在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇一
鹽作為日常生活中不可或缺的調(diào)味品，其質(zhì)量對(duì)于人們的健康至關(guān)重要。在日常使用過程中，我對(duì)鹽質(zhì)量產(chǎn)生了一些心得體會(huì)。首先，選擇正規(guī)渠道購(gòu)買的重要性；其次，對(duì)于鹽的外觀、氣味以及顆粒大小的觀察；然后，嘗試溶解鹽的方法以及觀察溶解后的情況；最后，要適量使用，避免過量攝入。通過這些體會(huì)，我相信能夠提高對(duì)鹽質(zhì)量的鑒別能力，確保自己和家人的健康。
首先，選擇正規(guī)渠道購(gòu)買是保證鹽質(zhì)量的第一步。在市場(chǎng)上存在著許多劣質(zhì)鹽的情況，例如未經(jīng)嚴(yán)格監(jiān)管或者來源不明確的小作坊生產(chǎn)的鹽。因此，我們應(yīng)該盡量選擇有生產(chǎn)許可證的正規(guī)廠家生產(chǎn)的鹽，這樣更能夠保證質(zhì)量安全可靠。
其次，我們需要對(duì)鹽的外觀、氣味以及顆粒大小進(jìn)行觀察，以判斷鹽的質(zhì)量是否合格。好的鹽應(yīng)該是白色或淡黃色的，沒有雜質(zhì)和有色點(diǎn)；氣味應(yīng)該純正，沒有刺激性氣味；顆粒大小應(yīng)均勻一致，沒有明顯的結(jié)塊現(xiàn)象。通過這些觀察和比較，我們可以初步判斷鹽的質(zhì)量是否符合要求。
然后，我們還可以嘗試溶解鹽的方法來進(jìn)一步觀察鹽的質(zhì)量。將一小撮鹽放入一杯清水中，用勺子攪拌，觀察鹽是否能夠完全溶解。優(yōu)質(zhì)鹽通?？梢匝杆偃芙猓淤|(zhì)鹽則會(huì)在水中形成沉淀和結(jié)塊。如果溶解過程中有沉淀出現(xiàn)，說明鹽中可能存在不溶性雜質(zhì)，質(zhì)量不合格，不宜食用。
最后，我們?cè)谑褂名}的時(shí)候要適量使用，避免過量攝入。雖然鹽對(duì)于調(diào)味食物非常重要，但是攝入過量的鹽會(huì)給健康帶來很多風(fēng)險(xiǎn)。過量的鹽攝入會(huì)導(dǎo)致高血壓、心臟病等慢性病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)增加。因此，我們應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的需求適量使用鹽，并且盡量多吃新鮮水果、蔬菜等富含鉀的食物，以幫助控制鹽的攝入量。
通過對(duì)鹽質(zhì)量的一些心得體會(huì)，我相信我們能夠在日常生活中更好地選擇和使用鹽，確保鹽的質(zhì)量安全合格。選擇正規(guī)渠道購(gòu)買鹽、觀察鹽的外觀、氣味、顆粒大小、嘗試溶解鹽的方法以及適量使用鹽，都是確保鹽質(zhì)量的有效方法。讓我們一起養(yǎng)成良好的鹽使用習(xí)慣，保障自己和家人的健康。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇二
對(duì)于高校教學(xué)而言，教師的教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)效果的表現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的衡量，那么教師如何提高教學(xué)質(zhì)量呢？我的思考如下：
“學(xué)到老，活到老”，知識(shí)更新速度的步伐加快，教師要是課堂鮮活，只有在工作中永無休止地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，改變觀念，才能讓學(xué)生了解行業(yè)，熟悉企業(yè)。同時(shí)，在教學(xué)過程中不斷積累，勤思考，?？偨Y(jié)，了解行業(yè)前沿，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，不斷提高教學(xué)水平。
備課要備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等。利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段豐富的表現(xiàn)力，利用視頻、圖片讓課堂變得生動(dòng)。
學(xué)生不喜歡死氣沉沉的課堂，沒有活躍氣氛的課堂不是好課堂，不能獲得好的教學(xué)效果。作為老師要把教學(xué)過程設(shè)計(jì)的引人入勝，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提升課堂教學(xué)效果。
互動(dòng)很簡(jiǎn)單，但是好的互動(dòng)才能起到作用。良好的互動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使課堂變的生動(dòng)，有利于學(xué)生掌握課堂所授知識(shí)。
要有選擇地布置作業(yè)，作業(yè)分量和難度要適當(dāng)，不使用現(xiàn)成的練習(xí)冊(cè)或習(xí)題集進(jìn)行不加選擇的布置作業(yè)。作業(yè)數(shù)量要有彈性，分必做與選做，按學(xué)生實(shí)際，分層次提出要求，避免機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練，杜絕把作業(yè)作為處罰學(xué)生的手段。對(duì)學(xué)生練習(xí)、作業(yè)的批改，做到及時(shí)、細(xì)致，記錄好學(xué)生的共性和個(gè)性問題，重視講評(píng)，提高練習(xí)課質(zhì)量。語文（基礎(chǔ)知識(shí)）、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)原則上都要批改，特殊情況下每次不得少于二分之一；其他科目一般不布置作業(yè)，如有布置，都必須批改。批改的符號(hào)要規(guī)范、清楚明白，批改文字要工整、端正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見解，要表揚(yáng)鼓勵(lì)并有激勵(lì)性評(píng)語。提倡教師作錯(cuò)題筆記，即對(duì)普遍存在的問題進(jìn)行記錄，并認(rèn)真分析及時(shí)講評(píng)；鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)困生堅(jiān)持面批，并與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解學(xué)生的家庭作業(yè)完成情況。
每堂課后、每個(gè)月、每學(xué)期都應(yīng)該對(duì)課堂教學(xué)、教研工作進(jìn)行反思，思考每堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理、思考每次開展的教研活動(dòng)是否具有針對(duì)性和實(shí)效性，在反思的過程中提高課堂的管理水平，在反思的過程中提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效益。具體要求如下：
2、在教研活動(dòng)過程中進(jìn)行反思；
3、每次質(zhì)量監(jiān)控的`測(cè)試后要教學(xué)反思，并寫出質(zhì)量分析。當(dāng)然，提高教學(xué)質(zhì)量每個(gè)教師有每個(gè)教師的“法寶”，正所謂“八仙過海,各顯神通”?？傊虩o定法，貴在得法，凡在教學(xué)中能符合教學(xué)規(guī)律，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的，都能使課堂效率有所提高。
興趣能夠推動(dòng)小學(xué)生積極探求知識(shí)、發(fā)展學(xué)習(xí)能力，教師應(yīng)在教學(xué)過程中積極培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣。要想激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教師首先應(yīng)該做到尊重小學(xué)生，以小學(xué)生為主體，注重加強(qiáng)與小學(xué)生的情感交流，并在在教學(xué)過程中精心設(shè)計(jì)問題，啟發(fā)小學(xué)生思維，吸引小學(xué)生注意力；其次，教學(xué)過程中注重教學(xué)方式豐富多樣，采用現(xiàn)代化手段，利用富有感染力的語言將語文知識(shí)具體化、形象化與生動(dòng)化，鼓勵(lì)小學(xué)生獨(dú)立思考；再次，教師注重對(duì)小學(xué)生多肯定、多表揚(yáng)，耐心進(jìn)行指導(dǎo)，讓小學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，樂于學(xué)習(xí)，并保持學(xué)習(xí)興趣。
教師在教學(xué)過程中應(yīng)以學(xué)生為主體，注重創(chuàng)造情境，使小學(xué)生走進(jìn)大自然與社會(huì)生活，充分調(diào)動(dòng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情，以利于其理解與記憶。教師在教學(xué)過程中首先應(yīng)該鼓勵(lì)小學(xué)生具有質(zhì)疑意識(shí)，多提問、多思考；其次，教師通過精心設(shè)置難點(diǎn)與問題，引導(dǎo)小學(xué)生思考、分析與總結(jié)，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造性思維；再次，教師改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)，多留給小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。教師應(yīng)明確要求小學(xué)生自主學(xué)習(xí)，針對(duì)小學(xué)生存在的問題進(jìn)行精講，并根據(jù)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥與總結(jié)，從而發(fā)揮小學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，有效提高其自主性與效率性。
要想學(xué)好語文，僅僅依靠教材課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)加強(qiáng)課外閱讀，擴(kuò)展視野，并采用正確的學(xué)習(xí)方法。教師應(yīng)鼓勵(lì)小學(xué)生多進(jìn)行課外閱讀，教給其閱讀方法，做好閱讀推薦。并努力為小學(xué)生創(chuàng)造課外閱讀的條件，指導(dǎo)與督促其進(jìn)行課外閱讀，以利于培養(yǎng)其閱讀與寫作能力，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。此外，學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵，教師還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教師可以根據(jù)語文“聽、說、讀、寫”等要求與小學(xué)生的年齡特征，有意識(shí)地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，使其會(huì)學(xué)、善學(xué)。
教師應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，摒棄填鴨式教學(xué)，而是應(yīng)以學(xué)生為中心，改變之前教師一味講，學(xué)生一味聽的教學(xué)模式，注重角色調(diào)整。讓小學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行語文實(shí)踐活動(dòng)，比如同桌商量、分組討論、全班交流等形式，調(diào)動(dòng)其多種器官圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行聽說讀寫、議問答辯等，以凸顯小學(xué)生學(xué)主體地位，鍛煉其邏輯思維，提高分析、思考與總結(jié)的能力。教師還可以通過合理采用各種教學(xué)手段，讓教學(xué)生動(dòng)而形象，以優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇三
鹽，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡恼{(diào)味品。然而，在市場(chǎng)上存在著各種質(zhì)量良莠不齊的鹽，使得我們的選擇變得困難。通過這次對(duì)鹽的質(zhì)量進(jìn)行一系列實(shí)地考察和實(shí)驗(yàn)，我對(duì)鹽質(zhì)量有了更加深入的了解。在此，我將分享我對(duì)鹽質(zhì)量的心得體會(huì)。
第二段：正確的選擇
在市場(chǎng)上，我們常?？梢钥吹礁鞣N品牌和類型的鹽，如精細(xì)鹽、海鹽、巖鹽等。然而，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，精細(xì)鹽中維生素和礦物質(zhì)含量最低，而精細(xì)鹽的生產(chǎn)過程中會(huì)使用一些添加劑。相比之下，海鹽和巖鹽則更加天然純凈。因此，在選擇鹽的時(shí)候，我更傾向于選擇海鹽和巖鹽，以保持膳食的均衡和健康。
第三段：質(zhì)量檢測(cè)的重要性
實(shí)驗(yàn)中我們還進(jìn)行了一系列的質(zhì)量檢測(cè)。經(jīng)過對(duì)市場(chǎng)上各種鹽的比較，我們發(fā)現(xiàn)，一些低價(jià)鹽中可能摻雜有雜質(zhì)，且含有較高的鹽分和重金屬等有害物質(zhì)。這種質(zhì)量差的鹽，長(zhǎng)期使用可能對(duì)我們的健康造成危害。因此，為了保證家人的健康，我們應(yīng)該重視鹽質(zhì)量的檢測(cè)，選擇正規(guī)廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品，并且及時(shí)報(bào)告出現(xiàn)質(zhì)量問題的鹽。
第四段：保存和使用的技巧
在鹽的保存和使用過程中，我們也需要注意一些細(xì)節(jié)。首先，鹽應(yīng)當(dāng)放置在陰涼、干燥的環(huán)境中，避免濕氣影響鹽的質(zhì)量。其次，使用鹽的時(shí)候，我們可以根據(jù)個(gè)人口味和所需食材的不同選擇不同顆粒大小的鹽，以達(dá)到更好的調(diào)味效果。還有就是鹽的用量，我們要注意適量使用，過多的鹽攝入會(huì)增加患病的風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：責(zé)任與呼吁
鹽作為重要的食品調(diào)料，其質(zhì)量直接關(guān)系到我們的健康。作為消費(fèi)者，我們應(yīng)該保持警惕，選擇優(yōu)質(zhì)的鹽，并且對(duì)市場(chǎng)上的劣質(zhì)產(chǎn)品進(jìn)行舉報(bào)。此外，政府和相關(guān)部門也需要加強(qiáng)鹽質(zhì)量的監(jiān)管，加大對(duì)非法鹽廠的打擊力度，以保障人們的食品安全。
結(jié)論：
通過這次對(duì)鹽質(zhì)量的探討，我認(rèn)識(shí)到了鹽的重要性和選擇的艱難性。我們要選擇符合健康標(biāo)準(zhǔn)的海鹽和巖鹽，并且加強(qiáng)對(duì)鹽質(zhì)量的檢測(cè)。無論是個(gè)人還是社會(huì)，都應(yīng)該對(duì)鹽質(zhì)量負(fù)起責(zé)任，共同維護(hù)我們的健康。只有這樣，我們才能真正享受到好鹽給我們帶來的美味與健康。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇四
質(zhì)量班是為了提高學(xué)習(xí)水平、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而設(shè)立的特殊班級(jí)。它注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。質(zhì)量班的開展，能夠在不同程度上促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性提升，使學(xué)生擁有更強(qiáng)的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，更深厚的人文素養(yǎng)。在質(zhì)量班中，學(xué)生們不僅為自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量負(fù)責(zé)，也為班級(jí)的整體水平貢獻(xiàn)力量。
第二段：談?wù)撟约涸谫|(zhì)量班中的歷程
我是去年進(jìn)入質(zhì)量班的，剛開始感覺有些吃力。雖然我一直是在學(xué)校里屬于比較優(yōu)秀的學(xué)生，但在質(zhì)量班中，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步并不是那么顯著。這時(shí)，我開展了一系列的自我改進(jìn)和調(diào)整。我主動(dòng)與老師交流，尋求大量的反饋和建議，積極分析自己的缺點(diǎn)和不足，在吸收一些成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和思路。在這個(gè)過程中，我不斷地提高了自己的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，形成了一套個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法。
第三段：描述質(zhì)量班的課程特色和教學(xué)模式
質(zhì)量班的課程以“思維拓展”和“素質(zhì)提升”為核心，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)，也包括德育課程、競(jìng)技課程等。質(zhì)量班的教學(xué)模式也有所不同。老師不僅僅要完成普通班級(jí)老師的教學(xué)任務(wù)，還需要對(duì)學(xué)生的思維能力進(jìn)行挑戰(zhàn)和訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)能力。因此，課堂使用了一些特殊而有趣的教學(xué)方式，如討論組、課堂拉練等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)在動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。
第四段：敘述學(xué)習(xí)質(zhì)量班帶來的積極影響
加入質(zhì)量班以來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，尤其是閱讀和思維能力得到了顯著提高。質(zhì)量班教師的認(rèn)真指導(dǎo)和細(xì)致關(guān)注，帶給我很多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的啟示。同時(shí)，質(zhì)量班的集體氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，也非常有益于學(xué)生的全面發(fā)展。在班級(jí)相互協(xié)作和互助的氛圍中，我找到了許多志同道合的朋友，共同努力，互相促進(jìn)。在這樣的氛圍中，我也慢慢變得更加自信和積極，對(duì)自己和未來也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第五段：總結(jié)和展望
加入質(zhì)量班的這一年，令我深感到學(xué)習(xí)的艱辛和勞動(dòng)的意義。在努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的過程中，我也逐漸明白了學(xué)習(xí)和生活的真諦。在未來，我希望以此為契機(jī)，積極繼續(xù)探索、前行，在自己的學(xué)術(shù)道路上走得更加穩(wěn)健、更加堅(jiān)定。我相信，在質(zhì)量班這個(gè)平臺(tái)上，我定能不斷取得進(jìn)步，贏得更好的明天。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇五
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的質(zhì)量心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
三起質(zhì)量事故給相關(guān)責(zé)任人員一個(gè)深刻的教訓(xùn)，更是給我們敲響了警鐘。通過相關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)于“抓保促”主題講話，我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解，并結(jié)合分析得出自己的體會(huì)。針對(duì)現(xiàn)狀和領(lǐng)導(dǎo)的講話，談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ偨Y(jié)了一些觀點(diǎn)。“安全第一，預(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的，企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那么我們對(duì)一線職工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢？這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還要做到“學(xué)一行，專一行，愛一行”?！凹葋碇?，則戰(zhàn)之；既戰(zhàn)之，勝之則”，不能“身在曹營(yíng)心在汗”，工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作，不要想工作以外的事情。
安全生產(chǎn)只有滿分，沒有及格。倉(cāng)庫(kù)錯(cuò)發(fā)元器件、現(xiàn)場(chǎng)升級(jí)問題及送檢產(chǎn)品不合格等質(zhì)量事故給公司帶來很大損失及巨大負(fù)面影響。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展壯大的重點(diǎn)基礎(chǔ)，生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生，將會(huì)帶來一系列的'社會(huì)問題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失，即使多加幾個(gè)“不放過”也時(shí)為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則，要加強(qiáng)個(gè)人安全技術(shù)培訓(xùn)，提高自身安全防范意識(shí)。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求，也是企業(yè)發(fā)展的需要，我們把自身的安全知識(shí)，安全技術(shù)水平，業(yè)務(wù)能力相結(jié)合，使自己具有較高的技能，較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力，實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事，在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念，并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇六
20xx年12月公司按照iso9001：20xx版標(biāo)準(zhǔn)建立的質(zhì)量管理新體系，通過了英國(guó)bsi太平洋公司評(píng)審認(rèn)證，表明公司質(zhì)量體系轉(zhuǎn)換工作目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。此前，新體系已通過了三峽質(zhì)保中心的認(rèn)證。
20xx年9月，“中國(guó)名牌暨質(zhì)量管理先進(jìn)表彰大會(huì)”在北京人民大會(huì)堂隆重召開。公司“長(zhǎng)城”牌硬質(zhì)合金榮列“20xx年中國(guó)名牌產(chǎn)品名單”，成為公司發(fā)展史上的一個(gè)重要成就。同年9月29日，公司隆重舉辦“長(zhǎng)城牌”硬質(zhì)合金榮獲“中國(guó)名牌產(chǎn)品”慶祝大會(huì)。省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、客戶單位以及銀行、報(bào)社、電臺(tái)等嘉賓和公司班干部職工共370人參加了會(huì)議。同時(shí)，公司還榮獲了“全國(guó)用戶滿意企業(yè)”稱號(hào)，“長(zhǎng)城”牌硬質(zhì)合金榮獲“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”稱號(hào)，這是全國(guó)硬質(zhì)合金行業(yè)唯一獲此殊榮的企業(yè)和產(chǎn)品。
20xx年10月25日，四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局受國(guó)家中啟計(jì)量體系認(rèn)證中心委托組成評(píng)審組對(duì)公司測(cè)量管理體系進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)評(píng)審，并予以通過。這樣，我公司不僅成功地進(jìn)行了體系的轉(zhuǎn)版，并且成為了國(guó)家質(zhì)檢總局和國(guó)家認(rèn)監(jiān)委聯(lián)合發(fā)布《測(cè)量管理體系認(rèn)證管理辦法》后的四川省第一家被認(rèn)證的單位，也是四川省20xx年唯一獲得新組建的國(guó)家測(cè)量管理體系認(rèn)證機(jī)構(gòu)—國(guó)家中啟計(jì)量體系認(rèn)證中心頒發(fā)新的認(rèn)證證書的單位，同時(shí)還是全國(guó)首批取得“aaa”級(jí)證書的第十家單位。
雖然我公司已經(jīng)貫標(biāo)多年，但質(zhì)量管理體系是什么估計(jì)大多數(shù)人不是了解很全面。因此今年5月，在分廠的精心組織下，安排了3個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃，我很榮幸的被列入了全面質(zhì)量管理體系知識(shí)培訓(xùn)的名單，通過學(xué)習(xí)，讓我知道質(zhì)量管理體系就是一系列關(guān)于質(zhì)量的正式國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范、技術(shù)報(bào)告、手冊(cè)和網(wǎng)絡(luò)文件的統(tǒng)稱，是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)委員會(huì)制定的。
3節(jié)質(zhì)量管理體系培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，之前我老是覺得貫標(biāo)是形式，但經(jīng)過培訓(xùn)后，我深深的感覺到質(zhì)量是成功的基石，貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。雖然課程已經(jīng)結(jié)束了，但這一次的培訓(xùn)經(jīng)歷是我一輩子的財(cái)富，許多知識(shí)還需要我在今后的工作中去慢慢消化。如今，學(xué)習(xí)和貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重，成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的`一種標(biāo)準(zhǔn)。貫標(biāo)為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南，同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語言。隨著市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷深入，各行各業(yè)將加快推進(jìn)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，貫標(biāo)變得更加迫切。所以我們這次的培訓(xùn)更有意義。
通過這次培訓(xùn)，我了解到貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不僅可以增強(qiáng)企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識(shí)與管理意識(shí)，還可以明確各項(xiàng)管理的職責(zé)和工作的程序，促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治，真正做到凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)了以預(yù)防為主，規(guī)范了企業(yè)作業(yè)程序，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的持續(xù)改進(jìn)和不斷提升。
通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行有效糾正，從而提高企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)管理水平和質(zhì)量監(jiān)控能力，為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎(chǔ);同時(shí)也貫徹了以人為本的原則，為全面提高員工的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)創(chuàng)造了有效的載體;并圍繞讓客戶滿意及時(shí)認(rèn)真地處理客戶投訴或意見，不斷滿足客戶需求與期望，贏得客戶信任，提高客戶滿意度，提升企業(yè)的社會(huì)形象和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)習(xí)完之后，對(duì)比著我單位質(zhì)量管理體系運(yùn)行實(shí)際情況，雖然在貫標(biāo)過程中我們也做了很多工作，但我們的差距還是很大。究其原因，我認(rèn)為主要在于以下三個(gè)方面：一是缺乏監(jiān)督考核機(jī)制的有力支持;二是職工的執(zhí)行能力不夠強(qiáng);三是質(zhì)量管理體系宣貫氛圍不夠濃，一些員工的質(zhì)量管理體系意識(shí)需不斷增強(qiáng)。
對(duì)照質(zhì)量管理體系要求，我發(fā)現(xiàn)我之前的工作存在著許多不足，有太多需要完善之處，通過這次培訓(xùn)，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，做一個(gè)質(zhì)量管理體系的推行者和實(shí)踐者。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇七
“一定要堅(jiān)持質(zhì)量第一?！毙∑酵镜母?瞻遠(yuǎn)矚振聾發(fā)聵!“有必要采取通過一項(xiàng)固定的活動(dòng)，來提高全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量，提升群眾的質(zhì)量意識(shí)。”則成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)振興之時(shí)的國(guó)家意志!
李元平說，中國(guó)的“質(zhì)量月”活動(dòng)始于改革開放之初。為了提高全民族質(zhì)量意識(shí)、提高我國(guó)質(zhì)量水平，1978年6月24日國(guó)家質(zhì)量工作主管部門向全國(guó)發(fā)出了《關(guān)于開展“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》，決定每年9月份在全國(guó)開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，大張旗鼓地宣傳“質(zhì)量第一”的思想，樹立“生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品光榮、生產(chǎn)劣質(zhì)品可恥”的風(fēng)尚。多年的“質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)踐表明，每年集中一段時(shí)間、確定一個(gè)主題，圍繞實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，動(dòng)員和組織社會(huì)各方面力量，采取多種形式，有針對(duì)性地開展質(zhì)量月活動(dòng)，對(duì)提高全民質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)質(zhì)量振興事業(yè)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
領(lǐng)導(dǎo)號(hào)角吹得響，一線員工闊步跟得緊，于是抓質(zhì)量又成了主旋律，諸如這樣的活動(dòng)月，無疑能提一線員工認(rèn)識(shí)、引起重視，對(duì)促進(jìn)公司發(fā)展有很大重要意義，心得體會(huì)《關(guān)于質(zhì)量的心得體會(huì)》。
但是，我認(rèn)為作為沖壓生產(chǎn)一線的員工，不能僅僅有“活動(dòng)月”的'意識(shí)，而是只要在自己的生產(chǎn)崗位上，就要重視質(zhì)量﹑追求質(zhì)量﹑關(guān)注質(zhì)量。人人都知道質(zhì)量是企業(yè)之本，是企業(yè)的生命，沒有質(zhì)量，什么品牌﹑發(fā)展﹑競(jìng)爭(zhēng)都是空話。質(zhì)量在產(chǎn)品上，產(chǎn)品在每一位工人上，合格的產(chǎn)品質(zhì)量是我們一線工人干出來的，而不是質(zhì)檢員檢出來的。我作為一線的工人，始終要把質(zhì)量放在心中，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。從我的崗位拉延工序開始，在我手中生產(chǎn)出來的是合格的產(chǎn)品，若發(fā)現(xiàn)制件有質(zhì)量缺陷，要積極主動(dòng)告訴機(jī)長(zhǎng)，做好標(biāo)記，并及時(shí)處理模具上的不良狀況。
“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó).共創(chuàng)美好生活”這個(gè)口號(hào)真好!能人呀!要是每個(gè)企業(yè)為百姓著想，把質(zhì)量放在第一位，年年3.15那天百姓就不會(huì)投訴太多?？傊以谏a(chǎn)中要養(yǎng)成自檢﹑互檢的良好習(xí)慣，端正工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)注意的事要努力去做好，不能有絲毫松懈，要腳踏實(shí)地地去工作，就如公司挑戰(zhàn)“10.20”目標(biāo)的勁頭把好質(zhì)量關(guān)，為“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó).共創(chuàng)美好生活”做出自己的一份力量。
9月到了，一年一度的全國(guó)質(zhì)量月又來臨了，今年的活動(dòng)主題是：“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó).共創(chuàng)美好生活”。
“一定要堅(jiān)持質(zhì)量第一。”小平同志的高-瞻遠(yuǎn)矚振聾發(fā)聵!“有必要采取通過一項(xiàng)固定的活動(dòng)，來提高全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量，提升群眾的質(zhì)量意識(shí)。”則成為了中國(guó)經(jīng)濟(jì)振興之時(shí)的國(guó)家意志!
李元平說，中國(guó)的“質(zhì)量月”活動(dòng)始于改革開放之初。為了提高全民族質(zhì)量意識(shí)、提高我國(guó)質(zhì)量水平，1978年6月24日國(guó)家質(zhì)量工作主管部門向全國(guó)發(fā)出了《關(guān)于開展“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》，決定每年9月份在全國(guó)開展“質(zhì)量月”活動(dòng)，大張旗鼓地宣傳“質(zhì)量第一”的思想，樹立“生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品光榮、生產(chǎn)劣質(zhì)品可恥”的風(fēng)尚。多年的“質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)踐表明，每年集中一段時(shí)間、確定一個(gè)主題，圍繞實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，動(dòng)員和組織社會(huì)各方面力量，采取多種形式，有針對(duì)性地開展質(zhì)量月活動(dòng)，對(duì)提高全民質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)質(zhì)量振興事業(yè)，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
領(lǐng)導(dǎo)號(hào)角吹得響，一線員工闊步跟得緊，于是抓質(zhì)量又成了主旋律，諸如這樣的活動(dòng)月，無疑能提一線員工認(rèn)識(shí)、引起重視，對(duì)促進(jìn)公司發(fā)展有很大重要意義。
但是，我認(rèn)為作為沖壓生產(chǎn)一線的員工，不能僅僅有“活動(dòng)月”的意識(shí)，而是只要在自己的生產(chǎn)崗位上，就要重視質(zhì)量﹑追求質(zhì)量﹑關(guān)注質(zhì)量。人人都知道質(zhì)量是企業(yè)之本，是企業(yè)的生命，沒有質(zhì)量，什么品牌﹑發(fā)展﹑競(jìng)爭(zhēng)都是空話。質(zhì)量在產(chǎn)品上，產(chǎn)品在每一位工人上，合格的產(chǎn)品質(zhì)量是我們一線工人干出來的，而不是質(zhì)檢員檢出來的。我作為一線的工人，始終要把質(zhì)量放在心中，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。從我的崗位拉延工序開始，在我手中生產(chǎn)出來的是合格的產(chǎn)品，若發(fā)現(xiàn)制件有質(zhì)量缺陷，要積極主動(dòng)告訴機(jī)長(zhǎng)，做好標(biāo)記，并及時(shí)處理模具上的不良狀況。
“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó).共創(chuàng)美好生活”這個(gè)口號(hào)真好!能人呀!要是每個(gè)企業(yè)為百姓著想，把質(zhì)量放在第一位，年年3.15那天百姓就不會(huì)投訴太多?？傊以谏a(chǎn)中要養(yǎng)成自檢﹑互檢的良好習(xí)慣，端正工作作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)注意的事要努力去做好，不能有絲毫松懈，要腳踏實(shí)地地去工作，就如公司挑戰(zhàn)“10.20”目標(biāo)的勁頭把好質(zhì)量關(guān)，為“建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó).共創(chuàng)美好生活”做出自己的一份力量。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇八
穩(wěn)質(zhì)量是每個(gè)企事業(yè)單位都追求的目標(biāo)，它直接關(guān)系到產(chǎn)品或服務(wù)的可靠性和信譽(yù)度，對(duì)組織的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益具有重要影響。在實(shí)踐中，我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分享給大家，希望對(duì)大家在穩(wěn)質(zhì)量方面有所啟發(fā)和幫助。
第二段：重視質(zhì)量管理
實(shí)現(xiàn)穩(wěn)質(zhì)量的關(guān)鍵是要重視質(zhì)量管理。這需要組織明確質(zhì)量的基本要求，制定具體的質(zhì)量目標(biāo)，并建立質(zhì)量管理體系。通過制度化的管理流程和規(guī)范化的操作，可以提升工作中的穩(wěn)定性和可控性，有效降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，需要加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)和教育，提高他們的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任感。
第三段：強(qiáng)調(diào)全員參與
穩(wěn)質(zhì)量不僅僅是質(zhì)量部門的事情，而是全員參與的過程。每個(gè)員工都應(yīng)該明白自己的工作對(duì)質(zhì)量管理的影響，并承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。通過激發(fā)員工的積極性和主動(dòng)性，提高他們的參與度和責(zé)任感，可以增強(qiáng)質(zhì)量管理的有效性和持續(xù)性。此外，要重視內(nèi)部溝通和合作，協(xié)同推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，形成質(zhì)量共識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
第四段：持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量
穩(wěn)質(zhì)量的關(guān)鍵在于持續(xù)改進(jìn)。組織要建立質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集和分析機(jī)制，了解質(zhì)量問題的根源和原因，針對(duì)性地制定改進(jìn)措施。同時(shí)，要引入先進(jìn)的質(zhì)量管理方法和工具，如六西格瑪、PDCA循環(huán)等，不斷提升質(zhì)量管理水平。持續(xù)改進(jìn)需要建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工提出改進(jìn)建議，并及時(shí)反饋改進(jìn)結(jié)果。
第五段：建設(shè)品牌認(rèn)同
穩(wěn)質(zhì)量不僅僅是組織內(nèi)部的事情，還需要與外部的聲譽(yù)相結(jié)合。只有提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，贏得用戶的認(rèn)可和信任，才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足。因此，在穩(wěn)質(zhì)量的過程中，組織要注重建設(shè)品牌認(rèn)同，樹立良好的企業(yè)形象，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和口碑。這需要從產(chǎn)品的質(zhì)量到售后服務(wù)的質(zhì)量，從企業(yè)的社會(huì)責(zé)任到員工的形象，全方位地提升質(zhì)量水平。
結(jié)尾：
穩(wěn)質(zhì)量是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要組織的全面參與和不斷努力。通過重視質(zhì)量管理，強(qiáng)調(diào)全員參與，持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量，建設(shè)品牌認(rèn)同，我們可以逐步提升質(zhì)量水平，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)質(zhì)量的目標(biāo)。讓我們共同努力，為提升質(zhì)量貢獻(xiàn)力量，為組織的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造價(jià)值。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇九
第一段：導(dǎo)入部分（引入主題+背景介紹）
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量要求越來越高。質(zhì)量作為一種重要的競(jìng)爭(zhēng)力，已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心要素。然而，保持和提升質(zhì)量并非易事。在參加質(zhì)量管理課程的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了不少關(guān)于質(zhì)量管理的理念和方法，下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn)和思考，分享一些關(guān)于質(zhì)量的心得體會(huì)。
第二段：質(zhì)量管理的重要性和作用
質(zhì)量管理對(duì)于企業(yè)的重要性不可忽視。首先，良好的質(zhì)量管理可以提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量水平。通過完善的質(zhì)量管理體系，企業(yè)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決產(chǎn)品或服務(wù)中的問題，確保交付給客戶的產(chǎn)品符合標(biāo)準(zhǔn)和要求。其次，質(zhì)量管理可以提高生產(chǎn)效率和降低成本。通過不斷改進(jìn)和優(yōu)化生產(chǎn)工藝和流程，企業(yè)可以減少資源浪費(fèi)和廢品產(chǎn)生，提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本。第三，良好的質(zhì)量管理可以提升企業(yè)的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。客戶往往更傾向于購(gòu)買質(zhì)量穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品或服務(wù)，而優(yōu)秀的質(zhì)量管理可以贏得客戶的信任和口碑，提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三段：質(zhì)量管理的重要組成部分
好的質(zhì)量管理需要包括多個(gè)組成部分。首先，質(zhì)量目標(biāo)的制定是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)。企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際情況和市場(chǎng)需求，制定明確的質(zhì)量目標(biāo)，并通過合適的指標(biāo)進(jìn)行量化和評(píng)估。其次，質(zhì)量培訓(xùn)和教育是質(zhì)量管理不可或缺的一環(huán)。員工是質(zhì)量管理的執(zhí)行者，只有他們具備足夠的專業(yè)知識(shí)和技能，才能有效地完成工作任務(wù)。因此，企業(yè)需要不斷加強(qiáng)對(duì)員工的質(zhì)量培訓(xùn)和教育，提高他們的質(zhì)量意識(shí)和技能水平。再次，質(zhì)量檢測(cè)與控制是質(zhì)量管理的核心環(huán)節(jié)。通過建立科學(xué)的質(zhì)量檢測(cè)和控制體系，企業(yè)可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行糾正和改進(jìn)。最后，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新是保持質(zhì)量穩(wěn)定的關(guān)鍵。企業(yè)應(yīng)該不斷尋找和推廣新的質(zhì)量管理理念和方法，將創(chuàng)新融入到質(zhì)量管理的全過程中，以不斷提升質(zhì)量水平。
第四段：質(zhì)量管理的實(shí)踐與體會(huì)
在質(zhì)量管理課程的學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了質(zhì)量管理的重要性和實(shí)踐過程中的各種挑戰(zhàn)。首先，質(zhì)量管理需要全員參與，而不是僅僅由管理層負(fù)責(zé)。每個(gè)員工都應(yīng)該對(duì)自己的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，并積極參與到質(zhì)量改進(jìn)中來。其次，質(zhì)量管理是一個(gè)持續(xù)的過程，需要不斷地進(jìn)行跟蹤和監(jiān)督。一旦放松了對(duì)質(zhì)量的管理和監(jiān)控，就容易發(fā)生問題，給企業(yè)帶來損失。再次，質(zhì)量管理需要始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的原則，不能為了追求其他利益而放松對(duì)質(zhì)量的要求。最后，質(zhì)量管理需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，不能停留在過去的成績(jī)上。只有不斷追求卓越，才能始終保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第五段：總結(jié)部分（總結(jié)全文+提出展望）
通過學(xué)習(xí)質(zhì)量管理的相關(guān)知識(shí)和理念，我深刻體會(huì)到了質(zhì)量管理的重要性和作用。良好的質(zhì)量管理不僅可以提高產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量水平，還可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)份額。然而，質(zhì)量管理并非一蹴而就的事情，需要全員參與和持續(xù)的努力。因此，我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)質(zhì)量管理相關(guān)的知識(shí)和最新發(fā)展，為今后的工作中能夠更好地應(yīng)用質(zhì)量管理提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也期待未來質(zhì)量管理能夠在更多的企業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用，為推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇十
共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng)，分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%，專業(yè)技能培訓(xùn)占50%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%，共計(jì)57：85課時(shí)，參訓(xùn)27人次。 培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、質(zhì)量管理制度；
2、重點(diǎn)培訓(xùn)：軟件測(cè)試、開發(fā)及管理、cmmi3；
3、新員工崗前培訓(xùn)
培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為5223元。
（一）取得的成績(jī)：
1、今年質(zhì)量月培訓(xùn)工作與去年相比，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了一定的增長(zhǎng)。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力，在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，在多次征求各單位意見后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、在××年公司通過iso9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上，引入iso10015、gb/t19025—20xx和mqms體系知識(shí)，逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。
4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式。
（二）存在的問題和不足
1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡，更是需要去大力改善。
5、內(nèi)部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。
（一）有利條件
1、公司改制后，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的展開。
（二）具體措施
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求，調(diào)整思路，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。
3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。
培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家，再次，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。以往的實(shí)踐表明，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的的員工都能覺出，企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇十一
這世上總有些事在預(yù)料之外，結(jié)合近期發(fā)生安全事故，我車間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自己反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。
為什么會(huì)連續(xù)出現(xiàn)安全事故，這些安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?從發(fā)生的三起事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，規(guī)章制度執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
二是要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致，、慎之又慎，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問題視而不見，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問題。
四是要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。車間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的.安全。
最后，事故的發(fā)生總會(huì)讓人心痛，痛定思痛，找出根源，對(duì)癥下藥，才會(huì)避免這樣的事故發(fā)生，因此，深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn)，喚起每名職工安全想意識(shí)，做到每名職工不違章，不圖僥幸、不怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇十二
一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一年里我體會(huì)到很多，感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。本人姓名___，籍貫河北省__市__縣，社會(huì)實(shí)踐職業(yè)：銷售員。由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。由于的原因，我不經(jīng)常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時(shí)銷售量就高，而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?，F(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三，誠(chéng)信是成功的根本。今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我的愿望。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
第四，付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，依舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再搬回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母，這樣我才能問心無愧。
通過一年的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí)，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。
質(zhì)量班心得體會(huì)篇十三
質(zhì)量是企業(yè)生存與發(fā)展的命脈，也是消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品和服務(wù)的最終評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。抓好質(zhì)量始終是企業(yè)永恒的主題，它需要全體員工的共同努力和高度重視。在我工作的這段時(shí)間里，我深刻認(rèn)識(shí)到抓好質(zhì)量的重要性，體會(huì)到了一些與抓質(zhì)量相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在此，我將與大家分享我的心得體會(huì)。
首先，質(zhì)量是全員責(zé)任。抓好質(zhì)量，不僅僅是質(zhì)檢部門的事情，而是每個(gè)員工的責(zé)任。質(zhì)量控制是一個(gè)涉及到企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)工程，從原材料的采購(gòu)、生產(chǎn)工藝的控制到最終產(chǎn)品的檢驗(yàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)的失誤都可能導(dǎo)致質(zhì)量問題的發(fā)生。因此，每個(gè)員工都必須對(duì)自己的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取做到盡善盡美。只有每個(gè)員工都把質(zhì)量放在心上，才能保證企業(yè)始終處于一個(gè)高質(zhì)量的狀態(tài)。
其次，質(zhì)量要求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。抓好質(zhì)量需要我們以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去做事。這意味著我們不能馬虎，不能敷衍塞責(zé)，更不能抱有僥幸心理。例如，生產(chǎn)過程中如果稍有松懈，可能就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品不合格，從而破壞產(chǎn)品的市場(chǎng)聲譽(yù)；如果在檢驗(yàn)過程中減少了對(duì)產(chǎn)品的仔細(xì)檢查，可能會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問題的漏檢，從而給用戶帶來困擾和損失。只有始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能夠在工作中做到盡善盡美，從而提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平。
第三，質(zhì)量需全程監(jiān)控。質(zhì)量抓得好與否，與全程的監(jiān)控密不可分。在每一個(gè)環(huán)節(jié)中，都需要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控措施，以確保質(zhì)量的穩(wěn)定性和可控性。例如，在生產(chǎn)過程中，可以通過設(shè)立檢驗(yàn)點(diǎn)和品質(zhì)檢查表的形式，定期抽檢來確保產(chǎn)品的質(zhì)量。同時(shí)，還可以通過設(shè)立質(zhì)量指標(biāo)和防錯(cuò)機(jī)制的形式來監(jiān)控生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從而減少質(zhì)量問題的發(fā)生。在這個(gè)過程中，細(xì)致入微、始終如一的監(jiān)控是非常關(guān)鍵的，只有保持監(jiān)控的工作，才能夠提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平和持續(xù)改進(jìn)。
第四，質(zhì)量需不斷改進(jìn)。在抓好質(zhì)量的過程中，我們要保持持續(xù)改進(jìn)的意識(shí)。質(zhì)量工作不能僅僅停留在保證合格的層面上，而應(yīng)不斷尋求提高的方法和路徑。只有在不斷改進(jìn)的基礎(chǔ)上，才能保持在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。例如，可以通過引進(jìn)新工藝、新設(shè)備，提升產(chǎn)品的生產(chǎn)精度；可以通過優(yōu)化生產(chǎn)流程、改進(jìn)生產(chǎn)工藝，提高產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性；還可以通過加強(qiáng)員工培訓(xùn)、提高員工素質(zhì)，提高產(chǎn)品的制造技術(shù)和質(zhì)量管理水平。通過持續(xù)改進(jìn)的方法，企業(yè)可以不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平，滿足市場(chǎng)的需求，保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，抓好質(zhì)量是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。高質(zhì)量的產(chǎn)品能夠提高企業(yè)的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力，滿足消費(fèi)者的需求和期望，從而贏得市場(chǎng)份額；相反，低質(zhì)量的產(chǎn)品會(huì)破壞企業(yè)的聲譽(yù)，損害消費(fèi)者的權(quán)益，進(jìn)而導(dǎo)致消費(fèi)者流失。因此，企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)到抓好質(zhì)量對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性，始終把質(zhì)量放在第一位，堅(jiān)持不懈地提高產(chǎn)品的質(zhì)量水平，以確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總之，抓好質(zhì)量是每個(gè)企業(yè)員工的共同使命，每一個(gè)細(xì)節(jié)都關(guān)系到質(zhì)量的穩(wěn)定性和可持續(xù)發(fā)展。只有從全員責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度、全程監(jiān)控、持續(xù)改進(jìn)的角度出發(fā)，企業(yè)才能不斷提升產(chǎn)品的質(zhì)量水平，滿足市場(chǎng)需求，保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在以后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，始終堅(jiān)持抓好質(zhì)量這一核心，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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