總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗與教訓，避免犯相同的錯誤。在總結(jié)的寫作中，要根據(jù)具體情境選擇合適的語氣和態(tài)度，以達到更好的傳達效果。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗，希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。
彈吉他心得感想篇一
仲夏的太陽在天空中釋放著它的熱量，但大家都咬緊牙關堅持著，沒有人想在軍訓開始就從隊伍中掉下來。有的學生汗流浹背，面色蠟黃，背上汗白堿，但仍以堅強的意志堅持著.無論白天酷暑在頭，還是夜晚蚊蟲泛濫，我們總能看到，雖然累了，但依然挺拔。腿腫了，手酸了，嗓子啞了，腳起泡了，但還是堅持。
我們的教練對我們的行為要求非常嚴格，如果出了問題，我們必須從頭再來。不過有句話說得好：“平時多流汗，戰(zhàn)時少流血”。對我們嚴格是對我們最大的關懷，他總是很有耐心。他不能教兩次。雖然這些動作很簡單，但是在我們訓練的初期，距離標準姿勢還有很長的路要走?，F(xiàn)在我們團隊整齊，有說服力是導師的教學能力。就連我們的輔導員都說今天早上還是散了，現(xiàn)在都像軍人了。
雖然教官對我們要求很嚴格，但還是很關心學生，讓身體不適的人及時休息。導師的關懷讓我們再次體會到導師對我們的關懷。
我記得有一次教官嗓子都啞了，但他堅持晚上教我們唱歌。這種無私奉獻的精神也讓我們非常感動。正是教官的特殊精神感染著我們，使我們堅持不懈地訓練。
軍訓掃除了我們自由散漫的習慣，鍛煉了我們的意志，增強了我們的體質(zhì)。教官的身影體現(xiàn)了新一代軍人剛毅堅強的作風，與他們的交流極大地豐富了我們的知識，開闊了我們的視野。體驗士兵生活，感受軍營氛圍，學習士兵性格，提高自身素質(zhì)。虛心向?qū)煂W習，嚴格要求自己，不怕困難。
雖然我們是大學生，但保衛(wèi)和建設祖國是我們義不容辭的責任。今天，在訓練場上，我們將成為明天祖國的棟梁。紅旗與我同在，祖國與我同在。
彈吉他心得感想篇二
盼了三個月，終于盼來了期待已久的高中生活。當然，軍訓也隨之而來。看似痛苦的七天軍訓，其實挺開心的。軍訓的時候我們痛苦而快樂。
七天，我們學會了堅強。不管遇到多大的困難，我們都不會哭，因為困難對我們來說什么都不是。只有當我們學會勇敢面對他們，我們才能真正強大。我們這些溫室里的幼苗，天天練習排隊，真讓人受不了。沒有從頭到腳的痛，但是我們可以堅持下去，不累。這就是進步，一天一天的進步，一天一天的成長，一天一天的變強，一天一天的在訓練中變強。這是我們的年輕人，我們年輕，我們沒有極限。
七天來，我們在痛苦中尋求快樂，每天微笑，因為我們應該在快樂的氛圍中忘記身體的痛苦。這七天快樂而美好，每天都有說不完的快樂。無論是中午在宿舍休息，還是課間在訓練場休息，每時每刻都能找到快樂都是我們最喜歡的事情。我們可以抓蚱蜢，喂蜘蛛。我們可以摘草兔。我們還有很多事情可以做?？傆泻芏嘁庀氩坏降氖虑樽尨蠹议_懷大笑，自得其樂。這就是我們年輕人的童心。
七天，我們認識了，都從陌生人變成了好朋友。我們總是幸福的，因為我們有無數(shù)的朋友，這樣我們的內(nèi)心就不會孤獨。在快樂中成長，在成長中快樂，因為朋友陪伴著你走在成長的路上。
七天的軍訓過去了，但它將永遠藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶子里，永遠作為我們高中生活的第一頁珍藏。
又到軍訓的季節(jié)了。想起一年前的自己。我翻出了當時寫的東西，發(fā)表給今年參加軍訓的朋友。一年前突然發(fā)現(xiàn)自己很蠢，文筆很爛。然而，無論如何，這是我成長的一個標志。
彈吉他心得感想篇三
作為新時代的父母，生育孩子期間都會看幾本育兒書，還喜歡在各種媽媽群交流交流，所以選擇的大都是口口相傳的育兒經(jīng)典，比如《定本育兒百科》和《西爾斯親密育兒百科》。這兩本我都看完了，最近又在看西爾斯的一本新書《西爾斯健康育兒百科》，看著看著，忽然明白了一個道理——這些經(jīng)典的育兒書之所以能夠口口相傳，除了很實用能解決育兒過程中的很多問題之外，根本的根本在于其對生命的尊重。
就拿這本《西爾斯健康育兒百科》來說吧，從語言表達到情況分析，從內(nèi)容設置到處理建議，方方面面都體現(xiàn)著對媽媽和孩子的尊重。
全書分為三個部分：
第一篇 “健康育兒四要點”
第二篇 “健康兒童常規(guī)檢查”
第三篇 “兒科健康問題與疾病”
從篇幅上看，第三篇是全書核心，涉及196種兒科健康問題，近500頁內(nèi)容，占了全書的80%，但作者卻把僅有幾十頁內(nèi)容的第一篇稱作全書的重點。“本書的第一篇是全書最重要的章節(jié)，我們在此為你提供了四件工具來確保孩子的健康，如果你能為家人量身制訂保健計劃，也許根本不用看本書的其他部分了?！?/p>
作者還希望，“如果有人問你，誰為你的孩子提供最主要的健康服務?而你驕傲的回答我自己，這便是我們作為兒科醫(yī)生的最大喜悅” 。
多么美好的愿望啊。
書中多次強調(diào)一個觀點，多用“小毛病”這個詞。“在與孩子討論許多異常的行為、體征、身體麻煩的時候，用‘小毛病’這個詞比‘病’‘癥’之類的詞好得多?！∶ 囊馑純H僅是說無害的不同之處，不會讓孩子太過敏感或產(chǎn)生不必要的擔心。父母需要向孩子解釋：我們每個人都有小毛病，這是你的小毛病，不過我們可以這樣來解決?！笔褂谩靶∶ 边@個詞，可以幫助孩子建立‘沒問題’‘別擔心’的態(tài)度?！?/p>
現(xiàn)在的孩子古靈精怪，也敏感得很，用“小毛病”的態(tài)度，用他們聽得懂的語言，與他們聊聊關于身體的一些問題，這是對生命最好的尊重。多么人性的視角啊，再對比一下國內(nèi)白大褂們冷冰冰的語氣和面孔，無語!
一開始看到這本書的大部頭，還有作者的權(quán)威身份，我特擔心這是本“高大上”的專業(yè)書籍。不過，我很快發(fā)現(xiàn)自己錯了，這是本通俗得不能再通俗、靠譜得不能再靠譜兒的專業(yè)書，不需要任何基礎就能閱讀，而且很多“小毛病”的解讀方式，作者采用的是孩子都能聽得懂的語言。
比如，關于“汗臭”。孩子全身有數(shù)百萬個汗腺，在童年期早期這些汗腺沒有發(fā)育，孩子很少出汗;大約在童年中期汗腺部分發(fā)育，到了青春期汗腺完全發(fā)育，開始真正地工作。所以，有些孩子會有青春期狐臭的問題。
作者告訴我們，汗臭這種“小毛病”不是孩子自身的問題，而是細菌在作怪。因為，孩子的身體會產(chǎn)生兩種汗液：位于身體光滑表面的汗腺分泌出的汗液主要是水，幾乎無味，而毛發(fā)區(qū)域附近，例如腹股溝和腋下，這里的汗腺分泌出的汗液里含有一些蛋白質(zhì)和高脂物質(zhì)，正常生活在皮膚上的細菌靠這些蛋白質(zhì)和高脂物質(zhì)為食，于是散發(fā)出氣味。
家長可現(xiàn)身說法，教育孩子汗臭來自“細菌的盛宴”，不是他們身體的毛病。除臭的方法是控制這細菌，這只是個人衛(wèi)生的一部分。
再如，“弄臟褲子”，醫(yī)學術語叫“大便失禁”，在小腸子成長的過程中，這樣的小毛病很常見。男孩子相對來說多一些，所有年齡段的男性都不如女性重視身體發(fā)出的信號，這主要是機制和成熟度方面的問題，而非心理問題。
遇到這種情況，大一點的孩子可能會難為情，因為小伙伴們會嘲笑他“臭烘烘的家伙來啦!”尤其是“臭烘烘的家伙”本人還感覺不到、也聞不到，因為他已經(jīng)完全習慣了。然后，難為情的孩子會退縮，把自己的臟內(nèi)褲藏起來，嚴重的還會影響今后的社會交往。
作為父母，要告訴孩子這只是成長過程中的一些“小毛病”，不是什么“大問題”。就像書中故事里的那個兒子說的那樣，“‘爸爸，我只是不知道什么時候該去廁所’”。
那如何向孩子解釋這個“小毛病”呢?
不妨畫一張腸道圖，告訴孩子便便是從哪里來的：“食物里的廢料會匯集到腸道里，那就是便便。開始的時候，便便和熱狗腸差不多大。腸壁上有一些小神經(jīng)，如果腸子里裝滿了便便，這些神經(jīng)就會發(fā)現(xiàn)，然后給你的大腦發(fā)信號。腸子就會對大腦說：‘大腦啊，我滿了?！?大腦：‘那就去廁所。’于是你就會覺得想上廁所?？梢悄忝χ鎯?，不照大腦說的做，最后大腦就不和腸子說話了，它們便不再是朋友了。大腦說：‘要是你不聽我的，我就不跟你說話?！@樣你就不知道什么時候該去廁所了?！?/p>
告訴孩子，只要“ 讓大腦和腸子重新開始說話“， 讓”必須去廁所“的信號重新出現(xiàn)，這樣就能知道什么時候該去拉便便了。
生命之路上，孩子總會遇到一些尷尬的事兒，這是上天提供給我們機會，以便向孩子們傳達這樣的信息——“無論你有什么問題，我都會幫助你解決”，孩子自然就會什么都愿意跟你說。解決問題的同時也加深了親子之間的關系，這就是"親密育兒"的美妙之處。
看完正文，再回頭看作者簡介，也就很容易明白《西爾斯健康育兒百科》為什么如此貼近人性了。簡介里邊打動我的不是享譽全球的兒科醫(yī)生，也不是《西爾斯親密育兒百科》等書的暢銷業(yè)績，而是他們的另外個身份——父母。
這本書總共有5位作者，威廉?西爾斯博士和瑪莎?西爾斯護士我們相對熟悉，夫婦倆總共養(yǎng)育了8個孩子，另外三位是西爾斯家族的第二代，羅伯特?西爾斯博士育有3個兒子，分別是17歲、14歲、8歲;詹姆斯?西爾斯博士育有兩個孩子，一個17歲，一個13歲;彼得?西爾斯博士也有一個4歲的兒子。這么算起來，這本書的作者團隊總共養(yǎng)育了14個孩子，育兒的時間總和已經(jīng)遠遠超過兒科實踐的總和。
所以，西爾斯家族更多地是以家長的身份與讀者分享育兒心得，同時又兒科專家的身份，告訴我們關于兒童健康的一些注意事項。
最后說一下《西爾斯健康育兒百科》和《西爾斯親密育兒百科》的關系?！段鳡査褂H密育兒》是一部涉及0-6歲育兒問題的方方面面百科全書，但關于兒童健康的部分只有100多頁，查閱的時候感覺有好些問題沒有涉及，也有好些問題也沒有展開，尤其是6歲之后的階段?！段鳡査菇】涤齼喊倏啤氛檬翘钛a了這塊兒不足，關于孩子健康的各種問題，從普通感冒、耳朵痛、長牙到學習障礙、接種疫苗，從新生兒到青春期的所有發(fā)育過程，我們都能從中找到應對方案，包括什么時候你該擔心、什么時候該去看醫(yī)生、什么時候只需在家治療。
彈吉他心得感想篇四
心得體會和心得感想是人們在生活和工作中的總結(jié)和思考，可以幫助我們進一步認識自己、提高自己。我最近通過一些經(jīng)歷和體驗，深刻地感受到了心得體會和心得感想的重要性，并且發(fā)現(xiàn)通過總結(jié)感悟自己的經(jīng)驗，可以讓人更加成熟和進步。
第二段：經(jīng)歷一
最近我參加了一次團隊項目，在這個過程中，有很多事物給了我很大的啟示和體會。首先，我意識到團隊合作的重要性，團隊中每個人的力量都是不可忽視的，只有團結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果。此外，這次項目也讓我學會了如何處理團隊矛盾和沖突，只有理智的溝通和妥協(xié)解決才能使團隊更加和諧和高效。
第三段：經(jīng)歷二
在個人成長方面，我個人也有了很多的感悟。最近，我克服了自己的懶散和拖延習慣，每天都有規(guī)律地學習和鍛煉身體。我發(fā)現(xiàn)只有將延遲滯后的事情及時完成，才能獲得更多的時間和空間來發(fā)展自我。同時，堅持鍛煉也讓我感受到了身體和心靈的愉悅和健康。
第四段：經(jīng)歷三
感恩和寬容也是我最近的心得感想。在與家人和朋友相處的過程中，我體會到理解和包容的力量，只有換位思考和從對方的角度考慮問題，才能更好地理解他人，并且維持良好的關系。此外，我也意識到感恩是一種積極心態(tài)，只有珍惜現(xiàn)有的一切，才能更好地面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
通過這段時間的心得體會和心得感想，我深刻體會到了總結(jié)經(jīng)驗的重要性。通過思考和總結(jié)，我們可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進而改正錯誤、提高自我。只有不斷總結(jié)反思，我們才能不斷成長和進步。未來，我將繼續(xù)堅持總結(jié)自己的心得體會和心得感想，不斷完善自己，追求更好的未來。
總結(jié)：心得體會和心得感想是人們在生活和工作中的重要總結(jié)，通過總結(jié)經(jīng)驗我們可以更好地認識自己、提高自己。個人經(jīng)歷和團隊合作都為我提供了很多感悟和啟示，包括團隊合作、個人成長和感恩的重要性。我將繼續(xù)總結(jié)自己的心得體會和心得感想，努力成長和進步。
彈吉他心得感想篇五
20_年6月13日，我認真參加了數(shù)據(jù)中心黨支部組織的“紀律教育月”專題學習活動。從《中國_紀律處分條例》的解讀，到交通銀行總行機關違紀人員反面典型的討論，再到大家暢談思想感悟，場面有序而熱烈。如果用一句話來形容我的感悟，那就是“淡泊可以明志，寧靜可以致遠”。
在小組學習討論時，當主持人宣讀著總行機關違紀人員反面典型案例的時候，其實故事中的他們已經(jīng)用自己的人生給出了答案。為了能得到些許的利益而挪用黨費，為了一時沖動而大大出手，為了提升自己的地位而對無辜競爭者進行打擊報復?！板X”、“權(quán)”、“面子”，無數(shù)人跌倒在它們的石榴裙下的同時，卻仍有許多人在為了得到它們而前赴后繼。這些確實很重要，但只是實現(xiàn)人生價值的一小部分。今年我曾經(jīng)去云南山區(qū)進行了一段短期支教體驗，當我跟孩子們一起成長的時候，才發(fā)現(xiàn)人生可以追尋的事情還有很多。當一個學生在我將要離開時流露出那么不舍而難過的表情時，在那一瞬間我突然找到了真正的人生價值。在我教會了他們學習知識的同時，他們更教會了我什么才是真正的善良與純凈。
盛夏時節(jié)，枝繁葉茂，花團錦簇?；蛟S在這熱火的時節(jié)，我們更需要在紛繁的世界找到屬于自己內(nèi)心的歸宿?！胺蚓又校瑑粜男奚?，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”?！耙糟~為鑒，可以正衣冠。以人為鑒，可以明得失。”內(nèi)心做到淡薄和寧靜，外加歷史的借鑒和反面典型的教育，希望我們每個人都把潔身自好作為第一關，從小事小節(jié)上加強約束、規(guī)范自己，靜思反省，做好自己人生的選擇題。
彈吉他心得感想篇六
在今天的這個快節(jié)奏社會，人們的生活變得越來越忙碌，工作、學習和家庭的壓力讓人們不得不時常使勁向前沖，以應對各種挑戰(zhàn)。在這樣的背景下，每個人都需要時不時停下來，反思自己的經(jīng)歷和所學到的東西。在過去的一段時期里，我也經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。通過反思和總結(jié)，我獲得了許多寶貴的心得體會和感想。
第二段：面對挑戰(zhàn)的勇氣與堅持
面對挑戰(zhàn)時，很多人常常會選擇逃避或放棄。然而，我深知逃避并不能解決問題，只有勇敢面對才有可能找到解決辦法。所以，我告訴自己要有勇氣去面對問題，要有堅持不懈的毅力去解決它們。在一次重要的項目中，我遇到了無法預料的困難，項目進展遠遠超過預期的時間表。但我沒有退縮，我意識到項目的意義和重要性，于是我鼓起勇氣和團隊一起面對問題，直到最終成功完成了項目。這段經(jīng)歷讓我明白了，人的內(nèi)心的力量是無限的，只需要相信自己，堅持下去，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第三段：學會傾聽與溝通的重要性
在和他人相處的過程中，傾聽和溝通是非常重要的技能。通過傾聽別人的意見和觀點，我們可以獲得更多的信息和見解，以便做出更好的判斷和決策。同時，通過良好的溝通，我們可以避免誤解和沖突，建立良好的人際關系。我曾經(jīng)在團隊合作中遇到了一些溝通上的問題，這導致了團隊內(nèi)部的緊張氣氛和效率的下降。通過分析問題的原因，我認識到我在溝通上存在一些問題，我傾向于主導對話而不夠關注他人的觀點。于是我下決心改變這種行為，并開始更加積極地傾聽他人的意見。這個改變漸漸產(chǎn)生了積極的效果，團隊的溝通變得更加順暢，合作效率也大幅提升。
第四段：保持積極心態(tài)
在面對各種困難和挑戰(zhàn)的過程中，保持積極的心態(tài)是非常重要的。只有積極的心態(tài)才能夠使我們堅持下去，戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)遇到過一段時間工作與學習的壓力非常大，每天都感到非常疲憊。開始的時候，我對這種狀況感到非常沮喪，情緒低落。然而，我很快意識到這種消極的心態(tài)只會讓問題變得更糟。于是我開始積極調(diào)整心態(tài)，尋找和接受他人的幫助。我告訴自己要堅信自己能夠克服困難，同時也要學會放松和照顧自己。這個積極的心態(tài)幫助我度過了這個困難的時期，并為未來的挑戰(zhàn)打下了堅實的基礎。
第五段：經(jīng)驗的總結(jié)與展望
通過這段時間的經(jīng)歷，我學會了面對挑戰(zhàn)的勇氣與堅持，學會了傾聽與溝通的重要性，學會了保持積極心態(tài)。這些寶貴的心得體會將伴隨著我今后的成長和發(fā)展。我深信，在將來的工作和生活中，我會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過積極的態(tài)度和正確的行動，我一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的成功。我期待著未來的挑戰(zhàn)，并且相信自己會越來越好地應對它們。
總結(jié)：通過回顧和總結(jié)經(jīng)歷，我們可以不斷提高自身的素質(zhì)和能力。勇敢面對挑戰(zhàn)，學會傾聽與溝通，保持積極心態(tài)，這些都是讓我們能更好地應對困難和挑戰(zhàn)的重要品質(zhì)。相信自己，相信自己的能力，我們一定能夠取得更大的成就，迎接更美好的未來。
彈吉他心得感想篇七
時光飛逝，沒有停留。輕輕一彈，為期兩周的軍事訓練就這樣匆匆結(jié)束了.時間的橡皮輕輕抹去了繁忙而充實的軍事訓練。
軍訓，感謝時間，可以平復我的沖動，修補我的漏洞，接受我的不成功，化解我的悲傷，化為力量。
軍訓，感謝自己，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的風雨，無數(shù)的失敗，無數(shù)的積極甚至腳步，即使雙腳起了水泡，在追逐夢想的征途上，我依然能夠堅持和勇敢，永不輕易放棄！
軍訓，感謝教官，他告訴我們要珍惜寶貴的夢想，要持之以恒地前進，要精益求精，要付出真誠善良，要勤于耕耘，要用心呵護心中夢想的種子，讓夢想發(fā)芽，讓苗壯成長。你的敬業(yè)精神激起了我的斗志，同時也為我斷了退路。你讓我變得堅強，找到了我的目標。你是我的動力。我會記住你的教導。"
軍訓，感謝默默的努力，默默的陪伴著我們的導生，默默的愛，讓彼此在溫暖中成長；感恩一路走來，陪伴著你；我們度過了歲月，溫暖了我們的相遇，也讓我們的時間驚嘆不已。未來我們必須繼續(xù)并肩前行。因為你，我變成了更好的自己，因為你，人生路上最美的風景。謝謝你的純潔、善良、理解和寬容。我在低谷的時候，你把我拉了出來。我囂張的時候，你及時叫醒了我。祝你健康，勝利！
宜顏老了，青春可以奔跑，認識你真好！
彈吉他心得感想篇八
今天是軍訓的第二天。一開始我并不覺得軍訓難，但是今天下午，我有點退縮了。
早上軍訓回來，吃完就睡著了。下午兩點左右，我媽叫醒我，我卻在做夢吃火雞大餐，那我怎么起床？于是我對媽媽說：“媽媽，告訴老師我發(fā)燒了，今天下午就不拉了！”其實我根本沒發(fā)燒。我媽知道我想當逃兵，就不肯答應我。我別無選擇，只能起床洗臉去上學。
一到學校，教官就讓我們站了半個小時，說有人動就加兩分鐘。所以沒人敢動。站了大概十分鐘，就堅持不住了。膝蓋后面很疼，汗水調(diào)皮地滑下來，但是很癢卻擦不掉。于是我報了頭暈，教官讓我在陣型旁邊的陰涼處休息。
因為現(xiàn)在是秋天，小燕子正在向南飛。因為操場上有很多雜草和蟲子，所以很多燕子在操場上覓食和休息。當時天氣悶熱，燕子飛得很低，有時甚至以軍人的姿勢站著飛過隊列，仿佛在看我們當教官。
休息的時候，看到燕子就忍不住想，燕子是怎么一年一雙翅膀飛越大中華，來來回回的？就是毅力！就是依靠強大的毅力。就連一只燕子也有如此頑強的毅力。作為一個人，我沒有燕子那么強壯！這時，我看著燕子，它們似乎在嘲笑我：“看看你，你不能只堅持兩天，你還不如我們！哼！看你能撐多久！”我心想：“我作為一個人，難道沒有一根吞棒嗎？我一定要堅持下去，一定不能因為我而丟了人類的臉?！庇谑俏遗e報說休息好了，要求被收錄。
接下來的五天，我一定要堅持不開小差，成為花木蘭的第二代！加油！勝利永遠屬于我！我相信我能做到！
彈吉他心得感想篇九
我媽媽是家庭婦女，我和我妹妹，我哥哥姐姐們的孩子，我自己的孩子都是我媽帶大的，大多數(shù)人喜歡“好帶”的孩子，但是我媽認為那些“不好帶”的孩子反而聰明。推薦《西爾斯橙色親子課》《西爾斯健康育兒百科》這兩本書。這兩本書的作者是西爾斯家庭，不是一個人是西爾斯這家的家庭成員，西爾斯夫婦養(yǎng)育了大大小小，連兒子，女兒，孫子，孫女十多個孩子，而且他們本身也都是兒科醫(yī)生，兒科心理醫(yī)生。
這也是我第一次看到給“不好帶”的孩子定義的書，他們把這種孩子定義為“高需求”寶寶。從懷孕到青春期，從生理到心理，從父母到家庭成員，這兩本書都涉及到了。
《西爾斯健康育兒百科》從普通感冒、耳朵痛、長牙到學習障礙、接種疫苗，從新生兒到青春期的所有發(fā)育過程，你都 能從中找到對應的處理方案，包括什么時候你該擔心、什么時候該去看醫(yī)生、什么時候只需在家治療。
跟很多單純關注孩子輔食，洗澡的書不同，這本書關注了對孩子心理安慰，還有引導。這個特別重要，但是大多數(shù)父母卻對這個不重視，這種原生家庭的傷害會對孩子有終生的影響。
帶寶寶去拍照，在攝影工作室，有個孩子不愿意拍，大哭起來，他的媽媽抱他出去，可是到了門口又把正在哭泣的他交給爸爸，轉(zhuǎn)身跟工作人員交涉。爸爸在電梯間大聲的訓斥孩子，孩子一邊哭一邊喊媽媽，可是爸爸沒有停止反而跟孩子說“因為你哭，你媽不要你了?！苯Y(jié)果孩子哭的都岔氣了。還有一次，帶孩子去游泳，碰上一個媽媽，孩子不想游，那個媽媽以錢都交了必須游為理由，不停的叨叨，非把孩子扔水里，結(jié)果孩子哭的奶都吐出來了。我和我媽討論的時候都覺得這些行為對孩子都不好，都會讓孩子不舒服。
我不否認一個新生命得到來，會給家庭帶來快樂，夫妻感情會更親密。但是這個孩子在是個“玩具”之前，首先是個人，一切都要以照顧好他，讓他快樂為前提。跟我女兒一起游泳的一個男孩，孩子游泳的時候爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺都拿著手機拍照，孩子腿抽筋淹水，把孩子撈上來的竟然是工作人員。不好意思，扯遠了，反正我推薦《西爾斯橙色親子課》《西爾斯健康育兒百科 》這兩本書，哄孩子真的不是說你讓他吃飽穿暖就行了的。
彈吉他心得感想篇十
老師叫我們軍訓的時候，我們都興高采烈，滿面紅光。但是到了那里，我們知道自己高興的太早了，因為軍訓的生活可以用一個字概括——的艱辛！
一到軍訓的地方就被它嚇了一跳，因為每個宿舍的墻上都貼著三條密密麻麻的規(guī)矩。如果我們不遵守規(guī)則，我們將不得不受到懲罰。更可怕的是每天6點起床，6點10做早操！我的天，我根本起不來！但是更可怕的事情還在后面。
“稍息，立正，向前看。”在這個炎熱的中午，745部隊里的小操場發(fā)出了濃濃的訓練聲，我們發(fā)出了有力的聲音，眼睛向前看，雙手緊握，雙腿伸直。這就是我們的站姿，可以讓我們在一天結(jié)束的時候累個半死。但是，這不算什么，對我們意志的最大考驗就是走20多英里。
一開始，我覺得很放松。暖風吹在我身上，我邊走邊唱了一首小曲?？上Ш镁安婚L，天氣漸漸變熱。我們也走了將近半個小時，渾身不舒服，臉上煩躁，大家都筋疲力盡。從一開始的幾百米一分鐘，降到了幾十米一分鐘！而我也從一開始就唱了一首歌，頻頻嘆息，從一開始的輕松走到艱難的一步；從打架開始到累，我什么都不想說。幸運的是，在老師的關心、導師的鼓勵、同學們的相互鼓勵下，我們終于克服了自己的累，戰(zhàn)勝了自己，克服了這20英里的路，攀登了大佛山！
在山頂，我們低頭看著山下的風景，突然感到自豪。心里不禁想到，僅僅20里就把我們累垮了，長征路上走25000里有多辛苦！同時也想到長征雖然苦，但是贏了！雖然有很多徒步旅行，但我們是一個很大的挑戰(zhàn)，但我們也贏了，我們看到了美麗的風景。如果沒有風雨，我們就看不到彩虹。
在這次軍訓中，我們還進行了內(nèi)務比賽、演習比賽等。在這次軍訓中，我收獲了友誼，學會了團結(jié)。軍訓給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，這是我小學生涯中一道亮麗的風景線。
彈吉他心得感想篇十一
在我生活的一段時間里，我一直對彈吉他有著濃厚的興趣。從最開始一無所知，到從零開始學習，每一次彈奏都讓我心情愉悅。在這個過程中，我獲得了許多心得和體會，下面將通過五段式文章來分享我的感受。
第一段：學習吉他的初衷
回顧我學吉他的初衷，起初純粹是為了滿足自己追求美的心理。因為在我看來，彈吉他是一種非常美妙的藝術形式，能夠通過音樂傳達出一種特定的情感，帶給人們欣悅和快樂。我便開始了自學之旅，逐漸掌握了一些基礎技巧，可以彈奏一些簡單的樂曲。后來，我開始參加吉他培訓班，學習更加專業(yè)的演奏技巧和表達方法。
第二段：學習吉他的過程
在學習吉他的過程中，我明白了一件事情：吉他是一門需要耐心的藝術。想要彈好吉他，必須要有耐心，要花費大量的時間、精力和金錢去學習和練習。此外，我還學會了自我控制，因為學習調(diào)音、換弦等技巧都需要非常細致的操作，并且一些細節(jié)處需要格外注意。只有克制自己的沖動，才能讓自己的吉他演奏更加出色。
第三段：彈吉他的感受和收獲
我喜歡彈吉他的原因之一是，它讓我放松心情，緩解壓力。當我彈奏著清脆悅耳的旋律時，便會感到一種祥和的氛圍和心情。同時，吉他讓我的音樂天賦得到了更深刻的發(fā)展和提升。在我彈奏時，能夠清晰地感受到自己的手指和琴弦之間的互動，每個音符的情感表達和強弱變化也影響著自己的心境。
第四段：吉他藝術的拓展
我開始參加一些吉他演奏的比賽和展示活動，與其他志同道合的彈吉他的人交流互動。也有一些朋友邀請我到他們的音樂會上一起演奏。通過這些活動，我認識了許多吉他愛好者和專業(yè)人士。在交流中，我的吉他藝術得到了更加深入的拓展和探索，也激發(fā)了我更多的靈感和創(chuàng)造力。
第五段：吉他帶給我的人生意義
無論是在學習、演奏、交流還是展示中，吉他都為我?guī)砹撕芏鄻啡ず褪斋@。在經(jīng)歷一些人生中的困難和挫折時，吉他也成為了我的“精神寄托”，通過彈奏來沉淀和理解自己的情感和想法。在我心中，吉他藝術不僅是一種表達方式，更是提升自我的一種途徑，帶給我的人生意義也在逐漸擴大和升華。
總結(jié)：
總的來說，學習彈吉他這一過程不僅讓我學到了吉他演奏技巧，還獲得了許多心理和生理上的益處，并且拓寬了自己的人際交流和表達方式。感謝吉他帶給我的一切，我會不斷努力，精進自己的音樂藝術。
彈吉他心得感想篇十二
彈吉他是喜歡音樂的年輕人所熱衷的一項愛好。彈吉他不僅有助于放松情緒，還可以提高音樂素養(yǎng)。本文將介紹我對于彈吉他的體會和心得。
第二段：初學階段必經(jīng)之路
彈吉他不是一朝一夕可以學會的， 需要付出大量的時間和耐心。在初學階段，首先要學會吉他的基本指法，比如彈奏和弦，調(diào)弦等。剛開始學的時候一定會覺得有些繁瑣，但是只要堅持下去，自然就會有所成就。另外，在初學階段，彈唱一些簡單的歌曲，能夠讓你更好地掌握彈吉他的技巧和節(jié)奏感。
第三段：樂曲演奏中的心得
一首歌曲需要彈奏一個個音符來創(chuàng)造出美妙的旋律，然而，彈吉他不僅是單純的演奏技巧，還要有感性的表達。這就需要我們完全融入音樂，把自己置身于音樂中，在音樂的律動中尋找感覺。隨著不斷的練習與掌握，日漸感受音樂的美。演奏結(jié)束后，你會有一種成就感，感覺自己已經(jīng)把心中的音樂完美地展現(xiàn)了出來。
第四段：彈吉他與團隊配合的合作中的感悟
參加樂隊演出，彈吉他的人就是整個團隊中的一份子，而且是一個極為重要的組成部分。在團隊合作中，我學會了更好的與人協(xié)作，更好的去傾聽他人，更好地去體諒他人，感覺這個世界更加美好了。因此，在樂隊中彈吉他不僅帶給我音樂上的快樂，更讓我得到一份珍貴的友誼，這份友誼是從心中自然流露出來的。
第五段：總結(jié)
彈吉他成為了我生活中不可或缺的一部分，讓我更好的掌握節(jié)奏感和音樂感，提高了我對音樂的欣賞和創(chuàng)造能力。彈吉他讓我在演奏中找到了心流，讓我更好的感受音樂的魅力。同時，彈吉他也讓我體會到了團隊合作中的珍貴感受。彈吉他里給了我很多的美好，帶給我很多的快樂，這些我將珍藏在記憶深處，成為我最美好的記憶之一。
彈吉他心得感想篇十三
彈吉他，作為一種音樂表現(xiàn)形式和藝術表現(xiàn)手段，以其柔和而優(yōu)美的旋律和弦音效，在不同的音樂場合中得到了廣泛的應用。但是想要成為一位真正的吉他大師，需要具備扎實的基礎知識、精湛的技巧和毅力不斷地進行練習和自我提升。作為一個吉他愛好者，我也在不斷地探索彈吉他的技巧和心得，下面我將分享我對于“大師彈吉他心得體會”的看法和理解。
第二段：吉他技巧之道
在我看來，成為一位大師彈吉他不僅需要具備充足的耐力和毅力，還需要掌握一定的吉他技巧和方法。首先，我們需要認真學習吉他基礎知識，例如音樂理論和指法變化。其次，我們需要注重練習，而練習的過程中需要提高對音樂曲目的感悟和理解。此外，我們還可以參加吉他課程和演出活動，來拓展自己的技能和認知水平。
第三段：音樂感悟之不同風格
除了吉他技巧外，成為一位大師彈吉他，也需要對音樂的不同風格有更深的了解和感悟。尤其是在演奏時，我們需要掌握不同風格的吉他演奏方式，并且能夠根據(jù)曲目的特點和音樂情感進行靈活的應用。例如，在彈奏藍調(diào)音樂時，我們可以通過奏出類似于布魯斯音樂的節(jié)奏和音樂元素來突出藍調(diào)音樂的特點。
第四段：情感表達之音樂的力量
成為一位大師彈吉他還需要有強大的自我表達力和情感表達能力。音樂即是情感的表達，我們通過演奏來打動觀眾的心靈，傳遞感情的共鳴和情感的體驗。在表演過程中，我們需要通過細膩的演奏技巧和情感表達，來將自己的情感與觀眾產(chǎn)生共鳴，從而引起觀眾對音樂的深入的探究和感悟。
第五段：結(jié)語
成為一位大師彈吉他，需要經(jīng)過長期的學習和不斷的探索，需要對音樂有深入的理解和海納百川的胸懷。在彈吉他的過程中，我們可以不斷的提高音樂素養(yǎng)和技能，不斷的完善自己的演奏水平，從而成為一位真正的大師。音樂是一種永不消逝的藝術之美，無論是在彈吉他的過程中還是在欣賞音樂的過程中，都能夠讓人感受到音樂的魅力和美麗。
彈吉他心得感想篇十四
彈吉他唱歌是一種極具個人特色和感染力的表演藝術，無數(shù)熱愛音樂的人們通過這種方式展現(xiàn)自己的才華和情感。作為一名彈吉他唱歌的女孩，我深知這種表演方式的獨特魅力和內(nèi)涵。在長期的練習和演出中，我不斷發(fā)掘自身的內(nèi)在潛能，也獲得了深刻的心得體會。
第二段：音樂的力量
音樂是人類文明的重要組成部分，可以表達出人類的感情和思想。在我彈吉他唱歌的過程中，深深感受到了音樂的力量和溫暖。無論歡樂還是憂傷，都能夠通過音樂得到宣泄和舒解。尤其是在與觀眾的互動過程中，我能夠感受到音樂帶來的無限感動和共鳴，體驗到了音樂所帶來的正能量。
第三段：技術與熱情
彈吉他唱歌需要掌握豐富的技術和知識，能夠?qū)⒅阜ā⒐?jié)奏、和聲等各個方面的元素融合在一起，形成完整的作品。在學習和實踐的過程中，我越來越意識到技術的重要性，同時也漸漸學會了將技術與熱情結(jié)合起來，創(chuàng)作出更加優(yōu)美、動人的作品。在演奏時，要注重細節(jié)，將每一個音符都演繹到位，讓全場聽眾都感受到音樂的美妙。
第四段：個性與表達
在彈吉他唱歌的過程中，更重要的是要發(fā)掘出自己的個性和特點，將其融合在作品中，從而創(chuàng)造出獨一無二的表演。每個人都有著不同的人生經(jīng)歷和人生觀，不同的情感和感性。彈吉他唱歌正是能夠讓我們借助音樂，將內(nèi)心的感受和思考表達出來，展現(xiàn)自己的風采和特點。
第五段：收斂與堅持
彈吉他唱歌是一項需要長期堅持并不斷提高的藝術。在學習過程中，需要有足夠的耐心和恒心，不斷積累和沉淀，同時也要警惕不斷充斥于我們的浮躁心態(tài)和虛榮心。在練習和表演時，我們也需要收斂自己過度張揚的情緒和強調(diào)自我表達的心態(tài)，更加注重與觀眾的交流和互動，從而使自己與觀眾之間的心靈契合更為深刻。
總結(jié)：
彈吉他唱歌的女孩，需要發(fā)掘獨特的個性和特點，注重技術和熱情的結(jié)合，將音樂中的力量和感動傳遞給觀眾，在練習和表演中務求收斂和堅持，達到更高的藝術水平和人生境界。
彈吉他心得感想篇十五
吉他是一種非常受歡迎的樂器，彈吉他也成為了許多人的一項嗜好。而能夠彈好吉他，則通常需要經(jīng)過長時間的練習、學習和不斷的嘗試。然而，很多吉他手們都會向大師學習，學習他們的技巧和心得，以期自己也能夠成為大師級別的吉他手。在這篇文章中，我想分享自己作為一個吉他愛好者，在學習吉他中獲得的一些經(jīng)驗和體會。
第二段：探討大師對待吉他的態(tài)度
想成為一個吉他大師，首先得從對待吉他的態(tài)度開始。大師們無不是對吉他有著極其嚴謹和專注的態(tài)度。他們會花費大量的時間慢慢地琢磨，摸索吉他的內(nèi)部機制，進而不斷探索、深入到吉他音樂的本質(zhì)。他們不僅僅是在把音符串成一段美妙的旋律，更是在把生命穿上一件音樂的外衣。一個大師手上的吉他絕不僅僅是一件簡單的樂器，而更是一個生命的化身。
第三段：探討技巧的提高
一個吉他手的技巧提高需要不斷地練習和積累。需要注意的是，每個人所需要練習的東西可能都會有所不同，所以需要針對自己的特點進行適當?shù)木毩?。大師們在技巧方面的驕人成就正是來源于長時間的專注練習和不斷的磨礪。對于技巧的提高，需要穩(wěn)步地推進，不斷地探索新的技巧，善于利用練習方法和技巧。同時，大師們也注重協(xié)調(diào)手指的控制和手指與感覺的關系，通過技巧的掌握來創(chuàng)造出優(yōu)美，富有感覺的音樂。
第四段：探討如何表達音樂
一個大師在彈吉他時，所具備的不僅僅是技巧，更是對音樂的深入理解和準確而生動的表達能力。這樣的表達能力是從大量的音樂實踐中不斷提高的。而要表達出一個得體的音樂需要第一時間對音樂有一個全盤的認識，然后才能在細節(jié)方面進行處理和表達。大師們甚至會將生命的哲學與音樂聯(lián)系在一起，以此進行表達。不僅僅是音符本身，音樂中每一個細節(jié)都需要被準確地表達出來，才能讓聽眾感受到音樂的美妙。
第五段：總結(jié)
作為一個吉他愛好者，學習和研究大師們的技巧和心路歷程，磨煉自己的技巧和表達能力，需要的是充滿激情和不斷探索的精神。通過不斷地學習和練習，我們可以將大師們的經(jīng)驗和提高技巧，用我們自己的方式進行表達和呈現(xiàn)，從而讓音樂在我們的生命中發(fā)揮出更加重要的作用。最終，我們也可以成為一個大師級別的吉他手。
彈吉他心得感想篇十六
吉他作為一種熱門的樂器，既優(yōu)雅又激情四溢。它的聲音可以輕柔如泛夜晚的微風，也可以熱烈如燃燒的篝火。在藝術表達中，吉他有著獨特的地位，因為它不僅僅是一個樂器，更是一種生活方式。因此，我決定親自學習吉他，找到我內(nèi)心深處的聲音。
第二段：堅持即力量
學習彈吉他并不容易，尤其對于一個沒有音樂基礎的人來說。識譜，和弦，指法，節(jié)奏等等各種技巧都需要耐心和毅力。我從一開始就意識到了這一點，所以我下定決心要堅持下去。每天都抽出固定的時間進行練習，無論遇到困難還是疲憊都不放棄。這份堅持的力量推動我不斷進步，讓我感受到了彈吉他帶來的樂趣。
第三段：快樂的冒險
彈吉他是一場快樂的冒險。它可以帶我走進不同的音樂世界，讓我嘗試各種各樣的音樂風格。彈著民謠，我仿佛置身在田野間，感受大自然的寧靜和繁榮；而彈奏搖滾樂，我感受到了音樂中狂熱和自由的力量。每一次自由地演奏，我都能感受到一種與音樂相互融合的快樂，這份快樂讓我更加熱愛彈吉他。
第四段：與他人演奏的喜悅
學習彈吉他也為我?guī)砹伺c他人演奏的喜悅。在和其他吉他手合奏的時候，我能感受到一種無法言喻的默契和協(xié)作。我們互相激勵，合作演繹出一曲曲動人的音符。在和朋友輕松演奏的時候，我可以釋放壓力和疲憊，感受到音樂帶來的愉悅與快樂。與他人共享音樂的喜悅是無與倫比的，它使我對自己的學習和探索更加有動力。
第五段：成長的旅程
學習彈吉他的過程是一次成長的旅程。它教會了我耐心和毅力，培養(yǎng)了我的音樂感和創(chuàng)造力。我逐漸掌握了吉他的基本技巧，能夠演奏出一些優(yōu)美的旋律。而這些成就正是我的努力和堅持的結(jié)果。學習彈吉他不僅僅是一種技術的掌握，更是一種情感的表達。通過吉他，我可以傾吐心底的情感，找到內(nèi)心的平靜和寧靜。
總結(jié)：
學習彈吉他是一段既艱難又美妙的旅程。它需要我們付出大量的時間和努力，但回報也是巨大的。通過吉他，我們可以表達自己的情感，找到內(nèi)心的平靜和快樂。與他人合奏也能為我們帶來深厚的喜悅和滿足感。彈吉他不僅僅是一種技能，更是一種生活方式，它讓我們與音樂相融合。無論是在艱難的學習過程中，還是在與他人合奏的時候，吉他都是我們最好的伴侶，帶給我們無盡的樂趣和享受。
彈吉他心得感想篇十七
最近我開始學習彈吉他，這是一項令人神往的技能，也是我的夢想之一。通過這段時間的探索和實踐，我收獲了很多體會和經(jīng)驗。下面是我對于彈吉他的一些體會和心得，希望可以對吉他初學者有所啟示。
第一段：入門必知——正確的姿勢和音準
在彈吉他前，首先要學會正確的姿勢和音準。身體的姿勢對彈奏的音樂有很大的影響。彈吉他的時候，我們需要保持上半身直立，用左手抵在吉他的腿上，右手掌托著吉他，同時雙腿要保持稍微張開的姿勢，以便讓吉他和手指自由活動。此外，音準也是非常重要的。我們需要掌握標準音高，把握好音樂的節(jié)奏和速度，這樣才能使音樂更加生動有趣。
第二段：多練琴——彈吉他的秘訣
這里要重點強調(diào)一個“多”字，因為在做任何事情的時候，“多”是達到成功的關鍵。如果想要成為一名成功的吉他手，最重要的是要多練琴。練琴可以提高自己的技能，讓彈奏更加靈巧自如。還可以讓我們更好地探索音樂和感受生命的美好。只有多練琴，才能讓我們成為真正的吉他大師。
第三段：多聽——開拓音樂視野
彈吉他不僅僅只是技巧和動作的堆砌，更是需要豐富的音樂理論知識和閱讀能力。學習彈吉他的同時，我們可以多聽一些不同的音樂，讓自己的音樂視野得到拓展。在聽不同的音樂時，我們需要留意一些音樂的細節(jié)和技巧，這樣可以讓我們更好地理解音樂，并且可以在自己的演奏中加入更多的元素。
第四段：自由創(chuàng)作——展現(xiàn)音樂才華
學習彈吉他后，我們可以開始探索和嘗試創(chuàng)作屬于自己的音樂。創(chuàng)作一首自己的音樂作品很有趣，也是展示自己音樂才華的好機會。我們可以從自己的生活經(jīng)歷中進行創(chuàng)作，或是從所學中進行演奏。不論是哪種方式，創(chuàng)作的過程都會讓我們更加享受彈吉他帶來的樂趣，并且讓我們的音樂更具個性。
第五段：享受音樂——彈吉他的小幸福
最后，彈吉他除了要學習技巧和提高水平，更重要的是享受音樂帶來的快樂和小幸福。彈吉他是一種享受音樂、放松身心的方式。在緊張的學習、工作和生活中，我們可以用彈奏吉他來釋放壓力和放松自己。同時，我們也要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，用音樂來表達我們的情感和心情。彈吉他不僅是技能，更是一種生活態(tài)度，一種對于音樂生命的熱愛。
總之，學習彈吉他需要循序漸進，不斷地積累和提高。同時，我們還需要發(fā)現(xiàn)音樂的美好和意義，并且善于用音樂來表達我們自己。彈吉他的過程雖然有時會有困難和挫折，但只要掌握好正確的方法，堅持練習，相信我們一定能夠成為出色的吉他手。記住，彈吉他不僅僅是一項技能，更是一種享受和生活的態(tài)度。
彈吉他心得感想篇十八
拉練心得感想要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的拉練心得感想樣本能讓你事半功倍，下面分享【拉練心得感想通用5篇】，供你選擇借鑒。
4月24號，在王主任的帶領下我和工作室成員們一起去店埡參加了拉練活動，一天的學習生活顯得是那樣的短暫，又是那樣的充實那樣的有意義。疲憊中潛藏動力，忙碌中蘊含收獲，總是會意識到自己的不足與差距。真的是“讀萬卷書不如行萬里路”。
一、學習他們教師的敬業(yè)精神。
在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當堂訓練扎實有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學習。
二、學習他們高效的自主學習。
新課程理念告訴我們，在學習活動中必須自主、合作、探究、體驗，這一點在我們工作室課堂中，店埡老師的課堂中體現(xiàn)得十分到位。在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學生的自主學習意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設情境，學生在情景中積極主動地參與學習活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走，教師引導學生以準確簡練的語言，對課堂知識進行總結(jié)、評價、反思。有利于培養(yǎng)學生學習的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學生學會了合作，承擔責任。
三、實踐了才會匯集成河。
任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。老師們當天的評課，內(nèi)容自成體系，脈絡清晰自然，讓我們不僅認識到了自己的優(yōu)勢和不足，也學習了他人的經(jīng)驗，了解他人的思想。由此，我想到這樣完善的內(nèi)容是老師們多年的親身實踐，不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作，隨著時間的推移，我們定會有所收獲。
四、魅力創(chuàng)造奇跡。
有一種力量它是無形的，但它對人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時這些優(yōu)秀教師們都非常樸實、和藹可親、富有朝氣，做事嚴謹認真，給我們豎起了榜樣。
總之，教育需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認識上的提高。學習是沒有止境的，學生需要不斷學習，教師也同樣如此，并且我們還肩負著教學的責任。通過“ 走出去、 請進來”的方式，促進我們教師專業(yè)水平的發(fā)展，進一步提高學校的教學質(zhì)量，在不斷聽課的過程中汲取精華，博采眾長，充實自己。讓自己更快的成長，更快的進步，在不斷學習的過程中有更大的飛躍。
金秋的十月涼意漸濃。早上7：20我們就全副武裝到達了集合點。通過半個小時的整隊，將我們劃分了十二個小隊，每隊都有11或12人不等。我們這個隊有12名隊員，六男六女，我們選出的隊長是一名男士(教練規(guī)定推薦不在單位擔任任何職務的隊員任隊長)。8點整我們準時出發(fā)。
時間雖很早，但在車上的我們都很興奮，大家不停地說笑著，想著今天的拉練活動會是怎樣的。這時，教練給我們布置了任務，要求我們在車上的這段時間，要確定自己隊的隊名，隊徽，隊呼，環(huán)保大使，還要自己編隊歌。由于隊長的“無能”，我臨時成了隊長，號召隊友用半個小時的時間完成了教練給我們的任務。我們的隊名是“青春陽光隊”，隊呼是“青春青春，快樂徒步，青春無敵，快樂必勝”。隊徽是太陽，喻意是我們的熱情、快樂有如太陽的光芒，能夠照射到世界的每一個角落，同時把溫暖也射進每一個人的心中，把我們快樂，熱情帶給每一個人，讓所有的隊員能夠開心，愉快地度過每一天(很可惜隊長沒把這個喻意表達清楚)。我們的隊歌是借用拍手歌的曲調(diào)，歌詞是“如果團結(jié)友愛你就拍拍手，如果徒步愉快你就跺跺腳，拉練徒中我們心連心，克服困難，勇往直前”。但是在展示時，我們記詞了，沒有表現(xiàn)好，有點失望。這并不影響我們的心情，我們的隊員還是興高采烈地參加下一個活動。
真正地徒步拉練開始了，這次拉練的活動一共有五項，分別是游龍、捕魚、盲人走路、孤島求生、尋找隊員。在拉練開始前，每個隊要向所有隊員展示隊容，我們青春陽光隊是第四個向大家展示的，隊長先例隊，讓大家抱隊名，隊呼，在說隊呼時，有些不整齊，我們又說了一遍，博得了掌聲，隊徽的造型擺得也很好，在唱隊歌時記詞了，但我們還是把它唱完了，雖然沒有展示成功(我們在車上練了很多啟蒙)，但大家對自己的表現(xiàn)還是較滿意的，我認為只要隊員們感到滿意就行了，因為平時大家只是工作，很少在這多么人面前展示自我，做到這一步，我覺得他們已經(jīng)有很大進步了。展示完后，整隊出發(fā)，開始了20分鐘的徒步行走，到達指定點，我們的第一項活動就是游龍，這項活動大家在電視上一定看過，就是把所有隊員的腿綁在一起，大家相互配合，步調(diào)一致，才能成功完成。教練給了我們六分鐘的賽前討論時間，在大家的共同商討下，我們達到了步行統(tǒng)一，動作協(xié)調(diào)，12名隊員可以共同行走，比賽開始了，第一隊出現(xiàn)失誤，第二隊很快，并且成功地到達了終點。我們在和第三隊比賽時，我們的速度比第三隊快很多，并且成功地到達了終點，后面的隊伍中有一隊在奔走中出現(xiàn)失誤，在教練宣布結(jié)果時，我們對自己很有信心拿第一，但是結(jié)果第一名不是我們，這說明我們的速度不夠快。雖然成功到達終點，但速度沒有提起來，要想把事情做得更好，一定要方方面面都想到，我們只注重了步行一致，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，但在速度上卻忽視了，通過這項活動，我們看到了自己的缺點，無論做什么事，一定要面面俱到，這樣才能把事情做得更好。
第二項活動是捕魚。由四個隊來完成。兩組隊員當魚，魚的雙手必須放在身后緊握，不準放開，否則出局。兩組隊員當捕魚員，要求每兩個人將腿綁在一起，其中一名隊員將眼睛矇上，只有矇眼者才可以捕魚。我們隊是捕者，撈捕前，我們兩隊在一起進行了籌劃，采取連網(wǎng)式捕撈，所有捕者將手牽在一起，以縮小包圍圈的方式來捕魚(魚在固定的圈內(nèi))。沒想到開始后，教練把我們的網(wǎng)打散了，就相當于這是一張破網(wǎng)。捕者們也沒有再去修復網(wǎng)，各自去捕魚了，但是很費力氣，這時有人提議(包括我)把網(wǎng)修好，大家把手牽起來，象先前計劃的一樣去捕魚，但已感覺力不從心，兩隊長的作用也發(fā)揮不起來了，任憑他們怎么喊，這張破網(wǎng)始終連不起來，到游戲結(jié)束，我們兩個隊抓到四條魚。失敗的原因是捕者們雖有計劃，但計劃受阻后，沒有及時的去制定第二方案，在教練破網(wǎng)后，捕者們就應該及時地先修復網(wǎng)，然后再去按原計劃去捕魚。而且這項活動還缺少一個統(tǒng)領者，這個統(tǒng)領者要及時地去指導捕者們怎樣修網(wǎng)，捕魚，捕到更多的魚。再一點是捕者只注重小我，而不顧全大局，在我牽到另一隊捕者時，他們只堅持了一會兒修網(wǎng)，就掙脫我的手單獨捕魚去了，而我的同伴在捕魚時，很少很我溝通，只是拽著我，用簡單的，模糊的方向語給我指路，還說我反映太慢(雖然這是他一進性急說出的話，可見他在工作中是怎樣對待同事的)。不過他身為我們隊的隊長，也曾及力招呼大家修網(wǎng)，這是可貴的?；顒咏Y(jié)束后，我們進行了交流，讓他詀在我的角度考慮，在今后怎樣去為對方著想，特別是對于我這樣的矇眼者。
“生命”交給了他。他不負我望，我先前給予他的照顧，他都給與了我，甚至比我做得還到位，最令我感動的是，在過河時，他把我背過了河。最終我們愉快順利的到達了指定點。這讓我想到了在工作中，無論做什么事，一定要相互交流，要給予對方信任，坦誠，才能順利地，成功地完成每一件事，也才能把事做和更好。
第四項活動是孤島求生。六個小隊組成了三個大組，我們組在月亮島，其它兩個隊分別在另外兩個島上，每島之間的距離只有一米間隔。我們?nèi)蝿帐且谌M人員矇眼的狀態(tài)下把球投進島外的箱子里，箱子的位置不明確。完成這項任務后再將所有人召集在一個島上。并規(guī)定不準大聲討論，不要讓其它兩個島的人聽到我們的任務。矇上眼后，我們就開始盲目的投球，箱子在哪，根本不知道，大家都很著急，這時，我提議，在最外層的人遵下摸紅布外圈是否有箱子(紅布條之內(nèi)是島，我們不能出島，否則屬于自殺)，我想箱子也許就在布條旁邊。但是大家摸了一圈空空如也，這時，要投球的聲音從四面八方傳來，時間快到了，大家都很著急，就這樣，時間到了任務也沒完成，三個島的人都被困死在島上。結(jié)束后，大家就開始抱怨了，客觀理由也很多，我知道，這是由于我們自身的原因造成的，我們應該讓外層的每一個人都試一遍，也許能找到箱子的確切位置，但我們投的方向太散。在教練點評完后，我想了很多很多，教練定的規(guī)定只是對我們的迷惑，其它兩個島上的人也被迷惑了，盲人投藍，特別是在沒有指定目標的狀態(tài)下投擲，這是不可能是事(這是教練說的)，我也這么認為，除非是瞎貓碰到死耗子。關鍵是太陽島上的人可以告訴我們箱子的方位，投球的力度，但他們受控于教練的迷惑中，沒有人發(fā)出聲響，只是在旁干著急。我們隊也很聽話，都小聲說著話，沒有人問箱子在哪。這項活動是要求三個島上人只有齊心協(xié)力才能把任務完成，才能獲救。但是我們太默守常規(guī)，不懂得變通，所以倒置任務失敗。這讓我想到在工作中，對工作的態(tài)度，說明我們思想太保守，還存在以往傳統(tǒng)的思維觀念，不敢打破常規(guī)，對工作沒有創(chuàng)造性的、創(chuàng)新的、和突破性的方式方法以及思想觀念，都是照搬教條主義，本本主義，在沒有完成任務的情況下，還在找理由，不去找自身的問題，相互推諉責任，通過這項活動，我希望每一名隊員都要深思，想一想今后將以怎樣的態(tài)度去對待自己的工作，對待身邊每一個人。
第五項活動是盲人集體找繩，找到繩后，再找尋自己的隊員，集合組成一個正方形，在活動中不能說話。開始前，我們隊員商量好找到繩后，以擊掌(三聲快一聲慢)的方法來召集自己的隊員，我們隊第一次成功了，第二次活動時，雖然我們以拍肩三下來確定自己人(第一次擊掌的隊太多，分不清是哪個了人)，但我們還是有三個人找到其它隊里了(其中一個人就是我，我太相信給我回應三下的人了，所以就跟他走了，沒想到不是我們隊的，也許他們隊也是拍三下)。這項活動讓我認識到了主動溝通的重要性，如果你不主動去找尋自己的同伴，那么你可能永遠就脫離了集體，單單只等待是一事無成的。同時還要誠實(有很多隊的人都作弊，我們隊員在別的隊時，那隊的人把我們隊員行為往外推，并說不是我們隊的，還有的人以偷看鞋的顏色來確認自己的隊員)。就如同在工作中，我們就缺少這種主動溝通的意識，往往是在工作中造成了很多不必要的失誤，甚至還會造成雙方當事人之間的矛盾，才去想方設法地去彌補，為什么不事先溝通好，這樣可以避免很多不必要的麻煩。我希望參加活動的人能夠改變以往的思想觀念，要加強自己主動溝通，主動工作的意識。
這五項活動有一個共同點就是要發(fā)揮團隊精神，要相互溝通，主動溝通，相互配合、協(xié)作，才能完成任務，最重要的一點是在活動中，我們看到了自己的缺點：沒有變通的想法，在工作中，不敢打破常規(guī)，沒有創(chuàng)性的、創(chuàng)新的和突破性的思想觀念和方式方法，我們還是按照教條主義，本本主義，固有的傳統(tǒng)觀念在工作，從孤島求生這項活動中，使我們的缺點暴露無疑，教練幾項迷惑我們的規(guī)定，就把我們?nèi)齻€島的人都困死在島上，從這項活動中，我看到了我們不懂得變通，也不會運用自身和身邊的資源。我還看到了，我們?nèi)狈χ鲃訙贤ǖ囊庾R，這勢必給我們的工作會造成很多不必要的失誤，甚至會造成當事人雙方的矛盾，在我們的工作中，往往是失誤、矛盾出現(xiàn)了，我們才會去找尋補救的方法，這就相當于亡羊補牢，為什么我們事先不去想周全，不及時相互主動溝通呢。這樣可以減少很多不必要的損失和對資源的浪費。在活動結(jié)束前，教練用半個小時的時間給我們上一堂人生教育課，給我的觸動很大，當我們按照教練的要求撕去自己手中的年齡時，我感覺就象在減少我的壽命一樣，在剩下的有限的時間里，我們該怎樣去規(guī)劃我們的生活，怎樣讓自己活得更有意義，我想，這是我們每個人應該要思考的問題，就象教練說的，她在我們的臉上、身上看不到活力和激情，更看到不我們的目標，一個有目標的人會熱愛自己的工作，熱愛自己身邊每一個人，更熱愛生活，如果你想要自己的生活更有意義，不枉此一生，那么，就去給自己定一個目標吧。
一直很期待青年教師培訓，也很希望通過此次培訓能使自己獲得各方面的提升，更希望通過培訓使自己盡快熟悉工作，以全新的姿態(tài)投入到工作中。雖然前幾天的培訓對我這個“特殊”的辦公室工作人員缺乏針對性，但我還是堅持聽了下來，收獲也很多。
要談談此次遠足拉練的體會，我個人覺得可談的不多，經(jīng)歷過獨自一人騎行南京后，這次拉練對我來說變得有些平淡，沒有太多激情，也沒有太大挑戰(zhàn)。想想騎行南京的那段時間，那種勞累，那種寂寞，那種艱難，那種在大雨中騎行的勇氣，那種在路邊睡著的狼狽，那種累倒在路邊的落魄，還有那一直堅持到最后的毅力，現(xiàn)在想想真的是自己一段寶貴的經(jīng)歷，人生的寶貴財富。
本次拉練自己還是有幾點感想的：
1.這種拉練真的很有必要，效果也不言而喻。我想大多數(shù)老師還是沒有這種拉練經(jīng)歷的吧，35公里拉練也不算短，經(jīng)歷一下對自己是一種毅力的鍛煉。
2.學校領導很重視，組織得很嚴密。無論是前期準備，期間的跟蹤陪護，還是事后的總結(jié)匯報都井然有序。一個鏡頭印象深刻，過馬路的時候高主任沖在前面站在馬路中間舉起大旗示意來往車輛慢行，對青年教師呵護有加。
3.對能夠堅持下來的老師表示敬佩。35公里畢竟不是個很短的路程，尤其對女教師來說更是有一定難度，但是絕大部分教師還是堅持到了最后，我對他們表示欽佩，這是一種態(tài)度，也是人格的體現(xiàn)。
5.期待以后老師們能將拉練中堅持不懈的精神應用到以后的教學工作中。
其實我還是更愿意談談對自己工作的幾點想法。
從小到大，自己一直都算是比較“優(yōu)秀”的一類，并不是說是自己本身有多優(yōu)秀，而是自己無論在什么環(huán)境中，都不想甘居人后，都想爭個優(yōu)秀。因此每到一個新環(huán)境里自己都有一個從默默無聞到慢慢被人們注意再到取得些許成績的這么個過程。走出校園走進單位，這應該算是人生中環(huán)境轉(zhuǎn)變最大的一次，真的希望能順利得完成過渡，盡快適應單位的工作環(huán)境，更希望用最短的時間取得些許成績。我工作前的人生是優(yōu)秀的，我堅信我工作后的人生應該是更優(yōu)秀的。
想法1：工作態(tài)度
我還是延續(xù)以往學習工作的態(tài)度，認真、負責、盡自己全力做到最好。一直以來自己無論是對待工作還是學習都是全心全意盡自己最大的努力去做到最好，也許自己能力有限，但我一定會做到我能力范圍內(nèi)的最好。曾經(jīng)有段時間自己做事變得敷衍，但那只是我自己一時的情緒波動，不是我的風格。自己常說的一句話，“寧愿少吃點少睡點也要把工作做好”。
想法2：工作目標
一直以來自己都是一個有目標的人，我現(xiàn)在的目標就是爭取半年時間內(nèi)將自己的工作做到全方位熟練，兩年爭取干出點成績來。前些天一直對自己的工作定位不是很明確，跟主任交流之后清晰了很多。我覺得工作的開始更是考驗自己學習能力的過程。雖然現(xiàn)在對自己的工作還很不了解，更談不上熟練，但我覺得自己的學習能力不算差，我希望在未來的半年時間里，什么事情都先不考慮，全身心的投入到工作中，認真學習，半年內(nèi)一定要熟練自己的工作。兩年是自己工作的一個門檻，我希望兩年后能贏得領導和同時的認可。
我的想法絕不只是這兩點，時間倉促就先寫這些，真心希望自己的工作能做好，自己的未來會更好，一中的未來會更好。
說起培訓拉練我的體會挺深的。去年我參加培訓學校第16期培訓時，參加過一次拉練，從早要八點半出發(fā)，晚上八點過回到學校。一天走了近五十公里的路，回到學校還要自己升火做飯------。
這次聽說要參加拉練，我是即興奮又害怕。我知道這樣的拉練可以產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我極限，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，增強團隊凝聚力等作用。但是想到上次拉練時自己腳上走出的四五個血泡，還是產(chǎn)生了一些拉練恐懼癥。
星期四中午得到學校通知，拉練是到崇州的九龍溝，時間為周五出發(fā)，周六回學校，需要在外住宿一晚。拉練過程中，各組要做一頓晚餐，每組必須有六暈四蔬以上的菜品且是自己動手現(xiàn)場烹飪。下午我們班三個組都開始了拉練準備工作，大家商量菜品，采購各種食物、餐具等。
周五一早我們背上背包坐上了開往九龍溝的汽車。大概十半點左右我們到達拉練的集合的地點九龍溝景區(qū)內(nèi)的一個休閑山莊，經(jīng)過短暫休整開始了步行拉練活動。
九龍溝景區(qū)內(nèi)是秋雨綿綿，天空也是昏沉沉的，看得出老天爺今天是要好生考驗一下我們了。拉練的前半程主要是上坡路，路面主要是泥巴，這樣的路況讓一些同學舉步為艱。有些路段更是必須利用學校提前準備的繩子才能爬上去，但在同學們的相互提醒、相互攙扶、相互鼓勵下，整個拉練隊伍都順利通過了重重障礙。
拉練過程中的第二次挑戰(zhàn)是在后半段，教官讓全體拉練學員跑步前進。跑了不到一公里，有些身體素質(zhì)較差的同學無法堅持下去，紛紛落到了拉練隊伍的后面。教官讓隊伍停了下來，批評了大家，“我們怎能讓我們的同伴掉了隊，難道我們拋棄了他們，不要他們了嗎?我們團隊精神何在，互助精神何在?”最感人的一幕在這之后出現(xiàn)了，那些因身體原因無法跟上拉練隊伍的同學們有的在其它同學的攙扶下到達目的地，有的則是讓同學背回目的地的。我們跑步前進過程中，加油聲、番號聲在九龍溝的山谷里不斷的回響，很多同學感動得流出眼淚。他們?yōu)樽约旱挠職舛鳒I，為團隊精神流淚，為集體勝利流淚。
四點半左右，全體拉練同學都順利地回到集合地點，無一人掉隊。這時我們才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，溫暖的陽光照在我們的臉上。雖然這一路走回來，個個都已經(jīng)筋疲力盡，但在陽光的陪伴里我們開始了晚餐的制作。嚴總是我們組主廚，我主要負責協(xié)助主廚工作，其它同學有點洗菜，有的準備餐桌，有的燒火------。組織嚴密、井井有條，一個半小時后十多個色香味具全的菜品擺上了餐桌。我們自己都不得不佩服自己，因為之前很難想象能在這么短的時間里做出這么多可口的飯菜出來。因為團隊的存在，因為團隊的協(xié)作，因為我們都充滿了自信。
拉練讓每位同學都經(jīng)受了一次考驗，都接受了團隊的洗禮。相信我們今后會更加勇敢，更加自信，更加團結(jié)，更加戰(zhàn)無不勝。
說起培訓拉練我的體會挺深的。去年我參加培訓學校第16期培訓時，參加過一次拉練，從早要八點半出發(fā)，晚上八點過回到學校。一天走了近五十公里的路，回到學校還要自己升火做飯。
這次聽說要參加拉練，我是即興奮又害怕。我知道這樣的拉練可以產(chǎn)生挑戰(zhàn)自我極限，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，增強團隊凝聚力等作用。但是想到上次拉練時自己腳上走出的四五個血泡，還是產(chǎn)生了一些拉練恐懼癥。
星期四中午得到學校通知，拉練是到崇州的九龍溝，時間為周五出發(fā)，周六回學校，需要在外住宿一晚。拉練過程中，各組要做一頓晚餐，每組必須有六暈四蔬以上的菜品且是自己動手現(xiàn)場烹飪。下午我們班三個組都開始了拉練準備工作，大家商量菜品，采購各種食物、餐具等。
周五一早我們背上背包坐上了開往九龍溝的汽車。大概十半點左右我們到達拉練的集合的地點九龍溝景區(qū)內(nèi)的一個休閑山莊，經(jīng)過短暫休整開始了步行拉練活動。
九龍溝景區(qū)內(nèi)是秋雨綿綿，天空也是昏沉沉的，看得出老天爺今天是要好生考驗一下我們了。拉練的前半程主要是上坡路，路面主要是泥巴，這樣的路況讓一些同學舉步為艱。有些路段更是必須利用學校提前準備的繩子才能爬上去，但在同學們的相互提醒、相互攙扶、相互鼓勵下，整個拉練隊伍都順利通過了重重障礙。
拉練過程中的第二次挑戰(zhàn)是在后半段，教官讓全體拉練學員跑步前進。跑了不到一公里，有些身體素質(zhì)較差的同學無法堅持下去，紛紛落到了拉練隊伍的后面。教官讓隊伍停了下來，批評了大家，“我們怎能讓我們的同伴掉了隊，難道我們拋棄了他們，不要他們了嗎?我們團隊精神何在，互助精神何在?”最感人的一幕在這之后出現(xiàn)了，那些因身體原因無法跟上拉練隊伍的同學們有的在其它同學的攙扶下到達目的地，有的則是讓同學背回目的地的。我們跑步前進過程中，加油聲、番號聲在九龍溝的山谷里不斷的回響，很多同學感動得流出眼淚。他們?yōu)樽约旱挠職舛鳒I，為團隊精神流淚，為集體勝利流淚。
四點半左右，全體拉練同學都順利地回到集合地點，無一人掉隊。這時我們才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，溫暖的陽光照在我們的臉上。雖然這一路走回來，個個都已經(jīng)筋疲力盡，但在陽光的陪伴里我們開始了晚餐的制作。嚴總是我們組主廚，我主要負責協(xié)助主廚工作，其它同學有點洗菜，有的準備餐桌，有的燒火。組織嚴密、井井有條，一個半小時后十多個色香味具全的菜品擺上了餐桌。我們自己都不得不佩服自己，因為之前很難想象能在這么短的時間里做出這么多可口的飯菜出來。因為團隊的存在，因為團隊的協(xié)作，因為我們都充滿了自信。
拉練讓每位同學都經(jīng)受了一次考驗，都接受了團隊的洗禮。相信我們今后會更加勇敢，更加自信，更加團結(jié)，更加戰(zhàn)無不勝。
彈吉他心得感想篇十九
第一段：引入彈吉他的樂趣和重要性（200字）
學習彈吉他是一項令人愉悅且有趣的事情，它不僅可以放松我們的心情，還能激發(fā)我們的創(chuàng)造力。無論是享受彈奏時的自由感覺，還是通過彈吉他演繹自己喜愛的音樂，都能給人帶來極大的滿足感。此外，學習彈吉他還有助于培養(yǎng)耐心和自制力，因為要掌握吉他技巧并不是一蹴而就的，它需要長時間的練習和堅持。因此，學習彈吉他不僅能夠為我們的生活增添樂趣，而且還是一個培養(yǎng)個人素養(yǎng)和修養(yǎng)的有效方式。
第二段：學習彈吉他的挑戰(zhàn)和解決方法（250字）
學習彈吉他無疑是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。從最基礎的和弦到復雜的指法，都需要我們熟練掌握。而初學者常常會面臨一系列障礙，比如指尖疼痛、手指靈活度不足等等。對于這些問題，我們可以通過一些方法來解決。首先，我們可以選擇正確的姿勢和手法，這樣能夠減少手指的壓力。其次，我們需要堅持每天的練習，因為只有通過不斷地反復練習，我們才能夠掌握吉他技巧，提高彈奏水平。此外，我們還可以尋找一位有經(jīng)驗的吉他老師來指導我們，他們能夠給予我們正確的學習方法和建議，幫助我們克服困難。
第三段：學習彈吉他的好處和收獲（250字）
學習彈吉他的過程中，我們不僅可以獲得技巧上的提升，還可以獲得很多其他的好處。首先，學習彈吉他能夠提高我們的專注力和注意力集中能力，因為在彈奏吉他的過程中，我們需要同時注意左手的按弦和右手的掃弦動作。這樣的練習能夠鍛煉我們的大腦，提高我們的注意力水平。其次，學習彈吉他有助于培養(yǎng)我們的表達能力和創(chuàng)造力，因為通過彈奏吉他，我們能夠?qū)?nèi)心的情感和想法傳達給他人。最后，學習彈吉他還能夠增加我們的音樂欣賞能力，通過對吉他樂曲的演奏和分析，我們能夠更好地理解和欣賞音樂。
第四段：學習彈吉他的建議和體會（300字）
學習彈吉他需要我們付出很多努力和時間，因此，我想給學習彈吉他的初學者一些建議。首先，堅持每天練習，無論是多長時間，只要能夠保持連續(xù)性，都能夠?qū)ψ陨淼倪M步產(chǎn)生積極影響。其次，選擇適合自己的曲譜和練習材料，這樣能夠更好地激發(fā)學習興趣和動力。另外，不要忽視了解吉他的基本知識，比如和弦、音階等，這些基礎知識能夠幫助我們更好地掌握吉他技巧。最后，多參加一些吉他相關的活動，和其他吉他愛好者交流，這樣能夠拓寬我們的音樂視野，獲得更多的學習和進步機會。
第五段：總結(jié)學習彈吉他的心得體會（200字）
學習彈吉他是一項富有挑戰(zhàn)性但又有趣的任務。在學習的過程中，我們會遇到各種困難，但只要堅持不懈地努力，我們就能夠克服困難，不斷提高自己的水平。學習彈吉他不僅能夠為我們的生活增添樂趣，而且還能夠培養(yǎng)我們的耐心和自制力，提高我們的注意力水平，并且增加了我們的音樂欣賞能力。因此，我鼓勵每個人都可以嘗試學習彈吉他，享受音樂帶來的樂趣，展示自己的才華。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5457547.html】
