心得體會的寫作可以促使我們對學(xué)習(xí)和工作的過程進(jìn)行反思和優(yōu)化。寫心得體會時，可以參考他人的經(jīng)驗和觀點，借鑒他們的思路和寫作方法。我們一起來看看以下為大家準(zhǔn)備的心得體會范文，或許有所收獲。
傳閱文件心得體會篇一
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭所著，里面包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。在這部書中，作者緊緊把握住這三位不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，用深刻的言語刻畫出三位藝術(shù)家的不朽的成名歷程。在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。
貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在青年時就去世了，他的父親變成了麻木的酒鬼。這些不幸壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時，不幸的事情又一次降臨了：他失聰了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于能夠欣賞到動人的音樂;而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，世界從此變得安靜了，這種打擊不是常人所能承受得住的。而他卻做到了，沒有向命運低頭，而是仍然挺立于音樂之巔，并說了一句鏗鏘有力的話：“
我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服！”
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰，達(dá)到了對人生最清醒的領(lǐng)悟。
另外兩位名人，有著和貝多芬不相同的悲慘命運，但他們卻有著共同的執(zhí)著信念。所以說，他們是偉大的人，是英雄!
傳閱文件心得體會篇二
在我們的生活中，總會遇到一些困難。然而，有許多人因為膽怯而選擇了退縮、逃避，可仍有一棵棵頑強的青松迎風(fēng)沙，戰(zhàn)雨雪，屹立在天地間。
與他們相比，我們雖然不會遇到這么大的厄運，但在生活中、學(xué)習(xí)上往往會遇到一些小困難，小挫折，如果我們一遇到就退縮，那是很難成功的。記得有一次，我學(xué)溜冰，我穿上溜冰鞋，踏上了涼颼颼的冰面。呀，真滑啊!我不由自主地抓緊欄桿，靠著欄桿慢慢向前移動。溜了一會，我感覺稍稍有些適應(yīng)了，便嘗試著向中間滑。沒想到剛剛邁出一步，就摔了個四腳朝天。褲子濕了，樣子要多狼狽有多狼狽。我艱難地站了起來，“嘶嘶”地吸著涼氣，定了定神，邁開雙腿一前一后地滑，可才剛剛滑了一小步，又和地面來了個親密接觸。我又站了起來，扶著欄桿，滑了幾小步，剛想放手大步滑時，又重心不穩(wěn)狠狠摔了一跤，這下，手都摔破了皮。我氣惱地坐在冰面上，不學(xué)了?，F(xiàn)在，看著別人都會溜冰，我心中很遺憾。
讀了他們的故事后，我明白了：厄運并不可怕，在遇到厄運時，我們只要有這些人共同具有的堅定的信念和不屈不撓的意志，讓它成為我前進(jìn)道路上的一盞明燈，就能戰(zhàn)勝一切困難!
傳閱文件心得體會篇三
傳閱文件是工作中不可或缺的環(huán)節(jié)，經(jīng)常需要我們進(jìn)行傳遞文件。然而，我們在傳閱文件的過程中卻往往會犯很多錯誤，比如忽略了文件的敏感性、忘記了記錄傳閱的步驟等等。在我的工作中也發(fā)生了這樣的事情。由此，我開始對傳閱文件這一環(huán)節(jié)進(jìn)行反思，思考如何做到更加嚴(yán)謹(jǐn)、高效的傳閱。下面，我將分享我的一些心得體會。
第二段：傳閱文件前的準(zhǔn)備工作
首先，我們在傳閱文件前需要做好一些準(zhǔn)備工作。比如，確定文件的敏感性，并根據(jù)敏感性選擇適當(dāng)?shù)膫鬟f方式，如親自傳遞、通過專門的傳遞軟件傳遞等。同時，我們還應(yīng)該記錄下傳遞的步驟和參與人員，以便追溯、跟進(jìn)和核查。另外，在傳閱前，我們還需要對文件進(jìn)行仔細(xì)閱讀，確保理解文件的內(nèi)容、表達(dá)方式和隱含含義，從而幫助我們更好地傳遞文件。
第三段：需要注意的問題
在傳閱文件的過程中，我們需要注意一些問題。首先，我們需要注意文件的安全性，避免文件的丟失、泄露或被篡改。其次，我們還需要考慮文件的及時性，確保文件在規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)目標(biāo)人員，避免因耽擱時間而延誤工作。此外，在傳遞文件的同時，我們還應(yīng)該注意高效性和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)信息錯誤、信息不完整或信息重復(fù)等問題，從而提高信息傳遞的效率。
第四段：溝通和合作的重要性
傳閱文件的過程中，溝通和合作是非常重要的。每個人在傳遞文件的過程中所扮演的角色不同，需要不斷地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。例如，需要不斷確認(rèn)接收人是否已收到文件，同時對問題進(jìn)行及時的跟進(jìn)和處理，最終，需要確保文件能夠順利傳遞，并且得到及時反饋。
第五段：總結(jié)
傳閱文件在工作中起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該重視這一環(huán)節(jié)，并在傳遞文件的過程中做好充分的準(zhǔn)備，注意文件的安全性、及時性、高效性和準(zhǔn)確性等問題，并促進(jìn)溝通和合作。只有這樣，我們才能更好地完成工作，提升工作效率。
傳閱文件心得體會篇四
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗?fàn)幍木?，貝多芬全名叫“路德維希 馮 貝多芬”，貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭，父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器，當(dāng)他稍長大一些，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光：從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運，之后的歲月里，性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕，在遭受這些肉體痛苦之時，貝多芬又必須承受著另外一種痛苦。
不但如此，他的身體也“背叛”了他，先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等，身體一天不如一天，盡管如此，但他從未放棄過音樂，要知道面對這么大的困難，貝多芬卻毫不動搖，這需要用多大的勇氣和毅力啊!
生命的沸騰掀起了音樂的終曲，貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求愛情;他充滿著希望，也許現(xiàn)在你的成績是差了點，但這并不代表以后你依然是這樣，一定要相信自己的實力，對自己要有信心。
貝多芬與命運抗?fàn)?，最終成為名人，同樣，我們也要努力學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢?！?/p>
除了這一點外，本書的作者羅曼?羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上，當(dāng)我們遭受挫折的時候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自己的信仰。
傳閱文件心得體會篇五
傳閱文件是一項重要的工作，它涉及到領(lǐng)導(dǎo)決策和組織協(xié)調(diào)方面的諸多問題。在日常工作中，我們需要認(rèn)真對待傳閱文件的工作，確保信息的準(zhǔn)確傳遞和及時反饋。下面，我將分享我的傳閱文件心得體會，希望對大家有所啟發(fā)。
第二段：傳閱文件的識別
在傳閱文件的過程中，我們需要準(zhǔn)確識別文件的重要程度和內(nèi)容涉及的范圍。對于重要文件，我們需要認(rèn)真審閱并及時傳達(dá)意見和反饋；對于一些普通文件，我們要快速瀏覽，確認(rèn)內(nèi)容是否合規(guī)，以免耽誤工作進(jìn)度。對于涉及機密或重要事項的文件，更要嚴(yán)格保密，確保信息不泄露。
第三段：傳閱文件的閱讀順序
在對文件進(jìn)行識別后，我們需要按照順序?qū)ξ募M(jìn)行閱讀。一般來講，我們可以先閱讀文件的標(biāo)題、摘要或總結(jié)，通過簡要的了解來判斷文件的主要內(nèi)容和影響。然后再逐頁進(jìn)行閱讀，關(guān)注文件中涉及的重要信息和需要特別注意的事項。當(dāng)與自己工作相關(guān)的重要信息時，要及時將其摘抄或記錄下來，以便后續(xù)查閱和使用。
第四段：傳閱文件的反饋意見
在閱讀文件的過程中，我們也需要及時向領(lǐng)導(dǎo)和同事反饋自己的意見和建議。這些意見和建議可以涉及文件內(nèi)容方面的問題，也可以涉及工作流程、實際執(zhí)行情況等方面的具體建議。反饋意見應(yīng)該簡明扼要、言之有據(jù)，將自己的看法和想法清晰地表達(dá)出來，并且在閱讀完文件后的第一時間內(nèi)反饋，以確保意見及時有效。
第五段：總結(jié)和啟示
在傳閱文件的過程中，我們需要準(zhǔn)確識別文件、按順序閱讀、及時反饋意見和建議。這些都是很基礎(chǔ)的工作，但卻非常重要。準(zhǔn)確傳遞信息可以避免誤解和錯誤的決策，有效反饋意見則可以更好的促進(jìn)工作流程的優(yōu)化和改進(jìn)。因此，我們需要在工作中認(rèn)真對待傳閱文件的工作，并且不斷提升自己的工作能力，以更好地為團(tuán)隊和組織發(fā)揮自己的作用。
傳閱文件心得體會篇六
我曾經(jīng)對古典名著《水滸傳》有偏見，認(rèn)為它、迷信、長篇累牘， 所以毫無興趣。甚至，書在架上多年，也從未想翻開它?？山衲晔罴伲?dāng)我讀到所有好漢各沿其道、離交錯的軌跡越來越遠(yuǎn)，當(dāng)我舍不得此書完結(jié)之時，曾經(jīng)鄙陋的看法也隨之煙消云散。
我發(fā)現(xiàn)，它與我讀過的現(xiàn)代小說截然不同，它的文字下活躍著靈魂，是那種令人每讀一次都會有新收獲的書。盡管我讀不透它，卻為它深深著迷。
回想著《水滸傳》的情節(jié)，竟不能完全記得。它那么長，幾近寫完了一生，而人生就是這樣，走過漫長風(fēng)雨，只要留下痕跡，就會慶幸沒有錯過。一開始，我特別不能容忍他們無時無刻不在殺人放火，拐人落草。自覺身為現(xiàn)代人，對如此行為感到非常氣憤。閱讀漸入佳境后，我也漸漸有了思考，“宋江為何一意孤行在梁山泊鼎盛時期帶領(lǐng)眾人招安?《水滸傳》要表達(dá)的主旨是什么?”
招安后，團(tuán)結(jié)一心的梁山泊好漢征戰(zhàn)四方，為宋朝立下汗馬功勞。可這是美好的結(jié)局嗎?這群生性自由、真誠豪邁的人們，怎么可能在浮靡的官場生存呢?后來，盧俊義慘遭陷害，宋江和李逵喝下放毒的御酒，花榮、吳用也相隨而去。其余人來來往往，有的認(rèn)清道路，有的迷失官途。多年后，他們在鄉(xiāng)間靠井打水的某一刻，他們在操練士兵的某一刻，他們在與人豪飲美酒的某一刻，他們在死前相互深深凝視的某一刻，是否不可抑制地懷念昔日的梁山泊呢?曲終人散，那些我以為的“惡劣行徑”，多么微不足道。只是這再也不能燃起那些同仇敵愷的日子了，只剩下依舊熱鬧輝煌的梁山泊在夢里唱著蕩氣回腸的歌。
感謝作者沒有以成功招安為結(jié)局，而讓我真正認(rèn)識了這些人：他們誓死的情義、神出鬼沒的作戰(zhàn)計劃、善用賢能和重用志士的主張、馳騁沙場的雄風(fēng)和敏感脆弱的一面，使這群好漢鮮活地印刻在我的心中。批判或許不是最終目的，就像《安娜卡列妮娜》，他們創(chuàng)造的是人的靈魂。
我能感嘆、辯白什么，腐敗的政治，宋江執(zhí)意招安的對與錯?我還不夠成熟，不能領(lǐng)悟《水滸傳》所有意義，但這會是我此后一讀再讀、一直努力的方向。
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平?！边@，是我心目中的梁山泊，我沒有足夠的閱歷體會歷史的厚重，但如果是我，在那個亂世之下，我一定守著梁山泊，與兄弟一同替天行道。
傳閱文件心得體會篇七
近年來，隨著信息時代的來臨，文件傳閱成為了管理工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過文件傳閱，可以有效地將信息進(jìn)行傳遞和溝通，提高工作效率。然而，文件傳閱也存在著各種問題和挑戰(zhàn)，需要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)方法。下面從交流溝通的重要性、傳閱流程的規(guī)范性、信息安全的保障、溝通效率的提升和信息導(dǎo)向的塑造五個方面，談一談個人在文件傳閱過程中的心得體會。
首先，建立良好的交流溝通機制是文件傳閱的核心。在文件傳閱中，信息的準(zhǔn)確傳遞和明確建議都需要通過溝通來完成。不管是內(nèi)部溝通還是與外部合作伙伴的溝通，保持充分的信息共享和及時的反饋非常重要。在我個人的經(jīng)驗中，我們部門為了解決溝通不暢的問題，制定了每周例會的傳閱機制，將重要文件在會前傳閱給相關(guān)人員，在會上大家針對文件的內(nèi)容進(jìn)行討論和疑問解答，確保大家對文件內(nèi)容有深入的了解。通過這樣的機制，不僅提高了信息的準(zhǔn)確性，也增強了團(tuán)隊的溝通合作效力。
其次，傳閱流程的規(guī)范性也是至關(guān)重要的。一個良好的傳閱流程能夠幫助文件傳閱者更好地分工合作，減少信息丟失的可能性。在實踐中，我們部門建立了一套標(biāo)準(zhǔn)的傳閱流程，明確了文件發(fā)起、傳閱、審閱、處理的各個環(huán)節(jié)，并規(guī)定了每個環(huán)節(jié)的責(zé)任人和時間節(jié)點。通過這一流程，不僅提高了工作的協(xié)同效率，也避免了文件流轉(zhuǎn)過程中的各種問題。
再次，信息安全的保障是文件傳閱中的重要一環(huán)。在現(xiàn)今信息泛濫的時代，保護(hù)機密信息是每個企業(yè)的基本要求。在傳閱過程中，我們部門采取了加密傳輸和權(quán)限控制等措施，保證文件的機密性和完整性。另外，在傳閱過程中，也需要注意避免信息的泄漏，可以對文件進(jìn)行刪減或者人工編輯，確保不將不必要的信息傳閱給他人。
此外，提高溝通效率也是文件傳閱需要關(guān)注的問題。在實際工作中，我們部門建立了一個基于云技術(shù)的文件傳閱平臺，實現(xiàn)了文件的在線編輯、討論和反饋等功能，極大地提高了工作效率。這樣的平臺不僅能夠減少紙質(zhì)文件的使用，節(jié)約資源，還能夠加快信息的傳達(dá)速度，方便了大家的協(xié)作和交流。
最后，需要通過文件傳閱來塑造信息導(dǎo)向。在信息泛濫的時代，我們無法回避信息量龐大和信息碎片化的問題。因此，在文件傳閱中，我們應(yīng)該努力塑造信息導(dǎo)向，明確工作目標(biāo)和信息需求，避免沉迷于瑣碎的信息，影響工作效率。在我們部門，我們制定了一套信息分析和篩選的機制，通過專人負(fù)責(zé)收集、整理和甄別信息，將有效的、有價值的信息傳達(dá)給團(tuán)隊成員，提高大家的工作效能。
綜上所述，文件傳閱在管理工作中起著至關(guān)重要的作用。在文件傳閱的過程中，我們應(yīng)重視交流溝通的重要性，建立良好的傳閱流程，保障信息的安全性，提高溝通效率，塑造信息導(dǎo)向。只有這樣，我們才能更好地利用文件傳閱這一工具來提高工作效率，推動工作的進(jìn)展。
傳閱文件心得體會篇八
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，一般簡稱《水滸》，由著名文學(xué)家施耐庵，作于元末明初，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，是中國四大名著之一。版本眾多，流傳極廣，膾炙人口。
而我眼中的水滸好漢，各有長處，各有短處。但是，他們重情重義，對朝廷忠，對兄弟仁。是在是讓人佩服！然而提到水滸，就不得不提起“山東鄆城縣呼保義宋江（又號及時雨，孝義黑三郎）”。宋江可以說是整部書的魂，魄。宋江為人慷慨，濟(jì)世安民說不上，但也可是刀筆精通，吏道純熟，俠義疏財。因此，宋江為一百單八將之首，是在是名副其實的！只可惜，半世英雄好漢，效忠朝廷，卻喝了毒酒，悲呼悲呼！
然而，在水泊梁山，仍有不少英雄好漢，其中，除了宋江，我還特別欣賞其他的五位英雄，他們分別是“行者武松、豹子頭林沖、智多星吳用、花和尚魯智深，玉麒麟盧俊義”。
先說武松，武松敢愛敢恨，其“為兄報仇殺金蓮、斗殺西門慶，醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓、單臂擒方臘”等經(jīng)典故事，都是家喻戶曉，婦孺皆知的！
那么，豹子頭林沖大家應(yīng)該是都知道，林沖乃東京八十萬禁軍教頭，為梁山立下汗馬功勞，在征討方臘一戰(zhàn)，更是勇猛無敵。
然而，智多星吳用，是梁山軍師，又稱小諸葛，說真的，我個人覺得，他比諸葛孔明更聰明，尤其是“智賺玉麒麟”一計，真乃天衣無縫！
接下來，就是魯達(dá)魯提轄了，呵呵，魯達(dá)為人爽快，喜歡扶弱，尤其是“痛打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳”所以，魯大師也是一代豪杰！
這就是我心中的水滸傳，如此經(jīng)典，如此動人。
傳閱文件心得體會篇九
近年來，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，不少企事業(yè)單位的傳統(tǒng)文件交流方式已經(jīng)被逐漸替代，取而代之的是以電子文件作為載體的傳閱模式。作為現(xiàn)代化辦公方式的一種典型體現(xiàn)，文件傳閱的好處不言而喻。在長期的文件傳閱工作中，我深刻領(lǐng)悟到了一些心得體會，這些寶貴的經(jīng)驗將成為我辦公工作的重要指導(dǎo)原則。
首先，文件傳閱要有針對性。在日常辦公中，辦公室里流轉(zhuǎn)的文件琳瑯滿目，如果每份文件都要傳閱給每個人，既浪費時間，也浪費資源。因此，在進(jìn)行文件傳閱時，需要根據(jù)其內(nèi)容和涉及范圍，有針對性地選擇參與人員。只有將文件傳閱對象劃定明確，才能確保信息的及時流轉(zhuǎn)和高效的工作推進(jìn)。
其次，文件傳閱要有條理性。辦公室的文件層出不窮，有時候在文件傳閱過程中容易導(dǎo)致遺漏或錯亂。因此，我學(xué)會了養(yǎng)成對文件進(jìn)行分類整理的好習(xí)慣。在傳閱文件之前，我首先將文件進(jìn)行分類歸檔，建立起明確的文件目錄和編號制度，以便于查找和管理。這樣不僅能夠提高傳閱效率，還能有效避免文件遺失和混亂的情況發(fā)生。
第三，文件傳閱要有及時性。辦公室工作節(jié)奏緊湊，信息傳遞的速度也隨之加快。在文件傳閱過程中，“走馬觀花”只會導(dǎo)致信息丟失和錯失，因此，我始終堅持用心地做好每一份文件傳閱工作。在收到需要傳閱的文件后，我會第一時間將文件整理完善，并抽時間將文件傳閱給相關(guān)人員。及時的文件傳閱，不僅有助于確保工作的連貫性和高效性，還能夠提高組織協(xié)同和溝通效果。
此外，文件傳閱要有保密性。在辦公室工作中，有些文件存在一定的保密性要求，泄露信息將帶來嚴(yán)重的后果。因此，在進(jìn)行文件傳閱時，我始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對涉密文件嚴(yán)加控制。在選擇傳閱人員時，要慎重考慮其工作職責(zé)和保密能力，確保文件的機密性。此外，在文件傳閱過程中還要注意確保傳閱路徑的安全，避免文件被非法篡改或泄露。
最后，文件傳閱要有回執(zhí)確認(rèn)。為了減少信息流轉(zhuǎn)的盲區(qū)，我在文件傳閱工作中始終堅持要求相關(guān)人員進(jìn)行回執(zhí)確認(rèn)。傳閱文件時，我會明確告知相關(guān)人員，要求他們在收到文件后及時回執(zhí)確認(rèn)。這樣一來，不僅我能夠了解到文件傳閱的及時性和完整性，也能夠及時處理后續(xù)工作。回執(zhí)確認(rèn)的做法有效地提高了文件傳閱的可追溯性和協(xié)作效率。
總之，文件傳閱是辦公工作中的一項重要任務(wù)，合理、高效地進(jìn)行文件傳閱對于推進(jìn)工作、提高效率具有重要意義。通過不斷的探索和實踐，我深刻認(rèn)識到文件傳閱的針對性、條理性、及時性、保密性和回執(zhí)確認(rèn)的重要性。這些心得與體會將成為我今后辦公工作的指導(dǎo)原則，我將會不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，不斷提高文件傳閱工作的質(zhì)量和效率，為組織協(xié)調(diào)高效的工作環(huán)境做出更加積極的貢獻(xiàn)。
傳閱文件心得體會篇十
近年來，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和電子化辦公的推廣，文件傳閱已經(jīng)成為企事業(yè)單位內(nèi)部工作中一個必不可少的環(huán)節(jié)。文件傳閱不僅是信息發(fā)布的渠道，更是組織溝通協(xié)調(diào)、順利推進(jìn)工作的重要手段。經(jīng)過一段時間的文件傳閱工作實踐，我深感到文件傳閱的重要性和其中的技巧，下面我將結(jié)合自身體會，談?wù)勎覍ξ募鏖喌囊恍├斫狻?/p>
對文件分發(fā)時機的把握是關(guān)鍵。首先，必須在傳遞文件的前期做好準(zhǔn)備工作，確保傳閱人員足夠了解文件背景、文件的內(nèi)容和目的。其次，在確定文件傳閱的時機時，需要考慮參與人員的工作時間和工作進(jìn)程，避免傳閱的文件長時間閑置無人處置的情況，否則容易造成文件流于形式。在傳閱的時機上把握好，會使文件傳閱工作發(fā)揮最大的效能。
文件傳閱應(yīng)注意信息的準(zhǔn)確性和完整性。傳閱文件時，應(yīng)注意保證信息的準(zhǔn)確性和完整性。首先，傳閱文件必須經(jīng)過層層審核，確保文本無誤、言之有物。其次，對于附件的傳閱，也應(yīng)仔細(xì)檢查附件的完整性和正確性。只有這樣，才能確保傳閱的文件能夠準(zhǔn)確地傳遞信息，并且得到相應(yīng)的反饋。
積極主動的提問和溝通是關(guān)鍵。文件傳閱不僅是一種信息的傳遞方式，更是組織內(nèi)部各個部門之間相互協(xié)調(diào)、溝通的途徑。在傳閱文件過程中，如果存在不明確或有疑問的地方，及時提出問題和疑慮是很重要的。通過積極主動的提問和溝通，可以解決工作中的疑惑和難題，避免在工作中出現(xiàn)錯誤或紕漏。
對于文件傳閱的回復(fù)和匯總，要及時且準(zhǔn)確。一份文件的傳閱往往需要多人參與和處理，所以及時、準(zhǔn)確的回復(fù)和匯總文件的內(nèi)容非常重要。傳閱文件的人需要及時推動和督促參閱人員的回復(fù)，匯總回復(fù)的內(nèi)容，以便進(jìn)行進(jìn)一步的工作。只有這樣，才能保證文件傳閱工作的順利進(jìn)行，并且使工作事項得到落實。
嚴(yán)格的保密措施是不可或缺的。在文件傳閱過程中，保密措施是至關(guān)重要的。尤其是對于涉及機密和敏感信息的文件，更需要嚴(yán)格遵守保密規(guī)定和操作流程。必須確保文件的傳閱和管理過程中的安全性，避免信息的泄露和不當(dāng)使用。只有這樣，才能保證文件傳閱工作的有效性和可靠性。
總之，文件傳閱是企事業(yè)單位內(nèi)部工作中不可或缺的一個工作環(huán)節(jié)。在實踐中，我們必須弄清楚文件傳閱的目的和意義，掌握文件傳閱的技巧和規(guī)則，才能使文件傳閱工作更加高效、順暢。通過實踐和總結(jié)經(jīng)驗，我們可以不斷提高自身的文件傳閱能力，為組織的工作進(jìn)一步起到促進(jìn)作用。
傳閱文件心得體會篇十一
《名人傳》是羅曼.羅蘭在20世紀(jì)初寫成的，那時的法國資本主義生產(chǎn)高速發(fā)展，法國成為繁榮富裕的歐洲強國，但在這美好生活的背后，潛伏著尖銳復(fù)雜的內(nèi)外矛盾，詩人的內(nèi)心也遭受著創(chuàng)傷，因此，他寫下了《名人傳》。
《名人傳》主要分為3個部分：《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》。
《貝多芬傳》作于192017年，寫了貝多芬對命運的抗?fàn)帲谌怏w和心靈的雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的高昂的斗爭精神和巨大的創(chuàng)造力，羅曼.羅蘭是這樣總結(jié)貝多芬的一生：一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪言來說明的`——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：“用痛苦換來的快樂”。
《米開朗基羅傳》中的主人公是一個極其矛盾的悲劇人物。他有英雄般的天才，在藝術(shù)上無與倫比，他以無窮的精力永遠(yuǎn)追求藝術(shù)上的盡善盡美，但他的精神軟弱無力，只能掙扎二沒有力量奮斗。《米開朗基羅傳》表達(dá)了羅曼.羅蘭對英雄主義是一個意的崇拜。
《托爾斯泰傳》描寫了托爾斯泰為了追求自己的理想拋棄了自己的貴族地位，他用自己的筆批判黑暗的貴族勢力，與貴族階級作斗爭，在任何時候都決不向命運屈服。羅曼·羅蘭的《名人傳》激勵人們敢于同命運抗?fàn)?，這本書引領(lǐng)著我們戰(zhàn)勝困難，迎接新生活，新生命。
傳閱文件心得體會篇十二
在羅曼·羅蘭的這本《名人傳》中，他描寫了三位在困境中永不沉淪，在苦難中自我救贖的三位巨匠——貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰，并從不同的時代背景角度描繪出了處于不同民族、不同時代的三位大師的精神魅力和心靈之美。
讀完這本書后，我就常常在想，到底是什么激勵貝多芬在雙耳幾乎完全失聰?shù)臓顟B(tài)下，仍然不放棄音樂的創(chuàng)作？是音樂藝術(shù)的美妙嗎？是他對名利和友情的渴望嗎？我覺得都不是，真正支撐他的是他內(nèi)心不屈服于命運，努力實現(xiàn)自己生命價值的信念。
這讓我聯(lián)想起來剛剛播出的2013感動中國人物評選，其中的一位女村官段愛萍讓我印象深刻，她雖身患絕癥卻不顧自己安危，積極為村民搶險，幾次暈倒在救災(zāi)一線上，她還自己掏腰包，為村里新建了小學(xué)，她雖花光了自己所有積蓄，卻贏得全村人的滿堂喝彩！
她用她最后的一段時間讓人民記住了她，她以堅強的意志克服病痛的折磨，為人民做好事，她實現(xiàn)了自己的價值！
讀了她們的故事，我不禁潸然淚下，我愿天下所有人都能扼住命運的咽喉，勇于與命運抗?fàn)帲?/p>
傳閱文件心得體會篇十三
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨，寫出了他們與命運抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。
早在二十世紀(jì)三四十年代，《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成為經(jīng)典名著，時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。
二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時期，羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而為，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的`勇氣。傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運;惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”
那么，對于今天的讀者來說，《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。
在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時代，這實在是金石之言。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
傳閱文件心得體會篇十四
讀過《水滸傳》的朋友，我相信大家都會被里面的英雄人物所吸引。或是宋江，或是路達(dá)，或是李逵、亦或是武松……魯達(dá)，武藝高強，粗武鋼勇，愛吃肉，他的武器是兩把斧子。有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來學(xué)自己晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來，魯達(dá)就順勢按住他的左腳把他踢倒。
魯達(dá)踏住他胸脯罵道：“你一個操刀屠戶，竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭! ”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
武松是一個硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見一塊大青石，便在那大石上休息了一會，這時忽有狂風(fēng)刮來。武松心疑，又聽得背后撲的一聲，回頭去卻見一只吊眼白額大蟲(老虎)，已落在背后!武松急忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲見沒撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹杈，哨棒一截兩半。大蟲咆哮，再次撲來，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊 “ 大蟲 ” 頭部，終于把 “ 大蟲 ” 打癱了。
李逵是沂水縣人，再戴宗手下當(dāng)小牢子?！墩婕倮铄印肥且粋€很好的例子。李逵那天路過樹林子，忽見有人涂黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路? ” 那人說是 “ 李逵 ”。李逵大笑，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說：“老爺才是黑旋風(fēng)! ”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長篇小說，我仿佛認(rèn)識了 108 個梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好：勿已善小而不為，勿以惡小而為之。
傳閱文件心得體會篇十五
《名人傳》這本書法國的思想家，文學(xué)家羅曼·羅蘭寫的。這本書中的《貝多芬傳》主要寫了貝多芬小的時候，他的父親想用他的音樂天賦，把他炫耀的.如同一個神童，逼迫他學(xué)習(xí)音樂，壓得他透不過氣來。
1787年，他失去母親。他對于他的童年，對于他在1787年童年時待過的地方，始終留有一種溫馨而凄涼的回憶。他被迫離開波恩，來到了維也納定居下來。
在1796到1800年間，貝多芬的聽力越來越差。但是他并沒有放棄，貝多芬在愁苦時依靠創(chuàng)作作品來發(fā)泄，來使自己能快樂一些，同時也希望自己可以好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》，《七重奏》，《第一交響樂》，《引子》等作品。
1801年，一位姑娘的魅力改變了貝多芬，但段愛情使他更加感受到自己的殘疾之苦。貝多芬又活了二十五年。他那堅強的性格不可能屈服于挫折。1802年他所寫的偉大作品有：《葬禮進(jìn)行曲》，《幻想奏鳴曲》，《第二奏鳴曲》等。最后，在貝多芬的堅持和努力下，他克服了重重困難。成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛祖國，極度尊重，為人民著想，堅持不懈，不屈服于挫折。這種種品質(zhì)，每一個都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
不管怎么樣，要堅持自己熱愛的事物。不要輕易放棄。
“有志者，事競成！”
傳閱文件心得體會篇十六
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱“中國四大名著”。
《水滸傳》它真實地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的`一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
“路見不平一聲吼，該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”《水滸》的主題曲粗獷豪放，是如魯智深的關(guān)西大漢“吼”出來的一般。我執(zhí)著的認(rèn)為這首歌是專屬于魯智深的。正所謂“路見不平，拔刀相助”，一遇到惡人為非作歹，他決不會袖手旁觀。救金翠英，教頭，救史大郎……他似乎一直是作為一個大俠，毫無顧忌地像人伸出援手，無論是萍水相逢的路人，還是一見如故的好友。這等的英雄氣概、俠肝義膽，怎能讓人不自愧弗如?正如金圣嘆之贊：魯達(dá)一片熱血，直噴出來，令人深愧虛生世上，不曾為人出力!水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“花和尚魯智深”?！盎ê蜕恤斨巧睢笔且晃环浅Ｖ甭剩┝胰缁?，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。透過那雙眼，我們可以看到魯智深兇頑粗野的外表下，是一個善良真誠的靈魂。旁人都只道他兇殘成性，唯有五臺山的智真長老有一雙識人之慧眼，看出了他的慧根：“此人上應(yīng)天星，心地剛正。雖然時下兇頑，命中駁雜，久后卻得清靜，正果非凡，汝等皆不及他?！彼染瞥匀鈿⑷嗽截?，但仍與佛有緣，只因他心存赤誠的真善。誰然他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻，可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
魯智深是一個清清白白的好漢，他一生中最看重的就是“俠義”二字，根本不屑那些凡俗之人苦追的東西。
傳閱文件心得體會篇十七
前幾天我讀了《水滸傳》這本書，這本書令我深有感觸。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。
其中我最喜歡的人物便是魯達(dá)和吳用。魯達(dá)綽號魯智深。魯達(dá)是梁山泊第十三位好漢，十員步軍頭領(lǐng)第一名。因為見鄭屠欺侮金翠蓮父女,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。被官府追捕，逃到五臺山削發(fā)為僧，改名魯智深。他在梁山泊一百單八將中排第十三位。魯達(dá)心地厚實，體格闊大。論粗魯處，他也有些粗魯;論精細(xì)處，他也甚是精細(xì)。吳用綽號智多星，梁山泊排名第三。吳用滿腹經(jīng)綸，通曉文韜武略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”。在財主家任門館教授，生得眉清目秀，面白須長，善使兩條銅鏈，與晁蓋自幼結(jié)交，與晁蓋等人智取了大名府梁中書給蔡京獻(xiàn)壽的十萬貫生辰綱，為避免官府追緝而上梁山，為山寨的掌管機密軍師。梁山幾乎所有的軍事行動都是由他一手策劃，是梁山起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的軍師，基層人民智慧的化身。他沉著冷靜，神機妙算，足智多謀。在社會上結(jié)交廣泛，廣納賢才，知人善用。并且有領(lǐng)導(dǎo)才能，能巧妙分撥梁山好漢，以達(dá)成自己的目標(biāo)。
書中的人物一個個個性鮮明，在我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等等，都是那樣的栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
傳閱文件心得體會篇十八
名人傳記給我對機遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識，就此我想說一下。
愛迪生和拿破侖出生都不好，從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。
1）在機遇來臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機遇一來他們便抓住，也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機遇，而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運氣”
2）衷于自己的'理想與報負(fù)，這成了這兩個偉人在最困難時候的最大動力。
3）有鮮明的性格特征，不管是好的還是壞的，這些都讓他們看起來總是那么出眾。
4）愛國！拿破侖雖然由于性格原因給祖國帶來連連災(zāi)禍，不像愛迪生那樣憑一己之力使得國富民強，但他們內(nèi)心深處都總能聽到來自祖國，家鄉(xiāng)的召喚。
愛迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類似的詞來形容。他的一生是如此的有意義！一想到他，我便會想到一個詞——“專注”，是的，他用他的一生來闡釋了這個詞。是他的專注改變了美國，也是他的專注改變了全世界！
明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力，同時積極完善自己。
傳閱文件心得體會篇十九
《水滸傳》這篇長篇小說不但故事情節(jié)曲折生動、很有吸引力，而且人物的塑造更出神入化，小說中人物刻畫得十分傳神，性格鮮明生動。
一說到梁山好漢勇猛，打虎行者武松就浮現(xiàn)在腦子里，《武松打虎》這是家喻戶曉的名篇了，它就細(xì)致入微的刻畫出了武松打虎的勇猛過程：武松遇虎時，正直酒力發(fā)作，大蟲來勢洶洶，武松匆匆閃避，待得大蟲一撲、一掀、一剪之后，武松猛然反擊，舍棄短棒，徒手打死大蟲。場面描寫十分精彩，尤其是武松的動作描寫，細(xì)致生動，展現(xiàn)了武松英雄好漢的形象，亦見神勇，接下來在斗殺西門慶、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓等故事中也無不顯示出他的勇武。
梁山伯中的英雄好漢無一不勇武，足智多謀的也不勝枚舉，這就不得不讓我想到梁山伯的神機軍師——“智多星”吳用。
吳用這個人滿腹經(jīng)綸、胸懷韜略，是智慧的化身，書中多有論及，我們就來看看吧，如戴宗傳假信；劫法場救了宋江；用雙掌連環(huán)計，攻破了祝家莊；宋江鬧華州時，他又出計用宿太尉金鈴吊掛，救出了史進(jìn)和魯智深；扮算卦道人，預(yù)留下反詩，智賺了“玉麒麟”（盧俊義）；趁著鬧元宵節(jié)，城中埋伏，城外進(jìn)兵，里應(yīng)外合，用計取了大名府，救了盧俊義；更借用郁保四，以誘敵之計打破了曾頭市……他這位在梁山伯山寨上掌管機密的軍事，宋江也曾夸獎他是“賽諸葛”。
《水滸傳》中英雄們的勇猛讓人過目不忘，他們的足智多謀也讓我敬仰。這只是《水滸傳》一百零八英雄好漢的一角，他給我們展現(xiàn)出古代英雄豪邁的氣概和性格，這是一本值得一看的文學(xué)名著?。?/p>
傳閱文件心得體會篇二十
岳飛，一個英勇無畏的民族英雄，他的一生充滿了戰(zhàn)斗與犧牲?！对里w傳》這本書以史實為基礎(chǔ)，描繪了岳飛的一生，對于我來說，不僅僅是了解一個歷史人物，更是對于民族精神的重要思考。通過閱讀《岳飛傳》這本書，我深受震撼與啟示，對岳飛心生敬佩，也對自己的行為進(jìn)行了反思。接下來，我將通過五段式的文章，分享我對《岳飛傳》的讀書心得體會。
首先，讀完《岳飛傳》，我對岳飛這個人物產(chǎn)生了無盡的敬佩之情。他是一個堅定的愛國主義者，幾次次投入戰(zhàn)斗中，不顧家庭的阻攔和朝廷的排擠，奮不顧身地保衛(wèi)國家。岳飛以自己的血肉之軀，詮釋了忠誠與擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x，他的故事讓我深深地感受到了民族精神的偉大。同時，他的堅持也給了我很大的啟示，不論遇到什么困難，只要有信念，就應(yīng)該義無反顧地去努力。這種勇往直前的精神，值得我學(xué)習(xí)與崇敬。
其次，在讀《岳飛傳》的過程中，我也不禁反思了自己的行為與責(zé)任心。岳飛為了國家，為了百姓，付出了自己的生命，而我自己呢？我是不是也像岳飛一樣，對國家和社會有同樣的責(zé)任感呢？我是否應(yīng)該更加珍惜身邊的機會，更加積極地承擔(dān)起自己的責(zé)任與義務(wù)？通過對比，我認(rèn)識到自己還有很多需要提高的地方，我要更加積極地為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三，通過《岳飛傳》的閱讀，我也對岳飛這個歷史人物有了更深刻的了解。岳飛不僅僅是一個勇猛的將領(lǐng)，更是一個有著豐富人文素養(yǎng)的智者。他堅持以民族大義為先，追求國家的長治久安，他的治軍原則和對官吏的要求，展現(xiàn)了他作為一個將領(lǐng)的卓越才能與見識。而他的文學(xué)才能和驕人的成就更是讓我驚嘆。岳飛的一生充滿了智慧與勇氣，他的勵志故事對于我個人的發(fā)展也有很大的啟示。
第四，讀完《岳飛傳》，我也深刻地認(rèn)識到歷史對于我們每個人的重要性。歷史是對人類經(jīng)驗的總結(jié)，是我們成長的借鑒，因此我們有責(zé)任理解和傳承歷史?！对里w傳》這本書也給我打開了一扇了解歷史的窗口，通過這本書，我對南宋時期的歷史有了更深刻的了解，也對我國歷史的發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識。只有了解歷史，我們才能更好地認(rèn)識自己，從中吸取智慧，為未來的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。
最后，讀完《岳飛傳》，我對自己有了一種新的自信。岳飛的故事告訴我，只要心懷堅定的信念，不怕困難，不怕挫折，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為一個普通人，我也可以在平凡的崗位上，通過努力和拼搏，為國家和社會做出自己的貢獻(xiàn)?！对里w傳》的閱讀讓我對自己充滿了希望和勇氣。
通過對《岳飛傳》的閱讀，我對岳飛這個偉大的歷史人物有了深刻的了解與理解。他的英勇與智慧，為我樹立了榜樣。同時，讀完《岳飛傳》也讓我對自己的行為與責(zé)任有了更深層次的思考和反思，我要更加積極地承擔(dān)起自己的義務(wù)與責(zé)任。歷史的重要性也深深地印在我心中，我們應(yīng)該從歷史中吸取教訓(xùn)，傳承先人的智慧。最后，讀完《岳飛傳》讓我對自己充滿了自信，堅持信念，奮發(fā)向前，我相信我可以為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。整體而言，通過對《岳飛傳》的閱讀，我收獲頗豐，也為自己的成長指明了方向。
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