心得體會(huì)的寫作可以幫助我們深化思考并提高自己的認(rèn)知能力。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯懽鬟^程中所關(guān)注的重點(diǎn)。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷和獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,是提升自己的關(guān)鍵。怎樣寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?這是我們一起探討的話題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇一
通過八項(xiàng)教育的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的奔騰,讓我收獲頗豐。
首先,教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否是具有高尚的師德,是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值尋求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以本身的模范行為成為學(xué)生的榜樣,真正做到學(xué)高為師,德高為范。
其次,我們教師對(duì)待學(xué)生一定要等量齊觀,公平公正,不應(yīng)當(dāng)冷落、譏諷學(xué)生。即使學(xué)天生績不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保存地愛惜他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸慰;當(dāng)學(xué)生出錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)天生功時(shí),教師要一起分享、慶賀。
總之,在今后的工作中,我要嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,建立正確的職業(yè)道德觀,建立正確的學(xué)生觀,不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評(píng)價(jià)學(xué)生,要耐心引導(dǎo),幫助他們走上成才之路,真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中,落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。
通過對(duì)提出的改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí),我感覺規(guī)定的內(nèi)容十分務(wù)實(shí),充分體現(xiàn)了本屆中心政府的求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),現(xiàn)我個(gè)人的一些學(xué)習(xí)感想和體會(huì)論述以下。
這八項(xiàng)規(guī)定的表述看起來很簡單,也都不是新的提法,但卻使人線人一新。其中感受最深就是一個(gè)“實(shí)”字:一是措施實(shí)。每條規(guī)定都不是蜻蜓點(diǎn)水的泛泛而談,而是扎扎實(shí)實(shí)的具體舉措,既便于執(zhí)行,又便于監(jiān)視,這類務(wù)實(shí)的態(tài)度讓大家感到非常振奮、非常提氣,從而產(chǎn)生了極強(qiáng)的認(rèn)同感。二是內(nèi)容實(shí)?!皩?shí)”和“虛”針鋒相對(duì),情勢(shì)主義就是“虛”的一種表現(xiàn)。規(guī)定第一條開門見山地提出了“切忌走過場(chǎng)、弄情勢(shì)主義”,接下來的兩條規(guī)定也都旗幟鮮明地提出了“進(jìn)步會(huì)議實(shí)效”,文件簡報(bào)要有“實(shí)質(zhì)內(nèi)容”,特別是兩次夸大“切實(shí)”:“切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)”、“切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)”,可以說,規(guī)定中“實(shí)”的要求貫串始終,充分體現(xiàn)出xx夸大的“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”的重要論斷。三是語言實(shí)。八條規(guī)定的語言表述上并沒有華麗的詞藻,也沒有刻意尋求對(duì)仗的工整,但語言簡單明了,好理解,易操縱,更加顯示出真抓實(shí)干的態(tài)度。
總之,在今后的工作中我要依照八項(xiàng)規(guī)定的要求做好自己,在工作中最主要的就是嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好自己的本職工作,做好自己的本職工作,為故鄉(xiāng)納汪村的精神文明建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望納汪村黨員干部以身作則、為群眾服務(wù)、接近群眾、能早日讓我村致富奔小康,在普坪鎮(zhèn)走前列。在安龍縣做榜樣!
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇二
在我校組織召開教職工紀(jì)律作風(fēng)整頓,通過紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),我收獲頗多。
2、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。建立良好的師德形象,對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人”,專心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格氣力的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一位教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“燭炬”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。大家以為:“一粒種子,要經(jīng)過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣,假如只是播下了目標(biāo),不再繼續(xù)澆水,不去收割,那末永久都不會(huì)有收獲?!薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些豪情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些向往,努力尋請(qǐng)教育之于生命的最高境地——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋覓珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展現(xiàn)人性的魅力和對(duì)生命的至愛。
在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇三
八項(xiàng)規(guī)定是在12月4日中共中心政治局會(huì)議上審議通過的,主關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾。以下是我學(xué)習(xí)八項(xiàng)規(guī)定的心得體會(huì):
教師作風(fēng)如何,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)乃至整個(gè)學(xué)校風(fēng)氣具有重要影響。抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)生做到的自己先要做到,要求學(xué)生不做的自己果斷不做,以良好黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng),真正贏得學(xué)生信任和擁戴。要下大決心改進(jìn)作風(fēng),切實(shí)解決學(xué)生反映強(qiáng)烈的題目,始終保持同學(xué)生聯(lián)系。
第一、要建立學(xué)生的工作態(tài)度
要做好工作,態(tài)度和本領(lǐng)缺一不可。本領(lǐng)是會(huì)干的題目,態(tài)度是愿干的題目。態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo),有甚么樣的態(tài)度,就一定有甚么樣的行動(dòng);態(tài)度是行動(dòng)的方向,有甚么樣的態(tài)度,就可能有甚么樣的結(jié)果;態(tài)度是行動(dòng)的示范,有甚么樣的態(tài)度,就定會(huì)有甚么樣的效應(yīng)。因此在工作中,冷漠、蠻橫、粗魯?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作方法我果斷杜絕。自覺地做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍,簡化工作程序,明確工作職責(zé),進(jìn)步辦事效力。有了這類態(tài)度,學(xué)生對(duì)我們才會(huì)有信心,我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)有信心。
第二、要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以情服人,堅(jiān)持以人為本
身為一位教師,一定要有好的工作作風(fēng)。努力做到以情服人,堅(jiān)持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為學(xué)生著想,實(shí)事求是地研究和解決學(xué)生困難。要學(xué)會(huì)深入學(xué)生,在貼近學(xué)生中不斷汲取工作動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變思惟方式,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理,學(xué)生才能真正給予理解、積極支持。
第三、要提升服務(wù)質(zhì)量
要提升服務(wù)質(zhì)量,首先是標(biāo)準(zhǔn)要公平。堅(jiān)持同等對(duì)待每位學(xué)生。贏得學(xué)生支持。用客觀公正的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)體現(xiàn)公平正義,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生佩服。
總之,我要依照八項(xiàng)規(guī)定的要求做好自己,當(dāng)好老師,真正為學(xué)生服務(wù)。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇四
中共中央政治局12月4日召開會(huì)議,審議中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,分析研究xx年經(jīng)濟(jì)工作。中共中央主持會(huì)議。
會(huì)議一致同意關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,每項(xiàng)規(guī)定對(duì)應(yīng)每一個(gè)作風(fēng)環(huán)節(jié)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭深入基層調(diào)查研究,帶頭密切聯(lián)系群眾,帶頭解決實(shí)際問題。
要改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)行調(diào)查研究,切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;調(diào)查過程中要輕車簡從、減少陪同、簡化接待;要精簡會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng);提高會(huì)議實(shí)效,開短會(huì)、講短話,力戒空話、套話;要精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā);要規(guī)范出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具;要改進(jìn)警衛(wèi)工作,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館;要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長;要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字;要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
八項(xiàng)規(guī)定,言簡意賅,一針見血。各地區(qū)各單位一定要從自身實(shí)際出發(fā),埋頭苦干,摒棄花架子、走過場(chǎng)的形式主義,不圖虛名,不使虛勁,不務(wù)虛功,不提超越現(xiàn)實(shí)的高指標(biāo),不搞政績工程,把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,真正做到用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事,使每項(xiàng)工作都能經(jīng)得起時(shí)間的評(píng)判、歷史的評(píng)判。
提出這八項(xiàng)要求既是對(duì)全黨干部的嚴(yán)格要求,更是從嚴(yán)治黨的決心的體現(xiàn),作為一名年輕的黨員干部,工作上要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,生活上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,積極響應(yīng)“八項(xiàng)規(guī)定”對(duì)每一個(gè)黨員干部和每一個(gè)國家工作人員提出的要求。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)了中共中央政治局會(huì)議的八項(xiàng)規(guī)定后,我深深體會(huì)到了政治局們的務(wù)實(shí)精神。提出這八項(xiàng)規(guī)定,他們要求從他們自身做起,一針見血的提出“要求別人做到的自己先要做到”我們從中不難看出中央領(lǐng)導(dǎo)的決心和氣魄。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)班子給我們廣大黨員干部帶了個(gè)好頭,樹立了良好的風(fēng)氣。中央領(lǐng)導(dǎo)同志嚴(yán)格要求從自身做起,我們更沒有理由做不好。調(diào)查研究,切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。
規(guī)定要求中央政治局同志改進(jìn)調(diào)查研究,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`
會(huì),講短話,就是要求我們多干實(shí)事,少說空話、大話、套話,做到求真務(wù)實(shí)。
精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā)。我們現(xiàn)在很多的文件報(bào)告都是長篇大論,泛泛而談,內(nèi)容空洞。絲毫沒有了傳達(dá)會(huì)議精神的作用,反而起了催眠的作用。這需要我們反思,還要端正態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng)。
要規(guī)范出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具。規(guī)定要求政治局同志要從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng),一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。這更是務(wù)實(shí)的體現(xiàn),不講排場(chǎng),辦事講究效率,嚴(yán)格要求自己,注意自身形象。很多的黨員干部都對(duì)此缺少清醒的認(rèn)識(shí),一味的講排場(chǎng),講規(guī)格。這些都需要認(rèn)真的改正,改進(jìn)。
要改進(jìn)警衛(wèi)工作,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。很多領(lǐng)導(dǎo)出訪或下基層調(diào)研時(shí),都喜歡警車開道,封路清場(chǎng)。如果這樣我們又怎么能聯(lián)系到群眾,調(diào)研又有什么意義呢?我們要堅(jiān)持有利于群眾的原則,不擾民。這樣才能達(dá)到調(diào)研的真正目的。
要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長。以往只要是中央政治局領(lǐng)導(dǎo)出席的場(chǎng)合或活動(dòng),新聞就會(huì)大肆報(bào)道,甚至是專題報(bào)道。但是實(shí)際上沒有什么效果,只是增加了一下曝光率。這一規(guī)定體現(xiàn)中央領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是,具體問題具體分析的態(tài)度,給廣大黨員干部同志樹立了好榜樣。
要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。中央領(lǐng)導(dǎo)代表了國家的形象,我們黨員干部的一言一行都代表了黨的形象。這一規(guī)定體現(xiàn)我黨嚴(yán)于律己,樹立良好黨風(fēng)形象的決心和誠意。
要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。浪費(fèi)成風(fēng),超規(guī)格辦事成為了擺在我們黨面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),如果不及時(shí)打壓、制止這股風(fēng)氣將會(huì)嚴(yán)重影響黨風(fēng)廉政建設(shè),使我們黨失信于民。這一規(guī)定看似很普通,其實(shí)意義深遠(yuǎn)。這是我們黨風(fēng)廉政建設(shè)的繼續(xù)和細(xì)化,從嚴(yán)治黨的升級(jí)。各個(gè)部門要嚴(yán)格按照本規(guī)定,結(jié)合實(shí)際情況,制定貫徹落實(shí)辦法,狠抓落實(shí),切實(shí)抓出成效。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇六
孫校長強(qiáng)調(diào)指出:中共中心“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”為教師進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)建立了標(biāo)桿、指明了方向,在此分享學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
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會(huì)議一致同意關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,每項(xiàng)規(guī)定對(duì)應(yīng)每一個(gè)作風(fēng)環(huán)節(jié)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭深入基層調(diào)查研究,帶頭密切聯(lián)系群眾,帶頭解決實(shí)際問題。
要改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)行調(diào)查研究,切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;調(diào)查過程中要輕車簡從、減少陪同、簡化接待;要精簡會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng);提高會(huì)議實(shí)效,開短會(huì)、講短話,力戒空話、套話;要精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā);要規(guī)范出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具;要改進(jìn)警衛(wèi)工作,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館;要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長;要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字;要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
八項(xiàng)規(guī)定,言簡意賅,一針見血。各地區(qū)各單位一定要從自身實(shí)際出發(fā),埋頭苦干,摒棄花架子、走過場(chǎng)的形式主義,不圖虛名,不使虛勁,不務(wù)虛功,不提超越現(xiàn)實(shí)的高指標(biāo),不搞政績工程,把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,真正做到用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事,使每項(xiàng)工作都能經(jīng)得起時(shí)間的評(píng)判、歷史的評(píng)判。
提出這八項(xiàng)要求既是對(duì)全黨干部的嚴(yán)格要求,更是從嚴(yán)治黨的決心的體現(xiàn),作為一名年輕的黨員干部,工作上要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,生活上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,積極響應(yīng)“八項(xiàng)規(guī)定”對(duì)每一個(gè)黨員干部和每一個(gè)國家工作人員提出的要求。
一本好書,一篇文章,一段培訓(xùn),一段學(xué)習(xí),一次參觀,一段經(jīng)歷,我想都會(huì)引起您的共鳴。
立足實(shí)際、急用為先、依紀(jì)依法、堅(jiān)決穩(wěn)妥、成熟一個(gè)規(guī)范一個(gè)的原則,制定了《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》。此規(guī)定與時(shí)俱進(jìn),首次明確地將通過干股、賭博、“合作”辦公司、證券買賣、特定關(guān)系人等八種渠道進(jìn)行權(quán)錢交易的行為列入嚴(yán)查之列。此次《規(guī)定》最大的特點(diǎn)在于“把最近幾年查辦案件中的新情況、新問題提了出來,進(jìn)一步細(xì)化了黨紀(jì)條例的相關(guān)規(guī)定,實(shí)現(xiàn)了‘精確瞄準(zhǔn)’”。
《規(guī)定》為有效查處新形勢(shì)下權(quán)錢交易案件,及時(shí)地提供了法規(guī)政策依據(jù)。近年來腐敗行為和腐敗分子通過一些表面上看似合法的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)形式來掩蓋其非法謀利的實(shí)質(zhì),更多的腐敗官員在通過打“擦邊球”的方式進(jìn)行權(quán)錢交易。如:鬧出“認(rèn)證風(fēng)波”的全國牙防組,就游走于企業(yè)贊助和權(quán)錢交易的灰色地帶。此外,更多腐敗官員是不通過自己出手的。據(jù)查明,北京市原副市長劉志華,通過職權(quán)為其情婦承攬工程謀取巨額非法利益。更為隱蔽的是“權(quán)力期權(quán)化”,前不久爆出的原上海建設(shè)黨委書記、上海市房地產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長陳士杰,原上海市房地局副局長、上海土地學(xué)會(huì)會(huì)長殷國元等,都是退休后“下?!睋啤按篝~”。相關(guān)的調(diào)查表明,他們不過是任上權(quán)力任后享受。按照以往的一些規(guī)定,有些案件在定性量紀(jì)方面難以把握。而嚴(yán)禁通過職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的規(guī)定,則是新形勢(shì)下對(duì)腐敗行為的一次對(duì)癥下藥。一方面,比較好地解決了當(dāng)前辦案工作中取證難、定性難、處理難的問題;另一方面,又用黨內(nèi)法規(guī)的形式,進(jìn)一步突出了今后查辦權(quán)錢交易案件的重點(diǎn),為加大懲治和預(yù)防新形勢(shì)下發(fā)生的腐敗行為提供了有力武器。
《規(guī)定》既規(guī)范了黨員干部廉潔從政行為,又體現(xiàn)了對(duì)黨員干部的愛護(hù)。《規(guī)定》提出的八項(xiàng)嚴(yán)格禁止性要求,細(xì)化了黨員干部在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)交往方面的政策界限,在許多方面有章可循,就象一面鏡子,能夠去污除垢,就象一把戒尺,時(shí)刻衡量黨員干部廉潔從政行為。有利于黨員干部提高警惕性和防范意識(shí),未雨綢繆,嚴(yán)格自律;有利于拓展黨員干部廉潔自律工作的領(lǐng)域;有利于增強(qiáng)黨組織和人民群眾監(jiān)督的針對(duì)性,提高監(jiān)督方式的效果。同時(shí),制定頒布這個(gè)《規(guī)定》,并在印發(fā)《通知》中強(qiáng)調(diào),“本規(guī)定發(fā)布后三十日內(nèi)主動(dòng)說清問題的可考慮從寬處理”等寬嚴(yán)相濟(jì)政策,既是對(duì)黨員干部的嚴(yán)格要求,也是對(duì)犯有這些違紀(jì)行為的人一種教育幫助和挽救。
中央紀(jì)委印發(fā)的《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》,表明了中央加大懲治權(quán)錢交易腐敗行為和深入推進(jìn)反腐倡廉工作的決心,《規(guī)定》猶如一劑猛藥,療效將更加顯著;象一把準(zhǔn)確的瞄準(zhǔn)器,打擊更為準(zhǔn)確。將繼續(xù)加大源頭治理的力度,查處黨員干部搞權(quán)錢交易的力度,《規(guī)定》的頒發(fā)人民群眾充滿著期待。
“輕車簡從、減少陪同、簡化接待;不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不展設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請(qǐng)……”11月10日,在教師政治學(xué)習(xí)會(huì)上,孫校長和秦校長組織老師們學(xué)習(xí)了中共中心關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切群眾關(guān)系的“中心八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”。
秦校長對(duì)“八條規(guī)定”和“六條禁令”逐條進(jìn)行了講授。孫校長強(qiáng)調(diào)指出:中共中心“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”為教師進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)建立了標(biāo)桿、指明了方向。全校教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”,展開自我梳理、自我解剖、自我整改,將自己的思想同一到黨中心的精神上來,從思想上、觀念上、行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,抓好“五風(fēng)”建設(shè),即黨員的黨風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)、教師的教風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)。要把改進(jìn)工作作風(fēng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校管理和教育教學(xué)結(jié)合起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起:開會(huì)要簡短精煉,教師在撰寫各種計(jì)劃、總結(jié)、心得體會(huì)、教育信息時(shí),要少講謊話、空話、套話,簡短務(wù)實(shí)求真,各班要勤儉用電,及時(shí)關(guān)燈,打印室要加強(qiáng)管理,勤儉紙張等。
通過這次政治學(xué)習(xí),教師們都非常感慨與支持。大家談到,學(xué)校是重要的育人機(jī)構(gòu),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行相干規(guī)定,堅(jiān)持節(jié)約辦學(xué),果斷反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣,果斷抵制享樂主義和奢糜之風(fēng)。要在學(xué)校教育中大力宏揚(yáng)中華民族節(jié)約勤儉的優(yōu)秀傳統(tǒng),宣傳“勤儉光榮、浪費(fèi)可恥”的思想觀念,厲行勤儉、反對(duì)浪費(fèi)。將以務(wù)實(shí)的風(fēng)氣正作風(fēng)、帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng),做人民滿意的教師,教人民滿意的學(xué)生,辦人民滿意的教育,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力建立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。通過學(xué)習(xí),我談幾點(diǎn)熟悉和體會(huì):
一、轉(zhuǎn)變教師作風(fēng),加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,
人的一生不過幾十年時(shí)間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,教書育人,心得體會(huì),通過轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以建立團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)役力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能弄好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標(biāo)志。通過作風(fēng)整頓,可以建立務(wù)實(shí)高效的教師形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱門、難點(diǎn)題目,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。
二、要找準(zhǔn)工作中存在的題目,對(duì)癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思惟,不斷完善本身工作。
作為一位教師,要做提倡和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要常常想想甚么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造同一起來,把“立言”與“立行”同一起來,真正做到教書育人。不但要自己品行端正,業(yè)務(wù)水平高,樂于敬業(yè),端正態(tài)度,還應(yīng)千方百計(jì)投進(jìn)到學(xué)校集體的建設(shè)中,增加自己的一分氣力,為校增光、添彩。
三、真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,切實(shí)解決教學(xué)中的不足。
作為一位人民教師,應(yīng)牢固建立畢生學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,不斷進(jìn)步本身綜合素質(zhì),進(jìn)步教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī),努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一位師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇七
八項(xiàng)規(guī)定六項(xiàng)禁令反四風(fēng)廉政教育心得體會(huì)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局
反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治,是黨一貫堅(jiān)持的鮮明政治立場(chǎng),是人民關(guān)注的重大政治問題。黨的十八大再次強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。堅(jiān)持中國特色反腐倡廉道路,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針,全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),做到干部清正、政府清廉、政治清明。加強(qiáng)反腐倡廉教育和廉政文化建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須自覺遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度,既嚴(yán)于律己,又加強(qiáng)對(duì)親屬和身邊工作人員的教育和約束,決不允許搞特權(quán)。嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的監(jiān)督。同時(shí),加大了對(duì)行為的查處力度,在一年時(shí)間里查處省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部10余人,顯示了中央領(lǐng)導(dǎo)反腐敗的堅(jiān)強(qiáng)決心,并從制度上進(jìn)行了一系列的規(guī)范。最近又組織開展黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)教育,從正面引導(dǎo)黨員干部廉潔從政。這些措施都是全面推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的具體措施。
通過這次集中學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話和中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”等有關(guān)政策規(guī)定,通過觀看《一心為民的好書記鄭培民》專題教育片、《思想潰堤后的墮落人生》等警示教育片,研讀《全市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育活動(dòng)資料匯編》,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)等系列活動(dòng),使自己再次受到了廉政教育,特別是通過正反兩個(gè)方面的典型分析,使自己明確了努力的方向,就是要做一個(gè)人民滿意的黨員干部。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),始終堅(jiān)定理想信念
對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,矢志不渝為中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。要學(xué)習(xí)黨的歷史,深刻認(rèn)識(shí)黨的兩個(gè)歷史問題決議總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定政治立場(chǎng),明辨大是大非。自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,講黨性、重品行、作表率,做社會(huì)主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量??v觀走向腐敗墮落人生的反面教材,都是首先在思想上的潰堤,理想信念上的動(dòng)搖。
二、民主決策,堅(jiān)持民主集中制原則
民主集中制既是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,也是預(yù)防腐敗的有效手段。在工作中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政正職要自覺遵守民主集中制原則,廣泛聽取意見,民主決策,自覺接受監(jiān)督。一是要強(qiáng)化對(duì)民主集中制的認(rèn)識(shí)。民主集中制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,是化解矛盾,減少內(nèi)耗,增強(qiáng)活力的“潤滑劑”,是廣泛聽取社會(huì)各界與廣大群眾的意見和建議,搭建領(lǐng)導(dǎo)與群眾、上級(jí)與下級(jí)、干部與群眾、決策與落實(shí)的廣闊平臺(tái),是減少和防止領(lǐng)導(dǎo)干部犯這樣那樣錯(cuò)誤的有效工作方式。二是增強(qiáng)貫徹民主集中制的自覺性。自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,自覺地在班子中起表率和帶頭作用,要求班子成員做到的自己首先做到。三是健全實(shí)踐民主集中制的.方式。加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)制度、批評(píng)與自我批評(píng)制度、員會(huì)黨內(nèi)請(qǐng)示報(bào)告制度、黨內(nèi)監(jiān)督制度等,通過制度規(guī)范班子成員的言行。四是營造貫徹民主集中制的氛圍。把貫徹民主集中制原則作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的關(guān)鍵,千方百計(jì)營造班子內(nèi)部貫徹民主集中制的良好環(huán)境和濃厚氛圍。要正確對(duì)待班子成員的不同意見。
三、干事創(chuàng)業(yè),圓滿完成工作任務(wù)
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的骨干,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的組織者和指揮者,肩負(fù)著重大的歷史使命,只有一心一意帶領(lǐng)導(dǎo)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè),不斷開創(chuàng)新的業(yè)績,才能報(bào)答黨和人民的信任和重托。一是要強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的理念,要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把心思用在工作上,用在為人民謀利益上,要在本單位營造干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。()二是要有干事創(chuàng)業(yè)的熱情。在其位謀其政,敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),時(shí)刻把黨的事業(yè)放在第一位。三是要有干事的能力。要有強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌意識(shí),把加強(qiáng)學(xué)習(xí)放在重中之重,勤于思考,勤于學(xué)習(xí),勤于求教,向?qū)嵺`學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué),不恥下問,深化對(duì)事物規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷創(chuàng)新思想理念、方法、模式和手段,這樣才能解決好發(fā)展中的困難和問題。
4、加強(qiáng)自律,自覺遵守工作紀(jì)律
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是三國時(shí)期齊備對(duì)其子進(jìn)德修業(yè)時(shí)所說的話,對(duì)如今的我們也同樣有借鑒的意義。分析貪污受賄的反面典型,我們可以看到,他們之所以走向犯罪,都是從小到大,從少到多一步步發(fā)展下去的,開始認(rèn)為少量的錢無所謂,慢慢地謂口越來越大,最后一發(fā)而不可收拾。人類的欲望是無止境的。因此我們黨員干部要加強(qiáng)自律,加強(qiáng)自我修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。一是要清,就是政治上要清醒,生活上要清廉,經(jīng)濟(jì)上要清白。堂堂正正地做人,清清白白地為官。二是慎,就是處事謹(jǐn)慎,謹(jǐn)言慎行,慎終如始,自覺遵循法度,“吾日三省吾身”。三是要勤,就是勤勉為政,勤奮工作,勤奮學(xué)習(xí),嘔心瀝血,從不懈怠。
5、深入基層,密切聯(lián)系人民群眾
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。得民心者得天下,失民心者失天下,人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),才能做到哪怕“黑云壓城城欲摧”,“我自巋然不動(dòng)”,安如泰山、堅(jiān)如磐石。我們黨員干部要自覺執(zhí)行黨的群眾路線,深入基層,深入一線,密切聯(lián)系人民群眾。當(dāng)前,要按照中央關(guān)于在全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,認(rèn)真開展教育實(shí)踐活動(dòng),按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,重點(diǎn)解決好“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)險(xiǎn))問題。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇八
4月8日下午16:20學(xué)校組織學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定等整風(fēng)相關(guān)文件精神學(xué)習(xí),其中,我對(duì)黔西南州州紀(jì)委關(guān)于違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神《問題案例選編(第二期)》的學(xué)習(xí)最為印象深刻,主要是因?yàn)槲募砸粋€(gè)個(gè)詳實(shí)的案例直觀,具體,生動(dòng),易于理解,向我們展示了違規(guī)產(chǎn)生的前因和后果?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得簡要闡述如下。
一、八項(xiàng)規(guī)定的內(nèi)容和意義中央八項(xiàng)規(guī)定主要是從精簡文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、務(wù)實(shí)辦事、厲行勤儉節(jié)約、嚴(yán)格廉潔從政等多方面對(duì)國家機(jī)關(guān)工作人員、干部和黨員做出要求的。各地區(qū)又在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本地特色,加以補(bǔ)充完善,出臺(tái)了類似于黔西南州十二項(xiàng)嚴(yán)令禁止的文件,加入了嚴(yán)禁節(jié)假日請(qǐng)客送禮、利用婚喪喜事大操大辦等問題。這些規(guī)定直接向奢靡之風(fēng)、享樂之風(fēng)、官僚主義和一些民間陋習(xí)開刀,有利于整頓政府機(jī)關(guān)和行政事業(yè)單位的工作作風(fēng),有利于從黨員帶頭、從國家干部帶頭,凈化社會(huì)風(fēng)氣。這些年,為樹立良好的政府形象、抑制社會(huì)上越演越烈的歪風(fēng)邪氣起到了很好的作用。
二、違反紀(jì)律的內(nèi)在原因《案例選編》所列舉的案例是我們常見的,過去習(xí)以為常的。如今被三令五申地禁止,但又難以杜絕地反復(fù)發(fā)生,說明了幾個(gè)問題:
1、國家對(duì)打擊各種歪風(fēng)邪氣是下了大決心的。不以惡小而為之,是從嚴(yán)治黨、依法治理國家,廉潔行政的基礎(chǔ)和保障。
2、部分干部對(duì)中央的決心重視不夠,低估了中央對(duì)整治工作作風(fēng)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律的要求力度。以為刮一陣風(fēng)就過去,以為法理不外乎人情,可以對(duì)規(guī)定視而不見,從而抱僥幸心理,頂風(fēng)違紀(jì)。
3、權(quán)力滋生腐敗,長期的作風(fēng)紊亂讓人們對(duì)違規(guī)習(xí)以為常,脫不掉“人情味”,改不掉長久以來形成的送禮行賄、揮霍公款的壞習(xí)慣,整治作風(fēng)必須長久堅(jiān)持下去,必須樹立良好的習(xí)以為常,讓法治社會(huì)、高效廉潔辦事的理念變成新常態(tài)。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇九
12月4日,在中國共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議上,審議通過了提出的關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。
八項(xiàng)規(guī)定內(nèi)容是這樣的:“改進(jìn)調(diào)查研究”、“切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)”、“切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)”、“規(guī)范出訪活動(dòng)”、“改進(jìn)警衛(wèi)工作”、“改進(jìn)新聞報(bào)道”、“嚴(yán)格文稿發(fā)表”、“厲行勤儉節(jié)約”。具體可以解釋為以下幾個(gè)方面:
一要改進(jìn)調(diào)查研究,到基層調(diào)研要深入了解真實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作,向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多同群眾座談,多同干部談心,多商量討論,多解剖典型,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待,不張貼懸掛標(biāo)語橫幅,不安排群眾迎送,不鋪設(shè)迎賓地毯,不擺放花草,不安排宴請(qǐng)。
二要精簡會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會(huì)議和舉行的重大活動(dòng),不開泛泛部署工作和提要求的會(huì),未經(jīng)中央批準(zhǔn)一律不出席各類剪彩、奠基活動(dòng)和慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)、表彰會(huì)、博覽會(huì)、研討會(huì)及各類論壇;提高會(huì)議實(shí)效,開短會(huì)、講短話,力戒空話、套話。
三要精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā)。
四要規(guī)范出訪活動(dòng),從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具,一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場(chǎng)迎送。
五要改進(jìn)警衛(wèi)工作,堅(jiān)持有利于聯(lián)系群眾的原則,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館。
六要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長。要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字。
改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),對(duì)黨風(fēng)政風(fēng)乃至整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣具有重要的影響。抓作風(fēng)建設(shè),首先要從領(lǐng)導(dǎo)抓起,要求別人做到的自己首先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,以良好的黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng),才能真正贏得群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。
作為一名黨員教師,在以后的工作當(dāng)中,如何落實(shí)好要做到中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,要做好以下三點(diǎn):
首先,要改變工作態(tài)度。要做好工作,態(tài)度和本領(lǐng)缺一不可。本領(lǐng)是會(huì)干的問題,態(tài)度是愿干的問題。態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的態(tài)度,就必定有什么樣的行動(dòng);態(tài)度是行動(dòng)的方向,有什么樣的態(tài)度,就可能有什么樣的結(jié)果;態(tài)度是行動(dòng)的示范,有什么樣的態(tài)度,就定會(huì)有什么樣的效應(yīng)。因而在工作中,“門難進(jìn)”、“臉難看”、“話難聽”、“事難辦”、“人難找”等生硬、冷淡、蠻橫、粗暴的工作態(tài)度和工作方法我堅(jiān)決杜絕。自覺地做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲,真誠地做到不厭煩、不推托、不敷衍,簡化工作程序,明確工作職責(zé),提高辦事效率。有了這種態(tài)度,師生對(duì)我們才會(huì)有信心,我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)有信心。要堅(jiān)持以人為本,作為一名黨員教師,要時(shí)刻把師生的利益放在首位,要經(jīng)常性的深入師生中級(jí),與師生面對(duì)面的交談,心貼心服務(wù),為師生辦實(shí)事,傾聽?zhēng)熒袈?,不激化師生矛盾?/p>
其次,要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。身處一名黨員教師,一定要有好的工作作風(fēng)。努力做到以情服人,堅(jiān)持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為師生著想,實(shí)事求是地研究和解決師生困難。要學(xué)會(huì)深入師生,在貼近師生中不斷汲取工作動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變思維方式,對(duì)師生動(dòng)之以情、曉之以理,師生才能真正給予理解、積極支持。要以身作則,做事情少講排場(chǎng),少走形式,擺正態(tài)度和立場(chǎng),盡量減少給師生帶來的麻煩和不滿。
再次,要提升服務(wù)質(zhì)量。要做到這一點(diǎn),一是標(biāo)準(zhǔn)要公平。堅(jiān)持依法依規(guī)辦事,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一尺度,確保理解法規(guī)不偏差,宣傳法規(guī)不打折,執(zhí)行法規(guī)不走樣,使師生對(duì)法律法規(guī)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)了然于胸,打消師生顧慮,贏得師生支持。二是過程要公開。堅(jiān)持程序公開透明。嚴(yán)格遵循法律規(guī)定、法律程序。要維護(hù)師生合法權(quán)利,落實(shí)法律賦予師生的知情權(quán),讓師生全面了解執(zhí)法的事實(shí)、執(zhí)法的依據(jù);要認(rèn)真傾聽?zhēng)熒纳暝V、申辯,讓師生充分發(fā)表自己的見解和意見;要給師生以監(jiān)督權(quán),讓師生能夠監(jiān)督執(zhí)法的過程,確保執(zhí)法行為在陽光下正確運(yùn)行,增強(qiáng)師生對(duì)執(zhí)法的信任感、認(rèn)同感。三是結(jié)果要公正。只有結(jié)果公正,師生的心情才能舒暢,各方面的社會(huì)關(guān)系才能和諧。要有師生信服的公正結(jié)果,就必須不徇私情、不帶偏見、不弄虛作假、不欺上瞞下、不流于形式,為師生辦實(shí)事、辦好事。用客觀公正的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)體現(xiàn)公平正義,讓師生滿意,讓師生信服。
總之,作為一名一線黨員教師,做的就是師生工作,多到師生中間去和師生聯(lián)系,精簡辦事流程,少說空話、套話,少搞空活、面子活路,多做實(shí)事,為師生辦好事才是一個(gè)黨員教師的基本要求,“實(shí)實(shí)在在做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”很簡單的一句話就是一個(gè)一線黨員教師的最基本的要求,也是最終極的追求。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,電子設(shè)備的普及,人們?cè)趯W(xué)習(xí)上的便利程度大大提高,但同時(shí)也帶來了學(xué)習(xí)效果的下降。為此,教育部門在許多地區(qū)出臺(tái)了學(xué)習(xí)禁令,限制學(xué)生使用電子設(shè)備。我在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)禁令后,不禁思考了學(xué)習(xí)禁令的意義和效果。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)禁令對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響,結(jié)合自身經(jīng)歷,我認(rèn)為學(xué)習(xí)禁令是有積極作用的。
首先,學(xué)習(xí)禁令能夠提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在學(xué)習(xí)禁令下,學(xué)生無法依賴電子設(shè)備獲取知識(shí),不得不通過書本、教師或其他途徑獲取學(xué)習(xí)資源。這樣的限制讓學(xué)生必須主動(dòng)出去尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自主解決問題。我曾經(jīng)遇到過很多在學(xué)習(xí)上懶散的同學(xué),但在學(xué)習(xí)禁令實(shí)施后,他們逐漸變得主動(dòng)積極,主動(dòng)與教師交流,主動(dòng)閱讀相關(guān)書籍,自主完成作業(yè)。學(xué)習(xí)禁令讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。
其次,學(xué)習(xí)禁令讓我們更加專注于學(xué)習(xí)。電子設(shè)備的普及帶來了種種誘惑,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)難以抵擋手機(jī)、電腦等設(shè)備的誘惑,導(dǎo)致注意力難以集中。而學(xué)習(xí)禁令的出臺(tái),為我們營造了一個(gè)安靜、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)禁令實(shí)施后,我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍變得濃厚,同學(xué)們?cè)谡n堂上集中精力聽講,課后互相討論,讓學(xué)習(xí)效果得到了顯著提升。學(xué)習(xí)禁令培養(yǎng)了我們專注學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也讓我們更深刻地理解到專注的重要性。
再次,學(xué)習(xí)禁令促進(jìn)了同學(xué)們的相互交流與合作。在電子設(shè)備的干擾下,同學(xué)們往往各自為戰(zhàn),自己獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)難題。而學(xué)習(xí)禁令的實(shí)施,讓同學(xué)們迫于無奈開始相互交流與合作。我們班級(jí)的同學(xué)們開始主動(dòng)尋找組織學(xué)習(xí)小組,相互討論、合作解決難題。這樣的交流與合作,不僅提升了學(xué)習(xí)效果,還增強(qiáng)了友誼與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)習(xí)禁令讓我們認(rèn)識(shí)到合作是成功的關(guān)鍵,也培養(yǎng)了我們合作的能力。
最后,學(xué)習(xí)禁令鍛煉了我們的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)禁令的實(shí)施,無疑對(duì)我們的自由產(chǎn)生了一定程度的限制,但同時(shí)也培養(yǎng)了我們克制欲望、堅(jiān)守規(guī)矩的品質(zhì)。在開始時(shí),不少同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)禁令抱有抵觸情緒,但經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整與適應(yīng),我們逐漸明白禁令對(duì)我們學(xué)習(xí)成長的重要作用。我們懂得了壓抑放縱欲望的重要性,培養(yǎng)了自我控制的能力。學(xué)習(xí)禁令為我們的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們?cè)谡T惑面前保持清醒與堅(jiān)持。
總結(jié)起來,學(xué)習(xí)禁令對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要而積極的影響。它提升了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí),促進(jìn)了同學(xué)們的交流與合作,鍛煉了我們的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)禁令雖然帶來一定的限制,但它對(duì)我們學(xué)習(xí)成長的益處是不可忽視的。希望學(xué)校和家庭都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)禁令的實(shí)施,讓我們成為更有學(xué)習(xí)能力和自律品質(zhì)的人。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十一
自學(xué)校開展學(xué)習(xí)"六條禁令"以來,我充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)是對(duì)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。經(jīng)過對(duì)這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)我又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)結(jié)合我的學(xué)習(xí)情況談如下體會(huì):
首先,我以德修身,以育人為理想,以塑造人的美好心靈為己任,熱愛教育事業(yè),盡心盡責(zé),在思想上時(shí)刻審視自己,衡量自己,評(píng)價(jià)自己,為人師表。新時(shí)代的教師應(yīng)不單純把教師作為一職業(yè),而是終身奮斗的事業(yè)。我不松懈地在學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)水平,積極投身教育教學(xué)的`改革中,創(chuàng)新開拓,與時(shí)俱進(jìn),與學(xué)生共同成長,堅(jiān)持"以人為本","以德育人"的理念,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切"的思想。
其次,我更新教育觀念,積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng),積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困生。我講究方法,注重實(shí)際加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平,認(rèn)真鉆研和探索教育教學(xué)的新理念,新方法。我隨時(shí)隨地以"六條禁令"告訴自己什么可以做,什么不能做,以《教育法》,《教師法》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,對(duì)待每一個(gè)人。育好人是師德的歸宿。教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的。因此,教師在任何時(shí)候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的教書匠,而是在學(xué)生心靈上精心施工的。這樣才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮的任務(wù),托起明天的太陽。
最后,在教育教學(xué)過程中我培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,而是與每一個(gè)學(xué)生建立平等,和諧,融洽,相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。通過"六條禁令"的學(xué)習(xí),我將從思想上嚴(yán)格要求自己,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在行動(dòng)上提高工作責(zé)任心,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,這樣才能讓學(xué)生心服口服,把自己當(dāng)成良師益友。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十二
根據(jù)有關(guān)要求,全局各單位在充分動(dòng)員的基礎(chǔ)上,針對(duì)“wu條禁令”的要求,認(rèn)真開展自查自糾活動(dòng)。在要求民警對(duì)照wu條禁令和省廳六個(gè)廳長令的要求,認(rèn)真反省和檢查個(gè)人在遵守有關(guān)涉槍、涉車、涉酒、涉賭規(guī)定情況的同時(shí),對(duì)本單位隊(duì)伍狀況進(jìn)行分析排查,排查的重點(diǎn)是那些特權(quán)思想嚴(yán)重、心理承受能力差、家庭矛盾突出、債務(wù)纏身、酗酒成性和有嗜好的民警以及平時(shí)在執(zhí)行有關(guān)制度方面存在的一些漏洞。對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行專門的教育管理,使其充分認(rèn)真違反有關(guān)槍、車、酒、賭等規(guī)定可能給個(gè)人、給家庭、給單位造成的危害。加大制度檢查落實(shí)力度,確保有關(guān)規(guī)定真正得到執(zhí)行。
同時(shí),市局結(jié)合春節(jié)休假前的安全教育,加大宣傳力度。向全體民警派發(fā)了wu條禁令小卡片2 6000張;利用專題墻報(bào)、討論會(huì)、表決心等多種形式使wu條禁令深入警心,時(shí)時(shí)給民警敲響警鐘,防止涉槍、涉車、涉酒、涉賭問題的發(fā)生;全局民警層層簽定責(zé)任狀,共簽署了29421份責(zé)任狀。另外,市局還制作了宣傳資料,張貼在機(jī)動(dòng)車和學(xué)習(xí)室內(nèi);在給民警家屬的春節(jié)慰問信中附上“wu條禁令”的內(nèi)容,并將有關(guān)情況通報(bào)民警家屬,請(qǐng)其簽名作為回執(zhí),取得他們的支持,協(xié)助做好對(duì)民警的監(jiān)督。做到對(duì)“wu條禁令”有關(guān)內(nèi)容和要求“上身”、“上墻”、“上車”、“進(jìn)入家庭和入心、入腦”。
此次教育整治活動(dòng)的根據(jù)目的,是要通過加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)尤其是基層科、所、隊(duì)的內(nèi)部管理,為民警敲響警鐘,防止民警在槍、酒、車、賭等方面發(fā)生問題,防止公安機(jī)關(guān)內(nèi)部由于要求不嚴(yán)、管理不力而發(fā)生惡性案件。從這一意義上講,這次教育整治活動(dòng)和頒布“wu條禁令”,是對(duì)廣大民警真正的關(guān)心和愛護(hù)。為保證這次教育整治的效果,公安部電視電話會(huì)議和市局組織協(xié)調(diào)會(huì)后,市公安局在抽調(diào)人員組成檢查組的基礎(chǔ)上,局警務(wù)督處于23日上午召開了有各區(qū)分局分隊(duì)長、副分隊(duì)長、縣級(jí)市局督察隊(duì)伍以及內(nèi)設(shè)各科負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議,傳達(dá)公安部、省廳、市局電視電話會(huì)議精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了wu條禁令,并將wu條禁令發(fā)到各區(qū)分局分隊(duì)、縣級(jí)市隊(duì),要求監(jiān)督部門正人先正已,先行學(xué)習(xí)、先行熟知、先行宣傳、先行嚴(yán)格執(zhí)行。1月24日上午,由督察處領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、組織了10個(gè)督察小組對(duì)10個(gè)區(qū)分局和2個(gè)縣級(jí)市局貫徹公安部“wu條禁令”情況進(jìn)行了細(xì)致檢查。
通過前一階段的教育整治和全面檢查,民警政治思想覺悟不斷提高,普遍反映wu條禁令和這次教育開展得好,尤其是抓隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:有了“wu條禁令”、管理隊(duì)伍應(yīng)容易了。下一步,市公安局要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍管理,要求各級(jí)公安機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),特別是基層一線單位領(lǐng)導(dǎo)要從維護(hù)黨和國家形象,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治高度,從帶好隊(duì)伍,搞好業(yè)務(wù)工作和對(duì)群眾、民警負(fù)責(zé)的高度,充分認(rèn)識(shí)涉槍、涉酒、涉賭、涉車等違法違紀(jì)行為的嚴(yán)重危害性和進(jìn)行專項(xiàng)治理的極端重要性、緊迫性,統(tǒng)一思想,綜合運(yùn)用教育、懲處、監(jiān)督、管理、制度等各種手段,嚴(yán)格按照公安部“wu條禁令”的要求,扎實(shí)、認(rèn)真地開展教育整頓活動(dòng),不斷教育排查,加大明查暗訪工作力度。結(jié)合其它規(guī)章制度,正面教育疏導(dǎo);嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)案件;著力抓源頭,抓預(yù)防,在治本上下功夫,堅(jiān)持不懈地抓好五個(gè)禁令的貫徹落實(shí),為防止涉槍、涉酒、涉車、涉賭及刑訊逼供等違紀(jì)問題打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。把廣州公安打造成為一支政治作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)過關(guān)的隊(duì)伍。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十三
隨著中國社會(huì)不斷進(jìn)步,政治生活日益豐富,社會(huì)紀(jì)律越來越嚴(yán)格。為保證社會(huì)和諧、穩(wěn)定,政法隊(duì)伍負(fù)有極其重要的職責(zé)。但在履行職責(zé)的過程中,政法隊(duì)伍成員也面臨著一些不容忽視的問題。為此,中央紀(jì)委、最高法、公安部等部門聯(lián)合發(fā)布了政法隊(duì)伍八項(xiàng)禁令。在這篇文章中,筆者將會(huì)從實(shí)際出發(fā),結(jié)合個(gè)人的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)八項(xiàng)禁令的重要性,探討如何更好地遵守這些禁令。
第一段:政法隊(duì)伍八項(xiàng)禁令的背景和重要意義
在幾年前,中國發(fā)生了一些重大的政治事件和社會(huì)動(dòng)蕩事件,這些事件震動(dòng)了國內(nèi)外輿論,提醒我們要重視政治和法治建設(shè)。以此為背景,2014年,中央紀(jì)委、最高法、公安部聯(lián)合發(fā)布了“政法隊(duì)伍八項(xiàng)規(guī)定”,主要是通過明確禁止和警示形式,糾正政法隊(duì)伍成員日常工作中存在的不正之風(fēng)和問題,提升政法隊(duì)伍成員的形象和工作能力。
第二段:遵守禁令有助于提升政法隊(duì)伍成員的形象和工作能力
首先,遵守政法隊(duì)伍八項(xiàng)禁令可以提升政法隊(duì)伍成員的形象,增強(qiáng)人民群眾對(duì)于政法隊(duì)伍成員的信任感。其次,遵守政法隊(duì)伍八項(xiàng)禁令可以讓政法隊(duì)伍成員更好地理解個(gè)人在職務(wù)上所承擔(dān)的責(zé)任,避免存在“知法犯法”或是“知行不一”的現(xiàn)象。最后,遵守政法隊(duì)伍八項(xiàng)禁令可以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),使政法隊(duì)伍成員更加紀(jì)律明確,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),提高工作效率。
第三段:詳細(xì)解讀與遵守政法隊(duì)伍八項(xiàng)禁令
1.嚴(yán)格同意禮品管理制度和規(guī)定:政法隊(duì)伍成員應(yīng)該遵循清正廉潔的原則,不接收他人送的禮品,不得違反開放政府規(guī)定,接收不當(dāng)好處。
2.嚴(yán)禁利用職務(wù)上的便利謀取個(gè)人利益:在行使職權(quán)的時(shí)候,政法隊(duì)伍成員應(yīng)該保證公正,不透漏秘密或者為他人謀取個(gè)人或者團(tuán)體利益。
3.嚴(yán)禁違反廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定:政法隊(duì)伍成員應(yīng)該踐行清廉自律,決不越權(quán)使用工作權(quán)力,致力于維護(hù)政法隊(duì)伍的良好形象。
4.嚴(yán)禁通過互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等方式散播謠言:政法隊(duì)伍成員不能通過網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等工具散布謠言,嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)治安的行為,嚴(yán)重破壞國家形象,造成恐慌和傷害。
5.嚴(yán)禁與不良人員勾結(jié):政法隊(duì)伍成員不能和不良人員勾結(jié),參與任何犯罪活動(dòng),聽取、泄露犯罪線索或保護(hù)犯罪分子。
6.嚴(yán)禁“吃拿卡要”和其他以權(quán)謀私行為:政法隊(duì)伍成員不能利用職務(wù)之便,獲取不正當(dāng)利益或者組織、參與非法經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
7.嚴(yán)禁打招呼、拉票、濫用公權(quán)力干預(yù)司法活動(dòng):政法隊(duì)伍成員在司法活動(dòng)中應(yīng)該保持公正,不應(yīng)該為別人打招呼、拉票或者濫用公權(quán)力干預(yù)司法活動(dòng)。
8.嚴(yán)禁接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)和管接待招待費(fèi):政法隊(duì)伍成員不得接受宴請(qǐng)和管接待招待費(fèi),以確保公務(wù)執(zhí)行的公正與廉潔。
第四段:總結(jié)遵守政法隊(duì)伍八項(xiàng)禁令的優(yōu)點(diǎn)
如果政法隊(duì)伍成員能夠真正遵守八項(xiàng)禁令,那么將有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)政治紀(jì)律和政治教育,提高政治素質(zhì)
2.嚴(yán)格遵守廉政標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)法律意識(shí)和法律規(guī)范
3.開展演練和小型交流活動(dòng),提高協(xié)作能力和策略思考能力
4.發(fā)掘隊(duì)員潛能,認(rèn)真關(guān)注隊(duì)員的個(gè)人思想和精神狀態(tài)
第五段:結(jié)語
在當(dāng)今社會(huì)中,遵守政法隊(duì)伍八項(xiàng)禁令是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。無論是政法隊(duì)伍成員還是其他領(lǐng)域的群眾,都應(yīng)該珍惜社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮,從自我做起,積極參與規(guī)范和管理社會(huì)秩序。我們要認(rèn)真對(duì)待八項(xiàng)禁令,慎重行事,切實(shí)履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)證明我們是忠誠、勇敢、正直的中國人。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十四
八項(xiàng)禁令是中國共產(chǎn)黨在行風(fēng)建設(shè)中出臺(tái)的一系列規(guī)定,旨在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),凈化黨內(nèi)政治生態(tài),提升黨的形象。作為一名黨員,我深感責(zé)任重大,積極踐行八項(xiàng)禁令,樹立良好的道德風(fēng)尚,帶頭維護(hù)黨的形象,為黨的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面我將從不違規(guī)接受禮品禮金、勤政為民、嚴(yán)守群眾紅線、清正廉潔、不搞特殊化、不公款吃喝、勇于糾正“四風(fēng)”,自我約束和警世提醒等八個(gè)方面,談?wù)剬?duì)八項(xiàng)禁令的體會(huì)與感悟。
首先,黨員干部要知道不違規(guī)接受禮品禮金對(duì)于黨的形象至關(guān)重要。我始終牢記黨的宗旨,懂得禮品禮金會(huì)對(duì)自己的行為產(chǎn)生潛移默化的影響,因此在工作和生活中,我嚴(yán)格遵守黨的規(guī)定,堅(jiān)守原則,不接受任何違規(guī)的禮品禮金。我相信只有自律才能廉潔,只有遵守規(guī)矩,才能得到人民的認(rèn)可與尊重。
其次,勤政為民是我們黨員干部應(yīng)該踐行的重要原則。我始終以人民的利益為重,不斷提高自身素質(zhì),不斷深化自身改革,盡心盡力為人民服務(wù),做到心無旁騖,全心全意地為人民辦事。在工作中,我積極主動(dòng)地與群眾交流,傾聽他們的意見和需求,努力做到廣開言路、暢通渠道,真正做到以民為本,以民為主。
第三,嚴(yán)守群眾紅線是我們作為黨員干部的底線。在工作中,我們時(shí)刻要保持高度的敏感性和責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,遵循黨的政策和規(guī)定,不觸碰群眾的利益底線,不能以權(quán)謀私,任由私欲膨脹,而是要時(shí)刻時(shí)刻以群眾利益為重,以廉潔為本,時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻保持清醒。
第四,清正廉潔是我們作為黨員干部的基本要求。我時(shí)刻保持清白和廉潔,嚴(yán)格約束自己的行為,時(shí)刻保持對(duì)事物的判斷力和敏銳,遠(yuǎn)離污染,清正廉潔地完成各項(xiàng)工作,樹立良好的典范形象。我認(rèn)為“清廉”不僅僅是不貪贓枉法,也包括我在工作中對(duì)人對(duì)事均不偏袒和私心,要做到公正無私。
第五,不搞特殊化是我們作為黨員干部應(yīng)該遵循的原則。在工作中,我們要堅(jiān)決摒棄特權(quán)思想,嚴(yán)格按照法律和制度辦事,絕不允許打著黨員干部的旗號(hào),搞特殊化、拉幫結(jié)派,濫用權(quán)力,甚至利用職務(wù)之便進(jìn)行個(gè)人私利的行為。我們要踐行黨的宗旨,樹立良好的道德觀念和行為準(zhǔn)則。
第六,不公款吃喝是我們黨員干部應(yīng)該遵循的基本要求。我認(rèn)識(shí)到公款吃喝不僅違法,更是一種道德敗壞,是對(duì)人民財(cái)產(chǎn)的揮霍浪費(fèi)。在工作中,我始終做到不接受、不提供、不參與公款吃喝,并時(shí)刻提醒自己保持廉潔,在結(jié)合具體工作實(shí)踐中,一直強(qiáng)調(diào)廉潔從政的要義。
第七,勇于糾正“四風(fēng)”是我們黨員干部的必修課。在工作中,不斷強(qiáng)化自我約束,善于糾正自身思想和工作中存在的問題,提高自身的執(zhí)行力和糾偏力,糾正自身的錯(cuò)誤和偏差,不斷完善自己。同時(shí),也要勇于揭露身邊的不良風(fēng)氣,有勇氣來糾正自身和他人的錯(cuò)誤,以更加積極的態(tài)度努力維護(hù)我們黨的形象。
最后,自我約束和警世提醒是我們黨員干部的重要任務(wù)。只有充分認(rèn)識(shí)到“八項(xiàng)禁令”的重要性,時(shí)時(shí)刻刻自我約束,時(shí)時(shí)刻刻警醒提醒自己,才能真正踐行黨的宗旨,樹立良好形象。對(duì)我而言,這既是一種責(zé)任,也是對(duì)自身道德修養(yǎng)和行為準(zhǔn)則的約束,更是黨員干部必須具備的素質(zhì)。
總之,踐行八項(xiàng)禁令對(duì)于我們黨員干部來說不僅僅是一項(xiàng)規(guī)定,更是我們作為黨員干部的責(zé)任和使命。我將常懷感恩之心、廉潔從政的行為準(zhǔn)則,不斷提高自身素養(yǎng)和能力,在工作中不斷踐行黨的宗旨,樹立良好的道德風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同志,做到言行一致,真正成為人民心目中的好干部。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十五
近年來,學(xué)習(xí)禁令話題備受關(guān)注。學(xué)習(xí)禁令意味著關(guān)于學(xué)習(xí)的限制和禁止,常常被用在特定的社會(huì)和政治背景下。這種限制對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。在學(xué)習(xí)禁令的環(huán)境下,我們不得不重新思考學(xué)習(xí)的意義以及自己的學(xué)習(xí)方式。從學(xué)習(xí)禁令的體驗(yàn)中,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和自由學(xué)習(xí)的可貴。本文將從個(gè)人經(jīng)歷和觀點(diǎn)出發(fā),分析學(xué)習(xí)禁令的影響,討論如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)禁令,以及為什么學(xué)習(xí)禁令不利于社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長。
首先,學(xué)習(xí)禁令對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了直接的負(fù)面影響。學(xué)習(xí)禁令的實(shí)施意味著限制或禁止學(xué)生接觸特定的知識(shí)和信息。這樣的限制導(dǎo)致了學(xué)生無法獲得多樣化的學(xué)習(xí)資源和知識(shí),從而限制了他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展。學(xué)生們?cè)谌绾谓鉀Q問題和進(jìn)行創(chuàng)新的能力上面臨著困難。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過學(xué)習(xí)禁令的環(huán)境,當(dāng)時(shí)班級(jí)內(nèi)被限制閱讀特定的書籍和網(wǎng)站。這使得我們的學(xué)習(xí)范圍變得狹窄,難以進(jìn)行深入的研究和探索。限制學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅阻礙了他們的發(fā)展,也限制了社會(huì)的進(jìn)步和創(chuàng)新。
其次,面對(duì)學(xué)習(xí)禁令,我們需要積極應(yīng)對(duì)。在學(xué)習(xí)資源受限的情況下,我們可以通過主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來擴(kuò)展自己的知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)禁令可能會(huì)對(duì)我們帶來困難,但我們可以通過積極主動(dòng)的態(tài)度來克服這些困難。通過加入學(xué)習(xí)小組、利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)習(xí)社區(qū),我們可以與他人分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),從而不受學(xué)習(xí)禁令的束縛。在學(xué)習(xí)禁令的環(huán)境下,我們學(xué)會(huì)了更好地利用自身的資源和機(jī)會(huì),為自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
此外,學(xué)習(xí)禁令不利于社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長。學(xué)習(xí)是個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基石。通過自由地學(xué)習(xí)和探索,我們能夠積累知識(shí)和技能,不僅為自己的成長提供支持,也為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)禁令的實(shí)施不僅剝奪了學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)的權(quán)利,也阻礙了社會(huì)的發(fā)展?jié)摿?。學(xué)習(xí)禁令違背了人權(quán)的原則,限制了個(gè)人思想和創(chuàng)造力的發(fā)展,導(dǎo)致社會(huì)的閉塞和僵化。
綜上所述,學(xué)習(xí)禁令對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生了直接負(fù)面影響。然而,面對(duì)這樣的限制,我們可以通過積極應(yīng)對(duì)來克服困難,在受限的情況下尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)禁令不僅不利于個(gè)人成長,也阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該為自由的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,堅(jiān)守學(xué)習(xí)的權(quán)利,以確保個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。
注:連貫的寫作往往需要遵循一個(gè)基本的結(jié)構(gòu),包括引言,開展,總結(jié)等。上文提供了一種參考結(jié)構(gòu),你可以根據(jù)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)修改和發(fā)展。這樣的結(jié)構(gòu)有助于確保文章的連貫性和邏輯性,使讀者更易讀懂和理解文章的內(nèi)容和主題。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十六
學(xué)習(xí)六項(xiàng)禁令心得體會(huì)學(xué)習(xí)了中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令以及省委、團(tuán)中央和市委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定。團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部結(jié)合自身工作實(shí)際,暢談了學(xué)習(xí)的心得體會(huì),表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定和要求,以實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系團(tuán)員青年。
通過本次學(xué)習(xí),我當(dāng)真對(duì)比自己十年的教育教學(xué)工作進(jìn)行自查、反思,在以下兩個(gè)方面還須要改進(jìn):
1、當(dāng)今在深入教育改造,全面實(shí)行素質(zhì)教導(dǎo),育人觀念在不斷更新。自己還停留在應(yīng)試教育觀點(diǎn)上的東西較多,自我翻新意識(shí)單薄,傾向重視經(jīng)驗(yàn)操作層面上。因而本人應(yīng)加強(qiáng)新的教養(yǎng)理念的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)本身建設(shè)、一直完美自我。把沉于教訓(xùn)上的貨色與古代教育思維理念聯(lián)合起來,腳塌實(shí)地深刻研討,并盡力實(shí)際。
2、在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)問題時(shí),有時(shí)不沉著、有急噪情感,表示在對(duì)學(xué)生談話上有些粗暴和焦躁。本人反思;看待學(xué)生的嚴(yán)格并不即是申斥和語言粗魯,應(yīng)當(dāng)用關(guān)心和親熱的語言、以自己良好的心態(tài)、來教育、輔助學(xué)生,讓學(xué)生自己覺悟和反思、到達(dá)教育的目標(biāo)。防止涌現(xiàn)不素養(yǎng)和說話粗魯?shù)牧?chǎng),應(yīng)加強(qiáng)自身涵養(yǎng)的學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身的思想政治素質(zhì),與每一個(gè)學(xué)生建破同等、協(xié)調(diào)、融洽、彼此尊敬的關(guān)系,關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)明和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)良品德,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生眼前建立“嚴(yán)師慈母”的形象。
要提高認(rèn)識(shí),率先垂范。要建立健全制度,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),講求學(xué)習(xí)實(shí)效,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型團(tuán)干部;要深入基層開展調(diào)查研究,建立直接聯(lián)系青年制度,真心為青年辦實(shí)事、辦好事,爭(zhēng)做服務(wù)型團(tuán)干部;要堅(jiān)持狠抓工作落實(shí),堅(jiān)持高效率工作,堅(jiān)持改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),爭(zhēng)做務(wù)實(shí)性團(tuán)干部;要解放思想,尊重基層首創(chuàng)精神,營造鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍,爭(zhēng)做創(chuàng)新性團(tuán)干部;要樹立大局意識(shí),嚴(yán)格團(tuán)的工作紀(jì)律,保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)做自律型團(tuán)干部。真正把力量凝聚到改進(jìn)工作作風(fēng)、提升工作效率和水平上來,為推進(jìn)全市“三個(gè)加快”建設(shè),打造成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)重要增長極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十七
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,公安部門不斷加強(qiáng)了對(duì)人民群眾的管理與服務(wù)工作。作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的代表,公安部門有著重要的職責(zé)和使命。為了維護(hù)社會(huì)的安全與穩(wěn)定,公安部門最近發(fā)布了八項(xiàng)禁令,這些禁令對(duì)于提高公安管理水平,增加人民群眾的幸福感具有重要意義。我認(rèn)為,這些禁令的出臺(tái),在加強(qiáng)社會(huì)治理、保護(hù)人民群眾權(quán)益、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面都起到了積極作用。
首先,八項(xiàng)禁令有利于加強(qiáng)社會(huì)治理。在社會(huì)治理中,公安機(jī)關(guān)是重要的管理力量。通過禁止公安機(jī)關(guān)干部參與婚喪嫁娶等喪葬活動(dòng),可以避免干部在執(zhí)行公務(wù)時(shí)受到其他因素的干擾,提高工作的專業(yè)性和效率。同時(shí),禁止干部違規(guī)使用公務(wù)用車和公章等行為,有助于建立健全廉政制度,增強(qiáng)對(duì)公務(wù)活動(dòng)的監(jiān)督力度,確保權(quán)力不被濫用。因此,八項(xiàng)禁令能夠有效地提升公安機(jī)關(guān)的管理水平,增強(qiáng)社會(huì)治理的力量。
其次,這些禁令對(duì)于保護(hù)人民群眾的權(quán)益具有重要意義。在日常工作中,公安機(jī)關(guān)接觸到的是廣大人民群眾的生活,他們是公安工作的直接受益者。禁止公安干部違規(guī)干預(yù)和打招呼擾民等不適當(dāng)行為,可以維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,保護(hù)他們的工作和生活環(huán)境。此外,禁止教唆吸毒、賭博和違規(guī)辦案等行為,有助于打擊犯罪活動(dòng),提高人民群眾的安全感,增強(qiáng)他們對(duì)公安工作的信任感。因此,八項(xiàng)禁令能夠有效保護(hù)人民群眾的權(quán)益,提高他們的幸福感。
再次,這些禁令有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)需要各個(gè)社會(huì)主體的共同努力,包括政府、企事業(yè)單位、個(gè)人等。公安機(jī)關(guān)是社會(huì)主體中的重要力量,其行為對(duì)于社會(huì)和諧起著重要作用。通過禁止公安干部以權(quán)謀私和敲詐勒索等行為,可以防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,營造清廉的政治環(huán)境。同時(shí),禁止干部吃喝玩樂和違規(guī)金融交易等行為,有助于傳遞正能量,倡導(dǎo)廉潔風(fēng)尚,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。因此,八項(xiàng)禁令能夠促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè),提高社會(huì)文明程度。
然后,這些禁令對(duì)于提高公安部門的形象具有積極意義。公安機(jī)關(guān)作為國家權(quán)力機(jī)關(guān)的代表,其形象和作風(fēng)直接關(guān)系到人民群眾對(duì)其的評(píng)價(jià)和信任。通過禁止公安干部穿制服參與商業(yè)經(jīng)營和不規(guī)范的行為,可以確保公安機(jī)關(guān)的工作不受商業(yè)和個(gè)人利益的影響,維護(hù)其公正性和權(quán)威性。同時(shí),禁止公安干部與違法違禁行為有關(guān)聯(lián),有助于維護(hù)公安機(jī)關(guān)的榮譽(yù)和形象,提高公眾對(duì)其工作的認(rèn)可度。因此,八項(xiàng)禁令能夠樹立公安部門良好的形象,增加人民群眾對(duì)其的信賴。
最后,這些禁令提醒公安干部注重自身修養(yǎng)和形象建設(shè)。作為公安干部,他們要以身作則,起到榜樣的作用。通過遵守禁令,公安干部不僅能夠規(guī)范自己的行為,還能夠影響周圍的人,引導(dǎo)他們遵紀(jì)守法。因此,八項(xiàng)禁令不僅僅是對(duì)公安干部的要求,也是對(duì)公安隊(duì)伍整體素質(zhì)的要求,能夠提高公安隊(duì)伍的整體形象和職業(yè)素養(yǎng)。
綜上所述,最新公安八項(xiàng)禁令在加強(qiáng)社會(huì)治理、保護(hù)人民群眾權(quán)益、構(gòu)建和諧社會(huì)以及提高公安形象等方面都起到了積極作用。公安干部要深入學(xué)習(xí)貫徹八項(xiàng)禁令,自覺遵守,以身作則,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安全與穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十八
八項(xiàng)規(guī)定六項(xiàng)禁令是中央提出的工作作風(fēng)規(guī)定。特意為大家整理了關(guān)于八項(xiàng)規(guī)定心得體會(huì)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的`工作和生活有幫助。
中共中央政治局12月4日召開會(huì)議,審議中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,分析研究xx年經(jīng)濟(jì)工作。中共中央主持會(huì)議。
會(huì)議一致同意關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,每項(xiàng)規(guī)定對(duì)應(yīng)每一個(gè)作風(fēng)環(huán)節(jié)。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭深入基層調(diào)查研究,帶頭密切聯(lián)系群眾,帶頭解決實(shí)際問題。
要改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)行調(diào)查研究,切忌走過場(chǎng)、搞形式主義;調(diào)查過程中要輕車簡從、減少陪同、簡化接待;要精簡會(huì)議活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng);提高會(huì)議實(shí)效,開短會(huì)、講短話,力戒空話、套話;要精簡文件簡報(bào),切實(shí)改進(jìn)文風(fēng),沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā);要規(guī)范出訪活動(dòng),嚴(yán)格控制出訪隨行人員,嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具;要改進(jìn)警衛(wèi)工作,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場(chǎng)閉館;要改進(jìn)新聞報(bào)道,中央政治局同志出席會(huì)議和活動(dòng)應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會(huì)效果決定是否報(bào)道,進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長;要嚴(yán)格文稿發(fā)表,除中央統(tǒng)一安排外,個(gè)人不公開出版著作、講話單行本,不發(fā)賀信、賀電,不題詞、題字;要厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。
八項(xiàng)規(guī)定,言簡意賅,一針見血。各地區(qū)各單位一定要從自身實(shí)際出發(fā),埋頭苦干,摒棄花架子、走過場(chǎng)的形式主義,不圖虛名,不使虛勁,不務(wù)虛功,不提超越現(xiàn)實(shí)的高指標(biāo),不搞政績工程,把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,真正做到用心想事、用心謀事、用心干事、用心成事,使每項(xiàng)工作都能經(jīng)得起時(shí)間的評(píng)判、歷史的評(píng)判。
提出這八項(xiàng)要求既是對(duì)全黨干部的嚴(yán)格要求,更是從嚴(yán)治黨的決心的體現(xiàn),作為一名年輕的黨員干部,工作上要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,生活上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,積極響應(yīng)“八項(xiàng)規(guī)定”對(duì)每一個(gè)黨員干部和每一個(gè)國家工作人員提出的要求。
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇十九
學(xué)習(xí)五條禁令的心得體會(huì)公安部“五條禁令”頒布之后,我局民警面貌煥然一新。現(xiàn)在,無論到派出所、還是局機(jī)關(guān)的任一科室,所見的民警都是警容嚴(yán)謹(jǐn),言談舉止彬彬有禮又不失威嚴(yán)。給來辦事的群眾一種親切感,給犯罪分子一種正義的威懾。曾經(jīng)有一段時(shí)間,工作之余,我喜歡上網(wǎng)聊天。人家一聽說我是干公安的,都會(huì)發(fā)表一通“對(duì)公安印象不佳”的感慨,有些措辭之偏激,令人實(shí)在難以接受。我曾想:是什么使得我們公安的形象在人們心目中變得如此之差呢?當(dāng)人們的生命財(cái)產(chǎn)處于危難之時(shí),我們公安民警總是沖鋒陷陣,常常是獻(xiàn)出生命也在所不惜;在與犯罪分子的較量中,我們民警的千辛萬苦、斗智斗勇不足掛齒,為之流血犧牲的事件也比比皆是!一直來,我都為自己選擇了這份崇高的職業(yè)而感到自豪。所以,我雖也與他人據(jù)理力爭(zhēng),而心中的那份委曲之感,仍會(huì)油然而生,且久久揮之不去。
痛定思痛,我開始冷靜地思考、仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)人們的怨言與不滿不是毫無來由的。你聽:某某地方民警酒后開槍打死了人,某某地方民警酒后駕車交通肇事,某某地方民警參與賭博,等等、等等?;蛟S這些只是龐大的公安隊(duì)伍中極個(gè)別的現(xiàn)象,而由此造成的影響之惡劣,卻是震天撼地的。你看:身邊的同事(也包括我自己),在工作時(shí)間飲酒的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。一些人酒后面紅耳赤、高度興奮,在辦公室里舉止不端、衣冠不整、大聲喧嘩,群眾見了心里會(huì)怎么想呢?還有,對(duì)于賭博,我們常常去抓賭自己卻又參賭,群眾心里有意見是可想而知的`了。我也曾聽到我們的民警發(fā)自內(nèi)心的“人在江湖、身不由己!”之感嘆。是的,朋友之間、兄弟單位的交往,吃餐飯、喝點(diǎn)酒是再平常不過的事了;休息時(shí)間,好友之間玩幾手撲克,來點(diǎn)小刺激,娛樂一下,也是人之常情。你若拒絕,人家會(huì)說你故作清高、擺臭架子。
俗話說:“沒有規(guī)矩,無以成方圓”。大至一個(gè)國家,需要制訂法律、法規(guī)來規(guī)范國民的行為;小至一個(gè)單位,需要制訂規(guī)章制度,來約束成員的舉止。我們公安民警,是人民公務(wù)員,受公務(wù)員行為規(guī)范的約束;同時(shí),我們公安民警又是肩負(fù)著特殊使命的公務(wù)員,因而需要更加嚴(yán)格地要求自己。公安部頒布的“五條禁令”,無疑正是我們公安民警的行為之“規(guī)矩”,是對(duì)我們公安民警行為的更深一層的約束。
正如公安部副部長田期玉所說的,頒布“五條禁令”,是對(duì)廣大民警真正的關(guān)心、愛護(hù)。因?yàn)椋覀児裁窬彩侨?,也存在著人性的弱點(diǎn),在“可為可不為”的時(shí)候,往往在“一閃念”之間,我們還是放縱了自己。有了“五條禁令”,我們有了行為之“規(guī)矩”,就有了拒絕的理由,別人也會(huì)因?yàn)檫@“規(guī)矩”而理解我們。禁止了飲酒等行為,也就從根本上杜絕了一系列事情的發(fā)生。
讓這“五條禁令”之“規(guī)矩”,來鑄造我們公安民警行為之“方圓”吧!相信通過對(duì)“五條禁令”的嚴(yán)格執(zhí)行,在不久的將來,人民群眾會(huì)對(duì)我們刮目相看并大加贊賞的,我們有信心使自己成為真正合格、稱職的人民警察!
學(xué)習(xí)八項(xiàng)禁令心得體會(huì)篇二十
劉立山
近期,我校全體教師學(xué)習(xí)了“教師師德十條禁令”,禁令中明確規(guī)范了當(dāng)前社會(huì)教師應(yīng)遵守的職業(yè)道德,職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,是社會(huì)責(zé)任感的具體表現(xiàn),它要求老師的職業(yè)理想——忠誠教育事業(yè),教書育人;職業(yè)情感——熱愛學(xué)生, 誨人不倦;職業(yè)規(guī)范——團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表。因此,作為一名人民教師,面對(duì)跨世紀(jì)的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求,我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針,時(shí)刻對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,積極參加職業(yè)道德學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚道情操。將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來。
作為教師,要不斷提高自身素質(zhì),在教育教學(xué)中,要妥善處理師生關(guān)系。教師在育人的同時(shí),不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí),在教學(xué)之余,教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。
用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),自己就必須學(xué)而不厭,手不釋卷;要學(xué)生認(rèn)真勞動(dòng),自己必須熱愛勞動(dòng);要學(xué)生講文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠(yuǎn)離粗俗。
教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)人,以博大的胸懷去愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
所以,我們教師只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人,才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,更好地培育“四有”新人,不辜負(fù)黨和人民賦予的光榮歷史使命。
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