實(shí)用初一開(kāi)學(xué)第二天的感受范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 21:42:18
實(shí)用初一開(kāi)學(xué)第二天的感受范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-30 21:42:18     小編:筆塵

健康是最大的財(cái)富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望大家一起來(lái)看看吧。

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇一

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的'意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的課室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō),這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)??梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。假如上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹(shù)木的懷抱之中。面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

在許多的新老師中,給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái),有不懂的地方可以盡情的問(wèn),與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語(yǔ)文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好象在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了,這一切一切,正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們象一扇門(mén),需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén),每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén),將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè),請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇二

似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今日的.我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了養(yǎng)正西山,走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺(jué)有點(diǎn)吃力!在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績(jī)差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去!為了能上好高中!沖?。¢_(kāi)學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)!可是現(xiàn)在的我也感覺(jué)到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責(zé)任與負(fù)擔(dān)!

上初一了,第三個(gè)感覺(jué)是初中的生活與小學(xué)相差的太多了,小學(xué)的老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

為了我的大好前程我要努力努力在努力!

初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)!只是要看你有沒(méi)有那份堅(jiān)定與真誠(chéng)的心!去向目標(biāo)前進(jìn)!

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇三

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的`事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個(gè)大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的課室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn),解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。

在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大,寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去,一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō),這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)??梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。假如上體育課,還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹(shù)木的懷抱之中。面對(duì)新的班級(jí),老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

在許多的新老師中,給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí),讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái),有不懂的地方可以盡情的問(wèn),與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語(yǔ)文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。

下課時(shí),同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好象在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了,這一切一切,正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們象一扇門(mén),需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén),每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén),將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè),請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇四

夢(mèng)想是照耀我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人,引導(dǎo)我們走向正確的方向。今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“我的'夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”,里面有許多感人的事,許多生活不幸的人,許多個(gè)美好的夢(mèng)想,還包含著兩億多學(xué)生的夢(mèng)想。

在這許多不幸的人當(dāng)中,我最欣賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒(méi)有了,但他從兩個(gè)選擇中:一是失去活下去的信念,馬上去死。二是繼續(xù)著自己的人生,好好地活下去。他選擇了第二,認(rèn)為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念,要勇敢面對(duì)生活,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力,和平常人沒(méi)什么兩樣的。

楊偉叔叔還神奇地把為手而創(chuàng)造的鋼琴,變?yōu)槟_也能彈的鋼琴,為此,可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告訴我們,自己的夢(mèng)想只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn),遇到困難要勇于面對(duì),而不要一味地退縮,更不要因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)而丟棄它,這是很不好的一種習(xí)慣。

“夢(mèng)想是汗水、淚水連在一起的,如果夢(mèng)想和汗水、淚水分開(kāi)了,這個(gè)夢(mèng)想就變成了空想、亂想?!边@是李連杰叔叔說(shuō)的一句話,它使我印象深刻,并牢記在心。當(dāng)自己遇到困難時(shí),這句話就會(huì)出現(xiàn)告訴我:你不要因?yàn)槔щy而退縮,困難就像彈簧一樣,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)吧。

在這之后,我總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)人一定要有自己夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人是可憐的。當(dāng)你立下了這個(gè)夢(mèng)想,你就一定要努力地去實(shí)現(xiàn)它,不管前方有多少困難,多少淚水,活到哪兒就做到哪兒。

同學(xué)們,繼續(xù)把我們的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),去放飛它,不管前方有什么,堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想之路。記住,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是你的指路人,引導(dǎo)你走向正確的方向!

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇五

度過(guò)了一個(gè)精彩的寒假之后,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,在開(kāi)學(xué)第一天里,我與許多同學(xué)一樣,感到特別幸福、親切和開(kāi)心。

幸福的早晨

“兒子起床啦!”迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽在房門(mén)口的叫聲,大腦機(jī)靈一下運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。啊,寒假結(jié)束了,今天開(kāi)學(xué)的第一天!我要讓新學(xué)期從今天就開(kāi)始精彩!我呼地一下從被窩中蹦了出來(lái),三下五除二穿好毛衣毛褲和休息了一個(gè)假期的校服,跑出了房間。

“我們的兒子就是棒,過(guò)一個(gè)年長(zhǎng)大了,起床的速度變得這么神速”,媽媽笑瞇瞇地夸我!“這有啥呀,好的表現(xiàn)還在后面呢?!泵雷套痰奈倚睦锇蛋档叵氲剑瘚寢屨{(diào)皮地?cái)D了擠眼,便去洗漱去了。

按照自己制訂的計(jì)劃,洗漱之后我便拿起語(yǔ)文預(yù)習(xí)第一課!“喲,我兒子學(xué)習(xí)態(tài)度就是端正,讀的這么棒呀”,晨練回來(lái)的老爸聽(tīng)到我的誦讀聲,對(duì)我大加表?yè)P(yáng)!我回頭朝老爸笑了笑,心里更是美滋滋的,同時(shí)也暗下決心:“以后我每天都堅(jiān)持這樣做,讓老爸老媽為我自豪”!

吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的精彩早點(diǎn),我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背起“老朋友”——書(shū)包,高高興興地隨媽媽一起前往學(xué)校。

熱鬧的學(xué)校

雖然離學(xué)校只不過(guò)幾百米的距離,但一路上真是車(chē)水馬龍,南來(lái)北往的車(chē)輛,川流不息的人群,讓人感到無(wú)比熱鬧。特別是快到學(xué)校時(shí),我看到許多和我一樣穿著整潔校服的哥哥姐姐、弟弟妹妹也朝著學(xué)校的方向前進(jìn),他們有的由爸爸或媽媽陪同著,有的三三兩兩結(jié)著伴,還有的是獨(dú)自一人往前走。

到了學(xué)校門(mén)口,哇,真熱鬧呀,門(mén)口檢查儀容的值班同學(xué)瞪大了雙眼仔細(xì)查看入校同學(xué)的儀容,時(shí)不時(shí)對(duì)過(guò)往的老師行著少先隊(duì)員禮,并喊著“老師好”!送孩子的家長(zhǎng)也在門(mén)口停下了腳步,對(duì)孩子囑咐著并看著孩子走進(jìn)校門(mén)才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我聽(tīng)著媽媽“相信兒子今天的表現(xiàn)一定非常棒”的鼓勵(lì),揮手說(shuō)了聲“媽媽再見(jiàn)”,便轉(zhuǎn)身迫不急待地沖進(jìn)了校園。

雖然還不到七點(diǎn)五十,但由于今天是周一,學(xué)校要舉行升旗儀式,許多同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包放到座位上便到操場(chǎng)集合了,整個(gè)操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸,同學(xué)間相互問(wèn)候著、說(shuō)笑著,與寒假期間美麗而寧?kù)o的校園不同,現(xiàn)在真是熱鬧非凡,充滿了朝氣和活力,一片生機(jī)盎然。

親切的師生

我往班里放書(shū)包的時(shí)候正好碰到往外走的付浩宇,結(jié)果一下子被他抱住了:“哈哈,想死我了!”我發(fā)現(xiàn)一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn),他似乎長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)胖了,小臉紅撲撲的。我邊拍打著他的胳膊肘兒邊說(shuō):“我也想你呀”,話音還沒(méi)落,突然感到左肩膀被人重重拍了一下,扭頭一看,哇,是謝云飛,這個(gè)臭小子似乎也長(zhǎng)胖了。

我們急匆匆地放好書(shū)包后,一起有說(shuō)有笑地來(lái)到了操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)都來(lái)了,開(kāi)心地在一起說(shuō)著、笑著,我覺(jué)得大家過(guò)了一個(gè)年好象都長(zhǎng)高了,也都吃胖了,臉上都是激動(dòng)和興奮的笑容,好親切呀。突然我看到了一個(gè)非常熟悉的身影,那就是我們的班主任潘老師,她也有了不小的變化,頭發(fā)好象剪短了一些,還染燙成了棕色,看起來(lái)不僅更加精神,也更加漂亮了。

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初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇六

今日的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!

昨晚12點(diǎn)多才到家的,到3點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今日很晚才起床的。

今日是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每一天早上總是起不起來(lái),每一天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被教師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!

這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,可是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,異常是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受?。》艑W(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每一天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,并且我只要一玩起來(lái),精力就異常充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,此刻想休息了,可就是晚上睡不著啊!

真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了??!

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇七

新同學(xué),新老師,新集體。“信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔?!边@就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!

在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友。

我是語(yǔ)文課代表。老師突然讓我擔(dān)任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就上了講臺(tái),哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當(dāng)語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對(duì)勁。兩次檢測(cè)都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。語(yǔ)文課代表真是太難當(dāng)了。

不過(guò),通過(guò)擔(dān)任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了)也大方,敢說(shuō)話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

老師,節(jié)日快樂(lè)!開(kāi)學(xué)后,緊接著就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿面,十分開(kāi)心。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對(duì)面笑著對(duì)話,好開(kāi)心哦!

但是,語(yǔ)文老師,您教師節(jié)沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準(zhǔn)備好了禮物。哎!遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節(jié)快樂(lè)!”

這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇八

開(kāi)學(xué)了,走進(jìn)了初一生活, 才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),總體的感受就是學(xué)習(xí)壓力變大了。下面本站小編整理了初一開(kāi)學(xué)感受

作文

,供你參考。

剛剛告別

小學(xué)生活

,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

人們常說(shuō):“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定?!?/p>

跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!

有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

剛剛告別小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼,又到了初中。

走進(jìn)中學(xué),一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環(huán)境,新的同學(xué),使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

人們常說(shuō)“相遇,相會(huì)便是緣,冥冥之中自有天定?!?/p>

跨入中學(xué),我們迎來(lái)了軍訓(xùn),迎來(lái)了教官。在這十天里,我們努力、堅(jiān)持,不退縮,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠,是的,我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練,我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣,我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校,時(shí)光過(guò)得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了,轉(zhuǎn)身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊(duì)早已解散,隊(duì)友們被分到各個(gè)班,而我,依然在不斷留連。

告別了十天的軍訓(xùn),我們又迎來(lái)了正式上課,學(xué)校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

在學(xué)校里,常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友,面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了,哪怕做錯(cuò)了,也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題,慢慢改正,融入新班級(jí),熟悉新老師,我都做到了,如今,也該盡快融入課堂了!

告別往昔一切,把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢,現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

有時(shí),望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔,總會(huì)一番感慨。有時(shí),又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友,如今變化好大好大!

有時(shí),我不得不感慨時(shí)光如此之快,用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

初中是我們?nèi)松牡诙A段,也是第二個(gè)世界,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極向上,改正缺點(diǎn),讓往昔的一切都過(guò)去吧!

我的青春不后悔,讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

每個(gè)人都有新學(xué)期的新打算,我也有些新打算。

愉快的暑假結(jié)束了,新學(xué)期在我的期盼中到來(lái)。第一天是返校日,我懷著想見(jiàn)到老師和同學(xué)的心情,一進(jìn)校門(mén)就甩開(kāi)媽媽牽著的手,急急地跑向我們的教室。

同學(xué)們畢竟長(zhǎng)一歲了,也都有了新的目標(biāo),我也要向我的目標(biāo)前進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。我要努力學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言,多為集體做好事,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果同學(xué)有困難,我會(huì)盡力幫助,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育,同學(xué)們都變得守紀(jì)律了。我是這個(gè)集體的一員,我也要和同學(xué)們一樣快快進(jìn)步。裴老師讓我們寫(xiě)新學(xué)期的打算,我為自己制定的目標(biāo)是:

1、要多讀課外書(shū),多增加課外知識(shí),考初中的時(shí)候就不會(huì)怕了,知識(shí)多了以后找工作也多了,所以我要多學(xué)一些知識(shí),為以后做好準(zhǔn)備。

2、要多參加學(xué)校的活動(dòng),發(fā)揮自己的作用,還要參加興趣班學(xué)一些對(duì)我們有好處的事情這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多了,現(xiàn)在還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀凂R上就要考初中了,不能在貪玩了,要玩也要等考上初中了再玩也不遲。

3、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課,為集體多做好事,幫助有困難的同學(xué),鍛煉好身體,爭(zhēng)取做一名三好學(xué)生。

4、以前我上課愛(ài)做小動(dòng)作,有時(shí)不注意聽(tīng)講,新學(xué)期我要努力改正這些缺點(diǎn),上課集中精力,主動(dòng)舉手發(fā)言,提高學(xué)習(xí)效率。

5、從下學(xué)期起,我聽(tīng)到鬧鐘聲就起床穿衣服,不讓爸爸媽媽著急。放學(xué)下班車(chē)后,自己走回家,不讓媽媽到大門(mén)口去接,回家抓緊寫(xiě)作業(yè),自己整理書(shū)包,有時(shí)間幫家長(zhǎng)做家務(wù),按時(shí)上床睡覺(jué)。

這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。

一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗吧臅?shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!

這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同?!薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句

名言

叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。

對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了?;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。

新的開(kāi)始。

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇九

告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。

我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。

記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)??吹矫课恍吕蠋煟麄?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。

我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),還不熟悉。

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇十

在過(guò)去2年的征途中,我不論是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,都已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我面前的是:新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活,新的開(kāi)始。

初3,是決定自己人生的關(guān)鍵時(shí)期,命運(yùn)掌握在自己手中,如何抉擇自己決定。成績(jī)是自己升學(xué)的見(jiàn)證,成績(jī)的好壞由字決定。時(shí)間由自己安排,我不想辜負(fù)家人,朋友對(duì)我的期望,更不能對(duì)不起自己。所以,我要在初3這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期努力,不論以前如何都要努力。有位偉人說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切”態(tài)度的好壞可以決定自己的人生,所以我要端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。首先要改變自己的缺點(diǎn)。

目標(biāo)是我們通往成功的地圖,想取得成功,首先要為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們達(dá)到成功的彼岸,確定了目標(biāo),就要為它而努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志,不要常立志,我的目標(biāo)是考上雙峰一中,既然樹(shù)立了目標(biāo),就要努力。

在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為自己而奮斗吧!

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初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇十一

開(kāi)學(xué)的第一周過(guò)得愉快而充實(shí),“嗖”的一下子就過(guò)去了,宛如白駒過(guò)隙一般。

因?yàn)?,它只有三天?/p>

軍訓(xùn)過(guò)后,再次走進(jìn)校園,我?guī)е鴮?duì)家的思念和對(duì)新學(xué)期的恐懼,坐在了教室里,心里亂慌慌的。

開(kāi)始上課了,我在下面無(wú)精打采,不知想什么初一開(kāi)學(xué)第一周感悟。

但漸漸地,我開(kāi)始被老師幽默風(fēng)趣的講課吸引了,被全國(guó)都在學(xué)習(xí)的“271”高效課堂迷住,逐漸融入了這個(gè)集體。

老師們非常鼓勵(lì)我們自己探究,自由發(fā)言,自主講課,給我們更多的展示機(jī)會(huì)。

每個(gè)老師都各有特點(diǎn),紛紛聲稱(chēng)他們的課很重要,比如我們的地理老師兼班主任徐老師在第一堂課上就說(shuō),不學(xué)地理,長(zhǎng)大連買(mǎi)菜都不會(huì),要買(mǎi)土豆還要到海南島去!引得我們哄堂大笑。

還有更狠的呢,我們滑稽的生物老師對(duì)我們說(shuō),如果不學(xué)好生物,就連自己是個(gè)什么東西都不知道。

開(kāi)學(xué)后,我當(dāng)上了小組長(zhǎng),和宿舍的舍長(zhǎng),雖然官不大,但對(duì)于我這種從三年級(jí)起就遠(yuǎn)離“官場(chǎng)”的人來(lái)說(shuō),也是不小的考驗(yàn)。

一周下來(lái),我們宿舍被評(píng)為“文明宿舍”,我這個(gè)舍長(zhǎng)臉上也非常有光,只不過(guò)組里就不太好了,只是位列第四(一共九個(gè)組),下次還需努力啊初一作文。

現(xiàn)在,我已基本適應(yīng)這兒的集體生活,畢竟,這是我第一次離家上學(xué),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我來(lái)說(shuō)這也是一種考驗(yàn)。

住校的'日子,也更加讓我明白了家的溫馨,所以回家時(shí),我也會(huì)盡最大的努力做好自己的事情,做一個(gè)好孩子。

這段經(jīng)歷將是我人生中非常重要、也將是非常光輝的一筆,初中、高中、大學(xué),還有將來(lái),我會(huì)努力克服一切困難,勇往直前地走下去!

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初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇十二

這個(gè)星期,是開(kāi)學(xué)的第一周。

帶著些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

“中學(xué)的`確是個(gè)小學(xué)大有不同。”——這是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節(jié);課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預(yù)備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而是很多,很多。

固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎么擠都擠不出來(lái)了。

對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認(rèn)為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計(jì)初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來(lái),我當(dāng)時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了?;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò),正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不可以去眷戀。人都是要往前走,往前看的,而不是滿足于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。

雖然現(xiàn)在我對(duì)初中還未完全適應(yīng),但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活,而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應(yīng)我,這不可能。

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇十三

進(jìn)入新學(xué)期,嘉豪升四年級(jí)了。這學(xué)期換了新班主任,數(shù)學(xué)老師也換了。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班主任老師給我的印象是干練、嚴(yán)格,對(duì)于語(yǔ)文作業(yè)的要求很高,比如鼓勵(lì)孩子們每天有一定的閱讀量,完成積累作業(yè);對(duì)于孩子們的生活習(xí)慣要求很高,比如收拾書(shū)包、吃飯的速度、整理課桌的整潔度、樹(shù)立時(shí)間觀念等,講究做事的質(zhì)量和效率;當(dāng)然對(duì)于家長(zhǎng)們的配合也有要求,比如填寫(xiě)回執(zhí)的簽字等等。

由于語(yǔ)文老師兼著班主任,而且兼著年級(jí)組的組長(zhǎng),所以這學(xué)期的作文課由另外一名老師擔(dān)任。老師第一節(jié)課沒(méi)有布置具體的作文,而是交待了兩件事:一個(gè)是讓孩子們自己設(shè)計(jì)一個(gè)作文本的封面,可以做些封面設(shè)計(jì),可以取一個(gè)筆名,也可以在自己的作文本寫(xiě)上“***文集”之類(lèi)在我看來(lái)極具大師范兒的書(shū)名。二是讓孩子們畫(huà)一張游覽圖,可以是某個(gè)景區(qū)的,也可以是某個(gè)小公園的,在圖中簡(jiǎn)單介紹游覽點(diǎn)位。嘉豪用了半天的時(shí)間來(lái)完成,感覺(jué)完成作業(yè)的過(guò)程也象一個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程。這種創(chuàng)作不僅僅是文字表達(dá),也有著一點(diǎn)設(shè)計(jì)、發(fā)揮的空間呢。

數(shù)學(xué)老師通過(guò)一張調(diào)查問(wèn)卷令人感覺(jué)一新。這張問(wèn)卷除了問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況等一般問(wèn)題之外,還讓孩子們自己想象“數(shù)學(xué)是什么”,假設(shè)數(shù)學(xué)是一種食物、一種顏色、一種動(dòng)物,它是什么,并說(shuō)出理由,而且特別說(shuō)明答案無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)。嘉豪給出的答案是:“如果數(shù)學(xué)是一種食物,它可能是番茄醬,因?yàn)榉厌u濕的時(shí)候很好吃,干了以后就不好吃了,數(shù)學(xué)如果經(jīng)常運(yùn)用,就不會(huì)忘記了。如果數(shù)學(xué)是一種顏色,它可能是深藍(lán)色,因?yàn)樯钏{(lán)色顯得有神秘感,數(shù)學(xué)里也充滿奧秘。如果數(shù)學(xué)是一種動(dòng)物,它可能是水母,因?yàn)樗缚偸窃谒镲h忽不定,數(shù)學(xué)有些問(wèn)題不統(tǒng)一答案,也飄忽不定。”看著這個(gè)答案,覺(jué)得小伙真是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,細(xì)細(xì)想來(lái)很有道理。

四年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力明顯感覺(jué)比前三年大了,好在嘉豪基本養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自己知道該努力。在和很多家長(zhǎng)交流時(shí)都表示孩子升入四年級(jí)后要考慮更多的輔導(dǎo)班,但我們?nèi)圆幌敫L(fēng),仍想繼續(xù)保持自己的節(jié)奏,在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠在身心各方面都能得到發(fā)展。最近在朋友圈看到幾篇文章,一篇是尹建莉老師的《兒時(shí)不競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)大才勝出》,一篇是一位外交官父親的教育筆記《父母對(duì)孩子的最大影響是性格》,還有一篇是一位在國(guó)外的中國(guó)家長(zhǎng)寫(xiě)的《別讓孩子迷失在同伴壓力里》,文中的觀點(diǎn)與我們一直以來(lái)的理念有相似之處。我想,在不容忽視的集體焦慮面前要保持淡定,不易,但努力為之。

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初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇十四

今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)非常想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!

昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天非常晚才起床的。

今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!

這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的`太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著??!

真的好累??!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了??!

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇十五

自2022年入學(xué)開(kāi)始,我已度過(guò)了二百多個(gè)日夜。太陽(yáng)每天從東方升起,又從西方落下,一同落下的還有初一的無(wú)數(shù)個(gè)日子。

掬一把月,手?jǐn)埢貞?。我仍然懷念小學(xué)的時(shí)光,懷戀那一起抄數(shù)學(xué)卷子的日子,懷戀那上課偷偷看漫畫(huà)的日子,懷戀那從沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)的日子。

初一的忙忙碌碌,沉淀了小學(xué)的一切過(guò)往。同學(xué)的影子漸漸模糊了,小學(xué)的友誼也被時(shí)間冷卻了,見(jiàn)面時(shí)只是“嗨”打個(gè)招呼罷了。

“夢(mèng)醒來(lái),是誰(shuí)在窗臺(tái)?把結(jié)局打開(kāi),那薄如蟬翼的未來(lái),經(jīng)不起誰(shuí)來(lái)猜?!碧と氤跻?,結(jié)局如何?怎會(huì)有人知曉。燕子捎來(lái)春天的口信兒,野花帶來(lái)夏天的氣息。

走過(guò)泥濘的歲月,回頭是無(wú)言陽(yáng)光直射心扉,明天的露珠滴落在額頭上。吹不散的霧,隱沒(méi)了前路,我輕柔踱步,停住,繼續(xù)向前走,回憶漸漸燃燒,曾經(jīng)純真的畫(huà)面,殘忍溫柔的出現(xiàn),脆弱時(shí)間到,我們一起來(lái)禱告:初一,你好!

初一,你好!伴著不同的香味,我向前走,堅(jiān)定的向前走。每一步都烙印在心中,也許天空有陰霾,不要在意,人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!

初一,你好!將幼稚剝落,取而代之的是成熟眼中流露出的一絲堅(jiān)定。初一的空氣慢慢蒸發(fā)了回憶,品一縷陽(yáng)光,那是一種前所未有的感覺(jué)。

初一,你好!當(dāng)小學(xué)像一顆流星掃過(guò)夜空,我便踏入了你的光芒。小學(xué),再見(jiàn)!初一,你好!

初一開(kāi)學(xué)第二天的感受篇十六

踏入初三的大門(mén),就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的`時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。

在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

進(jìn)入初三以來(lái),我們班出現(xiàn)很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成賽場(chǎng),高手們相互比高低。

為自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。

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