在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。以下是小編收集整理的童話故事作文【通用5篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文【通用5篇】一
篇一：小馬馱米［300字］ 周渝茜_
星期天，陽光燦爛，藍藍的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。
小馬家的稻谷大豐收了，馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了，一路上邊跑邊欣賞風(fēng)景，感覺越跑越輕松。突然，背后傳來了小兔著急的叫喊聲：“小馬小馬，快停下，你的米袋破了一個洞，大米都灑下來了，你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了！”
小馬連忙轉(zhuǎn)過頭一看：“啊，我的天呀，我的大米呀！這可怎么辦呢？”小馬急得都快要哭了。
小兔安慰道：“別急，讓我們一起來想想辦法吧?！边@時，小兔一摸口袋，“有辦法了！我有手帕可以用我的手帕當(dāng)繩子，把洞口扎起來?！?/p>
小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過來為米袋扎了起來，就像給米袋扎起了小辮子一樣，看上去真可愛。
小馬連忙向小兔道謝：“謝謝你，小兔，沒有你的提醒和幫助，米要漏光了！”
小兔樂呵呵地說：“不用謝，再見，我要去地里幫媽媽收白菜了?！?/p>
“那好，讓我送你一程吧！”小馬誠心誠意地要求。
小兔騎上了馬背，它們有說有笑地出發(fā)了。
好朋友相互幫助真快樂呀！
篇二：小馬值日［300字］ 鄒昕言_
在森林學(xué)校，小豬，小鹿，小兔，小馬，小松鼠……都是同班同學(xué)。有一天，輪到小馬值日，可是，正當(dāng)放學(xué)時，小馬肚子痛得厲害。只見它手按著肚子，臉色蒼白，像一個皮球，在地上滾來滾去，還嗷嗷大叫著：“痛死我了，痛死我了！”小豬看見了，三步并作兩步地來到小馬身旁說：“小馬，你怎么了，哪里不舒服??？我們帶你去醫(yī)院吧！”小馬無力地說：“可是今天我值日，怎么辦呢？”小兔說：“沒關(guān)系。我們幫你值日吧！”
于是，小豬背起小馬朝醫(yī)院跑去。一路上，太陽射出萬道光芒，炙烤著大地。走了沒多久，小豬就累得滿頭大汗，汗流狹背，整件衣服都可以擰出桶水來。
教室里，只見小鹿手里拿著抹布在擦窗臺，小兔一手拿著掃把，一手拿著畚箕在地面上掃了又掃……不一會兒，教室被打掃得一塵不染。
第二天，小馬的病好了，它回到教室對同學(xué)們說：“昨天，謝謝你們幫助我。”大伙們異口同聲地說：“我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀！”
篇三：小豬的糖果店［300字］ 汪珠慧_
夜好長呀！小豬睡得死死的，他做了個甜甜的夢。他夢見自己長出了用糖絲織成的翅膀。他飛起來了，飛過白色松軟的糖做的月亮上。四周的一顆顆巧克力星星在向他眨著眼睛，到處亮晶晶，香噴噴的。
豬醒來了，他的嘴里流著口水。
“糖果！”他叫起來，“我真想吃糖果！”
他跑去看看糖罐，里面空空的，他又從食品櫥里拿出奶油巧克力的盒子，可里面除了包裝紙外，啥東西也沒有。
“我要上糖果店去！”豬說著掀開門簾，一頭沖出屋子。
走了一段路，豬猶豫起來了。他想：“糖可不是好東西呀！它會使我越來越胖的，吃多了還會壞牙！”
這么一想，豬又往回走了。但走了幾步，他又想起了那個甜甜的夢。他自言自語地說：“就買一點點薄荷糖吧，大概不會有什么害處吧？”
他又轉(zhuǎn)身上附近的糖果商店去了，嘴里又流出了口水，他邊去邊想：“恐怕還是買一小袋泡泡糖好?！?/p>
豬來到糖果店門口，只見店門緊緊關(guān)著，一張告示貼在門上：“今日休假”。
豬只得回去了，不過他很高興。他說：“我已經(jīng)能管住自己了！今天，我沒有吃過一粒糖！”
這天夜里，他吃了一頓用蔬菜做的飯。他的肚子吃得飽飽的，感到舒服極了。
篇四：馬和兔的馬拉松比賽［300字］ 李子健_
一天，小馬和小兔來到山腳下玩耍。小馬對小兔說：“我們進行馬拉松比賽好嗎？”小兔說：“好?！毙●R對小兔說：“我個子高，腿又長，我讓你先跑10分鐘?！毙⊥谜f：“不用了，雖然我個子小，腿又短，但我會盡力的。”
比賽開始了。小馬四腿一蹬，飛快地往奔跑。小兔也用全身的力氣向前跑。由于它們的身體條件太懸殊了，很快小馬就跑得無影無蹤了。小兔雖然跑得比小馬慢，但它并不泄氣，仍然拼命地往前跑。小馬跑著跑著，它看見前面有一片綠油油的草地，它回頭望去，連小兔子的影子都沒見到。小馬想：“我還有一公里就到終點了，小兔是追不上我的，我還是休息一下吧。”于是，小馬就吃起草來了，吃著吃著，它忘記了馬拉松比賽了，小馬看到太陽下山才想起自己的馬拉松比賽還沒有完成呢！小馬急忙向前奔跑，由于它吃草的時間耽誤太久了，小兔早5分鐘到達了終點，小馬輸了。
小馬輸在驕傲，輸在做事沒恒心。
篇五：不認真聽講的小猴［300字］ 李昊陽_
一天上午，小猴在教室里上課。羊老師正在講臺上教同學(xué)們做數(shù)學(xué)加法題，小兔認認真真地聽講，可小猴呢，他坐在座位上東張西望，一會兒對著后面的小豬做鬼臉，一會兒看著窗外飛過的小鳥發(fā)呆，老師說了什么，他一點兒也沒聽進去。
晚上，小猴在做作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)自己一題也做不出來，他左思右想，只好去小兔家請教：“這幾道題該怎么做呢？我想了半天也沒做出來！”小兔看了看，說：“咦，這道題羊老師不是講過了嗎？哦，你上課肯定沒有認真聽講，所以才做不出來呀……”小兔的話讓小猴啞口無言，他的臉羞得通紅，就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了，明天一定要認真聽講，不能開小差了！
第二天，小猴在課堂上認認真真地聽老師講課，小松鼠找他講話，他理都不理，窗外飛過美麗的花蝴蝶，小猴看也不看。
晚上回到家里，小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè)，做好了語文做數(shù)學(xué)，不一會兒就都寫好了，“今天的作業(yè)可真簡單啊，認真聽講真有用！”
從此以后，小猴上課都專心聽講，積極發(fā)言，到了學(xué)期結(jié)束的時候，羊老師發(fā)給他一張獎狀，小猴心里樂開了花?！?/p>
童話故事作文【通用5篇】二
一天，農(nóng)夫要運一些貨物到集市上去賣，他趕著一頭驢子和一匹騾子，駝著貨物出發(fā)了。
走了一會兒，驢子十分氣憤，心想：騾子比我大，憑什么駝的貨物和我一樣多！它不情愿地走著。
過了一會兒，農(nóng)夫停下來給它們吃飼料。騾子吃的比驢子多很多。這時，驢子就忍不住了，說：“騾子，你怎么這么能吃，比我吃的雙倍還多！”騾子聽了，笑笑，沒有說什么。
他們繼續(xù)趕路。走了一會兒，農(nóng)夫看見驢子有點兒走不動了，便從驢子背上拿了一些貨物加在騾子背上。又走了一會兒，農(nóng)夫看見驢子累得更加不行了，又拿了一些貨物，最后把驢子駝的貨物全部加在了騾子背上了。
這時，騾子回過頭對驢子說：“朋友，你現(xiàn)在還氣憤我吃雙倍的飼料嗎？”
這個故事讓我懂得，不要與別人斤斤計較，誰付出的貢獻多，誰就應(yīng)該得到相應(yīng)的酬勞。就像我們學(xué)習(xí)一樣：平時認真了，就能考出好成績。
童話故事作文【通用5篇】三
一天，森林里準備舉行一場分數(shù)乘除法競賽。
第二天，兔子只要看到什么活動都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸?shù)寐浠魉@次烏龜準備參加這場競賽，KO那一只兔子，于是，動物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰(zhàn)兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進行了一場激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫著，草稿紙移過來挪過去，一會兒，兔子寫著寫著就發(fā)現(xiàn)了算式里的規(guī)律了，兔子利用這巧妙的規(guī)律，快速的寫著，速度比原先的速度快多了。
過了一會兒，眼看兔子的題馬上就要寫完了，而烏龜這邊進度才到一半呢，烏龜死記硬背的寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規(guī)律的算式快多了。
“叮叮?！保鋈徊门写淀懥丝谏?，這時兔子已經(jīng)寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，于是，灰溜溜的逃走了。
童話故事作文【通用5篇】四
一天，陽光明媚，萬里無云。小狗拿著足球去公園里玩，小狗正玩得高興，突然，彤云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點從天上落下來。小狗累了，他坐在秋千上搖啊搖，把足球放在一邊，一點兒也不害怕。家里的狗爸爸心里想：小狗出去玩，沒帶雨傘，我應(yīng)該去找他。想完，狗爸爸 就空上雨鞋，帶上兩把雨傘，一把給自己，一把給小狗。狗爸爸十萬火急地跑向公園，一看，小狗正在蕩秋千呢！小狗很奇怪，就問：“爸爸，你怎么來了？”“來接你回家呀！”“我不想回家！”“你淋著雨，會生病的！”小狗不想生病，只好和爸爸一起回家。
童話故事作文【通用5篇】五
嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……下雨了。
這時，飛來了兩只小鳥，躲進了蘑菇傘下，蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。
一只小鳥推了推另一只小鳥，說：“走開，是我先來的，你要躲找其它的蘑菇傘去?！绷硪恢恍▲B也不甘示弱地說：“哼!明明是我先來的，你走開!”
“你走開!它是我先看到的!”“你走開!這是我的地盤!”
“你走開!”“你走開!”
兩只小鳥就這樣互不相讓，你推我搡地打了起來，它們都太想自己占領(lǐng)蘑菇傘了，打得不可開交!
蘑菇傘費力地支撐著，他已經(jīng)用盡全力了，眼看就快支撐不住了，兩只小鳥還在那打得起勁，誰也不讓誰。這時，只聽“哄”地一聲，蘑菇傘倒下了!
兩只小鳥你看看我，我看看你，雨也躲不成了，都灰溜溜地飛走了……
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