寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們站在讀者的角度,清晰地傳達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能對(duì)你有所幫助。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇一
為進(jìn)一步落實(shí)____企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生,確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,本單位鄭重承諾如下:
一、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化企業(yè)基層和基礎(chǔ)工作。
二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大危險(xiǎn)源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動(dòng)火作業(yè)、臨時(shí)用電及進(jìn)入罐釜、壕池、管道等場(chǎng)所作業(yè)的制度。
三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺(tái)帳,對(duì)查出的安全隱患,落實(shí)整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限、整改部門、整改人員,按時(shí)完成整改。
四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對(duì)企業(yè)職工定期進(jìn)行安全教育,建立企業(yè)、車間、班組“三級(jí)教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員,確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴(yán)格落實(shí)危險(xiǎn)工藝設(shè)置安全連鎖、報(bào)警等保護(hù)措施;安全設(shè)施的安裝、使用及設(shè)備設(shè)施的檢測(cè)、維護(hù)符合相關(guān)要求,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,不使用淘汰工藝和設(shè)備。
六、建立完善應(yīng)急救援預(yù)案。制定具有針對(duì)性、實(shí)用性的事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練,配備必要的應(yīng)急器材;發(fā)生事故果斷處置,防止事態(tài)擴(kuò)大和蔓延,并按程序及時(shí)上報(bào)。
七、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可。新建、改建、擴(kuò)建建設(shè)項(xiàng)目,要嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全許可制度,新設(shè)立的?;?xiàng)目要進(jìn)入化工園區(qū)。
八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。嚴(yán)格按照許可范圍使用、儲(chǔ)存易制毒化學(xué)品及危險(xiǎn)化學(xué)品;儲(chǔ)存場(chǎng)所設(shè)置相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施,并做好安全設(shè)施維護(hù)保養(yǎng),嚴(yán)禁違規(guī)裝卸、運(yùn)輸。
九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平。積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續(xù)改進(jìn)的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機(jī)制,不斷提升企業(yè)整體安全水平。
十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴(yán)格遵守國(guó)家安全生產(chǎn)各項(xiàng)法律、法規(guī),認(rèn)真做好生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作,確保60周年國(guó)慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
此承諾書接受企業(yè)職工及社會(huì)監(jiān)督,如有違法違規(guī)行為,承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
單位(蓋章):
單位主要負(fù)責(zé)人:
單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人:
年 月 日
安全教育預(yù)防溺水心得體會(huì)2
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇二
“珍愛生命,安全第一?!卑踩珕栴}伴隨著人的一生,安全隱患存在與人們的生活、學(xué)習(xí)和工作的方方面面。然而人們對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)很不到位,安全意識(shí)淡薄,安全事故也屢屢發(fā)生。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我國(guó)的交通工具逐漸增多,變得越來越方便。就因?yàn)橛辛诉@些先進(jìn)的交通工具,人們的生命才一步步受到更大的威脅。
20--年9月7日凌晨,北京市房山區(qū)長(zhǎng)溝鎮(zhèn)農(nóng)民王某受雇主張某的指派,負(fù)責(zé)駕駛貨車?yán)\(yùn)渣土,當(dāng)他行駛至北京市朝陽區(qū)化工路時(shí)與他人車輛發(fā)生交通事故,王某受傷。經(jīng)北京市公安局公安交通管理局認(rèn)定,王某負(fù)全責(zé)。王某經(jīng)北京市法庭科學(xué)技術(shù)鑒定研究所鑒定傷殘程度為九級(jí)。王某先后共住院治療63天,支付了數(shù)萬元的醫(yī)療費(fèi)及法醫(yī)鑒定費(fèi)。雖然交通執(zhí)法部門認(rèn)定王某在交通事故中負(fù)全責(zé),但是王某則認(rèn)為對(duì)于自己因事故所引起并支付的醫(yī)療費(fèi),及由此引發(fā)的相關(guān)費(fèi)用則應(yīng)由其雇主王某承擔(dān)。然而,王某與張某就賠償金額進(jìn)行協(xié)商時(shí)卻未能達(dá)成一致。王某遂將雇主張某告到法院。一審法院審理此案后認(rèn)為,王某受雇于張某,在從事雇傭活動(dòng)中受到傷害,張某應(yīng)當(dāng)賠償王某醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、誤工費(fèi)、傷殘鑒定費(fèi)、殘疾賠償金、子女生活費(fèi)、病歷復(fù)印費(fèi)及精神損害撫慰金等費(fèi)用。但鑒于王某在交通事故中其自身承擔(dān)全部責(zé)任,可減輕張某的賠償責(zé)任。法院最終判決張某賠償王某各種費(fèi)共計(jì)3萬元 。判決后,王某表示不服并上訴至北京市第一中級(jí)人民法院。在二審審理期間,王某表示放棄其妻子因護(hù)理他造成誤工損失的請(qǐng)求。北京市第一中級(jí)人民法院經(jīng)審理認(rèn)為,王某從事雇傭工作中,發(fā)生交通事故受到傷害。依照最高人民法院《人身損害賠償司法解釋》第十一條規(guī)定,雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身傷害,雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)無過錯(cuò)責(zé)任。此項(xiàng)賠償是對(duì)雇員因職業(yè)傷害造成的經(jīng)濟(jì)損失和勞動(dòng)能力損失的補(bǔ)償,與雇員在工作中的過失無關(guān),不能因雇員的過失而受到影響,故做出上述判決。
20--年2月11日14時(shí)5分,大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛某在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務(wù)村司機(jī)楊某駕駛農(nóng)用四輪車由東向西駛來,農(nóng)用車將薛新開撞出,薛受傷經(jīng)送醫(yī)院搶救無效當(dāng)日死亡。
20--年10月23日13時(shí)許,通州區(qū)郎府鄉(xiāng)馬場(chǎng)村村民郎某,在通州區(qū)通香公路杜柳棵路口迤東由北向南橫穿道路時(shí),被由西向東駛來的河北省香河縣淑陽鎮(zhèn)胡莊子村村民張某駕駛的旅行車撞傷,郎某經(jīng)醫(yī)院掄救無效死亡。
這一起起案例,都是血的教訓(xùn)。所以我們更應(yīng)該遵守交通法規(guī),做一個(gè)守法的好公民。安全這永恒的話題,將伴你我終生。
火災(zāi)預(yù)防安全教育心得體會(huì)2
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇三
在現(xiàn)代社會(huì)中,安全教育已經(jīng)成為了不可或缺的部分,尤其是對(duì)于孩子來說。近年來,兒童侵害事件頻發(fā),給社會(huì)帶來了沉重的負(fù)面影響。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該重視預(yù)防侵害安全教育,提高兒童的安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)兒童的保護(hù)。通過自己的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到了預(yù)防侵害安全教育的重要性,并且理解了如何有效地進(jìn)行預(yù)防侵害安全教育。
第二段:了解兒童心理,制定預(yù)防侵害計(jì)劃
針對(duì)不同年齡段的兒童,預(yù)防侵害計(jì)劃應(yīng)該有所不同。要想有針對(duì)性的制定相關(guān)計(jì)劃,首先需要了解兒童心理。對(duì)于3~6歲的兒童,家長(zhǎng)和老師可以通過游戲、歌謠等直觀的方式,讓他們了解什么是安全,如何防止不良行為的發(fā)生。對(duì)于7~12歲的兒童,則應(yīng)該講解更實(shí)際的案例,告訴他們什么是侵害,如何識(shí)別不良行為,并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的演練讓他們自己掌握應(yīng)對(duì)的方法。針對(duì)青少年,也要給予他們更有深度的講解,告訴他們?nèi)绾伪Wo(hù)自己,以及如何避免侵害。
第三段:家庭教育和學(xué)校教育共同推進(jìn)
除了家庭之外,學(xué)校也應(yīng)該成為預(yù)防侵害安全教育的一個(gè)重要場(chǎng)所。學(xué)校應(yīng)該設(shè)立相關(guān)的課程,讓兒童學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)侵害等不良行為。同時(shí),還可以通過觀看相關(guān)的影視作品和舉辦相關(guān)的主題活動(dòng),讓兒童更加深刻地了解預(yù)防侵害的重要性。
第四段:媒體宣傳,社會(huì)共治
預(yù)防侵害是全社會(huì)的責(zé)任。各種媒體如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等可以利用自己的影響力對(duì)無良犯罪行為進(jìn)行譴責(zé)和曝光,并且促進(jìn)社會(huì)共治。關(guān)于兒童預(yù)防侵害安全教育的知識(shí),應(yīng)該在學(xué)校、社區(qū)或者公共場(chǎng)所中,通過張貼宣傳海報(bào)、播放教育片等形式進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的家長(zhǎng)和學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)。
第五段:結(jié)語
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了預(yù)防侵害安全教育的重要性。家庭和學(xué)校是兒童學(xué)習(xí)保護(hù)自己的最主要場(chǎng)所,要讓孩子們形成安全意識(shí),必須各自扛起責(zé)任,共同推進(jìn)預(yù)防侵害安全教育的開展。同時(shí),媒體和社會(huì)也應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,共同建設(shè)一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇四
汶川大地震牽動(dòng)著億萬人民的'心,為了預(yù)防地震,我校也舉辦了一次別開生面的地震演習(xí)。
時(shí)間在下午第三節(jié)課,王老師一遍一遍的領(lǐng)著我們演練。
萬事開頭難,演練了好幾遍后,我慢慢摸索到了一些技巧。首先,腳不要亂動(dòng),放在地面上。端端正正得坐好。當(dāng)聽到抱頭蹲下的口令時(shí),用腳往后蹬椅子,這樣往下鉆的時(shí)候空間會(huì)大一點(diǎn)。然后迅速蹲下,撤進(jìn)桌子里。
隨著一遍一遍的演練,時(shí)間也悄悄逝去,三點(diǎn)五十近了。教室里肅靜了下來,我聽到了所有同學(xué)的呼吸聲。心跳開始加速了,我的心情頓時(shí)變得擔(dān)心起來。肅靜了片刻后,三點(diǎn)五十來了!
只聽三聲哨響劃破了寂靜的天空。原本靜得可怕的教室,在王老師的一聲號(hào)令下,變得沸騰起來。同學(xué)們慌慌張張地隊(duì)到了桌子下面。又飛快的跑向那橫著容不下三人的小樓梯。一開始,同學(xué)們速度都挺快,可到了3樓就走不動(dòng)了。因?yàn)槲覀円?2年級(jí)的小朋友都撤離后,才干走。所以,有些性子急的同學(xué)就發(fā)牢騷了:“快點(diǎn)兒啊,要是真地震的話,早死在這了!”經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待后,我們最終安全的來到了操場(chǎng),一次“驚心動(dòng)魄”的地震演習(xí)結(jié)束了。
經(jīng)過這次演習(xí),我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在要害時(shí)刻,還是要團(tuán)結(jié)起來,共度難關(guān)。假如真的地震來了,我相信,我們可以團(tuán)結(jié)一致共度難關(guān)!
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇五
安全教育已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)不可忽視的一部分,而預(yù)防侵害安全教育則更是至關(guān)重要。在不斷增長(zhǎng)的犯罪率和日益復(fù)雜的安全環(huán)境下,如何防范侵害事件、預(yù)防恐怖襲擊,成為了每一個(gè)社會(huì)人的必備技能。在我參加的預(yù)防侵害安全教育課程中,我深深地體會(huì)到,安全教育是生活必需品,也是我們必須持續(xù)關(guān)注的事項(xiàng)。以下是我在課程中得出的一些心得體會(huì)。
第一,了解自己的職責(zé)。在預(yù)防侵害安全教育中,我們學(xué)習(xí)了自我保護(hù)的技巧及應(yīng)對(duì)侵害事件的方法。這些技巧包括了技術(shù)性的,也包括了人際交往的技能。我們需要了解到,在某些情況下,我們也應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)他人安全的責(zé)任。比如在恐怖襲擊事件中,我們可以幫助其他人逃生。因此,在自我保護(hù)與對(duì)他人的保護(hù)中需要做到平衡,并始終記住自己的職責(zé)。
第二,了解環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)。在預(yù)防侵害安全教育課程中,我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別環(huán)境中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。無論是在公共場(chǎng)所還是自己的家中,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到潛在的風(fēng)險(xiǎn)或者存在的隱患。事實(shí)上,了解風(fēng)險(xiǎn)是防患于未然的重要步驟。通過學(xué)習(xí)環(huán)境中的安全隱患,我們可以更有效地預(yù)防安全事件的發(fā)生。
第三,了解應(yīng)對(duì)事件的方法。在緊急情況下,時(shí)刻保持冷靜并采取正確的行動(dòng)非常關(guān)鍵。在預(yù)防侵害安全教育課程中,我們學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)各種安全事件,比如火災(zāi)、恐怖襲擊、車禍等。我們應(yīng)該做到心中有數(shù),保持鎮(zhèn)定,并尋找適當(dāng)?shù)姆椒▉砘饩o急情況。正確的解決方案可以將損失降到最低,并對(duì)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全起到關(guān)鍵作用。
第四,建立危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制。一旦危機(jī)發(fā)生,我們需要快速啟動(dòng)應(yīng)對(duì)機(jī)制。這需要我們事先建立完整的危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制、制定適用的危機(jī)應(yīng)對(duì)方案并持續(xù)進(jìn)行演練。當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),我們必須迅速行動(dòng),并按照應(yīng)對(duì)方案進(jìn)行操作。建立危機(jī)應(yīng)對(duì)機(jī)制是非常重要的,可以在最短時(shí)間內(nèi)緩解恐慌和混亂。
第五,家庭安全教育的重要性。預(yù)防侵害安全教育的范圍不限于個(gè)人,而是擴(kuò)散到整個(gè)家庭。通過對(duì)家庭成員進(jìn)行安全教育,可以增強(qiáng)家庭成員的安全意識(shí),提高家庭的整體安全水平。尤其是對(duì)于家庭中的兒童,他們是最容易受到侵害威脅的群體,因此應(yīng)尤為關(guān)注。
綜上所述,預(yù)防侵害安全教育不僅能幫助我們?cè)诰o急情況下思路清晰,采取正確的措施,最大限度地減少損失,而且是每個(gè)人在生活中的必備技能。只有在日常生活中扎實(shí)地進(jìn)行安全教育,才能在關(guān)鍵時(shí)刻熟練地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。預(yù)防侵害安全教育,是一種生活方式,是健康幸福生活的基石。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇六
今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的`時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的.事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)信c抱小孩的,應(yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1、樹立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)跟提高。
2、熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3、掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇七
今天,市交警大隊(duì)利用班會(huì)的`時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面,用身邊血淋淋的事實(shí),深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車時(shí)要先下后上,遇到老弱殘?jiān)信c抱小孩的,應(yīng)該主動(dòng)讓座。乘車時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過馬路時(shí)要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1、樹立安全意識(shí):加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)跟提高。
2、熟悉安全知識(shí):了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素,哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所,如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3、掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇八
從我記事起,就懂得,生命只有一次,如果我們不好好珍惜,上帝是不會(huì)白白的給我們第二次機(jī)會(huì)!
而現(xiàn)在,繁華的街市,水泄不通的馬路,卻時(shí)時(shí)刻刻都令我們心驚膽戰(zhàn)。紅綠燈發(fā)出的那微弱的光亮,不足以讓人們提起警惕。車禍大多是致命的,而人們卻全然不顧、視而不見。一起一起的交通事故,其實(shí),也在為我們敲響警鐘。
我們作為小學(xué)生最基本要做到,就是過馬路要一站二看三通過,不要亂闖紅燈,這樣的后果是不堪設(shè)想的,過馬路還要走斑馬線,這樣才是安全的。
生命是寶貴的,它只有一次,別再讓交通安全事故再次發(fā)生,別再讓貪婪的死神一次又一次在馬路上勾走人們的靈魂,我們不要貪圖一時(shí)之快,而毀掉了自己的一生。值得銘記在心的是:自己的每一次出行,都深深牽系著家人的心。
文明出行,在我心!珍愛生命,警鐘長(zhǎng)鳴!
火災(zāi)預(yù)防安全教育心得體會(huì)3
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇九
四川地震災(zāi)難深深震驚了每個(gè)人的心。關(guān)于地震自救的'方法,也成了教育界的熱門焦點(diǎn)。我們經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園也抓住了這一教育契機(jī),向幼兒開展了一系列的地震自救的安全教育活動(dòng),意在增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),初步學(xué)習(xí)一些自救方法。因?yàn)楹⒆觽儚臎]遇到過類似這樣的事情,沒有直接經(jīng)驗(yàn),有的只是這次從電視中接收到的一些有關(guān)地震的救援信息。所以,為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來臨的情況和自救方法,我們通過這次主題活動(dòng),使孩子們知道了一些自救方法,以防護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。
1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識(shí)。
2、情境遷移,進(jìn)行地震自救演練。
1、重點(diǎn):能仔細(xì)觀察畫面,理解圖片內(nèi)容。
2、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)、了解地震,學(xué)會(huì)地震自救的基本常識(shí)。
1、幼兒安全繪本《地震自救》ppt圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實(shí)照片。
2、地震博士圖卡。
3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。
1、師幼共同討論:“你們知道去年發(fā)生在中國(guó)的汶川大地震嗎?”
2、3:觀察圖片,說一說我們生活的地方有些什么樣?xùn)|西,它們是怎樣的?
3、這時(shí)候,你該怎么辦,地震確實(shí)很可怕,讓我們一起來想一想對(duì)策?
1、出示地震博士圖卡:“我是地震博士,下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識(shí),即使地震發(fā)生了,你也能從容應(yīng)對(duì)。”
2、ppt圖片6:地震來了,屋子里是怎樣的一副情形?
(屋子怎么了?電燈怎么了?小朋友們?cè)趺戳??屋子里?huì)有些什么聲音?)
3、幼兒猜測(cè):屋里還會(huì)有些什么東西?
4、我們看一看屋里的東西會(huì)發(fā)生什么變化?會(huì)發(fā)出怎樣的聲音?
ppt圖片7:書架怎么了?書架上的書會(huì)怎么樣?
ppt圖片8:玻璃窗會(huì)怎么樣?發(fā)出什么聲音?
ppt圖片9:花瓶和擺放花瓶的架子會(huì)怎樣?發(fā)出什么聲音?
ppt圖片10:抽屜又會(huì)發(fā)生怎樣奇怪的變化?
5、ppt圖片11:嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng),萬一地震突然來襲,我們?cè)撛趺崔k?小朋友們的動(dòng)作、姿勢(shì)是怎樣的?他們用什么東西保護(hù)自己的頭部?請(qǐng)個(gè)別幼兒來學(xué)一學(xué)。
6、ppt圖片12:這幅圖上畫的是什么,代表什么意思?地震結(jié)束后,我們要怎么做?
7、ppt圖片13、14、15、16、17、18、19、20:讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時(shí)進(jìn)行自救的。
1、介紹演練方法和要求:當(dāng)你感覺到地震來臨時(shí),請(qǐng)你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。
2、教師播放地震模擬音樂,幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢(shì)保護(hù)頭部。
3、音樂結(jié)束,地震減弱,幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十
通過了解狂犬病的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)傷口進(jìn)行正確處理,可阻斷狂犬病對(duì)機(jī)體的.感染.對(duì)于犬類咬傷的病人,如果出現(xiàn)未出血現(xiàn)象,可規(guī)范全程注射狂犬病疫苗.只要出血,就立即進(jìn)行傷口局部處理,并聯(lián)合應(yīng)用抗狂犬病的血清或免疫球蛋白及疫苗.在傷口周圍進(jìn)行等倍量浸潤(rùn)注射.從而得出被犬類動(dòng)物咬傷人群的流行規(guī)律,探討狂犬病預(yù)防的對(duì)策,有效控制亂養(yǎng)犬,降低狂犬病的發(fā)病率,維護(hù)人民群眾的正常生活秩序.工作秩序和身體健康.
作者:孫博作者單位:東北農(nóng)業(yè)大學(xué),動(dòng)物醫(yī)學(xué)院,黑龍江,哈爾濱,150030刊名:硅谷英文刊名:siliconvalley年,卷(期):“”(2)分類號(hào):q95關(guān)鍵詞:動(dòng)物流行病狂犬病預(yù)防與處理預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十一
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時(shí),總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。
防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的.判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十二
1、教育幼兒地震來了不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧;
2、讓幼兒理解一些地震的基本知識(shí);
3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
播放《地震來了我不怕》中的地震畫面。
1、你看見了什么?發(fā)生了什么事?
討論1:地震來時(shí)你在家里,你會(huì)怎么辦?
討論2:在地震中,我們應(yīng)當(dāng)首先保護(hù)身體的哪個(gè)部位?
2、你會(huì)選擇躲在教室里的什么地方?
引導(dǎo)幼兒知道地震來了可以用書包或者書護(hù)住頭部躲在課桌下面,也可以躲在廁所里。
討論:地震來了,如果你在商場(chǎng)里,你會(huì)怎么辦?
地震來了,如果我們?cè)谏虉?chǎng)里,首先不要慌張,聽從商場(chǎng)工作人員的指揮,順著安全通道,迅速跑到外面,尋找空曠的地方抱頭蹲下。
1、討論:假如被埋在地下怎么辦?
2、當(dāng)我們被埋在地下,首先要大聲喊:救命!當(dāng)我們沒有力氣喊救命的時(shí)候,就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西,敲擊管子之類可以發(fā)出聲音的東西來呼救。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十三
近日,公司搬家中心檢修隊(duì)組織職工觀看了隱患直擊、痛思、筑基、傷勢(shì)典型事故案例警示教育片,所有事故都是發(fā)生在我國(guó)煤礦的實(shí)人實(shí)事,事故所給他們本人及家庭帶來的不幸也使我感到同情與遺憾。
每個(gè)案例都以圖文的形式,對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過和防范措施進(jìn)行了清晰的描述和說明,解說員對(duì)每一個(gè)事故案例,為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使我們猶如身臨事故現(xiàn)場(chǎng),切身感受到事故給當(dāng)事者帶來的巨大傷害,更讓我們觸目驚人,震撼靈魂,讓人深深領(lǐng)悟什么是“安全第一,預(yù)防為主”。
對(duì)于安全這個(gè)話題,帶給我們的思考確實(shí)太沉重了。每一起安全事故的發(fā)生,每一個(gè)血的教訓(xùn),都為大家敲響了警鐘。一個(gè)個(gè)血淚事故,給國(guó)家、集體和家庭都造成不可估量的損失,但想想每一件事故的發(fā)生是那樣的雷同,都是違章作業(yè)、違章操作、違章指揮造成的。如果職工能夠提高安全意識(shí),這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇就不會(huì)上演。
天天講安全,月月說安全,但迄今為止,在我們的身邊仍存在很多不安全因素,也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生。管理者的苦口婆心、再三提醒,安全事故血的教訓(xùn),讓我們每一名職工對(duì)安全的重大意義有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
誰都知道安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與快樂,但是在現(xiàn)在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹,習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。在生活生產(chǎn)中還有許多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽大意而發(fā)生的慘劇,一樁樁、一件件毀滅了多少溫馨的家庭??上攵?,安全是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。
在工作崗位上,每一位職工都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度。只有保證安全,工作才能順利有效地開展。所以工作中要時(shí)時(shí)把安全擺在首位,安全是個(gè)人的小事,它是重于泰山的集體大事,是每位職工的責(zé)任。
“哀之而不監(jiān)之,亦使后人而復(fù)哀后人也?!蓖ㄟ^案例影片,使我認(rèn)識(shí)到安全是企業(yè)的重中之重,安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,更關(guān)系著每個(gè)職工家庭的幸福。確保企業(yè)安全生產(chǎn),是企業(yè)發(fā)展的基石,更是以人為本的具體體現(xiàn)。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十四
為進(jìn)一步強(qiáng)化廉政建設(shè),提高廉潔自律意識(shí),從思想源頭上杜絕違規(guī)違紀(jì)事件的發(fā)生,樹立________處人的良好形象,特向處紀(jì)委做出如下承諾,并隨時(shí)隨地接受監(jiān)督檢查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行物資供應(yīng)處的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。
3、“做好自己該做的事”,不讓別人(特別是供應(yīng)商)代替自己去做應(yīng)該自己親自做的事。
4、工作中不弄虛作假,按規(guī)定收集整理好各類基礎(chǔ)資料,不做假帳或帳外賬。
5、不利用職權(quán)上的影響和便利條件為配偶、子女或其他親友經(jīng)商辦企業(yè)提供便利和優(yōu)惠條件。
6、不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證或其他實(shí)物,不到與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位或個(gè)人報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用。
7、不借出差、考察、學(xué)習(xí)之機(jī)利用公款進(jìn)行旅游娛樂活動(dòng),或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)、禮品饋贈(zèng)或其他服務(wù)。
8、不利用職務(wù)上的便利,占用公物歸個(gè)人使用或進(jìn)行營(yíng)利性活動(dòng)。 9、遵守社會(huì)公德,不參加賭博等與職務(wù)、身份不相稱的活動(dòng)。
承諾人工作單位:
承諾人簽字:
火災(zāi)預(yù)防安全教育心得體會(huì)5
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十五
毒品是目前全球面臨的重大社會(huì)問題之一。禁毒不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。預(yù)防禁毒安全教育可以提高人們的禁毒意識(shí),培養(yǎng)出一批懂得如何抵制毒品的人,讓社會(huì)更加安全、健康。
二段:了解毒品
要想預(yù)防禁毒,首先需要了解毒品的種類和危害。毒品分為三類:麻醉藥品、精神藥品和麻黃堿類藥品。這些毒品會(huì)使人們失去本來的理智判斷力和底線,造成危害較大的后果,例如高血壓、腦中風(fēng)、心肌梗死、組織壞死等。如果長(zhǎng)期吸食,還會(huì)導(dǎo)致心理上的變化和身體機(jī)能的不恢復(fù),給生命帶來極大的傷害。
三段:預(yù)防禁毒
為了預(yù)防人們接觸毒品,我們需要通過多種途徑提高人們的禁毒意識(shí)。首先,應(yīng)該在學(xué)校、社區(qū)、親友間進(jìn)行宣傳和教育。例如對(duì)于未成年人和青少年的禁毒教育應(yīng)具體、直觀、形象,切實(shí)提高他們的禁毒意識(shí);其次,家庭和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于青少年的監(jiān)護(hù)責(zé)任,了解自己孩子或?qū)W生的行為和心理狀態(tài),以及接受到攸關(guān)毒品的宣傳、影響和威脅 程度。
四段:安全教育
如今,毒品走上網(wǎng)絡(luò),人們防不勝防。因此,我們需要通過一些安全教育來強(qiáng)化人們的禁毒意識(shí)。比如,在網(wǎng)上購物時(shí),要學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)購食品等產(chǎn)品,避免購買假冒偽劣產(chǎn)品,避免食用含毒藥品;再如,在日常的網(wǎng)絡(luò)使用中,應(yīng)該注意不要接收陌生人發(fā)來的鏈接和消息,以免惡意軟件和病毒的入侵。身邊多的安全措施相輔相成,讓我們更完善地防范禁毒。
五段:結(jié)尾
預(yù)防毒品,是一個(gè)個(gè)體和群體的社會(huì)責(zé)任。生命需要我們呵護(hù)和保護(hù),而不是荒廢和毀壞。預(yù)防禁毒安全教育,可以提高人們的安全意識(shí),避免人們走上毒品之路。每個(gè)人都可以為禁毒事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)用愛和責(zé)任守護(hù)每一份生命。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十六
1、知道地震是一種自然災(zāi)害。
2、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力和安全意識(shí)。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。
4、通過觀察、交流與討論等活動(dòng),感知周圍事物的不斷變化,知道一切都在變。
1、地震哪里藏課件。
2、家庭,影院,超市,戶外,野外五個(gè)模擬場(chǎng)地。
3、地震怪頭飾一個(gè)。
1、利用多媒體課件,聽聲音,看圖片,說說圖中發(fā)生了什么?
2、簡(jiǎn)單介紹地震是。
3、在場(chǎng)景中選擇安全的地方。
十秒鐘幫明明找個(gè)安全的藏身之處,如果找到安全的地方就會(huì)出現(xiàn)好聽的音樂,還會(huì)說“祝賀你,找到了正確的藏身的地方。”如果找錯(cuò)了就會(huì)“哐”敲頭音樂,還會(huì)說你的選擇的地方很危險(xiǎn),重新找。
4、游戲:地震來了哪里藏。
聽到地震的聲音表示地震來了,趕快找個(gè)安全的地方藏身,等音樂停了就不要?jiǎng)?,老師戴上怪人頭飾當(dāng)?shù)卣鸸?,我只捉躲在危險(xiǎn)的地方的孩子,然后吃掉。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十七
夏天到了,許多小朋友會(huì)在假期里去學(xué)游泳或玩水。為了防止溺水,我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己。我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、要下去游泳前,先做熱身運(yùn)動(dòng),防止手腳抽筋;
2、下水后,身體先適應(yīng)水溫和水深;
3、旁邊最好有人看著。在大人或救生員知道的情況下下水;
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
我想我們小朋友只要能做到以上幾點(diǎn),游泳時(shí)就不大會(huì)發(fā)生溺水事件。我愿所有的.小朋友都能過一個(gè)平安快樂的暑假。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十八
近年來,人們對(duì)健康的重視程度越來越高,因?yàn)榻】凳且磺械幕A(chǔ)。為了提高健康水平,預(yù)防疾病安全教育必不可少。我參加了學(xué)校組織的此類活動(dòng),并深刻體會(huì)到了預(yù)防疾病安全教育的重要性和實(shí)效性。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和心得,進(jìn)行詳細(xì)闡述。
一、關(guān)于健康
健康是什么?健康是一種最幸福的體驗(yàn),是享受生命的權(quán)利和尊嚴(yán)。然而,如何達(dá)到健康的狀態(tài)?必須依靠科學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和預(yù)防措施,加強(qiáng)預(yù)防知識(shí)的普及與傳播。在活動(dòng)中,我了解到了很多關(guān)于疾病預(yù)防方面的知識(shí):例如要注意個(gè)人衛(wèi)生、避免過度用藥、正確飲食、適量運(yùn)動(dòng)等,通過這些常識(shí)來提醒自己如何去健康生活,如何減少疾病的發(fā)生率。
二、關(guān)于疾病防治知識(shí)
疾病是我們?nèi)松械囊环N常見問題,針對(duì)不同的疾病,各自的預(yù)防和治療也各有不同。我們可以從宣傳知識(shí)中學(xué)到一些常見疾病的防范方法:例如預(yù)防流感、癌癥等,可以通過接種疫苗、定期體檢、采取健康飲食和生活方式等來減少發(fā)病危險(xiǎn)。學(xué)校此次的安全教育活動(dòng),使我更加了解自己的健康狀況,了解疾病防治的基本知識(shí),更加注重自己的健康管理和維護(hù)。
三、關(guān)于安全
安全是指身體、財(cái)產(chǎn)、人身安全和環(huán)境安全等方面都不受危險(xiǎn)侵?jǐn)_的狀態(tài)。作為一個(gè)成年人,在工作、生活中需要注意各種安全事項(xiàng)。例如我們居住的住所是否做好了防盜門窗,避免貴重物品的丟失或者個(gè)人財(cái)物的損失。在飲食過程中也需要遠(yuǎn)離過期或者不優(yōu)質(zhì)的食品,這些食品會(huì)對(duì)我們的身體造成危險(xiǎn)?;顒?dòng)當(dāng)中生動(dòng)的案例提醒我們?cè)谏钪凶⒁獍踩珓?dòng)態(tài),做好自我保護(hù),提升安全意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)了我們的安全管理意識(shí)。
四、關(guān)于法律
法律意識(shí)是公民必備的品質(zhì)之一,學(xué)會(huì)常識(shí)法律知識(shí),知道自己的權(quán)利、自由、責(zé)任和義務(wù),對(duì)自己的生命財(cái)產(chǎn)和合法權(quán)益進(jìn)行保護(hù)是非常重要的。雖然我們不是法律專業(yè)人才,但作為公民,我們有某些義務(wù)以及相應(yīng)的權(quán)利??墒呛芏鄷r(shí)候我們并不知道自己的權(quán)利和義務(wù)是什么,所以我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的法律常識(shí)和法律意識(shí),知道自己的基本權(quán)利,合理的維護(hù)自己的合法權(quán)益。這或許需要我們執(zhí)行法律、遵守紀(jì)律、保護(hù)自己,從而做到安全生活,身體健康。
五、結(jié)語
通過學(xué)校的此次預(yù)防疾病安全教育活動(dòng),我感受到了疾病預(yù)防和安全保護(hù)方面的重要性,不僅如此,也了解到了自己缺失的許多知識(shí)和意識(shí)。在以后的生活中,我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況,對(duì)照于日常生活中的疾病防范、安全防范、法律常識(shí)等進(jìn)行改進(jìn)和完善。最后,衷心感謝學(xué)校提供這個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇十九
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高,我們的身體健康問題也逐漸受到關(guān)注。為了更好地預(yù)防疾病,許多人開始注重健康教育和安全教育,這次我參加了一次預(yù)防疾病安全教育活動(dòng),深受啟發(fā),下面就和大家分享我的心得體會(huì)。
一、堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康
在安全教育中,學(xué)習(xí)如何鍛煉身體,如何養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,才能從根本上預(yù)防疾病。鍛煉身體的方式有很多,我們可以適當(dāng)運(yùn)動(dòng),比如散步、跑步、打球等,這種方式能增強(qiáng)身體的免疫力,有助于預(yù)防疾病。同時(shí),我們要保持健康的飲食習(xí)慣,不吃太多油膩、垃圾食品,多吃水果、蔬菜,可以讓我們攝入更多的維生素和礦物質(zhì),更能保證身體健康。
二、保持心情愉悅,調(diào)節(jié)情緒
情緒也是影響我們身體健康的重要因素。因此,在安全教育中,我們學(xué)習(xí)了許多調(diào)節(jié)情緒的方法,如瑜伽、冥想、休息等,這樣不但能讓我們保持愉悅的心情,還能降低壓力,從而預(yù)防一些疾病的發(fā)生。同時(shí),注意情緒的變化,及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒,化解不良情緒。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
在生活中我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如勤洗手、洗澡、切勿濫用抗生素等,這些所謂的“小習(xí)慣”都能有效減少細(xì)菌的傳播,預(yù)防一些疾病的發(fā)生。所以,在安全教育中我們要注意提醒自己保持衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)向別人傳遞良好的習(xí)慣。
四、避免接觸有害物質(zhì)
環(huán)境中有許多有害物質(zhì),會(huì)影響我們身體的健康。如有些人長(zhǎng)期在有毒氣體、放射性物質(zhì)等環(huán)境中工作,會(huì)嚴(yán)重影響身體健康。因此,在安全教育中我們也要注意避免接觸有害物質(zhì),保護(hù)自己和家人的健康。
五、及時(shí)就醫(yī),不掩蓋病情
疾病發(fā)生后,我們要及時(shí)尋求醫(yī)護(hù)人員的幫助。在安全教育時(shí),我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于疾病的基礎(chǔ)知識(shí),了解如何掩蓋自身病情是不負(fù)責(zé)任行為,必須及時(shí)就醫(yī),接受專業(yè)的診療治療,這樣才能有效預(yù)防疾病的發(fā)生和擴(kuò)散。
在這次預(yù)防疾病安全教育中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了健康的重要性,學(xué)會(huì)了預(yù)防疾病的方法和策略。同時(shí),我們還要向身邊的人傳遞正確的健康知識(shí),提高大家預(yù)防疾病的意識(shí)和素養(yǎng)。健康不僅僅是身體健康,還包括心理健康和社會(huì)健康,我們需要全方位的預(yù)防疾病,才能獲得健康、幸福的生活。
預(yù)防地震安全教育心得體會(huì)篇二十
夏天是快樂的,可以在田野里放牛,盡情的奔跑。夏天是舒心的,可以躲在家里吹空調(diào),一邊吃著是香甜的冰激凌,一邊看著動(dòng)畫片。夏天,可以像一群群愛戲水的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎嘎”地在游泳池里自由自在地浮在水面,享受著戲水的樂趣。
也許有些同學(xué)會(huì)說這些事情離我們很遙遠(yuǎn),不可能發(fā)生在自己的身上,但是這些慘痛的事例,告訴我們,“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻敲在我們學(xué)生的心中!在家里,爸爸媽媽給我們講安全,在學(xué)校老師們還是天天給我們講安全,所以我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí),安全生活”,杜絕危險(xiǎn)的行為,讓悲劇不再重演。特別是夏天來臨之時(shí),見到水,想想“三不”:不私自下水游泳,不私自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳。
因?yàn)樯菍氋F,只有一次。它有時(shí)就像那音樂噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它有時(shí)就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;然而,有時(shí)它卻比曇花一現(xiàn)還要短暫。所以同學(xué)們,讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命之花成為花叢中最燦爛的一朵。
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