熱門足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇范文(13篇)

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熱門足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇范文(13篇)
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心得體會可以促使我們不斷進行自我反省和審視,并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。寫心得體會時,要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密。接下來是一些寫生活心得體會的優(yōu)秀文章,讓我們一起來感悟人生。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇一

三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點累,但是心里還是挺滿足的。很感謝教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。

通過三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進行著。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項貫徹陽光體育運動,增強學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項長期的系統(tǒng)工程。

三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個老師都能勝任的,只要你認真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,科學(xué)地進行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長面努力。

吳講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚指導(dǎo)的實踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時狠抓細節(jié),周指導(dǎo)的實踐課很好的詮釋了“細節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時不能放過任何一個細節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法。回想自己這一年來的訓(xùn)練、實踐,雖然有點成績,但確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻自己的力量。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇二

很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國家級培訓(xùn)”。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,總結(jié)如下:

由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠遠落后??紤]到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠重大!

我們在進行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時,要做到科學(xué)、實際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!

我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項工作,要意識到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂足球的魅力!

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇三

作為一個足球愛好者,我一直很關(guān)注足球培訓(xùn)的發(fā)展,也一直在不斷學(xué)習(xí)和嘗試。最近,我參加了省足球培訓(xùn)的課程,收獲頗豐,今天我想分享一下我的心得體會。

第一段:了解自己的優(yōu)勢和不足

在省足球培訓(xùn)的課程中,我們進行了一些測試和體能訓(xùn)練,這讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足。比如說,在速度和耐力方面,我有著不錯的表現(xiàn),但在技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面還需加強。通過了解自己的優(yōu)勢和不足,我可以更有針對性地制定訓(xùn)練計劃,提高自己的技能水平。

第二段:學(xué)習(xí)專業(yè)的技巧和戰(zhàn)術(shù)知識

在訓(xùn)練課程中,我們結(jié)合視頻和實踐進行了一些技術(shù)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)演練。這些訓(xùn)練讓我更加深入地了解了足球比賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。同時,專業(yè)的教練還為我們講解了一些不為人知的技巧和戰(zhàn)術(shù)知識,讓我提高了自己的專業(yè)水平。

第三段:跨界學(xué)習(xí),豐富自己的知識

在足球培訓(xùn)課程中,我們也學(xué)習(xí)了一些與足球相關(guān)的知識,比如運動心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等。這讓我感覺到足球不僅僅是身體的訓(xùn)練,更是心理、營養(yǎng)等多個方面的共同作用。這些知識不但讓我更好地理解足球運動,還可以應(yīng)用到自己的日常生活和工作中。

第四段:增強合作和競爭意識

足球賽場上團隊合作和個人競爭同樣重要。在省足球培訓(xùn)的課程中,我們不僅鍛煉了個人能力,也在比賽中加強了合作意識。每個人的進步都會讓整個團隊變得更強大,這也是足球運動中很重要的一點。

第五段:堅持訓(xùn)練,終有收獲

從參加省足球培訓(xùn)課程到現(xiàn)在,我一直在堅持訓(xùn)練,也取得了一些小小的進步。在球場上,我更加敏銳地判斷比賽形勢和舉止,出球更加準(zhǔn)確。這讓我深刻體會到,只要堅持不懈,付出就一定有回報。

總之,參加省足球培訓(xùn)課程,不僅可以提高自身的足球技能,還可以加強合作意識和個人競爭力,并且開拓多種知識和技能。對于足球愛好者而言,這是一個非常值得參加的課程。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇四

12月7日,xx市校足辦的統(tǒng)一安排下,我來到市體育會展中心進行了為期六天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多:

首先,市教育局、體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機會,認真學(xué)習(xí),從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起,了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點;知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識;學(xué)到了荷蘭青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。

其次,感受最大是耿建華教授和李志指導(dǎo)一動、一靜;一位側(cè)重理論,一位側(cè)重實踐的絕佳配合,本身就體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導(dǎo)用貼合中小學(xué)足球教學(xué)實際的教學(xué)方法,在寒冷空曠的足球場上,他們通過足球練習(xí)和游戲,把我們這些成年人帶動得興致勃勃地進行足球運動。一會兒是足球球性練習(xí),一會兒是足球技術(shù)訓(xùn)練,一會兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合,另一會兒還進行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運動損傷的要求。使我們在運動中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法,也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。

另外,耿建華教授的理論功底和豐富的足球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了足球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”,要從自身做起,學(xué)好足球基本技術(shù),才能做一個合格的教練員,要持之以恒。二要對運動員進行科學(xué)的方法進行有效的訓(xùn)練,三要了解運動員的心理,加強運動員的心理訓(xùn)練,提高他們的集體感和意志力,這樣才能提高球隊的戰(zhàn)斗力,才能更好提高中小學(xué)足球運動的水平。

總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實踐,將理論和實踐有機的結(jié)合了起來,為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進步交流的平臺。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機會,讓我學(xué)到了許多的貨真價實的足球知識和理論!

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇五

自從我參加了足球培訓(xùn)以來,我對足球有了更深入的了解和體驗。這次培訓(xùn)不僅讓我提高了足球技術(shù),還增強了我的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。以下是我的一些心得體會。

首先,足球技術(shù)是基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,我更加注重基本功的練習(xí),如運球、傳球、射門等。只有熟練掌握這些基本技能,才能在比賽中更好地發(fā)揮作用。同時,我也學(xué)習(xí)了一些高級技巧,如過人、搶斷等,這些技能使我在球場上更加靈活自如。

其次,足球是一項團隊運動。在訓(xùn)練中,教練強調(diào)了團隊合作的重要性,并讓我們進行了大量的團隊練習(xí)。通過與隊友的默契配合,我學(xué)會了如何分配球,如何協(xié)調(diào)團隊進攻和防守,這使我更好地理解了足球比賽的本質(zhì)。

此外,我也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在足球場上,隊長需要指揮整個團隊,這需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,教練也注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我們學(xué)會如何有效地與隊友溝通和協(xié)調(diào),如何激勵團隊成員,使整個團隊更加團結(jié)。

最后,足球是一項需要激情和熱愛的運動。在足球場上,我感受到了足球帶給我的快樂和激情。在比賽中,無論輸贏,我都全身心地投入其中,享受比賽的過程。因此,我認為足球不僅僅是一項運動,更是一種生活方式,一種追求激情和熱愛的態(tài)度。

總之,這次足球培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了足球技術(shù),增強了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,還更加深入地了解了足球比賽的本質(zhì)。同時,我也明白了足球帶給我的快樂和激情,這使我更加熱愛這項運動,也更加熱愛生活。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地踢足球,也會更加努力地追求自己的夢想。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇六

20xx年6月13日,我們來到**省**市參加為期3天的20xx中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш牎?/p>

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是**大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進與發(fā)展》,**大學(xué)體育部主任李寧《**大學(xué)高水平運動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了**市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了**市第八中學(xué),**市東北路小學(xué),**市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗,明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。

我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細實踐,將理論和實踐有機的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇七

20xx年1月4日-20xx年1月6日,為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了,杭州之行培訓(xùn)讓我難忘,首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對于目前浙江足球的重視,另外,面對當(dāng)下中國足球現(xiàn)狀的一些思考,我們一線人員來到這里。

校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考,我想,這也可能是中國足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問題,中國足球怎么拉!應(yīng)該來說是一種讓全體國人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會在一代代人的共同努力下,我們一定會慢慢改變的,現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來效果,用李敬老師的話,三年之后看成效!

本次,我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí),學(xué)員女性是寥寥無幾,對于我這個門外漢,僅僅是因為,小時候遺憾足球夢,所以,特地抓住這次機會,我是過來惡補學(xué)習(xí)了一趟,應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規(guī)則,全新的我,努力惡補了一翻,記得,我當(dāng)年讀師范的時候,我們的足球老師,每天教會的是足球顛球小知識,傳球,射門等等皮毛知識,對于目前足球技術(shù)的更新速度,那真的是自嘆不如啊!做自己喜歡的事兒,那是一份幸運!

我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機會,另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對于體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇八

自從我參與了足球培訓(xùn)以來,我對足球有了更深層次的理解和認知。這場為期兩個月的培訓(xùn)不僅提升了我的技術(shù)水平,也讓我對足球戰(zhàn)術(shù)有了更深入的理解。以下是我對此次培訓(xùn)的詳細體會和感悟。

首先,我明白了團隊合作的重要性。在足球場上,沒有一個人可以獨自作戰(zhàn),我們需要整個團隊緊密合作,共享資源和信息。個人技巧固然重要,但只有在團隊配合下,才能發(fā)揮出最大的效果。這次培訓(xùn)使我明白了如何與隊友有效地溝通和配合,以及如何共享球權(quán),這使我受益匪淺。

其次,這次培訓(xùn)也提升了我的體能和耐力。足球是一項需要快速奔跑,快速做出決策的運動,這需要我們有足夠的體能支持。通過參加足球培訓(xùn),我不僅提高了我的耐力和體能,而且我也學(xué)會了如何在面對高強度的對抗時保持冷靜,這對我來說是一項非常重要的技能。

最后,我體驗到了足球的樂趣和挑戰(zhàn)。足球不僅是一項競技運動,更是一種樂趣和挑戰(zhàn)。在足球場上,每一次成功的防守,每一次精準(zhǔn)的傳球,都讓我感到興奮和滿足。同時,我也體驗到了失敗的痛苦,但是這讓我更加明白,只有通過不斷的努力和學(xué)習(xí),才能提高自己的技術(shù)水平。

總的來說,這次足球培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的足球技術(shù),也更加深入地理解了足球戰(zhàn)術(shù)。同時,我也體驗到了足球帶來的樂趣和挑戰(zhàn)。我相信,這次培訓(xùn)所獲得的知識和經(jīng)驗將對我未來的足球生涯產(chǎn)生積極的影響。我期待在未來的日子里,繼續(xù)努力,不斷提高自己的足球技術(shù),挑戰(zhàn)自己,超越自己。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇九

三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點累,但是心里還是挺滿足的。很感謝教練們給市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。

通過三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進行著。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項貫徹陽光體育運動,增強學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項長期的系統(tǒng)工程。

三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個老師都能勝任的,只要你認真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點,我們要根據(jù)他們的生理、心理特點,科學(xué)地進行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長面努力。

吳講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚指導(dǎo)的實踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時狠抓細節(jié),周指導(dǎo)的實踐課很好的詮釋了“細節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時不能放過任何一個細節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法。回想自己這一年來的訓(xùn)練、實踐,雖然有點成績,但確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻自己的力量。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇十

足球是世界上最受歡迎的運動之一,它不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我作為一名參加了z足球培訓(xùn)的球員,深刻體驗到了足球培訓(xùn)的魅力和趣味,下面我將分享我的心得體會。

首先,足球培訓(xùn)幫助我提高了身體素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我們需要進行長時間的跑動,不斷翻滾和踢球,這讓我的體能得到了充分鍛煉。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己的耐力明顯提高了,體力也比以前更好。此外,足球運動還可以鍛煉我們的靈活性、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。每天的訓(xùn)練中,我們需要做出快速的反應(yīng),進行各種技巧動作,在這個過程中,我的協(xié)調(diào)性也得到了明顯的提高。

其次,足球培訓(xùn)讓我學(xué)到了團隊合作的重要性。足球是團隊運動,只有團隊合作才能取得好成績。在每一次的比賽和訓(xùn)練中,我們需要相互配合,互相支持,這樣才能更好地完成任務(wù)。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽和溝通,明白了每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,我們應(yīng)該通過合作和互補來實現(xiàn)共同的目標(biāo)。團隊合作不僅僅是在賽場上發(fā)揮作用,更是在日常生活中的必備品質(zhì),我相信這將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。

第三,足球培訓(xùn)讓我懂得了堅持和努力的重要性。足球是需要長時間練習(xí)和堅持不懈的運動,成功離不開汗水與努力。在訓(xùn)練中,我學(xué)到了要有耐心和毅力,每一個動作都需要反復(fù)練習(xí),只有付出足夠的努力和時間,才能獲得進步。而這種堅持和努力的精神,同樣適用于我們的學(xué)習(xí)和生活。無論是在學(xué)習(xí)上,還是在人際關(guān)系中,只有堅持下去,努力奮斗,才能取得好的結(jié)果。

第四,足球培訓(xùn)讓我學(xué)會了處理失敗和困難。在比賽和訓(xùn)練中,我們難免會遇到失敗和挫折,但關(guān)鍵是如何應(yīng)對并從中學(xué)習(xí)。我在培訓(xùn)中,不斷遇到困難和失誤,但我從中學(xué)到了失敗的原因,并用心改正。每次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),只要我們能夠正視和接受,就一定能從中成長。與此同時,足球培訓(xùn)也教會了我要保持堅強的意志和積極的態(tài)度,努力戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后,足球培訓(xùn)讓我感受到了團隊大家庭的溫暖。在培訓(xùn)中,我們相互幫助,相互支持,一起進步一起成長。我和我的隊友們一起訓(xùn)練、比賽、打氣,分享成功和失敗。我們一起分擔(dān)壓力,一起享受成功的喜悅。這種團隊的溫暖和友情,讓我覺得心里充滿了幸福和滿足。參加足球培訓(xùn),我找到了屬于自己的大家庭,這是我珍貴的財富。

總而言之,參加z足球培訓(xùn)對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。通過培訓(xùn),我不僅提高了身體素質(zhì),學(xué)習(xí)到了團隊合作和堅持努力的重要性,還學(xué)會了處理失敗和困難。最重要的是,我在足球培訓(xùn)中找到了團隊大家庭的溫暖和幸福。我相信,這些寶貴的經(jīng)歷和體驗將會對我未來的人生產(chǎn)生積極的影響和幫助。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇十一

2016年6月13日,我們來到遼寧省大連市參加為期3天的2016中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш牎?/p>

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因為各位講師講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進與發(fā)展》,北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運動隊招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了大連市第八中學(xué),大連市東北路小學(xué),大連市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗,明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。

我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因為小孩踢球自己感到快樂;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因為,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀(jì)律,一支球隊有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細實踐,將理論和實踐有機的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗,將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇十二

自從我參與了足球培訓(xùn)以來,我對這項運動有了更深入的理解和認識。以下是我對這次培訓(xùn)的一些主要心得體會。

首先,足球是一項需要極佳技巧和策略的復(fù)雜運動。在訓(xùn)練中,我不僅提高了我的個人技巧,如控球,傳球和射門,也學(xué)習(xí)了如何與隊友協(xié)作,執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)布局。我明白了足球比賽不僅是個人技能的比拼,更是團隊精神和策略運用的體現(xiàn)。

其次,我體驗到了足球運動中的挫折感和失落感。有時候,我會因為失誤或失敗感到沮喪和失望,但我也學(xué)會了從中吸取教訓(xùn),調(diào)整心態(tài),堅持到底。我明白了在挑戰(zhàn)和困難面前,堅持積極的態(tài)度和心態(tài)是如何重要的。

再次,足球培訓(xùn)也鍛煉了我的團隊合作能力。在訓(xùn)練中,我們經(jīng)常需要進行團隊活動,如足球比賽和團隊訓(xùn)練。在這些活動中,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何尊重他人,如何處理沖突。我明白了團隊合作的重要性,以及如何通過積極的溝通和合作來實現(xiàn)共同目標(biāo)。

最后,我體驗到了足球運動中的競爭精神。在比賽中,我學(xué)會了如何全力以赴,盡我所能去爭取勝利。我明白了競爭可以激發(fā)出我內(nèi)在的潛力,讓我更加努力地提升自己的技能和素質(zhì)。

總的來說,這次足球培訓(xùn)讓我更加深入地了解了足球這項運動,也讓我體驗到了挑戰(zhàn)和成長的過程。我明白了足球不僅是一項運動,更是一種精神,一種文化,一種生活的方式。我期待在未來的日子里,繼續(xù)參與足球培訓(xùn),進一步提高我的技能和素質(zhì),體驗更多的挑戰(zhàn)和樂趣。

足球培訓(xùn)學(xué)員心得體會篇篇十三

在xxx教育局的統(tǒng)一安排下,我們來自xxx各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近120余人的一線體育教師和足球者在xxx第一中學(xué)進行了為期七天的校園足球的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,縣各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的xxx第一中學(xué)的老師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機會,認真學(xué)習(xí),應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規(guī)則,及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。

感受最大是肖老師寓教于樂的,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。

其次,肖老師能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。肖老師對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。看看肖老師再回想自己,深嘆不如。和肖老師相比我很年輕,但在沒有墊子的`情況下我比較多的是通過語言給學(xué)生說,從沒有過讓自己的身體躺在地上做示范。操場上身為教授得肖老師老在草坪上標(biāo)準(zhǔn)的為我們邊講解邊示范,真正做到了身正為范。另外,肖老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。

此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起,要持之以恒。然后對運動員進行科學(xué)的方法進行有效的訓(xùn)練,這樣才能更好提高足球運動的水平。目前xxx對于足球的運動的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認識,目前xxx足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后,足球水平還不夠高,現(xiàn)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校正在積極努力發(fā)展足球運動。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運動,使我們的足球運動水平能有一個更高飛躍。

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