什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】

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什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】
時(shí)間:2022-06-03 17:16:42     小編:張同學(xué)

大家都經(jīng)常接觸到,特別是其中的話(huà)題作文,更是常見(jiàn),話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫(xiě)作中,也可以不加采用。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】一

人們常說(shuō)“運(yùn)動(dòng)有益于人體健康”。因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng),才使我們的生活更精彩;因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng),才使我們的生體更健康;因?yàn)橛辛诉\(yùn)動(dòng),才使我們的世界更快樂(lè)。

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都勇往直前,而沒(méi)有參加比賽的學(xué)生組成了啦啦隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。運(yùn)動(dòng)員們有了啦啦隊(duì)的鼓勵(lì),信心百倍,但是他們?nèi)詧?jiān)持“友誼第一,比賽第二”。我們班的運(yùn)動(dòng)員們馬上就要進(jìn)行女子400米決賽,她們正在緊張地等待著,我看到她們這個(gè)樣子,趕忙跑上去為她們放松肌肉,并說(shuō)著鼓勵(lì)的話(huà),不一會(huì)兒,她們都放松下來(lái)。結(jié)果,不出我所料,冠軍被我班的健兒奪取了。看著冠軍的笑臉,我也快樂(lè)極了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在進(jìn)行中,即將開(kāi)賽的是女子800米決賽。賽道旁,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在做賽前熱身。看,我們班的健兒,她們雖然緊張,但是仍然表現(xiàn)出一種很輕松的樣子。比賽開(kāi)始了,跑道上的身影在啦啦隊(duì)的吶喊聲中追逐著。頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。我們班的健兒都盡了最大的努力,紛紛取得了好的成績(jī),讓班上同學(xué)為她門(mén)感到欣慰,同時(shí)也為班級(jí)爭(zhēng)得了更多的團(tuán)體總分,這都是運(yùn)動(dòng)健兒的努力。

“運(yùn)動(dòng)”一詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),是學(xué)習(xí)的第一步,也是走向未來(lái)的第一步,運(yùn)動(dòng)使大家的生活增添了一份色彩,運(yùn)動(dòng)使大家的身體更強(qiáng)壯,運(yùn)動(dòng)使大家的世界更明亮。有了運(yùn)動(dòng),你才會(huì)更有動(dòng)力;有了運(yùn)動(dòng),你才會(huì)勇往直前;有了運(yùn)動(dòng),你才會(huì)走向未來(lái)。同學(xué)們,只要你能運(yùn)動(dòng),那么你的未來(lái)一定會(huì)更加精彩。運(yùn)動(dòng)是要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,只要你堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。我明白了運(yùn)動(dòng)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】二

鳥(niǎo)兒說(shuō),快樂(lè)是飛向蔚藍(lán)的天際;魚(yú)兒說(shuō),快樂(lè)是游玩清澈的漣漪;老人說(shuō),快樂(lè)是往返童年的記憶……快樂(lè)有很多種,但具體又是什么?

我問(wèn)爺爺奶奶,他們說(shuō),你學(xué)習(xí)好就是快樂(lè),我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō):工作了獲得收獲就是快樂(lè)。但問(wèn)題又來(lái)了,我自己的快樂(lè)又是什么?

我開(kāi)始回憶我的件件往事……

有一次,我旅游回家,已經(jīng)差不多下午5點(diǎn)了,我看見(jiàn)了那美麗的風(fēng)景,還有火燒云?;饾苍频拿趾退浅O喾?,特別是“火燒”這二個(gè)字,描寫(xiě)的非常具體。西邊的云還被大火球燃著熊熊大火,東邊的卻像燒過(guò)的煤炭一樣,黑乎乎的一片。而前面一點(diǎn)的時(shí)段呢?那些云散發(fā)著不同色彩,半紅半黃,半紫半橙,不知道哪位正在畫(huà)畫(huà)的姑娘,把畫(huà)筆的色彩撒在天空上,撒出了那美麗的晚霞!看到了這些風(fēng)景,我感到快樂(lè)。

哦,我知道了??鞓?lè)雖是一種感覺(jué),卻來(lái)自?xún)?nèi)心。它是心靈深處的表達(dá),它會(huì)使你的心感到滿(mǎn)足、幸福。

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】三

快樂(lè)是什么呢

我獨(dú)個(gè)漫步雨后泥濘的鄉(xiāng)路,閉上眼睛獨(dú)享,那份憂(yōu)郁的孤獨(dú)。這路更加難走,更令人多絲憂(yōu)愁。雨打濕的草葉低沉著,冰冷的水珠滲入鞋中,沾濕我的褲腳但我毫不在乎。目力所及,遠(yuǎn)處薄霧朦朧,四周一片死寂,偶爾傳來(lái)渺遠(yuǎn)的鳥(niǎo)啼。獨(dú)處的傷感已使我習(xí)慣,只是心中依舊凄涼、淡漠。我心中不服,無(wú)時(shí)不在尋覓那份屬于我應(yīng)有的快樂(lè),可是從何找起?從何憶及······

快樂(lè),是什么意思?快樂(lè),有何作用?快樂(lè),是什么東西?我知道它無(wú)從觸摸,無(wú)從看到,但我想用心應(yīng)該可以觸碰它無(wú)形的身體。也許我快樂(lè),也許我孤獨(dú)。我無(wú)法解譯,像是我們“呼吸”的觸感??鞓?lè)到底在哪里,人們說(shuō)它在自己的心里。

為了尋找這快樂(lè),我融入到社會(huì)這個(gè)家庭中去,讓別人帶動(dòng)我找到快樂(lè)找到真正的記憶。我開(kāi)始了無(wú)休止的歡笑,這笑發(fā)自?xún)?nèi)心的最深處,在我自己都無(wú)法想象的地方。我找到快樂(lè)了嗎?不,沒(méi)有,至少我是這樣認(rèn)為的。表面上快樂(lè)的我,但內(nèi)心還是孤獨(dú)的,越是孤獨(dú)我的笑容越是多;越是孤獨(dú),我越是希望得到的別人的認(rèn)可。我拼命地讓別人“快樂(lè)”露出笑容,以自己悟出快樂(lè)的真諦。我自己歡笑的同時(shí)無(wú)刻不在帶動(dòng)他人的笑,希望笑能是快樂(lè)的起源。我找了許久,至今日似乎還未曾找到,難道快樂(lè)不可能被我找到嗎?我真的不明白,只覺(jué)快樂(lè)帶來(lái)的只有孤獨(dú),那份渴求的孤獨(dú)。

我極力的去創(chuàng)造人際關(guān)系,以至不在自己把自己關(guān)入自己狹小的空間里。我想要一個(gè)更大的空間,來(lái)打造我自己的快樂(lè),真正的快樂(lè)。但回首一想,越是渴求快樂(lè),我就越發(fā)的孤獨(dú)、無(wú)助,像是陷入沼澤,越陷越深,可我自己不能自拔,因?yàn)槲蚁胍眠`的快樂(lè)。在尋找快樂(lè)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)仿佛是空氣在手中,想去抓,但一抓他就消散了,不留痕跡。

快樂(lè)到底在哪里?它像花香一樣可以聞到香味,但帶不走。我相信在將來(lái)我定能找到快樂(lè),也可能是死的最后那一刻??鞓?lè)其實(shí)是孤獨(dú)無(wú)從考證的孤獨(dú)。

快樂(lè)是什么呢

聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),我開(kāi)心得走路都蹦蹦跳跳的,一回家就想著要帶哪些東西去義賣(mài),沒(méi)過(guò)幾分鐘我就把自己最喜歡的東東——《假話(huà)國(guó)歷險(xiǎn)記》、《哈利?波特》拿了出來(lái),我準(zhǔn)備把這兩本書(shū)送去義賣(mài)。雖然有些不舍,但是為貧苦地區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)還是應(yīng)該的。

進(jìn)入義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng),啊呀,真是人山人海,摩肩接踵??!十幾攤位擺成了一圈,每一個(gè)攤位前都是人頭攢動(dòng),吵嚷之聲響成一片。同學(xué)們從這個(gè)攤位跑到那個(gè)攤位,翻翻揀揀,一旦買(mǎi)到了心儀的東東,就喜笑顏開(kāi),立即付款。

我一邊淘東東,一邊看看自己的“賣(mài)貨”賣(mài)出去了沒(méi)有??吹剿鼈冞€靜靜地躺在那里,我的心里就十分緊張。突然,一名高大的男同學(xué)一起買(mǎi)走了它們,我這才如釋重負(fù)。一想到終于為貧苦地區(qū)出了一份力,我的心里感覺(jué)甜滋滋的。

我呢?淘到一個(gè)小巧玲瓏,卻精致無(wú)比的貝殼。接著,我去捐款箱捐了我給貧苦地區(qū)的一份真誠(chéng)的心意。

回家后,我感到十分興奮、非??鞓?lè)。我一直在回憶著愛(ài)心義賣(mài)時(shí)的情景。晚上睡覺(jué)時(shí)我做了一個(gè)美妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)貧困地區(qū)的兒童們用我們的捐款買(mǎi)了文具和書(shū)本,在寬敞的教室里讀書(shū)寫(xiě)字……

快樂(lè)是什么呢

快樂(lè)就是追求自己夢(mèng)想著的事。

為了自己的夢(mèng)想或愿望去努力,努力的過(guò)程,是最快樂(lè)的。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中,你可以了解這個(gè)方面更多的知識(shí),更好地認(rèn)識(shí)它。雖然有時(shí)可能也會(huì)有失敗,挫折,但只要把這看成考驗(yàn),也能微笑面對(duì)。有時(shí)想想,老是說(shuō)自己不快樂(lè),但你們?cè)俜催^(guò)來(lái)想想看。起碼你我都有為自己的夢(mèng)想而奮斗著,快樂(lè)著,而那些沒(méi)有夢(mèng)想可以追的人,才是真正的不快樂(lè)。我們應(yīng)該慶幸自己正為夢(mèng)想而努力著。

有時(shí),我常常想,快樂(lè)是什么呢?是擁有一個(gè)美麗的發(fā)夾?一包好吃的零食?還是一件漂亮的衣服?我否認(rèn)了我以前的一切想法。我現(xiàn)在終于明白了:快樂(lè)便是追求自己夢(mèng)想著的事,從中的快樂(lè)只有親自體驗(yàn)才知道。

我現(xiàn)在生活在快樂(lè)之中,因?yàn)槲艺跒樽约簤?mèng)想著的事而努力著。你現(xiàn)在快樂(lè)嗎?如果想快樂(lè)又沒(méi)辦法的話(huà),就試試我這一招吧!免費(fèi)的。

快樂(lè)是什么呢

快樂(lè)這個(gè)詞,大家再熟悉不過(guò)了。每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的看法。我認(rèn)為,快樂(lè)就是能和爸爸媽媽在一起看電視。

我的爸爸是一個(gè)“籃球迷”。每到周末,他總是“抱”著電視機(jī),看他的籃球賽。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你瞧瞧你爸,一天到晚看電視,恨不得把電視貼在臉上?!眿寢岆m然是個(gè)“大忙人”,但看起電視劇來(lái),也毫不亞于老爸。只要手頭的活一忙完,就會(huì)和老爸來(lái)一場(chǎng)夫妻內(nèi)戰(zhàn),每次的結(jié)局都是老媽勝出,獎(jiǎng)品必定是“遙控器”啰!

記得有一次,等我做好作業(yè)后,看見(jiàn)老媽兩眼“淚汪汪”的,準(zhǔn)是看到傷心處了。至于我嘛,不說(shuō)大家也知道——“卡通迷”??墒?,往往到我看電視的時(shí)候,好看的動(dòng)畫(huà)片,就和我說(shuō):“拜拜”了。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是“小拇指”呢。有時(shí),我也會(huì)向他們抱怨說(shuō):“我總是沒(méi)得看?!笨伤麄儏s老拎著我的小尾巴,說(shuō)“你得多復(fù)習(xí)功課,都六年級(jí)了,要加點(diǎn)油了!”唉,沒(méi)辦法,我只能舉白旗——投降了。

雖然我總是被他們“欺負(fù)”,但我卻總能和爸爸媽媽在一起(因?yàn)槲覀兪峭獾貋?lái)桐鄉(xiāng)打工的),難道還不快樂(lè)嗎?我愛(ài)這個(gè)家!

快樂(lè)是什么呢

快樂(lè)是什么?有人說(shuō),快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn)……在每個(gè)人的心里,都有自己對(duì)快樂(lè)的一份理解。而我對(duì)快樂(lè)有自己不同的理解……

那是一個(gè)深秋,當(dāng)時(shí)我還是三年級(jí)的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì),語(yǔ)文老師把我的作文在鹽都教育網(wǎng)上投稿了。幾天以后,沒(méi)想到作文真在網(wǎng)上發(fā)表了。與我一同的還有我的好朋友,她也和我一樣,作文發(fā)表了。一天下午,老師把我們帶到了辦公室,教我們?cè)鯓诱业骄W(wǎng)站,找到我們的作文,并反復(fù)地點(diǎn)擊-----提高點(diǎn)擊率。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,懷著激動(dòng)的心情走了,畢竟這是我們第一次發(fā)表作文??!我和她格外高興,那次我們都笑了,笑得那么天真,那么爛漫。相信你也會(huì)被感染的。

不久后的一天,當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí),又有一件事凌空而降。我收到了一封信,信上說(shuō),我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎(jiǎng),要去北京領(lǐng)獎(jiǎng),并且我的作文還能在書(shū)上發(fā)表。當(dāng)時(shí)我真是受寵若驚,趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說(shuō):“你真了不起,但這種事不能輕信?!钡胰詧?jiān)信著是屬于我的驕傲,我的榮譽(yù),只要我努力,就一定會(huì)成真的。那一次,我又笑了。

快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,你一樣可以擁有的正和《快樂(lè)你懂得》中唱的一樣:“快樂(lè)不假,你懂的呀,幸福就在你的腳下,世界很大,還去哪里呀!快樂(lè)就在你的腳下……”

快樂(lè)是什么呢

快樂(lè)是什么呢?是高興,是受了別人的幫助,還是考到了理想的成績(jī)。在我眼里快樂(lè)就是成功,快樂(lè)是要經(jīng)過(guò)拼搏奮斗的。每個(gè)人都有令自己快樂(lè)的事情,卻不想說(shuō)出來(lái)。我也有許多快樂(lè)的事情,一直被埋在我心靈深處的某個(gè)角落里。

在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的體質(zhì)很差。每次老師讓我們跑步時(shí),我都被落在最后。我勵(lì)精圖治,下定決心,要跑到最前面去。每天晚上,我都要跑到前面去,每天晚上我都在出去跑半個(gè)小時(shí)才回來(lái),回來(lái)時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗。

有一次我跑得太入神,竟忘記了了回去的路,多虧了一位慈祥的爺爺把我送回了家。終于“黃天不負(fù)有心人”,在一次跑步比賽中,我獲得了第一名。

我當(dāng)時(shí)喜出望外,高興得手舞足蹈,因?yàn)檫@是我用艱辛的努力、奮斗得來(lái)的。我還以“相信自己,我能成功,鼓勵(lì)自己,天天成功,超越自己,一定成功”,來(lái)激勵(lì)自己。

快樂(lè)無(wú)處不在,有的人付出了努力,得到了真正的快樂(lè),而有些人沒(méi)有付出,得到的也只是虛假的快樂(lè),同學(xué)們,你們得到的是真正的快樂(lè),還是虛假的快樂(lè),無(wú)意義的快樂(lè)呢?

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】四

快樂(lè)是什么

快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是玩游戲,有人說(shuō)吃好吃的,也有人認(rèn)為,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,它藏在一句暖暖的問(wèn)候中,躲在一杯熱熱的開(kāi)水里,來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我認(rèn)為,這些都算是快樂(lè),當(dāng)然,快樂(lè)也來(lái)自那濃厚的友誼里。俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,出外靠朋友。在生活中,總有幾個(gè)人會(huì)融入我自己的世界,這些人就是朋友。小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,2000多個(gè)日子彈指而揮. 有1個(gè)名言說(shuō)的好.人的生活離不開(kāi)友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。--(蘇)奧斯特洛夫斯基。

這句話(huà)告訴我們,我們的生活,快樂(lè)都離不開(kāi)友誼,我就有一個(gè)十分要好的同學(xué)張燁,我在班上是出了名的"調(diào)皮王",有很多人都嫌棄我,只有他依然跟我一起玩。如今不嫌棄我的同學(xué)多了,可能是受到感染了吧!在我每次為考試考察的時(shí)候他總是不會(huì)想別的同學(xué)一樣嘲笑我,而是安慰我,讓我努力。在我們無(wú)聊的時(shí)候,他都會(huì)找我錯(cuò)誤開(kāi)玩笑,雖然是找我的,不過(guò)我很開(kāi)心。我們總是結(jié)伴一起去學(xué)習(xí)班的,我們總是會(huì)一起玩。哎!時(shí)間如流水一樣一去不反啊,就這樣轉(zhuǎn)眼就6年級(jí)了,我們只有1年的時(shí)間在一起了,我的快樂(lè)是他給的,然我感到快樂(lè),就這樣我的快樂(lè)出現(xiàn)在了友誼的身邊。

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】五

人們都說(shuō)烏龜長(zhǎng)壽,養(yǎng)烏龜會(huì)給人們帶來(lái)吉祥,但我卻發(fā)現(xiàn)烏龜可以帶給我無(wú)窮的快樂(lè)!

我家里養(yǎng)著兩只烏龜,一大一小,一老一少。因?yàn)樗鼈兛傁矚g到處亂爬,所以它倆的名字也就誕生了--旅之龜(大烏龜),游之龜(小烏龜)。烏龜全身泛青,長(zhǎng)得十分健壯,眨眼看去,就像兩座小山包。不過(guò)它倆長(zhǎng)得這樣健壯,主要是我的功勞喲!嗯?好象又到了烏龜吃食的時(shí)間了。咦?烏龜呢?又爬哪去了?

我趕緊在房間里進(jìn)行全方位掃描......我好不容易才把兩只烏龜從床底下拽出來(lái)。每一次它倆都像現(xiàn)在一樣緊緊的縮著脖子,好象被嚇著了。我不禁感到納悶--烏龜怎么總喜歡縮著脖子?難道它們就這樣害怕周?chē)囊稽c(diǎn)動(dòng)靜嗎?就這樣喜歡到處躲躲藏藏嗎?我不禁苦笑一下,每次我都要花上半個(gè)多小時(shí)才能把它們找出來(lái)。這兩只烏龜也太能躲了吧?“駐地”已經(jīng)“更新”了四、五次,這次又換到床底下去了!不過(guò),旅之龜和游之龜卻從來(lái)不考慮我的感受!

現(xiàn)在我要給它倆喂食了。我剛將它倆放進(jìn)食盆,一聞到腥味,它們就立刻伸出頭來(lái),各逮住一只活蝦不管三七二十一就吞了下去,根本就無(wú)視我的存在,完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。這時(shí),游之龜引起了我的注意:只見(jiàn)它直接咬住一只“特大號(hào)”活蝦,想一下子吞下去,可惜它脖子太細(xì),活蝦正好卡在嘴里,吞不進(jìn)去又吐不出來(lái),急得游之龜忙用兩只前爪不停地?fù)献炖锏拇笪r。它左右開(kāi)工撓了半天也沒(méi)能弄斷嘴里的大蝦,只得在原地打轉(zhuǎn)。看到這幅場(chǎng)景,我不禁大笑起來(lái)。當(dāng)游之龜終于把大蝦弄斷后,旅之龜已經(jīng)將三分之二的食物裝進(jìn)了肚子,就連游之龜弄斷后吐出來(lái)的也沒(méi)放過(guò)!游之龜看見(jiàn)了,好象很生氣,立馬爬到旅之龜?shù)谋成?,用爪子不停地在旅之龜身上抓著,好象在說(shuō):“不許你再吃了,否則我扁你!”旅之龜呢?只當(dāng)游之龜在給它撓癢癢,理都不理它,又開(kāi)始繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。游之龜急了,它也不顧顏面了,立馬下來(lái),逮到食物就啃,成了標(biāo)準(zhǔn)的“瘋狂烏龜”,但旅之龜也不甘示弱,加入了“搶食大作戰(zhàn)”。于是,幾分鐘過(guò)后,食盆里就空空如也......

當(dāng)然,烏龜給我?guī)?lái)的快樂(lè)不只是這些,后面還有更有趣的喲!

吃飽后,龜哥倆又開(kāi)始旅游了。旅之龜直接到沙發(fā)下面去“度假”了。不過(guò),沒(méi)過(guò)多久,它又爬了出來(lái)--它認(rèn)為那地方太次了,沒(méi)有“綠樹(shù)環(huán)繞”,沒(méi)有“陽(yáng)光沙灘”。隨即,它又爬進(jìn)了澡堂,不過(guò)它又爬了出來(lái)--那里太嘈雜,地方又小。接著它又開(kāi)始了新的行程:廚房,太多油煙;廁所,可能掉下去;客廳,沒(méi)有落腳點(diǎn)......經(jīng)過(guò)一一挑選排除后,最終,它向交錯(cuò)在一起的電線(xiàn)爬去,然后就在那里安家落戶(hù)了。我很是驚奇--烏龜有時(shí)還喜歡電線(xiàn)!不過(guò),當(dāng)我看到游之龜也出現(xiàn)在那里時(shí),才發(fā)現(xiàn)我家兩只烏龜還是“水電兩棲”動(dòng)物喲!突然兩只烏龜同時(shí)把一只后腿伸了出來(lái),然后就再也一動(dòng)不動(dòng)呼呼大睡起來(lái)了??粗鼈儭安豢叭肽俊钡乃?,我樂(lè)得笑起來(lái)。

怎么樣?烏龜?shù)拇_可以給我們帶來(lái)很多快樂(lè)吧!

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】六

朋友是不人生不可缺少的,但是要看你交的什么朋友,朋友像你的家人,互相關(guān)心,互相幫助。在你最困難的時(shí)候出來(lái)關(guān)心你。

他們可能是你最親的閨蜜也可能是你最大的死黨這都無(wú)所謂,但他們會(huì)在你最困難的時(shí)候站出來(lái)關(guān)心你,用尋常的言行,真摯的情感保護(hù)你。

朋友不可能對(duì)你有多好,但它只是一個(gè)略顯蕭索卻有頂天立地的背影,也可能只是一向略顯簡(jiǎn)單但正義凜然的話(huà)語(yǔ),也可能只是一段略尋常卻執(zhí)著堅(jiān)定的守候吧,‘朋友’指的就是這吧。

在我的身邊就有一位像我描述的一樣,他個(gè)子高高的,像煤炭一樣的黑,但長(zhǎng)得與眾不同,還算是一枚帥哥吧,他熱心,勇敢,孝順,善良,執(zhí)著,正是像他這樣,帶動(dòng)了我們的一班人。

熱心,他看到我們班級(jí)的花枯萎了,他真的用自己的錢(qián)去校門(mén)口買(mǎi)了對(duì)花有幫助的東西,每天都看花長(zhǎng)大沒(méi),在他無(wú)微不至的照顧下,花長(zhǎng)得越來(lái)越美。

勇敢,那一次真的好嚇人,我們一班人都在班級(jí)的書(shū)柜后面拿籃球,我一不小心靠在了書(shū)柜上,上面的籃球全部掉了下來(lái),我馬上抱走,但是有一些籃球掉到了我的頭上,‘他’馬上站在我的身后,用身體保護(hù)著我,他的鼻子都流血了。他在危急的關(guān)頭時(shí),挺身而出,著就是朋友吧。

在那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)‘他是我心中英雄’我看過(guò)一本書(shū),書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)那些暖人的細(xì)節(jié),絲毫不遜于過(guò)往任何一個(gè)時(shí)代的英雄。這才是是最真實(shí)的‘朋友’。

最動(dòng)人‘朋友版’的英雄。

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】七

快樂(lè)是什么?它是一個(gè)能使人發(fā)自?xún)?nèi)心開(kāi)心的,但人卻永遠(yuǎn)也看不見(jiàn),摸不著的一個(gè)神秘的無(wú)形的東西,人人都應(yīng)該追求屬于自己的快樂(lè)。

快樂(lè)就像一幅美麗的圖畫(huà),使人看了以后仍能記住它那美麗的色彩;快樂(lè)如同我們放飛的風(fēng)箏,它承載著我們的希望與我們的夢(mèng)想,它自由自在的飛向無(wú)邊無(wú)際的天空中;快樂(lè)就像一架鋼琴,正在等待著我們彈奏一首首優(yōu)美的旋律,快樂(lè)的源泉就在我們的心里,只要你是真心想得到快樂(lè),那么快樂(lè)就會(huì)無(wú)聲無(wú)息的出現(xiàn)在你身邊。

我們這個(gè)年齡段的人應(yīng)該承載著無(wú)數(shù)的快樂(lè),要知道快樂(lè)是來(lái)源于我們的內(nèi)心,只有放輕松,把所有煩惱都拋開(kāi),你就會(huì)得到快樂(lè),有的人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),自己就根本得不到快樂(lè),但是其實(shí)快樂(lè)是無(wú)處不在的,快樂(lè)是不會(huì)自己出現(xiàn)在你身邊的,而是要你自己親手去創(chuàng)造的,自己的內(nèi)心就是創(chuàng)造快樂(lè)的地方,那里就是快樂(lè)的源泉,擁有快樂(lè)是一件非常幸福的事情,沒(méi)有擁有快樂(lè)的人會(huì)羨慕擁有快樂(lè)的人,因?yàn)樗麄円部释玫娇鞓?lè),但是他們心中的煩惱比快樂(lè)能量要多得多,所以他們不知道怎樣得到快樂(lè),得到幸福。

擁有快樂(lè)的基本條件就是將煩惱拋之于腦后,把自己心中所有的快樂(lè)能量全部都釋放出來(lái),快樂(lè)應(yīng)該是每個(gè)人的追求,生活中快樂(lè)無(wú)處不在,如果你問(wèn)我快樂(lè)是什么,我會(huì)告訴你,魚(yú)兒的快樂(lè)是能夠在水中與同伴嬉戲,鳥(niǎo)兒的快樂(lè)是能夠在天空中自由自在的飛翔,小狗的快樂(lè)就是能夠吃到肉...而我的快樂(lè)是我擁有一個(gè)和諧,幸福的家,快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人的定義是不一樣的。

快樂(lè)是什么?對(duì)于老人來(lái)說(shuō)自己的孩子能常常陪在自己身邊就是快樂(lè);對(duì)于一位母親來(lái)說(shuō)一家人開(kāi)開(kāi)心心,和和美美的就是快樂(lè);對(duì)于一位父親來(lái)說(shuō)能看到妻子,孩子幸福就是快樂(lè);對(duì)于一位老師來(lái)說(shuō)看到學(xué)生的懂事,聽(tīng)話(huà),學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上就是快樂(lè);對(duì)于一位幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō),能和伙伴無(wú)休止的玩就是快樂(lè),對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),能把作業(yè)寫(xiě)完,然后看電視時(shí)無(wú)人打擾就是快樂(lè)...

快樂(lè)是非常珍貴的它來(lái)源于自己真正的內(nèi)心,自己的內(nèi)心蘊(yùn)藏著快樂(lè)的源泉,放輕松,拋開(kāi)一切煩惱,用心去創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)吧!

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】八

快樂(lè)是什么?當(dāng)別人送給我禮物的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)交到新朋友的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)我的到別人夸獎(jiǎng)的時(shí)候,我會(huì)感到快樂(lè);當(dāng)我和別人比賽獲得勝利的時(shí)候,我也會(huì)感到快樂(lè)。

生活中有許許多多快樂(lè)的事,尤其是反敗為勝的時(shí)候。那一次我參加國(guó)際象棋比賽。哎呀!一不小心,我的后落入對(duì)手馬的嘴里。此時(shí)此刻,我感覺(jué)我這一盤(pán)棋必輸無(wú)疑,我的心情跌到了谷底,我只能拼死一搏,設(shè)了一個(gè)圈套。結(jié)果對(duì)方真的中了招,落入了陷阱。我反敗為勝了!我好似坐了過(guò)山車(chē),從谷底回到了高峰!我心花怒放,忍不住想尖叫幾聲。每當(dāng)回想起那個(gè)時(shí)刻,我的心就會(huì)“砰砰”直跳。

和吵架的朋友重歸于好的時(shí)候,我也感到快樂(lè)。有一次,我和同學(xué)鬧了小矛盾,我們兩個(gè)生著悶氣,誰(shuí)都不理誰(shuí)。但我也不想失去一個(gè)朋友。正在我糾結(jié)之時(shí),我看到一個(gè)人影向我走來(lái),躡手躡腳的。一個(gè)聲音在我耳邊輕輕響起:“葉子,我們和好吧?!蔽倚廊淮饝?yīng)??鞓?lè)的心情就像一股電流,通遍了我的全身。

我想,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你善于捕捉快樂(lè)的心情,善于體會(huì),快樂(lè)其實(shí)就在你身邊。

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】九

音樂(lè)伴著我的人生,已經(jīng)十多年了,在生命的過(guò)程中,我曾丟失過(guò)什么,也曾放棄過(guò)什么,只有音樂(lè),每一天我都離不開(kāi)。她常撫摸我的心靈,叩動(dòng)我的心扉,讓我為之癡醉,為之入迷。

音樂(lè)像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像戀人的心扉,像母親的撫摩;像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……音樂(lè)的魅力,讓我無(wú)法抗拒,讓我深深沉醉。感受音樂(lè),就像一個(gè)有血有肉有思想的靈魂在與我的心靈親切交談。

已經(jīng)很久沒(méi)有這樣撫摸音樂(lè),同時(shí)也被音樂(lè)撫摸了。我蜷縮在自己的世界里,閉上眼,細(xì)細(xì)品味,靜靜傾聽(tīng),她款款而來(lái),絲絲縈繞,裊裊展開(kāi),一遍又一遍……聽(tīng)吧,一曲《雨打梨花深閉門(mén)》正把你包圍,那低沉哀婉的旋律觸動(dòng)著你的心。旖旎,婉約,無(wú)奈,有些纏綿,有些憂(yōu)傷,繚繞,揮之不去,揮之不去的是那無(wú)盡的憂(yōu)傷和纏綿。于是,你心里最柔軟的地方,被她輕輕巧巧,不費(fèi)周折的俘虜了;你骨子里的那份孤寂,也慢慢彌漫開(kāi)來(lái),整個(gè)的被湮沒(méi),被沉浸……

聽(tīng)吧,一首《悲愴奏鳴曲》正把你籠罩,開(kāi)頭那充滿(mǎn)悲愴情緒的旋律中透露出一絲堅(jiān)定,絕無(wú)兒女情長(zhǎng)似的纏綿悱惻。接著那如歌似的慢板,溫馨而虔敬,如同抒情的無(wú)詞歌。第三樂(lè)章的旋律洋溢著青春的明快和不可抑制的生命活力。于是,貝多芬那對(duì)命運(yùn)的激憤之情和剛毅不屈的氣度會(huì)使你熱血沸騰。聽(tīng)吧,一支《站臺(tái)》正在你耳旁跳動(dòng),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈,激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感受到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。于是,你在不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞。

一個(gè)人,靜靜的坐在房里感受音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在湖畔感受音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里感受音樂(lè)——享受。我的生命中不可缺少的東西是:空氣、水、書(shū)和音樂(lè)。這似乎有些夸張,而音樂(lè),在我心里,的確如陽(yáng)光般,不可或缺。因?yàn)樗瓦@么神奇,悲傷著你的悲傷,快樂(lè)著你的快樂(lè),幸福著你的幸福。

感受音樂(lè)吧,只要有音樂(lè)相隨,你的心將會(huì)永遠(yuǎn)年輕;感受音樂(lè)吧,只要有音樂(lè)作伴,你的人生將不再孤獨(dú)、寂寞,“音樂(lè)是思維著的聲音”。

什么帶給我的快樂(lè)作文【范文10篇】一十零

什么是快樂(lè)?快樂(lè)是一種心情,是一種體會(huì),是一種感受。

當(dāng)美麗的蝴蝶奮力地破蛹而出時(shí),淚水與汗水歡悅地迸發(fā)出來(lái)。哦,淚是快樂(lè)的,當(dāng)曇花綻放出那一秒的驚艷時(shí),空中處處彌漫著醉人的花香,哦,香味也是快樂(lè)的。雄鷹展翅飛翔,俯視大地,嘹亮的一聲長(zhǎng)鳴劃破蒼穹,哦,飛翔是快樂(lè)的。

陽(yáng)光籠罩著大地,無(wú)聊的下午。

公車(chē)上的陣陣灰塵讓人心煩意亂,轟鳴.顛頗.吵架促成一去不和諧的交響樂(lè),好吧,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)神曲是多么的動(dòng)聽(tīng),一次又一次的“車(chē)震讓我頭暈?zāi)垦#娙私孕盐要?dú)醉。

車(chē)停了,接著擁上來(lái)了一大群人,哦漏,這氣場(chǎng)......我突然覺(jué)得自己變成了罐頭中的沙丁魚(yú),缺氧,慢慢地,被蓋上,不透氣,一個(gè)小豆丁不知是何時(shí)擠在了我旁邊的座位上,我們很快就混熟了。

伴著陣陣顛顛,又停了,一個(gè)老人正廢力地?cái)D過(guò)來(lái),我沒(méi)太在意,他站在我們旁邊,時(shí)而瞄了一下小豆丁,時(shí)而望望窗外,小豆丁也發(fā)現(xiàn)了他的目光,不自然地搓了搓手,一會(huì)兒又扯扯衣角,我也不知道該怎么辦才好,算了,還是不看他好了,雖然我知道他什么意思,可能吧,眾人皆醉我獨(dú)醒?

我拔弄著仰在臉上的發(fā)絲,把頭扭向窗外。

突然一片眼前黑暗。

他,站起來(lái)了。

這么快就到了嗎?有點(diǎn)不安。

老人坐了進(jìn)去,她卻一旁哼起了小調(diào),旁邊的老人也是一臉暖暖的陽(yáng)光,不自然地扭動(dòng)了一下身子老人的袖子是穵的!

女孩快樂(lè)極了,笑容,遍布。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,她卻依然明媚。

原來(lái),我一直錯(cuò)了,眾人皆醉她獨(dú)醒。

快樂(lè)是激動(dòng)的淚水;快樂(lè)是綻放的花香;快樂(lè)是勇敢的飛翔。當(dāng)然,快樂(lè),最重要的是人與人之間的溫暖。

陽(yáng)光還是這么暖,天空還是這么藍(lán),穵氣還是這么新鮮。

快樂(lè)是什么?

助人為快樂(lè)之本。

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