心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中自己總結(jié)的一種經(jīng)驗和感悟,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高自己的思考和解決問題的能力。心得體會是一種寶貴的財富,通過總結(jié)和概括,我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且為今后的學(xué)習(xí)和工作生活做出更好的規(guī)劃和決策。心得體會是一種自我反饋和自我提升的方式,它能夠促使我們不斷思考和改進(jìn)自己的行為和思維方式。心得體會是我們對生活和工作的一種認(rèn)知和理解,它能夠幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,實現(xiàn)自己的人生價值和目標(biāo)。心得體會是我們通過學(xué)習(xí)和實踐積累的寶貴經(jīng)驗,它是我們成長和發(fā)展的重要標(biāo)志,也是我們不斷提升和突破的動力。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)的一種思考和總結(jié)的方式,它能夠幫助我們更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果和工作能力,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展和進(jìn)步。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中自己總結(jié)的一種經(jīng)驗和感悟,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高自己的思考和解決問題的能力。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)的一種寶貴的財富,它是我們不斷進(jìn)步和提高的重要途徑之一。心得體會是我們對學(xué)習(xí)和工作的一種認(rèn)識和理解,它能夠幫助我們更好地反思自己的行為和思維方式,實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。心得體會是我們通過分析和總結(jié)學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)歷和經(jīng)驗,形成的一種重要的思維和實踐方式,它能夠幫助我們更好地提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫心得體會時要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和靈感。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇一
經(jīng)過對如何認(rèn)識宿遷新形勢、如何適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、如何推進(jìn)轉(zhuǎn)型新發(fā)展、如何實現(xiàn)民生新改善、如何謀求改革新成效的“五新”大調(diào)研大討論活動相關(guān)知識的學(xué)習(xí),結(jié)合工作實際,現(xiàn)將心得體會匯報如下:
1、發(fā)展質(zhì)量不高。
橫向看,農(nóng)民合作社發(fā)展整體水平仍處在初期階段,優(yōu)秀示范社數(shù)量較少、影響力較小,與發(fā)達(dá)地區(qū)相比都有一定差距??v向看,由于管理成本上升,許多合作社不愿意在規(guī)范化建設(shè)上下功夫,《合作社章程》形同虛設(shè),“三會”留于形式,財務(wù)管理不規(guī)范。
2、示范帶動力較弱。
合作社大多仍停留在一家一戶經(jīng)營管理模式上,與成員關(guān)系處在提供種苗、收購產(chǎn)品等初始合作階段,能夠達(dá)到分配利益好、民主管理好這一層面較少,示范引領(lǐng)帶動作用發(fā)揮不足。另外一些基層管理者對合作社發(fā)展轉(zhuǎn)型升級認(rèn)識不足,“五好”典型培育上舉措缺失,創(chuàng)扶持政策難以落實。
3、管理人才缺失。
農(nóng)業(yè)弱質(zhì)性必然導(dǎo)致人才嚴(yán)重流失,加之管理人才的高酬薪與農(nóng)業(yè)低效益,留住人才已成為農(nóng)民合作社發(fā)展中難解課題,目前合作社呈現(xiàn)出管理人才嚴(yán)重缺失,擁有專業(yè)化管理團(tuán)隊的更少。培育合作社管理人才將成為今后工作重點。
針對我市農(nóng)民合作社發(fā)展的新形勢,今后,我市農(nóng)民合作社工作要在“規(guī)范發(fā)展、提檔升級、強(qiáng)化功能”上做文章,進(jìn)一步完善政策措施,加大推進(jìn)力度,全面提高農(nóng)民合作社運(yùn)行質(zhì)量。
1、深化“五好”示范社創(chuàng)建。繼續(xù)開展市、縣(區(qū))聯(lián)創(chuàng)活動,按照“五好”標(biāo)準(zhǔn),分級培育一批市、縣(區(qū))級“五好”示范社。全年培育市、縣(區(qū))級“五好”示范社分別為60家、200家。
2、加強(qiáng)名錄與項目管理。按照“動態(tài)管理、有進(jìn)有退、從嚴(yán)把關(guān)”的原則,發(fā)揮名錄在項目申報及示范社評審中的基礎(chǔ)性作用。加強(qiáng)與財政部門的配合,對合作社申報的項目嚴(yán)格審查,加強(qiáng)項目跟蹤檢查,在項目實施完成后進(jìn)行績效評價,充分發(fā)揮項目資金在培育典型中的作用。
3、加強(qiáng)典型經(jīng)驗總結(jié)推廣。加強(qiáng)分類指導(dǎo),重點培育,對典型示范社進(jìn)行調(diào)研總結(jié),形成匯編材料加強(qiáng)宣傳推廣;加快村級土地股份合作社推進(jìn)力度。鼓勵組建合作聯(lián)社,整合生產(chǎn)要素,力爭全市合作社的經(jīng)營效益和成員收入水平有較大的提高。
1、完善民主制度。建立健全成員(代表)大會、理事會、監(jiān)事會等組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)社務(wù)公開,推動民主理事和民主監(jiān)督。制定民主決策議事、崗位職責(zé)、收益分配等各項制度。到十二五末,實現(xiàn)合作社“三會”健全率達(dá)到80%。
2、規(guī)范財務(wù)管理。要求合作社嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)民專業(yè)合作社財務(wù)管理制度,建立健全成員個人賬戶,準(zhǔn)確記載成員出資額、公積金份額和與本社的交易量(額)。聘用專業(yè)財會人員或委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)代帳,定期公布財務(wù)報表,接受成員監(jiān)督。
3、推進(jìn)合作社信息化。加快發(fā)展合作社電子商務(wù),逐步實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)化。加大合作社財務(wù)管理軟件推廣使用力度,確保市級以上“五好”示范社全面普及財務(wù)管理軟件,2—3年內(nèi)列入名錄的合作社全部實行財務(wù)信息化管理。
1、加強(qiáng)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)。舉辦合作社管理人員及理事長的培訓(xùn)班,重點圍繞合作社帶頭人素質(zhì)提升,加強(qiáng)合作理念、經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面的培訓(xùn)。積極與高等院校、科研院所開展聯(lián)合,創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容,提高理事長辦社能力和管理水平。支持高校畢業(yè)生、大學(xué)生村官到合作社工作,鼓勵合作社配備職業(yè)經(jīng)理人才。
2、加強(qiáng)生產(chǎn)技術(shù)人才隊伍建設(shè)。舉辦農(nóng)村實用人才培訓(xùn)班,進(jìn)一步加強(qiáng)合作社成員生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。督促縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以及合作社都要安排相關(guān)的培訓(xùn),力爭在2—3年內(nèi)將所有成員輪訓(xùn)一次。研究采取有吸引力的政策措施,多方式、多渠道引進(jìn)合作社發(fā)展短缺的專業(yè)技術(shù)人才,在有條件的地方可以對合作社招聘高層次人才給予一定的財政補(bǔ)貼。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員人才隊伍建設(shè)。健全市縣鄉(xiāng)三級農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員隊伍和工作指導(dǎo)體系,加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)合作社發(fā)展的力量。抓好大學(xué)生村官專兼職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),不斷充實和加強(qiáng)合作社輔導(dǎo)員隊伍。
1、加大指導(dǎo)服務(wù)力度。按照藍(lán)書記批示機(jī)關(guān)干部和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員要“做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干、幫著農(nóng)民銷”的要求,在全市選出50家優(yōu)秀示范社,100家成長型合作社作為機(jī)關(guān)干部和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員掛鉤服務(wù)對象,幫助解決合作社生產(chǎn)、發(fā)展過程中遇到的新情況、新問題。
2、加大政策扶持力度。加大財政支持力度,設(shè)立農(nóng)民合作社發(fā)展資金,專項用于農(nóng)民合作社發(fā)展;市級設(shè)立專項資金扶持“五好”合作社發(fā)展,重點培育市區(qū)范圍內(nèi)的“五好”示范社;按照扶大扶優(yōu)扶強(qiáng)的原則,將各類合作社發(fā)展政策集中用于“五好”合作社建設(shè)。
3、加大分類指導(dǎo)力度。根據(jù)合作社類型、發(fā)展層次和建設(shè)水平,因地制宜,因社施策,全面提升合作社建設(shè)的水平和質(zhì)量。對“五好”示范社,指導(dǎo)其樹立現(xiàn)代經(jīng)營管理理念,打造自主品牌。對列入名錄的合作社,指導(dǎo)其優(yōu)化內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,密切利益聯(lián)結(jié)關(guān)系,不斷拓展服務(wù)功能。對略有差距尚未列入名錄的合作社,指導(dǎo)其完善規(guī)章制度,補(bǔ)短、補(bǔ)缺,規(guī)范組織運(yùn)行。對有名無實的合作社,通過指導(dǎo)整改仍不達(dá)標(biāo)的,勸其注銷。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇二
近期,學(xué)區(qū)組織開展了解放思想大討論的活動。深受啟發(fā),淺談觀點。
要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的黨員教師,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。
二、是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。
三、是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。
二、要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。
三、要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。
四、要敢于轉(zhuǎn)變。
腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運(yùn)用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇三
騰沖市作為一個多民族、多文化的邊境城市,一直關(guān)注著市民的需求和意見。為了更好地了解市民的心聲,騰沖市近期開展了一次大討論活動。參與者積極踴躍地發(fā)表意見和建議,這次大討論帶給我許多思考和反思。在這篇文章中,我將分享我對騰沖市大討論的體會和心得。
首先,大討論的開展意義重大。通過大討論,市民得以表達(dá)自己對騰沖市發(fā)展的期待和建議。這是一次增進(jìn)溝通的機(jī)會,使政府能夠更加深入地了解市民的真實需求,并針對問題提出合理的措施。在討論過程中,市民可以充分發(fā)揮自己的主體作用,參與到城市建設(shè)中來。這樣的民眾參與不僅有助于促進(jìn)社會和諧,還能增強(qiáng)市民的責(zé)任感和歸屬感。
其次,大討論的形式多樣靈活。在大討論中,各個層級的政府部門和社會組織積極參與,采取了多種形式進(jìn)行討論,包括座談會、開放式論壇、互動式問卷等。這種形式多樣性給市民提供了更多的參與空間,使他們有更多的機(jī)會表達(dá)自己的意見。同時,這也為政府部門提供了一個了解市民需求的平臺,能夠更科學(xué)地為市民服務(wù),解決實際問題。
再次,大討論的內(nèi)容涉及面廣。在大討論中,市民和政府部門共同關(guān)注的問題包括城市發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、扶貧攻堅、社會治理等多個方面。討論內(nèi)容不僅與市民的切身利益密切相關(guān),也與騰沖市的整體發(fā)展密切相關(guān)。參與者們對于城市環(huán)境的改善、社會服務(wù)的提升、人才培養(yǎng)等問題提出了許多有建設(shè)性的意見和建議。這些意見和建議將為騰沖市的發(fā)展提供寶貴的參考和依據(jù)。
最后,大討論的成果應(yīng)得到有效的落實。大討論只是一個起點,更重要的是政府要將市民的意見和建議轉(zhuǎn)化為行動,實現(xiàn)問題解決的落地。政府要逐步完善制度,確保市民的意見得到及時回應(yīng)和處理。只有將大討論的成果付諸實踐,才能讓市民真正感受到城市發(fā)展帶來的變化和利益,并推動騰沖市更好地發(fā)展。
總結(jié)起來,騰沖市大討論是一次意義深遠(yuǎn)的活動,使政府與市民之間的聯(lián)系更加緊密。大討論的形式多樣、內(nèi)容廣泛,為市民提供了更多參與城市建設(shè)的機(jī)會。然而,最重要的是將大討論的成果與實際行動相結(jié)合,落實市民的建議和意見。相信在共同努力下,騰沖市將會邁向更加繁榮和美好的未來。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇四
一系列問號背后值得深思,對比海安,我社區(qū)發(fā)展區(qū)位優(yōu)勢得天獨(dú)厚,有大量流動人口和潛在消費(fèi)群體??梢哉f,在全鎮(zhèn)社區(qū)中,靠近發(fā)展最前沿。而海安坐落在過去經(jīng)濟(jì)相對落后的蘇北地區(qū),先天的條件并不優(yōu)越,從一個過去連農(nóng)業(yè)都算不上發(fā)達(dá)的縣城,短短十多年的時間就一躍成為全國百強(qiáng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,屬于后來居上,跨越發(fā)展的城市。海安確實有大量寶貴的經(jīng)驗值得別人學(xué)習(xí)。體會有三點:
一是敢于改革,有一股闖勁?,F(xiàn)在全市上下通過學(xué)習(xí),反問深思,正在掀起一股高質(zhì)量發(fā)展熱潮,市委十一屆八次會議審議出臺了《中共安慶市委關(guān)于深化“456”總體部署進(jìn)一步推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展和全面從嚴(yán)治黨的意見》;我區(qū)以“四送一服”、“四督四保”為抓手,強(qiáng)力推進(jìn)招商引資;我鎮(zhèn)永安綜合樓瑞夢新區(qū)、永林雙創(chuàng)基地、科創(chuàng)小鎮(zhèn)等一些列項目都在如火如荼的進(jìn)行著,各級各部門都成立了招商班子,而我鎮(zhèn)招商組也進(jìn)駐杭州。社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展“8551”目標(biāo)已明確??梢哉f,全市上下正在以高質(zhì)量發(fā)展為中心,舉全市之力,集全市之智,朝著目標(biāo),朝著海安敢于改革,闊步邁進(jìn)目標(biāo)在努力。
二是立足當(dāng)下,發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)。燎原社區(qū)近年來,由于大學(xué)征遷安置時拆遷自建,規(guī)劃定位檔次較低。經(jīng)歷十幾年使用后,老舊小區(qū)存在的一些問題逐漸凸顯,地下雨污管網(wǎng)通過小城鎮(zhèn)污水處理項目已經(jīng)改造得到解決;電線縱橫交錯、強(qiáng)弱電混雜,店招不統(tǒng)一,也將結(jié)合老舊小區(qū)改造項目進(jìn)行解決;爭取在大學(xué)東門外建一個規(guī)范飲食攤點,配合生態(tài)停車場等基礎(chǔ)設(shè)施。
三是集體為家,發(fā)揮主人翁精神。作為社區(qū)發(fā)展,一定要拋棄小富即安思想,雖然集體每年收入有100余萬,但離“高質(zhì)量”項目還有一定差距,美食城、美食廣場這些三產(chǎn)業(yè)都較為傳統(tǒng),整體檔次和一些要求還不夠高。所以,我們需要改革,在改革的路上需要我們發(fā)揮主人翁精神,既需要把事情辦好,還需要有一些擔(dān)當(dāng)精神。發(fā)展中一些唯利是圖的人矛盾沖擊,都需要我們敢于面對,要有過硬的毅力。社區(qū)領(lǐng)頭雁需要全能型人才,平時還要不斷學(xué)習(xí),熟悉各種項目申報流程,結(jié)合自己因地制宜發(fā)展項目,充分領(lǐng)會上級黨委政府的意圖,考慮工作整體思路和具體方案,在各種復(fù)雜問題面前保持清醒頭腦,思索破解辦法,提升自己綜合能力。
總而言之,雖然我們經(jīng)濟(jì)有一定基礎(chǔ),在各項工作中有一定成績,但總體說,按部就班的多,敢闖敢拼的少,敢于碰硬的少,求穩(wěn)怕變的多,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳?。要學(xué)習(xí)海安精神,需要在不斷歷練中出成績,實踐才能檢驗真理,要做見旗就扛、見獎就爭、見事就干的實干者,不做空談?wù)摺O乱徊?,工作中,我們也將學(xué)會兩條腿走路,多條路子思維,跳出傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,跳出固定發(fā)展經(jīng)濟(jì)圈,勇爭經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展一流社區(qū)。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇五
雖然從教21年,與很多同行一樣,在工作中,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績的教師就是好教師。隨著培訓(xùn)的深入,我深深的意識到一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的理論充實自己,就無法更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,從而真正提高自己。通過教師培訓(xùn),使我在思想、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到:
一、教師是課堂的主人——教育方法、教學(xué)手段如何運(yùn)用,全在教師本人,而不在高考與社會;教育資源的開發(fā)利用與否,亦全在教師本人,而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí),也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福,反而會增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良。因此,我們在今后的教育教學(xué)中一定要牢記:“無論教師在做什么,學(xué)生都在注視著你”這條格言,它既反映著老師對學(xué)生的影響以及榜樣作用,同時也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個性特征。當(dāng)一個教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子,有意識的解除那些世俗的“權(quán)力”,而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時,他就會發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。通過培訓(xùn)和實踐使我發(fā)現(xiàn):運(yùn)用友好、溫和、機(jī)智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片,以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生,是教育成功的一種最有效的方式方法。
二、讓教育觀念得到更新
通過集中理論學(xué)習(xí),聽取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》、《高效教研活動的設(shè)計與實施》《有效教學(xué)的基本理念與實踐操作》、《中小學(xué)心理健康教育知識講座》等,使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入地反思。那么,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗,那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。對學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。專家們深刻獨(dú)到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我對以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù),對如何作一個合格的教師充滿了自信心。
三、對高效課堂,課堂教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計以有了更深入的認(rèn)識
教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、自學(xué),讓學(xué)生更好理解知識和運(yùn)用知識。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,我將積極參與各級的聽課、評課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇六
當(dāng)前,全省解放思想大討論活動正如火如荼地開展。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市“兩會”和市、縣黨代會精神及各級相關(guān)會議精神,聯(lián)系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。
一、解放思想是一項永不竣工的工程。
實踐是解放思想的基礎(chǔ),實踐活動具有永恒前進(jìn)性。相對于實踐發(fā)展,我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化,及時轉(zhuǎn)變和更新觀念,否則,曾經(jīng)正確的思想、方法也會變成僵化的東西,造成主觀認(rèn)識和客觀實際相脫節(jié)。
二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。
思路決定出路,觀念決定財富。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的,就不會有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想,堅決破除不合時宜的思想束縛,營造主動為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營造創(chuàng)優(yōu)精神。
三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù),才能為民辦好應(yīng)有的事情。
(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨?!皥?zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵,是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個宗旨。擺正自己的位置,虛心向群眾學(xué)習(xí),加強(qiáng)個人修養(yǎng),樹立求真務(wù)實、樂于奉獻(xiàn)的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,必須解放思想,大膽探索,與時俱進(jìn),建立起為民服務(wù)思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù),在服務(wù)中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環(huán)境。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇七
個人認(rèn)為開展解放思想大討論活動,具有極其重要的意義,學(xué)習(xí)解放思想大討論心得體會。沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效。黨的十七大把解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)確立為黨的思想路線,是對黨的思想路線的豐富和發(fā)展,表明我們黨在理論上的自覺性達(dá)到了一個新高度。與時俱進(jìn),就其語言形式上講,是中國化的;就其基本內(nèi)涵上講,是馬克思主義發(fā)展觀直接、通俗、準(zhǔn)確的概括。
如果我們的思想還停留在過去的階段上,就會使主觀認(rèn)識與客觀實際相脫離,從而難以堅持解放思想、實事求是的思想路線,就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實十七大精神,就跟不上發(fā)展的形勢,就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。
再者,開展解放思想大討論是新形勢新任務(wù)的要求。從國際形勢來看,當(dāng)前國際局勢復(fù)雜多變,世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快,國與國之間在科技和綜合國力方面的競爭越來越激烈。我國加入世界貿(mào)易組織以后,我們不得不直接參與國際競爭,正在面臨著舊的體制和工作方式與國際如何接軌的挑戰(zhàn),客觀上要求我們必須通過解放思想再討論,對當(dāng)前的國際形勢有清醒的了解和認(rèn)識,審時度勢,把握大局,制定對策,力求在激烈的國際競爭中取勝。從國內(nèi)形勢來看,黨的十七大吹響了全面建設(shè)小康社會的號角,黨中央、國務(wù)院先后出臺了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策,全國各地都在搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展。
最后,開展解放思想大討論,要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問題。當(dāng)前,運(yùn)用馬克思主義于中國實踐,最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“三個代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實踐中的重大問題,從而達(dá)到解放思想、實事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。歷史一再證明,有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問題首要的是理論問題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識上的迷霧,其深層根源在于理論上的不清醒,即不能用創(chuàng)新精神對待創(chuàng)新理論,不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問題。
創(chuàng)新的理論掌握群眾,并不是一個簡單的事情,我們需要做大量艱苦細(xì)致的工作,需要增強(qiáng)寓事于理、以事明理的說服力,需要提高激濁揚(yáng)清、祛邪扶正的戰(zhàn)斗力,需要解放思想、實事求是,不斷地直面和解決前所未有的新問題。同時,也要尊重群眾的首創(chuàng)精神,以不斷豐富創(chuàng)新的理論。把“三個代表”要求貫穿于黨的思想、政治、組織和作風(fēng)建設(shè)的各個方面,落實到各項具體工作中去,從而在實踐中解決解放思想、統(tǒng)一思想的問題,解決實踐的理論指導(dǎo)問題,解決理論的創(chuàng)新發(fā)展問題。在發(fā)展的實踐中發(fā)展創(chuàng)新的理論,以發(fā)展的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐的發(fā)展,這就是馬克思主義理論與實踐統(tǒng)一論的真諦,也是在解放思想中統(tǒng)一思想必須遵循的基本規(guī)律和根本原則。
這次解放思想大討論的學(xué)習(xí),我從中找到了自己在思想上、行動中的不足與差距,因此決定在今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),全力做好本職工作。
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學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇八
四川是西部重要大省,在全國發(fā)展大局中具有重要的地位。川航作為四川省屬重點國有企業(yè)的代表,不但享有得天獨(dú)厚的旅客、地理等資源,同時也擔(dān)負(fù)起治蜀興川的重要責(zé)任。
在大有可為的歷史機(jī)遇期,圍繞公司“12234”總體思路及“2+6”戰(zhàn)略布局,積極推動“深化改革、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、二次創(chuàng)業(yè)”,堅定不移的壯大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,為四川經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)川航力量。
川航應(yīng)積極緊跟和落實四川發(fā)展“一帶一路”建設(shè)和長江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略,積極參與自由貿(mào)易試驗區(qū)、天府新區(qū)、天府國際機(jī)場等國家戰(zhàn)略的部署。
在中央、四川省政府、公司的戰(zhàn)略布局下,作為川航的一名員工,要認(rèn)真領(lǐng)會上層的戰(zhàn)略意圖和戰(zhàn)略思維,提高辦事執(zhí)行力并與公司各項工作要求相匹配,為川航在四川經(jīng)濟(jì)建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇九
分組學(xué)習(xí)和討論是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中一種常見的教學(xué)方法。它不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,還可以增強(qiáng)他們的思維能力和溝通能力。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我曾經(jīng)多次參加過分組學(xué)習(xí)和討論活動,今天我想分享一下我的一些心得體會。
第二段:分組學(xué)習(xí)
分組學(xué)習(xí)是指把課堂上的學(xué)生分為幾個小組,每個小組研究和討論一個主題或一個問題。它的優(yōu)點在于可以讓學(xué)生利用小組合作來完成任務(wù),效果會更好。在我的課堂上,我們經(jīng)常會利用分組學(xué)習(xí)的方式來完成一些小型案例研究和調(diào)研活動。這讓我們的課堂更具有互動性和參與性,同時也鍛煉了我們的團(tuán)隊合作能力和問題解決能力。分組學(xué)習(xí)不僅能夠讓我們獲得知識,還能夠提高我們的實踐能力和創(chuàng)新能力。
第三段:討論活動
討論活動是在分組學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,通常是一些針對同一主題或問題的小組互相討論、審查、評估甚至辯論的活動。這種活動的目的不僅是了解各組的學(xué)習(xí)情況,還可以讓大家在互相學(xué)習(xí)和借鑒的同時,更好地理解問題和鞏固所學(xué)內(nèi)容。對正在學(xué)習(xí)的學(xué)生而言,討論活動既能促進(jìn)知識的增長,也能促進(jìn)思想的碰撞和進(jìn)步。此外,討論活動還有利于提高我們的表達(dá)能力和理解能力,增強(qiáng)我們的自信心與人際交流能力。
第四段:心得體會
通過分組學(xué)習(xí)和討論活動,我深刻感受到了其中的一些好處。例如,它可以讓我們形成開放、合作的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和積極性;它可以讓我們學(xué)會研究和理解問題的方法,不斷提高我們的潛力和能力;同時還能夠通過交流和分享,讓我們不僅僅獲得知識,還可以提升自我水平和發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)劣。
第五段:結(jié)語
總之,分組學(xué)習(xí)和討論在當(dāng)今教育領(lǐng)域中已逐漸得到廣泛應(yīng)用。在日后的學(xué)習(xí)生涯中,我將會繼續(xù)使用這種教學(xué)方法,發(fā)揚(yáng)其中的優(yōu)點和不斷完善,希望能為自己和他人創(chuàng)造更佳的學(xué)習(xí)體驗。通過分組學(xué)習(xí)和討論,我們一起開啟了新的學(xué)習(xí)模式,也增進(jìn)了彼此之間的了解和合作,讓我們的學(xué)習(xí)之路充滿了無限的可能性。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十
我們都知道,我國高等教育已經(jīng)由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)型。
“十一五“時期,對高等教育發(fā)展面臨著新的要求,就是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實把重點放在提高教育質(zhì)量上。周濟(jì)部長多次強(qiáng)調(diào):今后要將工作重點由數(shù)量的增長轉(zhuǎn)向質(zhì)量的提高,必須始終樹立質(zhì)量是高等教育生命線的觀念,走質(zhì)量求生存,走質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)校之路。提高教育質(zhì)量,是當(dāng)前高等教育的主要任務(wù)。所有高校都在迅速調(diào)整思路,深化各項改革,不斷提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加快發(fā)展,競爭激烈。實踐證明,正確的、先進(jìn)的教育思想觀念才能引領(lǐng)學(xué)校銳意改革,搶抓機(jī)遇,始終保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭;而錯誤或落后的教育思想觀念,則會嚴(yán)重阻礙學(xué)校的健康發(fā)展,在與其他高校的競爭中面臨被淘汰的危險。但深化教育改革、實現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展、構(gòu)建和諧的氛圍,都取決于全校師生員工的教育思想、教育觀念。教育思想觀念是學(xué)校各項工作的立足點,只有科學(xué)的教育思想觀念才能帶動學(xué)校各項工作向正確方向發(fā)展。所以,高等教育的自身發(fā)展,需要我們通過教育思想觀念的大討論,不斷提高我們的認(rèn)識,不斷適應(yīng)新的形勢,高等職業(yè)教育也必然如此。
我聯(lián)系自身實際,學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會如下:
高等職業(yè)教育是我國高等教育體系的重要組成部分,也是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分。高等職業(yè)教育應(yīng)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。當(dāng)前,我國職業(yè)教育正經(jīng)歷從外延擴(kuò)張到內(nèi)涵發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變,提高教育教學(xué)質(zhì)量被提到了國家戰(zhàn)略發(fā)展的層面。我校自2005年升格建制以來,經(jīng)過多年的整合和優(yōu)化,既取得了成績,也面臨諸多困難,尤其面臨加快發(fā)展的艱巨任務(wù)。在迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的特殊時期,開展教育思想大學(xué)習(xí)大討論,對我校的發(fā)展具有很大的必要性和緊迫性。
圍繞我校既定的指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位、發(fā)展思路,我認(rèn)為應(yīng)重點做好以下幾方面工作:
一是我們的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想與高職模式接軌方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。作為高等職業(yè)學(xué)校,我們?nèi)绾卧谘芯繉W(xué)習(xí)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,自覺遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,按高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律來思考工作、指導(dǎo)工作、安排工作、開展工作方面還需研究和落實。
二是辦學(xué)特色還需進(jìn)一步整合和加強(qiáng)。經(jīng)過多年的積累和沉淀,我們雖然初步形成了特色專業(yè)—學(xué)前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)和美術(shù)教育專業(yè),這三個專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,有眾多校友。但在激烈競爭的今天,如何穩(wěn)定、鞏固傳統(tǒng)特色優(yōu)勢專業(yè),積極發(fā)展培育新的前景好的優(yōu)勢專業(yè),做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特,人特我精”,我們還需進(jìn)一步探索。
三、根據(jù)海西地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求,科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)。專業(yè)設(shè)置是社會需求與高等職業(yè)教育緊密結(jié)合的紐帶,是學(xué)校教學(xué)工作主動、靈活地適應(yīng)社會需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在調(diào)整和設(shè)置專業(yè)時,要根據(jù)社會需求、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、勞動力市場、新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等因素進(jìn)行市場調(diào)研,準(zhǔn)確把握市場對各類人才的需求情況,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件,進(jìn)行科學(xué)論證,及時調(diào)整,有針對性地設(shè)置專業(yè),使專業(yè)設(shè)置科學(xué)合理,具有市場前瞻性,加強(qiáng)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),形成專業(yè)優(yōu)勢,辦出專業(yè)特色,以我校特色專業(yè)建設(shè)來帶動其他相關(guān)專業(yè)發(fā)展,努力提高專業(yè)教育資源利用率和整體效益。積極把用人單位引進(jìn)校園,讓他們參與制定教學(xué),參與人才培養(yǎng)全過程,為他們對畢業(yè)生進(jìn)行長期考察提供充分的時間,同時也能使我?!靶P:献?,共同育人”的人才培養(yǎng)模式真正落到實處。
四、高度重視實踐教學(xué),切實提高學(xué)生教師職業(yè)能力。我校各專業(yè)教育教學(xué)計劃更應(yīng)該緊密結(jié)合崗位實際需要,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要。這就要求我們進(jìn)一步突出、加大實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),同時還要加大對實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的投入,增加現(xiàn)場教學(xué)的時間和內(nèi)容。與小學(xué)、等單位保持密切聯(lián)系,充分發(fā)揮教育實踐基地的實質(zhì)性作用。通過(學(xué)生)“走出去”,(小學(xué)教師、幼兒園教師)“請進(jìn)來”,讓學(xué)生與就業(yè)崗位無縫對接。同時,改善校內(nèi)實訓(xùn)條件的建設(shè),建設(shè)與完善一批必備的英語教育專業(yè)實訓(xùn)室,并充分開發(fā)與利用實訓(xùn)室的功能,切實提高學(xué)生的教師職業(yè)能力,滿足人才培養(yǎng)的需要。應(yīng)加強(qiáng)崗位調(diào)研,對畢業(yè)生以及一線教師進(jìn)行全方位調(diào)研,形成指導(dǎo)性文件,以指導(dǎo)專業(yè)課程設(shè)置,以利于形成特色。
五、管理思想在適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求方面需進(jìn)一步加強(qiáng)。過去,學(xué)校進(jìn)行了建章立制、規(guī)范管理等方面的工作,但按照高校管理模式來看,在管理中存在強(qiáng)調(diào)工作布置,而不注重工作創(chuàng)新的情況;對學(xué)生仍然是注重強(qiáng)化管理,在人性關(guān)懷方面還需進(jìn)一步強(qiáng)化;有重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象,個別管理部門和管理人員在管理工作中過多強(qiáng)調(diào)本部門工作的重要性,而為教學(xué)服務(wù)的意識不夠強(qiáng),以人為本的管理觀念和為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想還沒有牢固樹立。
要解決教育同社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要不完全適應(yīng)的矛盾,最根本、最核心、最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是教育觀念的轉(zhuǎn)變。教育體制改革、教育結(jié)構(gòu)調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容更新、教學(xué)方法改進(jìn),歸根結(jié)底需要遵循科學(xué)的教育觀念和教育思想的指導(dǎo)。結(jié)合我校的評建工作,深化課程建設(shè)與改革,突出培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力,提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
六、加強(qiáng)教學(xué)中的教育,切實提高學(xué)生教師職業(yè)道德。教學(xué)中不僅要向?qū)W生傳授知識、技術(shù)、技能和增強(qiáng)體質(zhì),還要重視學(xué)生的德育教育。而教學(xué)中的德育教育,關(guān)鍵要靈活多樣,結(jié)合實際,因勢利導(dǎo),這樣才會收到水到渠成的效果。在教學(xué)過程中,為師者要以身作則,做出表率,做到耐心細(xì)致,因材施教,以理服人,以情感人,講究實效。作為教師,更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),勇于探索。在教學(xué)中,造就具有情操高尚,體魄健美,身心和諧發(fā)展的人才,才是高校教育教學(xué)的本質(zhì)所在。
教育教學(xué)融知識,技能,素質(zhì),能力,道德,意志與情感為一體。通過教師的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,形成開朗,自信樂觀等良好的心理品質(zhì)及鍥而不舍的意志品質(zhì)。使教育教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代育人宗旨,適應(yīng)現(xiàn)代人才模式的需要,挖掘教育教學(xué)的潛能,為培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的人才進(jìn)行各方面的`教育是時代賦予我們的責(zé)任。
為了實施德育教育,全面貫徹教育方針,提高教育質(zhì)量,《中國教育改革和發(fā)展綱要》中提出了“要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,在實踐中不斷創(chuàng)造改革開放條件下的學(xué)校德育工作新經(jīng)驗,把德育工作提高到一個新的水平”;要“進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,加強(qiáng)基本知識、基礎(chǔ)理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,重視培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)有特長的學(xué)生”。而要真正落實這些要求,就必須切實轉(zhuǎn)變教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,扎扎實實地實施素質(zhì)教育。
“認(rèn)真治教、為人師表”的教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)自身的修養(yǎng),嚴(yán)于律己、為人師表,要以良好的、精湛的技藝去教育啟迪學(xué)生,贏得學(xué)生的尊敬和信賴,在學(xué)生心里樹立良好的形象和威望,這樣,學(xué)生就會產(chǎn)生巨大的向心力,思想品德教育才能收到最佳的效果。這些責(zé)任意識正是推動教師自覺行動的動力所在。
總之,要實現(xiàn)從過去以學(xué)科本位向提高就業(yè)能力轉(zhuǎn)變,這是一個很重要的思想轉(zhuǎn)變。要適應(yīng)就業(yè)市場的需要,面向社會、面向市場、面向企業(yè)、面向群眾的需求來辦學(xué)。在我們的專業(yè)設(shè)置、課程調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上都要做很大的調(diào)整,把教育教學(xué)和社會服務(wù)緊密結(jié)合起來,同時加大崗位技能和實踐能力的培養(yǎng),最終辦出讓人民滿意的職業(yè)教育。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十一
立足崗位,有所作為”,如何做好自己的崗位工作,讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作,那么如何才算是愛崗呢?我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個方面:
一、愛崗體現(xiàn)在責(zé)任心上,愛崗位要用心去愛,用情去愛。我們每個人的崗位都是非常重要的,沒有較強(qiáng)的責(zé)任心就不會有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,對自己要求不高,約束不嚴(yán),對自己的職責(zé)不明確,責(zé)任意識淡薄的人在崗位上就可能會帶來風(fēng)險,這樣的人不能是一個愛崗位的人。
二、愛崗位體現(xiàn)在集體觀念上,一個能夠正確對待和處理利益之間的關(guān)系的人,即把集體利益放在前面,尊重別人利益的人就會做到愛崗位,因為他會踏實肯干,工作專注,全身投入,而不會“這山望著那山高”,有這樣的集體觀念的人,他的思想和行為會以這個集體為核心,而不是事不關(guān)心己高高掛起。
三、愛崗位體現(xiàn)在工作上,愛崗位不能停在口頭上更要落實在行動中,特別注重的工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高,從而不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng),不斷提高自己的執(zhí)行力。
四、愛崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上,一個人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、不求上進(jìn)、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗的,二管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會是一個真正愛崗位的人,所以愛崗位必須珍惜崗位,回報崗位,這是最簡單的道理。
五、愛崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)務(wù)和成效上,一個愛崗位的人肯定是一個“不求有功但求無過”的人,而是開拓進(jìn)取有較高追求的人,工作注重細(xì)節(jié),追求完美,能夠出色完成所承擔(dān)的任務(wù),在困難面前敢于面對挑戰(zhàn),勇于接受挑戰(zhàn),有這種工作精神也必定能有所收獲,看過程也要看結(jié)果。所以,我們每一個人都要結(jié)合自己的長處各自己加壓,培養(yǎng)自己塑造子,盡可能做一些超出別人的成績。
總之,要想成為一名真正的愛崗敬業(yè)的工作者必須要有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力,有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,有較強(qiáng)的集體觀念,有較務(wù)實的工作作風(fēng),較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學(xué)習(xí)活動為契機(jī),從各個方面努力,爭取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十二
我校現(xiàn)階段正在開展關(guān)于“解放思想”大討論活動,現(xiàn)將自己的想法作如下匯報發(fā)言:
我們所指的解放思想,不是胡思亂想,不是主觀臆斷,不是追求標(biāo)新立異,而是指在深刻認(rèn)識客觀規(guī)律,準(zhǔn)確把握客觀實際的基礎(chǔ)上,對傳統(tǒng)思維方式,舊的`思想觀念的打破,對束縛學(xué)校發(fā)展的舊體制的創(chuàng)新?!敖夥潘枷?,轉(zhuǎn)變觀念”就是要打破傳統(tǒng)的觀念、傳統(tǒng)的思維方式對我們在新的形勢和新的條件下的束縛,提出解決問題的新觀念、新思路、新方要按照“大思路,小切入”的原則,重點在解決事關(guān)全局的問題上拿出新方略,在解決老大難問題上探索新招法,在提高整體工作水平上趟出新路子,在激發(fā)工作熱情上建立新辦法,在服務(wù)保障上挖掘新潛能,在思想政治教育上開發(fā)新資源,在加強(qiáng)基層建設(shè)上尋求新機(jī)制,在各個層面上培養(yǎng)新典型,真正以新的舉措推動文化事業(yè)的健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十三
學(xué)習(xí)和討論是個人成長與提高能力的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和討論,我們能夠獲取新的知識和信息,拓寬自己的視野,加深對某一領(lǐng)域的理解。在整個學(xué)習(xí)和討論的過程中,我深刻體會到了個人成長與團(tuán)隊合作的重要性,以及積極主動參與和全面歸納總結(jié)的必要性。
首先,個人成長是學(xué)習(xí)和討論的目標(biāo)和動力之一。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅僅是被動地接收知識,而是通過閱讀和探索不斷地拓寬自己的知識面。我意識到,個人成長是一種積極主動的態(tài)度和行為,需要持續(xù)地投入時間和精力。在學(xué)習(xí)和討論的過程中,我不僅僅是學(xué)習(xí)新的知識,更重要的是培養(yǎng)了觀察、思考和分析問題的能力,提高了自己解決問題的能力。同時,學(xué)習(xí)和討論也使我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢,進(jìn)一步增強(qiáng)了自信心,這對個人成長和發(fā)展來說是至關(guān)重要的。
其次,團(tuán)隊合作是學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)和核心。在討論的過程中,我們不僅僅是個別個體的思考和交流,更重要的是要協(xié)同合作,共同解決問題。通過團(tuán)隊合作,我們能夠互相借鑒和啟發(fā),從不同的角度來思考和理解問題,更全面地評估和解決問題。同時,團(tuán)隊合作也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力,鍛煉了我們的團(tuán)隊意識和合作精神。在團(tuán)隊合作中,每個人都能夠發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,共同實現(xiàn)團(tuán)隊的目標(biāo)。
第三,積極主動參與是學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)和前提。在學(xué)習(xí)和討論的過程中,我意識到,只有積極主動地參與,才能夠真正地獲取新的知識和信息。積極主動參與包括主動提問、主動思考和主動學(xué)習(xí)。只有這樣,才能夠深入理解和消化所學(xué)的知識,從而提高自己的思考和解決問題的能力。同時,積極主動參與還能夠增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動力和興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
第四,全面歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)和討論的重要環(huán)節(jié)和收獲之一。在學(xué)習(xí)和討論的過程中,我們需要善于歸納和總結(jié)所學(xué)的知識和信息,形成自己的見解和觀點。全面歸納總結(jié)不僅僅意味著對所學(xué)內(nèi)容的整理,更重要的是要通過整理,加深對所學(xué)內(nèi)容的理解和把握,從而形成自己的思考和認(rèn)識。同時,全面歸納總結(jié)還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力,提高我們的分析和解決問題的能力。
總之,學(xué)習(xí)和討論是提高個人能力和推動個人成長的重要途徑。通過學(xué)習(xí)和討論,我們不僅能夠獲取新的知識和信息,拓寬自己的視野,加深對某一領(lǐng)域的理解,更重要的是培養(yǎng)了觀察、思考和分析問題的能力,提高了解決問題的能力。在學(xué)習(xí)和討論的過程中,個人成長和團(tuán)隊合作的重要性得到了深刻體會,同時也體會到了積極主動參與和全面歸納總結(jié)的必要性。學(xué)習(xí)和討論不僅僅是獲得知識,更是一種積極主動的態(tài)度和行動,需要持續(xù)地投入時間和精力。只有不斷地學(xué)習(xí)和討論,才能真正地提高個人能力,取得更大的成就。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十四
黨課是一門藝術(shù),上好黨課更是一門科學(xué)。下面是本站小編為大家整理的黨課討論學(xué)習(xí)
心得體會
,供你參考!這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。
通過這次黨課的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的報告,就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養(yǎng),入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié):
首先,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,更要我們在實際的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行“三個代表”。
再次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
最后,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革開放的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱情投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去,在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的征程上實現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
盡管這次黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育,記得我第一次接觸黨是在小學(xué)三年級的一次掃烈士紀(jì)念塔的班級活動中,那會只是覺得當(dāng)時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學(xué)習(xí)黨的知識也不斷地參加一些關(guān)于黨的歷史的活動,認(rèn)真聽取老紅軍對當(dāng)時革命和共產(chǎn)黨的看法,在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的,雖然家鄉(xiāng)的紅色故居我已經(jīng)參觀過,但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看,因為我每次去參觀都會有不同的感覺。
在這次參加的黨課學(xué)習(xí)中我對黨有進(jìn)一步的理解,我翻開黨章總綱,首先看到的是這句話:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義?!睂崿F(xiàn)共產(chǎn)主義,這是多么崇高而偉大的目標(biāo),在這個世界的歷史上,只有共產(chǎn)黨才為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義,為了實現(xiàn)人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產(chǎn)黨的目標(biāo),做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產(chǎn)黨將他寫進(jìn)了黨章總綱的第一句,著實讓我感到了深深的震撼和對共產(chǎn)黨共產(chǎn)主義深深的敬意。
沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標(biāo),人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
通過學(xué)習(xí),我更加清楚地認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今,已經(jīng)走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。這期間,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實際,與時俱進(jìn)。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
當(dāng)人類即將邁入21世紀(jì)的時候,英國廣播公司(bbc)在全球范圍內(nèi)舉行過一次“前年思想家”的網(wǎng)上評選。結(jié)果,馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強(qiáng)大的生命力。中國共產(chǎn)黨人追求的共產(chǎn)主義最高理想,只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。在毛澤東思想指引下,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進(jìn)行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,實現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設(shè)社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當(dāng)代中國的馬克思主義,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,引導(dǎo)著我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷前進(jìn)。
十三屆四中全會以來,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識,積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
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學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十五
第一段:引言(200字)
作為一名警察,不僅需要具備過硬的專業(yè)知識和技能,還需要具備良好的學(xué)習(xí)和討論能力。在警察的培訓(xùn)過程中,我們經(jīng)常進(jìn)行各種學(xué)習(xí)討論的活動,這讓我深感受益良多。在這篇文章中,我將分享一些我在學(xué)習(xí)討論中的心得體會,以及這些體會對我的成長和職業(yè)發(fā)展的啟示。
第二段:培養(yǎng)批判思維(200字)
在學(xué)習(xí)討論中,我學(xué)會了培養(yǎng)批判思維。警察工作需要我們迅速做出決策,并在關(guān)鍵時刻做出正確的判斷。而通過學(xué)習(xí)討論,我們常常需要針對問題進(jìn)行分析和討論,推敲各種可能的影響和后果。這種思維方式幫助我培養(yǎng)了審慎思考的能力,使我在執(zhí)法過程中能夠清晰地看到問題的核心,避免盲目行動。
第三段:提升團(tuán)隊合作(200字)
警察工作是一個團(tuán)隊合作的過程,而學(xué)習(xí)討論是培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神的絕佳途徑。通過和同事一起討論學(xué)習(xí),我們可以相互傾聽、交流思想,從而凝聚共識,并形成最佳的解決方案。在學(xué)習(xí)討論中,我也學(xué)會了認(rèn)識到每個人的觀點和意見都有其獨(dú)特的價值,團(tuán)隊中的每個成員都應(yīng)該被尊重和傾聽。這樣的領(lǐng)悟,讓我在工作中更有耐心和包容心,更能和同事緊密合作,完成任務(wù)。
第四段:積極主動學(xué)習(xí)(200字)
學(xué)習(xí)討論讓我懂得了積極主動地學(xué)習(xí)。在討論中,往往會有一些意見和觀點與我不同,這時候我就會努力去了解對方的觀點,并找到支持或反駁的理由。通過積極主動學(xué)習(xí),我拓寬了自己的知識面,理解了不同的觀點和思維模式。這讓我能夠更加全面地看待問題,減少了對固有觀念的依賴,提高了我在工作中的判斷力和靈活性。
第五段:提高表達(dá)能力(200字)
學(xué)習(xí)討論對我來說最大的收獲是提高了我的表達(dá)能力。在警察的工作中,經(jīng)常需要我們與不同的人群進(jìn)行溝通,包括與嫌犯、受害者以及其他執(zhí)法機(jī)構(gòu)的人員。通過學(xué)習(xí)討論,我學(xué)會了更清晰地表達(dá)自己的觀點,更好地組織語言和思路。我也變得更加自信,能夠從容地與他人進(jìn)行交流,這對我在警察工作中的表現(xiàn)起到了積極的推動作用。
總結(jié)(100字)
通過學(xué)習(xí)討論,我不僅提升了自己的專業(yè)能力,還培養(yǎng)了批判思維、團(tuán)隊合作、積極主動學(xué)習(xí)和表達(dá)能力。這些體會對我在警察工作中起到了巨大的幫助,讓我能夠更好地完成各項任務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持這些良好的學(xué)習(xí)討論習(xí)慣,不斷提升自己,更好地為社會服務(wù)。
學(xué)習(xí)騰沖大討論心得體會篇十六
大學(xué)生活中,討論課已經(jīng)成為了常態(tài)。在討論課中,我們不僅掌握了更多的知識,而且體驗到了更多的快樂。討論課的成功,離不開一個成功的討論心得。在我的學(xué)習(xí)生活中,我也總結(jié)出了一些討論心得,能夠幫助自己更快更好地與同學(xué)進(jìn)行討論。今天,我想與大家分享一下我的一些心得,希望對大家有所幫助。
第二段:關(guān)于討論的心態(tài)
首先,對于討論,我認(rèn)為心態(tài)非常重要。討論不是一場比賽,不是對錯成敗的問題。討論是一種交流,是一種相互啟迪的過程。在討論中,我們應(yīng)該尊重別人的想法,也要有勇氣表達(dá)自己的看法。同時,我們也要保持開放的心態(tài),接受不同的意見和挑戰(zhàn)自己的思維方式。只有這樣,討論才能真正起到啟迪與交流的作用。
第三段:關(guān)于討論的技巧
除了心態(tài),討論的技巧也是非常關(guān)鍵的。一個成功的討論者需要具備一些技巧。首先,要善于發(fā)問。發(fā)問不僅可以引導(dǎo)討論,還可以激發(fā)更多的思考。其次,要善于聆聽。聆聽別人的講話,不僅可以了解別人的觀點,還可以找到更多的共性。最后,還需要善于總結(jié)??偨Y(jié)不僅是讓討論更加有條理,還可以幫助我們理清自己的思路,深化對問題的理解。
第四段:關(guān)于討論的合作
在討論中,合作也是非常重要的。只有大家配合默契,才能讓討論更加順利。合作包括了相互尊重,相互幫助,共同完成任務(wù)。只有大家能夠在討論中相互協(xié)作,才能夠達(dá)成一致的看法,或者找到最優(yōu)的解決方案。因此,在討論中,我們要時刻提醒自己,和同學(xué)們保持良好的合作關(guān)系。
第五段:總結(jié)
總之,討論是一種交流、啟迪和合作的過程。為了獲得完美并成功的討論結(jié)果,我們需要保持良好的心態(tài),學(xué)習(xí)正確的討論技巧,并積極地與同學(xué)進(jìn)行合作。希望我個人的討論心得,能夠給大家在討論課上提供一點幫助,也希望大家從此能夠更加順利地參與到討論課中去。
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