音樂是一種通過聲音和樂器演奏來表達(dá)情感和觀念的藝術(shù)形式?？偨Y(jié)要簡明扼要，不要重復(fù)和啰嗦。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對你有幫助。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇一
畫畫是一種表達(dá)自我、釋放情感、探索內(nèi)心深處的藝術(shù)形式。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們常常忙于工作和生活瑣事，很難有時(shí)間去冷靜思考和回歸自我。畫畫就是一個(gè)平靜的時(shí)間，讓我可以自由地沉浸在自己的世界里，感受到生命的美好。
段落二：初學(xué)者的挑戰(zhàn)
當(dāng)我開始畫畫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己需要面對許多挑戰(zhàn)。我在畫布上揮灑墨水，卻得到了令人失望的成果。我調(diào)整色彩和細(xì)節(jié)，卻仍然無法捕捉到我想要表達(dá)的情感。聆聽老師的指導(dǎo)以及同學(xué)們的意見對我來說也是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。不過，我學(xué)會(huì)了持之以恒，堅(jiān)持練習(xí)，不斷改進(jìn)。
段落三：從繪畫中尋找靈感
好的靈感是創(chuàng)造優(yōu)秀作品的關(guān)鍵。對我來說，畫畫就像是在探索我的想象空間。我會(huì)選擇喜歡的音樂和書籍來啟發(fā)我的靈感，或者去公共場所閑逛，欣賞城市的風(fēng)景。當(dāng)我有了些許想法后，我就會(huì)將它們寫下來，展開我的思考。
段落四：表達(dá)情感
畫畫是我表達(dá)情感的一種方式。當(dāng)我揮灑著顏料或者畫出柔和的線條時(shí)，我就能夠自由地表達(dá)自己的情感。驚喜、興奮、悲傷、絕望等復(fù)雜的情感都會(huì)在繪畫的過程中自然地流淌出來。我發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)可以讓我從日常的快節(jié)奏中解脫出來，恢復(fù)內(nèi)省的狀態(tài)。
段落五：繪畫帶給我的成就
畫畫是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的藝術(shù)形式，需要耐心、創(chuàng)造力和毅力。但是，當(dāng)我完成了一幅滿意的作品，那種成就感和滿足感是無與倫比的。我的心情會(huì)變得積極向上，想象力得到了更大的拓展，藝術(shù)也讓我更加敏銳、更有創(chuàng)造力。
總而言之，在繪畫的過程中，我不僅找到了自己的興趣愛好和激情，還學(xué)會(huì)了不斷地創(chuàng)新、探索和超越自我的精神。我認(rèn)為藝術(shù)的魅力就在于它可以幫助我們從日常的生活中回歸自我，探索世界的美好。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇二
本文旨在分享我在藝術(shù)領(lǐng)域中畫畫方面的心得體會(huì)。作為一個(gè)愛好者，我在過去幾年中一直在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信我的所見所聞將對那些正走向這個(gè)領(lǐng)域的人有所幫助。
第一段：了解基本要素
在畫畫之前，對于一些基本的要素的了解是必須的。這包括如何使用顏料和顏料刷等的技巧。另外，了解顏色理論和構(gòu)圖技巧也是必要的。這些都是構(gòu)建一幅藝術(shù)作品的基礎(chǔ)，并且能夠幫助你更好地表達(dá)自己的想法和想象。
第二段：勤奮和耐心
一幅藝術(shù)作品的創(chuàng)作需要耐心和勤奮。創(chuàng)作的過程通常十分漫長，可能需要數(shù)百個(gè)小時(shí)甚至數(shù)千個(gè)小時(shí)。更重要的是，這個(gè)過程中會(huì)經(jīng)歷很多挑戰(zhàn)和失敗。因此，耐心和勤奮是成功的關(guān)鍵因素。只有不斷地練習(xí)和十分努力，才能夠達(dá)到所期望的成果。
第三段：表達(dá)情感
對于我來說，畫畫的另一個(gè)重要原因是能夠表達(dá)情感。藝術(shù)是一種不言自明的語言，能夠通過畫作來傳達(dá)想法和想象。當(dāng)我面對一張空白的畫布時(shí)，我期待著能從中挖掘出一些深藏在內(nèi)心的情感，并通過繪畫的手段來表達(dá)出來。當(dāng)然，這個(gè)過程非常有益，可以幫助你探索內(nèi)心世界和通過創(chuàng)造來釋放壓力。
第四段：接受批評和改善作品
在我的過程中，接受批評和改善作品也是必要的。當(dāng)我將一個(gè)作品帶給別人時(shí)，我非常期待得到他們的反饋。有時(shí)候這樣的反饋可能是負(fù)面的，但是要知道：接受批評是每個(gè)藝術(shù)家成長的必經(jīng)之路。從反饋中，你可以學(xué)習(xí)到自己的缺點(diǎn)，找到改進(jìn)的方向，并最終創(chuàng)造出更好的作品。所以，接受批評非常重要，不要害怕能夠幫助你提高自己的技能和作品的質(zhì)量。
第五段：創(chuàng)造美
最后，畫畫的最重要目標(biāo)之一是創(chuàng)造美。藝術(shù)從來不僅僅是一個(gè)形式上的創(chuàng)造，更是一種心靈上的創(chuàng)造。當(dāng)我們創(chuàng)造一幅作品時(shí)，我們不僅僅是在創(chuàng)造一個(gè)形式美，還在創(chuàng)造一種情感美。這種美是無論年代與時(shí)代都能獲得認(rèn)同的。藝術(shù)幫助我們感覺生命和世界真正的美麗和深度，并通過作品分享這些美感。
總結(jié)：
在這篇文章中，我分享了一些關(guān)于畫畫的心得體會(huì)。了解基本要素，勤奮和耐心，表達(dá)情感，接受批評和改善作品，創(chuàng)造美，這些都是我們在藝術(shù)領(lǐng)域中需要掌握的重要信息。當(dāng)我們掌握了這些要素并在實(shí)踐中使用它們時(shí)，我們可以構(gòu)建令人驚嘆的藝術(shù)作品，向世界傳達(dá)我們的情感和自我。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇三
作為一名畫畫愛好者，我一直深深地陶醉于藝術(shù)的魅力。從小學(xué)習(xí)畫畫到現(xiàn)在，這個(gè)充滿美感與創(chuàng)造力的領(lǐng)域，一直讓我感到無限的興趣與激情。在長期的探索過程中，我發(fā)現(xiàn)，畫畫不僅僅是一種藝術(shù)技能的培養(yǎng)，更是一種精神態(tài)度的培養(yǎng)。在這篇文章中，我要分享的就是我在藝術(shù)領(lǐng)域中的一些心得體會(huì)，以及這些心得如何影響我在畫畫中的表現(xiàn)和創(chuàng)造力。
第二段：藝術(shù)是一種溝通方式
我發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作，更是一種溝通方式。畫作是畫家內(nèi)心深處困擾與思考的具體體現(xiàn)，觀賞者通過欣賞畫作，也可以獲取更深刻、更精準(zhǔn)的信息。通過藝術(shù)作品的表達(dá)，畫家與觀者之間建立起了一種心靈上的溝通，創(chuàng)作者將自己的情感和思想傳達(dá)給了別人，這樣的過程會(huì)更好地幫助我準(zhǔn)確地表達(dá)自己內(nèi)心的想法，以及與別人進(jìn)行有效和真實(shí)的溝通。
第三段：用創(chuàng)新來打破困局
創(chuàng)新能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種能力，尤其在藝術(shù)領(lǐng)域中，在表達(dá)藝術(shù)形式的過程中，創(chuàng)新的力量尤其重要。畫畫是一項(xiàng)需要持續(xù)的學(xué)習(xí)與探索的藝術(shù)活動(dòng)，我常常會(huì)遇到繪制困難或缺乏靈感的問題，這時(shí)候我就會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新思維來打破困局。比如，更換畫材或是畫布 ，改變繪畫風(fēng)格、技巧或是尋找名師輔導(dǎo)，這些都是很好的創(chuàng)新方法，可以打破刻板的思維和定式，讓我在創(chuàng)作上有不同于一般人的想象力和創(chuàng)造力，提高自己的藝術(shù)水平。
第四段：不斷提升自己，挑戰(zhàn)自我
藝術(shù)是一項(xiàng)需要不斷提升的技能，我始終堅(jiān)信，平庸是藝術(shù)界的死路一條。不斷挑戰(zhàn)新的藝術(shù)形式與藝術(shù)風(fēng)格，嘗試更廣闊的藝術(shù)領(lǐng)域，推廣自己的作品以及與更多藝術(shù)家進(jìn)行交流，這些都是提升自己的一些方式。同時(shí)，我覺得藝術(shù)家還應(yīng)該對于自己的作品時(shí)刻保持審美的敏銳度，隨著時(shí)間不停地推進(jìn)和變化，自己的內(nèi)心也會(huì)發(fā)生變化，也許未宣泄的情感、或是從生活中得到的靈感，都會(huì)成為藝術(shù)創(chuàng)作的素材。所以，始終保持一個(gè)敏感和開放的心態(tài)，取得絢爛的藝術(shù)成果。
第五段：結(jié)語
在藝術(shù)領(lǐng)域中，我深切地感受到美好與激情，同時(shí)亦有痛苦和挑戰(zhàn)。在這一過程中，我學(xué)會(huì)了如何處理自己的情感和問題，發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的無窮魅力和力量。我深刻理解身為畫家，必須擁有優(yōu)秀的審美眼光，并不斷持續(xù)學(xué)習(xí)、提升自己，不斷挑戰(zhàn)新的藝術(shù)形式和風(fēng)格，并不斷尋找靈感的源泉。在此，我希望與大家共勉，一起追求藝術(shù)的美好，創(chuàng)作出更精彩的作品。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇四
第一段：引言（100字）
畫畫是一門美術(shù)藝術(shù)，通過畫筆和顏料勾勒出獨(dú)特的形象和意境。在賞析畫畫過程中，我深深地感受到了畫畫藝術(shù)的魅力和藝術(shù)家的才華。每一幅畫作都是藝術(shù)家思想和情感的抒發(fā)，通過賞析不同的畫作，我更加深入地了解了畫畫藝術(shù)的內(nèi)涵與特點(diǎn)，也對其中的細(xì)微之處有了更加敏銳的感知。
第二段：畫面感覺的賞析（250字）
在畫畫藝術(shù)中，畫面感覺是賞析作品的第一步。畫面感覺通過色彩、線條和構(gòu)圖來傳遞特定的情感和意義。在欣賞一幅作品時(shí)，我會(huì)首先被吸引到畫面的整體感性美。比如，在欣賞一幅山水畫時(shí)，畫家通過運(yùn)用濃墨重彩的筆法，勾勒出山水的宏偉和壯麗，給人以挺拔的感覺。而在觀賞一幅靜物畫時(shí)，畫家則會(huì)運(yùn)用柔和的色彩和細(xì)膩的線條，使畫面充滿朦朧和溫馨的感覺。通過賞析畫面感覺，我對各種畫風(fēng)和畫派有了更加深入的了解，也增加了我的欣賞能力。
第三段：細(xì)節(jié)的賞析（300字）
除了整體的畫面感覺，我還會(huì)仔細(xì)觀察畫作中的各個(gè)細(xì)節(jié)。每個(gè)細(xì)節(jié)都可以代表畫家的用心和技巧，也能給觀賞者帶來更多的反思與聯(lián)想。比如，在一幅肖像畫中，畫家通過精細(xì)的線條勾勒出人物的五官和表情，使人物生動(dòng)立體。在一幅仔細(xì)描繪的靜物畫中，畫家通過精細(xì)的細(xì)節(jié)表現(xiàn)出物體的光影和質(zhì)感，使物體栩栩如生。通過細(xì)節(jié)的賞析，我更加欣賞到畫家的繪畫技法和對于細(xì)節(jié)的觀察力，同時(shí)也提升了我的審美能力和專注力。
第四段：情感的賞析（300字）
畫畫是一種情感的抒發(fā)，無論是畫家還是觀賞者，都可以在畫畫藝術(shù)中找到情感的共鳴。通過賞析畫畫藝術(shù)，我更加深入地感受到了畫家的情感抒發(fā)和意境表達(dá)。在觀賞一幅抽象畫時(shí)，我能夠感受到畫家對于生活與世界的思考和激情。而在觀賞一幅寫實(shí)畫時(shí)，我能夠感受到畫家對于現(xiàn)實(shí)的觀察和反思。通過情感的賞析，我對于畫家的主題選擇和情感表達(dá)有了更加深刻的理解，也增加了自己對于情感的敏感度。
第五段：致敬畫家與自我表達(dá)（250字）
通過賞析畫畫藝術(shù)，我深深地敬佩畫家們的才華和創(chuàng)作力。他們通過畫筆和顏料描繪出美麗的畫作，讓我感受到了藝術(shù)的魅力。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)畫畫藝術(shù)給了我一個(gè)自由表達(dá)的平臺(tái)。通過學(xué)習(xí)和欣賞畫畫藝術(shù)，我不僅感受到了美的力量，也能夠通過自己的創(chuàng)作表達(dá)內(nèi)心的情感和理解。我對于創(chuàng)作的激情和熱愛更加燃燒，也更加明白了自己走上繪畫這條藝術(shù)道路的初衷。
總結(jié)（100字）
通過賞析畫畫藝術(shù)，我深刻體會(huì)到畫畫的美妙與藝術(shù)的無限魅力。畫面感覺的賞析讓我欣賞和品味不同的畫風(fēng)與畫派；細(xì)節(jié)的賞析讓我感受到畫家的技巧和用心；情感的賞析讓我更加理解畫家的情感抒發(fā)與意境表達(dá)。賞析畫畫藝術(shù)不僅提升了我的審美能力，也讓我更加熱愛并投身于藝術(shù)創(chuàng)作中。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇五
今天是__鎮(zhèn)__幼兒園舉辦藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān)，只要是能發(fā)出聲音的東西，你都可以在__幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子，每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng)，對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場地里，每個(gè)場地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中，看著_老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結(jié)的剪紙作品啊。
說是天公作美吧，在如火如荼的_月，一直都是烈日當(dāng)空，而今天卻是毛毛雨之后的陰天，多美的天氣啊。之前一直都沒有很用心得去感受發(fā)生在身邊的事情。今天在藝術(shù)節(jié)的開場節(jié)目里，當(dāng)進(jìn)行到親子表演的__?？吹揭粚τH自跟隨著音樂表演得如此幸福如此開心。
在整個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得非常完美，并沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚?。每個(gè)人都各司其職，用心用力得去堅(jiān)守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個(gè)幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn)，在背后不知付出多少汗水，當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時(shí)候，耳邊總是想起今天這些好聽的音樂，好聽的聲音。為了今天這一場活動(dòng)，很多人都不眠不休好幾個(gè)晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊(duì)的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊(duì)伍。聯(lián)想到自己的處境，頓生悲涼。什么時(shí)候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊(duì)就好。即使再苦再難都不會(huì)覺得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!
整個(gè)活動(dòng)下來，給我的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。無論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上，如果沒有一支忠誠的團(tuán)隊(duì)做后盾，沒有人是能夠站在點(diǎn)的。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇六
小學(xué)的時(shí)候，就有不少同學(xué)問我：“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊，你唱得好有特點(diǎn)，好像是學(xué)過?！蔽揖驼J(rèn)為，這種藝術(shù)不是教出來的，我只是按照自己的心情去刻畫它，藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個(gè)人的音樂之路不會(huì)變成歌唱家啊之類的，但是有夢就要去追求，我就是在追求藝術(shù)。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙，也不說是否有信天游的高亢，即使是沙啞、一般的嗓音，也能編織出美妙的旋律，唱出自己的心情，喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”，說是因?yàn)槲业穆曇粝胥y鈴般的清脆，唱童聲很好，但是你們想過，聲音像孩子一樣的，會(huì)喜歡唱很快的節(jié)奏，那種流行音樂嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。
當(dāng)然，你說唱歌是一門技藝，這也是錯(cuò)的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝，它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!
現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君，這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在，這是藝術(shù)的流傳，也就是說藝術(shù)是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時(shí)候，我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn)，還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)……我就納悶了，為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊，我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績還是我們學(xué)校的高。現(xiàn)在的歌手上臺(tái)當(dāng)然也緊張，但他們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候融入了音樂中，享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì)在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn)，以至于唱不出真感情。
你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì)說：“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人，他們……”這是錯(cuò)的。他們之所以被稱為藝術(shù)家，是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說：每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而藝術(shù)家的逝去，就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞，才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲，有給人想象空間的繪畫，這才是出特征的藝術(shù)呢。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇七
畫畫是一項(xiàng)創(chuàng)造性的藝術(shù)活動(dòng)，它讓我們能夠通過自己的手與心靈表達(dá)自己的思想和感受。在我的生活中，畫畫一直是我的一個(gè)愛好，并且也成為了我最好的放松方式。在這篇文章中，我將分享我在畫畫過程中的一些心得和體會(huì)。
第二段：畫畫讓我獲得了思維啟迪
在畫畫的過程中，我一直處于高度集中的狀態(tài)，這讓我能夠集中精力思考和創(chuàng)造。我會(huì)思考對于不同于我的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作模式的藝術(shù)家們，探究他們的創(chuàng)造靈感，這些靈感和思考也會(huì)幫助我在我的創(chuàng)造中找到更大的思維啟發(fā)。
第三段：通過畫畫我獲得了情感的宣泄
畫畫也成為了我的一個(gè)情感宣泄的出口。畫畫讓我能夠通過色彩和形狀表達(dá)出那些難以用語言和文字描述的情感。在畫畫的過程中，我也會(huì)體驗(yàn)到一種釋放情感的感受，這讓我更加的舒適和寧靜。
第四段：畫畫培養(yǎng)了我的耐心和毅力
畫畫需要花費(fèi)一定的時(shí)間，無論是在創(chuàng)造和渲染上，并且完成一個(gè)完整的作品往往需要數(shù)小時(shí)，甚至數(shù)天。在這個(gè)過程中，我會(huì)需要耐心和毅力，在不斷的推敲和修改之中不斷追求完美。這也讓我認(rèn)識(shí)到，只有在不斷發(fā)掘和追求的過程中，我才能夠在藝術(shù)領(lǐng)域中獲得更多的成就。
第五段：結(jié)論
畫畫是一項(xiàng)無窮無盡的藝術(shù)活動(dòng)。通過畫畫，我獲得了思維啟迪，情感宣泄和耐心毅力等好處。畫畫不僅是一種藝術(shù)活動(dòng)，更是一種完美的放松方式。我相信，畫畫將會(huì)一直是我生命中的一部分，并且繼續(xù)伴隨著我的成長和發(fā)展。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇八
隨著我的畫畫水平的不斷提高，我對畫畫的理解也不斷深刻。下面，我想與大家分享一下我的畫畫藝術(shù)心得體會(huì)。
第一段：對畫畫的理解
畫畫是一種藝術(shù)，它是表達(dá)情感、傳遞思想的一種方式。畫家可以通過畫畫來表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，也可以用畫畫來贊美美好的事物和人。畫畫是一門艱苦的技藝，需要學(xué)習(xí)和練習(xí)，但只要你真心喜歡畫畫，就會(huì)在其中找到無窮的樂趣。
第二段：畫畫的技巧
畫畫的技巧是很重要的，它決定了你的作品是否具有藝術(shù)價(jià)值。要想畫好畫，需要掌握基本的繪畫技能，比如素描、色彩運(yùn)用、透視等。但是，這些技巧只是你創(chuàng)作的基礎(chǔ)，更重要的是你的想象力和創(chuàng)造力，只有你有了自己的風(fēng)格和語言，才能真正畫出有意義的作品。
第三段：畫畫的靈感
畫畫需要靈感的支持，這是很重要的。有時(shí)候，靈感來自于經(jīng)驗(yàn)和感悟，有時(shí)候，它來自于創(chuàng)新和突破。無論是哪種靈感，都需要你多多積累，多多閱讀，多多觀察，多多思考，這樣才能使你的畫畫更加有生命力。
第四段：畫畫的輔助工具
畫畫的輔助工具也很重要，它們能夠幫助你更好地表達(dá)自己。比如，畫紙、畫筆、顏料等等。要選用好的工具，不斷嘗試新的材料和工具，以提高你的繪畫水平。
第五段：畫畫的目的
畫畫的目的是什么？不同的人有不同的答案。有些人認(rèn)為是為了藝術(shù)，有些人認(rèn)為是為了傳承文化，有些人認(rèn)為是為了表現(xiàn)自己的理念和主張。無論你的目的是什么，只要你堅(jiān)持下去，努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一定會(huì)得到一個(gè)美好的結(jié)果。
總之，畫畫是一種令人愉悅的藝術(shù)，只要你用心去做，你會(huì)體會(huì)到它的美好和樂趣。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)δ阌兴鶐椭?/p>
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇九
這周是科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周。今天是開幕的第一天，下午開展了班級(jí)才藝表演和愛心義賣活動(dòng)。
班級(jí)才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節(jié)目是男生吟誦《敕勒歌》，女生吹排笛。第二個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們在吟誦的時(shí)候進(jìn)行了分工，大家配合得很完美。章珂語伴舞，她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認(rèn)識(shí)章珂語的時(shí)候，她對舞蹈一竅不通，如今她能脫穎而出，應(yīng)該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏，那聲音時(shí)而如高山流水，時(shí)而如泉水叮咚，時(shí)而又帶著點(diǎn)憂傷，真是余音繞梁，三日不絕。接下來，我們班的節(jié)目更加精彩了，舒文和盛泳荃打拳擊，徐子涵等人表演機(jī)器人畫畫，徐溢婧去門口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通，吸引了其他班的同學(xué)們，爭先恐后地來觀看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的樂曲，精彩的.表演融為一體，達(dá)到了“忘我”的境界，就像一幅美麗的畫卷。
才藝表演結(jié)束后，我們書法小組成員們便興奮地來到籃球場，開始愛心義賣活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細(xì)選了20多張書法作品，她負(fù)責(zé)收錢，我負(fù)責(zé)推銷。我大聲吆喝：“歡迎來選購我們的書簽，我們有四類書簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來購買我們的書簽，我們便興奮不已，心想：“哦，終于開張了。”接下來賣的越來越順利了，我不停地向同學(xué)們推薦，越來越多的同學(xué)向我們購買了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒，他共向我們買了84元的書法作品，看來他很熱愛書法呀!我也不甘落后，趕緊買了一張麻老師的毛筆書法作品《誡子書》和一張寫著“有容乃大”的書簽，麻老師的作品真精致啊，讓我愛不釋手。雖然愛心義賣活動(dòng)很辛苦，但鍛煉了自己，讓我頗有感觸，也讓我受益匪淺。我們書法組共收獲了幾千元，都將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們，希望他們也能和我們一樣快樂地學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)間如白駒過隙，感覺它“倏”地一下就溜走了，同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節(jié)，不僅給我們帶來了一絲挑戰(zhàn)，一絲忙碌，更給我們帶來了無盡的快樂和成就感。最后，預(yù)?？萍妓囆g(shù)節(jié)取得圓滿成功!
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十
畫畫是一項(xiàng)非常有趣的藝術(shù)活動(dòng)，通過繪畫來表達(dá)自己的思想和感受。不僅如此，畫畫還是一種能夠提高情商、增加創(chuàng)造力和減少壓力的活動(dòng)。在畫畫的過程中，我們可以沉浸在自己的世界，享受視覺和創(chuàng)造力帶來的樂趣，同時(shí)也可以用畫作表達(dá)自己的情感和思想。在這篇文章中，我要分享一下我的畫畫心得體會(huì)，希望能夠?qū)φ趯W(xué)畫的朋友們有所幫助。
第二段：畫畫讓我放松
畫畫讓我進(jìn)入一種非常放松的狀態(tài)，這種狀態(tài)可以改善我的情緒和壓力。我很享受在畫紙上運(yùn)用各種顏料、表達(dá)自己的思想和感受，這樣的活動(dòng)讓我可以忘記自己周圍的煩惱和煩憂。通過畫畫，我可以跟自己溝通，找到自己內(nèi)心深處的聲音。在這個(gè)過程中，我可以不斷嘗試新的技巧和方法，從而發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造潛能。這些操作都非常輕松、舒適和愉快。畫畫可以讓我放松自己，讓我感到一種與眾不同的輕松感。
第三段：通過畫畫我發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力
畫畫是一種讓我開展創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，無論是繪畫的過程還是畫作的最終結(jié)果，都需要很好的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。在畫畫的過程中，我可以自由表達(dá)自己的思想和感受，同時(shí)也可以自由組織各種顏色和形狀，從而發(fā)掘自己的創(chuàng)造潛力。在這個(gè)過程中，我的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力都獲得了很大的提高，這對我的個(gè)人生活和職業(yè)生涯都大有裨益。
第四段：畫畫可以讓我表達(dá)自己的情感和思想
畫畫可以讓我表達(dá)自己的情感和思想，可以用畫作來傳達(dá)我的經(jīng)歷和體驗(yàn)。通過繪畫，我可以展示自己的人生故事，可以讓別人從我的作品中感受到我的情感和思想。畫畫可以讓我找到了一種與“其他語言”不同的表達(dá)方式。當(dāng)然，畫畫并不一定需要非常高的繪畫技巧，更多的是需要對自己內(nèi)心世界的理解和表達(dá)。
第五段：結(jié)論
通過畫畫，我發(fā)現(xiàn)了能夠讓我忘卻自己煩惱和焦慮的藝術(shù)活動(dòng)。畫畫讓我可以愉快地在自己的“畫家工作室”里面放松和自我表達(dá)。無論在學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)方面，畫畫都可以讓我受益匪淺。因此，我建議大家可以嘗試畫畫這項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。愿我們在畫畫的世界里永遠(yuǎn)保持愉悅和自由！
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十一
畫畫是一門富有創(chuàng)造力和想象力的藝術(shù)形式，通過繪畫，我能夠表達(dá)自己的思想和情感，同時(shí)也能夠欣賞到他人的作品。在我學(xué)習(xí)畫畫的過程中，我深刻體會(huì)到了畫畫藝術(shù)的魅力和樂趣。下面我將圍繞著“畫畫藝術(shù)賞析心得體會(huì)”這一主題，分享我的感悟和收獲。
第一段：畫畫為我提供了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)
在我畫畫的過程中，我完全可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。無論是用筆還是用顏料，我都能夠隨意地?fù)]灑著表達(dá)自己的情感和思想。而且，畫畫的領(lǐng)域非常廣闊，不僅僅局限于紙上，還可以在電腦上進(jìn)行數(shù)字繪畫，或者在墻壁上進(jìn)行壁畫創(chuàng)作。畫畫給了我一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)，讓我能夠盡情地享受藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
第二段：畫畫讓我深入了解藝術(shù)的語言
通過畫畫，我深入了解了藝術(shù)的語言。藝術(shù)家通過形狀、色彩和線條的運(yùn)用，創(chuàng)造出了獨(dú)特的視覺效果。在我學(xué)習(xí)畫畫的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了各種各樣的線條和形狀的表現(xiàn)力。例如，直線能夠表達(dá)穩(wěn)定和堅(jiān)強(qiáng)，曲線可以表達(dá)柔和和優(yōu)雅等等。而且，不同的顏色也能夠表達(dá)豐富的情感和意義。通過畫畫，我學(xué)到了如何運(yùn)用這些藝術(shù)語言，使我的作品更具表現(xiàn)力和感染力。
第三段：畫畫讓我更加關(guān)注細(xì)節(jié)和觀察能力
畫畫需要關(guān)注細(xì)節(jié)，需要觀察和感受事物的細(xì)微之處。例如，在畫人物時(shí)，我需要準(zhǔn)確地捕捉到面部表情和肌肉的細(xì)節(jié)，使人物更加生動(dòng)和真實(shí)。在畫風(fēng)景時(shí)，我需要仔細(xì)地觀察自然界的色彩變化和光影變幻，以呈現(xiàn)出細(xì)膩的畫面效果。通過畫畫，我不僅提高了自己的觀察能力，也培養(yǎng)了對生活的細(xì)致和用心。
第四段：畫畫讓我能夠欣賞他人的作品
除了繪畫自己的作品，我也喜歡欣賞他人的作品。藝術(shù)家們通過畫畫展示了他們獨(dú)特的藝術(shù)視角和獨(dú)到的創(chuàng)作方法，每幅作品都是他們對世界的獨(dú)特理解的體現(xiàn)。通過欣賞他人的作品，我能夠開拓自己的藝術(shù)眼界，汲取靈感和啟發(fā)。他們的作品激發(fā)了我對畫畫的熱情和興趣，也讓我更加堅(jiān)定地追求自己在藝術(shù)上的成長和突破。
第五段：畫畫讓我感受到人與自然的和諧
通過畫畫，我感受到了人與自然之間的和諧。藝術(shù)家們常常通過畫畫表達(dá)對大自然的敬畏和對生命的熱愛。例如，在畫山水時(shí)，藝術(shù)家常常運(yùn)用意象和象征來表達(dá)人與自然的和諧關(guān)系。在畫畫的過程中，我也深深感受到了這種和諧和連接。每一次筆觸和顏料的運(yùn)用，都是對自然界的再創(chuàng)造和呈現(xiàn)，同時(shí)也是對自然美的敬佩和認(rèn)可。
總結(jié)：畫畫藝術(shù)賞析心得體會(huì)不僅讓我找到了一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)，還讓我接觸到了藝術(shù)的語言和技巧。通過畫畫，我提高了對細(xì)節(jié)的觀察和感受能力，也能夠欣賞他人的作品，開闊了自己的藝術(shù)眼界。而且，畫畫還讓我感受到了人與自然之間的和諧。通過畫畫，我更加熱愛藝術(shù)，也更加熱愛生活。我相信，通過不斷的努力和創(chuàng)作，我會(huì)在畫畫的道路上取得更大的成就和突破。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十二
第一段：引言（200字）
畫畫藝術(shù)是一門古老而引人入勝的藝術(shù)形式，對于我來說，它既是一種自我表達(dá)的途徑，又是一種與心靈溝通的方式。近期，我有幸參觀了一場畫展，并深深陶醉其中。在這篇文章中，我將分享我對這次賞析的心得體會(huì)，希望通過文字的表達(dá)，與大家一起探尋畫畫藝術(shù)的魅力與奧秘。
第二段：對于藝術(shù)的感悟（300字）
藝術(shù)，是一種脫離現(xiàn)實(shí)而又凝聚著真實(shí)感受的表現(xiàn)方式。當(dāng)我站在畫展的門口，身臨其境地感受藝術(shù)家的創(chuàng)作時(shí)，我不禁為這些作品所傳達(dá)的情感所打動(dòng)。畫布上的每一個(gè)線條，每一種顏色，都蘊(yùn)含著藝術(shù)家飽滿的內(nèi)心世界。每一幅作品都是藝術(shù)家對現(xiàn)實(shí)生活的一種詮釋與表達(dá)，而這種表達(dá)使我感到自己與藝術(shù)有了一種心靈共鳴。這種力量使得我對藝術(shù)充滿了無限的想象和追求。
第三段：細(xì)致入微的觀察（300字）
在每幅作品前，我用心觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)。有的畫作運(yùn)用了豐富而飽滿的色彩，讓人仿佛身臨其境，感受到作品中流淌的情緒。有的畫作則選擇了簡潔而精準(zhǔn)的線條，雕刻出精致的形象和人物。不管是何種表現(xiàn)方式，每一幅作品都令人贊嘆不已。在觀察中，我體會(huì)到畫畫藝術(shù)的魅力不僅在于藝術(shù)家的想象力和技巧，更在于他們對細(xì)節(jié)的把握。藝術(shù)家在作品中運(yùn)用各種表現(xiàn)手法，如透視、質(zhì)感等，使觀者更容易投入其中，與作品對話，產(chǎn)生共鳴。
第四段：不同風(fēng)格的比較（300字）
在展覽中，我看到了各種各樣的畫作，涵蓋了不同的風(fēng)格和題材，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從抽象到寫實(shí)。而正是這種豐富多樣的呈現(xiàn)方式，使我更加對畫畫藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。有一幅油畫作品，它以明亮的色彩和自由的線條描繪了大自然的美景，讓我感受到大自然的壯麗與寧靜。而另一幅素描作品，則以簡潔的線條和灰色調(diào)表現(xiàn)了工人們艱辛的生活，使我對社會(huì)問題產(chǎn)生了深思。這種對比使我意識(shí)到，畫畫藝術(shù)不僅可以帶給我們美的享受，更能讓我們思考和感受生活中的方方面面。
第五段：激發(fā)自我的表達(dá)（200字）
參觀畫展使我不禁想要學(xué)習(xí)畫畫藝術(shù)，嘗試用自己的方式表達(dá)和記錄生活中的各種情感與感悟。畫畫藝術(shù)是一種自我表達(dá)的媒介，通過創(chuàng)作，我可以宣泄情緒、展示自己的想象力和創(chuàng)造力。我希望通過勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠在畫布上展現(xiàn)出我獨(dú)到的視角和獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格，與觀者分享我的內(nèi)心世界。這次畫展的賞析之旅，不僅讓我欣賞到了眾多優(yōu)秀的作品，更讓我找到了一種新的藝術(shù)追求的方向，希望我能在未來的日子里不斷地探索和成長。
總結(jié)（100字）
畫畫藝術(shù)賞析使我更深刻地理解了藝術(shù)的魅力和意義。通過細(xì)致觀察，我感受到了畫畫藝術(shù)所傳遞的情感和細(xì)膩，不同風(fēng)格的作品讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的多樣性和廣闊性。這次賞析經(jīng)歷也激發(fā)了我對畫畫藝術(shù)的熱情和追求，我希望能夠在未來的日子里，不斷學(xué)習(xí)和成長，在藝術(shù)的道路上創(chuàng)造屬于自己的獨(dú)特作品。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十三
今天是鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦的第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎全國各地的學(xué)前教育精英都來參加這個(gè)盛大的活動(dòng)。一進(jìn)幼兒園就能感受到“噪音”這個(gè)主題。整個(gè)幼兒園的裝修都和聲音有關(guān)。任何能發(fā)出聲音的東西都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶手上依次掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、臉盆……每個(gè)道具旁邊放著一個(gè)小鼓拍或筷子。一看到這個(gè)，就能感受到這個(gè)主題的氛圍。孩子節(jié)奏感很強(qiáng)，音樂感很強(qiáng)。我覺得孩子能在這么好的環(huán)境里長時(shí)間的學(xué)習(xí)成長是多么幸福的一件事。在十個(gè)開放的區(qū)域活動(dòng)場館中，每個(gè)場館的活動(dòng)和布局都與聲音和音樂有關(guān)。在剪紙活動(dòng)中，看著段老師靈活的剪刀，眨眼間就出現(xiàn)了一把非常漂亮的小提琴。之后學(xué)會(huì)了剪兩件樂器，發(fā)現(xiàn)不知道剪的是什么，是吉他還是小提琴。多糾結(jié)的剪紙作品啊。
假設(shè)天氣晴朗。七月，當(dāng)它正如火如荼的時(shí)候，總是烈日炎炎，但是今天毛毛雨后多云。多么美好的一天。我以前從來沒有用我的經(jīng)歷去感受身邊發(fā)生的事情。今天藝術(shù)節(jié)開幕節(jié)目，《彩虹的約定》，表演了一場親子表演?？吹揭粚θ穗S著音樂表演的那么開心，那么開心，我突然覺得好難過，好想我的兒子，尤其是他。如果我兒子在身邊，那該有多幸福。
整個(gè)活動(dòng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是完美銜接的，沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨霈F(xiàn)阻礙。每個(gè)人都各司其職，都要一心一意堅(jiān)守崗位。而且老師之間的'配合也很默契。整個(gè)幼兒園表現(xiàn)出一種非常團(tuán)結(jié)的力量。它們今天呈現(xiàn)的如此完美，我都不知道自己背后付出了多少汗水。當(dāng)我在家里上網(wǎng)或彈鋼琴時(shí)，我總是會(huì)想起這些美妙的音樂和聲音。為了今天的活動(dòng)，許多人熬夜了幾個(gè)晚上。不知道是什么樣的精神引導(dǎo)這些老師付出這么多。這可能就是團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力。多么強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。想到自己的處境，感到難過。每當(dāng)我身邊能有這樣的團(tuán)隊(duì)。再難，也不會(huì)覺得自己已經(jīng)力不從心。這可能就是區(qū)別吧！
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，對我最大的影響就是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。個(gè)人的成功和集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上的，沒有一個(gè)忠誠的團(tuán)隊(duì)誰也站不到最高點(diǎn)。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十四
這學(xué)期快要結(jié)束了，在這一學(xué)期的時(shí)間里，在協(xié)會(huì)會(huì)長和理事的共同努力下，我們協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作都比較順利的完成了，經(jīng)過組織一些活動(dòng)，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動(dòng)時(shí)能夠更加有序。協(xié)會(huì)在本學(xué)期一共組織了三項(xiàng)賽事，分別是上學(xué)期十月份進(jìn)行的“新生杯”足球賽和四月份進(jìn)行的“開拓者杯”籃球賽，還有最近剛剛結(jié)束的“新華杯”足球賽，以上的三項(xiàng)賽事都是在體育部的支持下，由協(xié)會(huì)組織承辦的。雖然時(shí)間很緊，可是我們都爭取把每個(gè)活動(dòng)都做到。
首先是“新生杯”足球賽，由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽，目的是經(jīng)過組織比賽，能讓各個(gè)院系的足球愛好者相互認(rèn)識(shí)，也為校足球隊(duì)選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會(huì)經(jīng)過這次比賽的承辦，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在比賽的進(jìn)行過程中，協(xié)會(huì)組織人員以保證比賽的順利進(jìn)行，在比賽裁判方面，協(xié)會(huì)經(jīng)過各方面的努力，把比賽做到公平公正。最終經(jīng)過比賽，大一新生懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也認(rèn)識(shí)了一些其他院系的足球愛好者。協(xié)會(huì)在比賽結(jié)束之后在內(nèi)部進(jìn)行了總結(jié)，在比賽中表現(xiàn)不足的地方進(jìn)行了自我發(fā)現(xiàn)，自我教訓(xùn)。因?yàn)檫@是協(xié)會(huì)從換屆以來的第一次大型活動(dòng)。有許多不足的地方，但最重要的是我們從中學(xué)到了很多，把自我學(xué)到的東西都應(yīng)用在未來的工作中。
其次是“開拓者”杯籃球賽，這是足籃俱樂部的一個(gè)特色賽事，所以在開始策劃的時(shí)候協(xié)會(huì)就十分的投入，都期望把各方面的工作做到。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會(huì)體育部的相互配合下，球賽如期舉辦了，比賽前期，經(jīng)過與各個(gè)院系和體育部的溝通中，修改了一些比賽規(guī)則，并且最終決定下來，以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個(gè)過程之中，協(xié)會(huì)的每個(gè)人都能按時(shí)到場，各司其職，從賽事工作人員，裁判都基本上由協(xié)會(huì)包辦，這充分體現(xiàn)了足籃俱樂部舉辦大型賽事的本事和熱情。裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認(rèn)真的做好自我的工作，他們在比賽中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自我的本事，為每場比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自我的力量，一些重要的比賽，我們也請了教師來幫我們執(zhí)法比賽。
賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用，在每場比賽開始的時(shí)候，他們都提前到場，布置比賽場地，認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫忙裁判統(tǒng)計(jì)球員，計(jì)時(shí)，記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地，核比較賽分?jǐn)?shù)，在比賽的宣傳方面，他們盡自我的努力，經(jīng)過各種方法，把比賽的宣傳做到。及時(shí)向全院師生公布比賽結(jié)果，預(yù)告比賽。
最終在協(xié)會(huì)的共同努力下，開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方，但我們相信，我們在一向提高之中，下次的開拓者杯必須會(huì)舉辦的更加成功，讓足籃俱樂部真正到達(dá)豐富學(xué)校，活躍學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)的目的。在籃球賽結(jié)束兩周后，協(xié)會(huì)在體育部的幫忙下就開始準(zhǔn)備新華杯足球賽，協(xié)會(huì)幫忙策劃和組織，雖然時(shí)間很緊，可是在各方幫忙下，新華杯足球賽也按時(shí)開賽了，雖然是剛舉辦了籃球賽，協(xié)會(huì)的成員都很辛苦，可是我們還是堅(jiān)持每一天都要有人到場，組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽，雖然是烈日當(dāng)空，有時(shí)要在在球場呆很長時(shí)間，可是大家都沒有怨言，都用的熱情來完成各項(xiàng)任務(wù)，在比賽進(jìn)行過程中，遇到了不少問題和麻煩，但經(jīng)過協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人員的共同商討下，問題一一解決了，比賽在大家的努力下順利的進(jìn)行，可是自我內(nèi)部暴露的問題也隨之出現(xiàn)了，比如說工作人員不能堅(jiān)持及時(shí)到場，大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)行慢慢的下降了，雖然只是一些小問題，但卻比較賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。最終在教師的批評和自我總結(jié)和檢討下，大家重新打起精神，把最終的比賽組織和各項(xiàng)工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個(gè)句號(hào)。
隨著這兩個(gè)學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的結(jié)束。協(xié)會(huì)這學(xué)期的工作也結(jié)束了。我們在活動(dòng)中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些對以后的工作和協(xié)會(huì)內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對協(xié)會(huì)今后的發(fā)展有很大的幫忙。
最終，經(jīng)過總結(jié)以上協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)期末總結(jié)，看出了還有許多方面我們沒有把工作做到，比如說活動(dòng)的前期宣傳，還有如何更好的應(yīng)付活動(dòng)中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想經(jīng)過今后的努力和不斷的總結(jié)，能夠更加完善活動(dòng)的各個(gè)方面。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十五
為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活，營造濃郁的校園文化氛圍，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的.開展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在20xx年6月3日，我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場進(jìn)行了匯報(bào)演出，全校師生和部分家長歡聚一堂，觀看了本次文藝匯演的演出。
本屆藝術(shù)節(jié)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，通過朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語操等多種節(jié)目，生動(dòng)呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵，弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳遞社會(huì)正能量。本屆藝術(shù)節(jié)，加深了師生對文化藝術(shù)的理解，陶冶了藝術(shù)情操，提升了文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。
此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果，為孩子們的個(gè)性特長提供展示舞臺(tái)。同時(shí)，以此形式來踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)立德樹人正能量。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十六
活動(dòng)藝術(shù)作為一種獨(dú)特的表現(xiàn)形式，在現(xiàn)代社會(huì)中越來越受到人們的關(guān)注和喜愛。近日，我有幸參與了一場精彩的活動(dòng)藝術(shù)表演。通過這次經(jīng)歷，我不僅欣賞到了精彩的演出，還深深感受到了活動(dòng)藝術(shù)給人們帶來的樂趣和啟示。以下是我對這次活動(dòng)藝術(shù)的心得體會(huì)。
首先，在這次活動(dòng)藝術(shù)表演中，我真切地感受到了藝術(shù)對人們心靈的震撼力。演出的舞臺(tái)布景精美絕倫，燈光與音效的搭配使整個(gè)演出場景充滿了神秘感和吸引力。舞者們熟練的身姿和精湛的技藝更是讓觀眾們目不轉(zhuǎn)睛。在表演過程中，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全不同的世界，在舞者的舞姿中感受到了無窮無盡的能量與美感。藝術(shù)的真正魅力就在于它可以通過各種感官的刺激，將人們的心靈喚醒，給予他們極大的情感與思考空間。
其次，活動(dòng)藝術(shù)的豐富多樣展現(xiàn)了人類的創(chuàng)造力和想象力。這次演出中，我們觀賞到了舞蹈、音樂、聲音藝術(shù)等多種藝術(shù)形式的結(jié)合呈現(xiàn)。舞蹈中的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，音樂中的旋律和節(jié)奏讓人陶醉其中，聲音藝術(shù)則通過特殊的聲響效果讓觀眾感受到不同于平常生活中的聽覺體驗(yàn)。每一種藝術(shù)形式都獨(dú)具特色，但又能與其他形式相互融合，形成了一種全新的藝術(shù)體驗(yàn)。這讓我想到了藝術(shù)的無限可能性，只要我們敢于創(chuàng)新與嘗試，就能創(chuàng)造出更加豐富多樣的藝術(shù)作品，讓人們享受到更加多元化的藝術(shù)盛宴。
此外，活動(dòng)藝術(shù)也給人們帶來了歡樂和愉悅。在這次演出中，觀眾們情緒高漲，掌聲不斷。舞者們充滿激情地表演，將自己的情感完全投入到每一個(gè)動(dòng)作中，這種熱情和激情感染著在場的每個(gè)人。我不禁想起了一位舞者的話：“活動(dòng)藝術(shù)是一種能夠打動(dòng)人心的藝術(shù)形式，通過歡樂與愉悅傳達(dá)著積極向上的情感?！边@次活動(dòng)藝術(shù)的亮點(diǎn)之一就是它給觀眾帶來了無盡的歡笑和愉悅，使大家在緊張忙碌的生活中得到了片刻的放松與愉悅，這種快樂感會(huì)伴隨著我們的生活，給我們帶來積極的能量。
總之，參與這次活動(dòng)藝術(shù)的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的價(jià)值和力量?；顒?dòng)藝術(shù)通過其獨(dú)特的表達(dá)形式和多重的藝術(shù)形式融合展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力與力量，給人們帶來了強(qiáng)烈的震撼和情感的共鳴。尤其是在這個(gè)現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中，活動(dòng)藝術(shù)不僅為人們創(chuàng)造了一個(gè)放松的空間，也為人們帶來了更多的歡樂和愉悅。愿我們在接下來的日子里，能夠繼續(xù)關(guān)注和支持活動(dòng)藝術(shù)，讓更多的人感受到藝術(shù)的魅力與力量，讓活動(dòng)藝術(shù)成為我們生活中不可或缺的一部分。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十七
《指南》是幫助廣大幼兒園教師和家長了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn)，從而全面提高科學(xué)保教水平。《指南》中指出“幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美?！庇纱丝梢姡囆g(shù)的關(guān)鍵在于教師“充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)”，幼兒“感受和發(fā)現(xiàn)美”，以及“表現(xiàn)和創(chuàng)造美”。那么，教師如何創(chuàng)設(shè)？創(chuàng)設(shè)怎樣的條件和機(jī)會(huì)？這是教師需要著重從自身方面來思考的。幼兒感受、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)美了嗎？是怎樣表現(xiàn)和創(chuàng)造的？這是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)。而在具體的教育教學(xué)中，有時(shí)往往關(guān)注更多的是結(jié)果，也就是幼兒在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，是不是學(xué)會(huì)一首歌了？忽視了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，忽視了是什么原因?qū)е潞⒆觽儾幌矚g或者學(xué)不好。
幼兒天生喜歡游戲，在幼兒音樂教育中，如果單純的模仿學(xué)習(xí)，會(huì)導(dǎo)致幼兒對藝術(shù)顯示呆板、僵化，而不顧幼兒的認(rèn)知規(guī)律年齡特點(diǎn)，盲目的讓幼兒探索創(chuàng)造也只能使幼兒無所適從，得不到真正的發(fā)展。那么作為老師就需要把握幼兒愛玩的天性，使之潛能得到最大限度的開發(fā)。可謂“哪里有幼兒，哪里就有游戲?！蓖ㄟ^唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)、玩玩的游戲活動(dòng)輕松愉快的學(xué)習(xí)，只有在活動(dòng)中直接地親身地體驗(yàn)游戲，幼兒才能獲得相應(yīng)的音樂知識(shí)和技能。利用幼兒好探索的心理，引導(dǎo)幼兒通過操作、觀察、討論等途徑去發(fā)現(xiàn)，探索音樂的內(nèi)在規(guī)律；引導(dǎo)幼兒自己開動(dòng)腦筋，動(dòng)手操作，從中發(fā)現(xiàn)問題，并且尋找答案，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)然在音樂活動(dòng)中老師除了音樂形式的游戲化，還可以在教學(xué)具準(zhǔn)備上體現(xiàn)游戲的特點(diǎn)。在歌曲的新授中我們常常為幼兒準(zhǔn)備一些生動(dòng)有趣的圖片、教具等引起幼兒的學(xué)習(xí)欲望。當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)中又加入了各種的動(dòng)作表演幫助記憶學(xué)習(xí)歌詞歌曲。戴上胸飾頭飾融入角色之中，幼兒的歌曲表演和游戲活動(dòng)更是幼兒所感興趣的，讓幼兒在整個(gè)以游戲的形式貫穿的環(huán)境中愉快的主動(dòng)參與學(xué)習(xí)、體驗(yàn)快樂。
達(dá)爾克洛有句名言“對音樂的理解，與其說是一種智力過程，不如說是情感過程”。因此，將音樂教育的重點(diǎn)還著眼于引導(dǎo)幼兒對音樂情感因素的體驗(yàn)。那么，怎樣利用音樂手段達(dá)到情感交流、讓幼兒輕松愉快地投入到音樂活動(dòng)中呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是一個(gè)“愛”字，因?yàn)槔蠋煹母星閷τ變壕哂袕?qiáng)大的感染力。在音樂教學(xué)中，要注重師生之間情感的交流，努力創(chuàng)造一種平等、寬松、和諧的氣氛，以此來激發(fā)幼兒對音樂活動(dòng)的興趣。比如說在活動(dòng)中經(jīng)常看著幼兒的眼睛講話和示范；用表情、動(dòng)作等去調(diào)整幼兒的心理狀態(tài)（如當(dāng)孩子們很興奮時(shí)，就說“天黑了，小動(dòng)物要睡覺了?！辈ь^假裝睡覺。）同時(shí)，還以各種不同的身份與幼兒進(jìn)行情感交流，在音樂活動(dòng)中，我們不僅僅是老師，還可能是其他角色，如兔姐姐、鴨媽媽、小鳥、風(fēng)等，通過扮演角色、逼真地表演，就把幼兒帶入到音樂作品特定的意境之中。
音樂教育是愉悅幼兒身心的教育，對于幼兒來說，音樂教育的美麗不在于知識(shí)、技能的傳授，而在于音樂能啟迪、激勵(lì)、喚醒、感染幼兒的精神生活。開發(fā)幼兒的音樂感知力，讓幼兒體驗(yàn)音樂的沒干，從而促進(jìn)幼兒在感知、情感、想像等方面的健康成長。贊可夫說“讓幼兒從音樂中來，再到音樂中去”。讓幼兒在游戲中去理解音樂，感受音樂，讓幼兒在有趣的音樂活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)幼兒園音樂教學(xué)的目標(biāo)，讓我們共同努力將每一個(gè)幼兒帶進(jìn)音樂美好的境界中，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展，讓幼兒真正享受音樂的快樂！
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十八
今天聽了鳳凰康軒陳謐老師的課，使我收獲很多，受益匪淺。老師在上課之前和幼兒進(jìn)行了簡單的認(rèn)識(shí)和互動(dòng)，然后以問答式引出歌詞，吸引幼兒的注意力，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，很快幼兒就激動(dòng)的和老師互動(dòng)起來。
課堂教學(xué)結(jié)束后，陳老師就如何開展音樂教學(xué)給我們做了培訓(xùn)，首先老師介紹了常用的幼兒園音樂教學(xué)法，從圖譜，記憶歌詞，學(xué)唱歌曲等環(huán)節(jié)給我們進(jìn)行了分析和指導(dǎo)。
平時(shí)，我認(rèn)為幼兒園藝術(shù)活動(dòng)也就是單純的哄孩子們，老師唱著孩子們跳著或老師教給孩子們一些舞蹈，或者是老師彈琴孩子唱歌。
其實(shí)真正的幼兒園藝術(shù)發(fā)揮它的作用和魔力是要靠老師們的努力和知識(shí)技能才能做到的。我明白了，我們要給幼兒貫穿具有活動(dòng)色彩的音樂思想，并不是單獨(dú)的音樂，而是和動(dòng)作、舞蹈、語言緊密結(jié)合在一起。鼓勵(lì)孩子們聽著音樂或半周即興表演，通過親身體驗(yàn)，鼓勵(lì)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)音樂的興趣。
陳老師提到音樂構(gòu)成的主要不是旋律。人類語言本身含有生動(dòng)豐富的節(jié)奏。是音樂節(jié)奏的主要來源之一。老師還和我們做了幾個(gè)律動(dòng)，先是聽著音樂唱，然后再分組唱，效果真是很奇妙。我們先分組一問答的方式練習(xí)了《小鳥》這首歌的歌詞，并做了簡單的動(dòng)作，很吸引人。
接下來老師又給我們分組，聽著音樂分節(jié)拍說了一首兒歌。在老師的指揮下聽著音樂我們說的真是非常的好。我想如果再教孩子們的時(shí)候，分組，分節(jié)拍。并跟著音樂來學(xué)說。用這樣的方式一定會(huì)很吸引孩子們的興趣。促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與。也就是通過老師的啟發(fā)引導(dǎo)，示范幫助幼兒身體創(chuàng)作。通過老師這一堂課的講解，我對幼兒園音樂活動(dòng)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。就像老師說的那樣，幼兒音樂教育是幼兒發(fā)展的需要，是幼兒全面發(fā)展教育不可缺少的重要部分，是促進(jìn)幼兒在認(rèn)識(shí)、情感個(gè)性及社會(huì)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑之一。
首先，學(xué)生先闡明一點(diǎn)，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術(shù)創(chuàng)作的源泉離不開生活、離不開基于生活環(huán)境而衍生的想象。所謂想象，是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。想象引發(fā)情感，而情感推動(dòng)想象，二者結(jié)合，才體現(xiàn)出作品的“意”。搞藝術(shù)創(chuàng)作是要經(jīng)常深入生活的，從生活到藝術(shù)是不斷熟悉藝術(shù)規(guī)律和駕馭藝術(shù)規(guī)律的過程。在這里插一句話，在藝術(shù)領(lǐng)域里，我想我永遠(yuǎn)是一名學(xué)生。因?yàn)槲业男蕾p水平、對生活的認(rèn)知以及社會(huì)經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，甚至說是極度匱乏。不過在此我還是愿意談?wù)勎覍λ囆g(shù)創(chuàng)作源泉的一點(diǎn)理解。
先說藝術(shù)創(chuàng)作的主體—藝術(shù)家。真正的藝術(shù)家應(yīng)是用閃爍著靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現(xiàn)技法，創(chuàng)造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術(shù)作品，來體現(xiàn)自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現(xiàn)出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨(dú)到攝影藝術(shù)家我不知道他的姓名和經(jīng)歷，但我能體會(huì)到他是一位深入生活的善于捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強(qiáng)烈渴望知識(shí)的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動(dòng)了無數(shù)人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基于貧困地區(qū)人們的生活境況所創(chuàng)作出的東西嗎？真正的藝術(shù)品，是有著最高層次境界的。
它不應(yīng)是作品本身所表現(xiàn)出的物體在世間的價(jià)值和效用等關(guān)系。應(yīng)首先用情感來體驗(yàn)其意義上的形式美，這才是藝術(shù)品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現(xiàn)，他是超乎自然之表面現(xiàn)象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現(xiàn)形式。藝術(shù)家不是商人，藝術(shù)是用來欣賞的不是實(shí)用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術(shù)的融合方為自然，健全偉大的藝術(shù)，又應(yīng)必然是生活的反應(yīng)，所以說“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術(shù)實(shí)踐的重要性。一個(gè)從沒有出過遠(yuǎn)門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險(xiǎn)小說嗎，顯然是不可能。記得我在上初中的時(shí)候，曾試著寫過懸念探險(xiǎn)題材的小小說，但都無疾而終，不知道下邊構(gòu)思什么?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己很蠢，沒有那方面的經(jīng)歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構(gòu)思太幼稚了，而且很容易出現(xiàn)故事框架上的漏洞。所以生活實(shí)踐是藝術(shù)創(chuàng)作的根基。沒有這些，藝術(shù)就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會(huì)倒塌的。
再舉一個(gè)最簡單的例子，我上小學(xué)的時(shí)候，每次學(xué)校老師組織出游后都會(huì)讓我們寫一篇日記或作文，那是因?yàn)槲覀冇虚_心游玩的體會(huì)。而每次我們都會(huì)寫得很好。有生活，就有藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。還有關(guān)于繪畫。畫家為什么總?cè)ヒ巴鈱懮?？無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會(huì)和想象，欣慰有很多國畫并不是寫實(shí)性的，說通俗些就是很多國畫不是照著東西畫的。鐘馗捉鬼、八仙過海能有真實(shí)的形象嗎？這就說明藝術(shù)創(chuàng)作也不光是來源于真實(shí)生活，也有很多基于生活境況上的個(gè)人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創(chuàng)作，其間的路是很漫長的。創(chuàng)作就是表達(dá)作者的思想感情，山水畫就是“物與神會(huì)”緣物寄情。這也是一個(gè)積累的漫長的過程。
我是一個(gè)90后年輕人，當(dāng)然很關(guān)注社會(huì)上的一些時(shí)尚流行的事情。就說現(xiàn)在社會(huì)上有很多人搞行為藝術(shù)，其實(shí)這種“藝術(shù)”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會(huì)鉆進(jìn)鮮血淋漓的牛肚子中，現(xiàn)場的村民有很多人當(dāng)場崩潰。我真是無語，這叫什么行為藝術(shù)，有什么生活經(jīng)歷讓你有這種強(qiáng)烈的藝術(shù)創(chuàng)作的欲望？是回歸母體嗎？還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”（他是個(gè)50歲左右的男人）我覺著這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基于生活所創(chuàng)造的“藝術(shù)”。與之相反，想起20xx年火起來的一首《丁香花》，感動(dòng)了無數(shù)聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個(gè)他深愛的身患絕癥的女友，生活中苦痛的經(jīng)歷讓他有了對人、對生活的認(rèn)識(shí)，才創(chuàng)作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費(fèi)翔唱的《故鄉(xiāng)的云》，還有《酒干倘賣無》，感動(dòng)得無數(shù)聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會(huì)，才能有如此鮮活和真樸的藝術(shù)表現(xiàn)力！
論文寫到這，已近尾聲。對于藝術(shù)的理解我剛剛起步，還有很長的一段路要走。這段路，就是生活實(shí)踐，生活經(jīng)歷。有豐富的經(jīng)歷就不會(huì)缺乏藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和藝術(shù)水準(zhǔn)。因?yàn)樗侨≈槐M用之不竭的源泉。這些就是我對藝術(shù)創(chuàng)作源泉的認(rèn)識(shí)。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇十九
今天是xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國各地的幼教精英都來參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題，整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān)，只要是能發(fā)出聲音的東西，你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng)，對音樂的感知能力也非常棒。我想孩子長期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長該是一件多么幸福的事情。在開放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場地里，每個(gè)場地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中，看著段老師那靈活的剪刀，一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的`小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂器，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物，到底是吉他了還是小提琴，好糾結(jié)的剪紙作品啊。
在整個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得非常完美，并沒有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚Ｃ總€(gè)人都各司其職，用心用力得去堅(jiān)守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個(gè)幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn)，在背后不知付出多少汗水，當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時(shí)候，耳邊總是想起今天這些好聽的音樂，好聽的聲音。為了今天這一場活動(dòng)，很多人都不眠不休好幾個(gè)晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊(duì)的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支隊(duì)伍。聯(lián)想到自己的處境，頓生悲涼。什么時(shí)候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊(duì)就好。即使再苦再難都不會(huì)覺得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!
整個(gè)活動(dòng)下來，給我的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。無論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上，如果沒有一支忠誠的團(tuán)隊(duì)做后盾，沒有人是能夠站在點(diǎn)的。
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇二十
自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的.精神風(fēng)貌，同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系，這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺(tái)，為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。
對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺得不是很滿意，我覺得有很多東西不是我所要求，所想的那樣。
其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開展我覺得是很有意義的一件事情，現(xiàn)在大學(xué)生越來越重視自己的外在，而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象，所以我覺得這個(gè)活動(dòng)很有必要！
下面我先來自我檢討下，我覺得這個(gè)活動(dòng)什么都好，失敗就失敗在和文娛部合作上面，當(dāng)然我可以很坦然的說這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任，我覺得我們兩個(gè)部門缺少溝通，缺少默契，而且在合作上也缺少很多很多東西。
首先在整場活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密，導(dǎo)致很多冷場的地方
其次對于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒有細(xì)細(xì)的做到位，本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié)，只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘]有很好的去聯(lián)系。
再次就是嘉賓環(huán)節(jié)，沒有確實(shí)下來嘉賓的人數(shù)，還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了，這個(gè)對于外聯(lián)來說是個(gè)很大的失誤，不管是什么造成的，但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。
不過在此我可以很肯定的說，要是讓我們外聯(lián)自己來做這個(gè)活動(dòng)，我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿意的一場設(shè)計(jì)秀！
希望學(xué)校以后可以再次來舉辦這個(gè)活動(dòng)！
藝術(shù)活動(dòng)畫畫心得篇二十一
活動(dòng)藝術(shù)是一種結(jié)合藝術(shù)表演和觀眾參與的形式，它旨在打破觀眾與演員之間的界限，讓觀眾成為藝術(shù)的創(chuàng)造者和參與者?；顒?dòng)藝術(shù)的出現(xiàn)不僅推動(dòng)了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新和發(fā)展，更重要的是激發(fā)了觀眾的創(chuàng)造力和想象力，讓藝術(shù)進(jìn)入到生活的方方面面。通過參與活動(dòng)藝術(shù)，我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的力量和魅力。
第二段：活動(dòng)藝術(shù)的靈感和創(chuàng)造力
參與活動(dòng)藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自己接觸到了以往未曾想到的藝術(shù)形式和創(chuàng)意?；顒?dòng)藝術(shù)不僅注重藝術(shù)家個(gè)人的創(chuàng)造力，更強(qiáng)調(diào)觀眾自身的靈感和創(chuàng)造力。例如，在一次現(xiàn)場音樂會(huì)上，觀眾被要求使用身邊的器具和物品制作音樂，這樣，每個(gè)人都成為了音樂的創(chuàng)作者，形成了美妙的合奏。通過這樣的活動(dòng)，我們釋放內(nèi)心的創(chuàng)造力，同時(shí)也能夠與他人共同創(chuàng)造美好。
第三段：活動(dòng)藝術(shù)的互動(dòng)和溝通
活動(dòng)藝術(shù)強(qiáng)調(diào)觀眾與演員之間的互動(dòng)和溝通，這種親密的關(guān)系使觀眾更加投入和沉浸在藝術(shù)中。通過觀看一場即興舞蹈表演，我發(fā)現(xiàn)舞者和觀眾之間的互動(dòng)能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴。觀眾所提供的情緒和反饋，進(jìn)一步激發(fā)了舞者的表演靈感，形成了一種藝術(shù)的共創(chuàng)。這種互動(dòng)性使觀眾不僅僅是觀看者，更是藝術(shù)創(chuàng)作的參與者和推動(dòng)者。
第四段：活動(dòng)藝術(shù)的啟發(fā)和思考
活動(dòng)藝術(shù)給予觀眾更多的自由和想象空間，使我們能夠突破日常思維的限制，打開心靈的大門，尋找新的視角和體驗(yàn)。通過參與一場現(xiàn)場繪畫表演，我明白到藝術(shù)可以激發(fā)無限的創(chuàng)意和想法。藝術(shù)家將他們的創(chuàng)作過程變成一場表演，觀眾可以近距離觀察他們的藝術(shù)技巧和構(gòu)思，這種啟發(fā)和思考的體驗(yàn)對于我個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作有著巨大的幫助和影響。
第五段：活動(dòng)藝術(shù)的社會(huì)價(jià)值和未來發(fā)展
活動(dòng)藝術(shù)不僅僅是提供觀賞和娛樂的方式，更是具有重要的社會(huì)價(jià)值。它能夠促進(jìn)觀眾之間的交流和合作，培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和想象力，提升社會(huì)的創(chuàng)新能力。活動(dòng)藝術(shù)為全社會(huì)提供了更廣闊的藝術(shù)參與平臺(tái)，使藝術(shù)真正走進(jìn)生活，造福于人民。未來，我相信活動(dòng)藝術(shù)將持續(xù)發(fā)展壯大，為我們提供更多美的享受和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。
（注：此為生成文章，文章僅供參考，需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。）
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