經(jīng)驗(yàn)是一把鋒利的武器，奠定成功的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考相關(guān)的模板和范文，以及借鑒他人的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
話劇大賽主持詞篇一
男主持：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
女主持：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好。
男主持：我是今晚的主持人
女主持：我是今晚的主持人
男主持：歲月如梭，韶光易逝。，悠然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多畫了一個(gè)圓圈。
女主持：寒暑交替，萬(wàn)象更新。不自覺，精彩的話劇又即將在交大的舞臺(tái)上華麗上演。
男主持：話劇是一門神秘的藝術(shù)，他可以展現(xiàn)許多長(zhǎng)久流傳卻又瞬間不在的過(guò)往
女支持：她也是一門高雅的藝術(shù)，一言一行，靜動(dòng)中便能影射紛繁復(fù)雜的大俗世生活。
男主持：愛恨情仇，我們演繹
女主持：矛盾誤解，我們化解
男主持：今晚，我們將會(huì)在這里為您展示話劇的魅力
女主持：今晚，讓我們一同靜靜品味話劇的獨(dú)特韻味介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
首先請(qǐng)欣賞由tbl舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的爵士舞《cry cry 》
節(jié)目串臺(tái)詞：
第一個(gè)話劇
男主持：感謝tbl舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的充滿活力的爵士舞。對(duì)了，，我講個(gè)故事給你聽啊
女主持：這么重要的場(chǎng)合，你講什么故事啊?
男主持：先聽我講，你絕對(duì)喜歡
女主持：看你這么賣關(guān)子，說(shuō)吧
女主持：停停，重點(diǎn)!
男主持：倆人沒在一塊，最后變成蝴蝶了
女主持：額?這個(gè)難道不是梁祝?
男主持：呵呵，聰明聰明。屹青，梁祝的故事讓你有什么感覺?
女主持：替他們惋惜，也很氣憤!婚姻要聽父母之命，媒妁之言，完全由不得自己做主!
男主持：是啊，終身大事是自己的事，到底該由誰(shuí)來(lái)決定呢?胡適先生給了一個(gè)答案。
女主持：胡適先生?
男主持：不知道了吧，胡適先生不僅是現(xiàn)代中國(guó)學(xué)者、詩(shī)人、歷史家、文學(xué)家、哲學(xué)家，因提倡文學(xué)革命而成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一，而中國(guó)現(xiàn)代戲劇史上的第一個(gè)話劇劇本，也出自他之手筆。
女主持：哪部話劇啊?這個(gè)我還真是孤陋寡聞了
男主持：這個(gè)劇，可真不了得。獨(dú)幕話劇《終身大事》是在“五四運(yùn)動(dòng)”前后的時(shí)代背景下產(chǎn)生的，劇情雖然比較簡(jiǎn)單，但有鮮明的反封建、反束縛的主題，它的出現(xiàn)不僅對(duì)社會(huì)問(wèn)題劇的創(chuàng)作和演出具有一定的影響，而且對(duì)改變傳統(tǒng)戲劇以唱腔為主和程序化的表演，在藝術(shù)形式上有創(chuàng)新意義。
女主持：那還等什么，我們一起來(lái)看下吧。請(qǐng)欣賞胡適先生的獨(dú)幕話劇《終身大事》
男主持：看完之后，田小姐的那句吶喊，真是振奮人心啊
女主持：是啊，那樣一個(gè)年代，為了捍衛(wèi)自己的愛情，這樣義無(wú)返顧地出走，的確是我們女子的楷模!
男主持：不過(guò)，說(shuō)句心里話，我理解田父田母的一片苦心。
女主持：是的，即使他們武斷地包辦子女的婚姻，也不外乎愛他們的子女，為了讓他們以后過(guò)得幸福。
這個(gè)節(jié)目后是劉策豪演唱的一首歌曲，具體我不太清楚，所以沒寫。
第二個(gè)話劇
男主持：愛，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼。我們身邊彌漫的親情，友情，抑或憐憫之情，都是因?yàn)槲覀儞碛羞@愛人愛己的能力。
女主持：對(duì)的愛是無(wú)條件的付出只有真心會(huì)愛的人才會(huì)擁有這種無(wú)私的能力。父母、親人、摯友，他們會(huì)這么做，是因?yàn)樗麄兿氚堰@種堅(jiān)強(qiáng)的力量傳遞給你。
男主持：愛的力量究竟有多大呢?
男：請(qǐng)欣賞
有一個(gè)雙節(jié)棍表演
第三個(gè)話劇
女主持：，看完之后有何感覺?
男主持：先不說(shuō)你眼睛都紅了，我一個(gè)七尺男兒都不能自已啊!
女主持：臨行密密縫，意恐遲遲歸啊。我們做兒女最不該做的事情就是讓父母擔(dān)心受怕，尤其你們男孩子!
男主持：唉，是啊，(吟詩(shī)狀)“人生自古有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月”
女主持：怎么突然這般傷感啊?
男主持：我想起了馬路。
女主持：馬路?
男主持：我一哥們，為了愛情可以連生命都不要的男人!
女主持：現(xiàn)在還有這么相信愛情的男人?
男主持：是啊，愛情是一種神秘的東西，他能讓人清晰的感覺到不是一個(gè)人在活著。所以現(xiàn)在還有很多像他這樣相信愛情的男人!
女主持：看來(lái)你真是體會(huì)深刻啊!那我要問(wèn)一問(wèn)，你是一個(gè)相信愛情的男人嗎?
男主持：唉唉，別討論我了，咱們還是一起來(lái)看一個(gè)相信愛情的男人，和他的故事吧!
第四個(gè)話劇
男主持：相信到此，信不信愛情，各位心中已經(jīng)有自己的答案了。
女主持：是啊，要不待會(huì)咱們?nèi)ズ葌€(gè)茶，再研究研究你對(duì)愛情的看法?
男主持：好啊，不過(guò)，說(shuō)都喝茶呢，咱們中國(guó)可是有一套獨(dú)特的茶文化啊。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，茶館文化，可是中國(guó)最具代表性的文化形式之一哦。
女主持：這個(gè)，我倒不是很了解。說(shuō)來(lái)聽聽。
男主持：成都、北京你不會(huì)不知道吧，那可是中國(guó)茶館文化里文化薈萃的地方啊
女主持：這個(gè)我知道，老舍先生的《茶館》，講述的就是北京城的茶館故事嘛。
男主持：對(duì)啊，老舍先生妙筆生花，一個(gè)小茶館在他筆下，卻成為了我們對(duì)北京茶館的全部印象。
女主持：不是說(shuō)了嗎?文學(xué)就是有種神奇的力量，化平凡為神奇。
結(jié)束語(yǔ)
男主持：《終身大事》已由我們自己做主
女主持：《愛的力量》能讓我們披荊斬棘
男主持：有一個(gè)男人讓我們相信愛情
女主持：有一群男人為我們演繹百態(tài)人生
男主持：多么動(dòng)人的夜晚
女主持：多么難忘的時(shí)光
男主持：因?yàn)樵拕∥覀兿嘀嗑?/p>
女主持因?yàn)樵拕∥覀兺嗤瑯?/p>
男主持：每當(dāng)帷幕拉開的時(shí)候，我們會(huì)期待，因?yàn)樗c我們休戚相關(guān)
女主持：每當(dāng)帷幕落下的時(shí)候，我們會(huì)留戀，因?yàn)樗c我們情感相連
男主持：敬愛的老師
女主持：親愛的同學(xué)們
男主持：今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見了
女主持：感謝對(duì)晚會(huì)的大力支持
合：我們明年再見!
話劇大賽主持詞篇二
金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓以及同學(xué)們，大家早上好。歡迎各位光臨桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院，20xx級(jí)新生話劇小品大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。(掌聲)青春的世界充滿著夢(mèng)想和希望，有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!我們有太多的共同感悟，太多的思緒翱翔，就讓我們把這一切融入話劇小品中，演繹多彩爛漫的大學(xué)生活。(掌聲)
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天請(qǐng)到我們決賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有：
今天，到場(chǎng)的各位嘉賓有：
商學(xué)院團(tuán)委書記·10級(jí)輔導(dǎo)員劉毅老師
團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席陳曉景
團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席殷歡、韋姿佰
以及各班級(jí)班主任、助班，歡迎你們的到來(lái)。(掌聲)
在大賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表話劇大賽籌備委員會(huì)向在大賽準(zhǔn)備過(guò)程中辛苦付出的各位幕后工作人員表示由衷的感謝，掌聲感謝你們。(掌聲)下面，我宣布，商學(xué)院20xx級(jí)新生話劇小品大賽正式開始。
(第一個(gè)節(jié)目開始，掌聲，主持人退場(chǎng))
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))
(2)新聞，其博大精粹如富麗堂皇的殿堂，琳瑯繽紛令人炫目，它以一種柔性的、無(wú)形的力量滲透進(jìn)了人們的生活，它無(wú)處不在。古人借書本聞窗外事，而我們經(jīng)新聞看世界。下面，請(qǐng)欣賞話?。盒侣?wù){(diào)播(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(3)在網(wǎng)絡(luò)我們會(huì)遇到很多朋友，面對(duì)屏幕前的人，我們有講不完的故事，說(shuō)不完的話題，人們常說(shuō)，網(wǎng)戀是一段虛構(gòu)得華麗繽紛的童話，但也許真愛是不分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的，就如同愛情不分國(guó)界與年齡。下面就請(qǐng)一起欣賞話劇：網(wǎng)絡(luò)友誼之愛情是什么。(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布2號(hào)節(jié)目的最終得分。
(4)一段遠(yuǎn)古的愛情，漫過(guò)歲月，穿越時(shí)空，由遠(yuǎn)而近，姍姍而來(lái)。愛情是從未央宮里飄來(lái)的思緒吧。地久天長(zhǎng)，都在一瞬間化為永恒。死生相隨，歷經(jīng)千年萬(wàn)年，歷經(jīng)滄海桑田，卻依然守候在記憶里?，F(xiàn)在，我們一起去感受下羅密歐與朱麗葉的經(jīng)典愛情吧。請(qǐng)欣賞四號(hào)話?。焊阈ΜF(xiàn)代版羅密歐與朱麗葉(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布3號(hào)節(jié)目的最終得分。
(5)有首歌，這樣說(shuō)“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支持。”接受，帶你走進(jìn)我的視野，從此，不再陌生。請(qǐng)大家欣賞5號(hào)話?。骸邮?。(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布4號(hào)節(jié)目的最終得分。
(6)那匹謎一樣的藍(lán)馬，是溫暖，是純潔，卻也是別人眼中美麗的錯(cuò)覺。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，也許，我們會(huì)彷徨，會(huì)迷茫，會(huì)無(wú)助，但我們不會(huì)放棄……現(xiàn)在，讓我們見證本劇主人公黃鳴如何追尋他的心中的藍(lán)馬。6號(hào)話?。核{(lán)馬。
(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布5號(hào)節(jié)目的最終得分。
(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布6號(hào)節(jié)目的最終得分。
(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布7號(hào)節(jié)目的最終得分。8號(hào)節(jié)目的最終得分正在統(tǒng)計(jì)中，起大家耐心等候。
一句句時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的臺(tái)詞，一短短時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的思緒，那么樸質(zhì)，那么厚重，它牽引我們走向藝術(shù)的殿堂，讓我們歡樂，讓我們思索。下面有請(qǐng)【李心怡同學(xué)】——為我們做全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
(【李心怡同學(xué)】上臺(tái)，伴奏響。)
好的，非常感謝【李心怡同學(xué)】，謝謝您。
現(xiàn)在，我宣布8號(hào)節(jié)目的最終得分：
下面就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。
下面首先要頒發(fā)的是導(dǎo)演、以及編劇獎(jiǎng)。獲得導(dǎo)演獎(jiǎng)的是話劇;獲得編劇獎(jiǎng)的是話劇，恭喜以上獲獎(jiǎng)劇目及同學(xué)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)專業(yè)派代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)【陳曉景】為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)。
(獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)，嘉賓上臺(tái)，伴奏)
好的，再次恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)，也感謝我們的【陳曉景同學(xué)】。
接下來(lái)頒發(fā)男女主角獎(jiǎng)。他們分別是話劇男演員()同學(xué)，話劇女演員()同學(xué)。恭喜兩位同學(xué)。有請(qǐng)【韋姿百】為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
好的，再次恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)，也感謝我們的【韋姿百】。
接下來(lái)頒發(fā)組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)專業(yè)是()，恭喜()，請(qǐng)獲獎(jiǎng)專業(yè)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)【劉暢】為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
好的，再次恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)，也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
現(xiàn)在要頒發(fā)的將是本次大賽的三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)劇目：分別是，請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)，有請(qǐng)【李心怡】為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
好的，再次恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)，也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
榮獲本次小品大賽二等獎(jiǎng)的是話劇【賣西瓜】，有請(qǐng)?jiān)拕∩缟玳L(zhǎng)劉暢，為獲獎(jiǎng)專業(yè)頒獎(jiǎng)。
好了，最后要宣布本次大賽最后的大獎(jiǎng)了，究竟花落誰(shuí)家呢?是的，獲得大賽一等獎(jiǎng)的話劇是【接受】，請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)商學(xué)院團(tuán)委書記、10級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員劉毅老師為獲獎(jiǎng)專業(yè)頒獎(jiǎng)。
再次用掌聲向你們表示感謝?！窘Y(jié)束】
飛揚(yáng)的音韻，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線。在此，我宣布20xx桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院小品大賽到此結(jié)束。感謝各位評(píng)委、嘉賓、老師、同學(xué)們的光臨。
話劇大賽主持詞篇三
女：親愛的同學(xué)們
（合）大家下午好！
男：演繹青春，為理想搭建騰飛的舞臺(tái)
女：演繹青春，為夢(mèng)想帶來(lái)綻放的未來(lái)
男：相約青春舞臺(tái)，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與虛幻間感受心靈觸碰的溫暖，在喧囂與繁華間撥動(dòng)心弦
女：相約青春舞臺(tái)，讓我們?cè)谠?shī)情畫意中放飛夢(mèng)想，用心感受真情，用愛融化千里冰封
男：歡迎大家來(lái)到哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四屆心理情景劇大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)！
女：本次的心理情景劇大賽將“5·25”心理活動(dòng)月系列活動(dòng)推向又一個(gè)高潮，不僅為大家提供一個(gè)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的平臺(tái)，同時(shí)也是一種倡導(dǎo)心理健康教育，傳播積極健康心態(tài)，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)的新方式。
男：今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了位專業(yè)的老師作為本次決賽的評(píng)委，他們是……
女：此外，還有我們的學(xué)生朋友……
男：今天來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的共有5支參賽隊(duì)伍，12級(jí)藥學(xué)院無(wú)所謂代表隊(duì)，11級(jí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院開心蛋包飯代表隊(duì)，無(wú)敵飛虎霸王花代表隊(duì)，花開仲夏代表隊(duì)，不一young代表隊(duì)。
女：他們各個(gè)斗志昂揚(yáng)，摩拳擦掌，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR成功晉級(jí)決賽的這五只隊(duì)伍！
女：話不多說(shuō)，讓我們通過(guò)一個(gè)小小的劇組風(fēng)采視頻了解一下第一支參賽隊(duì)伍……代表隊(duì)為我們帶來(lái)的情景劇《……》（視頻）
話劇大賽主持詞篇四
b：親愛的老師、同學(xué)們，大家合：晚上好
a：我們渴望，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈
b：我們渴望，渴望生活中保持清醒的頭腦，渴望心靈綻放美麗花朵
a：關(guān)注我們的心靈，停下匆匆的腳步，聆聽生命的聲音
b：善待我們的心靈，生命會(huì)多一份從容和淡定
a：美麗心靈，為理想提供騰飛的舞臺(tái)
b：美麗心靈，為夢(mèng)想帶去綻放的未來(lái)
a：這里是湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，機(jī)電工程學(xué)院心理話劇的比賽現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)，我是今天的主持人xxx。
b：歡迎大家。我是今天的主持人xxx。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽到場(chǎng)的評(píng)委，他們是：主管我們學(xué)生會(huì)的肖芳老師;學(xué)生會(huì)主席王維;副主席劉斌;副主席郭亭偉;辦公室賀澤斌;學(xué)習(xí)部向偉;社宣布李章;文娛部何思揚(yáng);治保部熊榮慶;軍體部徐開來(lái);生活部何承陽(yáng);*部戴晶;心理部宋澤貴;衛(wèi)生部曹準(zhǔn)。
a：歡迎您
b：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：今天晚上將有9只參賽隊(duì)，希望他們能取得好的成績(jī)。
a：有請(qǐng)~
話劇大賽主持詞篇五
劉：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好。
韓：我是主持人韓光健
劉：我是主持人劉彥彤
韓：開啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得清澈而明亮。 劉：開啟你的心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純凈而寬敞。 韓：因?yàn)橛袗?，我們變得?jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袗郏覀儾粩喑砷L(zhǎng)。
劉：因?yàn)橛袗郏覀儗W(xué)會(huì)寬容和忍讓，因?yàn)橛袗畚覀儗W(xué)會(huì)互助和......
韓：沒有挫折能阻止我們的腳步，在困難與輝煌之間，在無(wú)知與悔悟之間
劉：在大學(xué)生活里我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了交流，學(xué)會(huì)了寬容，更學(xué)會(huì)了榮辱與共。。
韓：給心靈放個(gè)假，在自己心靈的港灣穩(wěn)穩(wěn)地?？?，在心靈的驛站靜靜地享受 劉：給心靈放個(gè)假，在自己心靈的夜空，執(zhí)著的探尋，在心靈的牧場(chǎng)，盡情地瀟灑。關(guān)愛你我，從心開始。
韓：在這個(gè)心靈的假期，我們迎來(lái)了興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園心理劇大賽暨全區(qū)高校第二屆大學(xué)生心理劇比賽。
劉：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意，對(duì)大學(xué)生的教育和啟迪意義深刻；主題鮮明，弘揚(yáng)健康積極向上的時(shí)代精神。（3分）
（2）心理沖突表現(xiàn)清晰，解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。（2分）
（3）表演形象逼真，配合默契，應(yīng)變靈活，言行能很好地展現(xiàn)心理活動(dòng)，道具使用恰到好處。(2 分)
（4）營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氛圍符合劇情，富有感染力。(2分)；
（5）臺(tái)風(fēng)：態(tài)度認(rèn)真，著裝整潔，舉止大方。（1分）
（6）原創(chuàng)作品加1分，改編作品加0.5分。（比賽之前審核認(rèn)定）
合：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語(yǔ)（一些節(jié)目的串詞）
韓：在這一幕幕的情景中，不知道臺(tái)下的你是否被這精彩的演繹所感動(dòng) 劉：當(dāng)我們陶醉在演員們的真情演繹，為劇中的情節(jié)歡笑或者悲傷的時(shí)候，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一個(gè)辛苦努力的演員和那些幕后默默付出的同學(xué)們，感謝他們的精彩演出。
韓：那么，讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧，演繹青春，綻放魅力，感受心理的巨大魅力。
劉：在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志，不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
韓：我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園的又一輝煌。讓我們共同期許，共同祝福明天會(huì)更好。
合：明年再見
話劇大賽主持詞篇六
女：或許生活中我們偶爾會(huì)迷路，總是忌憚別人發(fā)現(xiàn)了自己，把自己藏于一個(gè)套子里。但是這樣或許根本不能解決問(wèn)題。我們更多時(shí)候其實(shí)應(yīng)該敞開心扉。轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光。下面是機(jī)維1202班為大家?guī)?lái)的《轉(zhuǎn)身?yè)肀ш?yáng)光》，掌聲有請(qǐng)。
男：在大學(xué)里我們學(xué)會(huì)什么，感受到了什么，過(guò)著怎樣的生活?讓我們一起走進(jìn)他們的大學(xué)生活，體會(huì)其中的千滋百味。下面就有請(qǐng)模具1201班給大家?guī)?lái)《我的大學(xué)》，大家熱烈歡迎。
男：下面讓我們一起見證機(jī)控1201的《不曾遠(yuǎn)去》掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
女：愛的力量如同春雨，潤(rùn)物無(wú)聲;愛的力量如同夏荷，沁園飄香;下面就有請(qǐng)輪機(jī)1201《愛的力量》，大家掌聲有請(qǐng)。
男：下面有請(qǐng)數(shù)控1201班為我們帶來(lái)的《山祭》熱烈歡迎。
女：下面是機(jī)維1203班為我們帶來(lái)的《我們的力量》
男：我們最后的一個(gè)節(jié)目是機(jī)營(yíng)1201班為大家?guī)?lái)的《你是我的眼》
話劇大賽主持詞篇七
男：尊敬的各位嘉賓
女：親愛的同學(xué)們，
男：大家晚上好！
鞠躬
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院溃瑸榧?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩
男：那還多說(shuō)什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》
女：掌聲在哪里？
話劇：《網(wǎng)吧》
女：大家說(shuō)剛剛表演的話劇精不精彩？
男：掌聲證明了一切，看完了話劇，佘麗君，我想問(wèn)問(wèn)你，你會(huì)唱歌嗎？
女：你也太瞧不起我了，是人都會(huì)唱啦
男：那就給我們大家來(lái)兩句聽聽唄
女：額。今晚月色不錯(cuò)哎
男：得了得了，就你那驢嗓子，我怕小命不保啊
女：那我們還是趕快有請(qǐng)，佘紅旭同學(xué)為我們帶來(lái)一首
男：《講不出再見》掌聲歡迎~
歌曲：《講不出再見》
男：你說(shuō)同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說(shuō)是不是啊？
女：哈哈,咱們真是英雄所見略同啊
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了......
女：哎喲？我可是聽說(shuō)了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎
話劇《公交車》
男：誒？你知道嗎，今晚的晚會(huì)會(huì)有一個(gè)很大的驚喜哦。
女：真的嗎？是什么樣的驚喜呢？
男：會(huì)有神秘嘉賓空降到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。大家想知道他是誰(shuí)嗎？
女：我們的特邀嘉賓就是：趙小東，劉廣~掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的街舞
男：掌聲在哪里？
街舞表演
男：剛剛的街舞精不精彩？
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》
二胡《賽馬》
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng)，想必是極好的
男：朕對(duì)于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看
話劇《甄嬛》吧
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的！
（全場(chǎng)鼓掌）
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)民族舞
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說(shuō)，這首歌的名字跟你有關(guān)
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》
歌曲《天后》
男：俗話說(shuō)，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使，
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了
男：信使是什么意思啊
男：哎，今天可算長(zhǎng)見識(shí)了，那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
話劇《信使》
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見一次
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
歌曲《王妃》
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑
女：我也怎么覺得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過(guò)啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)椋裉焓窃拕∩绲膶?chǎng)
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來(lái)話劇《相聲》！
結(jié)束語(yǔ)
男：所有為話劇社付出過(guò)的成員們，以及所有支持話劇社的同學(xué)們，在這里，對(duì)你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲，謝謝！
女：一直以來(lái)，社團(tuán)是一個(gè)大學(xué)生展示自己的舞臺(tái)。在屬于我們自己的社團(tuán)里，我們體會(huì)到了應(yīng)該以一種怎樣的姿態(tài)站在舞臺(tái)上。
男：我們用青春走出了自己的路，我們采擷著零碎的記憶來(lái)編織我們的人生。
女：朋友們，在這盛世歌聲，歡欣鼓舞之時(shí)，我們感嘆時(shí)間的匆匆
男：當(dāng)今天晚會(huì)的帷幕落下的時(shí)候，朋友們，讓我們銘記：昨天的輝煌已載入新聚焦的史冊(cè)
女：明天的輝煌在我們手上就成現(xiàn)實(shí)
男：讓我們攜起手來(lái)，同聲告訴每雙期待的目光：放飛心中的歌
合：晚安！
話劇大賽主持詞篇八
女：親愛的老師們、同學(xué)們
男：大家
合：晚上好
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位評(píng)委分別：
女：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎
男：經(jīng)過(guò)了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來(lái)自不同班級(jí)的優(yōu)秀選手脫穎而出，進(jìn)入到了我們今晚的決賽。
女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點(diǎn)，誰(shuí)將登上領(lǐng)獎(jiǎng)席?值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績(jī)。
男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個(gè)世界。
女：勇恒，在每一個(gè)人的路上.
男：一語(yǔ)，一詞，一天下，
女：勝勢(shì)在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)
男：夢(mèng)想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無(wú)所不至。
女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男：下面我宣布石油化學(xué)工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽
話劇大賽主持詞篇九
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好！
男：我是主持人
女：我是主持人，今天我們歡聚一堂，在這溫柔如醉冬日暖陽(yáng)中，七年二班的教室里，即將上演一臺(tái)校園文化氣息的精彩話?。?/p>
男：好戲連連！它們承載的是同學(xué)們自導(dǎo)自演的辛勤汗水！
女：意義非凡！它們寄寓的是同學(xué)們喜歡校園生活的濃濃情意！
男：“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”，一直是我們七年二班學(xué)習(xí)生活的原則，本著這樣的原則，借著少年宮的“東風(fēng)”，我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ)，改編成為話劇表演的活動(dòng)。
女：在此，我謹(jǐn)代表七年二班全體師生，感謝校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場(chǎng)，以及對(duì)本次活動(dòng)獎(jiǎng)品的支持，謝謝！
男：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，即本次比賽的評(píng)委，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！
女：看，我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待了。先別急，容我再簡(jiǎn)單的說(shuō)一下比賽規(guī)則，以班級(jí)小組為單位，評(píng)委會(huì)根據(jù)小組表演給予小組及個(gè)人分別打分，評(píng)出小組第一、二、三名及演員，分別給予獎(jiǎng)品及證書獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，如果比賽過(guò)程中哪位同學(xué)想要獻(xiàn)上一段個(gè)人表演，相信評(píng)委會(huì)酌情給予加分的。
女：第？組同學(xué)表演的好不好？再次送給他們最熱烈的掌聲。
男：接下來(lái)用期末考100分的掌聲有請(qǐng)第？組上臺(tái)，他們帶來(lái)的表演是《###》、
女：看著表演，我還以為自己穿越了呢！演的是在是太好了！第？組，你們服氣嗎？那好，下面有請(qǐng)第？組同學(xué)表演《###》，掌聲歡迎。
男：感謝第？組同學(xué)帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)出場(chǎng)的是第？組的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖恰?##》，掌聲有請(qǐng)！
女：中華文明上下五千年，恩恩怨怨，在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪，下面有請(qǐng)第？組同學(xué)為大家表演話劇《###》，請(qǐng)欣賞。
男：不知不覺，比賽接近了尾聲，隨之而來(lái)的激動(dòng)愈演愈烈，為什么呢？
女：因?yàn)橐視越裉斓墓趤喖拒娏藛h！我手中拿著的是剛剛評(píng)算出的各小組成績(jī)，你們想知道嗎？那就給我倆也來(lái)一次考試100的掌聲吧！
男：好啦，別賣關(guān)子了，趕快宣布成績(jī)吧！
女：好，我宣布，本次獲得本次少年宮活動(dòng)話劇表演比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是第#組和第#組（第四五名），有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：獲得本次比賽小組成績(jī)第三名的是第#組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！
女：獲得本次比賽小組成績(jī)第二名的是第#組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！
男：他們以多出他人的付出，勤于他人的努力，高于他人的認(rèn)真，精湛卓群的演技，摘下了本次比賽的桂冠，他們就是獲得第一名的第？組！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：接下來(lái)要頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，即演員獎(jiǎng)，他們分別是###。有請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：恭喜獲獎(jiǎng)的各位同學(xué)。其實(shí)呀，我這還有一份與眾不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，是需要各小組成員自己來(lái)評(píng)選的。在主持人分發(fā)的卡片中，請(qǐng)根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn)，投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇?dǎo)最多的一位，他將獲得導(dǎo)演獎(jiǎng)。
女：好，根據(jù)票數(shù)顯示，各組的導(dǎo)演已經(jīng)誕生，他們分別是###。恭喜你們！你們用自己的擔(dān)當(dāng)和努力，為小組的表演付出和辛勞，你們辛苦了！
男：下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為本次比賽做閉幕詞，用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長(zhǎng)給我們講幾句！
女：感謝劉校長(zhǎng)的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)的關(guān)注與支持，正是你們的支持，才讓我們今天的活動(dòng)順利舉行，謝謝。
男：讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧！演繹青春、綻放魅力,在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
女:我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園文化的又一輝煌！
男:讓我們共同期許、共同祝福我們明天會(huì)更好！
女:今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了！感謝各位老師同學(xué)的大力支持！再見！
話劇大賽主持詞篇十
男1：親愛的爺爺奶奶，
女2：叔叔阿姨!
男2：所有的小伙伴們!
合：大家下午好!
女1：在這個(gè)燦爛的日子里，
男1：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2：在這個(gè)快樂的日子里，
男2：我們也迎來(lái)了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1：20xx年12月1日，
男1：我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。
女2：雖然困難重重，
男2：但是我們從不言棄!
合：因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話，順著嘴巴的方向往前飛!
女1：我們自己編寫劇本，故事生動(dòng)樂陶陶，
男1：我們自己設(shè)計(jì)服裝，心靈手巧樣式好，
女2：我們努力排練舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美似蝴蝶，
男2：我們自己背記歌詞，歌聲動(dòng)聽令人醉，
合：我們用自己的行動(dòng)，詮釋團(tuán)結(jié)的力量!
女1：旅途中，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，
男1：忘不了他們制作服裝 熬夜到三更半夜!
女2：一路上，老師與我們同行，
男2：忘不了排練過(guò)程中他們放棄休息時(shí)間，一次次的指導(dǎo)!
合：四三班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體，我們一起并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切不可能!
女1：童話劇的旅程我們走了整整一個(gè)學(xué)期，
男1：終于迎來(lái)了今天的慶典。
女2：也許我們的演出還有很多不足，
男2：但卻是每個(gè)人用心送給大家，送給自己最好的禮物!
女1：下面，我宣布：四三班《人鴉》童話劇演出正式開始!有請(qǐng)演員們上場(chǎng)!
結(jié)尾：
女1：謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長(zhǎng)
男1：謝謝所有用心的演員們
女2：童話劇排練的過(guò)程中每個(gè)人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程
男2：下面請(qǐng)幾個(gè)演員分享他們的童話劇的排練心得
女1：謝謝大家的發(fā)言!
男1：通過(guò)這次童話劇的排練我們感觸多多，收獲多多。
女2：但是我們更記住了，
男2：不管遇到什么，都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
合：順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女：今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
話劇大賽主持詞篇十一
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家----下午好!
乙：20xx年11月1日
甲：我們?nèi)昙?jí)組全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程
乙：在這條路上，前方從來(lái)都是困難重重
甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人始終記住一句話—— 合：順著嘴巴的方向飛行!
乙：我們自己編寫劇本，挑戰(zhàn)一切不可能
甲：我們自己制作道具，動(dòng)手與動(dòng)腦同行
乙：我們自己設(shè)計(jì)服裝，展示特有的才能
甲：我們自己編排舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美心舞動(dòng)
乙：今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”表演活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)
擔(dān)任計(jì)分有：李主任 韓主任 尹老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
甲：本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分采取10分制，表演內(nèi)容3分，表演技巧3分，形象風(fēng)度3分，綜合印象1分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績(jī)。評(píng)委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。 乙：首先有請(qǐng)第一話劇組為我們表演《小木偶 》看看這些可愛的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲：我真期待這些精彩的表演。
甲：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，當(dāng)楚國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)候，楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國(guó)，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問(wèn)朝中大臣，這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會(huì)知道答案的，掌聲有請(qǐng)第四話劇組。
乙：同學(xué)們，你見過(guò)天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸，我們做任何事都要一步個(gè)腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會(huì)一無(wú)所有，不信，請(qǐng)看《守株待兔》掌聲有請(qǐng)第五話劇組。
乙：讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛞陨暇实谋硌荼硎局孕牡淖ＹR! 甲：?jiǎn)套鲜| ，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎? 乙：我的感受可多了，沒想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
甲：不錯(cuò)，我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過(guò)讀書，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙：而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)
乙：大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
乙：是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。 甲：親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙：今天，我們的《童話劇》表演活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
甲：相信大家在本次活動(dòng)中大有收獲，讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有智慧的人噢!
乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，接下來(lái)由尹主任來(lái)宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
祝賀你們!
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng) 王生文校長(zhǎng) 為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鮑校長(zhǎng)________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王校長(zhǎng)_________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)包校長(zhǎng)________頒獎(jiǎng)。 乙：下面有請(qǐng) 包校長(zhǎng) 講話，大家歡迎!
合：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家
話劇大賽主持詞篇十二
親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣，笑得是多么的燦爛，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽，下面有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng)。
1、韻律活動(dòng)：《找朋友》
2、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）
爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）
機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、（水果歌）
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這樣一個(gè)季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果。
什么水果紅紅的?？蘋果蘋果紅紅的。
什么水果黃黃的？梨子梨子黃黃的。
什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的.。
什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的。
什么彎彎像小船？香蕉彎彎像小船。
什么個(gè)大圓又圓？西瓜個(gè)大圓又圓。
什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤。
什么粒粒酸又甜？葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動(dòng)作表演
寶貝們，看看錢老師在做什么？（刷牙、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》xx
9、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）
長(zhǎng)。男:朋友們,再見!
話劇大賽主持詞篇十三
童話劇是幼兒根據(jù)故事、童話的內(nèi)容進(jìn)行表演的游戲，幼兒通過(guò)對(duì)話、動(dòng)作、表情來(lái)再現(xiàn)文學(xué)作品。下面就是本站小編給大家整理的童話劇表演
主持詞
，僅供參考。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家----下午好!
乙：20xx年11月1日
甲：我們?nèi)昙?jí)組全體同學(xué)踏上了排演童話劇的旅程
乙：在這條路上，前方從來(lái)都是困難重重
甲：但我們不怕，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人始終記住一句話—— 合：順著嘴巴的方向飛行!
乙：我們自己編寫劇本，挑戰(zhàn)一切不可能
甲：我們自己制作道具，動(dòng)手與動(dòng)腦同行
乙：我們自己設(shè)計(jì)服裝，展示特有的才能
甲：我們自己編排舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美心舞動(dòng)
乙：今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!
甲：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”表演活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)
擔(dān)任計(jì)分有：李主任 韓主任 尹老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
甲：本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)分采取10分制，表演內(nèi)容3分，表演技巧3分，形象風(fēng)度3分，綜合印象1分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是參賽組的最后成績(jī)。評(píng)委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。 乙：首先有請(qǐng)第一話劇組為我們表演《小木偶 》看看這些可愛的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲：我真期待這些精彩的表演。
甲：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，當(dāng)楚國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)候，楚宣王曾為了當(dāng)時(shí)北方各國(guó)，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問(wèn)朝中大臣，這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會(huì)知道答案的，掌聲有請(qǐng)第四話劇組。
乙：同學(xué)們，你見過(guò)天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸，我們做任何事都要一步個(gè)腳印，以為自己很幸運(yùn)、希望得到意外收獲，結(jié)果只會(huì)一無(wú)所有，不信，請(qǐng)看《守株待兔》掌聲有請(qǐng)第五話劇組。
乙：讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曄蛞陨暇实谋硌荼硎局孕牡淖ＹR! 甲：?jiǎn)套鲜| ，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎? 乙：我的感受可多了，沒想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
甲：不錯(cuò)，我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過(guò)讀書，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙：而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)
乙：大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
甲：還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
乙：是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。 甲：親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙：今天，我們的《童話劇》表演活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
甲：相信大家在本次活動(dòng)中大有收獲，讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有智慧的人噢!
乙：激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，接下來(lái)由尹主任來(lái)宣布本次演講比賽的最終結(jié)果：獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
祝賀你們!
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。請(qǐng)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng) 王生文校長(zhǎng) 為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鮑校長(zhǎng)________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)、上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王校長(zhǎng)_________為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)包校長(zhǎng)________頒獎(jiǎng)。 乙：下面有請(qǐng) 包校長(zhǎng) 講話，大家歡迎!
合：鹽池縣第五小學(xué)三年級(jí)組“童話劇”比賽到此結(jié)束!謝謝大家
女1：尊敬的老師，
男1：親愛的爺爺奶奶，
女2：叔叔阿姨!
男2：所有的小伙伴們!
合：大家下午好!
女1：在這個(gè)燦爛的日子里，
男1：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2：在這個(gè)快樂的日子里，
男2：我們也迎來(lái)了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1：20xx年12月1日，
男1：我們四三班的全體同學(xué)踏上了排練童話劇的旅程。
女2：雖然困難重重，
男2：但是我們從不言棄!
合：因?yàn)槲覀兪冀K記住一句話，順著嘴巴的方向往前飛!
女1：我們自己編寫劇本，故事生動(dòng)樂陶陶，
男1：我們自己設(shè)計(jì)服裝，心靈手巧樣式好，
女2：我們努力排練舞蹈，動(dòng)作優(yōu)美似蝴蝶，
男2：我們自己背記歌詞，歌聲動(dòng)聽令人醉，
合：我們用自己的行動(dòng)，詮釋團(tuán)結(jié)的力量!
女1：旅途中，父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，
男1：忘不了他們制作服裝 熬夜到三更半夜!
女2：一路上，老師與我們同行，
男2：忘不了排練過(guò)程中他們放棄休息時(shí)間，一次次的指導(dǎo)!
合：四三班，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體，我們一起并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切不可能!
女1：童話劇的旅程我們走了整整一個(gè)學(xué)期，
男1：終于迎來(lái)了今天的慶典。
女2：也許我們的演出還有很多不足，
男2：但卻是每個(gè)人用心送給大家，送給自己最好的禮物!
女1：下面，我宣布：四三班《人鴉》童話劇演出正式開始!有請(qǐng)演員們上場(chǎng)!
結(jié)尾：
女1：謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長(zhǎng)
男1：謝謝所有用心的演員們
女2：童話劇排練的過(guò)程中每個(gè)人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程
男2：下面請(qǐng)幾個(gè)演員分享他們的童話劇的排練心得
女1：謝謝大家的發(fā)言!
男1：通過(guò)這次童話劇的排練我們感觸多多，收獲多多。
女2：但是我們更記住了，
男2：不管遇到什么，都應(yīng)該順著嘴巴的方向往前飛!
合：順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女：今天的演出到此結(jié)束，謝謝大家!
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在開始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開門嗎?話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見識(shí)，通過(guò)讀書，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)
(主持人女)大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩! (主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
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