實用校園防火安全知識心得(匯總18篇)

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實用校園防火安全知識心得(匯總18篇)
時間:2023-10-30 20:29:09     小編:碧墨

在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方??偨Y(jié)的語言要精煉、簡練,避免啰嗦和冗長。讓我們一起來探索總結(jié)的奧秘,共同提高自己的總結(jié)能力。

校園防火安全知識心得篇一

清明節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,是祭祖掃墓的日子,隨著社會的發(fā)展,越來越多的人選擇在節(jié)日期間出游,旅游、野餐、掃墓等活動頻繁進行。然而,在這些活動過程中,防火安全問題卻時刻存在。了解清明防火安全知識,不僅能夠保護自身安全,還能夠提高社會整體防火意識,防止發(fā)生火災(zāi)事故。

第二段:清明期間的火災(zāi)事故案例,說明防火安全問題的嚴重性

在往年的清明期間,由于亂扔煙蒂、烤肉、焚燒紙錢等行為引發(fā)的火災(zāi)事故時有發(fā)生。例如,2021年清明節(jié)期間,廣西桂林一處山頂寺廟因燃放煙花爆竹引發(fā)火災(zāi),導(dǎo)致坍塌、停電等重大事故。這些火災(zāi)事故給人們敲響了警鐘,提醒我們要引起足夠的重視,加強防火安全意識。

第三段:清明防火知識的普及與推廣,提高廣大民眾的安全意識

針對清明節(jié)期間的防火安全需求,各地政府和相關(guān)單位都加強了清明防火知識的宣傳和推廣。通過各種形式的宣傳,向廣大居民普及撲火方法、防火知識等,提高他們的防火安全意識,減少火災(zāi)發(fā)生的概率。同時,還推出了一些專業(yè)的防火宣傳教育活動,引導(dǎo)人們在清明節(jié)期間遵守防火規(guī)定和注意事項,以減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

第四段:清明期間的專業(yè)排查力度加大,搜尋隱藏的火災(zāi)隱患

為了避免火災(zāi)事故發(fā)生,各地公安、消防等專業(yè)力量也加大了防火安全的排查力度。他們深入到各個景區(qū)、墓地、公共場所等地,檢查安全設(shè)施,搜尋隱藏的火災(zāi)隱患,提醒有風(fēng)險的單位加以整改。通過這種策略,防火安全問題得到有效的控制,很大程度上減少了火災(zāi)事故的發(fā)生,保護人民的生命財產(chǎn)安全。

第五段:結(jié)尾,總結(jié)清明節(jié)防火安全知識的重要性,呼吁廣大民眾共同關(guān)注

由于清明節(jié)期間的防火問題具有很強的時效性,因此我們需要一直保持警覺性和防范性。在日常生活中,要特別留意自身的行為,不隨地亂扔煙蒂,不在黃草地、干燥地帶焚燒物品,不在老人、兒童和易燃易爆物品周圍餐飲。同時,也要多向身邊的人傳達清明防火的知識,讓更多人了解防火安全的重要性,保障整個社區(qū)的安全。通過我們共同的努力,可以讓清明節(jié)變得更加愉悅、安全。

校園防火安全知識心得篇二

一、在學(xué)校如何注意防火?

1.不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。

3.不隨意焚燒廢紙等。

4.打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。

二、對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?

形成火災(zāi)的,應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的、應(yīng)付緊急情況的方法。

1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。

6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體,這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

7.學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。

三、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1.一旦身受火災(zāi)危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋溫衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延續(xù)火勢蔓延。

4.因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同進應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

5.在有把握的情況下,可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

6.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

7.如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

8.火災(zāi)發(fā)生時,常常會產(chǎn)生對人體有毒害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)該盡量選擇上風(fēng)處停留或用濕的毛巾或口罩保護口、鼻和眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

四、平時應(yīng)注意的幾個問題:

1.自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施、設(shè)備。如滅火器、水槍、應(yīng)急燈、指示標志等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。

2.在上室外課時,有時同學(xué)們由于疏忽,忘了隨手關(guān)掉電源,教室里空蕩蕩的,而電燈卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也有可能會發(fā)生,因此請同學(xué)們在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

3、在教室、宿舍里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識,學(xué)會簡單的自護自救。比如說,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報警,發(fā)生火災(zāi)應(yīng)怎樣逃生等。在消防緊急疏散行動時,同學(xué)們一聽到學(xué)校的廣播警報,應(yīng)立即排隊,聽從指揮,有序疏散,禁止因好奇而到危險處圍觀。通道要暢通無阻,嚴禁逗留。疏散時,同學(xué)們兩人一組牽手,成兩列縱隊,一人扶著樓梯欄桿按序下樓,樓梯要留三分之一的空位給救援人員等。

寒假將至,為了使全體同學(xué)過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié),所以,我們今天集會進行假期安全教育。安全涉及的內(nèi)容很多,我想從以下幾個方面講一下安全問題。

第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。騎摩托車接送孩子的家長:請不要酒后騎車,不要超載,同時戴好安全帽,不搭載別人的'孩子,也不讓別人替自己搭載孩子),以防止交通事故的發(fā)生。

若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打7813110和7813120及時實施搶救。

3、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進入的場所,不到人群密集的地方,防止疾病傳染。

4、要遵紀守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博(也不能看成人賭博、娛樂),不參加迷信邪教活動等。每個同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

5、增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,自己在家時,如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時與家長取得聯(lián)系。與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣(烤火)中毒等事故的發(fā)生。接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放和易燃物品燃放,避免造成人員傷亡,和引起火災(zāi),嚴防傷害事故發(fā)生。禁止燃放危險性的煙花爆竹,以免炸傷、燒傷。嚴格要求自己的子女做好防火安全,嚴禁孩子玩火、野外用火,發(fā)生火災(zāi)。共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

7、要注意飲食衛(wèi)生。寒假時正逢春節(jié),注意食品衛(wèi)生安全,特別注意飲食衛(wèi)生。不要暴飲暴食,不要食用過期變質(zhì)食物,不買不食用“三無”食品,以防發(fā)生食物中毒事故。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

8、要注意防溺水安全教育。不到危險的地方去,不玩危險的物品,禁止到江河、水庫或池塘等地玩耍,以防溺水事故發(fā)生。

9、同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學(xué)習(xí)計劃,認真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

10、假期間,不進入教室,到校園玩耍,愛護公物,不破壞,講究衛(wèi)生,如遇到有人破壞,要及時制止,并告知安保人員。

同學(xué)們,安全重于泰山,同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最后祝全體同學(xué)身體健康,全家幸福,假期快樂。

2015年1月15日

一、校園防火安全的重要性

高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,學(xué)校人員集中,實驗室多,防火重點部位多,因而很容易發(fā)生火災(zāi)。校園的防火安全直接關(guān)系到師生員工的生命和財產(chǎn)安全。不但會影響正常的教學(xué)、科研秩序。而且由于學(xué)校的特殊性,它會造成重大的社會影響。

二、校園內(nèi)最容易引發(fā)火災(zāi)的部位

1、實驗室 2、學(xué)生宿舍 3、食堂 4、臨時工住處

三、室內(nèi)火災(zāi)的幾個階段劃分

室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過程,從其溫度變化情況的不一樣,一般可劃分為三個階段:

1、火災(zāi)初起階段。一般固體可燃物質(zhì)著火燃燒后,在15分鐘內(nèi),燃燒面積不大,火焰不高,輻射熱不強,煙和氣體流動緩慢,火焰溫度在可能50o度以上,燃燒速度不快。此時是撲救的最好時機,只要發(fā)現(xiàn)及時,用很少的人力和簡易的滅火工具就能把火撲滅。

2、火災(zāi)發(fā)展階段。由于初起火災(zāi)沒有及時發(fā)現(xiàn)或撲滅,隨著燃燒時間的延長,溫度可達70o度以上,周圍的可燃物質(zhì)或建筑構(gòu)件被迅速加熱,氣體對流增強,燃燒速度加快,燃燒面積迅速擴大,火勢突破外殼。此時須投入相當?shù)牧α?,及時采取正確的措施來控制火勢的發(fā)展。

3、火災(zāi)猛烈階段。如果火災(zāi)在發(fā)展階段沒有得到控制,由于燃燒時間繼續(xù)延長,燃燒速度不斷加快,燃燒面積迅速擴大,溫度急劇上升,氣體對流達到最快速度,輻射熱最強,建筑構(gòu)件的承重能力急劇下降。此時,必須組織更多的滅火力量,經(jīng)過較長時間才能控制火勢,撲滅火災(zāi)。

四、校園防火常識

1、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為,從國家、集體利益出發(fā),顧全大局,嚴防各類火災(zāi)事故發(fā)生。

2、遵守學(xué)校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線,不準使用電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備。

3、不要躺在床上吸煙,不要亂扔煙頭,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。

4、臺燈不要靠近枕邊,不要在蚊帳內(nèi)點蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

五、遇到火險如何逃生

1、火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

2、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

3、不要盲目跳-樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消-防-隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

六、滅火器使用方法

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

七、滅火器使用注意事項

1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。

2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。

3、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 %時,會使人血壓升高、呼吸困難;當含量達到 20 %時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意勿逆風(fēng)使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使用中防止凍傷。

一、在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?

在教室內(nèi)活動,有許多看起來細微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

二、課間活動應(yīng)注意什么?

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。

4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、游泳時應(yīng)注意什么?

游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應(yīng)該做到:

1.游泳需要經(jīng)過體格檢查,患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。

2.要慎重選擇游泳場所,到江河湖海去游泳,必須先了解水情,水中有暗流、淤渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染和血吸蟲等病流行地區(qū)的水域也不宜游泳。

3.下水前要做準備運動.可以跑步、做做操,活動開身體,還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5.水下情況不明時,不要跳水。

6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

四、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項?

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體產(chǎn)生的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

2.跳遠時,必須嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。

3.在進行投擲訓(xùn)練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令行動,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險。

4.在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時,器材下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,做雙手提杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時,器材前要有跳板,器材后要有保護墊,同時要有老師和同學(xué)在器材旁站立保護。

6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

7.參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

五、參加運動會要注意什么?

運動會的競賽項目多、持續(xù)時間長、運動強度大、參加人數(shù)多,安全問題十分重要。

1.要遵守賽場紀律,服從調(diào)度指揮,這是確保安全的基本要求。

2.沒有比賽項目的同學(xué)不要在賽場中穿行、玩耍,要在指定的地點觀看比賽,以免被投擲的鉛球、標槍等擊傷,也避免與參加比賽的同學(xué)相撞。

3.參加比賽前做好準備活動,以使身體適應(yīng)比賽。

4.在臨賽的等待時間里,要注意身體。

5.臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。臨賽前半小時內(nèi),可以吃些巧克力,以增加熱量。

6.比賽結(jié)束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,例如慢跑等,使心臟逐漸恢復(fù)平靜。

7.劇烈運動后,馬上不要大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。

六、行走時怎樣注意交通安全?

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。?

3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

七、騎自行車要注意哪些安全事項 ?

騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:?

1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。?

2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要人小騎大型車。?

3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。?

6.騎車時不要雙手撤把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。?

7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。?

8.要學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識。 八、在學(xué)校如何注意防火?

在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當注意以下幾點:?

1.不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃的物品進入校園。?

3.不隨意焚燒廢紙等。

九、對輕微的火情怎樣緊急應(yīng)付?

1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。?

2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。?

3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。?

4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。?

5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。?

7.有條件的,還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。?

十、遭遇火災(zāi)如何正確脫險?

遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:?

3.身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。?

8.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。?

10.火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體,所以要預(yù)防煙毒,應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

校園防火安全知識心得篇三

20xx年xx月xx日我們班舉行了學(xué)習(xí)消防知識主題班會。通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí),我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此,我有一些體會。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

校園火災(zāi)從發(fā)生的原因上可分為生活火災(zāi)、電器火災(zāi)、自然火災(zāi)、人為縱火等類型。

1、生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規(guī)定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。目前大學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有個別學(xué)生違章購置的電熱爐、熱得快等電熱器具。由于學(xué)生宿舍所設(shè)電源插座較少,少數(shù)學(xué)生違章亂拉電源線路,不合規(guī)范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患因素多。個別大學(xué)生購置的電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品,也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的使用,引發(fā)火災(zāi)的危險性最大。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。自然現(xiàn)象火災(zāi)不常見,這類火災(zāi)基本有兩種:一是雷電;二是物質(zhì)的自燃。雷電是常見的自然現(xiàn)象,它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的`電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安排避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點底的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質(zhì)達到自燃點而自行燃燒發(fā)生火災(zāi)。所以對自燃物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。

4、人為縱火。縱火都帶有目的,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。有旨在毀滅證據(jù),逃避罪責(zé)或破壞經(jīng)濟建設(shè)等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財產(chǎn)或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為。另外,還有精神病人縱火,是由于病人對自己的行為無法控制而產(chǎn)生的,所以,精神病人的監(jiān)護人一定要履行好自己的監(jiān)護職責(zé)。

我們遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳-樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳-樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴管理員,并盡快撥打119火警電話,通知消-防-隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消-防-隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。

只要我們了解消防安全知識,在遇到火災(zāi)時不慌張,我們便能在火災(zāi)中安全撤離,保住生命。

消防安全是關(guān)系學(xué)生人身安全的大事。鑒于近來干燥的天氣狀況,學(xué)生公寓管理部于11月x日開展了防火宣傳活動,為的是宣傳防火知識,增強同學(xué)們的防火意識,消除火災(zāi)隱患,為構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校學(xué)生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標語、在學(xué)生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關(guān)政策法規(guī)以及校園防火注意事項,使師生切實增強防火意識,了解防火、滅火和逃生自救常識,提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時,管理部對學(xué)生宿舍進行安全隱患檢查,并要求各學(xué)院圍繞學(xué)生實際情況做好防火工作,進一步增強廣大師生的防火意識。管理部還舉行了“關(guān)注消防珍愛生命 共享平安”簽名活動,使更多的同學(xué)參加到安全教育宣傳活動中來。

通過此次消防宣傳活動,同學(xué)們不僅更加認識到校園火災(zāi)的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中預(yù)防火災(zāi)的細節(jié)。南區(qū)同學(xué)們對此次宣傳活動做了高度評價并提出寶貴意見,同學(xué)們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。

校園防火安全知識心得篇四

森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能超多地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國家經(jīng)濟建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

請看以下幾個可怕的教訓(xùn):2004年,在福建省某鎮(zhèn)一個山場。因有一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不留意引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時,撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!2006年,某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!

森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅(qū)獸;野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情,可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說得好:玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動,就能夠給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自我?guī)聿槐M的傷痛!是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!地球是人類母親,這顆蔚藍色的星球為人類帶給了最舒適的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。

即時此刻人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。但是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林?!愤@一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè),祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設(shè)帶給了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫忙啊!才使我們的家園有這天的輝煌。

森林里的樹木是人類生存的唯一期望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被持續(xù)平衡的發(fā)展,永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,首先要做到森林防火十不準,最重要的一條,不準燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自我的力量,但是環(huán)境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不留意之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴重的損失,有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類嚴重的懲罰。

保護環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰帶著春天的信息,使冰雪融化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的,皆如趕集似的聚攏來,構(gòu)成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無限,魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現(xiàn)與夢想!

讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來,為我們的完美家園增一份綠色吧!

校園防火安全知識心得篇五

今天,在學(xué)校里老師組織我們參加了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過后帶來并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷。

下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了?;鸷么笱?,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

校園防火安全知識心得篇六

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,也是文化傳承和倫理道德的重要體現(xiàn)。雖然這個節(jié)日是用來祭祀和緬懷先人的,但同時也有很多人選擇這個節(jié)日來踏青游玩。然而,隨著氣溫的逐漸升高,自然環(huán)境也變得更加容易燃燒,火災(zāi)的發(fā)生率也有上升的趨勢。因此,為了避免火災(zāi)的發(fā)生,必須注意清明防火安全知識。

第二段:提出問題

在傳統(tǒng)清明節(jié)祭祀、踏青游玩的同時,我們需要警惕什么呢?首先,很多人喜歡在踏青的時候生火、燒紙錢,這樣的行為無疑是火災(zāi)的高發(fā)行為。其次,清明節(jié)期間的森林、草原等自然環(huán)境也十分干燥,枯草枯葉等物資散布在地上,極易引起火災(zāi)。還有很多人在墓地、公園等景區(qū)燃放煙花爆竹,這也是導(dǎo)致火災(zāi)的重要原因。

第三段:防火知識

針對以上的問題,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,不可以在森林、草場、山區(qū)、公路等易燃區(qū)域進行野外燒烤、篝火、生火燒紙錢等活動。其次,在墓地、公園、景區(qū)等區(qū)域禁止燃放煙花爆竹。如果需要進行這些活動,一定要在場地內(nèi)設(shè)置滅火器材,操作前應(yīng)該先準備好滅火器和水源等設(shè)施。最后,在外游玩時一定要注意離開后察看自己遺留的火源物,包括煙頭、火種等,確保不會引發(fā)火災(zāi)。

第四段:心得體會

防火安全知識雖然簡單,但卻是生命關(guān)天的事情。我們應(yīng)該重視清明節(jié)期間的防火安全工作,不僅僅是為了保護自己的財產(chǎn)和人身安全,更應(yīng)該是為了保護大自然的生態(tài)環(huán)境。同時,在踏青的過程中還要注意遵守公共秩序,盡量不要擾亂他人的祭祀活動,切勿在墓地等公眾場所隨地吐痰、亂扔垃圾等行為。

第五段:總結(jié)

在這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日里,我們應(yīng)該以合法、文明、安全的方式進行各種活動。無論是祭祀先人還是踏青游玩,都要保持良好的道德品質(zhì)和生活習(xí)慣,尊重他人、尊重規(guī)則,從而切實落實清明節(jié)期間的防火安全知識。只有這樣,我們才能度過一個安全、健康、文明的清明節(jié)。

校園防火安全知識心得篇七

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是個春天里防火風(fēng)險高發(fā)的季節(jié)。近年來發(fā)生的一些防火事故令我們深受切膚之痛,因此,更加需要我們提高防火安全意識并付諸行動,以避免再次發(fā)生悲劇。在這個清明節(jié)來臨之際,我反思了自己平時的防火安全知識應(yīng)用,并深感應(yīng)該進一步加強防火安全知識的宣傳和普及。本文將分享我在這方面的心得和體會。

第一段:防火安全知識的必要性

防火安全知識是我們在生活中必不可少的一部分,因為火災(zāi)一旦發(fā)生,對生命、財產(chǎn)造成的損失都是非常巨大的。最近幾年來,防火安全事故不斷發(fā)生,讓我們看到了防火安全的重要性,也增強了我們加強防火知識的必要性。

第二段:清明節(jié)中的防火知識

清明節(jié)是一個容易引發(fā)火災(zāi)的季節(jié)。有些人在祭掃香燭未熄滅離開,有些人習(xí)慣在墓地旁燒紙錢,還有些人擅闖禁區(qū)野外野營燒烤等等。這些行為會帶來很大的安全隱患。我們必須要加強防火安全知識宣傳,提高大家的安全意識,以免造成不必要的傷害。

第三段:防火安全知識的應(yīng)用

防火安全知識不僅僅是知道而已,更加重要的是能夠付諸實踐。在我的生活中,我始終牢記不再使用明火進行生活,開關(guān)電器前要檢查是否安全,危險品要遠離火源等等,這些都是我們平時要遵守的規(guī)則。只有在平時養(yǎng)成好的防火安全習(xí)慣才能在關(guān)鍵時刻保證我們的安全。

第四段:加強政府的防火管理措施

安全意識的提高以及對防火知識的廣泛宣傳是我們加強防火安全的有力保證,除此之外,政府也應(yīng)該加強防火管理,進一步加強消防安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加消防力量,定期檢查公共場所的火災(zāi)安全管理,建立健全新消防安全體系。這些措施都是為增強防火安全保障而不斷在推進中的。

第五段:總結(jié)

如今,我們的生活水平不斷提高,但伴隨著這樣的提高,我們的安全也面臨著不小的挑戰(zhàn)。加強防火安全知識的宣傳和教育,養(yǎng)成好的安全習(xí)慣,才能減少防火安全事故的發(fā)生。當然,防火安全不只是一個人的事,也需要政府和社會的共同努力與配合。相信只要我們齊心協(xié)力,努力付出,就能夠創(chuàng)造更加安全、健康的社會。

校園防火安全知識心得篇八

防火安全教育對每個人都至關(guān)重要。作為一個公民,保護自己和自己的家人不受火災(zāi)的侵害是我們的責(zé)任。防火安全教育知識在我們?nèi)粘I钪械闹匾允遣豢珊鲆暤摹T谶@篇文章中,我將分享我通過防火安全教育所獲得的心得體會。

首先,我意識到防火安全教育的重要性。在過去,我對防火的認識只停留在大災(zāi)難級別,比如火災(zāi)或火災(zāi)中受困的人。然而,通過參與防火安全教育,我了解到防火安全涉及到我們?nèi)粘I畹脑S多方面。例如,在家中使用電器時,我們應(yīng)該遵循正確的使用方法,避免不必要的災(zāi)難。此外,在戶外野炊時,我們應(yīng)該使用合適的工具和器具,并遠離易燃物,以防止火災(zāi)發(fā)生。通過這些教育,我意識到在日常生活中采取適當?shù)念A(yù)防措施是非常重要的,可以避免很多可能的災(zāi)難。

其次,我學(xué)到了防火的基本知識和技能。在防火安全教育中,我了解到火災(zāi)蔓延的三要素:燃料、氧氣和熱量。了解這些基本原理,我可以更好地理解火災(zāi)的產(chǎn)生和防范方法。此外,我還學(xué)會了如何正確使用滅火器和滅火器的種類。不同類型的滅火器適用于不同類型的火災(zāi),正確選擇和使用滅火器可以迅速控制火勢,減少火災(zāi)造成的傷害。學(xué)習(xí)這些基本知識和技能使我更加自信地應(yīng)對潛在的火災(zāi)風(fēng)險。

第三,我認識到預(yù)防是最好的方式。通過防火安全教育知識,我明白了預(yù)防火災(zāi)比滅火更重要。為了預(yù)防火災(zāi),我會定期檢查家中的電器和電線,確保它們處于正常工作狀態(tài),并注意及時修復(fù)和更換老化的設(shè)備。我也會確保所有易燃物品儲存時放置在安全的地方,遠離明火和高溫區(qū)域。此外,我還會確保家中有適量的滅火器,并定期檢查它們的有效期限。

第四,我已經(jīng)開始將這些知識傳播給家人和朋友。通過防火安全教育,我認識到保護自己和家人的安全責(zé)任不僅僅是個人的事情。因此,我已經(jīng)開始與家人和朋友分享我所學(xué)到的知識,并提供他們關(guān)于防火安全的建議。我教會他們?nèi)绾握_使用滅火器,如何處理火災(zāi)緊急情況,并教育他們?nèi)绾卧诎l(fā)生火災(zāi)時保持冷靜并采取正確的逃生方法。我相信通過與他人分享這些知識,我們可以一起提高防火安全意識,減少火災(zāi)造成的悲劇。

最后,我想說的是,防火安全教育知識是非常有用的。它不僅使我個人受益,還使我更好地保護了我的家人和朋友。通過防火安全教育,我能夠在日常生活中采取預(yù)防措施,增強自己的安全意識,并傳播這些知識給他人。我相信,只要每個人都積極參與防火安全教育,我們的社區(qū)將變得更加安全,我們將能夠避免許多不必要的火災(zāi)悲劇。

總之,通過防火安全教育,我不僅意識到了防火安全的重要性,還學(xué)到了許多防火的基本知識和技能。我認識到預(yù)防是防火的最佳方式,并將這些知識傳播給家人和朋友。防火安全教育知識是非常有用的,它可以提高我們的安全意識,減少火災(zāi)造成的傷害。讓我們共同努力,為了自己和家人的安全,學(xué)習(xí)和傳播防火安全教育知識。

校園防火安全知識心得篇九

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會、班主任會、教師會、學(xué)生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細致全面,效果顯著。

再次,就是組織學(xué)生進行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的.目的,預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會逃生,學(xué)會自救。

只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。

這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責(zé)人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應(yīng)急情況有保障。

3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對圖書室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。

6.加強對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會,取得了良好的效果。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴禁學(xué)生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。

我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。構(gòu)建平安校園,感受快樂生活。

校園防火安全知識心得篇十

__月__日下午3點,由我公司安全辦牽頭組織,邀請南京市安居防火教育培訓(xùn)中心的工作人員專程來我公司進行消防教育培訓(xùn)講座,公司各部門負責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對冬季防火的必要性,以及成都公交自燃慘案的警示作用,培訓(xùn)講師向大家介紹了消防、火災(zāi)自救等方面的知識,期間還向大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。

通過此次培訓(xùn),我覺得一個公司要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點做起:

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

五、思想意識要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

校園防火安全知識心得篇十一

1.事情經(jīng)過:

20xx年1月29日我在加油站檢查操作井,手扶操作井邊沿兒蹲身下井時,就在前腳進入操作井內(nèi)的瞬間,后邊的'右腳從井邊沿兒滑落,右腳面磕到井口邊兒,紅腫出血。

2.原因分析:

(1)動作過快,過于粗心和自信,右手還拿著照相機;

(2)操作井深度偏高,大于我的腿部跨度;

(3)操作井邊沿兒窄,寬度不到15cm,與鞋底接觸面小;

(4)操作井邊沿兒上用柴油渡過,經(jīng)查是卸油時發(fā)生溢油,油站在處理操作井邊兒時用帶油的拖把擦拭,處理不徹底。

3.防范措施:

(1)在進行檢查時,也要做風(fēng)險識別,確認安全后再進行檢查。

(2)油品漏痕一定要處理徹底。

(3)登高、下井時手中不要持有其他物品。

校園防火安全知識心得篇十二

校園安全始終是每一個學(xué)生家長和教育工作者們最為關(guān)切的問題之一。為了確保同學(xué)們能夠在一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,校方和社會各界都致力于提高校園安全意識,普及校園安全知識。在我參與校園安全教育中積累了一些心得體會,我相信這些經(jīng)驗對于同學(xué)們能更好地了解、預(yù)防和應(yīng)對校園安全問題有重要的指導(dǎo)意義。以下是我對校園安全知識的一些探索和總結(jié)。

第一段:了解校園安全知識的重要性

校園安全無處不在,關(guān)乎同學(xué)們的生命安危。在我們的校園里,有很多安全隱患,比如交通事故、校園欺凌、火災(zāi)等。了解校園安全知識可以幫助我們更好地預(yù)防和應(yīng)對這些問題,保護自己和他人的安全。同時,在了解校園安全知識的過程中,我們還能夠增強自我保護意識和能力,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

第二段:增強交通安全意識

交通事故是校園安全中最常見的問題之一。我們應(yīng)該時刻記住,校園內(nèi)部的道路并不是個人的馳騁場,而是供大家通行的場所。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,不隨意穿越馬路,相應(yīng)地,也不能在人行道上騎自行車或者滑板。此外,在校園內(nèi)乘坐電梯時,也要注意安全,不要擁擠和惡作劇。只有大家都能自覺遵守交通規(guī)則,交通安全才能得到有效維護。

第三段:防范欺凌行為

校園欺凌是一個嚴重的安全問題,不僅會傷害到受害者的身心健康,還會對學(xué)校的正常教育秩序造成嚴重干擾。所以,我們要時刻保持和睦友好的關(guān)系,尊重他人,禁止任何形式的欺凌行為。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)被欺負,我們應(yīng)該勇敢地站出來,及時報告老師或家長。同時,我們也要加強自我保護能力,提高自信心,不給欺凌分子可乘之機。

第四段:提高火災(zāi)防范意識

火災(zāi)是校園安全中最為嚴重和危險的事件之一。我們應(yīng)該知道有關(guān)火災(zāi)預(yù)防的常識,了解如何正確使用電器和避免電線過熱、火源以及火災(zāi)蔓延等情況。在出現(xiàn)火災(zāi)時,首先要冷靜,迅速找到最近的滅火器或滅火器,并采取正確的滅火方法。同時,我們還要定期參加火災(zāi)撤離演習(xí),熟悉逃生通道,掌握逃生技巧,以提高自己的自救能力。

第五段:合理使用互聯(lián)網(wǎng)、防止網(wǎng)絡(luò)安全問題

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全問題也日益突出。我們在使用互聯(lián)網(wǎng)時,要遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,尊重其他網(wǎng)友的意見和隱私。同時,我們要加強對網(wǎng)絡(luò)信息的甄別能力,學(xué)會辨別虛假信息,避免誤信或散布。此外,我們也要保護好個人信息,不隨意泄漏自己的私密信息或在網(wǎng)上留下過多的個人痕跡。

校園安全是我們共同關(guān)注和管理的問題,只有大家共同努力,才能創(chuàng)造出一個安全、和諧的校園環(huán)境。我們應(yīng)該將校園安全知識融入到日常學(xué)習(xí)和生活中,不斷加強自己的安全意識和應(yīng)對能力。只有這樣,我們才能更好地保護自己和他人的安全,將校園打造成一個充滿愛、和平與幸福的地方。

校園防火安全知識心得篇十三

防火安全教育是一項重要的公共教育活動,意在提高人們的火災(zāi)防范和自救能力,減少火災(zāi)事故的發(fā)生。通過參與防火安全教育,我深刻認識到防火安全對每個人的重要性,并結(jié)合自身體會總結(jié)出以下幾點心得體會。

首先,我認識到了“安全第一”的重要性?;馂?zāi)事故的發(fā)生往往會給人們的生命和財產(chǎn)帶來巨大的損失,甚至造成不可彌補的傷害。只有把安全擺在第一位,才能避免火災(zāi)事故的發(fā)生。比如,我們要認真學(xué)習(xí)和宣傳火災(zāi)防范知識,提高自身的防范意識;我們還要積極參與家庭和單位的火災(zāi)演練,熟悉火災(zāi)逃生途徑和使用滅火器的方法。只有時刻牢記安全第一,我們才能有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

其次,我意識到了火災(zāi)防范是每個人的責(zé)任。火災(zāi)事故往往是由于人們的疏忽和不按規(guī)定使用火源而引發(fā)的。因此,每個人都有責(zé)任履行好自己的防火安全義務(wù)。無論是家庭、單位還是公共場所,我們都要牢記防火安全的基本常識,不帶火機、打火機等易燃物品進入禁止用火的場所,不隨意扔煙蒂等。只有每個人都認真履行好自己的責(zé)任,才能形成有力的防火安全合力。

另外,我體會到了勇敢和冷靜對于火災(zāi)自救的重要性?;馂?zāi)發(fā)生時,往往會迅速蔓延,給人們的逃生帶來嚴重的威脅。因此,我們要敢于面對火災(zāi),在火勢尚未蔓延之前及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。然而,更重要的是要保持冷靜,不慌不忙地按照逃生的預(yù)定計劃行動。同時,我們要注意用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入煙霧,沿著防火通道迅速撤離,并盡量阻止火災(zāi)蔓延。只有在火災(zāi)發(fā)生時保持勇敢和冷靜,我們才能最大程度地保護自己和他人的安全。

最后,我認識到了防火安全教育需要持續(xù)不斷地宣傳和推廣。防火安全是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要全社會的共同努力來推廣和宣傳。我們要利用各種媒體渠道,提高廣大人民群眾的防火安全意識;政府部門要加大宣傳力度,定期進行火災(zāi)防范知識的宣講和培訓(xùn);學(xué)校要將防火安全教育作為必修課程,培養(yǎng)學(xué)生的防火安全意識和基本自救能力。只有通過持續(xù)不斷的宣傳和推廣,我們才能形成整個社會共同參與的防火安全大局。

總之,參與防火安全教育讓我深刻認識到了防火安全的重要性和意義。安全第一、責(zé)任共擔、勇敢冷靜以及持續(xù)不斷的宣傳和推廣是防火安全教育的核心要素。只有通過我們每個人的共同努力,才能有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保護好我們自己和他人的生命財產(chǎn)安全。因此,我們要時刻關(guān)注防火安全教育,不斷提高自身的防范和自救能力,積極參與防火安全活動,為創(chuàng)建安全和諧的社會作出貢獻。

校園防火安全知識心得篇十四

最近,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個個血的教訓(xùn),再一次說明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

總結(jié)反思我校安全方面的做法,主要有以下幾點體會:

一、注重引領(lǐng),提高安全責(zé)任意識。

科學(xué)的實踐活動離不開正確的理論指導(dǎo),全體員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。

1.堅持每周的政治學(xué)習(xí)。我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí)。鞠九兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題,把安全問題放在重中之重的位置,防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題,要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失,否則一失皆無”等安全理念。在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會上,鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為,正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。

2.堅持學(xué)校的晨會制度。中學(xué)生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際,面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢,面對自身成長的困惑,學(xué)生們不斷地進行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學(xué)校大晨會制度,與學(xué)生們談安全、講人生、立理想,引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結(jié)合本年級、班級的實際情況,每天召開晨會,引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。

3.堅持校務(wù)公開,增加決策的透明度。我校堅持重大事項實行校務(wù)公開制度,從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費,從各級榮譽的表彰到違紀學(xué)生的處分,從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項重大決策做到公開透明,在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度,讓教職工真正成為校園的主人。

二、多方疏導(dǎo),化解安全事故隱患。

安全問題究其根源很多情況均來自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細小的問題。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、家庭的矛盾、生活的困境;有來自于個人發(fā)展的停滯,感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾,生活中的積怨等均會成為安全問題的導(dǎo)火索。

我校校長室、黨總支、工會經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患,實行各條線的巡查制度,有針對性地開展工作:

1.校長室、黨總支嚴把崗位關(guān)。每學(xué)期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工,認真研究每個人的特點、個性和特長,做到人人愉快上崗,人人均能在崗位上體驗到實現(xiàn)自身價值成功的快樂。對于個別崗位,鞠九兵校長親自與個別員工促膝談心,通過心與心的對白,情與情的交流,從根本上解決了教職工坉一崗,怨一崗心里狀態(tài),做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作,做到既愛崗又敬業(yè)。

2.積極開展文體活動,增進師生的身心健康。腦力勞動者無論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊,更主要是心理的勞累。日復(fù)一日,勞動方式的重復(fù),常常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸,甚至逆反?!敖逃霊B(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在學(xué)生中正常舉辦校運會、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動,調(diào)節(jié)了師生員工的身心。

3.加強心理交流,讓陽光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理輔導(dǎo)員培訓(xùn),他們先后通過了省級、國家級心理輔導(dǎo)等級證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室。他們在新生入學(xué)的時候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時間節(jié)點深入年級、班級舉辦心理講座,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時間,與學(xué)生個別談心,并做好跟蹤研究,及時化解了學(xué)生心中的疙瘩,讓他們積極陽光地對待人生。

4.加強情感溝通,構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會對每位教職工家庭情況進行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度,教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死,工會總是及時送上校長室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過建立節(jié)假日慰問制度,離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。鞠九兵校長堅持每周在學(xué)生食堂就餐,在學(xué)生餐桌上,了解學(xué)生對學(xué)校的要求、對教師教育教學(xué)的建議,學(xué)生的合理要求總是及時得到滿足。

三、嚴密防范、確保校園平安有序。

1.責(zé)任明確,人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué),校長

室必定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系,明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。

2.制定預(yù)案,反復(fù)演練,提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時間,對全校師生進行疏散演練;加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練,提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。

3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進行改造,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線報警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安,為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。

4.完善制度、規(guī)范操作,確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等,做到了安全工作有制度可依,規(guī)范化操作。

5.警校共建,及時處置安全隱患。我校加強與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長、駐校警察李春香、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)校在工作中的困難;及時提醒注意社會上出現(xiàn)的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識。真正做到了“110”:安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。

我們知道,安全工作上升到怎樣的高度都不為過,因為“生命高于一切”。我們將警鐘長鳴,常抓不懈,把校園打造成最平安的樂園。

校園安全知識心得體會5

校園防火安全知識心得篇十五

在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學(xué)習(xí)。火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;當真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中出來的一條寶貴的經(jīng)驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。

校園防火安全知識心得篇十六

校園安全是每個學(xué)生和教職員工都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。近年來,校園安全事件時有發(fā)生,給校園生活造成了一定的影響。為了更好地保證校園安全,學(xué)校也加強了安全教育和預(yù)防措施。通過學(xué)習(xí)校園安全知識,我深刻認識到了校園安全的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。

首先,我通過學(xué)習(xí)校園安全知識,意識到了預(yù)防勝于治療的道理。學(xué)校為了防止突發(fā)事件的發(fā)生,布置了滅火器、疏散通道、消防栓等防災(zāi)設(shè)施,并定期進行消防演習(xí)。學(xué)生們也要加強自身的防范意識,提高對緊急情況的判斷和處理能力。我明白了“三分靠天意,七分靠自己”的道理,只有時刻保持警覺,才能夠時刻防范各類安全風(fēng)險。

其次,我意識到了身邊的人是最重要的安全支撐。在校園安全教育中,我們不僅要學(xué)會保護自己,還需要學(xué)會幫助他人。遇到危險時,及時報警和求助是最為有效的解決方法。我發(fā)現(xiàn),當大家團結(jié)一致、相互幫助時,無論是自然災(zāi)害還是突發(fā)事件,我們都能夠更好地渡過難關(guān)。因此,培養(yǎng)一種互助精神和團隊合作意識,對校園安全至關(guān)重要。

再次,我認識到了校園安全與個人行為的直接關(guān)系。每個人的言行舉止都會對校園安全產(chǎn)生一定的影響。為了維持校園的安全,我從自身做起。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,遵守交通規(guī)則,不在校園內(nèi)奔跑、亂穿馬路等,這些都是維護校園安全的基礎(chǔ)。同時,我也要注意周圍的安全隱患,及時報告學(xué)校,以便進行處理和排查。只有大家共同努力,才能夠建立一個安全、有序的校園環(huán)境。

最后,通過學(xué)習(xí)校園安全知識,我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。作為一名學(xué)生,我們不僅要關(guān)注自身的安全,還要起到模范帶頭作用,幫助他人提高安全意識。在校園,我經(jīng)常主動與同學(xué)交流,宣傳校園安全知識,提醒他們避免安全隱患。在教室里,我積極參與班級安全值日,在值日期間,我負責(zé)檢查電器的用電情況和消防設(shè)施的完好情況,并及時向相關(guān)部門反饋問題。通過這些行動,我成為了班級安全的守護者,并且也提高了自己的安全意識和管理能力。

總之,通過學(xué)習(xí)校園安全知識,我深刻認識到了校園安全的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。預(yù)防勝于治療、身邊的人是最重要的安全支撐、校園安全與個人行為直接相關(guān)、個人責(zé)任與義務(wù)是關(guān)鍵,這些對我來說都是重要的理念。只有將這些理念貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能夠共同建設(shè)一個安全、和諧的校園環(huán)境。讓我們每個人都成為校園安全的守護者,為創(chuàng)建美好的校園共同努力。

校園防火安全知識心得篇十七

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,把責(zé)任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制

黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是去年自然災(zāi)害以來,我校認真貫徹上級教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《加強學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,各班班主任具體負責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負責(zé),誰帶隊、誰負責(zé),誰主辦、誰負責(zé),誰檢查、誰負責(zé),誰驗收、誰負責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理

1.嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3.進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。

4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

5.加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立 “平安、和諧校園”。

校園安全知識心得體會4

校園防火安全知識心得篇十八

1.事件經(jīng)過:

20xx年秋季我當時任加油站經(jīng)理,一天凌晨2點左右,加油員向我反映加油站的.抽水機出現(xiàn)斷相現(xiàn)象,無法使用,我去檢查發(fā)現(xiàn)抽水機主線路閘刀開關(guān)有一路線路由于接觸不良燒壞。當時加油站加油車輛較多,為了不影響正常營業(yè),我獨自一人拿了個絕緣螺絲刀帶電維修,維修過程突然一股電流由螺絲刀流入身體,手臂本能的一抖,抖落帶電螺絲刀。原來是螺絲刀上的絕緣保護層損壞。由于旁邊沒有監(jiān)護人,如果不是僥幸抖落帶點螺絲刀,將會釀成觸電身亡慘禍。該事件未引發(fā)事故,實屬萬幸。

2.原因分析:

(1)螺絲刀絕緣層破損,起不到絕緣作用;

(2)自己存有僥幸心理、麻痹大意,無證、無票帶電操作;

(3)作業(yè)前未認真檢查作業(yè)工具,未進行風(fēng)險識別;

(4)用電維修作業(yè)無人監(jiān)護。

3.經(jīng)驗教訓(xùn):

(1)電氣線路維修作業(yè)必須由專業(yè)人員斷電進行。

(2)檢維修作業(yè)前要認真識別風(fēng)險,辦理相應(yīng)票證書,落實安全措施;

(3)檢維修作業(yè)一定要指定好監(jiān)護人員。

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