專業(yè)三個紀律教育心得體會(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 21:46:07
專業(yè)三個紀律教育心得體會(通用20篇)
時間:2023-10-30 21:46:07     小編:BW筆俠

總結(jié)心得體會可以幫助我們從成功和失敗中吸取教訓,提升自己的能力。在寫心得體會時,要突出重點,著重談論對自己影響最深的方面,并提出建設性的意見和建議。請大家閱讀以下心得體會范文,感受他人的思考和感悟。

三個紀律教育心得體會篇一

開學初,我校舉行了紀律教育月學習活動,通過觀看教育《暗訪》警示片,使自我深受教育,并進一步認識和體會到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。

廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務,更應當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響,不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動,不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律,不把育人過程等同于商品交換過程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構(gòu)成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關懷學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自我,規(guī)范自我的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來,不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。

“學高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚?,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是禮貌的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應為人師表,以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自我的教師身份,言談舉止要禮貌得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自我必須要先做到,要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生,共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神禮貌建設。

作為一名教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自我的學識水平,關心學生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學生撐起廣闊的藍天。

三個紀律教育心得體會篇二

今年是特殊而重要的一年,下半年將召開黨的“十八大”。在此關鍵時期,狠抓國家教育考試安全管理,確保高考萬無一失,努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務。就全國而言,當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢,考試安全事件時有發(fā)生,團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網(wǎng)絡化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢,個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生,嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力,嚴重威脅國家教育考試的安全。

加之我省高考的規(guī)模仍在擴大,考試的組織和管理難度進一步加大。今年以來,其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件,社會影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此,全省各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)、各有關學校必須高度重視,進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識,充分認識做好今年招生考試工作,特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育,積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。

為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處,收到實效,各級教育行政部門、招生考試機構(gòu)、各有關學校要切實加強領導,明確工作責任,層層做實做細,工作盡職到位。

1.各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人,要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的.校長,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。

2.逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前,各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內(nèi)各中學特別是考點學校,各中學對全體考生、教師,各考點學校對全體涉考人員,要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。

3.專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務工作人員。

各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案,要通過形式多樣、內(nèi)容翔實的宣傳教育活動,形成浩大聲勢,做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內(nèi)容應知盡知,促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育,通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳,以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育,促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”,從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。

三個紀律教育心得體會篇三

隨著“守紀律,講規(guī)矩”主題教育實踐活動的深入開展,我本人認真學習了黨章和黨內(nèi)法律、法規(guī)以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等相關資料,使我對開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動有了更深的理解,深刻認識到“守紀律、講規(guī)矩”對黨員的重要性。現(xiàn)將學習心得體會總結(jié)如下:

作為黨員干部要以身作則,做好表率。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊怨乓詠?,規(guī)矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆,是整個社會的表率?,F(xiàn)實中,有些黨員、干部不守紀律、不講規(guī)矩,對其自身、對黨組織、對群眾都造成了傷害,更影響了整個黨在人民群眾中的形象。人不以規(guī)矩則殆,國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要,不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩,就要出問題,就會栽跟頭,就會迷失自己。那些落馬的高官就是一個個活生生的不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩,不守紀律、不遵紀律的反面教材,他們給所有的.黨員干部敲響了一次一次的警鐘。

作為黨員干部,要學會守紀律,哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”,不亂“章法”。強化紀律意識和服從意識,對紀律心存敬畏,把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?,做到從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律、工作紀律、生活紀律等。

作為黨員干部,要公道正派,不徇私枉法。“立警為公、執(zhí)法為民”是公安機關的性質(zhì)和宗旨決定的,每個公安民警都要認識到,自己的權利是人民給的,只能用來服務人民,決不能用權謀取私利。我們要以反面教材為戒,警鐘長鳴、在工作中管住自己的嘴、手、腿。耐得了寂寞、受得住清貧,用實際行動讓黨和人民放心。

總之,作為黨員干部在此次主題學教活動中,我將嚴格要求自己,把守紀律、講規(guī)矩記在心里,體現(xiàn)在行動上,嚴格、公正的做好每一項工作,每一件事,爭做守紀律、講規(guī)矩的人民警察、人民公仆。

三個紀律教育心得體會篇四

《紀律教育》是一本非常重要的書籍,對于各個年齡段的人們都有很大的啟示和幫助。這本書作者以“我管你三年”為口號,講述了他作為一名校長,在三年時間內(nèi)大力推進學校紀律教育工作的過程和心得體會。在讀完這本書之后,我深有感觸和啟示。

第二段:紀律教育的重要性

紀律教育,是家庭教育和學校教育中很重要的一個方面,是孩子們成長的必經(jīng)之路。以前,我們常用“紀律嚴明”四個字來描述學校的管理模式,但隨著社會的不斷進步和時尚的不斷變化,我們的“紀律嚴明”模式也越來越不足以滿足現(xiàn)代社會的需要。因此,在當今社會,學校紀律改革顯得尤為重要。在紀律教育中,學生們需要學會誠實、自律、自尊、尊重,這些都是未來成為一名有價值的公民必備的素養(yǎng)。

第三段:“我管你三年”的思想啟示

“我管你三年”,這個口號雖然聽上去有些冷酷,但在實際的紀律教育中,確實起到了很重要的作用。它告訴我們,只有在一定時間內(nèi)不斷地推進紀律教育,學生們才能更好地掌握紀律精神。同時,校長和教師的必須把紀律執(zhí)行得一絲不茍,才能讓學生真正明白紀律的重要性和執(zhí)行力。 “我管你三年”的思想也啟示著我們,紀律教育并非一朝一夕就能見效的,而是需要長時間的堅持和推進。

第四段:學校紀律教育改革方案

在學校紀律教育改革中,我們需要建立有利于學生學習和生活的紀律體系,并讓學生們理解教育的意義。第一,學校應該加大紀律教育工作力度,讓學生們真正體會到紀律的重要性。 第二,學校和教師還要加強對學生的品格教育, 以培養(yǎng)學生高尚的道德觀和價值觀。 第三,學校和家長需要密切協(xié)作,從根本上控制學生的行為和思想。 第四,學校應建立較嚴格的評估體系,評價教師個人的紀律教育工作,并激勵那些表現(xiàn)突出的教師。

第五段:總結(jié)

總起來說,紀律教育是非常重要的教育工作,特別是對于年輕一代的學生而言。三年是一個時間限制,對于每一個學生來說無論他們學習什么都應該要有這樣的時間窗口。對于一名優(yōu)秀的教育工作者來說,紀律教育就是建立一個奉行紀律的校園,以培養(yǎng)學生更健康成長。對于我們每一位家長、教師和學生,認真閱讀《紀律教育》這本書籍,認真思考書中的思想,都會有很大的幫助和改進,使我們的學習更加高效,生活更加健康。

三個紀律教育心得體會篇五

紀律教育是培養(yǎng)一個人良好行為習慣和自律能力的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的參與和感悟,我深刻地認識到了紀律教育的重要性。通過參與班級紀律教育和學校活動,我逐漸明白了紀律對于個人與集體的意義,并體會到了嚴守紀律所產(chǎn)生的良好影響力。紀律教育,對于個人的成長和社會的發(fā)展,是至關重要的。

首先,紀律教育是個人成長的基石。在學校和社會生活中,紀律是行為規(guī)范與秩序的體現(xiàn)。在班級中,紀律教育可以培養(yǎng)學生守時、守信、遵守規(guī)則的良好習慣,形成正確的行為準則。在我個人的成長中,每次遵循紀律做事,從不遲到早退,都可以感受到自己養(yǎng)成的良好習慣。遵守紀律,不僅培養(yǎng)了我守時守信的品質(zhì),也讓我在與他人相處時更有禮貌和謙虛的態(tài)度。紀律教育迫使我自律、自我要求自己,以更好地提高自己的行為品質(zhì)和素養(yǎng)。

其次,紀律教育有助于培養(yǎng)良好的團隊合作意識和集體榮譽感。在學?;顒雍图w項目中,紀律是團隊能否順利進行和達成共識的基礎。唯有每個成員都嚴格遵守紀律,才能夠在集體中協(xié)調(diào)一致地完成任務。在我參與的班級活動中,只要大家遵守紀律,聽從指揮,不自私與個人利益沖突,我們就能夠緊密合作,取得很好的成績。這種經(jīng)歷讓我明白,紀律教育不僅是個人的約束,也是形成良好團隊合作的基礎,提升集體凝聚力和榮譽感。

再次,紀律教育對于社會的健康發(fā)展也有著重要作用。一個有紀律的社會,能夠維護社會秩序,遵守法治原則,維護社會穩(wěn)定。通過對學生進行紀律教育,可以讓他們受到社會規(guī)則的約束,養(yǎng)成遵守法規(guī)的良好習慣,以后在社會生活中給予他人更多尊重和關愛。在我參與的志愿者活動中,紀律教育是我們高效率地服務他人的基礎,確保團隊能夠按照規(guī)定的時間和地點出現(xiàn),以及按照規(guī)定的方式進行工作。紀律教育在組織能力、安全意識和責任感的培養(yǎng)方面具有重要作用,這些都是未來社會發(fā)展所需要的優(yōu)秀公民品質(zhì)。

最后,紀律教育的重要性需要全面關注與推進。學校、家庭和社會各個方面都應該共同努力,為孩子們提供良好的紀律教育環(huán)境。學校應該重視紀律教育的重要性,加強學生的紀律意識培養(yǎng)和教育力度。家庭要從小事做起,給予孩子正確的行為引導,為他們樹立正確的價值觀念和學習紀律。社會應該加強宣傳,普及紀律教育的意義和價值,增強公眾的紀律觀念。

紀律教育,對于個人的成長和社會的發(fā)展,無疑是至關重要的。它不僅可以培養(yǎng)個人良好的行為習慣和自律能力,同時也有助于形成團隊合作的意識和集體榮譽感。更為重要的是,紀律教育能夠影響社會的健康發(fā)展,增強公民的責任感和法治意識。因此,我們應該共同關注和推進紀律教育,從個人與集體兩個層面,努力培養(yǎng)良好的紀律習慣,為建設和諧與發(fā)展的社會做出應有的貢獻。

三個紀律教育心得體會篇六

今年開展的紀律教育學習月活動指導思想和目的是:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以嚴紀律、正作風、促廉潔為主題,加強對領導干部的理想信念教育、優(yōu)良作風教育、廉潔從政教育、職業(yè)道德教育和社會主義榮辱觀教育。真正解決當前思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題,切實增強領導干部黨紀、政紀、法紀觀念,真正做到干凈干事、廉潔從政,進一步提高全體黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性。聯(lián)系實際,學有所思,思有所悟,悟有所得,現(xiàn)談談自己的學習體會:

一、通過學習教育,進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識

通過學習教育,使自己深深懂得,黨員干部特別是領導干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強拒腐防變能力,促進社會經(jīng)濟和諧發(fā)展,具有十分重要的作用。從而,使自己進一步提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識。

(一)開展紀律教育學習月活動,是保持黨的先進性的內(nèi)在要求。黨的先進性是黨的生命,關系到黨的生存和發(fā)展,關系到黨的事業(yè)的成敗。黨員是黨的肌體的細胞,細胞健康,肌體才能充滿活力;黨員是黨的行為主體,黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。堅持用馬克思主義的科學理論武裝頭腦,是我們不斷保持黨員先進性的根本經(jīng)驗。實踐證明,紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育,確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認真的態(tài)度和飽滿的熱情,積極參加紀律教育學習月活動,把反腐倡廉教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育結(jié)合起來,推動三個代表重要思想的深入學習,切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,進一步打牢反腐倡廉的思想基礎。

(二)開展紀律教育學習月活動,是增強黨員干部拒腐防變能力的重要措施。當前,深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變能力提出了新的更高要求,市場經(jīng)濟的負面影響仍在加深,社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴重。黨員干部出問題,原因是多方面的,教育不扎實是根本原因之一。大量案例表明,一些黨員干部走上違紀違法道路,往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此,只有加強黨的思想政治建設,加強反腐倡廉教育,在思想上筑牢拒腐防變的堤壩,在工作上堅守拒腐防變的防線,在生活上把住拒腐防變的關口,在頭腦中牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,才能正確對待手中的權力,自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響,不斷提高拒腐防變的能力。

(三)開展紀律教育學習月活動,是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀律,是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關系的基本準則,并且還起著維護公平正義、促進民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關系的重要作用。開展紀律教育,嚴明黨的紀律,教育引導黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,督促領導干部加強黨性修養(yǎng),廉潔自律,反對和防止腐化墮落,才能使全體黨員干部在紀律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關系,才能切實解決好事關改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題,進一步排除各種干擾,戰(zhàn)勝各種困難和風險,促進社會和諧與穩(wěn)定。

(四)開展紀律教育學習月活動,是加快我縣發(fā)展的現(xiàn)實需要??h委提出要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局,深入實施推動綠色崛起,實現(xiàn)科學發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略,突出經(jīng)濟發(fā)展主題,強勢推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快創(chuàng)建教育強縣,確保社會和諧穩(wěn)定,增強干事創(chuàng)業(yè)的本領,開創(chuàng)縣域經(jīng)濟、社會發(fā)展的新局面。經(jīng)濟要打攻堅仗,社會要過穩(wěn)定關,關鍵在黨,關鍵在人,關鍵在提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。黨員干部,尤其是領導干部,要以紀律教育學習月活動為契機,自覺加強對黨章和黨紀政紀法紀的學習,提高干凈干事的能力。

二、通過學習教育,進一步增強了勤政廉政為民、甘當人民公仆的自覺性

通過學習教育,使自己深刻認識到,搞好機關作風建設,廣大黨員干部要以身作則,關鍵是領導干部要做出榜樣,要牢固樹立艱苦奮斗、全心全意為人民服務的思想,我要積極自覺地從自身做起,在實踐中不斷加強自我修養(yǎng),正確處理好物質(zhì)文明與精神文明,職責任務與福利待遇,奉獻與索取,權與錢等諸多方面的關系,要牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵,要堅持黨性原則,扎扎實實、踏踏實實地工作,不斷為黨和人民建立新的業(yè)績,為消除腐敗現(xiàn)象做出自己的努力。為此,在下來的工作中,要樹立六種意識:

一是要樹立學習意識,做到解放思想,與時俱進。學習對每一個人來說,是一個永恒的主題,任何一個有成就的人,無一不是勤于學習和善于學習的。要適應新形勢和新任務的要求,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,就必須始終堅持把學習放在一切工作的首位。通過學習,使自己更加堅定理想信念,陶冶道德情操,拓寬知識領域,提高工作能力。

二是要樹立團結(jié)意識,做到胸懷寬廣,與人為善。團結(jié)協(xié)作,與人為善是做好任何工作的前提,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出創(chuàng)造力,已被實踐充分證明。只有強化團結(jié)意識,靠理解、靠寬容、靠謙和,事業(yè)上的相互支持,工作上的拾遺補闕,學習上的相互切磋,才能形成強大的合力,才能出色地完成自己所肩負的工作任務。

三是要樹立自律意識,做到嚴以律已,寬以待人。律人者必先律己,教育者必先受教育,自律就是自己規(guī)范、約束、教育、要求自己的言行。嚴以律已是一個人遵循一定標準,發(fā)揮主觀能動性,加強思想鍛煉及思想改造的過程,進而達到自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。只有嚴以律已,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,才能使人心悅誠服。嚴以律已是事業(yè)成功的重要條件,是修身處世的一項基本要求。因此,我要自覺遵守黨的政治紀律,組織工作紀律,經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,做到自重、自省、自警、自勵、慎權、慎欲、慎微、慎獨。管住自己的嘴,管住自己的欲,不該吃的堅決不吃,不該干的堅決不干,不該要的堅決不要。

四是要樹立一流意識,做到扎扎實實,奮力拼搏。有作為才能有地位,爭創(chuàng)一流的工作成績,首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律,沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績;其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情,這個熱情就是工作的主動性和積極性。因此,要有一種奮發(fā)向上,努力拼搏的精神狀態(tài),決不能因循守舊,墨守成規(guī),拖拖拉拉;再次,創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力。強烈的事業(yè)心和責任感是做好工作的根本動力,現(xiàn)實中每一個人的工作能力雖然有大有小,有強有弱,但是各有所長,各有優(yōu)勢,只要充分發(fā)揮自己的主觀能動性,并堅持不懈,持之以恒,就一定能夠取得理想的業(yè)績。

五是要樹立奉獻意識,做到淡薄名利,勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強人格修養(yǎng),強化宗旨觀念,耐得住清貧,守得住寂寞,始終把奉獻作為人生的最高境界。不但要有一顆平常心,而且還要有一顆進取心。要不斷強化講政治,秉公執(zhí)法,勤奮工作,廉潔奉公,遵紀守法的職業(yè)道德,認真履行各項義務,正確對待名利得失,經(jīng)常思慮自己的責任,用黨性來調(diào)解自己的欲望,樹立正確的利益觀,把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了,才能做到視名利淡如水,視奉獻重如山。

六是要樹立治家意識,正確處理小家與大家的關系。自古以來,就有修身、齊家、治國、平天下的道德教育傳統(tǒng),把治家提到與修身,治國平天下的重要地位。試想一個人連自己的家都治理不好,又怎能談得上治黨治國呢?可見正人須先正已,治好家才能從好政。家庭是社會的細胞,只有每個家庭的`和睦穩(wěn)定,才會有全社會的穩(wěn)定,溫馨和睦的家庭是避風的港灣,也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自己的家庭是一個人應盡的義務和對社會的責任。因此,要樹立治家意識,做到孝敬老人,關愛子女,嚴格教育和管理好家屬子女,讓家人理解和支持自己的工作,樹立正確的親情觀,努力把好思想、好品德傳給子女,培養(yǎng)他們的良好美德,樹立正確的理想信念??傊?,營造優(yōu)良的家風,必然會對工作作風,乃至黨風政風起到良好的示范作用。

紀律教育學習月活動十分重要,意義深遠,是一件大事,我要認認真真、扎扎實實地參加紀律教育學習月活動。通過學習月活動,進一步提高自己的思想政治水平,進一步做好各項工作,開拓進取,為推動我縣經(jīng)信事業(yè)的發(fā)展作出自己積極貢獻!

三個紀律教育心得體會篇七

紀律教育,是指通過規(guī)范行為、培養(yǎng)良好習慣、塑造良好道德品質(zhì)等手段,使個體自覺遵守社會規(guī)范,增強責任感和紀律意識。在過去的幾年里,我經(jīng)歷了大學生活中的紀律教育,得到了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我所了解的紀律教育的重要性,以及我在實踐過程中的成長和體驗。

首先,紀律教育的重要性不言而喻。正如一句古話所說:“國將不國,家將不家,人將不人”?!凹o律是衡量文明和秩序的尺度,是社會正常運行的基石。沒有紀律,一個地方就會陷入混亂和無序?!蓖ㄟ^紀律教育,人們可以學會自律、遵守規(guī)則和約定,進而使社會秩序更加穩(wěn)定,人際關系更加和諧。在大學教育中,紀律教育也是幫助學生適應大學生活、培養(yǎng)良好學習習慣以及健康的人格培養(yǎng)等方面的基礎。

在我個人的實踐過程中,我逐漸認識到紀律教育給我?guī)砹司薮蟮母淖兒统砷L。首先,在大學里,紀律教育要求我們在學習上嚴格要求自己,積極主動地參加各種學術活動,養(yǎng)成良好的學習習慣。通過紀律規(guī)定,我堅持每天按時完成作業(yè),積極參與課堂討論,并且主動尋找學習機會。這些習慣不僅提高了我的學習效率,也促進了我的學科知識的深入思考和實踐應用。

其次,在社交活動中,紀律教育要求我們相互尊重和幫助,形成誠實守信、友善待人的良好品質(zhì)。大學生活中,我注重與他人友善相處,積極協(xié)助他人,盡力維護人際關系的和諧。通過這些實踐,我不僅收獲了深厚的友誼和忠誠,還得到了很多別人的幫助和支持。在這個過程中,我認識到紀律教育不僅是一種思維方式,更是一種生活方式。

再次,在組織活動中,紀律教育培養(yǎng)我們養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作、組織管理的能力。在大學期間,我積極參與社團、組織各類活動,通過參與和組織活動,我不僅鍛煉了自己的組織管理能力,同時也學會了團結(jié)協(xié)作和解決問題的能力。這些經(jīng)驗不僅有助于提高自己的綜合素質(zhì),也有助于提高團隊合作和領導能力。

最后,通過紀律教育,我意識到紀律是一個人道德觀念和人格修養(yǎng)的核心。只有在遵守紀律的過程中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品行和精神風貌。紀律教育幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀,讓我能夠明確自己的目標和追求。我懂得了紀律不僅僅是一種要求,更是一種自律和自我要求的意識。

總之,紀律教育對于個人成長和社會發(fā)展至關重要。通過紀律的規(guī)范和要求,我們能夠養(yǎng)成良好習慣和規(guī)則意識,不僅有助于自身發(fā)展,更有助于社會和人際關系的和諧。在這個過程中,我深刻體會到紀律不僅僅是一種約束,更是一種自律和修養(yǎng)的體現(xiàn)。通過紀律教育的實踐,我不僅感受到了自己的成長,也更加理解了紀律的重要性。我相信,在未來的生活中,我將繼續(xù)努力,將紀律教育融入到自己的生活中,不斷成長和進步。

三個紀律教育心得體會篇八

教育紀律是培養(yǎng)學生良好習慣和自律能力的重要手段,對于學生的成長和發(fā)展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中,我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性,并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐,我收獲了紀律的力量,不僅提高了學生的紀律意識,還培養(yǎng)了他們的自律能力,為他們的未來奠定了堅實的基礎。

首先,紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn),只有在一個紀律良好的環(huán)境中,學生才能專注于學習,嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度,才能享受到良好的學習氛圍。因此,教育紀律是教育工作的前提條件,沒有紀律,教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求,才能建立起一個良好的教育環(huán)境,為學生的全面發(fā)展提供條件。

其次,紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的,他們有時會出現(xiàn)偏差行為,不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候,教師需要及時約束學生行為,引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求,教育者能夠給學生樹立正確的行為規(guī)范,讓他們明確自己的行為界限,規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,有條不紊地進行學習和生活,為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎。

再次,紀律是培養(yǎng)學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范,這也是對學生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程,學生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力,學會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益,還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。

最后,教育紀律是培養(yǎng)學生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn),只有讓學生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習慣,他們才能逐漸認識到自己的責任,在學習和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律,學生會逐漸明確自己的職責和使命,認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響,從而激發(fā)他們積極向上的責任感。

總之,教育紀律是教育工作的基礎,它對于學生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求,教育者能夠為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,約束學生的行為,同時培養(yǎng)學生的自律能力和責任感。總的來說,教育紀律是提高學生素質(zhì)的重要途徑,也是培養(yǎng)良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下,學生才能不斷進步,不斷超越自我,實現(xiàn)自己的人生價值。

三個紀律教育心得體會篇九

近日,我讀完了一篇名為《紀律教育》的文章。這篇文章是一篇講述紀律和規(guī)矩的重要性的教育文章,它對我的影響很深,讓我深刻認識到了紀律的重要性。在這篇文章之后,我的一些觀點和想法有了很大的改變,并且也為我提供了許多新的思路。下面,我將分享一下我的心得體會。

第一段:紀律的重要性

這篇文章告訴我們的是紀律是什么,以及它對我們生活的影響。高標準要求自己和他人,保持積極的態(tài)度和行動,不斷推進自己,創(chuàng)造更加美好的未來。沒有規(guī)矩不成方圓,如果沒有紀律,我們就會失去方向和目標,也就無法高效地完成工作或者學習。此外,保持積極的態(tài)度,不斷挑戰(zhàn)自己,更推進自己,這也是實現(xiàn)個人價值的必經(jīng)之路。因此,紀律對于一個人的成長和發(fā)展非常重要,如果我們想要有所成就,就應該對自己要求更高,以規(guī)矩和紀律為指引,不斷前進。

第二段:如何遵守紀律和規(guī)矩

遵守紀律和規(guī)矩是很重要的,但是遵守并不是簡單的事情,要想遵守得好,就必須有一定的方法。文章中提到,要成為一個紀律嚴明的人,首先要養(yǎng)成自我規(guī)范的習慣,不斷培養(yǎng)自己堅守規(guī)矩的意識,從而養(yǎng)成強烈的責任感。其次,要始終保持積極的心態(tài),堅信自己能夠做到,從而激勵自己并不斷增強自己的紀律性。最后,要給自己設定一些目標,明確各項任務的優(yōu)先級,科學地安排時間表,并嚴格執(zhí)行每一項計劃。只有掌握這些技巧,我們才能真正地遵守規(guī)矩,養(yǎng)成良好的紀律素質(zhì)。

第三段:紀律的重要性不限于個人

紀律對于個人發(fā)展的重要性我們已經(jīng)討論過了,但是它的意義不止于此。在工作和生活中,團隊的效率和凝聚力都需要靠紀律。隨著人們之間的聯(lián)系不斷增加,個人紀律越來越重要。如果每個人都不遵守規(guī)矩,那么團隊就會變得一團糟,效率也會大大降低。因此,在團隊中,個人的紀律性越強,整個團隊就越能緊密而有效地協(xié)作。沒有了紀律,團隊就無法完成預期的業(yè)務或活動,個人和團隊的利益也就無法得到保障。

第四段:在教育中推廣紀律

教育中應該推廣紀律,千萬不能忽視它的重要性。學校應該加強學生的教育,讓他們養(yǎng)成規(guī)范的生活習慣,學校的紀律要求應該更加嚴格。在學生中樹立文明、有序的環(huán)境,引導他們建立必要的紀律感和責任感,使他們更加注重自身素質(zhì)的提高。在家庭中,家長也應該養(yǎng)成嚴格要求孩子的習慣,讓他們從小就知道紀律是不可缺少的。教育可以幫助年輕人更好地認識到紀律的重要性,幫助他們更好地遵守規(guī)矩和生活方式,從而讓他們的成長更加成功。

第五段:我的結(jié)論

紀律教育很重要,它的意義對于個人、團隊和社會都非常重要。對于年輕人來說,它更是成長的需要。對于企業(yè)管理者而言,更應該重視并加強紀律管理。作為一個一直在成長發(fā)展的人,更應清楚了解和遵守紀律,從而更好的完成自己的事業(yè)和人生價值。只有這樣,我們才能不斷成長、取得成功。

三個紀律教育心得體會篇十

作為一名新時代的學生,我們除了要扎實的學習知識外還要注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),而紀律教育便是我們學生生活中重要的一部分。本文將從紀律教育的含義、紀律教育對學生的重要性、紀律教育對學生的影響以及如何加強和落實紀律教育等方面談談自己的心得體會。

一、紀律教育的含義

紀律教育是以制度、規(guī)范、獎懲為主導,通過在學生中建立科學、公正、嚴謹?shù)墓芾恚囵B(yǎng)學生的自我管理意識和遵守規(guī)則的能力,使學生能夠掌握自己的行為,遵守法律、道德和學校各項規(guī)章制度。紀律教育是一種學生管理的重要手段,旨在使學生在米黃的管理中健康成長。

二、紀律教育對學生的重要性

紀律教育對學生的重要性不言而喻。首先,學校紀律是維護學校福利的重要保障。學校有一套嚴格的管理制度,是為了保證學生能夠在一個良好的學習環(huán)境中學習,提高學習效果。第二,通過對學生的紀律教育,能夠培養(yǎng)學生的各種能力。學生在遵守學校紀律的過程中,不僅能夠形成良好的自我管理習慣,還能夠增強自我紀律和自律的能力。最后,紀律教育還可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、紀律教育對學生的影響

紀律教育對學生的影響是不可忽視的。首先,在紀律教育的約束下,學生的行為更加規(guī)范。學生不僅在教室內(nèi)遵守紀律,在學校生活中也會慢慢形成一個規(guī)范的生活習慣。其次,紀律教育能夠提高學生自我管理的能力,幫助學生形成獨立思考和自我控制、自律的能力。再者,紀律教育能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,使他們成為有責任穿、有擔當?shù)娜恕?/p>

四、如何加強和落實紀律教育

要加強和落實紀律教育,首先必須深刻認識到紀律教育的重要性。學校應該制定科學、完善的紀律教育制度,建立一套使學生有環(huán)境、有規(guī)范、有約束、有教育、有監(jiān)督的紀律教育體系。其次,學校應該加強教育、做好宣傳工作,促使學生自覺遵守學校紀律和規(guī)章制度。此外,對于紀律違規(guī)的學生,學校應該采取相應的紀律處罰措施,對其進行教育、懲罰,以此來強化紀律教育的落實效果。

五、總結(jié)

紀律教育在新時期對學生素質(zhì)的培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用,學生應該深刻認識到紀律教育的重要性。加強和落實紀律教育需要學校和學生共同努力,學校應該通過完善系統(tǒng)的紀律教育管理制度,加強教育和宣傳工作,對于違反規(guī)定的學生要進行及時的處罰和教育,以此來有效提升學生的紀律素質(zhì)??傊?,紀律教育不僅對學生自身素質(zhì)的提高非常重要,也對學校整體發(fā)展有重大意義。

三個紀律教育心得體會篇十一

教育是社會發(fā)展的推動力量,而紀律是教育的基石。教育紀律的建立與遵守,對于培養(yǎng)學生的自律能力、規(guī)范學校管理、提高教學質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中,我深刻認識到教育紀律的重要性,并從中體會到了許多心得體會。

首先,教育紀律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領域中,紀律不僅僅是一種約束力量,更是一種引導力量。學校中的紀律規(guī)定,通過設定明確的界限和規(guī)則,給學生提供了明確的行為指導,幫助他們建立良好的行為習慣和價值觀,養(yǎng)成良好的學習紀律。當學生習慣遵守紀律時,不僅對自己的成長有積極的影響,也為學校的正常運行提供了保障。

其次,教育紀律有助于培養(yǎng)學生的自律能力。學生的自律能力直接關系到他們的學業(yè)成就和未來發(fā)展。紀律可使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習慣,先自我約束,后他人約束。通過遵守紀律,學生能夠培養(yǎng)自我管理的能力,提高學習效率,培養(yǎng)自主學習的能力,為將來成為更有責任心和自律能力的成年人打下基礎。

再次,教育紀律有助于規(guī)范學校管理。教育紀律是學校管理中至關重要的一環(huán),它確立了學校的行為規(guī)范和管理模式,促進著學校的正常運行與發(fā)展。學校紀律不僅僅包括學生行為的約束,還涉及到教師的行為規(guī)范、學校管理制度等各個方面。只有建立了一套完善的管理紀律,學校的教育教學工作才能有條不紊地進行,各項工作才能有效落實。

此外,教育紀律有助于提高教學質(zhì)量。教育教學紀律是保障教學質(zhì)量的重要保證。在有紀律的學習環(huán)境中,學生能夠遵守課堂紀律,認真聽講,積極提問,提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀律的教師團隊中,更能夠有序開展教學工作,高質(zhì)量完成教育教學任務。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

最后,教育紀律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀律是一個系統(tǒng)工程,不能簡單依靠學校和教師的單方面努力,更需要家校合作的共同推進。學校應明確紀律要求,并制定相應的規(guī)章制度;教師要嚴格要求學生遵守紀律,并培養(yǎng)學生自主遵守規(guī)則的能力;家長要從小樹立孩子遵守紀律的觀念,積極參與學校紀律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能夠建立起完善的教育紀律,讓學生在紀律的引導下茁壯成長。

總之,教育紀律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀律可以培養(yǎng)學生的自律能力,規(guī)范學校管理,提高教學質(zhì)量,家校合作也是教育紀律建立與維護的關鍵所在。只有通過長期的努力,才能真正建立起一套適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀律體系,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻。

三個紀律教育心得體會篇十二

根據(jù)開展紀律教育學習月活動的安排和要求,學校召開了紀律教育學習月活動動員大會,對紀律教育學習月活動的目的、內(nèi)容、教育對象、教育重點、教育形式、時間安排進行了統(tǒng)一部署。在這段時間里,本人嚴格按照學校的學習計劃和學習要求,采取集中學習、個人自學等形式,認真學習了胡錦濤同志有關反腐倡廉的論述,汪洋、覃衛(wèi)東等領導的講話以及《廉政準則》等相關法規(guī)制度,觀看了反腐教育片等等。

在紀律教育學習月活動中,我的思想得到了進一步提高,收獲較大,主要心得體會有:

一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義

紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義,加強紀律教育學習,是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要,是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容,也是推動學校發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習,強化黨風廉政教育工作,建設一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍,推動學校工作再上新臺階。

二、增強黨性觀念,加強自身修養(yǎng)

黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起,每一位黨員要有強烈的身份意識,時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,從自己做起,注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說,黨員的形象是外在的形,那么黨員先進性就是內(nèi)在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內(nèi)在素質(zhì)來體現(xiàn)的。作為一名黨員干部,除了不斷增強黨性觀念以外,我感到還必須提升自身能力,一是提高學習能力。只有學習才不致落后,只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此,我們每一位黨員更應當把學習放在首位。提高學習能力,應把握兩個方面:一是增長新知識,不斷增加和拓寬新的知識面,二是增強業(yè)務水平,提高依法行政的水平。二是強化實踐能力。作為科組帶頭人,不僅要出思路,而且要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中,不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”,要敢于做探索者、開拓者,作為科組骨干就應當扮演這樣的角色,不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,創(chuàng)造性地開展工作??傊?,共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己,才能受到群眾的擁護,才能體現(xiàn)自身的價值所在。

三、提高廉政意識

要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題,要早思考早清醒,多思考多清醒,筑牢思想防線,嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面,要做到慎獨、慎微、慎初,堅決杜絕亂收費;大處著眼,小處著手,在生活的細節(jié)上,行為的一舉一動中約束自己,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,實實在在做事、老老實實做人。

紀律教育課心得體會精選篇2

三個紀律教育心得體會篇十三

教育紀律是教育管理中不可或缺的一環(huán),它不僅能夠維護教育秩序,塑造學生良好的品德修養(yǎng),還能夠培養(yǎng)學生積極參與學習的態(tài)度和習慣。通過遵守教育紀律,學生可以更好地融入學校的大家庭,形成良好的習慣和品質(zhì),全面發(fā)展自身的能力。在多年的學習和教育實踐中,我深切體會到了教育紀律的重要性與價值,下面將從教育紀律對學生自律能力的培養(yǎng)、守紀律對學生成長的影響、教師在紀律管理中的作用及建立良好教育紀律的方法等方面進行闡述。

首先,教育紀律對學生自律能力的培養(yǎng)非常重要。學生自律是指學生在遵循規(guī)則和紀律的前提下主動約束自己的行為。通過遵守教育紀律,學生會自覺遵守各項規(guī)定、制度和約定,培養(yǎng)起自己的學習自律、生活自律和行為自律能力。這種自律能力的培養(yǎng),不僅對學生的學習有著積極的影響,還會使學生在日常生活中更加自律,具備遵守社會規(guī)范的良好素質(zhì)。

其次,守紀律對學生成長有著重要的影響。教育紀律能夠幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,有利于學生全面發(fā)展和健康成長。遵守紀律的學生能夠更好地掌握自己的行為,形成積極向上的心態(tài),不斷追求進步,塑造出良好的品德與人格魅力。同時,教育紀律也能夠?qū)W生的思想進行約束和引導,幫助他們樹立正確的世界觀,引導他們塑造正確的人生價值觀,使他們在成長中不斷完善自己。

再次,教師在教育紀律管理中起著至關重要的作用。教師應當在教學過程中加強對學生的紀律教育,不僅要制定科學、合理的紀律制度和規(guī)定,還要嚴格要求學生的遵守。教師要明確紀律的界限和底線,在學生的日常行為中時刻示范和引導,深入了解學生的特點和需求,做好相關的引導與教育工作。同時,教師還應該培養(yǎng)學生的自我管理和紀律意識,幫助學生樹立正確的紀律觀念,形成自覺遵守紀律的習慣。

最后,建立良好的教育紀律需要多種方法與手段的綜合運用。首先,要在學校和班級內(nèi)制定科學合理的教育紀律制度,確立學生遵守紀律的標準與要求。其次,要通過教育宣傳和引導,加強對學生的紀律教育,提高學生遵守紀律的自覺性。再次,要注重實施紀律管理的監(jiān)督與評價工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理紀律問題,強調(diào)紀律管理的公正與嚴肅性。最后,要加強與家長的溝通與合作,共同關心和監(jiān)督學生的紀律行為,形成學校、教師和家長共同努力的良好氛圍。

總之,教育紀律對于學生自律能力的培養(yǎng)、學生成長的影響、教師在紀律管理中的作用及建立良好教育紀律的方法等方面具有重要意義。只有通過遵守教育紀律,學生才能夠更好地發(fā)揮自身的潛能與能力,實現(xiàn)個人的全面發(fā)展。因此,在教育實踐中,我們要重視教育紀律的建立與管理工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和成長空間,使每個學生都能夠得到全面發(fā)展和成長。

三個紀律教育心得體會篇十四

紀律教育周是我校每年度舉行的一項重要活動,旨在培養(yǎng)學生遵守紀律的意識,提高學生行為規(guī)范和自我管理能力。作為一名大學生,我積極參與了本次紀律教育周的活動,并從中獲得了許多寶貴的體會和感悟。以下是我對紀律教育周的心得體會。

首先,良好的紀律意識是我們作為大學生最基本的素養(yǎng)。在紀律教育周的活動中,我意識到紀律并不僅僅是一種規(guī)定和條例的遵守,更是一種自覺和自律。在日常生活中,我們必須始終保持對紀律的敬畏之心,不僅要遵循學校的規(guī)定,還要樹立起個人的紀律觀念。只有從自己做起,才能真正意識到紀律的重要性,并將之貫徹到自己的生活中。

其次,紀律教育周讓我認識到紀律對個人成長的重要作用。紀律不僅是社會秩序的基礎,也是個人發(fā)展成長的基石。在這一周的活動中,我意識到遵守紀律不僅有助于提升自己的自律能力,還能培養(yǎng)自己的責任感和堅持性。學習是需要長久堅持和磨礪的過程,只有保持良好的紀律,才能在學習上取得更好的成績。同時,紀律還能幫助我們建立正確的價值觀,樹立正確的人生觀和世界觀,為個人的成長和發(fā)展提供堅實的基礎。

再次,紀律教育周讓我體會到團隊紀律對合作的重要性。在一次次團隊協(xié)作的活動中,我深刻體會到團隊的紀律是團隊成功的關鍵之一。每個人都要能夠遵守規(guī)則和計劃,保持高度的執(zhí)行力和責任心,才能確保團隊的順利運作和圓滿完成任務。而只有一個人違反紀律,就可能會給整個團隊造成嚴重的影響,甚至導致任務失敗。因此,每個人都要時刻提醒自己重視團隊紀律,始終保持團隊意識和團隊精神。

最后,紀律教育周讓我明白了獎懲機制的重要性。紀律教育周中,我看到學校對于紀律的監(jiān)督和獎懲是相當嚴格和有力的。在活動中,表現(xiàn)良好的學生受到了認可和獎勵,而不守紀律的學生則受到了懲罰。這種獎懲機制能夠有效地激發(fā)學生遵紀守紀的積極性,并建立了一個良好的學習環(huán)境和行為規(guī)范。同時,獎懲機制也教育了我,紀律不僅是為了遵守而遵守,更是為了獲得更好的結(jié)果和回報。只有在社會上延續(xù)這種獎懲機制,才能真正形成一個良好的社會紀律。

通過參與紀律教育周的活動,我深刻體會到了紀律對于個人和團體的重要性。我明白了紀律意識才是紀律教育周最重要的目的和意義所在。作為大學生,我們要始終保持紀律的自覺,不僅遵守學校的規(guī)定,還要樹立良好的個人紀律觀念。同時,我也明白了紀律對于個人的成長和團隊的成功所起的關鍵作用。只有遵循紀律,才能培養(yǎng)責任感和自律能力,提升自己的綜合素質(zhì)。最后,通過紀律教育周,我認識到獎懲機制對于維護紀律的重要性。只有建立起嚴格的獎懲機制,才能真正形成一個文明守紀、規(guī)范行為的社會環(huán)境。

三個紀律教育心得體會篇十五

按照__鎮(zhèn)__年紀律學習月活動動員大會精神,本人嚴格按照學習要求和學習計劃,切實參加好各個環(huán)節(jié)的學習活動。學習了《廉政準則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容,獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風廉政建設和反腐敗工作提出新要求的重要性,我的思想得到了進一步的提高,主要體會有:

一、增強黨性觀念,推進科學發(fā)展

作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員,首先,必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線,全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),克服消極落后思想,堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次,要不斷加強學習,適應新形勢的要求,在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學發(fā)展觀”重要思想為指導,進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉,努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。

二、堅持為廣大群眾謀利益

始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨的優(yōu)良作風,也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作,要以黨的事業(yè)為重,心系群眾,與大家同甘共苦,始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權力是人民賦予的,人民才是權力的所有者,所以,一定要為群眾謀利益,任何時候,任何情況下,都要以群眾的利益為重,知民之所想,察民之所急,親民之所愛,為民之所需,全心全意為廣大人民群眾謀利益,辦實事。

三、扎實做好本職工作

要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于廣大人民群眾的關心和支持;要懂得,成績屬于大家,職務意味著責任和義務,這就意味著我們?nèi)シ瞰I,去犧牲,要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不負重托。要切實履行黨委賦予的職責,盡責盡力,致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓群眾獲得更多的實惠,更多的利益。要模范遵紀守法,身體力行,做到不該做的堅決不做,要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部,一要敢于碰硬不怕得罪人,敢于同歪風邪氣作斗爭,深入基層,積極深入一線,把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層,解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風廉政教育,加強自身理論學習,不斷提高業(yè)務水平。

四、慎用權力,清正廉潔

濫用權力,將個人私利凌駕于人民利益之上,搞特權,就必然走上違法犯罪的道路。因此,每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀,廉潔自律,做到不貪財,不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠,在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當?shù)膱蟪辏瑳Q不謀取非份之財,決不見利忘義,不搞權錢交易。慎用權,保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權為民所用,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護,進而團結(jié)和帶領人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。

總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養(yǎng)成良好的生活作風,自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義,實實在在做事、清清白白做人,努力干好本職工作。

三個紀律教育心得體會篇十六

20xx紀律教育月活動的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,下面是本站帶來的紀律教育活動

心得體會

,希望對大家有幫助。

按照**局黨委的安排部署,根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔20xx〕7號)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設,強化制度教育,筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。

我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。主要有以下幾點:

一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻,加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義

近年來,我國黨風廉政建設和反腐敗斗爭力度持續(xù)加大,不斷取得重要成果,但是消極腐敗現(xiàn)象仍然比較嚴重,反腐倡廉形勢仍然嚴峻,反腐敗斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。當前,中國進入改革發(fā)展的關鍵時期,經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,同時一些領域體制機制制度還不完善,客觀上存在腐敗現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。社會主義民主政治建設不斷推進,同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。社會主義精神文明建設不斷得到加強,拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展,同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐敗必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識,居安思危,增強緊迫感,又要堅定信念,充滿信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。

作為黨的基層組織,要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢,深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐敗的認識是清醒的,旗幟是鮮明的,態(tài)度是堅決的,措施是有力的,效果也是明顯的。我們有上級黨委的堅強領導,有近年來所積累的成功經(jīng)驗,有廣大干部職工的支持和參與,我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果,一定能把腐敗現(xiàn)象遏制到最低程度。

二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐敗工作的重要載體

紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng),提高黨員干部黨性觀念的重要載體,只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習,才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中,才能約束受教育者的行為,提高拒腐防變的能力。在近期我局開展的紀律教育活動中,我們采用集中學習、個人自學的形式,學習了中紀委六次全會精神,學習了黨的法律法規(guī),學習了我局有關

規(guī)章制度

,學習了反面典型和先進人物的先進事跡。通過進一步加強自身學習,進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力,提升了自己的政治思想水平。通過抓好單位黨員干部的學習教育,加強黨員干部的廉政教育、紀律教育,進一步增強了黨員干部的黨性觀念,牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識,構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。特別是通過正反典型案例的學習可以看出,有的干部在工作中取得一定成績,贏得了組織和人民的信任,得到了組織的重用,并為黨和國家做出了有益的工作。而有的干部則是相反,當他們擁有了榮譽和權力之后,就放松了自己的學習,放松了自我的要求和約束,放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的,其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習教育,嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行,從而達到不斷提高自己的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。

三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本

作為一名黨員干部,一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針,牢記提出的“八榮八恥”。要忠誠黨的事業(yè),嚴守黨的紀律,嚴格要求自己,取信于民、立威于眾。在政治上嚴于律己,高舉旗幟、聽黨指揮,在政治立場上頭腦清醒,信念堅定,同黨中央保持高度一致,決不犯自由主義。在用權上嚴于律己,立黨為公、公道正派,用權不謀私利,用人不徇私情。在生活上嚴于律己,牢記“兩個務必”,生活正派,情趣健康,在干部職工中樹立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實做到“為民、務實、清廉”,干凈干事創(chuàng)業(yè)。

通過開展紀律教育學習活動,通過再次學習《廉政準則》,進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。給我的啟迪是:作為一名領帶干部要防腐和拒腐,很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己,要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定,要時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在日常工作中,要嚴格依法辦事,嚴格辦事程序,以身作則,模范地遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,同腐敗現(xiàn)象劃清界限,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,進一步提高自己防腐意識和思想境界。

四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作有效手段

在我局開展的紀律教育學習活動中,我們突出抓好了制度的建設工作,建立健全了各項規(guī)章制度,強化制度約束。伴著水利建設的改革與發(fā)展,伴著新時期反腐倡廉工作的需要,我們結(jié)合本次活動,根據(jù)單位實際,認真梳理單位的規(guī)章制度,及時研究新情況,了解新問題,落實新措施,完善內(nèi)部管理制度,加強對人、財、物的管理,嚴格各項資金撥付審批程序,加堅持“收支兩條線”管理,規(guī)范政府采購行為,加強特殊崗位人員的職責界限,同時,認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點,力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。

根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求,逐項落實整改,完善管理機制,落實各項規(guī)章制度,加強部門預算管理,規(guī)范國庫集中支付范圍,堅持構(gòu)建并舉的方針,落實談話制度,落實班子民主生活會和述職述廉制度,落實重大事項集中民主決策等制度,用制度約束人,用制度規(guī)范人的行為,確保財政資金的安全運行,確保廣大干部職工的廉潔自律。

五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐敗工作重要保障

在紀律教育學習活動中,教育是基礎,制度是手段,監(jiān)督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時,我們進一步完善監(jiān)督管理機制,定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況,加強對人、財、物的監(jiān)督管理,加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督,加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員,嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理,尤其是加強對財政財務的管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督,選好用好干部,加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。通過強化內(nèi)部監(jiān)督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,推進廉政建設的不斷深化發(fā)展,構(gòu)建財政懲防體系。

總之,通過近期開展的紀律教育活動,使我對我局黨風廉政建設和反腐敗工作有了更加深刻地理解和認識,對于推進我局各項工作,規(guī)范自身行為,必將起到積極有效的作用。下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下,團結(jié)帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究,推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐敗工作。作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程,積極學習上級各項決策部署,認真踐行“三個代表”的重要思想,不斷強化自身廉潔自律意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風,潔身自愛,干凈干事,忠于職守,愛崗敬業(yè),公正廉潔,依法理財,充分發(fā)揮自己的智慧才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。

為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動,本人在假期期間,通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和

工作報告

,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。通過這次學習,使我對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了學習、工作的信心。下面就加強學習,提高自律性,落實行動,廉潔從教,發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用,談幾點自己的粗淺認識和體會。

一、提高認識,統(tǒng)一思想。

任何腐化,腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪。

我雖然只是一名普通的黨員教師,但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書,不斷學習,提高自己的思想認識和警覺性,同時能夠結(jié)合學校工作實際,把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學自律,廉潔從教。

2、勤學自律,從我做起

黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學習,樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學理論武裝自己,始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實行動,求真務實。

“空談誤國,實干興邦”。在日常工作中,要努力樹立務實形象,勇于治虛治假,敢于治漂治浮。崇尚實干,絕不空談,扭住目標,鍥而不舍;講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。

把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力起到模范帶頭作用!

四、加強學習,自我完善。

學習,是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規(guī)學習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。

五、顧全大局,暢通政令。

暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從學校的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到“說了算,定了干,干就干好”!

六、改進方法,大膽創(chuàng)新。

改進工作方法、創(chuàng)新工作思路,是教育工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔風險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。

通過思想作風紀律學習活動,我要進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動教學工作的不斷發(fā)展。努力改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。

總之,作為一名黨員教師,我要通過不斷的讀書學習,努力提高個人的思想覺悟,增強黨性鍛煉,自覺學習建設有中國特色社會主義理論,樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。我要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時常做到自重,自省,自警,自勵,警鐘長鳴,增強個人自覺性,增強防腐拒變的能力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,做到不盲目攀比,不奢侈浪費,永遠發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風的不良影響。

在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式,認真學習觀看了教育視頻和資料片,對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。

一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。

從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習執(zhí)行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規(guī)定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業(yè)務學習、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。

二是切實提高制度執(zhí)行力。

嚴格執(zhí)行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴格,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐敗現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執(zhí)行。應切實加強制度對執(zhí)行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執(zhí)行制度、自覺維護制度。

堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執(zhí)紀執(zhí)法部門檢舉。領導機關和執(zhí)紀執(zhí)法部門要擔負起管理和執(zhí)紀執(zhí)法的職責,積極回應群眾的檢舉,切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門,使制度執(zhí)行的監(jiān)督責任落到實處。

發(fā)揮領導干部作用。在執(zhí)行和維護制度方面,發(fā)揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權威性,堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

三是要嚴于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。

通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。

四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。

作為一名基層黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得,職務意味著責任和義務,這就意味著我們?nèi)シ瞰I、去犧牲,要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不辜負領導重托,報答企業(yè)。要切實履行好工作職責,盡責盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領導放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻力量。

總的來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L、經(jīng)得住考驗,才能把權力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

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三個紀律教育心得體會篇十七

近日,我們學校組織了一次紀律教育日活動,我深受觸動。通過參與這次活動,我深刻領悟到紀律的重要性,明白了遵守規(guī)則和規(guī)章制度的重要性,并得到了一些寶貴的體會。在此,我愿意與大家分享我的心得體會。

首先,我深深意識到紀律是一種基礎,是我們?nèi)祟惿鐣刃虻谋U?。我們所生活的社會需要一定的?guī)則和秩序來維持社會穩(wěn)定,紀律正是我們維持這個秩序的重要方式。沒有紀律,社會就會陷入混亂和無序,人們的行為將無法預計,社會發(fā)展也就難以為繼。而在學校里,紀律更是我們快樂學習和和諧生活的保障。只有端正態(tài)度、遵守紀律,我們才能在學校的大舞臺上發(fā)揮自己的才華,迎接更多的挑戰(zhàn)。

其次,紀律教育日活動讓我認識到紀律教育不是一成不變的,而是隨著時代的發(fā)展不斷更新的。通過多種形式舉辦的紀律教育日活動,學校試圖引發(fā)我們對紀律教育的關注和思考。比如,我們觀看了一些關于紀律的影片,通過這些影片,我們體會到違反紀律的后果,進一步認識到紀律的重要性。同時,學校還組織了紀律板報展覽,通過展板上精彩生動的圖片和文字,激發(fā)了我們對紀律的興趣,提高了遵守紀律的自覺性。這些多樣化的活動拓寬了我們對紀律的認識,讓我們深刻體味到紀律教育的內(nèi)容是多么的廣泛和深遠。

再次,紀律教育日活動讓我認識到紀律的重要性不僅僅在于個人的行為約束,還有助于我們培養(yǎng)良好的習慣和品質(zhì)。在參與活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)那些能夠嚴格遵守紀律的同學,無論是學習上還是生活上,都表現(xiàn)出極高的自律和責任心。他們能夠按時完成作業(yè),積極參加各種活動,嚴于律己,尊重他人和環(huán)境。而那些忽視紀律的同學,往往難以保持良好的狀態(tài),遲到、曠課、作業(yè)不交等問題頻頻出現(xiàn)。通過比較,我意識到遵守紀律不僅對自己有益,更能夠培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)和習慣,提高自己的綜合素質(zhì)。

最后,紀律教育日活動讓我深刻認識到紀律不僅僅是學校的教育工作,更是社會的需要和每個人應盡的責任。紀律是我們社會存在和發(fā)展的必然要求,每個人都應該為之負責、為之努力?;顒悠陂g,我看到了一些社會的典型案例和紀律遵守的好榜樣,這讓我明白了紀律是一種社會價值觀,是以人為本和和諧發(fā)展的一種體現(xiàn)。只有每個人都能自覺遵守紀律,才能形成和諧的社會環(huán)境,推動社會不斷進步。

通過這次紀律教育日活動,我深深認識到了紀律的重要性和作用。紀律不僅僅是一種行為約束,更是一種人文精神和社會價值觀的體現(xiàn)。遵守紀律,是每個人應盡的責任和義務。只有我們每個人都能自覺履行紀律,嚴格要求自己,才能為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻,共同開創(chuàng)美好未來。讓我們牢記紀律教育的重要性,時刻保持嚴謹自律的態(tài)度,為我們的學校、社會和自己的人生做出更大的貢獻。

三個紀律教育心得體會篇十八

8月紀律教育學習月活動中,我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題、以“為民服務、強化保障、構(gòu)建和諧”為主要內(nèi)容的紀律教育學習月活動,切實轉(zhuǎn)變作風,提高效率,推動人社事業(yè)發(fā)展。

通過這次開展紀律教育學習月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片,下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學習內(nèi)容談談學習心得體會。

一、理想信念是防腐拒變之根本

在平時,他們淡化了理想信念的自我教育和學習。

在他們的思想意識中信奉“有權不用,過期作廢”。

結(jié)果,自然地就肆無忌憚地貪腐。

從這些人不難看到,理想信念動搖的危險性。

作為一名共產(chǎn)黨員,一名領導干部,時刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設,從源頭上解決信念不堅定問題。

二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求

沒有過硬的工作作風,就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。

工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。

光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。

作風不過硬,就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。

一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。

同樣是黨的干部,一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。

三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶

群眾觀念是領導干部執(zhí)政為民的思想基礎,一個沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實事來。

群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎。

有了群眾觀念這個思想基礎,才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務,更好地為群眾多辦實事,切實地維護好群眾的切身利益。

總之,通過這次反腐倡廉的教育和學習,使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。

在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。

為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。

按照**局黨委的安排部署,根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔2014〕7號)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設,強化制度教育,筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。

我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。

主要有以下幾點:

一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻,加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義

近年來,我國黨風廉政建設和反腐`斗爭力度持續(xù)加大,不斷取得重要成果,但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴重,反腐倡廉形勢仍然嚴峻,反腐`斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。

當前,中國進入改革發(fā)展的關鍵時期,經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。

社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立,同時一些領域體制機制制度還不完善,客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。

社會主義民主政治建設不斷推進,同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。

社會主義精神文明建設不斷得到加強,拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。

黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展,同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。

這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。

作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識,居安思危,增強緊迫感,又要堅定信念,充滿信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想。

作為黨的基層組織,要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢,深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。

通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐`的認識是清醒的,旗幟是鮮明的,態(tài)度是堅決的,措施是有力的,效果也是明顯的。

我們有上級黨委的堅強領導,有近年來所積累的成功經(jīng)驗,有廣大干部職工的支持和參與,我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果,一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。

二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐`工作的重要載體

紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng),提高黨員干部黨性觀念的重要載體,只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習,才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中,才能約束受教育者的行為,提高拒腐防變的能力。

在近期我局開展的紀律教育活動中,我們采用集中學習、個人自學的形式,學習了中紀委六次全會精神,學習了黨的法律法規(guī),學習了我局有關規(guī)章制度,學習了反面典型和先進人物的先進事跡。

通過進一步加強自身學習,進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力,提升了自己的政治思想水平。

通過抓好單位黨員干部的學習教育,加強黨員干部的廉政教育、紀律教育,進一步增強了黨員干部的黨性觀念,牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識,構(gòu)筑了牢固的拒腐防變的思想防線。

特別是通過正反典型案例的學習可以看出,有的干部在工作中取得一定成績,贏得了組織和人民的信任,得到了組織的重用,并為黨和國家做出了有益的工作。

而有的干部則是相反,當他們擁有了榮譽和權力之后,就放松了自己的學習,放松了自我的要求和約束,放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。

這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的,其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。

我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習教育,嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行,從而達到不斷提高自己的思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。

三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本

作為一名黨員干部,一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。

黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針,牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。

要忠誠黨的事業(yè),嚴守黨的紀律,嚴格要求自己,取信于民、立威于眾。

在政治上嚴于律己,高舉旗幟、聽黨指揮,在政治立場上頭腦清醒,信念堅定,同黨中央保持高度一致,決不犯自由主義。

在用權上嚴于律己,立黨為公、公道正派,用權不謀私利,用人不徇私情。

在生活上嚴于律己,牢記“兩個務必”,生活正派,情趣健康,在干部職工中樹立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實做到“為民、務實、清廉”,干凈干事創(chuàng)業(yè)。

通過開展紀律教育學習活動,通過再次學習《廉政準則》,進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。

給我的啟迪是:作為一名領帶干部要防腐和拒腐,很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己,要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定,要時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。

在日常工作中,要嚴格依法辦事,嚴格辦事程序,以身作則,模范地遵紀守法,自覺接受監(jiān)督,抵制腐朽思想的侵蝕,爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率,同腐`現(xiàn)象劃清界限,通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,進一步提高自己防腐意識和思想境界。

四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐`工作有效手段

在我局開展的紀律教育學習活動中,我們突出抓好了制度的建設工作,建立健全了各項規(guī)章制度,強化制度約束。

伴著水利建設的改革與發(fā)展,伴著新時期反腐倡廉工作的需要,我們結(jié)合本次活動,根據(jù)單位實際,認真梳理單位的規(guī)章制度,及時研究新情況,了解新問題,落實新措施,完善內(nèi)部管理制度,加強對人、財、物的管理,嚴格各項資金撥付審批程序,加堅持“收支兩條線”管理,規(guī)范政府采購行為,加強特殊崗位人員的職責界限,同時,認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點,力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū),不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。

根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求,逐項落實整改,完善管理機制,落實各項規(guī)章制度,加強部門預算管理,規(guī)范國庫集中支付范圍,堅持構(gòu)建并舉的方針,落實談話制度,落實班子民主生活會和述職述廉制度,落實重大事項集中民主決策等制度,用制度約束人,用制度規(guī)范人的行為,確保財政資金的安全運行,確保廣大干部職工的廉潔自律。

五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐`工作重要保障

在紀律教育學習活動中,教育是基礎,制度是手段,監(jiān)督是關鍵。

在加強教育和完善制度的同時,我們進一步完善監(jiān)督管理機制,定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況,加強對人、財、物的監(jiān)督管理,加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督,加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員,嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理,尤其是加強對財政財務的`管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督,選好用好干部,加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。

通過強化內(nèi)部監(jiān)督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐`體系,推進廉政建設的不斷深化發(fā)展,構(gòu)建財政懲防體系。

總之,通過近期開展的紀律教育活動,使我對我局黨風廉政建設和反腐`工作有了更加深刻地理解和認識,對于推進我局各項工作,規(guī)范自身行為,必將起到積極有效的作用。

下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下,團結(jié)帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究,推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐`工作。

作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程,積極學習上級各項決策部署,認真踐行“三個代表”重要思想,不斷強化自身廉潔自律意識,切實轉(zhuǎn)變工作作風,潔身自愛,干凈干事,忠于職守,愛崗敬業(yè),公正廉潔,依法理財,充分發(fā)揮自己的智慧才智,做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。

為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動,本人在假期期間,通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和工作報告,觀看了反腐倡廉教育專題片,閱讀了反腐必讀書目,如《反腐倡廉教育讀本》等。

通過這次學習,使我對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了學習、工作的信心。

下面就加強學習,提高自律性,落實行動,廉潔從教,發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用,談幾點自己的粗淺認識和體會。

一、提高認識,統(tǒng)一思想。

任何腐化,腐`行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。

因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。

我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。

要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造罪。

我雖然只是一名普通的黨員教師,但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書,不斷學習,提高自己的思想認識和警覺性,同時能夠結(jié)合學校工作實際,把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來,教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學自律,廉潔從教。

2、勤學自律,從我做起

黨員是黨的細胞,黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。

一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強學習,樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng),自覺利用科學理論武裝自己,始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法,愛崗敬業(yè)干實事。

始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實行動,求真務實。

三個紀律教育心得體會篇十九

紀律教育是培養(yǎng)學生自律和遵守社會規(guī)范的重要方面。每年的紀律教育日是學校對學生加強紀律教育的一次機會,為此,學校各種與紀律有關的活動層出不窮。今年的紀律教育日,我深受觸動,對紀律教育的重要性有了更深入的認識。

第二段:認識到紀律教育的重要性

在紀律教育日當天,我們?nèi)熒黄饏⑴c了專題講座和座談會。在講座中,講師向我們介紹了紀律在我們的生活中的重要性,紀律是我們共同生活的基礎,只有遵守紀律,我們才能夠保證一個良好的學習和生活環(huán)境。座談會上,我們分享了對紀律的體會和認識,大家一致認為,紀律教育對于我們的成長和發(fā)展有著重要的作用。

第三段:紀律教育的具體實踐

除了專題講座和座談會,學校還組織了一系列與紀律教育有關的活動。我們參觀了學校博物館,了解歷史上的紀律教育的發(fā)展,觸摸到了曾經(jīng)為違反紀律而受懲罰的學生們的變化。這讓我們深刻認識到紀律教育的重要性和力量。此外,我們還參與了紀律教育主題班會,通過討論和小組活動的方式,進一步加深了對紀律教育的認識和理解。

第四段:檢視自身,發(fā)現(xiàn)問題

紀律教育日的活動提醒了我對自己的紀律問題。在座談會上,我發(fā)現(xiàn)很多同學都能夠遵守紀律,但我卻經(jīng)常因為違反紀律而受到懲罰。作為一個學生,我應該努力改正自己的錯誤,遵守紀律,以身作則,成為紀律的模范。這次紀律教育日給了我自我反省的機會,我決定從現(xiàn)在開始,嚴格要求自己,爭取成為遵守紀律的榜樣。

第五段:總結(jié)并展望

紀律教育日是一次很好的機會,讓我們認識到紀律教育的重要性,并從中發(fā)現(xiàn)自身的問題。通過不斷的學習和實踐,我相信我會變得更加遵守紀律、自律和嚴格要求自己。我希望我們能夠?qū)⒓o律教育的理念貫穿到日常生活中,共同努力,建設一個紀律嚴明的學校,培養(yǎng)出更多守紀律、嚴謹、自律的人才,為社會的進步做出貢獻。

三個紀律教育心得體會篇二十

為了應對新形勢下的挑戰(zhàn)和抓好質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨風廉政建設保障隊伍安全成長,我局進行了一系列的紀律作風的教育與學習活動。尤其是以“八項規(guī)定”為中心軸制定的適用于質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的《實施意見》,從改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范新聞報道、厲行節(jié)約廉潔從政、加強監(jiān)督檢查等方面詳細規(guī)定了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的從政要求,強調(diào)領導帶頭、領導機關帶頭,切實加強與人民群眾的血肉聯(lián)系,體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學習活動,我從中體會到了:

一、不斷加強學習,是我們作為人民公仆所必須的要求。加強學習不僅僅是加強業(yè)務知識、辦事能力的學習,還需要加強對理想信念、廉潔從政的學習。作為一名新進的質(zhì)監(jiān)人,只有不斷加強學習,進一步堅定理想信念,提高意識和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,筑牢堅毅的工作作風,才能不斷的激發(fā)抵制歪風邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關文件和政策知識的學習,使自己對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作紀律有了更加深刻的了解,為自己開展工作,提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時,也給自己打上了預防針,使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線,積極維護風清氣正的工作環(huán)境是每一名干部義不容辭的責任。

二、要嚴明黨的紀律,要加強作風建設,要加強廉潔文化建

設,努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊,作風建設的加強能增強人民群眾對于黨和政府的信任,廉潔文化建設的加強是人民的'集體利益與個人利益得到保障,作為一名干部,就有努力做到這些,才能真真正正稱之為“人民的公仆”。只要我們帶好頭,老百姓就會以我們?yōu)榘駱?,掀起一陣“嚴紀律、正作風、促廉潔”的風潮,營造出廉榮貪恥的社會氛圍。

三、注重實踐,勇于創(chuàng)新。既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉(zhuǎn)變,通過實踐,查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框,查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,注重學、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

新技能、新措施解決新問題、新矛盾。

這次紀律教育學習活動是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動,具有很強的現(xiàn)實性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務,自己要在局黨組的正確領導下,認真學習,扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作,為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。

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