新學(xué)期開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿初二(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 10:15:19
新學(xué)期開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿初二(三篇)
時(shí)間:2022-12-18 10:15:19     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

新學(xué)期開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿初二篇一

新學(xué)期好!

今天是個(gè)好日子,花木萌動(dòng),大地復(fù)蘇,溫暖的春風(fēng)送走了寒冷的冬日。天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來(lái)。我們也剛剛度過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假,滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20_年春季,同時(shí)也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。

回首過去,我們感到驕傲,展望未來(lái),同學(xué)們,大家能做得更好嗎?好,這就是我們今天的約定。孩子們,要記住一句話,天下無(wú)難事,只怕有心人。新的學(xué)期,在每一位同學(xué)面前攤開了一張白紙,如果今天我們選擇了勤奮和拼搏,明天等待我們的就是成功與收獲,如果今天我們選擇了懶惰和退縮,明天等待我們的就是失敗與悔恨。孩子們,記住,你給予生活什么,生活就會(huì)回報(bào)你什么。

在新學(xué)期里,希望每一名同學(xué)都能爭(zhēng)做校園的小主人,在學(xué)習(xí)、生活上做一個(gè)全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂和成功?,F(xiàn)在我宣布顯周小學(xué)20_年春季開學(xué)典禮正式開始!

議程第一項(xiàng):舉行升國(guó)旗儀式

請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

議程第二項(xiàng):學(xué)生代表講話

面對(duì)新的學(xué)期、新的開始,同學(xué)們又有哪些心里話要說(shuō)呢?

請(qǐng)聽學(xué)生代表“萬(wàn)月媛”講話。大家歡迎。

議程第三項(xiàng):教師代表講話。

萬(wàn)月圓的講話,點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,也給了老師以期待。新的一學(xué)期我們的老師們又要開始忙碌了,他們將播種希望,期待豐收,那么我們的教師又有什么話要對(duì)同學(xué)們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表“胡德云”老師講話。

議程第四項(xiàng):校長(zhǎng)開學(xué)典禮致詞

從這字里行間,我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心。對(duì)我們同學(xué)的殷切希望,

那么在新學(xué)期里,劉校長(zhǎng)對(duì)我們同學(xué)們又有哪些期望和囑托呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)致詞。

議程第五項(xiàng):宣布開學(xué)典禮結(jié)束

新學(xué)期開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿初二篇二

時(shí)間悄然流逝,不知不覺,炎熱夏天從我眼皮底下溜了,迎來(lái)了涼爽秋天;不知不覺,歡樂暑假?gòu)奈疑碜优赃呑吡?,換來(lái)了嶄新新學(xué)期。

新學(xué)期到了,總得有個(gè)新打算吧!

排在第一位是學(xué)習(xí),現(xiàn)在要進(jìn)入狀態(tài)了,可不能還是似暑假一樣,整天沒完沒了瘋玩。學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分:預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)。

預(yù)習(xí),就是在上課之前打開課本,好好地讀一讀,有不明白要注上標(biāo)記;聽講,最重要就是要聽預(yù)習(xí)時(shí)不明白地方,豎起耳朵,洗耳恭聽;課后家庭作業(yè)是復(fù)習(xí)一部分,若要節(jié)省時(shí)間話,就在臨睡時(shí)好好回憶一下老師所講內(nèi)容,不失為節(jié)約時(shí)間又能鞏固所學(xué)一種不錯(cuò)復(fù)習(xí)方法。

還記憶猶新,剛上小學(xué)那會(huì)兒事。時(shí)間真快啊,快似脫韁野馬,快得似開足馬力賽車,快得似里弦箭。轉(zhuǎn)眼,我就是一名五年級(jí)學(xué)生了。老師說(shuō),五年級(jí)是小學(xué)里最重要。

迎來(lái)了新一個(gè)學(xué)期,這也說(shuō)明我在慢慢地長(zhǎng)大,在家里也要多幫父母做些家務(wù)活。記得幼兒園大班時(shí),我就學(xué)會(huì)了洗拖鞋,一年級(jí)會(huì)掃地了,二年級(jí)學(xué)會(huì)了刷鍋,三年級(jí)會(huì)擦桌。四年級(jí)暑假,我參加了“中國(guó)小記者軍事文化體驗(yàn)營(yíng)”,疊得被子可整齊啦!大人們都說(shuō)我折是“豆腐塊”。夏令營(yíng)中,我還學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及家務(wù)活了。

這個(gè)學(xué)期,我是準(zhǔn)備將今年考試來(lái)獎(jiǎng)金及壓歲錢都拿到銀行存起來(lái);這個(gè)學(xué)期,我打算把每次考試分?jǐn)?shù)制作成統(tǒng)計(jì)圖,這樣可以看出成績(jī)起伏;這個(gè)學(xué)期……這個(gè)學(xué)期,要做事情很多很多。

不管是哪個(gè)學(xué)期,哪一年,以前事情都過去啦,上學(xué)期上一年終點(diǎn),就是這個(gè)學(xué)期這一年新起點(diǎn)?,F(xiàn)在,讓我們朝新終點(diǎn)奔跑吧!

新學(xué)期開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿初二篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!在這蕩漾著秋韻的日子里,我們滿懷著希望又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我很榮幸代表新加盟實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師上臺(tái)發(fā)言。首先我代表新教師要感謝新紀(jì)元給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到高興和自豪。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的篇章翻開了新的一頁(yè)!對(duì)于剛剛踏上新紀(jì)元工作崗位的新教師來(lái)說(shuō),我們是一名教師,我們也還是一名學(xué)生。面對(duì)工作的困惑、生活的困難,老教師們給予了我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,使我們能夠迅速地實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,青與藍(lán)的美,在這里展現(xiàn)無(wú)遺。能夠成為一名教師,我們是幸福的。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起也就肩負(fù)起教書育人的職責(zé),我們深感責(zé)任的重大,我們必須努力。作為新教師、新班主任,我想在這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)寫上這么四句話:

第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答。我們必須把更多的愛心投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。從而做一名有責(zé)任感的教師。

第二句,為人師表是教師的本份。

古人云:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識(shí),更要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和高尚的道德情懷。我們應(yīng)以自己的道德意識(shí)去喚醒學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。從而做一名品德高尚的教師。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須是源源不斷的自來(lái)水。更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學(xué),我們也要懷有一種折服人的謙虛向他人學(xué)習(xí)。努力探索小學(xué)階段學(xué)生的教學(xué)方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新形式下的教學(xué)工作,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。從而做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

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