讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達能力。那么我們應該怎樣寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們要對書中的主題和人物進行分析，理解作者想要傳達的思想和情感；其次，我們可以談談自己在讀書過程中的感受和體會；最后，要總結(jié)自己對整本書的評價和建議，讓讀者了解我們對這本書的真實認知。這些是一些值得一讀的讀后感范文，希望能夠給大家寫作時提供一些思路和靈感。
草地夜行讀后感篇一
上午語文課學習的長征故事——《草地夜行》中老戰(zhàn)士說的那句感人的話語一直在我的耳畔回蕩?！翱祀x開我，咱們兩個不能都犧牲!要……要記住革命!”這短而簡單的話語卻那么令感動，為了落下部隊的“小鬼”，為了革命，寧可犧牲自己。這是多么可貴的自我犧牲的精神。
我原來心里總是有一個疑問--參加革命的戰(zhàn)士每天行千里路，還吃不飽，穿不暖，睡不足。甚至要吃草根、吃樹皮，一定很辛苦，但是他們?yōu)槭裁床环艞壞?讀了這篇文章后，才明白戰(zhàn)士們?yōu)槭裁丛谀菢悠D苦的環(huán)境中也不放棄革命。因為他們的心中裝著的不是他們自己，是別人，是全中國的老百姓。他們寧愿自己受苦甚至犧牲寶貴的生命。我們今天的生活不就是這樣的人用生命換來的么?想到這里，我才真正體會到“我們的生活來之不易”這句話的真正含義。理解了老師為什么讓我們珍惜今天的幸福生活。這時，我真想大聲疾呼：同學們，不要再扔掉你吃剩的飯菜，不要再扔掉用剩的鉛筆，不要再扔掉那還是嶄新的文具。我們?nèi)拥舻牟皇鞘ｏ?，不是鉛筆，不是嶄新的文具，扔掉的是先輩留給我們的財富，是光榮的傳統(tǒng)。
我一遍又一遍地讀著這篇文章，老戰(zhàn)士的形象不斷的在我眼前浮現(xiàn)，越來越高大。啊，老戰(zhàn)士國家需要你這樣的人，社會需要你這樣的人，人民需要你這樣的人。您，雖然死了但您舍己為人的品格永遠活在我的心中，永遠激勵我們。
草地夜行讀后感篇二
活潑的春天來了，我和弟弟在綠油油的草地上歡樂地玩耍。我采了朵迎春花瓣，放在掌心，我輕輕一吹，花瓣就隨風像小鳥一樣飛了起來。我又采了朵，看見弟弟跑在前面，就喊住了他：“弟弟。”他轉(zhuǎn)過頭來，我就把花瓣往弟弟身上吹去。弟弟見狀，便心生一計。他連忙采了多蒲公英，然后假裝打噴嚏，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹來。弟弟臉上洋溢著勝利后的喜悅。我們就這樣快樂地玩著。
到了夏天的晚上，我和弟弟躺在草地上數(shù)星星，看螢火蟲?？粗@些閃閃發(fā)光的可愛的螢火蟲，我們的手都癢了，可想想它們不自由的樣子，就打消了捉它們的念頭。我們一起唱著“螢火蟲，螢火蟲，飛到東來飛到西……”
秋天來了，我和弟弟在草地上尋寶。我們發(fā)現(xiàn)有綠色的、金色的、橘色的……這些絢麗多彩的小草壩這片草地打扮得更加美麗了。我們向前走著，忽然聽到了“沙沙”聲。我們低下頭來，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)原來是草籽散落在地上的聲音。??！這是多么神奇有趣的事啊！
寒冷的冬天來了，我和弟弟呆在家里不想出來，但是窗外的美景把我們吸引住了，所以，我們還是迫不及待第出來了。綠油油的草地被白茫茫的大雪覆蓋住了。我們兩便顧不了寒冷，堆起了一個可愛的小雪人，然后又開始玩打雪仗。不久，我和弟弟便不冷了，感覺熱乎乎的。我們玩得很高興。
這就是五彩繽紛的四季的草地，它留下了我們開心快樂的笑聲。
草地夜行讀后感篇三
上午語文課學習的紅軍長征故事——《草地夜行》中老戰(zhàn)士說的那句感人的話語一直在我的耳畔回蕩。“快離開我，咱們兩個不能都犧牲！……要……要記住革命！……”這短而簡單的話語卻那么令感動，為了落下部隊的“小鬼”，為了革命，寧可犧牲自己。這是多么可貴的自我犧牲的精神。
我原來心里總是有一個疑問——參加革命的戰(zhàn)士每天行千里路，還吃不飽，穿不暖，睡不足。甚至要吃草根、吃樹皮，一定很辛苦，但是他們?yōu)槭裁床环艞壞兀孔x了這篇文章后，才明白戰(zhàn)士們?yōu)槭裁丛谀菢悠D苦的環(huán)境中也不放棄革命。因為他們的'心中裝著的不是他們自己，是別人，是全中國的老百姓。他們寧愿自己受苦甚至犧牲寶貴的生命。我們今天的生活不就是這樣的人用生命換來的么？想到這里，我才真正體會到“我們的生活來之不易”這句話的真正含義。理解了老師為什么讓我們珍惜今天的幸福生活。這時，我真想大聲疾呼：同學們，不要再扔掉你吃剩的飯菜，不要再扔掉用剩的鉛筆，不要再扔掉那還是嶄新的文具。我們?nèi)拥舻牟皇鞘ｏ垼皇倾U筆，不是嶄新的文具，扔掉的是先輩留給我們的財富，是光榮的傳統(tǒng)。
我一遍又一遍地讀著這篇文章，老戰(zhàn)士的形象不斷的在我眼前浮現(xiàn)，越來越高大。啊，老戰(zhàn)士國家需要你這樣的人，社會需要你這樣的人，人民需要你這樣的人。
您，雖然已經(jīng)犧牲了，但您舍己為人的品格永遠活在我的心中，永遠激勵我們。
草地夜行讀后感篇四
《草地夜行》是日本作家村上春樹的一部小說，講述了一個青年男子獲得了能夠透視他人內(nèi)心的神秘能力后的經(jīng)歷。這本小說是村上春樹的代表作之一，也是我近期閱讀的一本十分精彩的小說。
在閱讀過程中，我感受到了這本小說獨特的快感和情感體驗，小說中的畫面和文本無聲地渲染著我的思維和情感，引出了我對內(nèi)心深處的疑問和思考。尤其是在看到主人公開始逐漸喜歡上自己的導游時，我開始思考著人際關(guān)系中的各種心理和情感，深入了解他人的內(nèi)心才能更好地理解和溝通。
除此之外，這本小說在文學界也具有重要的地位，它的`獨特性和優(yōu)秀的寫作風格受到了廣泛的認可和贊譽。小說中的文本具有獨特的音樂感，讀起來有韻律，文筆簡潔明快，富有張力和感染力。村上春樹的作品在文學上的成就也非常巨大，他對普通人生活經(jīng)驗的描摹以及對思想和感情的深刻刻畫使得他的作品受到了各界人士的高度評價。
從創(chuàng)新的角度來看，我認為這部小說在引領(lǐng)我們思考人際關(guān)系中的各種問題方面非常重要。這本小說將獨特的思考和觀點融入到了文本當中，讓我們看到了一個全新的世界，在讀完這本小說之后，我更加愿意去看待身邊的人和事物，去探索他們內(nèi)心的世界。這本小說也讓我開始思考起自己的人生道路，試著去發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情以及自己的內(nèi)心世界。
綜上所述，讀完《草地夜行》讓我對世界和自己都有了更深層次的理解和認識，它讓我不斷地思考和尋找答案，在文學和人生中各有著獨特的意義。我相信這本小說在未來的時間里也會持續(xù)地影響和啟迪更多的人們，讓他們真實地認識和發(fā)掘自己的內(nèi)心世界。
草地夜行讀后感篇五
上午語文課學習的紅軍長征故事《草地夜行》中老戰(zhàn)士說的那句感人的話語一直在我的耳畔回蕩?！翱祀x開我，咱們兩個不能都犧牲！要，要記住革命！”這短而簡單的話語卻那么令感動，為了落下部隊的“小鬼”，為了革命，寧可犧牲自己。這是多么可貴的自我犧牲的精神。
我原來心里總是有一個疑問參加革命的戰(zhàn)士每天行千里路，還吃不飽，穿不暖，睡不足。甚至要吃草根、吃樹皮，一定很辛苦，但是他們?yōu)槭裁床环艞壞?？讀了這篇文章后，才明白戰(zhàn)士們?yōu)槭裁丛谀菢悠D苦的環(huán)境中也不放棄革命。因為他們的.心中裝著的不是他們自己，是別人，是全中國的老百姓。他們寧愿自己受苦甚至犧牲寶貴的生命。我們今天的生活不就是這樣的人用生命換來的么？想到這里，我才真正體會到“我們的生活來之不易”這句話的真正含義。理解了老師為什么讓我們珍惜今天的幸福生活。
草地夜行讀后感篇六
這部作品寫的是不是愛情，那是見仁見智。對我而言，實在看不出雪對亮有愛情，或許直至r·k繡包事件(初中)，雪對亮或許是有好感的，但是到了大學社團事件以后，我看到的只是雪不斷追求自己向往的一切而利用亮去殺人，而亮無怨無悔的幫著雪?；蛟S支持亮的是所謂的愛情，但對雪而言，亮或許只是一個能進行心靈交流的人，或者說難聽一點，就是一個利用的工具。
從雪的生母還在世時，雪就看書，學習茶道、插花，盡量使自己談吐高雅可以看出，雪從來都向往的是美好的生活，而絕不是和為了保護自己而殺了生父的亮一起相濡以沫。而所謂雪為了保護亮而殺了自己的生母純粹是有些讀者的猜想。場景再現(xiàn)：根據(jù)情節(jié)推測，兩人在實踐之前在圖書館相識，并有淡淡的初戀。雪被母親逼迫出賣自己的肉體給亮的父親，在大樓里被尾隨的亮看見丑惡的.一幕，憤怒之下，亮殺了父親并偽造現(xiàn)場逃逸。那么，知道此事的只有亮和雪兩人。雪母迫于外界壓力決定自殺，雪發(fā)現(xiàn)這種可能卻不去阻止，顯然已經(jīng)做好了讓別人收養(yǎng)的打算。記住，雪母應該知道亮父死的原因，只要她說出賣女兒一事，那么不難推測到此案與雪有關(guān)，雪在案發(fā)時沒有不在場的證明，如果由亮作證，那么亮必然受到懷疑，那么后面的事情必然大大不同了。而且雪母一旦說出賣女一事，雪的名節(jié)不保是肯定的。所以雪看著生母自殺而不阻止，可以說是為了亮，也可以說只是為了她自己的未來。
到了后來的藤村、江利子事件，可以看出雪不斷利用亮來博取自己的未來。雪這個人，一成的第一印象其實是很準確的，即雪的眼光中可以說隱含了卑劣與下流。女主角就是這樣一個人，我不知道為什么很多人似乎同情她，但在我看來，她得到的懲罰，太少太少。無論何時，去殺害無辜的人，去陷害無罪的人，都是一種不能容忍的錯。
之后最后的結(jié)局，雪失去了代替太陽之物。其實也沒什么，因為雪從來沒有親手犯過罪，所以警方也不能拿她怎么樣。那么，從今往后，雪可以生活在太陽下了，也不需要替代太陽之物了?？尚Φ氖牵咸煸缫呀o了她懲戒：不能懷孕。雪終于得到自己想要的生活，卻失去了一切。
關(guān)于白夜行讀后感作文500字2
東野圭吾是我比較喜歡的作家，他作品中的人物大多是邊緣化的，《白夜行》中的男女主在書中屬于暗線boss，他們沒有正面的交集，也沒有關(guān)于他們內(nèi)心的描寫，而是通過種種細節(jié)暗示來表現(xiàn)他們類似蝦槍和蝦虎魚的關(guān)系，那是共生的羈絆。
書中爭論最多的就是唐澤雪穗到底愛不愛桐原亮司，我認為雪穗是愛亮司的，從他們的服裝店名r&y可以看出雪穗是深愛著亮司的，因為童年黑暗的經(jīng)歷，讓兩個人都無法以真面目示人，雪穗野心勃勃，一心想要加入上流社會，她和亮司兩個人分工明確，一明一暗，亮司為了能讓雪穗躋身上流社會，在背地里做盡了骯臟不堪的交易，而明面上看起來，只是雪穗身邊一直巧合的發(fā)生著不幸的事情。
認為雪穗不愛亮司的人，可能是對他們分工的不認可，畢竟光鮮亮麗的是雪穗，而亮司則一直深陷黑暗的泥沼，如果警察笹垣潤三沒有步步緊逼，讓他們熬過了追訴期，以當時雪穗的地位和亮司的能力，他們完全有機會以全新的身份活下去?？上?，他們做的事太過骯臟和絕情，不留余地，不遺余力地傷害了一個又一個身邊的人。注定了他們悲傷的結(jié)局，這是一場無望卻堅守的凄涼愛情。
這本書我是一口氣讀完的，當時看到結(jié)尾雪穗頭也不回上樓，那是最絕望的背影。他們之間的感情從頭至尾就是我無法理解的糾纏，比愛情深厚，愛情是世俗又善變，但他們之間的關(guān)系牢不可破，扭曲的關(guān)系讓常人無法理解，更像是一個人的靈魂被撕裂成了兩半。
這本書讀完會有后遺癥，一種壓抑的感覺引發(fā)思考。其實我一直覺得他們之間有愛情，而且亮司更愛雪穗，對于亮司不僅有愛情還有補償?shù)某煞?，償還自己父親帶給雪穗的傷害，亮司絕不允許任何人威脅到雪穗的生活，當他意識到自己的存在會給雪穗帶來麻煩時，他選擇殺死自己以保護雪穗的安全。這是種比愛情和親情更深的羈絆，他們是不可分離的?？墒?，有時候我又覺得他們兩個過于冷漠和殘忍了，為了目的不擇手段，兩個主角做的事有時候讓我覺得無比惡心，不可原諒。但仔細一想，到處都透著悲涼與絕望。
當白玫瑰染上鮮血，終將像鐵銹般凋零。
關(guān)于白夜行讀后感作文500字3
如同這本書的書面，這是一個男孩和一個女孩互相幫襯的故事。如書名所言，男女主生活在一個特別的白天下，不是太陽照亮的生活，是他倆相互照亮、互屬于彼此的太陽，是為白夜。生活在這樣的白夜中，則有了白夜行。
懸疑之所以成為懸疑，是因為不知道所有的細節(jié)，只能由作者一點點揭開面紗，在透露更多細節(jié)的時候，也許我們會猜測接下來的情節(jié)，故事的發(fā)展可能合乎讀者的猜測，沒有看到新意的讀者也許會失落，若是合乎讀者的猜測，然后又表達出讀者之前沒有的觀點，故事便加分了。進一步的，若故事發(fā)展的結(jié)局完全出乎讀者的意料，而且揭露的真相發(fā)人深省，謂之高明。
我想，《白夜行》應該屬于第二層次。在故事行進中，將部分細節(jié)抽離，所以看起來似夢卻又真實。
每個人其實都可以成為亮司、雪憓、笹垣以及故事里的每一個人，只是或多或少罷了。
關(guān)于白夜行讀后感作文500字4
當作家在寫作時，不是在寫，而是他在講，順著書里的關(guān)系將故事娓娓道來，最終的結(jié)局不是作者或者讀者決定的，而是主角自己選擇的，作者沒有權(quán)利更改，讀者更沒有，這就是一部偉大的作品。這就是《白夜行》的魅力所在。
讀書時脊柱一直發(fā)涼，我是個非常討厭劇透的人，但看到今枝的情節(jié)時忍不住問馮義這個人的結(jié)局，難耐那種即將揭開面紗討得真相但眼前卻又全是迷霧的那種感覺，如果今枝繼續(xù)調(diào)查下去，那么一定是可以發(fā)現(xiàn)這些事情的，因為他是在小說中第一個將前的唐澤雪穗與現(xiàn)在的她聯(lián)系起來的人，信息連成了一條線，自然指向了那個結(jié)果。不過帶著揪心的期盼終究是落空了。
提前想到了這個結(jié)果，因為到今枝的情節(jié)的時候，書還剩五分之一沒讀完，那么今枝只能是一個被犧牲的劇情推動者，由他的死引出了調(diào)查了案件18年的警察笹垣潤三，讓這位警察揭開了最終的真相。今枝是我最喜歡的一個人，抱怨著車位滿了，嘟囔吐槽著開寶馬車的年輕人，期盼著和年輕女子一同打高爾夫，骨子里卻是個非常認真而且聰明的人，追求成就感。偉大的作者自然有其偉大之處，哪怕只是個劇情銜接的角色，其形象也在字里行間逐漸刻畫的鮮明。
最喜歡的角色被殺死時，突然意識到在這本書里我們所習慣的正義與規(guī)則是不存在的，無論被塑造的多么鮮明，他的死僅僅需要幾行文字，因為這本書反派才是主角。那么就認真的寫這一對主角吧。
男主桐原亮司像一匹藏在陰影里的狼，隨時準備擇人而噬，搭配著他的是黑夜的昏沉、啤酒、粗俗、性、以及暴戾。而唐澤雪穗出現(xiàn)時永遠搭配著相對的場景，機靈的女孩、有教養(yǎng)的學生，善解人意的家庭主婦、以及和善且事業(yè)有成的奢侈品店長，優(yōu)雅且高貴。是的，作者把所有能看到的美好的東西都給了唐澤雪穗，把兩個人的陰暗都交給了桐原。一白一黑(突然讓我想起了知白守黑這個詞)?？吹酵┰霈F(xiàn)時便害怕，知道又會有不幸要發(fā)生，而看到唐澤雪穗出現(xiàn)時是惡心。我一直期盼著結(jié)局的到來，揭露真相，但當讀到結(jié)局時，卻沒有了惡有惡報水落石出的快感。他們都是不幸的，幼年時便被留下了觸目驚心的傷痕，哪兒還敢再去坦然面對這個殘酷的世界，他們只敢互相依偎取暖，只能互相依偎取暖。
看的東野圭吾的第二本書，依舊是一個偏執(zhí)的男主，桐原為什么會甘愿承擔所有的黑?里面是有愛情的，我猜也是有愧疚的，愛情中摻雜著愧疚的守護才能讓桐原跳下去時那么的堅決以及義無反顧。那么做個對等，雪穗喜歡桐原嗎?我想了很久沒想明白，幾次猜想都被推翻，直到再次看到雪穗在書中的第一次也是最后一次自白，也就是開頭的那一段話，自我代入進去。
請問：“你的生命中有太陽嗎?”
——“當然有啊，沒有太陽哪兒來的這個世界。”
再問：“你會愛上太陽嗎?”
——“應該不會吧，即便太陽給了我們一切，但感謝或者感恩不代表愛?！?或者說不代表完全的愛)
第三問：“如果沒有太陽，你的人生會變成什么樣啊?”
——“……”
想至此時，自然就沒有了真相揭露惡人伏法后酣暢淋漓的快感。最后留下的是一絲慶幸，雪穗終于不像是《嫌疑人x的獻身》中那個虛榮白癡去自首的女主，不管有沒有太陽，努力的活下去吧，桐原代你承擔了所有的惡，那么就繼續(xù)帶著兩份美好活下去吧。
關(guān)于白夜行讀后感作文500字5
白夜行看完了，唐澤雪穗跟銅原亮司，笹垣說就像槍蝦跟虎蝦的共生關(guān)系一樣。
雪穗和亮司因為幼年的陰影，他們?yōu)榱吮Ｗo自己的靈魂，結(jié)果雪穗從不以真面目示人，亮司則至今仍在黑暗的通風管中徘徊。
但是雪穗傷害朋友中江利子、設(shè)計美佳、殺死撫養(yǎng)她長大的母親，亮司利用典子的感情。這些看起來就像笹垣警官說的一樣：“我覺得，因為這件案子沒有破，害了好幾個無辜的人遭到不幸”說句實話我很討厭雪穗跟亮司的做法，看到中間的時候一致想要放棄看。怎么說呢，雪穗的做法就是把自己的不幸也讓身邊的人切身體會了。這樣很自私。
其實我覺得沒有《嫌疑人x的獻身》好的，很多故事細節(jié)沒有交代清楚。很多看后都靠猜測，不是按真實的推理而來。
說實話有點失望，這樣無望的愛情，其實也是男主女主造成的。沒有看之前還以為男主有多么聰明，女主有多么聰慧善良。沒有看白夜行之前以為是女主男主對抗社會?？戳酥蟀l(fā)現(xiàn)社會是殘酷，但是不及長大之后的男主跟女主，三觀盡毀。
草地夜行讀后感篇七
我讀了《草地夜行》這篇文章，給我的感悟很大。我是含著眼淚讀完這篇文章的。
這篇文章是在紅軍2萬5千里長征時候發(fā)生的一件動人的故事。故事的主人公是“我”和一位老戰(zhàn)士，由于“我”沒跟緊落伍了，迎面來了一位老戰(zhàn)士，是來幫助“我”找到隊伍的。太陽快落山了，“我”走不動了。老戰(zhàn)士對我說“來吧!我背你吧!”“我”不愿意，他就火了：“別磨蹭了!”天邊的一絲陽光也被黑暗吞沒了?！拔摇睉┣笏畔隆拔摇?，他堅持背著“我”，“我”突然覺得他的'身體向下沉，他說：“我掉進你潭里了。”“我”心里一驚，自己也往下陷，他說：“快離開我!”“我”對他說：“不!”可他用力一頂把“我”甩掉了。他又說：“要記住……要革命……”“我”想去拉他可他已經(jīng)沉下去了?！拔摇钡男娜绲督g一樣痛。為了“我”他犧牲了自己，被這可惡的草地奪走了他的生命?！拔摇毕肫鹆怂f的話：“記住要革命!”就增加了革命的勇氣和信心。這位老紅軍戰(zhàn)士犧牲了自己，救了小戰(zhàn)士，真是讓人感動。
這篇文章讓我不知不覺的想起了毛主席的一首詩：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”。我們今天的幸福生活都是戰(zhàn)士們用鮮血換來的，我們要珍惜美好的生活，努力學習，將來成為祖國的棟梁。
草地夜行讀后感篇八
來到草地，只見草地上花草叢生，幾棵樹高高在上，草地上紅的、黃的、綠的混在一起，真是一個奇妙的世界，這片草地上最多的是一種叫“阿拉伯婆婆納”的花，這種花有四朵花瓣，其中三朵花瓣呈藍色，一朵呈淡藍色?；ㄈ锍拾咨?，上有黑色斑點，那是它的種子?；ㄇo纖細而柔軟，上面還有些毛，摸上去真有點癢癢。葉子的形狀有些像香菜葉，有些葉子中還有兩個球狀的字，里面全是一個個小小的種子。
在“阿拉伯婆婆納”的旁邊，有一大叢一大叢的三葉草，顧名思義，三葉草就是有三片葉子，葉子上有白色的半圓環(huán)，邊緣還有一些小鋸齒。三葉草還開花呢，白色的花瓣呈球狀，由許多小花組成，小花呈馬蹄的形狀，有四片花瓣，花瓣中的籽是橢圓形的，被黃色的花蕊所覆蓋。三葉草花的花徑有點像芹菜的根，但味道可能還不如芹菜。
那邊有一叢紅色的花，我們爭先恐后跑過去看。原來這種小紅花名叫紅繼木，怪不得它長在木頭上呢。它的花瓣又細又長，一面顏色深，一面顏色淺，葉子是棕紅色的，上面還有一些小刺，摸起來扎扎的好似，刺猬身上的刺。
泥土里還有一些昆蟲?？?，“大眼睛”蜘蛛正在那里慢悠悠的散著步呢；“小細腿”螞蟻正把掉在地上的糖果碎粒往家里搬呢，這是一群勤勞的小家伙；“北斗七星”七星瓢蟲，正在練習跑步、鍛煉身體呢；蜜蜂蝴蝶還在花叢中翩翩起舞呢。
看，那里有一層黃色的小雛菊，look，這里有一叢鵝掌草……草地中還有許多奧秘，所以讓我們一起去發(fā)現(xiàn)、去探索吧。
草地夜行讀后感篇九
前幾天我們學習了課文《豐碑》、《飛奪瀘定橋》、《草地夜行》等幾篇課文，我最喜歡的是《草地夜行》。
文章內(nèi)容是這樣的，在茫茫的草海，有一個紅軍小戰(zhàn)士，他非常餓，一點食物都沒有，他把皮帶都吃了，可是他還是餓，他跟著隊伍走，他一步一挨，身上還扛著槍，壓得他喘還氣來，就要掉隊了，前面有一個同志向他走來，說：“快點走吧！要是像你這樣走，走三年也到不了陜北”。他把我的槍拿了下來，背到了他的身上，讓我快一點走，我緊緊的跟著他，可是我還沒跟上，他說：“我背你吧！”他背著我走呀走呀！忽然他猛的往下一沉，他說快離開我，我掉到泥潭里了，他使頸一頂，把我頂?shù)揭贿吶?，他說：“一定要記住革命！”就這樣一個同志為了革命，為了幫助戰(zhàn)士犧牲了。
我讀了這篇課文，我特別敬配老紅軍，為了革命，為了幫助小紅軍他不顧自己的生命，在長征艱苦兇險的惡劣環(huán)境中犧牲了，就在掉入泥潭之際想到的是革命。
草地夜行讀后感篇十
這部電影講了老紅軍戰(zhàn)士為了救陷入泥潭的小紅軍戰(zhàn)士而光榮犧牲的事情。我望著想著，真的老紅軍和小紅軍笑著象我們走來了。我跑過去跟他們揮手，可是一剎那間，小紅軍掙扎著爬出了泥潭，老紅軍卻不見了，他已經(jīng)犧牲了，。我緊緊握著小紅軍的手說：小同志你辛苦了，你到我夾坐一坐吧！”小紅軍擺擺手說：不，要記住革命，再見！”他向我招了手就邁開大步向前走，我象如果吧這條筆直大路修在紅軍長征時走過的地方，我永遠也不會忘記那長眠在草地上的紅軍戰(zhàn)士。
猛然間，我想起紅軍長征時，遇到那么多困難都征服了，我怎么能被這一點困難嚇到呢？于是我一邊參觀了九年的黑板報，以及六年級同學辦的《班報》還找來幾本資料夾，邊看邊學?，F(xiàn)在，我們的黑板報一次比一次號。聽到老師和同學們的夸獎我心里別提多高興了。
每當我遇到困難的時候，一想起紅軍長征走過的路，紅軍戰(zhàn)士要記住革命的話就在我耳邊回響，我想沿著紅軍長征走過的路一直走下去。
草地夜行讀后感篇十一
1出示課題
a從課題中我們可以知道故事發(fā)生的地點是xx
b故事發(fā)生的時間是xx
c“行”指什么xx
師：什么人在草地夜行？夜晚在草地行走會碰到哪些困難？
1、自學生字新詞，讀通課文，注意多音字的讀法。
2、根據(jù)課后練習給課文分段。
3、說說課文主要寫了一件什么事?
4、讀了課文，我獲得的信息和解決的問題。
1、找出課文開頭和結(jié)尾的有關(guān)句子，出示在黑板上進行比較。
2、學習課文第1段，第5段。
（1）讀讀第1段。找找“我”在行軍中，遇到的困難。
茫茫的草海，一眼望不到邊。一直伸向遠方。——遙遠
干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了?？罩亲??！囸I
大隊人馬已經(jīng)過去了。——掉隊
稀爛的泥路?！y走
拖著僵硬一步一挨像一座山似的喘不過氣來在這稀泥地上躺一會兒也好?！?/p>
風，呼呼地刮著雨，嘩嘩地下著黑暗籠罩著大地。
（3）困難重重，為什么“我”會鼓起勇氣，邁開大步向前走了呢？
3、有感情的朗讀第1段、第5段。
4、概括這兩段的段意，寫在課后練習題1中。
生3：也許會餓死在這草地上
生4：也許會一不小心陷進泥潭，就此犧牲
過渡：分明是在茫茫無邊的草地上，分明是在風雨交加的漆黑之夜，怎么會仿佛看見了一條光明大路呢？“仿佛”是“好像”的意思，不是真的。這里的“光明之路”具有象征意義，它不是實指，實虛指。象征了老紅軍忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)，實際老紅軍的精神和人格在閃光。
草地夜行讀后感篇十二
1出示課題
a從課題中我們可以知道故事發(fā)生的地點是xx
b故事發(fā)生的時間是xx
c“行”指什么xx
師：什么人在草地夜行？夜晚在草地行走會碰到哪些困難？
1、自學生字新詞，讀通課文，注意多音字的讀法。
2、根據(jù)課后練習給課文分段。
3、說說課文主要寫了一件什么事?
4、讀了課文，我獲得的信息和解決的問題。
1、找出課文開頭和結(jié)尾的有關(guān)句子，出示在黑板上進行比較。
2、學習課文第1段，第5段。
（1）讀讀第1段。找找“我”在行軍中，遇到的困難。
茫茫的草海，一眼望不到邊。一直伸向遠方?！b遠
干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了?？罩亲?。——饑餓
大隊人馬已經(jīng)過去了。——掉隊
稀爛的泥路。——難走
拖著僵硬一步一挨像一座山似的喘不過氣來在這稀泥地上躺一會兒也好。——疲勞
風，呼呼地刮著雨，嘩嘩地下著黑暗籠罩著大地。
（3）困難重重，為什么“我”會鼓起勇氣，邁開大步向前走了呢？
3、有感情的朗讀第1段、第5段。
4、概括這兩段的段意，寫在課后練習題1中。
生3：也許會餓死在這草地上
生4：也許會一不小心陷進泥潭，就此犧牲
過渡：分明是在茫茫無邊的草地上，分明是在風雨交加的漆黑之夜，怎么會仿佛看見了一條光明大路呢？“仿佛”是“好像”的意思，不是真的。這里的“光明之路”具有象征意義，它不是實指，實虛指。象征了老紅軍忠于革命，舍己為人的崇高品質(zhì)，實際老紅軍的精神和人格在閃光。
《草地夜行》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
草地夜行讀后感篇十三
我讀到：干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了，背上的槍和子彈就像一座山似的壓得我喘不過氣來，我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一挨地向前走著時，我的眼睛里噙滿了淚水，我不由自主地對這位小戰(zhàn)士產(chǎn)生了一種無比敬佩的感情。這是一位多么頑強的小戰(zhàn)士??！他面對著極大的困難，仍然堅定地向前走，真是堅強、勇敢的人。然而在我的學習中，也經(jīng)常有這一類的事。記得有一次，我們幾個同學一起去學奧數(shù)，我們來到春雨學校的辦公室，放下書包，便跑出去玩，只有李碩洋一個人留在辦公室里，專心致致地做著周老師不置的奧數(shù)題。他左手摸著腦門，右手握著筆，旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過的'草稿紙。我看見李碩洋的額頭上似乎出現(xiàn)了幾絲皺紋，我輕輕地來到他身邊說：李碩洋，遇到難題了吧，讓我來幫幫你。他搖搖頭說：謝謝你，我一定會做出來的。過了一會兒，他克服了重重困難，終于把這道難題做出來了。通過這一事例，讓我知道了，只要去克服重重困難，就一定會成功。
學習了《草地夜行》這篇文章后，我受到了很大的教育，并從中明白了一個道理：困難就像一只紙老虎，被紙老虎所嚇倒的是懦夫的行為，那他一定會一事無成；如果困難越大，你越不向它低頭，越要去攻克它，那你一定會成為一個勝利者。
草地夜行讀后感篇十四
重慶市渝中區(qū)馬家堡小學六年級三班蔣璐燦幾天，我懷著好奇的心情讀了一篇草地夜行的文章，令我深受感動。
這篇文章主要講述了：在長征途中，一位老紅軍為了讓小紅軍走出草地，自己英勇犧牲了的事。我讀到：“干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了，背上的槍和子彈就像一座山似的壓得我喘不過氣來，我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一挨地向前走著”時，我的`眼睛里噙滿了淚水，我不由自主地對這位小戰(zhàn)士產(chǎn)生了一種無比敬佩的感情。
這是一位多么頑強的小戰(zhàn)士?。∷鎸χ鴺O大的困難，仍然堅定地向前走，真是堅強、勇敢的人。然而在我的學習中，也經(jīng)常有這一類的事。記得有一次，我們幾個同學一起去學奧數(shù)，我們來到春雨學校的辦公室，放下書包，便跑出去玩，只有李碩洋一個人留在辦公室里，專心致致地做著周老師不置的奧數(shù)題。他左手摸著腦門，右手握著筆，旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過的草稿紙。我看見李碩洋的額頭上似乎出現(xiàn)了幾絲皺紋，我輕輕地來到他身邊說：“李碩洋，遇到難題了吧，讓我來幫幫你?！彼麚u搖頭說：“謝謝你，我一定會做出來的?！边^了一會兒，他克服了重重困難，終于把這道難題做出來了。
通過這一事例，讓我知道了，只要去克服重重困難，就一定會成功。學習了草地夜行這篇文章后，我受到了很大的教育，并從中明白了一個道理：困難就像一只“紙老虎”，被“紙老虎”所嚇倒的是懦夫的行為，那他一定會一事無成；如果困難越大，你越不向它低頭，越要去攻克它，那你一定會成為一個勝利者。
草地夜行讀后感篇十五
教學目標：
1.使學生了解紅軍長征過草地時的艱險，使學生受到紅軍戰(zhàn)士無所畏懼，勇于自我犧牲的崇高的精神的感染。
2.按事情的發(fā)展過程給課文分段，概括段落大意，分清主次，歸納課文的主要內(nèi)容。
3.學習本課的生字，新詞。
4.有感情地朗讀課文。
教學重點
通過品味紅軍長征過草地的艱險，體會出老紅軍為了革命，為了小戰(zhàn)士，那種無所畏懼，勇于犧牲的崇高品質(zhì)，使學生受到感染。
教學難點
學生對老紅軍為了革命，舍己救人的品質(zhì)能夠初步感到，但是關(guān)系到文章中的更深那種戰(zhàn)友情，同志情，恐怕理解起來有一定的難度，尤其是，這個故事只是千千萬萬中的一個，老紅軍是群像的代表，學生理解起來更有困難。
教學準備：
錄音機錄音帶投影儀
教學過程：
一課時
教學目標：
1讀懂課文內(nèi)容，學習生字詞。
2初步理清課文層次，給課文分段。
3熟讀課文。
教學日期：
教學過程
一引入課文情境，整體感知
整體把握課文內(nèi)容，從整體的角度對課文有一個認識，對理解課文內(nèi)容來說是十分必要的。包括，回憶內(nèi)容，理清層次。
1導言：引入課文情境，
2抓課題，理清層次。
抓住課題的重點詞“行”理清層次。(板書)一人行二人行一人行
二理解課文情境，深入體會
一人行：
小紅軍一個人在稀爛的路上，疲憊，饑餓，艱難地行。這部分寫出了道路的艱險，“我”的艱難，是故事的發(fā)生。采用默讀，輕聲讀，指名讀的辦法使學生再現(xiàn)那小戰(zhàn)士在草海艱難行走的畫面。
1你的腦海中浮現(xiàn)出一幅什么樣的畫面?(板書：稀爛的路一步一挨)
2小戰(zhàn)士目前的困難是什么?
3這段的意思是什么?
二人行：
隨著老紅軍的出場，這部分情節(jié)有兩部分內(nèi)容。
第一部分：老紅軍千方百計地幫我趕路;老紅軍背我走，獻出了生命。幫我行，老紅軍使用了三個辦法，學生在讀這部分內(nèi)容的時候往往是讀得懂內(nèi)容，體會不深，老師在引導學生找出老紅軍語言，動作后采用分角色朗讀的辦法使學生理解內(nèi)容，體會老紅軍對我的幫助。
1導言：就在“我”極度疲憊情況下，老紅軍來了。
2抓外貌，體會老紅軍的同樣饑餓疲憊。
3抓“迎面”，體會同志情。
4抓我與老紅軍之間的對話和老紅軍的動作，體會老紅軍千方百計地幫我。(分角色讀)
板書：激勵行哄著行催我行幫我行背我行
第二部分：老紅軍背我走，獻出了寶貴的生命。這部分是全文的高潮，也是最扣人心弦部分，老紅軍舍己救人的品質(zhì)的表現(xiàn)。老紅軍在遇到危險那一瞬間心里考慮的是“我”，是革命?？墒菚袥]有直接地表達出來，是通過他的話語，行動而展現(xiàn)的。因此帶著學生品味老紅軍的語言，動作以及“我”的心理是體會文章感情的關(guān)鍵。
1引言：隨著夜幕的降臨，行軍更加困難，我們不禁為他們捏了一把汗。發(fā)生了什么情況?
2抓語言，體會老紅軍的心理。他的心里只是有“我”和革命。
3抓動作，體會老紅軍舍己救人的品質(zhì)。板書：頂甩
4體會我的心理：朗讀課文
一人行：
1體會是一幅什么畫面?板書;光明大路邁開大步
2“要記住革命”出現(xiàn)了幾次?有什么不同?
三落實訓練點
分清主次歸納課文的主要意思是全文的訓練點，通過概括段意，歸納內(nèi)容實現(xiàn)，從中體會文章的主次。
1各段的意思是什么?
2全文的主要內(nèi)容是什么?
3那些部分是次要的?
四總結(jié)全文：
五板書
草地夜行
一人行二人行一人行
稀爛的路激勵行光明的路
一步一挨哄著行邁開大步
催我行
背我行
頂甩
教學反思：
草地夜行讀后感篇十六
《草地夜行》是英國作家凱瑟琳·豪德的一部小說，講述了一個女孩在充滿難題的成長過程中的各種經(jīng)歷。這篇小說深深吸引了我，并且給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞透形颉?/p>
對于這篇小說，我最初的感受是感到非常的驚訝和震撼。在小說中，女孩的成長歷程中充滿了許多的苦難和挫折，而她所面對的種種問題卻與我們平凡人的生活并沒有太大的不同。她面對的壓力和煩惱幾乎是每個人都必須面對的，包括在學校里的壓力、社交中的不適和成長過程中的`痛苦。這些問題在小說中的描述十分細膩，讀者相信會對任何在成長過程中面對問題的人都會提供很大的幫助和支持。
從讀者的角度來看，小說讓我驚嘆的是它的獨特性。文學作品雖然在內(nèi)容上各具特色，但絕大多數(shù)都有固定的結(jié)構(gòu)和模式?！恫莸匾剐小穮s不同，它在故事刻畫和人物描寫方面都具有了前所未有的個性和風格。
從故事情節(jié)上看，每個場景都是緊緊扣在一起的，每個細節(jié)都揭示了故事的主題。這些情節(jié)緊密相連，構(gòu)建出了一個真實而有深度的世界。作為讀者，這個世界給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。在這個故事中，人物是真實和自然的，他們的情感和反應都幾乎可以讓我感受到。我認為，這種真實感是小說成功的關(guān)鍵之一。
通過這個女孩的成長歷程，小說傳達出對知識、智慧和自由的渴望。在這個世界上，我們每個人都有一個偉大的機會去實現(xiàn)自己的目標和追求，讓我們不再被困在物質(zhì)生活的中間。小說在末尾也提出了對未來的一些探討和思考，進一步刺激了我對世界和未來的探索欲望。
總之，《草地夜行》是一部非常值得閱讀的小說。隨著閱讀的不斷進行，我不僅被小說的故事所吸引，也被小說帶出來的種種思考所吸引。感謝作者給我?guī)淼娜绱穗y忘的閱讀體驗。
草地夜行讀后感篇十七
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”這是毛主席《七律長征》中的詩句，也是我們本周學習的內(nèi)容。通過這首詩我迫切的想要多了解一點曾經(jīng)發(fā)生在祖國大地上的歷史。于是我打開電腦去搜索，讀了很多的長征小故事，其中給我留下深刻印象的是《草地夜行》。在茫茫的草地上，一眼望不到邊，大隊人馬已經(jīng)過去了，只留下一條踩的稀爛的路，一直伸向遠方。干糧早就吃完了，皮帶也煮了吃了，小紅軍背上的槍和子彈就像一座山壓得他喘不過氣來，真想就這樣躺在這濕草地上。就在他又累又餓的時候，一名尋找掉隊小紅軍的紅軍戰(zhàn)士找到了他。在追趕大部隊的途中，小紅軍走不動了，為了在天黑前趕上部隊，紅軍戰(zhàn)士把小紅軍背了起來，可是草地上到處都是泥潭，他們一不小心掉進泥潭里了，在最后的關(guān)頭，紅軍戰(zhàn)士用盡力氣把小紅軍頂了出去，告訴他：“快離開，我們兩個不能都犧牲，……要……要記住革命！……小紅軍伸手去抓他時，他已經(jīng)陷下去沒頂了?！耙涀「锩边@是他犧牲前的一句話。這句話激勵著小紅軍邁著大步，向著部隊前進的'方向走去，向勝利的方向走去?！耙涀「锩?，紅軍戰(zhàn)士在最后的關(guān)頭把生的希望留給了戰(zhàn)友，這是多么偉大的戰(zhàn)士！在二萬五千里的漫漫征途上，在國民黨的圍追堵截中，他們不放棄；在缺衣少糧，吃野菜，啃樹皮時，他們不放棄；在寒冷缺氧的雪山上，布滿沼澤的草地里，他們不放棄……有多少這樣的戰(zhàn)士，他們不怕流血，不怕犧牲，他們用自己的鮮血和生命，迎來了革命的勝利，讓千千萬萬的勞苦人民過上了幸福的日子。這來之不易的美好生活，是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們會更加珍惜！
“少年強則中國強”，我們是祖國的未來和希望，在鮮艷的五星紅旗下，我們一定努力學習，讓我們祖國的明天更加繁榮昌盛！
幾天，我懷著好奇的心情讀了一篇《草地夜行》的文章，令我深受感動。這篇文章主要講述了：在長征途中，一位老紅軍為了讓小紅軍走出草地，自己英勇犧牲了的事。我讀......
1這幾天，我懷著好奇的心情讀了一篇《草地夜行》的文章，令我深受感動。這篇文章主要講述了：在長征途中，一位老紅軍為了讓小紅軍走出草地，自......
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的......
700字當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的讀《草地夜行......
草地夜行讀后感篇十八
我懷著好奇的心情讀了一篇《草地夜行》的文章，令我深受感動。這篇文章主要講述了：在長征途中，一位老紅軍為了讓小紅軍走出草地，自己英勇犧牲了的事。
我讀到：“干糧早就吃光了，皮帶也煮著吃了，背上的槍和子彈就像一座山似的壓得我喘不過氣來，我空著肚子，拖著兩條僵硬的腿，一步一挨地向前走著”時，我的眼睛里噙滿了淚水，我不由自主地對這位小戰(zhàn)士產(chǎn)生了一種無比敬佩的感情。這是一位多么頑強的小戰(zhàn)士??！他面對著極大的困難，仍然堅定地向前走，真是堅強、勇敢的人。然而在我的學習中，也經(jīng)常有這一類的事。記得有一次，我們幾個同學一起去學奧數(shù)，我們來到春雨學校的辦公室，放下書包，便跑出去玩，只有李碩洋一個人留在辦公室里，專心致致地做著周老師不置的奧數(shù)題。他左手摸著腦門，右手握著筆，旁邊的桌子上堆起了一層剛演算過的草稿紙。我看見李碩洋的額頭上似乎出現(xiàn)了幾絲皺紋，我輕輕地來到他身邊說：“李碩洋，遇到難題了吧，讓我來幫幫你?！彼麚u搖頭說：“謝謝你，我一定會做出來的。”過了一會兒，他克服了重重困難，終于把這道難題做出來了。通過這一事例，讓我知道了，只要去克服重重困難，就一定會成功。
學習了《草地夜行》這篇文章后，我受到了很大的教育，并從中明白了一個道理：困難就像一只“紙老虎”，被“紙老虎”所嚇倒的是懦夫的行為，那他一定會一事無成；如果困難越大，你越不向它低頭，越要去攻克它，那你一定會成為一個勝利者。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5457652.html】
