寫下心得體會有助于我們更好地梳理思路，提升表達能力。寫心得體會可以加入對他人的啟發(fā)和建議，以便讓讀者更好地從中受益。現(xiàn)在請大家關(guān)注以下心得體會范文，或許能夠給您帶來一些新的思考。
小學(xué)生演講的心得體會篇一
第一段：引言（150字）
大家好！我是小學(xué)生小明，今天我要和大家分享一下我的演講緊張心得體會。演講是一種重要的表達能力，對于小學(xué)生來說，要能在眾人面前自信地演講并且讓觀眾感到專注，是一項挑戰(zhàn)。剛開始我也很害怕演講，但是通過一段時間的練習和實踐，我逐漸找到了一些方法來克服緊張和提升自信，希望這些經(jīng)驗對大家有所幫助。
第二段：了解演講話題（250字）
在演講之前，了解演講話題非常重要。通過對話題的了解，我們可以更好地組織自己的思維，并且能夠更加自信地對觀眾進行解釋和闡述。對于我來說，我會先仔細閱讀話題介紹，然后通過查找相關(guān)資料來加深我對這個話題的理解。同時，我也會向老師和同學(xué)尋求幫助，聽取他們對這個話題的見解。通過這樣的方式，我能夠更好地準備我的演講稿，為自己打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實踐演講技巧（300字）
除了準備演講稿，了解一些演講技巧也能夠幫助我們更好地應(yīng)對緊張。首先，我會進行反復(fù)地練習，不斷地讀給自己聽，熟悉演講的內(nèi)容和語氣，增加自信心。其次，我會利用大聲朗讀的方式練習，這樣可以讓我更好地掌握語調(diào)和語速，也能夠提高我在臺上的聲音和表現(xiàn)力。另外，我還會利用鏡子練習，觀察自己的表情和動作是否得體，這樣能夠進一步提升演講的效果。通過堅持不懈的練習，我逐漸發(fā)現(xiàn)緊張感在自己逐漸優(yōu)秀的表現(xiàn)下慢慢消退。
第四段：積極應(yīng)對緊張（300字）
即便準備得再充分，演講時仍然會有緊張感。我發(fā)現(xiàn)，關(guān)鍵是要積極應(yīng)對這種緊張感。首先，我會深呼吸來放松自己的身心，在臺上時保持平穩(wěn)的呼吸，這樣能夠幫助我集中注意力。其次，我會積極想象自己演講成功的場景，增加自我暗示，以增加自信心。同時，我會放慢語速，給自己更多的時間來思考和表達，避免講話過快忽略觀眾的理解。
第五段：總結(jié)（200字）
總之，通過不斷的實踐和積極的應(yīng)對，我逐漸克服了演講緊張的問題，增強了自己的表達能力。我明白，演講是一個長期的練習過程，要不斷地去學(xué)習和積累經(jīng)驗，才能在演講中取得更好的效果。當我們能夠自信地站在臺上、準備好分享自己的觀點時，我們不僅能夠展示自己的才華，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不斷成長。所以，我鼓勵大家要勇敢地面對演講的挑戰(zhàn)，相信自己的能力，堅持不懈地努力，你也能成為一個優(yōu)秀的演講家！
小學(xué)生演講的心得體會篇二
演講是一項重要的技能，可以幫助我們自信地與他人交流和表達自己的觀點。然而，對于很多小學(xué)生來說，演講往往伴隨著緊張和焦慮。我也曾經(jīng)在演講面前感到緊張，但通過不斷的練習和經(jīng)驗，我逐漸掌握了一些心得體會。
第二段：認識緊張
首先，我們要認識到緊張是正常的。演講緊張源于我們對于表達自己的擔心和恐懼。正因為演講對我們來說是一個新的挑戰(zhàn)，我們才會感到緊張。但是，我們要明白緊張并不是一件壞事，它是一種能夠激發(fā)我們潛能的動力。
第三段：準備與練習
第一次演講時，我感到緊張不安。但是，我通過充分的準備和反復(fù)的練習，逐漸掌握了演講技巧。首先，我會認真研究演講的主題，了解和收集相關(guān)的資料。然后，我會把大綱寫出來，明確每一段的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。接下來，我會用自己的話語把內(nèi)容表達出來，并進行反復(fù)的朗讀和模擬演講，直到我能夠自信地表達出來。
第四段：放松與信心
在演講之前，放松自己是非常重要的。我會進行深呼吸，平靜自己的心情。我會告訴自己，我已經(jīng)準備好了，我相信自己能夠做得很好。我也會盡量放下所有的壓力和擔心，專注于演講本身。當然，如果有一些小的錯誤或猶豫，不要緊張，要相信自己可以克服它們。
第五段：積極接受反饋與改進
演講結(jié)束后，我們要敢于面對他人的評價和反饋。他們的意見和建議對于我們的成長和進步是非常重要的。無論是表揚還是批評，我們都應(yīng)該以積極的態(tài)度來接受和改進。聽取他人的意見，并將其融入到我們的演講中，這樣我們就可以逐漸提高自己的演講技巧，減少緊張感。
總結(jié)部分：
通過不斷的練習和經(jīng)驗，我漸漸克服了演講緊張與恐懼，并取得了一定的成就。我意識到，演講緊張只是暫時的，通過充分的準備和自信的心態(tài)，我們都可以在演講中展現(xiàn)自己的能力和魅力。我相信，只要我堅持不懈地努力下去，我的演講技巧會越來越好，緊張感也會逐漸減少。
小學(xué)生演講的心得體會篇三
小學(xué)生演講是小學(xué)生英語學(xué)習中的一個重要環(huán)節(jié)，它可以讓小學(xué)生在英語學(xué)習中鍛煉自己的口語表達能力。我參加了小學(xué)生英語演講比賽并獲得了優(yōu)秀的成績，今天我想與大家分享一下我的演講心得和體會。
第二段：準備工作的重要性
在演講前，我們需要認真準備，包括主題的選擇、內(nèi)容的整理、口語訓(xùn)練等。在準備過程中，我們需要閱讀相關(guān)英語資料，積累表達的詞匯和句型，同時也需要不斷地練習，提高自己的口語表達能力。
第三段：演講技巧的重要性
在演講過程中，除了具備一定的英語水平，還需要掌握一定的演講技巧。如如何掌握語調(diào)、如何讓觀眾更好地理解演講內(nèi)容等。同時在演講中還需要注意細節(jié)，如如何調(diào)整自己的呼吸、如何做出恰當?shù)氖謩莸鹊龋@些都可以通過練習和觀摩他人的演講來逐漸掌握。
第四段：自信心的重要性
在演講中，自信心是相當重要的。只有充分的自信，才能在舞臺上積極投入，讓觀眾愿意聽你的演講。同時在演講之前可以多做幾次打算，把演講內(nèi)容牢記在心中，這對于提高自信心也是非常有幫助的。
第五段：結(jié)語
綜合來看，小學(xué)生英語演講是一件既有挑戰(zhàn)性又非常有意義的事情，它能夠幫助我們提高語言表達能力，增強自信心，提升個人品質(zhì)。不過我們需要認識到，演講的成敗不在于得與失，而在于完成整個過程中積累的經(jīng)驗和提高的能力。希望大家在日后的學(xué)習和生活中能夠有機會去參加更多的演講活動，不斷提高自己的英語口語能力，并且做一個自信、自尊、自愛的優(yōu)秀小學(xué)生。
小學(xué)生演講的心得體會篇四
第一段：引言（100字）
作為小學(xué)生，我有幸參加了一次演講比賽，這是一次難得的機會，也是我第一次在全校面前演講。為了更好地展示自己，我制作了一份關(guān)于演講心得的PPT。在整個演講過程中，我不僅學(xué)到了很多，還有很多收獲。通過這次經(jīng)歷，我深深體會到了演講的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：準備工作（250字）
首先，在準備演講之前，我花了很多時間選擇合適的主題和內(nèi)容。我選擇了“友善與互助”作為我的主題，因為我相信友善與互助是我們學(xué)校最需要的價值觀。然后，我利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源，收集了大量有關(guān)友善與互助的故事和案例。接下來，我把這些內(nèi)容整理成了一篇有邏輯和完整結(jié)構(gòu)的演講稿。最后，我制作了一個簡潔而美觀的PPT，用來輔助演講時的展示。
第三段：膽量與自信（350字）
演講過程中最重要的一點是膽量和自信。在演講之前，我感到非常緊張，但是我告訴自己要相信自己，相信自己的能力。開場后的一分鐘是最關(guān)鍵的，我用大聲而自信的聲音向全校同學(xué)介紹了我的主題，并展示了我的PPT。剛開始時，我的心還在怦怦跳，但隨著演講的進行，我逐漸放松下來，流利地講述著故事和案例。我看到同學(xué)們認真傾聽，點頭贊同，這讓我更加有信心。在末尾，我再次強調(diào)了友善與互助的重要性，同時邀請全校同學(xué)加入我們的友善與互助俱樂部。
第四段：收獲與成長（300字）
通過這次演講，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了更加系統(tǒng)和有條理地組織我的思維和語言。演講前，我會先寫一個提綱，明確每個部分的內(nèi)容和邏輯關(guān)系，這樣能更好地幫助我進行演講。其次，我學(xué)會了如何利用PPT來呈現(xiàn)自己的想法和觀點。在準備PPT時，我調(diào)整了字體和顏色，選擇了合適的圖片和圖表，讓展示更加生動有趣。最后，我也學(xué)會了如何與觀眾進行互動和溝通。在演講結(jié)束后，我主動邀請同學(xué)們的問題和建議，通過與他們的互動，我更加了解了他們的需求和期望，為以后的演講提供了有價值的參考。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次小學(xué)生演講心得體會ppt的經(jīng)歷，我不僅收獲了知識和技巧，還培養(yǎng)了自信和勇氣。演講不僅僅是一種技能，更是一種表達自己的方式。我相信，通過不斷地演講和表達，我能夠進一步提高自己的演講能力，更好地為大家傳遞有價值的信息。未來，我還希望能有更多的機會參加演講比賽，將這種能力發(fā)揮到極致，為更多的人帶去啟發(fā)和幫助。
總的來說，小學(xué)生演講心得體會ppt的制作和演講的過程是一次難得的鍛煉機會，通過這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)會了如何準備演講和制作PPT，更重要的是我收獲了自信和勇氣，提高了自己的表達能力。我相信這次經(jīng)歷會給我今后的學(xué)習和生活帶來巨大的影響，也會讓我更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難。我相信，只要我保持對學(xué)習和表達的熱情，不斷努力，我一定能夠取得更好的成績和更大的進步。
小學(xué)生演講的心得體會篇五
小學(xué)生演講是一項很重要的活動，不僅可以讓學(xué)生鍛煉口語表達能力，而且可以幫助他們更好地發(fā)掘自己的潛力。我最近剛剛參加了小學(xué)生英文演講比賽并獲得了第一名，因此，我想分享自己的心得體會，希望能夠幫助其他小學(xué)生更好地進行演講活動。
第二段：準備
成功的演講活動要從準備階段開始。首先，我們需要選好主題，心儀的主題可以使我們更加熱愛演講，也可以讓受眾更容易被演講內(nèi)容所吸引。其次，我們需要充分了解主題，深入思考如何表達自己的觀點，建立邏輯并做好演講提綱。然后，我們需要多加練習，打磨演講技巧和語言表達能力，讓自己在舞臺上更加自信。
第三段：舞臺表現(xiàn)
在舞臺表現(xiàn)中，我們需要注意三點：姿勢、聲音和眼神。首先，我們需要注意身體姿勢，放松肌肉，挺直腰桿，能夠體現(xiàn)出自己的自信和穩(wěn)定性。其次，我們需要注意聲音的控制和表達，既要亮聲清晰地表達，又要有適當?shù)墓?jié)奏感和變化。最后，我們需要注意眼神，用目光與觀眾溝通，注視其中某些受眾時多一些微笑，便可使受眾增加注意力。
第四段：激發(fā)感情
演講活動不僅要能夠掌握正確的技巧，在表達時不乏加入激動人心的感情。我們需要將自己的感受融入演講中，使演講的內(nèi)容更加具有親和力和感染力。當我們能夠真實地表達自己的情感，觀眾也更加能夠被我們所影響和感染。
第五段：總結(jié)
通過演講活動，我學(xué)會了如何自信地面對大眾和運用語言進行有效的表達。在一個演講過程中，我能夠更加深刻地認識到自己的長處和不足。特別是在激發(fā)感情方面，我能夠感受到在舞臺上真實表達自己帶給我的自豪感和成就感。相信如果我們在日常生活中能夠多加鍛煉，用不了多久，每個人都可以成為一名出色的演說家。
小學(xué)生演講的心得體會篇六
第一段：介紹演講前的準備工作（200字）
在小學(xué)階段，作為一名學(xué)生，在班級演講比賽中有幸當選代表，給大家分享一下我的演講心得體會。首先，演講前的準備工作是非常重要的。我首先選擇了一個與我有關(guān)的主題，這樣我可以更好地掌握內(nèi)容并與大家分享我的觀點。接著，我閱讀了大量的書籍和資料，查找相關(guān)的參考資料，以便提高我的演講素材和邏輯思維能力。然后，我進行了多次的練習和排練，并請教老師和家長的意見，爭取在演講中有更好的表現(xiàn)。
第二段：展示PPT的可視化表達（200字）
PPT是一種非常有效的工具，能夠幫助我將演講的內(nèi)容更加直觀地展示給觀眾。我為演講制作了一個漂亮和整齊的PPT，包括了演講的主題、目標、內(nèi)容和結(jié)論。我選擇了一些圖表和圖片來說明我演講的重點，并用簡明的文字來解釋和展示。PPT的展示使我的演講更加生動有趣，并讓觀眾更容易理解和接受我的觀點，同時也提高了我演講的表現(xiàn)力和自信心。
第三段：演講中的表達與語言技巧（200字）
在演講中，我盡量運用一些表達與語言技巧，使我的演講更富有感染力和說服力。首先，我注意使用簡單明了的語言，使觀眾更容易理解和接受我的觀點。其次，我運用了一些修辭手法，例如反問、排比等，以增加我的演講的表現(xiàn)力和情感吸引力。此外，我還注意運用肢體語言和眼神交流，與觀眾建立更好的互動和溝通，以引起觀眾的興趣并使他們更加專注于我的演講內(nèi)容。
第四段：演講中的心態(tài)與自信心（200字）
演講中的心態(tài)和自信心對于取得成功至關(guān)重要。在做好充分的準備后，我盡量保持一個積極樂觀的心態(tài)，并相信自己可以做得很好。在演講的過程中，我不斷提醒自己保持鎮(zhèn)靜和自信，以便更好地與觀眾交流和表達。我還要感謝我的老師、家長和同學(xué)們的鼓勵和支持，他們的存在讓我更有信心和勇氣去面對演講中的挑戰(zhàn)和困難。
第五段：演講后的反思與提高（200字）
在演講結(jié)束后，我進行了一次回顧與反思。我首先回顧了自己在演講中的優(yōu)點和不足之處，比如在語速、聲音抑揚頓挫等方面還需要進一步改進。然后，我請教了老師和同學(xué)們的意見，以便更好地了解我的不足之處，并制定出相應(yīng)的提高計劃。最后，我決心在以后的演講中更加努力，不斷學(xué)習和提高自己的表達和演講能力，以便更好地向觀眾傳遞我的觀點和感染力。
總結(jié)：通過參與演講比賽，我收獲了很多，不僅提高了自己的演講技巧，也鍛煉了自己的表達能力和自信心。我相信，只要堅持不懈地努力，我在演講中的表現(xiàn)會越來越好，我也會成為一名更優(yōu)秀的演講者。我希望通過我的分享，能夠鼓勵更多的小學(xué)生積極參與演講，發(fā)展自己的口才技巧，展示自己的風采。 （共計1200字）
小學(xué)生演講的心得體會篇七
演講是指借助語言表達思想和意見的一種藝術(shù)行為，是在現(xiàn)代社會中不可或缺的一項技能。小學(xué)生參加演講比賽有助于提高他們的表達能力、思維能力和自信心，既可以鍛煉孩子的個人素質(zhì)，也能為孩子開啟了更多的發(fā)展機會。在演講中，孩子可以展示自己的特長和優(yōu)點，也可以在對話中學(xué)習新知識、展現(xiàn)自我風格，是一次難得的經(jīng)驗。
第二段：準備演講的重要性
演講需要一個詳細的準備過程，準備的好壞直接影響到演講的效果。在準備演講之前，小學(xué)生需要選擇一個好的議題和主題。議題應(yīng)該是貼近當下社會現(xiàn)實和學(xué)生自身經(jīng)歷的話題，主題應(yīng)該是具有一定的探討性和非一般性的話題。同時，小學(xué)生還需要精心梳理講話的思路、梳理好話題要點，為于演講安排好合適的時間。
第三段：演講技巧的講解
在演講之前，小學(xué)生需要更加規(guī)范自己的語言習慣和姿態(tài)模樣。在演講的過程中，他們需要盡量改善自己的發(fā)言節(jié)奏、語速和語調(diào)呢，并且使用適當?shù)氖謩莺捅砬楸磉_。同時，注意在演講中保持自然和真誠，講話時與觀眾眼神交流并引起觀眾注意，這樣能夠讓演講效果更佳。
第四段：演講中的心態(tài)要求
在參與演講時，小孩需要保持樂觀豁達的心態(tài)，拒絕任何的消極情緒和負面情緒。正確的心態(tài)對于演講成功起著至關(guān)重要的作用，它能夠讓小學(xué)生放松自己，放getts的發(fā)揮自己的表達能力，盡心呈現(xiàn)自己的思想和想法。
第五段：總結(jié)與展望
小學(xué)生演講是鍛煉口才、闡述觀點、表達思想的重要課程，在演講過程中，在小學(xué)生的心中留下了一份寶貴的記憶。而在將來的成長道路中，這份記憶和經(jīng)驗會給小學(xué)生帶來無窮的啟迪和幫助，讓他們在更高的平臺上進一步展現(xiàn)自己的風采。
小學(xué)生演講的心得體會篇八
段一：引言（概述演講的重要性，引出主題）
小學(xué)生演講是培養(yǎng)孩子口頭表達能力和自信心的有效途徑之一。在過去的演講活動中，我經(jīng)歷了困難和挑戰(zhàn)，但同時也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我在小學(xué)生演講中所學(xué)到的心得體會。
段二：準備（強調(diào)演講前的重要準備工作）
成功的演講離不開事前的準備。首先，選題要恰當、有吸引力，能引起聽眾的興趣。其次，要搜集相關(guān)資料和事實，做到有理有據(jù)，增加演講的可信度。然后，在演講語言的選擇上，要借助生動的詞語、形象的比喻和激動人心的句子，以便更好地與觀眾產(chǎn)生共鳴。最后，在封面、PPT設(shè)計方面也要花心思，使其能為演講增色不少。準備工作的充分和仔細將為我?guī)砀錾难葜v效果。
段三：實踐（介紹演講后的實際經(jīng)歷）
在一次班會中，我主動選擇了一個我比較熟悉的話題進行演講，然而，當我站在講臺上，突然間我感到緊張和不安。我開始結(jié)結(jié)巴巴地說話，思緒也變得混亂。我看到一些同學(xué)開始產(chǎn)生了困惑和不耐煩的表情。然而，我沒有被打敗，我繼續(xù)堅持著，力圖完成演講。此次經(jīng)歷讓我認識到，即使在面對困難和挫折時，也不能輕易放棄，只有堅持下去，下次做得更好。
段四：反思（總結(jié)演講經(jīng)驗，找出不足之處）
通過這次經(jīng)歷，我意識到自己在演講過程中存在一些問題。首先，我缺乏足夠的自信心，導(dǎo)致緊張和結(jié)巴。其次，我對于話題的理解和準備不夠充分，導(dǎo)致說話時思緒混亂。最后，我犯了一個常見的錯誤，就是過度地依賴PPT，沒有將重點放在與觀眾的互動交流上。了解到這些問題，我下定決心，在接下來的演講中加以改進。
段五：改進（總結(jié)經(jīng)驗，展望未來）
為了提高自己的演講能力，我采取了一系列的改進措施。首先，我開始積極鍛煉演講技巧，例如對鏡練習、多參加演講比賽等，以提高自己的自信心。其次，我努力拓寬知識面，加強對話題的理解和準備，以便更好地展示自己的觀點和想法。最后，我將更注重與觀眾的互動，通過設(shè)問、引導(dǎo)等方式拉近觀眾和自己之間的距離。相信在不久的將來，我會取得更好的演講成績，并展現(xiàn)出自己獨特的魅力。
總結(jié)：
小學(xué)生演講是培養(yǎng)孩子口頭表達能力和自信心的重要途徑。通過我的實踐和反思，我明白了準備的重要性，面對困難要堅持不懈，并找到了自己的不足之處以及改進的方法。期待未來，在各種演講中不斷積累經(jīng)驗，克服挑戰(zhàn)，并取得更好的演講成績。
小學(xué)生演講的心得體會篇九
演講是每個小學(xué)生都會遇到的一項任務(wù)，它不僅僅是一種展示自己能力的機會，更是培養(yǎng)自信、增強溝通能力的途徑。在我多次參與演講的過程中，逐漸明白了演講的重要性與技巧，獲得了一些寶貴的心得體會。
在進行演講之前，準備工作是至關(guān)重要的。首先，選擇一個合適的話題是成功的關(guān)鍵。不能選擇太過寬泛或太過專業(yè)的話題，應(yīng)該選取自己感興趣的、能夠充分展示自己知識和才華的話題。之后，要進行充分的調(diào)研和資料收集。通過查閱書籍、上網(wǎng)搜索和咨詢專家，獲得相關(guān)的知識和數(shù)據(jù)，這不僅有助于提高演講的專業(yè)性，還能增強演講的可信度。最后，進行演講稿的撰寫。要注意語言的流暢性、邏輯的嚴謹性以及信息的有趣性，使得演講稿具備吸引力，幫助自己更好地與觀眾建立起聯(lián)系。
演講的過程需要我們具備良好的口才與自信心。首先，要注意語速和語調(diào)的調(diào)節(jié)。語速過快會讓觀眾難以跟上思路，語速過慢則會影響聽眾的興趣。同時，語調(diào)的變化要合理，并注意情感的表達，讓演講更加生動有趣。其次，要鍛煉良好的身體語言。適當運用手勢、眼神交流以及站姿變換，可以增強演講的表現(xiàn)力，吸引觀眾的注意。最重要的是保持自信心，堅信自己是最棒的，并且要相信觀眾也會認同自己。
一個精彩的演講少不了適當?shù)那榫w控制和互動。在演講過程中，我們可能會感到緊張、害怕或者出現(xiàn)一時的失誤，但要懂得調(diào)節(jié)情緒，保持鎮(zhèn)靜，以最好的狀態(tài)面對觀眾。正確的呼吸練習、積極的自我暗示以及充分的準備都對情緒的平穩(wěn)發(fā)揮重要作用。此外，互動也是演講中不能忽視的環(huán)節(jié)。可以通過提問觀眾、分享自己的故事或者邀請觀眾參與討論等方式，與觀眾建立起互動的橋梁。這種互動不僅能增加演講的趣味性，還能使觀眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。
演講結(jié)束后，及時總結(jié)和反思也是非常重要的。我們可以回顧自己的演講過程，分析自己的成功與不足之處。如果自己的演講得到了觀眾的認可，要善于總結(jié)成功經(jīng)驗并加以復(fù)用；如果存在不足，要勇于承認錯誤并尋找改進的方法。并且我們可以主動向他人尋求建議，聽取專家和觀眾的評價和意見，以此不斷提高自己的演講能力。
通過多次演講的經(jīng)歷，我深刻體會到演講的重要性與技巧。通過合理的準備、自信的表達、情緒的控制和互動的加入，我們可以成為一個出色的演講者。演講不僅僅是為了展示自己，更是為了與他人進行有效的溝通，影響和啟發(fā)他人。希望從現(xiàn)在開始，我們每個小學(xué)生都能夠充分發(fā)掘自己的潛力，成為優(yōu)秀的演講者。
小學(xué)生演講的心得體會篇十
每個人在演講之前都會感到一些緊張，無論是小學(xué)生還是成年人都會有這種情緒。作為小學(xué)生，我也經(jīng)歷了很多次演講，每次都會感到非常緊張。在所有演講之前，我會感到胃里一陣陣的翻騰，手心也會出汗，甚至腿都會發(fā)軟。這種緊張感讓我感到很不自在，但我也逐漸學(xué)會了如何面對和應(yīng)對這種情緒。
第二段：認識并接受緊張情緒的重要性
緊張情緒其實是一種自然的反應(yīng)，它在某種程度上可以提高我們的注意力和警覺性。演講緊張讓我更加專注于演講的內(nèi)容和表達方式，我會更加努力去準備，以盡量減少出錯的可能性。在一次次的緊張中，我意識到，這種情緒是無法完全避免的，但我可以選擇適當?shù)乩盟?，并將其變?yōu)橐环N積極的力量，激發(fā)自己的潛能。
第三段：應(yīng)對演講緊張的方法和技巧
為了應(yīng)對演講緊張，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和技巧。首先，提前充分準備是非常重要的。通過深入了解主題，并制定詳細的演講大綱和提綱，我可以提高自己的信心，并在演講中自如地表達。其次，我會盡量多和家人、朋友或老師進行交流和實踐，通過模擬演講的方式來訓(xùn)練自己，以減少緊張感。最后，我會做一些身體放松和深呼吸的練習，在演講前幾分鐘放松身心，調(diào)整自己的心態(tài)。
第四段：從緊張中獲得成長和提升
盡管每次演講都會感到緊張，但我逐漸發(fā)現(xiàn)這種緊張是我成長和提升的機會。在每次演講中，我都會記錄下自己的不足和改進的地方，并在下一次演講中加以改進。通過不斷地挑戰(zhàn)自己和克服緊張，我發(fā)現(xiàn)我的演講能力在不斷地提高，我也逐漸變得更加自信和成熟。緊張雖然不可避免，但正是通過面對它，我才能夠從中獲得更多的成長和提升。
第五段：鼓勵和面對挑戰(zhàn)的態(tài)度
緊張是一種普遍的情緒，不僅僅是小學(xué)生，成年人也會有這種感覺。在面對演講緊張時，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，但我也學(xué)會了鼓勵自己和面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我相信，只要我勇敢地面對緊張，相信自己，我就能夠戰(zhàn)勝困難，取得好的成績。演講緊張讓我變得更加堅強和自信，我相信這將是我未來成長道路上的寶貴財富。
總結(jié)：
通過不斷的演講和面對緊張，我逐漸學(xué)會了如何應(yīng)對和利用這種情緒。認識并接受緊張情緒的重要性，采用一些有效的方法和技巧來減少緊張感，從緊張中獲得成長和提升，并保持鼓勵和面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我相信，這些經(jīng)驗和體會將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并幫助我更好地面對各種挑戰(zhàn)。無論是在演講還是其他領(lǐng)域，只要我積極面對，相信自己，我就能夠取得好的成績。
小學(xué)生演講的心得體會篇十一
第一段：引言（200字）
在小學(xué)生的學(xué)習生活中，演講是一項非常重要的能力訓(xùn)練。最近，我參加了一次小學(xué)生演講比賽，并且制作了一份演講PPT。通過這次經(jīng)歷，我深深體會到了演講的重要性，同時也學(xué)到了許多關(guān)于演講PPT制作的技巧和心得。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會。
第二段：演講準備（200字）
首先，一次成功的演講離不開準備工作。在制作演講PPT的時候，我首先要明確演講的主題和內(nèi)容，然后收集相關(guān)的資料。此外，為了使觀眾更加容易理解，我還要考慮設(shè)計一個簡潔而富有視覺效果的PPT模板。在準備過程中，我還要針對演講的內(nèi)容進行背誦和訓(xùn)練，以確保稿件的流暢和語調(diào)的正確。只有做足了準備，才能有更多的自信和表達的能力。
第三段：演講技巧（200字）
第二，演講技巧是一次成功演講的關(guān)鍵。首先，我盡量使用簡練的語言來表達觀點，避免冗長和啰嗦。同時，我也要注意控制自己的語速和音量，以便讓觀眾更容易理解和接受。此外，在演講時，我還注意運用手勢和眼神來增強表達的力度和信服力。最重要的是保持自信和冷靜，不要因為緊張而忘記了演講的內(nèi)容和思路。
第四段：PPT設(shè)計（200字）
演講PPT的設(shè)計也是一次成功演講不可或缺的一部分。在設(shè)計PPT時，我選擇了一種簡潔明了的背景色和字體，以保證文字和圖片的清晰度。另外，我注意保持PPT的整體風格和統(tǒng)一性，避免在不同的頁面之間切換時產(chǎn)生觀感上的差異。最重要的是，我在PPT中合理安排了關(guān)鍵詞和圖表等輔助內(nèi)容，這樣不僅為演講提供了更好的視覺效果，也方便觀眾對內(nèi)容進行理解和記憶。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過這次小學(xué)生演講比賽的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多演講的技巧和PPT的制作技巧。我發(fā)現(xiàn)，在演講中，準備工作以及自信和冷靜的心態(tài)是至關(guān)重要的。而在PPT設(shè)計中，簡潔明了和內(nèi)容輔助是需要注意的元素。未來，我打算繼續(xù)參加演講比賽，并不斷提升自己的演講能力和PPT制作水平。通過演講這種形式的表達，我相信我能夠更好地提升自己的口頭表達能力，并且展示自己的才華和個性。
總結(jié)：通過這次小學(xué)生演講比賽的經(jīng)歷，我深刻體會到了演講的重要性，并學(xué)到了很多關(guān)于演講PPT制作的心得和技巧。準備工作、演講技巧和PPT設(shè)計是一次成功演講的關(guān)鍵因素，我將繼續(xù)努力提升自己在這些方面的能力。相信通過演講這種形式的表達，我能夠更好地展示自己的才華和個性。
小學(xué)生演講的心得體會篇十二
第一段：引言，介紹演講的背景和重要性（200字）
在當代社會，溝通交流的能力對于每個人來說都非常重要，而演講正是一種重要的溝通方式。在小學(xué)生的成長過程中，演講有助于培養(yǎng)他們自信、表達和思維能力，提高他們的溝通能力。在我小學(xué)生活的這幾年里，我參加了多次演講比賽，積累了一些經(jīng)驗和心得體會。
第二段：準備階段的重要性（250字）
在演講前，充分準備是十分重要的。首先，選擇一個合適的主題，要確保自己對此有一定的了解和興趣。接下來，要進行資料的搜集和整理，結(jié)合自己的理解加以歸納和總結(jié)。同時，還要進行適當?shù)谋痴b和練習，這有助于提高口語表達的流利度。在準備的過程中，我發(fā)現(xiàn)多聽取他人的意見和建議非常有幫助，可以促使自己的演講更加全面和準確。
第三段：演講時的技巧和要注意的事項（350字）
在演講當天，有一些技巧和小提示是需要注意的。首先，要保持自信并放松自己，這有助于提高演講的表現(xiàn)力和吸引力。其次，要注意演講的語速和語調(diào)，適當?shù)耐ｎD和重音可以提高演講的效果。另外，在演講的過程中，要注意身體語言的運用，例如手勢和眼神的配合，這樣可以增加和觀眾之間的互動和共鳴。在我自己的演講中，我發(fā)現(xiàn)用一些生動的例子和故事來支撐自己的觀點十分有效，這可以使演講更加生動有趣。
第四段：反思和總結(jié)經(jīng)驗（300字）
經(jīng)歷了多次演講之后，我意識到自己在很多方面還有待提高。首先，我應(yīng)該更加注重演講的準備過程，包括主題的選擇和對話題的理解。其次，我應(yīng)該注重語言表達的能力，增加自己的詞匯量和語法結(jié)構(gòu)的掌握。此外，我還應(yīng)該注重演講的流暢程度和節(jié)奏感，使整個演講更加清晰和連貫。通過不斷地反思和總結(jié)，我相信我會在未來的演講中取得更大的進步。
第五段：演講帶給我的收獲和啟示（200字）
通過多次演講的鍛煉，我深刻意識到演講能力的重要性和影響力。演講不僅僅是一種技巧，更是一種自信和勇氣的表現(xiàn)。通過演講，我不僅提高了自己的口頭表達能力，也增強了自己與他人溝通的能力。此外，演講還讓我學(xué)會了堅持和努力，即使面對困難和挑戰(zhàn)，也要勇往直前。我相信，通過演講的實踐和不斷的努力，我會取得更好的成績，并在將來的學(xué)習和生活中受益匪淺。
總結(jié)：（100字）
小學(xué)生演講是培養(yǎng)孩子各方面能力的重要途徑之一。通過充分的準備、靈活運用的技巧以及不斷總結(jié)經(jīng)驗，孩子們能夠逐漸提高演講的表達和溝通能力。演講不僅有助于培養(yǎng)孩子們的自信心和表達能力，還能夠讓他們學(xué)會批判性思維和人際交往。盡管演講的過程中可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要孩子們勇敢地面對并堅持下去，他們定能夠取得更大的進步和成功。
小學(xué)生演講的心得體會篇十三
國慶期間，我再次認真聆聽了 鄒越老師的演講視頻。整個演講過程，我一直仔細聽，認真記，沒有走一點神。說實在的，鄒越老師的演講并沒有完全征服我，下面談?wù)勎业母杏X，一家之言，勿以為真。
首先，鄒越老師不愧是一個訓(xùn)練有素的專業(yè)演講者，他的音質(zhì)很好，極富磁性。他不但善于運用胸腔和顱腔的共鳴，而且連口腔、鼻腔的共鳴都運用的得輕松自如，因此，他的聲音穿透力很強，因為他的聲音穿透力強，他說的每一個字我們都聽的清清楚楚，也就是說，聽眾聽的很輕松，而不像有的，聽眾豎起耳朵還感到很吃力。
其次，從演講內(nèi)容方面來說，鄒越老師的演講可以歸納為“五個善于”，即善于講故事，善于引用名言，善于運用排比句，善于結(jié)合實際情況，善于配設(shè)音樂。鄒越老師的演講之所以獲得如此的成功，跟他演講內(nèi)容中的列舉的大量故事有關(guān)，故事最能吸引人，其實不光是學(xué)生，成人也是喜歡聽故事的。鄒越老師在演講中引用了很多名言，這也很容易引起聽眾的共鳴。為了加強氣氛，鄒越老師總是在最需要的時候及時說出一組排比句，讓人感覺他的感情強烈，氣勢逼人。他的演講不是脫離實際的空洞說教，在演講中，他還把現(xiàn)場的一些事情融入其中，給人非常真實的感覺。另外，他在演講中，根據(jù)情感的需要配設(shè)不同的音樂背景，借助音樂的力量，讓聽眾置身情景之中，從而引起聽眾的共鳴，也受到了很好的效果。
第三，從情感方面來說，鄒越老師極富激情，這也是一個優(yōu)秀演講者應(yīng)該具備的必要條件。因為他富有激情，本來平平常常，普普通通的一些話語，他說出來就很有感染力，而感染聽眾，左右聽眾的情緒，讓聽眾隨著演講者或喜或悲，或哭或笑，忘記自我，沉陷其中，這正是一場演講是否成功的重要標志。
然而，鄒越老師在演講中的一些瑕疵也是很明顯的。比如說：
一、 普通話不標準，最典型的就是平舌音和翹音不分，這確實是一個影響演講效果的硬傷。
二、 演講內(nèi)容按演講題目來說應(yīng)該分四大部分來講的，可是鄒越老師只講了前三部分，即愛祖國，愛老師，愛父母，而第四部分愛自己沒有講，導(dǎo)致題目和內(nèi)容不符，不知是何原因。
三、 鄒越老師在演講中也沒有脫離俗人的窠臼，動不動就是“我在國外的時候怎么樣”，“我的老師，著名的演講家某某某怎么樣”等，自夸之嫌，非常明顯。
四、 與學(xué)生互動時問問題不嚴密，如“我們的是誰?”我私下認為“”前不冠以“現(xiàn)任”二字，那么答案應(yīng)該就不是唯一的。
五、 鄒老師在演講中，不知是口誤還是原稿子的原因，病句、用詞不當?shù)睦舆€是有不少的，精彩、警辟的語言和感人的細節(jié)也不多。
六、 另外，鄒越老師列舉的自身的或其他的一些事例，有些還是讓人感覺有杜撰之嫌，不夠真實。
然而，瑕不掩瑜，鄒越老師的演講還是很成功的，他讓我們的學(xué)生、家長、老師以及我們現(xiàn)在看視頻的人流下了久違的感動的熱淚，讓孩子們懂得了感恩，從而使自己獲得了努力學(xué)習的不竭動力，避免了很多問題的發(fā)生，對教育大家極為有利，讓親子之間、親人之間多一些溝通，讓師生之間多一些理解，可謂一舉多得。
小學(xué)生演講的心得體會篇十四
8月26日，在紹興市委黨校我聽了我縣的四位優(yōu)秀教師先進事跡演講后，我受益匪淺，讓我深深懂得：教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)生們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我要時刻以"德高為師，身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心，增強責任感熱愛教育事業(yè)。
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個教育家，是人類靈魂的工程師。
護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和成長進步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生。教師對學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的'核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛，開啟每個學(xué)生的心靈。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛，可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行，凈化每個學(xué)生的心靈。
“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責，就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負著培養(yǎng)教育下一代，為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻的人格，塑造每個學(xué)生的心靈。
是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。
身為教師，我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
小學(xué)生演講的心得體會篇十五
家長關(guān)懷孩子，不僅用眼"看'，而且要用耳"聽'。"聽'就是要鼓舞孩子多談自己的事，作為家長要關(guān)心她消化理解可怕、生氣、不快樂等帶來的心情，確定她的感受，然后再充當軍師，這樣孩子會學(xué)會在逆境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對于父母來說是很關(guān)鍵的。
北北在上幼兒園之前，在家平常由老人照看，有點小女孩愛哭的習慣，喜愛表揚，厭煩批判。當消失問題時，家長要先反思并多與其他媽媽溝通，才發(fā)覺表揚要有度。所以，家長肯定不要濫用表揚，假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是動力。每當孩子有一些進步時，我們都會極力鼓舞他，這樣他就會很興奮，自信念大增。錯誤時，比如說謊等等，我們還是要對他嚴峻的批判。同時也會聽他為什么要這樣做的緣由，告知他是不對的，不行以這樣做。
隨著孩子的長大，孩子所仿照家長做事也就越來越多，比如北北情愿看動畫片，我情愿玩手機，有一次，北北說媽媽你怎么每天都玩手機呀，我才發(fā)覺最近手機玩的有點頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時間，和孩子一起玩，簡單掌控時間，家長要言出必行！時間到了必需停機！告誡孩子要講誠信！假如孩子貪玩不守時，家長就要嚴峻批判孩子。
平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事，有時在我洗東西時，就會讓她洗一些小物件，看到她仔細的樣子，感覺孩子很懂事。
這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。通過這樣的熬煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問題自己思索。
感謝北北給我?guī)淼陌谅蜌g樂。以上只是我個人一點初淺的育兒心得，信任各位家長伴侶肯定有比我更好的育兒方法。當然，訓(xùn)練孩子更需要整個家庭齊心合力，全都訓(xùn)練，同時還要協(xié)作幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的進展。
小學(xué)生演講的心得體會篇十六
那震耳欲聾的哭聲是從那兒傳來的？哦，原來，9月25日的下午，我們?nèi)熒图议L都在五環(huán)廣場上集合，傾聽曹斌老師的演講。
瞧，那站在講臺上的，就是曹斌老師，他的開場白很搞笑："我叫曹斌，曹操的曹，曹斌的斌。'我們滿堂大笑，歡快的氣氛，渲染著全場。但是，當你聽完他講的故事后，掛在你臉上的，卻并不是笑容，而是發(fā)自內(nèi)心的眼淚。由于他講的每一個故事，都會深深地觸動我們的心靈。
小學(xué)生演講的心得體會篇十七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx小學(xué)四年級的一名學(xué)生。今天，我非常榮幸地站在這里與大家分享我的小學(xué)學(xué)習心得體會。
首先，我想說的是學(xué)會自律。在小學(xué)里，我們每天都要按時按點來上學(xué),遵守紀律。當我們坐在教室里時，我們要專心聽課、認真做筆記，不抄襲作業(yè)和考試，這些都在鍛煉我們的自律能力。自律可以讓我們更好的按時完成任務(wù)，掌握時間，為未來的學(xué)習打下基礎(chǔ)。
其次，我覺得科學(xué)的學(xué)習方法也非常重要。例如，我們可以運用認知心理學(xué)中的“主動學(xué)習法”，主動參與課堂互動。老師講的時候，我們可以積極地發(fā)言、提出問題，與同學(xué)們進行思想碰撞。在課后，我們可以根據(jù)自己的理解，結(jié)合教材進行思考，深化理解。運用科學(xué)的學(xué)習方法，能夠提高學(xué)習的效率，做到“學(xué)有所獲”。
第三，我認為與他人合作學(xué)習也是必不可少的。作為小學(xué)生，我們經(jīng)常會在小組中完成任務(wù)，這就需要我們合作，互相支持和幫助。共同努力，各展所長，我們才能夠?qū)⑷蝿?wù)圓滿完成。通過與他人合作學(xué)習，我們不僅可以學(xué)到知識，還能培養(yǎng)團隊合作的能力，增強集體意識，為將來的工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第四，我認為學(xué)會正確的復(fù)習方法也非常重要。復(fù)習是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。我們可以通過復(fù)述、做題、應(yīng)用等方式鞏固記憶。同時，制定合理的學(xué)習計劃也十分重要。合理規(guī)劃時間，科學(xué)安排復(fù)習內(nèi)容，做到事半功倍。同時，我們還可以利用個人的記憶規(guī)律，采用自己獨特的復(fù)習方法，有效提高記憶效果。
最后，學(xué)會積極思考也是我在小學(xué)學(xué)習中的收獲之一。在解決問題時，我們不能只憑經(jīng)驗和刻板想法。我們應(yīng)該積極思考問題的本質(zhì)，尋找不同的解決方法。這樣我們就能培養(yǎng)出獨立思考的能力，變得更加聰明和機智。
總結(jié)起來，小學(xué)生學(xué)習心得體會，離不開自律、科學(xué)的學(xué)習方法、與他人合作學(xué)習、正確的復(fù)習方法和積極思考。這些都是我們小學(xué)生們在學(xué)習道路上的必修課。希望我們能夠在今后的學(xué)習中充分運用這些心得體會，取得更好的成績。
謝謝大家！
小學(xué)生演講的心得體會篇十八
小學(xué)生上臺演講，是一項很不容易的挑戰(zhàn)。對于許多小學(xué)生來說，這是他們第一次在公眾場合發(fā)表演講或表達自己。這種經(jīng)驗可以幫助孩子們在學(xué)術(shù)領(lǐng)域、社交中以及未來的職業(yè)生涯中獲得更多的成功。在這篇文章中，我將分享我在小學(xué)生上臺演講中學(xué)到的心得體會。
第二段：準備與練習
在開始演講前，充分的準備是非常重要的。我認為，準備分為三個階段：選題、收集資料和創(chuàng)作演講稿。我一般選擇我感興趣或有著深入了解的題目，以便讓我在演講中可以分享我對這個主題的真實表達。在演講稿的創(chuàng)作過程中，我會不斷練習口語表達和個人演講技巧，以確保演講的流暢性和清晰度。
第三段：面對觀眾
面對觀眾是一個非常重要的挑戰(zhàn)，特別是對于那些不習慣在公眾場合發(fā)表演講的小學(xué)生來說。然而，我學(xué)會了幾個面對觀眾的技巧：第一，與觀眾進行眼神交流，這會讓你感到更加自信，同時也會傳達出一個專業(yè)、自信和真實的形象。其次，語音表達非常重要，你需要確保你的聲音清晰、飽滿和自然，同時需要保持一個良好的發(fā)音。第三，要記住，在演講過程中，觀眾們主要是在聽你說話，而不是在看你走來走去。所以，保持一個舒適的姿勢，同時注重眼神交流和語音表達，這會讓你的演講更加有說服力。
第四段：演講結(jié)束后
演講結(jié)束后，最好向觀眾提供一些答疑時間，以回答觀眾提出的問題。這也是一個非常好的機會，可以幫助你和觀眾進行互動，同時也可以讓你更好地了解觀眾對演講的反應(yīng)和回饋。此外，在演講后不要忘記道謝，并鼓勵觀眾在以后的時間中，多多關(guān)注和學(xué)習你的主題和演講內(nèi)容。
第五段：結(jié)論
小學(xué)生上臺演講，是一個很好的成長和教育機會。通過充分準備和面對觀眾的技巧，可以幫助我們更好地了解如何在公眾場合表達自己，同時還可以獲得更多的社交和學(xué)術(shù)機會。如果你想?yún)⒓有W(xué)生上臺演講，請一定要勇敢地跳出自己的舒適區(qū)，嘗試新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生演講的心得體會篇十九
感受名師教學(xué)的魅力曾經(jīng)看過這樣一段話：名師是大樹，能改善一方環(huán)境，且在枝葉間閃動精彩。最重要的是，名師啟發(fā)了我們，課堂是個有魅力的地方。3月2324日，這兩天我有幸參與了"名師大課堂'的講課說課活動，使我深受震撼，讓我領(lǐng)會到了名師的風采，感受到了他們對同學(xué)、對訓(xùn)練那深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的學(xué)問力氣；感受到他們對同學(xué)身心進展以及訓(xùn)練了解之廣、鉆研之深。下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會吧。
"簡簡潔單教語文，完完全全為同學(xué)，扎扎實實促進展，以簡化的教學(xué)環(huán)節(jié)，簡潔的教學(xué)方法，實現(xiàn)省時高效的教學(xué)效果'這樣的教學(xué)理念在本次課堂教學(xué)活動中再次得以體現(xiàn)。讓我深深地感受到名師的語文課堂就是我們身邊的課堂，沒有過多地追求形式，沒有刻意去運用多媒體，沒有過度追求課堂的喧鬧。在每節(jié)課堂里，老師給同學(xué)思索的空間，讓同學(xué)寧靜下來，才智飛揚，老師語言具有藝術(shù)的魅力。
他們精彩的導(dǎo)語，無痕的過渡，真誠的評價，貫穿始終，無一不是觀賞、贊美、鼓舞同學(xué)的話語，讓人覺得自然、流暢、舒適、輕松。從名師們的授課中，深受啟發(fā)，歸納總結(jié)起來，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、眾位名師的課，展現(xiàn)了訓(xùn)練教學(xué)改革的新視點，這次聽的幾節(jié)課，在她們的教學(xué)中體現(xiàn)了以同學(xué)為主體，充分調(diào)動了同學(xué)的.學(xué)習樂觀性和主動性，使同學(xué)的思維得到了健康進展。建立了和諧、民主的師生關(guān)系，讓同學(xué)真正成為了課堂上的仆人。
2、他們以不同的教學(xué)方式呈現(xiàn)了新理念下課堂教學(xué)的風貌，在她們的教學(xué)中不僅充分展現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的顯性因素，而且發(fā)掘了隱性情感因素。他們能恰到好處的把教學(xué)內(nèi)容隱含的情感，通過自己的加工提煉，以情生情。
3、把閱讀教學(xué)看成是對話的過程，引導(dǎo)同學(xué)把握閱讀的方法，把"點撥'、"啟發(fā)'、"引導(dǎo)'、"激勵'留給自己，把"閱讀'、"體會'、"品嘗'、"感悟'還給了同學(xué)。同時，在她們的教學(xué)中確定性評價體現(xiàn)出敬重、鼓舞的原則，在新課標的條件下我們作為一名訓(xùn)練工，的確該對課堂教學(xué)中的"評價'問題重新熟悉。
4、從他們的授課中，可看出，她們都是以同學(xué)的進展為主，設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)，從而使同學(xué)在輕松開心的學(xué)習氛圍中達到"思維活躍流暢、創(chuàng)新精神涌動'的最佳境界，真正行之有效地改革了課堂教學(xué)，把素養(yǎng)訓(xùn)練真正落實實處。
聽名師講課，猶如與大師對話。聽完他們的課后，我也在思索這樣的問題：為什么他們的課能講得這樣好？他們勝利的秘訣在哪里？俗話說："臺上一分鐘，臺下十年功'，"冰凍三尺，非一日之寒'，他們授課內(nèi)容之所以能夠如此豐富，首先在于平常留意學(xué)問的積累。假如沒有平常學(xué)問的積累，就不行能從多角度、多層次把問題闡述得這樣全面透徹。其次，他們的勝利得益于其"勤于思索'的精神。最終，他們的勝利還在于其對教學(xué)仔細的態(tài)度，在于其持之以恒的仔細與留心，在于其不斷努力向前的士氣?？傊@次的聽課學(xué)習，我更深刻地體會到了學(xué)習的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透同學(xué)，提升自身素養(yǎng)去努力，不斷學(xué)習，博采眾長，充分利用一切學(xué)習機會，學(xué)習百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。不斷地站在不同的高度上端詳自己，要求自己，完善自己。
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