大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的那年花開(kāi)作文初二【通用5篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那年花開(kāi)作文初二【通用5篇】一
初夏是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一路尾隨著春姐姐的腳步，不經(jīng)意溜進(jìn)了我們的生活。春姐姐急匆匆地走了，貪玩的它玩性正濃，在這大千世界瘋狂玩耍，不知疲倦。
初夏，早早叫起了太陽(yáng)，太陽(yáng)一骨碌跳了出來(lái)，披上金色的外套，金燦燦的光芒灑滿(mǎn)了大地，陽(yáng)光熾熱地吻遍了每一株花，每一棵草，每一座山，每一條河……初夏的小腳丫，輕輕地踩在軟軟的草地上，濕漉漉的、涼絲絲的，那一粒粒璀璨晶瑩的露珠兒一不留神滑入了大地的懷抱。初夏，在藍(lán)天上畫(huà)出一大團(tuán)一大團(tuán)的“棉花糖”，初夏和小鳥(niǎo)一起在枝頭縱情歌唱，在綠茵茵的梧桐樹(shù)上，在微風(fēng)輕拂的柳絲間，在綴滿(mǎn)稚果的桃枝上，在半黃半綠的枇杷果畔……嘰嘰喳喳，悅耳動(dòng)聽(tīng)。初夏和小鴨一塊兒在河里嬉戲，扎一個(gè)猛子，潛入清澈的河底，看那飄搖的水草，還有趴在河底的蝦米，卻驚擾了河邊練嗓子的青蛙。初夏趕緊躲進(jìn)了蘆葦蕩里，不知藏在哪里，風(fēng)吹過(guò)，留下它“呵呵”的笑聲。初夏，隱在荷葉的碧玉傘下，偷偷瞧小魚(yú)自在地游，蜻蜓悠悠地飛。初夏，把身子裹在沒(méi)收漿的麥穗里，櫻桃紅嘟嘟的小嘴里，嘗著那甜甜、酸酸的味道。
初夏，和小孩子們一起吃著美味無(wú)比的冰淇淋，和他們一起穿起五彩繽紛的T恤和花裙子。初夏玩得滿(mǎn)身是汗，汗水一滴滴從天空中落了下來(lái)，“滴噠，滴噠”變成了雨，那雨像珍珠，像絲線，讓花草喝了個(gè)飽。雨停了，初夏在七色的彩虹橋上歡快地舞蹈，玩滑滑梯……
初夏，一個(gè)勁地玩呀，一直到很晚，太陽(yáng)累了，落到了山的那一邊，初夏還躲在河邊數(shù)星星，天上的星星閃爍著，河里的星星閃爍著，它怎么數(shù)也數(shù)不清，只好和草叢里的蟈蟈、蛐蛐們開(kāi)音樂(lè)會(huì)，唱卡拉OK去了，獨(dú)唱的、合唱的……好不熱鬧！
夜深了，娃娃睡了，初夏，從窗戶(hù)溜了進(jìn)來(lái)，輕輕地幫娃娃吹著風(fēng)，溜進(jìn)了娃娃的夢(mèng)里……
?。〕跸?，可愛(ài)的初夏！
那年花開(kāi)作文初二【通用5篇】二
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，蟬鳴標(biāo)志著夏季的到來(lái)，而我就是在這個(gè)初夏的一個(gè)濕熱的早晨帶著青春特有的叛逆離開(kāi)那個(gè)令我壓抑和煩悶的地方——家。
初夏特有的氣息，讓我感到喜悅，離開(kāi)了牢籠的我，肆意的做著以前不讓我做的事，肆意的闖著以前不讓我去的地方。我感到喜悅，我以為這是長(zhǎng)大的證明。我?guī)е矏傟J進(jìn)了一片林子，那片我一直想去卻禁止入內(nèi)的林子。
陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，升向天空中央的太陽(yáng)提醒著我時(shí)間的流逝，蟬鳴使得我心煩氣燥，饑餓感開(kāi)始向我襲來(lái)，初夏的陽(yáng)光加快了我體內(nèi)水分的蒸發(fā)。我開(kāi)始感到焦急和煩躁，我開(kāi)始在林子中漫無(wú)目的的穿梭。太陽(yáng)升向天空中央又向西下降，時(shí)間過(guò)的很快，我開(kāi)始感到不安，我失去了方向，也沒(méi)有食物和水源的供給。夕陽(yáng)像往常一樣美好，甚至要比往常更加紅艷，林子在夕陽(yáng)的照耀下顯得靜謐而又安詳。我卻感到恐懼，我開(kāi)始呼救，然而靜謐的林子中除了我的回聲外聽(tīng)不到其他的聲音，在一次又一次的循環(huán)中，我放棄了求救。
夜幕已經(jīng)降臨了，我絕望的依在樹(shù)邊，周?chē)鷽](méi)有熟悉的家的燈火，沒(méi)有熟悉的家的溫暖。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)故事，當(dāng)田鼠的家被破壞，它們會(huì)因?yàn)闊o(wú)望過(guò)冬而絕望的死在窩的附近。此時(shí)此刻，我就像窩被破壞的田鼠，躲在角落里過(guò)著這個(gè)絕望的夏夜。如何熬過(guò)那個(gè)夏夜的，我已經(jīng)記不清了，只記得，那夜很冷很冷，比任何我記憶中的夜都要冷上一些。
當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗，我遇到了一個(gè)人，我就像抓住了一根救命稻草一樣，請(qǐng)求他的幫助。他帶我走出了林子，當(dāng)他聽(tīng)了我的故事后，什么也沒(méi)有說(shuō)，沉默片刻后他問(wèn)：“那你現(xiàn)在要去哪？”我吞著他給我的面包，含糊不清的說(shuō)著：“家”。他說(shuō)“你不是從那里出來(lái)的么？”我放下手中的面包，什么也沒(méi)有說(shuō)，我們都沉默了。在太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，我就來(lái)到了家門(mén)口。在黎明的光中，我卻邁不動(dòng)前進(jìn)的步伐。原來(lái)我一直想要逃離的地方，竟是我最向往的——光明的天堂。
夜幕的消散標(biāo)志著黎明的到來(lái)，是啊，黎明真的來(lái)了！
那年花開(kāi)作文初二【通用5篇】三
春少女隨著一陣清風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，迎面而來(lái)的是炎熱的夏天。初夏的天氣很不穩(wěn)定，太陽(yáng)伯伯似乎在跟人們玩捉迷藏的游戲。
剛剛天空的太陽(yáng)還火辣辣的，可是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就煙雨蒙蒙了。從遠(yuǎn)處向某一個(gè)地方望去，整個(gè)城市似乎與那天空的蒙蒙細(xì)雨已經(jīng)融為一體了。天晴的時(shí)候，刺眼的陽(yáng)光照射在龜山公園的湖面上，整片的湖水在陽(yáng)光的照射下更加迷人，更加奪目耀眼了，仿佛那是一顆顆珍貴高雅的鉆石鑲嵌在湖面上。初夏，最令我難忘的是那太陽(yáng)雨。上課時(shí)，“嘩啦啦，嘩啦啦……”不知道為什么，這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)雨最勇敢，不怕大雨的襲擊，要是原來(lái)，太陽(yáng)肯定會(huì)在云朵之間待一會(huì)兒的。
雨過(guò)天晴，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，好像是一個(gè)害羞的小少女，羞答答的，那五彩的顏色，一下子吸去了人們的目光，茫茫人海中，七嘴八舌的。初夏，人們不再蓋著較厚的被子，而是蓋上了涼爽的空調(diào)被，不再穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，而是換上了漂亮的裙子或是T恤和牛仔褲，不再被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，而是感到很溫暖。初夏，天氣好的時(shí)候爸爸便帶上我去感受夏的氣息。邊跑步邊欣賞那一幅動(dòng)人的景象。明媚的陽(yáng)光照在小花，小草，的臉上，顯得多么精神；云彩和小鳥(niǎo)一起玩跑跑捉；池塘中的魚(yú)兒，跳著那動(dòng)人的舞蹈，好像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞；漂亮的蝴蝶在花叢中玩?！?/p>
初夏的晚上萬(wàn)里無(wú)云，望著天空的那點(diǎn)點(diǎn)繁星感到很愜意，這時(shí)便會(huì)情不自禁地想起兒時(shí)經(jīng)常唱的那首歌“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……看著那晈潔的月亮，便會(huì)不由自主地想起嫦娥奔月之事。初夏的晚上是那樣安靜，靜得連心跳的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。初夏，那美好的季節(jié)，使我永生難忘。
那年花開(kāi)作文初二【通用5篇】四
快過(guò)年了,媽媽說(shuō):“今天是周末,我們一起去超市買(mǎi)些年貨吧!”我和爸爸都舉雙手贊成。于是我們高高興興地來(lái)到了離我們家很近的聯(lián)達(dá)廣場(chǎng)“人人樂(lè)超市”。(交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件)
剛走到廣場(chǎng),就看見(jiàn)這里人山人海。(簡(jiǎn)單介紹在廣場(chǎng)的“所見(jiàn)”。為了烘托氣氛,這里可以稍微詳寫(xiě)一下熱鬧的情景)媽媽拉著我的手說(shuō):“跟緊我,這里人多,別走丟了?！?過(guò)年有過(guò)年的氛圍,側(cè)面寫(xiě)出“人多”)于是我拉著媽媽的手,緊緊地跟在她后面。我們隨著電梯來(lái)到了一樓的超市門(mén)口,我選了一輛購(gòu)物車(chē)就和爸爸媽媽一起進(jìn)了超市。(從廣場(chǎng)到超市,這是一個(gè)過(guò)渡句)
哇!超市真美,到處掛看彩色的氣球和大紅的中國(guó)結(jié),各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目。有美味的`蛋糕,有好吃的糖果,有新鮮的水果,還有實(shí)用的小家電……人們都在忙著挑選自己需要的商品。(在作者看來(lái),這已經(jīng)算是詳寫(xiě)超市的情景了
但我們發(fā)現(xiàn),作者其實(shí)只是在簡(jiǎn)略地交代超市的場(chǎng)面,對(duì)超市內(nèi)貨物的擺放、人們的采購(gòu),描寫(xiě)得還是不夠的,廣場(chǎng)那一段略寫(xiě),超市內(nèi)這一段詳寫(xiě),這樣安排是對(duì)的,但都寫(xiě)得太簡(jiǎn)略了)
我小心地推著購(gòu)物車(chē)和爸爸媽媽在人流中穿梭。(購(gòu)物的情景可以寫(xiě)得詳細(xì)一些,這樣能寫(xiě)出那種“買(mǎi)年貨”的喜慶味來(lái))我們買(mǎi)了我和爸爸最?lèi)?ài)吃的瓜子、可樂(lè)、七喜、薯片,媽媽選了些糖果,還特地買(mǎi)了兩盒保健品準(zhǔn)備送給爺爺奶奶。
快到收銀處時(shí),看見(jiàn)每個(gè)收銀臺(tái)前都排了很多人,我馬上推著車(chē)子排在了人比較少的那一隊(duì)后面,媽媽和爸爸排在另外兩隊(duì)后面?？斓礁跺X(qián)時(shí),我這邊快些,媽媽和爸爸就來(lái)到我這隊(duì)付了錢(qián),他們還夸我很機(jī)靈。(這些不是重點(diǎn),可以一筆帶過(guò),不必詳寫(xiě))
今天買(mǎi)年貨我的收獲最大,既買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的年貨,也懂得了孝敬父母的道理。
那年花開(kāi)作文初二【通用5篇】五
魯迅曾描繪過(guò)這樣一個(gè)社會(huì)：但凡有什么新生的突起，就有一把刀從天而降將其削平。
如今我們似乎逃脫了這無(wú)形刀刃的制裁，但每當(dāng)一個(gè)新辦法開(kāi)始萌芽，尚未開(kāi)花結(jié)果，人們便以“異想”之名冠之，鄙棄之，將其拒之門(mén)外。
“異想天開(kāi)”的定論未必就能抹殺新事物和新辦法，但卻清晰地映照出人們自身的局限。我們對(duì)舊辦法習(xí)以為常，而“習(xí)慣是最大的敵人”，阻撓了我們破舊立新，以追求最大發(fā)展的意志；我們對(duì)自己堅(jiān)守的習(xí)慣圍城無(wú)比信任，以至自以為是，保守固執(zhí)，親手為思維設(shè)置了囚籠。
“舊辦法”未必完美無(wú)缺，而有誰(shuí)能夠坦然而勇敢地提出質(zhì)疑，切實(shí)驗(yàn)證，指出其缺陷，并允許新辦法這一“異端”存在呢？我們拒絕承認(rèn)自己捍衛(wèi)、堅(jiān)守的“原則”或“信條”，同樣有可能引向失敗，---這豈不是承認(rèn)了我們的無(wú)知了嗎？
于是，一句“異想天開(kāi)”，保全了自尊，又為新辦法留了半寸余地，卻如那刀刃一樣，削平了我們求知、求真，進(jìn)而創(chuàng)造、發(fā)展的機(jī)會(huì)。
“新辦法”不可盡信，或盲目帶著求異心理追捧，尚未付諸實(shí)踐之時(shí)，它亦只是另一種未經(jīng)檢驗(yàn)的“可能性”，或許通向成功，或許指向失敗。成功固然有益，新舊更替中我們得以前進(jìn)；而失敗未必?zé)o用，實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)，觸發(fā)的靈思，如同屢次泡茶留下的茶漬，使下一杯新茶，下一程探求更多一點(diǎn)滋味。
而未經(jīng)證實(shí)便下定論，以“異想天開(kāi)”否定了新辦法投入實(shí)踐的意義，這般武斷的評(píng)判流于偏見(jiàn)和臆測(cè)，讓我們忽視了“異想”可以開(kāi)天辟地，而開(kāi)天之斧往往來(lái)自“異想“。
從萬(wàn)戶(hù)到萊特兄弟，從圣西門(mén)到馬克思，新的工具、新的制度，經(jīng)歷一代代西西弗斯看似重復(fù)，實(shí)則不斷前進(jìn)的探索，他們肩負(fù)“異想天開(kāi)”的巨石，步步試錯(cuò)，屢仆屢起，每一次失敗招致更多嘲諷或不屑，但那一次終究到來(lái)的成功足以照亮數(shù)百座隱沒(méi)的墓碑，同樣照亮了視“異想天開(kāi)”為敵人的.人們。
彼時(shí)他們擁抱新辦法開(kāi)辟新的世界，是否心中泛起愧怍？是否念及無(wú)數(shù)不幸的“異想天開(kāi)”因他們夭折?
如今更多人意識(shí)到了“新辦法”需要呵護(hù)和寬容的凈土生長(zhǎng)，諸如“搞笑諾貝爾獎(jiǎng)”的平臺(tái)給予“異想天開(kāi)”者們將異想天開(kāi)不斷深入挖掘、拓展，實(shí)踐，再做完善、創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，而每一個(gè)機(jī)會(huì)的存在，都預(yù)示著多一個(gè)創(chuàng)造者的靈魂，多一份“開(kāi)天”的意愿，而少了一句殘忍的評(píng)價(jià)。
“若我能發(fā)光，便不懼黑暗”，謹(jǐn)以此言獻(xiàn)給每一個(gè)在人言中掙扎的“異想“?！碑愊搿伴_(kāi)辟的時(shí)代，已然到來(lái)，定將永存。
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