心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的思考和見解。寫心得體會前要明確總結(jié)的目的和對象,這有助于提高寫作的針對性和實(shí)用性。這些心得體會范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒。
感恩師長心得體會篇一
恩師對于一個人的成長有著至關(guān)重要的作用,他們是我們?nèi)松缆飞系闹改厢?。在我們的成長歷程中,他們不僅傳授知識,更重要的是塑造我們的品德與道德觀念。而感恩師長,則是我們對他們的最好回報(bào)。本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,探討感恩師長抒愛國情的心得和體會。
首先,感恩師長教誨我們愛國情。我們的恩師常常以飽滿的熱情,將愛國精神傳遞給我們。他們經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)國家的繁榮和富強(qiáng)是我們每個人的責(zé)任和使命。在他們的教誨下,我們深刻感受到作為一個公民應(yīng)該為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。他們教育我們要崇尚科學(xué),關(guān)注社會熱點(diǎn),為國家建設(shè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策。他們以身作則,教我們?nèi)绾螑圩o(hù)國家的環(huán)境,保護(hù)國家的資源。
其次,感恩師長讓我們認(rèn)識到自己要以什么樣的姿態(tài)走進(jìn)社會。恩師的教誨幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀,提醒我們要端正自己的態(tài)度,謹(jǐn)慎對待生活中的各種誘惑和挑戰(zhàn)。恩師為我們指明了正確發(fā)展方向,教導(dǎo)我們要克服困難,勇敢面對挫折。他們教會我們?nèi)绾螢槿颂幨?,做人要有道德原則,要寬容待人,要尊重師長,要關(guān)愛他人。他們告訴我們在社會交往中要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與特長,以實(shí)際行動為社會作出貢獻(xiàn)。
此外,感恩師長讓我們懂得知難而退并不可怕,只有不斷奮斗才能有更好的未來。師長在我們生命中扮演著指導(dǎo)者的角色,他們在我們成長的旅途中為我們指引道路。師長們總是細(xì)心地指出我們的不足,并鼓勵我們不畏困難,勇往直前。他們不斷鞭策我們努力學(xué)習(xí),阻止我們沉迷游戲,閱讀雜志以外的書籍,培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣。師長們告訴我們要以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈地追求卓越。正是因?yàn)槎鲙焸兊墓膭钆c指導(dǎo),我們才能在學(xué)業(yè)上不斷取得好成績,為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,感恩師長激勵我們在實(shí)現(xiàn)個人夢想的同時,積極回饋社會。恩師引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀,告訴我們世界上存在很多需要我們關(guān)心與幫助的人。他們鼓勵我們參與各種公益活動,積極提供幫助。他們告訴我們要盡己所能,將自己的力量貢獻(xiàn)給社會,幫助那些需要幫助的人。恩師的教誨讓我們懂得,只有心懷感恩和發(fā)自內(nèi)心地幫助他人,我們才能成為真正有價值的人。
總之,感恩師長抒愛國情是我們每個人應(yīng)有的責(zé)任。恩師的教導(dǎo)讓我們深刻認(rèn)識到,只有對恩師的感恩之情發(fā)自內(nèi)心,我們才能真正成長。師長們的無私奉獻(xiàn)和精神激勵,成為我們潛心努力,實(shí)現(xiàn)自己理想的動力源泉。希望我們每個人都能時刻牢記恩師的教誨,為自己的成長與社會的進(jìn)步而努力奮斗,心懷感恩,回報(bào)教育恩情。
感恩師長心得體會篇二
身在于世,成長為人,我們時刻離不開父母的愛和老師的教導(dǎo)。感恩父母、尊敬師長,是我們每個人從小到大不可缺少的品德之一。這并不是一句空洞的虛言,依靠他們的引導(dǎo),我們才走到了人生的今天。在這里,我將結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)剬Α案卸鞲改?,尊敬師長”這一主題的體會和思考。
第二段:感恩父母
感恩父母,是我們做人的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我們的父母是我們生命的創(chuàng)造者、存在的意義和目的。然而,在實(shí)際生活中,常常有人沒有意識到自己父母的辛苦和奉獻(xiàn),甚至因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而無端指責(zé)和抱怨。我也曾經(jīng)有過這樣的過錯。直到離開父母身邊,才懂得了家的溫馨和幸福的來之不易。從此以后,父母的關(guān)愛和無私的愛心,再也沒有變?yōu)槔硭?dāng)然的事情。他們的每一個行動,都在不知不覺中教育著我們。因此,我們應(yīng)該及時回報(bào)和感恩他們,讓他們感受到我們的愛與感激之情。
第三段:尊敬師長
在學(xué)校,老師就是我們的良師益友。他們付出了大量的心血,為我們提供了許多幫助和指導(dǎo)。我們應(yīng)該尊敬老師,不僅是因?yàn)樗麄兪谟枇宋覀冎R和技能,更在于他們形成了我們應(yīng)有的人生價值觀和品德觀念。當(dāng)然,在如今這個日新月異、信息發(fā)達(dá)的時代,老師的作用似乎漸漸被邊緣化了。但是,我們不能忘記,教育的意義不僅在于知識的傳授,更在于思維方式和態(tài)度的塑造。小學(xué)的時候我們需要老師講授讀寫和初步的人生價值觀,到了中學(xué),在老師的輔導(dǎo)下讓我們更好的掌握各類學(xué)科。尊敬師長,是我們應(yīng)該具備的最基本的禮儀和做人的素養(yǎng)。
第四段:心得體會
感恩父母,尊敬師長,是我們做人的重要標(biāo)準(zhǔn)。從我的經(jīng)歷中,我深刻意識到,父母和老師對我們的人生起著至關(guān)重要的影響。我們的成長需要他們的愛和關(guān)注,更需要他們的教導(dǎo)和引導(dǎo)。我們既要珍惜與親人相處的時光,更要在學(xué)校受教育的過程中認(rèn)真對待師長的教誨。無論是父母還是老師,他們的言傳身教都如同一盞引路明燈。我們需要仔細(xì)聽取他們的教誨,靈敏地去總結(jié)他們所想要告訴我們的信息和指引。
第五段:結(jié)語
以感恩之心,尊重師長。這不僅是一種傳統(tǒng)美德,更是做人的必修課。我們始終要記得,感恩是一種感激之情,是一種由內(nèi)心發(fā)出的情感體現(xiàn),它不僅代表了我們對他人的贊美,更激勵我們?yōu)槿颂幨赂又苋?,做事更加認(rèn)真,讓我們的人生更加精彩。所以,明天再見到家長和老師,一定要對他們投以微笑和問候。這些簡單的舉動,將是我們回饋父母和尊重師長的實(shí)際行動,也是我們做人應(yīng)該具備的一份基本的道德觀念。
感恩師長心得體會篇三
“孝順敬老、尊師重教”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華文化的基本準(zhǔn)則。在當(dāng)今社會,我們的父母和師長經(jīng)常承受著家庭和學(xué)校的巨大壓力,為了我們的成長、成才付出了極大的心血和努力。因此,我們應(yīng)該感恩父母,尊敬師長,從而更好地培養(yǎng)孝道、敬道的文化意識,走好人生的第一步。
第二段:感恩父母的重要性
父母是我們生命中最尊貴、最珍貴的禮物。他們?yōu)槲覀兊某錾⒊砷L、養(yǎng)育和教育付出了不可言說的代價。因此,我們應(yīng)該從心底感恩父母,珍惜與他們在一起的每一分每一秒。在成長過程中,我們應(yīng)該正視自身,認(rèn)真學(xué)習(xí)父母身上的優(yōu)點(diǎn),克服自身的缺點(diǎn),不斷提高自己。同時,經(jīng)常陪伴父母,體貼關(guān)愛他們,在生活中幫助他們減少負(fù)擔(dān),共享親情,傳承愛的文化。
第三段:尊敬師長的意義和作用
師長是我們學(xué)習(xí)和生活中的指導(dǎo)者和依靠。他們不僅教授我們知識和技能,還肩負(fù)著培養(yǎng)我們道德品質(zhì)和形成世界觀的重要職責(zé)。因此,我們應(yīng)該尊敬師長,與他們建立良好的師生關(guān)系。在與師長相處中,我們應(yīng)該尊重他們的人格尊嚴(yán),主動參與學(xué)校工作,并協(xié)助處理好班級和校園事務(wù)。同時,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,以禮待人、尊重他人,并不斷提高自身素質(zhì),成為師長和社會認(rèn)可的新一代優(yōu)秀人才。
第四段:感恩父母尊敬師長的方法
感恩父母和尊敬師長是一個長期的過程,需要我們自身不斷的付出和努力。具體來說,我們可以通過以下方式感恩父母和尊敬師長:一、用行動去體現(xiàn)感激父母之心;二、以身作則,為大家樹立榜樣;三、與老師保持良好的溝通和交流,并積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動;四、在日常生活中,做好分內(nèi)之事,盡量減少家長和老師的負(fù)擔(dān);五、時刻向父母和老師表達(dá)自己真實(shí)的心聲和感悟,從而拉近彼此的距離和溝通。
第五段:總結(jié)
在感恩父母和尊敬師長的過程中,我們需要不斷地提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),增強(qiáng)對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感和使命感,使父母和老師放心、放手地教育和引導(dǎo)我們。相信,只有秉持感恩的心態(tài),走好尊敬的人生道路,才能建立起和諧家庭、和諧社會。因此,在明天的前方,讓我們一起攜手前進(jìn),走好尊敬師長、感恩父母的人生路,創(chuàng)造自己的輝煌歷程!
感恩師長心得體會篇四
作為學(xué)生,我們時常會受益于老師的悉心教導(dǎo)與輔導(dǎo),而對于他們的付出與關(guān)懷,我們應(yīng)當(dāng)深懷感恩之情。在我們的成長過程中,對師長的感恩應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在言行之中。在這篇文章中,我將分享關(guān)于感恩師長的做法和我的心得體會。
首先,我們可以通過表達(dá)感激之情來感恩師長。說一聲“謝謝”并不困難,卻可能給老師帶來很大的鼓舞。無論是在教室里課堂上還是課后,向老師真誠地道一聲謝謝,能夠讓老師感受到自己的付出得到了認(rèn)同和肯定。此外,當(dāng)老師給予我們額外幫助時,我們應(yīng)當(dāng)特別表達(dá)感謝,并讓老師知道我們真心珍惜他們的幫助。
其次,我們還可以通過積極參與課堂活動來感恩師長。在課堂上,主動回答問題、積極發(fā)言、幫助其他同學(xué)等,都是向老師表達(dá)我們對他們辛勤付出的一種方式。我們可以主動傾聽老師的講解,積極參與討論,這表明我們對老師的尊重和對課程的重視。此外,我們還可以積極參加課外活動,如演講比賽、英語角等,這不僅有助于個人能力的提升,也是對老師的工作的一種肯定和支持。
第三,我們可以通過提前預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)的方式感恩師長。課堂是老師向我們傳授知識的地方,但是老師也希望看到我們主動學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取的態(tài)度。提前預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,對于老師的講解起到很好的輔助作用。通過提前學(xué)習(xí),我們可以對課上的問題有更深入的理解和思考,能夠更好地跟上老師的講解。同時,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和課堂筆記也是對老師的尊重和肯定,是我們感恩師長的一個重要舉措。
第四,我們應(yīng)該尊重師長的個人和專業(yè)發(fā)展。作為學(xué)生,我們要明白老師也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們可以關(guān)注老師的個人發(fā)展,如了解他們的研究方向、學(xué)術(shù)成果等。在課堂上,我們可以向老師請教一些與課程相關(guān)的問題,并積極聽取老師的建議和批評。此外,我們還可以參加老師組織的學(xué)術(shù)講座、研討會等活動,與老師一同進(jìn)步成長。
最后,我們還應(yīng)該在行動中感恩師長。尊重他們的勞動成果,珍惜老師給我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生會、班級活動中,我們可以主動為老師組織或幫助準(zhǔn)備一些活動,用實(shí)際行動來感謝老師的付出。此外,在日常生活中,我們要注意對師長的禮貌和尊重,確保自己的言行舉止不會損害到老師的形象和尊嚴(yán)。
在感恩師長的過程中,我們應(yīng)該學(xué)會理解他們的辛勤。作為老師,他們不僅要教書育人,還要處理學(xué)生的各種問題。我們應(yīng)該給予他們更多的理解和支持,共同創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,我們也要學(xué)會感恩他們的鼓勵和指導(dǎo),用自己的努力和成績來回報(bào)他們的辛勤付出。
總之,感恩師長并不只是一句口號,而是需要我們在日常生活中付諸實(shí)踐的態(tài)度。通過表達(dá)感激之情、積極參與課堂活動、提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)、尊重師長的個人和專業(yè)發(fā)展以及在行動中感恩師長,我們可以向老師傳遞出我們的感恩之心。同時,我們也要理解和支持他們,用實(shí)際行動回報(bào)他們的付出。只有這樣,我們才能夠共同創(chuàng)造一個和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們的師長感到驕傲與滿足。
感恩師長心得體會篇五
感恩父母尊敬師長,是我們從小就應(yīng)該學(xué)會的道理。作為一個成年人,更應(yīng)該懂得如何珍惜自己周圍的人,對待父母和師長要尊敬和感恩。在這個社會中,這種態(tài)度和精神有著極其重要的意義。本文將談?wù)勎覀€人對這方面的體會和感悟,以及在生活工作中如何落實(shí)這種精神。
第二段:尊敬父母的重要性
尊敬父母是我們從小就應(yīng)該學(xué)會的道理。父母是我們的養(yǎng)育之恩,他們付出了無數(shù)的心血和汗水,讓我們健康的成長。因此我們應(yīng)該尊重他們,感恩他們的養(yǎng)育之恩,好好地報(bào)答他們。同時,尊敬父母也是一種人生態(tài)度,一個人若不能尊重父母,也就難以到達(dá)一種高尚的人生境界。
第三段:尊敬師長的意義
在學(xué)校里,我們的師長扮演了重要的角色。他們不僅是我們的老師,還是我們的朋友、家長、心理醫(yī)生等等。尊敬師長是一種美德和品質(zhì),能夠讓我們成為一名道德高尚、人品優(yōu)良的人。同時,尊敬師長的行為也能夠讓我們得到很多好處,如促進(jìn)與老師之間良好的溝通,增加師生信任度等。
第四段:怎么尊敬父母和師長
尊敬父母和師長不僅僅是口頭上說些空話,它更是體現(xiàn)在我們的行動和態(tài)度中。我們可以通過以下幾個方面來尊敬父母和師長:第一,提供實(shí)際幫助,如搬家、打掃衛(wèi)生等;第二,給予真心關(guān)懷和關(guān)注,如電話問候、送禮物等;第三,遵守家規(guī)和班規(guī),做到堅(jiān)不私藏、勤不偷懶,成為優(yōu)秀的學(xué)生和孩子。
第五段:結(jié)語
總之,感恩父母和尊敬師長是我們應(yīng)該學(xué)會的一種高尚道德。作為一名成年人,我們應(yīng)該學(xué)會如何珍惜自己周圍的人,從身邊小事做起,學(xué)會用行動來證明自己尊敬和感恩的態(tài)度。只有這樣,我們才能成為被社會所認(rèn)可、被人尊重的人,也才能在人生中走得更加寬廣健康。
感恩師長心得體會篇六
近年來,在我個人成長與發(fā)展的過程中,得到了師長和學(xué)校無微不至的關(guān)懷與照顧,給予了我莫大的幫助和支持。因此,我深深地感恩師長的愛與學(xué)校的呵護(hù)。在與師長和學(xué)校的互動中,我逐漸認(rèn)識到了感恩的重要性,合理利用學(xué)習(xí)資源、積極向上的心態(tài)、回報(bào)社會等方面我都從中有了自己的體會。
首先,與師長和學(xué)校共同成長,讓我深刻體會到了感恩的意義。師長是我們學(xué)習(xí)道路上最重要的導(dǎo)航者,他們給予我們無私的付出和寶貴的教誨。每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的問題時,師長總是耐心地指導(dǎo)我們,一步一步地解答我們的困惑。在師長們的關(guān)懷下,我漸漸建立了自信心,勇于迎接挑戰(zhàn)。而學(xué)校則為我們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓我們有機(jī)會接觸到更廣闊的世界和知識。正是因?yàn)閹熼L的愛與學(xué)校的呵護(hù),我才能不斷成長,把握住學(xué)習(xí)的機(jī)遇,對此我心懷感激。
其次,感恩師長和學(xué)校教導(dǎo)我們的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是我們成長的階梯,也是我們實(shí)現(xiàn)人生價值的基石。師長們教導(dǎo)我們要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),不斷探索,勇于追求卓越。他們告訴我們?nèi)魏问虑槎家_踏實(shí)地,不怕吃苦,只有努力付出才能收獲更多的成果。學(xué)校也通過各種渠道豐富我們的知識面,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。這些都是師長和學(xué)校對我們的深刻關(guān)懷,讓我們明白只有付出才能有所收獲。
再次,感恩師長和學(xué)校關(guān)注我們的身心健康。在學(xué)業(yè)的壓力下,師長和學(xué)校都在不遺余力地關(guān)注我們的身心健康。他們?yōu)槲覀兲峁┮幌盗胸S富多彩的課外活動,讓我們在學(xué)習(xí)之余也能放松心情、釋放壓力。他們還關(guān)注我們的事無巨細(xì),關(guān)心我們的吃穿住行。當(dāng)我們遭遇煩惱或者身體不適時,師長們總是及時關(guān)懷,給予我們溫暖的陪伴和幫助。正是師長和學(xué)校的關(guān)愛,讓我們在學(xué)校里感到寬松、舒適和快樂。
最后,我要用實(shí)際行動回報(bào)師長和學(xué)校對我的關(guān)愛與幫助。在感激的同時,我深知了感恩之道并不僅僅停留在心中,更要用行動來回報(bào)。因此,我要努力學(xué)習(xí),將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,為他人做貢獻(xiàn)。例如,我可以主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,協(xié)助老師組織班級活動等等。同時,我也要盡自己的力量關(guān)心師長和學(xué)校,積極參與學(xué)校的各種活動,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。只有這樣,才能真正感恩師長和學(xué)校,并將他們的關(guān)愛傳遞下去。
綜上所述,感恩師長愛我學(xué)校是一種深入人心的理念。我從師長和學(xué)校的關(guān)懷中感受到了無私的愛與呵護(hù),對于他們的付出我心存感激。感恩師長和學(xué)校教導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)注我們的身心健康,讓我們在成長中感受到充實(shí)和快樂。同時,我也意識到感恩的是一種責(zé)任與義務(wù),要用實(shí)際行動回報(bào)師長和學(xué)校的愛與幫助。只有這樣,才能真正將感恩精神貫徹于日常生活中,并不斷傳遞下去。
感恩師長心得體會篇七
感恩師長是愛國情的源泉,作為一個學(xué)生,我深深地感受到了師長們的辛勤教誨和悉心關(guān)懷。他們用無私的付出和辛勤的努力,讓我熱愛祖國、感恩家庭、奮發(fā)向上。在他們的引領(lǐng)下,我發(fā)現(xiàn)了愛國情的力量,明白了愛國情的重要性,也體會到了愛國情的深遠(yuǎn)意義。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍Ω卸鲙熼L抒愛國情的心得體會。
首先,回顧這些年來師長們給予我的辛勤教誨,我感慨萬分。在學(xué)校里,老師們以身作則,以自己高尚的人格魅力和頑強(qiáng)的精神力量感染著我們,讓我們明白,愛國情是從小事做起的。每當(dāng)我們做錯了事,老師們總是耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白自己的錯誤并及時改正。每一次考試,老師們都會仔細(xì)為我們講解錯題,讓我們知道自己的不足,找到提高的方法。他們無私的付出,讓我們感受到了師恩如山。
其次,感恩師長不僅僅是為了表達(dá)對他們的感激之情,更是為了抒發(fā)內(nèi)心的愛國情。師長們教給我們的知識,除了讓我們有能力適應(yīng)社會的發(fā)展,更重要的是培養(yǎng)了我們的愛國情。在他們的教育引導(dǎo)下,我們學(xué)會了關(guān)心身邊的人和事、珍惜時光和機(jī)會、注重合作和團(tuán)隊(duì)精神。這些都是培養(yǎng)我們愛國情的途徑,讓我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出一種愛國情的行動。
再次,感恩師長抒發(fā)愛國情的重要性是因?yàn)樗鼘γ恳粋€人都具有深遠(yuǎn)的意義。愛國是每個國家公民應(yīng)該具有的基本品質(zhì),也是我們民族的傳統(tǒng)美德。一個有愛國情的國家,就是一個強(qiáng)大的國家。而作為未來的接班人,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的愛國情,為國家的繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。只有每個人都從小事做起,將自己的一份愛國情奉獻(xiàn)給祖國,才能讓我們的國家更加強(qiáng)大,更加繁榮。
最后,我深深地感激師長們對我的關(guān)懷和支持,也深深地理解到要表達(dá)自己的感恩之情,就要用實(shí)際行動來回報(bào)他們。今后,我將更加珍惜與師長們相處的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,爭取在學(xué)業(yè)上取得更好的成績,以回報(bào)他們的辛勤教育。同時,我也會發(fā)揮自己的余熱,參與公益事業(yè),參加社會實(shí)踐活動,用實(shí)際行動為我熱愛的祖國做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
綜上所述,感恩師長抒愛國情是一種內(nèi)心深處的情感抒發(fā),是對師恩的回報(bào),更是對祖國的熱愛。在他們的教育引導(dǎo)下,我們深深地感受到了愛國情的力量,明白了愛國情的重要性,也體會到了愛國情的深遠(yuǎn)意義。只有將愛國情融入日常生活,用實(shí)際行動回報(bào)師長們的教育,我們才能成為真正有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有愛國情的國家的接班人。感謝師長們的辛勤教導(dǎo)和關(guān)懷,愿我們都能將這份感恩之情發(fā)揚(yáng)光大,為建設(shè)和諧、富強(qiáng)的國家貢獻(xiàn)自己的力量。
感恩師長心得體會篇八
第一段:開頭部分(約200字)
珍惜師長的愛護(hù),感恩學(xué)校的培養(yǎng),是每個學(xué)生內(nèi)心深處的共鳴。作為一名學(xué)子,我從小接受了老師的教誨和關(guān)愛,同時得益于學(xué)校日常的輔導(dǎo)和栽培。這些經(jīng)歷深深地烙印在我的心中,為我今后的成長和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享我在感恩師長和學(xué)校的過程中所獲得的體驗(yàn)和感悟。
第二段:理解師長愛護(hù)(約200字)
師長是我們成長道路上最重要的人之一。他們既是我們知識的源泉,更是我們道德品質(zhì)的傳承者。在我的學(xué)校中,老師們呵護(hù)著我們每一個學(xué)生,和我們建立了深厚的師生關(guān)系。每當(dāng)我遇到困惑和挫折時,他們總是耐心傾聽并給于指導(dǎo)。他們教會了我如何思考問題,如何解決困難,如何在困難中保持樂觀和勇敢。他們的愛和關(guān)懷,就像是一束陽光,溫暖著我成長的心田。
第三段:感悟?qū)W校栽培(約200字)
學(xué)校也為我們提供了廣闊的舞臺,讓我們展示才華和發(fā)展?jié)摿ΑT趯W(xué)校里,我參加過各種各樣的活動,例如班級競賽、文藝表演和社團(tuán)活動。通過這些經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了知識,還培養(yǎng)了合作意識、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)校的栽培培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和各方面的能力,為我們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:回饋師長和學(xué)校的努力(約200字)
感恩師長和學(xué)校的愛護(hù),就是要回報(bào)他們的努力。作為學(xué)生,我們能夠做的最好的事情就是努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。努力學(xué)習(xí)不僅是對老師們付出的一種回報(bào),更是為了自己的未來。此外,我們還可以通過積極參與學(xué)?;顒樱岢鲇幸娴慕ㄗh,為學(xué)校的發(fā)展出一份力?;貓?bào)師長和學(xué)校不僅是口頭的感謝,更應(yīng)該是實(shí)際行動的體現(xiàn)。
第五段:總結(jié)部分(約200字)
感恩師長和學(xué)校的心得讓我深刻體會到師長們的辛勤付出和學(xué)校的培養(yǎng)之恩,讓我更加珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將用心對待每一個知識點(diǎn),不斷進(jìn)取,努力成為師長和學(xué)校引以為傲的學(xué)生。感恩的心,將會激勵我時刻保持謙虛、感恩的態(tài)度,將所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,造福社會。感恩師長愛我學(xué)校,讓我明白了要尊重他人,珍惜付出,做一個真正有責(zé)任感的人。
這篇文章以“感恩師長愛我學(xué)?!钡闹黝}為中心,通過對師長愛護(hù)的理解和學(xué)校的栽培感悟,表達(dá)了我們應(yīng)該如何回報(bào)師長和學(xué)校的努力。文章通過簡明扼要的句子和有力的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者更好地理解和接受其中的信息。實(shí)際行動是感恩最真實(shí)的表達(dá)方式,只有通過回饋師長和學(xué)校的努力,才能真正體現(xiàn)我們對他們的感激之情。通過這篇文章,我對師長和學(xué)校的感恩之心更加堅(jiān)定,也對自己將來的責(zé)任和使命有了更深刻的認(rèn)識。讓我們感恩師長愛我學(xué)校,珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力成為對社會有益的人。
感恩師長心得體會篇九
第一段:介紹感恩師長的重要性(200字)
大學(xué)生階段是一個人從青春期邁入成年的關(guān)鍵時期,這個時期的人性格形成、價值觀塑造、學(xué)術(shù)修養(yǎng)全都離不開老師們的辛勤付出和引導(dǎo)。因此,感恩師長是每個大學(xué)生應(yīng)該具備的一種美德。感恩師長不僅是一種道德行為,更是一種心靈愉悅的體現(xiàn)。通過感恩,大學(xué)生能夠在心態(tài)上積極向上、勤奮進(jìn)取,更好地把握學(xué)習(xí)與生活。
第二段:感恩師長的表現(xiàn)形式及效果(250字)
大學(xué)生感恩師長的表現(xiàn)形式有很多,比如向老師道謝、禮貌待人、遵守紀(jì)律等。在平時的生活中,大學(xué)生要學(xué)會主動給老師打電話、發(fā)信息,向老師表示問候和感謝。在課堂上,大學(xué)生要把專心聽講、主動參與討論等作為最基本的行為。同時,在遇到困難和挫折時,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)勇敢地向老師尋求幫助,在老師的引領(lǐng)下解決問題。這些感恩的表現(xiàn)形式,不僅讓大學(xué)生樹立了良好的品質(zhì),更能夠收獲老師的關(guān)心和輔導(dǎo),幫助大學(xué)生更好地成長。
第三段:感恩師長的體會(300字)
感恩師長是我大學(xué)生活中最重要的體驗(yàn)之一。在這短暫的三年大學(xué)生活中,我真切地感受到了老師們對我們大學(xué)生的深情厚意。無論是在學(xué)習(xí)方面還是生活上,老師們都充當(dāng)了我們的引路人和指點(diǎn)明燈。在我遇到困難和挫折時,老師們總能給我耐心細(xì)致的指導(dǎo)和關(guān)懷,讓我重新找到前進(jìn)的信心。同時,老師們也教會了我如何感恩,教會了我珍惜與人交往的每一個機(jī)會。通過與老師們的深入交流,我深刻地意識到感恩是一種情感的驅(qū)動,同時也是自我提升的動力。
第四段:感恩心態(tài)對大學(xué)生的影響(250字)
感恩心態(tài)對大學(xué)生來說有著深遠(yuǎn)的影響。首先,感恩心態(tài)能夠讓大學(xué)生保持一顆感激的心,從而以積極向上的態(tài)度對待一切困難和挫折。感恩心態(tài)還能培養(yǎng)大學(xué)生的自信與自尊,因?yàn)橥ㄟ^感恩,我們會意識到自己身邊有很多關(guān)心自己的人,從而更加堅(jiān)定地相信自己的能力。同時,感恩心態(tài)也能增強(qiáng)大學(xué)生的社交能力,使大學(xué)生更好地與他人相處,更好地去理解和關(guān)心他人??傊卸餍膽B(tài)這一種美德能夠使大學(xué)生的人生更加充實(shí)、快樂。
第五段:總結(jié)感恩師長的重要性及啟示(200字)
感恩師長不僅是大學(xué)生的一種責(zé)任與義務(wù),更是對老師們辛勤付出的一種回饋與尊重。通過感恩,大學(xué)生能夠讓自己的心靈更加健康、平和,也能夠激發(fā)自身的積極性和發(fā)展?jié)摿?,成為更好的自己。因此,我們?yīng)該時刻保持感恩的心態(tài),感謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?,并用行動去傳承感恩,讓這種美德在大學(xué)生中得以延續(xù)。
感恩師長心得體會篇十
感恩是一種美德,也是一種修養(yǎng)。在成長的道路上,我們常常需要借助他人的幫助和指導(dǎo)。而在我們成長過程中,師長是我們最親密的伙伴和指引者。他們不僅教會我們知識和技能,更教會了我們感恩的重要性。在與師長相處的過程中,我逐漸懂得了如何感恩師長的做法,并積累了一些心得體會。
首先,我了解到最重要的一點(diǎn)是對師長的言傳身教心存感激。師長不僅在教室里給予我們知識,更在日常生活中以身作則引領(lǐng)我們。他們是我們的榜樣,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。正是因?yàn)樗麄兊囊龑?dǎo)和示范,我們才能夠成為更好的自己。因此,我們要學(xué)會感恩,要對師長的言傳身教心懷敬意和感激之情。在我們面臨挑戰(zhàn)和困難時,他們給予我們的鼓勵和支持常常能夠帶給我們不竭的動力。
其次,要善于表達(dá)感恩之情。感恩之心,常常會在心中萌芽,但如果不通過實(shí)際行動進(jìn)行表達(dá),則可能被忽略或遺忘。因此,我們要善于表達(dá)感恩之情。可以以書信、禮物、謝意等方式來表達(dá)我們的感激之情。當(dāng)我們向師長表達(dá)我們的感恩時,他們會感受到我們的真誠和對他們的尊重。這樣的交流與互動不僅能增進(jìn)師生感情,也能讓我們更深入地理解感恩的重要性。
此外,要用行動回報(bào)師長的關(guān)懷和教誨。師長所付出的不僅僅是時間和精力,更是對我們一份深情厚誼。他們希望看到我們的成長和進(jìn)步。因此,當(dāng)我們受到師長的關(guān)懷和教誨時,我們應(yīng)該通過自己的行動來回報(bào)他們。比如,在學(xué)習(xí)上努力取得好的成績,充分展現(xiàn)師長的教育成果;在生活上關(guān)心師長的身體和心情,幫助他們解決困難或提供幫助。這樣的回報(bào)不僅能夠讓師長感到欣慰,也能讓我們更懂得感恩和奉獻(xiàn)的重要性。
同時,要時刻保持一顆感恩的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一條漫長而曲折的道路,我們常常會遇到各種困難和挫折。而師長則是我們心靈的指引者。在我們面對困難時,他們給予我們的鼓勵和支持常常能夠帶給我們溫暖和希望。因此,我們要時刻保持一顆感恩的心態(tài),無論成功或失敗,都要對師長表示感激。同時,我們也要牢記師長的教誨,將其化作前行的動力,不斷進(jìn)取。
最后,要將感恩的精神傳遞給他人。師長的教誨和關(guān)懷是一種珍貴的財(cái)富。而我們也可以將這份財(cái)富傳遞給他人,讓別人也能夠受益于師長的智慧和關(guān)愛。可以幫助弱勢群體或他人得到更好的教育機(jī)會,也可以將自己的知識和經(jīng)驗(yàn)分享給他人。將感恩的精神傳遞給他人,能夠讓我們更全面地理解和實(shí)踐感恩的重要性,使我們的社會更加溫暖和諧。
總而言之,感恩師長是我們成長過程中的一項(xiàng)重要修養(yǎng)。通過對師長的言傳身教心存感激、善于表達(dá)感恩之情、用行動回報(bào)師長的關(guān)懷和教誨、時刻保持一顆感恩的心態(tài)以及將感恩的精神傳遞給他人,我們能夠更好地感恩師長,也將在感恩中成長,成為更好的自己。
感恩師長心得體會篇十一
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)時刻感恩師長對我們的關(guān)愛和教育,感恩學(xué)校給予我們學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。從入學(xué)到畢業(yè),我深深地體會到了師長和學(xué)校對我們的無私付出,讓我明白了感恩的重要性。在這過程中,我體驗(yàn)到了無盡的關(guān)懷與幫助,培養(yǎng)了健全的人格和積極的心態(tài)。以下將從師長的教誨、學(xué)校的培養(yǎng)、自身的成長以及感恩的實(shí)踐這四個方面來闡述我對感恩師長愛我學(xué)校的體會。
首先,我要感謝師長們的教誨。無論是課堂上的指導(dǎo)還是課外的關(guān)心,師長們都傾盡全力地教育我們。他們豐富的知識、高尚的品德和深厚的學(xué)術(shù)造詣是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。每一次課堂上,他們總能用生動的語言、精心的教案和鮮活的實(shí)例激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。他們的言傳身教使我們真正明白了學(xué)習(xí)的重要性和方法。此外,師長們也時刻關(guān)心我們的成績和身心健康,為我們策劃豐富多彩的課外活動。感謝師長們的教誨,讓我知道了什么是學(xué)習(xí),什么是堅(jiān)持,找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。
其次,感恩學(xué)校的培養(yǎng)。學(xué)校是每個學(xué)生的第二個家,它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。在學(xué)校里,我們不僅能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育,還能夠參加各類興趣社團(tuán)和實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的特長和團(tuán)隊(duì)合作意識。學(xué)校還注重對我們的思想道德和品德教育,使我們成為具有社會責(zé)任感和良好行為習(xí)慣的公民。感謝學(xué)校的培養(yǎng),讓我成長為一個全面發(fā)展的人。
再次,我要感謝自身的成長。學(xué)校和師長給予了我們很多,但愿望和努力也是我們自己努力實(shí)現(xiàn)的。在這個過程中,我不僅取得了學(xué)習(xí)方面的成績,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律意識。通過參加各種社團(tuán)和活動,我也鍛煉了自己的溝通能力和組織能力。這些成長中的收獲和進(jìn)步離不開自己的努力和付出。我們要珍惜師長和學(xué)校給予的機(jī)會,不辜負(fù)他們的期望和付出。
最后,感恩要付諸實(shí)踐。要想真正感恩,我們需要將感恩付諸于實(shí)踐。首先,我們要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),為社會做出更多的貢獻(xiàn),回報(bào)師長與學(xué)校的關(guān)懷。其次,我們要以積極的心態(tài)對待生活的挫折與困難,勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。同時,我們要熱心助人,幫助有需要的人,傳遞感恩的精神。最后,我們要常懷感恩之心,始終記得那些無私而奉獻(xiàn)的人們,將感恩的二字化為實(shí)際行動。
總結(jié)起來,感恩師長愛我學(xué)校是我們每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。在師長的教誨、學(xué)校的培養(yǎng)、自身的成長和感恩的實(shí)踐中,我深切感受到了感恩的重要性和意義。無論將來我們走到哪里,我們都應(yīng)該懷揣感恩之心,將這種精神傳遞下去,讓更多的人受益。只有這樣,我們才能真正成長,真正回報(bào)那些關(guān)愛我們的師長和學(xué)校。讓我們一起銘記“感恩”,讓感恩成為我們永恒的主題,讓感恩的力量改變我們自己,改變這個世界。
感恩師長心得體會篇十二
第一段:學(xué)習(xí)與成長
大學(xué)生活是我們?nèi)松凶钪匾膶W(xué)習(xí)階段,而師長們正是我們知識的源泉。師長們授課、講解、輔導(dǎo),廣泛涵蓋了我們所學(xué)習(xí)的各個科目。他們以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,幫助我們克服學(xué)習(xí)困難,開拓了我們的思維,提升了我們的能力。正是師長們的教導(dǎo)和悉心培養(yǎng),我們才能夠在大學(xué)中茁壯成長。
第二段:生活與指引
在大學(xué)期間,師長們不僅僅是我們的教師,更是我們的引導(dǎo)者。他們經(jīng)過多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出很多成功的方法和經(jīng)驗(yàn),分享給我們。師長們不僅給予我們專業(yè)知識的指導(dǎo),還在生活中給予我們許多寶貴的生活指導(dǎo),如人際交往、人生規(guī)劃等。師長們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€全方位的指引,讓我們少走彎路,更快地成長。
第三段:幫助與支持
在大學(xué)期間,師長們的幫助和支持是我們能夠順利度過困難時刻的重要保障。無論是在學(xué)業(yè)上還是生活中,師長們都會給予我們耐心的幫助。他們愿意傾聽我們的煩惱和困擾,給出寶貴的建議和指導(dǎo)。無論是面對學(xué)習(xí)上的困難,還是面對人際關(guān)系的問題,師長們總是伸出援手,為我們提供支持和幫助。
第四段:榜樣與傳承
師長們不僅是知識的傳授者,更是我們心靈的榜樣和引領(lǐng)者。他們用自己的實(shí)際行動和為人處事的原則,為我們樹立了正確的生活態(tài)度和價值觀。他們的優(yōu)秀品質(zhì)和專業(yè)精神,深深地感染著我們,成為我們努力追求的目標(biāo)。我們要繼承師長們的優(yōu)秀傳統(tǒng)和品質(zhì),為人師表,發(fā)揚(yáng)光大。
第五段:感恩與回報(bào)
作為一個受益者,我們應(yīng)該懷著感恩的心去對待師長們。我們要通過自己的努力和成就回報(bào)師長們的教誨和付出。這不僅僅是一種對師長們的尊重,更是對我們自身成長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過努力學(xué)習(xí),我們可以讓師長們感到自己的付出沒有白費(fèi),并且成為他們驕傲的學(xué)生。
結(jié)語:感恩師長是每個大學(xué)生應(yīng)該具備的美德。他們是我們成長道路上的指導(dǎo)者和支持者,他們付出了大量的心血和努力來培養(yǎng)我們。因此,我們要學(xué)會感恩,以感恩的心態(tài)去對待師長們,繼續(xù)努力成長。通過這種感恩之心,我們將不斷發(fā)揚(yáng)師長們的教導(dǎo),成為對社會有價值的人。
感恩師長心得體會篇十三
20xx新年伊始,我校積極響應(yīng)教育局的號召,開展了師德“感恩教育”活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任,一種感動,一種甜蜜的幸福。
20xx年帶著夢想的我跨入師范學(xué)校的大門,通過三年的刻苦學(xué)習(xí),終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時,感覺到肩上沉甸甸的責(zé)任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自己的事業(yè),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,平等地對待學(xué)生,以自身的形象為學(xué)生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。
古語說:“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來,我深刻的體會到:只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,才能保持教師的風(fēng)范?;仡櫴畮啄陙淼墓ぷ鳉v程,深刻體會到了黨和政府給予我們的關(guān)愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號,就拿工資來說吧,剛參加工作時每月只能拿到189元的工資,到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000元出頭。
中國經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展,步入林場小學(xué),展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機(jī)室,可見黨和政府對我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的人民教師,感謝人民的政府來關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應(yīng)從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識,樹立發(fā)展意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,與時俱進(jìn),為新林區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實(shí)的,富有價值的。每當(dāng)看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
感恩師長心得體會篇十四
感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時也是人生的一種使命。我學(xué)會了用一顆感恩的心去對待在我的生活轉(zhuǎn)折點(diǎn)給予我希望和方向的開祥化工。
我們的國家也在全球金融風(fēng)暴的影響下經(jīng)濟(jì)一度滑落,經(jīng)濟(jì)的停滯導(dǎo)致了巨大的就業(yè)壓力,很多的大學(xué)畢業(yè)生都是舉證無門,大家感到的不僅僅是迷茫,是看不到前景的無力。就是在這種情形的處境下,最后我進(jìn)入開祥化工開始了自己的工作,是開祥給了我一個起點(diǎn),讓我開始飛向自己渴望的天空。
開祥給了我們前進(jìn)的機(jī)會,它也成為我們幸福生存的家園,我們每個人在為開祥奉獻(xiàn)著青春和智慧時,開祥也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺,同時為我們的生活提供良好的保障。我一次次告訴自己,能在這樣良好狀態(tài)的企業(yè)里工作,怎能不去熱愛工作,怎能不懷著一顆報(bào)恩之心去加倍努力工作。在公司給我們提供的發(fā)展平臺上,我們在不斷地把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,我們積累了越來越多的工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,在工作中去體現(xiàn)自己的人生價值。在這個平臺上,我們用朝氣和激情去追逐和實(shí)現(xiàn)自己的理想,用薪酬支配著生活。我們感謝企業(yè)給我們這樣的支持,用它的偉大去改變我們內(nèi)心的渺小,讓我們可以用自己微薄的力量去對抗那未知的命運(yùn),去改變自己的人生。
我覺得我們沒有理由不去做這樣的思考,責(zé)任和真誠的背后是感恩。我們要努力積極地學(xué)習(xí),為企業(yè)增添效益,也為自己的人生目標(biāo)不斷地奮斗。
我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝企業(yè)讓我們長大成熟,感謝事企業(yè)給我們發(fā)展的空間,感謝企業(yè)為我們指明前進(jìn)的機(jī)會,用感恩真誠的心化作忠誠企業(yè)的具體行動,為公司的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感恩師長心得體會篇十五
我是一個普通的人,資質(zhì)平平,不是個性出色的,但是我有一個別人很難擁有的東西,就是感恩。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)之美德。我的父母與我很少有時光待在一起,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學(xué)會承擔(dān)職責(zé),學(xué)會感恩。我記得小時候每當(dāng)有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得多謝我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自己說多謝,那是因?yàn)樗麄兏杏X那樣做太見外。所以此刻的我們習(xí)慣性的把父母的東西當(dāng)做是自己的。
感恩,就就應(yīng)從細(xì)節(jié)做起。學(xué)會感恩,是每一個人的職責(zé)。感恩,不貴重,每一天下班后,放學(xué)后,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝,不是客氣,是感恩。
我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,但是那里不需要我們的`眼淚,需要的是我的實(shí)際行動。就正如我上方所說的,很細(xì)小的舉動,都是感恩。記得有個大學(xué)教授給學(xué)生們布置的作業(yè)是:給父母洗一次腳,結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾??诳诼暵暤恼f,我們要學(xué)會感恩。但是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳,而是讓學(xué)生看看,父母以前為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學(xué)會感恩!感恩的并不僅僅僅是父母,而是所有人!
我想,每一天對身邊的人說一聲多謝,并不是什么難事。你要學(xué)會說多謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這么做是為什么?再做決定!
感恩生活,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!從說一聲多謝開始!
感恩師長心得體會篇十六
從書中深深體會到人生在世,絕非易事!在茫茫的人生旅途,我們必須時時問問自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。
人生需要謙卑。謙卑,一是有利于學(xué)習(xí)和長進(jìn)。謙虛者,必然好學(xué);卑微者,自然謀大,是低調(diào)做人的表現(xiàn),具有心態(tài)上的優(yōu)勢。二是有利于樹立良好的形象。不驕不傲形象會受到人們的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,給人生帶來順暢。
人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格,對自己、對他人、對事業(yè)、對社會都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會有效地促進(jìn)合作,合作共贏是通向成功的黃金法則。營造和諧社會需要親善,對人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛,以及化解人民內(nèi)部矛盾,建立和諧的大家庭,意義非常重大。
人生需要真誠。真誠是彼此信任的條件,是人際關(guān)系的基礎(chǔ),對做人做事都是十分重要的。沒有真誠的品格,既做不好人,同樣也做不好事。沒有真誠就沒有實(shí)意,就不會用心,就不會專一,也不會有信任的環(huán)境。任何一個不信任的目光、不信任的的語言、不信任的舉動、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辯證地推斷,因果關(guān)系就不會很好。如果做不到真誠,就是人生的一大不足,一大缺憾,會給人生帶來失意,甚至是帶來失敗。對人生的真誠就是對自己的真誠,對他人的真誠也是對自己的真誠。一片真誠是長壽之本,滿懷善良是快樂之源。
人生需要感恩。感恩是一種情懷,一種文化,一種生活態(tài)度,一種做人的細(xì)節(jié),是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對美的欣賞與回報(bào)。切記,滴水之恩,涌泉相報(bào)!
我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠的態(tài)度對待我們身邊的人和事。讓人生在世,絕非難事!
感恩師長心得體會篇十七
赴滄參加兩天的拓展訓(xùn)練,感覺緊張而新鮮,充實(shí)而給力。
提升我自信心的項(xiàng)目是“飛越自我”,即高空抓杠。我是第二個上的,有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的氣勢。但攀到八米高空的頂端時,兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺,感覺立柱在風(fēng)中搖擺,心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是,到少三四次我的右腿不能上到這個小平臺上去,直接影響了我的速度與進(jìn)展。我肯定是不能下去的,開弓沒有回頭箭,但是又苦于上不去,這時我聽到下邊的伙伴們在高聲鼓勵我了。我一定能上去,前一個伙伴已經(jīng)上去了,我后邊的很多人,不,所有人也一定會上去,我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由,只為成功找方法。我冷靜下來,拋棄所有的思想包袱,終于整個身軀都挺立在這個小小的平臺上了,我知道我已成功了一半。我立定后,面向蒼天,放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名,我沒有為自己丟臉,沒有放棄成功的機(jī)會。我奮然一躍,緊緊抓住了懸在空中的橫杠,我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺得天地竟是如此廣闊,秋光竟是如此靜美,信心竟是如此飽滿!
最激發(fā)我感恩心的項(xiàng)目是“風(fēng)雨人生路”。晚上大家集中在一個大會議室里,在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下,大家隨著音樂調(diào)整著呼吸,慢慢進(jìn)入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時兩個小時,分三個板塊:
(1)回顧人生歷程。在培訓(xùn)師的語言引導(dǎo)下,每個人靜靜地回顧過往幾十年中感受到的父母恩,以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時候,父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風(fēng)雨無阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因?yàn)榧邑毜艿苁粴q輟學(xué)務(wù)農(nóng),十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來小城打工的情景;妻子義無反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無私品德;還有我的幾位恩師、幾位領(lǐng)導(dǎo)、幾位知心朋友,都一一走進(jìn)了我的內(nèi)心。平時忙于俗務(wù),忙于應(yīng)酬,忙于工作,太麻木了,太忽略了,我還有數(shù)不清的恩人需要一一報(bào)答或拜訪或問候。
(2)扮啞人攙扶盲人走過一段坷路程。在培訓(xùn)師的命令下,我們這些扮演啞人的伙伴,立在扮演盲人的伙伴身后,用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛,讓他不知道我是誰,然后攙扶或引導(dǎo)他走預(yù)設(shè)的路線。過窄門時,我用雙手事先護(hù)在兩個門框邊上,防他磕碰到身手;上臺階時,我蹲下身去,用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時,我把他的手放在樓梯扶手上,然后走到他的右側(cè)前面,用手臂護(hù)住他,防止他邁空腳摔下去;過矮門時,我先鉆過去,然后提示他低下頭彎下腰,輕輕拉他的手鉆過去。一路走來,好不細(xì)心、我從未如此對待過我的父母和任何一個外人。但今天我是這樣做到了,我的很多愛心被激發(fā)出來。當(dāng)然我也收獲了伙伴的回報(bào),他說他再有機(jī)會遇到需要幫助的人,他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易,緣份是如此珍貴,助人是如此快樂,被助是如此幸福。善待他人,幫助他人,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)社會。
(3)假定我已躺在鮮花從中,看到親人朋友一個個走過來。年邁的父母走過我的身邊,白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過來,花一樣的風(fēng)景難道因?yàn)樽约壕鸵菸?正在讀書少不更事的兒子走過來,滿臉的淚水掩不住他無助的悲慟,難道自己為人子、為人夫、為人父的任務(wù)還沒有完成,就如此匆匆離去,還沒有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的人生就如此草草收場?更何況,還有自己的政治理想,還有自己的文學(xué)夢想,還有自己的法律服務(wù),等等,所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn),但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過四十天過午,我正如日中天,各方面剛剛走上中途,我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊,我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親,我要永遠(yuǎn)懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親,我要百倍地珍重和我風(fēng)雨同舟相濡以沫的愛人,我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學(xué)?;丶視r給他一個深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個同事、朋友、親人,甚至路人。因?yàn)槲覀儽緛肀舜酥g沒有恩怨,只是因?yàn)橛芯壊畔嗑鄄畔喾瓴畔嘟徊畔嘀 ?/p>
最提升團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”。整個團(tuán)隊(duì),無論年齡大小,包括老弱病殘,都要在團(tuán)隊(duì)的幫助下,一一翻越三米二的高墻,才算培訓(xùn)圓滿畢業(yè)。這個訓(xùn)練能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、隊(duì)長的運(yùn)籌、力量的分配、強(qiáng)勢隊(duì)員的奉獻(xiàn)精神。年輕的團(tuán)委書記第一個充當(dāng)了人梯的角色,他接連“渡”了四個人;我是第二個人梯,接連“渡” 了三個人,好在這三個人的體重不是很大,我的肩膀還吃得消。我有為別人為團(tuán)隊(duì)成功出力的機(jī)會而高興,發(fā)自內(nèi)心的幸??鞓贰2划?dāng)人梯,我就托舉伙伴的腳,幫助別人上去,總之我沒閑著。上邊的人在奮力往上拉人,就連最大的長官紀(jì)委書記都始終堅(jiān)持著和大家并肩戰(zhàn)斗,一點(diǎn)架子也沒有,深得大家的好評。最后也是最難的任務(wù)終于來了,還有一個細(xì)高個伙伴沒有上去,大家推選先上去的另一個細(xì)高個倒掛,兩人的手臂結(jié)成生死結(jié),大家從上面把兩個一起拉上來。成功了,一片歡騰!
有以下觀點(diǎn)可以分享:(1)不為失敗找借口,只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),沒有優(yōu)秀的個人;(3)一切皆有可能,努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心,陽光總在風(fēng)雨后;(5)勇于擔(dān)當(dāng),舍得付出,義無反顧。
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
作為一名普通的人民教師,我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時,我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無一不來自黨和社會的關(guān)懷,來自家長的信任,來自學(xué)生的期待,來自親人們默默的支持。
感謝黨這個溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助,這關(guān)懷似一股股暖流,涌動在教育工作者心田,時刻激勵我們不辜負(fù)黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝我們的地方政府,是政府為我們營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,使我們身心愉悅地培育下一代??h政府克服資金緊張的困難,想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓;積極籌集資金購買先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教委對師資培訓(xùn)的高投入,精心設(shè)計(jì)安排的各類教師培訓(xùn)比賽,使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土,使學(xué)校成為我們實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。當(dāng)我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時,當(dāng)我站在人才濟(jì)濟(jì)的演講舞臺上慷慨陳辭時;當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時;當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時,我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,同事們幫助。沒有成績背后的支持,就沒有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛的學(xué)生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠(yuǎn)的朋友,歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當(dāng)我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時候,他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨,我正準(zhǔn)備出差,剛走出家門,迎面擁來了一些孩子。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行。這些孩子,有的向我手里塞幾塊糖,有的遞給我一瓶水,有的送我一袋小咸菜,還有的送給我?guī)讉€雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴(yán)厲的老師再也控制不住自己的感情,當(dāng)列車緩緩啟動的時候,我望著這些天真的孩子們揮手和我告別,剎那間,再也抑制不住那份感動,淚水模糊了我的雙眼。此時,我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福,感受著無限的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無從體驗(yàn)的師生情感時,孩子們的行為讓我徹底感悟,并為之自豪。我怎能不感謝孩子們,他們不但是我的學(xué)生,還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼,將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。因此,我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路;做一個天使,為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。
我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任,他們把全部的希望都寄托于我們,使我們有機(jī)會展示自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外,我們承擔(dān)更多的是責(zé)任——和家長一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪贏得的信任;一次次活動贏得家長的支持,一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵,無一不讓我堅(jiān)定培養(yǎng)好孩子的信念,并為之努力。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友,促使我們?yōu)榱斯餐繕?biāo)不懈努力。
我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們,難以讓他們享受天倫之樂;愛人寬容我廢寢忘食的工作,而少了對他的關(guān)心和照顧;孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學(xué)生,給她的卻少之甚少……。20xx年末,父親身患癌癥,已進(jìn)晚期。由于我是班主任,工作十分繁忙,我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因?yàn)樗牟∮绊懥宋业墓ぷ?。在他去世的?dāng)天早上,我還一如往常地來到班級上課,可就是在我走進(jìn)教室的時候,得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓,決不能辜負(fù)父親的期望,一定要把自己的工作做好,來慰藉九泉之下的父親。當(dāng)自己為了社會的囑托、為了家長的期待,為了學(xué)生的成長而把自己的家人置之度外的時候,我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持,就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入。當(dāng)工作成功的喜悅和榮譽(yù)的光環(huán)環(huán)繞我時,我深深體會這樣一句話:“軍功章有我的一半,也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí),常想起一首歌:“感恩的心,感謝命運(yùn),讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長,自己的進(jìn)步,自己價值體現(xiàn),自己理想的實(shí)現(xiàn),都來源于黨和政府、學(xué)生和家長、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋,駕上感恩的帆,將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色地完成時代賦予我們神圣的職責(zé)!人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實(shí)在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負(fù)您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學(xué)生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生
科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的.心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實(shí)在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負(fù)您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學(xué)生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美。
20xx年3月17號,是個值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處靈魂的一天,讓我感觸非常非常多,這一天我明白了自己要對自己負(fù)責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,我們團(tuán)隊(duì)跨過了一個又一個的障礙,克服了一個又一個的困難,盡管艱辛,汗水,淚水都有,但是最終我們都笑了,因?yàn)槲覀兌汲晒α?
今天我們中山大學(xué)財(cái)務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練,在短短的一天里,我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn),現(xiàn)在回想起來,還是那么的驚心動魄,它給了我受益一生的人生感悟,使我終生難忘。在感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的同時也學(xué)會了要感恩別人。
在這次拓展訓(xùn)練中,每個項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點(diǎn)就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動過程中,每個隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊(duì)員對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個項(xiàng)目。“天使之手”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊(duì)員面對面、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子,從這邊走到另一邊。我有很嚴(yán)重的“恐高癥”,記得那年去游華山時,那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會腳下生風(fēng),但是這次,我告訴自己不能再讓這個心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個走鋼絲的任務(wù),讓心魔揮去,于是當(dāng)同伴說讓我在前頭走時,我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心,但同時我也知道這更是鼓勵我自己必須要克服,其它同學(xué)都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時,身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時也給同伴增加了自信, 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時,我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難,應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當(dāng)有很多相似的例子,在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時,我們都會作出一個比較倉促的決論,通過這一點(diǎn)首先讓我感覺到以后無論做什么都要先了解了全部內(nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來了,我們也接受了當(dāng)初的選擇。接下來。除了一個隊(duì)長沒蒙著眼睛牽著我們的手前行,我們后面的人都一個個手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準(zhǔn)說話在坎坷不平的路上行走。那是一個40多人組成的一條長龍,但是就是這40多人的長龍,也克服了各種困難,拉著同伴的手,用手做著向上向下的暗示動作,趟過一個又一個坎和坡,終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)平靜下來的那一刻,心里是涌出了淚花。這一生中,人必須走太多的坎坷路,而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的,他們的一點(diǎn)力量一點(diǎn)幫助都會帶給你無窮的力量和收獲,所以要學(xué)會感恩,感謝所有身邊的人,就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的,一生中都不會忘記,不但克服了自己的心魔同時也知道學(xué)會感恩是一件多么重要的事情。 一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神,也是一個集體發(fā)展壯大的根本,而當(dāng)有了好的成功時,我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母,給予你生命,也感謝身邊的人,在默默中給予你無窮的支持!
感恩師長心得體會篇十八
每年11月的第4個星期是感恩節(jié),看到“感恩”兩字我首先想到的便是我的母親,我應(yīng)該感謝我的母親,我一生都應(yīng)該感謝我的母親。
且不說那老生常談的生養(yǎng)之恩,單談迄今為止的十多年,母親陪伴我,幫助我渡過的難關(guān)與挫折,也都已經(jīng)數(shù)不清,道不盡了。
記得小時候,我得過一次手足口病,我當(dāng)即被送往醫(yī)院,檢查、打針、輸液……一整個流程下來,我早已疲憊不堪,躺在母親懷里便睡著了。再一次醒來,環(huán)顧四周,病房里只有我一個人,我有些害怕,小聲抽噎起來。母親卻不知什么時候來了,看到我在哭,便輕聲地安慰我:“怎么了?哭什么呀?你的病并不嚴(yán)重,醫(yī)生說輸幾天液就好了,別害怕!”
她又從懷里掏出一個東西來:是面包!母親怕我餓,特意去外面為我買一個面包吃。我狼吞虎咽地吃了起來,突然我意識到母親似乎還沒吃任何東西,我把面包掰成兩半,想讓媽媽也吃,她卻說:“你吃吧,我不餓?!蔽铱吹剿俱驳纳裆劭艟图t了。
還有一次,是在期末考試,我考的成績十分不理想,只考了八十幾分。爸爸怒不可遏,火冒三丈地呵斥著我。雖然我知道他是望女成鳳,但是那么尖銳的話,還是刺傷了我敏感而脆弱的心。
我的心在流血,我的眼淚奔騰而出,痛苦不已。
這時,一雙溫柔的手抱住了我——是我的母親!她抹去我的眼淚,撫摸著我的背,輕聲地安慰我:“別哭了,哭什么呀,爸爸雖然訓(xùn)斥了你,也只是希望你能記住教訓(xùn),學(xué)會改進(jìn)呀!孩子,你要理解爸爸的良苦用心!”
她的話如一股清泉,洗去了我的浮躁不安,我的心終于平靜清和下來。
所以我應(yīng)該感謝我的母親,她給予我生命,又讓我無時無刻不享受著母愛的溫暖與關(guān)懷。
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