總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)知自我，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足?？偨Y(jié)的方式和角度多種多樣，我們需要找到最適合自己的方式。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些幫助。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇一
尊老敬老是中華民族的’傳統(tǒng)美德。然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是院利院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨、愛的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過少年、青年、壯年、老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納福利院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?。慰問福利院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的`溫暖。經(jīng)過這些年在福利院的工作生活，老人的經(jīng)歷及生活讓我感動(dòng)與震撼，使我的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落。這些年，我盡可能地給予他們關(guān)愛，為他們做的一些力所能及的事。如幫老人疊被子、擦桌子、打掃房間衛(wèi)生、和老人聊天、攙扶老人下床走路、洗澡、洗碗筷、打水等等。
我們有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢(shì)群體，去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人，因?yàn)樗麄冊(cè)眯燎诘膭趧?dòng)為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。他們理應(yīng)得到這種愛。我希望會(huì)有更多的人加到我們的行列中來，讓我們愛的力量不斷的壯大！
同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇二
x月x日，我們一行十余人驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)來到了某兒童福利院，為孩子們送上了衛(wèi)生用紙、紙巾、衣物、紙尿褲等生活用品。
我們每一年都參與獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，像這樣走進(jìn)福利院獻(xiàn)愛心還是第一次。近距離的接觸這些需要關(guān)愛和幫助的殘疾兒童，心情很不平靜。當(dāng)我抱著這些殘疾孩子時(shí)，當(dāng)我和他們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，我的感受很深，這些孩子雖然遭受到了被親人遺棄的不幸，但是在眾多愛心人士的關(guān)心幫助下能夠正常的生活成長(zhǎng)又是幸運(yùn)的。尤其是近距離的接觸福利院的工作人員和志愿者義工，看到他們平日里所付出的辛勤勞動(dòng)，看到他們對(duì)孩子的細(xì)心呵護(hù)和發(fā)自內(nèi)心的和關(guān)愛，他們的愛心行動(dòng)深深地感染著我，教育著我。
坐在回程的'車上，腦海里滿是在福利院的情景，想著有這么多的愛心人士送衣送物關(guān)心著他們，在生活上他們不會(huì)缺失什么，但是孩子們?cè)谛睦砩虾途裆系娜笔且覀兇蠹姨貏e關(guān)注的，這就需要你，需要我，需要我們大家獻(xiàn)出愛心共同努力幫助孩子們，讓他們?cè)谏鐣?huì)主義大家庭里健康快樂的成長(zhǎng)。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇三
來到福利院。這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先市兒童社會(huì)福利院坐落在著名的湘江河畔，月6日。背靠風(fēng)景如畫的慶云山，距離市中心僅1公里，所在城市市是中國(guó)南方交通樞紐之一，飛機(jī)、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來，投入大量資金，相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復(fù)樓、職工生活樓。同時(shí)美化了環(huán)境，院內(nèi)草園草甸，綠樹環(huán)繞，鮮花爛漫，使兒童福利院的硬件設(shè)施和環(huán)境檔次達(dá)到全國(guó)先進(jìn)行列。
市兒童社會(huì)福利院在服務(wù)設(shè)施上設(shè)有兒童公寓、康復(fù)室、娛樂室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂場(chǎng)、洗衣房、食堂和浴室等，根據(jù)兒童的需要。并配有專業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊(duì)伍。院現(xiàn)有孤兒260余名，其中孤殘兒童190多名。1960年以來，院累計(jì)收養(yǎng)孤殘兒童1500多人次。
積極開展殘疾兒童康復(fù)治療工作，努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件，一流的教育康復(fù)環(huán)境”同時(shí)我也期盼社會(huì)各界富有愛心的人士一如既往對(duì)我院給予關(guān)注，將肩負(fù)您們重托，以深厚的感情，卓有成效的工作，使市兒童社會(huì)福利院邁上一個(gè)新的臺(tái)階。全院80余名員工本著“一切為了孩子”宗旨，堅(jiān)持對(duì)孩子實(shí)行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針。
但經(jīng)過和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動(dòng)，這里逗留的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)。那么不一樣的環(huán)境下生活著，所走的道路對(duì)我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切，對(duì)我這次實(shí)習(xí)真是產(chǎn)生了久遠(yuǎn)和深刻的影響。
對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的定位開始由“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)工作者”體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí)，首先。堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。因?yàn)樯咸熳约旱氖д`，而先天殘疾的孩子。因?yàn)橄轮珰垺①?、皮膚并臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因，幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn)，督促我去珍惜自己的健全。至少，該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間，分給他一些。認(rèn)為，一個(gè)健全的.社會(huì)，該為一切成員提供健全靈魂的空間，提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候，明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)。接觸問題、解決問題的過程，其次。對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用的過程。實(shí)習(xí)的過程中，積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料。
對(duì)專業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)。與他交往過程中，再次。學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份，設(shè)身處地地考慮他處境；以社工的視角理解他問題。那時(shí)侯我理解到社會(huì)工作傳遞給人的一種價(jià)值理念，一種溫暖的生活方式。
關(guān)于專業(yè)價(jià)值與專業(yè)技能之間關(guān)系的思考―價(jià)值是靈魂，最后。技能是主導(dǎo)。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇四
為不斷加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部職工的思想教育，激勵(lì)大家回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)拼搏的工作熱情，高新區(qū)機(jī)關(guān)黨委組織開展“珍愛生活、擔(dān)當(dāng)作為”主題黨日活動(dòng)。作為一名黨員有幸于6月21日來到市兒童福利院參觀。
這是我第二次走進(jìn)兒童福利院，第一次是2012年。五年后再次走進(jìn)福利院，感覺這里變化好大，起居室里孩子們的被褥疊放的整整齊齊，書架上擺滿了圖書，屋子里布置得溫馨整潔?，F(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)施，多功能的康復(fù)訓(xùn)練室，五彩繽紛的感統(tǒng)體驗(yàn)室等等。多才多藝的大孩子在走廊的天花板上手繪了十幾個(gè)國(guó)家的美景。這一切都體現(xiàn)出福利院對(duì)這些孩子教育的結(jié)果。
在孩子們的活動(dòng)室看到了許多純真的笑臉，雖然他們每一個(gè)人都或多或少的有著殘疾，但是在老師的帶領(lǐng)下，快樂的跟著節(jié)拍舞蹈。在康復(fù)室護(hù)理醫(yī)生在給肢體殘疾和腦癱患兒進(jìn)行肢體功能恢復(fù)訓(xùn)練，做每一個(gè)動(dòng)作都非常的困難，在醫(yī)生的一次次鼓勵(lì)下，他們堅(jiān)持著…...看到這些畫面同行的許多媽媽們都默默留下了眼淚，這其中也包括我。
越往下走就來到了更小的孩子的起居室，小小的.圍欄里一雙雙期盼的眼神，一聲聲稚嫩的呼喊，這些幼小的生命多么可憐。有好幾個(gè)孩子看上去也就幾個(gè)月大，就這樣被遺棄，失去了親人的關(guān)愛。不由得痛恨這些遺棄孩子的父母，你們的做人良知何在？據(jù)福利院的副院長(zhǎng)講，福利院只收納公安機(jī)關(guān)送來的孩子，現(xiàn)在院里已經(jīng)有620多個(gè)孩子。有患病的孩子院里都極盡全力為他們治療，而且給大一點(diǎn)孩子教授一些力所能及的手工勞動(dòng)，再大一些的孩子送他們?nèi)ゲ煌膶W(xué)校接受教育。還幫助他們?cè)谏鐣?huì)上找工作、申請(qǐng)公租房，讓他們更好地回歸社會(huì)獨(dú)立生活。
高新區(qū)從2012年以來一直堅(jiān)持資助兒童福利院，建立了天津高新區(qū)永久愛心基金，目前已經(jīng)募集1500萬的愛心資金。給福利院的孩子們帶來幫助，作為一名高新區(qū)人我感到了光榮責(zé)任及神圣使命。我們要將我們的愛心繼續(xù)傳遞下去，把我們的小愛匯聚成大愛，把我們每個(gè)人微小的力量匯聚成永久的力量，用實(shí)際工作來回饋，用實(shí)際的行動(dòng)來證明。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇五
不知不覺，又一個(gè)暑假來了，我真的想說，時(shí)間過得真的很快。不知不覺，自己即將成為大三的學(xué)生了。記得，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐，就是一道橋梁，把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的，所想的，都落實(shí)到實(shí)際中去。實(shí)踐，就是一劑良劑，可以發(fā)現(xiàn)我們的不足，積累經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足的地位。
實(shí)踐，不分大小，就像勞動(dòng)不分貴賤一樣。實(shí)踐，是生活的方方面面面。今年的暑假，我回家家里人鼓勵(lì)我去考駕照。懷著一份好奇，我勇敢的報(bào)名了。就像大家知道的一樣，考駕照的第一步，就是要考理論。其實(shí)，對(duì)于我們這些在校學(xué)生來說，考理論還是比較簡(jiǎn)單的。在家里看了一點(diǎn)，做了幾套題。于20xx年8月2號(hào)，和"同學(xué)"一起去考理論。人很多，聽到的是議論聲，看到的是人山人海。領(lǐng)檔案，排隊(duì)，進(jìn)考場(chǎng)，就這樣我考完了科目一，而且順利過關(guān)。其實(shí)，這只是踏上學(xué)習(xí)開車的第一步，這只是踏上實(shí)踐之路的必修課。
在家里呆了好幾天，8月11號(hào)，我被通知正式去學(xué)車。換上運(yùn)動(dòng)鞋，興沖沖的跑到練車場(chǎng)。一輛白色的教練車靜靜地停在那里。看著這車，心里有點(diǎn)害怕，真的。說實(shí)話，對(duì)于從來沒有碰過汽車的我來說，我甚至連怎么啟動(dòng)車，怎樣讓車前進(jìn)，怎樣讓車后退都不知道。有點(diǎn)小小的緊張。今天能學(xué)的第一項(xiàng)就是學(xué)掛檔，從一檔掛到五檔。坐在車?yán)?，腳踩在離合器上，感覺好興奮，很好奇。先前的緊張?jiān)缇蛼伒骄畔鲈仆饬?。輕輕地踩下離合器，掛上檔位，再輕輕松開離合器。就這樣，來來回回好幾次。這一項(xiàng)，感覺自己學(xué)的還不錯(cuò)……今天的第二個(gè)項(xiàng)目：倒車入庫(kù)。教練說，這是科目二考試中最難的一項(xiàng)。我暗暗告訴自己，一定得好好學(xué)。教練教的時(shí)候，我認(rèn)真地看著，在什么地方開始打方向盤，在什么地方開始看右邊的反光鏡，什么時(shí)候看左邊的反光鏡，什么時(shí)候開始將方向盤打正，什么時(shí)候踩住剎車停住，怎么判斷車有沒有到進(jìn)車庫(kù)，這些我都牢牢記在心里?？吹竭@里，你會(huì)不會(huì)想記得這么認(rèn)真那開的車是不是很好啊？答案是開得不好。清晰的記得，第一次倒車入庫(kù)的時(shí)候，教練和我說，踩住離合器和剎車，掛上倒檔，松開剎車，慢慢松開離合，覺得車動(dòng)了，把離合器穩(wěn)住，這就是你的最佳速度。在做這些的時(shí)候，心里就有點(diǎn)慌張，畢竟這真的是自己在開車了。車，就像是一輛大的機(jī)器，我得好好駕馭它。倒了好幾次，就像在做夢(mèng)一樣，這輛車好像討厭我吧，沒有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車庫(kù)去。就這樣，一上午過去了，一下午過去了，兩天過去了，我依然開得很爛?？粗瑢W(xué)開的那么熟練，有點(diǎn)急躁，有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)失落。我站在太陽底下，看著別人是怎么開的，看著別人出現(xiàn)的問題，我不斷的問自己，如果此刻在車?yán)锏娜耸俏?，我?huì)怎么辦？我會(huì)怎么處理這些情況？有一次，我開的很不好，惹火了教練，他沒頭沒臉的說了我，說的很難聽。當(dāng)時(shí)，只覺得臉上熱乎乎的，臉紅到耳根，腦子里總是在想怎么回事，我到底是怎么了？一次次的失望，一次次的失落，我呆呆的坐在座位上，意外的萌生了一種想法：我明天不來了，我放棄了。傻傻的，我回到家里，告訴媽媽我的想法。我知道自己這樣說，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)，可是自己的笨拙，教練的責(zé)罵，同學(xué)的恥笑，自尊心的撕裂，種種攪在一起，我選擇了逃避。當(dāng)時(shí)，我覺得自己是一個(gè)壞孩子。我坐在地上，媽媽安慰我，腦子里不斷回憶著自己開車的樣子，像一個(gè)笑話，越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我，不要放棄，再去試試?？墒牵易约阂呀?jīng)放棄了。過一會(huì)媽媽又和我說，好吧，咱們不去了，今晚上我就和教練說說，以后咱們不去了。聽到媽媽這樣淡定的說后，開始很高興，感謝媽媽讓我不再去受煎熬?？墒牵睦镉衷趻暝Ｎ艺娴囊シ艞墕?？放棄就這么簡(jiǎn)單，想不去學(xué)了就不去學(xué)了？就這樣承認(rèn)自己不如別人，就這樣給媽媽丟人，就這樣一直成為別人的笑柄，就這樣算了，就這樣甘心嗎？這一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄嗎？不能，我不能。媽，別和教練說了，我明天還去。我堅(jiān)定地和媽媽說。
第二天，我依然去了。昨天的一切，已經(jīng)是過去的一頁。我不練車的時(shí)候，就站在太陽底下看別人開，有時(shí)候自己琢磨。我開的時(shí)候就小心翼翼，打起百分百的精神。"功夫不負(fù)有心人"，今天我練得好多了。有點(diǎn)小小的開心，昨天帶來的烏云，已經(jīng)被今天的陽光帶走了不少。不能放棄，只要自己想學(xué)好，可以的，建美加油！每次開車時(shí)候我都對(duì)自己這樣說。以后的兩天，倒車入庫(kù)我練的挺好了。
后來的幾天，我們又學(xué)了側(cè)方位停車，坡道起步，直角轉(zhuǎn)彎，s路。這幾項(xiàng)，雖然有的時(shí)候還是會(huì)受到教練的責(zé)備，還是會(huì)有時(shí)候做的不標(biāo)準(zhǔn)?？墒?，先前的自卑，先前的懦弱，已經(jīng)和我說再見。就這樣，狀態(tài)一直不錯(cuò)，考試來了。
4點(diǎn)半起床，五點(diǎn)從家里出發(fā)，六點(diǎn)到考場(chǎng)，六點(diǎn)半領(lǐng)檔案，七點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng)，摁手印，等待。坐在座位上，看著考試的`人依次進(jìn)考場(chǎng)，有點(diǎn)"激動(dòng)"。我閉著眼睛，心里細(xì)細(xì)的想著每一項(xiàng)目的每一步，在什么地方應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。很快，叫到了我對(duì)的名字。還是一輛白色的教練車。有點(diǎn)熟悉，有點(diǎn)陌生。我上了車。告訴自己，加油！小心翼翼，小心翼翼，入庫(kù)，側(cè)方位，上坡，直角，彎道。在我開車出來，聽到它告訴我"祝你考試成功"的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我真的太高興了，那種感覺就行新芽剛剛看到陽光一樣。我考過了，考過了，這些天的辛苦，終于有了一個(gè)完美的結(jié)局終重于一切都是值得的。
經(jīng)過這次學(xué)車，我覺得我收獲了很多，首先，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間，充分利用我們有效的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有用的東西，一種技能，駕照就是一種。不要說大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找，我覺得這個(gè)問題還是得從自己身上找原因。試想，如果自己能力很強(qiáng)，懂得很多，有獨(dú)特的思想，別樣的見解，哪個(gè)企業(yè)不要你？相反，在大學(xué)期間，整天睡覺，玩游戲，逃課，掛科，險(xiǎn)些拿不到畢業(yè)證書，這樣的人誰敢要你？所以，我覺得，要想以后順利，就得趁現(xiàn)在好好努力，為以后打好基礎(chǔ)。其次，我覺得自信很重要。這真的是我自己切身的體會(huì)。沒有人會(huì)從你出生到死亡無時(shí)無刻陪著你，能做到這些的只有你自己。自己鼓勵(lì)自己，自己相信自己，這就是自信。連自己都不相信自己，怎么渴望別人相信你？有了自信，就不會(huì)輕易放棄，不會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì)，不會(huì)錯(cuò)失很多東西。最后，不要輕易放棄。我最常常掛在嘴邊的一首詩：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。要相信，人一輩子不可能總會(huì)在泥潭中。要相信未來，不要放棄，在要放棄的時(shí)候再咬咬牙，堅(jiān)持一會(huì)，說不定就會(huì)到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果在轉(zhuǎn)折點(diǎn)放棄自己，那會(huì)是一種悲哀，一種刺到骨髓的痛。
總之，多實(shí)踐，多收獲，這都是你的切身體會(huì)。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇六
7月24日至8月16日，我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這將近半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我看到了一群孤苦無依的人，一群天真可愛又讓人憐愛的孩子，一群渴望知識(shí)、渴望關(guān)愛的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子，一群被利益熏心、喪失良知的人.
通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人生的'一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自己。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇七
相信每一次額社會(huì)實(shí)踐都有不一樣的收獲，下面就是社會(huì)實(shí)踐收獲體會(huì)范文，歡迎閱讀!
這個(gè)暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。
時(shí)間飛逝，很快，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。
在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。
在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。
在這一個(gè)月里，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。
例如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。
我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。
在活動(dòng)中，我們有說有笑，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。
在其中，我們各自說說在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。
這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
接著，7月25號(hào)這天，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。
那天，我張文樂，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。
據(jù)張老人說，他5歲的時(shí)候就盲了，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。
可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難。
那時(shí)，我覺得張老人真的挺可憐的。
他住的屋子很殘破，很舊。
我想為他做點(diǎn)什么，但是，我又不知道我能夠做些什么。
我真的真的不知道。
我也只能在這里和他聊天，說說話，為他的生活增添一點(diǎn)色彩。
我聽黃先生說，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。
的確，他們最需要的就是社會(huì)的幫助。
我由衷的希望，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西，使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。
因?yàn)榕嘤?xùn)班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。
雖然，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。
在這短暫的三天里，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。
從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。
在這活動(dòng)的幾天里，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。
因?yàn)?，我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。
在活動(dòng)中，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。
例如，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。
但是，我們并沒有氣餒，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。
我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。
最后，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。
雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足，但是，我們并沒有灰心喪氣。
因?yàn)?，我們從中學(xué)到了很多東西。
無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。
所以，我們是獲益不淺的。
最后，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。
第一桶金，為期10天，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。
我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。
為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。
而且還不只一次了。
這次活動(dòng)，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天，下午早早的就在公園正門擺好攤。
面對(duì)著炎熱的太陽，熱得滿身大汗。
雖然辛苦，但是我們都沒有過多的抱怨，因?yàn)?，這是我們第一次做生意，第一次掙錢，我們要全力以付，做到最好。
第一桶金活動(dòng)，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易。
雖然總體上都不錯(cuò)，但是，我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢，有些組的比我們的還少了。
現(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。
以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了，掙錢不容易啊!
這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理，使我在許多能力上都有所提高。
我真的感到很高興。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。
打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。
這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。
因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。
因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。
使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。
更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。
在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。
通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的.同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。
因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。
實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。
只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。
不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。
但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。
學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。
成功源與實(shí)踐，這次社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，也感悟很多，下面就讓我將這次假期實(shí)踐活動(dòng)做一總結(jié)。
現(xiàn)今我們正處于努力的年華。
在這年齡里，誰能說我們只是年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮呢?沒有人能這樣說，因?yàn)榻?jīng)學(xué)校和社會(huì)的提議對(duì)大學(xué)生有這樣的要求，都參加到假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，現(xiàn)我們不是古代所學(xué)的封閉思想了，而是踏出校園，融入社會(huì)，我們堅(jiān)持不辜負(fù)國(guó)家，學(xué)校，家人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷，以此來回報(bào)幫助我支持我的人。
春天用綠色來證明自己，而我們就要用行動(dòng)來證明自己。
為證明我進(jìn)入了暑假實(shí)踐活動(dòng)中來，在這個(gè)暑假有喜有悲，但不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
因在這注重素質(zhì)教育的當(dāng)今社會(huì)里，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直以來都深受國(guó)家和學(xué)校的高度重視。
因大學(xué)生了，也算半只腳已踏入了社會(huì)，不在是溫室的花朵而是要接受社會(huì)的磨練，積累很多的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)，成才之路有著不可磨滅的作用，這將是我們?cè)谏钪幸还P巨大的財(cái)富。
這次假期實(shí)踐中我增強(qiáng)了自己的社會(huì)知識(shí)，提高了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的動(dòng)手能力，在假期中我做了四份工作，從中我接觸到進(jìn)入社會(huì)中自己還需要在以下幾方面多下功夫。
一.社會(huì)中需要善于與別人溝通，在這方面我欠缺，需要在學(xué)校里面多多鍛煉，以改變?cè)谂c別人溝通時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)，現(xiàn)還需多聽別人給予的意見，耐心，虛心地學(xué)習(xí)。
二.我還需要有自信，有克服自己膽怯的心態(tài)，這也是在學(xué)校需要學(xué)習(xí)的方面。
三.多融入社會(huì)，不斷地豐富知識(shí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，越過招聘的第一關(guān)，有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
四.需把書本上的知識(shí)與社會(huì)中相結(jié)合來運(yùn)用。
沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，那么你的大學(xué)就算失敗的大學(xué)，既然是失敗的大學(xué)，那么你就沒有進(jìn)入社會(huì)的發(fā)言權(quán)，因?yàn)槭≌呤菦]有發(fā)言權(quán)的。
只有親身經(jīng)歷才會(huì)有那種超乎平常的感覺，這樣我們會(huì)更加有利地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇八
與老人交談是一種閱讀，從他們的話語中我們可以閱讀到他們的人生，一本本厚重的人生之書，同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn)，卻是不一樣的經(jīng)歷。盡管老人的話常常是支離片語、羅嗦重復(fù)，甚至是語不達(dá)意，但如果你耐心地傾聽，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，更會(huì)是一次巨大的收獲旅程。
該福利院的老人和工作人員存在較大矛盾，部分工作人員會(huì)對(duì)老人惡語相加、背后漫罵，表面原因是該院工作人員人手少、任務(wù)重，老人又常常因?yàn)樯眢w健康問題，事情不斷，比如老人失禁，工作人員不理解認(rèn)為是老人與其作對(duì)故意所為。又比如老人身體疼痛不做下樓端飯等事，工作人員便認(rèn)為是老人懶惰，老人很想自己動(dòng)手卻實(shí)在是有心無力。
其實(shí)，除了雙方缺乏交流理解，更深層次的原因是該院工作人員工資太低，如全日護(hù)工蔣阿姨，待遇是包吃包住月薪200元，洗衣工的月薪是350元。年輕的廚師“小胡”也有意要離開福利院。我想長(zhǎng)期存在這種不和諧的關(guān)系勢(shì)必讓老人處于緊張焦慮之中，不和諧的關(guān)系也會(huì)不斷消磨著工作人員耐心和熱情。
該福利院的老人，雖然和許多同齡人共處一室，但相互交流卻很少，因此許多老人多有不同程度的老年抑郁，是老人長(zhǎng)期孤獨(dú)的結(jié)果。所以老人應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地尋找自己的快樂，主動(dòng)與朋友、他人溝通，克服自己的孤獨(dú)感，這樣情緒也會(huì)走向良性循環(huán)，也助于提高自身的`免疫能力。
僅僅在我們實(shí)踐的6天里，我所見到的社會(huì)各界對(duì)福利院的關(guān)心很多，他們送來了營(yíng)養(yǎng)品，也送來了關(guān)懷和溫暖。在目前，老人們的物質(zhì)生活上已經(jīng)令他們滿意，而他們最需要的是精神上的關(guān)懷。
令人驚喜的是，中學(xué)生已主動(dòng)走進(jìn)福利院來關(guān)心老人，尊老感恩得到很好地傳播，愛心的接力棒在不斷傳遞。很多同學(xué)和親人愿意加入我們，因此希望社區(qū)有一個(gè)完善的社會(huì)支持系統(tǒng)，方便志愿者提供服務(wù)。作志愿服務(wù)者，雖然短暫，但我們的綿薄之力星火之暖依然讓老人倍感溫暖。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇九
2018年的`暑假對(duì)我來說是一個(gè)具有紀(jì)念意義的暑假。在這個(gè)暑假，我在xx市xx區(qū)的兒童福利院進(jìn)行了為期三天的暑期支教活動(dòng)。雖然只有短短的三天，卻讓我經(jīng)歷了許多以前從未經(jīng)歷過的東西，也結(jié)識(shí)了許多朋友、老師、同學(xué)，假期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我一段難忘的回憶。
在這所福利院中，我首先認(rèn)識(shí)的便是一位保安大爺，也首先學(xué)會(huì)了加強(qiáng)自己的責(zé)任感。他看管著這所福利院的正門，保護(hù)著孩子們和老師們的'安全，每一次想要進(jìn)福利院的時(shí)候都要經(jīng)過他的檢查，要讓他確認(rèn)是幾個(gè)人，是哪幾個(gè)人，在他確認(rèn)之后才可以放我們進(jìn)去。我想他應(yīng)該是記得這園里的每一個(gè)人，熟悉他們的每一副面孔，才能達(dá)到現(xiàn)在的“火眼金睛”。作為園里的老人，他用自己的全力來護(hù)著這些可愛的天使與精靈們。
其次，給予我深刻印象和啟示的便是園里的大總管——王老師。在我心里，她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子，在她這里，我學(xué)會(huì)了要真心待人，謙遜而行。和她聯(lián)系之后，我們?nèi)サ牡谝惶毂闶撬H自來迎接我們。她告訴我們?cè)趯?duì)待孩子們時(shí)的注意事項(xiàng)，并且讓我們明白對(duì)孩子們應(yīng)該給予的是全方位的保護(hù)，而不是我們來幾天玩玩兒就沒事兒了，來的每一天都應(yīng)該盡我們的責(zé)任照顧好孩子們，尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，這樣是對(duì)孩子們極大的不負(fù)責(zé)。鑒于此，此次活動(dòng)我們不曾留下任何一個(gè)孩子的照片，只真心的希望他們能夠開心快樂的成長(zhǎng)。
其中一個(gè)場(chǎng)景更是讓我至今難忘。第一天我們?nèi)サ脑纾⒆觽冞€沒有收拾好來到教室，王老師便先領(lǐng)著我們進(jìn)了教室，在叮囑我們的過程中，一個(gè)可愛的小姑娘第一個(gè)來到了教室，她一進(jìn)來便撲向王老師的懷抱中，王老師也滿面笑意，溫柔地和小姑娘打招呼，回復(fù)她一個(gè)媽媽般溫暖的懷抱，像媽媽一樣蹲下來、摸著她的頭，并詢問今天她吃早飯了嗎，今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問題。接下來來了好多孩子，并且來帶班老師來了之后，王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫作業(yè)的時(shí)候，王老師還會(huì)悄悄地來看看孩子們的學(xué)習(xí)情況，再悄悄地走出去。她是一個(gè)很有能力的人，卻從不趾高氣昂，反而處處謙遜而行，待人和善。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇十
暑假里的一天下午，我和我的小伙伴們?cè)谀衬成鐣?huì)福利院進(jìn)行“關(guān)愛孤兒，助人為樂”活動(dòng)。接待我們的是一個(gè)跟我們年齡相仿的小伙，覺得他全身都是溫暖的光芒，和藹可親！福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況，以及在社會(huì)實(shí)踐中關(guān)愛孤兒時(shí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜?，所以我們?cè)谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼。
他把我們帶到小朋友們的地方，說實(shí)話，剛進(jìn)去還是有點(diǎn)驚到，雖然早已做好各種心理準(zhǔn)備。
一個(gè)字都說不出來的我，手足無措，呆呆地站在門口，手足無措，手都不知道放在哪里，感覺全是多余。反倒是朱琳，瀟灑地笑著和他們打招呼。我也依葫蘆畫瓢，呆頭呆腦地說了句：“小朋友好，嘿嘿！”天知道我有多傻。
剛開始有什么都幫不了的無力感，和他們一起看喜羊羊。老師看出了我們的窘迫，要我們給他們發(fā)小饅頭，可句是一袋小饅頭，頓時(shí)拉近了我們的距離。一個(gè)個(gè)小手，從我手里小心的拿過去，沒拿到的只是充滿渴望的眼神望著我。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)第一眼就喜歡的寶寶。萌萌的。他是一個(gè)愛笑的男孩，你走過去，他就笑。后來我問老師，她說他只知道笑和吃。看見人就笑，我喜歡愛笑的也喜歡萌萌的，他應(yīng)該是我最偏愛的一個(gè)吧?？粗男?，就覺得心疼，也許什么都不懂才會(huì)有如此純真美麗的笑容，可他的笑容背后，會(huì)有難過嗎？我一直堅(jiān)信，愛笑的人運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差?？上У氖?，他們解散后便再也沒有見過他，找遍了我能去的地方，還是未看見他小小的身影，就連他們吃飯時(shí)，我都沒有再看到他。
有一個(gè)愛笑的小姑娘，她長(zhǎng)得都是滿臉微笑的模樣，看到的時(shí)候，她在一個(gè)有嬰兒的房間里要寶寶，煞是喜歡。我走過去，她伸出她肉嘟嘟小手，牽得我好緊。另一只手搖著寶寶。她吃飯的時(shí)候，看見我，笑得超開心，舉起小碗，還是有些靦腆。靦腆爾內(nèi)向的姑娘，面對(duì)喜歡的想要去爭(zhēng)取，可面對(duì)其他的人群，還是縮在角落里，默默的看著，像及了有時(shí)候的自己。不喜歡爭(zhēng)搶，自己默默的，不喜歡大群人，做好自己的事。
那四個(gè)月大的寶寶，我逗她，她把沒一顆牙的牙齦給我看。我出去一會(huì)兒后再回來，她就一直打飽嗝，喝多了牛奶。
有一個(gè)老喜歡扯著我亂跑的小男孩，喜歡扯我的手表。我一說好疼誒，他就松手，繼續(xù)亂跑。
有一個(gè)老喜歡裝老成的，一副什么都懂的樣子。我說狗，他就扯著你，一直說他喜歡狗，電視里演烏龜，他就告訴我烏龜小時(shí)候是紅眼睛，長(zhǎng)大了是黑眼睛，說實(shí)話我不知道。炯炯而談的樣子，只把你忽悠。他答應(yīng)我和我練羽毛球，哈哈。
有一個(gè)真老成，他叫xx。當(dāng)其他人都向后望是，我坐在他后面他都不理我。后來他告訴xx寫他的名字，期初，他用手比劃，我點(diǎn)頭示意我懂了，他卻堅(jiān)持要用筆寫。好吧。我告訴他他和我奶奶一個(gè)姓，我問他知道奶奶是什么意思嗎？他說不知道。心疼，看著他，不知道自己是怎樣扯出一個(gè)牽強(qiáng)的笑容。他非常好學(xué)，喜歡讀書。但似乎我把他教壞了，我告訴他說xx小青年。xx解釋說，我是xx，xx就長(zhǎng)我這樣，因?yàn)槭俏沂紫雀嬖V他這個(gè)詞的所以他就叫xx。聽后，他雙手緊按耳朵，嘴里哇哇叫著：“啊，太難聽了！真難聽！”左手扶額，45度角仰望天花板，仰天長(zhǎng)嘯，一副怎么可以這么有這么丑的名字的模樣。xx唱歌，他的反應(yīng)更強(qiáng)烈，開始的時(shí)候一副欲死不能，欲生不得的表情，再過兩秒，也許是本著“忍無可忍，無需再忍”的心態(tài)，直接跪下求她，還差點(diǎn)磕下頭：你別唱了，好不好？悲切之情，溢于言表，難以掩飾。得提一下另一個(gè)小姑娘，本來她死死的拉著xx，毫無掙脫之力，微笑的望著她，xx唱了一句，她就低下頭，緩緩松開手。我得為xx說句公道話，其實(shí)她唱得挺好的，只是聽的人有點(diǎn)難受。他吃飯去的時(shí)候，對(duì)我們說：“姐姐，你們不要先走，等我吃完飯?！毕挛?點(diǎn)，我們要準(zhǔn)備回去了。xx寫的時(shí)候，他說了句，姐姐你好漂亮??！走出門的時(shí)候，終于說出了自己的心聲，直接告白：姐姐，我好喜歡你??！
最逗的是裝老成的和老成的找我和xx要qq，電話和地址，還要寫的一模一樣。
最感動(dòng)的是，我問他們“你們喜歡我嗎？”真誠(chéng)而爽快的答道“喜歡”。
最心疼的是，他們眨著眼睛小心翼翼的問我們＂你們明天還會(huì)來嗎？”還認(rèn)真的要我寫下時(shí)間。
再見，小天使們。我們明天還會(huì)來的。
我不想說他們是腦癱，他們依然真誠(chéng)善良而美好，他們不應(yīng)該被歧視，不應(yīng)該因?yàn)橄忍斓恼６忠环N優(yōu)越感。也許你不知道自己的一個(gè)眼神或舉動(dòng)對(duì)他們有多大的影響。
每個(gè)孩子都應(yīng)該被愛，而不是遺棄。他們的單純影響著我，也傳遞給我純真的快樂。天才與他們只有一線之隔，他們只是因?yàn)槭艿缴系鄹裢獾钠珢?，而被咬了一口的蘋果！
以前，有個(gè)朋友對(duì)我說：感覺社會(huì)好冷漠，全是負(fù)能量。其實(shí)我想說的是：因?yàn)槲疫€沒進(jìn)入社會(huì)，不好妄自評(píng)論，不懂其中的紛雜?？墒钦芰恳廊皇菨M滿的，如果你更多的關(guān)注社會(huì)的正能量，你也會(huì)是一個(gè)滿滿溫暖且正能量的人。劉同說：你要越來越能接受現(xiàn)實(shí)，而不是變得越來越現(xiàn)實(shí)。雖然變得現(xiàn)實(shí)是你自己選擇，我們無權(quán)妄自評(píng)論，但你同時(shí)會(huì)失去很多美好。
“助人為樂”雖然從小聽到大，可卻未真正理解過，最近才感受到。
謝謝他們讓我有種滿滿的被需要感。
大家都是棒棒的，一起加油！
世界以痛吻你，你要回報(bào)以歌！
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇十一
來到福利院。這里我感受到與外面世界截然不同的環(huán)境和氣息。首先xx市兒童社會(huì)福利院坐落在著名的xx河畔，xx月xx日。背靠風(fēng)景如畫的xx山，距離市中心僅1公里，所在城市市是中國(guó)南方交通樞紐之一，飛機(jī)、鐵路、高速公路、水路都很方便。多年來，投入大量資金，相繼建成辦公樓、兒童公寓、殘兒康復(fù)樓、職工生活樓。同時(shí)美化了環(huán)境，院內(nèi)草園草甸，綠樹環(huán)繞，鮮花爛漫，使兒童福利院的硬件設(shè)施和環(huán)境檔次達(dá)到全國(guó)先進(jìn)行列。
市兒童社會(huì)福利院在服務(wù)設(shè)施上設(shè)有兒童公寓、康復(fù)室、娛樂室、醫(yī)務(wù)室、露天娛樂場(chǎng)、洗衣房、食堂和浴室等，根據(jù)兒童的需要。并配有專業(yè)特教老師、保教員、醫(yī)療人員和精干的后勤隊(duì)伍。院現(xiàn)有孤兒xx余名，其中孤殘兒童xx多名。xx年以來，院累計(jì)收養(yǎng)孤殘兒童xx多人次。
積極開展殘疾兒童康復(fù)治療工作，努力給孩子創(chuàng)造“一流的生活條件，一流的教育康復(fù)環(huán)境”同時(shí)我也期盼社會(huì)各界富有愛心的人士一如既往對(duì)我院給予關(guān)注，將肩負(fù)您們重托，以深厚的感情，卓有成效的工作，使市兒童社會(huì)福利院邁上一個(gè)新的臺(tái)階。全院xx余名員工本著“一切為了孩子”宗旨，堅(jiān)持對(duì)孩子實(shí)行“養(yǎng)、治、教、康”相結(jié)合的服務(wù)方針。
但經(jīng)過和福利院的成員們直接接觸還是讓我備受感動(dòng)，這里逗留的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)。那么不一樣的環(huán)境下生活著，所走的道路對(duì)我而言不知坎坷多少倍。這次讓我親眼目睹了這一切，對(duì)我這次實(shí)習(xí)真是產(chǎn)生了久遠(yuǎn)和深刻的影響。
對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的定位開始由“社會(huì)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)工作者”體會(huì)到自身價(jià)值的同時(shí)，首先。堅(jiān)定了作社會(huì)工作的信念。因?yàn)樯咸熳约旱氖д`，而先天殘疾的孩子。因?yàn)橄轮珰垺①濉⑵つw并臉上覆蓋性紅斑、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng)等生理原因，幼時(shí)被父母遺棄。生命以這種形式出現(xiàn)，督促我去珍惜自己的健全。至少，該把在空虛和抱怨中虛擲的時(shí)間，分給他一些。認(rèn)為，一個(gè)健全的社會(huì)，該為一切成員提供健全靈魂的空間，提供維護(hù)生命尊嚴(yán)的條件。體會(huì)到這一切的時(shí)候，明白了作為社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
專業(yè)技能方面的成長(zhǎng)。接觸問題、解決問題的過程，其次。對(duì)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用的過程。實(shí)習(xí)的過程中，積累了關(guān)于殘疾人生理、心理、社會(huì)需求的第一手材料。
對(duì)專業(yè)技能與價(jià)值的認(rèn)識(shí)。與他交往過程中，再次。學(xué)會(huì)了用一個(gè)社會(huì)工作者的身份，設(shè)身處地地考慮他處境；以社工的視角理解他問題。那時(shí)侯我理解到社會(huì)工作傳遞給人的一種價(jià)值理念，一種溫暖的生活方式。
去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇十二
眨眼間，我們就是五年級(jí)的“大”學(xué)生了。
早就聽說五年級(jí)可以去瀏河營(yíng)地，
周四，大家終于來到了嘉定區(qū)，我們期待已久的瀏河營(yíng)地!
活動(dòng)共有兩天，我認(rèn)為第二天更加有趣。
這一天，有許多項(xiàng)目在等著我們。
早上，導(dǎo)游先帶我們來到了一片小森林，進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目：迷宮。
這個(gè)迷宮是一個(gè)長(zhǎng)方形，四周圍繞著郁郁蔥蔥的小樹。
我和幾個(gè)好朋友一起，經(jīng)歷了“千辛萬苦”，終于走出了這有些陰森的小迷宮。
接下來，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下去劃船，大家一下子來了興致。
在玩的過程中，我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡(jiǎn)單：我們小組的船實(shí)在是很難控制，小船似乎在和我們作對(duì)，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，就是到不了自己要去的位子。
最后，大家齊心協(xié)力，安全的到達(dá)了目的地。
接著，我們還去參觀了“農(nóng)家樂”，又去小河邊釣魚，走鐵索橋……
玩了一個(gè)早晨，大家的肚子早就餓得“咕咕”叫了。
而這時(shí)，才是我們最興奮的時(shí)候，因?yàn)榭梢砸按叮Q飩啦!從阿姨那里拿到材料，大家就迫不及待地行動(dòng)起來。
我們把餡兒放在薄薄的皮里，再兩次對(duì)折，輕輕一捏，一個(gè)個(gè)餛飩就在我們那靈巧的手里誕生了。
別看皮有一大堆，但用不了十分鐘，我們就包好了一碗又一碗。
大家把餛飩端到灶臺(tái)上，可水卻沒有燒開。
于是，組里的隊(duì)員就一個(gè)個(gè)輪流用力地扇火。
功夫不負(fù)有心人，水終于燒開了。
我們將餛飩小心翼翼的放進(jìn)鍋里。
那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餛飩在鍋里就像一只只小船，可愛極了。
在老師的幫助下，餛飩煮熟了，我們飛快地將餛飩剩進(jìn)碗里，狼吞虎咽地吃起來，恩，自己動(dòng)手做的食物真美味!
在后來的結(jié)營(yíng)儀式里，我們小組還獲得了“文明寢室”的稱號(hào)，拿到了精美的小獎(jiǎng)品。
隊(duì)員們沒有一個(gè)不開心，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，心里比吃了蜜還甜!
歡樂的時(shí)間總是很短暫，眨眼間，我們就要告別營(yíng)地了。
兩天里那些有趣的情節(jié)在我的腦海里閃過，真有些不舍啊!
瀏河營(yíng)地，一個(gè)令人流連忘返的地方!
小文通·社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)【2】
在周末，媽媽給我報(bào)了一個(gè)名叫‘小文通·社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)’的活動(dòng)。
聽說那很好玩，我就立馬答應(yīng)了。
第二天，我匆匆忙忙地吃完了早餐，穿好鞋，出門、利落。
帶隊(duì)老師把我們分隊(duì)。
我正好和我的好朋友凌夢(mèng)瑤碰見了，大時(shí)間都在敘舊。
“咳咳。
帶隊(duì)老師裝咳嗽，說：“第三組隊(duì)長(zhǎng)是周仰，任務(wù)是帶小隊(duì)去賣冰棍。
第四組的隊(duì)長(zhǎng)是……好了，解散!”我聽了呆了，賣東西是要喊的啊!我才不要丟人呢。
誰愛干誰干。
可是，老師說完，隊(duì)員都說：“走啦走啦!別跟木頭似的。
我只好慢吞吞地走到小推車旁。
推著在大街上慢慢走。
有個(gè)隊(duì)員說：“賣東西不喊別人怎么知道?”我叫了一句：“賣冰棍了。
可是聲音小得連自己都聽不見，我低下了頭。
忽然，全隊(duì)齊喊：“賣冰棍啦!”我臉上掛了個(gè)感嘆號(hào)和問號(hào)。
“又不是你自個(gè)兒做任務(wù)，別把我們當(dāng)空氣。
凌夢(mèng)瑤說，她臉上掛著笑容。
“不一起來嗎?”隊(duì)友問。
我朝他做了個(gè)鬼臉。
“誰說的，我們比哪個(gè)人最大聲!”“好!”，我們邊喊邊走遍公園大街亭子旁，“哈呼哈呼~”我們累得坐在了地上，“我、我、我不行了。
凌夢(mèng)瑤說。
“呵、呵我。
也是。
我喘著粗氣說道。
我爬起來一看，已經(jīng)賣掉大半箱。
啊?那不是帶隊(duì)老師嗎?老師向我們走來，高興地說：“大家辛苦了，熱不熱，剩下的冰棍就讓你們吃吧!”“老師最好了!”我們歡呼。
在這次活動(dòng)中，我們懂得了社會(huì)實(shí)踐多么地難，但也體會(huì)到了快樂的感覺!
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去福利院社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇十三
x月24日我和我的幾個(gè)伙伴在家鄉(xiāng)的福利院進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐社區(qū)活動(dòng)，福利院的老師們向我們介紹著福利院和孩子們的概況，以及在社會(huì)實(shí)踐中關(guān)愛孤兒時(shí)的注意事項(xiàng)。因?yàn)樾∨笥汛蠖嗍怯邢忍煨约膊〉臈墜耄晕覀冊(cè)谂c他們互動(dòng)時(shí)要格外地小心和特別地體貼。上午9點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)福利院，并與小朋友進(jìn)行了互動(dòng)。
當(dāng)老師們和同學(xué)們一走進(jìn)教室，小朋友就一下子興奮起來，喊著“爸爸”、“媽媽”、“抱抱”等簡(jiǎn)單的詞語，我們也很快進(jìn)入角色，與小朋友們互動(dòng)。我們把事先準(zhǔn)備好的零食拿給小朋友吃，陪他們一起看電視、搭積木，抱著他們?cè)诮淌依锕涔洹Ｐ∨笥褌儾簧萃覀冇惺裁刺亻L(zhǎng)會(huì)表演什么節(jié)目，他們只想坐在“爸爸媽媽”的腿上靜靜地看著我們。我們跟他們一起合影時(shí)，他們會(huì)擺出pose，豎起兩個(gè)手指，喊“yeah!”。他們會(huì)把照相機(jī)搶過去，從相機(jī)里面看看自己的模樣。他們會(huì)把“媽媽”的頭繩拉下來，親自給“媽媽”扎辮子。上午10點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)開飯了，年齡稍大一點(diǎn)的小朋友坐在方桌邊，自己吃飯，我們就一對(duì)一喂年齡小一點(diǎn)的小朋友吃飯。他們一個(gè)比一個(gè)乖，會(huì)互相督促“坐好，吃飯”，一口接一口，不一會(huì)兒一大碗蓋澆飯就已經(jīng)吃完，一粒米飯也不會(huì)浪費(fèi)。飯后稍做休息，便是午睡時(shí)間，孩子們認(rèn)識(shí)自己的床位，會(huì)自己脫下外褲穿好睡褲，會(huì)把襪子放到鞋子了。
下午我們向老師們了解了他們的情況，和春節(jié)的心情，老師們說：“他們不會(huì)感到孤單和寂寞，反而會(huì)感到快樂，因?yàn)楦＠簩?duì)他們來說就像家一樣。”
下午我們和孩子們玩起了小學(xué)或幼兒園才玩起的游戲，他們都很開心。傍晚我們要走的時(shí)候，福利院的老師和孩子們都出來送我們，和我們說“再見。”
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