最新教師掛職申請(qǐng)書(案例20篇)

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最新教師掛職申請(qǐng)書(案例20篇)
時(shí)間:2023-10-30 21:38:28     小編:紙韻

總結(jié)不僅僅是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。真正的力量源于內(nèi)心的堅(jiān)持和勇氣,我們應(yīng)該相信自己的潛力和能力。在這里,為大家分享一些關(guān)于這個(gè)主題的范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。

教師掛職申請(qǐng)書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的關(guān)心,支持與肯定。自20xx年8月進(jìn)入xxx中學(xué)這大家庭以來,我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞,在為xxx中學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也在各方面得到好良好的發(fā)展。今日我選擇離開xx中學(xué),有很多原因:

每月的工資收入,在這物價(jià)飛漲的年代,想用來養(yǎng)家口,簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng),買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20xx年的那夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細(xì)雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自我最愛的'雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場(chǎng)噩夢(mèng)!如今生活境況雖稍有改善,可是我覺得作為一兒子,一男子漢,我有職責(zé)讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實(shí)現(xiàn)的。

還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,可是作為一男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時(shí)告別我心愛的教育事業(yè)。

說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗??赡苁澜绫緛砭褪沁@樣貌的吧:世界上有很多東西比錢重要,可是也僅有錢才能夠買到。

教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應(yīng)有的尊重,忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人明白自我的職業(yè)。在別人的心目中,也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認(rèn)識(shí)的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領(lǐng)風(fēng)騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自我有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自我不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費(fèi)這寶貴的職位,把它給予一更適合這職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身,我想讓我自我保留一份對(duì)此職業(yè)的完美幻想,唯一的途徑便是暫時(shí)離開這行業(yè),也許等思想能夠跟上社會(huì)前提高伐的時(shí)候,我還可能會(huì)再次步入這行業(yè),也許此一別便是永訣。

經(jīng)過多不眠之夜,我最終鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時(shí)退出這行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。期望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇的請(qǐng)求。

三尺講臺(tái),將我我永遠(yuǎn)的懷念,不老的情節(jié)。

此致

敬禮

辭職人:

日期:20xx年xx月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人在以來,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

上半年,擔(dān)任屆九(5)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%.下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任屆九(2)班班主任,針對(duì)原來這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),我制定適合的班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生的德育教育,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)的.問題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個(gè)學(xué)期的努力,九(2)班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。

在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在屆中考的成績(jī)比往年同類學(xué)科邁進(jìn)了一大步。

看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,力爭(zhēng)做得更好。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

歲月如梭,一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努力提高自己的教學(xué)工作能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績(jī),但也有許多不足之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。

學(xué)年初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了八年級(jí)兩個(gè)后進(jìn)班英語科目的教育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅。在這一學(xué)年里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實(shí)的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的。

教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,更要做個(gè)“教育者”,要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。現(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié),力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請(qǐng)教其它英語老師,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。

2、多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的`教學(xué)水平,聽課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

3、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對(duì)比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通。

4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),積極參加工會(huì)活動(dòng)、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)年中,沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī),從本學(xué)年的考試成績(jī)來看,我所教班無論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級(jí)中表現(xiàn)不錯(cuò)。

“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)學(xué)生還不夠了解;教學(xué)方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學(xué)工作中不斷地解決。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年xx月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

又一學(xué)期結(jié)束了,反思一年的教學(xué)情況,有得、有失,而更多的是思考!不過在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過程中,也有著不少的收獲。

一個(gè)教育工作者只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運(yùn)而生,為教育注入了新的生機(jī)。為此,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。

1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

備課時(shí)力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫教案,力爭(zhēng)突出新教材、新思路、新方法。

2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

在平時(shí)的教學(xué)過程中,以自主教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。獨(dú)創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨(dú)創(chuàng);反之,獨(dú)創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展。

學(xué)生每單元的測(cè)試成績(jī)及一些重要的能力指標(biāo)都及時(shí)加以記錄,并對(duì)學(xué)生的知識(shí)的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,從分析中得出,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與計(jì)算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,在校檢測(cè)中,三年級(jí)數(shù)學(xué)61人參加考試,分98,最低分52,平均78分,及格率96%,優(yōu)秀率70%,相比上學(xué)期平均分增長(zhǎng)了3分,這不容易,這是我們師生共同努力的結(jié)果,試題中填空、判斷、計(jì)算、解決問題方面學(xué)生做的都很好,就是作圖、選擇方面失分較多,說明學(xué)生在數(shù)學(xué)發(fā)散思維能力方面還比較薄弱,今后應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。

在每次作業(yè)批改中,均對(duì)存在問題進(jìn)行記錄,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚(yáng)。

總之,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),應(yīng)再接再厲,再創(chuàng)輝煌!以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇五

尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我是電研113班的班主任xx。自去年擔(dān)任該班班主任以來,至今已有一年的時(shí)間了,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,做事要認(rèn)真和努力,就會(huì)有收獲。秉承這一信念,在過去的一年里,我和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)。

在這一年的班主任工作中,我意識(shí)到,要想帶好一個(gè)班集體,首先要以身作則,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作,也初見成效。

凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室,而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。

新生入學(xué),我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會(huì),然后進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過一段時(shí)間的.考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競(jìng)聘演講,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對(duì)于當(dāng)選的班委,進(jìn)行嚴(yán)格要求,要求班干部以身作則,各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。

我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,我要求學(xué)生具備:

1、吃苦是福的思想。我的教育理論是,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,為將來參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。

2、誠(chéng)實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信無疑“跟不上形勢(shì)”,但我的理論是,守住自己的內(nèi)心,問心無愧。做人如此,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。

3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,才能始終抱定自己的信念。

4、奮勇爭(zhēng)先的精神。通過各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“盡吾力,而后無悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。

我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對(duì)優(yōu)秀班主任的稱號(hào)卻有著期待,我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對(duì)我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。

綜上所述,我誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請(qǐng)。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力。

申請(qǐng)人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人xxxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xxx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

xx年12月,我與在在xxxx工作的。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。期望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校——xxx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。多謝!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人

xx年x月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年開始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為光山教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇八

教育局:

本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居,加之年幼的'孩子無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

家住我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長(zhǎng)期在家校間奔波,真是費(fèi)神勞心啊!

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年10月進(jìn)入學(xué)校。入職以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,在各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡欉@一段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和各位老師們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

業(yè)理想。

三、在生活方面:

我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的20xx年,是我走上教師工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但仍然存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,思考問題不夠細(xì)致;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,需要重新思考如何開拓教學(xué)思路。對(duì)于以上缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。

我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好課堂管理。同時(shí)將會(huì)更加積極進(jìn)取、不斷總結(jié),努力提高自己的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)作出應(yīng)有的力量。在此之際,我鄭重向?qū)W院提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人:

年 月 日

教師掛職申請(qǐng)書篇十

市教委:

按照市第四屆中小學(xué)骨干教師評(píng)選條件的要求,本著自身素質(zhì)的實(shí)際,本人提出申請(qǐng)參加骨干教師評(píng)選活動(dòng)。

本人1998年畢業(yè)于xx市幼兒師范學(xué)校,并于同年參加工作,就職于xx市幼兒園。自參加工作至今,以有六年的幼兒教育工齡了,幾年來,自己在從事幼兒教育事業(yè)的工作崗位上,忠于人民的教育事業(yè),一切樸實(shí)的為黨的幼兒教育事業(yè)而辛勤的耕耘。工作中,以黨的教育方針為宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨對(duì)幼兒教育的各項(xiàng)路線、方針、政策,以培養(yǎng)下一代為自己工作的最高理想。把黨的路線、方針、政策全面地貫徹到從教事業(yè)中去,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為行為的最高準(zhǔn)則,從孩子對(duì)黨的無限忠誠(chéng)和熱愛教起,使祖國(guó)的希望充滿美好的未來,以自身遵紀(jì)守法的實(shí)際行動(dòng),啟發(fā)、誘導(dǎo)著自己的學(xué)生,使他們幼小的心靈里樹立起法制觀念,并從自己的實(shí)踐中不求個(gè)人任何私利,無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng),為孩子們樹立了榜樣,使他們從小就樹立了不求索取,自愿奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于自己立志于黨的幼兒教育事業(yè),并立志為此而奉獻(xiàn)出自己的畢生精力,所以在工作中,以敬業(yè)為自我約束的基石,愛事業(yè)勝于愛自己,為了攻克每一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)常常廢寢忘食,夜不能寐,專心致志地進(jìn)行攻關(guān),直到達(dá)到目的為止,把全部的精力全部放在了幼兒教育事業(yè)上。

教書育人,為人師表是教師的責(zé)任和天職,自參加工作以來,自己以不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)為自己行師重教的最高行為準(zhǔn)則,對(duì)孩子的高度負(fù)責(zé),讓每一個(gè)孩子都像向日葵一樣,在黨的陽光雨露下健康的成長(zhǎng),從不用自身的權(quán)利要求孩子和孩子家長(zhǎng)滿足自己的私利,對(duì)孩子家長(zhǎng)的感謝之意,也婉言謝絕,在孩子和家長(zhǎng)中樹立了較高的威信,為幼兒教育工作者樹立了良好的形象。

為了使自己所從事的工作有更大的發(fā)展,自己從提高自身的素質(zhì)出發(fā),在原有文化程度的基礎(chǔ)上,利用業(yè)余時(shí)間完成了大專學(xué)習(xí)課程,獲得了省教育學(xué)院頒發(fā)的畢業(yè)證書,并加了本科的自學(xué)考試和x師大的研究生課程培訓(xùn)班,使自己的專業(yè)知識(shí)和水平得到了深層次的提高,為事業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

自參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號(hào)。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感,使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中,更加努力,奮發(fā)進(jìn)取,堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí),為了達(dá)到立竿見影,卓有成效的工作,自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)?!稉苋霌苋?》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎(jiǎng)?!斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在x市公開課上榮獲一等獎(jiǎng)。

在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選省級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的.追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為光山教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月x日

教師掛職申請(qǐng)書篇十一

尊敬的校長(zhǎng):

本人自于20___年__月__日,有幸與xx學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好的時(shí)光。最近,由于本人家庭原因,父母需要照顧。我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的考慮,不得不做出這個(gè)決定,辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開xx學(xué)校。

希望校長(zhǎng)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:_____

20___年__月__日

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教師掛職申請(qǐng)書篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年開始從事中學(xué)體育、計(jì)算機(jī)教學(xué)工作。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎(jiǎng)、旗級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀裁判員等稱號(hào)。多次參加縣、鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助?,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為光山教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!做一個(gè)博學(xué)、善教而快樂的學(xué)者型教師,也是我一生的追求!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

20xx年12月15日

教師掛職申請(qǐng)書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一年來我一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的.綜合素質(zhì)和能力。

一分耕耘一分收獲,一年來,我也取得了一定的成績(jī),我所帶的五年級(jí)數(shù)學(xué)名列全鄉(xiāng)第一名,同時(shí)還被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”。當(dāng)然這些成績(jī)只是暫時(shí)的,今后我將不斷去完善自己,為爭(zhēng)取進(jìn)一步而努力奮斗。

以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評(píng)選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

教師掛職申請(qǐng)書篇十四

1、我把祝福連一連,愿好運(yùn)連連財(cái)氣多,福氣連連幸運(yùn)多,喜氣連連順心多,快樂連連歡樂多,祝福連連友誼多,信息越傳情越多。

2、煙花燦,過春節(jié),快樂伴,賽神仙。您用思想的泉水,澆灌著我們靈魂的花朵,您用博學(xué)的.燈塔,引著我們走向成功的寶塔,在春節(jié)這一天,想要和您說一聲,您辛苦了!

3、祝福您及您的家人。今年四月份的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校運(yùn)動(dòng)健兒榮獲第七名的好成績(jī),十一月在全縣柔力球比賽中,愿你新的一年:尋夢(mèng)夢(mèng)就圓,日子千般萬種甜;做事事就成,成功相隨倍精神;想財(cái)財(cái)就來,金山銀海好運(yùn)在。

4、在全體師生員工的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作取得了長(zhǎng)足性的發(fā)展,基本上形成了:校園衛(wèi)生日?;?,唱歌點(diǎn)名日常化,大課間活動(dòng)日常化;周一升旗周態(tài)化,周二教研周態(tài)化,周三綜合活動(dòng)周態(tài)化,教師鋼筆粉筆字展示周態(tài)化;安全教育、大型活動(dòng)月態(tài)化。

5、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記;雖然不??赐瑓s悄悄把您祝福。

教師掛職申請(qǐng)書篇十五

1、金豬迎春到,我把祝福送;只愿枝頭柳樹早發(fā)芽,桃紅樹綠春來到;小鳥枝頭叫,孩子笑歡容;新年春節(jié)即將到,春暖花開學(xué)子來;祝同學(xué)們新年快樂!

2、時(shí)間從指間溜走,默默無聞中,又一個(gè)新的年頭。寒來暑去,春夏冬秋,別再匆匆地奔走。新春已至,此情悠悠。愿你新春爭(zhēng)上游,快樂長(zhǎng)長(zhǎng)久!

3、衷心的祝愿你在新的`一年里,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!

4、新年品美酒,一杯忘憂愁;一年團(tuán)聚樂一堂,美味佳肴在嘴中;同學(xué)一起就是緣,幸??鞓愤^新春;同學(xué)們,祝福你們新年快樂!合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓!

5、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來!

教師掛職申請(qǐng)書篇十六

您好!

本人

xxx

,女,20

xx

x

月出生,20

xx

年畢業(yè)于

xx

大學(xué)

xx

學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(

xxxx

年)通過

xx

市教育局教師招聘考試并分配到

xx

中學(xué)擔(dān)任

xx

教師。于20

xx

xx

月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入

xx

中學(xué)進(jìn)行任教。

個(gè)人發(fā)展原因:本人20

xx

年分配到

xx

中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對(duì)于

xx

科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒放棄過

xx

科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的

xx

,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的.

xx

知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)

xx

科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。

為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在

xx

科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)

們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

教師掛職申請(qǐng)書篇十七

尊敬的x校領(lǐng)導(dǎo):

因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)期x月底,現(xiàn)因身體需要申請(qǐng)回家休息,調(diào)養(yǎng)身體,特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)辦理請(qǐng)假手續(xù),請(qǐng)假時(shí)間為x個(gè)月。根據(jù)國(guó)家及校相關(guān)規(guī)定,正常產(chǎn)假為90天,晚婚晚育增加15天,我現(xiàn)特向校申請(qǐng)x月x日正式休產(chǎn)假,預(yù)計(jì)從x月x日——x月x日,請(qǐng)予批準(zhǔn)為感。目前本崗位的工作已移交給同志,經(jīng)過近期的交接工作,同志已經(jīng)可以勝任本崗位工作了。另在次非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的`關(guān)心和照顧。

特此申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)審批

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

教師掛職申請(qǐng)書篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是*,*歲,中共黨員,*社區(qū)*,兼*商研究會(huì)理事,*市新生代企業(yè)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng),*區(qū)第五屆、第六屆青聯(lián)委員,*街道僑聯(lián)委員等職。返*工作以來,我勤奮工作、積極進(jìn)取,先后參加了*、*等大型工作,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同,先后被評(píng)為*、抗疫先進(jìn)個(gè)人等。

本人出生在一個(gè)普通農(nóng)民的家庭,從小以來父母純樸、善良、真誠(chéng)的為人作風(fēng)一直以來深深地影響和感染著我,我也一直秉承著這些好的傳統(tǒng)并以此為自己做人的原則。退*進(jìn)入社區(qū)工作,我始終牢記*的優(yōu)良傳統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)的教誨,積極投身地方工作,以自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)組織。隨著全面深化改革的不斷推進(jìn),特別是黨的十九大以來,國(guó)家對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)提出了更高的要求。作為*社區(qū)的負(fù)責(zé)干部,在區(qū)委區(qū)政府、*街道黨工委和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)愛下,我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,注重理論學(xué)習(xí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠時(shí)刻保持頭腦清醒、目光銳利,始終奮斗在*社區(qū)的建設(shè)發(fā)展的第一線,為*社區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施、集體經(jīng)濟(jì)等方面突飛猛進(jìn)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。另外,我還熱心社會(huì)公益活動(dòng),曾多次主動(dòng)結(jié)對(duì)資助貧困學(xué)生。在此次防疫抗疫中第一時(shí)間主動(dòng)向*疫區(qū)進(jìn)行了捐款資助,每天執(zhí)勤時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十五個(gè)小時(shí)以上,前年年初祖母去世時(shí),住在*的姑姑前來吊唁,也極力勸阻姑姑不得進(jìn)入*社區(qū),更不要集聚,為保障社區(qū)群眾安全帶了個(gè)好頭。當(dāng)?shù)弥值揽谡志o缺后,利用自身資源協(xié)調(diào)支援了街道口罩3000只,先后25次為社區(qū)后勤奔波采購(gòu)防控物資,并組建青年突擊隊(duì),組織團(tuán)員志愿者輪流駐守在防疫重要卡點(diǎn),因工作出色被團(tuán)區(qū)委評(píng)為“先進(jìn)突擊隊(duì)”,我還主動(dòng)自掏腰包硬是找各種資源買回了500個(gè)口罩和30多瓶消毒液,解社區(qū)小微企業(yè)、個(gè)體戶燃眉之急。另外還多次自掏腰包對(duì)社區(qū)特殊青少年進(jìn)行物質(zhì)關(guān)懷,定期看望老年過渡房的老人們,為他們帶去消毒液、口罩等應(yīng)急物質(zhì)。

這些年來,我取得的成績(jī)都是在領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下取得的,我特別感謝幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)。通過*年的工作,我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的社區(qū)干部,我是黨和組織培養(yǎng)起來的,我熱愛工作,愿意為社區(qū)工作奉獻(xiàn)自己的青春。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),我頭腦逐漸萌生要求進(jìn)步,趁年輕多到艱苦的地方鍛煉鍛煉的想法,特別想在*委*局等平臺(tái)上摔打磨練,提升自我。近日悉聞單位將開展掛職選拔,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮本人特殊情況,在輪崗時(shí),能推薦本人到*委*局掛職。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)充分考慮我的想法。通過*年來的工作,*內(nèi)寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。我已熟知崗位職責(zé),清晰了解*局及相關(guān)部門的情況,并且在后期的工作中時(shí)刻保持最佳工作狀態(tài)。

雷鋒同志曾說,人的生命有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!在我看來,掛職是錘煉黨性的良好平臺(tái),是最能砥礪能力的寶貴機(jī)會(huì)。我始終堅(jiān)信要在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在磨練中提高心智,只有以主人翁的姿態(tài),踏踏實(shí)實(shí)做事,才能不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)。如果今天有幸能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的許可,有幸掛職到*委*局工作,在今后的工作中我一定繼續(xù)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。做好本職工作的,積極團(tuán)結(jié)同事,與大家共同進(jìn)步。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我會(huì)努力工作不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。在此我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)掛職,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!

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教師掛職申請(qǐng)書篇十九

1、春節(jié)大假七天樂,七個(gè)錦囊送健康。一忌飲食無節(jié)制,二忌多葷少吃菜,三忌醉酒傷肝胃,四忌生物鐘顛倒,五要繃緊安全弦,六要心緒平穩(wěn)行,七要堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)。錦囊送來幸福繞,祝你春節(jié)樂逍遙。

2、粉筆,染白了黑發(fā);責(zé)任,重壓在雙肩;奉獻(xiàn),無私不求回報(bào);學(xué)子,青出于藍(lán)勝于藍(lán);祝福,只愿您幸福安康。元旦來臨,祝老師春節(jié)快樂!

3、好運(yùn)是郵差,財(cái)神是信使,幸福是信箋,快樂是信紙,機(jī)會(huì)是郵票,平安是郵包,真心是郵戳,友誼是筆跡,快樂老家是地址,收件人是唯一的你,新年快樂!

4、捧一卷書冊(cè),看人生百味;聞一股花香,聽生活多彩;泡一壺清茶,嘗一刻休閑;發(fā)一條短信,傳一絲想念;送一句祝福,愿一生安康。祝你幸福!

5、敬愛的老師,您的教誨像一盞燈,為我照亮前程;您的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨。

6、感謝您沒有留假期作業(yè)。祝心想事成,心如所愿!與好運(yùn),常相見,跟平安,永連線。

7、金虎敲門祝福到,是最巧,是最早,是最真,是最誠(chéng),是我心,是最靈。金虎到拜年啦!一拜全家好,二拜沒煩惱,三拜不變老,四拜幸福繞,五拜步步高,六拜平安罩,七拜開心笑,八拜圓夢(mèng)早,九拜喜訊報(bào),十拜樂逍遙,一切好事全都到。

8、祝福您及您的家人。今年四月份的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校運(yùn)動(dòng)健兒榮獲第七名的好成績(jī),十一月在全縣柔力球比賽中,愿你新的一年:尋夢(mèng)夢(mèng)就圓,日子千般萬種甜;做事事就成,成功相隨倍精神;想財(cái)財(cái)就來,金山銀海好運(yùn)在。

9、親愛的老師,感謝您一直以來的照顧,祝您新的一年,事事順心,工作順利,身體健康,闔家幸福。

11、元旦到了,思念是我的牽盼,短信是我的書箋,清風(fēng)是我的擁抱,美酒是我的衷腸,鐘聲是我的問候,禮花是我的祝愿,雪花是我的賀卡,快樂是我的祝福!祝老師元旦節(jié)快樂!

12、新的一年忽然即來。祝你春節(jié)快樂,龍年大吉。

13、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。新年快樂!

14、新年,中秋節(jié),一條祝福兩個(gè)結(jié),一個(gè)桃李師恩結(jié),一個(gè)團(tuán)圓思念結(jié),初秋月色溶溶夜,大聲說出我心愿:雙節(jié)快樂,幸福恒久!老師,新年快樂!

15、讓我這份完美的祝福經(jīng)過電波,跨過重重高山,越過滔滔江水,掠過高樓大廈,飛到您的身邊:教師,新年歡樂!

16、我的老師在新的一年里工作順利,身體健康。

18、天很藍(lán),陰天總要散,海不寬,此岸連彼岸,夢(mèng)很淺,萬物皆自然,淚也甜,你心如愿!

19、黑板上寫下炎黃子孫的神往,課堂里托起共和國(guó)的黎明。祖國(guó)的希望在這里長(zhǎng)大成材。敬愛的`老師,今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂,快樂每一刻,健康每一天,幸福每一年”

21、作為你們的班主任,期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋,同學(xué)的幫忙能給你帶來更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌!

23、今天新年,我托陽光送您美好的祝愿,我攜秋風(fēng)帶給您深深的思念,我寄白云捎給您久久的惦念,我讓藍(lán)天傳給您真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

24、煙花燦,過春節(jié),快樂伴,賽神仙。您用思想的泉水,澆灌著我們靈魂的花朵,您用博學(xué)的燈塔,引著我們走向成功的寶塔,在春節(jié)這一天,想要和您說一聲,您辛苦了!

25、我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。老師,我愿是一塊輕柔的紗巾為你擦去汗水。我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在你身旁。老師,是你給予我知識(shí),我感激不盡。我祝你身體建康,新年快樂,萬事如意!

26、有一種品質(zhì)很無私;有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師。兒時(shí)不識(shí)師恩重,長(zhǎng)大才知老師親。老師,新年快樂!

27、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節(jié)快樂!永遠(yuǎn)健康!”

29、一個(gè)起點(diǎn),一種期盼,未來召喚;一次忘記,一種新生,從頭開始;一個(gè)機(jī)遇,一種把握,好好珍惜;一個(gè)元旦,一種祝福,祝老師元旦快樂。

30、親愛的老師,感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷,感謝您為我們所做的一切。無論何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的好老師!祝您龍年大吉,萬事如意。

教師掛職申請(qǐng)書篇二十

1、人如屋,朋友如窗。窗戶越多,房子越亮。我愿做你陽光明媚的窗戶,春暖花開,秋涼空氣,夏涼風(fēng),冬有陽光。祝幸福每一天,健康永遠(yuǎn)伴隨你!

2、祝福您和您的家人平安健康,也希望還向以前一樣不時(shí)聽到你的冷笑話哦,哈哈。

3、敬愛的老師,您的教誨像一盞燈,為我照亮前程;您的關(guān)懷像一把傘,為我遮蔽風(fēng)雨。

4、生活清貧,報(bào)酬低廉,一輩子誨人不倦;一世艱辛,一生平凡,默默把知識(shí)奉獻(xiàn);您是辛勤的園丁,您是靈魂的工程師,衷心感謝您,老師!祝您新年快樂!

5、親愛的教師,對(duì)您的感激,我無法用語言來表達(dá)。在這特別的日子,就讓這條信息,帶去我對(duì)您的濃濃祝福:新年歡樂!

6、貼上紅紅的對(duì)聯(lián),幸福涌入心間;燃起炫爛的煙花,快樂灌入心田;包好團(tuán)圓的水餃,如意駛?cè)胄姆?;發(fā)送除夕的問候,完美堆滿情緒;除夕到,愿你合家歡樂,幸福美滿!

7、希望同學(xué)們能夠抓緊在這里的每分每秒,努力的多學(xué)一點(diǎn),多練一點(diǎn),多一點(diǎn)面對(duì)殘酷社會(huì)的能力,才能在畢業(yè)時(shí)多一份坦誠(chéng)和自信。

8、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六俯,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,誠(chéng)滋桃李芳天下,老師你辛苦了。祝你節(jié)日快樂!

9、新年將到,短信問候擠爆。為不湊熱鬧,提前將你騷撓。新年事事安好,時(shí)時(shí)心情美妙。工作輕松不少,工資長(zhǎng)得老高。祝新年大吉,一年福星高照!

10、等我有錢了,我用美元給你鋪地板,用黃金給你蓋房子,用錢給你點(diǎn)煙,用嫦娥給你搓背。今天過年,我先花一毛錢,意思是,不要太少。是你以后享受的證明。祝你元旦快樂!

11、今天是元旦。過去的日子已經(jīng)悄悄地過去了。這是新的一年。我不知道遠(yuǎn)處的你是否一切都好。在這新的一年開始之際,祝你平安成功!

12、我愿化身您手中的粉筆,伴隨您寫下哲理的文字,我盼變身您站立的講臺(tái),看著您在教室指點(diǎn)江山,我更愿化為這一條短信,帶去我的真誠(chéng)的祝福,祝您新年快樂!

13、祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!

14、今天是元旦。我想給你我最美好的祝愿。我希望在新的一年里,你的運(yùn)氣會(huì)翻倍,你的財(cái)富會(huì)繁榮,你未來的生活會(huì)豐富多彩。

15、在新的一年里,我祝福育苗小學(xué)全體老師新年快樂!身體健康!一帆風(fēng)順!萬事如意!

16、老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!桃李滿天下!“

17、親情常在心,家庭和睦安心,愛情常在心,感情時(shí)時(shí)升溫,友情常在心,胸中暖意留存;發(fā)條信息,傳遞幸福箴言,發(fā)條信息,愿你龍年開心!

18、三尺講臺(tái),將知識(shí)演繹,美麗的人生您來開啟;短短粉筆,將智慧啟迪,成功的道路您來鋪就;學(xué)生是樹,您就是雨;將無限的能量供給,卻默默奉獻(xiàn)著自己。新年里,祝老師您快樂平安如意!

19、今天的太陽為您升起,今天的鮮花為您怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您飛翔!桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可沒。親愛的老師,今天是您的節(jié)日。就讓遠(yuǎn)方的學(xué)子給您捎上一份祝福,委托吉祥的信鴿,帶到您身邊,祝福老師身體安康。

20、最親進(jìn)的是父母兄弟,最愛的是老婆孩子,最難忘的則是老師您了。是您讓我懂得世界和人生。新年到了,祝您工作順心、萬事隨心、天天開心!

21、今日是個(gè)異常的日子,處處洋溢著贊美與感激之情,因?yàn)榻袢帐切履?,親愛的教師,您辛苦了,沒有您辛勤的汗水就不會(huì)有我們今日的成功,祝您猴年歡樂!

22、除夕的一頓大餐碰杯換盞不知不覺到了鼠年的晨曉,連年有余。三十晚上的祝福短信一直傳到鼠年的大門開啟,祝福連連。繼往開來的吉羊蜂擁而至,財(cái)源滾滾。鼠年到了,愿你開門大吉,迎羊納財(cái)!

23、親愛的老師,祝您身體健康、萬事如意!

24、一顆愛心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識(shí)的源泉澆灌;一生無悔,默默燃燒著自己;一句謝謝,感謝師恩大過天;謝謝您老師,祝您新年快樂!

25、您像嚴(yán)厲的父親,又像慈祥的母親,您指引著我們走向成功的大道!

26、徒曾迷惘,難尋理想,師如明燈,前途照亮;徒曾失落,前路迷茫,師如慈父,循循善誘;徒曾努力,奮發(fā)向上,師如幼童,喜不自勝;徒已長(zhǎng)大,展開翅膀,師卻老矣,兩鬢如霜。新年快樂!

27、龍年將至,祝您全家身體健康,合家幸福,萬事如意,新年快樂!

28、老師,新年快樂!

29、元旦喝一杯酒,祝你天天好運(yùn);元旦走親訪友,祝你幸福無憂;元旦要來探親了。愿你的心贏得溫暖的春天;元旦到了。祝你度過一段漫長(zhǎng)而輕松的時(shí)光。元旦快樂!

30、敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,帶走的`是祝福!期望,盼望的是完美,送來的是祝福,愿你:新年歡樂!平安幸福,步步高升!

31、親愛的教師,我想經(jīng)過這條信息,來表達(dá)新年我對(duì)你的祝愿,讓它帶給你暖暖的愛意絲絲的甜蜜甜甜的笑臉深深的期盼,愿教師你新年歡樂!

32、送給您一個(gè)圓圓的祝福,讓愛您的人更愛您,您愛的人更懂您!祝福您和親人和和美美,祝福您的父母健康幸福!春節(jié)快樂。

33、千條信息,別樣情濃,伴隨教師,一路順風(fēng);萬種祝福,別開生面,發(fā)自心中,其樂融融。祝愿教師:元旦歡樂,前程似錦,生活滋潤(rùn),美夢(mèng)成真!

34、我愿是一塊板擦,為您抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為您指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,為您書寫美好的祝福;愿您新年快樂!

35、鼠年還未到,羊羊搶先送祝福,福羊祝你幸福安樂,日子紅火;喜羊祝你歡歡喜喜,無憂無慮;祥羊祝你鴻運(yùn)當(dāng)頭,一路發(fā)達(dá);財(cái)羊祝你財(cái)源滾滾,事業(yè)有成!

36、祝福教師一家和和睦睦,一年開開心心,一生快歡樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚(yáng)揚(yáng),年年財(cái)源廣進(jìn)。新年歡樂!

37、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祝福您,我最親愛的老師!

38、給你一個(gè)快樂的假期,給你一點(diǎn)陽光讓你燦爛,給你一點(diǎn)問候讓你溫暖,給你一頂高帽讓你飄?鼠年快樂!循序漸進(jìn)!

39、工作是船,成績(jī)是帆;洗盡征塵,綻開笑臉;借助短信,送去祝愿;醒來是笑,入睡是甜;心遂人愿,幸福永遠(yuǎn)!在此我祝您春節(jié)快樂!

40、也許,您不是最優(yōu)秀的,但在我心中您是最棒的!節(jié)日快樂,老師!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李蓓蕾紅。祝您龍年快樂。

41、音樂聲聲喜訊報(bào),快樂幸福眼前繞。吉祥鼠年如意笑,發(fā)財(cái)多多如羊毛。事業(yè)興旺陽關(guān)道,愛情甜美親吻抱。健康長(zhǎng)壽鴻運(yùn)照,愿你一生輝煌耀!

42、難忘記,您的諄諄教誨;難忘記,您的夸獎(jiǎng)鼓勵(lì);難忘記,您的執(zhí)著不悔;難忘記,您的偉大艱辛。今天新年,我想說聲謝謝您,祝您快樂幸福!

43、勇攀高峰不怕險(xiǎn),開辟新徑鑄輝煌。勤奮創(chuàng)業(yè)走新道,學(xué)做銀羊敢闖關(guān)。鼠年要走陽關(guān)道,排除萬難創(chuàng)業(yè)路。艱苦奮斗能勝天,幸福生活如意添。愿你鼠年心想事業(yè)成!

44、新的一年多佳點(diǎn)!龍年霸氣點(diǎn),好運(yùn)旺氣點(diǎn),和諧奉獻(xiàn)點(diǎn),健康靚麗點(diǎn),快樂浪漫點(diǎn),幸福享受點(diǎn)!

45、元旦到了,新年格外好!新的一年,祝大家心情好,事業(yè)好,萬事如意。

46、清晨曙光初現(xiàn),幸福在你身邊;中午艷陽高照,微笑在你心間;傍晚日落西山,歡樂隨你365天。龍年吉祥!大吉大利!身體健康!全家幸福!

47、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,不是嗎不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。祝教師蛇年歡樂!

48、老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

49、新年教你一個(gè)快樂咒語,念一遍精神振奮,念兩遍心平氣順,念三遍喜氣洋洋,念四遍開開心心,念五遍幸福甜蜜。咒語只有四個(gè)字:春節(jié)快樂!

50、沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能隨隨便便成功。加油!新年就更不一樣了!

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