演講稿可以幫助演講者在公眾面前表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和理念。撰寫(xiě)演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的范文和演講視頻，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)閱讀這些范文，你可以了解到不同背景和風(fēng)格的演講者的特點(diǎn)。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇一
一縷蒼白的陽(yáng)光透過(guò)含糊的鏡片，紙與筆演奏出動(dòng)聽(tīng)的沙沙聲。太陽(yáng)穴的脹痛無(wú)法成為放下紙筆的最佳理由。因此，由公式得出我還要繼續(xù)此類(lèi)的生活一個(gè)春夏秋冬。固定化的軌跡，節(jié)奏化的生活，記得我們天生是一顆顆水果糖，卻要一直甜蜜到憂(yōu)傷。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，時(shí)間總是過(guò)得很快，快到來(lái)不及享受生活，快到總是沒(méi)有足夠的時(shí)間去做完那些想做的事。我們都變成了被時(shí)間推著走的人，在日復(fù)一日之間，無(wú)法停止奔忙。
我們從來(lái)不會(huì)輸給時(shí)間，我們只會(huì)輸給自己。
那些歲月里的痛苦 等待 傷害孤獨(dú)，那些來(lái)不及做的事情，是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來(lái)源，是要我們永恒記得“來(lái)得及”的提醒，是時(shí)代青春送給我們的畢業(yè)紀(jì)念。
風(fēng)月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子宛如晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法摹仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，時(shí)代青春是一列單程客車(chē)，不能返回也沒(méi)有驛站。
有人煩惱自己的成績(jī)沒(méi)有同桌那么好，盡管已經(jīng)很努力在讀書(shū)了，可依舊收效甚微;有人會(huì)告訴我一些偷偷的暗戀和時(shí)代青春的悸動(dòng)，喜愛(ài)著一個(gè)閃閃發(fā)光的人，卻并不敢去設(shè)想未來(lái)。很多次我都在這些青澀的學(xué)問(wèn)里，感動(dòng)于年輕的小小的事是那么細(xì)碎動(dòng)人，而這些稚嫩的憂(yōu)愁，都會(huì)在許多年后成為珍貴的回憶。
煩心的感情永無(wú)止境，但正因?yàn)槿绱?，成長(zhǎng)也永無(wú)止境。
以前的秋天喜愛(ài)在樹(shù)林里踩碎葉，很清脆的聲音，以前把它說(shuō)成是死亡的聲音，此刻開(kāi)始懊悔，外邊的雨嘩嘩的下，枯葉不再清脆。
煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就像清亮的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。
在這個(gè)年輕的當(dāng)下，請(qǐng)你好好努力，盡情向前跑吧。那個(gè)想去的地方，那個(gè)更好的自己，你的未來(lái)正擁有著全部的可能性。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇二
你，相信讀書(shū)能改變命運(yùn)么?這是在班會(huì)一開(kāi)始，主持人吳司鍇向我們拋出的問(wèn)題。他讓同學(xué)們觀(guān)看了清華大學(xué)的招生視頻[畢業(yè)答卷]——這是34名清華學(xué)子，面對(duì)清華提出的問(wèn)題給出的答卷。他們有的通過(guò)清華，學(xué)會(huì)了溝通與交流;有的通過(guò)清華，做其所愛(ài)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo);有的奔赴遠(yuǎn)方，前去支教，讓教育遍及中國(guó)的每個(gè)地區(qū)……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學(xué)府之門(mén);今年，他們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，走向下一個(gè)目標(biāo)。
一個(gè)感激的眼神，一句堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)，這是競(jìng)賽班的同學(xué)在給大家分享自己的目標(biāo)與學(xué)習(xí)方法。蔡忠航認(rèn)為，讀書(shū)是自己的事情，不要在意他人的眼光;吳司鍇強(qiáng)調(diào)了利用碎片化時(shí)間的重要性;謝錦浩明確了自己的理想大學(xué)——北京航天航空大學(xué)，并提醒同學(xué)們要做好短期規(guī)劃……這一場(chǎng)場(chǎng)不足三分鐘的演講，興許給迷茫的同學(xué)指明了方向，亦興許燃起了同學(xué)們的夢(mèng)想之火，激勵(lì)同學(xué)們朝著更美好的未來(lái)前進(jìn)。隨著話(huà)語(yǔ)劃上句號(hào)，同學(xué)們從若有所思中清醒過(guò)來(lái)，驀然間，響起一陣陣掌聲。
借此契機(jī)，吳老師贈(zèng)送每名競(jìng)賽班的同學(xué)一本高中生生涯規(guī)劃書(shū)[遇見(jiàn)未來(lái)]?！白寖?yōu)秀變成一種習(xí)慣，內(nèi)化成一種信仰?！拔覀円欢〞?huì)銘記吳老師的殷切教導(dǎo)，向高處攀登，向遠(yuǎn)處行走，哪怕是未知的道路，我們也會(huì)砥礪前行。
接下來(lái)，同學(xué)們?cè)谛欧饫飳?xiě)下了自己的目標(biāo)及心里話(huà)，莊重地將它投送進(jìn)“未來(lái)“的信箱里，并在”遇見(jiàn)未來(lái)“的墻上簽上名字。
此時(shí)，班會(huì)已經(jīng)接近尾聲，我們?cè)趨撬惧|的帶領(lǐng)下宣誓。在莊重的宣誓過(guò)程中，我開(kāi)始審視自己——你的下一個(gè)目標(biāo)是什么?你會(huì)怎樣做?我突然感覺(jué)有一股力量傳遍了全身。在接下來(lái)的97天里，我們會(huì)喚醒所有的潛能，凝結(jié)所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。
在接下來(lái)的時(shí)間里，興許你會(huì)看見(jiàn)眾人拼搏的身影。
起床哨剛吹響，她睜開(kāi)迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書(shū)包便往班級(jí)跑。
中午，他向要去食堂的同學(xué)道別，隨即投入到學(xué)習(xí)的世界。
晚上，你放低腳步走進(jìn)教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。
請(qǐng)不要只做一個(gè)旁觀(guān)者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰(zhàn)。
97天，讓我們放手一搏，邂逅未來(lái)，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇三
只因“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，于是燃燒著自己，為了青年得生命精髓。便于此“關(guān)于只爭(zhēng)朝夕”!
這個(gè)世界有兩種人：一種人讓社會(huì)來(lái)打造自己，一種人是自己打造社會(huì)。基廷老師的呈現(xiàn)就是倡導(dǎo)后面一種方法，他打破了所有的教學(xué)模式，carpe diem(拉丁文：關(guān)于只爭(zhēng)朝夕)。這個(gè)詞說(shuō)通俗一點(diǎn)就是抓住時(shí)間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生問(wèn)起他什么是死亡詩(shī)社，他毫無(wú)保留的將自己的時(shí)代青春經(jīng)歷傳給了他的學(xué)生，他不再年輕。可他期望真理可以傳承。學(xué)生們找到了那個(gè)地方，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這不是山洞，是精神的家園。一個(gè)山洞可能簡(jiǎn)陋，但他們的心的確比這潮濕的山洞溫暖豐富。
死亡詩(shī)社，并不是什么恐怖的組織。只是一群對(duì)于浪漫的愛(ài)好者在這僻靜的山洞中查找一份安寧的交流園地。逃離那個(gè)傳統(tǒng)束縛的地獄學(xué)校而放飛理想的憧憬。書(shū)中學(xué)生眾多，但個(gè)個(gè)都是個(gè)性鮮亮，令人印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久升學(xué)率較高的學(xué)校對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，稱(chēng)得上是孩子的天堂。但再聽(tīng)聽(tīng)孩子的看法：對(duì)于他們來(lái)說(shuō)私下里稱(chēng)之為地獄罷了，因?yàn)檫@里惟獨(dú)傳統(tǒng)的打壓。但是惟獨(dú)激情 叛逆 個(gè)性?shī)^發(fā)，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園!他們的斗爭(zhēng)都是由他們所信仰的船長(zhǎng)，基廷老師，所指引的航道。
革命是流血的，尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個(gè)人經(jīng)歷過(guò)尼爾的處境：自己的理想和現(xiàn)實(shí)的無(wú)情相碰撞。是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，還是放飛自己的理想?尼爾之死是對(duì)夢(mèng)想追逐的最高形式。到底是對(duì)還是錯(cuò)，我無(wú)法判斷，我只知道船長(zhǎng)告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會(huì)我們是必須丟失一些浪漫，但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。假如一個(gè)人在該沖動(dòng)的年代沖動(dòng)不起來(lái)，那么到頭來(lái)也許只剩下“可憐白發(fā)生”。
當(dāng)學(xué)校發(fā)明孩子們的事情時(shí)，時(shí)代青春的弊端也暴露無(wú)疑：有告密的，有膽小的。我不想去對(duì)這些學(xué)生有任何的評(píng)價(jià)，每個(gè)人在那時(shí)都有自己的選擇。我只記得那句：“啊，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)!”書(shū)最后的一筆讓我得到了強(qiáng)烈的共鳴。那時(shí)，孩子們的時(shí)代青春已不再平庸。理想的種子已根深蒂固。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏，讓我們不得不審視自己為何活著?為何我們一直在做和自己年齡不相符的事?大人們的世界如此復(fù)雜，以為學(xué)校傳統(tǒng)的教育模式就是對(duì)我們最好的保護(hù)，但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒(méi)人教給我們。就像書(shū)中古板的校長(zhǎng)所說(shuō)：按學(xué)校的傳統(tǒng)教學(xué)，其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng)，傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng)，而是為了創(chuàng)新，為了革命。生命是什么?在書(shū)中，生命是詩(shī)，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場(chǎng)演出里最為充滿(mǎn)華彩的那個(gè)篇章。
扉頁(yè)上：“我步入?yún)擦郑驗(yàn)槲移谕畹糜幸饬x，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結(jié)時(shí)，發(fā)明自己從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。”這才是真正值得追求的。
人的一生，其實(shí)只需要一課。關(guān)于只爭(zhēng)朝夕，足矣。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇四
我是xx班的xx，現(xiàn)任于糾察隊(duì)實(shí)習(xí)部長(zhǎng)。第一次升旗禮，能作為代表學(xué)生代表發(fā)言，讓我非常興奮、倍感珍惜。俗話(huà)說(shuō)的好“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，在這里我想代表全體同學(xué)和學(xué)生干部表達(dá)三個(gè)感謝。一要感謝學(xué)校對(duì)開(kāi)學(xué)相關(guān)工作安排妥當(dāng)，讓我們安全，高效，有序的回到美麗校園。銶校，您好!我們回來(lái)啦!二要感謝每一位老師和員工，“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”!2月16日《宅學(xué)宅樂(lè)》班會(huì)拉開(kāi)了“停課不停學(xué)”序幕，到今天，老師們給我們當(dāng)了三四個(gè)月的主播，背后是無(wú)數(shù)次的備課討論磨課錄課，校醫(yī)、宿舍、飯?zhí)谩⒕S修、保安等各部門(mén)做好了大量的后勤保障。老師您辛苦了!三要感謝學(xué)校大力支持團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，對(duì)我們新上任零過(guò)渡的實(shí)習(xí)部長(zhǎng)鼓勵(lì)、包容，我們才能在這緊張的一個(gè)星期內(nèi)慢慢接受并熟悉工作內(nèi)容。感謝老師們成為我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，讓我們?cè)谛@里盡情揮灑汗水，努力成為優(yōu)秀的校園職業(yè)經(jīng)理人!
莫泊桑說(shuō)過(guò)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”這個(gè)學(xué)期，二年級(jí)的大部隊(duì)去到了金榜校區(qū)，我們20xx級(jí)同學(xué)終于會(huì)合在紅崗校區(qū)，確認(rèn)過(guò)眼神，我們都是銶校人，我們很快融合，和諧友善、規(guī)則護(hù)航!
在此，就上周管理，有5個(gè)問(wèn)題，我代表學(xué)生會(huì)向同學(xué)們做一下溫馨提示：
1)銶校學(xué)生管理，全國(guó)聞名，其中一個(gè)重要原因是學(xué)生自主管理模式非常優(yōu)秀，每位同學(xué)也是自我管理者，我們每個(gè)人做好自己，就是參與管理學(xué)校。而且每個(gè)學(xué)月，每位同學(xué)要實(shí)事求是進(jìn)行一次8s素質(zhì)管理自我評(píng)分!
2)學(xué)生會(huì)干部來(lái)自同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，請(qǐng)所有同學(xué)理解配合。如果學(xué)生干部值日或扣分不妥，有關(guān)同學(xué)可以通過(guò)班長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)反饋，學(xué)生會(huì)每天中午11:30-12:00,有主席和部長(zhǎng)值班，學(xué)生會(huì)辦公室設(shè)在辦公樓中廳，心晴驛站直入。如果團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作不到位，同學(xué)們也可以通過(guò)班主任或者直接向校團(tuán)委潘書(shū)記反映。
3)同學(xué)到課室就要手機(jī)入箱，教學(xué)區(qū)內(nèi)不能使用手機(jī)，特殊情況要找班主任寫(xiě)證明簽字。飯?zhí)缅e(cuò)峰用餐，我們?nèi)★埡螅M快吃完，空出座位，除了圈錢(qián)繳費(fèi)，在飯?zhí)谜?qǐng)不要拿出手機(jī)聊天、玩游戲。如果違規(guī)拿出手機(jī)，會(huì)被記名、文明班扣分，并且手機(jī)上繳德育處一個(gè)月。
4)儀容儀表是我們大家素質(zhì)的體現(xiàn)，小到代表班級(jí)大到代表學(xué)校，文明有禮的銶校同學(xué)，我們的校服領(lǐng)口，至少要扣下面紐扣，如果不是下暴雨，大家是不能穿拖鞋到教學(xué)區(qū)的。
5)“疫”戰(zhàn)全明星十四期表彰已經(jīng)完美收官，每次獲得表彰的同學(xué)可以在中午和下午放學(xué)后到辦公樓中廳社工站，抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。兌獎(jiǎng)時(shí)間截止到本周五。
最后給大家分享一段話(huà)共勉：人因夢(mèng)想而偉大，你因?qū)W習(xí)而改變，因行動(dòng)而成功，因創(chuàng)新而超越，因分享額快樂(lè)，因使命而永垂不朽!同學(xué)們，作為銶校人，我們很幸運(yùn)，讓我們一起不負(fù)韶華，感恩前行!
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇五
俗語(yǔ)講:一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間的確很珍貴，記得魯迅先生講過(guò)，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!
偶然翻開(kāi)自己的電子相冊(cè)，一張張熟悉的面孔:同學(xué)的. 同事的. 父母的.既熟悉又親近，一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前，然而相冊(cè)右下角的日期讓人覺(jué)得驚訝可怕，少則三年前，多則五年之前!不知不覺(jué)之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來(lái)個(gè)不經(jīng)常來(lái)往的親戚時(shí)，母親總是感嘆多少年不見(jiàn)了都......那時(shí)沒(méi)有覺(jué)得有什么體會(huì)，如今長(zhǎng)大后，發(fā)明有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!
小時(shí)候總是思量一個(gè)問(wèn)題，就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭，自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有了小伙伴了，沒(méi)有了親朋好友，那是何等的凄涼與無(wú)奈，每次想到這里都會(huì)難過(guò)好久!不過(guò)最后有會(huì)意識(shí)到我仍然年輕，所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間一旦過(guò)去，不可復(fù)得!對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有計(jì)劃的生活，給自己制定目標(biāo)，然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行，成功與否吧，最起碼曾經(jīng)努力過(guò)，沒(méi)有白白讓時(shí)間流逝，充實(shí)了自己，也對(duì)的起自己的良心!
春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”，唱到了大家的辛酸之處!是啊，暮然回首，時(shí)間不在，父母卻已經(jīng)兩鬢斑白，年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長(zhǎng)大，有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng)!好多事情父母會(huì)激勵(lì)我們自己處理，不會(huì)像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬!當(dāng)我們感覺(jué)自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任!
時(shí)間其實(shí)并沒(méi)有溜走，她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說(shuō)，我對(duì)得起曾經(jīng)做過(guò)的每一件事情!不會(huì)懊悔逝去的時(shí)代青春。
人生百年，幾多春秋?一萬(wàn)年太久，關(guān)于只爭(zhēng)朝夕......無(wú)需感嘆時(shí)間匆匆，珍惜才是王道。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
青春期我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)活力；
青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂(yōu)郁；青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春時(shí)候，會(huì)想到很多美好事物……
青春是一把豎琴，是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)；
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花；
青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康，而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng)；青春是單個(gè)人，是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了，成人了，不再依靠父母師長(zhǎng)，你要有獨(dú)立人格，自主能力，要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。
為了我們青春無(wú)悔生命閃光，用心珍惜青春吧！
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!這天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門(mén)城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)宣布：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”中國(guó)最后擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)這天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼“中國(guó)來(lái)了!”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱(chēng)“我是炎黃的后代”。
我認(rèn)為我們作為學(xué)生只有勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國(guó)的明天比這天好，我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó)，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇八
我喜愛(ài)多肉。
在這之前，梔子花是我的最?lèi)?ài)。初夏，嫩綠的葉子長(zhǎng)得正盛。火爆的陽(yáng)光照在葉上，似乎要穿透一切，嫩葉兒變得透明，在那光穿過(guò)葉的一剎那，世界好似都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽(yáng)光，卻擋不住野蟲(chóng)兒。梔子花剛開(kāi)時(shí)，它那誘人的香氣就會(huì)引來(lái)許多蟲(chóng)子。過(guò)不了幾天，花就變得蠟黃，最后蜷縮得越來(lái)越小，越來(lái)越“老”，最終凋落衰殘，落地成泥。梔子花花語(yǔ)有堅(jiān)毅，但像這樣被綠葉整天護(hù)著的，是堅(jiān)毅嗎?我認(rèn)為不是。(注：本段純屬個(gè)人喜好，請(qǐng)喜愛(ài)梔子花的人不要介意。)
而多肉，正好彌補(bǔ)了梔子花的這一缺陷。
在以前甚至此刻，多肉可以說(shuō)是植物界的“網(wǎng)紅”。而在我種養(yǎng)多肉之前，這種植物在我印象中就是人們雜交品種，在“溫室里生長(zhǎng)出來(lái)的”。但種了多肉之后，改變了我對(duì)它的看法。
大概上四年級(jí)時(shí)，媽媽心血來(lái)潮，在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一盒多肉，也不知好不好。貨到那天，依舊記得那個(gè)因長(zhǎng)途跋涉而破舊不堪的紙盒，被我用大拇指食指夾著的已生銹的小刀劃開(kāi)，只見(jiàn)里面躺著幾棵小小的弱弱的，像縮了水一樣的多肉，模樣與網(wǎng)上圖片極其不符?！鞍パ剑或_了吶，要不退回去?”我試著問(wèn)媽媽。“唉，拉倒吧，反正也沒(méi)多少錢(qián)。”媽媽說(shuō)。我極不情愿地撕開(kāi)紙盒，隨手將腐爛的紙板丟進(jìn)垃圾桶。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，滲進(jìn)裝滿(mǎn)多肉的盒子里，那一刻，總感覺(jué)多肉被激活了，膨脹了，我也隨之好奇起來(lái)。
將多肉栽進(jìn)土里后，媽媽還在網(wǎng)上搜到：“多肉不要怎么澆水，嗯……這挺好，”似是在對(duì)我說(shuō)，又像在自言自語(yǔ)，“還要放在陽(yáng)光充足處!”隨后她放下手機(jī)，搬著一盆盆多肉到陽(yáng)臺(tái)上。前幾個(gè)星期，媽媽還挺勤快，常給多肉澆水松土，惋惜那多肉似乎沒(méi)怎的長(zhǎng)，于是就將它丟棄在窗外，任憑風(fēng)吹雨打。
春天走了，一個(gè)季度又過(guò)去了。放了假，我在家里閑得無(wú)事兒，走來(lái)走去，不知不覺(jué)移步到了窗邊。外邊爆日炎炎，我雖然待在空調(diào)間，但一靠近窗，還是能感到熱氣逼人。湊近一看，外邊抗曬著的多肉不知何時(shí)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，雖然還是與圖片不符，卻比之前可愛(ài)多了。這一幕，真令我心動(dòng)。
它們?cè)谶M(jìn)步!
它們?cè)诔砷L(zhǎng)!
我打開(kāi)窗，輕輕撫了下它，可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子，還沒(méi)用力，就掉在了土里。哼，還不是和那白花兒一個(gè)樣，受不住點(diǎn)力。我憤憤地想，不再去看它。
過(guò)了一個(gè)多星期，還是被媽媽叫到窗前的，那幾株多肉都開(kāi)花了，高高的花柱，細(xì)長(zhǎng)的身兒托著小黃花，花柄紅紅的，像燈籠似的。還有不死鳥(niǎo)，已經(jīng)長(zhǎng)得老高了，每片葉子上都綴滿(mǎn)了微型花葉，落入土中，竟又發(fā)了芽，果真是“永生”的。不單是它，別的多肉葉片落入土中，也爭(zhēng)先恐后地生根發(fā)芽，像小小的肉疙瘩擠在一起，又飽滿(mǎn)又充實(shí)，真是肉肉的，討人喜愛(ài)。
如今的多肉，都是肉嘟嘟地長(zhǎng)在花盆里。想著幾年前，它還是毫無(wú)生氣的像標(biāo)本一樣，此刻竟又復(fù)活了。我釋然了，它帶走了一直壓在我身上的煩惱，讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。
不同的多肉會(huì)有不同的花語(yǔ)，但在我看來(lái)，堅(jiān)毅是它們共同的象征。
從過(guò)去到此刻，從此刻到未來(lái)，從毫無(wú)生氣的多肉到充滿(mǎn)活力的它，這一切，皆是化繭成蝶，值得等待的過(guò)程!
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇九
“石多水土少，臺(tái)風(fēng)四季擾。飛鳥(niǎo)不做窩，漁民不上島?！痹陔娪啊妒貚u人》中，共產(chǎn)黨員王繼才在這樣的“生命禁區(qū)”中堅(jiān)守了32年，他的事跡感動(dòng)了中國(guó)。
王繼才、王仕花夫婦，同為“60后”共產(chǎn)黨員。1986年7月，江蘇省連云港市灌云縣人武部政委找到了當(dāng)時(shí)只有26歲的民兵營(yíng)長(zhǎng)王繼才，讓他去守開(kāi)山島。在當(dāng)?shù)厝搜壑?，開(kāi)山島就是座“水牢”，而王繼才卻沒(méi)有猶豫，一口答應(yīng)下來(lái)，并瞞著家人上了島。
32年來(lái)，王繼才夫婦一直不辱使命、不負(fù)重托，在平凡的崗位上用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。從上島開(kāi)始，他們離島過(guò)節(jié)的次數(shù)屈指可數(shù)。更多的時(shí)候，是兩口子守著收音機(jī)去了解外面的世界。20xx年10月，王繼才80多歲的老父親病重住院。直至離世，老人都沒(méi)有見(jiàn)到兒子兒媳一面，因?yàn)樗麄冋趹?zhàn)備執(zhí)勤。女兒出嫁，作為父母，王繼才夫婦只能隔著海為女兒祝福。
一朝上島，一生報(bào)國(guó)。王繼才夫婦用32年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守，讓五星紅旗始終在島上高高飄揚(yáng)。他用一輩子記住了上島前領(lǐng)導(dǎo)的囑托：“四批民兵都走了，這座島，看來(lái)只有你能守得住！”
看了這部電影，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。歷史上，我們的民族從來(lái)不缺英雄。戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，那些浴血奮戰(zhàn)的英雄拋頭顱、灑熱血，用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活。和平年代，我們面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更需要保持奮發(fā)進(jìn)取的銳氣和活力。
哪有歲月靜好，在千萬(wàn)家幸福安寧的背后，有著這樣的一群人在默默付出。英雄不一定出現(xiàn)在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)。和平年代的英雄，是在國(guó)家和民族最需要的時(shí)刻，自覺(jué)站在前列，扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。王繼才的事跡印證了平凡中的偉大，他為了國(guó)土的完整，為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民安全一直堅(jiān)守，可敬可畏！他們用自己的行動(dòng)讓我知道了生命的價(jià)值、人生的意義：能把平凡的工作做好，就是不凡；能把應(yīng)擔(dān)的責(zé)任盡到，生命就能綻放出耀眼的光芒。
作為一名少先隊(duì)員，我將珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活，更懂得我輩所肩負(fù)的歷史責(zé)任和使命，努力向上、不負(fù)韶華、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十
青春是一本打開(kāi)就合不上的書(shū)，人生是一段踏上了就回不了頭的路。我們一路小心慎重，細(xì)細(xì)雕琢，每走一步，花開(kāi)遍地，夢(mèng)想便在行走的經(jīng)過(guò)中孕育而生。
記得看（建-偉業(yè)）時(shí)，當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子的拳拳愛(ài)國(guó)之情震撼了我的心靈。巴黎和會(huì)外交失敗，他們義憤填膺，懷著滿(mǎn)腔熱血上街示威游行，無(wú)所畏懼的樣子，讓人忍不住熱淚盈眶。和平年代的我們，盡管已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬飲水河，盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍，盡管如今我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走近現(xiàn)代。但是作為現(xiàn)代的接班人，作為有理想有能力的新青年，我們更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，勇于承當(dāng)起時(shí)代賦予我們的重任。
查爾斯狄更斯的（雙城記）的講道：;;這是最好的'時(shí)代，這是最壞的時(shí)代，這是智慧的時(shí)代，這是愚笨的時(shí)代，這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期，這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)，這是希望之春，這是失望之冬，人們面前有著各種事物，人們面前一無(wú)所有，人們正在直登天堂，人們正在直下地獄。”隨著社--義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各類(lèi)新興產(chǎn)業(yè)呈井噴式地出現(xiàn)并成長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們必須明確本人的定位，找準(zhǔn)方向，不斷提升本人的綜合素質(zhì)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不落潮流。假如我們還是止步不前，縮手縮腳，沉溺于舒適圈中，那現(xiàn)實(shí)必定給你慘痛一擊。
青春就是用來(lái)?yè)]霍的。初中時(shí)，我把這句話(huà)奉為我的行事準(zhǔn)則。我肆意妄為，無(wú)所顧忌地著浪費(fèi)時(shí)間，深陷虛擬網(wǎng)絡(luò)社交的泥沼中無(wú)法自拔。上課下課，出行在家，只要有空，手里都拿著手機(jī)。我揮霍的青春給我?guī)?lái)了什么，是不上線(xiàn)就根本找不到的網(wǎng)友，還是一雙逐步模糊的雙眼，還是短暫的歡愉過(guò)后無(wú)盡的空虛感和一個(gè)疲憊不堪的身體?回想起來(lái)，只覺(jué)得好笑。
如今看來(lái)，青春當(dāng)是如初生的太陽(yáng)，明麗耀眼，驅(qū)逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的氣力和開(kāi)天辟地的勇氣，所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最珍貴時(shí)期的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，一寸光陰皆不可輕。正如名人所講：;;全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>
誠(chéng)然，成長(zhǎng)的經(jīng)歷并不都是一帆風(fēng)順的，你總會(huì)碰到險(xiǎn)灘和戈壁，總會(huì)碰到一些無(wú)論你花費(fèi)多少心血和精神都無(wú)法解決的矛盾。但時(shí)間就是最好的武器，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心經(jīng)過(guò)歲月的打磨愈之堅(jiān)不可摧，愈之光輝四射。當(dāng)你碰到難題不知所措時(shí)，當(dāng)你煞費(fèi)苦心解不開(kāi)困惑，就讓一切留給時(shí)間吧!;;日日行，不怕千萬(wàn)里;經(jīng)常做，不怕千萬(wàn)事?！闭斐聊缬谑謾C(jī)游戲，虛擬社交里的你，拿什么去擁抱將來(lái)?少年就要立大志，讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十一
時(shí)光宛如海洋，浩瀚無(wú)際。你的今生今世就是海豚躍起的光滑背脊，靈光一現(xiàn)酣暢淋漓。韶華時(shí)光里，說(shuō)不清道不明誰(shuí)羈絆著誰(shuí)的夢(mèng)，誰(shuí)又燦爛了誰(shuí)的青春。我只愿不負(fù)這大好年華，書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。
世間所有的流水桃花，都美不過(guò)你隔岸眺望而來(lái)的眼。你是青春，熱情似火，如歌如夢(mèng)。你輕輕叩開(kāi)我封閉的心，讓它跟著鮮活起來(lái)，熱烈起來(lái)。我靜靜聆聽(tīng)你的歡笑，宛如薄荷糖濺落在磐石上的音符，明麗清新。
曾聽(tīng)很多人說(shuō)起，誰(shuí)的`青春不叛逆，不張狂？不，青春不意味著放縱自己，張揚(yáng)個(gè)性，在激烈的言語(yǔ)碰撞中宣泄無(wú)處安放的時(shí)光，這樣的青春或許足夠精彩絢爛，但難以想象和承受的，是巨大落寞下的空虛。青春是個(gè)人精神面貌的象征，是昂揚(yáng)斗志的絕佳時(shí)間。也許你會(huì)猶豫嘆惜，最美的青春里若都用來(lái)學(xué)習(xí)，只是索然無(wú)味?？纱藭r(shí)不拼搏又更待何時(shí)，最美時(shí)光揮灑汗水，它必將成為成功路上的勛章，熠熠發(fā)光。浸染汗水的日子，痛并快樂(lè)著，苦樂(lè)交融，奏響不一樣的青春集結(jié)號(hào)，這才是青春，有血有肉，有理想，有抱負(fù)。沒(méi)有人會(huì)嫌年少時(shí)努力太多，到頭來(lái)只是嘆息當(dāng)時(shí)不夠勤勉認(rèn)真。
如果三年后，迎接我們的是一場(chǎng)惡戰(zhàn)，那么只有從現(xiàn)在開(kāi)始裝糧補(bǔ)彈，步步緊跟，我們才能書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。
我也曾嘆息，青春歲月中那些不盡如意的瑣事，感覺(jué)到無(wú)形的壓力越來(lái)越重，越來(lái)越近。但是，面對(duì)兩年半后那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我要做的就是調(diào)整好心態(tài)，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷前進(jìn)。自信像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇?fù)眍i間，我要自信現(xiàn)在所擁有的，更需要自信將來(lái)我所能做到的。因?yàn)?，我的現(xiàn)在由我把握，我的未來(lái)由我掌控！
有人說(shuō)，愛(ài)到最美是陪伴，如林間柔和的風(fēng)，古城溫暖的光。我很榮幸與我小小世界中的每一個(gè)人相遇，感謝你們的鼓勵(lì)和守候。我只愿，不負(fù)這青春韶華。執(zhí)筆前行，于是這條青春路上，有你有我，不再寂寞彷徨。
一花一世界，一葉一菩提。愿君珍惜，不負(fù)韶華。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十二
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!這天我演講的題目是（勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)）。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門(mén)城樓上高高升起，毛主席莊嚴(yán)公布：;;中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”中國(guó)最后擺脫了近代史上百年的恥辱歷史，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生!革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折，風(fēng)刀雨劍，用鮮血換來(lái)這天和平幸福的生活。60年來(lái)，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將;;東亞病夫”的帽子扣到中國(guó)人的頭上;中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速騰飛，讓世界驚呼;;中國(guó)來(lái)了!”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱(chēng);;我是炎黃的后代”。
這天，中國(guó)這條東方巨已經(jīng)騰飛，各行各業(yè)的人的用不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)：教師盡心上好每一堂課，農(nóng)民勤勞耕好每一塊田，工人嚴(yán)格造好每一件產(chǎn)品，交警堅(jiān)持站好每一班崗，清潔工細(xì)心掃好每一段街道，其實(shí)愛(ài)國(guó)不需要空洞的口號(hào)，不需要華美的詞語(yǔ)，不需要信誓旦旦的宣言，要的只是每個(gè)炎黃子孫踏實(shí)地做好本人本職的工作。那么作為將來(lái)世界主人的'我們，又能做些什么，讓祖國(guó)由于我們而驕傲自豪呢?我以為我們作為學(xué)生只要勤奮學(xué)習(xí)，才算是最好的愛(ài)國(guó)。然而勤奮只屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，由于勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;由于勤奮，中國(guó)古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國(guó)的明天比這天好，我們有決心全神貫注地聽(tīng)好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克碰到的每一道題;為了讓日本美國(guó)及全世界都景仰中國(guó)，我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十三
親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：
大家早上好！這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。為夢(mèng)想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。
然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當(dāng)下。創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。是阿，昨日已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上夢(mèng)想之巔。到達(dá)成功的.彼岸。
早歲哪知世事艱，由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適，有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外，凡為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人，都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完，明天還能夠繼續(xù)；也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā)；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪；努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：完美青春，我們只爭(zhēng)朝夕！
我們的演講完畢，多謝大家！
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十四
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好!這天我要演講的題目是（勤奮—通往成功的大道）。
蜜蜂辛勤地釀造，就會(huì)有甘甜可口的蜂蜜;鳥(niǎo)兒辛勤地筑巢，就會(huì)有安全溫馨的家庭;學(xué)生勤奮地學(xué)習(xí)，就會(huì)有出類(lèi)拔萃的成績(jī)……想要做好一件事，就必需要勤奮地去做，只要這樣才能成功。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必頭懸梁，錐刺股，鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是透過(guò)勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。所以大家就應(yīng)明白勤奮學(xué)習(xí)的重要了吧，勤奮是通往成功的大道。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，校園獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上嚴(yán)寒時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，之后最后成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
但我絕不是一個(gè);;書(shū)呆子”，只明白;;啃”書(shū)。在假期里，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng)，如繪畫(huà)，打羽毛球，跳繩，練琴等。做到學(xué)習(xí)娛樂(lè)交替進(jìn)行。在校園里，我熱愛(ài)群眾，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，同學(xué)有困難總是幫助他們解決。我的.行為得到了教師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。
在家里，我主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心，主動(dòng)看望孤寡老人，因而，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子。
;;十佳中學(xué)生”，多么榮耀的稱(chēng)號(hào)阿!假如我能入選，我必須會(huì)繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。即便不能，我也不會(huì)泄氣，由于我有理想和激情，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的色彩，同學(xué)們讓我們共同努力，瞻望完美的將來(lái)吧!我的演講完畢，謝謝大家。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華》。
月考已經(jīng)過(guò)去，成績(jī)見(jiàn)證了我們的努力。正所謂：一份耕耘，一份收獲。面對(duì)考試成績(jī)，可謂是幾家歡喜幾家愁。其實(shí)，每一次月考，都是人生中的一首小插曲，而為了迎合人生這一重要的主旋律，及時(shí)的調(diào)整就顯得額外重要了。我們需要做到的，是分析本次考試的結(jié)果，并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)放正心態(tài)，積極迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
首先，我認(rèn)為自信是必不可少的。諸葛亮說(shuō)過(guò)：“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”。這并不是說(shuō)要過(guò)分自大，而是在遇到低谷的時(shí)候能夠自己鼓勵(lì)自己，積極向上。青年逐夢(mèng)，過(guò)程必然漫長(zhǎng)，隨之而來(lái)的定是一個(gè)又一個(gè)的坎坷，此時(shí)，過(guò)多的負(fù)能量只會(huì)更快將人的身軀壓垮。失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有接受失敗的信心；跌倒了并不可怕，可怕的是沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣；距離并不可怕，可怕的是心越走越遠(yuǎn)，沒(méi)有向前追求的心態(tài)。保持自信，笑對(duì)挫折，才能夠有繼續(xù)追夢(mèng)的動(dòng)力。
然后便是要自省。曾子曰“吾日三省吾身”，按時(shí)的自我反省是很有必要的。例如，一周對(duì)自己進(jìn)行一次問(wèn)答：這周新學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？有沒(méi)有做到保持課堂效率？有沒(méi)有按時(shí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)……根據(jù)反饋的結(jié)果做出相應(yīng)的調(diào)整，便是能繼續(xù)追夢(mèng)的方法。
同樣重要的便是自律。時(shí)間就像攤開(kāi)手掌心的水，無(wú)論你抓不抓緊，它都會(huì)流走。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼過(guò)去。不少同學(xué)在做事的時(shí)候，總是習(xí)慣將事情拖到最后，任憑時(shí)間飛速流逝，當(dāng)水快要淹到脖子時(shí)才去加緊完成?；蚴亲鍪虏粚?zhuān)注，導(dǎo)致本來(lái)一小時(shí)可以完成的任務(wù)，可以拖延一下午………這就是“拖延癥”。治療這種疑難雜癥的唯一解藥，就是自律。自律需要每時(shí)每刻保持嚴(yán)格的自控能力，內(nèi)心的意志需要“任爾東西南北風(fēng)”的那一股韌勁。張海迪在5歲的`時(shí)候因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但在生活如此艱難的情況下，她卻憑借著她頑強(qiáng)的意志，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。我們雖然沒(méi)有這樣痛苦、艱難的經(jīng)歷，但我們可以學(xué)習(xí)在這逆境中閃閃發(fā)光的品質(zhì)，一心向前的決心。大家可以?huà)行淖詥?wèn)，是否已經(jīng)要求了自己？這份要求是否足夠嚴(yán)格？做到這兩點(diǎn)，便有了繼續(xù)追夢(mèng)的能力。
面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來(lái)，突破隨之。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立新的目標(biāo)，重整新的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)記?。褐灰切埴?，就一定會(huì)有展翅高飛的時(shí)候，但必須要有學(xué)習(xí)飛翔的決心，練習(xí)的過(guò)程和在懸崖上張開(kāi)翅膀的勇氣。青年逐夢(mèng)，當(dāng)不負(fù)韶華。最后，祝福大家能夠在追求夢(mèng)想的奮斗道路上取得成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十六
春的氣息越來(lái)越濃，誰(shuí)能勤勉有為，誰(shuí)就能搶抓先機(jī)。日前，一場(chǎng)全縣"五水共治'現(xiàn)場(chǎng)會(huì)再次擂響了奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓，各地聽(tīng)見(jiàn)而動(dòng)，狠抓思想熟悉，狠抓舉措落實(shí)，狠抓項(xiàng)目推動(dòng)，立刻查、立刻改、立刻治，呈現(xiàn)了飽滿(mǎn)的好狀態(tài)，掀起了治水的新高潮。治水關(guān)系到"綠水青山就是金山銀山'的進(jìn)展新路，是改革的突破口、進(jìn)展的.制高點(diǎn)、群眾的關(guān)注點(diǎn)。因此，全力打好治水攻堅(jiān)戰(zhàn)，不能后退，只能前行;不能等、不能靠、不能拖，只能快馬加鞭，雷厲風(fēng)行，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感、使命感，不斷努力，不達(dá)目的決不收兵，喚得秀水潤(rùn)畫(huà)城。
時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕，貴在提精神。時(shí)間面前人人公平，但速率可以轉(zhuǎn)變格局。同樣的任務(wù)，假如速率低，就會(huì)延誤時(shí)間，鋪張進(jìn)展成本;反之則節(jié)省進(jìn)展成本。大禹治水"三過(guò)家門(mén)而不入'膾炙人口。今日我們治水，尤其是黨員干部，要學(xué)習(xí)這種精神，始終強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、速度意識(shí)、效率意識(shí)，以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心，以最小的時(shí)間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，貴在明重點(diǎn)。治水是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，快干不能蠻干、亂干，要想實(shí)現(xiàn)快速推動(dòng)、全面成功，以點(diǎn)帶面、個(gè)個(gè)擊破乃可行之計(jì)。從快定方案書(shū)、快排時(shí)間表，到快推動(dòng)度、快建項(xiàng)目，既要快貫徹上級(jí)要求，也要快結(jié)合各地實(shí)際，分輕重緩急抓突破口，抓重中之重牽牛鼻子。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，貴在樹(shù)恒心。治水是一場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn)，無(wú)法一蹴而就，不能搞一陣風(fēng)，不能虎頭蛇尾。哪里出問(wèn)題就沖向哪里--我們離不開(kāi)這種氣概與魄力，但也需要在根治源頭病灶、完善長(zhǎng)效機(jī)制等方面久久為功，要不然就簡(jiǎn)單消失"按了葫蘆起了瓢'的現(xiàn)象，導(dǎo)致"竹籃子打水一場(chǎng)空'。因此，我們要有長(zhǎng)期作戰(zhàn)的預(yù)備，思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、整治不反彈，做到日日不已，積小勝為大勝。
多少事，從來(lái)急，治水更是等不得。讓我們以"不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄'的狀態(tài)，爭(zhēng)出日新月異，爭(zhēng)出青山綠水，爭(zhēng)出金山銀山。
不負(fù)韶華報(bào)效祖國(guó)演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
媽媽講我小時(shí)候眼睛特比個(gè)性清澈笑聲個(gè)性爽朗，那是我對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)了甜蜜的憧憬和期望，我渴望本人長(zhǎng)大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名榮耀的人民音樂(lè)老師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛(ài)的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛(ài)歌唱，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事，無(wú)論是哪一門(mén)科目，我都樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)中有了困難，從不會(huì)壓垮我，我會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來(lái)。記得上一次，一次英語(yǔ)考試中，我竟得了;;b”!我特別悲哀，但我并沒(méi)有泄氣，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)，訂了英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)刊，堅(jiān)持朗讀，認(rèn)真請(qǐng)教教師，最后，在以后的幾次測(cè)驗(yàn)中，我都得了90分以上，我特別高興，學(xué)習(xí)起來(lái)愈加帶勁了。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功，我也從不驕傲，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)歷，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練經(jīng)過(guò)，在學(xué)習(xí)中，我汲取了很多珍貴的財(cái)富。學(xué)習(xí)中，我每次總是給本人定一個(gè)小小的目的，并朝著這個(gè)目的不斷努力，一旦到達(dá)一個(gè)目的，又會(huì)朝著下一個(gè)目的邁進(jìn)。就這樣，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將獲得愈加優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)愈加努力學(xué)習(xí)，愈加刻苦鉆研、發(fā)奮有為;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間，當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們的人生目的就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文，就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣;當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責(zé)，我們就獲得了一筆宏大的人生財(cái)富，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，人生的壓力，我們都能夠由于勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。
大家好!這天我演講的題目是（珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)）。有人講：人的一生有三天：昨日，這天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我講，人的一生是由無(wú)數(shù)的這天構(gòu)成的，由于不會(huì)珍惜這天的人，既不會(huì)感懷昨日，也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)講，更就應(yīng)捉住這天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦以前講過(guò)：;;在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人;屬于兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人。由于勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;由于勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)（人間喜?。?還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的'相對(duì)論。
昨日已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，明天還未到來(lái)，我們無(wú)法把握，我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么，也不就應(yīng)向明天祈求什么，最重要的是如何對(duì)待這天!而只要這天，我們能夠捉住，在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊這天的分分秒秒，用這天的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，本人能否真正做到了珍惜時(shí)間。教師上課時(shí)，你能否由于知識(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在自習(xí)課時(shí)，你能否由于本人意志薄弱而心不在焉，在家中做作業(yè)時(shí)，你能否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰;在周末，你能否由于貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本?同學(xué)們，我們就應(yīng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，由于只要這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)本人的目的，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只要勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)把握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出本人的勞動(dòng)，如何會(huì)學(xué)懂知識(shí)，把握知識(shí)，又如何會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐富，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂;;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，我們此刻更就應(yīng)惜時(shí)如金，認(rèn)真利用此刻的每一分每一秒，勤奮努力，為本人以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨日，抓緊這天，規(guī)劃明天;愚笨的人，哀嘆昨日，揮霍這天，夢(mèng)幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生就應(yīng)是：無(wú)怨無(wú)悔的昨日，豐富盈實(shí)的這天，充滿(mǎn)期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天，珍惜此刻的分分秒秒進(jìn)而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!我的演講完畢!謝謝大家!
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