活動計劃幼兒園(6篇)

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活動計劃幼兒園(6篇)
時間:2022-12-18 06:42:49     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動計劃幼兒園篇一

以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。

建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。

組長:丁紹山

副組長:李紹會楊全強

組員:各班班主任

明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課程表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。

體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

大課間25分鐘,下午自由活動25分鐘。

眼操、打羽毛球、打籃球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。

1、當天的課任老師為課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發(fā)事件。

2、眼操由當堂授課教師負責。

3、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

4、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個班評比十多個優(yōu)秀學生)評選該項活動的合格、優(yōu)秀學生。

2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀個人的評價之中。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質,強化體育意識,養(yǎng)成鍛煉習慣,從而提高學生體質健康水平。

活動計劃幼兒園篇二

游戲是幼兒最喜愛的活動,在游戲中小朋友能找到無窮的樂趣,并且樂此不疲。小班幼兒剛剛入園,在家里他們都是大人們心中的小太陽,這些孩子大部分沒有兄弟、姐妹,容易滋長不和群、自顧自、獨占一切的思想和感情,在家庭中他們缺乏與其他小朋友一起生活、游戲的訓練和鍛煉。到幼兒園后,小朋友不知道如何和小朋友和睦相處,為此我們針對小班幼兒的年齡特點和游戲水平,選擇了適合小班幼兒開展的游戲活動,皆通過各種游戲形式(語言游戲、音樂游戲、體育游戲、手指游戲、律動等),讓幼兒在游戲中感受集體生活的快樂,學習到一些游戲方法和游戲經驗,并掌握簡單的游戲規(guī)則,充分體驗與小朋友合作游戲的樂趣。

1.能積極參與集體游戲活動,遵守一定的游戲規(guī)則。

2.在游戲活動中勇于展示自我,增強幼兒的自信心。

3.在語言游戲中提高幼兒的語言表達能力。

4.在體育游戲中發(fā)展幼兒的相關身體運動機能。

5.能聽音樂做出相應的模仿動作,感受游戲的快樂。

語言游戲:手指變變變

音樂游戲:找朋友

手指游戲:大拇哥

體育游戲:吹泡泡

語言游戲:聽指揮

音樂游戲:小白兔和大灰狼

音樂游戲:小手爬爬爬

體育游戲:鉆山洞

語言游戲:在哪里

體育游戲:快樂的小鴨

語言游戲:山上有個木頭人

音樂游戲:開汽車

手指游戲:門開開

體育游戲:球兒滾得快

語言游戲:捉迷藏

音樂游戲:我的身體

手指游戲:小兵

體育游戲:小貓做客

語言游戲:小熊過生日

音樂游戲:幾肢著地

語言游戲:什么動物吃什么

體育游戲:拔蘿卜

音樂游戲:小老鼠上燈臺

體育游戲:采蘑菇

語言游戲:會唱歌的小動物

音樂游戲:火車轟隆隆

手指游戲:猴子與鱷魚

體育游戲:跳房子

語言游戲:你問我答

體育游戲:開火車

語言游戲:傘兒傘兒撐起來

體育游戲:看誰能抓住我

語言游戲:小蜜蜂

體育游戲:蹲蹲蹲

語言游戲:白鵝和狐貍

音樂游戲:點點豆豆

活動計劃幼兒園篇三

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。

(一) 目標

1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

(二)原則

1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、關注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質教育。

3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關系,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。

1、時間安排

上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。

2、活動保障

1)加強領導 健全組織機構

具體分工如下:

校長室:宏觀調控,并隨時督查。

教導處:制定具體實施方案,指導和組織全?!瓣柟忮憻捯恍r”活動。

班主任:負責按活動計劃實施。

2)認真學習 提高健康意識

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

3)全員參與 強化過程管理

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合。

活動計劃幼兒園篇四

為了使幼兒更早的感受小學學習的氣氛,更充分的了解小學生活,我班從本學期開學初開始進行小幼銜接的內容,準備在一年的時間里,循序漸進地開展各項活動。

1、參觀小學

1)開學初在一年級的小學生入學期間,帶幼兒參觀小學,使幼兒感受小學學習生活的氛圍,了解一年級學生開學初的表現。

2)下半學期再次參觀小學,幼兒了解小學的學習、生活環(huán)境和小學生的學習常規(guī),感受到一年級小學生的變化,培養(yǎng)幼兒入小學的愿望。

2、在日常生活中的培養(yǎng)

1)培養(yǎng)幼兒良好的學習能力 幼兒能夠正確看書、寫字、掌握握筆姿勢,知道做事要有始有終,專心聽講,專心做事等。

2)養(yǎng)成良好的生活習慣 養(yǎng)成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識,知道隨氣溫的變化增減衣服,自覺喝水,學習整理自己的物品等。

3)培養(yǎng)幼兒良好的社會性 培養(yǎng)幼兒自覺遵守紀律和各項常規(guī)、規(guī)則,能控制自己的情緒、行為,有責任感,能夠承受小挫折,有集體榮譽感,愿意為集體做事,能夠解決簡單的問題和困難等。

3、為上小學打基礎,學習簡單的知識

1)學習數數:雙數及單數數、倒數。

2)書寫20以內數字,進行20以內不進位不退位加減法。

3)認識鐘表(正點、半點)知道一天的作息時間。

4)認識簡單的漢字,學習書寫自己的名字,學習漢語拼音。

4、學前準備 認識文具,學習整理書包。

5、咨詢活動 下學期末,請小學老師向家長介紹小學的情況,針對家長關心的問題進行現場咨詢,建議家長做好哪方面的配合,幫助幼兒和家長平穩(wěn)渡過過渡期。 6、小學生與幼兒座談 下學期末,請去年的畢業(yè)生來園與幼兒座談,介紹自己的學習生活和自己的進步,激發(fā)幼兒的入學愿望。

7、制作畢業(yè)紀念冊 收集幼兒在園的活動照片和家長的祝賀信,園內統(tǒng)一制作。 8、召開畢業(yè)典禮 下學期末召開畢業(yè)典禮,發(fā)畢業(yè)紀念冊,為幼兒在園的生活畫上完美的句號,留下美好的回憶。 大班幼兒于今年九月份將升入小學,將成為光榮、自豪的小學生。幼小銜接工作已到最后階段,在這最后一個學期里,我們將更有計劃、有步驟更大力度地開展一系列幼小銜接教育活動,激發(fā)孩子們對小學生活的向往,做好順利進入小學的一切準備。

1、適當調整課程時間和種類,增加語言、數學、英語的課程和學科技能,上課時間逐漸延長到35-40分鐘,多采用集體授課的形式,培養(yǎng)孩子有意注意的時間,多進行動口和動手的技能練習。

2、開展識字、拼音教學,并進行書寫練習,加強

幼兒認知能力的培養(yǎng)。

3、調整戶外活動時間,逐漸接近小學的上課時間和休息時間,課間休息時間讓孩子盡量自由活動,10分鐘后聽音樂進教室上課。

4、加強幼兒自理能力和責任心的培養(yǎng),通過開展值日生工作、自己收拾書包、衣服等,培養(yǎng)孩子的責任心、規(guī)則意識和完成任務的習慣。

5、加強普通話口語的練習,通過聽故事、念詩歌、說繞口令等形式來提高幼兒的普通話口語表達能力。

6、繼續(xù)開展古詩閱讀活動,進行閱讀能力和閱讀興趣的培養(yǎng)。

7、介紹小學的有關情況,要求孩子們在園活動時有規(guī)律、守紀律、有禮貌;

8、增加精細操作、手工編織等活動,促進幼兒小肌肉群的發(fā)展;

9、激發(fā)幼兒的觀察興趣、操作興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣;

10、通過日常教育,培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力。

11、 適當布置家庭作業(yè),幫助孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好習慣。

12、五月份開始,調整課室布置,模仿小學的上課模式,幫助幼兒盡快適應小學生活。

以上計劃在實施過程中,可視實際情況作適當調整。

活動計劃幼兒園篇五

我們從剛進入大學的不熟悉到相知,現在學期已經過去一半,同學們之間已經有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期,要更獨立的加強同學之間的團結,這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下:

學習方面:

1。保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2。保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3。重點強調英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4。對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

1。依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

2。適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3。積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

4。每學期組織班級同學春游一次,秋游一次,根據情況組織同學出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

5、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的.陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾?,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

活動計劃幼兒園篇六

20xx年9月25日

創(chuàng)建衛(wèi)生城市主題升旗

1、懂得講衛(wèi)生的重要性,了解相關的健康及衛(wèi)生知識。

2、知道我們天津要爭取創(chuàng)建衛(wèi)生城市,愿意從我做起,從身邊的小事做起。

3、能與老師進行互動,學習一些健康知識與方法,有良好的衛(wèi)生習慣。

1、事先請中一班小朋友了解相關的創(chuàng)衛(wèi)知識,向全園小朋友發(fā)起倡議,寫倡議書。

2、收集有關健康、衛(wèi)生常識的信息、資料。以圖文形式布置宣傳欄地。

3、繪畫圖片:一個小寶兩個樣

4、請各班老師配合進行健康、講衛(wèi)生等教育,各班搜集并教會小朋友說一首相關的兒歌。

1、升國旗,奏國歌。要求大家保持安靜,面向國旗行注目禮。

2、出示一個小寶的兩張畫面,讓小朋友觀察說一說,他有什么不同?“一個干凈,一個臟?!闭堄變赫f出:“你喜歡哪個,為什么?”啟發(fā)幼兒說出要講衛(wèi)生。

3、簡單介紹我們天津市要創(chuàng)建衛(wèi)生城市,我們是天津人,要為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡我們的得一份力量。請中一班小朋友到前面來發(fā)起倡議,宣讀倡議書:

我們中一班小朋友倡議:創(chuàng)建衛(wèi)生城市,做到講衛(wèi)生、愛護環(huán)境;養(yǎng)成良好習慣。倡議大家要從我做起,從身邊的小事做起,讓我們行動起來,一起創(chuàng)建干凈、美麗的幼兒園!

4、師生互動環(huán)節(jié)。先帶領小朋友學會用身體的動作表示對、錯。啟發(fā)幼兒判斷對錯。如:飯前便后要洗手;喜歡的東西就多吃,不喜歡的東西就不吃;不能隨地吐痰;不亂扔果皮紙屑;公園里的花很美麗,摘下一朵帶回家;勤洗澡、勤換衣服、勤儉指甲。等等。請幼兒根據自己的理解用動作出判斷。教師根據內容給與講解,肯定幼兒做出的正確的判斷。幫助幼兒了解良好的衛(wèi)生習慣及方法。

啟發(fā)幼兒說一說:“你是怎樣注意講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境、保證身體健康的?請各班派幼兒代表到前面來說一說自己了解的健康常識。

5、請各班小朋友以表演兒歌形式相互宣傳講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境、保證身體健康的相關內容。

6、介紹宣傳版面的內容。將宣傳板上的漫畫向幼兒進行講解介紹,鼓勵大家要為創(chuàng)衛(wèi)活動盡自己的一份力量。

7、請各班小朋友在老師的帶領下,維護幼兒園環(huán)境的整潔。如:請中大班小朋友用抹布擦器械玩具;玩完玩具要放回原處;上下樓梯靠右行走,保持上下有序等等。

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