優(yōu)秀上寫生課三年級(jí)周記(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:35:25
優(yōu)秀上寫生課三年級(jí)周記(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:35:25     小編:XY字客

總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。"在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),找到改進(jìn)的方向。"在下面給大家展示一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠啟發(fā)大家寫出更好的總結(jié)。

上寫生課三年級(jí)周記篇一

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂······”不知從何時(shí)起,清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們?cè)絹碓浇?。清明?jié)又俗稱踏青節(jié),在清明節(jié)那一天,人們要攜帶酒食果品,紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也能夠出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

我的家鄉(xiāng)就是潛江,在清明節(jié)那天,街道上沒有多少人,在某些地方能夠看見,門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念,在一些大樹下也能夠看見已經(jīng)燃放了的香。

清明這一天,我早早的起了床,跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對(duì)姥爺無比思念的心,走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前,慢慢打開柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ?,仿佛所有的一切都沒有發(fā)生過。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。我輕聲的對(duì)著姥爺?shù)南嗥f:“姥爺,請(qǐng)您保佑我們?nèi)医】灯桨?,保佑我考上名牌大學(xué)?!闭f完我跪了下去,對(duì)姥爺?shù)南嗥牧巳齻€(gè)響頭。爸爸媽媽給姥爺請(qǐng)過安之后,就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去,漫天都就是飛舞的紙絮,落在我的頭上,衣服上,前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了,可我還就是堅(jiān)持把紙錢燒完,好讓姥爺在地下不用擔(dān)心錢的問題。

燒完紙錢,爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),它用掃墓,燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。

上寫生課三年級(jí)周記篇二

前幾天,我找來一個(gè)小桶,一個(gè)有許多洞的小籃子,然后抓了一把黃豆放進(jìn)小籃子里,你想知道我是在做什么嗎?原來我在泡黃豆呢。

我走進(jìn)廚房,在水龍頭底下把黃豆沖洗一下,再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的,小小的,黃黃的,就像一個(gè)個(gè)小精靈。

第二天,我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉,再把一個(gè)食品袋撕成兩半,一半鋪在籃子里,把黃豆倒下去,另一半用來遮蓋黃豆,然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好,我沒蓋嚴(yán),把桶蓋移出一點(diǎn),這樣黃豆才可以透氣。

過幾天,媽媽說黃豆長出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打開桶蓋,看到每一顆黃豆都長出了芽,像妞妞頭上扎的羊角辮,我很高興,便讓媽媽把豆芽炒了。

我吃著自己做的豆芽,心里樂開了花

上寫生課三年級(jí)周記篇三

人生多風(fēng)景,風(fēng)景如畫。

人生就像地鐵一樣,永遠(yuǎn)都看不見終點(diǎn),也不知道下一站又會(huì)通向哪里;又會(huì)有著什么樣的事情等待著迎接我們的到來。

人生又如一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)遙遠(yuǎn)的旅行;沒有目的地;也沒有方向;只有那沿途不斷的`風(fēng)景。當(dāng)你看完了這所有的以后,旅行也就到頭了。

就算有冬天的短暫,無奈,但時(shí)間的腳步也不會(huì)停在寒氣逼人,瑞雪紛飛的冬季寫下句號(hào)。何不瀟灑地放手,去迎接更美好的下一個(gè)冬季?無奈的事情有許多,就像 地鐵不會(huì)駐足在一個(gè)站臺(tái)一樣,因?yàn)橄乱徽居謺?huì)有著全新的面孔等待著他,而它也會(huì)迎來更加美好的一切。人生有得必失,”不因物喜,不以物悲“的豁達(dá)才能夠幫 助我們尋找到真正值得珍惜的東西。

一路上,我就像這雪花一樣。將帶著未完成的夢(mèng),走過四季,漂洋過海,重新來到一個(gè)有夢(mèng)的季節(jié)。完成未完成的夢(mèng),尋找未找到的一切。

上寫生課三年級(jí)周記篇四

每年我們都要回到了老家過年,雖然天很冷,但一家人和和美美地坐在了一起多么溫馨呀!

過年我們最喜歡的就是放煙花了,我和妹妹還有堂弟看著煙花,手早就癢癢了,很想放放看。

可媽媽說晚上放才漂亮,我們只好忍住了誘惑。盼星星盼月亮終于等到了晚上,飯后就可以放煙花了。

開始放嘍!我先拿出了一根點(diǎn)著火,然后就看見了美麗的煙花,我又拿了一根兩個(gè)手畫著圈放,更加美麗、好看、漂亮,我都無法形容了。只見妹妹和堂弟放得很開心,妹妹拿了一個(gè)鞭炮要點(diǎn)燃,我看見了連忙阻止,如果我不阻止這種鞭炮會(huì)立刻爆炸,到時(shí)候一定會(huì)炸到妹妹的手。這些小家伙可真不讓人省心,一會(huì)也不閑著。放完了煙花,我發(fā)現(xiàn)了堂弟棉襖上有好幾十個(gè)小窟窿,我和妹妹趴在地上哈哈大笑。原來是煙花濺出的火星燒的,我和妹妹笑得胃都疼了。這時(shí)叔叔大發(fā)雷霆:“剛剛新買的衣服,就這樣不能穿了,臭小子看我不打你,你給我站住別跑?!边^了一會(huì)兒,就聽到了堂弟挨打的哭聲。

煙花放完了,我和妹妹就全神貫注地看過年聯(lián)歡晚會(huì)了,一家人有說有笑地看著真快樂!

過年嘍!我和妹妹高興得不得了,因?yàn)槲覀冏钕矚g過年了。如果每天都像是過年就好了,這樣感覺每天都會(huì)開開心心,和和美美的!

上寫生課三年級(jí)周記篇五

我在常青一校上三年級(jí)(5)班已經(jīng)兩個(gè)星期了。

一天,上課的時(shí)候,祁老師叫我們統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。我的分?jǐn)?shù)比10分小,因?yàn)槲矣袝r(shí)候沒有等級(jí)。

雖然,這兩個(gè)星期來我都沒有跟上班級(jí)和老師的要求,但是我還是有小小的進(jìn)步的喲!

我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習(xí)要求,一定要按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)要按時(shí)交給組長;有訂正的或是不會(huì)做的和不懂的都要去問老師,及時(shí)和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上寫生課三年級(jí)周記篇六

我們剛學(xué)完“石榴”這篇課文,老師趁熱打鐵,讓我們了解了柚子。

它的個(gè)兒有足球那么大,形狀是桃形。它們的顏色各種各樣,有的是淡黃的,似是穿著時(shí)髦的黃袍有的是黃中帶青,似是又黃又綠的衣裳。還有的是金黃的,就似工藝師傅用黃金雕刻的一樣。走近看,呵,上頭還點(diǎn)綴著成千上萬的黑色麻麻點(diǎn)。

你可別看它表面夾雜著許多小麻點(diǎn)兒,用手摸一摸,意想不到的是它的表面居然很光滑!我把它拋向空中,然后接住,哇,還挺重的呢!老師告訴我,柚子越重就越甜,我迫不及待地要吃柚子了。

我拿出水果刀,把柚子“殺”開,只見如同棉花似的柚棉露了出來,那柚棉的作用是防止水分流失,難怪柚子能保存幾個(gè)月至半年呢。

我把柚皮一片一片的扒開,扒下的果皮似綻放的菊花,我把果肉上的皮一片片的撕開,??!晶瑩剔透的果肉顯現(xiàn)了出來。那一粒粒果肉仿佛蘇牌大米精神飽滿地排著整齊的隊(duì)伍。

我吃了一口,?。∷崽鹂煽诘?汁液流進(jìn)了我嘴里,一陣酸,一陣甜,嚼嚼口嚙留香,嘗到了美味的同時(shí)也嘗到了果農(nóng)伯伯的辛苦。我想起媽媽的話:“柚子含有豐富的胡蘿卜素,維生素等,它不僅味美而且營養(yǎng)價(jià)值非常豐富。

它不愧為“水果之王”。

上寫生課三年級(jí)周記篇七

星期三,陽光明媚,萬里無云。我們班上了一節(jié)有趣的爸媽課堂,由班長的媽媽主講其他家長一起輔佐我們做壽司。

剛開始,同學(xué)們把桌子聚集在一起,緊接著桌子上擺滿了各式各樣的配料,有可口的肉松,黃燦燦的雞蛋絲,翠綠的黃瓜絲……看上去琳瑯滿目,誘人極了。

“一,二,三。”老師的'話音剛落,同學(xué)們就已經(jīng)在迫不及待地在做壽司了。

哎呀,糟糕!我的壽司配料太多了,怎么也卷不起來,這時(shí)陳老師過來了,她使出了九牛二虎之力,但還是破了一個(gè)大洞。雖然我做的壽司不怎么好看,但吃著自己做的壽司心里美滋滋的!

上寫生課三年級(jí)周記篇八

星期天,爸爸媽媽交給我一個(gè)重大的任務(wù),那就是今天由我來布置午餐。我拿到媽媽給我的錢,腦子就開始轉(zhuǎn)了:今天都吃些什么呢?平時(shí)爸爸媽媽都很忙, 飯菜都很簡單,今天嗎,就得隆重些,四菜一湯怎么樣:辣椒炒小白蝦,可樂雞翅,紅燒黃魚,干炒螃蟹,還有白蘿卜燉排骨湯。告訴你們,這些都是我最愛吃的 哦。

菜單想好了,我就行動(dòng)了。我來到菜市場(chǎng),這里的人好多呀,我的眼睛都花了呢??墒俏业美斡泲寢尩脑?,一定要買新鮮的菜,還要貨比三家。我轉(zhuǎn)了一圈,也象媽媽平時(shí)買菜那樣,到處問問價(jià)錢,看到又好又便宜的菜我才肯下手交錢。

首先我在海鮮市場(chǎng)買了小白蝦和黃魚,那些可愛的小蝦們還在那活蹦亂跳呢。我又來到賣螃蟹的地方,看著螃蟹在水里爬,我心里真害怕。賣螃蟹的阿姨一直 在那吆喝,伸手就要來幫我抓螃蟹,我可不能讓她小瞧我,我故意裝做很內(nèi)行的樣子,學(xué)著她抓螃蟹的樣子,鼓起勇氣抓起來,記得媽媽說過:螃蟹一定揀肥的才好 吃,那應(yīng)該就是重的就好吧。好在螃蟹的大鉗子都被橡皮金捆起來了,但是我還是被小鉗子夾了下,我已經(jīng)沒那么害怕了,我小心翼翼的選了幾個(gè),賣菜的阿姨直在 那里夸我真是個(gè)又能干又勇敢的好孩子。

買好了海鮮我又買了排骨和白蘿卜。我滿載而歸,回到家里,媽媽已經(jīng)焦急的等我做飯了。她打開我買的.菜,真的難以相信我能把螃蟹撿起來,而且,還能挑的這么好。媽媽的眼睛都紅了,她說:“我的女兒怎么一下子就長大了?!痹瓉韹寢屖歉吲d的哭了,把我嚇我一跳。

我想我很多事情都可以做的很好的,只是爸爸媽媽不敢相信我的能力。

今天,我體驗(yàn)了買菜是多么辛苦啊。媽媽每天都要買菜,又要上班。所以,只要是我力所能及的事情,我就會(huì)幫爸爸媽媽承擔(dān)一下。

上寫生課三年級(jí)周記篇九

上周二下午,因?yàn)閷W(xué)校羽毛球社團(tuán)招收新成員,我放學(xué)有點(diǎn)遲,剛走出校門,就發(fā)現(xiàn)接我的張叔叔把車開走了,可惜我沒追上,只好獨(dú)自走路回家。

第一次一個(gè)人走路回家真的有點(diǎn)難。剛開始我走在一條行人道上,路上都是陌生人,我有點(diǎn)緊張,自己會(huì)不會(huì)被人拐走???于是我三步并兩步,急匆匆地想離開這兒。

不一會(huì)兒,我來到了一個(gè)十字路口,旁邊有很多叉路口,我有點(diǎn)不認(rèn)路了,我東張張,西望望,想找自己熟悉的建筑,可是什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得快要哭了,心里真恨張叔叔為什么不多等我一分鐘。我無奈地試著繼續(xù)往前慢慢走,可是想著萬一走錯(cuò)了路回不了家那怎么辦,我邊想邊打了個(gè)寒顫,腿好像有點(diǎn)發(fā)抖。

走著走著,忽然我發(fā)現(xiàn)了熟悉的地鐵站,可激動(dòng)了,終于找到了回家的路,我不怕了!我緊張而又害怕的心好像放松了。

回到家里,我委屈地哇哇大哭,可是爸爸知道這件事后,卻笑咪咪地一勁兒夸我勇敢,還對(duì)我說了一句名言:世界對(duì)你關(guān)上了一扇門,同時(shí)也給你打開了另外一扇窗,并希望我像伊能靜《流浪的小孩》歌曲里一樣,昂首向前走,失敗也不退縮!當(dāng)我明白這個(gè)道理后,我心里還有點(diǎn)難過也有一絲絲的喜悅,我知道自己可以做一個(gè)勇敢的女孩!

上寫生課三年級(jí)周記篇十

昨天,媽媽又帶我去補(bǔ)牙,本來應(yīng)該是今天去醫(yī)院的,但是因?yàn)槲易蛱煅烙痔郏詪寢尵吞崆皫胰ァ?/p>

我們又去掛號(hào),這次的人數(shù)比上次的人少的多,掛完號(hào)就坐電梯到五樓。我先去拿一本關(guān)于照顧小寶寶的書,坐在那里看起來,但是這個(gè)是媽媽看的,所以我就給媽媽看。后來,我等很久,我想:這樣等多無聊,還不如現(xiàn)在才來,我去看一下發(fā)現(xiàn)那里醫(yī)生正在治療病人。

后來我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)治療完,就偷偷去看一看工具箱,有一個(gè)勺子和鉗子,還有奇形怪狀的工具。但是醫(yī)生突然轉(zhuǎn)過身來,要給我治牙。我就立馬躺在治療床上。

治牙一開始,我覺得很疼,像要把我的半邊牙拔下來,并且還感覺有一種奇怪的藥水要被我喝下去,所以我就不停的起來吐口水。所以我就有點(diǎn)害怕下一顆牙的治療會(huì)不會(huì)更疼,最后的封填也舒服多,因?yàn)槊藁ㄉ僖粔K,并且一分鐘就填完。還好只有一顆傷到神經(jīng),我覺得不會(huì)那么痛。

最后媽媽板著臉回家,因?yàn)槲也缓煤盟⒀?,錢花不說,治療還費(fèi)時(shí)間,之后還得去兩次。

哎呀,我的牙還痛著呢。

上寫生課三年級(jí)周記篇十一

今天作文課上,老師給我們玩了個(gè)游戲特別好玩——畫鼻子。

老師先在黑板上畫了一個(gè)娃娃的臉,它圓圓的小臉,三根頭發(fā),漂亮的眼睛,甜甜的嘴巴,就是沒畫小巧玲瓏的鼻子。老師畫完了以后,給我們說了游戲規(guī)則。全班同學(xué)很急切地等待老師叫他們來。

老師先叫了一個(gè)同學(xué)來畫鼻子,那個(gè)同學(xué)乖乖地上臺(tái)來。老師叫她閉上眼睛,她就閉上了眼睛,還轉(zhuǎn)了三圈。老師把粉筆遞給了她,她邁開腿,還揮著胳膊亂摸,一下子就摸到了黑板,猶豫不定地畫了 個(gè)“ 畫 鼻 子 —— 四(2)班——羊子巷小學(xué)四(2)班博客”,當(dāng)她睜開眼睛的時(shí)候,看到自己畫的鼻子在它嘴上,大家哈哈大笑。

輪到我前面的同學(xué),那個(gè)同學(xué)說:“我不來!”我就來了,我象前面的同學(xué)一樣轉(zhuǎn)了三圈,還閉上了眼睛,老師也給了我粉筆,我很小心地走了過去,亂摸,我下定了決心畫在那里,等我打開眼睛,我 看我畫在正中心,就是太小了,大家哄堂大笑。

啊!畫鼻子真好玩!

上寫生課三年級(jí)周記篇十二

小朋友,你都喜歡吃什么水果?我最喜歡吃葡萄了。

葡萄圓圓的,個(gè)個(gè)都晶瑩剔透,活像一顆顆多彩的珍珠。葡萄摸著滑滑的,如果你一捏,葡萄準(zhǔn)會(huì)被你捏爛。

葡萄的`顏色可多了,有的是綠色的,有的是紫色的,有的是暗紅的,還有的是青綠色的……你輕輕咬開它就能看見里面那異常晶瑩的果肉,果肉里面還有幾顆葡萄籽,那是葡萄的種子。當(dāng)然,還有的葡萄沒有籽,比如:新疆無籽葡萄。

記得一次爸爸買回一小袋葡萄,告訴我是新疆的無籽葡萄,這種葡萄不但沒籽,而且特別甜……于是,我不等爸爸說完就拿起一個(gè)往嘴里塞。哇,真是好甜啊!我趕緊把所有的葡萄拿去清洗,并且坐在沙發(fā)上一個(gè)接一個(gè)吃,不一會(huì)兒就把爸爸買的葡萄都吃完了。雖然自己還想吃,可惜沒了。這時(shí),才想起忘記給爸媽留一些。

唉,我這個(gè)小貪吃鬼!

上寫生課三年級(jí)周記篇十三

事情是這樣的,以前在我家門口的那條坑坑洼洼的馬路。于是政府出錢要了一些工人來修馬路。工人們先把壞了的地方填平,然后開始鋪水泥,因?yàn)槎丛谏厦娑嘁恍?,所以工人們是從上面一點(diǎn)一點(diǎn)地往下面鋪,在鋪水泥之前工人們先安了排長管,這一條排水管又長而且兩邊都安了,鋪上水泥之后我們家門口的馬路平整了許多,過了兩天,工人們又來了,我很疑惑,正當(dāng)我疑惑不解時(shí),我跑去問奶奶,我說:"奶奶,公路不是鋪了水泥了嗎?"

奶奶回答說:"工人們要過來鋪瀝青,如果馬路上鋪了水泥不鋪瀝青,馬路就會(huì)變成原來的樣子。"

工人們開始工作了,前面有許多大卡車,后面是一輛鋪瀝青的車,他們一輛一輛地接著來,這一輛車上沒有瀝青了就下一輛,這一切他們都配合得協(xié)調(diào)有序,最后終于鋪完了。

馬路變得又平整了,汽車,電動(dòng)車過寬條馬路舒服多了。

上寫生課三年級(jí)周記篇十四

今天是清明節(jié),爸爸帶著我和姐姐,媽媽一起上山上賞花。

我們?cè)缟峡稍缇统霭l(fā)了。我和姐姐都很興奮。我們都很期待,很期待能盡快的看到花,能看到讓我們想了好長時(shí)間的杏花。

快到尖山的時(shí)候,上山路的兩邊停滿了車。都是來自全省各地的游客來我們新密觀賞杏花的。車很多,人也很多,我們的車走的很慢,不知不覺的到了山頂 ,我看到漫山遍野的杏花都應(yīng)經(jīng)開了,很好看。老遠(yuǎn)看去,杏花象一堆一堆的棉花飄在山上,讓很多游客都聽了下來照相。我們也找了一顆很大的開的很鮮艷的杏樹,在她的旁邊也照了很多照片。我姐姐很喜歡杏花,只要看到有好看的杏花,她就叫我爸爸給她照相,照了好多張。我和媽媽也照了很多相。我爸爸看到有一片農(nóng)民伯伯種的油菜葉開除了很好看的油菜花,還專門把車停在油菜地旁邊,讓我們照了好多相。

山上人越來越多,車也越來越多,走的很慢。爸爸擔(dān)心車多了 再堵住車了 ,我們就提前的下山了。在下山的路上,我們還看到了很多外地的來的車,他們也是來到新密看我們的杏花的。

今天我們的很開心,我和姐姐商量著等到明年杏花開的時(shí)候我們還要到尖山看杏花。

上寫生課三年級(jí)周記篇十五

我不相信,于是我沿著那些路去尋找,可是沿途除了那些曾經(jīng)讓我溫暖讓我快樂過的風(fēng)景,我什么也沒有找到,我只聽到杰倫熟悉的聲音:“閉上眼睛還能看見,你離去的痕跡,在月光下一直找尋,那想念的背影……”一遍一遍,一直唱一直唱,唱到天黑了下來,唱到憂傷走到盡頭。

于是我站在那里,不知所措。我不知道我是該回到現(xiàn)在還是繼續(xù)尋找,我害怕,怕我曾經(jīng)的記憶不再重現(xiàn),所有過去的軌跡都會(huì)消失不見。

因?yàn)椋酚斜M頭,軌跡,也是有斷點(diǎn)。

突然很想念那個(gè)扎羊角辮的年華,十指相扣,藍(lán)天白云,一群少不懂事的孩子就這樣手牽手唱著已經(jīng)耳生的童謠走在歲月的陽光里,從過去走到現(xiàn)在,從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)夢(mèng)里,最后讓我無奈的看著它們走向遠(yuǎn)方。我看見它們的憂傷,淡淡的,彌漫在走過的軌跡里,幻化成粉的櫻花,燦爛而悲傷的飄落,那些記憶那些幸福就這樣消失了。

那個(gè)時(shí)候,年華的記憶,還在嗎

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