心得體會的寫作是一種對自己知識和經驗的回顧和整理，使之更系統(tǒng)、更有層次感。寫心得體會要注意事實準確性，并結合具體案例進行支持。下面是一些學子們總結學習經驗的范文，或許可以給我們一些靈感和思考的方向。
小鞋子心得體會篇一
幸福是什么?正如一千個讀者就有一千個“哈姆雷特”一樣;同理，有一千個人就有一千種感受。
《小鞋子》是一部很值得品味的電一影;作為一部伊朗兒童影片處處傳達著一種積極向上的一精一神，兒童視角的入手緊緊一抓住觀眾的心，一個再簡單不過的故事卻因為跌宕起伏而不流于俗套。由于家庭貧困，兩個不滿十歲的孩子過早地懂得：失去一雙鞋子對于整個家庭也是一場不小的災難。于是他們輪流穿上阿里的球鞋去上學，在上學的路上他們想盡辦法，希望靠自己的努力去獲得一雙鞋子。哥哥賽跑的場景一次又一次重現(xiàn)在我的眼前，與其說是為了一雙鞋子，不如說為了兄妹期待的幸福。
影片很成功，沒有任何好萊塢式的華麗，卻因為對孩子純真的刻畫而顯得處處打動人心。雖然貧窮的一陰一影總會讓我們感覺壓抑，但是當影片里兩個孩子洗刷他們唯一的一雙小鞋子時，他們望著飛上天空的彩色肥皂泡，笑聲動人時，沒有人會懷疑，那一刻幸福就在他們的心中蕩漾。
我們都有過好多雙鞋子，或許也曾經為了某雙漂亮的鞋子怦然心動而挪不動腳步;但是因為太容易得到而顯得冷漠了許多，并不覺得那就是“幸?！钡拇~。
有人說，幸福不是你得到了別人看上去美好的東西，而是得到了你喜一愛一的東西，因為美好是需要追求，追求本身就是一件幸福的事，正如兄妹倆正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。決定我們幸福與否快樂與否，不在于我們是誰，我們在什么地方，我們有什么，而是在于我們怎么想，我們思考的角度。
幸福不管是形象還是一抽一象。它終究還是可以觸一摸一到的。追求過，努力過，這就是一種幸福。正如泰戈爾所說：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過?！?/p>
無論幸福遠近，只要帶著向往幸福的心態(tài)出發(fā)，她終究會屬于你的;獨一無的或者普羅大眾的幸福莫過于此。
小鞋子心得體會篇二
前兩天，再次把《小鞋子》（又名：天國的孩子）這部電影由頭到尾看了一遍，實在太感動了。記得第一次看這部電影是我還在讀初中的時候，那時候就有一種莫名的感動。故事的情節(jié)是這樣的：
阿里丟失了妹妹惟一一雙殘破不堪的紅鞋子，面對妹妹哭腫的雙眼，阿里選擇了自己獨立去承擔，因為他懂得父親的月薪無法再支付一雙新鞋。于是，一雙發(fā)黃的男裝布鞋，兩個懂愛的孩子，不斷地奔跑。我明白這是兩顆純真的心，簡單的故事情節(jié)背后藏著一種不平凡的愛，每個人內心深處總有一片高尚的原野，懂愛的人在上面勇敢地奔走。
最讓人難忘的是阿里那雙會說話的眼睛，憂郁中總透著一份對父親的理解，對妹妹的愛護，對家庭的責任，以及對愛的希望……當所有的一切都凝聚在一個年少的孩子身上時，觀眾已不知不覺地融入了阿里淳樸的世界，為阿里哭，為阿里笑。為了不遲到，阿里換上剛下課趕回的妹妹腳上的球鞋，然后立即奔向學校。電影多次出現(xiàn)阿里與妹妹兩人各自奔跑的鏡頭，而每一次的奔跑卻是那樣有力地緊緊扣住每位觀眾的心。
這是一個多么遺憾的結果，一顆善良而純真的心被無情地擰著，痛了。影片的結尾很耐人尋味：筋疲力盡的阿里脫掉殘破的`球鞋，把起了水泡的腳丫伸入了院子里的金魚池，活潑自在的金魚在那雙腳中穿游。
或者這樣一個結局能夠帶給觀眾更多的想像。是的，現(xiàn)實總是這樣，渴望得到一樣東西，我們不得不努力奔跑，而結果卻總會有那么一絲遺憾。可是善良的阿里卻明白，下一次，為了愛，他依然會勇敢地奔跑。
小鞋子心得體會篇三
今天，我觀看了《小鞋子》這部電影，這是一部富有思想性和藝術性的電影，影片講述了一個關于家庭、愛情、事業(yè)的故事。
電影中的主人公小鞋子，是一名來自農村的年輕大學生，他的父母和妹妹生活貧困，為了供他上大學，家里賣掉了所有的財產。小鞋子努力學習，以期能夠成為一個對得起父母的人。但是在工作和生活中，他遇到了許多困難和挫折，他不得不去打工掙錢，甚至放棄自己的愛情。
在電影中，小鞋子經歷了家庭、愛情、事業(yè)三方面的考驗，展現(xiàn)了他的頑強和堅韌。他面對家庭的困難和父母的期望，他沒有選擇放棄，而是努力拼搏，打破了傳統(tǒng)觀念，走出了一條自己的路。他追求愛情，但在愛情和事業(yè)之間，他做出了艱難的選擇，決定將事業(yè)放在第一位。
電影中的小鞋子給了我很多啟示，他的故事也可以是我們每個人的故事。生活中，我們也經常會面臨類似的考驗，但我們不能輕易地放棄，在面對困難的時候，我們應該相信自己，堅持不懈地去追求自己的夢想。同時，我們也要明確各種選擇的優(yōu)先級，尋找到適合自己的道路，不斷地拓展自己的眼界和思路。
從電影中，我也領悟到了很多關于家庭和愛情的道理。家庭是每個人最溫馨、最堅實的后盾，親人有時需要我們的關注和關心。愛情也是人生中非常重要的一部分，但在愛情和事業(yè)之間，我們要做出正確的選擇，讓事業(yè)成為我們的第一位追求。
總之，這部電影給了我很多啟示和反思，讓我重新審視自己的人生和選擇。它不僅僅是一部藝術電影，更是一部描繪現(xiàn)實生活的寫照，對于每個人來說都是有著深刻啟發(fā)的。
小鞋子心得體會篇四
前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負擔，也為了免除父母的責罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學。
阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復成原來的樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。
雖然阿里的家庭并不富有，甚至十分的貧窮，但這些并阻止不了孩子們對美好生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。
抬起頭，看見天空變得更加遙遠，太陽躲在云后面，天光湛藍。影片中阿里在成長，現(xiàn)實中我在成長。如司湯達所說過的一句話：活過，愛過，精彩過，沒有什么可愁，甩甩發(fā)，向前走。孩子，也一樣可以去愛。
小鞋子心得體會篇五
《小鞋子》整部電影都是圍繞一雙丟失的小鞋而展開的，用那位同學的話就是劇情很是簡單?？墒窃谖铱磥?，這部電影之所以能夠得到很高的獎項，并且在當時很是有限制水平的伊朗的經濟條件下，真可謂是一部國寶之片了，里面所包含的社會意義要比我們所理解中的多很多吧。
記得哥哥那種只是因為一雙破到能夠扔掉的鞋子而遺落的憂傷而又無奈的眼神。當我看到片里一幕幕因貧窮而引發(fā)的痛苦時，我對王說，生命對于這些人而言，就是痛苦的。王說，或許看到最終，你就不會有這種想法了。我完完整整地看了幾遍后，還是沒有理解她語言之后的豁達。所以，我只能理解為這就是她是富家出身致使她不可能身臨其境地感受那種因貧窮而引發(fā)的種.種無力感。
小孩子的幼稚在我看來一向都是雙刃劍，一方面，能夠使他們不能看透很多的事情，通俗點能夠說，就是無知也是種幸福。一次考的較夢想的分數(shù)，都能夠使他露出甜美干凈的笑容，一支嶄新的鉛筆足以使他們重歸于好。相反，不記得是哪位教育家說過，小孩子的世界太過于小，他們腳下的那片土地和頭頂?shù)哪瞧兓枚喽说脑撇示褪撬恼麄€世界。這樣的世界，承受不起太多的事情，或許僅僅是丟了一元錢，就足以讓他們的世界崩塌。
看完影片的同學，必須對那句“求你了，別告訴爸爸”這句話印象深刻，必須對那雙含淚的眼睛難以忘懷，必須對那個瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必須對那個渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。
歡樂孩子的世界很簡單，伙伴，游戲，學習。。?？墒遣恍业暮⒆觿t不一樣，他們需要用那雙黑白分明的眼睛去看透這個稍許朦朧的世界。這有些殘忍，卻是事實。
愿未來的孩子能夠歡樂地成長。
《小鞋子》影片觀后感范文4
看《小鞋子》，感觸最深的，應當是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面！
異常有耐心，看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的，可是，我還是覺得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個跑步的過程了！我的心境，真的隨著那個過程在不斷地變化，和家里人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。
其實吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來的學生，都挺好！有毅力，算是一點吧！畢竟，吳教師異常喜歡練我們長跑！雖然我們考試不考長跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級長異常生氣，說這樣練長跑有用嗎？說這樣把學生累死，一大早的就長跑，然后接下來一整天都很累，并且，長跑也不跑，到時候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教！
可是，吳教師也是有他的戰(zhàn)略的，他先練長跑，練我們的意志。再到之后，才教我們短跑的技能！之后，大家出來的結果都不錯！
小鞋子心得體會篇六
作為一部另類文藝片，小鞋子電影在藝術表達方面有著很多不同尋常的地方。它通過對生命和命運的深入思考，表達對人性的探究，讓人在觀影過程中感受到了強烈的心靈撞擊。本文將對小鞋子電影進行一些心得體會的探討。
第二段：電影的主題
小鞋子電影中，主要講述了一個女孩子在生活中遇到各種困境，如何一步一步克服這些困難，尋找到屬于自己的人生道路。電影中通過對女主角的情感和內心的描繪，呈現(xiàn)出生命和命運的力量以及對人性探究的渴望。這個主題在電影中表達的非常深刻，讓人在觀影過程中產生了極強的思考。
第三段：電影的視覺效果
小鞋子電影在視覺表達上也具有很高的水平，其畫面清新自然，將自然與人文景觀結合起來，呈現(xiàn)出迷人的人文風景。電影中的拍攝手法非常特別，通過對燈光的運用和鏡頭的切換，將觀眾帶入到女主角的內心世界，產生強烈的代入感。
第四段：電影的表演
小鞋子電影中的演員表現(xiàn)出了非常好的表演技巧，將電影中的情感和內心充分表現(xiàn)出來，觀眾可以從他們的表演中感受到情感的真實。特別是女主角的演出，完美表現(xiàn)了一個強大而脆弱的女孩，讓觀眾看到了生命的脆弱與堅強。
第五段：電影的思考
小鞋子電影中，還有很多值得思考的地方。通過電影，我們可以看到人性的復雜性、珍貴性，以及人們在面對大環(huán)境時的反應。我們在觀影過程中可以感受到生命的無常，命運的不定，但最終我們要想辦法克服困難，真正地活出自己的一生。
總結：
通過對小鞋子電影的心得體會，在觀影的過程中，我們深刻體會到了電影中表現(xiàn)的生命力量和內涵。電影中的主題、視覺表達、演技和思考都能給予我們啟示和思考，讓人產生了極大的思維價值和欣賞體驗。真正的藝術品質不僅在于表現(xiàn)形式，更在于對人類生命和社會現(xiàn)實的深刻思考和理解。
小鞋子心得體會篇七
銀幕上的種.種仍浮現(xiàn)在腦海里，如同一塊甜絲絲的糖，即使已經咂巴完了，那滋味似乎還留在舌一尖。《小鞋子》，這部影片講述了伊朗男孩阿里意外遺失了妹妹莎拉的鞋子，從而由鞋子引起了種.種情節(jié)。
反觀小男孩艾利的家，他盡管有高大的別墅，美麗的花園，可是他的心靈是寂寞的，孤單的。爸爸一媽一媽一在外，唯有沉默的爺爺照料他。那個年紀，正是雛鳥意欲出籠的年紀啊!城市的安靜讓這個天一性一好動的小男孩郁郁寡歡。不然，在聽到門鈴聲后，他為什么那樣急不可耐的挽留著阿里呢?阿里家并不富有，可是他們在一起，阿里不用飽嘗留守的痛苦，他有玩伴，有自一由，有快樂。
影片最觸人心弦的一幕：阿里和妹妹窺一探著拿走鞋子的人家，當他們發(fā)現(xiàn)那戶人家的父親是個盲人時，相顧無言，沉默著。是的，他們放棄了那雙寶貴的鞋子。這兩個孩子的無私與善良深深鐫刻在了我心底。他們寧愿自己辛苦，也要讓別人幸福!比起那些大言不慚的人“我連自己一溫一飽都尚成問題，如何能幫助你”，他們要樸實的多。這兩個小天使用行動詮釋了真諦。
希望每一個心靈都能一溫一暖，每一個家庭都是人間天堂!
小鞋子心得體會篇八
“小鞋子”是近幾年備受關注的一部電影，不僅僅因為它引領了國內電影發(fā)展的一個新趨向，更因為它展現(xiàn)了人性的柔軟與堅韌。我們在觀影時或許會被電影中的細節(jié)所打動，所震撼，稍有不慎便會失去許多美好的體驗。因此，本篇心得旨在分享我們在觀看電影中所學到的一些感性思考。
第二段：小鞋子的影響力
對于很多人來說，“小鞋子”不僅停留在屏幕上，也伴隨了他們的成長。影片中的許多情節(jié)都讓我們充分地感受到了人性的深處，比如，作為一個母親，我們可以感同身受地理解她為了兒子所做的一切犧牲和堅持；同樣地，作為兄弟，我們可以理解他想要完成亡故弟弟的心愿的渴望。因此，我們可以說，“小鞋子”不僅僅是一部電影，更像是一部帶著溫暖和感動的戀物記。
第三段：影片中的細節(jié)
影片細節(jié)的設置是電影的靈魂，正是這些小而精致的設計，為我們展現(xiàn)了影片中許多細膩而復雜的情感交織。比如，在最開始的一幕中，主角小強將鞋子拋向扔錢的人，想必許多人都曾感受到自己帶著這種偏見的心態(tài)思考問題。而在影片中，人物的心態(tài)也如此，逐漸地被角色的走向所洗刷。這一效應的體現(xiàn)可以說是非常出色的。
第四段：影片的拍攝技巧
影片的拍攝技巧是電影的骨干，好的拍攝技巧可以為整部電影的表現(xiàn)帶來極大的提升。而在本片中，導演用了多種鏡頭語言進行敘事，比如，大光景，人頭照，及環(huán)景。這些技巧運用的精髓就在于小而精細，通過細微的鏡頭刻畫整部電影的神韻，還原了人性真實的一面。
第五段：總結
“小鞋子”讓我們重新認識到了電影對于人性的觸摸，讓我們明白不僅在影片的表面下，才有更多的愉悅和感動。一個好的電影需要角色情感的真實呈現(xiàn)、細致的結構設計和精妙的拍攝技巧等一系列因素的綜合配合。在欣賞電影的同時，我們也要用心體會，用心思考，才能感受到更多美好的地方，這也是讓我們對電影有更深刻影響的關鍵所在。
小鞋子心得體會篇九
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概資料是：一個九歲男孩阿里不細心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長跑比賽，獲得了冠軍。當我們看到阿里摔倒時，我們一個勁的為他加油，鼓勵他趕緊起來繼續(xù)跑下去。當他被人拉到后面時，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。
看完這部電影，我覺得阿里是一個懂事，負職責的人，而妹妹也是一個善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒有贏得那雙鞋，因為僅有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會沮喪和無奈，并會恨自我，為什么沒有贏到鞋子。
沒有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!
《小鞋子》就這樣結束了，但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
關于小鞋子觀后感心得體會2
我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我十分喜歡它們!可是在觀看了《小鞋子》這部電影之后，我十分渴望有一雙鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我們生活的必需品，可是對于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每一天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對妹妹的承諾，從不放過任何一次爭取到鞋子的機會。兄妹倆為了一個單純而又簡單的夢想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中，我看到了親情的力量，明白了什么是職責、什么是擔當、什么是堅強。深深的體會了“窮人的孩子早當家”這句話真正的涵義。
影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終堅持第三名的速度，最終陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼里無比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心里對妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙能夠穿著上學的球鞋而悲痛流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動，莎拉在學?？吹阶晕页寄合氲男哟┰诒茸晕疫€要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一向都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最終還是物歸原主。我想，這些就是對人世間真善美最好的詮釋吧!
關于小鞋子觀后感心得體會3
這是一部印度電影，以紀實的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個小學生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。于是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學后迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(奇怪，為什么不是同時上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經常，提心吊膽地怕教師訓。
一天，學校派代表參加跑步比賽，并且，獎品豐厚，三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學校爭光。他打動了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎品，把鞋子給她。
比賽場上，他拼命地跑，幾經波折，最終領先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時，他像斗敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因為他獲得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。
電影很平實，仿佛就發(fā)生在自我的身邊，但看過，很心酸，其實，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。
這是一部樸素的電影。
關于小鞋子觀后感心得體會4
這個星期，我和我們全班同學一起觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事:一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，他這樣告誡妹妹:千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他知道了你也會挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候，他害怕父親會知道這件事，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因為他的原因再添上一絲負擔……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷里來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學。
一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間并沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
后來阿里得知區(qū)里舉辦小學生五公里長跑比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的愿望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學，不用奔跑上學，也不會因為鞋子太大而掉進水溝里?？墒亲詈笏玫降氖枪谲?，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。
電影里有很多感人的情節(jié)，阿里和莎拉的兄妹情深令我感動。我覺得我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿，又擁有一個美滿又幸福的家庭，但我們卻沒有阿里那么乖巧懂事，又沒有妹妹莎拉那么善解人意，我們應該像他們學習!
關于小鞋子觀后感心得體會5
一雙已經破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著。開頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當鞋匠把縫好的鞋子遞給那個叫阿里的小男孩后，我明白了原委：他替妹妹來補那雙破舊的已經補過不明白多少次的小鞋子，原因，顯而易見：貧困的家庭，生病的母親，僅有父親的微薄的工資支撐著這個看似破敗的家庭。
阿里在幫大人買菜的時候不細心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸，開始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的：千萬不能告訴爸爸，家里沒錢給你買鞋的，他明白了你也會挨打的。到之后我才明白，阿里，一個11歲的學習優(yōu)異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發(fā)雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家里因為他的原因再添上一絲負擔?；蛟S小小年紀的他想不到這么具體這么深遠這么細膩，但當阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨特性靈的想法里蘊涵的最天然的特質。
于是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進行那熟悉的“交接”動作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無奈的踏進教室的失落神情，被校長抓到后委屈而又難過的哭泣;還有還有，妹妹追著不細心掉入河里隨波游走的球鞋時的無助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時欣喜而開朗的笑容。一個屬于兩個天真的孩子之間的許諾，串起來的是屬于孩子們自我的苦樂酸甜，苦中作樂，酸澀品甜。
哥哥報名參加了5公里的長跑比賽，因為第三名的獎品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當他信誓旦旦的向妹妹保證必須會拿到第三名的時候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是期望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅持。
阿里用最終的力氣第一個沖過了終點線。他的父親，教師，記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：“是第三名嗎”站在領獎臺上，舉著冠軍的獎杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因為他心中期望破滅，是因為違背了和妹妹的諾言啊!
奔跑的小鞋子最終是安靜的躺在地上，更破了，更臟了……那是幫主人贏得第一的小鞋子啊，本該被洗凈，被炫耀……可是，我想小鞋子必須也很自責，因為那顆童心在自責。我們最終沒有看到阿里的臉，但，他肯定是哭了。期望，當看到爸爸買回的鞋子后，阿里必須要笑得很開心才是。
小鞋子心得體會篇十
《小鞋子》中的兄妹倆，兩個天真活潑的孩子，困的漩渦中掙扎生活，卻沒有一絲一毫的怨恨，盡力的為家里做著該做的事，哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子，為了不讓父親生氣母親悲哀，他們寧愿共用一雙鞋子上學。于是每日飛奔在巷子里，傳遞著一雙破球鞋。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋，在賽場里拼命狂奔，拿了冠軍后淚流滿面，并非激動，只因沒能得到屬于季軍的鞋子。片尾哥哥回到家，失望使得他一句話也沒有說。他艱難地脫下已經磨破的球鞋，把磨破的腳泡在水池里一個人發(fā)呆。
小鞋子心得體會篇十一
在這個暑假中，我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。
這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個貧苦的家庭，主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時，意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家后，阿里央求妹妹暫時保密，不要告訴父母，并與她達成協(xié)議：每天妹妹上學時穿他的球鞋，放學后再換他去上學，并且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此，奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬拉松長跑比賽，季軍的獎品是一雙運動鞋時，他決定參加比賽，但卻錯過了報名的時間，經過苦苦的哀求，老師終于破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子，極度疲憊地奔跑。后來他跌倒了，但為了信守對妹妹的承諾，他憑著這股信念又站了起來，繼續(xù)向前奔跑。最后，他憑著自己堅強的意志力終于贏得了比賽，當他得知冠軍的獎品并不是鞋子時，他的雙眼充滿了失望。
小鞋子心得體會篇十二
小鞋子，是我們生活中不可或缺的一種鞋子。它不僅具有保護腳的作用，更是我們生活中的一種習慣和風格。但是，在購買小鞋子的過程中，經常會遇到許多難題，比如如何選購到合適的尺碼、如何選擇適合自己的款式等等。下面，我將分享一下自己的小鞋子心得體會，希望能幫助到大家。
第二段：尺碼選擇
在購買小鞋子時，尺碼的選擇是至關重要的。一雙過大或過小的鞋子都會對我們的腳造成不好的影響。因此，選擇適合自己的尺碼是尤為重要的。我們可以在鞋店試穿多雙鞋子，選擇最適合自己的。此外，可以參考一些尺碼表，在網上購買前注意看清尺碼表并選擇適合自己的尺碼。
第三段：款式選擇
對于款式的選擇，不同的人有不同的風格和喜好。但是，在選擇款式時，除了迎合自己的喜好外，還要考慮到實際的使用需求。比如，一些過于時尚的小鞋子可能不太適合長時間行走，而一些專業(yè)的運動鞋可能過于笨重，不太適合日常穿著。因此，在選擇款式時，除了要追求美觀外，還要注重實用性。
第四段：維護小鞋子
小鞋子如何維護？這是一個問題。對于一些常見的小鞋子，比如球鞋，我們需要進行定期保養(yǎng)。如遇到鞋面上臟污的情況，建議用專業(yè)的清潔劑進行清洗；如果發(fā)現(xiàn)鞋底磨損嚴重，建議在合適的時間內更換。同時，也需要注意放置位置和方法，避免長時間的暴曬或者受潮。
第五段：總結
在購買和使用小鞋子過程中，需要注意的事項還有很多。但是，正是這些小細節(jié)和小技巧，組成了我們與小鞋子之間的默契和關系。希望通過以上的分享，能為大家在選擇和使用小鞋子中提供一些幫助，也期待著更多的人能夠更加注重小鞋子的維護和使用。
小鞋子心得體會篇十三
伊朗對我而言是一個神秘的國家，那里有狂熱的宗教，無盡的戰(zhàn)爭，豐富的石油，以及稱霸西亞的足球，那里還有電影——《小鞋子》，一部關于童年的電影。
影片的開始就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫，畫面就如同針線一樣讓我感到糾結，這樣一個鏡頭就把故事的背景交代了出來——這是一個一個并不富裕的家庭。9歲就應是無憂無慮生活的童年，就像阿里在富人區(qū)見到的那個小孩子一樣，抱著自己的玩具熊在藤椅上蕩著秋千看著藍天，貧民家庭的阿里卻過早地承擔起作為一個家庭成員的義務，然而同時他也懂得了一個家庭最寶貴的情感內涵，便是愛與職責。他沒有告訴爸爸媽媽自己弄丟了妹妹的鞋，并不是因為他怕受到責罰，而是他明白家里境況不好母親又身染重病，這種問題提出來就是雪上加霜。他愛他的父母，只是期望他們能少些煩惱再少些煩惱。
導演是善于捕捉兒童的心理活動的，能夠利用男生和女生分別輪換上課機會輪換穿鞋，這在大人們看來有些幼稚可笑，但在那樣的生存環(huán)境下，孩子們的認真執(zhí)著是老師們所無法理解的，也正是大人所缺少的犟勁精神。這一段共用鞋子的資料中，有很多細節(jié)反映了人物的內心活動與本性。譬如，阿里怪妹妹跑得太慢了，害他遲到，但之后，他把自己得到的獎品——一支新筆送給妹妹，妹妹臉上露出的欣喜微笑是那么天真。這樣一個小細節(jié)維護了兩個孩子之間的感情，持續(xù)著兩人的小秘密，那么的純潔與完美，兩人之間因為小鞋子的丟失換來的真情和成長中懂事成熟的完美是那么得讓人欣慰。
影片里最讓我感覺揪心的畫面是阿里跑步的時候，長跑時鏡頭處理的無聲而緩慢，只有喘息聲，只有期盼，畫面切換在回憶中，哈里不斷地回想著給妹妹的承諾，即使有人把他拽倒，他也沒有放下他的目標！當所有人都捧著他歡呼的時候，他去氣喘吁吁地問道：“是第三名嗎？”多么令人揪心的一句話，多么簡單又不渝的信念，雖然是超越，但只有阿里明白，其實是沒有到達。
整部影片中，阿里給了我最多的感動，他對妹妹細心和悉心的愛，對父母的理解，對家庭的職責，這是一種在一般的家庭已經缺失了的感受。我們看到越是艱難的生活，彼此扶持的感情越是真摯。演員用最樸實的方式向我們展示了一種完美信念：只要對生活對世界充滿信心和樂觀的態(tài)度，那就必須會有收獲。以愛的名義奔跑，以愛的名義生活。
最后的一幕，我們看到阿里起了水泡的腳泡在池水里，這時，最富想象力、最美的瞬間出現(xiàn)了，一群金魚圍著阿里的腳去輕輕地啄，像是安慰他，像是祝賀他，在淡淡的憂傷里，阿里好像成了天堂的孩子，典型的伊朗電影開放式結尾，背景音樂那么柔和完美，我們很欣慰，哈里爸爸已經給孩子們買了新鞋，我們更能夠想象得到孩子們得到鞋子后的欣喜。
《小鞋子》“水滴石穿”的藝術魅力在于它的簡單與真誠。導演馬基德馬基迪以極其質樸的影像，用最單純的方式拍出了最人性化的作品?？础缎⌒印肥切撵`逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。布萊松說：“一門藝術只有在持續(xù)它的純潔的時候，才具有真正的力量?！薄缎⌒印肪途哂羞@樣的力量，它處處為我們傳達著簡單卻感人至深的溫暖，愛不必須要是華麗的衣物，數(shù)不盡的零食才能表達，愛，就是當阿里發(fā)現(xiàn)薩拉的鉛筆短得她的小手都握不住時，默默地將自己的筆放到她面前。不同地域的風格，造就了不同風格的電影，但人類應對困難時表現(xiàn)出的堅毅是相同風格的。這也許是這部影片想要告訴我們的吧！喜歡《小鞋子》，喜歡單純的快樂！喜歡人性的完美！
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小鞋子心得體會篇十四
期末考試結束了，我考得很不好。走在放學的路上，我想像著媽媽憤怒的眼神和等著我完成的堆積如山的作業(yè)，好想放聲大哭。太陽也被黑色的烏云遮住了，灰蒙蒙的，好像一場暴風雨即將來臨！剛到車站，公交車就來了。上了公交，我還沒站穩(wěn)，車子便飛快的開了起來，一路綠燈，毫無阻礙。每到一站，上車的人也極少，車門“啪”的一關，又飛似的奔向下一個車站，我多希望它開得慢些??！
六年級:茹桐
小鞋子心得體會篇十五
每個人的足跡都是獨一無二的，而鞋子則是我們走過的路上最好的伙伴。在眾多的鞋款中，小鞋子也以其獨特的設計、舒適的穿著感和耐用的品質擁有了不少忠實的粉絲。在我的衣櫥里，也少不了幾雙小鞋子。它們陪伴著我走過了很多美好的時光，同時也讓我體驗了不少閃光的時刻。
段落二：小鞋子的設計
小鞋子通常是以簡約的設計風格為主，這也是我鐘愛它們的原因之一。簡單、大方的鞋型，以及色彩上的小清新，給人一種舒適、自然的感覺。此外，小鞋子的材質也很注重，許多品牌都是采用高品質的頭層真皮，既使鞋子質感更加出眾，也延長了鞋子的使用壽命。
段落三：小鞋子的穿著感受
小鞋子的舒適性也非常吸引人。它們的設計都是以日常穿著為主，適合走路、旅行、追逐潮流。一般來說，小鞋子的底部都會采用橡膠材質，耐磨、防滑，可以使你在行走時更加自信和輕松。而且不同品牌的小鞋子也都會在鞋墊上特別注重，一些采用了減震技術，使鞋子穿著起來更加舒適，減輕了腳部的負擔。
段落四：小鞋子的時尚度
時尚度是選擇小鞋子的另一個重要原因。小鞋子的低跟設計，是眾多潮流元素中的一種。它可以讓腳踏實地，行走更加穩(wěn)健，同時也能搭配出各種風格。白色帆布鞋、深色革質球鞋、高跟尖頭皮鞋等，不同風格的小鞋子可以滿足不同的人的需求。
段落五：小鞋子的關懷
有時候，我們常常忽略了對小鞋子的關懷，而這也是保護小鞋子的一個關鍵環(huán)節(jié)。當我們不小心踩翻一杯水或者走在泥濘的路上時，小鞋子可能已經遭受了不小的損傷。因此，正確的保養(yǎng)和清潔非常重要。我們可以根據(jù)不同材料的小鞋子采取不同的保養(yǎng)方法。例如，采用專門的鞋刷來清理灰塵和污垢，適當上一層保護乳液，就能讓小鞋子更加耐用，并保持它們的美麗。
總結：
除了為我們的人生經歷增添一些小小的彩色以外，小鞋子也是我們人生的一部分。 無論是在忙碌的工作中、休閑的旅行中、或者是和朋友聊天、約會等地方，它們都是我們最好的伴侶。因此，我們不但需要選擇一雙合適的小鞋子，同時也需要去愛它們、去保護它們，讓它們陪伴我們度過更多的美好時光。
小鞋子心得體會篇十六
小鞋子是我們日常生活中不可或缺的一件物品，它保護我們的腳部不受傷害，讓我們步履輕盈地去往每一個目的地。小鞋子也是時尚的一部分，它有無數(shù)的款式和顏色，可以匹配不同的服飾和場合。今天，在這篇文章中，我將與大家分享我的小鞋子心得體會，探討小鞋子在我的生活中的意義。
第二段：小鞋子的舒適感
我始終堅信適合自己的鞋子才是最好的鞋子。有時，我們可能會被某些流行的鞋款誤導，但是只有感覺舒適的鞋子才能給我們帶來真正的幸福。在我的小鞋子心得體會中，我發(fā)現(xiàn)那些合腳、柔軟、有良好支撐的鞋子才是我最喜歡的，無論是在辦公室穿著還是在休閑時光中穿著，它們都能讓我感到舒適自在。
第三段：小鞋子的品質
在我的小鞋子心得體會中，我也注意到了品質的力量。確保小鞋子的質量是非常重要的，這不僅是為了保護腳部免受傷害，還能讓鞋子更加耐用。好的小鞋子可以使用多年，為我們節(jié)省很多購買新鞋子的時間和費用。更重要的是，當我們擺脫了對價格的過度關注，更多地考慮品質時，我們會發(fā)現(xiàn)花費更多的錢是完全值得的。
第四段：小鞋子的時尚性
盡管我們一定要確保小鞋子的舒適性和品質，但不可避免的是我們也會考慮它的時尚性。無論是潮流和流行的鞋款，還是經典而保守的鞋款，我們都可以通過小鞋子來表達我們自己的個性。適合自我風格的鞋子，能讓我們更加自信，同時也能讓我們更加注重工作和社交場合的形象。
第五段：小鞋子的價值
最后，在我的小鞋子心得體會中，我發(fā)現(xiàn)協(xié)調鞋子的級別是更高的。有時候我們會有不同場合需要不同風格的鞋子，投資一些高質量的小鞋子可以讓我們在任何場合穿著自信和舒適。鞋子的價值比價格要高得多。如果我們考慮到舒適性，品質和時尚性，我們會發(fā)現(xiàn)，我們不些需要購買大量鞋子，而是購買適合我們的鞋子。
總之，從舒適性到品質再到時尚性，我的小鞋子心得體會是提醒我們選擇正確鞋子時應考慮這些的重要性。如果每個人都能考慮這些因素并進行適當?shù)耐顿Y，我們就能擁有一雙舒適耐穿并保持時尚的鞋子。我相信這樣的鞋子能夠帶給我們愉悅和信心，同時讓我們在自己的生活和事業(yè)成功前進。
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