無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,總結(jié)都是我們重要的思考方法,是我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不可或缺的一環(huán)。優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式,將復(fù)雜的內(nèi)容更加容易理解。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇一
作為村支書,是村里的一班之長(zhǎng),總的方向是明確的,但在做群眾思想工作上做得不夠細(xì)、不夠耐心,方法簡(jiǎn)單,主觀多,導(dǎo)致很多問題甚至是嚴(yán)重的后果,以下是小編給大家?guī)淼膸灼袊逯響B(tài)發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿1
各位同志們:
根據(jù)鎮(zhèn)委的總體部署,按照分析檢查階段實(shí)施方案的要求,蘇家埭村通過領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研、村情民意大普查、談心等形式,向黨員和群眾廣泛征求意見,對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真查找了自身工作及存在的突出問題,并進(jìn)行了剖析,敬請(qǐng)?jiān)谧母魑唤o予批評(píng)指正。
作為村支書,是村里的一班之長(zhǎng),總的方向是明確的,但在做群眾思想工作上做得不夠細(xì)、不夠耐心,方法簡(jiǎn)單,主觀多,導(dǎo)致很多問題甚至是嚴(yán)重的后果,我有不可推卸的責(zé)任,我希望村兩委成員、村全體黨員干部給予嚴(yán)肅的批評(píng)教育,也希望同志們今后對(duì)全村群眾思想動(dòng)態(tài)信息要全面掌握,村兩委之間要經(jīng)常交流情況,大家一條心,推動(dòng)蘇家埭村各項(xiàng)工作開展。我表示,今后,一定要從大局出發(fā),按照科學(xué)發(fā)展的思想,把蘇家埭村工作做好。
在村黨總支召開的分析交流會(huì)議中,大家都聯(lián)想到我們蘇家埭村前十幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,尤其是隨著改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的崛起,蘇家埭村走出了一條工業(yè)領(lǐng)先,三業(yè)齊興,強(qiáng)村富民的新路子。以村工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主體,以南通中新毛紡印染公司為龍頭,帶動(dòng)了個(gè)體私營(yíng)企業(yè),家庭工業(yè),第三產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,成為我村繁榮經(jīng)濟(jì)和富民強(qiáng)項(xiàng)的主體。但是為什么現(xiàn)在發(fā)展緩慢,可能是我鎮(zhèn)比較落后的村,而且各項(xiàng)工作為什么打不開新的局面。走訪了解到其主要原因是黨員干部思想保守、思想陳舊、思想僵化,導(dǎo)致失掉發(fā)展機(jī)遇,制約著我村的發(fā)展。雖然青年東路延伸段早已修筑好,應(yīng)該來說對(duì)我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了發(fā)展平臺(tái),可是事實(shí)并不如此。現(xiàn)在根據(jù)省、市、區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提議,準(zhǔn)備在我村建沿海高速公路的道口,這無疑對(duì)我們蘇家埭村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了新的空間和平臺(tái)。我們不能再袖手旁觀,不能坐井觀天,要以一流工作熱情,一流的服務(wù)意識(shí),一流的精神狀態(tài),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),克服一切困難埋頭苦干,利用好青年東路延伸段和道口這兩個(gè)契機(jī),當(dāng)然同時(shí)也真誠的希望政府給予我們更多的關(guān)心和支持來發(fā)展我村經(jīng)濟(jì),為我們蘇家埭村新一輪經(jīng)濟(jì)翻番而努力奮斗。
當(dāng)然,除了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展外,就是保穩(wěn)定,尤其在道口拆遷之際,希村干部要做好協(xié)調(diào)拆遷工作的準(zhǔn)備工作,保護(hù)群眾的合法權(quán)益,盡可能的排除因遷工作引發(fā)的糾紛。其次保民生,民生建設(shè)是關(guān)鍵所在,為了切實(shí)解決全村的道路建設(shè),從村情出發(fā),從百姓的民生利益出發(fā),我村明年準(zhǔn)備把村里尚未做水泥路的全部改造成水泥路面,使村民邁出家門就是水泥路。除上述工作外,還要全面協(xié)調(diào)農(nóng)村各項(xiàng)工作,推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)有序開展。
1、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境整治與長(zhǎng)效管理機(jī)制,整治生產(chǎn)生活環(huán)境和水環(huán)境,保持良好的村容村貌,教育村民要講文明、講衛(wèi)生、講道德、講禮貌。
2、加大農(nóng)民新型社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋面,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)全覆蓋。加強(qiáng)困難群眾的幫扶力度,爭(zhēng)取使他們?cè)缛彰撠?。低保、五保、?shí)行應(yīng)保盡保政策,幫助殘疾人申領(lǐng)殘疾證,并且積極上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,爭(zhēng)取更多的扶持。
3、做好村的計(jì)劃生育工作和婦女工作,提高計(jì)劃生育雙查率,保障農(nóng)村婦女的合法權(quán)益。
4、加強(qiáng)農(nóng)村綜治工作。結(jié)合普法宣傳教育活動(dòng),緊緊抓住影響我村穩(wěn)定的實(shí)際問題和矛盾糾紛,把普法、依法治理和民間調(diào)解、矛盾糾紛排查、安置幫教工作捆在一起,做好綜治工作,維護(hù)農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定,營(yíng)造和諧新農(nóng)村。
5、更好的發(fā)揮便民服務(wù)中心的載體作用,抓好中心“農(nóng)家書屋”、村民文體中心、遠(yuǎn)程教育、醫(yī)療服務(wù)、接待中心等各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高村民農(nóng)技知識(shí)和文化素養(yǎng)、提高村民醫(yī)療衛(wèi)生水平。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
剛才會(huì)上宣布了黨委關(guān)于我任職的決定,我首先衷心感謝黨委的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛,感謝干部職工對(duì)我的信任和支持,我堅(jiān)決擁護(hù)黨委的決定、服從黨委的安排!
今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我將以新的姿態(tài)、新的境界,盡快進(jìn)入新的角色,以良好業(yè)績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。在此,我作以下表態(tài):
一、砥礪德行,修身為上。
就是要把培育自己的品質(zhì)德行作為立身之本,做一個(gè)堂堂正正的人、忠誠厚道的人、樂于助人的人。具體要做到"三個(gè)務(wù)":一是務(wù)學(xué),把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,向書本學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),通過多角度的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身素質(zhì);二是務(wù)實(shí),堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),一切從實(shí)際出發(fā),察實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、重實(shí)績(jī)、辦實(shí)事、求實(shí)效;三是務(wù)廉,嚴(yán)于律己,清正廉明,處處嚴(yán)格要求自己,自覺接受大家監(jiān)督,做到慎獨(dú)、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
二、以人為本,修和為上。
就是按照科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會(huì)的要求,推進(jìn)和諧蒙東能源循環(huán)經(jīng)濟(jì)處建設(shè)。一是要做到認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司的路線、方針、政策,自覺服從黨委領(lǐng)導(dǎo),保證黨委的決策不折不扣地貫徹執(zhí)行。二是要做到自覺把分管工作放到集團(tuán)工作大局中去思考、去把握,擺正姿態(tài),顧全大局,努力營(yíng)造推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)處發(fā)展、工作和文化建設(shè)的"三種良好氛圍"。三是要做到維護(hù)干部職工的整體利益。堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,把維護(hù)好廣大職工群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為群眾多辦實(shí)事,多辦好事。
三、
以勤為本,修業(yè)為上。就是要做到勤勉盡職,扎扎實(shí)實(shí)履行好工作職責(zé)。具體要做到"三個(gè)有":一是有方,改進(jìn)工作方式,善于從復(fù)雜的局面中尋找措施對(duì)策,遵循事物發(fā)展規(guī)律,結(jié)合實(shí)際解決問題;二是有效,大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。對(duì)于上級(jí)交辦的工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí),注重工作效果,不說空話,不唱高調(diào),對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé);三是有為,珍惜組織給予的機(jī)會(huì),以全新的姿態(tài),全新的面貌,認(rèn)真履行職責(zé),做到高效盡職、有所作為。
以上就是我的表態(tài)發(fā)言,我將與經(jīng)濟(jì)循環(huán)處的全體職工一起,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),攻堅(jiān)克難,共同開創(chuàng)企業(yè)新的篇章。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
非常感謝黨組對(duì)我的信任,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),感謝學(xué)院干部職工對(duì)我的支持。
這次任職,對(duì)我來說,意味著更多的責(zé)任與壓力,我唯恐辜負(fù)了大家的期望。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),努力工作,勤奮進(jìn)取,以新的姿態(tài)、新的境界,盡快適應(yīng)新的崗位。在此,我作如下表態(tài):
一、堅(jiān)定信念。堅(jiān)持用黨的理論武裝自己的頭腦,思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),做到理想信念堅(jiān)定。
二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向干部職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育理論,研究教育
教學(xué)
規(guī)律,借鑒先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),更新理念,轉(zhuǎn)變觀念,做到謙虛謹(jǐn)慎,勤于思考。三是當(dāng)好助手。主動(dòng)為學(xué)院改革發(fā)展出謀劃策,協(xié)助書記、院長(zhǎng)做好分管的工作,顧全大局,加強(qiáng)與班子其他同志的溝通,正確處理好個(gè)人與組織的關(guān)系,做好參謀,當(dāng)好助手,做到上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為職工解難。
四是認(rèn)真履職。在學(xué)習(xí)與繼承前任的基礎(chǔ),深入進(jìn)行調(diào)查研究,理清工作思路,把握工作重點(diǎn),創(chuàng)新工作措施,對(duì)外加強(qiáng)聯(lián)系,對(duì)內(nèi)加強(qiáng)管理,讓教學(xué)工作跟上教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,認(rèn)真履職。
五是嚴(yán)格自律。自覺發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良作風(fēng),嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的規(guī)定,廉潔自律,時(shí)刻保持清醒頭腦,處處嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和教職工的監(jiān)督。做到老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事。
同時(shí),我個(gè)人也有一些缺點(diǎn)和不足,希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們多提醒、多批評(píng),我一定加以改進(jìn)和克服。今后,我將會(huì)一如既往地以強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感,以勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的精神,以積極向上、實(shí)事求是的工作態(tài)度,以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),恪盡職守,勤奮工作,決不辜負(fù)黨組、院領(lǐng)導(dǎo)、干部職工對(duì)我的信任與期望。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
剛才會(huì)上宣布了關(guān)于我的任職決定,首先衷心的感謝組織的信任和關(guān)心,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的器重和厚愛,感謝同事們的支持和幫助。
新的崗位,對(duì)我而言,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),更是一個(gè)新的考驗(yàn)和一份責(zé)任。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,求真的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),全力做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)組織的信任和期望。在此,我作以下表態(tài):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高工作能力的首要任務(wù),努力學(xué)習(xí)政治理論,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。刻苦專研工程專業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自我整體素質(zhì)。
二、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作
江西公司綜合樓工程已進(jìn)入尾工階段,施工現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)多面廣,()任務(wù)仍十分艱巨。作為工程部副職,我必須盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,真抓實(shí)干,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作,努力實(shí)現(xiàn)工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度、造價(jià)的可控在控。
三、擺正位置,搞好團(tuán)結(jié)
在工作中擺正自己的位置,做到顧大局、講團(tuán)結(jié)、當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,自覺維護(hù)好部門的團(tuán)結(jié),做到主動(dòng)不盲動(dòng)、到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),盡心盡力做好各項(xiàng)工作。
四、遵紀(jì)守法、廉潔自律
牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,以《廉政準(zhǔn)則》為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕,自重、自省、自警、自勵(lì),做到以身作則、廉潔行政。
最后,再次感謝大家,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往地對(duì)我予以支持和幫助,并在工作中予以監(jiān)督。
中國村支書表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的省公司領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的總經(jīng)理、經(jīng)理、市局各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
現(xiàn)在,根據(jù)會(huì)議安排,我作一個(gè)簡(jiǎn)短表態(tài)發(fā)言。
首先是真誠感謝。感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我長(zhǎng)期以來的關(guān)心和關(guān)注,培養(yǎng)和信任。感謝市局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我長(zhǎng)期以來的關(guān)注和培養(yǎng),鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長(zhǎng)期以來對(duì)我工作的幫助和支持,理解和關(guān)心。
在這里,我最想說的就是,在平時(shí)的工作中,我們通過互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相促進(jìn)、互相支持,才取得了今天的進(jìn)步,進(jìn)步的取得,與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的,是緊密相聯(lián)的,在這里,我首先要真誠地感謝省公司領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)和在座的各位同事、朋友。
其次是自我要求。新的崗位、新的職務(wù)是一個(gè)新的起點(diǎn),但更是一個(gè)新的考驗(yàn),在我的面前仍是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的,在這里我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求。
1、始終堅(jiān)持在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)地開展工作。
2、始終緊緊團(tuán)結(jié)在以局長(zhǎng)為核心的班子周圍,顧全大局,服務(wù)全局,團(tuán)結(jié)拼搏,和衷共濟(jì),倍加珍惜來之不易的大好局面,與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。
3、始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”。多一次崗位、職務(wù)的變動(dòng),就意味著責(zé)任的重大。對(duì)我來講,最重要的就是責(zé)任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對(duì)得起省公司黨組的信任,對(duì)得起市局班子的支持,對(duì)得起廣大干部職工的關(guān)心。
4、始終保持謙虛謹(jǐn)慎,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。有什么樣的作風(fēng),就會(huì)有什么樣的精神面貌和效果,我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)和好作法,并注重創(chuàng)新,進(jìn)一步探索更新的思路和方法。
總之,我將在省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的班子的領(lǐng)導(dǎo)下,與班子成員一道,與廣大干部職工一道,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,搶抓機(jī)遇,頑強(qiáng)拼搏,取得勝利,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)回報(bào)省公司黨組的信任,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心愛護(hù)。
表態(tài)演講稿
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
非常感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排,感謝高主任對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,我相信本次培訓(xùn),不僅能使我們了解最前沿的教育教學(xué)理論,也會(huì)使我們教育教學(xué)能力與水平得以提升。這將是一個(gè)促使我們更加努力更加有效地學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺(tái)。
從20xx年開始,積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學(xué)院參訓(xùn)人員達(dá)117人次,這在我們?nèi)h到全州都是沒有的,回顧歷次培訓(xùn),使我學(xué)區(qū)的教師不管是教學(xué)能力還是自身技能都得到了很大的提高,尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng),使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我學(xué)區(qū)教師的教學(xué)水平步上了一個(gè)新的臺(tái)階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)集體”,在這最近的三年中有13名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”,5名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”,另有2名教師被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”。這些榮譽(yù)的取得超過了全鄉(xiāng)過去10年的和,這充分說明了這兩年中我們教師素質(zhì)提高的很快,這與學(xué)院的大力支持與幫助是分不開的。同時(shí)通過貴院組織的參觀長(zhǎng)風(fēng)小學(xué),七里河小學(xué)等蘭州先進(jìn)小學(xué)的學(xué)習(xí),使我學(xué)區(qū)在校園文化建設(shè)方面有了新的認(rèn)識(shí),從以前的平淡無奇轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的獨(dú)顯個(gè)性,有了質(zhì)的飛躍。
在這里我們將這些年取得的一些成果,在這里做一個(gè)展示,當(dāng)做是我們老師們多這些年參訓(xùn)的一個(gè)匯報(bào),也是作為對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這幾年真心幫助與支持的一個(gè)感謝方式。
這些成績(jī)的取得都與貴院的幫助是分不開的,再次感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中再次發(fā)現(xiàn)不足,在不足中努力學(xué)習(xí)。
此次培訓(xùn),由于名額有限,不能全員參加,所以它承載著很多人對(duì)我們的期盼和重托,因此,為了不辜負(fù)眾人的期望,我們?nèi)w學(xué)員會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、探索、反思。我們會(huì)倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,在本次培訓(xùn)中積極交流合作,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中我們會(huì)及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會(huì),為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作和校本培訓(xùn)工作做準(zhǔn)備,將自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到以后得教學(xué)和學(xué)區(qū)其他教師的培訓(xùn)。
水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓(xùn)使我們的心靈與智慧的碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行,最后,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇三
很榮幸能夠參加本次業(yè)務(wù)培訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)在年底百忙之中仍為我們搭建平臺(tái)、傳授技能、輸送能量。在上級(jí)辦公室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體業(yè)務(wù)人員的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作。
我們認(rèn)真履行了參謀、助手、服務(wù)、保障等重要職能,充當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)決策的“耳目”、溝通協(xié)調(diào)的“咽喉”、處理日常事務(wù)的“手足”。
一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成企業(yè)管理工作,對(duì)部分決策提供科學(xué)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
二是較好地完成了經(jīng)營(yíng)及管理工作座談會(huì)、區(qū)域經(jīng)營(yíng)工作調(diào)研座談會(huì)、項(xiàng)目協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì)、投融資及經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、反腐倡廉專題講座以及公司各類會(huì)議的組織、協(xié)調(diào)、配合、籌辦等工作。
三是起草完成了公司各類文件通知、工作報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、綜合文稿、工作總結(jié)等綜合類文字材料。
四是充分做好建章立制、后勤保障、資產(chǎn)管理、對(duì)外宣傳、法律合規(guī)、印信及信息化管理等工作。
不可否認(rèn)的是我們的一些工作還存有欠缺不足,還有待于提升到更高層次。辦公室作為承上啟下的部門,既承擔(dān)著對(duì)接上級(jí)多個(gè)部門的工作,又負(fù)責(zé)做好對(duì)下項(xiàng)目的服務(wù)工作,工作量較大,業(yè)務(wù)種類繁多,人員數(shù)量不足,加上工作方式方法有時(shí)還相對(duì)簡(jiǎn)單,致使有些工作在落實(shí)推進(jìn)時(shí)起點(diǎn)不高、速度不快、質(zhì)量不佳,特別是在應(yīng)急反應(yīng)和處理臨時(shí)事務(wù)時(shí)的方式方法上還有欠缺,在工作的創(chuàng)新能力上還亟待提升。在發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用方面還有所欠缺,如對(duì)政策的理解、有關(guān)情況的了解、信息反饋、督辦工作等工作做得還不夠扎實(shí)。
當(dāng)前,公司辦公室人員基本得以保證,但是從事辦公室崗位的正式工僅為3人并且還存在兼職,其他多以助勤或借調(diào)形式在崗履職,未能充分發(fā)揮工作主觀能動(dòng)性和主人翁意識(shí),不利于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。針對(duì)人才儲(chǔ)備不足和當(dāng)前機(jī)關(guān)及項(xiàng)目辦公室人員構(gòu)成的現(xiàn)狀,希望可以加強(qiáng)辦公室人才隊(duì)伍建設(shè),均衡技術(shù)干部與政工干部的比例,合理引進(jìn)、培養(yǎng)和使用,確保政工人才梯次成長(zhǎng),為后續(xù)項(xiàng)目建設(shè)和企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備相應(yīng)人才。
此外,信息化工作的重要性不言而喻,企業(yè)信息化人員工作水平的高低,影響著企業(yè)信息化管理水平的高低。當(dāng)前我們還不具備這方面的專業(yè)人才,希望集團(tuán)公司在信息化管理以及實(shí)際操作過程能夠多給予一些指導(dǎo)和幫扶。
建議上級(jí)能夠加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo),結(jié)合工作實(shí)際,多創(chuàng)造類似機(jī)會(huì),有計(jì)劃地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),多搭建平臺(tái)“走出去”,組織參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)各單位間的互通聯(lián)系,借鑒兄弟單位優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和工作方法,推動(dòng)辦文提質(zhì)、辦會(huì)提效、辦事提速。
道無遐邇,不行不至;事無大小,不為不成。我們?cè)谏霞?jí)的大力支持下,一定會(huì)繼往開來、扎實(shí)工作、服務(wù)大局、開拓創(chuàng)新,把辦公室工作提升到更高的層次、水平!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
大家好!
今天,我有幸作為新任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任職培訓(xùn)班全體學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言,與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任,感到非常高興和無上光榮。同時(shí),能有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)班,特別是能夠聆聽理論水平深厚、工作實(shí)踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo),更是倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員,向?yàn)槲覀兲峁┻@次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的地委組織部、地委黨校以及關(guān)心支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!
當(dāng)前,我們正處在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)更新的時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的終身需求。只有通過學(xué)習(xí),才能融入到全地區(qū)大發(fā)展快發(fā)展的大軍中不落伍;只有全面學(xué)習(xí),才能不斷提升解決新形勢(shì)下各類復(fù)雜問題的能力;只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。剛才地委組織部吾斯曼部長(zhǎng)的講話,也使我們進(jìn)一步找出了差距,明確了方向,增強(qiáng)了新形勢(shì)下做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。為此,我們將十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自我,提高自我,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),提高自身駕馭工作的能力。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點(diǎn):
培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,迅速進(jìn)入角色,把自己當(dāng)成一名普通學(xué)員自覺接受培訓(xùn)管理,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí);二是從業(yè)務(wù)工作到集體學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,真正擺正位置,沉下身子,靜下心來向老師學(xué)、向書本學(xué)、向優(yōu)秀的學(xué)員學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,真正實(shí)現(xiàn)理論水平的提高、工作能力的增強(qiáng),為全地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
此次培訓(xùn)既是開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過程,同時(shí)又是和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)之間加深了解,增進(jìn)感情的過程。我們將在有限的時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互關(guān)心、思想上相互溝通,并一道配合好各位老師的教學(xué)安排,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好形象。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員工作順利,身體健康,家庭幸福!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇五
各位同行:
大家晚上好!
xx區(qū)教師繼續(xù)教育中心今年繼續(xù)開辦教師業(yè)余書法臨帖班,利用周五晚上的一兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,召集大家在一起切磋書法技法,討論書法教育之道,這充分體現(xiàn)了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)書法教育的重視和支持,這種教師培訓(xùn)方式與安排,不說在武漢市,在全省全國,也不多見。畢竟,辦這個(gè)班要投入一定的人力物力財(cái)力,時(shí)間跨度也不算短,領(lǐng)導(dǎo)們是真心想為我區(qū)的中小學(xué)書法教育開展培養(yǎng)合格師資。
大家在不同的學(xué)校工作,忙完了一周的工作后在本該休息與家人團(tuán)圓的時(shí)刻,主動(dòng)報(bào)名參加業(yè)余書法學(xué)習(xí),應(yīng)該說,是克服了相當(dāng)?shù)睦щy,頂著了很大的壓力,非常不容易。并且,這次的研討班,對(duì)象以中學(xué)教師為主。在中學(xué)開展書法教育,困難重重,原因大家都清楚。即使如此,大家仍然心懷希望,努力在應(yīng)試教育的夾縫中為書法教育爭(zhēng)一席之地,讓書法藝術(shù)的幼芽在中學(xué)生心中生長(zhǎng),這種追求和志向,讓我心懷無比的敬意。
我呢,也是一名書法愛好者,蒙中心領(lǐng)導(dǎo)的抬愛,讓我也參與這個(gè)班與大家一起切磋研討,我一方面表示感謝,同時(shí)也倍感壓力。作為一個(gè)在書法學(xué)習(xí)上花費(fèi)了一些時(shí)間,經(jīng)歷過許多失敗教訓(xùn)的同行,為了大家在這個(gè)班里的學(xué)習(xí)有一定收獲,提出幾點(diǎn)意見,供大家參考:
1.用最好的工具,選最好的字帖,用專門的練習(xí)紙。想做好事,就要舍得投入一點(diǎn)。我們都是成人了,花這點(diǎn)小錢,應(yīng)該不算什么。你對(duì)它吝嗇,它也不會(huì)對(duì)你有多大回報(bào)。
2.如果說工具、字帖用錢就能解決,第二個(gè)投入,就是時(shí)間和精力。許多人有天才,但沒有勤奮作支撐,天才也是枉然的。有句話說的是,不寫幾卡車紙,休想成書法家。沒有一定書寫量的積累,想熟練掌握筆畫結(jié)構(gòu)章法,也是不可能的。所以,班主任可能會(huì)給大家留作業(yè)的,定期檢查。培訓(xùn)時(shí)講授的要領(lǐng),下去后不及時(shí)通過實(shí)踐練習(xí),進(jìn)一步鞏固內(nèi)化,很快就會(huì)“打回原形”。
3.要虛心,丟掉以前的書寫習(xí)慣(因?yàn)榭赡苁清e(cuò)誤的),按老師所講的方法練習(xí),也就是說,先“清空”自己,一切歸零,從頭開始,一步一個(gè)腳印。如果依然我行我素,拿起筆來任筆為體,拋開古帖,天馬行空,我說,寫得越多,越壞事。向誰學(xué),向老師推薦的“古帖”學(xué),一切技法,可能都在古代的經(jīng)典碑帖里,誰入得深,看得細(xì),看到了,能精準(zhǔn)地表現(xiàn)出來,就的進(jìn)步就大。
4.要跟自己較勁。成人學(xué)習(xí),受到很多的牽累,家庭事業(yè)的羈絆,頭一周沒完成作業(yè),說是家里什么事,下一周沒完成,又說是工作上什么任務(wù)緊,日子一天天過去,到頭來,兩手空空,結(jié)業(yè)時(shí),交不出滿意的作品。捫心自問一下,我們是不是真的這樣忙呢,這個(gè)世界,哪個(gè)行業(yè)雙都不忙呢?醫(yī)生、警察、司機(jī)?是不是真的擠不出半小時(shí)一小時(shí)寫字呢?其實(shí)未必。我想,多半是自己不愿跟自己較勁,輕易就原諒了自己,“哎,今天累了,明天再寫,”哎,今天太晚了,明天寫”,時(shí)間就在這一次次對(duì)自己的原諒中悄悄流逝了。我們可不可以換一種思維方式:不寫好不休息,不完成任務(wù)不放過自己,跟自己較一把勁,這時(shí),可能困難就沒有了,進(jìn)步就發(fā)生了。
書寫的過程,不都是痛苦的,也有很多快樂與滿足。夜闌人靜之時(shí),面對(duì)古帖,透過一點(diǎn)一畫,線條起伏與黑白空間變化的揣摩,有時(shí)會(huì)有一種與古人精神相通的頓悟。特別是在這個(gè)紅塵滾滾的喧鬧的社會(huì)里,學(xué)習(xí)書法,有時(shí)能收獲一種對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)和體悟。
我說的比較多了,總而言之,大家能在這個(gè)班里認(rèn)識(shí),接觸,是一種緣分,相信這次的我們的相聚,能結(jié)出書法藝術(shù)的累累果實(shí)。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、新訓(xùn)消防員們:
大家好!
為了完成這次合同制消防員培訓(xùn)工作,為基層輸送合格的合同制消防戰(zhàn)士,我代表帶兵班長(zhǎng)發(fā)言,決心做到以下幾點(diǎn):
3、精心組織,做到科學(xué)施訓(xùn)。我們已經(jīng)制定好了嚴(yán)密的組訓(xùn)計(jì)劃,在此次培訓(xùn)中,我們將合理安排,勞逸結(jié)合,努力提高新訓(xùn)學(xué)員的各項(xiàng)能力素質(zhì),確保此次培訓(xùn)的訓(xùn)練質(zhì)量。
4、以人為本,做到以情帶兵。我們不僅需要嚴(yán)格負(fù)責(zé)的訓(xùn)練態(tài)度,更需要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的培訓(xùn)氛圍。我們將關(guān)愛新訓(xùn)消防員們,使所有參訓(xùn)人員在一個(gè)和諧愉悅的環(huán)境中完成此次培訓(xùn)。
以上決心,請(qǐng)首長(zhǎng)和同志們予以監(jiān)督!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇七
立足實(shí)際 加快發(fā)展
努力建設(shè)文明富裕和諧的新農(nóng)村
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)會(huì)議安排,我就當(dāng)選為xx村黨支部書記、村委會(huì)主任作表態(tài)發(fā)言。
此時(shí)此刻我非常激動(dòng),感謝鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,感謝廣大群眾的信任和理解,在這里我向大家莊嚴(yán)承諾:今后三年,我將認(rèn)真貫徹鄉(xiāng)黨委、政府的決策部署,立足實(shí)際,做大做強(qiáng)瓜菜等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),改善農(nóng)村人居環(huán)境,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,力爭(zhēng)2016年xx村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到50萬元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到8500元。
一、抓好班子,強(qiáng)化管理,夯實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。我將通過努力學(xué)習(xí),掌握好黨的各項(xiàng)方針政策,把握西部大開發(fā)政策機(jī)遇,貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高為民服務(wù)的能力。二是轉(zhuǎn)變觀念,服務(wù)為民。我們繼續(xù)本著“取信于民、服務(wù)于民”的原則,積極穩(wěn)妥地帶領(lǐng)全村人民發(fā)家致富奔小康。三是建章立制,規(guī)范行為。我們將以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為目標(biāo),創(chuàng)建五好村黨支部,每年定期簽訂承諾書和目標(biāo)責(zé)任書,做到有諾必踐。堅(jiān)決遵守《村規(guī)民約》和民主議事規(guī)程,做到依法治村。四是規(guī)范財(cái)務(wù),及時(shí)公開。財(cái)務(wù)管理上,通過民主理財(cái)小組、鄉(xiāng)會(huì)計(jì)核算中心加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行“一事一議”“五牙子章”管理制度,對(duì)村民關(guān)心的熱點(diǎn)問題和重大事項(xiàng)及時(shí)定期予以公開,千元以上的開支做到“五筆”會(huì)簽,做到讓群眾放心。五是充分發(fā)揮好調(diào)解信息員作用,做到矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早解決,切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。
二、謀化發(fā)展,拓寬路子,加快壯
大集體經(jīng)濟(jì)
我村具有較好的資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì),結(jié)合本村實(shí)際,多措并舉,千方百計(jì)地促進(jìn)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
保農(nóng)村生活環(huán)境不斷改善。
三、倡樹新風(fēng),為民辦實(shí)事、辦好事,提高群眾生活水平
一是加快村莊建設(shè)。力爭(zhēng)完成各隊(duì)道路建設(shè),硬化村隊(duì)道路10公里,修建排水1公里,加大綠化面積,確保全村實(shí)現(xiàn)硬化、美化、綠化。二是擴(kuò)大“塞上農(nóng)民新居”成果。多方籌措資金,積極爭(zhēng)取自治區(qū)及靈武市的“塞上農(nóng)民新居”建設(shè)項(xiàng)目,力爭(zhēng)小區(qū)入戶達(dá)到x戶。三是加大農(nóng)田水利基本建設(shè)力度,保證全村不出現(xiàn)灌排難等問題,保證農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收。四是提高群眾生活水平。及時(shí)上報(bào)符合老年人生活補(bǔ)貼的群眾,加大扶貧幫困力度,保證新農(nóng)合參合人數(shù)達(dá)到x%以上。同時(shí)投資建設(shè)文化大院、閱覽室,豐富群眾文化生活。五是深入開展“守規(guī)矩、鑄和諧”、“好兒媳”等創(chuàng)建活動(dòng),在全村上下形成家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的村風(fēng)、民風(fēng)。
總之,我將在鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),團(tuán)結(jié)和
帶領(lǐng)我村廣大干部群眾,努力把我村建設(shè)成為全市的文明富裕和諧的星級(jí)村。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
能夠繼續(xù)留任村支書一職,是各位村民對(duì)我的的信任,對(duì)我莫大的支持,我會(huì)記住大家的這份囑托,做好村支書一職,立足我村實(shí)際情況,發(fā)展黨務(wù)村務(wù),今天按照會(huì)議安排,我就下一步工作做一表態(tài)發(fā)言,不妥之處,請(qǐng)大家指正。
一、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮
作為一名村黨支部書記,我要保持與時(shí)俱進(jìn)的思想精神狀態(tài),在思想政治上同鎮(zhèn)黨委、政府在決策上保持高度一致,堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從組織安排。
二、抓好班子建設(shè)
文章。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。以強(qiáng)化班子自身建設(shè)為首任,狠抓班子日常學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)村兩委班子對(duì)各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí)、理解,提升班子整體政治素養(yǎng)。
二是抓制度,規(guī)范行為。對(duì)村兩委委員實(shí)行分工,責(zé)任到組,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,布局能控局的管理模式。抓住以村民組長(zhǎng)為骨干,以黨員為示范,以各項(xiàng)協(xié)作為推動(dòng)力,發(fā)揮各級(jí)組織的積極性。建立黨內(nèi)監(jiān)督制度、“村務(wù)、財(cái)務(wù)”雙公開制度等,增強(qiáng)村務(wù)公開的透明度,融洽干群關(guān)系,營(yíng)造民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。
三、全心全意為民辦好事實(shí)事
境,重點(diǎn)圍繞村容村貌、道路交通、水利設(shè)施、村民活動(dòng)陣地建設(shè)等,促進(jìn)農(nóng)村群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高群眾生活品質(zhì)。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)
學(xué)習(xí)是提高黨性覺悟和思想境界的重要方法,也是提高理論水平和執(zhí)政能力的根本手段。一是學(xué)政治理論,提高思想境界。二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)水平。通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),開闊了視野,豐富了知識(shí),提高了工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
在今后的工作中,我將進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全村人民努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)致富本領(lǐng),樹好自身形象,搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念,遵循黨的章程和黨紀(jì)黨規(guī),事事處處嚴(yán)格規(guī)定自己,模范地努力工作,為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)村做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位黨員:
您們好!
本人受黨委政府的安排:和各位黨
人要堅(jiān)定不移的向以下三點(diǎn)看齊。
1、認(rèn)真履行好職責(zé),當(dāng)好黨建帶頭人。在實(shí)際工作中,切實(shí)履行好自己工作職責(zé),自覺維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù),做到寬容待人、寬厚用人,公正辦事、公平處事;敢于講真話講實(shí)話敢于負(fù)責(zé)任;遇到問題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;帶頭執(zhí)行政府和我村的各項(xiàng)制度,不講特殊,不以領(lǐng)導(dǎo)身份自居;堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合,用自己的行動(dòng)來引導(dǎo)和創(chuàng)造一個(gè)純潔良善、和睦相處、人心思進(jìn)、氣順心齊的小環(huán)境。
2、堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。不搞大吃大喝,請(qǐng)客送禮;不搞形式主義,鋪張浪費(fèi);不搞吃拿卡要等腐-敗行為;不利用手中的點(diǎn)滴權(quán)利,損公肥私,時(shí)刻以廉潔自律為行動(dòng)指南。
3、堅(jiān)持民-主集中制,慎重決策求
實(shí)效。十分注意發(fā)揚(yáng)民-主,聯(lián)系群眾,堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案規(guī)劃、制度、考核細(xì)則和村里的重大事情均通過村民代表和黨員會(huì)民-主表決;對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問題決定,始終堅(jiān)持民-主集中制原則,公開辦事,堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,充分發(fā)揚(yáng)民-主,盡力避免決策失誤。
最后我要強(qiáng)調(diào)的是,雖說一個(gè)村的好和壞全靠頭來帶,但我認(rèn)為更離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位黨員的支持和監(jiān)督。并為我村的發(fā)展做好參謀和提出寶貴的意見,在此本人的發(fā)言因水平有限有不到之處希望大家諒解。謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
感謝大家對(duì)我的信任和厚愛,當(dāng)選村支書記,我心情萬分激動(dòng),心中也更加堅(jiān)定了全心全意為我三星村服務(wù)的宗旨。在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員作以下表態(tài):
1、我始終牢記和發(fā)揚(yáng)一名共產(chǎn)黨
員的風(fēng)采,當(dāng)選村支書記,我感到有無限的榮譽(yù)感和重大的責(zé)任感,要做的工作很多,要更好地帶好頭,領(lǐng)好路,要緊緊地依靠廣大黨員、深入群眾、深化基層,艱苦奮斗、樂于奉獻(xiàn),解決村民迫切需要,建設(shè)富裕、和諧的新三星,全心全意為我三星村民服務(wù)。
2、不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí),提高自身素質(zhì),使自身的綜合能力得到全面提升。
3、嚴(yán)于律己,努力塑造一名優(yōu)秀村官形象,無論在具體工作還是在日常生活中,接觸群眾,處理事務(wù),時(shí)時(shí)以黨的事業(yè)為重,處處以集體利益為重,做到實(shí)事求是、公道正派、清正廉潔,帶頭塑造黨員干部的良好形象。
4、做到團(tuán)結(jié)共事,自覺做到小屆服從大屆、少數(shù)服從多數(shù)、個(gè)人服從集體,合力抓工作,把每件事做到位的實(shí)干精神。
5、時(shí)刻按照講政治、講正氣、講
大局的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到不濫用權(quán)力、不以權(quán)謀私、不違法亂紀(jì),清清白白做事、堂堂正正做人,始終把老百姓的利益放在第一位。
6、始終堅(jiān)持走群眾路線,在思想感情上永遠(yuǎn)貼近群眾,下大力氣做好關(guān)心困難群眾的生活工作,多辦為民謀利的實(shí)事、好事。
7、堅(jiān)持公開、公平和監(jiān)督原則,我自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。要真誠地聽取我們廣大黨員的寶貴意見。廣大黨員永遠(yuǎn)是我的親密戰(zhàn)友、良師益友。也是我的寶貴財(cái)富、堅(jiān)強(qiáng)后盾,在工作與生活中,永遠(yuǎn)“心連心”、“手牽手”,風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn)。
各位黨員,在今后的工作中,我將認(rèn)真克服困難,以更加飽滿的工作熱情,更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加抑揚(yáng)的創(chuàng)業(yè)斗志,協(xié)同兩委班子人員,堅(jiān)定信心、各盡職守,為創(chuàng)造一個(gè)嶄新的三星村做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇八
尊敬的院長(zhǎng)、主任、老師、各位同事:
大家好上午好!
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)員代表發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里我代表全體培訓(xùn)學(xué)員向在這20天以來,關(guān)心、幫助我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
這次培訓(xùn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,河北師大信息技術(shù)學(xué)院為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動(dòng)即安排合理,又講求實(shí)效。專題講座,給與我們這些剛剛接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師們正確的點(diǎn)撥和指導(dǎo),讓我們意識(shí)到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得在以后的
教學(xué)
工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,如何去關(guān)注每一位學(xué)生,發(fā)掘他們的潛能。雖然短暫的培訓(xùn)即將過去,但給我們留下對(duì)教育、教學(xué)思考是無盡的,是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓(xùn),使我們對(duì)綜合實(shí)踐這門課程有了更清楚的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)也為我們即將面臨實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,多名專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些這門課程的要點(diǎn)和方法,給我們留下了深刻的印象。通過老師的講座我們不僅學(xué)到了專業(yè)的學(xué)科知識(shí),而且還從專家教授們身上學(xué)到了對(duì)教學(xué)方法的獨(dú)到見解:如陶禮光老師對(duì)教學(xué)的基本要求,學(xué)思結(jié)合:即為思而教、為遷移而教、為掌握而教?!奥犞袑W(xué),看中學(xué),多聽多看;聽懂看懂,做中學(xué);做好的說出來寫出來;聽到的總會(huì)忘記,做到的才能真正掌握?!?/p>
短暫的培訓(xùn)僅僅是我們專業(yè)成長(zhǎng)道路的開端,接下來的道路還很漫長(zhǎng),需要一個(gè)明確的目標(biāo),真正激勵(lì)著我們?nèi)ヅ?;在談到面?duì)困難如何克服的問題上,各位專家老師們提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)隊(duì)合作的方法,并指出,作為一名綜合實(shí)踐學(xué)科老師,在學(xué)校一定要注意盡快融入所在的教學(xué)團(tuán)隊(duì),正如一句話所說:沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過程中要多加思考,不斷反思,正如劉國學(xué)老師說:“一個(gè)老師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師”,專家老師多次提醒我們要在反思中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng),適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),精益求精;對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各位專家老師強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學(xué)生,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學(xué)。
培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲,但學(xué)習(xí)是永恒的,今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是明天學(xué)習(xí)的開始。如今,我們滿載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學(xué)能力還遠(yuǎn)不夠精湛,但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎(chǔ),掌握了方法?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我們將不負(fù)重托,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學(xué)們,朋友們,就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇九
在這大半年的班主任工作中,有哭過,有笑過,有怒過。,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。很感謝,在我們成長(zhǎng)的契機(jī)時(shí)有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時(shí)點(diǎn)撥,你們的點(diǎn)撥對(duì)我的成長(zhǎng)很重要!很感謝!
怎么說呢,班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會(huì)有收獲的,看著一個(gè)個(gè)天真純樸、活潑可愛的孩子,我每時(shí)每刻想把這個(gè)有56 個(gè)孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個(gè)積極向上的班集體,使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展,形成良好的個(gè)性,今天是一次很好的交流機(jī)會(huì),下面我就把我在平常工作中的一些體會(huì)談一下。
1、營(yíng)造溫馨的班級(jí),一個(gè)班,關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭,如果每一個(gè)人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開學(xué)時(shí),我們的主題班會(huì)就是“愛在12班”愛在陽光海岸,希望通過這些愛的教育能使孩子感覺到溫馨。對(duì)于學(xué)困生,我覺得我給予了更多的是關(guān)注,讓他們感覺到在班中能有一席之地,讓他們參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中克服自身的不良行為習(xí)慣,比如我們班有個(gè)孩子在戚育溟,因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)候父母的疏于管理,孩子經(jīng)常違紀(jì),出問題。同學(xué)們提的意見也很多,但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子每天都來得很早,打掃衛(wèi)生也很積極,于是我就鼓勵(lì)他當(dāng)衛(wèi)生委員,效果也很好,這個(gè)孩子雖然現(xiàn)在還有毛病,但是對(duì)于班級(jí)的工作還是很熱心的,同學(xué)們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的好轉(zhuǎn)。我也相信這個(gè)孩子會(huì)一天比一天進(jìn)步,一天比一天好的。
2、對(duì)于尖子生,我們都很愛他們,他們的缺點(diǎn)也往往被忽視,被原諒,但小的缺點(diǎn)會(huì)造成大的隱患,對(duì)于此類學(xué)生,我絕不會(huì)遷就他們,時(shí)時(shí)提醒“要做學(xué)問先做人”做一個(gè)正直的人,積極向上的人,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,嚴(yán)格要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵(lì)上進(jìn),最能發(fā)現(xiàn)美的的學(xué)生,談心本是一個(gè)發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長(zhǎng)過程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點(diǎn),讀談心本,是一個(gè)很好的發(fā)掘閃光點(diǎn),引領(lǐng)正氣的一種方式。
以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗俗見解,有不妥之處,請(qǐng)大家多提寶貴意見.
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
“晨興跑拉拍,帶月坐臥曲”大家已經(jīng)煉就了烈火金剛。xx年體育中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,明天我們就要背上行囊,去鎮(zhèn)雄角逐我們的考場(chǎng)。城里的風(fēng)光無限,那里的世界精彩,但請(qǐng)大家記?。焊锩形闯晒?,同學(xué)們?nèi)皂毰?,切忌功虧一簣?!斑M(jìn)京趕考”是幸福的,可城里的一切只是個(gè)傳說,千萬千萬不要迷戀,牢記此行的目的,聽從老師的指揮,是此次成功的秘笈。
“兵馬未到,糧草先行”在這出征之際,我講以下幾點(diǎn):
一、按照你們家長(zhǎng)代表和駕駛員簽訂的《體育考試乘車安全協(xié)議書》的相關(guān)要求安全乘車。
二、按照你們及其家長(zhǎng)和班主任老師簽訂的《未統(tǒng)一食宿學(xué)生安全協(xié)議》、《統(tǒng)一食宿學(xué)生安全協(xié)議》的相關(guān)要求去應(yīng)考。
三、一切行動(dòng)聽指揮,堅(jiān)決、無條件服從帶隊(duì)老師的管束,絕對(duì)禁止私自離開集體、教師,單獨(dú)行動(dòng),否則后果自負(fù)。
四、加強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)休息、按時(shí)就餐、按時(shí)集合、按時(shí)應(yīng)考。
五、考試之前和當(dāng)天需要注意的事項(xiàng)。
1、考試當(dāng)天要輕裝上陣,不要有心理包袱。身上不要戴任何與考試無關(guān)的東西,衣服上的徽章和口袋里的鑰匙、手機(jī)等硬質(zhì)物品要取出。
2、準(zhǔn)備好合適的鞋子與服裝。(鞋子應(yīng)兼顧籃球防滑與跑步時(shí)的舒適,最好選用薄底寬紋運(yùn)動(dòng)鞋、一定要系好鞋帶)
3、帶好充足的水,飲食上注意衛(wèi)生,注意簡(jiǎn)單,切忌空腹和飽腹??荚嚠?dāng)天早上起來不要吃太多東西,以易消化高熱量食物為主。
4、早睡早起,每天晚上10:30必須上床睡覺,早上6:30起床。中午要保障40分鐘的睡眠時(shí)間。保持良好的體力。
5、現(xiàn)場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),每一項(xiàng)前要保持身體的興奮度。不同體育測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行前,都應(yīng)做相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)。這樣既可以放松身體各個(gè)關(guān)節(jié),也可以配合深呼吸,放松心情,穩(wěn)定情緒。
6、對(duì)考試的各項(xiàng)內(nèi)容和順序做到心中有底,在有多次機(jī)會(huì)的項(xiàng)目中要先求穩(wěn)再求臨場(chǎng)發(fā)揮好成績(jī)。
7、體育中考的最后一項(xiàng)測(cè)試都是“女生800米”或“男生1000米”測(cè)試項(xiàng)目,不同的學(xué)生根據(jù)自己長(zhǎng)跑特性制訂合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己處于合理的排位順序,調(diào)整呼吸與步伐,緊盯前一名學(xué)生。在最后一圈沖刺時(shí),則應(yīng)用盡全身氣力,沖過終點(diǎn)兩米以上,以防未到終點(diǎn)就放慢速度,導(dǎo)致影響最終成績(jī)。
同學(xué)們,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們考過一項(xiàng)放下一項(xiàng),全身心投入下一項(xiàng),不要太在意某項(xiàng)的得失,笑到最后的才笑得最美!本次考試,在戰(zhàn)略上我們要藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上我們要重視它。
同學(xué)們,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。敢問分在何處,分就在腳下。高昂我們的頭顱,邁開我們的大步,投出我們的好球,拉好我們的引體,曲長(zhǎng)我們的坐臥,起坐我們的仰臥,考出我們的風(fēng)格,考出我的成績(jī)!
同學(xué)們,英雄彎刀,號(hào)角吹響,背上行囊,帶上強(qiáng)健的體魄,沖??!前面的碩果正在飄香!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十一
這次培訓(xùn)讓我了解了江邗中學(xué)(集團(tuán))的發(fā)展史、學(xué)校的先進(jìn)理念、學(xué)校道德課堂教學(xué)模式以及邗中人的工作奮斗精神。我深切的感受到學(xué)校對(duì)新教師生活上的悉心關(guān)懷,而且為了幫助新教師盡快適應(yīng)教學(xué),在教學(xué)上有所成就,還準(zhǔn)備為每位新教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),這讓每一位剛走進(jìn)邗中的老師都體會(huì)到了家的溫暖。我也清楚的認(rèn)識(shí)到怎樣做才能更好更快的融進(jìn)邗中,怎樣才能使自己的專業(yè)水平、自身素養(yǎng)得到更快的提升。
在教學(xué)中,要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。要備教材,備學(xué)生,備教法,先寫好預(yù)案,并認(rèn)真虛心的向同行學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足。并進(jìn)行二次、三次修改,力爭(zhēng)達(dá)到最好。在五嚴(yán)背景下,我們要追求每一堂課的精彩,每一分鐘最大效益化。在課堂中,要注意突發(fā)事件的處理,把握教學(xué)節(jié)奏,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中。在每一節(jié)課后,一定要做好教學(xué)反思和教學(xué)筆記,將自己的成功之處與不足之處詳細(xì)記錄下來,以便進(jìn)行改進(jìn),提高自己的課堂效率及教學(xué)水平。
教師面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的高中生,隨著社會(huì)在發(fā)展,教育理論、教育觀念在不斷的更新,我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷的更新自己,儲(chǔ)備豐富的知識(shí),才能教給學(xué)生更多的知識(shí),才能緊跟時(shí)代的步伐,搶抓機(jī)遇,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師,同學(xué)們:大家晚上好。
我是來自外語系的xxx,很榮幸能夠作為寧德師范學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向組織和籌辦此次培訓(xùn)班的老師,以及默默奉獻(xiàn)的工作人員們說聲:謝謝。
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的目的是,培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊(duì)伍。我相信我們將在這里得到知識(shí)上的進(jìn)步與思想上的成熟,作為大學(xué)生,我們不僅渴望有一個(gè)健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺悟的大課堂。在這里我們將一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
我相信經(jīng)過青馬班的培訓(xùn),我們將更加理解人生的'意義和奮斗的方向。作為青馬班的一員,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并以身作則,發(fā)揮作為學(xué)生干部的作用。在此我代表青馬班全體學(xué)員鄭重承諾:我們將嚴(yán)格遵青馬班的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng),了解并關(guān)心時(shí)政,積極參加各類講座學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的自愿者服務(wù)活動(dòng),在思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面定期和同學(xué)們多交流并作相應(yīng)的反思和總結(jié)報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義知識(shí),將理論運(yùn)用于實(shí)際,不斷提升我們的溝通,協(xié)調(diào),組織等方面的能力,努力成為一名真正的青年馬克思主義者,謝謝大家。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十三
大家好,我是裝備工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主任。我叫xxx。很榮幸參加今天的討論。我下面就談一談團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
學(xué)生會(huì)是以學(xué)生為主體的自治組織。學(xué)生會(huì)成員間的素質(zhì)也可以說是參差不齊的。那么這時(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性也就顯得尤為突出。俗話說,“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝”?!叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮盡的.,一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
那么如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)呢?我們可以在活動(dòng)突出學(xué)生會(huì)的家文化。通過學(xué)生會(huì)的活動(dòng)使同學(xué)們形成一股凝聚力,一種向心力。大家一起為了學(xué)生會(huì)明天的發(fā)展努力。使整個(gè)團(tuán)體形成一種向上的力量。從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)也要成員們學(xué)會(huì)溝通、理解和包容。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。團(tuán)隊(duì)合作可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。
我的發(fā)言完畢。謝謝。
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位xx:
怎樣讓孩子優(yōu)秀起來,怎樣讓孩子在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)中找到自己理想的位置呢,就這個(gè)問題,我談一些感想:
“十年寒窗,百煉成鋼”,每個(gè)人才的成長(zhǎng),都不是與生俱來的。孩子們?yōu)榱酥R(shí),為了未來,必須要去辛苦耕耘著他們的明天。我經(jīng)常跟孩子們講“付出多少得到多少,不去付出,哪來的收獲?”每個(gè)孩子成績(jī)的背后一定有他巨大的付出,現(xiàn)在的付出是為了自己以后更好的幸福。家長(zhǎng)們要告訴孩子:1、讀書并不是苦難,而是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程;你只有經(jīng)歷了成長(zhǎng),在矢志不渝地發(fā)奮學(xué)習(xí)后,生活才會(huì)為你打開幸福的大門。2、天下沒有免費(fèi)的午餐,作為孩子,必須努力出人頭地,才能有資格享受果實(shí)!成長(zhǎng)的道路必須自己走,沒有人能代替你長(zhǎng)大。3、讀書很苦,其實(shí)這個(gè)社會(huì)就是這樣,你要想有一個(gè)好的成績(jī),將來有一個(gè)好的工作,那么從現(xiàn)在開始,你就必須要努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能真正的可以改變自己,古往今來任何有大成就者,無不是努力學(xué)習(xí)、日夜奮戰(zhàn)之人。通過學(xué)習(xí)你可以強(qiáng)大自己的智慧,讓自己成為知識(shí)淵博之人,成為最好的自己。
學(xué)奧數(shù)能開發(fā)孩子的大腦思維。我的孩子從一年級(jí)開始,我和他一起學(xué)奧數(shù),后來我又陪伴他一起寫作?,F(xiàn)在,我的陪伴是哪里需要我,我就在哪里。我早上五點(diǎn)半起床,送孩子到學(xué)校,晚上九點(diǎn)半接回來。周末、寒暑假給孩子開設(shè)語文輔導(dǎo)課,專門輔導(dǎo)他。因?yàn)橛辛伺惆椋⒆硬艜?huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子有了我們的幫助學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。我孩子班上有的家長(zhǎng)比我做的更多,假期和周末沒離開過孩子,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科培訓(xùn)班,吃飯都是帶著保溫飯盒,在車上吃,孩子培訓(xùn),家長(zhǎng)也坐在里面一起聽課,聽完課再輔導(dǎo)孩子。我家里的電視機(jī)好多年沒開過,都快要生銹了,那是真的,一是為了孩子,創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,另外是根本就沒時(shí)間去看電視。孩子學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)實(shí)的、殘酷的,別人在跑,你在慢走,或者不走,怎么跟得上其他孩子呢。
機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的家長(zhǎng)和孩子。
1、證書、獎(jiǎng)狀:期末的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀、學(xué)校各科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、省市區(qū)各個(gè)層次的證書、獎(jiǎng)狀,特別是學(xué)科獲獎(jiǎng)的這些證書,分量很重,有些學(xué)校參考這些資料。
2、《成長(zhǎng)手冊(cè)》:很多學(xué)校會(huì)參考《成長(zhǎng)手冊(cè)》,所以這一本資料要保存好,每個(gè)學(xué)期都要有,至少要保留五六年級(jí)的。如果老師沒及時(shí)發(fā)下來,你們要提醒老師。還有,告訴孩子在學(xué)校表現(xiàn)好,不要讓老師在期末評(píng)語中點(diǎn)出不足,家長(zhǎng)和孩子書寫的字要工整,不要亂涂亂改,字如其人,從孩子寫下的字就可以看出孩子的綜合素養(yǎng)。
3、學(xué)習(xí)成績(jī):這是最主要的,特別是五六年級(jí)每個(gè)期末考試的成績(jī)。要想考到好的成績(jī),我覺得孩子在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,平時(shí)適當(dāng)加點(diǎn)作業(yè),刷刷題是很有必要的。
4、選好理想的學(xué)校。
在我的教育生活中,我始終給家長(zhǎng)灌輸一種精神,那就是《家長(zhǎng)精神》,我始終認(rèn)為,一個(gè)人活著僅僅是為了生存,沒有精神,這個(gè)人就相當(dāng)于沒了靈魂,也沒看不到希望了。家長(zhǎng)教育孩子,就應(yīng)該要有一種精神去鞭策、鼓勵(lì)自己,告訴自己“我要怎么做”!
附:家長(zhǎng)精神:
班級(jí)精神(家長(zhǎng))
1、教好小孩就是掙錢,甚至比掙錢更重要。
2、孩子是老師的,更是家長(zhǎng)的。
3、家長(zhǎng)以身作則,好習(xí)慣從家長(zhǎng)做起。
4、家長(zhǎng)的付出,就是孩子的收獲。
5、和孩子一起閱讀和寫作,重視孩子的閱讀和寫作。
6、大力支持老師的工作,不在孩子面前對(duì)老師說三道四。
7、控制好家里的手機(jī)、電視、電腦,為孩子營(yíng)造良好環(huán)境。
8、要愛孩子,但不能溺愛。
9、要相信孩子,多鼓勵(lì)孩子,做孩子的好朋友。
10、多傾聽孩子和老師的意見,多尊重孩子和老師的意見。
無規(guī)矩不成方圓,這些規(guī)矩,對(duì)于學(xué)校來說就是班風(fēng)、校風(fēng),對(duì)于家庭來說就是“家風(fēng)”。在過去,家風(fēng)是一整個(gè)大家族的傳承根本;而在現(xiàn)在,家風(fēng)是一個(gè)小家庭的立足之所。在這個(gè)家里,父母的思想,決定了家庭的價(jià)值觀。父母的言行,引導(dǎo)了整個(gè)家庭的風(fēng)氣,這風(fēng)氣就是家風(fēng)。在孩子品行的培育上,我們的孩子還是一張珍貴的白紙,父母是這張紙上執(zhí)筆最多的人,只有為他們畫上正直的人格、善良的品行、獨(dú)立的思想、自信的態(tài)度、感恩的情懷、奉獻(xiàn)的精神……才能讓他們的未來更加色彩斑斕。我們要讓孩子從小就養(yǎng)成良好的規(guī)矩意識(shí),以此潛移默化影響孩子的言行,塑造良好的人格。好家風(fēng)少不了閱讀,不僅我們的孩子要讀,家人也要一起讀書,甚至進(jìn)行親自共同朗讀。好家風(fēng)還體現(xiàn)在夫妻之間做到相互理解、體貼、包容、尊重,盡量不要在孩子面前吵架,更要杜絕在孩子面前動(dòng)手。等等。我們要讓孩子從小就接受良好家風(fēng)的熏陶,在生活處世上有“法”可依,堅(jiān)守內(nèi)心,這才是我們最應(yīng)該留給孩子的“不動(dòng)產(chǎn)”!
每個(gè)老師都是愛孩子們的,這是我們的職業(yè)所決定的,作為教師,我們必須講良心,講奉獻(xiàn),所以我們的家長(zhǎng)對(duì)老師的教育要給予充分的信任和支持。好的教育,必然是寬嚴(yán)并濟(jì)、獎(jiǎng)懲分明的。好的老師,必然是管教同步、嚴(yán)慈同體的。只有負(fù)責(zé)任的老師才管學(xué)生,遇到對(duì)您孩子要求嚴(yán)厲的老師,請(qǐng)您不要心生敵意,反而要心懷感激。如果這個(gè)世界上有一個(gè)人真誠地希望你的孩子成績(jī)提高、學(xué)習(xí)進(jìn)步,不用懷疑,那個(gè)人一定是老師。因?yàn)槲覀兒图议L(zhǎng)的目標(biāo)是一樣的,為了孩子的進(jìn)步,甘愿多少個(gè)日夜伏案桌前,而我們想要的,只是您的認(rèn)可,您的理解!家長(zhǎng)們,家校合作的教育才會(huì)是更高效的教育!
家長(zhǎng)們,如果你們能對(duì)老師的工作多一分理解和體諒,老師自然也會(huì)報(bào)之以對(duì)孩子的寬容和鼓勵(lì),這種良性循環(huán),最終會(huì)讓孩子受益終身。對(duì)待老師最好的態(tài)度是尊重和信任,因?yàn)橐仓挥羞@些才能激活老師內(nèi)心最崇高的情感,才能讓老師用心去對(duì)待孩子,給孩子一份最優(yōu)質(zhì)的教育。
曾經(jīng)有家長(zhǎng)和我說,“老師,我不懂教育,沒多少文化,我的孩子就交給你了!”家長(zhǎng)們,不能這樣說的,千萬別這樣說,“孩子不是老師的,是你的”,你要懂得這個(gè)道理。孩子的成長(zhǎng)大部分時(shí)間在家中度過,孩子的習(xí)慣養(yǎng)成更多靠的是父母。對(duì)孩子的教育,不是老師在求你,而是家長(zhǎng)應(yīng)有的義務(wù),做為父母,總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些。教書的是老師,但育人的一定是父母。但非常遺憾的是,今天的很多父母,因?yàn)樽陨砉ぷ鞯雀鞣N原因,把大量的時(shí)間和精力用到了其他方面,認(rèn)為很多東西都比花時(shí)間教育孩子更為重要,這就造成了教育中最惡劣的“環(huán)境污染”。
家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),決定了孩子的高度。如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),那估計(jì)你的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難。你天天看電視,玩電腦,孩子在家里寫作業(yè)估計(jì)也沒多少心思,或者他心里也會(huì)不平衡,為什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一個(gè)喜歡讀書的人,孩子對(duì)閱讀也比較感興趣,你喜歡旅游,孩子也可能對(duì)戶外活動(dòng)感興趣。
家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化影響著孩子,家長(zhǎng)怎么做,孩子就跟著怎么做,家長(zhǎng)闖紅燈,孩子也跟著闖紅燈,家長(zhǎng)玩手機(jī)、追連續(xù)劇,孩子自然跟著玩手機(jī)、追連續(xù)劇。我以前教過一個(gè)這樣的學(xué)生,孩子放學(xué)一回家,就在樓下的一家超市門口玩游戲,一直玩到天黑;而孩子的父母在干嘛呢,他們?cè)诔懈舯诘穆閷^搓麻將。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,考試從來都是班上倒數(shù),在班上不遵守紀(jì)律,影響其他孩子。
麻將桌旁、電視機(jī)前、手機(jī)朋友圈中長(zhǎng)大的孩子肯定和愛看書的家長(zhǎng)教育出來的孩子差別很大;父母起到好的表率作用,孩子就會(huì)效仿,老師更多教給孩子的是課本知識(shí),而良好的生活習(xí)慣、做人道理、堅(jiān)強(qiáng)的意志,這些都是要靠父母從小在孩子日常生活中培養(yǎng)。一個(gè)孩子將來能成為什么樣的人,這在很大程度上取決于孩子的父母是何種層次的人,取決于孩子在早期成長(zhǎng)過程中受到何種層次的家庭教育。孩子是父母的影子,孩子是父母的翻版。為了培養(yǎng)孩子的品德,做父母親的行為要自慎,應(yīng)該處處做孩子的表率。
家長(zhǎng)們,任何事業(yè)的成功都無法彌補(bǔ)孩子教育的失?。⊙越滩蝗缟斫?,身教不如境教!給孩子最好的禮物是榜樣!給孩子食物只會(huì)讓孩子成為大人,給孩子觀念會(huì)讓孩子成為偉人!
“今日頭條”里很多孩子沉迷手機(jī)、沉迷游戲的新聞很多,眼睛近視,甚至看不見,有的孩子為了玩手機(jī),不顧一切,竟然對(duì)自己身邊的親人下手,想想都感到害怕。我家里的手機(jī)、平板(專門為孩子買的)、電腦等電子設(shè)備全部不設(shè)密碼,但我的孩子一定不會(huì)亂用,孩子的使用全在我的掌控之中。英國華威大學(xué)的杰勒德?凱都博士警告說:手機(jī)輻射會(huì)破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,從而引起記憶力衰退、頭痛、睡眠不好等一系列問題。手機(jī)和電視、電腦,傷害著孩子視力,導(dǎo)致孩子失明或者傷害孩子頸椎,導(dǎo)致孩子頸椎變形;有專家表示,花費(fèi)在手機(jī)和電視、電腦上的時(shí)間越多,越喜歡宅在家里的人,患上抑郁癥的幾率就越高,經(jīng)常玩手機(jī)和電腦、看電視的孩子患抑郁癥的比例遠(yuǎn)高于一般孩子;手機(jī)、平板電腦等無線電設(shè)備產(chǎn)生的電磁波輻射對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)的傷害遠(yuǎn)大于成人,過度接觸電磁波輻射對(duì)兒童健康狀況和認(rèn)知力會(huì)產(chǎn)生一定影響;喜歡玩手機(jī)、看電視的孩子,習(xí)慣了手機(jī)、電視帶來的輕松愉悅的信息,對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)感到鼓噪乏味,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受到指責(zé)后更需要在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里找到慰藉,形成惡性循環(huán)之后,孩子逐漸喪失求知欲,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。整天沉迷于手機(jī)世界里,花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間、精力自然就少了,久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)必然下滑。
“好習(xí)慣,終受益”,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是孩子一輩子最寶貴的財(cái)富?!安ハ乱粋€(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”優(yōu)秀是一種習(xí)慣。一個(gè)人來到世間,除智商和他人有一些差別外,其它東西基本上都是在后天形成的,受周圍環(huán)境的影響,而一個(gè)人的習(xí)慣同樣如此,因此,在培養(yǎng)孩子習(xí)慣的問題上,就值得所有家長(zhǎng)朋友深思。
這里,我說一個(gè)實(shí)例。我的小孩,以前做作業(yè)很愛拖時(shí)間,每晚十點(diǎn)半、十一點(diǎn)才做完作業(yè)。我們覺得這是一個(gè)不良的習(xí)慣,繼續(xù)下去,孩子學(xué)習(xí)累,家長(zhǎng)陪到很晚也很累。我們馬上采取行動(dòng),規(guī)定孩子做作業(yè)的時(shí)間不允許走動(dòng),不能做一下作業(yè)吃一下東西,規(guī)定孩子每晚的作業(yè)必須在九點(diǎn)之前完成,而且老師的評(píng)價(jià)必須為a。這樣規(guī)定以后,時(shí)間長(zhǎng)了,孩子的作業(yè)就做得高效了。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,孩子做作業(yè)就變得自覺了,我們也不再那么擔(dān)心了。
家長(zhǎng)們,教育不是一天兩天的事,也不是一個(gè)人兩個(gè)人的事,我們要有足夠的精力,也要有足夠的耐心。我們要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng),要與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的教育水平,從而更好地指導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
最后,我引用我引用我的公眾號(hào)里的幾句話結(jié)束今天的講座:
在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!
在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!
你在哪方面付出,就會(huì)在哪方面收獲,孩子的教育時(shí)效性太短,錯(cuò)過了就再也沒有了!孩子優(yōu)秀了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么!
謝謝大家!
團(tuán)支書培訓(xùn)發(fā)言稿篇十五
20xx年,有機(jī)會(huì)接觸了學(xué)校教育科研工作。從陌生到了解,再到喜歡,直至樂此不疲全身心投入,從某種意義上講,教育科研伴隨著我的專業(yè)成長(zhǎng)之路。四年來,它給我?guī)砹司o張與忙碌,彷徨與思索,同時(shí)也帶來了充實(shí)與快樂,成果與喜悅。稍稍整理那零零散散的思緒,擇取幾點(diǎn)較深的感觸與同行們切磋交流。
一、想說愛你不容易
“態(tài)度決定一切?!币胫鲃?dòng)做好科研工作,必須對(duì)這項(xiàng)工作有正確的認(rèn)識(shí),了解教育科研的真諦。
我也和大多數(shù)教師一樣,有過這樣的困惑:
(1)學(xué)校搞科研有必要嗎?
(2)教育科研和普通教師有關(guān)系嗎?
(3)課題研究能給我們帶來什么?
(4)普通教師有搞科研的時(shí)間、精力嗎?隨著時(shí)間的推移,我的觀念悄悄地發(fā)生了改變。
記得剛剛接受科研工作,正值十五中期科研課題申報(bào)驗(yàn)收,當(dāng)時(shí)我的心態(tài)是:必須要合格,有那么多的老師在等著證書呀,真不過關(guān),怎么交代呢?當(dāng)時(shí)并不熟悉科研工作的我,廢寢忘食地收集、整理資料,修改潤(rùn)色成果報(bào)告。幸運(yùn)的是,課題研究獲得了三等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷,使我增添了做好這項(xiàng)工作的自信,也使我懂得——要想采摘豐碩的果實(shí),必須從播種那一時(shí)刻起就不間斷地撒下汗水。否則,收獲的時(shí)候,即使扒開綠葉滿樹尋找,也難以看到真正絢麗紅艷的果實(shí)。20xx年1月,我們申報(bào)的《低年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究》立為省級(jí)規(guī)劃課題?!耙鼍妥鲎詈玫摹?,這一次,從課題選擇,到方案擬定,到具體實(shí)施,第一步就邁得踏實(shí)有力、目標(biāo)明確。完整真實(shí)的全過程的課題研究經(jīng)歷,讓我領(lǐng)會(huì)了教育科研的真諦,由“走近科研”到“走進(jìn)科研”。20xx年初,這項(xiàng)課題研究獲得遼寧省優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng),并在葫蘆島市教育科研大會(huì)上,被評(píng)為十五項(xiàng)優(yōu)秀成果之一。對(duì)科研的認(rèn)識(shí)由陌生到熟悉,到喜歡。
做教師難,做好教師更難,做名教師難上加難。
面對(duì)來自社會(huì)、家庭、學(xué)生、學(xué)校、晉級(jí)、考分、生活等等諸多壓力,有什么辦法讓我們?cè)谶@其中“偷懶”嗎,那就是找到最適合自己也最適合自己教育對(duì)象的教育教學(xué)方法,用科學(xué)的思維方式來導(dǎo)引自己的教師生涯,“懶”出一個(gè)智慧的你!
從課程改革的實(shí)踐要求思考——
誰說熟悉的地方無風(fēng)景?課改如春風(fēng)、似雨露,吹活了課堂,滋潤(rùn)了幼苗,也讓傳道解惑者受益匪淺。廣大同仁在踐行新課標(biāo)的過程中,一路彷徨一路欣喜,一路風(fēng)塵一路歌,往往在慧眼發(fā)掘出璞玉時(shí)百感交集,激起心靈的漣漪, 打開塵封的文才,讓心靈之聲隨那筆墨之香流淌,讓課改激情在字里行間奔放,其實(shí)這就是研究。因此,我們要讓教師對(duì)身邊的研究工作相知與相識(shí),使大家認(rèn)識(shí)到教育科研不再是高深莫測(cè)、高不可攀,體會(huì)到僅會(huì)教學(xué)而不會(huì)教育研究的教師,不是新時(shí)期的合格教師。
教育科研的切實(shí)開展需要廣大教師的積極參與,沒有教師的參與和實(shí)踐,教育科研只能是空中樓閣,不能轉(zhuǎn)化為促進(jìn)課改、落實(shí)素質(zhì)教育的真正舉措。建設(shè)濃厚的科研氛圍是科研工作得以扎實(shí)開展的前提。
我們進(jìn)一步利用身邊的教師、身邊的案例、身邊的活動(dòng)、身邊的成果,讓教師親身感受真實(shí)的教育科研。正確認(rèn)識(shí)教育科研在教學(xué)改革中的作用和地位,認(rèn)識(shí)自己與教育科研的關(guān)系,積極參與教育科研。
現(xiàn)在,教師把教育科研看作是自己本職工作的一部分,看作是提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,表現(xiàn)出對(duì)教育科研的極大熱情和高度的自覺性,教育思想、教育觀念發(fā)生了深刻的變化。東小的教師對(duì)教育科研達(dá)成了如下的認(rèn)識(shí):
(1)科研并不神秘,一個(gè)教師只要肯于思考、肯于鉆研、善于反思、善于總結(jié),他就會(huì)搞科研。
(2)新一輪課程改革,我們既是實(shí)施者,又是實(shí)驗(yàn)者。課改需要我們探索研究,主動(dòng)的探索研究又保證我們跟上課改的步伐,走在改革的前列。
研究是一種態(tài)度——對(duì)任何事情都要問一個(gè)為什么的態(tài)度;研究是一種行動(dòng)——總是在尋找怎樣才能做得更好的行動(dòng);教師研究什么——怎樣教,怎樣教好,怎樣教更好,怎樣做才能把學(xué)生的每一次激動(dòng),變成他們畢生的喜愛!
二、莫忘科研來時(shí)路 教育科研是科學(xué),有自身特有的規(guī)律。我們遵循并追求的是——“常規(guī)管理,常規(guī)運(yùn)作,讓課題研究步入常態(tài)”。這里的“常規(guī)”絕不是平庸和普通,而是指常態(tài)下的客觀規(guī)律。也就是,學(xué)校的科研工作走上正確的軌道。
(一)、規(guī)范管理
管理出效益,管理出質(zhì)量。教育科研工作必須有一套科學(xué)的管理制度,建立一個(gè)強(qiáng)有力的“管理場(chǎng)”,使所需管理的項(xiàng)目一進(jìn)入這個(gè)“場(chǎng)”,就能運(yùn)轉(zhuǎn)自如,“低耗高效”。為此,我們注重了以下工作。
1、選題的管理 堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合: 已經(jīng)完成的課題和新立項(xiàng)課題相結(jié)合;推廣研究成果和深化研究相結(jié)合;中宏觀課題和微觀課題相結(jié)合;省市縣三級(jí)課題相結(jié)合。 力爭(zhēng)達(dá)到縱向繼承延續(xù)、橫向合理設(shè)置,打磨亮點(diǎn)、全面輻射。 十五期間,我校以語文、數(shù)學(xué)學(xué)科為切入點(diǎn),進(jìn)行了《小學(xué)低年級(jí)自主探究學(xué)習(xí)策略》的課題研究,獲遼寧省十五重點(diǎn)規(guī)劃課題二等獲,在引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但該項(xiàng)研究還僅局限于低年級(jí),局限與語文數(shù)學(xué)學(xué)科,為促進(jìn)新一輪課程改革的全面實(shí)施,我們決定進(jìn)一步擴(kuò)大我們?cè)谶@一問題的研究范圍。因此選擇了《學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐研究》研究課題,并立項(xiàng)為葫蘆島市級(jí)研究課題。集中優(yōu)秀教師參與研究,研究出精品、成果上檔次。
培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》 《培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)閱讀的研究》 《讓學(xué)生主動(dòng)交際、自主習(xí)作的研究》 《小學(xué)英語游戲教學(xué)實(shí)踐研究》 《美術(shù)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》等。這些小課題研究將得到《學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)習(xí)慣》中宏觀課題研究的統(tǒng)一指導(dǎo),并為中宏觀課題研究提供具體的實(shí)踐支撐。 選擇課題研究的目的就是要突出一個(gè)“實(shí)”字——實(shí)實(shí)在在地學(xué),實(shí)實(shí)在在地研究,取得實(shí)實(shí)在在的一點(diǎn)成績(jī),實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教師的進(jìn)步,實(shí)實(shí)在在地推動(dòng)我校課改的進(jìn)程。
中小學(xué)科研的研究者不是大理論家,而是實(shí)際工作者,學(xué)??蒲袘?yīng)以應(yīng)用研究為主、微觀研究為主、行動(dòng)研究為主,特別是與自己的工作相聯(lián)系的各學(xué)科教學(xué)研究或?qū)n}研究,腳踏實(shí)地地為解決教育教學(xué)中碰到的實(shí)際問題,以研究問題、解決問題、為教育教學(xué)的實(shí)踐服務(wù)為佳。
2、教師科研管理。
(1)學(xué)習(xí)積累
對(duì)于課題研究來說,學(xué)習(xí)和積累的重要性,不言而喻,只是做到不容易。我們采取的方法有集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、廣泛涉獵。
我們特別提倡課題組的教師要善于積累。學(xué)到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當(dāng)他們連貫起來的時(shí)候,就是自己的東西。隔一段時(shí)間,停下來,想一想,總結(jié)自己階段教育教學(xué)歷程、工作的感既,這就是積累。融類旁通,激起自己的深思,是在學(xué)習(xí)中的收獲。善于積累,不可能再重復(fù)錯(cuò)誤,不可能再走彎路,這是積累、總結(jié)的結(jié)果,任何的成功、失敗,都有我們記錄的必要。一路走來,必定有一些感動(dòng)、思索在我們的心中,零星的足跡,將來會(huì)踏出一條寬闊的路來。 積累資料要做到“四勤” 勤閱讀:閱讀是搜集資料的最重要的途徑,“口不絕吟于六藝之文,手不停披于非家之編”,(韓愈)持之以恒,必能采集到很多珍珠美玉,使自己的“資源寶庫”蔚成大觀。 勤思考:一是要經(jīng)常想一想應(yīng)該搜集哪些方面的資料,從哪里搜集;二是在閱讀、篩選時(shí)深入動(dòng)腦思考,判斷出哪些東西是有用的,是值得積累的,以后會(huì)用于哪個(gè)方向。經(jīng)過這樣去粗取精、去偽存真的分析工作,可使積累的資料有較高的質(zhì)量。 勤整理:經(jīng)常對(duì)搜集到的資料加工制作,分類編排,以方便查閱。在整理過程中,還要對(duì)已失去價(jià)值的資料隨時(shí)剔除,隨時(shí)補(bǔ)充新的資料,使積累的資料如淙淙的小溪,常流不斷,常流常新。
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