2023年國學經(jīng)典知識競賽主持詞(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 19:51:11
2023年國學經(jīng)典知識競賽主持詞(匯總16篇)
時間:2023-10-30 19:51:11     小編:雁落霞

生活中的各種機遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應和應對。寫總結可以適當使用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等可視化形式,以增加可讀性。以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡迎大家參考借鑒。

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇一

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們,大家下午好!我是主持人甄玉。 中華文化,源遠流長,國學經(jīng)典,長盛不衰。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。今天我們相聚在一起,追尋先賢的足跡,傾聽古人的教誨,欣賞圣人的篇章。泰山廟小學“開心學國學”知識競賽現(xiàn)在開始。

第一項:介紹蒞臨本次競賽的領導及評委老師。 校長。請校長為各位隊員們講幾句話,鼓舞士氣。下面介紹本次比賽的仲裁老師,公正嚴明的馬老師和侯老師。請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導與評委的到來。

第二項:認識代表隊。請各代表隊同學按照班次起立,用最響亮的聲音喊出你們的口號!

第三項:介紹比賽流程。本次知識競賽共分為必答題、搶答題和風險題三項,穿插現(xiàn)場答題環(huán)節(jié)。其中,必答題12道,每題10分;搶答題20道,每題10分;風險題10道,分值為20分或30分。必答題和搶答題答對加分,答錯不扣分,風險題答錯會扣分。若有幾個隊伍分數(shù)持平,還有加賽環(huán)節(jié)。這里我要提醒大家,每個同學有30秒鐘的時間答題,超時后沒答視為答錯。

看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子,相信本次競賽一定會取得圓滿成功,祝大家好運!

第四項:開始比賽。下面我們一起跟隨古人的足跡,進入競賽的第一個環(huán)節(jié),必答題。必答題共12題,由每班的四位同學輪流在黑板上作答。作答時間為兩分鐘。答完的同學把答案遮擋后坐好示意。必答題每題10分,答錯不扣分。

2.第一個環(huán)節(jié)結束,五個班級都取得了比較可喜的成績,其中分(公布各小組成績)。一番緊張的比拼,可以看出各班都是摩拳擦掌,有備而來。那么臺下的同學是不是也像他們一樣呢?現(xiàn)在我們進入現(xiàn)場題環(huán)節(jié),請在座的同學觀看題目并舉手答題,答對有小禮物贈送哦。

3.中華文化博大精深,你了解多少呢?下面我們進入更加緊張的搶答題環(huán)節(jié)。搶答題共20題,每題10分,答錯不扣分。在我念完題,搶答器說開始搶答后,各隊搶答,爭到搶答權30秒內(nèi)必須作答。如果搶答器還未說“開始”時就按搶答器,視為犯規(guī),兩次犯規(guī)扣十分。獲得搶答權的班級可由任意一名同學答題,其他同學補充。

請聽題。

4.第二個環(huán)節(jié)之后各班比分如下,(公布各小組成績)現(xiàn)在 班已經(jīng)趕超上來了,讓我們掌聲鼓勵一下??其他參賽隊也不能放松,要記住有句話叫“誰笑到最后誰才是真正的贏家”!

5.緊張刺激的搶答環(huán)節(jié)結束后,我看到臺下好多同學已經(jīng)躍躍欲試了。現(xiàn)場題可是題庫里沒有的,它考驗的是哪個同學平時積累最多。我們一起來看一看。(答對送上小禮物)

6.華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。究竟誰能捧得這塊瑰寶呢?下面我們進入第三個環(huán)節(jié)——風險題,每班有一次機會,可推薦一人答題。這里有10道風險題,分值分別是20分和30分。每道題有一個關鍵詞,同學們可根據(jù)關鍵詞選擇自己熟悉的領域。答對加分,答錯扣相應的分值,下面請各班開始選擇。

請 班選題。 班選擇的是分題,關鍵詞是 請聽題。

7.激烈的角逐之后,本次知識競賽的優(yōu)勝組已經(jīng)產(chǎn)生。(公布得分情

況),第五項,請領導宣布比賽結果。

8讓我們以熱烈的掌聲,向這次競賽獲勝的班級表示祝賀!對各位領導的關心和支持表示衷心地感謝!對全體評委和工作人員的辛勤勞動表示感謝!對所有參與此次競賽活動的同學們表示感謝!

9. 國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。品味國學經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

10我宣布,泰山廟小學”開心學國學”五年級知識競賽圓滿結束,謝謝

大家的大力支持和熱情參與。再見!

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇二

尊敬的各位領導,各位同學:

大家下午好!

歡迎大家參與××學校20xx年首屆知識競賽。我是主持人。

現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨本次競賽的領導及評委(領導與評委的名單,介紹一個,該會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位)

下面請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導與評委的到來。(掌聲)

(掌聲結束后說):謝謝

接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程(流程表介紹)

這次比賽共設(幾)個環(huán)節(jié),分別是必答題、搶答題和風險題……(根據(jù)實際寫)。所有題目均來自《技校生學生手冊》和《未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》、《公民道德綱要》。題目總體不是很難,看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子,相信本次競賽一定會取得圓滿成功,祝大家好運!

下面進入競賽的第一個環(huán)節(jié),必答題(或…………)。必答題(或…………)共三組,其中每稜題。抽取在座的每個班中的三位同學參與回答,每人回答五題。必答題每題10分,答錯不扣分。共有(題型公布)(抽取學生,并開始答題)

第一個環(huán)節(jié)結束,三個小組都取得了比較可喜的成績,其中組*分(公布各小組成績)??磥泶蠹覝蕚浔容^充分,對知識點的掌握都行云流水,下兩個環(huán)節(jié)希望再接再厲,的繼續(xù)保持,暫時落后的迎頭趕上。下面進入更加緊張的搶答題。先由我來公布一下?lián)尨瓠h(huán)節(jié)的規(guī)則。

(題型公布)(抽取學生,并開始答題)

第二個環(huán)節(jié)之后各組比分如下,(公布各小組成績)目前組暫時。第三個環(huán)節(jié)是風險題,原則上由各班推薦兩人參與答題,也可以不答。風險題答錯扣相應的分值,其中50分題答錯扣30分,30分題答錯扣20分,20分題答錯口10分。共15題,50分值的3題,30分的4題,20分的8題。

下面請各組開始選擇,循環(huán)形式讓你們挑題。(原則上第一組先抽題,答完一個后第二組抽題…..依次類推)

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇三

“讀國學經(jīng)典,做博學少年?!毙愎榷鴮W啟蒙讀本知識競賽現(xiàn)在開始!

今天舉行的是四年級(五年級)組的比賽。整個比賽共分兩個環(huán)節(jié)進行:第一個環(huán)節(jié)是知識必答環(huán)節(jié),第二個環(huán)節(jié)為知識搶答環(huán)節(jié)。

首先我向大家簡要介紹一下本次比賽的規(guī)則:

1、必答題要求每個組必須派人回答,每組必答題共道,每回答對一題得一朵小紅花。

2、搶答時,選手必須在主持人念完題喊“開始”后才能搶答,否則犯規(guī),取消答題資格。如果回答錯誤,主持人再喊“開始”,其他各組再次搶答。

3、比賽結果看哪組獲得的小紅花多,如果小紅花的數(shù)量相同,再加賽一題,決出勝負。

比賽雖已結束,但我們誦讀的腳步不會停止,讓我們的校園永遠書香四溢,讓我們在誦讀經(jīng)典中擁抱快樂,健康成長!秀谷二小“讀國學經(jīng)典,做博學少年”國學啟蒙讀本知識年級組的比賽到此結束!

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇四

國學,是中華文化的學術基礎、固本之學,是全面增加文化素養(yǎng)的學問。

城關鎮(zhèn)一中“國學經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

開場白

男:尊敬的各位領導、老師,

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:中華文化,源遠流長,

女:國學經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國學是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于

現(xiàn)代的社會,

女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。

男:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

男:誦讀國學經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,

女:誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,

男:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

男:城關鎮(zhèn)一中“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

城關鎮(zhèn)一中“國學經(jīng)典”誦讀比賽主持詞

結束語

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是

一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是

一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:城關鎮(zhèn)一中“國學經(jīng)典誦讀”比賽到此結束。

合:老師們,同學們,再見!。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!

今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。

首先進行的是七1班同學們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是《蟬》、《江南村絕句》、《游園不值》。

接下來是七2班的同學們古詩誦讀。

結束語

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

愿五千年文化的.血脈永久傳承

讓閱讀成為習慣,使書香飄溢校園

愿五千年文化瑰寶大放異彩,

愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

瓊海市東太學校國學經(jīng)典誦讀比賽到此結束!

謝謝大家!。

常見借代詞語

1、桑梓:家鄉(xiāng)

2、桃李:學生

3、社稷、軒轅:國家

4、南冠:囚犯

5、同窗:同學

6、烽煙:戰(zhàn)爭

7、巾幗:婦女

8、絲竹:音樂

9、須眉:男子

10、嬋娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史冊

13、伉儷:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、傴僂,黃發(fā):老人

16、桑麻:農(nóng)事

17、提攜,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、華蓋:運氣

21、函、簡、箋、鴻雁、札:書信

22、廟堂:朝廷

中國文學之最

最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》;

最早的愛國詩人是屈原;

最早的田園詩人是東晉的陶淵明;

最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參;

古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾;

古代最杰出的女詞人是南宋的李清照;

古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾;

古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白;

古代最偉大的現(xiàn)實主義詩人是唐代的杜甫;

古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游;

古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西游記》;

古代最著名的長篇歷史小說是明初羅貫中的《三國演義》;

古代最早寫農(nóng)民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》;

古代最偉大的現(xiàn)實主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》;

古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》;

古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》;

古代最早的語錄體散文是《論語》;

古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》;

古代最早的紀傳體通史是《史記》;

古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》。

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇五

1、《莊子》一書在道教典籍中被稱為什么?(《南華真經(jīng)》或《南華經(jīng)》)

2、《中庸》傳說是誰創(chuàng)作的?(孔子的孫子子思)

3、“四書”是由誰編訂的?(朱熹)

4、《春秋》“三傳”指的是哪三部書?(《春秋左氏傳》《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》)

5、按圖索驥中的“驥”本意指的是什么?(馬)

6、《史記》的創(chuàng)作主旨用司馬遷的原話來說是什么?(究天人之際,通古今之變,成一家之言)

7、戰(zhàn)國思想家荀子是哪個學派的集大成者?(儒家)

8、古代把接待賓客的當?shù)刂魅朔Q為什么?(東道主)

9、《康熙字典》成書于哪個朝代?(清朝)

10、我國很早就有了穿木屐的相關記載,例如東晉詩人謝靈運發(fā)明的“謝公屐”,它在當時的用途是什么?(登山的鞋)

11、如果你想到圖書館借閱寓言性質的書,在《大學》《莊子》《孟子》《莊子》幾本書中應選擇哪一本?(《莊子》)

12、“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,這句話是誰最早提出的?(孟子)

13、《紅樓夢》中“勘破三春景不長,緇衣頓改昔年妝??蓱z繡戶侯門女,獨臥青燈古佛旁”是誰的判詞?(惜春)

14、律詩與絕句的主要區(qū)別是什么?(句數(shù)不同,律詩8句、絕句4句。)

15、話本是我國古代的短篇白話小說,是說話藝人講說故事的底本。話本產(chǎn)生于什么朝代?(南宋)

16、宋代詞壇上有兩大流派,其作品分別表現(xiàn)出不同的風格,這兩大流派指的是兩個詞派?(豪放派和婉約派)

17、重陽節(jié),又叫重九,賞菊佳節(jié),指農(nóng)歷哪一天?(農(nóng)歷九月九日)

18、“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對聯(lián)中提到的“三父子”是誰?(蘇洵、蘇軾、蘇轍)

19、孔子被后人奉為“至圣”,而被奉為“亞圣”的是誰?(孟子)

20、我們常說的“鴻雁傳書”源自哪個歷史故事?(蘇武牧羊)

21、三綱五常的“三綱”指什么?(君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱。)

22、“三十而立”的“立”是立什么?(這里的“立”應該指的是“立德、立言、立身。)

23、《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書。孟子,戰(zhàn)國中期鄒國人,著名的思想家、政治家、教育家,孔子學說的繼承者。名軻,字是什么?(子輿)

24、“焚書坑儒”是哪一個皇帝所為?(秦始皇)

25、被列為儒家經(jīng)典之首的經(jīng)典著作的是哪一部?(《易經(jīng)》)

26、儒家《五經(jīng)》之中《周易》是什么性質的書?(占卜之書)

27、《尚書》,古時稱《書》、《書經(jīng)》,至漢代稱《尚書》?!吧小敝甘裁矗浚ㄉ瞎胖畷?/p>

28、我國古代最早的一部歷史文獻匯編是哪部著作?(《尚書》)

29、中國第一本詩歌總集是《詩經(jīng)》,匯集了從西周初年到春秋中期五百多年的詩歌多少篇?(三百零五篇)

30、《詩經(jīng)》分“風”、“雅”、“頌”三部分,“風”為土風歌謠,“雅”為西周王畿的正聲雅樂,“頌”的內(nèi)容是什么?(上層社會宗廟祭祀的舞曲歌辭)

31、鞭炮和爆竹哪一個歷史比較悠久?(爆竹)

32、古時稱贊人“飽讀詩書”,“詩書”分別指什么?(《詩經(jīng)》、《尚書》)

33、《史記》是中國西漢時期哪位歷史學家編寫的一本歷史著作?(司馬遷)

34、《史記》內(nèi)容記載自傳說中的黃帝以來至漢武帝時期以來的歷史,共分成哪五個主題?(《本紀》、《表》、《書》、〈《世家》和《列傳》)

35、我國古代最早提出“廢黜百家,獨尊儒術”的人是誰?(董仲舒)

36、《四庫全書》的總纂官是誰?(紀曉嵐)

37、《孫子兵法》的作者是誰?(孫武)

38、《周易》是儒道釋中哪家的經(jīng)典之一?(儒家)

39、《三字經(jīng)》中“融四歲,能讓梨。”下一句是什么?(“弟于長,宜先知”)

40、“五經(jīng)”這個名稱形成于哪個時代?(漢武帝時代)

41、被稱為“書圣”的`古代書法家是誰?(王羲之)

42、被國內(nèi)外人士譽為“中國三大國粹”的是什么?(京劇國畫中醫(yī))

43、《資治通鑒》是我國北宋年間由誰主編的一部編年體的歷史巨著?(司馬光主編)

44、“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是誰的名言?(屈原)

45、中國哲學三圣是哪三位?(老子孔子墨子)

46、“弱冠”指的是男子多少歲?(二十歲)

47、孔子及其家族的專用墓地,是世界上最大的家族墓地,被稱為什么?(孔林)

48、古代戰(zhàn)爭中指揮軍*撤退時要敲擊什么?(鑼)

49、“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象,其中“靨”指的是什么?(酒窩)

50、梨園用來指代戲曲界,那么“杏林”指代的是什么?(醫(yī)學界)

51、“水則載舟,水則覆舟”是誰的名言?(荀子)

52、成語“機不可失”出自張九齡之筆,它的下句是什么?(時不再來)

53、被贊譽為“詩中有畫,畫中有詩”的唐代詩人是誰?(王維)

54、孔子年輕時曾經(jīng)擔任過哪兩種卑微的工作?(委吏:管理倉庫;乘田:管理畜牧)

55、我國有一個古建筑群與北京故宮、承德避暑山莊并稱為中國三大古建筑群。1961年列入世界文化遺產(chǎn)名錄。這個古建筑群是什么?(孔廟)

56、“但愿人長久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是什么?(月亮)

57、《水滸傳》里“宋江”的綽號是什么?(及時雨)

58、被稱為我國“瓷都”的是指哪一城市?(景德鎮(zhèn))

59、“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,這里的“屠蘇”指的是什么?(酒)

60、我們通常將男女新婚之夜說成“春宵一刻值千金”,其實這句詩是勸人們珍惜光陰努力學習的。這句詩出自誰的筆下?(蘇軾)

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇六

今天舉行的是四年級(五年級)組的比賽。整個比賽共分兩個環(huán)節(jié)進行:第一個環(huán)節(jié)是知識必答環(huán)節(jié),第二個環(huán)節(jié)為知識搶答環(huán)節(jié)。

首先我向大家簡要介紹一下本次比賽的規(guī)則:

1、必答題要求每個組必須派人回答,每組必答題共道,每回答對一題得一朵小紅花。

2、搶答時,選手必須在主持人念完題喊“開始”后才能搶答,否則犯規(guī),取消答題資格。如果回答錯誤,主持人再喊“開始”,其他各組再次搶答。

3、比賽結果看哪組獲得的小紅花多,如果小紅花的數(shù)量相同,再加賽一題,決出勝負。

比賽雖已結束,但我們誦讀的腳步不會停止,讓我們的校園永遠書香四溢,讓我們在誦讀經(jīng)典中擁抱快樂,健康成長!秀谷二小“讀國學經(jīng)典,做博學少年”國學啟蒙讀本知識年級組的比賽到此結束!

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇七

引導語:何謂國學?這個詞的涵義有不同的解讀,社會上尚未有統(tǒng)一的認識。以下是小編整理的少兒國學經(jīng)典知識競賽試題及答案,歡迎參考!

1. 《三字經(jīng)》 、 《百家姓》 、 《千字文》 、 《弟子規(guī)》 并稱“三百千弟”,是中國古代啟蒙讀物。

2.三才者, 天地人 。三光者, 日月星 。

3.祖父的父親叫 曾祖(曾祖父) 。祖父的祖父叫, 高祖(高祖父) 。

4.凡訓蒙, 須講究 。詳訓詁, 明句讀 。

5.荀子、揚子、文中子、老子和莊子這五位思想家被合稱為 五子 。

6.清朝時期,康熙、雍正、乾隆和嘉慶四位皇帝在位期間,天下太平,人民生活比較安定,國家也比較強盛,開創(chuàng)了著名的康乾盛世?!?由康雍,歷乾嘉 ,民安富,治績夸”贊揚了這一情景。

7.東周時期分為春秋時期和戰(zhàn)國時期。春秋時期前后出現(xiàn)五個霸主,歷史上稱為 春秋五霸 ;戰(zhàn)國時期有七個諸侯國實力最強,歷史上稱為 戰(zhàn)國七雄 。

8.“五?!敝傅氖?仁、義、禮、智、信 。

9.做父母的真是用心良苦,孟子之所以能成為大學問家,跟母親的嚴格教育分不開?!拔裘夏?, 擇鄰處 。子不學,斷機杼?!苯o我們講了孟母三遷的故事。

10. 韓與柳 ,并文雄。 李若杜 ,為詩宗。

11. “耽讀玩市 寓目囊箱”講了 漢代的 王充 在街市上沉迷留戀于讀書,眼睛注視的都是書袋和書箱。

12.有的同學背地里直接說老師的名字,是很不禮貌的,弟子規(guī)中這樣教導我們“ 稱尊長,勿呼名 ”。

13.有些同學現(xiàn)在穿衣很講究品牌,總要讓家長給買名牌,對于這樣的同學,你要用《弟子規(guī)》中哪些話勸導他們? “ 若衣服,若飲食,不如人,勿生戚” (“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家)”。

14.見人惡, 即內(nèi)省 ,有則改, 無加警 。惟德學,惟才藝,不如人, 當自勵 。

15.“ 岳宗泰岱、禪主云亭 ”告訴我們五岳中人們最尊崇東岳泰山,歷代帝王都在云山和亭山主持禪禮。

16. 從“舉一隅不以三隅反,則不復也?!敝锌梢蕴釤挸龅某烧Z是 舉一反三 。

17.《論語雍也》:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!”可以提煉出的成語是 簞食瓢飲 。

18. 《論語顏淵》:“夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人?!笨梢蕴釤挸龅某烧Z是 察言觀色 。

19.《中庸》:舜好問而好察邇言,隱惡而揚善。從這句話可以概括出的成語是 隱惡揚善 。

20.《論語為政》:“非其鬼而祭之,諂也。見義不為,無勇也。”從中可以提煉出的成語是 見義勇為 。

21.民為貴, 社稷次之,君為輕 。

22.天將降大任于是人也,必先 苦其心志,勞其筋骨 。

23.老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼 。

24.滄浪之水清兮,可以濯我纓。下一句是 滄浪之水濁兮,可以濯我足 。

25.天作孽,猶可違。下一句是: 自作孽,不可活 。

26. “宋人有閔其苗之不長而揠之者,芒芒然歸,謂其人曰:‘今日病矣!予助苗長矣!’其子趨而往視之,苗則槁矣。”這段話引出的成語是 拔苗助長(揠苗助長) 。

27.“惻隱之心,人皆有之;善惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之?!庇纱丝梢娒献又鲝埲酥?性本善 。

28.父子有親,君臣有 義 ,夫婦有 別 ,長幼有 序 ,朋友有 信 。

29.“國不以利為利”的下一句是 以義為利也 。

30.孔子登東山而小魯,下一句是 登泰山而小天下 。

1.孔子是我國歷史上著名的思想家、教育家,是儒家學派的創(chuàng)始人,他是我國春秋戰(zhàn)國時期的哪國人。( b )

a、宋國 b、魯國 c、趙國 d、楚國

2.“知過必改,得能莫忘”的正確解釋是( c )。

a、知識過了時了就要更改;學得了技能就不要忘記了是誰教的。

b、知道自己有過錯,一定要改正;學會了的技能,就不要忘記老師。

c、知道自己有過錯,一定要改正;適合自己干的事,不要放棄。

3.告訴我們要贊美別人的善行的是( a )。

a、道人善,即是善。 b、揚人惡,既是惡。 c、善相勸,德皆建。

4.“融四歲,能讓梨”告訴我們( c )

a、要認真學習 b、要幫助別人 c、要學會謙讓

5.“懸梁刺股”中的兩位主人公分別是( a )

a、孫敬和蘇秦 b、溫舒和公孫弘 c、車胤和蘇洵

6.《弟子規(guī)》一書中對青少年喝酒的規(guī)定正確的一句是( b )

a、年方少、少飲酒 b、年方少、不飲酒 c、年方少、多飲酒

7.下面哪個成語來自千字文( a )

a.川流不息 b掩耳盜鈴 c夫唱婦隨

8.“見人善即思齊縱去遠以漸躋”對應的成語或名言警句是( b )

a、由儉入奢易,由奢入儉難 b、見賢思齊

c、規(guī)過于室 d、知恥近乎勇

9.請選出與經(jīng)文“非圣書,屏勿視”相吻合的名句( c )。

a、書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。

b、書非借不能讀也。

c、兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

10.孔子曾說:“己所不欲,勿施于人。”與孔子的話意思一致的經(jīng)文內(nèi)容是( c )。

a、凡是人,皆須愛。 b、人之初,性本善。 c、己不欲,即速己。

11.“文房四寶”是指( a )

a、筆、墨、紙、硯 b、筆、墨、紙、尺 c、筆、墨、紙、電腦

12.“讀書法,有三到”,這“三到”是( c )

a、口、眼、手 b、心、眼、手 c、心、眼、口

13.果仁者,人多畏。( a )

a、真正品行高尚的`人,人們都心存敬畏。

b、果敢仁義的人,別人都害怕。

c、果斷仁慈的人,人們都害怕他。

14.如果父母有過失,你會怎么做( b )

a、常悲咽 b、諫使更 c、謹為去

15.日常生活中我們經(jīng)常使用別人的東西,《弟子規(guī)》中對如何使用別人的東西,怎樣歸還借別人的東西也作出了說明,請選出相關頌詞( b )

a、用人物須明求倘不問即為偷

b、借人物及時還后有急借不難

c、人問誰對以名吾與我不分明

d、事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

16.《資治通鑒》這本書是誰寫的( a )

a、司馬光 b、王安石 c、宋神宗

17.人們總是用“采得百花釀成蜜”是用來比喻什么? ( a )

a博采眾長 b勤奮讀書 c光宗耀祖

18.愿保周朝八百八十年的人是( a )

a姜子牙 b周公 c周文王

19.稱三王講的是那幾位圣人( a )

a禹 、湯、 文王和武王

b 秦始皇、李世明、劉備

c 唐太宗、趙匡胤、成吉思汗

20.“蘆衣順母”講的是哪個孝子的故事?( b )

a、黃香 b、閔損 c、子路 d、吳猛

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇八

嘉興文明網(wǎng)組織了“第二屆網(wǎng)絡國學知識競賽”。昨天下午,我打開電腦,進入嘉興文明網(wǎng),參加了比賽,還拉著我家的才女――媽媽幫忙。

我注冊好賬號,點擊“我要比賽”。這次的競賽規(guī)則很簡單。一共是五關,一關有十題:五題選擇題,五題是非題。每關一天可答2次,一共可答10次。待到這一關的分數(shù)超過了及格線50分,便可進入下一關答題。

我心里惴惴不安,像有一只小兔子在不停地跳著。唉,我對國學這方面根本就沒有研究,除了會死記硬背幾句詩外,什么也不懂,對很多東西都是一知半解的。別說我,就連媽媽也是不太懂??磥恚鲱}的時候就只能求助那“萬能的網(wǎng)絡”嘍。

我點擊“開始做題”,電腦屏幕就跳到了答題頁面。我一看,答題的時間只有五分鐘呢。趕快!唉,第一道題就不會做。沒辦法,復制,粘貼,只得到網(wǎng)上尋找答案。畢竟是第一次做嘛,很是沒經(jīng)驗,東查查,西查查。查到最后,最后明明可以對的一題,卻因為時間來不及,空在那里錯了,真是可惜呢。

第一次做下來,只有80分。不過幸好是過了最低要求的50分,還算能做下一關。再接再厲吧!

第二關、第三關,我都是在80、90分左右徘徊。到了第四關,剛提交答案,網(wǎng)上卻顯示讓我輸入用戶名和密碼。嗯?難道是100分啦?那就太好啦!可是,我剛輸完,電腦上卻顯示因為頁面跳轉,成了0分,等于是白做了!真是空歡喜一場??!沒辦法,我只好無可奈何地再做一次。大概是因為“因禍得?!卑?,這次我竟然出奇地得了100分。接下來,向第五關進軍!

最后,我得了430分的成績,暫時排在總體第十一。雖然是還可以,但我心里仍有些不滿意,還是想再把分數(shù)提高一點點,排名可以再靠前一點點。

今天早上,我又打開了電腦,注冊了一個新的賬號。經(jīng)過了一輪答題,我已經(jīng)算是蠻有經(jīng)驗了,心里也平靜了些,再不像昨天那樣慌慌的了??墒?,等到答題的時候,題目竟然不能復制下來了!唉,上網(wǎng)查就只能用手打字了,整個答題時間就顯得有些匆忙,老是險些就來不及。

這一次,我和媽媽似乎有點兒像“灰太狼大王”,每關都堅持做兩遍,這樣的話,得高分的機會就多了。

第二遍做下來,果然是有了一點兒進步,得了460分的成績。不錯!暫時名列第八。第一遍做的那個賬號從第十一降到了第十三。我分析了一下。排名還要看用時秒數(shù)。我的用時秒數(shù)比較高,同樣的分數(shù),就落后了幾名,排在人家的后面。

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇九

【男】親愛的同學們

【合】大家下午好!

【男】五月的春風情深意暖

【女】五月的花海流溢飄香

【男】和著春潮,伴著夏韻

【女】在花團錦簇的季節(jié)里,我們迎來了賢昌民族中學“習經(jīng)典、樹美德、攜手共創(chuàng)多彩貴州美麗家鄉(xiāng)大型詩文征集、演講、知識競猜活動”演講比賽。

【男】下面,請允許我介紹一下本次活動中演講比賽邀請到的評委,他們分別是:陸萬春老師、李時全老師、龍永昌老師、金淵凱老師、王紅艷老師、尹德英老師、范秀清老師、陸艦老師、強如如老師、羅光翠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

【女】下面,我宣布一下比賽規(guī)則標準:總分10分。未脫稿演講扣0.5分;演講過程中吞吞吐吐、導致不能繼續(xù)演講扣0.2分;演講無表情扣0.1分;演講不聲情并茂者扣0.2分;音量過小者扣0.1分。

【男】接下來我們的18位選手即將閃亮登場了

【女】18位選手,今天的舞臺屬于你們,盡情展示你們的風采吧!

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇十

女:親愛的領導老師們:

男:親愛的同學們

胡先生:大家好!

男:xx中心校20xx國學經(jīng)典誦讀比賽,在學校領導的關心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張準備,今天終于拉開了序幕。

w:在這里,我們希望每一個參賽班級都能好好比賽,取得成績。我們也預祝本次比賽圓滿成功。

m:中國有5000年的悠久歷史,孕育了深厚的民族文化。

女:華夏有著悠久的古典美文歷史,是文化藝術園地中經(jīng)久不衰的瑰寶。

m:中國經(jīng)典就像取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,折射著理性的光輝。

女:讀經(jīng)典可以開闊視野,增長見識,領悟人生真諦。

滿:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯酒,醇厚而清澈;

女:國學經(jīng)典是先賢留給我們的絕唱,溫暖而長久。

m:讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的中華精神流淌在我們的.血液里。

女:讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們聚集在這里,誦讀國學經(jīng)典,彰顯中華文明。

女:弘揚民族精神,展現(xiàn)自己的風格。

讓我們跟隨先賢的腳步,聆聽古人的教誨,背誦圣人的篇章。

男:xx中心校20xx年“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

女:首先請允許我介紹本次比賽的評委:陳校長、包校長、張校長、趙主任、陳主任、華老師。

男:趙小姐、王小姐、陳小姐、陸小姐、鄒小姐。

請讓評委坐下。

女:第一項:升國旗,奏國歌。全體起立。

男:現(xiàn)在比賽正式開始,請歡迎—

一年級:生命之初,性本善,性相近,學遠。這是每個學生都熟悉的三字經(jīng)??芍^是我們偉大祖國的經(jīng)典之作。每個中國人都能背誦一篇文章?,F(xiàn)在,讓高一的小朋友給大家背誦三字經(jīng)。

二年級:鳥兒在前面帶路,風吹向我們。我們像鳥兒一樣,來到花園和草地,鮮艷的紅領巾在胸前飄揚。你猜到了嗎?沒錯。下面是高二學生帶來的“歡樂節(jié)”。請享用。

初三1班:爸爸媽媽給了我們生命,是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煛=涛覀儗W語言,教我們走路,把頭發(fā)換成白發(fā)。你是最值得我們贊美和感激的?,F(xiàn)在,有請三年級一班帶來的《給爸爸媽媽的歌》。

初三二班:我的生命中有很多值得我們感恩的人。父母給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學畫畫,同學陪我快樂成長。我們應該永遠感激所有幫助過我們的人。現(xiàn)在,有請三年級二班的同學給大家朗誦詩歌《永遠感恩》。

四年級一班:赤壁之戰(zhàn)實現(xiàn)了三國鼎立。從那以后,赤壁成了許多作家和學者談論的對象。今天四年級一班的同學選了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。請享受它。

四年級二班:偉大的革命領袖毛澤東不僅是偉大的革命家、軍事家,也是著名的作詞家。讓我們邀請四年級二班的學生為大家朗誦紅色經(jīng)典——毛澤東的詩。請享用。

五年級一班:在我們偉大祖國的文學史上,唐詩、宋詞、元曲、明清小說都留下了不可磨滅的印記。今天,五年級一班的同學為您帶來了偉大領袖毛主席的《長沙沁園春》。請享受它。

五年級二班:我們?yōu)樽约菏侵袊硕湴?,為自己的黃皮膚黑眼睛而驕傲。我自豪地告訴世界:我們是中國人!請歡迎五年級二班。他們帶來的是“我為自己是中國人而驕傲”。

六年級一班:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這在古代是很難的事情。愿人成長,共享千里。讓我們歡迎六年級一班為您帶來《水調(diào),明月幾時有》。

六年級二班:我是中國少年!這是我們驕傲的名字!時代的接力棒要由我們來傳承,少年要寫出更加輝煌的中國詩篇!這是中國少年的莊嚴宣誓!讓我們歡迎62班的詩歌朗誦《中國少年》。

閉幕詞

女人:充滿智慧,笑看黃河東進大海,我們的聲音渾厚有力。

男人:嘗嘗這本書。當我們坐著看云卷云舒的時候,我們看起來很平靜,很淡定。

他:看書!讓年輕清澈的心靈一路優(yōu)雅燦爛!

女:女士們先生們,xx中心校經(jīng)典誦讀比賽到此結束。

剛才同學們充滿激情的朗誦,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們xx中心校學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。

最后,祝我們偉大的祖國明天更加輝煌,祝我們xx中心學校明天更加繁榮昌盛。

謝謝大家!

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇十一

b:親愛的同學們

合:大家早上好。

b:中華文化源遠流長。

a:國學經(jīng)典誦讀不衰。

a:大凌河奔流不息傳承著唐詩宋詞的清冽與甘醇。

b:奉國寺晨鐘暮鼓,悠揚著兩千二百年的的華夏精神。

a:培育社會主義核心價值觀在“道德義縣”鮮明旗幟引領下。

b:實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,在國學經(jīng)典的熏陶感染下。

a:誦讀國學經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌。

b:誦讀國學經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

a:讀經(jīng)史子集,感染國學魅力。

b:誦三百千弟,奠定人文根基。

a:我們傳承,接過五千年熊熊燃燒的薪火。

b:我們發(fā)揚,演繹中華民族不朽的傳奇。

a:在各級領導的親切關懷和指導下,在基層教師的辛勤勞動和同學們的熱情參與下。

b:義縣小學“誦讀國學經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化”國學誦讀活動歷經(jīng)實驗推廣、初賽、復賽三個階段,終于迎來了激動人心的決戰(zhàn)時刻。

a:下面,請允許我來介紹一下在百忙中到會的各位領導。

讓我們大家對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b:擔任今天比賽評委工作的是_____。進修學校副校長王曉紅;進修學校小教部語文教研員韓蕊;進修學校小教部語文教研員劉偉。

a:經(jīng)過基層學校的激烈角逐與選拔,今天的小選手過關斬將,代表各自學校,登上決賽舞臺。

b:下面,有請四個參賽隊閃亮登場。

按照抽簽順序,坐在一號臺的是小學代表隊。

(三名選手喊口號,下面拉拉隊舉起口號牌,跟隨喊口號。比如文昌文昌,天下無雙)

坐在二號臺的是小學代表隊。

坐在三號臺的是小學代表隊。

坐在四號臺的是小學代表隊。

a:讓我們大家用熱烈的掌聲預祝四個參賽隊旗開得勝,馬到成功!

b:好!我宣布,義縣小學誦讀國學經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化首屆國學知識競賽。

合:現(xiàn)在開始!

a:我們今天的比賽共有四個環(huán)節(jié)即:個人必答題、小組必答題、個人風險題、小組風險題,先進行第一個環(huán)節(jié):個人必答題。

個人必答題共有三個板塊,國學小百花、國學大講堂、詩文背誦大比拼。首先進行第一板塊:國學小百花。

請看比賽規(guī)則。

這一板塊的試題,主要采取回答問題的形式,目的在于幫助同學們廣泛了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識,包括文學、歷史、繪畫、武術、音樂、戲曲、醫(yī)藥、教育教學、社會文化等各個方面。

比賽方式:由每組第1號選手開始回答。每人要回答兩個問題,每個問題10分,共20分。答對加分,答錯不扣分。

好!請一號臺一號選手選題。

主持人讀題,讀題后。

b:請選手作答。

下面進行第一環(huán)節(jié)個人必答題的第二板塊:國學大講堂。

這一板塊我們主要采取講解的形式,考查同學們對于中華傳統(tǒng)讀物的理解和領悟情況。要求同學們能夠用自己的語言把詩文的大概意思講清楚明白即可。比賽方式:由每組第1號選手開始回答。答對加20分,答錯不扣分。

為公平起見,請二號臺1號選手選題。

選手選題,主持人讀題,讀后“請選手作答”。

第三輪:詩文背誦大比拼。

這一板塊,我們以背誦的形式,考查同學們對中華傳統(tǒng)讀物的記憶情況,主要包括看圖背誦古詩和背誦國學經(jīng)典啟蒙讀物兩個內(nèi)容。

比賽方式:由每組第1號選手開始回答。答對加20分,答錯不扣分。每位選手的答題時間不超過4分鐘。

主持人:請三號臺一號選手選題。主持人讀題。請選手作答。請評委打分。

男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的.窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們。

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們。

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們。

男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:“國學經(jīng)典誦讀”比賽到此結束。

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇十二

男:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我們齊聚一堂,誦讀經(jīng)典美文,中華經(jīng)典猶如一座座取 之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝。

女:之初,性本善。性相近,習相遠。”這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學語; 男:子規(guī),圣人訓;首孝悌,次謹信。”這是回蕩在中華大地上空的經(jīng)典的聲音; 女:天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這是范仲淹在《岳陽樓記》中發(fā)出的來自 靈魂的吶喊, 男:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;國學經(jīng)典是圣賢留給我 們的一曲絕唱,溫馨而久遠?,F(xiàn)在,就讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的 教誨,吟誦圣人的篇章。我宣布, “楊木洲中學國學誦讀活動”正式開始。首 先為我們表演的是光華小學的小朋友們 女:金色童年,陽光燦爛,童年時光我們親近經(jīng)典 金色童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典 讓我們在經(jīng)典中尋求天地靈氣 讓我們在經(jīng)典中感受萬物精華 (學生:人之初,性本善,起 …. ) 學生朗讀…… 男:剛剛小朋友們?yōu)槲覀兝收b的是千古傳誦的名篇絕句《三字經(jīng)》 ,它不僅教我 們怎樣識文斷字,也告訴我們很多做人的道理,讓我們受益終生。

女:今天,我們是讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻 今天,我們誦讀千古美文,使承華夏文明 父母之所愛亦愛之 父母之所敬亦敬之 《弟子規(guī)》伴我們同行,我們沐浴經(jīng)典成長。下面請七八年級的同學為我們朗 誦《弟子規(guī)》 。

李如意:弟子規(guī),圣人訓,起…. 男:書聲朗朗,朗朗書聲,我們不僅要熟記《弟子規(guī)》 ,更要將書中的文字落實 在自己的行動里,以此嚴格要求自己。

同學們,我們深愛我們的祖國,我們 搏動的心跳動著上下五千年的脈搏,我們深愛我們的華夏,我們涌動的血液奔 騰著滾滾黃河的波濤。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君,下面,讓 我們走進《岳陽樓記》 ,感悟古人的愛國情懷,請九年級的同學朗誦《岳陽樓 記》 , 戴佳玲:

起…… 男:最后讓我們?nèi)w同學一起大聲朗讀本次表演的結束語,絲絲管弦,起…. 男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。 女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。

男:

讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

男:本次國學誦讀表演到此結束

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇十三

活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一、主題:品鑒經(jīng)典傳承文明

二、主辦:院團委、學生會

承辦:社團部

三、活動對象:學院全體在校生

四、時間:

(二)決賽:待定

五、地點:倉山校區(qū)

六、參賽方式:

(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。

(三)此次競賽共分兩輪:

2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。

七、有關要求:

(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告。

(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發(fā)獎狀。

(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規(guī)程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。

八、聯(lián)系人:楊茜

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國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇十四

尊敬的各位領導,各位同學:

大家下午好!

歡迎大家參與××學校首屆××知識競賽。我是主持人××。

現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞臨本次競賽的領導及評委(領導與評委的名單,介紹一個,該會自動站起來示意。再繼續(xù)介紹下一位)

下面請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導與評委的到來。(掌聲~~~~~~~~~)

(掌聲結束后說):謝謝

接下來我為大家介紹一下本次比賽的流程(流程表介紹)

這次比賽共設(幾)個環(huán)節(jié),分別是必答題、搶答題和風險題……(根據(jù)實際寫)。所有題目均來自《技校生學生手冊》和《未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》、《公民道德綱要》。題目總體不是很難,看大家現(xiàn)在胸有成竹的樣子,相信本次競賽一定會取得圓滿成功,祝大家好運!

下面進入競賽的第一個環(huán)節(jié),必答題(或…………)。必答題(或…………)共三組,其中每稜××題。抽取在座的每個班中的三位同學參與回答,每人回答五題。必答題每題10分,答錯不扣分。共有****(題型公布)(抽取學生,并開始答題)

第一個環(huán)節(jié)結束,三個小組都取得了比較可喜的成績,其中**組*分(公布各小組成績)??磥泶蠹覝蕚浔容^充分,對知識點的掌握都行云流水,下兩個環(huán)節(jié)希望再接再厲,領先的繼續(xù)保持,暫時落后的迎頭趕上。下面進入更加緊張的搶答題。先由我來公布一下?lián)尨瓠h(huán)節(jié)的規(guī)則。

(題型公布)(抽取學生,并開始答題)

第二個環(huán)節(jié)之后各組比分如下,(公布各小組成績)目前**組暫時領先。第三個環(huán)節(jié)是風險題,原則上由各班推薦兩人參與答題,也可以不答。風險題答錯扣相應的分值,其中50分題答錯扣30分,30分題答錯扣20分,20分題答錯口10分。共15題,50分值的3題,30分的4題,20分的8題。

下面請各組開始選擇,循環(huán)形式讓你們挑題。(原則上第一組先抽題,答完一個后第二組抽題…..依次類推)

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇十五

【男】親愛的同學們

【合】大家下午好!

【男】五月的春風情深意暖

【女】五月的花海流溢飄香

【男】和著春潮,伴著夏韻

【女】在花團錦簇的季節(jié)里,我們迎來了賢昌民族中學“習經(jīng)典、樹美德、攜手共創(chuàng)多彩貴州美麗家鄉(xiāng)大型詩文征集、演講、知識競猜活動”演講比賽。

【男】下面,請允許我介紹一下本次活動中演講比賽邀請到的評委,他們分別是:陸萬春老師、李時全老師、龍永昌老師、金淵凱老師、王紅艷老師、尹德英老師、范秀清老師、陸艦老師、強如如老師、羅光翠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

【女】下面,我宣布一下比賽規(guī)則標準:總分10分。未脫稿演講扣0.5分;演講過程中吞吞吐吐、導致不能繼續(xù)演講扣0.2分;演講無表情扣0.1分;演講不聲情并茂者扣0.2分;音量過小者扣0.1分。

【男】接下來我們的'18位選手即將閃亮登場了

【女】18位選手,今天的舞臺屬于你們,盡情展示你們的風采吧!

【男】著名國學大師南懷瑾先生認為,“經(jīng)典是濃縮了人文科學和自然科學等多方面知識的結晶”。全球經(jīng)典教育專家王財貴博士認為:“經(jīng)典是人類社會最有價值、最有用的知識”。北京大學教授王炳照認為:“經(jīng)典是人類文明的精華,是全人類的財富”?!度嗣袢請蟆分谋硎鰹椤敖?jīng)典是經(jīng)過時間淘漉和歷史沉淀的文化精品。因此,我們可以這樣說:國學經(jīng)典,濃縮了中華五千年的文明,承載了中華民族的精神與品格,包容著中華民族獨有的民族風貌,體現(xiàn)了中華民族特有的文化價值和精神內(nèi)涵。

【女】學會生活是當今社會需要人才必備基本技能,孩子從小就要養(yǎng)成良好的生活習慣,學會自強自立地生活。《弟子規(guī)》中就有大量文字引導孩子加強自身修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,學會與他人和諧相處。請聽1號選手,來自七(2)班趙文艷同學的演講《國學經(jīng)典,生活行動的指南》。請2號選手做好準備。

準備。

【女】下面我宣布一下1號選手的得分情況:去掉一個最高分++,去掉一個最低分++,最后得分++。請評委為2號選手打分。國學經(jīng)典中蘊涵的傳統(tǒng)美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養(yǎng)。如孝親敬長,誠實守信,謙恭有禮等。同時,燦爛的文明,也能使孩子對祖國更有感情,更加熱愛自己的祖國,培養(yǎng)和塑造出具有民族意識、經(jīng)世致用的下一代。請聽,來自七(3)班李道省同學的演講《誦讀國學經(jīng)典,弘揚仁愛美德》。請4號選手做好準備。

【男】下面我宣布一下2號選手的得分情況:去掉一個最高分++,去掉一個最低分++,最后得分++。請評委為3號選手打分。西方有位學者說過一句意味深長的話:“誰都希望自己幸福,可誰都不知道什么是真正的幸福。”無庸置疑的是,我們都認可青少年時期所受的教育對于人一生的幸福具有決定性的影響,那么讓孩子接受什么樣的教育呢?我們在眾多的教育內(nèi)容中提倡國學經(jīng)典教育,這是因為對于青少年來說,國學經(jīng)典教育是最有價值、最優(yōu)質的教育,是奠定他一生幸福的根本。請聽來自七(5)班蔣維剛同學的演講《文明美德,伴我成長》。請5號選手做好準備。

滋養(yǎng)心靈,改變氣質。請聽來自七(1)班選手莫興隆同學的演講《品國學經(jīng)典,揚中華精神》。請6號選手做好準備。

【男】下面我宣布一下4號選手的得分情況:去掉一個最高分++,去掉一個最低分++,最后得分++。請評委為5號選手打分。在漫長的歷史過程中,國學經(jīng)典已經(jīng)深植于中國人的精神家園里,流淌在每個炎黃子孫的血脈中。經(jīng)典是連接我們和歷史傳統(tǒng)之間的一座橋梁,缺乏經(jīng)典教育,我們就無法踏上回到自己精神家園的道路,只能成為文化上無家可歸的流浪者。請聽來自七(2)班選手李林仙同學的演講《炎黃》。請7號選手做好準備。

【女】下面我宣布一下5號選手的得分情況:去掉一個最高分++,去掉一個最低分++,最后得分++。請評委為6號選手打分。部分學生愛心缺乏最明顯的標志就是比較自私、冷漠,缺乏責任感。他們處處以自我為中心,不能理解長者的愛,不知道怎么去愛別人,對他人缺乏愛心。他們永遠處在被愛的暖陽中,卻不愿意用愛回報別人。他們對父母不“知恩”,認為父母養(yǎng)育自己是應該的。我們該怎樣做呢?請聽來自七(3)班選手金光芬同學的演講《孝親敬長,中華美德代代傳》。請8號選手做好準備。

老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!爆F(xiàn)實生活中我們?nèi)绾稳プ瞿?請聽七(4)班趙文婷同學的演講《己所不欲,勿施于人》。請9號選手做好準備。

【女】去掉一個最高分++,去掉一個最低分++,7號選手最后得分是。請評委為8號選手打分。以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》為代表的國學經(jīng)典啟蒙讀物,可以說是對孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知禮,懂得感恩的內(nèi)容。從小讓孩子接受這樣的啟蒙教育,猶如種下一顆善良的種子,必將產(chǎn)生深遠的影響。請聽七(6)班金應玲同學的演講《弟子規(guī),我們成長的伴侶》。請10號選手做好準備。

【男】去掉一個最高分++,去掉一個最低分++,8號選手最后是++。請評委為9號選手打分。學習做事為什么注意力不集中?就是因為心不定!怎樣才能讓心安定?讀書,靜能生智!讀什么書?讀國學經(jīng)典,典能養(yǎng)德!請聽七(4)班楊勝黎同學的演講《熟讀三字經(jīng),傳承好美德》。請11號選手做好準備。

國學經(jīng)典知識競賽主持詞篇十六

“讀國學經(jīng)典,做博學少年?!毙愎榷鴮W啟蒙讀本知識競賽現(xiàn)在開始!

今天舉行的是四年級(五年級)組的比賽。整個比賽共分兩個環(huán)節(jié)進行:第一個環(huán)節(jié)是知識必答環(huán)節(jié),第二個環(huán)節(jié)為知識搶答環(huán)節(jié)。

首先我向大家簡要介紹一下本次比賽的規(guī)則:

1、必答題要求每個組必須派人回答,每組必答題共()道,每回答對一題得一朵小紅花。

2、搶答時,選手必須在主持人念完題喊“開始”后才能搶答,否則犯規(guī),取消答題資格。如果回答錯誤,主持人再喊“開始”,其他各組再次搶答。

3、比賽結果看哪組獲得的小紅花多,如果小紅花的數(shù)量相同,再加賽一題,決出勝負。

比賽雖已結束,但我們誦讀的腳步不會停止,讓我們的校園永遠書香四溢,讓我們在誦讀經(jīng)典中擁抱快樂,健康成長!秀谷二小“讀國學經(jīng)典,做博學少年”國學啟蒙讀本知識()年級組的比賽到此結束!

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