總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問(wèn)題，及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)和提高。閱讀是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。以下是一些比較典型的總結(jié)范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
意見(jiàn)書建議書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：
您好！
我是六（3）班的學(xué)生快樂(lè)樂(lè)章（不是真實(shí)的名字），我在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有六年了，是母校的老師把我培養(yǎng)成有一頂知識(shí)畢業(yè)的學(xué)生。我在學(xué)校學(xué)到了許許多多的知識(shí)和許許多多的做人的道理，感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)。
母校的一切都給我深刻的印象，為了使校園建設(shè)得更美好，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。特呈此建議書，以下幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)母校有所幫助。
一：建議學(xué)校擴(kuò)大范圍，能有更多的活動(dòng)空間。
二：建議老師不要將粗口話，應(yīng)為人師表。
三：建議學(xué)校多植樹(shù)，讓學(xué)生有一個(gè)美好的學(xué)校環(huán)境。
四：建議老師給學(xué)生留一些面子，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是畢業(yè)生了。
五：建議在平日開(kāi)放圖書室，讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
六：建議老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打電話給家長(zhǎng)。
希望我的建議能引起校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，對(duì)學(xué)校的建設(shè)有所幫助。
此致
敬禮！
意見(jiàn)書建議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人的一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。安全事故，深究其原因，還是因?yàn)椤鞍踩D”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分同學(xué)還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識(shí)相當(dāng)?shù) Ｄ闶欠衩靼?？一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。朋友們，“安全防范，人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)同學(xué)的腦海！讓我們的每一天，每一刻都平平安安！
意見(jiàn)書建議書篇三
尊敬的董事長(zhǎng)：
盡管公司很小但也是有一個(gè)公司獨(dú)有的風(fēng)格，我能夠感覺(jué)到公司每個(gè)員工的相互間的友情。我們能夠很好的合作沒(méi)問(wèn)題，我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。但只是限于低層，我們需要和頭狼更好的溝通融合。大公司靠制度管理企業(yè)，小的`公司就靠老板的個(gè)人魅力，至少我是這么認(rèn)為的?？赡芎湍男愿裼嘘P(guān)，所以我說(shuō)有的事情是沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)的。我們真的能夠不叫你張總，也能夠大家說(shuō)說(shuō)笑笑的在一齊，沒(méi)什么隔閡，那樣就不會(huì)你來(lái)到辦公區(qū)鴉雀無(wú)聲，你不在就ktv蹦迪，大家能夠更自然。當(dāng)然這存在矛盾性，要管理還要融合與員工之中很不好錯(cuò)做，我只能提出，怎樣做還真的太難了。
罰那是公司嚴(yán)格的制度，獎(jiǎng)勵(lì)真的是公司的助力器。像你說(shuō)的人真的是需要表?yè)P(yáng)的，
哪怕沒(méi)什么物資獎(jiǎng)勵(lì)，一句話語(yǔ)也讓員工覺(jué)的付出還是有收獲的。如果需要我能夠盡我的本事為公司做出獎(jiǎng)懲制度。
出現(xiàn)的問(wèn)題還是會(huì)很多的，期望以后的日子還是要提醒員工：公司存在問(wèn)題要立刻提出建議。這樣能夠提早做出決策，避免很多錯(cuò)誤。不要等到問(wèn)題攢了一堆，在開(kāi)會(huì)解決，也不便于快速的實(shí)施。
這個(gè)問(wèn)題我想了兩種解決方案，
1、必須時(shí)間內(nèi)的不段提醒，有助與員工牢記在心，每個(gè)人都是不一樣的，大家可能需要提醒才會(huì)注意用心。
2、僅有獎(jiǎng)勵(lì)才能激發(fā)員工的工作熱情了。
整個(gè)的公司就是一個(gè)團(tuán)體，不管是哪個(gè)部門，我們需要讓員工明白公司都在做些什么。
所以期望公司把每周的大概的公司工作計(jì)劃粘貼在公司的提示版上。
出產(chǎn)品的設(shè)備，保證不在客戶面前掉鏈子。
人對(duì)人的承諾，我想變向的是給對(duì)方期望，當(dāng)承諾沒(méi)有對(duì)象的時(shí)候，就是人期望破滅的時(shí)候那是另人很失望很痛苦的事情。我們要加強(qiáng)我們的信任，所以要兌現(xiàn)我們的承諾，哪怕是很小的事情。
公司需要人員調(diào)配一下，好鋼用在刀刃上，期望能把資源整合利用好。
我期望公司能夠打印新的出勤表，但要有員工幾點(diǎn)走的一欄作為記錄，加班沒(méi)有工資不是什么問(wèn)題，但要有記錄我們要公司有具體的數(shù)據(jù)所在。
本身我們自己就在不停的學(xué)習(xí)，生命中總是在學(xué)習(xí)。期望公司能整體學(xué)習(xí)些您認(rèn)為對(duì)我們工作生活有幫忙的東西，哪怕是在粘貼版上寫幾句英語(yǔ)，雖然很多人有自己的計(jì)劃，能夠自己學(xué)習(xí)，但我期望這是我們公司的學(xué)習(xí)氛圍。
意見(jiàn)書建議書篇四
尊敬的董事長(zhǎng)：
根據(jù)公司的發(fā)展和現(xiàn)狀，并結(jié)合公司各個(gè)方面因素的研究，給公司做出以下合理化的建議：
1、關(guān)于財(cái)務(wù)方面的問(wèn)題。公司的財(cái)務(wù)收入、支出及一些日常報(bào)銷要正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)，避免出現(xiàn)一些不利公司的問(wèn)題；員工本人均要遵守公司的財(cái)務(wù)制度，不存在特例現(xiàn)象。
2、關(guān)于公司值日方面的問(wèn)題。由于近期公司人員變動(dòng)較大，建議將公司值日表重新安排并嚴(yán)格執(zhí)行，并且各個(gè)部門要相互監(jiān)督，爭(zhēng)取把辦公環(huán)境有個(gè)很大的改善。
3、關(guān)于業(yè)務(wù)部?jī)?nèi)部人員的協(xié)助問(wèn)題。大多新員工因初來(lái)乍到，對(duì)公司的業(yè)務(wù)并非那么了解，為了能夠促使他們快速成長(zhǎng)，所以需有相關(guān)的老員工或上司來(lái)帶來(lái)教，而我們每個(gè)都是凡人，或多或少會(huì)有一些私心，所以為了能促使老員工或部門主管以一顆真心誠(chéng)的心來(lái)帶來(lái)教新來(lái)的同事，故在此我認(rèn)為應(yīng)將他們?cè)O(shè)置成一個(gè)利益共同體————當(dāng)新員工做成一筆單子后，上頭的領(lǐng)導(dǎo)也給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，其最終目的也是為了能公司創(chuàng)造更多更豐厚的利潤(rùn)。
4、關(guān)于公司推廣方面。讓我們每個(gè)人都充當(dāng)起一個(gè)業(yè)務(wù)員的主角，在閑暇之余也對(duì)相關(guān)網(wǎng)站多去發(fā)貼子，資料主要寫一些關(guān)于公司的相關(guān)情景，如公司簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)范圍等。這種方法可能不會(huì)很快見(jiàn)效，但我相信只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有效果的。
5、關(guān)于文件打印方面。建議廢紙的多次使用。雖然紙張非不貴，但今日浪費(fèi)一張明天也浪費(fèi)一張，一個(gè)月一年累積起來(lái)也是一筆不小的費(fèi)用，所以非正規(guī)文件用紙，建議大家采用作廢紙張文件的背面打印，到達(dá)節(jié)儉用紙的目的。
6、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用方面。建議大家至少每周更新一次殺毒軟件，全盤徹底殺毒一次，避免個(gè)人中毒影響到局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的使用（重大病毒爆發(fā)應(yīng)隨時(shí)升級(jí)病毒庫(kù)），另外辦公時(shí)間盡量避免下載，以免拖其網(wǎng)速，影響公司網(wǎng)絡(luò)使用。
7、關(guān)于工作模式方面的問(wèn)題。將公司的打印機(jī)能夠設(shè)置共享，這樣每個(gè)人都能夠隨時(shí)打印，這樣即給工作帶來(lái)了方便，其工作效率也不知不覺(jué)提高了。
8、關(guān)于下班后關(guān)掉公司相關(guān)設(shè)備的問(wèn)題。每一天下班后電腦是全部關(guān)掉了，但還有一些顯示器和打印機(jī)還是開(kāi)著的，雖然這樣基本耗費(fèi)不了多少電，但第二天開(kāi)閘的瞬間會(huì)給機(jī)器帶來(lái)必須損傷，從而縮短了機(jī)器的使用壽命，所以建議公司的每位同事下班后別忘了檢查自己的顯示器以及打印機(jī)是否關(guān)掉了。
以上是我個(gè)人的一些建議，這些建議只是從我個(gè)人的角度認(rèn)識(shí)到的，可能有些不是很到位，但期望能對(duì)公司起到必須的用處。
意見(jiàn)書建議書篇五
親愛(ài)的媽媽：
您好！
我是最最愛(ài)你的人，我在你的由養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大，可我一直不怎么喜歡您的教育方式。
例如：一次，我終于在一次數(shù)學(xué)考試中考進(jìn)全班前三名，超過(guò)了我所追隨的目標(biāo)，“99”分，回家后我將這事告訴你，沒(méi)想到您對(duì)我的態(tài)度是“99分，那一分去哪？考試餓了！吃啦！你看你看，每次你都這樣，人家能考第一，你呢？下次除非考第一，否則什么電于產(chǎn)品不許碰！”我明明很努力，卻招來(lái)您的一頓罵，我沮喪極了！
下一次，我還真參了第一“”90”分，您看了，又氣打不一處來(lái)，掃把棒像雨點(diǎn)般重重打在我身上我忍了忍受和您計(jì)較，6：30寫完作業(yè)后，答您在那兒累死累活做家務(wù)，不忍，便想幫您，沒(méi)想到您又臭罵我一頓“去，去，考試考那么一點(diǎn)，復(fù)習(xí)去，不你幫忙！”寫到這，我必須給您提點(diǎn)小建議：
1、當(dāng)我考得好，進(jìn)步時(shí)，希望能被您鼓勵(lì)一下。
2、希望您能同意我想陪您一起做家務(wù)，增加我的`手動(dòng)能力以及減少您的負(fù)擔(dān)。
3、遇到不開(kāi)心難過(guò)的事希望您能向我傾訴，我?guī)湍闩沤?，別動(dòng)不動(dòng)拿我當(dāng)出氣筒。
4、盡量少買一些資料，減我的負(fù)擔(dān)。
5、適當(dāng)允許我看些有關(guān)對(duì)我有益的綜藝市目，周末周六希望您能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我，讓我不再孤單。
6、每個(gè)星期來(lái)一次大團(tuán)圓拉近我與您的距離。
希望您聽(tīng)取我的建議。
xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇六
光陰似箭，日月如梭。入校時(shí)，還是年幼無(wú)知的我們；眨眼間，已成為了少年。在母校度過(guò)的光陰，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。在最后的一個(gè)月里，我要為學(xué)校提出一些建議。
所以，我提出以下建議共參考：
1、每天下課能給某幾個(gè)班借書，第二次下課換幾個(gè)班，這樣就不會(huì)導(dǎo)致書看完后，得等很久才能借書。
2、把每一本書都貼上條碼，把紅外線掃描器、條碼系統(tǒng)結(jié)合。同學(xué)只要選好書以后，刷一下書上的條碼就可以了。有了這些，老師就不用一直在圖書室里登記了。
3、還要有吐卡機(jī)和放置檢查門，借好書后，吐卡機(jī)吐卡，帶著卡走出檢查門。一旦發(fā)現(xiàn)有人沒(méi)有登記就把書拿走后，檢查門會(huì)立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。
4、把圖書室列入班級(jí)包干區(qū)，這樣就不用老師管著衛(wèi)生，教室也能干干凈凈的。
書是人類進(jìn)步的階梯，如果沒(méi)有了書，人類就缺少了一項(xiàng)重大的財(cái)富。所以，我們不僅要看好書，還要愛(ài)護(hù)書，不論是自己的，還是圖書館的。
意見(jiàn)書建議書篇七
尊敬的董事長(zhǎng)：
進(jìn)入公司將近一年，回望一年的工作進(jìn)行綜合總結(jié)時(shí)，也根據(jù)公司實(shí)際情景提出一些小建議，期望為公司的發(fā)展盡綿薄之力。
激勵(lì)措施的到位雖然不能說(shuō)是員工職責(zé)心和進(jìn)取性的原動(dòng)力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無(wú)從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)不斷地該批評(píng)的批評(píng)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹(shù)立好的典型好的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。
讓員工時(shí)刻以一種負(fù)職責(zé)的心態(tài)對(duì)待自己的工作，公司不理解任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。
目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，領(lǐng)導(dǎo)是否理解借口和理由所以，在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成這個(gè)目標(biāo)由誰(shuí)來(lái)做做到什么程度（以上是我們目前做到的步驟），可是如果沒(méi)有達(dá)成公司將采取什么措施以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而構(gòu)成一種惡性循環(huán)。
如果職責(zé)的氛圍不夠濃，大家遇到問(wèn)題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)當(dāng)負(fù)有多大的職責(zé)，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免。僅有以職責(zé)者的心態(tài)對(duì)待工作，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不應(yīng)當(dāng)理解理由和借口，這樣造成員工職責(zé)意識(shí)的淡薄。
公司文化應(yīng)當(dāng)是經(jīng)過(guò)時(shí)間和經(jīng)歷來(lái)沉淀的，在文化理念的總結(jié)和提煉上，不應(yīng)當(dāng)存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象，因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來(lái)的'東西是沒(méi)有生命力的，也不會(huì)被員工理解并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)或義務(wù)，這是一個(gè)需要全員參與的工程，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上。
新的企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立企業(yè)價(jià)值觀（簡(jiǎn)單到幾句話）、企業(yè)精神（簡(jiǎn)單到幾條），其它的文化應(yīng)當(dāng)是在歲月沉淀中所構(gòu)成的具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)宗旨、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合，必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。
以上小建議僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。
意見(jiàn)書建議書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名xxx院附小的五年級(jí)的學(xué)生，在楚師附小讀書的日子里，我很歡樂(lè)，因?yàn)椋瑢W(xué)校給我們供給了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和各種課外活動(dòng)的環(huán)境。但，還有一些地方我覺(jué)得需要改善。
在我們學(xué)校里，已經(jīng)正式成立了?；@球隊(duì)和足球隊(duì)，這不僅僅豐富了同學(xué)們的課余活動(dòng)，并且使同學(xué)們的特長(zhǎng)得到發(fā)揮?？墒牵覀儗W(xué)校至今還沒(méi)有成立乒乓球隊(duì)，作為國(guó)球的乒乓球，是多數(shù)同學(xué)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。但由于學(xué)校沒(méi)有組隊(duì)，沒(méi)有組織系統(tǒng)的訓(xùn)練，所以同學(xué)們就只好到其它的地方打乒乓球。
乒乓球是一種十分鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。它不像籃球和足球，需要很大的場(chǎng)地才能進(jìn)行，乒乓球所需要的雪地不大，室內(nèi)室外都能夠進(jìn)行，投資也不大，并且打乒乓球還能鍛煉頭腦的.靈活性。
x月x日，xx市一年一度的“龍牙杯”表少年乒乓環(huán)球比賽就要拉開(kāi)序幕。今年，沒(méi)有我們學(xué)校的先手參賽。但我期望在明年的“龍牙杯”表少年乒乓球比賽中能看到我校運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，聽(tīng)到我校乒乓健兒的捷報(bào)。
所以，我鄭重地提出以下提議：
1、期望學(xué)校盡快組建一支乒乓球隊(duì)。
2、期望有專業(yè)乒乓球教師來(lái)指導(dǎo)乒乓球隊(duì)。
3、期望有幸參加乒乓球隊(duì)的同學(xué)勤學(xué)苦練，為學(xué)校爭(zhēng)了榮譽(yù)。
xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇九
尊敬的董事長(zhǎng)：
近幾十年來(lái)，集團(tuán)公司項(xiàng)目管理已成為一個(gè)熱門的話題，它的廣泛應(yīng)用，是管理史上的一次飛躍。集團(tuán)公司項(xiàng)目管理是一門藝術(shù)，一門綜合了多學(xué)科的藝術(shù)，是應(yīng)用領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)、通用管理技能，以及溝通能力等相互融合后的綜合管理。對(duì)企業(yè)管理、工程建設(shè)等有著非常重要的意義。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，集團(tuán)公司項(xiàng)目管理就是負(fù)責(zé)本項(xiàng)目啟動(dòng)、實(shí)施中的協(xié)調(diào)、安排、掌控項(xiàng)目進(jìn)度、提交項(xiàng)目相關(guān)報(bào)告及成果等。因此，集團(tuán)公司項(xiàng)目管理的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、執(zhí)行和控制能力，是衡量集團(tuán)公司項(xiàng)目管理人員的一個(gè)重要指標(biāo)。
集團(tuán)公司項(xiàng)目管理體系應(yīng)包括幾個(gè)方面的內(nèi)容：項(xiàng)目綜合管理、項(xiàng)目成本管理、項(xiàng)目進(jìn)度管理、項(xiàng)目范圍管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目溝通管理、項(xiàng)目質(zhì)量管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理。這也是集團(tuán)公司項(xiàng)目管理的9大知識(shí)領(lǐng)域。
意見(jiàn)書建議書篇十
尊敬的董事長(zhǎng)：
對(duì)于公司員工來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)良好的辦公環(huán)境十分重要，不僅僅能夠帶來(lái)好的工作心境并且還能夠提高工作效率，從而展現(xiàn)良好的企業(yè)形象。由于我公司業(yè)務(wù)人員較多，沒(méi)有固定的辦公場(chǎng)所，每日都擠在一齊工作，噪音很大，嚴(yán)重影響到他人接待客戶，造成客戶對(duì)公司的負(fù)面影響。
建議：將會(huì)議室西側(cè)的三間房子打通，分成隔斷辦公，給員工們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，也會(huì)避免員工們之間扎堆閑聊、閑噴的現(xiàn)象，從而提高工作效率和員工對(duì)公司的歸屬感。
目前公司的廁所衛(wèi)生臟亂現(xiàn)象尤其嚴(yán)重，整個(gè)接待大廳里彌漫廁所的臭味，嚴(yán)重影響到工作人員及客戶的心境狀況，造成客戶對(duì)公司的負(fù)面影響，建議公司應(yīng)當(dāng)找專職的保潔人員，進(jìn)行不間斷地打掃及清理。
意見(jiàn)書建議書篇十一
1.1.公司介紹
廣西南寧市****公司信息技術(shù)有限公司（簡(jiǎn)稱“****公司”）成立于20xx年，是以計(jì)算機(jī)軟硬件、信息系統(tǒng)集成，軟件開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等為主要經(jīng)營(yíng)方向的高科技企業(yè)。公司自成立以來(lái)為電信、政府、公用事業(yè)、企業(yè)、公安及教育等行業(yè)的眾多客戶提供了成功的系統(tǒng)解決方案，贏得廣大客戶的好評(píng)，同時(shí)積累了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。多年來(lái)，公司一直與cisco、華為、vmware、commvault、emc、netapp等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)保持良好的合作關(guān)系。20xx年2月，****公司成為美國(guó)思科公司在廣西的星云計(jì)劃合作伙伴。
從創(chuàng)業(yè)至今，****公司始終恪守“嚴(yán)謹(jǐn)、守信、負(fù)責(zé)”的商業(yè)準(zhǔn)則；秉承“共同成長(zhǎng)，信守承諾”的企業(yè)理念；堅(jiān)持鍥而不舍的創(chuàng)新精神；堅(jiān)守為客戶負(fù)責(zé)、為投資者負(fù)責(zé)、為員工負(fù)責(zé)的經(jīng)營(yíng)之道，為成為卓越公司進(jìn)行著始終如一的努力。
1.2.****公司售后服務(wù)概述
優(yōu)質(zhì)完善的售后服務(wù)是我們對(duì)客戶的重要承諾。我公司對(duì)產(chǎn)品的售后服務(wù)十分重視，公司的技術(shù)服務(wù)部門配備有多名資深技術(shù)支持工程師和專職的客戶服務(wù)人員，在售后服務(wù)的處理流程、規(guī)范化管理方面，成功地吸取了國(guó)內(nèi)外著名it公司的豐富經(jīng)驗(yàn)，確?？蛻舻玫絻?yōu)質(zhì)的售后技術(shù)服務(wù)。我公司技術(shù)服務(wù)部門向客戶提供全方位的技術(shù)支持服務(wù)，統(tǒng)一對(duì)外服務(wù)窗口，提供24小時(shí)熱線電話，專用熱線電話，email服務(wù)，傳真服務(wù)等方式來(lái)及時(shí)響應(yīng)和解決客戶問(wèn)題，想用戶所想，急用戶所急，真正地的為客戶全方位服務(wù)。從7天*24小時(shí)電話支持到主動(dòng)的客戶服務(wù)計(jì)劃和遠(yuǎn)程系統(tǒng)監(jiān)測(cè)，優(yōu)質(zhì)全方位服務(wù)幫助客戶最大限度地減少故障時(shí)間，并幫助客戶達(dá)到系統(tǒng)可連續(xù)運(yùn)行的目標(biāo)。
客戶出現(xiàn)問(wèn)題，在第一時(shí)間就可以直撥我們的熱線電話，或辦公電話，或通過(guò)發(fā)傳真，email、qq等方式向我們尋求技術(shù)支持服務(wù)，我們的技術(shù)服務(wù)部門，7x24小時(shí)工程師負(fù)責(zé)接聽(tīng)有關(guān)客戶技術(shù)電話，客戶咨詢電話，受理客戶問(wèn)題，并進(jìn)行客戶問(wèn)題服務(wù)登記，跟蹤，在負(fù)責(zé)接聽(tīng)技術(shù)電話的工程師無(wú)法將問(wèn)題完美解決，并將上報(bào)并請(qǐng)求分發(fā)給相應(yīng)的技術(shù)專家，必要時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)解決，技術(shù)專家無(wú)法為客戶解決時(shí)，將上報(bào)并請(qǐng)求專家技術(shù)小組成員共同解決，直到問(wèn)題完全解決為止。
我們的服務(wù)宗旨：想用戶所想，急用戶所急，真正地為客戶提供全方位優(yōu)質(zhì)、及時(shí)、增值的服務(wù)。
1.3.技術(shù)服務(wù)部
****公司技術(shù)服務(wù)部，致力于為用戶提供從需求分析、系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)直至實(shí)施全面的、規(guī)范化的、高品質(zhì)的系統(tǒng)技術(shù)支持和維護(hù)服務(wù)。
****公司技術(shù)服務(wù)部現(xiàn)有將近二十名資深的技術(shù)支持工程師，其中有多數(shù)以上都獲得了cisco、oracle公司的資質(zhì)認(rèn)證，現(xiàn)有cisco的ccie網(wǎng)絡(luò)專家2名，ccnp、ccsp、ccna網(wǎng)絡(luò)工程師8名，虛擬化網(wǎng)絡(luò)工程師2名，oracle的ocp工程師2名等。他們已經(jīng)從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、小型機(jī)、oracle產(chǎn)品技術(shù)多年，都具有豐富的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和維護(hù)經(jīng)驗(yàn)。
****公司從公司成立伊始就一直致力為廣大計(jì)算機(jī)用戶提供專業(yè)的技術(shù)服務(wù)。力求能向廣大的中、小型計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品用戶提供可靠的、高水平的、價(jià)格合理的、及時(shí)的信息系統(tǒng)維護(hù)、維修、升級(jí)擴(kuò)容、培訓(xùn)、咨詢、顧問(wèn)等服務(wù)。
****公司技術(shù)服務(wù)中心本著：“專業(yè)、及時(shí)、完美、熱忱”的服務(wù)宗旨，為客戶的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、小型機(jī)、oracle產(chǎn)品產(chǎn)提供專業(yè)服務(wù)。通過(guò)我們的服務(wù)，使您的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)使用中所出現(xiàn)的。問(wèn)題得以及時(shí)解決，并保持最佳的工作狀況。
1.4.技術(shù)支持能力
****公司在有一支在長(zhǎng)期的系統(tǒng)集成項(xiàng)目中鍛煉出來(lái)的系統(tǒng)工程技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。由于各個(gè)行業(yè)客戶的關(guān)鍵數(shù)據(jù)中心針對(duì)各自業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求，對(duì)軟硬件系統(tǒng)平臺(tái)的技術(shù)要求變化多樣，十分復(fù)雜。公司的系統(tǒng)工程技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍在實(shí)際項(xiàng)目過(guò)程中得到了很好的鍛煉，無(wú)論是技術(shù)深度和廣度、故障解決能力和經(jīng)驗(yàn)、響應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力都具備較強(qiáng)的實(shí)力。
****公司作為具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的it企業(yè)，不僅掌握著廣泛的資源，而且已經(jīng)與大量的行業(yè)用戶建立了非常穩(wěn)定可靠的長(zhǎng)期合作關(guān)系。在it服務(wù)領(lǐng)域，****公司依靠多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和一支技術(shù)精湛的技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍可以為客戶提供更加符合行業(yè)性質(zhì)和特性的各種解決方案。
1.5.技術(shù)服務(wù)體系
1.5.2.體系說(shuō)明
（1）有問(wèn)題咨詢的用戶，可拔打咨詢電話得相關(guān)信息；
（2）用戶都可獲得由****公司支持或指定廠商服務(wù)中心給予的服務(wù)；
（3）服務(wù)方式分三種：
熱線服務(wù)，客戶可直接撥打****公司的售后服務(wù)熱線直接獲取幫助；
跟蹤服務(wù)，凡其它方式解決不了的問(wèn)題，我們會(huì)直接派技術(shù)人員到客戶現(xiàn)場(chǎng)處作跟蹤服務(wù)；對(duì)于我們的服務(wù)感到不滿意或需提建議的用戶可通過(guò)電話或上網(wǎng)進(jìn)行投訴，對(duì)于您的投訴與建議我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待。
1.5.3.服務(wù)宗旨
我們的服務(wù)宗旨是：想用戶所想，急用戶所急，真正地為客戶提供全方位優(yōu)質(zhì)、及時(shí)、增值的服務(wù)。
1.6.維護(hù)服務(wù)內(nèi)容
1.6.1.標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)服務(wù)
在本次維保項(xiàng)目中，****公司標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)服務(wù)、小型機(jī)和服務(wù)器操作系統(tǒng)維護(hù)、oracle產(chǎn)品維護(hù)、備件聯(lián)系咨詢服務(wù)、技術(shù)咨詢和技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。具體維護(hù)項(xiàng)目如下：
定期設(shè)備巡檢
我公司安排技術(shù)工程師定期巡檢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)用戶系統(tǒng)隱患，最大限度的避免故障的發(fā)生。巡檢后向客戶提交詳盡的巡檢報(bào)告，總結(jié)同期系統(tǒng)的運(yùn)行情況、可能存在的問(wèn)題隱患，提出日常維護(hù)的意見(jiàn)和建議等。由專業(yè)工程師對(duì)用戶系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)、全面的、預(yù)防性的巡檢，確認(rèn)系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)，檢查系統(tǒng)錯(cuò)誤記錄，排除潛在隱患，并提供巡檢報(bào)告，以保證系統(tǒng)和相關(guān)外設(shè)運(yùn)行的穩(wěn)定性和安全性。
巡檢過(guò)程中，工程師都要使用診斷工具到設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估用戶目前運(yùn)行的計(jì)算環(huán)境，檢查特定系統(tǒng)的運(yùn)行情況，進(jìn)行一系列的診斷測(cè)試，將用戶的計(jì)算環(huán)境與現(xiàn)有的系統(tǒng)管理手段進(jìn)行比較，然后提供一份報(bào)告，其中詳細(xì)寫明了所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、強(qiáng)調(diào)需要解決或調(diào)查的情況以及推薦一套合適的辦法。
通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的詳細(xì)測(cè)試和全面檢查，并了解業(yè)務(wù)人員對(duì)系統(tǒng)的意見(jiàn)（如：易用性，穩(wěn)定性，操作性等），對(duì)現(xiàn)行系統(tǒng)的運(yùn)行狀況作出客觀評(píng)定，并優(yōu)化調(diào)整相關(guān)參數(shù)。同時(shí)，向用戶提出一些合理化建議，如日常使用注意事項(xiàng)、升級(jí)建議等。所有測(cè)試報(bào)告、參數(shù)調(diào)整記錄及用戶建議書都在公司客戶服務(wù)中心記錄在案，便于以后工作的順利進(jìn)行。定期巡檢的內(nèi)容根據(jù)用戶系統(tǒng)包含的設(shè)備而定，總體上來(lái)說(shuō)，****公司可提供如下方面巡檢內(nèi)容：
1、機(jī)房環(huán)境檢查
2、設(shè)備環(huán)境檢測(cè)
3、硬件系統(tǒng)檢查
4、日志的檢查
5、備份系統(tǒng)檢查
6、總體性能評(píng)估及建議
技術(shù)支持
如果客戶的系統(tǒng)出現(xiàn)異常故障，接到電話，技術(shù)服務(wù)部會(huì)在第一時(shí)間作出響應(yīng)，及時(shí)調(diào)配專業(yè)的技術(shù)工程師根據(jù)項(xiàng)目檔案提供在線支持或赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶修，為客戶快速、便捷的實(shí)施診斷和恢復(fù)。必要時(shí)，替客戶聯(lián)系廠家更換主機(jī)備件。
系統(tǒng)硬件保養(yǎng)
為保障設(shè)備的正常使用和延長(zhǎng)其工作壽命，專業(yè)技術(shù)人員會(huì)針對(duì)主機(jī)及網(wǎng)絡(luò)硬件給予清洗除塵維護(hù)，保持硬件的清潔，降低硬件故障發(fā)生概率，提高系統(tǒng)的可靠性。操作系統(tǒng)維護(hù)當(dāng)客戶的設(shè)備的操作系統(tǒng)崩潰后，****公司將會(huì)根據(jù)客戶的需求，給客戶提供系統(tǒng)安裝服務(wù)。
性能分析及系統(tǒng)調(diào)優(yōu)
資深工程師根據(jù)自己的豐富實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)客戶系統(tǒng)性能下降及時(shí)找出瓶頸，提出完善的優(yōu)化方案并付諸實(shí)施。及時(shí)消除系統(tǒng)隱患，避免造成業(yè)務(wù)中斷；在不增加或少增加投資的同時(shí)，大幅度提高系統(tǒng)的運(yùn)行性能和可管理性。
****公司為客戶系統(tǒng)提供詳細(xì)的性能分析評(píng)估報(bào)告，使用戶對(duì)信息系統(tǒng)的主要資源的利用情況有更加詳細(xì)的了解。****公司方將幫助用戶分析與性能相關(guān)的問(wèn)題，確認(rèn)瓶頸在何處，并為用戶提供相關(guān)的建議，制訂出性能調(diào)優(yōu)方案，從而滿足不斷增長(zhǎng)的業(yè)務(wù)需求。最終用戶將獲得一致的、增強(qiáng)的響應(yīng)能力，從而提高用戶系統(tǒng)的生產(chǎn)力及系統(tǒng)運(yùn)維效率。
意見(jiàn)書建議書篇十二
尊敬的校長(zhǎng)：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)；只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
建議人：xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人的一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。安全事故，深究其原因，還是因?yàn)椤鞍踩D”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分同學(xué)還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識(shí)相當(dāng)?shù) Ｄ闶欠衩靼?一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”?，F(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。朋友們，“安全防范，人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)同學(xué)的腦海!讓我們的每一天，每一刻都平平安安!
意見(jiàn)書建議書篇十四
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx小學(xué)六年級(jí)一班的學(xué)生。
地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是地球資源的逐漸枯竭。人類在追尋幸福時(shí)美夢(mèng)頻驚，不得不回頭重視人與自然的關(guān)系，與大自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡。然而，無(wú)窮的貪婪卻造成了可怕的后果。這一切的一切無(wú)不在提醒著人類：保護(hù)環(huán)境刻不容緩，珍惜資源迫在眉睫。以下是我為保護(hù)環(huán)境、珍惜資源提出來(lái)的建議，請(qǐng)你們參考：
1、珍惜自然資源，共享生命綠色。
2、節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。不要讓賽凱特大瀑布的悲劇重演。并且，人們要謹(jǐn)慎使用清潔劑，盡量使用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的嚴(yán)重污染。
3、節(jié)約用電，盡量做到人來(lái)開(kāi)燈，人走燈滅。使用節(jié)能燈具，購(gòu)買高效能耗電器。
4、有限的資源，無(wú)限的'循環(huán)。
5、謊報(bào)據(jù)應(yīng)當(dāng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育，讓他們知道身邊的哪些垃圾與廢物可以二次使用。
6、讓人們不要亂丟棄廢棄電池，廢塑料袋。將垃圾分類投放，變廢為寶。讓資源循環(huán)再生，更好地造福于人民。
7、保護(hù)自然資源，萬(wàn)物共同生存。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫。原來(lái)的她那么楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，傷痕累累。拯救地球已經(jīng)成為各國(guó)人民共同的呼聲。
xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇十五
尊敬的董事長(zhǎng)：
你們好!很榮幸能服務(wù)于xx建設(shè)集團(tuán)有限公司!時(shí)間飛快我加入xx已經(jīng)十年多時(shí)間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業(yè)績(jī)斐然，這已經(jīng)解決了企業(yè)的生存問(wèn)題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個(gè)企業(yè)的生存之本。
在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅(jiān)持服務(wù)于公司的`原因之一。
因此，基于對(duì)公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對(duì)本職工作的充分重視，真誠(chéng)希望能夠?qū)镜陌l(fā)展有所裨益，希望公司走得更穩(wěn)鍵走得更遠(yuǎn)，因此若有言辭不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多諒解。
xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇十六
x：
經(jīng)過(guò)這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng)，加上與有關(guān)人員交流，對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解，提出如下建議：
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函，由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過(guò)二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是各部門之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方，應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門負(fù)責(zé)人代表各自部門的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍，具體思路是通過(guò)辦理特種作業(yè)證，明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任，審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來(lái)施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議，明確甲乙雙方的安全責(zé)任。基建處應(yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;。
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;。
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;。
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)。
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問(wèn)題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問(wèn)題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
審計(jì)報(bào)告反饋意見(jiàn)書。
審計(jì)報(bào)告反饋意見(jiàn)書。
意見(jiàn)書建議書篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過(guò)這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng)，加上與有關(guān)人員交流，對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解，提出如下建議：
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函，由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過(guò)二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是各部門之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方，應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門負(fù)責(zé)人代表各自部門的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍，具體思路是通過(guò)辦理特種作業(yè)證，明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任，審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來(lái)施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議，明確甲乙雙方的'安全責(zé)任。基建處應(yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問(wèn)題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問(wèn)題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇十八
1、學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(zhǎng)授課活動(dòng)，資料好，形式豐富。期望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(zhǎng)授課活動(dòng)。
2、經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的`介紹，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng)，經(jīng)過(guò)視頻的方式向家長(zhǎng)匯報(bào)，家長(zhǎng)反饋好。
3、學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，利用家長(zhǎng)的資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，增加一些教育孩子方面的知識(shí)，進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生、教師互動(dòng)，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò)，把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、資料等與家長(zhǎng)交流，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語(yǔ)。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上，便于家長(zhǎng)配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解情景。
7、開(kāi)設(shè)開(kāi)放課，讓家長(zhǎng)和孩子一齊聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
8、期望教師能提高校信通的使用率，擴(kuò)大信息量。資料不僅僅限于布置家庭作業(yè)，還能夠?qū)W(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長(zhǎng)，便于家庭教育的跟進(jìn)。
1、提議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長(zhǎng)到校與教師交流，進(jìn)門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。提議學(xué)校專設(shè)接待室，供與家長(zhǎng)接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺(jué)意識(shí)。
4、教師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng)，并及時(shí)與學(xué)生、家長(zhǎng)交流。
5、期望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開(kāi)朗自信的品格；教育學(xué)生懂得感恩；教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
6、提議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的本事。
1、加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃，保證干凈，整潔。墻上提議設(shè)有掛鉤，外面的水龍頭過(guò)高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育，防患于未然。
4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī)，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、提議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng)，培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子多方面的本事，還能夠利用一些休息日，舉辦一些團(tuán)體活動(dòng)，如春游、訓(xùn)練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù)；多搞主科競(jìng)賽，提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時(shí)間緊一些。
6、教師給班級(jí)，甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo)，給予壓力和動(dòng)力，促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，多關(guān)心有問(wèn)題的學(xué)生，教師多溝通理解，多關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。
8、班中開(kāi)展好差生結(jié)對(duì)子，提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情景下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個(gè)子學(xué)生也能離教師近一些。
10、期望學(xué)校重視課外閱讀，多推薦有益孩子身心成長(zhǎng)的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段，期望學(xué)校：拓寬知識(shí)面；把教材進(jìn)一步向深度挖掘；以考帶學(xué)，多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試；平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣，針對(duì)自主招生。
1、提議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分教師十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外孩子較小，提議教師跟班走，至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭(zhēng)取街道配合，清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販；和交警部門聯(lián)系，建立安全護(hù)學(xué)崗，保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展，不能長(zhǎng)期無(wú)專職教師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換教師，給孩子學(xué)習(xí)帶來(lái)波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯，多喝水。天氣熱，學(xué)校為學(xué)生供給飲用水。
6、期望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段，能改善伙食，均衡營(yíng)養(yǎng)，適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、提議學(xué)校能為家長(zhǎng)多供給小升初的政策。
8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
學(xué)校將高度重視家長(zhǎng)的意見(jiàn)和提議，進(jìn)取做好相應(yīng)的工作，為切實(shí)將師院附小打造成一所家長(zhǎng)滿意的學(xué)校而努力。
意見(jiàn)書建議書篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)看一起起的交通事故，那一刻，我們深深的感觸到人的一生真的很短暫，一定要珍惜生命，注意安全。安全事故，深究其原因，還是因?yàn)椤鞍踩D”沒(méi)有深深地觸及到每個(gè)人的靈魂，“安全第一，預(yù)防為主”的方針沒(méi)有真正落到實(shí)處，部分同學(xué)還存在不健康的安全思想，認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好，安全意識(shí)相當(dāng)?shù)?。你是否明?一起安全事故的發(fā)生，對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)講，其損失是可以彌補(bǔ)的，可對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，卻是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。我們要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。通過(guò)川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。
在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的.事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。朋友們，“安全防范，人人有責(zé)”這不應(yīng)該只是一句口號(hào)。一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)同學(xué)的腦海!讓我們的每一天，每一刻都平平安安!
xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇二十
x：
經(jīng)過(guò)這幾天熟悉制度和現(xiàn)場(chǎng)，加上與有關(guān)人員交流，對(duì)金寶礦業(yè)職業(yè)健康安全管理體系有了一個(gè)初步了解，提出如下建議：
1、職業(yè)健康安全管理體系內(nèi)職責(zé)、權(quán)限、溝通程序不順。安環(huán)處主要職責(zé)是安全監(jiān)督管理，負(fù)責(zé)公司級(jí)宏觀的安全管理。具體的安全監(jiān)督應(yīng)由各廠、處的專、兼職安全員去完成。如施工、檢修等的安全監(jiān)督現(xiàn)在均是由相關(guān)單位給安環(huán)處發(fā)工作聯(lián)絡(luò)函，由安環(huán)處派員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。這樣管理效果、時(shí)效性差，人員利用效率低。
2、由于我公司已通過(guò)二級(jí)露天礦山安全標(biāo)準(zhǔn)化，安全管理基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是各部門之間安全管理職責(zé)仍有不清晰的地方，應(yīng)重新修訂。如工程驗(yàn)收簽字應(yīng)由各部門負(fù)責(zé)人代表各自部門的職責(zé)簽字。
3、一些具體的安全管理業(yè)務(wù)還需要完善。
(1)特種作業(yè)(登高、動(dòng)火、動(dòng)土、受限空間等)應(yīng)納入安環(huán)處的監(jiān)管范圍，具體思路是通過(guò)辦理特種作業(yè)證，明確各級(jí)安全管理人員、作業(yè)人員、責(zé)任單位的責(zé)任，審核安全防護(hù)措施是否到位。從而達(dá)到安全管理效果。
(2)外來(lái)施工單位的安全管理。公司安環(huán)處在開(kāi)工前應(yīng)對(duì)其施工管理人員資質(zhì)、安全防護(hù)措施到位情況進(jìn)行審查;對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育;與其簽訂施工安全協(xié)議，明確甲乙雙方的安全責(zé)任。基建處應(yīng)與安環(huán)處加強(qiáng)溝通，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)施工單位的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，安環(huán)處將派員定期巡查監(jiān)管。
(3)危險(xiǎn)源識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)每年重新識(shí)別;。
(4)環(huán)境危害因素識(shí)別與評(píng)價(jià)應(yīng)建立并每年重新識(shí)別;。
(5)員工的安全教育與培訓(xùn)、考試應(yīng)每年至少進(jìn)行一次，有記錄并存檔、建立臺(tái)賬;。
(6)各類臺(tái)賬應(yīng)建立并完善。(特種設(shè)備、消防器材、安全設(shè)施、事故管理等)。
(7)員工安全手冊(cè)編制。用于員工入廠及平時(shí)的安全教育、培訓(xùn))。
4、各級(jí)員工的崗位職責(zé)應(yīng)上墻。
5、職業(yè)健康安全管理體系組織機(jī)構(gòu)圖應(yīng)建立。
7、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患：如線纜裸露、氧氣乙炔安全距離不夠及混放問(wèn)題等。
8、各級(jí)安全管理人員的資質(zhì)和任職要求問(wèn)題。
9、安全措施費(fèi)用的管理應(yīng)按程序管理和使用并建立臺(tái)賬。
學(xué)校征求家長(zhǎng)意見(jiàn)書。
意見(jiàn)書建議書篇二十一
尊敬的校長(zhǎng)：
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，教育需要家庭與學(xué)校共同努力，在學(xué)校的`教育中我覺(jué)得可以多做做這些工作：
1、希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步。可以的話，家長(zhǎng)會(huì)放在傍晚或者休息日。
2、希望學(xué)校能不定期的組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì)整個(gè)教育體系不脫鏈。
3、希望學(xué)校能夠一如既往地為學(xué)生提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)的各種活動(dòng)，能多辦一些社會(huì)主體實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生多關(guān)注一些學(xué)習(xí)以外的其他知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，開(kāi)展各類興趣活動(dòng)如科技學(xué)習(xí)等，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好及主見(jiàn)。
4、希望學(xué)生和老師的溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，建立預(yù)警機(jī)制。
5、建議組織學(xué)生討論些有爭(zhēng)議的問(wèn)題，如零花錢應(yīng)如何用，作業(yè)應(yīng)多或少，叛逆期等，以培養(yǎng)口才，反應(yīng)能力。
6、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
7、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8、希望能在學(xué)生中間設(shè)置類似課外書監(jiān)管小組的組織，讓學(xué)生拓寬知識(shí)的同時(shí)，杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的、種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì)或能學(xué)習(xí)到日常知識(shí)的課外書籍。也可在班上開(kāi)設(shè)讀書角，截載文章來(lái)豐富它。
9、希望老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，最好老師能盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心，并很好地給予教導(dǎo)。在學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，希望能給予耐心的了解，杜絕責(zé)罵與怪罪，希望能教會(huì)學(xué)生對(duì)與錯(cuò)的正確辨別。
建議人：xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇二十二
舟山林業(yè)局：
你好！
我是定海區(qū)舟嵊小學(xué)六（五）班的一名學(xué)生，我叫戴戎楠。我發(fā)現(xiàn)舟山的樹(shù)少了，除了寥寥無(wú)幾的幾座大山，就只剩下綠化帶上那一片大大小小的樹(shù)了。樹(shù)能夠吸收有害氣體，排出清新的氧氣，而那一片片的綠色，正被一座座新起的`樓房和工廠蠶食，更何況如果連島大橋通車，更會(huì)有許多外地汽車在舟山排放尾氣，還會(huì)興建更多新工廠，使舟山的空氣渾濁。
這一切的原因，都是因?yàn)樵旆?、造廠引發(fā)的土地不足，于是就有人把目光轉(zhuǎn)向了郁郁蔥蔥的樹(shù)林。為了解決這一問(wèn)題，我想向您提供幾個(gè)建議：
1、使用“樓頂花園”計(jì)劃：在許多工廠和平房的樓頂都是一片空閑的平面，可以在上面鋪一層泥土，種植青草和低矮的灌木，使用空調(diào)水進(jìn)行澆灌。
2、使用“縱向發(fā)展”計(jì)劃：可以在樓邊大量種植爬藤類植物，使它向上發(fā)展，可以節(jié)約土地，又種植更多植物。還可以在一塊地上插許多細(xì)密的桿子，灑下爬山虎種子，使之形成一個(gè)個(gè)綠色的立方體，釋放更多氧氣。
3、使用“塔樓”計(jì)劃：我們給自己蓋樓，為什么不能給植物蓋樓呢？可以蓋一座三、四層的樓，它有燈、有水，但沒(méi)有墻。從中心的柱子開(kāi)始，由內(nèi)向外，由下向上種植各種不同需要陽(yáng)光的植物，使每一種有益的植物都能大顯身手。
這些就是我的建議，希望您能采納，讓我們舟山越來(lái)越像一大花園。讓四面八方的朋友到我們舟山來(lái)都能流連忘返。
祝工作順利！
xxx
20xx年x月x日
意見(jiàn)書建議書篇二十三
尊敬的校長(zhǎng)：
一、關(guān)于生活健康：
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：
三、關(guān)于家校溝通：
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)；只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
學(xué)校征求家長(zhǎng)意見(jiàn)書。
意見(jiàn)書建議書篇二十四
尊敬的校長(zhǎng)：
一、關(guān)于生活健康：
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：
三、關(guān)于家校溝通：
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法：
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí)：
六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng)：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多；多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育；多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí)；多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散；加強(qiáng)一些政治教育；多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng)；多一些與國(guó)外孩子交流的機(jī)會(huì)；增加點(diǎn)勞動(dòng)；讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí)；多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì)；通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書；對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(zhǎng)作業(yè)；只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(zhǎng)會(huì)就不開(kāi)為好；恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
學(xué)校征求家長(zhǎng)意見(jiàn)書。
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