實用軍訓(xùn)助教申請書(模板17篇)

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實用軍訓(xùn)助教申請書(模板17篇)
時間:2023-10-30 21:42:15     小編:筆塵

總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。

軍訓(xùn)助教申請書篇一

各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前,那時我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時的情形,還歷歷在目,當(dāng)時的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時發(fā)生的點點滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。

生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯,不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨領(lǐng)風(fēng)騷。

我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時,連個美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時怎樣的`被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去,男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)助教申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能夠承訓(xùn)此次軍訓(xùn)任務(wù),我們教官團(tuán)隊有信心,有決心圓滿而又高標(biāo)準(zhǔn)的完成此次軍訓(xùn)任務(wù),在軍訓(xùn)之前我首先預(yù)祝我們的領(lǐng)導(dǎo)身體健康、預(yù)祝我們的老師工作順利,預(yù)祝我們的同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

軍訓(xùn)是國防教育的重要組成部分,它關(guān)系著國家的安危,民族的繁榮,社會的和諧與穩(wěn)定,是提高同學(xué)們綜合素質(zhì)的必修課程。我們的同學(xué)肩負(fù)建設(shè)國家的使命,應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起這份責(zé)任,做好中華人民共和國每個公民應(yīng)盡的義務(wù),為了軍訓(xùn)工作的順利開展和圓滿的結(jié)束,我代表教官團(tuán)隊向?qū)W校及受訓(xùn)同學(xué)做以下幾點學(xué)承諾:

在軍訓(xùn)過程中,我們將嚴(yán)格按照軍訓(xùn)大綱施訓(xùn),教官令行禁止、以身作則,把部隊鐵一般的紀(jì)律和軍人的高尚情操體現(xiàn)出來,教會我們的同學(xué)做一個有紀(jì)律、有標(biāo)準(zhǔn)、肯吃苦、會自律的新時代人才。

在軍訓(xùn)過程中,教官動作規(guī)范、口令清晰,既要以師長的身份嚴(yán)格要求學(xué)員,也要以兄長的身份關(guān)愛學(xué)員,拿出我們的愛心和耐心,積極協(xié)助他們的`成長,不得以任何方式打罵體罰。

軍訓(xùn)不比課程,對同學(xué)們的身體素質(zhì)即是一種鍛煉,也是一種考驗。在軍訓(xùn)過程中,教官因材施教,對于身體素質(zhì)柔弱的同學(xué)要特別關(guān)照,并隨時觀察他們的動態(tài),一有不適馬上停止訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,既要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉、意志力的磨礪,同事也要開展一些國防教育、感恩勵志等課程,讓我們的同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮后,既有強(qiáng)健的體魄,也有獨立的思維。

在這里,我也要對同學(xué)們提出以下幾點要求:

首先,擺正自己的心態(tài),拿出自己的信心和決心:

軍訓(xùn)是為了我們能夠更好的學(xué)習(xí),也是為了我們將來順利的步入社會。軍訓(xùn)教官發(fā)言軍訓(xùn)雖然辛苦,但是我們必須具備吃苦的能力,吃苦是我們追逐夢想的起點,也是我們成功的基礎(chǔ),縱觀古今,哪一個有所作為的人不是具備吃苦的能耐。

第二,遵守軍訓(xùn)條令條列,服從教官的管理:

我們的教官們都是來自部隊,他們有著絕對的執(zhí)行力和服從力。在軍訓(xùn)過程中,為了高標(biāo)準(zhǔn)的完成軍訓(xùn)任務(wù),他們會對我們嚴(yán)格要求。我們要配合教官,融入團(tuán)隊,拿出我們的集體意識和榮譽(yù)精神,做一個懂大局、識大體的新時代大學(xué)生。

第三,尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué):

在軍訓(xùn)期間,見到我們的教官老師要主動問好,把我們的素質(zhì)和修養(yǎng)體現(xiàn)出來。我們剛剛來到學(xué)校,對校園的一切都感到好奇和陌生,在平時也不免發(fā)生一些摩擦和口角,我們要拿出我們博大的胸襟來包容這一切,用我們的智慧來處理生活中的不愉快,珍惜同學(xué)之間的友情、搞好同學(xué)之間的感情,把握好生活中的每一個細(xì)節(jié)。

xxx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)助教申請書篇三

我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的'學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前,那時我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時的情形,還歷歷在目,當(dāng)時的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時發(fā)生的點點滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。

生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯,不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨領(lǐng)風(fēng)騷。

我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時,連個美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時怎樣的被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。

軍訓(xùn)助教申請書篇四

敬愛的老師:

您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長王玉婷,同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事,第六期的入黨積極分子。 很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。

在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。

我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好2011屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。2010屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。

其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。

第三,一個班級的凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。

最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明確的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的.我一樣。

在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝!

申請人:王玉婷

軍訓(xùn)助教申請書篇五

尊敬的××老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是20xx級大一新生××的.母親?!痢两谝蝻嬍吃颍瑥某科鸬桨滋旖?jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒有進(jìn)食,且上午沒有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動劇烈時,惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重?!痢帘救藢W(xué)習(xí)等學(xué)?;顒影才判睦肀容^緊張、焦慮。作為家長大家擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于××目前的心理和生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響,大家希望在(時間)期間請假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請,望準(zhǔn)為盼。謝謝!

軍訓(xùn)助教申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前,那時我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時的情形,還歷歷在目,當(dāng)時的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時發(fā)生的點點滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的.喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。

生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯,不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨領(lǐng)風(fēng)騷。

我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時,連個美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時怎樣的被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的x學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

軍訓(xùn)助教申請書篇七

各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是大二的一名學(xué)生,一名國防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國防生。

回想很久以前,那時我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時的情形,還歷歷在目,當(dāng)時的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時發(fā)生的點點滴滴,現(xiàn)在還是一陣開心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過能否勝任的問題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長們不想再帶就知道很累,不過,那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對于我們國防生根本無所謂,至少對于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會舒心的笑,也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報告我們會開心的一夜睡不著,激動的看著他們成長,內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒經(jīng)歷便什么都沒,我一直都這樣覺得,連基本的回憶的資本都沒的話,何來以前、過去這一說的?我們也許就只能聽別人說,以前他干過什么,有過怎樣的感受,曾經(jīng)有過的期待,有過的歡笑和淚水,有過的快樂和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒有自己的感受,于是我們開始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒有以前,沒有過去,沒有歡笑和淚水,沒有快樂和傷悲,沒有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會甘心的,沒人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說我當(dāng)年怎么樣過,也許到那時我已經(jīng)說明都不行,干不來了,可至少我活過的。

生活每天都是直播,沒有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來的肯定不錯,不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過我會努力變得更好,努力的成長為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨領(lǐng)風(fēng)騷。

我會努力的帶好一批新生,給他們在大學(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時,連個美好的開始都沒有,我要讓他們記得我,記得他們曾經(jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們在九月初時怎樣的被帶,怎樣的成長,怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們,這將會是我的成功,也將會是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說,我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開始,最初的夢想,最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動機(jī),實現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實差距很多,也許還很大,不過我想無論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋,努力去做就夠。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)助教申請書篇八

尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是20xx級高一年級10班學(xué)生王東的.母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大,睡眠不足等原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒有進(jìn)食,且上午沒有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動劇烈時,惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對學(xué)習(xí)等學(xué)校活動安排心理比較緊張、焦慮。作為家長我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在20xx.9.26-20xx.9.30期間請假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請,望準(zhǔn)為盼。謝謝!

此致

敬禮

家長:

20xx-9-24

軍訓(xùn)助教申請書篇九

敬愛的老師:

您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長王玉婷,同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事,第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。

在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。

我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”,20xx屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為,其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。一個班級的凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。

最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣,在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。

謝謝!

申請人:王玉婷

軍訓(xùn)助教申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好

本人____________(姓名),于________年________月入司,在企業(yè)的工作這段時間,本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。受企業(yè)企業(yè)文化的`熏陶,本人深知,作為一個年青人,除了工作,仍然需要不斷地學(xué)習(xí),充電,以便個人能力提高,為自己將來職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)。所以,本人于________年________月參加了會計資格證書的`培訓(xùn),將于________年________月考試,出于每次培訓(xùn)時間為每周星期天,所以本人現(xiàn)申請在本人培訓(xùn)的這段期間(注名具體時間)內(nèi),如企業(yè)不是很忙的情況下,本人周末可以不用加班!當(dāng)然,如果因企業(yè)有緊急事宜或任務(wù)須處理,本人將以工作為重,第一時間趕到企業(yè)!

盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會!謝謝!

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!

請假人:

日期:

軍訓(xùn)助教申請書篇十一

尊敬的生命科學(xué)與理學(xué)院:

我是xx級應(yīng)用化學(xué)2班。

光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過助教班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助教班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會。時值我院積極招募選撥10級新生助教班主任之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出20xx級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班助教班主任的申請!

我對助教班主任的簡要認(rèn)識: 首先,助教班主任必須有較高的思想覺悟,有上進(jìn)心,無私心,責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,助教班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,助教班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。 第四、助教班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進(jìn)班集體”和校級“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù),并積極承辦了本年度示范性團(tuán)組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過 “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

經(jīng)過對助教班主任工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強(qiáng)自身素質(zhì)的進(jìn)一步鍛煉和提高。

以上是我對助教班主任一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進(jìn)行考察!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

軍訓(xùn)助教申請書篇十二

在此我申請學(xué)生助教崗位的原因有以下幾點:

1、就我自身能力而言,雖然我未曾有過什么助教經(jīng)歷,但我平時勤學(xué)好問,大一期間擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,積極處理班級學(xué)習(xí)問題并與老師積極溝通建立良好師生關(guān)系。其次,我在校期間成績穩(wěn)定,不會因為參加各類文體活動而耽誤學(xué)習(xí),大一上期榮獲一等獎學(xué)金。

如果我有幸被選為助教,任職期間我會合理安排好個人時間,做到既不耽誤學(xué)習(xí)又出色完成任務(wù)。工作期間我將協(xié)助老師檢查和批改學(xué)生作業(yè),設(shè)置課外答疑等,做好老師的得力小幫手。

申請人所在單位意見:

負(fù)責(zé)人簽字:

年月日設(shè)崗教師意見:

簽字:

年月日設(shè)崗單位審批意見:

負(fù)責(zé)人簽字:

年月日教務(wù)處審批意見:

負(fù)責(zé)人簽字:

年月日

軍訓(xùn)助教申請書篇十三

敬愛的老師:

您好!

很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。

在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。

我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。20xx屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。

其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。第三,一個班級的.凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。

最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明確的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣。

在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝!

申請人:王玉婷

20xx年6月12日

軍訓(xùn)助教申請書篇十四

軍訓(xùn)已經(jīng)開始了幾天了,今年作為_系_級的輔導(dǎo)員,我很高興這一屆的同學(xué)都是非常聽話的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員,他們可能是第一次遇上管的那么多的輔導(dǎo)員,但是畢竟作為新學(xué)生,我還是要在方方面面都有些了解和準(zhǔn)備,多去檢查,多去了解,這樣才能了解學(xué)生。

這屆的學(xué)生,說實話非常不錯,至少在許多方面都比之前的一屆強(qiáng)一些。最近我在處理玩文件之后,也多在他們休息的時候去他們的寢室慰問一下,因為很多的同學(xué)來到離家這么遠(yuǎn)的校園,還是有些不熟悉,會遇上各種各樣的麻煩,這些都是我在過去常??吹降?。還有就是在安全方面的問題,我也知道高中以及之前的學(xué)校對電器之類的東西都管理的很嚴(yán)格,甚至在寢室中的插座都是不通電的。但是在大學(xué)的插座都是可以使用的,而且也沒有老師能一天到晚的檢查。必須和他們說明,在大學(xué)中的安全知識和用電方面。這是最容易出現(xiàn)危險的地方!作為輔導(dǎo)員我也在這些方面花了很多的時間一間一間寢室的去通知,去說明。在他們軍訓(xùn)的這段時間,我也像是在鍛煉一樣停不下來。

在軍訓(xùn)的這段日子里,基本上每天查寢的時候都看到他們很累,有的時候通志他們在休息期間開班會都有些于心不忍,但是這些都是必須要經(jīng)歷過的事情,度過這這關(guān),希望他們在今后也能好好的在大學(xué)中努力。

當(dāng)然,在這次的軍訓(xùn)中,我也看到了我們系同學(xué)們的努力和成長。在軍訓(xùn)剛開始的那段時間,去查寢的時候多數(shù)是看到躺在床上動都不想動的同學(xué)們,向他們問候的時候還都在向我傾吐在軍訓(xùn)中受的苦。不過這樣的情況沒有持續(xù)多久,在幾天后,休息時間他們不再躺在床上了,開始在各自的座位上做些自己的事情,回話中也沒有那么多的委屈了。到了后來,很多的同學(xué)都從寢室中走了出去,在學(xué)校中去看看,或是去學(xué)校的周邊看看。這是非常值得高興的,看著他們的成長,我也感到非常的開心。作為一名輔導(dǎo)員,能看著自己手底下的學(xué)生能有顯著的成長,我也感到非常的欣慰。

之后軍訓(xùn)的日子越來越少了,看著他們在軍訓(xùn)后越來越有精神,我也知道,這是他們自己的成長。我會繼續(xù)做好自己的工作,當(dāng)好他們生活中的輔導(dǎo)員。

軍訓(xùn)助教申請書篇十五

敬愛的老師:

您好!

感謝學(xué)堂給了我們一次成長、鍛煉的機(jī)會,我希望我可以成為學(xué)堂本次夏令營里的一名助教。

我為什么想申請做本次夏令營的助教?因為我想通過做助教來鍛煉自己的表達(dá)能力、做事效率、人際交往能力和培養(yǎng)責(zé)任感等。我覺得如果我在夏令營做一名助教的話,可以更快速的幫助我成長,使我得到更多的鍛煉。

但是我有何優(yōu)勢和特長可以勝任助教這一職位?我覺得的我的優(yōu)勢有:

1、長跑時比較輕松而且速度也很快,我可以在夏令營照看一下新學(xué)員。

2、年齡比其他3學(xué)員要大一些,相對來說我也更加清楚自己要干什么,更會照顧自己。知道什么時候該干什么,天冷了要加衣服等。

3、比較友善,不管在體制內(nèi)還是在學(xué)堂,我很同學(xué)們都相處的很好。

我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的助教需要具備很多良好的素質(zhì):

1、有責(zé)任感,當(dāng)發(fā)生了一些因為自己的原因,所以發(fā)生的不好的事情時,要勇敢的承擔(dān)責(zé)任。一個助教如果沒有了責(zé)任感,不會自己的言行負(fù)責(zé)的話,沒有人會信服他,而且還給學(xué)員做了一個壞榜樣。

我覺得我還沒有很強(qiáng)烈的責(zé)任感,遇到一些事情我會逃避,前幾天我的熱水瓶被別人打壞了,我沒有找到“兇手”,照理說沒有找到“兇手”的話,責(zé)任還是我負(fù),但是我卻覺得“不是我打壞的,干嘛要我賠”。但是我還是有負(fù)責(zé)任的時候,我有次將汪雨軒的打破了,我毫不猶豫的承擔(dān)了后果。我覺得我可以養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的品質(zhì),如果在以后遇到一些我要負(fù)責(zé)任的事情時,先想一想:這件事我就沒有責(zé)任,有責(zé)任的話那就要負(fù)責(zé)。

2、做事要積極和認(rèn)真,在做事時做好每件事,將它盡力做到最好。如果一個助教做事不認(rèn)真,馬馬虎虎就做完了,這樣的話很難有人會信任他,將一些事情交給他來完成。

我覺得我在做事時,有時候會很認(rèn)真,有一次宋老師委托我?guī)退龣z查內(nèi)務(wù),我很認(rèn)真、仔細(xì)的去檢查了。但有時候我還會偷一下懶,有一次打掃廚房抹灶臺時,我沒有按照規(guī)則,而是偷工減料。我覺得我可以在日常生活中改變一下,如:出現(xiàn)偷懶這個念頭時,要很快的否決它。

3、愿意成長,會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并取長補(bǔ)短。如果自己很自大,只看自己的優(yōu)點不看自己的缺點,就很容易高估自己,而且很快就會被別人超越。

我覺得我還沒有這個品質(zhì),看到別人需要幫助時,我心情好時才會主動的去幫助他,如果心情不會時,常常會理都不理。現(xiàn)在在學(xué)習(xí)和生活中我打算養(yǎng)成這個品質(zhì),在看到別人需要幫助時,就主動去幫助。心情不好時,說不定會因為幫助了一個人,改變心情。

5、有清晰的思維,我覺得我的思維比以前好很多了,但是還談不上是清晰、優(yōu)秀,所以在上科學(xué)課、電影課時我都要積極思考,這有助于幫助提升我的思維。

申請人:

申請日期:

軍訓(xùn)助教申請書篇十六

敬愛的老師:

您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長xx,同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事,第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需......

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敬愛的老師:

您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長xx,同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事,第六期的入黨積極分子。

很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。

在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。

我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。

其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。

第三,一個班級的凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。

最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明確的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣。

在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝!

申請人:xx

________年____月____日

軍訓(xùn)助教申請書篇十七

敬愛的老師:

您好!先簡單的介紹下自己,我是來自投資101班的班長王玉婷,同時也是學(xué)生會文藝部的一名干事,第六期的入黨積極分子。很高興能有機(jī)會參加這次助教的競選,不管成功與否,都是一次珍貴的經(jīng)歷,我堅信經(jīng)歷就是財富。

在我看來,助教是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職務(wù)。作為助教需要引領(lǐng)大一新生認(rèn)識大學(xué)生活,那么就需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來完成這項艱巨的任務(wù)。在任職班長的一年中,我注重班級的常規(guī)管理工作,我認(rèn)為這是一個優(yōu)秀的班集體所應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以班級的綜合測評也一直位于前列。

我相信做了一年的班長,我有能力去當(dāng)好20xx屆的助教。我會盡心、盡力、盡職的為他們服務(wù)。首先我會帶領(lǐng)她們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī),古人說的好“不以規(guī)矩不能成方圓”。20xx屆基本是90后的,是一批非常有個性的小青年。必須要有校規(guī)制約他們,讓他們在不觸犯校規(guī)的基礎(chǔ)上自由發(fā)展。相信有個性的人一定會有所作為,但又要在良好的環(huán)境下才能有好的作為。

其次我會幫助她們認(rèn)識大學(xué),這不僅是一個提供我們學(xué)習(xí)的平臺,更是我們認(rèn)識社會,提升自己的一個平臺。我會鼓勵他們多參加活動,不要太去在乎結(jié)果,這個社會有很多不公平的時候,但我們能做的就是逼迫自己做的更好,讓這個社會不得不對你公平。所以我會教他們注重努力的過程,還是那句話,經(jīng)歷了就是人生的一筆財富。

第三,一個班級的凝聚力是非常重要的,在注重個人發(fā)展的同時,不能忘了自己的班級。必須要培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,那就要舉辦很多有意義的活動來團(tuán)結(jié)他們。在舉辦活動的時候,又可以考慮班委的合適人選,在活動的組織的過程中,有能力的同學(xué)會涌現(xiàn)出來,當(dāng)然還會有一些有能力沒施展的,我會建立一個聊天平臺,私下和他們多交流,和他們成為很好的朋友,得到他們的信任,我相信他們會愿意和我說最真實的想法。

最后,當(dāng)他們適應(yīng)了大學(xué)生活后,我也應(yīng)該放手讓他們自己去闖,不會在條條框框的約束他們,但會一直關(guān)注著他們,注重和他們私下交流,我知道有些人沒有擔(dān)任班干或?qū)W生會干事,沒有明確的學(xué)校目標(biāo),那么他們的大學(xué)生活會過的很頹廢。作為過來人我會用心和他們交流,把自己的經(jīng)歷告訴他們,不讓他們?nèi)绠?dāng)初的我一樣。

在跟他們接觸交流的同時我相信自己也會在他們身上學(xué)到很多,我們會共同進(jìn)步,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。希望能有這樣的一個鍛煉自己的機(jī)會,我會以高度的責(zé)任心來完成自己的目標(biāo)和計劃。謝謝!

申請人:xxx

20xx年6月12日

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