在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
以拼搏為題初三作文800字篇一
上了初三,學(xué)習(xí)越來越緊張,許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力,生怕一錯(cuò)不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。],從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的瑩潤是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶,也是鋼鐵的追求。啊,我渴望拼搏!
走進(jìn)了初三的大門,我們不得不放棄兒時(shí)的童真,初一的幻想與初二的瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長補(bǔ)短[注: 吸取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。
不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對(duì)手是多么的強(qiáng)大,鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水[注: 泛稱美好山河。],感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時(shí)不去搏一搏,那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說,你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏,當(dāng)你錯(cuò)過了這拼搏的時(shí)機(jī),你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無法挽回。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)诔跞@一年拼搏一下吧,不要讓我們?cè)诔砷L的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!
以拼搏為題初三作文800字篇二
青春,是我們現(xiàn)在所處的成長階段?!扒唷?,表示我們青澀,年輕,還不成熟。“春”是四季中的第一個(gè)季節(jié),說明我們尚處于人的一生中最開始的一段時(shí)期。青春,就是這樣一個(gè)寶貴的東西。
這樣寶貴而短暫的時(shí)光,對(duì)我而言,也只剩下了幾年,而我原以為會(huì)十分漫長的初中生活也只剩下了一年。剩下的時(shí)間,我該怎么度過,才能令我的青春值得自己,而不留下什么悔恨呢?
答案很簡單,在剩下的幾年中,我應(yīng)該好好拼搏。這樣,才能不辜負(fù)我寶貴的青春。
別人而現(xiàn)在,擺在我眼前的第一個(gè)目標(biāo),便是即將來臨的,初三末的中考。老師曾經(jīng)跟我說過,初三末,我們迎來的,是學(xué)習(xí)生涯中的第一次真正意義上的考驗(yàn)。而同時(shí),初三也會(huì)是我們所將經(jīng)歷的,最為辛苦的一年。
但是,人不拼搏枉少年,如果我們的青春不去拼搏,不去努力,那么我們的生活又會(huì)有什么趣味,我們的青春又會(huì)有什么作為呢?
曾經(jīng)在書上看見過一種神獸,它的名字是龍雀,是鳳凰的一種。在它幼年時(shí),只能在海中吃些小魚小蝦。但是,等到它長大后,它便會(huì)從海底起飛,一飛沖天,巨大的黑色羽翼展開后,有數(shù)十米寬。它起飛后,永不落下,人們抬頭就會(huì)看見它的身影。
而我們,每個(gè)人就像一只龍雀,初時(shí)默默努力。龍雀起飛后永不停息,而我們,一但決定開始拼搏,就要一飛沖天,永遠(yuǎn)不能放棄!
青春是漫長的,但是卻會(huì)一直持續(xù)下去;青春是短暫的,但是也能夠成為永恒。只要我們持續(xù)拼搏,持續(xù)努力,不為自己的青春而后悔,我們才算真正成長,真正青春過!
以拼搏為題初三作文800字篇三
奮斗在初三,即成長也在初三。
——題記
曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫面,我情不自禁地笑了起來,然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,是美好的一年。
初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績,“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長,老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來說是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然,初三越來越累,但是,快樂隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競技得到快樂,在生活閱讀中得到快樂,在競爭超越中得到快樂。
對(duì)于我來說整個(gè)初中如一幅山水畫,初一初二,只是輪廓,初三才是畫中最美麗的風(fēng)景。
今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書做著作業(yè),絲毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。
以拼搏為題初三作文800字篇四
時(shí)常有人抱怨:“我本是凡人一個(gè),為什么要去談拼搏,再怎么拼搏還是一介布衣,倒不如安分守己的耕耘田地,過一些閑云野鶴的生活,豈不樂哉,與世不爭,不去爭奪名利,自視清高,然后忙忙碌碌直至生老病死,了卻自己的一生,如果你這樣想,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,既然我們生活在這個(gè)社會(huì)中,我們來了人間一趟就不可白來,要為之奮斗,最美在過程,但可恨一些富家子弟夸口:“家父腰纏萬貫,財(cái)寶堆積成山,我何必去受苦工作呢?”是的,金銀財(cái)寶可以揮霍一時(shí),可過了十年、幾十年呢?當(dāng)財(cái)寶已空時(shí)呢?沿街乞討?不然你會(huì)點(diǎn)石成金?
人生應(yīng)該是有意義、有情趣、有價(jià)值的,而不應(yīng)該惰于奮斗,惰與努力,這樣你的人生會(huì)黯然無光,看不到前途。但相反,如果你拼搏奮斗,功夫不負(fù)有心人,你的人生一定會(huì)大不一樣,你會(huì)大放光彩。
史蒂芬。霍金,一個(gè)讓無數(shù)人佩服的五體投地的人,當(dāng)他的身體萎縮的只有40多斤時(shí),當(dāng)他的生命只剩2年的時(shí)候,他還在繼續(xù)為他的理想和目標(biāo)奮斗著,而并非是悄然的讓病魔吞噬他的生命,也并非靜靜等待著死神的到來,他繼續(xù)努力著,拼搏著,正是因?yàn)樗@種拼搏不懈的精神,才完成《時(shí)間簡史》,這部史詩巨著??!
當(dāng)你看到熒屏上那些耀眼的明星時(shí),你也許會(huì)想“如果我像他們一樣該多么好啊”!但是你是否想過,他們付出過很多,他們?cè)谄床?,而你拼搏了嗎?你是否付出了汗水和心血呢?/p>
記得冰心曾說過大意如下的話:“成功的花兒,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初它的芽兒卻浸滿了奮斗的淚泉,如果你也想像明星們一樣,你想讓自己的人生更充實(shí)、更有意義的話,那就為了自己的理想和目標(biāo)去奮斗,去拼搏吧!
拼搏人生,人生需要拼搏,人生離不開拼搏!
以拼搏為題初三作文800字篇五
初三,一聽就知道是個(gè)充滿著緊張氣息,讓人喘不過氣來的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”。“奮斗”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他人一樣遵循著這兩個(gè)詞拼命地奮斗,“陷入了這個(gè)世界”。
這個(gè)世界僅僅只是四面陽光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈,將我們籠罩在內(nèi)。
在那里,我們每天都埋頭苦讀,無視著桌面上的書漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書高如山。每當(dāng)我仰望書山,想要休息一下的時(shí)候,卻看到眾書生依然揮筆于書上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……
在每一個(gè)班里,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢(mèng)想的人就會(huì)不斷地奮斗,為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無限的貢獻(xiàn),奮力斗爭,就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí)上,絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。
而我的奮斗之心也是被蔓延過來的,在我初一初二的時(shí)候,我并不是個(gè)如此拼搏的人,我對(duì)學(xué)是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué)后,我的奮斗之心便開始觸動(dòng)發(fā)芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我,于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長葉,使我們沉浸在這個(gè)奮斗世界之中。
奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進(jìn),讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物的藤蔓一樣奮力向上攀登!
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