2023年新學(xué)期對(duì)老師的寄語 新學(xué)期老師寄語(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 20:28:03
2023年新學(xué)期對(duì)老師的寄語 新學(xué)期老師寄語(大全14篇)
時(shí)間:2023-10-30 20:28:03     小編:琉璃

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新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇一

秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的一年里,透過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,學(xué)生多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲,中考取得優(yōu)越的成績!

但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。

有人說老師是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。

新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的期望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢有的同學(xué)一臉的彷徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要彷徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

我們要牢記校長給我們的三句寄語:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,人格決定一生。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我必須要國家努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家以前說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

愛是教育的前提,愛是教師的天職,作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,用心與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改善教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,新學(xué)期中依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用辛勤的汗水澆灌求知的'心靈,用我們的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新學(xué)期里取得更大的成績。

我記得有一位青年詩人這樣說過:“有時(shí)我們敢于應(yīng)對(duì)強(qiáng)盜,卻未必敢于應(yīng)對(duì)一張白紙?!笔堑?,孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史,流芳百世,但我們會(huì)驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,如今正是一年中最完美的時(shí)光,親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎在打開新學(xué)期這本大書的扉頁時(shí),每個(gè)人都要問一下自己:我有理想嗎我的理想是什么一個(gè)人有了明確的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,最后找到了正確的航向;一個(gè)人有了完美的理想,就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲,就像在荒涼的孤島上忽然聽到了夜鶯的啼;一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就像夢牽扯著生命的腳步,一路跋涉,萬水千山,赴湯蹈火,生命原先是理想的一架梯子,能夠一向延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放下。

良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始,意味著同學(xué)們就應(yīng)帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的群眾。一個(gè)好的開始,還意味著同學(xué)們就應(yīng)樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣,多跑一步未必能進(jìn)球,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢古人云:積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的這天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天吧。

借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望:初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是忠中新的期望,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,期望你們不負(fù)重望,從我做起,從此刻做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級(jí)的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為牧護(hù)關(guān)中學(xué)爭光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,期望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好。初一的新同學(xué)們,你們是忠中的新鮮血液,期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國21世紀(jì)基業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,師宗縣第一中學(xué)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇二

親愛的同學(xué)們:

剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,今天,我們又相聚在八年二班大家庭之中,開始新學(xué)期的征程,再續(xù)我們師生的緣分。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點(diǎn)小摩擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。然而那只是過去,曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了。曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味什么了,如今是新的開始,新的希望。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。

在漫長的人生道路中,對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來說,初中階段是極其重要的階段,而在這個(gè)階段,八年級(jí)又是這一階段中最重要的時(shí)期,七年級(jí)是基礎(chǔ),八年級(jí)是關(guān)鍵,九年級(jí)是沖刺。八年級(jí)是承上啟下的年級(jí)。新增一門學(xué)科—物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期,身體和思想快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變,這一時(shí)期你們形成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,接受挑戰(zhàn)吧!同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,也要學(xué)會(huì)照顧別人的情緒,一歲年齡一歲心,你們不能拒絕成長。

下面,我給大家講兩個(gè)故事,第一個(gè)故事:父子趕牛

父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

第二個(gè)故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”

觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音?!?/p>

這人又問:“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?/p>

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?

同學(xué)們,生命因?yàn)閴粝攵利?,為了我們心中那個(gè)美麗的夢,讓我們自己鼓勁!盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始,1、2、3、加油!希望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì),鍛煉才干,把握好你人生列車的方向。

在開學(xué)初,希望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo):我的班級(jí)我做主。希望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的主人,讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福!

最后送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種成功!

我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備,你們準(zhǔn)備好了嗎?let'sgo!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇三

白雪辭舊,春風(fēng)送暖,新的一年已經(jīng)來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂,更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著鼠年吉祥的腳步,我們又迎來新的學(xué)期。

過去的一年里,美真雙語幼兒園在家長的大力支持下,全體職工緊緊圍繞“以美啟真,以美儲(chǔ)善,以美怡情”這一辦園目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)努力工作,較好地完成了全年工作任務(wù)。在新學(xué)期開始之際,特向一直以來支持、幫助我們的家長朋友表示誠摯的謝意!

過了一個(gè)寒假,寶寶們長大了一歲,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:

1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。

2、和孩子交流寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。

3、歡迎家長朋友積極和老師交流,及時(shí)了解寶貝的情況。

我們想和您說:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從藍(lán)天起飛。

另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!在短暫的十天休息后,我們又重新回到教室,新的學(xué)期意味著真的開始,中考的戰(zhàn)鼓也真的敲響。對(duì)于我們初三的同學(xué)來說,面臨著中考的巨大挑戰(zhàn),它是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),人生能有幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我希望成績好的同學(xué)不要驕傲,成績差的同學(xué)不要?dú)怵H,我們要振奮精神,奮力拼搏,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),互幫互助。雖然在拼搏的路上很艱辛,但只要我們有信心、有毅力就沒有戰(zhàn)勝不的困難,沒有攻克不的難題。同時(shí),建議大家也應(yīng)講究學(xué)習(xí)方法。首先,充分利用課堂上的四十分鐘,向四十分鐘要成績。

其次,不恥下問,認(rèn)真練習(xí)每道題,做好每張?jiān)嚲怼A硗?,爭分奪秒,不誤時(shí)光。把晚上、周末和課間的時(shí)間都充分利用起來,讓零星時(shí)間使你比別人站的更高。也利用零星時(shí)間把手中的資料用夠、用足,俗話說,“一寸光陰一寸今,寸今難買寸光陰”。

掐指一算,中考的日子近在咫尺,請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,從今天做起,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,甩開膀子苦戰(zhàn)三百天,真正做到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。為不辜負(fù)老師的期盼,家長的期望,更為實(shí)現(xiàn)自己的理想,同學(xué)們一定要不怕吃苦、不怕寂寞,不帶猶豫、不帶彷徨,力爭在初三創(chuàng)造奇跡,抒寫自己的輝煌!

同學(xué)們,我也將下定決心,給你們一個(gè)最好的環(huán)境,在你們困惑時(shí)及時(shí)的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時(shí)及時(shí)給你們鼓足力量、在你們犯錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)給于矯正,總之,我會(huì)在生活中給予你們?nèi)康膼?,在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律上我對(duì)你們又會(huì)無比嚴(yán)格。希望我的可愛的孩子們能夠理解!

真心期盼我們5班能創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力吧!

新學(xué)期老師暖心寄語4

又見老師熟悉的笑臉,又聞同學(xué)爽朗的笑聲,一花一草,一樹一木,回到校園的感覺真好。帶著期盼和感動(dòng),新學(xué)期又拉開帷幕,我們開學(xué)第一課的主題是:“弘揚(yáng)李冰治水精神,建設(shè)生態(tài)文明校園”,希望同學(xué)們像李冰父子一樣勤勉做人,科學(xué)做事。

華羅庚說:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才;居里夫人說:不論對(duì)任何困難,都決不屈服;拿破侖認(rèn)為,最困難的時(shí)候,也就是我們離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候;達(dá)爾文心中,不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路……李冰父子正是這樣有著做人的勤于職守,做事的科學(xué)精神才鑄就舉世聞名的都江堰水利工程。

我們將來可能沒有李冰這樣偉大,但我們可以在生活、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)李冰治水的精神,規(guī)劃自己的人生旅程。在學(xué)習(xí)態(tài)度上勤奮踏實(shí)、百折不撓;在學(xué)習(xí)習(xí)慣上養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、廣泛閱讀、專注聽課、勤于思考的好習(xí)慣;在學(xué)習(xí)方法上合理規(guī)劃時(shí)間、積極探索、勇于質(zhì)疑、合作分享。一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)。

讓我們用心記錄下每時(shí)每刻的思考,記錄下生命的感動(dòng),記錄下真實(shí)的印跡。弘揚(yáng)李冰精神,傳承巴蜀文化,勤勉做人,科學(xué)做事,厚德博學(xué),知行合一。播下理想、播下道德、播下智慧、播下友愛;收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績、收獲快樂。明天新的一頁將刻上你的名字和笑臉。孩子們,祝福您,加油吧!期待您們的成功!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇五

親愛的同學(xué):

當(dāng)廣袤的北方大地,嗅著她春意微微的氣息時(shí),開始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬,那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓、家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,知識(shí)無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

作為一名班主任,我希望同學(xué)們做到對(duì)社會(huì)有責(zé)任心,對(duì)父母有孝心,對(duì)同學(xué)有愛心,對(duì)學(xué)習(xí)有恒心,對(duì)前途有信心。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固執(zhí),熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。

播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

在新學(xué)期里,祝同學(xué)們,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識(shí)的真諦,立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!祝老師們工作順利,和諧共進(jìn)!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇六

親愛的同學(xué)們:201*年你們準(zhǔn)備好了嗎?我相信你們?cè)谛菡嗽掠嘀螅顒荽l(fā),做好了沖刺的準(zhǔn)備,正滿腔熱情的迎接挑戰(zhàn)。

在新的一學(xué)期,一定不要忘了這“五個(gè)一”哦:第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的兩片樹葉。第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。第三,建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn),終能奮翼。第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺?!傲?xí)慣決定一切”。第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安靜,穩(wěn)定,文明,有序,讓我們的班級(jí)更加和諧。

新學(xué)期,希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三是恒心。不言放棄,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高修養(yǎng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

新學(xué)期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),讓我們一起向著新的目標(biāo)奮進(jìn):做“有愛心”的人,愛我們?nèi)祟惖募覉@——地球,愛我們的祖國,愛我們的爸爸媽媽,愛我們的學(xué)校,愛我們的老師、同學(xué),愛那些需要幫助的人;做一個(gè)“愛讀書”的人,書是成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”你終生的益友,希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那老師眼中最美的風(fēng)景;做有“責(zé)任心”的人,“天下興亡,人人有責(zé)”,敬愛的周總理從小就樹起“為崛起而讀書”的志向,希望同學(xué)們寫好每個(gè)字,聽好每節(jié)課、學(xué)知識(shí),長本領(lǐng),遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。希望就在手中!希望將從這里起飛,夢想將在時(shí)刻孕育,讓肩并肩,心連心,向著天空大喊一聲:“我能行!”。

進(jìn)入了新學(xué)期,我們所有的同學(xué)又都站在了“新起點(diǎn)”,過去的成功,失敗,喜悅,沮喪都已隨著時(shí)間一去不復(fù)返了。同學(xué)們這也就意味著,也許曾經(jīng)你的成績很優(yōu)秀,但不代表新學(xué)期你就可以松懈,也不代表你可以停下前進(jìn)的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出,才會(huì)在新的起點(diǎn)有曾經(jīng)的榮耀。也許你對(duì)自己曾經(jīng)的成績不太滿意,但不要給自己貼上不滿意的標(biāo)簽。在新的起點(diǎn),只要你全力以赴,你總有機(jī)會(huì)與成功做朋友,畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報(bào),但不付出是永遠(yuǎn)也不會(huì)有回報(bào)的!要知道“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”。

新學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們自覺做到:首先請(qǐng)你做到相信自己!李白說:“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請(qǐng)先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!第二,請(qǐng)你做到對(duì)自己負(fù)責(zé)!作為一個(gè)學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!第三,請(qǐng)你做到與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,讓我們的夢想放飛在201*。

“傾聽孩子,靜待花開”是我們的教育理念,請(qǐng)大家相信,每個(gè)孩子都是我們心中珍愛的寶貝,我們會(huì)傾聽你們內(nèi)心的話語、滿足你們內(nèi)心的需要,我們會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,讓大家在快樂中表達(dá),在快樂中感受,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!

老師多么希望你能這樣告訴自己:也許我跑的并不是最快的,但我卻是最能堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但我也會(huì)創(chuàng)造屬于我的精彩!

孩子,相信你是好樣的!加油!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇七

親愛的孩子們、家長朋友們:

你們好!

快樂的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到我們這個(gè)大家庭。經(jīng)過了一年的中班生活,你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌,會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了很多生活常識(shí);有了好朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長,爸爸媽媽老師們很為你們高興。

你們知道嗎?祝賀你們升入了大班的學(xué)習(xí),你們變成了幼兒園的哥哥姐姐了,可更要好好表現(xiàn)哦,經(jīng)過一個(gè)暑假,你們都長高了,長的更加結(jié)實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,也會(huì)變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。給中小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!

暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會(huì)一起分享你的快樂……同時(shí)我們向各位家長表示深深的感謝,感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!其次在新學(xué)期中,希望我們能一如既往地合作,隨時(shí)交流孩子的成長點(diǎn)滴,共同關(guān)注孩子的成功與失敗。最后還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇八

1、做什么事都要堅(jiān)持不懈地努力,要腳踏實(shí)地一步一步地往前走,希望你在新的學(xué)期里有著這種堅(jiān)持不懈的精神。

2、播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

3、祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更加努力,成績更加進(jìn)步,身體更加健康!新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的希望,我們將站在新的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

4、九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精、會(huì)做。力爭做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

5、在這里,送給同學(xué)們四句詩,與同學(xué)們共勉?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!庇H愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。

6、“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

7、新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。

心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。

9、新的學(xué)期又開始了,大家一起努力前進(jìn)!新學(xué)期,新面貌,我們會(huì)做的更好!

10、校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用獲得的成績證明自己的與眾不同;用自己的行動(dòng)證明我們關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

11、我們正如日出之陽,朝氣蓬勃。萬事德為先,人生德為重。我們將在新的學(xué)期里繼續(xù)樹立良好的道德風(fēng)尚,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),做文明禮貌的模范。在學(xué)習(xí)上、生活上和行為上養(yǎng)成良好習(xí)慣,把自己培養(yǎng)成為有道德、有知識(shí)的人。

12、你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,知識(shí)無窮盡,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。

13、我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀(jì)律,倔強(qiáng)而不固執(zhí),熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。

14、我和同學(xué)們會(huì)在新的學(xué)期里,發(fā)奮學(xué)習(xí),多汲取營養(yǎng),多學(xué)習(xí)知識(shí)。古人云,策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。我們會(huì)樹立做未來主人的遠(yuǎn)大理想,多做實(shí)事,持之以恒,通過自身的不懈追求和努力,在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步,為將來的成功和成才打下基礎(chǔ)。

15、暑假的快樂生活過去了,我們又將投入到激烈的學(xué)習(xí)生活中,在這里,我們又將迎來新的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn),我們將會(huì)用百倍的努力去迎戰(zhàn)這些挑戰(zhàn)。

16、人生路上艱險(xiǎn)又多姿,希望你總能樂觀以對(duì),活出自己的精彩。

新學(xué)期寄語寫給同學(xué)

秋風(fēng)送爽,碩果飄香時(shí)節(jié),我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在過去的一年里,通過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學(xué)們笑得也更燦爛了,學(xué)生多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲。中考取得優(yōu)越的成績!

但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。

有人說老師是渡船,在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。

新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的彷徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要彷徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

初中生文明禮儀 個(gè)人禮儀編輯 儀表 儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更-衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。

言談

言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頜、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如鐘”。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?,走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。“行如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

公共禮儀編輯

綜述

(一)與人交往,談吐方面的禮儀常規(guī)

使用好禮貌用語:請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。

1、尊稱(敬稱):對(duì)長輩、友人或初識(shí)者稱"您";對(duì)師長、社會(huì)工作人員要稱呼職務(wù)或"老師"、"師傅"、"同志"、"叔叔"、"阿姨"等,不直呼其姓名。

學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好:"老師好!""校長好!"。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。

其它禮儀 1、坐要正、立要直、行走要穩(wěn)健。坐是一種靜態(tài)造型,坐姿不正確顯得懶散無禮貌。端莊優(yōu)美的坐姿會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、大方的美感。對(duì)坐姿的要求是:腰背挺直,肩放松,兩腿自然彎曲,兩腳平穩(wěn)著地,女生雙膝并攏,男生雙膝可分開一些,但不超過肩寬,兩手放在雙膝上。對(duì)站姿的要求是:站正;兩腳跟相靠,身體不要東倒西歪,不可單腳輕浮地抖動(dòng),手不可在身前后擺來擺去。

2、服飾儀表整潔、大方,學(xué)生穿學(xué)生服,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾。服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場合對(duì)人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。佩戴首飾是屬于成年人的事情,與學(xué)生身份不相符。學(xué)生應(yīng)佩戴校徽和有教育、紀(jì)念意義的徽章。

3、用好禮貌用語,見到老師、同學(xué)要主動(dòng)行禮、打招呼,要講普通話,不說粗話、臟話。在日常生活中,禮貌用語使用頻率最高的,要經(jīng)常使用,形成習(xí)慣,它們是:請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見、您好。校內(nèi)講普通話。早晨要向老師老師好。見到同學(xué)要熱情招呼:xx-x你好。

坐下。下課后要讓老師先走出教室。作為教師辦公地點(diǎn),學(xué)生不應(yīng)隨便進(jìn)出,影響教師工作,有事進(jìn)辦公室必須先招呼或輕敲門,經(jīng)允許后方可進(jìn)入,進(jìn)了辦公室,應(yīng)主動(dòng)向老師問好,談完話或干完事,應(yīng)有禮貌地道別,馬上離開辦公室。不可在辦公室逗留,更不可隨便翻老師的東西。

5、同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié)、相互尊重,真誠幫助。不在通道走廊追逐亂跑,不影響老師辦公。同學(xué)關(guān)系是純潔的,共同學(xué)習(xí),朝夕相見,應(yīng)以團(tuán)結(jié)友愛,互相尊重、真誠幫助、增進(jìn)友誼為重。相處要配合,不要拉幫結(jié)派,同學(xué)有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)要誠懇地批評(píng)幫助。學(xué)習(xí)上互相幫助,向同學(xué)借東西或問問題,態(tài)度要謙虛、照顧,同學(xué)之間不能亂起綽號(hào),不能欺侮新生和年幼體弱的同學(xué)。同學(xué)生病、或遇到困難時(shí),要主動(dòng)關(guān)心,盡量幫助。同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),要互相諒解,有了錯(cuò)誤要主動(dòng)道歉。

6、課間開展正當(dāng)游戲活動(dòng),以禮待人,通道走廊禁止逐亂跑,不打架、不罵人、不講下流話, 上下樓梯靠右走。正當(dāng)?shù)挠螒蛴兄谡n間休息,以充肺的精力投入下一課學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁在通道走廊內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、追逐,到活動(dòng)室(如音樂、美術(shù)、電腦室等)上課時(shí),應(yīng)在課前早到教室,不得于上課鈴響后直沖進(jìn)入教室。

7、升國旗時(shí),脫帽行隊(duì)禮。國旗,國歌是一個(gè)國家的標(biāo)志和象征,參加升旗儀式時(shí),學(xué)生儀表要規(guī)范,即服裝要整齊,儀態(tài)要莊重,立正站好,態(tài)度要嚴(yán)肅、莊重,面向國旗肅靜起敬,行隊(duì)禮。如在室內(nèi)或走路,應(yīng)立正并平視國旗方向。唱國歌時(shí),要傾注自己對(duì)祖國的深情,吐字清晰,聲音洪亮,曲調(diào)節(jié)拍準(zhǔn)確,感情真摯而熱烈。

10、遞送或接受物品時(shí)要起立并用雙手。饋贈(zèng)不僅是一種禮節(jié)形式,而且是人與人之間誠心相待的表現(xiàn)。饋贈(zèng)禮品,一是社會(huì)交往中禮尚往來的需要,二是為了表達(dá)友情或謝意,不管是遞送或接受,均應(yīng)起立并用雙手。

11、尊敬父母,離家道別,回家道安,幫助長輩做力所能及的事,不任性。孝敬父母是調(diào)整父母-子女關(guān)系的道德和行為規(guī)范。它的主要含義,一是指思想感情上要熱愛和尊敬父母。即子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩,有出自內(nèi)心的愛戴和敬重感激之情,二是指行為態(tài)度上,對(duì)父母的忠告和教誨,能虛心接受,恭敬有禮,盡可能按父母的要求去做,并在生活上能體貼照顧父母,為父母分憂解難。不任性,不固執(zhí)。

12、能給長輩讓座,讓餐、讓路,客人來訪時(shí)會(huì)讓座沏茶倒水。家庭中的相互問候,可以傳遞情感創(chuàng)造溫馨的氣氛。飯桌邊的禮儀包括飯前洗手;幫助父母做些力所能及的準(zhǔn)備工作;招呼長輩先入座;咀嚼時(shí)不要發(fā)出太大的響聲;不挑食;用飯進(jìn)如果打噴嚏要側(cè)轉(zhuǎn)身體或用手帕捂住嘴,學(xué)會(huì)怎樣夾菜、喝湯、吐骨;學(xué)會(huì)飯桌邊交流,如說些有趣的讓大人高興的事情。做客應(yīng)進(jìn)門問好,出門道再見,不隨便翻動(dòng)主人家的東西,收禮須經(jīng)大人允許并道謝。待客應(yīng)熱情禮貌,學(xué)會(huì)招待客人,雙手捧杯敬客人,并學(xué)會(huì)恰當(dāng)稱呼。

謙讓,不要爭先恐后。在影劇院、車站、碼頭等場所要注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟果皮、紙霄和雜物。

16、遇見來校賓客,熱情行禮招呼、主動(dòng)介紹,友好待客,外?;蛲獍嗬蠋焷戆嗦犝n,課前禮貌問候,課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言。某些學(xué)校經(jīng)常有賓客來訪,課間遇到來賓要主動(dòng)行禮、問候、對(duì)待來賓問題,要熱情解答。

17、遇見外賓,以禮相待,熱情友好,不卑不亢。尊重對(duì)方的生活習(xí)俗。小記者應(yīng)大大方方地進(jìn)行采訪,聲音響亮。

1、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方,不得穿奇裝異服,不得穿不符合通中學(xué)生身份的'時(shí)裝,提倡平時(shí)穿衣服,參加升旗儀式和重要集體活動(dòng),一律穿校服。一律佩戴?;?。

2、男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā),不留長發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵)和胡子,女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā),不留披肩發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

3、到校穿皮鞋或運(yùn)動(dòng)鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子。

4、帽子要戴端正,不得把帽舌戴歪。上課、參加集會(huì)一律脫帽。

8、男女同學(xué)一律不得佩帶手機(jī)。

9、進(jìn)校門主動(dòng)下車,接受門衛(wèi)和值勤同學(xué)的迎接和檢查,不在校園騎車。

10、進(jìn)出校門或進(jìn)出其他單位應(yīng)主動(dòng)出示出門證,受到門衛(wèi)檢查時(shí),不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn)。

11、在路上和老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)出門口、上下樓梯,遇到老師,要讓老師先走;在校外遇到老師時(shí),應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼,不得故意回避。

12、預(yù)備鈴響后,坐在位置上作好課前準(zhǔn)備,靜候老師上課。遲到了要喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后,才能進(jìn)教室。

13、老師示意上課后,班長號(hào)令“起立、立正”,老師喊“同學(xué)們好!”同學(xué)們喊“老師好!”待老師示意坐下后方可坐下。老師示意下課后,班長號(hào)令“起立、立正”,老師喊“同學(xué)們?cè)僖?!”同學(xué)們喊“老師再見!”待老師示意解散后方可休息。有老師聽課,讓老師先離開教室。

14、舉手發(fā)言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止。

15、對(duì)老師在課堂上的提醒和批評(píng),不得頂撞。如有意見,可在課后與老師交換。

16、校園內(nèi)禁食口香糖,提倡勤儉節(jié)約,用好一日三餐,嚴(yán)禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料(教室內(nèi)飲用純凈水除外)。

17、要適時(shí)理發(fā),經(jīng)常梳洗,勤剪指甲,勤換衣服。

18、認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑雜物,不隨地吐痰,不在教室里打球打撲克等其他體育活動(dòng)。

19、遵守用膳制度,排隊(duì)購買飯菜,注意用膳衛(wèi)生,不浪費(fèi)糧食。用膳時(shí)不講話,用膳完畢及時(shí)離座并將餐盒擺放到指定位置。

20、文明用廁,愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施。

21、不許吸煙、喝酒、賭博、看黃-色-影-視、書刊,不得進(jìn)營業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧,不參與迷信邪教活動(dòng)。

22、放學(xué)后及時(shí)回家,不在小攤點(diǎn)上購物,不在馬路邊吃東西。

23、與人交談、態(tài)度要誠懇,語調(diào)要親切、溫和,公共場合不與他人大聲交談

24、向別人問話時(shí),要和氣大方,吐字清楚,意思明白;回答別人時(shí),應(yīng)謙和、樸實(shí)、含笑、耐心。

26、交談中要注意站相和坐相。不做任何損害個(gè)人形象的小動(dòng)作。

27、長者到場要用短暫的起立以示敬意,有人給你沏茶,應(yīng)略為欠身以示謝意。

28、公眾場合中,要盡量避免發(fā)自體內(nèi)的各種聲響如打哈欠、咳嗽等,如果患感冒打噴嚏、咳嗽時(shí),應(yīng)用手帕掩住口鼻。

29、要注意使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”等常用禮貌語。

30、對(duì)殘疾人要尊重、扶助、禮讓,不要指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛,不要給他們起綽號(hào)。

親愛的同學(xué)們:

大家好,金秋時(shí)節(jié)我們迎來了新學(xué)期。我們帶著希望,又踏上了新的征程。 由于以前每個(gè)班的人數(shù)太多,我們年級(jí)由四個(gè)班分成了五個(gè)班,現(xiàn)在的教室里,坐著來自不同班級(jí)的學(xué)生,從今以后,我們就是四(2)班的學(xué)生了,希望同學(xué)們不要分彼此,要互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,四(2)班就是我們的家,同學(xué)們都是這個(gè)家的主人,我們有責(zé)任為了這個(gè)共同的大家庭一起努力。

俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要在班上形成一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”這些格言說的都是這個(gè)道理。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如:不論早上還是中午,來到教室即坐在自己的座位上,不相互打鬧,能自覺自習(xí);能遵守課堂紀(jì)律,參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極主動(dòng)地發(fā)言,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂;自覺完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭作業(yè)等。自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(數(shù)學(xué)方面課前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的要求)自覺打掃衛(wèi)生。

第四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,見到老師要主動(dòng)問好,換了新老師,有的同學(xué)見到眼前教過自己的老師就不會(huì)問好,有的甚至轉(zhuǎn)身就跑,這是沒有禮貌的行為。不亂丟垃圾,不欺負(fù)小同學(xué),課間文明休息,不打鬧,上下樓梯靠右行。 不到學(xué)校門口占道經(jīng)營的攤點(diǎn)上買東西。除了早餐時(shí)間,其它時(shí)間一律不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校。在校外遵守交通規(guī)則,有安全意識(shí)(轉(zhuǎn)學(xué)生家長要親自接送),不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,在家尊重父母。

第五、其他要求

數(shù)學(xué)方面:包書殼,準(zhǔn)備早讀筆記本、三本大算術(shù)、尺子等。

衛(wèi)生:每人準(zhǔn)備一塊小毛巾,用塑料袋裝著放在書包里。

同學(xué)們,新的學(xué)期,新的環(huán)境,你們的父母在關(guān)注著你們,老師也對(duì)大家充滿了期望,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

老師希望你能這樣告訴自己:也許我跑的并不是最快的,但我卻是最能堅(jiān)持的一個(gè);也許我思維并不是最敏捷的,但我是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許我的成績沒有排在前列,但我是最努力的一個(gè);也許我不太會(huì)表達(dá),但我是最真誠的;也許我才能不多,但我是最用心的;也許我不太惹人注意,但我也會(huì)創(chuàng)造屬于我的精彩!孩子們,相信你是好樣的!加油!

愛你,是因?yàn)槟愕膶W(xué)識(shí);愛你,是因?yàn)槟愕拇髿?愛你,是因?yàn)槟阋恍膼壑愕暮⒆?你的那份寬厚,你的那份靈氣,那份優(yōu)雅永不退色.你的愛心,你的耐心,你的真心換來了家長對(duì)你的無限信任!這份信任猶如盛開的花朵,她的芳香,她的魅力,讓那么多不相識(shí)的朋友更進(jìn)了解你,孩子們有你是他們的幸運(yùn).

你永遠(yuǎn)得體而潔凈有度的穿著,真誠的微笑,話語雖不多,交際也不太廣,但人們記住了你,一個(gè)成熟積極向上的集體,是不需要游說的.你默默奉獻(xiàn)的精神同樣閃耀著迷人的光輝!

駐足窗前,看到了你-----寒風(fēng)中的一朵迎風(fēng)盛開的玫瑰,孩子們天真的笑臉是那一片片鮮亮的葉,圍繞著你的,你感染了孩子們,孩子們幸福了你,愛定會(huì)成就你今生的事業(yè)!

透過玻璃,讀你寫給孩子們的話猶如心底流過有潺潺的河,河里泛起的浪花,是給孩子們一天天的交流成長中的心底泛起的愛的漣漪!

你像是一頭默默耕耘的牛,一顆善良的心,永遠(yuǎn)溫厚的笑,感動(dòng)于你的真誠,更佩服你的敬業(yè),感動(dòng)于你的睿智!

你的汗水揮灑在清晨校園的操場,你的心血傾注在行行整齊的隊(duì)伍中,你醉了,醉在成功的喜悅里,醉在收獲的過程中,你找到了支點(diǎn),一定會(huì)掀動(dòng)地球!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇九

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心,明確的目標(biāo)。

三是恒心。

而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠(yuǎn)也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。有一個(gè)故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天,在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心,同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。

“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會(huì)有收獲,愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇十

1. 開始,您讓我們到領(lǐng)操臺(tái)上面去“練膽”,后來,您又給我們采購圖書,讓我們讀書……您為我們做了那么多事情,我們非常感謝您。老師,您不放棄我們中的每一個(gè)同學(xué),您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都充滿了希望,希望我們?cè)絹碓胶?。您?duì)生活的熱情,深深打動(dòng)了我,希望老師越來越陽光!

3. 老師,你在我心里一直有著很重要的位置,盡管有時(shí)候也會(huì)把你“淡忘”,但心里一直有你。在學(xué)習(xí)上,讓你費(fèi)心了,您一直培育我們,我的一點(diǎn)不認(rèn)真,一點(diǎn)不用心都會(huì)讓您看出來,還要用心讓我們學(xué)好。有時(shí)沒寫作業(yè),您也沒說我,但我一看見您的眼睛就心虛,所以不敢看您,原來你早就知道,只是讓我自己發(fā)現(xiàn),看我的自覺性。在給我的評(píng)語上,您說我的認(rèn)真和用心不夠,有一點(diǎn)遺憾。在新學(xué)期里,我一點(diǎn)要多一些用心,多一點(diǎn)認(rèn)真,讓您對(duì)我的遺憾和擔(dān)心少一點(diǎn),歡心多一點(diǎn)。

4. 老師,您放心吧!這個(gè)學(xué)期我會(huì)多發(fā)言,多質(zhì)疑,因?yàn)槲蚁嘈盼液湍皬?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合無敵手”!今天,我確定了一個(gè)目標(biāo),那就是徐言同學(xué),我要學(xué)習(xí)他的管理能力,爭取把他趕下去!他若是水果,我就是水果刀,他若是塊肉,我就是菜刀!老師,我相信等我長大了,先把學(xué)校的黑板換了,讓您教學(xué)生時(shí)不再有粉筆灰損害您的健康了!

5. 老師,您是一個(gè)慈祥的老師!從初一第一次見面到現(xiàn)在已經(jīng)二年了,在這二年里,每次見到您,您都以笑臉相迎,而且笑得那么開心,從您的笑臉中就能體會(huì)到您的真情和熱情。我喜歡您的笑,希望您能夠一直笑下去,做一個(gè)開開心心無憂無慮的好老師,您對(duì)我們的好,對(duì)我們的細(xì)心,對(duì)我們的操心,我們都是知道的,只是我們不善于表達(dá)而已,希望你不要放在心上。

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇十一

有這樣一個(gè)故事。夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是處于強(qiáng)勢的獅子還是處于弱勢的羚羊,為了不被餓死或者不被獵殺,它們要做的就是奔跑!同樣地,如果你感覺上學(xué)期各方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你不要驕傲和放松,再接再厲,爭取取得更好的成績,更大的進(jìn)步;如果你發(fā)現(xiàn)自己還有好多不足和問題,更沒有理由灰心喪氣,放松對(duì)自己的要求,告別去年,告別昨天,振奮精神,爭取迎頭趕上。

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇十二

親愛的小寶寶們:

你們好!

首先歡迎你們?nèi)雸@,上幼兒園了心里一定很高興吧!新入園的寶寶們,可能你們暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)——對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。老師媽媽很希望你們每天都能高高興興上幼兒園,像哥哥、姐姐一樣一起唱歌跳舞,一起做游戲,一起生活,你們說好嗎?老師媽媽祝愿你們天天睡覺好、吃飯香、認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),長成一個(gè)健康、開心的好寶寶!加油哦!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好。

剛剛度過了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,這天,我們又相聚在八年二班大家庭之中,開始新學(xué)期的征程,再續(xù)我們師生的緣分。

在過去的一個(gè)學(xué)期里,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點(diǎn)小摩擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。然而那只是過去,以前的分?jǐn)?shù),不代表什么了。以前的表現(xiàn),不意味什么了,如今是新的開始,新的期望。昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。

在漫長的人生道路中,對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來說,初中階段是極其重要的階段,而在這個(gè)階段,八年級(jí)又是這一階段中最重要的時(shí)期,七年級(jí)是基礎(chǔ),八年級(jí)是關(guān)鍵,九年級(jí)是沖刺,八年級(jí)是承上啟下的年級(jí)。新增一門學(xué)科—物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期,身體和思想快速的發(fā)展并構(gòu)成轉(zhuǎn)變,這一時(shí)期你們構(gòu)成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理解挑戰(zhàn)吧!同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,也要學(xué)會(huì)照顧別人的情緒,一歲年齡一歲心,你們不能拒絕成長。

下面,我給大家講兩個(gè)故事,第一個(gè)故事:父子趕牛

父子倆住山上,每一天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎樣也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎樣回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活,一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

第二個(gè)故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“此刻我也在雨中了,該度我了吧?”

觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅?,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音,走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:“你是觀音嗎?”

那人答道:“我正是觀音?!?/p>

這人又問:“那你為何還拜自己?”

觀音笑道:“我也遇到了難事,但我明白,求人不如求己。”

遇到問題,不要總是把期望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃?!

同學(xué)們,生命因?yàn)閴粝攵利?,為了我們心中那個(gè)美麗的夢,讓我們自己鼓勁!盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,情緒浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從此刻開始,1、2、3、加油!期望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì),鍛煉才干,把握好你人生列車的方向。

在開學(xué)初,期望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo):我的班級(jí)我做主。期望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的主人,讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福!

最后送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個(gè)信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種成功!

我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備,你們準(zhǔn)備好了嗎?lets go!

新學(xué)期對(duì)老師的寄語篇十四

冰雪融化,大地復(fù)蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來,在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會(huì)在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來了新的學(xué)期,在新的學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛心,呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。

冬去春又回,可愛的孩子們又長了一歲,看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這希望的春天里,在這片孕育希望的土地上,我們已準(zhǔn)備好了,在這里,孩子們將學(xué)到更多的知識(shí)、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,讓孩子們的一日活動(dòng)滲透于各科教學(xué)領(lǐng)域之中,在輕松愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中習(xí)得知識(shí),讓良好的教學(xué)常規(guī)成為一種習(xí)慣。結(jié)合“三生”教育,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作管理和安全知識(shí)教育,使孩子們能在一個(gè)安全、和諧溫馨的環(huán)境中學(xué)好、睡好、吃好、玩好,讓一直以來對(duì)我們的工作給予關(guān)心支持、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的家長們放心的把孩子送到我們這個(gè)大家庭里。

每天,我們將以飽滿的熱情迎接每一個(gè)孩子的到來!每天,我們將認(rèn)真記錄孩子們的點(diǎn)點(diǎn)開心、點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、點(diǎn)點(diǎn)成長!

尊敬的家長們,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)孩子的成長,讓其擁有一個(gè)開心快樂的童年!

可愛的孩子們,讓我們共同努力,一起面對(duì)、克服成長路上的每一個(gè)難題!

帶著信心和希望,我們走進(jìn)春天,有了自信和希望,我們更能感受春天的美麗!

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