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力戒形式主義自查報告篇一
根據(jù)市紀委派駐市政府辦紀檢組印發(fā)的《關(guān)于對形式主義、官僚主義問題開展自查自糾的通知》(十紀組政府辦發(fā)[2018]3號)精神，現(xiàn)就抓好機關(guān)事務(wù)管理局形式主義、官僚主義問題自查自糾工作通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
**
二、自查重點
一是在貫徹落實方面，對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，甚至說一套做一套;傳達貫徹不及時、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”;出臺政策措施后不督辦、不落實。
二是在調(diào)查研究方面，不深入基層，不解決具體問題，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞“走秀式”調(diào)研。
三是在服務(wù)群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復(fù)、審批超時限;熱線電話長期無人接聽、政務(wù)公開、便民服務(wù)等欄目長時間不更新。
四是在項目建設(shè)方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經(jīng)驗、假數(shù)字，搞脫離實際的“面子工程”“政績工程”。
五是在召開會議方面，以會議落實會議，超計劃、超時間、超規(guī)模、超預(yù)算開會。
六是在改進文風方面，以文件落實文件，文件照抄照轉(zhuǎn)，重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡報該精簡的不精簡。
七是在責任擔當方面，凡事都要上級拍板、集體決策，避免自己擔責;矛盾層層往上報、層層不表態(tài)。
八是在工作實效方面，對工作不重實效重包裝，一項工作剛開始就急于總結(jié)成績、宣傳典型;搞假經(jīng)驗、假典型。
九是在履行職責方面，通過層層簽訂“責任狀”推卸責任，一簽了之;檢查、評比過多過濫。
十是在對待問題方面，向上級匯報報告時報喜不報憂，或知情不報、聽之任之;對身邊不良風氣和違規(guī)問題事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織了解情況時不說真話。
三、方法步驟
開展形式主義、官僚主義問題監(jiān)督執(zhí)紀問責工作分三個步驟進行。
第一階段：自查階段(5月中旬至**上旬)
1、自查。請各單位班子成員、科室負責人、重點崗位人員對照《形式主義、官僚主義問題指標體系》中確定的10個方面、36種表現(xiàn)(見附件1)，緊密聯(lián)系個人思想、工作作風等實際，認真對照查擺，填寫問題清單(見附件2)，**8日前形成自查報告上報機關(guān)紀委(人事科)。
2、專項檢查(**1日至**8日)
局辦公室，負責對全局在貫徹落實方面、調(diào)查研究方面、改進會風、文風方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。局人事科，負責對全局在服務(wù)群眾方面、責任擔當方面、履職盡責方面、工作實效方面、對待問題方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。局綜合科、財務(wù)科負責對全局在項目建設(shè)方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。
第二階段：整改階段(**中旬至**底)
各單位要對自查出來的問題拿出清單，拿出過硬措施，明確責任人，扎實搞好整改，逐一銷號，于**30日上報整改清單(見附件3)。
第三階段：深化拓展階段(長期堅持)
在整改具體問題的同時，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補齊短板，形成制度規(guī)范，建立長效機制。
三、工作要求
1、各單位(科室)、各專項檢查組要高度重視對形式主義、官僚主義問題的自查自糾工作，認真作好安排部署，確保將問題查清查實，列出問題清單。
2、局機關(guān)紀委將對自查自糾政治態(tài)度不堅決、主體責任不落實、被動應(yīng)付不負責，自查不深入不細致，發(fā)現(xiàn)問題不主動上報，以及掩蓋問題等不良現(xiàn)象，依紀依規(guī)從嚴從快追責問責。
形式主義官僚主義自查報告范文
根據(jù)青衛(wèi)黨〔2018〕44號要求，決定深入開展形式主義官僚主義問題專項整治活動，現(xiàn)將整治活動總結(jié)如下：
一、總體要求
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、趙樂際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風’不能止步，作風建設(shè)永遠在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真開展形式主義官僚主義問題專項整治。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項目推進等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風建設(shè)成果，營造良好的政治生態(tài)，為全力推進新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅強紀律保證。
二、時間和方法步驟
專項整治第一階段：自查自糾階段(**份)
我們要把開展專項整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對照專項整治重點和本支部工作實際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項整改。
三、整治重點
(一)學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進步。通過開展黨課的形式要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質(zhì)‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。
(二)工作方面
1.工作作風還需要更加扎實,因為工作任務(wù)繁重,有時存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時為了追求工作效率,存在著過關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,有時認為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識不足,工作謹小慎微,不夠大膽。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多,對支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維,對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識不強,存在有本位主義思想,沒有站在全院整體的高度看待問題,有時過多地強調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認識,緊密結(jié)合工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考,善于從政治、全局的高度認識事物。
積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。進一步加強責任意識,提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹慎,團結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補缺陷和不足。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。
要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動中,要結(jié)合本職工作,不斷增強工作主動性和責任意識,認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，教師就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開師生座談會，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個專業(yè)的一年級，此次座談會以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學(xué)生代表對學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專業(yè)同學(xué)對課程內(nèi)容設(shè)置提出意見和建議，并講述了學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑。對于同學(xué)們提出的各項意見和建議，教師逐一進行記錄，并對相應(yīng)問題作出了詳細解答。師生座談會是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動之一，促進了學(xué)院師生之間的交流，對提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔起這份社會職責。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊對關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責任重大，國家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
形式主義官僚主義自查報告范例
為認真貫徹落實《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神進一步糾正“四風”加強作風建設(shè)的通知》和李錦斌書記批示精神，進一步糾正“四風”，加強作風建設(shè)，根據(jù)寧國市《關(guān)于開展形式主義官僚主義排查的通知》要求，我鄉(xiāng)高度重視，積極組織開展自查工作，并認真剖析原因，明確了努力方向，制定了整改措施。現(xiàn)將工作情況報告如下：
一、存在問題
(一)理論學(xué)用脫節(jié)。部分黨員干部忽視理論武裝，不認真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的說起來頭頭是道，做起來還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力不強，碰到具體問題無所適從，遇到突發(fā)事件束手無策。
(二)工作疲于應(yīng)付。近年來，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡會議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會議和文件過多的情況得到了一定程度的控制，但“文山會?！睕]有根治，以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時間和精力，影響了工作效率。
(三)貫徹落實不力。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對貫徹落實上級政策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，工作抓不緊、抓不實，導(dǎo)致有的工作浮在表面，沒有落到實處。工作虎頭蛇尾，抓工作不講實效，在位不在崗、在崗不盡責，工作上推諉扯皮、得過且過。
(四)脫離群眾和實際。對上級領(lǐng)導(dǎo)的視察、調(diào)研，下面往往是精心安排，過度準備，影響客觀真實性。深入基層聽取群眾意見、與群眾溝通交流少，即便交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少，對群眾疾苦一問而過，對群眾訴求很少主動詢問，在提升服務(wù)群眾的工作能力上存在欠缺。比如：近年來，國家投入民生領(lǐng)域的資金項目越來越多，覆蓋面越來越寬，但保證政策落實的監(jiān)督檢查等配套措施還不夠完善，損害群眾利益的問題時有發(fā)生。
(五)擔當精神不夠。在工作過程中，有時考慮問題困難多，考慮客觀因素多，缺少了應(yīng)有擔當。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象，對矛盾不敢觸及、怕?lián)熑巍２块T單位之間相互溝通交流不夠，平時能拖就拖，能躲就躲，想方設(shè)法逃避責任，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。比如，在貧困戶建檔立卡過程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。
二、存在問題原因剖析
(一)理想信念不夠堅定。一是精神弱化。受社會普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉觀念，理想信念淡化的影響，有的領(lǐng)導(dǎo)干部認為自己年齡大了，黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，隊伍的宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化。三是理論虛化。存在重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認為業(yè)務(wù)是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)政績觀有時偏失。政績觀決定思想方法、工作作風。有什么樣的政績觀，就會產(chǎn)生什么樣的思想作風、工作狀態(tài)。運用“黨章黨紀”來審示，主要原因是衡量得失的判斷標準模糊不清了，沒有把群眾的發(fā)展所需、(單位)的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。沒有完全盡到一級黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當成出名掛號、獲取名聲機會的潛意識。
(三)宗旨意識有時淡化。一旦宗旨意識淡化，就會失去兵心，疏遠與群眾的感情，喪失開展工作的基礎(chǔ)，運用“兵心兵聲”來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，群眾路線時有偏離，面對矛盾和問題，不能從“群眾利益無小事”的高度去對待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒有真正的入腦入心。沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。
力戒形式主義自查報告篇二
形式主義官僚主義是黨建工作中嚴格打擊并杜絕的現(xiàn)象，下面是本站小編精心整理的形式主義官僚主義
自查報告
，供大家學(xué)習(xí)和參閱。根據(jù)市紀委派駐市政府辦紀檢組印發(fā)的《關(guān)于對形式主義、官僚主義問題開展自查自糾的通知》(十紀組政府辦發(fā)[20xx]3號)精神，現(xiàn)就抓好機關(guān)事務(wù)管理局形式主義、官僚主義問題自查自糾工作通知如下：
一、 組織領(lǐng)導(dǎo)
二、自查重點
一是在貫徹落實方面，對貫徹落實中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，甚至說一套做一套;傳達貫徹不及時、措施不得力，滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”;出臺政策措施后不督辦、不落實。
二是在調(diào)查研究方面，不深入基層，不解決具體問題，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞“走秀式”調(diào)研。
三是在服務(wù)群眾方面，漠視群眾困難，不作為、慢作為，對群眾合理訴求“推繞拖”，甚至故意刁難;行政服務(wù)大廳“前店后廠”、資料要求繁雜重復(fù)、審批超時限;熱線電話長期無人接聽、政務(wù)公開、便民服務(wù)等欄目長時間不更新。
四是在項目建設(shè)方面，亂作為、假作為，搞假招商、假經(jīng)驗、假數(shù)字，搞脫離實際的“面子工程”“政績工程”。
五是在召開會議方面，以會議落實會議，超計劃、超時間、超規(guī)模、超預(yù)算開會。
六是在改進文風方面，以文件落實文件，文件照抄照轉(zhuǎn)，重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)，超篇幅超范圍發(fā)文，簡報該精簡的不精簡。
七是在責任擔當方面，凡事都要上級拍板、集體決策，避免自己擔責;矛盾層層往上報、層層不表態(tài)。
八是在工作實效方面，對工作不重實效重包裝，一項工作剛開始就急于總結(jié)成績、宣傳典型;搞假經(jīng)驗、假典型。
九是在履行職責方面，通過層層簽訂“責任狀”推卸責任，一簽了之;檢查、評比過多過濫。
十是在對待問題方面，向上級匯報報告時報喜不報憂，或知情不報、聽之任之;對身邊不良風氣和違規(guī)問題事不關(guān)己、高高掛起，甚至在組織了解情況時不說真話。
三、方法步驟
開展形式主義、官僚主義問題監(jiān)督執(zhí)紀問責工作分三個步驟進行。
第一階段：自查階段(5月中旬至上旬)
1、自查。請各單位班子成員、科室負責人、重點崗位人員對照《形式主義、官僚主義問題指標體系》中確定的10個方面、36種表現(xiàn)(見附件1)，緊密聯(lián)系個人思想、工作作風等實際，認真對照查擺，填寫問題清單(見附件2)， **8日前形成自查報告上報機關(guān)紀委(人事科)。
2、專項檢查(**1日至**8日)
局辦公室，負責對全局在貫徹落實方面、調(diào)查研究方面、改進會風、文風方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。局人事科，負責對全局在服務(wù)群眾方面、責任擔當方面、履職盡責方面、工作實效方面、對待問題方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。局綜合科、財務(wù)科負責對全局在項目建設(shè)方面進行專項檢查，并將檢查出來的問題列出清單上報機關(guān)紀委(人事科)。
第二階段：整改階段(中旬至底)
各單位要對自查出來的問題拿出清單，拿出過硬措施，明確責任人，扎實搞好整改，逐一銷號，于**30日上報整改清單(見附件3)。
第三階段：深化拓展階段(長期堅持)
在整改具體問題的同時，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補齊短板，形成制度規(guī)范，建立長效機制。
三、工作要求
1、各單位(科室)、各專項檢查組要高度重視對形式主義、官僚主義問題的自查自糾工作，認真作好安排部署，確保將問題查清查實，列出問題清單。
2、局機關(guān)紀委將對自查自糾政治態(tài)度不堅決、主體責任不落實、被動應(yīng)付不負責，自查不深入不細致，發(fā)現(xiàn)問題不主動上報，以及掩蓋問題等不良現(xiàn)象，依紀依規(guī)從嚴從快追責問責。
根據(jù)青衛(wèi)黨〔20xx〕44號要求，決定深入開展形式主義官僚主義問題專項整治活動，現(xiàn)將整治
活動總結(jié)
如下：一、總體要求
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，認真學(xué)習(xí)、趙樂際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風’不能止步，作風建設(shè)永遠在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真開展形式主義官僚主義問題專項整治。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項目推進等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風建設(shè)成果，營造良好的政治生態(tài)，為全力推進新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅強紀律保證。
二、時間和方法步驟
專項整治第一階段：自查自糾階段(份)
我們要把開展專項整治作為深化“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對照專項整治重點和本支部工作實際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項整改。三、整治重點
(一)學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認為學(xué)習(xí)可以往后推一推,不夠重視,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多 ,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié),不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進步。通過開展黨課的形式要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質(zhì)‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和在北京大學(xué)師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。
(二)工作方面
1.工作作風還需要更加扎實,因為工作任務(wù)繁重,有時存在急于求成的情緒,甚至有些急躁。接到工作任務(wù),有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,有時為了追求工作效率,存在著過關(guān)就行的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象;工作標準上有時不夠嚴格,有時認為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識不足,工作謹小慎微,不夠大膽。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠,因此會在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多,對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多,對支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入,致使工作效果不夠理想,甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維,對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想,在一定程度上束縛了自己,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識不強,存在有本位主義思想,沒有站在全院整體的高度看待問題,有時過多地強調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。
6.存在老好人思想,怕得罪人,有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強政治思想素質(zhì),提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認識,緊密結(jié)合工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考,善于從政治、全局的高度認識事物。
積極主動地開展工作,高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。進一步加強責任意識,提高業(yè)務(wù)水平;兢兢業(yè)業(yè),保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
謙虛謹慎,團結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補缺陷和不足。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。
要立足于結(jié)合本職工作,提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo),在保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動中,要結(jié)合本職工作,不斷增強工作主動性和責任意識,認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力,提升工作水平。
(三)有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，教師就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔著教書育人這一重要的
崗位職責
，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。整改措施：一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開師生座談會，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個專業(yè)的一年級，此次座談會以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學(xué)生代表對學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專業(yè)同學(xué)對課程內(nèi)容設(shè)置提出意見和建議，并講述了學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑。對于同學(xué)們提出的各項意見和建議，教師逐一進行記錄，并對相應(yīng)問題作出了詳細解答。師生座談會是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動之一，促進了學(xué)院師生之間的交流，對提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔起這份社會職責。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊對關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人;教師的責任重大，國家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
為認真貫徹落實《中共安徽省委辦公廳關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹重要批示精神進一步糾正“四風”加強作風建設(shè)的通知》和李錦斌書記批示精神，進一步糾正“四風”，加強作風建設(shè)，根據(jù)寧國市《關(guān)于開展形式主義官僚主義排查的通知》要求，我鄉(xiāng)高度重視，積極組織開展自查工作，并認真剖析原因，明確了努力方向，制定了整改措施?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
一、 存在問題
(一)理論學(xué)用脫節(jié)。部分黨員干部忽視理論武裝，不認真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識，學(xué)而不思、學(xué)而不信，學(xué)而不用、學(xué)而不行。有的說起來頭頭是道，做起來還是老一套，用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、解決問題的能力不強，碰到具體問題無所適從，遇到突發(fā)事件束手無策。
(二)工作疲于應(yīng)付。近年來，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡會議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會議和文件過多的情況得到了一定程度的控制，但“文山會?！睕]有根治，以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時間和精力，影響了工作效率。
(三)貫徹落實不力。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對貫徹落實上級政策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，工作抓不緊、抓不實，導(dǎo)致有的工作浮在表面，沒有落到實處。工作虎頭蛇尾，抓工作不講實效，在位不在崗、在崗不盡責，工作上推諉扯皮、得過且過。
(四)脫離群眾和實際。對上級領(lǐng)導(dǎo)的視察、調(diào)研，下面往往是精心安排，過度準備，影響客觀真實性。深入基層聽取群眾意見、與群眾溝通交流少，即便交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少，對群眾疾苦一問而過，對群眾訴求很少主動詢問，在提升服務(wù)群眾的工作能力上存在欠缺。比如：近年來，國家投入民生領(lǐng)域的資金項目越來越多，覆蓋面越來越寬，但保證政策落實的監(jiān)督檢查等配套措施還不夠完善，損害群眾利益的問題時有發(fā)生。
(五)擔當精神不夠。在工作過程中，有時考慮問題困難多，考慮客觀因素多，缺少了應(yīng)有擔當。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象，對矛盾不敢觸及、怕?lián)熑?。部門單位之間相互溝通交流不夠，平時能拖就拖，能躲就躲，想方設(shè)法逃避責任，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。比如，在貧困戶建檔立卡過程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。
二、存在問題原因剖析
(一)理想信念不夠堅定。一是精神弱化。受社會普遍存在的以事務(wù)工作代替黨性鍛煉觀念，理想信念淡化的影響，有的領(lǐng)導(dǎo)干部認為自己年齡大了，黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，隊伍的宗旨意識、大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。二是理想淡化。有的領(lǐng)導(dǎo)干部自覺理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)不足，造成為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想信念有所淡化。三是理論虛化。存在重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的思想。認為業(yè)務(wù)是實的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實實在在干點事。理想信念的淡化，自身修養(yǎng)的不夠，一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。
(二)政績觀有時偏失。政績觀決定思想方法、工作作風。有什么樣的政績觀，就會產(chǎn)生什么樣的思想作風、工作狀態(tài)。運用“黨章黨紀”來審示，主要原因是衡量得失的判斷標準模糊不清了，沒有把群眾的發(fā)展所需、(單位)的建設(shè)之需放在第一位，一定程度上得了“近視眼”，患了“急性病”。沒有完全盡到一級黨委服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)的義務(wù)，從而滋生把工作當成出名掛號、獲取名聲機會的潛意識。
(三)宗旨意識有時淡化。一旦宗旨意識淡化，就會失去兵心，疏遠與群眾的感情，喪失開展工作的基礎(chǔ)，運用“兵心兵聲”來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，群眾路線時有偏離，面對矛盾和問題，不能從“群眾利益無小事”的高度去對待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒有真正的入腦入心。沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。
力戒形式主義自查報告篇三
在我黨的歷史上，同形式主義和官僚主義的斗爭從來就沒有停止過。特別是黨的十八大以來，從制定和執(zhí)行中央八項規(guī)定開始，全黨上下糾正“四風”取得重大成效，享樂主義、奢靡之風等顯性問題明顯減少，但仍然面臨反彈回潮壓力，特別是形式主義、官僚主義頑固不化，出現(xiàn)了新的變種，對黨內(nèi)政治生態(tài)造成惡劣影響。
反對形式主義、官僚主義是落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風”的重要內(nèi)容，是鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果的延續(xù)和深化。糾正“四風”必須一體推進，必須緊扣落實中央八項規(guī)定精神這個主題推進工作。整治形式主義、官僚主義，是一項長期艱巨的政治任務(wù)。
形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長動力的攻關(guān)期。越是在經(jīng)濟發(fā)展關(guān)鍵期、社會轉(zhuǎn)型深水區(qū)，越需要喚起對人民群眾的赤子之心;越需要我們做工作一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是;越需要黨員干部的言行具有示范效應(yīng)。而形式主義、官僚主義者眼中沒有群眾，華而不實，嘩眾取寵，不能根據(jù)當?shù)禺敃r實際情況創(chuàng)造性地貫徹落實黨的路線方針政策，只唯書、唯上，不唯真、唯實，搞脫離實際的盲目攀比，勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?，勢必造成人力、物力、財力和時間的浪費，助長弄虛作假、投機取巧的心理和好大喜功的浮夸作風，嚴重損害黨和政府的威信，破壞黨群、干群關(guān)系，敗壞社會風氣，污染政治生態(tài)，對于凝聚黨心民心危害極大，對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標危害極大。
決破除形式主義、官僚主義，是在新的歷史起點上鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果、推動作風建設(shè)向縱深發(fā)展的必然要求。黨的十九大對作風建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署，強調(diào)堅持以上率下，繼續(xù)整治“四風”問題。針對目前不斷變化的形式主義問題，必須牢牢把一個“實”字刻印心頭，以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，持之以恒抓下去!
力戒形式主義自查報告篇四
堅決整治形式主義、官僚主義，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署。在十九屆中央紀委三次全會上，習(xí)近平總書記從加強黨的政治建設(shè)的高度，對整治形式主義、官僚主義提出明確要求，表明了黨中央堅決整治形式主義、官僚主義的鮮明態(tài)度和堅定決心。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，以強烈的斗爭精神堅決整治形式主義、官僚主義，推動干部作風持續(xù)好轉(zhuǎn)、全面好轉(zhuǎn)、根本好轉(zhuǎn)。
官僚主義扭曲政績觀，使得一些領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)，新官上任后，首先考慮的往往是如何在任期快出政績、多出政績，以加快自己的仕途步伐，從而導(dǎo)致有的急功近利、貪大求全，不但不理舊帳，而且不管不顧不切實際地大量搞政績工程、形象工程，增加政府債務(wù);有的還蠻橫推進工程進度，往上級報批時做好門面功夫，實際工程項目的建設(shè)已經(jīng)突破底線紅線，使老百姓怨聲載道，投訴無門，更使基層干部苦不堪言。
形式主義重表象輕實效，在督查檢查考核工作中表現(xiàn)得尤為突出。如在扶貧攻堅的檢查驗收中，往往更愛看表冊、統(tǒng)計和工作日志，而極少走到群眾中去了解貧困戶的收入?？己藭r往往更愛看資料臺賬、準備好的現(xiàn)場，而忽略了群眾的真實評價和口碑。在這些重點工作的督查中，督查組看進度的多，看質(zhì)量的少。這些形式主義都將使得督查檢查考核推進工作、確保實效的目標與現(xiàn)狀的距離越拉越遠。
反對形式主義、官僚主義是落實中央八項規(guī)定精神、糾正“四風”的重要內(nèi)容，是鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果的延續(xù)和深化。糾正“四風”必須一體推進，必須緊扣落實中央八項規(guī)定精神這個主題推進工作。整治形式主義、官僚主義，是一項長期艱巨的政治任務(wù)。各級黨委(黨組)要扛起主體責任，層層負責、盡責，全黨動手一起抓。要繼續(xù)發(fā)揚釘釘子精神，一錘接著一錘敲，一錘更比一錘硬，堅決防止產(chǎn)生“疲勞綜合征”，一天一天、一年一年堅持下去，讓黨的作風建設(shè)這張金色名片永遠閃亮、永不褪色。
力戒形式主義自查報告篇五
通過園區(qū)開展的的形式主義、官僚主義自查自糾活動，我認真查找了自身存在的問題和不足，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、存在的問題
一是學(xué)風漂浮，主動學(xué)習(xí)的意識不夠。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風不實，存在實用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，在學(xué)習(xí)中還存在“急用現(xiàn)學(xué)”的現(xiàn)象。
二是履職盡責的勁頭不足。抓落實有時前緊后松、不深不細。只為把眼前的工作完成就好，沒有把它做得更全面更完善，沒有站在更高的層次和角度上去考慮大局問題，沒有更進一步的探索精神。工作欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性。
二、整改的措施
通過這次自查活動，我認真反思了自我的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
一是認真學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)。和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，做到認真學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)，摒棄用到了再學(xué)的壞毛病，扎實掌握理論知識，才能做到理論與實踐的融匯貫通，做起工作才能得心應(yīng)手，熟練把握好各項政策，避免工作的片面性及誤差。
二是堅守責任，履職盡責。在今后的工作中，要發(fā)揚求真務(wù)實精神，注重理論聯(lián)系實際，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承擔的工作要經(jīng)常予以和分析，要學(xué)會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓好落實、抓出成效。
力戒形式主義自查報告篇六
當前，要抓住全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，尤其是把力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容的契機，既打“攻堅戰(zhàn)”又打“持久戰(zhàn)”，既抓“關(guān)鍵少數(shù)”又抓“絕大多數(shù)”，使形式主義、官僚主義突出問題得到根本性改變。
要強宗旨高站位。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義重要論述精神，從政治高度來審視形式主義、官僚主義的實質(zhì)，從思想和利益根源上認清其危害，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要始終把人民放在心中最高位置，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，努力辦好各項民生事業(yè)。
要強紀律重制度。要繼續(xù)加強紀律建設(shè)，以制度規(guī)范權(quán)力運行，以紀律約束黨員干部言行，把規(guī)矩意識滲透到日常工作的細節(jié)中。要樹立重實干、重實績的用人導(dǎo)向，讓那些堅定初心使命、工作實績突出的干部得到提拔重用，讓那些作風浮夸，特別是表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差的干部沒有市場。要注重體制機制層面的難題，為力戒形式主義、官僚主義提供長效化的制度保障。
要轉(zhuǎn)作風真碰硬。形式主義、官僚主義上下都有，但“根子”在上面。要從黨內(nèi)“關(guān)鍵少數(shù)”做起，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，一級做給一級看、一級帶著一級干。要大力弘揚真抓實干的作風，推進工作要實打?qū)崱⒂才鲇?，解決問題要雷厲風行、見底見效，面對難題要敢抓敢管、敢于擔當。
力戒形式主義自查報告篇七
十八大以來，總書記反復(fù)向全體黨員干部強調(diào)，形式主義、官僚主義同我們黨的性質(zhì)宗旨和優(yōu)良作風格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵。廣大黨員干部都應(yīng)該時刻牢記習(xí)總書記的叮嚀，提高政治站位，深刻認識形式主義、官僚主義對于黨員干部自身和黨員干部隊伍的腐蝕與危害，預(yù)防形式主義、官僚主義引發(fā)的“心病”。
形式主義、官僚主義會腐蝕我們“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心。靡不有初鮮克有終，時間是初心是對初心最大的考驗。黨員干部日常工作瑣碎而繁重，長期耕耘所獲得的成績并不會很明顯，容易產(chǎn)生倦怠情緒，從而滋生形式主義、應(yīng)付心理，用資料的卷帙浩繁來掩蓋工作的空洞低效，事沒給群眾辦多少，影像資料、會議記錄卻留了一大堆，在應(yīng)付工作、應(yīng)付群眾的同時，實際上也在應(yīng)付自己。與此同時，一些黨員干部在辦公室坐久了，當領(lǐng)導(dǎo)指點江山慣了，就不愿意再去深入田間地頭去調(diào)研了，不愿再深入社會基層去同群眾接觸交往了，逐漸出現(xiàn)脫離實際、脫離群眾的官僚主義。形式主義、官僚主義的滋生與傳播，極大敗壞了黨政機關(guān)內(nèi)的風氣。黨員離安逸近了，群眾卻離我們的黨遠了;干部獲得了自己工作的“實跡”，最終卻失掉了自己的初心。習(xí)總書記指出黨員干部群體的宿疾，及時而準確。
形式主義、官僚主義會銷蝕我們“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！碧崬槿罕姺?wù)的耐心。密切聯(lián)系群眾是我們黨一貫的優(yōu)良作風。要密切聯(lián)系群眾就要深入群眾當中去，彎下腰，俯下身，摘下帽子，挽起褲腿，用群眾聽得懂的話同民眾交流，用真心和耐心去同群眾交往。群眾有問題，我們要耐心解釋;群眾有難事，我們要耐心解決;群眾有誤會，我們要耐心解釋。和群眾交往是一個以心換心的過程，我們付出真心與耐心，換來群眾的擁護與支持。一旦染上形式主義、官僚主義，勢必使我們的黨員干部形成敷衍群眾，應(yīng)付群眾的惡劣作風，無法耐心地聽民聲，知民情，解民憂，使我們的黨員干部同群眾產(chǎn)生隔閡，最終站到群眾的對立面去。
形式主義、官僚主義會蛀蝕我們黨執(zhí)政的根本——民心。水能載舟，亦能覆舟，這是封建時期君主都明白的道理，但很多很多時候，我們自己卻經(jīng)常無意將其忘記。一旦染上形式主義、官僚主義病態(tài)作風，勢必會使我們和群眾產(chǎn)生距離。群眾的眼睛是雪亮的，從一個干部的作風就能看出這個干部對工作，對群眾的真實態(tài)度。你去敷衍群眾，應(yīng)付群眾，擺官架子，群眾可能不會明顯表現(xiàn)出什么，但實際群眾一早就把你這個人都看透了，你敷衍群眾，群眾也會敷衍你，表面上風平浪靜，海不揚波，實際上是在蛀蝕我們黨的執(zhí)政根基——民心。根基不穩(wěn)，地動山搖。鏟除黨員干部中形式主義、官僚主義無疑是我們黨一項長期而艱巨的任務(wù)，不得不為，不容緩為，不容少為。
要預(yù)防形式主義、官僚主義引發(fā)的“心病”，就要求我們每一位同志牢固樹立四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，堅守初心，保持耐心，凝聚民心，從小事做起，從身邊做起，做新時代奉獻者，做新時代的追夢人!
力戒形式主義自查報告篇八
接地氣就是要廣泛接觸老百姓的普通生活，與最廣大的人民群眾打成一片，反映最底層普通民眾的愿望、訴求、利益。用大眾的生活習(xí)慣、用語等，而不是脫離了群眾的實際需求和真實愿望，浮于表面，而是踏踏實實，深入人心，就是要遵循自然規(guī)律，而不是盲目行事。形式主義、官僚主義不僅陡增基層負擔、致使基層干部疲于應(yīng)對，更為嚴重的是割裂了黨同人民群眾之間的血肉聯(lián)系、敗壞了黨的優(yōu)良作風。不管是作為普通黨員還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要堅持從群眾中來到群眾中去。
習(xí)近平總書記指出“要避免以新的形式主義反對舊的形式主義”，強調(diào)要克服形式主義的頑疾。從當前來看，作風不扎實、工作不落實是形式主義、官僚主義最突出的表現(xiàn)，在群眾中間產(chǎn)生很壞影響，因此反對形式主義、官僚主義不僅非常必要，也非常重要，要從自身實際、從崗位實際、從工作實際做起，當一名名副其實的真黨員、好黨員。
我覺得反對形式主義、官僚主義，就是要在工作中做到如下幾點：1、做事要扎實，抓工作立足于實際，不浮在表面，必須在了解真實情況和掌握一手資料的情況下開展，要把統(tǒng)戰(zhàn)成員的滿意不滿意，干部同事認可不認可作為工作的出發(fā)點和歸宿點，以務(wù)實的心態(tài)對待工作、以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度做好本職工作。2、做人要親民,工作中，不高高在上，不自以為是，耍官腔，要把自己的位置放低些，高調(diào)做事，低調(diào)做人，因為自己是人民的公仆。工作是一輩子的，感情是一輩子的，自己離開工作崗位后，還有多少曾經(jīng)的工作對象愿意與自己聯(lián)系，還有多少同事愿意和自己交流，金杯銀杯不如大家的口碑。3、正確看待自己，客觀公正的看待得失，不斷地認識自我、修養(yǎng)自我、改造自我、提升自我、完善自我，使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
力戒形式主義自查報告篇九
按照中央紀委《印發(fā)關(guān)于貫徹落實習(xí)近平重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》的通知》精神，我局對照形式主義、官僚主義四方面12種突出表現(xiàn)，認真開展自查自糾、整改落實、建章立制工作，查擺和糾正形式主義、官僚主義問題工作取得了明顯成效。現(xiàn)將情況匯報如下：
我局將文件精神列入黨組理論中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，立即組織全體干部職工進行集中傳達學(xué)習(xí)，會后組織局機關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了學(xué)習(xí)討論，支部組織黨員結(jié)合工作實際進行了學(xué)習(xí)討論。大家一致認為(中紀辦發(fā)〔20xx〕8號文列出了4類重點問題，12個具體內(nèi)容方面的'表現(xiàn)，形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕貼合實際，講出了當前形式主義、官僚主義的典型表現(xiàn)。大家紛紛表示，要嚴格按照中央和省、市委要求，對照官僚主義、形式主義存在的12大表現(xiàn)，認真剖析反省自身，切實把加強干部作風建設(shè)放在突出位置，查擺和糾治提供形式主義官僚主義突出問題，積極樹立高效廉潔務(wù)實的工作作風。
成立由黨組書記、局長任組長、其他黨組成員、副局長任副組長，辦公室、支部參與的查擺和糾正形式主義、官僚主義問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對查糾中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時組織研究，提出解決辦法。
認真籌劃部署，明確要求認真對照形式主義官僚主義突出問題及具體表現(xiàn)進行查擺，強調(diào)要著重從以下幾方面切實開好年底的民主生活會和組織生活會。
一是要把貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面，重點整治嚴重影響黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、影響中央政令暢通的形式主義、官僚主義的突出問題。特別是貫徹落實黨的十九大精神，落實新發(fā)展理念，打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)，以及思想政治、宣傳輿論和土地權(quán)屬安全等工作和領(lǐng)域中發(fā)生的形式主義、官僚主義問題。
二是在聯(lián)系群眾、群眾服務(wù)方面，重點整治群眾身邊特別是群眾反映強烈的形式主義、官僚主義突出問題。
三是在履職盡責、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展方面，重點整治不擔當、不作為、慢作為、亂作為、假作為等嚴重影響改革發(fā)展高質(zhì)量的突出問題。
四是在學(xué)風會風文風及檢查調(diào)研方面，重點整治頻次過多過濫、浮于表面等突出問題。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)作風改作風情況作為對照檢查的重要內(nèi)容，并立即組織全體干部在全局范圍內(nèi)開展一次針對形式主義、官僚主義新表現(xiàn)的自查自糾活動，要求全體干部職工對照官僚主義、形式主義存在的12大表現(xiàn)，認真開展自我剖析并撰寫個人對照檢查材料。
經(jīng)認真查擺，我局無發(fā)現(xiàn)形式主義官僚主義突出問題的現(xiàn)象。但我局將以此次學(xué)習(xí)討論和自查自糾活動為契機，進一步加強對全體干部職工的教育，督促“兩個責任”落實，防止“四風”問題反彈，號召全局干部職工發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的工作作風，保質(zhì)保量完成年度各項工作任務(wù)。
力戒形式主義自查報告篇十
根據(jù)xxx電[20xx] 3號《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》有關(guān)要求，xxxxx市場監(jiān)督管理所認真開展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
xxxxx市管所及時召開全體工作人員會議，傳達習(xí)近平關(guān)于進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》內(nèi)容，切實提高思想認識，引導(dǎo)大家積極改進工作作風、精簡文風會風、擔當履責等等，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實效。
xxxxx市管所強化責任意識和看齊意識，明確由所長xxx牽頭，嚴格按照自查工作要求，積極開展自查自糾，深入細致查死角、防細節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。經(jīng)對照自查，截至目前，共發(fā)現(xiàn)我所主要存在6個方面的問題，分別是：走訪服務(wù)對象時，常常“走馬觀花”，不能了解到服務(wù)對象的真正訴求;對辦事群眾能熱情接待，但遇到麻煩復(fù)雜且需要協(xié)調(diào)別的部門事情，有推諉和拖拉的現(xiàn)象;優(yōu)先落實和完成上級文件布置的工作，遇到qq群等方式通知的工作，不能及時的開展;有時出現(xiàn)開會時間較長，重點不夠突出的現(xiàn)象;出現(xiàn)是自己主要負責事情，也會推脫給同事做的現(xiàn)象;遇到困難的事情想征求上級領(lǐng)導(dǎo)意見，把責任往上推，等領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。
通過開展形式主義、官僚主義自查自糾工作，針對我所在自查自糾工作中存在的問題，及時制定整改措施如下：定期上門與服務(wù)對象進行座談，記錄相關(guān)建議和訴求;推行和落實“首問負責制”;安排專人負責接收各項通知，匯報所長;做好會議前準備工作，列好會議大綱;端正思想態(tài)度，明確崗位職責，科學(xué)分工;積極主動學(xué)習(xí)，在自己能力范圍內(nèi)盡最大努力解決問題。
下一步，我所將確定整改期限，嚴格按照整改措施，全力整改，同時持之以恒開展作風教育，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
力戒形式主義自查報告篇十一
5月13日，中共中央政治局召開會議，研究部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。習(xí)近平總書記強調(diào)，要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記多次就加強作風建設(shè)特別是力戒形式主義、官僚主義作出重要指示，早在12月，習(xí)近平總書記曾就新華社一篇題為《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》的文章作出重要指示強調(diào)，糾正“四風”不能止步，作風建設(shè)永遠在路上。他指出，文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題，再次表明“四風”問題具有頑固性反復(fù)性。
形式主義、官僚主義是當前工作作風方面存在的突出問題。從近年來曝光的典型問題來看，有“開個長會研究一下怎么開短會的問題”“連發(fā)三份文件通知要求精簡文件”的部門;有照搬照抄他人民主生活會剖析材料的領(lǐng)導(dǎo)干部……形式主義、官僚主義的現(xiàn)象林林總總，干部反映強烈，群眾深惡痛絕。
形式主義、官僚主義用所謂痕跡主義、繁文縟節(jié)，搞假把式、無用功，把黨的奮斗層層消耗在各種表面功夫上;服務(wù)群眾不上心、不走心、不用心，把黨同人民群眾的血肉聯(lián)系阻隔于無形之“墻”，嚴重損害黨的形象、侵蝕黨的根基。
各級黨委(黨組)要從“兩個維護”的高度，把整治形式主義、官僚主義作為政治責任，在工作謀劃、工作落實全過程切實發(fā)揮主體作用。結(jié)合即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，強化思想政治引領(lǐng)，從思想根源上破除形式主義、官僚主義，督促各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
整治形式主義官僚主義沒有看客，黨員干部要把自己“擺進去”，不要以為自己級別不高，就與形式主義官僚主義無緣。也許在某項工作中，你不知不覺就是任務(wù)布置的“加碼者”，就是“以文件落實文件”的“二傳手”。要帶頭反對形式主義、官僚主義，用好的作風推動、保障整治形式主義、官僚主義工作取得新的更大成效。
力戒形式主義自查報告篇十二
根據(jù)xxx電[]3號《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》有關(guān)要求，xxxxx市場監(jiān)督管理所認真開展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
一、高度重視，加強學(xué)習(xí)，提高思想認識
xxxxx市管所及時召開全體工作人員會議，傳達習(xí)近平總書記關(guān)于進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于開展形式主義、官僚主義問題自查自糾的通知》內(nèi)容，切實提高思想認識，引導(dǎo)大家積極改進工作作風、精簡文風會風、擔當履責等等，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實效。
二、認真扎實，精心準備，積極自查自糾
xxxxx市管所強化責任意識和看齊意識，明確由所長xxx牽頭，嚴格按照自查工作要求，積極開展自查自糾，深入細致查死角、防細節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。經(jīng)對照自查，截至目前，共發(fā)現(xiàn)我所主要存在6個方面的問題，分別是：走訪服務(wù)對象時，常?！白唏R觀花”，不能了解到服務(wù)對象的真正訴求;對辦事群眾能熱情接待，但遇到麻煩復(fù)雜且需要協(xié)調(diào)別的部門事情，有推諉和拖拉的現(xiàn)象;優(yōu)先落實和完成上級文件布置的工作，遇到qq群等方式通知的工作，不能及時的開展;有時出現(xiàn)開會時間較長，重點不夠突出的現(xiàn)象;出現(xiàn)是自己主要負責事情，也會推脫給同事做的現(xiàn)象;遇到困難的事情想征求上級領(lǐng)導(dǎo)意見，把責任往上推，等領(lǐng)導(dǎo)拍板決定。
三、對照問題，理清思路，制定整改方案
通過開展形式主義、官僚主義自查自糾工作，針對我所在自查自糾工作中存在的問題，及時制定整改措施如下：定期上門與服務(wù)對象進行座談，記錄相關(guān)建議和訴求;推行和落實“首問負責制”;安排專人負責接收各項通知，匯報所長;做好會議前準備工作，列好會議大綱;端正思想態(tài)度，明確崗位職責，科學(xué)分工;積極主動學(xué)習(xí)，在自己能力范圍內(nèi)盡最大努力解決問題。
下一步，我所將確定整改期限，嚴格按照整改措施，全力整改，同時持之以恒開展作風教育，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
形式主義官僚主義自查報告范文
按照區(qū)紀委監(jiān)察委駐區(qū)財政局紀檢監(jiān)察組通知《中共**自治區(qū)紀律檢查委員會印發(fā)關(guān)于形式主義、官僚主義突出問題專項整治行動工作方案的通知》(桂紀通〔2018〕6號)的精神有關(guān)要求，局黨組認真開展了自查自糾工作?，F(xiàn)將工作情況報告如下：
一、高度重視，加強學(xué)習(xí)，提高思想認識
區(qū)發(fā)改局黨組及時召開局黨組會議，傳達習(xí)近平總書記關(guān)于進一步糾正“四風”、加強作風建設(shè)重要批示精神，學(xué)習(xí)區(qū)紀委監(jiān)察委駐區(qū)財政局紀檢監(jiān)察組通知《中共**自治區(qū)紀律檢查委員會印發(fā)關(guān)于形式主義、官僚主義突出問題專項整治行動工作方案的通知》(桂紀通〔2018〕6號)的精神，切實提高思想認識，引導(dǎo)廣大黨員干部積極改進工作作風、精簡文風會風、厲行勤儉節(jié)約、提升工作效能，并將相關(guān)要求融入日常工作，確保自查自糾工作見實效。
二、明確責任，落實分工，強化組織領(lǐng)導(dǎo)
召開開展形式主義、官僚主義問題集中排查活動自查自糾工作動員部署會，實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同抓、股室、局屬單位負責人協(xié)助抓的工作機制，細化責任分工，明確自查自糾要求，層層傳導(dǎo)壓力，堅決把自查自糾工作貫徹落實，執(zhí)行到位。
三、認真扎實，精心準備，積極自查自糾
區(qū)發(fā)改局黨組認真履行黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，強化責任意識和看齊意識，明確黨組書記、班子成員牽頭，嚴格按照自查工作要求，積極開展自查自糾，深入細致查死角、防細節(jié)、排隱患，確保自查自糾不漏項，不走過場。
經(jīng)對照自查，截至目前，在形式主義、官僚主義問題表現(xiàn)方面，共發(fā)現(xiàn)我局主要存在以下幾個方面的問題:
1.執(zhí)行黨章黨規(guī)不堅決、搞變通，不按組織程序辦事，黨內(nèi)無原則“一團和氣”，黨內(nèi)政治生活制度不落實。主要表現(xiàn)在:一是沒有認真學(xué)習(xí)研究黨章黨規(guī)，學(xué)得不深不透，導(dǎo)致執(zhí)行不到位;二是開展批評與自我批評沒有紅臉出汗;三是上黨課沒有落實到位。
2.以文件落實文件，寫文件、制文件機械照搬照抄,內(nèi)容不是來自調(diào)查研究,而是源自抄襲拚湊，超篇幅、超范圍發(fā)文，文種、文號、簡報該精簡的不精簡，已精簡的違規(guī)啟用。主要表現(xiàn)在:市級下發(fā)的方案，往往是改頭換面就變成我區(qū)的方案，而不是和我區(qū)的實際有機結(jié)合。
3、存在浮在機關(guān)多，走進基層少;習(xí)慣于辦公室聽匯報、電話中問情況、資料上找數(shù)據(jù)，致使對實情摸得不準，對底子吃得不透，影響到?jīng)Q策的科學(xué)性和措施的精準性。
4.調(diào)查研究搞形式、走過場，打造“經(jīng)典調(diào)研線路”，搞走秀式調(diào)研。主要表現(xiàn)在:到企業(yè)調(diào)研的時候，沒有詳細地了解企業(yè)建設(shè)生產(chǎn)的情況，存在的困難，沒有為企業(yè)提出有用的意見。
5.漠視群眾疾苦，不作為、慢作為，“門好進、臉好看”，但還是“事難辦”，甚至故意刁難。主要表現(xiàn)在:對貧困戶幫扶得少，沒能在產(chǎn)業(yè)扶貧方面幫助群眾謀求出路;在項目的審批過程中，跟蹤服務(wù)不到位的情況時有發(fā)生。
四、對照問題，分析原因、理清思路，制定整改方案
通過開展形式主義、官僚主義問題自查自糾工作，經(jīng)過分析存在問題、表現(xiàn)形式和產(chǎn)生的原因主要有以下幾點：
(一)對加強思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的極端重要性認識不足。對思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)重視不夠，缺乏剛性規(guī)范的制度和有力有效的舉措，不能很好地運用哲學(xué)思維觀察事物、思考問題、研判形勢、指導(dǎo)實踐。
(二)“為民人服務(wù)”的宗旨意識樹立得還不牢固。世界觀、人生觀、價值觀改造得還不徹底，與群眾的感情不夠深厚，不能很好地做到“鄉(xiāng)村屋舍看實情、田間地頭找辦法”。
(三)“抓鐵有痕、踏石留印”的作風養(yǎng)成不夠。滿足于開開會、發(fā)發(fā)文、講講話的傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)方式，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的跟進措施，未能很好地做到“扛著責任往前走、帶著大家一起干”。
針對我局在自查自糾工作中存在的問題，將從以下方面整改提高：
第一，強化政治理論學(xué)習(xí)。健全完善黨組中心組學(xué)習(xí)制度，自覺把加強學(xué)習(xí)作為一種責任來履行、一種習(xí)慣來培養(yǎng)、一種能力來提升，切實做到學(xué)以致用、學(xué)用相長，切實提高班子的整體理論素養(yǎng)和政策水平。
第二強化干事創(chuàng)業(yè)中的擔當精神。牢固樹立“干就干大事，爭就爭一流”的高遠之志，真抓實干，提高領(lǐng)導(dǎo)的擔當意識。
第三強化“為民服務(wù)意識”。切實踐行群眾路線，堅持作決策前看一看、干工作時問一問、看成效時想一想，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最急盼的地方做起，確保各項工作建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上。
五、下一步工作計劃
我局將認真履行“兩個責任”，進一步健全完善各項工作制度，實現(xiàn)以制度規(guī)范行為，以制度管權(quán)管事管人，對發(fā)現(xiàn)存在的問題，找準差距，認真整改，持之以恒開展作風教育，推動作風建設(shè)常態(tài)化、長效化。
形式主義官僚主義自查報告范例
按照中央紀委《印發(fā)關(guān)于貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見》的通知》精神，我局對照形式主義、官僚主義四方面12種突出表現(xiàn)，認真開展自查自糾、整改落實、建章立制工作，查擺和糾正形式主義、官僚主義問題工作取得了明顯成效?，F(xiàn)將情況匯報如下：
一、認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)，加強對照檢查。
我局將文件精神列入黨組理論中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，立即組織全體干部職工進行集中傳達學(xué)習(xí)，會后組織局機關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展了學(xué)習(xí)討論，支部組織黨員結(jié)合工作實際進行了學(xué)習(xí)討論。大家一致認為(中紀辦發(fā)〔2018〕8號文列出了4類重點問題，12個具體內(nèi)容方面的表現(xiàn)，形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕貼合實際，講出了當前形式主義、官僚主義的典型表現(xiàn)。大家紛紛表示，要嚴格按照中央和省、市委要求，對照官僚主義、形式主義存在的12大表現(xiàn)，認真剖析反省自身，切實把加強干部作風建設(shè)放在突出位置，查擺和糾治提供形式主義官僚主義突出問題，積極樹立高效廉潔務(wù)實的工作作風。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責任落實。成立由黨組書記、局長任組長、其他黨組成員、副局長任副組長，辦公室、支部參與的查擺和糾正形式主義、官僚主義問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對查糾中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時組織研究，提出解決辦法。
三、在組織全局干部職工開展學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，認真籌劃部署，明確要求認真對照形式主義官僚主義突出問題及具體表現(xiàn)進行查擺，強調(diào)要著重從以下幾方面切實開好年底的民主生活會和組織生活會。
一是要把貫徹落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署方面，重點整治嚴重影響黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、影響中央政令暢通的形式主義、官僚主義的突出問題。特別是貫徹落實黨的十九大精神，落實新發(fā)展理念，打好防范化解重大風險、精準脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)，以及思想政治、宣傳輿論和土地權(quán)屬安全等工作和領(lǐng)域中發(fā)生的形式主義、官僚主義問題。
二是在聯(lián)系群眾、群眾服務(wù)方面，重點整治群眾身邊特別是群眾反映強烈的形式主義、官僚主義突出問題。
三是在履職盡責、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展方面，重點整治不擔當、不作為、慢作為、亂作為、假作為等嚴重影響改革發(fā)展高質(zhì)量的突出問題。
四是在學(xué)風會風文風及檢查調(diào)研方面，重點整治頻次過多過濫、浮于表面等突出問題。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、轉(zhuǎn)作風改作風情況作為對照檢查的重要內(nèi)容，并立即組織全體干部在全局范圍內(nèi)開展一次針對形式主義、官僚主義新表現(xiàn)的自查自糾活動，要求全體干部職工對照官僚主義、形式主義存在的12大表現(xiàn)，認真開展自我剖析并撰寫個人對照檢查材料。
經(jīng)認真查擺，我局無發(fā)現(xiàn)形式主義官僚主義突出問題的現(xiàn)象。但我局將以此次學(xué)習(xí)討論和自查自糾活動為契機，進一步加強對全體干部職工的教育，督促“兩個責任”落實，防止“四風”問題反彈，號召全局干部職工發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的工作作風，保質(zhì)保量完成年度各項工作任務(wù)。
力戒形式主義自查報告篇十三
(一)理論學(xué)習(xí)方面。雖然能夠做到緊隨習(xí)近平總書記思想步伐，第一時間抓好領(lǐng)袖重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實際、導(dǎo)向工作實踐還不夠，沒有很好地把思想、工作和生活實際與習(xí)近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起;對如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮習(xí)近平總書記提出“八個明確”和“十四個堅持”理解認識還不夠深刻;沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉(zhuǎn)化，工作的創(chuàng)造性還不高。
(二)調(diào)查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話，滿足于完成工作任務(wù)，沒有注重工作質(zhì)量，造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
(三)服務(wù)群眾方面。局黨組積極開展了結(jié)對扶貧、民情懇談等活動，但往往忙于日常事務(wù)性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動，為基層幫難解困不夠的問題;對管理服務(wù)對象，有時存在對違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。
(四)落實工作方面。突出表現(xiàn)在落實中央、省委和市委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結(jié)合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題;在抓工作落實上一定程度上還存在重布置、輕落實的問題，往往還停留在開會部署階段，缺少釘釘子精神，導(dǎo)致一些決策落實效果不好、工作標準不高，特別是在全省系統(tǒng)內(nèi)有影響、有亮點的業(yè)務(wù)工作較少。還有去年巡察組指出的“政治執(zhí)行力不夠堅決”“三重一大制度落實不嚴格、執(zhí)行不到位”等問題，充分暴露了在精準執(zhí)行上級決策、精細落實政策規(guī)定方面存在的不少差距。
(五)文風會風方面。制定下發(fā)文件，還存在“依葫蘆畫瓢”，照搬照抄上級規(guī)定，結(jié)合單位實際不夠的問題;個別時候，還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題，等等。這些看起來是表面的現(xiàn)象，但根子還是思想認識不到位，沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現(xiàn)，究其原因還是官僚主義、本位主義作祟，工作不上心、不細心，業(yè)務(wù)不熟悉，研究工作不主動。
(六)擔當履責方面。個別科室、個別同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到困難先講條件、工作交叉互相推諉、滿足于應(yīng)付過關(guān)等問題，過多考慮本地實際情況，存在“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。還存在因循守舊，按部就班思想，主動創(chuàng)新能力有待提升。在確立發(fā)展思路，制定政策和措施時，更多地著眼于落實上級任務(wù)、完成年度目標、推進當前工作，對事關(guān)單位長遠發(fā)展的根本性問題缺乏長期性、戰(zhàn)略性的研究思考。在落實全面從嚴治黨主體責任上，抓長、抓常、抓細上還有不足，全面從嚴治黨壓力層層遞減問題仍然存在。這也是去年巡察組指出的一個重要問題“三會一課”制度執(zhí)行不到位等。
(七)對待問題方面。從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權(quán)力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領(lǐng)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)需要加大執(zhí)法監(jiān)督的力度和強度。去年巡察組指出“對所屬干部的監(jiān)督管理有待加強”的問題還需要進一步改進，存有黨管黨員一手硬一手軟的現(xiàn)象，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，特別是在制度層面上，沒有很好地促進正向激勵與反向懲處同向發(fā)力、同時用力。個別同志對身邊不良風氣態(tài)度漠然，事不關(guān)己、高高掛起。這些問題主要是存有老好人思想，怕得罪人，怕丟選票，硬起手腕從嚴較真不夠。
分析存在問題的根源，總的看主要有以下四個方面：一是壓力傳導(dǎo)還有差距。整風整改成為新常態(tài)的觀念還沒有根深蒂固。對正風肅紀、整風整改的新要求，絕大部分同志頭腦高度清醒，但也有少數(shù)同志跟不上形勢要求，進入情況“慢半拍”。有的認為這幾年大抓作風的高壓態(tài)勢，上下認識統(tǒng)一、形勢大好，對取得的成績盲目樂觀;二是黨性鍛煉不夠經(jīng)常。理想信念和實踐產(chǎn)生脫節(jié)，心中想的是黨的事業(yè)，但落實在行動上求穩(wěn)怕亂、怕出錯，不自覺變成實用主義和功利主義，務(wù)實求實、扎實落實的工作狀態(tài)需要進一步加強。三是擔當精神還需加強。近年來，xx改革不斷深入，改革進入深水區(qū)，特別是在牽頭協(xié)調(diào)多部門、多單位中，感覺難度越來越大、困難越來越多，勇挑重擔的精神不夠。隊伍人員普遍老化，抓班子帶隊伍的嚴管力度不夠。四是宗旨意識有所弱化。運用“民心民聲”來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。
力戒形式主義自查報告篇十四
按照中共xx縣紀律檢查委員會、xx縣監(jiān)察局、xx縣扶貧開發(fā)局《關(guān)于印發(fā)xx縣扶貧資金項目管理工作監(jiān)督檢查實施方案的通知》的文件精神，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，成立了扶貧資金使用情況專項自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對全鄉(xiāng)扶貧資金項目管理使用情況進行了深入自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
20xx年到20xx我鄉(xiāng)扶貧項目共兩個：以工代賑項目一個，財政安排資金20萬元，扶貧互助項目一個，財政補助資金15萬元。
（一）以工代賑項目實施情況
該項目由xxx村實施，項目總投資50萬元，其中使用財政扶貧資金20萬元，農(nóng)戶投工投勞30萬元。項目現(xiàn)已實施完畢，正在組織報賬，......
（二）扶貧互助資金項目實施情況
該項目在xxx村實施，于20xx年2月成立官地坪村扶貧互助會，現(xiàn)有入會會員184戶，農(nóng)戶入社率達78%，其中入社貧困戶130戶，占貧困戶總數(shù)的82%，入社社員共交納入社互助金4.85萬元，財政補助互助資金15萬元，已到位9萬元，目前互助資金總額13.85萬元，組建扶貧互助小組28個，于20xx年6月28日開始發(fā)放借款，現(xiàn)累計發(fā)放借款71筆，共17.8萬元，借款農(nóng)戶累計歸還款80466.5元。該項目到目前為止共惠及農(nóng)戶71戶，通過發(fā)放小額貸款的方式，該項目正在有效的解決全村貧困弱勢群體貸款難和產(chǎn)業(yè)發(fā)展難的問題。
（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全
我鄉(xiāng)自實施扶貧資金項目以來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，成立了由鄉(xiāng)長任組長，鄉(xiāng)紀委書記、分管扶貧工作的副鄉(xiāng)長任副組長，各駐村干部為成員的扶貧資金監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組。我鄉(xiāng)黨委、政府始終把扶貧工作納入重要議事日程，經(jīng)常研究，及時解決在項目實施過程中遇到的困難和問題，形成職責分明、人員精干的良好工作局面。
（二）宣傳措施得力
我鄉(xiāng)緊緊圍繞全縣扶貧開發(fā)工作的主線，突出扶貧政策宣傳工作，在項目實施過程中，通過召開鄉(xiāng)村社干部大會、村民大會、社員會議全面宣傳項目政策，由于宣傳到位，全鄉(xiāng)廣大干部群眾認識得到了提高，同時也澄清了許多對于扶貧開發(fā)工作的模糊認識，革除了抱殘守缺的小農(nóng)意識，破除了保守、落后的舊思想，樹立了自立自強、開放進步的新觀念，從思想上和行動上徹底丟掉了那種等、靠、要的依賴思想，從而奠定了廣大干部群眾參與扶貧的主體地位，形成了敢為人先、大干扶貧的氛圍，全鄉(xiāng)扶貧開發(fā)工作得到了有力地推動。
（三）干群關(guān)系密切
我鄉(xiāng)在扶貧開發(fā)項目中充分尊重民意、珍惜民力,量力而行、盡力而為,切實把好事辦好、實事辦實。在扶貧項目規(guī)劃前認真開好社員會、黨員會。一方面充分聽取群眾的意見，聽聽群眾急需解決哪些問題；一方面廣泛宣傳，宣傳項目可以給群眾帶來更大的發(fā)展，對一些確實可以給群眾帶來發(fā)展但投資較大暫時不能組織實施的項目，耐心細致地給群眾做工作，動之以情，曉之以理，最大限度地爭取群眾的理解和支持。通過廣泛宣傳動員，加之充分尊重群眾的意愿，在項目建設(shè)中，群眾不等、不靠、不望，在資金不足、財力困難的情況下，各個項目區(qū)村民發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神，積極投工投勞參與項目建設(shè)，自籌資金解決基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)土方工程、沙、石等，使財政扶貧資金發(fā)揮了最大的效益，依靠群眾的力量建立起了農(nóng)村公共設(shè)施管護的長效機制。
（四）措施落實到位
對在實施過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時督促整改，確保所有項目順利開展。
（五）資金監(jiān)管給力
為切實加強扶貧資金管理，嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行管理，一是實行?？顚Ｓ?、專戶管理，扶貧資金依據(jù)項目建設(shè)和進度分期撥付，項目資金的使用由項目主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和專職財務(wù)人員逐級審核審批，嚴格遵守財經(jīng)制度，全面實行報帳制，確保資金落實到位。二是定期組織相關(guān)人員，對扶貧項目資金使用情況進行跟蹤檢查。對存在問題召開了專門會議進行整改，取得了良好效果,進一步鞏固了扶貧開發(fā)成果。三是嚴格執(zhí)行項目、資金公示制。扶貧資金使用情況、數(shù)量在鎮(zhèn)、村政務(wù)公開欄內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。四是嚴格財務(wù)管理制度。對扶貧資金建立專帳專戶，封閉運行，帳目正規(guī)、票據(jù)規(guī)范、手續(xù)齊全，防止了擠占、挪用等違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，提高了扶貧資金的使用效益。
我鄉(xiāng)扶貧開發(fā)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣扶貧辦的精心指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)干部群眾的共同努力下，進展順利，成效明顯，但是也還存在一些困難和不足。
一是扶貧投入與需求差距大，扶貧工作難度大。目前全鄉(xiāng)貧困人口較大，貧困面大、基礎(chǔ)差、底子薄、距離遠，群眾需要解決的問題較多，加之我鄉(xiāng)為偏遠鄉(xiāng)，項目資金爭取難度大，政府項目資金投入較少。
力戒形式主義自查報告篇十五
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以上率下，持之以恒糾正“四風”，作風建設(shè)取得了顯著成績。進入新時代，面臨新形勢新任務(wù)新要求，著力解決形式主義、官僚主義等突出矛盾和問題尤為迫切。習(xí)近平總書記審時度勢，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的高度，就力戒形式主義、官僚主義先后作出一系列重要指示批示，特別是針對基層減負提出明確要求、寄予殷殷希望。這充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記心系基層、關(guān)愛干部的深厚情懷，表明了黨中央堅定不移全面從嚴治黨、堅持不懈狠抓作風建設(shè)的堅強決心。
作風建設(shè)的成效，是在解決具體問題特別是突出問題中體現(xiàn)的。形式主義位列“四風”之首，積弊甚深，頑固復(fù)雜，已經(jīng)成為阻礙政令暢通、嚴重困擾基層的突出問題。有的表態(tài)多調(diào)門高，但行動少落實差，表面上是在“兩個維護”，實際上傷害“兩個維護”;有的政績觀錯位，只顧自己出彩，不顧基層的人員力量、工作任務(wù)、落實條件等客觀實際，想一出是一出，上面動動嘴，下面跑斷腿;有的責任心缺失，動輒把任務(wù)分解下壓，將本該自己承擔的責任丟給基層，以“層層傳導(dǎo)壓力”為名行“層層卸責甩鍋”之實;有的工作方法簡單機械，文山會?？蘸木Α⒍讲榭己朔彪s虛空、痕跡管理流于表面……這些增加基層負擔、干擾基層正常工作、給基層帶來“無法承受之重”的突出問題，是破除形式主義、減輕基層負擔的整治重點，對此，要嚴格落實《通知》要求的“硬杠杠”，從領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)做起，以上率下，開展專項整治行動，大排查、找根源、抓整改，實實在在為基層減負。
作風建設(shè)的重要目標，是營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。這其中，激發(fā)全黨特別是基層干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性尤為重要。基層工作的綜合性、復(fù)雜度都很高，直接面對矛盾具體、訴求多元、壓力重重的“最后一公里”，又限于履職條件和人員力量，工作中有可能出現(xiàn)一些疏漏，乃至過錯。倘若不加理解、沒有溫度，簡單粗暴處理問責，則會導(dǎo)致一些基層干部怕問責、怕誣告，而不想干事;倘若基層干部出了點過錯就“一輩子爬不起來”，哪怕影響期滿、表現(xiàn)良好也“永不敘用”，則會嚴重挫傷基層干部的工作積極性，讓想干事的干部心寒。解決這些問題，就要堅持嚴管和厚愛結(jié)合，該撐腰鼓勁就撐腰鼓勁，該澄清正名就澄清正名，該放下包袱就放下包袱，為擔當者擔當，為負責者負責。
將作為“基層減負年”，整治形式主義突出問題，為基層干部松綁減負，是當前一項重要的政治任務(wù)。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要堅決貫徹落實中央要求，落實中央紀委三次全會工作部署，帶頭打好這場力戒形式主義的攻堅戰(zhàn)，強化政治監(jiān)督，緊盯那些形式主義典型問題，嚴肅查處，點名道姓通報曝光，形成震懾。同時，把握“三個區(qū)分開來”，實事求是、依規(guī)依紀依法履行職責，既要嚴肅、規(guī)范，又要精準、慎重。把整治形式主義突出問題與保護基層干部的積極性統(tǒng)一起來，讓基層減負見到實效，激勵廣大干部崇尚實干、擔當作為，用作風建設(shè)的新成效推動黨的路線方針政策和黨中央決策部署落地落實。
力戒形式主義自查報告篇十六
為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學(xué)生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負萬里行”活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學(xué)減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學(xué)生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
我校位于霍州市區(qū)中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班33個，學(xué)生2190人，教職工101人，教師96人。教師學(xué)歷合格率100%，其中大專以上學(xué)歷86人，本科學(xué)歷53人，小學(xué)高級教師33人。
（一）組織宣傳
1、我校成立“減負增效”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實加強對學(xué)生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。
2、召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負萬里行”活動的通知》。
強化教學(xué)工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育，切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
3、利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4、各個學(xué)科組，利用教研活動時間，精心設(shè)計課堂練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)困難學(xué)生，為減負做好保障。
（二）組織實施
1、嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學(xué)，不準搞突擊教學(xué)、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學(xué)、音樂、美術(shù)等課程，嚴禁占用這些課時。
2、加強師德師風建設(shè)。全面落實黨的教育方針政策，組織教師深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育規(guī)劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法規(guī)、文件，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步規(guī)范教師從教行為，搞好校本培訓(xùn)活動，提高教師的綜合教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效益，不搞課外延伸，確保“減負”不減教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
3、嚴格控制學(xué)生在?；顒涌偭?。我校每周上課5天，小學(xué)生每天在校時間不超過6小時，每天在校課堂學(xué)習(xí)時間不超過4小時20分鐘，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。科學(xué)制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表，每天體育鍛煉不少于1小時。
4、嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量。
一二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科書面作業(yè)控制在一小時以內(nèi)，其他學(xué)科不留書面作業(yè)。
教師自主設(shè)計作業(yè)、合理布臵作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布臵口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。
5、嚴格控制考試次數(shù)。每學(xué)期只進行一次期末學(xué)科檢測。
不公布學(xué)生的檢測成績，不以檢測成績排列學(xué)生的名次，不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W(xué)生的好差。
6、嚴格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。學(xué)校不定期組織檢查學(xué)生書包，找個別學(xué)生談話，并組織問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
7、規(guī)范招生辦班行為。學(xué)校堅持免試就近入學(xué)，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴格控制班額人數(shù)。教師配臵做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。8、開展豐富多彩的興趣活動，促進學(xué)生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少，給學(xué)生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合教育發(fā)展的實際，通過各種活動及興趣小組，充分展示學(xué)生個性，同時，我們以活動為載體，提高學(xué)生的、綜合素質(zhì)。開展陽光體育運動、機器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術(shù)展演活動等豐富多彩的活動，讓學(xué)生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺，促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建特色學(xué)校。
經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，自2011年以來，在科技創(chuàng)新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導(dǎo)獎，連續(xù)四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎;2012年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動一等獎;2011年至今，我校學(xué)生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽（山西賽區(qū)）聯(lián)賽，榮獲一等獎6個，二等獎6個，三等獎7個的優(yōu)異成績。其中，有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽，均榮獲一等獎，得到社會、家長的一致好評。
通過開展“減負萬里行”自查活動，學(xué)校加強了師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強了教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。學(xué)校充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，開展了教師之間的教學(xué)觀摩、評課交流活動，促進教師間的合作交流，達到資源共享。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進課程改革。
通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，需要全社會共同關(guān)心和支持，要及時總結(jié)經(jīng)驗，努力把“減負”的各項要求落到實處。
總之，減負不僅是一種夢想，更應(yīng)當是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁，更應(yīng)當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)并能在這里健康成長的樂土。
力戒形式主義自查報告篇十七
根據(jù)青衛(wèi)黨〔20xx〕44號要求，決定深入開展形式主義官僚主義問題專項整治活動，現(xiàn)將整治活動總結(jié)如下：
一、總體要求
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記、趙樂際同志關(guān)于查擺和糾正形式主義、官僚主義問題和“糾正‘四風’不能止步，作風建設(shè)永遠在路上”的重要批示，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真開展形式主義官僚主義問題專項整治。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項目推進等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風建設(shè)成果，營造良好的政治生態(tài)，為全力推進新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅強紀律保證。
二、時間和方法步驟
專項整治第一階段：自查自糾階段
我們要把開展專項整治作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措，對照專項整治重點和本支部工作實際，采取召開座談會、自己找、集體議、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求全體黨員教師的意見，全面查找形式主義官僚主義的具體表現(xiàn)和突出問題，列出問題清單，明確整改措施，逐條逐項整改。
三、整治重點
（一）學(xué)習(xí)方面
一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認為學(xué)習(xí)可以往后推一推，不夠重視，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)效果不佳。
二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。客觀上強調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多 ，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。
整改措施：一是對政治理論，特別是理論知識要堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺加強學(xué)習(xí)，接受教育，不斷進步。通過開展黨課的形式要進一步加強自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊、副教授王健，分別以“用‘四有’好老師標準打造高素質(zhì)‘筑夢人’隊伍”、“五四精神和中國精神與愛國主義”為題，為衛(wèi)職院全體教師、千余名學(xué)生作了精彩的授課，深刻領(lǐng)會和學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上重要講話精神。
（二）工作方面
1.工作作風還需要更加扎實，因為工作任務(wù)繁重，有時存在急于求成的情緒，甚至有些急躁。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，有時為了追求工作效率，存在著過關(guān)就行的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，有時認為只要完成好就行。
2.創(chuàng)新意識不足，工作謹小慎微，不夠大膽。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。
3.對有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠，因此會在工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的思想交流不夠多，對黨員及教師的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負責的項目精力投入很多，對支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入，致使工作效果不夠理想，甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。
4.政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進一步加強。缺乏超前思維，對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想，在一定程度上束縛了自己，難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
5.全局觀念和大局意識不強，存在有本位主義思想，沒有站在全院整體的高度看待問題，有時過多地強調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。
6.存在老好人思想，怕得罪人，有時對一些不良作風和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。
整改措施：加強政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。提高政治覺悟和思想認識，緊密結(jié)合工作的實際。要善于對遇到的問題進行理性思考，善于從政治、全局的高度認識事物。
積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務(wù)。進一步加強責任意識，提高業(yè)務(wù)水平；兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。
謙虛謹慎，團結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心學(xué)習(xí)請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴大自己的知識面以彌補缺陷和不足。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進性。
要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為一名黨員和中層領(lǐng)導(dǎo)，在保持共產(chǎn)黨員先進性學(xué)習(xí)教育活動中，要結(jié)合本職工作，不斷增強工作主動性和責任意識，認真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力，提升工作水平。
（三）有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。
在平時的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，教師就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。
明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
整改措施：一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。
三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。近期，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部召開師生座談會，全院40余位學(xué)生代表及各系12余名教師參加。座談的學(xué)生范圍涵蓋各個專業(yè)的一年級，此次座談會以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好的傾聽學(xué)生心聲為主題，在平等、輕松、開放的氛圍中，學(xué)生代表對學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀和與會教師展開交流。此次座談會主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專業(yè)同學(xué)對課程內(nèi)容設(shè)置提出意見和建議，并講述了學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑。對于同學(xué)們提出的各項意見和建議，教師逐一進行記錄，并對相應(yīng)問題作出了詳細解答。師生座談會是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量月活動之一，促進了學(xué)院師生之間的交流，對提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了積極的推動作用。道德品行方面要有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，如果我們不僅能夠成為一名很好的知識傳授者，而且也是道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，必須承擔起這份社會職責。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長李瓊對關(guān)于什么是“四有”好老師，為什么要培養(yǎng)“四有”好老師，以及如何做一名“四有”好老師這三個方面的問題，用生動幽默的語言和豐富的案例向在座的老師們進行闡述和交流。老師們指出，教師的師德很重要，要讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人；教師的責任重大，國家提出優(yōu)先發(fā)展教育，而培養(yǎng)“四有”教師是最關(guān)鍵的。
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力戒形式主義自查報告篇十八
一是理論學(xué)習(xí)不主動，自覺性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由，不能自覺主動抽時光學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識，不能高質(zhì)量完成工作。個性是對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)就行了的畏難思想，沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認識是理論功底不夠。
二是服務(wù)意識還有待于進一步增強。對辦公室服務(wù)工作的
體會
的不深不透，甚至個別時候?qū)Υ龢I(yè)務(wù)工作不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，有許多工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為辦公室服務(wù)是永無止境的。三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考、提前預(yù)測、及時準備；謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，深入調(diào)研，帶給資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行，而且時光緊、任務(wù)重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自我力求尋找對策，而是等待辦法自我出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。
力戒形式主義自查報告篇十九
（一）查擺突出問題；1.理論學(xué)習(xí)方面。雖然能夠做到緊隨習(xí)總書記思想步伐，第一時間抓好領(lǐng)袖重要講話精神的學(xué)習(xí)貫徹，但還存在：緊密聯(lián)系實際、導(dǎo)向工作實踐還不夠，沒有把思想、工作和生活實際與習(xí)總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起；對如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮習(xí)近平總書記提出八個明確和十四個堅持理解認識還不夠深刻；沒有對中央作出的重大決策部署進行認真研究轉(zhuǎn)化，工作的創(chuàng)造性還不高。
2.調(diào)查研究方面。主要存在走馬觀花、不夠深入的現(xiàn)象，往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話，滿足于完成工作任務(wù)， 沒有注重工作質(zhì)量，造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強，談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因，既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素，也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。
3.服務(wù)群眾方面。局黨組積極開展了結(jié)對扶貧、民情懇談等活動，但往往忙于日常事務(wù)性工作，沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾，還存在：體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動，為基層幫難解困不夠的問題；對管理服務(wù)對象，有時存在對違法違規(guī)行為宣傳不到位的現(xiàn)象。
4.落實工作方面。存在結(jié)合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題；在抓工作落實上一定程度上還存在重布置、輕落實的問題，往往還停留在開會部署階段，導(dǎo)致一些決策落實效果不好、工作標準不高。5.對待問題方面。權(quán)力監(jiān)督制約的籠子扎得還不夠緊，對一些重點領(lǐng)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)要加大執(zhí)法監(jiān)督力度和強度。在制度層面上，沒有很好地促進正向激勵與反向懲處同向發(fā)力、同時用力。
（二）分析存在問題的根源，總的看主要有以下四個方面：
1.是壓力傳導(dǎo)還有差距。整風整改成為新常態(tài)的觀念還沒有
根深蒂固。2.黨性鍛煉不夠經(jīng)常。理想信念和實踐產(chǎn)生脫節(jié)，心中想的是黨的事業(yè)，但落實在行動上求穩(wěn)怕亂、怕出錯，不自覺變成實用主義和功利主義，務(wù)實求實、扎實落實的工作狀態(tài)需要進一步加強。3.宗旨意識有所弱化。運用民心民聲來審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點樹立還不牢，群眾立場還不堅定，沒有始終牢固樹立黨員就是公仆、領(lǐng)導(dǎo)者就是服務(wù)員的思想，沒有始終做到將群眾成長進步和冷暖安危放在心中。
（三）治理形式主義、官僚主義問題，要從以下幾個方面下功夫：1.把握政治統(tǒng)領(lǐng)，夯實機關(guān)黨建。在大抓基層、大抓支部、建強機關(guān)黨建的過程中，使黨員干部帶領(lǐng)群眾堅定不移聽黨話、跟黨走。分期分批對各級黨員干部進行教育培訓(xùn)，著力形成理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)，黨支部抓長抓活，黨員干部積極參與，各級各類培訓(xùn)班專題研學(xué)、治學(xué)的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)模式，使黨員干部的信念更堅、理念更新，樹立正確的價值觀和政績觀，想問題、作決策、辦事情更科學(xué)有效。2.是避免政出多門，搞好頂層設(shè)計。對開會、調(diào)研、發(fā)文、檢查、評比、考核等各項工作，依據(jù)職能和目標任務(wù)，由主管部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理，經(jīng)過反復(fù)論證，真正科學(xué)合理。3.嚴格選人用人，激勵擔當精神。突出選人用人的導(dǎo)向性、針對性，讓想干事、能干事、干成事的人脫穎而出，將不作為、亂作為的干部及時調(diào)整。旗幟鮮明地為擔當者擔當，讓容錯糾錯機制真正落地，使干部放下顧慮、大膽干事。4.涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，形成干事創(chuàng)業(yè)氛圍。通過多向發(fā)力、多管齊下，始終用忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀來錘煉黨性、陶冶操守，以文化人、化風成俗，培育一個個政治生態(tài)的綠水青山，營造風清氣正的社會氛圍。5.探索規(guī)律，創(chuàng)新工作舉措。加強對克服形式主義、官僚主義問題的研究，建立健全績效考核體系、黨外監(jiān)督評價體系，賦予民眾和媒體對機關(guān)履職盡責更大的評價權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立科學(xué)的網(wǎng)上舉報平臺，拓展問題線索來源，通過綜合各方面的情況，獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣，形成克服形式主義、官僚主義的長效機制。
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