音樂(lè)和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式?？偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，或許對(duì)你有所啟發(fā)。
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇一
送走夏日的炎炎酷暑，迎來(lái)秋季涼爽的風(fēng)，也迎來(lái)新的生活。我懷著對(duì)高中生活的留戀和對(duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)描述的大學(xué)生活的向往，滿懷期待的踏入了成都錦城學(xué)院，期待著在這里開(kāi)始新的故事。當(dāng)踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我便被學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍所感染，看到學(xué)院的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)诿利惖暮耐ど响o心閱讀，聽(tīng)到有人在湖邊座椅旁高聲朗誦，湖中的黑天鵝在水中嬉戲，涼爽的風(fēng)吹動(dòng)湖兩旁的樹(shù)，湖中的荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)，我在那時(shí)便覺(jué)得杜甫的《春夜喜雨》中的一句詩(shī)“曉看紅濕處，花重錦官城”就是描述的此情此景。美景與氛圍帶給我心靈上的美好，但感想最深的還是在開(kāi)學(xué)典禮上思想的升華。
開(kāi)學(xué)典禮上鄒爺爺對(duì)我們說(shuō)：“相信你們?cè)阱\城一定能探索未來(lái)，創(chuàng)造未來(lái)，贏得未來(lái)?！边@些話語(yǔ)深深的激勵(lì)了我?！熬妥x錦城，錦繡前程。就讀錦城，無(wú)限可能”同樣令人振奮。憧憬著未來(lái)四年的時(shí)光，我相信我們?cè)阱\城的故事一定會(huì)很精彩。
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇二
剛度過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)假期，又迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期，南郊小學(xué)全體師生個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。2月18日上午，我校舉行了春季開(kāi)學(xué)典禮。
典禮上，蔣校長(zhǎng)代表學(xué)校向全體師生，祝賀新學(xué)期的到來(lái)，并向同學(xué)們提出新學(xué)期的期望：希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中養(yǎng)成讀書(shū)、文明、勞動(dòng)等良好的習(xí)慣，將學(xué)習(xí)的行動(dòng)，收獲成一種習(xí)慣。接著，教師代表劉志強(qiáng)老師倡導(dǎo)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在新學(xué)期中取得良好的成績(jī)，養(yǎng)成良好的品德，做一個(gè)懂禮貌，講文明，有道德的南郊人。最后，優(yōu)秀學(xué)生代表倡導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)感恩、追夢(mèng)、勤奮、健康快樂(lè)的人；遵守校規(guī)校紀(jì)，建立良好的校園環(huán)境和校園風(fēng)氣，讓學(xué)校更加的美好。
開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)短卻又充實(shí)，也希望在這充滿春意的新學(xué)期中，全校師生共同努力，創(chuàng)造更美好的明天。
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇三
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神爭(zhēng)做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)典禮上，青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺(tái)五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。徐老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě)，還哭著喊著要回家找媽媽。徐老師覺(jué)得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了，后來(lái)即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺(jué)得是徐老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(zhǎng)。我要向徐老師學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習(xí)，深刻理解愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德的含義，爭(zhēng)取做一名四好少年。
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇四
2月22日上午，沉浸在元宵節(jié)歡樂(lè)氣氛中的我們集合在寬闊的操場(chǎng)上，迎來(lái)了20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。九點(diǎn)四十分，開(kāi)學(xué)典禮在雄偉的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。趙巖校長(zhǎng)首先作了熱情洋溢鼓舞人心的致辭，并向全校師生推出了造型“萌萌噠”的吉祥物“和和”與“美美”，讓我們耳目一新。趙校長(zhǎng)告訴我們，本學(xué)期還將推出“職業(yè)愿景課程”，要求我們刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉能力，快樂(lè)健康有意義地度過(guò)每一天。
這讓我想了很多，我將來(lái)要從事什么樣的職業(yè)，我的職業(yè)愿景是什么呢?我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的職業(yè)理想，但是不論這份理想是什么，它的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)此時(shí)此刻的努力學(xué)習(xí)，我一定要在學(xué)校和家長(zhǎng)攜手創(chuàng)造的這舒適的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，努力鍛煉能力，將來(lái)在理想的領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。
這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有著特殊的意義，我們將帶著父母的關(guān)愛(ài)，帶著學(xué)校的關(guān)懷一路前進(jìn)，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布：“全體立正敬禮?！睙o(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空，也升在了我們的心里。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
這次的開(kāi)學(xué)典禮，我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)得到好成績(jī)，不驕傲，要努力，才能成為聚善超越，涵養(yǎng)人格，精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生，在二零一零的學(xué)期里，我的計(jì)劃是：”要把我英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興，我懷著興奮的心情回到了教室，我在走的路上，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，希望在新學(xué)期里，我收獲最多，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé)，我能行，我快樂(lè)，在這次開(kāi)學(xué)典禮，我最大的收獲，就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話，這次開(kāi)學(xué)典禮，真讓我難以忘懷呀!
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇五
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，以飽滿的熱情迎來(lái)了新的學(xué)期，8月31日上午，我校召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮。
校園里響起了校歌，各班排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)會(huì)常頓時(shí)操場(chǎng)上人山人海，整齊的隊(duì)伍一列列數(shù)不到頭，隊(duì)伍上方的橫幅就像一面巨大的國(guó)旗，在微風(fēng)中飄揚(yáng)。
教師們送給了我們四件禮物：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)，這四件禮物指引我們走向良好的習(xí)慣，培養(yǎng)我們的高尚情操。校長(zhǎng)還為我們介紹了幾位新來(lái)的教師，我們熱烈歡迎他們，校園里響起了熱烈的掌聲，這給我們魚(yú)洞中學(xué)注入了新的血液，滋潤(rùn)著我們健康成長(zhǎng)。
嶄新的書(shū)本里有知識(shí)在等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)。踏進(jìn)教室，看到一張張熟悉的面孔，感覺(jué)真好，棒極了！
典禮開(kāi)始了。第一個(gè)講話是尊敬的校長(zhǎng)，雖然我不大記得校長(zhǎng)說(shuō)的話，可是校長(zhǎng)說(shuō)的話卻讓我們感動(dòng)。原來(lái)尊敬的校長(zhǎng)、敬愛(ài)的教師一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)。
接著是副校長(zhǎng)說(shuō)話，他說(shuō)了一大堆交通安全問(wèn)題與防護(hù)。讓我們認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)是無(wú)情的。人人都應(yīng)該遵守交通安全，不應(yīng)該貪圖快或什么而違反交通規(guī)則。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是頒發(fā)上學(xué)期期末總年級(jí)前五十名的獎(jiǎng)狀和三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。每個(gè)班領(lǐng)獎(jiǎng)狀后，喜洋洋的回到班。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！保８魑煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在這新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗、永往直前，不辜負(fù)媽媽和教師的期望。長(zhǎng)大后，我要報(bào)答祖國(guó)，創(chuàng)造未來(lái)。像大雁一樣展翅飛翔。
最后開(kāi)學(xué)典禮在激昂、莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中結(jié)束。
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇六
今天踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，開(kāi)始了我們新學(xué)期的生活。同樣也迎來(lái)了我們新學(xué)期的`開(kāi)學(xué)典禮儀式。對(duì)于此次的開(kāi)學(xué)典禮，我有很深的心得體會(huì)。因?yàn)檫@次的開(kāi)學(xué)典禮，是由我來(lái)主持操辦的。所以感受很深刻。
典禮在宣布正式開(kāi)始后，就是升中華人民共和國(guó)國(guó)旗儀式。為了顯示莊嚴(yán)和慎重，我安排了我們學(xué)校的護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)員們來(lái)進(jìn)行此次任務(wù)的完成。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲響起來(lái)了，我們護(hù)旗隊(duì)的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學(xué)生們和家長(zhǎng)走來(lái)了。他們的步伐一致整齊，他們的神情莊嚴(yán)，就好像是一名小小的軍人一樣，讓我們?nèi)珗?chǎng)的氣氛都肅靜了起來(lái)。接著，在主持人的主持下，全體立正！升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來(lái)，行注目禮！禮畢！在這一整套的動(dòng)作里面，同學(xué)們都執(zhí)行的非常的流暢和認(rèn)真。
接下來(lái)就是我們的校長(zhǎng)發(fā)言時(shí)間。發(fā)言的內(nèi)容真誠(chéng)而簡(jiǎn)潔。他期望我們的學(xué)生們能夠成為一個(gè)懂得感恩和努力追夢(mèng)的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長(zhǎng)走下了舞臺(tái)。
接下來(lái)的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。在發(fā)言中，我聽(tīng)到了很多學(xué)生們的心聲，也知道了他們想要積極進(jìn)取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過(guò)后，還有不少同學(xué)得到了鼓舞。一起喊著加油加油。
最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場(chǎng)關(guān)于開(kāi)學(xué)第1課的露天電影。因?yàn)槲蚁胱尨蠹腋惺芤淮尾灰粯拥拈_(kāi)學(xué)典禮。我以為同學(xué)們?cè)陔娪暗倪^(guò)程中會(huì)出現(xiàn)吵鬧的情況，但是很意外的，同學(xué)們?nèi)潭荚诤苷J(rèn)真的觀看中。
這是我第1次組織開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但在老師和同學(xué)們的積極配合下也順利結(jié)束了。但是我知道，也有很多做得不夠好的地方。我會(huì)在下一次的活動(dòng)里爭(zhēng)取做到更好。
此次的開(kāi)學(xué)典禮簡(jiǎn)短又不失創(chuàng)意。在此次開(kāi)學(xué)典禮上，我看到了孩子們激昂澎湃的心情，看到了他們對(duì)新學(xué)期的期待。我希望在這次的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束之后，全校師生能夠共同努力，一起遵守校紀(jì)校規(guī)，一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為_(kāi)_學(xué)校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學(xué)生們知道，他們所努力的一切不是為了老師，不是為了學(xué)校，而是為了自己。
一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午，我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，全校的老師和同學(xué)都來(lái)參加了。今天的天氣還是挺不錯(cuò)的，晴空萬(wàn)里，可能也是在暗示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個(gè)樣子的，沒(méi)有任何的陰云。
因?yàn)榻裉斓拈_(kāi)學(xué)典禮是面對(duì)所有的年級(jí)的師生的，所以開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)有在大禮堂舉辦，而是在操場(chǎng)上面。看著熟悉的校園環(huán)境，還是挺開(kāi)心，一進(jìn)操場(chǎng)看到的就是無(wú)數(shù)的人，各個(gè)班級(jí)的人已經(jīng)在操場(chǎng)上面排好隊(duì)了，我趕緊跑起來(lái)找自己的班級(jí)，等到找好自己的位置的時(shí)候，班上大部分的人已經(jīng)到了，前面的班長(zhǎng)還舉著我們班級(jí)的班旗。在隊(duì)伍里面站好，看向主席臺(tái)，上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了，手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)齊，所以伴隨著運(yùn)動(dòng)常用的曲子，領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。
終于，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。典禮的第一項(xiàng)唱國(guó)歌升國(guó)旗，我們所有人都跟著曲子唱了起來(lái)，注視著國(guó)旗緩緩升旗。第二項(xiàng)則是校長(zhǎng)的講話，校長(zhǎng)在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習(xí)，不能錯(cuò)過(guò)任何一分鐘，校長(zhǎng)還給我們每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長(zhǎng)的激情演講，非常的鼓動(dòng)人心，讓我心理師充滿了動(dòng)力，想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書(shū)。
典禮的第三項(xiàng)則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生，還有優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的調(diào)動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)的注意力，每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)大聲地喊叫起來(lái)，給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力，再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級(jí)第一的成績(jī)，所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)，大家都挺開(kāi)心的。不過(guò)這也激勵(lì)了我們班上的每一個(gè)同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期要更加努力，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
典禮的最后一項(xiàng)是各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講，我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名，所以他代表初二年級(jí)上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí)，我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力，我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力，爭(zhēng)取自己也能夠上臺(tái)發(fā)一次言！加油！
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇七
在這翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)刻，首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長(zhǎng)表達(dá)最真摯的感恩和敬意！
當(dāng)然，我們也要為自己默默鼓掌，每一個(gè)有機(jī)會(huì)在園子里學(xué)習(xí)生活的xx學(xué)子，在旁人看來(lái)，或許都是一部傳奇，都是傳說(shuō)中別人家的孩子。然而，只有一路走來(lái)的我們深深知道，唯有夢(mèng)想和堅(jiān)持，以及在每個(gè)選擇面前都拿出了“舍xx其誰(shuí)”的果敢，我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過(guò)程中，我和許多同學(xué)一樣，曾經(jīng)都將xx園的照片貼在書(shū)桌旁，但那只是用來(lái)激勵(lì)自己的目標(biāo)與理想。然而，隨著一次次的接觸，xx在我心中有了更加立體和深刻的內(nèi)涵。她蘊(yùn)藏著情懷的厚重與理想的光芒，使我的內(nèi)心感到無(wú)比沉靜。在暑校期間我曾聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)講起老師，老師最?lèi)?ài)教書(shū)，畢生勤儉，卻默默地為貧困學(xué)生捐助了1500萬(wàn)。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅，用最簡(jiǎn)樸的生活容納著一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實(shí)的生活與腳踏實(shí)地的態(tài)度，或許會(huì)給我們略顯浮躁的社會(huì)風(fēng)氣帶來(lái)一陣清風(fēng)。在飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型的當(dāng)下社會(huì)，人們常常急于找尋捷徑敲開(kāi)所謂“成功人生”的大門(mén)，卻難以潛心于自己真正熱愛(ài)的事業(yè)中。有人不乏失望地說(shuō)，大學(xué)的學(xué)生正在變成精致的利己主義者。這樣，生命還有其本應(yīng)深刻和有意義的內(nèi)涵嗎？錢(qián)包鼓脹了，物質(zhì)豐富了，思想和精神卻愈發(fā)地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中，我也曾以為大學(xué)生活的意義就全在于分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)我投入到一次次社會(huì)活動(dòng)中，我的視野變得更加開(kāi)闊，心智變得更加成熟，也隱約感受到一份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任感。去年，我有幸作為學(xué)生代表參加了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式，當(dāng)我聆聽(tīng)著老兵平靜地?cái)⑹瞿嵌纬镣吹幕貞?，就仿佛看到了殘酷時(shí)代的鮮血淋漓；當(dāng)我徘徊在遇難者名單墻前，就仿佛聽(tīng)到那曾經(jīng)鮮活的生命在哭泣，這些場(chǎng)景都深深觸動(dòng)了我。今天，我們已成為xx的學(xué)子，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的榮辱成敗，更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運(yùn)。
于是，我的心中便有了一個(gè)實(shí)業(yè)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。雖然祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速增長(zhǎng)，綜合國(guó)力日漸增強(qiáng)，可是當(dāng)前的“中國(guó)制造”中，我們還有很多落后于人，甚至受制于人的地方。來(lái)到xx，有了前輩們的精神感染，我決心在機(jī)械學(xué)院刻苦鉆研、不斷精進(jìn)，在我們這代實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”之夢(mèng)。這樣的歷程，想想就令人心潮澎湃，熱血沸騰。
正如馬克思所說(shuō)，青年在選擇職業(yè)時(shí)應(yīng)遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類(lèi)幸福的勞動(dòng)中去，我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂(lè)趣，而更與千百萬(wàn)人的幸福聯(lián)系在一起。抱著這樣的信念，我們相遇在美麗的xx園，相信我們?cè)诩磳㈤_(kāi)啟的大學(xué)生活里，都將找到和踐行自己的人生理想。
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇八
隨著開(kāi)學(xué)典禮國(guó)歌的響起我們的目光隨著國(guó)旗緩緩升起，無(wú)與倫比的的驕傲與自豪洋溢在我們每一個(gè)人的臉上，看著這面國(guó)旗我知道身為一個(gè)中國(guó)人此刻是有多么的熱血沸騰，在全球疫情肆虐的當(dāng)下只有我們的國(guó)家做到了把人民利益放在首位。同時(shí)也只有我們才能感受到這安全的開(kāi)學(xué)是多么的來(lái)之不易。
在鄒校長(zhǎng)的致辭中我知道了錦城學(xué)院的辦學(xué)初衷是讓我們青年人“有學(xué)上，上好學(xué)”，從2005年建校至今一直不忘初心，一直將責(zé)任銘記在心，而如今錦城也正是這樣做的，在未來(lái)也將要這樣做。選擇錦城我相信我是正確的，能夠就讀于錦城我相信我是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信“走進(jìn)錦城很成功，走出錦城更成功?！?/p>
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇九
又是一個(gè)艷陽(yáng)天！伴隨著激動(dòng)與自豪，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來(lái)臨！上午，全校上千名學(xué)生到藝體管參加“開(kāi)學(xué)典禮”。
隨著一陣排山倒海的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始講話。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，把會(huì)議推向高潮！校長(zhǎng)主要向我們提出三方面的要求：于細(xì)微處見(jiàn)功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。
“于嚴(yán)格上顯自立“，規(guī)范自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧！
新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于細(xì)微處見(jiàn)功夫”“于嚴(yán)格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧！
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十
開(kāi)學(xué)的身影是忙碌的，帶著點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的準(zhǔn)備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(zhǎng)的話語(yǔ)穿過(guò)了微雨的朦朧，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與發(fā)展后，讓我對(duì)未來(lái)有了更深沉的憧憬。“做人第一，能力至上”，聽(tīng)到這句話我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習(xí)生涯了，以后的日子絕不會(huì)是只有“學(xué)習(xí)”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì)貫穿一生的兩個(gè)詞。
對(duì)于非認(rèn)知能力的培養(yǎng)，要注意“長(zhǎng)板效應(yīng)”但也不能落下短板，要在沒(méi)有正確答案的情況下，按照自己的方式去度過(guò)人生。用一個(gè)平白的話說(shuō)，便是做真正的自己，但絕大多數(shù)的人，其實(shí)還是人云亦云的，隨波逐流的，聽(tīng)從自己內(nèi)心的少之又少。就像逆來(lái)順受如我，總是去迎合的，總是去從眾的?，F(xiàn)在總會(huì)想，從眾的人是不是最終都會(huì)湮沒(méi)于大眾的亦云中，所有人都散發(fā)著白光，而失掉原本靈魂的彩色。故而受挫，內(nèi)向至少于言表，害羞至使常臉紅的我，想要尋求改變了，那種實(shí)實(shí)在在的，那種細(xì)水長(zhǎng)流又肉眼可見(jiàn)的蛻變，做到真正的“共頻共振共鳴”。允我改變，四年為期，卓越終會(huì)來(lái)敲門(mén)。
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十一
20xx年9月6日，作為一名五年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，我很榮幸參加了學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度的開(kāi)學(xué)典禮。
湛藍(lán)的天空下，孩子們穿著整齊的校服，朝氣蓬勃，充滿活力的在操場(chǎng)上表演節(jié)目。我的心合著節(jié)拍與孩子們一起舞動(dòng)，仿佛一切都是全新的，對(duì)學(xué)校、老師、孩子們信心滿滿。
第一項(xiàng)，升旗儀式，由高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)升旗儀式，看著高年級(jí)的孩子們一個(gè)個(gè)士氣昂然，精神極了，傳遞給我們的是一種強(qiáng)大的正能量的感染。離開(kāi)校園生活已經(jīng)近十多年了，當(dāng)我站在操場(chǎng)上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴(yán)而激動(dòng)的時(shí)候，我仿佛回到學(xué)生時(shí)代，再看孩子們也是笑容滿滿。
這是一個(gè)經(jīng)歷了26年具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的學(xué)校，更是一個(gè)具有先進(jìn)辦學(xué)理念充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校。從徐校長(zhǎng)的講話中我們認(rèn)知了亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校現(xiàn)代的辦學(xué)理念，從每一位老師的笑容到學(xué)校的每一處教育設(shè)施，再看看學(xué)校里的孩子，看看他們自信的步伐，看看他們禮貌的和所有陌生家長(zhǎng)打招呼，看看他們發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福的笑臉……我都感到給孩子選擇北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校是正確的決定。
記得開(kāi)學(xué)前，我和孩子交流，我們談到新學(xué)期的意義在于切換狀態(tài)、制定個(gè)人學(xué)期計(jì)劃，做好新學(xué)年銜接；我們談到對(duì)你要求嚴(yán)厲的老師要心懷感激，在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到負(fù)責(zé)、公正、認(rèn)真的老師是多么值得慶幸的事情??！這是傳道授業(yè)的悖論，也是為人師者的深情。我告訴他要學(xué)會(huì)管理自己的行為和情緒，要讓自己更加獨(dú)立，要懂得助人要從日常小事做起，不因善小而不為。同時(shí)我告訴自己要幫孩子平穩(wěn)過(guò)渡到新的學(xué)習(xí)階段，給孩子充足的信任，培養(yǎng)他的獨(dú)立能力，全面鼓勵(lì)充分肯定，給孩子一片自由成長(zhǎng)的天空。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的每一個(gè)活動(dòng)的安排都是很棒的，讓我們感受到了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有參與活動(dòng)的工作人員都付出了辛苦勞動(dòng)，投入了大量的時(shí)間和精力，而且每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了老師們的用心良苦，所以才會(huì)那么完美、讓人感動(dòng)。
其實(shí)心里的感受還有很多，寫(xiě)這么多也只是表達(dá)心中之一二?？傊?，我對(duì)孩子的學(xué)校生活充滿信心，同時(shí)我也對(duì)自己提高要求，一定要與孩子共同成長(zhǎng)，讓孩子能夠健康茁壯地成長(zhǎng)！讓我們相互理解，彼此支持，三劍合一，家校共贏！
孩子們：做一個(gè)能吃苦、勤努力、肯貢獻(xiàn)的人！
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十二
陽(yáng)春三月，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。由于新型冠狀肺炎的肆虐，我們沒(méi)能像往常一般回到熟悉的校園中上課。今天，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的方式，迎來(lái)了20xx年的第一次升旗儀式，我們?nèi)缭趯W(xué)校一樣“升國(guó)旗，唱國(guó)歌,肅立行注目禮”。當(dāng)國(guó)歌響起的那一刻，我相信我們的心是緊緊地連在一起的。
陳校長(zhǎng)宣布了正式開(kāi)學(xué)并講話，要求我們要通過(guò)本次新型冠狀肺炎社會(huì)上的種種情況明白作為一名學(xué)生身上肩負(fù)的責(zé)任。
“20xx年春天，中國(guó)人民與病毒進(jìn)行一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。一幕幕壯懷激烈的場(chǎng)面，讓我們看到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族為此所作出的努力和付出的犧牲。我們也更感受到中國(guó)的力量、中國(guó)的故事和中國(guó)的精神”在這次疫情中，更讓我們深刻的體會(huì)到了“愛(ài)國(guó)”二字是多么的沉重。網(wǎng)上也流轉(zhuǎn)著這樣一句話：呆在家里就是在為國(guó)家做貢獻(xiàn)?？捎钟羞@么一群人，不顧自己的安危，奔向前線抗疫救災(zāi)。其中就有已經(jīng)84歲的鐘南山院士、為抗擊疫情每天只睡3個(gè)小時(shí)的李蘭娟院士等等……國(guó)難當(dāng)頭，方顯英雄本色。在疫情到來(lái)的那一刻，全國(guó)14億人民的心緊緊的拴在一起，我們都在共同期待好消息的到來(lái)。
而作為學(xué)生的我們，又能為抗擊疫情作出一些什么呢？
通過(guò)陳校長(zhǎng)的講話，我們更加明白了在這樣的一個(gè)時(shí)代下，我們更應(yīng)該懂得感恩，懂得人人為我，我為人人的道理?！敖裉炷銈兪禽份穼W(xué)子，明天要成為肩負(fù)民族復(fù)興的棟梁”。我們也應(yīng)該懂得分清是非，明辨善惡。疫情讓我們知道了這世上沒(méi)有什么是一成不變的。生活中、學(xué)習(xí)上時(shí)刻都有變化與挑戰(zhàn)，我們?cè)陉P(guān)注疫情的同時(shí)也不能忘記分辨是非。當(dāng)然，在這個(gè)停學(xué)不停課的特殊時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)自律，在沒(méi)有老師的監(jiān)督的情況下，依舊保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，不辜負(fù)自己的期許，父母、老師的期待，國(guó)家寄予的重望。
校園中那艷紅的木棉花已如期盛開(kāi)，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)期里，努力學(xué)習(xí)，一起期盼好消息的到來(lái)！
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十三
各位老師及家長(zhǎng)：
你們好！我是錢(qián)**同學(xué)的家長(zhǎng)，應(yīng)市委教育部門(mén)的要求，我作為市三好學(xué)生家長(zhǎng)在這里簡(jiǎn)單總結(jié)了一些如何去教育孩子的心得體會(huì)和心路歷程，不一定都是正確的，但是希望能和家長(zhǎng)朋友們共同學(xué)習(xí)，共同借鑒，一共帶給孩子們更好的關(guān)懷與教育。
我女兒今年小學(xué)六年級(jí)了，秋天馬上升初中了，孩子在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，參加各種各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，還有很多業(yè)余愛(ài)好，比如主持、跳舞啊，孩子能夠這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們很放心。
所以我想說(shuō)，我們將孩子帶來(lái)這個(gè)世界，首先，希望孩子是健康快樂(lè)的，如果沒(méi)有一個(gè)健康的身心，其他一切都只是空談。其次，孩子應(yīng)該具有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自重、自立。最后孩子應(yīng)該有自尊心，自信心。如果具有這幾項(xiàng)，那不管將來(lái)怎么樣，至少我們的孩子會(huì)是一個(gè)健全的“人”。至少以后孩子在社會(huì)上好好地生活是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)具備了這些基礎(chǔ)，我們可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)再去鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為更優(yōu)秀的人。
那么具體我們都應(yīng)該在哪些方面去幫助和引導(dǎo)孩子呢，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)我的看法和做法：
水平，培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。作為父母言傳身教是很重要的一點(diǎn)，都說(shuō)孩子是父母真實(shí)的寫(xiě)照，父母做的好壞，會(huì)影響到孩子的思想行為。當(dāng)我們?nèi)バ㈨樃改傅臅r(shí)候，孩子就會(huì)身有體會(huì)，也會(huì)學(xué)有所仿，也會(huì)去做一個(gè)孝順的孩子。所以父母就像是航標(biāo)，引導(dǎo)著孩子的方向。
讓孩子通過(guò)不同的途徑多了解國(guó)內(nèi)、外的歷史人物，讓孩子多學(xué)習(xí)其中人物的優(yōu)秀事跡，作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的榜樣。家長(zhǎng)決不能鉆入學(xué)習(xí)成績(jī)的牛腳尖，單純追求孩子的學(xué)習(xí)，而忽視孩子的思想品德教育及自身其他方面的成長(zhǎng)，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。
第二，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)代文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò)：孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。 英國(guó)文學(xué)家政治家也說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生?？梢?jiàn)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造具有非常大的影響。良好的行為習(xí)慣可能引導(dǎo)一個(gè)人走向成功、積極、向上的道路，因?yàn)榱?xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。
那么到底都哪些習(xí)慣很重要呢，比如閱讀的習(xí)慣，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)始終是一個(gè)人獲得知識(shí)的一個(gè)重要方面多為孩子訂閱一些文學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、學(xué)習(xí)報(bào)刊等等，讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。比如思考的習(xí)慣，學(xué)而不思則罔，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣，有了思考才會(huì)真正去理解知識(shí)，融化知識(shí)。比如制定計(jì)劃的習(xí)慣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要讓孩子養(yǎng)成制定短期、中期甚至長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，有了計(jì)劃就有了合理的時(shí)間安排，從而更好的完成想要做的事情。比如專(zhuān)注的習(xí)慣，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注的習(xí)慣，做什么事情不能三心二意，一定要踏踏實(shí)實(shí)做好一件事。再比如總結(jié)的習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成每天睡覺(jué)前總結(jié)這一天學(xué)習(xí)上生活上的所得，心中體會(huì)，想想明天自己該如何進(jìn)步，這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒就會(huì)進(jìn)步很多步。
其實(shí)還有很多好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些習(xí)慣不需要我們花大量的時(shí)間，只要我們有這個(gè)意識(shí)，從生活中的小事去正確引導(dǎo)。久而久之就會(huì)讓孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣。
首先，激發(fā)和引導(dǎo)孩子的興趣。
興趣才是最好的老師，當(dāng)孩子有了興趣之后，她學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西才會(huì)去專(zhuān)注，才會(huì)去用心，才能學(xué)有所成。有了興趣就成功了一半，因此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣對(duì)父母來(lái)說(shuō)就成了至關(guān)重要的事情?，F(xiàn)在各種各樣的興趣班數(shù)不勝數(shù)，但是真正要選擇孩子喜歡的孩子愿意去接受的，不能盲目給孩子施加他們不愿意做的事情。在任何時(shí)候都能夠用心地去傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。 其次，提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有的家長(zhǎng)讓孩子在屋里做作業(yè)，她自己在那里看電視，還咯咯地樂(lè)，孩子一會(huì)兒出來(lái)了，她就說(shuō)：“回去，做作業(yè)去?！焙⒆酉耄何覌尶词裁茨?？她樂(lè)什么呢？這最大的毛病是會(huì)養(yǎng)成孩子不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對(duì)他以后影響巨大。所以要為孩子提供一個(gè)安靜，沒(méi)有騷擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。你在外面看電視樂(lè)，那就是搔擾。有的爸爸從回家進(jìn)屋就在電腦上斗地主，不下線，玩得高興。孩子心里就想：你憑什么老坐那兒玩。所以這個(gè)沒(méi)有騷擾，包括精神方面的、物質(zhì)方面的。比如提供合適的桌椅板凳。這是最基礎(chǔ)的要求，保證了孩子身心的健康。
再次，注意孩子的教育方法。
比如，不斷表?yè)P(yáng)孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。哪怕這個(gè)進(jìn)步特別微小，也值得表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)對(duì)孩子來(lái)講太重要了，鼓勵(lì)孩子要具體，這樣他才能有學(xué)習(xí)的積極性。
比如，與孩子訂立短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)：這學(xué)期咱們努力，原來(lái)你考第10名，這回咱爭(zhēng)取考前三名，考進(jìn)前三名咱們就怎么著。這話沒(méi)用，為什么？因?yàn)?，第一，孩子的努力時(shí)間太長(zhǎng)，孩子沒(méi)那么大常性。第二，考不考前三名還取決于別人，這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。比如孩子馬虎，你就可以給他定一個(gè)目標(biāo)，先以一周為限，兩個(gè)人簽一個(gè)協(xié)議：這一周如果你的作業(yè)沒(méi)有因?yàn)轳R虎出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么你本來(lái)每周上網(wǎng)兩小時(shí)，現(xiàn)在多給你半小時(shí)。其實(shí)孩子的思維很簡(jiǎn)單，他為了這半小時(shí)，一定就盡量不馬虎了，這樣訓(xùn)練一周，再一周，有三周的時(shí)間，他馬虎的毛病一定就改了。
比如，家長(zhǎng)要承諾，孩子做到，家長(zhǎng)就要做到，一定要在孩子面前說(shuō)話算數(shù)。大家都遵守諾言，這實(shí)際上就是讓孩子主動(dòng)去改變自己的過(guò)程。他能達(dá)到，他獲得了，他成功了，他快樂(lè)了，下回他還努力。但是如果家長(zhǎng)做不到，孩子也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂了。
比如，有計(jì)劃地經(jīng)常帶孩子參觀一些博物管、科技管，聽(tīng)一些音樂(lè)會(huì)，看一些演出。講歷史，講現(xiàn)實(shí)，這會(huì)激發(fā)孩子對(duì)很多問(wèn)題的興趣，很多人的成功就在于不經(jīng)意當(dāng)中激發(fā)了他某一方面的興趣。
比如，你要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問(wèn)題，但不是替代他做。你要幫助孩子分析清楚他的問(wèn)題在哪兒，幫助他解決。用這樣的方法讓孩子情緒振奮，處于一種學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)，這樣才能談到成績(jī)慢慢變好，才有可能實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)成績(jī)上的飛躍。
最后，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)，做孩子的知心朋友。
現(xiàn)在社會(huì)人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來(lái)越多。作為家長(zhǎng)，應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女作出榜樣?！鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí)，在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與孩子心靈的距離，原意聽(tīng)孩子談知心話，真實(shí)地了解自己的孩子，教育孩子健康成長(zhǎng)。
教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。給予孩子正確的愛(ài)，而非溺愛(ài)和偏愛(ài)。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，更是家長(zhǎng)的期盼，是父母的希望。孩子的教育成長(zhǎng)需要學(xué)校和社會(huì)來(lái)努力，更需要每一位家長(zhǎng)來(lái)攜手，讓我們的孩子能健康、快樂(lè)走好人生的每一步，讓每一位孩子都成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的驕傲！我不要求我的孩子是最優(yōu)秀的學(xué)生，但她一直在進(jìn)步，她是我的驕傲！
錢(qián)**家長(zhǎng)錢(qián)**
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十四
今天下午，我校舉行了一場(chǎng)降重的開(kāi)學(xué)典禮。在這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮中，無(wú)論是校長(zhǎng)的演講還是老師的教導(dǎo)都讓我們記憶猶新，最有趣的便是這次開(kāi)學(xué)典禮可是與今年的教師節(jié)撞在一起了呢！
首先，教導(dǎo)主任站在升旗臺(tái)上，宣布典禮開(kāi)始。他首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“今天是什么節(jié)日？”“教師節(jié)”同學(xué)們異口同聲地答道?！澳銈冏ＹR老師了嗎？”“祝賀了！”“那么就請(qǐng)高三的學(xué)生朗誦一首歌祝福全校的老師吧！”
這時(shí)，高三的學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走到升旗臺(tái)上。第一個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。”第二個(gè)領(lǐng)誦者說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人?！贝蠹引R聲朗誦道：“??！老師，您們辛苦了。”“是誰(shuí)，把幼稚的我們，培育知識(shí)廣泛的我們？”“是老師！”大家不假思索地回答。“老師日日夜夜地工作，還不停地管教我們，實(shí)在是真愛(ài)我們呀！”一們領(lǐng)誦者滿懷深情地朗誦著，大家齊聲朗誦道：“我們愛(ài)老師！”說(shuō)完，向全體師生深深地鞠躬，表示對(duì)老師的尊敬和感謝。
高三的同學(xué)下臺(tái)后，校長(zhǎng)就宣布上學(xué)期得獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我們班語(yǔ)、數(shù)老師都在其中，我的心里非常激動(dòng)。心想：能成為他們的學(xué)生真是無(wú)比地自豪和幸運(yùn)。當(dāng)看到得獎(jiǎng)的老師手捧鮮花時(shí)，我多想成為他們中的一員呀！我們班的同學(xué)看到自己的老師走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，高興得活蹦亂跳、手舞足蹈，并鼓起了雷鳴般的掌聲。而沒(méi)有得獎(jiǎng)的老師班級(jí)，他們的學(xué)生大失所望，但心里一直為老師加油、祝福。
接下來(lái)，校長(zhǎng)宣布上學(xué)期參加全國(guó)書(shū)法比賽得獎(jiǎng)和學(xué)生名單。我們班有著好幾名同學(xué)得獎(jiǎng)了。當(dāng)他們神氣十足地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我們用羨慕的目光看著他們。
最后，校長(zhǎng)講起習(xí)慣養(yǎng)成好孩子：“不準(zhǔn)在墻上亂畫(huà)，不準(zhǔn)跺文化墻，不準(zhǔn)上升旗臺(tái)，不準(zhǔn)打架罵人?！毙ｉL(zhǎng)還教導(dǎo)高一的新生要多加努力才能夠登上升旗臺(tái)。校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們要多看課外書(shū)。其實(shí)，剛才xx考師也講過(guò)閱讀的好處。是?。∥覀円獮橹腥A崛起而讀書(shū)。
以后，我要向校長(zhǎng)要求的那樣：字體工整，字如其人；習(xí)慣良好；廣泛閱讀等，做一個(gè)文明的高中生，爭(zhēng)取在下一次的開(kāi)學(xué)典禮上，也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套，動(dòng)作十分灑脫，舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見(jiàn)“小獅子”一會(huì)兒靈活地跳上了桌子，在桌子上調(diào)皮地表演倒立，一會(huì)兒又跳到地上翻滾，跳躍。他們扣人心弦的表演，博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！?/p>
“起立!”升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!典禮正式開(kāi)始了，五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，望著鮮艷的`國(guó)旗，我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史，當(dāng)然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人，我們必須要繼承先輩遺志，努力奮進(jìn)，為國(guó)旗添光彩。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，旗桿上的旗繩敲擊著金屬，仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏，太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴，散發(fā)出柔和的光芒。
校長(zhǎng)熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講，她講得是那么動(dòng)聽(tīng)，那么充滿了活力。她祝愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，成績(jī)步步高升，歡樂(lè)成長(zhǎng)每一天!
教師們對(duì)于工作從來(lái)都是嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí)，我必須聽(tīng)教師的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)教師對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我想了很多很多：春天是一切事物的開(kāi)端，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里，祝教師們工作順利，萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們的成績(jī)步步高升!
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十五
我的新征程
“開(kāi)學(xué)典禮”是我的新征程
在20**年開(kāi)學(xué)第一周的星期五便舉行了本學(xué)期的“開(kāi)學(xué)典禮”，一份耕耘，一份收獲，這便是對(duì)上一學(xué)期學(xué)業(yè)成果收獲的獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)20**年的憧憬和希望。
對(duì)于一學(xué)期，我們210班可謂真是的努力過(guò)了，面對(duì)著“五個(gè)第一”的好成績(jī)，我們?yōu)橹畾g呼，為之努力，為之辛苦，為之付出，最后的結(jié)果是我們成功了，我勝利了，我們做到了。獨(dú)木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)緊相依，才有那陣陣松濤;一花不成春，只有千朵壓枝低，才有那滿園春色;滴水不成流，只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)聚長(zhǎng)首，才有那萬(wàn)頃碧波。
一個(gè)班集的成功，是一個(gè)做不到的，只有全班的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，給自己的思想打一打“疫苗”，給自己的行動(dòng)多灌輸點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)”，這樣才有抵御“病毒”侵入的能力。面對(duì)成功，我們不能驕傲;面對(duì)失敗，我們不能氣餒。其實(shí)真的覺(jué)得我們班有拿下“七個(gè)第一”的潛力，我班英語(yǔ)第二，既然可以拿到第二，與第一也就相差不幾了。
只要我們每個(gè)人多努力一下，這不是沒(méi)有可能的。語(yǔ)文第三，相比較而言我們是退步了，還記得上半期的期中考試我們是第二名，這次竟是第三，由此可見(jiàn)，一方面：可以看出競(jìng)爭(zhēng)的激烈，另一方面就是同學(xué)們努力相比較其他班級(jí)而言稍為遜色。就這需要我們付出加倍的努力，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
做為20**年的初中畢業(yè)生，在20**年最大的挑戰(zhàn)就是中考。
面對(duì)中考，我們不能過(guò)分緊張，更不能過(guò)分松懈。我們要做到勞逸結(jié)合。我們每個(gè)人都渴望成功，然而成功不是將來(lái)才有的，而從決定開(kāi)始做的那一刻起，持續(xù)積累而成的。并且成功的速度取決我們對(duì)成功的渴望程度，我希望同學(xué)們能給自己的成功找一個(gè)刻骨銘心的理由，并為之努力和付出。我們要善于在黑暗中尋找希望的星星之火，擱置上純正持久的恒心，成功的火苗就會(huì)躥上來(lái)。
還記得有句話是這樣說(shuō)的：“誰(shuí)在保持夢(mèng)想，誰(shuí)就能夢(mèng)想成真，誰(shuí)能不懈的追尋夢(mèng)想，誰(shuí)就能不斷的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！痹谶@個(gè)時(shí)期，需要的是堅(jiān)持，需要的'是沖刺。之前我們歷經(jīng)了多少困難，吃了多少苦，如果這一刻你放棄了，那也就意味著你前面所有的努力都是白費(fèi)，更意味著你后面的人生都將黯淡無(wú)光，你永遠(yuǎn)都將沉浸在失敗和放棄的陰霾中。
最后，為之努力，最管用的一個(gè)字便是“勤”，所謂“勤人登山易，懶人伸指難?！笔郎蠜](méi)有絕對(duì)聰明的人，都是一貫的勤奮出天才。同學(xué)們，在這最后一學(xué)期中，只要我們勤奮一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣再加上思想的純正，那么我們不想成功都難!讓我們端正心態(tài)，去拼搏一中，奮斗一中，為自己的理想而努力奮斗吧!
“開(kāi)學(xué)典禮”是我新的征程
每次期末考試之后，開(kāi)學(xué)后都要舉行開(kāi)學(xué)典禮，而每一次開(kāi)學(xué)典禮都會(huì)有不同的感受，這一次更是，因?yàn)檫@是我進(jìn)入初中以來(lái)的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了，典禮之后，我將進(jìn)入初中階段最后一期的緊張學(xué)習(xí)之中。
典禮期間，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，或許是因?yàn)槊科诘拈_(kāi)學(xué)典禮都不會(huì)有我的名字出現(xiàn)，所以這次典禮也并不在意吧，但一次次看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，心中總會(huì)有一種感覺(jué)，或是羨慕，或是別的感覺(jué)，不過(guò)不能成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵又為何不努力成為三好學(xué)生呢?也曾想過(guò)把學(xué)習(xí)提上去，努力控制自己的言行，不干壞事，不遲到，可當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候太難了，學(xué)習(xí)太累了，哎，放棄吧，三好有點(diǎn)約束自己了，雖說(shuō)大事不干，可總也會(huì)干點(diǎn)雞毛蒜皮的小事來(lái)惹怒老師，哎，也不行，放棄吧!所以，一直以來(lái)沒(méi)有什么突出的業(yè)績(jī)。
但最后一期了，即將面臨第一個(gè)十字路口的我們，應(yīng)該努力，學(xué)習(xí)是苦，可苦得有價(jià)值，玩雖是甜的，但過(guò)不了幾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切都是苦的，即使你現(xiàn)在再不突出，也要努力，或許你將會(huì)在中考時(shí)一飛沖天，向自己的理想一步一步靠近，但如果還在想著玩，那你將會(huì)成為中考中數(shù)千人中的失敗者，到那時(shí)你才會(huì)明白苦那一時(shí)是多么的值得，因此我們都要向著目標(biāo)努力奮斗，寧愿苦那一時(shí)，不要苦了一世!!
又是一個(gè)艷陽(yáng)天!伴隨著激動(dòng)與自豪，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了!上午，全校上千名學(xué)生到藝體管參加了“開(kāi)學(xué)典禮”。
隨著一陣排山倒海的掌聲，校長(zhǎng)開(kāi)始了講話。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，把會(huì)議推向了高潮!校長(zhǎng)主要向我們提出了三方面的要求：于細(xì)微處見(jiàn)功夫、于嚴(yán)格上顯自立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中，讓我感觸最多的是“于嚴(yán)格上顯自立”。
“于嚴(yán)格上顯自立“，規(guī)范自己的言行舉止，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!
新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們“于細(xì)微處見(jiàn)功夫”“于嚴(yán)格上顯自立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”，做得更好，為青春的篇章添上華麗的一筆吧!
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十六
本次開(kāi)學(xué)典禮的主題是xx，開(kāi)學(xué)了!活潑的主題帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂(lè)聲中全校所有師生一同參加了本次活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，xx校長(zhǎng)首先代表xx中全體師生對(duì)七年級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并希望他們的到來(lái)能給x中帶來(lái)新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對(duì)新的校園有著無(wú)比的欣喜與憧憬。緊接著崔建慧書(shū)記對(duì)同學(xué)們的開(kāi)學(xué)面貌給予了表?yè)P(yáng)，并希望同學(xué)們以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，同時(shí)對(duì)全體師生提出了新的希望與要求。優(yōu)秀教師代表、區(qū)十佳學(xué)生相繼發(fā)言慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，也分別提出了新學(xué)期自己的發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展方向。
校長(zhǎng)的發(fā)言讓學(xué)生感受到了大會(huì)的鄭重性和莊嚴(yán)性;教師的發(fā)言讓學(xué)生感受到了教師的親和性，不僅讓學(xué)生了解了教師的職責(zé)也拉近了老師與學(xué)生之間的距離;學(xué)生代表的發(fā)言更給學(xué)生帶來(lái)了親切感，同齡人的榜樣作用也更具說(shuō)服力，相信同學(xué)們會(huì)在優(yōu)秀學(xué)生的帶動(dòng)下發(fā)展得更加出色。
最后，劉校長(zhǎng)又針對(duì)安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，特別是剛?cè)雽W(xué)的新生，脫離了小學(xué)教師全方位呵護(hù)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要自立、獨(dú)立的高一階段的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，必要的自我保護(hù)是必須掌握的。
此次活動(dòng)雖沒(méi)有豐富多彩的形式，但其教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學(xué)們聽(tīng)得卻非常認(rèn)真。通過(guò)此次活動(dòng)，教師們有了新的動(dòng)力，會(huì)以更充沛的精力投入到新學(xué)期的教育教學(xué)中。同學(xué)們也通過(guò)此次活動(dòng)更清楚的認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。特別是七年級(jí)新生已經(jīng)初步意識(shí)到作為中學(xué)生應(yīng)盡的的責(zé)任，也初步開(kāi)始有了自我保護(hù)的意識(shí)。
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十七
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
我是來(lái)自浙江的王勇，能作為本屆emba新生代表上臺(tái)發(fā)言，我深感榮幸。此時(shí)此刻，相信在座的每一位同學(xué)都與我一樣情緒高昂，對(duì)未來(lái)兩年的財(cái)大求學(xué)生涯心懷無(wú)限憧憬。
在座的各位都是來(lái)自各行各業(yè)的精英，在繁忙的工作之余走進(jìn)象牙塔，克服的障礙與付出的努力可想而知。今天我們能夠以財(cái)大emba新生的身份相聚在此，孜孜以求的治學(xué)態(tài)度、追求卓越的青春斗志、突破自我的堅(jiān)定信念必定是閃爍在各位身上共同的標(biāo)簽!
社會(huì)不斷發(fā)展，知識(shí)日新月異。總書(shū)記關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)要適應(yīng)“新常態(tài)”這一重要表述，無(wú)疑對(duì)我們企業(yè)管理人員的創(chuàng)新能力和管理能力提出了更高的要求。正如剛剛袁老師講的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，如果我們繼續(xù)在企業(yè)日復(fù)一日閉門(mén)造車(chē)，終將難逃淘汰的厄運(yùn)。
曾幾何時(shí)，案頭的灰塵讓腳步也變得遲緩，重復(fù)忙碌的工作讓我們變得煩躁、失去耐性，很難打破思維定式、超越自我，而上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院正好給我們提供了再學(xué)習(xí)、再成長(zhǎng)的平臺(tái)。重溫寧?kù)o的校園生活，讓我們整理思緒，以歸零的心態(tài)自我沉淀、重新感悟。
在這里，我們不僅能收獲知識(shí)和技能，更能領(lǐng)悟一種精神與信仰;在這里，來(lái)自不同企業(yè)、不同崗位的朋友們，不僅能夠收獲真摯的友誼，更能碰撞出創(chuàng)新的火花;在這里，我們不僅會(huì)因思考而回歸理性、因自信而步履從容，更會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：我們?cè)谥R(shí)的階梯上拾級(jí)而上，終將收獲更加理想的自己!
“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”，短短八字的財(cái)大校訓(xùn)，質(zhì)樸醇厚，卻體現(xiàn)出一種至高的責(zé)任意識(shí)。我們今日所學(xué)，都是為了對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)更有價(jià)值。希望大家能在多樣化的'學(xué)習(xí)過(guò)程中收獲知識(shí)、友誼，在連軸轉(zhuǎn)的日常工作中找到生命的真諦。
最后，祝愿所有的老師身體健康，工作順利!所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十八
20**年9月13日星期五晚，出差歸來(lái)放下行李，吃一碗老曹六鮮面，買(mǎi)一杯安娜咖啡，猛吸一口南大的空氣，坐在南園107教室自習(xí)……那么熟悉，如同去年初秋一樣;不同的是，今天穿著誠(chéng)動(dòng)天下的校服，背著南大mba的書(shū)包，耳機(jī)里聽(tīng)著大哉一誠(chéng)天下動(dòng)的校歌!從去年考研大軍中的一員，華麗轉(zhuǎn)身為南京大學(xué)2013級(jí)mba大家庭一員，mf1302237就是我!考上南大mba，圓了我的一個(gè)“情結(jié)”，同時(shí)也是一個(gè)轉(zhuǎn)折，人生新夢(mèng)想的起航!
回憶來(lái)路，堅(jiān)持夢(mèng)想，展翅高飛，勇敢前行
8月30日晚上，滿懷興奮、激動(dòng)、不安、期待等各種心情前往安中樓報(bào)到。填表時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)喊了一句“奮斗了一年，終于等到這一天了!”(9月1日下午班級(jí)建設(shè)時(shí)證實(shí)到，那位同學(xué)正是咱班的洪大哥)我想每位同學(xué)一路走來(lái)，一定都有一本說(shuō)不盡的“血淚史”，大家都是好樣的!
觀摩2012級(jí)魅力班級(jí)大賽，最喜歡的是a班，很有創(chuàng)意，更多的是感動(dòng)?；丶移炔患按暇W(wǎng)找到視頻與夫人分享，夫人看完后說(shuō)：“感動(dòng)你的不是視頻，是你自己的回憶!”
畢業(yè)后在同一單位連續(xù)做了六年電力信息化——有變化是從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，更有迷茫是如何管理好項(xiàng)目、如果管理好自己的人生。出差路上聽(tīng)到一首歌“……是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活，或是展翅高飛保持憤怒……是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠!”深深震撼之后，我覺(jué)得需要自己做點(diǎn)什么。
我家住在隨園，一座老房子頂樓，客廳雖然朝北，但視野很好，可以看見(jiàn)紫峰、中環(huán)、省市供電局……但不知何時(shí)起，我看得最多的是寫(xiě)著“南京大學(xué)商學(xué)院”的.安中樓，這成為一種情結(jié)和夢(mèng)想。
曾猶豫過(guò)能不能考上南大，我請(qǐng)教了大學(xué)恩師榮老師，郵件中分析了幾千個(gè)字，榮老師回復(fù)：“既然追求的是南大，那就全力以赴報(bào)考南大吧，這跟找對(duì)象是一個(gè)道理?！?/p>
就這樣，昨天，我堅(jiān)定地選擇了南大，今天，南大以包容的心收了我。
感受魅力，學(xué)校沉穩(wěn)，活動(dòng)精彩，同學(xué)超贊
兩天的orientation短暫而充實(shí)，充分感受到了南京大學(xué)各種魅力。
一是感受南大這所學(xué)校的魅力：通過(guò)校園定向、校史演義等環(huán)節(jié)的親身投入，深深感受到了這所百年名校深厚滄桑的歷史韻味!遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些年我住在附近對(duì)她的了解。
二是感受orientation的魅力：此次“導(dǎo)入”活動(dòng)，是我參加過(guò)最棒的拓展類(lèi)活動(dòng)，短短兩天，感受到學(xué)校的魅力、領(lǐng)略到老師的風(fēng)采，比以前更理解南大，更愛(ài)她!
三是感受誠(chéng)動(dòng)天下同學(xué)的魅力：通過(guò)魅力班級(jí)大賽，以及親身參與的各種活動(dòng)，切身體會(huì)到了學(xué)長(zhǎng)和新同學(xué)的創(chuàng)意、活力、激情、感動(dòng)、相愛(ài)、奮發(fā)、向上、毅力——超贊的各種魅力!
規(guī)劃未來(lái)，五力支撐，攜意志力，實(shí)踐三多
orientation很短，洪書(shū)記、韓老師、李主任等領(lǐng)導(dǎo)和老師的敦敦教誨深刻我心：
一是新五力模型。李主任利用刷碗的時(shí)間想到一個(gè)字并送給我們新生：“贏”——亡：危機(jī)意識(shí)，珍惜生命和機(jī)會(huì)?？冢褐匾暅贤?，鍛煉溝通能力。月：學(xué)習(xí)與練就時(shí)間管理能力。貝：取財(cái)有道。凡：保持一顆平常心。
二是保持向上與毅力。在orientation開(kāi)班典禮上，韓老師就特別強(qiáng)調(diào)mba同學(xué)要保持“向上”和“毅力”兩種精神。在最后的開(kāi)學(xué)典禮上，韓老師再次強(qiáng)調(diào)“意志力會(huì)讓你離成功更近一些”，這句話鏗鏘有力!
三是快和遠(yuǎn)。李主任說(shuō)：“一個(gè)人可以走得更快，一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走得更遠(yuǎn)?！弊鳛閷W(xué)習(xí)管理的mba，這個(gè)理解特別重要和實(shí)用。
四是三多精神。以南大管理學(xué)鼻祖周三多教授的名字命名：多讀書(shū)、多創(chuàng)作、多結(jié)緣。這是韓老師給我們的忠告和建議。
魅力班級(jí)大賽上有這么一句話：夢(mèng)想的天空難免烏云密閉，沒(méi)關(guān)系，我們用事實(shí)證明。南大mba是我人生的轉(zhuǎn)折，如果沒(méi)有南大，也許我會(huì)找個(gè)借口繼續(xù)茍活，但是作為南大mba一員，我會(huì)展翅高飛勇敢前行。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，科學(xué)對(duì)待，我將與南京大學(xué)mba的老師、同學(xué)們一起創(chuàng)造更多的奇跡!為實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
開(kāi)學(xué)典禮典禮心得篇十九
天下著蒙蒙細(xì)雨，樹(shù)葉兒正為我們歡呼，開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始了。
同學(xué)們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對(duì)其他同學(xué)說(shuō)著自己此時(shí)此刻的心情。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，教師來(lái)維持紀(jì)律。只見(jiàn)五位領(lǐng)導(dǎo)——陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主席、周書(shū)記和唐校長(zhǎng)依次入場(chǎng)。由主持人周書(shū)記宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
第一項(xiàng)：放《國(guó)際歌》。只見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴(yán)的站著，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)也被這動(dòng)聽(tīng)的《國(guó)際歌》給震住了。
第二項(xiàng)：陳校長(zhǎng)講話。陳校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)了那些在上個(gè)學(xué)期里成績(jī)較好的班級(jí)，比如：我們六年級(jí)的擴(kuò)二班語(yǔ)數(shù)第一名，86班英語(yǔ)第一名。沒(méi)有表?yè)P(yáng)我們班，但我還是要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次表?yè)P(yáng)的時(shí)候有我們班。陳校長(zhǎng)最后讓我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次考試都取得好成績(jī)。
第三項(xiàng)：張校長(zhǎng)講話。張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我們學(xué)校的成績(jī)?cè)诳h里總是名列前茅。上個(gè)學(xué)期我校四年級(jí)和六年級(jí)在期末抽考中，在縣里排名第一。”張校長(zhǎng)一邊講話，一邊觀察下面的紀(jì)律，并表?yè)P(yáng)了四年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好。此時(shí)，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，比我們小的同學(xué)遵守紀(jì)律觀念還不強(qiáng)。張校長(zhǎng)又為我們提出了四個(gè)要求。1、從小要有遠(yuǎn)大的理想。2、增強(qiáng)安全意識(shí)。3、講衛(wèi)生。4、愛(ài)學(xué)習(xí)。最后對(duì)我們提出了美好的祝福。臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。
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