專業(yè)茶廠實踐心得體會報告(模板14篇)

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專業(yè)茶廠實踐心得體會報告(模板14篇)
時間:2023-10-31 00:22:24     小編:QJ墨客

心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所總結(jié)出的個人經(jīng)驗和體會。在寫心得體會時,應(yīng)注重思考問題的深層次和本質(zhì),不局限于表面現(xiàn)象,挖掘出其中的價值和啟示。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路和參考。

茶廠實踐心得體會報告篇一

第一段:引言(150字)

實踐報告是大學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)歷的一種重要的實踐活動,通過實踐報告的撰寫,同學(xué)們可以真實地展示自己的學(xué)習(xí)成果,加深對所學(xué)課程的理解和應(yīng)用能力。在撰寫實踐報告的過程中,我們不僅需要準(zhǔn)確地收集和整理相關(guān)材料,還需要展示個人在該實踐活動中的反思與體會。本文將從實踐報告的撰寫與心得體會兩個方面進(jìn)行探討,希望能夠為廣大同學(xué)撰寫實踐報告提供一些有益的思考。

第二段:實踐報告的撰寫(250字)

撰寫實踐報告需要注意的第一點是要準(zhǔn)確與全面地收集相關(guān)材料。實踐活動中的各種數(shù)據(jù)、記錄、圖片等都可以成為我們報告的重要參考,因此同學(xué)們在實踐過程中應(yīng)保持高度的敏感性,記錄下一切與實踐活動相關(guān)的信息。在收集材料時,同學(xué)們還要保持思維的理性,嚴(yán)格要求自己只選擇與實踐活動相關(guān)的、準(zhǔn)確的、可靠的信息。同時,我們還要對收集到的材料進(jìn)行整理與篩選,做到既全面又有重點地呈現(xiàn)實踐活動的內(nèi)容。

第三段:實踐報告的心得體會(300字)

實踐報告的心得體會是對實踐活動中的反思與總結(jié),它是實踐報告的靈魂所在。在實踐報告的撰寫過程中,同學(xué)們應(yīng)注重挖掘自己在這次實踐活動中的思考與感悟,通過個人的觀察和了解,結(jié)合實際情況進(jìn)行深入的剖析。在呈現(xiàn)心得體會時,同學(xué)們要注意有針對性地加以闡述,不能過于空洞或流于表面。同時,我們還要展示對問題的準(zhǔn)確把握和處理能力,寫出自己對實踐活動的改進(jìn)和優(yōu)化方案,以期達(dá)到提高實踐能力和解決實際問題的目的。

第四段:實踐報告樣例(300字)

下面是一份實踐報告樣例,供同學(xué)們參考:

實踐報告主題為“社團(tuán)活動策劃與組織實施”。該實踐活動是由我校學(xué)生會策劃并組織的一次大型活動,全校共有200余名同學(xué)參加。我作為活動執(zhí)行小組的一員,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源與安排現(xiàn)場秩序。通過這次實踐活動,我深刻地體會到了策劃與組織的重要性與困難,也積累了豐富的經(jīng)驗與教訓(xùn)。在撰寫實踐報告的過程中,我仔細(xì)整理與分析了該活動的細(xì)節(jié)與過程,結(jié)合實際問題提出了一些改進(jìn)措施。通過這次實踐活動和實踐報告的撰寫,我真正地理解了理論與實踐相結(jié)合的重要性,也明白了實踐報告的意義所在。

第五段:總結(jié)(200字)

實踐報告的撰寫是我們在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它有助于我們將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中,培養(yǎng)了我們的實踐能力與創(chuàng)新思維。在撰寫實踐報告的過程中,同學(xué)們需要準(zhǔn)確收集、整理相關(guān)材料,借助個人的觀察與思考,體現(xiàn)自己在實踐活動中的心得體會與思考。通過實踐報告的撰寫與總結(jié),我們可以真實地展示自己的學(xué)習(xí)成果,加深對所學(xué)課程的理解與應(yīng)用能力。希望廣大同學(xué)能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與思考能力,寫出一篇優(yōu)秀的實踐報告,為自己的學(xué)習(xí)與發(fā)展增添新的動力。

茶廠實踐心得體會報告篇二

第一段:引言(誘導(dǎo)讀者進(jìn)入文章主題)

實踐報告是大學(xué)生一種常見的學(xué)習(xí)任務(wù),通過實踐報告,可以在理論與實踐中建立聯(lián)系,提高專業(yè)實踐能力。本文將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,總結(jié)心得體會,并提供一些建議,以幫助讀者更好地完成實踐報告。

第二段:實踐報告的重要性及準(zhǔn)備工作

實踐報告是學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合,它能夠幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)知識,提高解決問題的能力。在開始實踐之前,我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,包括對實踐任務(wù)的了解、背景知識的學(xué)習(xí)和相關(guān)文獻(xiàn)的查閱。只有準(zhǔn)備充分,才能為實踐報告的順利進(jìn)行打下堅實的基礎(chǔ)。

第三段:實踐報告的具體步驟及注意事項

實踐報告的撰寫一般分為引言、方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分。在寫實踐報告時,我們應(yīng)該注意數(shù)據(jù)的真實性與完整性,并理清思路,確保邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。此外,對于一些困難與問題,可以尋求指導(dǎo)老師或同學(xué)的幫助,共同探討解決方案。通過實踐報告的撰寫,我們不僅可以學(xué)到更多的專業(yè)知識,培養(yǎng)批判性思維,還可以提高我們的表達(dá)能力與溝通能力。

第四段:個人的實踐心得體會

在此次實踐中,我主要負(fù)責(zé)調(diào)研與數(shù)據(jù)分析部分。通過這個過程,我學(xué)會了如何有效地獲取信息和處理數(shù)據(jù)。同時,我也意識到了數(shù)據(jù)分析的重要性,數(shù)據(jù)的質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)果的準(zhǔn)確性與可靠性。此外,在整個實踐過程中,我也感受到了團(tuán)隊合作的重要性。只有與團(tuán)隊成員保持良好的溝通與協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次實踐報告的經(jīng)歷,我深刻地體會到了實踐的重要性與價值。實踐不僅可以幫助我們學(xué)到更多的專業(yè)知識,提高實踐能力,還可以培養(yǎng)我們的合作與溝通能力。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,我將繼續(xù)注重實踐的機(jī)會,不斷學(xué)習(xí)與提升自己,以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。

綜上所述,實踐報告實踐心得體會是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過實踐報告的撰寫,可以提高專業(yè)實踐能力,培養(yǎng)批判性思維與溝通能力。在實踐報告過程中,我們要注意準(zhǔn)備工作、撰寫步驟和注意事項,并及時總結(jié)與展望。相信通過實踐報告的實踐,我們能夠在學(xué)習(xí)和實踐中不斷進(jìn)步、取得更好的成果。

茶廠實踐心得體會報告篇三

社會實踐這個詞對我們來說并不陌生,無疑就是學(xué)生體驗生活的一種方式,也許大多數(shù)沒有經(jīng)歷過它的人認(rèn)為社會實踐只是大學(xué)生玩玩而已,但我要說的是,其實它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

轉(zhuǎn)眼間,又一年的寒假生活如期而至。這一年,我又踏上了我的實踐路程。我明白現(xiàn)在我還是一個學(xué)生,社會經(jīng)歷還很少,自己對社會的了解還很少,我明白自己要成長就必需利用自己的課余時間來多點了解社會。

今年寒假,我來到一家家具廠打工。在這將近十天的時間里,我感覺我改變了不少。剛來到家具廠,我的工作很零碎,什么都做。平時就幫忙做點家具,當(dāng)然你是屬于新兵蛋子,只能是做一些超級簡單的活。剛來這里時,什么都不懂,而且人生地不熟的,我是屬于那種見了生人不說話的那種,只會跟熟人吹水的,剛開始兩三天,憋死我了,你不主動說話,那些員工也不跟你說,每個人個顧個的,我想總不能天天這樣過吧,于是我壯膽跟那些員工搭話,不搭還不知道,發(fā)現(xiàn)那些員工個個都挺好客的,當(dāng)他們知道我是來實踐的,個個搶著跟我介紹這介紹那的,教我這些該怎么做那些又該怎么做,我不會的他們都很耐心的教我,吃飯時大伙吃大鍋飯,因為這些員工都是外地的,在空閑的時間都會聊聊他們本地的風(fēng)土人情。雖然干活時很累,但我發(fā)覺其實我在工作中得到很多樂趣,這種樂趣在學(xué)校是體會不到的,只有親身經(jīng)歷過才會體會到其中的樂趣,愉快的時光總是短暫的,十天的時間很快就到了。 短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,有快樂,有辛酸,有汗水,&&從中能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。在那里不會像在學(xué)校老師會告訴你今天做些社么?明天做些什么?在這里你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到更好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績在努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中我們要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持這學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我覺得去面對我從未面對過的一切才更加能鍛煉自己,提高自己。在這次實踐活動中,這一點我深有感受。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,可為什么書本上知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?但也許老師是對的,雖然大學(xué)生活不像是踏入社會,但總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。社會果然是一個磨練人的大熔爐。在這次實踐活動中我不僅磨練了自己的意志,而且我還學(xué)到了很多為人處事的道理,這些都是在校園生活中學(xué)不到。這次社會實踐工作中我明白了很多,我心里默默的告訴自己,我一定會更加努力,我一定要好好學(xué)習(xí),將來報答社會,報答養(yǎng)育我的父母和所有支持我的人。過不了多久我將真正的走出學(xué)校走進(jìn)社會,我將在社會這個大熔爐里接受各種磨練,我相信經(jīng)過各種風(fēng)雨之后我將看到美麗的彩虹。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如果我們還是按照古人的思路走,我們遲早會被社會淘汰的,我們要學(xué)會與時俱進(jìn)。如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。因此我覺得社會實踐是我們踏進(jìn)社會一個必不可少的階梯,它是一個過渡。

在實踐中,我明白一個道理。就是我們在工作中每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。我們一定要小心小心再小心。古語說的好,一失足成千古恨,我們要牢記這點??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。

從工作中我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

此次社會實踐告訴我:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

茶廠實踐心得體會報告篇四

實踐報告是大學(xué)生進(jìn)行實踐活動后,通過撰寫報告來總結(jié)實踐過程、結(jié)果和收獲的一種方式。在實踐報告的撰寫過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了實踐知識,更提高了實踐能力和論文寫作能力,收獲頗豐。以下是我在撰寫實踐報告的過程中所體會到的心得體會。

首先,實踐報告需要準(zhǔn)確表達(dá)實踐的目的、過程、結(jié)果和收獲。寫實踐報告首先要明確實踐的目的,并在文章開篇部分引入背景和目的,使讀者能夠理解實踐的重要性和意義。接著,要詳細(xì)描述實踐過程,包括選擇的方法、設(shè)計的步驟、所采取的措施和遇到的困難等。在結(jié)果部分,要客觀地呈現(xiàn)實踐的成果,可以通過數(shù)據(jù)、圖表等形式展示實踐過程中取得的成果。最后,要總結(jié)實踐的收獲,包括思考問題的能力、團(tuán)隊合作與溝通能力、解決問題的能力等。

其次,在撰寫實踐報告時要注重論文的邏輯性和連貫性。實踐報告屬于學(xué)術(shù)性的論文,需要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá)。在寫作過程中要注意段落之間的過渡,每段落之間要有連貫的線索,使得整篇文章能夠順暢地閱讀。此外,還要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用口語化的表達(dá),確保文章的學(xué)術(shù)性。

再次,實踐報告的撰寫過程要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。實踐報告是對實踐過程的總結(jié),因此在寫作過程中要注意細(xì)節(jié),描述實踐的每個環(huán)節(jié)和每個細(xì)節(jié)。例如,在描述實踐過程中要明確時間、地點、人員等細(xì)節(jié)信息,使得讀者能夠清晰地了解實踐的全貌。此外,在撰寫結(jié)果部分要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實踐的成果,避免片面或夸大其詞的描述,保持客觀的態(tài)度。

最后,實踐報告的撰寫過程中要注重反思和提升。實踐報告不僅僅是一種對實踐過程的總結(jié),更是對自身實踐能力和思考能力的檢驗。因此,在寫作實踐報告的過程中要進(jìn)行反思,思考自己在實踐過程中的不足和改進(jìn)的方向。同時也要注意提升自身的論文寫作能力,例如通過閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、與他人交流討論等方式,擴(kuò)展自己的知識和思考深度。

總之,撰寫實踐報告是展示自己實踐能力和論文寫作能力的一種重要方式。在撰寫實踐報告的過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了實踐知識,還提高了寫作能力,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。對于今后的實踐活動和論文寫作,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,為更好地完成實踐報告做好準(zhǔn)備。

茶廠實踐心得體會報告篇五

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,傳遞孝心、宣揚(yáng)愛心,我們大家決定去蕪湖市敬老院開展我們的實踐。

6月29日早晨,我們便抵達(dá)香苑敬老院。在敬老院里,我看到了很多老人,他們基本在七十歲到九十五歲之間,有的老人可以自己行動,但很多老人早已癱瘓在床好幾年了。看著他們佝僂的背影、蹣跚的步伐、深陷的眼窩、渾濁的目光……我的心中一陣悲涼。

看到了我們,老人們都很開心。當(dāng)我們把帶去的西瓜切開送到他們手中時,一位老人拉著我的手不停地說著謝謝。之后,我們?yōu)樗麄兂?、跳舞,老人們也替我們打著拍子,敬老院里的氣氛頓時歡快起來,歡笑著的老人們也似乎年輕了很多。

后來老人們給我們講故事,我們像一群小孩子一般依偎在他們的身旁,靜靜的聽著。有少年時的離鄉(xiāng)背井和顛沛流離,也有動亂時期的痛苦記憶;有國民黨蔣介石的黑暗統(tǒng)治,也有解放戰(zhàn)爭時期的英勇事跡;有土地改革的巨大變化,也有時代巨變的落寞不適;有踏上故土卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生時的茫然無措和老朋友失去音訊的失落,也有四世同堂共享天倫之樂喜悅;還有護(hù)理人員的貼心照料,老人之間的互相幫助……他們濕潤著雙眼,聲音顫抖著,或嘆息,或凝望,久久的沉醉在回憶之中。

中午我們大家開始和老人們一起包餃子,大家圍在一起有說有笑,一位老人感嘆的說“好久都沒有這么熱鬧了,今天就像過節(jié)!”而另一位老人笑著說“更像以前在家中與兒女子孫們在一起,真的太開心了!”

在后來的一個星期里,我們每天都往返于學(xué)校與敬老院之間,我們一起給老人洗衣服、打掃衛(wèi)生、和他們聊天、陪他們散步、教他們做一些保健運(yùn)動……每天我們的活動都很多,每天敬老院里都充滿了歡聲笑語。一個星期轉(zhuǎn)眼過去,我們的實踐也結(jié)束了,臨走時,我們像告別親人一般向老人們一一告別,我們含著淚,都說以后一定會再來。

在敬老院的七天里,我看到了很多,也思考了很多。我看到當(dāng)我們唱著《?;丶铱纯础窌r,一位老人悄悄的摸著眼淚;我看到當(dāng)我端上熱騰騰的餃子時,一位老人說很久沒有回家了;我看到一位半身癱瘓的老人堅持著自己行走,他說他能行……我無數(shù)次的這樣想,老人們,他們年輕時用寬大的肩膀為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們生活在和平安定的家園??墒菚r光荏苒,他們在慢慢老去,歲月不會放過任何一個人。無論你曾經(jīng)的做過多大貢獻(xiàn),付出怎樣的心血,它也一樣會讓你頭發(fā)變白,背慢慢駝了。在時光無聲的腳步下,慢慢老去。他們的辛苦和貢獻(xiàn),是無法計算出來的。現(xiàn)在他們老了,累了,需要休息。而就在這人生的暮年卻因為種種原因他們要離開自己的家,與兒女們相隔兩地,盡管敬老院的服務(wù)很周到,但這畢竟比不上子孫們歡聚滿堂的歡欣。他們真正需要的是關(guān)愛,是親情!我想,在中國,在這大大小小的城市和農(nóng)村,像這樣的老人一定有很多吧!也許,隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷增長,隨著社會制度的不斷完善,這樣的現(xiàn)象會越來越少。而此刻就讓我們用自己的微薄之力來關(guān)心這些老人吧,慰藉他們的心靈,用我們的真純氤氳著周圍的世界,社會一定會變得越來越美好!

七天的時間,我們順利的完成了我們的暑期實踐,我們不僅鍛煉了能力,更傳播了自己的愛心。盡管夏日炎熱,盡管來回勞累,但是我們都不怕,因為我們年輕。年輕,是我們驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們少年輕狂,禁受不住暴雨的洗禮? 誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能不負(fù)他人的期望,為自己交出一份滿意的答案。

經(jīng)過自己的親身實踐,我也更深刻的了解暑期實踐的含義。在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

流火七月,我們完成了自己的實踐,看到了社會弱勢群體的生活,更深刻理解了學(xué)校舉行實踐的宗旨,我們永記著“青春九十年,報國勇爭先”。在今后的日子我們將繼續(xù)履行我們青春的誓言,就像我們離開敬老院的那一刻所說的“我們還會再來”,是的,我們還會再來,繼續(xù)我們的實踐,希望因為我們的努力,明天的社會會更和諧,明天的世界會更美好!

茶廠實踐心得體會報告篇六

實習(xí)的一個月時間很快的就過去了,在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大四了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認(rèn)識、對知識的更深入的了解。

在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的?,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。

第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動和同學(xué)朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實習(xí)我會更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。

在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!

茶廠實踐心得體會報告篇七

實踐報告是我在實踐活動中的記錄和總結(jié),是對實踐過程和結(jié)果的客觀反映。通過實踐報告,我不僅能夠加深對實踐活動的理解,同時也能夠?qū)ψ约旱谋磉_(dá)能力和邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練和提升。在實踐報告中,我逐漸認(rèn)識到實踐活動并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。

二、實踐報告的重要性

實踐報告作為實踐活動的產(chǎn)物,是對實踐過程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過實踐報告,我能夠全面地了解整個實踐活動的背景、目的和方法,并將自己的實踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合,為課堂知識增添了新的實踐內(nèi)涵。同時,實踐報告也是對我個人實踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗。在撰寫實踐報告的過程中,我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題,培養(yǎng)了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。

三、實踐報告的寫作技巧

在實踐報告的寫作中,我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)自己的觀點和思考過程。首先,我需要明確實踐活動的目的和意義,并將它們與課堂理論相聯(lián)系,形成一個完整的理論體系。其次,我需要具體地描述實踐過程中的活動內(nèi)容和方法,并分析整個過程中所遇到的問題和解決方法。最后,我需要總結(jié)實踐活動的結(jié)果,對實踐效果進(jìn)行評價,并提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議。

四、實踐報告的收獲與不足

通過撰寫實踐報告,我受益匪淺。首先,我對實踐活動的目的和意義有了更深入的了解,對課程理論的理解也更加全面。其次,我對于實踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉,能夠更加獨立地思考和解決問題。再次,我在寫作過程中,提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,能夠用精煉的語言將自己的觀點和思考清晰地傳達(dá)給讀者。然而,我也注意到自己在實踐報告寫作中存在一些不足之處,如缺乏實踐案例的描述和分析,以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴(yán)密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進(jìn)和提高的地方。

五、實踐報告對于未來的意義

實踐報告不僅僅是一次實踐活動的總結(jié),更是對未來發(fā)展的指導(dǎo)和引導(dǎo)。通過實踐報告的撰寫,我會進(jìn)一步增強(qiáng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作意識和溝通協(xié)作能力。同時,實踐報告也為未來的學(xué)習(xí)和工作提供了一個重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗,讓我能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求,為實現(xiàn)個人成長和國家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)語

實踐報告是我實踐活動中的一次總結(jié)和回顧,通過對實踐過程和結(jié)果的梳理和總結(jié),我對實踐活動有了更深入的理解,對自己的實踐能力也有了更清晰的認(rèn)識。同時,在實踐報告的寫作過程中,我鍛煉了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實踐報告的撰寫,我也意識到實踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。實踐報告對于我個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,為實現(xiàn)個人和社會的共同進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

茶廠實踐心得體會報告篇八

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。

七月,在結(jié)束了軍訓(xùn)之后我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路,前期準(zhǔn)備中,我們選擇走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行募捐活動,在居委會的熱心幫助下,募捐活動也如火如荼地展開,成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關(guān)愛的精神帶去了社區(qū),并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

接下來的五天行程便進(jìn)入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學(xué)進(jìn)行支教活動,我們?nèi)サ牡谝惶?,已有很多小孩子在操場上玩耍嬉戲,見到我們,也如顯得害羞生澀。可小孩畢竟是小孩,在我們的游戲環(huán)節(jié)中,輕易地熟絡(luò)了起來,既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書育人的重?fù)?dān)了。

我們實踐隊在早上的課程中安排了英語課和繪畫課,開展動口、動腦、動手三方面,讓學(xué)生活躍起來,上課內(nèi)容也推陳出新,穿插英語歌曲和繪畫涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導(dǎo)和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動學(xué)生,讓他們過的精彩每一天。

離別總是最難舍難分的,在一場包餃子活動和班會過后,我們的暑期社會實踐也正式落下了帷幕,心中對孩子卻已有不舍,總有實踐隊員在最后心酸哭泣,甚至與學(xué)生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時候再來圍繞在耳邊,也許意識永別,但我們希望能留下些什么,留下有限的知識,留下團(tuán)隊意識,留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。

此外我們實踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費(fèi)不足,聯(lián)系不完備,準(zhǔn)備倉促,組織松散,分工混亂,但因為是第一次,這些也給我們積累了經(jīng)驗,相信以后會越辦越好的。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

茶廠實踐心得體會報告篇九

近期,我參加了一次茶廠實踐,這是我人生中的一次重要經(jīng)歷。實踐過程中,我感受到了茶葉制作的過程,學(xué)到了許多茶葉制作的技巧和方法,也深刻領(lǐng)悟到了茶葉產(chǎn)業(yè)的重要性。在此,我希望能夠結(jié)合自己的體驗和感受,寫一篇關(guān)于茶廠實踐總結(jié)心得體會的文章,以供讀者參考。

一、茶藝之美

茶廠實踐讓我深刻地認(rèn)識到,茶藝是一門非常具有藝術(shù)性和特色的學(xué)問。我們在制作茶葉的過程中,需要運(yùn)用到許多的工具和設(shè)備,以及掌握一系列的技巧,包括采茶、摘葉、揉捻、烘干等。制作好的茶葉,不僅需要外觀精美,口感細(xì)膩,還需要含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),以及獨特的芳香和味道。而茶藝師則需要將這些制作技巧和茶葉特色進(jìn)行完美的結(jié)合,達(dá)到一種藝術(shù)和文化的境界。

二、茶葉文化的深度

茶葉制作是中國傳統(tǒng)文化的一部分,茶文化也是我國非常重要的文化組成部分之一。茶葉通過千百年的演化,形成了自己的特色和文化,成為了中國重要的特產(chǎn)之一。茶葉面臨的挑戰(zhàn)是如何在當(dāng)今國際市場上凸顯其文化特色和商業(yè)價值。只有先從文化深度入手,重構(gòu)茶葉文化的美學(xué)內(nèi)涵,從而實現(xiàn)創(chuàng)意、差異化的發(fā)展,才能在全球范圍內(nèi)贏得更多的消費(fèi)者追求。

三、茶廠實踐帶來新思想

不論身處哪個行業(yè),創(chuàng)新和思想的更新總是需要的。茶廠實踐讓我對茶葉制作流程有了更深入的了解,也讓我意識到了人才的重要性,不僅要掌握一定的市場和管理知識,還要有自己的茶業(yè)思維和創(chuàng)新能力。實踐過程中,我學(xué)會了自主思考和創(chuàng)造性思維,這些新的思想觀念將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

四、全面提升自我的能力

茶藝技術(shù)是一項綜合性的重體驗學(xué)科,通過茶廠實踐,我不僅鍛煉了自己認(rèn)識和對待茶文化的能力,還提升了我團(tuán)隊意識、創(chuàng)新意識、組織協(xié)調(diào)能力。茶藝的吸引力在于它可以給與學(xué)習(xí)者足夠的包容和自由度,通過不斷的實踐,學(xué)習(xí)者能夠不斷地完善自己的茶伴禮儀、提高自己的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等。

五、茶廠實踐啟示人生

茶藝不僅是一門技術(shù),更是一種哲學(xué)和生活方式。茶藝的修煉是溫和、持續(xù)、充滿愛心和思想深度的。個人在茶藝學(xué)習(xí)中,要深刻理解茶藝的哲學(xué)意義,以“和”為先、強(qiáng)化服務(wù)意識、追求文化內(nèi)涵,提升自我素質(zhì),并在實踐中不斷探索,打破傳統(tǒng)、創(chuàng)新突破。

在茶廠實踐這段時間中,我體驗到了茶葉的制作過程,深入了解了茶葉文化的深度和美,新思維的啟示亦為我人生的思考提供了新的方向。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、探索,用茶藝的思想指引自己的人生,相信自然和對藝術(shù)的熱愛會給我的生活帶來更高的品位和和諧。

茶廠實踐心得體會報告篇十

近年來,報告實踐在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)了重要地位。通過報告實踐,學(xué)生能夠提高自己的演講能力、組織能力以及表達(dá)能力,同時也能夠拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己的獨立思考能力和解決問題的能力。在這次實踐中,我深刻體會到了報告實踐的重要性,并發(fā)現(xiàn)了自身在這方面的不足與問題。

第二段:實踐與體驗

這次報告實踐的主題是“如何提高大學(xué)生的素質(zhì)教育”。我第一次承擔(dān)了組織和主講的任務(wù)。在準(zhǔn)備階段,我通過研讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn),收集了大量的資料,確定了報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。在組織報告的過程中,我扮演了角色,分配任務(wù),協(xié)調(diào)各個方面的工作。在報告的實踐中,我向聽眾傳達(dá)了我的觀點和思考,并給出了具體的建議。通過這次實踐,我深刻明白到報告實踐是一項需要耐心、細(xì)心和練習(xí)的能力。

第三段:反思與總結(jié)

在做這次報告實踐中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和問題。首先,我的語言表達(dá)能力還不夠扎實,容易出現(xiàn)結(jié)巴和詞不達(dá)意的情況。其次,我在報告的組織和結(jié)構(gòu)方面還有所欠缺,內(nèi)容有時候不夠凝練和連貫。最后,我在與聽眾溝通交流的能力上也有所欠缺,很難把自己的觀點清晰地傳遞給他人。通過與同伴的討論和向老師請教,我逐漸找到了解決這些問題的方法和策略。同時,我也認(rèn)識到提高自身能力需要不斷實踐和練習(xí),只有在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能逐漸提高自己的報告實踐能力。

第四段:改進(jìn)與展望

為了不斷提高自己的報告實踐能力,我計劃從以下三個方面進(jìn)行改進(jìn)和提高:首先,努力提高語言表達(dá)能力,通過大量的口語練習(xí)和背誦英語演講稿等方式,提高自己的流利度和表達(dá)能力。其次,積極參與公共演講活動和辯論賽等,鍛煉自己的溝通和辯證能力,加強(qiáng)與聽眾的互動。最后,通過閱讀優(yōu)秀的報告范文和參與報告實踐的訓(xùn)練,提高自己的組織和結(jié)構(gòu)能力,使報告內(nèi)容更加豐富和精準(zhǔn)。我相信,通過這些努力和實踐,我一定能夠不斷完善自己的報告實踐能力。

第五段:結(jié)語

通過這次報告實踐,我深刻體會到了報告實踐的重要性和對自己的提升幫助。通過實踐,我不僅提高了自己的演講能力和組織能力,也學(xué)到了很多知識,并培養(yǎng)了自己的獨立思考和解決問題的能力。雖然在實踐中遇到了一些問題和挑戰(zhàn),但通過總結(jié)和改進(jìn),我相信自己一定能夠不斷提高自身的報告實踐能力,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我期待未來的報告實踐,也期待在接下來的學(xué)習(xí)生活中不斷鍛煉和完善自己的能力。

茶廠實踐心得體會報告篇十一

這是一個特殊的群體,他們的父母迫于生計,背井離鄉(xiāng),帶著對自己親生骨肉的不舍與無奈,踏上了外出務(wù)工的艱辛旅程。于是,孩子們開始了遙遙無期的守候與企盼。在不知不覺中悄然成長的孩子們,學(xué)會了獨立,學(xué)會了堅強(qiáng),卻也學(xué)會了任性,學(xué)會了虛度光陰與揮霍青春。

7月21號午時,在一陣歡歌后,我們福建師范大學(xué)社會歷史學(xué)院暑期實踐隊一行終于來到了傳說已久的福安七中!懷揣著一絲忐忑與幾分激動,我邁開大步,踏進(jìn)了學(xué)校大門,我想,我們既然來了,就一定要為福安七中做點實事,而且必須盡可能地做好?;叵胛覀兡切┨鞙?zhǔn)備的日子,也夠折騰的,跑東跑西,搬這搬那,把我們一個個都弄得東倒西歪的,但我們依舊樂此不疲。因為,暑期實踐是我們的共同夢想,為閩東留守青少年做點實事亦是我們一致的心愿,將我們的活動做大做響亮,號召更多的社會愛心人士關(guān)注留守青少年,更是我們?nèi)w實踐隊員孜孜不倦為之奮斗的不懈追求。此次活動,我主要負(fù)責(zé)閩東農(nóng)村留守青少年狀況調(diào)查以及協(xié)助外聯(lián)部聯(lián)系省婦聯(lián)。在我們張碧紅老師的指導(dǎo)下,我和我的伙伴多方查找資料,四易其稿,終于讓屬于我們實踐隊的調(diào)查問卷如期出爐。值得一提的是,我們還專門設(shè)計了關(guān)于留守青少年及其監(jiān)護(hù)人、班主任等三份訪談提綱,這樣我們的調(diào)查將更加深入,更具有針對性與準(zhǔn)確性。至于省婦聯(lián),乃是我們心頭的一塊傷疤,我們滿懷信心地走進(jìn)省婦聯(lián)辦公室,不期卻吃了閉門羹,只好灰溜溜地出來了。唯一有點小成就的,就是婦聯(lián)在做“愛心媽媽”活動,我們既可以幫福安七中的留守青少年找“媽媽”,也可以我們自身擔(dān)當(dāng)“愛心姐姐”、“愛心哥哥”,與福安七中的留守青少年結(jié)對子。閑話少敘,還是談?wù)勎遗c留守青少年相處三天來的感受以及我的收獲。

與我們想象中的一樣,留守青少年確實存在著不少問題,不管是生活上、學(xué)習(xí)上,還是心理上都呈現(xiàn)出自身的特點,尤其是心理健康問題十分突出。父親或母親的缺位,導(dǎo)致親情或多或少的缺失,最終使得家庭的教育功能不足,生活、學(xué)習(xí)和心理的障礙問題便日益凸顯出來。在采訪中,我們了解到在校的留守青少年中最大的問題就是,孩子的厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重,有些學(xué)生,甚至學(xué)生家長產(chǎn)生了“讀書無用論”的負(fù)面態(tài)度。平時里,他們經(jīng)常遲到、早退、曠課,夜不歸宿,通宵達(dá)旦地玩游戲,吸煙喝酒,與社會不良青少年拉邦結(jié)派,稱兄道弟,沾染社會不良習(xí)氣。父母在外,要么不知情,要么心有余而力不足;監(jiān)護(hù)人一般是在家的母親或祖父母,他們對孩子的約束力往往十分有限;學(xué)校每個班主任又要面對著四五十個學(xué)生,無暇顧及每一留守青少年的一舉一動;種種因素讓留守青少年淪落為半個社會“邊緣人”,缺乏社會的關(guān)注、約束與規(guī)范。對這一特殊群體的成長、教育、關(guān)心已成為家庭、學(xué)校乃至社會共同關(guān)注的問題。倘若缺乏一個健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,勢必影響孩子們的每一步成長,惟有創(chuàng)造良好的環(huán)境,方能讓他們在和諧健康的環(huán)境中茁壯成長。

在活動中,孩子的獨立與堅強(qiáng)也讓我們備受感動。絕大數(shù)留守青少年,他們能夠體會到父母外出務(wù)工的初衷與一番苦心。父母在外,疲于奔命,多是為了給孩子一個接受教育、成長成才的機(jī)會,為的是讓家庭過得更加幸福與寬裕。于是,他們漸漸懂事了,少了許多埋怨,少了不少愁緒,默默地幫助家人打理家務(wù),操行農(nóng)活,甚至幫忙照顧年邁的爺爺奶奶與年幼的弟弟妹妹。他們犧牲了與朋輩玩耍的時間,犧牲了自己原本應(yīng)有的美好童年,只因為對家的熱愛,對家的責(zé)任。稚嫩的肩膀抗起了兩三代人的期許與負(fù)擔(dān)。

總體來說,我們此行的暑期社會實踐舉辦得相當(dāng)成功,這凝聚著我們每一實踐隊員的汗水與心血。通過本次社會實踐,我也收獲頗豐。參加學(xué)院暑期社會實踐,是我的一個心愿。去年本可以參加,但由于家里有點事,遂擱淺了,如今圓夢之際,我豈能不欣喜。下面我想談下我的一點收獲:

首先,通過本次社會實踐,我鞏固了專業(yè)所學(xué),能夠有幸在張碧紅老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了閩東農(nóng)村留守青少年狀況的調(diào)查。調(diào)查中,我們綜合運(yùn)用了文獻(xiàn)調(diào)查、問卷調(diào)查、實地調(diào)查和半結(jié)構(gòu)式訪談等,學(xué)會了從多個角度,對某一社會現(xiàn)象或社會問題進(jìn)行分析探討,尋因探果,這對于我今后從事社會調(diào)查,攥寫畢業(yè)論文將大有裨益。

其次,在深入研究留守青少年問題后,我對留守青少年有了更深刻的認(rèn)識。這陣子,我經(jīng)常到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)留守青少年的書刊資料,深覺受益匪淺。在對留守青少年的學(xué)習(xí)情況、暑期安全意識、人際交往、青春期教育等方面進(jìn)行了實地考察后,更讓我對留守青少年的生活現(xiàn)狀有了更為直觀地認(rèn)識,也更加喚起我對留守青少年的關(guān)愛。正如溫家寶所說的,“同在藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步”,我們應(yīng)該與留守孩童一道攜手進(jìn)步、攜手成長、攜夢同行。

再次,此次暑期實踐在一定程度上提高了我的人際交往能力?;顒拥那扒昂蠛?,我同許多領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)打交道,從中我覺得我的交際能力有了些許提高(交際能力的提高并非一朝一夕之功夫,需要不斷地歷練)。制定問卷、設(shè)計訪談提綱,需要向?qū)I(yè)老師多番請教,與老師共同探討如何更好地進(jìn)行調(diào)查。前往省婦聯(lián),又讓我們增強(qiáng)了與機(jī)關(guān)單位協(xié)商合作的能力,雖然我們最終沒能說服省婦聯(lián)與我們聯(lián)合舉辦此次活動,但與省婦聯(lián)王副主席與兒童部謝部長的交流至少進(jìn)一步豐富了我們的經(jīng)驗,以便以后更好地開展工作。招待福安七中領(lǐng)導(dǎo)老師,讓我懂得了遞茶送水需用雙手,以示禮貌(雖然我懂,但實際操作中容易忘)。在采訪了福安七中領(lǐng)導(dǎo)老師后,我的口頭表達(dá)能力,訪談儀表儀態(tài)也得到了一定程度的鍛煉。深入與留守青少年開展問卷調(diào)查、訪談,玩游戲,開展活動,更是讓我體會到人際交往的不易與快樂。

第四,暑期實踐活動從籌備到舉辦再到總結(jié),我都嘗到團(tuán)隊合作與分工的歡樂,我更加意識到一個團(tuán)隊必須既要有一個合力,有共同的目標(biāo),又要有明確的分工,兩手抓兩手都要硬才能把事情做到最好。此次活動,院團(tuán)委這一點做到非常好。我們每個實踐隊員都能在活動中不同程度地培養(yǎng)這方面的團(tuán)隊精神與獨立做事的能力。

最后,在暑期實踐中,大大挑戰(zhàn)和鍛煉了我的身體素質(zhì),培養(yǎng)了我吃苦耐勞的良好品質(zhì)。在福州的幾天籌備時間及在福安七中的三天里,天氣酷熱難耐,對我這種比較怕熱的人來說,不能不說是個極大的挑戰(zhàn)。

短暫而又漫長的三天已然成為過往,但孩子們的笑臉與憂愁依舊牽動著我的心,牽動我們一行人的心。暑期實踐雖已暫告一段落,但這絕非等同于結(jié)束,對福安七中的關(guān)注,對閩東留守青少年的關(guān)心,我們永不停步。我相信,有愛的地方就有笑聲,同一片藍(lán)天下,蕩漾的將是我們共同的笑臉,是愛,讓我們攜手同行!

茶廠實踐心得體會報告篇十二

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,作為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自我的愿望,參加了大學(xué)生雙休日社會實踐。期望在進(jìn)入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個近距離接觸,經(jīng)過實踐,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí)與歷練,我體會到了在課堂中無法學(xué)到知識與交際技巧。在社會實踐中我與同組的成員一齊相互合作,一齊團(tuán)結(jié)一致,一齊在合作中完成分配的工作,在這雙休日社會實踐過程中,我們經(jīng)過實踐都充分的認(rèn)識到社會實踐與我們課本中知識的差別,課本中的知識是死板生硬的但社會卻是變化萬千的,它是變化萬千的。經(jīng)過實踐,我們能夠在社會中成長,能夠增長社會歷練,讓你以后進(jìn)入社會中不會迷茫。

社會實踐能夠讓我們以后在社會中更加應(yīng)付自如,不會膽怯,不會害怕。這次實踐,我想我們的每一個成員都清楚這一點——我們是一個緊密的團(tuán)隊,我們需要互相合作,才能夠完成目標(biāo)并且這樣能夠鍛煉與人合作的本事。當(dāng)然一個好的團(tuán)隊是需要團(tuán)隊中的每一個成員都相互合作、相互信任的,同時它也需要我們這些成員的精心準(zhǔn)備與實踐的完美安排,并且要在大家合作的基礎(chǔ)上才能將我們組的任務(wù)完成好。我們?nèi)硇牡赝度胱晕疫x擇所做的事情中去,并且學(xué)會在做事中學(xué)習(xí)、得到經(jīng)驗。在調(diào)查的過程中,調(diào)查并不是十分順利,我們不僅僅要應(yīng)對天氣所帶來的困擾,也要應(yīng)對在調(diào)查過程中被調(diào)查者所帶來的阻撓,心中的滋味并不是很好。天氣不好總會是我們的調(diào)查變得十分棘手,雖然如此,我們從未放棄過,我們一向在堅持,我們相信自我能夠。我們要學(xué)會相信,它是我們互利互信的基礎(chǔ)和橋梁。

我們都明白,做任何事情都要自我不斷努力才能夠完成。在調(diào)查實踐的過程中,我們才能體會到一些之前無法體會到的東西。做調(diào)查問卷最困難的應(yīng)當(dāng)就是如何去找人填問卷了。填寫問卷賓不是一件容易的事情,有時并不是因為被訪問者不愿意填寫問卷,是因為我們沒有勇氣去問路人,不敢張開自我口,有些害怕自我被拒絕。有時因為問卷太過繁瑣,有的被訪問者因為沒有耐心就會放棄填寫問卷,在這時,我們會因為自我缺乏經(jīng)驗而式問卷作廢。有時因為我們所選擇的被訪問者臺過集中化,沒有區(qū)分性,這已使我們的問卷在惡劣的天氣環(huán)境下,我們更能有所感發(fā)。

正是因為這樣惡劣的環(huán)境,使我參加雙休日社會實踐的決心更加堅定。我想看一下自我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的口才和行動去完成任務(wù),證明自我的價值。同時,也想經(jīng)過社會實踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學(xué)的東西能否與世界接軌與社會接軌,讓自我更加具有實踐性。社會實踐是我們學(xué)習(xí)與實踐的良好平臺,它能夠讓我們充分的認(rèn)識到自我的不足,使我們得到全新的價值觀念,讓我們與時代同步,與社會同步,而不是關(guān)在象牙塔中的人一樣,只是一只井底之蛙。我們要時刻與時代接軌,這樣才能夠說明我們是一個合格的21世紀(jì)的大學(xué)生。

茶廠實踐心得體會報告篇十三

黃昏的湖邊,一位頭發(fā)花白的老爺爺推著輪椅,一位老奶奶坐在上面,時不時回過頭來和老伴說幾句話,之后二人就都露出一個孩子般的笑容。

經(jīng)過他們身邊時,我偶然聽到老爺爺對老奶奶說:“我每天推著你出來走走,總比一直呆在家里好吧!”瞬間就被觸動了?!苍S他們需要的,只是一個陪伴。

我們,似乎總是關(guān)心旭日東升的風(fēng)光無限,而又有誰在乎夕陽低沉?xí)r的冷漠凄涼。這個世界,有太多人需要關(guān)心,而我們,再也不能無動于衷。

老年人——他們是這個社會中一部分弱勢群體。由于子女的繁忙工作而沒有孩子承歡膝下;由于自身的年邁多病而不得不與藥物為伴;由于腿腳不便甚至出行都成為奢求;由于終日里不知所為為讓他們感覺像是在等待終結(jié)... ...

世間的規(guī)律我們每個人都無力改變,我們所能做的只有用陪伴給予他們快樂和溫暖。讓這段本應(yīng)很美好的時光不再成為空白的靜默等待。

一.時過境遷,風(fēng)采依舊

奶奶家的鄰居武爺爺,今年已有八十多歲的高齡了。他年輕的時候跟隨數(shù)學(xué)家華羅庚走南闖北,輾轉(zhuǎn)上海、北京等多個地方。談起這段“歷史”,武爺爺表現(xiàn)得十分激動,而且神采飛揚(yáng)。

假期時間每天去武爺爺家坐坐,不知何時成了我必修的功課。他會用他那雙小而有神的眼睛認(rèn)真地看著我,給我講他年輕時“風(fēng)華絕代”的故事。他喜歡鄧麗君,似乎比我們現(xiàn)在的“追星”還要熱衷。我喜歡坐在沙發(fā)上,聽他旁若無人地“動情演唱”鄧麗君的經(jīng)典歌曲。我也喜歡和他坐在一起,聽武爺爺講他自己的故事。

原來,他確實是一個很偉大的人,并不僅僅表現(xiàn)在跟隨華羅庚的日子。

早些年,武爺爺一直忙于奔波,無暇顧及自己的事情。直到那一天,三十多歲的武爺爺認(rèn)識了離婚后獨自帶著兩個兒子生活的張奶奶。不知是出于同情憐憫,還是別的什么不知名的情愫,二人不久后便舉行了簡潔的結(jié)婚儀式。奶奶比爺爺略大幾歲,沒什么文化,又離過婚,還有兩個兒子,這一切,都讓當(dāng)時的許多人及其不理解武爺爺?shù)淖龇ā5勂疬@些,他眼中流露出的是一種比幸福還要明亮的光。

之后的十幾年里,兩人生活十分平淡,但卻很溫馨。后來,五十歲的爺爺生病了。高血壓,糖尿病,各種昂貴的降壓藥和胰島素,給這個原本就不富裕的家庭增添了沉重的負(fù)擔(dān)。好在兩個兒子工作都還不錯,他們也把爺爺當(dāng)作自己的父親一樣尊敬和照顧,再加上奶奶不離不棄的陪伴,一切,終歸是美好的。

而現(xiàn)在,大兒子的孩子大學(xué)畢業(yè)留在了南方工作,大兒子一家也搬了過去;二兒子的女兒剛剛考上了西安外國語大學(xué),也不經(jīng)?;丶???帐幨幍姆孔永锷倭藲g聲笑語,只剩兩個孤獨的老人相伴度日。

說到這些,爺爺雖稍有一絲神傷,但頓時又恢復(fù)了笑容。

看著面前的爺爺,我心頭竟有一絲酸楚。時間這么久了,經(jīng)歷了這么多鉛華的洗禮,這個老人依舊光彩照人。那些疾病和痛苦或許并不是他生活中的艱辛,反而更使他的人生美麗無比。

二.也許總像個孩子

“老師,這個我不會,你就教我一下嘛!”沒錯,不用懷疑,這句話就是武爺爺對我說的。

作為一個老年人,準(zhǔn)確點說應(yīng)該是新時代的老年人,武爺爺還是挺“時尚”的。他換了一個又一個手機(jī),總想跟上時代的潮流。可是他卻對這些手機(jī)并不精通。而在這方面,我就理所當(dāng)然成了他的老師。

如何發(fā)短信、如何放音樂、怎樣上網(wǎng)瀏覽新聞、怎樣添加刪除聯(lián)系人... ...所有基本功能,我都一一給老人示范、給老人手把手地教。也許是由于年紀(jì)大了,也許是因為手指不再靈活了,一遍又一遍,老人總是無法真正掌握。

當(dāng)老人又一次提出讓我在演示給他看時,終于,我有些受不了了。我突然失去了耐心,沖著老人大聲說:“我都說了多少遍了!還讓我說啊!”

之后是沉默,可怕的沉默。我低頭玩著手機(jī),不敢直視爺爺?shù)哪?.. ...直到奶奶端來一盤水果,說:“來,歇歇吧!先吃點水果。”奶奶的話終于打破了這般寂靜的氣氛。爺爺突然說:“老師,這個我不會,你就再教我一下嘛!我這老年人和你們小娃娃的腦子不能比啊!”聽了這句話,我心中突然釋懷了。爺爺說的沒錯,原來一切的一切,都是我錯了吧!

我依舊耐著性子給老人一遍又一遍地教,看著他開心了,我心中也舒服了許多。也許這便是一種莫名的牽掛吧... ...

也許總像個孩子,也許總保持著一顆童心。這——仿佛就是武爺爺自己生活的樂趣吧!同時,也許更是給我的啟示... ...

三.誰憐天下父母心

兩個老人相伴的日子,雖然甜蜜溫馨,但總有一種令人難解的孤單感。我每天都會去給他們解悶,陪他們聊天。武爺爺家和奶奶家是鄰居,看著我們整日里出入奶奶家,武爺爺?shù)募议T就略顯冷落了。我去陪陪老人,是自己的意愿,更是父母及家人的希望。

又一次來到武爺爺家。還是和以前一樣,爺爺很熱情地招呼我坐下,奶奶就端來各種點心和飲料。這是總會聽爺爺嘆息一句:“唉,我的凡凡要是能來看看我們多好啊!”

凡凡,是武爺爺和張奶奶的小孫女,去年剛上大學(xué)。女孩很努力,也很用功,一年以來在學(xué)校一直都很優(yōu)秀。她是爸爸媽媽的驕傲,更是爺爺奶奶的自豪。但是,由于不常回家,放假又經(jīng)常出去旅游見世面,所以來陪爺爺奶奶的時間,就微乎其微了。兩個老人空空的心房,也就不言而喻。

因此,武爺爺總會莫名其妙地對小兒子發(fā)脾氣。理由只有一個,為什么不帶凡凡來看他?小兒子也有苦衷,但面對父親的辛酸,他還是選擇了沉默。

武爺爺說,早些年,他曾看過一部電視劇《誰憐天下慈母心》。他說劇中的那位母親很偉大。獨自一人把兩個女兒養(yǎng)大成人。盡管吃了很多苦受了很多累,盡管遭到了人們的非議,盡管一個人的路很艱難,但是她用堅強(qiáng)給孩子們撐起一片永恒的藍(lán)天。和那位母親比起來,他是幸福的但又是不幸的。幸福的是他有老伴,有一個完整的家;不幸的是,年邁的他們只能獨自生活。

聽到這些,我仿佛聽到了一個老人的心聲——誰憐天下父母心,也許他們需要的,只是一個陪伴。

四.暖暖的情意

今天,是去武爺爺家的最后一天,我將要回到學(xué)校,繼續(xù)我四年長跑中第三年的美好開端。

在門口,擠出一絲微笑,敲門,卻沒人開門。心中閃過一絲失落,又很快恢復(fù)了平靜。

我坐在樓下的最后一級臺階上,出神地望著遠(yuǎn)方,等待著。

不久,視野中出現(xiàn)了武爺爺和老伴的身影。高大的身材,卻是有些蹣跚的步伐。相互扶持,奶奶手中提著素白的菜籃子。我忙去接過他們手中的東西,扶他們回到家。

爺爺說今天是最后一天,要給我“露一手”,展示一下他高超的廚藝。爺爺早年的時候,在上海吃過一種小吃,當(dāng)時吃了一次就讓他念念不忘。他一次又一次實踐,終于做得和當(dāng)初吃的味道差不多了?,F(xiàn)在,他要做給我吃。這種小吃,俗稱“菜米飯”。

武爺爺?shù)囊恢皇植惶`活,洗菜切菜都只能靠奶奶幫忙完成。但是爺爺很倔強(qiáng),一切都想親歷親為??粗麄兠β档谋秤?,我不禁想到了自己的爺爺奶奶。老人們操勞了一輩子,而我們,總有責(zé)任和義務(wù)讓他們過得開心、幸福。

吃飯時,爺爺看著我。我似乎有點讀不懂那種復(fù)雜的目光。有希望、有幸福、有期待,似乎還有一些不舍。那時,我心中暖暖的,又多了一份親切的自然。

我永遠(yuǎn)不會忘記那樣的目光和那樣暖暖的情意。那也許就是我一直以來苦苦尋求的心吧!

告別了爺爺奶奶,我結(jié)束了一個多月以來每天“必修的功課”。心里有些空,但更多的是被一種感情填滿。

在他們?nèi)松钚枰惆榈募竟?jié)里,他們的心得不到應(yīng)有的照顧。而我所做的這些,他們稱作是“雪中送炭”的溫情。

夕陽西下的美麗也是一種獨特的精彩,老年人的生活同樣需要我們關(guān)心、關(guān)注和關(guān)懷。他們給的感動和我們給的親切,必將成為彼此人生道路上一段不可或缺的美麗時光!

茶廠實踐心得體會報告篇十四

這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。

所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好,請簽字,請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

學(xué)生實踐體會

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