呢？
楚：真的？
王：當然，不信我們測試測試。
楚：好！大家準備好了嗎？
王：準備好了。
（出示課件：輕松十分鐘）。
楚：這節(jié)課同學們的收獲可真不少呀！我們應該為自己鼓鼓掌。
（孟世祥舉手）乙問：孟世祥，你有什么事嗎？
孟世祥：我把今天學到的知識編成了快板。
王：我們用熱烈的掌聲歡迎孟世祥的快板。
小學生，上學校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
家用電器和煤氣，使用特別要注意，
發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。趕快撥打110。
楚：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孟世祥同學。
王：今天，我們班的安全宣傳員代表帶來了他們各小隊的宣傳標語：
校園安全宣傳小組：維護校園安全，營造和諧環(huán)境。
交通安全宣傳小組：保護生命，平安出行。
食品安全宣傳小組：食品安全牢記心，健康幸福伴你行。
楚：有一根弦他唱想在我們身邊，
王：有一根弦他連著我們的生命線。
楚：他的名字就叫安全。
王：安全維系著我們每個人的生命與健康。
楚：安全維系著每個家庭的幸福與美滿。
合：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。
王:接下了請輔導員講話：同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
楚：每一個健康生命的夭折，總會讓人感到痛心。
王：每一個幼小生命的意外，總是讓人感到揪心。
合：最后讓我們齊聲高喊：“珍惜生命注意安全”
學生齊呼：“珍惜生命注意安全”
王：請中隊長上臺。
中隊長：全體起立，退隊旗，敬禮！
中隊長：請坐，我宣布，三四隊會到此結(jié)束！謝謝大家！
楚：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
王：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！合：讓我們共同揚起安全之帆，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，最后讓我們在平安樹上留下我們的平安寄語！（同學們吧主備好的平安寄語貼到黑板上。）。
勞動教育周活動方案小學篇十四
為了進一步加強我校安全教育，提高學生的安全意識和自護自救能力，保護學生的身心健康，確保安全教育周的各項工作順利進行，特制定萬豐小學安全教育周活動方案。
一、指導思想
旨在普及宣傳安全知識，使學生正確掌握安全防范知識，增強安全意識，掌握在不同安全環(huán)境和突發(fā)事件中自我保護的技巧，努力提高學生的`自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有效遏制安全事故的發(fā)生，為師生創(chuàng)造平安、和諧的學習和生活工作環(huán)境。
二、活動時間：
20__年3月9日—3月13日
三、組織機構(gòu)
為加強對“萬豐小學安全教育周”活動的組織工作，成立工作領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：年級組長及班主任
領導小組辦公室設在學校德育處，___任辦公室主任，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調(diào)、宣傳等日常工作。
四、活動內(nèi)容
(二)各班進行一次以安全為主題的班會(周一)，各班應以安全教育為主題，班會課應有主題(如：交通、法制、消防等)，有備課(各班級于2月21日前將班會材料上交到德育處)，并布置安全疏散演練的相關(guān)工作。
(三)各班出版一期“預防意外傷害，構(gòu)建和諧校園”主題黑板報(周三);
(四)舉辦一場消防安全知識講座(周四，萬豐派出所朱警官);
(五)舉行一場消防緊急疏散演練(附活動方案)(周四);
(六)一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進行每次時長不短于5分鐘安全宣傳，材料由大隊部提供，大隊部對材料應精選、把關(guān)。
(七)德育處將組織人員對全校教室、功能室及運動場地等教學設施設備進行了一次安全大檢查。為此，要求各相關(guān)負責人應在活動周期間先進行自我檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，以便及時解決。(周五)
五、工作要求
(一)加強領導，健全組織，;領導小組負責本次活動的組織及協(xié)調(diào)工作。
(二)明確責任，落實到人，齊抓共管;年級組長要協(xié)調(diào)好本年級的教育周工作，班主任要認真組織好本班學生完成各項工作任務。
(三)活動結(jié)束后各班要認真總結(jié)本次安全教育宣傳周工作中的好的做法與經(jīng)驗，使學校安全制度的方式加以完善，建立學校安全教育長效機制。
勞動教育周活動方案小學篇十五
一、指導思想：
根據(jù)學校期初制訂的工作計劃和國家規(guī)定，我校把第六周（3月27日——4月1日）定為安全教育周。3月28日是全國第十一個中小學生安全教育日，今年的主題是“珍愛生命，安全第一”，全體師生應把安全教育放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患于未然，積極開展扎實有效的安全教育工作，決定開展為期一周的學生安全宣傳教育活動。
二、活動主題：人人講安全，平安伴我行
三、活動時間：3月27日-----4月2日
四、主要活動內(nèi)容：
（一）認真開展“八個一”活動。
1、各中隊制定一份安全教育計劃，針對班級情況切實進行安全教育工作。
2、認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。利用黑板報、展示欄向?qū)W生宣傳交通安全知識，對學生進行交通安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。
3、收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語。要求每個學生收集一句關(guān)于安全教育的宣傳語，如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
4、召開一次““生命在你手中，生命在你腳下“”的主題隊會。各班班主任認真?zhèn)浜藐爼n，向?qū)W生宣傳“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。幼兒班開展一次學唱關(guān)于安全教育兒歌的活動。
5、請縣五中隊交警到校舉辦一次交通案值的講座。時間安排在周三。
6、進行一次全學區(qū)安全大檢查。由各校、各部門、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責進行，形成的材料上交并存檔。
7、進行一次有關(guān)安全教育的.圖片資料觀看教育活動。由大隊部負責圖片的組織與活動的時間安排。
8、檢查一次學生攜帶的玩具、刀具等物，及時清理危險物品。
（二）、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。
五、后續(xù)工作
活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
勞動教育周活動方案小學篇十六
“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！?/p>
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
(一)四至六年級開展征文比賽。
具體要求：圍繞“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數(shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
(二)一至三年級開展勞動小能手活動。
主題：“我是勞動小能手”
具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。
1、各班同學利用“五一”期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗活動。
2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
一、指導思想
開展以“快樂實踐”為主題的第x屆“勞動節(jié)”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
快樂實踐。
20xx年x月x日。
家庭層面：
低年級(1—2年級)：
1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2、學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3、學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級(3—4年級)：
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2、學會幫助家人洗襪子、掃地;
3、和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛(wèi)生大清掃;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：x月x日之前)
高年級(5—6年級)：
1、在父母的協(xié)助下，會蒸米飯、學會做一道菜等;
2、學會整理自己的“小天地”;
3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。
勞動教育周活動方案小學篇十七
今年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日。主題是“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”，特制定邊寨小學20xx年安全教育日活動方案。具體如下:。
增強全體師生及家長的安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
3月27至4月26日。
“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”。
1、舉行一次升旗儀式。3月27日，組織開展學校安全教育日活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2、組織一次緊急疏散演練。3月28日上午，利用大課間時間進行模擬“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
3、出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。
4、舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識，提高安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。
5、扎實一次常規(guī)教育。各班利用班晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的.教育和檢查、督促工作。安全教育內(nèi)容如下：
(1)要注意交通安全。
按時上學、不早到校;按時回家，不在學校途中逗留。要在人行道內(nèi)靠右行走;不準騎自行車上學。
(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。
(3)要注意在教室里的安全。
要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發(fā)現(xiàn)損壞及時報告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進入校園后不準外出，有事必須請假。
(4)要注意活動安全。
體育課不做劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;課間活動要注意安全，堅持小運動，以散步遠眺為主，嚴禁奔跑追逐;同學間遇到矛盾，一定要冷靜理智，不動手動腳。
(5)要注意外出安全、交友安全。
要學會保護自己，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。
(6)要加強心理疏導。
遇到不順心、煩惱的事教育學生能主動和老師、同學溝通交流。
(7)利用家長學校、家長qq群、微信群、家訪等陣地進行宣傳教育，提醒學生家長，增強其保護子女的安全意識。
6、組織學生及家長登錄“臨汾市安全教育平臺”完成專題學習。組織學生觀看安全教育宣傳片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防范能力。
7、做好一次安全隱患排查。再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
勞動教育周活動方案小學篇十八
今年3月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”。為認真貫徹落實上級有關(guān)文件要求和各級領導近期對學校安全穩(wěn)定工作的指示精神，結(jié)合我校實際特制定xx中學20xx年安全教育日主題活動方案。具體如下：
增強全體師生及家長的`安全防范意識，普及安全知識，提高自護技能。
3月xx至3月30日。
“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。
1.舉行一次啟動儀式。3月25日，組織開展學校安全教育日活動啟動儀式，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。召開學校班子成員會議，研究部署近期安全工作；召開安全工作領導組會，分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀，部署近期安全工作；召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的文件，嚴肅紀律、細化任務、明確責任；召開各班安全員會議，強調(diào)安全員職責，協(xié)助班主任做好班級安全工作。
3.組織一次消防滅火演練。3月25日下午，利用第七節(jié)課時間進行模擬“消防滅火演練”，提高師生突發(fā)公共事件下應急反應能力和自救互救能力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預防傳染病教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網(wǎng)絡安全教育等內(nèi)容。
5.舉行一場主題班會。各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題班會。加強學生在校一日常規(guī)（特別是安全方面）的教育和檢查、督促工作。
6.做好一次安全隱患排查。學校于3月xx日，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時整改。
勞動教育周活動方案小學篇十九
組長：
副組長：
成員：各行政及年級組長。
參加人員：xx小學全體師生。
3月9日星期一。
1.安全教育活動周啟動儀式(國旗下講話)。(德育處少先隊、安全辦)。
2.各班級出一版以安全教育為主題的板墻報，于第三周星期五進行檢查。(安全辦、德育處、評委組、各班主任)。
3.在學校led顯示屏打出我校安全教育活動周主題：“快樂童年，平安成長”。(辦公室)。
4.3點35分各班觀看安全教育視頻及安全逃生演練(李校、安全辦、德育處、各班主任)。
3月10日星期二。
1.安全知識圖文影像展。(德育處、安全辦)。
2.安全逃生演練通訊稿(安全辦)。
3月11日星期三。
各班布置安全教育宣傳板報(安全辦、各班主任)。
3月13日星期五。
總結(jié)安全逃生演練工作。(德育處、安全辦)。
3月23日第四周星期一。
2.總結(jié)材料匯報局安全科。(陳永暢)。
1.全體動員、全員參與。
2.人人有責，責任到人。
3.所有工作人員對領導小組負責，需提前準備的請本組負責人自行組織并統(tǒng)籌安排。有特殊情況請及時報領導小組協(xié)調(diào)解決。
勞動教育周活動方案小學篇二十
為認真貫徹落實省委教育工委、省教育廳決定，在今年秋季學期第一周開展“安全文化周”活動，根據(jù)我院的實際情況，特制訂此實施計劃書：
為貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行“安全發(fā)展”科學理念的自覺性，堅持以“安全、文明”為主題，突出宣傳教育，突出全員學習，突出應急演練，提高學生的自護自救安全防范意識，綜合治理校園安全隱患，防患于未然，保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。
通過開展“安全文化周”活動，旨在全面貫徹落實《關(guān)于深入開展安全文明校園建設工作的實施意見》(瓊教工委〔20**〕40號)文件精神，加強校園的安全教育和管理工作，確保學校的教育教學工作健康有序開展。
強化安全教育管理共建安全文明校園。
20**年秋季學期開學第一周。(9月6日——9月12日)
(一)參加活動的對象：全院在校學生和教職員工(含保安和校車駕駛員)。
(二)安全教育活動期間由活動領導小組領導。各種安全教育活動需要與有關(guān)部門(如公安、交通、消防、衛(wèi)生、司法、地震等)指導支持的，由學院學工處組織實施。
為進一步確?！鞍踩幕堋被顒拥捻樌_展，根據(jù)省委教育工委、省教育廳文件的精神，應成立“安全文化周”活動領導小組。領導小組成員名單如下：
組長：院長
副組長：黨委副書記
成員：領導小組下設辦公室，辦公室主任兼任
1、強化教職工自救自護能力。
進一步貫徹落實《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規(guī)定》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強教師依法執(zhí)教、依法管理的意識，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
2、深入開展“應急避險技能進課堂、安全防范知識進校園”宣傳教育活動。
(1)在校園顯著位置懸掛安全警示標志或安全教育標語，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
(2)按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，積極開展安全教育，普及安全知識，增強學生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。組織一次法律知識方面的專題講座，開展安全知識競賽、制作宣傳板報等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、溺水、網(wǎng)絡安全、自然災害預防等方面的安全教育。通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。
(3)結(jié)合“建設國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動，倡導學生文明行事、文明做人。杜絕不良習慣。
3、完善各類應急預案，強化應急演練。
(1)進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、用氣、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制定完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生突發(fā)事件、自然災害或其他安全事故，能夠得到及時有效控制。
(2)組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護演練，培養(yǎng)師生面對突發(fā)安全事故時的逃生自救能力。
1、加強門衛(wèi)管理，建立健全值班、巡邏制度。進出校門登記制度、外部人員來訪登記制度，非本校人員未經(jīng)允許不準進入校內(nèi)，防止社會閑雜人員到學校尋釁滋事。值班、巡邏人員要堅守崗位，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
2、加強學生宿舍安全檢查工作。定期不定期地開展學生宿舍用電安全大檢查，嚴禁使用大功率電器。
3、加強消防安全工作。要嚴格排查學生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動場所的火災隱患，特別是對老式木制結(jié)構(gòu)建筑、電路管網(wǎng)老化等火災隱患要加大排查力度，對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施進行整改，并按要求配齊消防設施。
4、加強飲食衛(wèi)生管理。
(1)按照學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，健全并落實關(guān)于食堂的各項規(guī)章制度，食堂內(nèi)要懸掛張貼《海南省校園食品衛(wèi)生安全教育掛圖》，增強師生食品衛(wèi)生安全意識，了解食品衛(wèi)生安全知識。同時要加大對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。
(2)堅持對食堂職工進行安全教育和思想教育，提高職工安全意識。
(3)嚴把進貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學生服務部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標準;進一步檢查防“四害”設施，提高警惕，嚴防不法分子投毒，確保飲食安全。
5、加強校園網(wǎng)絡管理。及時刪除網(wǎng)上各種有害信息，確保網(wǎng)絡安全。嚴禁校內(nèi)開設經(jīng)營性網(wǎng)吧。
1、加強學校周邊環(huán)境綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點等場所，為學校安全創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
(一)召開全校動員會，舉辦一場安全文明知識講座。
(二)開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、宣傳材料、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學生普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
(三)各二級學院要組織各班級召開一次主題班會。組織各學生班利用班團活動，圍繞建設“強化安全教育管理共建安全文明校園”的主題開展一次以“安全、文明、禮儀”為主題的班會活動。
(四)結(jié)合“建設國際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)”主題教育活動，開展一次以“安全、文明、禮儀”為內(nèi)容的安全文明圖片展，各二級學院進行以安全文明為主題的宣傳櫥窗制作評比活動。提高師生安全意識，發(fā)動師生尋找校園不文明行為，改正不文明行為，凈化校園文明環(huán)境。
(五)組織全校師生觀看一場“安全文明教育”的宣傳片。
(六)由宣傳部對學院“安全文明周”整體活動進行宣傳報道。
(七)開展一次消防突發(fā)事案件應急演練。組織開展防護演練、自救演練、消防演練等活動，緊急避險，緊急疏散、逃生自救等演練，提高師生的應對能力和防范水平。
(八)組織一次校園和周邊環(huán)境安全隱患大排查。對校門出入管理、用水用電、消防、危險品、飲食衛(wèi)生、重點部位的隱患排查，確保各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)和清除。
(一)加強領導，明確責任。
全院及各二級學院在“安全文化周”領導小組的領導下，做到精心安排、落實責任、專人負責。加強對活動的管理，確保“安全文化周”各項活動順利進行。
(二)認真組織實施“安全文化周”活動。
各處、室及各二級學院要根據(jù)“安全文化周”活動要求，結(jié)合本單位安全工作的實際，制訂實施方案，認真做好各項準備工作。活動要做到人人參與，不留死角。
(三)及時報送“安全文明周”活動材料。
各處、室及各二級學院應把開展“安全文化周”活動的書面總結(jié)材料(含電子文檔)于9月14日上報院“安全文化周”活動領導小組。電子郵箱xxxxxxxx?？偨Y(jié)內(nèi)容包括參加活動的學生人數(shù)、活動內(nèi)容、活動形式、活動圖片等。
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