每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
以校園為題的作文題目篇一
春天的校園里充滿了生機勃勃。進入校門首先映入眼簾的全是一片新綠，枝頭上鉆出了嫩嫩的綠芽。海棠樹開著淡紫色的小花，花兒們羞答答的，像一個害羞的小姑娘。
夏天的校園是充滿激情的。清早起來，操場上有許多同學(xué)在踢球，累得滿頭大汗。樹陰下，也有許多男同學(xué)在打乒乓球。有時還會看到一些像小傘似的蒲公英在半空中飛舞著。
秋天的校園是滿載而歸的。正門的石榴樹結(jié)滿了紅通通的大石榴。而且秋天不單單是滿載而歸的，也是悲傷的。給人一種寂寞的感覺?？晌覀兊男@里卻是開朗的，同學(xué)們都有一顆童稚的心，在用自己的真誠的心對待每一個人。
冬天的校園是閃亮的。剛下亮雪整個學(xué)校都變成了一個銀色的世界，樹枝上掛滿了沉甸甸的雪球。“鈴—鈴—鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們一個個都跑出來了。有的同學(xué)抓起點雪攢成雪球，互相斗著玩。
說了這么多校園的好，其實最重要的是教師與學(xué)生之間的融洽的關(guān)系。這是我們咸三小的特色。盡管米蘭小學(xué)有多么的好，也抵不過這一個與我們有著濃厚情感的它好。是的，有太多的不舍，如果沒有了我們，就再也聽不到瑯瑯的讀書聲從學(xué)校傳出來了。
我愛我的母校，我為它自豪，為它驕傲！
以校園為題的作文題目篇二
我的校園是一片夢幻般的地方，這是樹木茂盛，似乎與大自然融為一體。
一口噴泉，噴出美麗的水花。“滋滋-—”，當(dāng)數(shù)個噴囗同時噴發(fā)時，場面之壯觀，令人噴噴稱贊。遠看，如同一條條擎天水柱矗立，湛藍的水一陣推一陣，又下雨一般四處飛濺。近看，水珠像一個個調(diào)皮可愛的小淘氣，到處亂跑，又好像跳水小王子，站在高高的臺上，向上一引，一個華麗的轉(zhuǎn)身，緊接著是后空翻，又來了個三百六十度橫轉(zhuǎn)，再伸直手，“啪”，完美入水。旁邊種著我們的校樹桂花，還有幾片小花。
有一次，我和幾個小伙伴一起到陽光下的噴泉旁做科學(xué)作業(yè)。這時，我突然聽見蜜蜂撲扇翅膀的聲音，我朝花那邊望了望，失聲叫道：“啊!好大的蜜蜂!”說罷便迅速躲開，生怕被毒針蜇到。這時方老師過來，看見了這只巨大蜜蜂，瞪大了眼睛說：“這可是罕見的蜂鳥呀!”大家都對蜂鳥感興趣，便開始觀察。哦!它太可愛了!黃黑相間的身體，豆大的眼睛，細長的嘴，還有一只小尾巴。我們凝視著它，真是愛極了它。我們在花叢旁睜目凝視，它飛到哪兒，我們便走到哪兒，簡直都快成它的隨身護衛(wèi)了。我們對它愛也愛不完，后來老師卻改口說那是一只蜂鳥蛾，陳柏源搖搖頭，遺憾地說：“唉，就差一個字，我們就有重大發(fā)現(xiàn)了!”
一個陽光照耀的操場，這里充滿汗水和吶喊。這里被“北海道黃楊”所圍繞，地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成，還有一塊小沙地?；@架猶如一個巨人，雄糾糾氣昂昂地屹立。
在這里，籃球是男孩兒的最愛?！班?傳這兒!”主將大叫，發(fā)球員發(fā)出球。主將掌球，左突右閃，正要傳球之際，后衛(wèi)飛身撲出，救下球。前鋒接球，右手一推，“乒慷”，“耶!進球了!“球場上都是大家歡樂的呼聲。
這是我們的校園一一育英。我愛它，愛這個承載了我的“家”。
以校園為題的作文題目篇三
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風(fēng)吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風(fēng)擺動，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。可是，現(xiàn)在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。
荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>
我愛秋天，更愛秋天的校園。
以校園為題的作文題目篇四
我們的學(xué)校是黃巖最好的學(xué)校！我非常喜歡我的學(xué)校，讓我們一起去看看吧！
當(dāng)我們走進那長長的鐵門之后，就能看見一塊景觀石，后面就是那美麗迷人的荷花池。荷葉一片挨在另一片上，就像是人群一樣。下雨時荷葉的上面積下了一個個露珠，有時像一個個珍珠亮晶晶的，風(fēng)吹來時荷葉搖搖晃晃像一個個小孩子在蕩秋千，時不時會像個皮球一樣滾下來。有幾片荷葉旁邊有一個個小洞洞，我想應(yīng)該是小蟲子咬的吧！可是這樣的邊就像花紋一樣。在這些茂盛的葉中，冒出來一朵完全綻放亭亭玉立的荷花，在粉色的花瓣中有蓮蓬，蓮蓬黃黃的圓圓的就像一個黃色的酒杯。不僅上面熱鬧，而且下面也熱鬧，小魚們在水下游來游去，有的在一起吹泡泡；有的冒出頭跟小蜻蜓聊天；有的一動不動不知道在干什么，我想：是在睡覺吧！
荷花池旁邊有一道鵝卵石鋪成的路，黑黑的鵝卵石硬硬的踩上去很舒服，還有白色鵝卵石鋪成的花紋，有的是蘋果，有的是菠蘿。
走過鵝卵石來到彎彎曲曲的長廊，我有時會在長廊里看荷花，有時玩游戲。走出長廊，旁邊的音樂樓傳來動聽的歌聲，真好聽！
一直向前走就到了操場，操場很大外圍是紅色的塑膠跑道，中間是碧綠的草坪。春天，草坪剛長出芽嫩嫩的；夏天，草坪碧綠碧綠的就像鋪了一層綠色的地毯。秋天，草坪變成黃色的一片，就像涂了一層層油漆一樣；冬天，草坪沒有一片生機。夏天時我們會在草坪上做早操，踢足球、玩游戲，玩累了就躺在這柔軟的草坪上享受陽光。
下課了我會跑到操場旁邊的體育場上達乒乓球、打籃球、玩雙杠和單。
以校園為題的作文題目篇五
聲音是優(yōu)美動聽的，我那親愛的校園更是動聽無比！
清晨的校園里，如果運氣好，可以聽到小鳥歡快的鳴叫聲，風(fēng)吹過樹梢的沙沙聲。同學(xué)們走進校園，說笑聲，腳步聲，課本與書包的碰撞聲，頓時充滿了整個校園。停下腳步駐足聽一聽，上樓發(fā)出的咚咚聲，同學(xué)們的朗朗讀書聲，粉筆在黑板上的摩擦聲，一切聲音都那么美妙。走進教室，同學(xué)們奮筆疾書的寫字聲，翻書發(fā)出的擦擦聲，還有那肚子發(fā)出的咕咕聲，讓人覺得真好聽。
雖然有這么多美妙的聲音，感覺壓不住那些刺耳的聲音。指甲劃過黑板的聲音，凳子發(fā)出的擦地聲，還有同學(xué)們上課傳的說話聲。不過還好，陽光可以為校園披上一層金紗，使同學(xué)們不能破壞的陽光灑滿校園的美麗聲音。
在操場上開大會時，風(fēng)調(diào)皮地飛過麥克風(fēng)，留在音響里一串的呼呼聲。而臺下的我們一個個低頭寫作業(yè)，并不去理會那風(fēng)調(diào)皮的演唱。當(dāng)校長的聲音，通過麥克風(fēng)傳到音響中時，我聽見了校長和藹又親近卻不失威嚴(yán)的聲音。哦，對了，校長聲音有些沙啞。
來到走廊里，也有各種各樣的聲音，同學(xué)們的漫步聲，打鬧聲，問好聲，老師們的高跟鞋與地面的碰撞聲，說笑聲，撿紙聲。
我認為，校園里最動聽的聲音是老師講課的聲音和學(xué)生做筆記的聲音。悄悄告訴你，我那可愛的同桌記起來筆記，那可是不要命的！她的筆尖在課本上飛轉(zhuǎn)著，已經(jīng)不是沙沙聲，是刷刷聲！不過聲音很輕很柔。就像在棉花上寫字一樣，讓人心里很舒服。謝老師講課的聲音好聽極了，一個個漢字被謝老師變得有了情感，不再那么古板。一個個字音擲地有聲，讓人感到的母親的溫柔一般的天籟。不得不說。柔和的讓我有些想進入夢鄉(xiāng)。
校園如此的動聽，你也有一雙慧耳，是否與我感同身受？聲音聲音如此美妙，校園如此動聽！
以校園為題的作文題目篇六
我們的校園位于上海市閔行區(qū)，一年四季都是美麗的，像一個大花園。
春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然秋天很多樹都會換葉子，但是樟樹可以與眾不同??！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢變紅了，你不要以為葉子會掉出來..其實，當(dāng)老葉慢慢脫落時，新葉也出現(xiàn)了。和紅葉，紅葉一起，構(gòu)成了一幅美妙的畫面，仿佛樟樹有一朵紅花..看著旁邊的大樹已經(jīng)變得生機勃勃，小草也探出了小腦袋，他們看到了春天的一幕，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞..
夏天，樹木生長茂盛，葉子密密層層為我們遮擋陽光的眩光。在一棵大樹下的體育教育，不僅不熱，有時，還會有冷風(fēng)吹來陣陣。在墻壁上的校園覆蓋著常春藤，像一片綠色的海洋，冷風(fēng)一吹，從路的“?！睂⒊蔀椴ǖ哪咸臁皾i漪”。這可能是夏風(fēng)！三個風(fēng)車教學(xué)樓上一直轉(zhuǎn)個不停，像三個純白色的可愛的小仙女魔杖，校園充電吧！
在校園里的樹木秋天葉子變黃，但是，迎客松和樟腦還活著，就好像他們不怕炫耀自己的嚴(yán)霜意思！然而，當(dāng)他們看到滿樹紅葉，不禁暗暗佩服。是啊，它看起來像附近的一個紅色小手楓樹，仿佛在迎接秋天，仍然鼓掌風(fēng)的合作，真的很可愛;遠看像燃燒的火焰的云，它是贊嘆不已。當(dāng)秋風(fēng)吹過，葉楓在我手中掉落，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為一個美好的記憶，留在我的心臟。
冬天，難得一見的雪來到了我們的校園，她拿起手中的大筆，在草地上的樹和許多地方，為他們放上了一朵純潔無暇的白。碧綠的瀑布泉里的水已經(jīng)結(jié)冰了，水池里的烏龜已經(jīng)睡著了，真希望他們能做個好夢??！特別是讓我們高興的是，一場雪，老師會讓我們下樓玩一會兒，突然，學(xué)生們玩走了。我也是！喜歡看雪落下來，他們就像一群白色的精靈在校園里穿梭，嘗一點，像冰糖水，有點甜！
時間流逝，四季變化，我們的成長，校園里始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛你，校園！
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