最優(yōu)校長就職演講稿范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 18:07:20
最優(yōu)校長就職演講稿范文(22篇)
時(shí)間:2023-10-30 18:07:20     小編:念青松

演講稿還可以輔以圖片、視頻等多媒體元素,提高演講效果和互動(dòng)性。其次,準(zhǔn)備充分的素材和信息來支撐自己的觀點(diǎn)和論述;范文中的開頭和結(jié)尾設(shè)計(jì)得非常精彩,打動(dòng)人心,給人留下深刻印象。

校長就職演講稿篇一

尊敬的各位教職工:

酉陽縣教育系統(tǒng)干部公推竟崗,在公平、公正、公開,黨管干部的原則下,各學(xué)校校長已經(jīng)產(chǎn)生到位。我真誠感謝大家對(duì)我的支持和信任。同時(shí),更期待得到全體領(lǐng)導(dǎo)和教職員工一如既往和支持和幫助。在這次公推競崗過程中,我校三位候選人表現(xiàn)得非常突出,特別是在黃波主席和歐校長演講后,給了我極大的壓力,但同時(shí)也給了我很大的動(dòng)力。我們將全縣干部公推競崗演講推向了高潮。基于此,我校破例產(chǎn)生了兩名校長,在組織招我任前談話時(shí),明確表示:黃波同志今天沒用,明天一定要用,教委幾位領(lǐng)導(dǎo)在送我回校招開的行政會(huì)上也說明了這層意思。做為麻旺中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們麻旺中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的`人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們麻旺中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

1、整合一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持"任人唯賢、唯才是舉"。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)、揚(yáng)長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點(diǎn)、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位.同時(shí),給他們"定崗"、"明責(zé)",使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實(shí)行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時(shí),主動(dòng)接愛群眾的監(jiān)督。

2、優(yōu)化一個(gè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我打算,在教師工作安排上,實(shí)行優(yōu)化組合,不論職級(jí),競聘上崗,能者上,平者讓,庸者待。同時(shí)強(qiáng)化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、干勁足的教師隊(duì)伍。

3、建立科學(xué)管理機(jī)制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實(shí)際情況,適時(shí)引入競爭機(jī)制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、建立公正、合理的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實(shí)績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。

5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升人格魅力。"學(xué)高為師,身正為范"。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。一不得意忘形;二不一手遮天;三不封官許愿;四不一意孤行;五不自吹自雷;六不夸夸其談;七不拉幫結(jié)伙;八不生活特殊;九不頭腦發(fā)熱;十不急于求成。工作上我講究求真務(wù)實(shí),生活中我注重真情實(shí)意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進(jìn)各項(xiàng)工作全面、有序、有力、有效開展。

校長就職演講稿篇二

在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),正因?yàn)槿绱?,學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長是我們的領(lǐng)導(dǎo)核心,我作為副校長,要找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好自己的角色。我將對(duì)自己分管的工作和校長交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的開展并完成,并與各位副校長相互配合,做到平等相處、支持不拆臺(tái),分中求和、分工不分家,協(xié)商共事、通氣不封閉,時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā),攬事不攬權(quán),維護(hù)班子團(tuán)結(jié),工作堅(jiān)持不越位、不偏位。

二是恪盡職守不錯(cuò)位、不離位。副校長這個(gè)職位,對(duì)我來說,不單單是對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的挑戰(zhàn),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的檢驗(yàn)。我一定立足新崗位,恪盡職守,堅(jiān)持三多一少工作法,多請教、多

學(xué)習(xí)

、多鉆研、少憑想當(dāng)然,謹(jǐn)防以己昏昏,使人昭昭,不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管的工作的同時(shí),給校長當(dāng)好參謀助手,與班子

其他

成員唱好群英會(huì),工作堅(jiān)持不錯(cuò)位、不離位。

三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對(duì)分管的工作,我很有信心在各位校領(lǐng)導(dǎo)和教工同志們的幫助支持下,做得更好,并堅(jiān)持在自己分管的工作中當(dāng)好主角。只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實(shí)施,使自己的工作對(duì)全校工作起到推動(dòng)作用,并立足本職,積極主動(dòng)地創(chuàng)造性開展工作。為了更好適應(yīng)大職教整合的新形式,為衛(wèi)校將來能在大職教中占據(jù)我們的一席之地,我有自己一點(diǎn)不成熟的想法,我校的`成教工作自99年起就發(fā)展起來了,主要招收的是護(hù)理和臨床醫(yī)學(xué)的專科學(xué)員,我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò)教育,來拓展其它

專業(yè)

,爭取更多的生源,為我校的發(fā)展多做一些工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親

的教工同志們,我相信,我以十二分的工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅(jiān)信,我校的成教工作將會(huì)走上一個(gè)新臺(tái)階,用自己的行動(dòng)來匯報(bào)大家對(duì)我的厚愛。

謝謝大家??!

校長就職演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!剛才,**副局長宣布了我的任職決定,對(duì)白河教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為白河農(nóng)中兼白河學(xué)區(qū)校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了白河學(xué)校校長這個(gè)崗位的競爭,在這個(gè)競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個(gè)責(zé)任的重大。

但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把白河教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說:“不要問白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為白河農(nóng)中和白河學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師,我堅(jiān)信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有白河鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,白河教育的明天一定會(huì)更加美好!

最后,新年尹始,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!

校長就職演講稿篇四

敬重的xx老師:

大家上午好

今日我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)訓(xùn)練局對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。

作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校將來的路該如何走?同學(xué)的素養(yǎng)、老師的力量該如何進(jìn)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的勝利的治校閱歷和為人之道。

今日,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的力量是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自己的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子肯定虛心聽取教職工的看法與建議。同時(shí)我也嚴(yán)肅的成若,我肯定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。新任校長就職演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長,我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝閔局長對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切盼望與要求。自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后,就始終在本校工作,這十五年來,張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)受,身同感受,可以說,張集中學(xué)寄予和分散著我一生的訓(xùn)練抱負(fù)。2000年以來,在彭校長的帶領(lǐng)下,張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速進(jìn)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),彭校長功不行沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長說聲感謝,感謝彭校長對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,彭校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為張集中學(xué)新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成果的同時(shí),必需冷靜的面對(duì)當(dāng)前的訓(xùn)練形勢,張集中學(xué)將來的路該如何走?同學(xué)的素養(yǎng)、老師的力量該如何進(jìn)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老師新的績效工資安排方案如何操作,這些都是我們應(yīng)當(dāng)思索與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包涵、綠色將是我們將來管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有抱負(fù)、有追求、有眼光的人;我們的訓(xùn)練教學(xué)工作要把握時(shí)代進(jìn)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容同學(xué)的行為,以進(jìn)展的眼光看待同學(xué),我們要包涵每一位老師的不同觀點(diǎn),為老師制造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校內(nèi)不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)當(dāng)是綠色與純潔的,我們應(yīng)當(dāng)少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的張集中學(xué)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有訓(xùn)練抱負(fù)、有人情味的大家庭。今日,我從彭校長的手中接過了這個(gè)重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的力量是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我盼望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自己的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子肯定虛心聽取教職工的看法與建議,教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的`訓(xùn)練。

新任校長就職演講稿3大家好!首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示真誠的謝意!向關(guān)懷和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長,這對(duì)我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和盼望,對(duì)我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個(gè)人力量有限,我特別擔(dān)憂自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。狡猾說,心中始終有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個(gè)緣由,是自己缺乏學(xué)校管理的閱歷。我盼望通過調(diào)查討論,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。我初步的想法是:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得訓(xùn)練行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。留意和四周的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的樂觀氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的樂觀性,以形成合力。

(三)加強(qiáng)調(diào)研。"沒有調(diào)查討論,就沒有發(fā)言權(quán)。'

(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必需做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到相互敬重,相互協(xié)作,聽從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校訓(xùn)練工作的服務(wù)員,為訓(xùn)練教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的老師們服務(wù),為廣闊同學(xué)服務(wù)。

(五)開拓創(chuàng)新。必需在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn)。

總之,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)聽從嚴(yán)格要求自己。一是共性聽從黨性,二是熱忱聽從原則,三是主觀聽從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,詳細(xì)說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;聽從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)關(guān)心人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請大家一如既往的支持我關(guān)心我。不當(dāng)之處,敬請指教!感謝大家!有幸成為試驗(yàn)中學(xué)的副校長,我感受到空前的壓力,我將在以下三個(gè)方面與老師們一道著力,為實(shí)中的進(jìn)展增光添彩。

辦共性化省級(jí)名校,是我們實(shí)中人才智的辦學(xué)選擇,是我們實(shí)中共同的訓(xùn)練哲學(xué)。我們是訓(xùn)練工,我們應(yīng)當(dāng)清晰地知道,訓(xùn)練是什么?訓(xùn)練追求的終極目標(biāo)是什么?建構(gòu)我們的訓(xùn)練哲學(xué)吧!讓訓(xùn)練哲學(xué)指引我們的專業(yè)生活。訓(xùn)練哲學(xué)素養(yǎng),將打算我們專業(yè)生活的長度和厚度。走進(jìn)經(jīng)典,讀一讀蘇霍姆林斯基《怎樣培育真正的人》,讀一讀巴班斯基的《教學(xué)訓(xùn)練過程最優(yōu)化》,讀一讀孔子、孟子、朱子的著作,讀一讀肖川的《訓(xùn)練的抱負(fù)和信念》,讀一讀吳剛平的《校本課程開發(fā)》,或許,我們對(duì)訓(xùn)練的解讀會(huì)讓自己也大吃一驚。只有走進(jìn)訓(xùn)練經(jīng)典,只有深化訓(xùn)練的過去、現(xiàn)在和將來,我們才可能為我們的專業(yè)生活供應(yīng)一個(gè)宏大的反思背景,才可能卓有成效地改進(jìn)我們的育人實(shí)踐,才可能真正建構(gòu)起我們對(duì)訓(xùn)練的信仰和追求,讓我們才智而歡樂地生活!

老師的專業(yè)生命在課堂,老師的專業(yè)幸福在課堂。經(jīng)營課堂,就是在滋潤我們的生命;經(jīng)營課堂,就是在經(jīng)營我們的幸福!

我縣開展了新課程課堂教學(xué)常規(guī)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。我想,作為省級(jí)示范學(xué)校的實(shí)中每名老師,不僅要全身心地投入這項(xiàng)活動(dòng),而且應(yīng)當(dāng)自覺把建構(gòu)"有效課堂'、"精致課堂'作為我們的專業(yè)追求。

只有"敬業(yè)精業(yè)'的老師,才能建成"有效課堂';只有"常教常新'的老師,才能打磨出"精致課堂'。將自己融入課堂!使自己享受課堂!

訓(xùn)練的幸福就會(huì)相伴我們每一天!

從教學(xué)管理走向課程管理,這應(yīng)成為我們教學(xué)管理工的努力方向。

在落實(shí)常規(guī)管理、創(chuàng)新常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,構(gòu)建完善具有實(shí)中共性的課程管理指南,規(guī)范提升課程思想管理、課程方案管理、課程開發(fā)管理、課程實(shí)施管理、課程評(píng)價(jià)管理、課程資源管理,課程管理保障,從管理層面更好地促進(jìn)新課程得到全面的落實(shí),促進(jìn)同學(xué)的成進(jìn)步步,滿意老師的精神需求,為創(chuàng)建共性化省級(jí)名校做出我們每個(gè)人的貢獻(xiàn)!

與實(shí)中老師共呼吸!與實(shí)中進(jìn)展共命運(yùn)!

我將嚴(yán)格要求自己,擅長學(xué)習(xí),實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),努力成為一個(gè)合格的帶頭兵。

校長就職演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職工的信任與支持。此時(shí)此刻,我感到更多的是責(zé)任與壓力。經(jīng)過幾代人的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn),學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成果。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,使西電有更大的發(fā)展、在國內(nèi)外有更大的影響,是黨和人民給予我們的歷史使命,是廣闊教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責(zé)任的崇高,這一任務(wù)的艱難,這副擔(dān)子的份量。

借此機(jī)會(huì),我談幾點(diǎn)想法:

一、狠抓學(xué)科建設(shè),向著探討型、開放式的目標(biāo)闊步前進(jìn)。

兩年前,我們在思索應(yīng)當(dāng)把一個(gè)什么樣的西電帶入新世紀(jì)的問題。今日,我們在思索西電應(yīng)以什么樣的姿態(tài)面對(duì)新世紀(jì)的問題?;卮鹗鞘裁茨??我想應(yīng)當(dāng)是一個(gè)朝氣蓬勃、奮勉有為的新西電,是一個(gè)特色顯明、探討型、開放式的國內(nèi)外知名高校!

為此,就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭,因?yàn)閷W(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ),學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培育質(zhì)量、科學(xué)探討水平和管理實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一句話,學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。

首先要建設(shè)好國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,突出我校電子與信息特色;其次,建設(shè)好211工程的三群一點(diǎn),這是我們的骨干學(xué)科;再者,著力培育新的學(xué)科增長點(diǎn),大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科,不斷增加學(xué)科發(fā)展的后勁。

二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和管理干部隊(duì)伍的建設(shè)

一流的學(xué)科靠誰來創(chuàng)建、靠誰來建設(shè)呢?靠創(chuàng)建型的人才,靠大師級(jí)的教授、靠一流的管理人才。因此,就要以人為中心,以人為根本,敬重人,重視人,把人的主動(dòng)性、創(chuàng)建性和主觀能動(dòng)性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、愛護(hù)好。說究竟,就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。首先要有一支學(xué)問結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍,樹立老師是學(xué)校主體的意識(shí),貫徹教授是高校靈魂的`觀念,行動(dòng)上而不是口頭上提高老師的待遇與地位,使大家樹立校興我榮、校衰我恥的主子公意識(shí)。同時(shí),要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的選拔干部的原則,的確把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂于奉獻(xiàn)、有實(shí)力的人提拔并充溢到各級(jí)干部隊(duì)伍中去。

老老師和老干部是學(xué)校的珍貴財(cái)寶,他們曾經(jīng)為西電的發(fā)展做出過重要貢獻(xiàn),要留意發(fā)揮他們的主動(dòng)性,使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。

校長就職演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

走進(jìn)這片校園,我充分感受到了這片土地的勃勃生機(jī)和廣大同仁的滿腔熱情;不安的是,我惟恐在今后的日子里辜負(fù)了組織的重托和全校師生員工的期望。我深知,從此時(shí)此刻開始,責(zé)任,已經(jīng)沉甸甸地壓在了我的雙肩上,并將激勵(lì)我和同志們一起走過未來的每一刻時(shí)光。

說實(shí)話,初來乍到,對(duì)學(xué)院未來的建設(shè)與發(fā)展,我想我需要作更多的調(diào)查和研究,需要和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起作更多的溝通和探討,需要走進(jìn)師生員工中間聽取更多的意見和建議,所以在今天的見面會(huì)上,我不敢紙上談兵,更不能閉門造車,我今天想說的是自己的一些內(nèi)心話,也就是四個(gè)感謝、四個(gè)珍惜、四個(gè)堅(jiān)持。

我們的學(xué)校能在激烈的高等教育競爭中取得寶貴的發(fā)展成果,保持良好的`發(fā)展勢頭,把握難得的發(fā)展機(jī)遇,首先需要感謝省委、省政府和省委組織部、省教育廳等上級(jí)主管部門以及湘潭地方黨委、政府的親切關(guān)懷和大力指導(dǎo);需要感謝湘電集團(tuán)和有關(guān)兄弟單位的鼎力支持和無私幫助;需要感謝學(xué)院歷任領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職員工、離退休老同志的勵(lì)精圖治和辛勤耕耘;正因?yàn)橛辛烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位和廣大師生,我們的學(xué)校才有了昨天的輝煌、今天的聲譽(yù)和明天的希望,而這一切,更為我這位加入這個(gè)溫暖大家庭的新成員今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提出了嶄新的挑戰(zhàn)。從今天開始,能有機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校師生一起見證學(xué)校的發(fā)展,創(chuàng)造學(xué)校的未來,是我的榮幸,更是我的夢想,因此,在這里,我要特別感謝省委組織部對(duì)我的信任、支持和厚愛,這份信任和厚愛將深刻地影響、激勵(lì)和鞭策我的后半生。

一是珍惜人生的緣分。世界之大,廣闊無邊,我能和同志們相遇在電氣職院,能在這里一起工作、學(xué)習(xí)和生活,這是一種十分難得的緣分,珍惜這種緣分,在今后的工作中才能凝心聚力,才能集思廣益,才能和同志們一起自覺、主動(dòng)、用心地去創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造和創(chuàng)新。二是珍惜組織的信任。組織把我委派到這里,讓我和領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全校教職員工共同奮斗,這是一種莫大的信任,因此,作為班子的主要成員之一,我一定謙虛謹(jǐn)慎、勤于思考,腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新,廉潔自律、嚴(yán)于監(jiān)督,全心全意、殫精竭力,和班子成員一起,把學(xué)校經(jīng)營好、建設(shè)好、發(fā)展好。三是珍惜發(fā)展的成果。學(xué)校的發(fā)展成果來之不易,它飽含了無數(shù)前輩和同仁的苦難、智慧和汗水,這些成果不僅造就了學(xué)校的歷史,更會(huì)影響學(xué)校的未來。因此,在今后的工作中,我將好好向?qū)W校的歷史學(xué),向創(chuàng)業(yè)的前輩學(xué),向敬業(yè)的同仁學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的同行學(xué),把學(xué)校的傳統(tǒng)弘揚(yáng)得更好,把學(xué)校的成果培植得更好,把學(xué)校的形象打造得更好。四是珍惜難得的機(jī)遇。高等職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)過多年的改革與發(fā)展,現(xiàn)已成為我國高等教育體系的重要組成部分,成為被社會(huì)廣泛認(rèn)知、接受和選擇的學(xué)生成材和社會(huì)選才的之道,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,高職教育迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。抓住了這樣的機(jī)遇,就抓住了學(xué)校持續(xù)發(fā)展的生命線,因此,在今后的工作中,我將和同志們一道,把握發(fā)展機(jī)遇,立足市場需求,分析學(xué)校特征,深入研究對(duì)策,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步張揚(yáng)特色、深化內(nèi)涵、打造品牌、提升品質(zhì)、鞏固地位、擴(kuò)大影響,通過抓住機(jī)遇促進(jìn)發(fā)展,通過加快發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇。

高校是一個(gè)家庭,更是一個(gè)組織,家庭有家庭的氛圍,組織有組織的原則。今后,在這個(gè)家庭與組織中,我將全力奉行四個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按照《高等院校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制》的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,按照組織原則開展工作,不越位、不缺位。二是堅(jiān)持民主集中制原則,大事有研究,小事有溝通,不獨(dú)斷專行,不一意孤行,不暗箱操作,全力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠團(tuán)結(jié)和集體決策的絕對(duì)權(quán)威。三是堅(jiān)持依靠廣大教職員工。教職員工是學(xué)校的脊梁,是學(xué)校的希望,也是領(lǐng)導(dǎo)班子最堅(jiān)實(shí)的依靠。今后,在學(xué)校的重大問題、重大決策、重大改革上,我將多聽民聲,多求民意,多思民情,多集民智,尊重和依靠教職工辦校、辦學(xué)、辦事,把教職工的積極性保護(hù)好,主動(dòng)性發(fā)揮好,創(chuàng)造性利用好。四是堅(jiān)持以人為本的管理理念,以人為本,就是維護(hù)好全校師生的根本利益,守護(hù)好全校師生的榮譽(yù)尊嚴(yán),保護(hù)好全校師生的成長空間,為師生辦好事多辦實(shí)事,為師生創(chuàng)造條件創(chuàng)造機(jī)會(huì),說到底,就是要盡全力解決好師生的后顧之憂。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,電氣職院從今天開始就是我的家了,俗話說得好,家和萬事興,作為這個(gè)家庭的新成員,我懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校一如既往地關(guān)心與愛護(hù),懇請班子的各位同仁毫無保留地指點(diǎn)與幫助,懇請全校教職員工不遺余力地支持與配合。上下同心,其力斷金,只要大家一心向家,一心為家,我們就能家道興旺,繁榮富強(qiáng)!

謝謝大家!

校長就職演講稿篇七

自1991年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來,在校長的帶領(lǐng)下,從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢,未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代的發(fā)展潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。

教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望,讓的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。

希望對(duì)你有所幫助!

校長就職演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家早上好!

今天,本人有幸承蒙市教育局和鎮(zhèn)黨委的.信任與重托,出任我校的副校長,具體全面負(fù)責(zé)我校中學(xué)部的日常工作。在此,我首先向那些賞識(shí)、信任、抬愛我的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),以及給予我支持、幫助、關(guān)愛的同志們,表示衷心地感謝和誠摯的敬意!

此次上任,可謂是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間。”此刻,我既感到十分的榮幸,更感到責(zé)任之重大。從教16年,我親身體會(huì)到了做一名教師的艱辛和歡愉;我清楚地知道老師與學(xué)生的需要和期望。同時(shí),我更深信一個(gè)集體要以同心協(xié)力為凝聚力的重要。我會(huì)非常珍惜并負(fù)責(zé)任地把握這機(jī)會(huì),勇敢地迎接挑戰(zhàn),不負(fù)眾望。我將以忠誠的心志,庶竭駑鈍,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,努力協(xié)助j校長,一起帶領(lǐng)全校師生走向“勤奮、守紀(jì)、文明、向上”(我校校訓(xùn))之路。

我堅(jiān)信,上有局黨委和鎮(zhèn)政府的大力支持、j校長的正確領(lǐng)導(dǎo),下有同志們的積極配合、學(xué)生們的共同努力,我們一定會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),渡過急流險(xiǎn)灘,開拓出屬于我們xxxx中學(xué)的美好明天,徹底改變我校的薄弱面貌,重振xxxx中學(xué)昔日的雄風(fēng)!

組織任用我、同志們推舉我,是讓我來開展工作的。那么,下面就讓我們開始工作吧!我現(xiàn)在就來公布一下,本學(xué)期的人事分工及課程安排。

校長就職演講稿篇九

尊敬的各位同仁:

大家上午好!

我感到非常榮幸,能夠代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子作表態(tài)發(fā)言。我想對(duì)局黨委的信任表示深深地謝意。

首先,我要感謝組織任命我為xx初中校長。我知道這是組織對(duì)我的信任,也是一次重大考驗(yàn)。我明白作為xx初中校長的分量,因?yàn)樯砗笥芯贮h委的信賴,師生的期望和千千萬萬學(xué)生家長的支持。我想,一個(gè)好校長必須率先成為一位好領(lǐng)導(dǎo),而張校長身上的管理理念、戰(zhàn)略眼光以及處之泰然的能力都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

現(xiàn)在我成為了xx初中的`新一任校長,這不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種壓力和責(zé)任。因此,在總結(jié)成績的同時(shí),我們必須冷靜地面對(duì)當(dāng)前的教育形勢。我們該如何開拓初中的未來,促進(jìn)學(xué)生和教師的素質(zhì)提升,改善師生環(huán)境,讓學(xué)校更加繁榮昌盛?這些都是我必須思考和實(shí)踐的問題。

在這里,我鄭重地向大家宣誓:

首先,我會(huì)強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)意識(shí),不斷實(shí)踐,提升自己的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。同時(shí),我會(huì)關(guān)心教工,關(guān)注學(xué)生,維護(hù)師生員工的利益。最后,我會(huì)不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

其次,我會(huì)堅(jiān)持公開、公正、透明、合理的原則,在工作中營造一個(gè)公平競爭、透明規(guī)范的氛圍。我深信,公開是前提,透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)該嚴(yán)格遵守。

我的就職表態(tài)演講就在此結(jié)束。謝謝大家!

校長就職演講稿篇十

各位同仁:上午好!

能代表新履職的專干、校長作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸,首先對(duì)局黨委的信任表示深深地謝意!感謝組織任命我為xx初中校長,我深切體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,是對(duì)我的一次重大考驗(yàn),我深知作為xx初中校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的'期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,張校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為xx初中新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。

回顧成績的同時(shí),必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢,xx初中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應(yīng)該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾:

二、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則,努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能,而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉的名言。我深信,做任何事情,公開是前提、透明是關(guān)鍵,公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。

我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校長就職演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

大家好!

當(dāng)我站在這神圣的演講臺(tái)上,看到同志們鼓勵(lì)的目光,我的心情無比激動(dòng)。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我競聘副校長職務(wù)的機(jī)會(huì)!

我叫綠葉,年近不惑,大專學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,教導(dǎo)處副主任。在我二十多年的教學(xué)生涯中,我先后擔(dān)任中學(xué)英語教師、中學(xué)語文教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師。我待人以誠,愛生以情,敬業(yè)以精,育人以真?,F(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這塊沃土里,我和同事們一起摸爬滾打,辛勤耕耘,一步一個(gè)腳印地演繹著我平凡而富實(shí)的人生。

在教育教學(xué)的旅途中,我付出了很多,收獲也很多:市優(yōu)秀班主任、市師德先進(jìn)、市小語學(xué)科帶頭人、省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、省級(jí)骨干教師、全國實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人、全國課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng),全國論文評(píng)比一等獎(jiǎng)等等,我深知這些榮譽(yù)的背后,蘊(yùn)含著多少領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和鞭策,飽含著多少老師的支持和幫助。在這里,我要真誠地道一聲:感謝你們!

我是一位中年婦女,更是一位情感與理性交融的女人。今天,我要以一個(gè)普通教師的身份向在座的各位傾吐我的心里話,談?wù)剬?duì)學(xué)校教學(xué)工作管理的一孔之見,尤其是怎樣做一個(gè)稱職的副手。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)步入快車道的今天,在新一輪課改如火如荼實(shí)施的今天,一個(gè)學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn),關(guān)鍵在于有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體。山高人為峰,學(xué)校能充滿活力,關(guān)鍵在于形成以校長為主心骨的眾心捧月般的圓弧效應(yīng)。作為副職干部,在思想上要找準(zhǔn)位置,在工作中要扮好角色,在管理中要崇尚科學(xué),在評(píng)價(jià)中要追求創(chuàng)新。

我認(rèn)為副校長是校長政令的執(zhí)行者,是教師學(xué)生的服務(wù)者,是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對(duì)校長負(fù)責(zé),又要對(duì)師生負(fù)責(zé)。既要獨(dú)擋一面,為校長分憂解難,又要合作交流,為校長出謀劃策。既要身體力行深入教學(xué)一線,又要用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教師開展教育科研。

科學(xué)的教學(xué)管理要求我們不斷更新觀念,變換思維方式,創(chuàng)造性開展活動(dòng)。在工作中要做到留心、專心、創(chuàng)新。作為主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),必須有居高臨下的能力和未雨綢繆的預(yù)見性。概括地說,決策前,領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖;管理中,樹立三種觀念;評(píng)價(jià)時(shí),實(shí)現(xiàn)三個(gè)強(qiáng)化。

1、決策前,領(lǐng)會(huì)三個(gè)意圖

首先要領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖,把握機(jī)遇,找準(zhǔn)學(xué)校工作與上級(jí)指示精神的鍥合點(diǎn);其次領(lǐng)會(huì)校長意圖,把握全局,形成工作上的合力;其三是領(lǐng)會(huì)教師意圖,把握民情,強(qiáng)化教師主人翁意識(shí),促進(jìn)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、管理中,樹立三種意識(shí)

這三種意識(shí)即人本意識(shí)、科研意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

一是人本意識(shí)。

人本管理是學(xué)校管理之本,現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們,一個(gè)學(xué)校應(yīng)該做到?jīng)]有“管”只有“理”。所謂“管理”即是幫助老師理清工作思路,理順?biāo)季S通道,理出教學(xué)規(guī)律,理出自我價(jià)值。人本管理應(yīng)注重在目標(biāo)管理的同時(shí),倡導(dǎo)情感滲透,把調(diào)動(dòng)人的積極性,挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé);要運(yùn)用“鲇魚效應(yīng)”,以形成學(xué)校工作的活力。引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,以獲得教師工作效率的最大值。

在管理中,要發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用。一是榜樣激勵(lì),二是情感激勵(lì),實(shí)行“無情制度,有情管理”,注重老師情感的變化,善于疏導(dǎo),排憂解難,善于以心換心。三是信任激勵(lì),對(duì)工作中偶有失誤的人不抓辮子,不打棍子,鼓勵(lì)老師在哪里摔倒就在哪里爬起來,這樣,老師們才有安全感和親切感,工作更主動(dòng),責(zé)任心更強(qiáng)。

二是科研意識(shí)。副職干部科研素質(zhì)的高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此,在學(xué)校競爭日益激烈的今天,我們要用心去工作,用科研帶動(dòng)工作。

作為校長助手,一方面要勤于學(xué)習(xí)理論,廣泛收集信息,學(xué)習(xí)一定的科研方法,用來指導(dǎo)教學(xué)工作和教研工作,不斷給自己充電,這樣才能高屋建瓴,居高臨下,使教科研工作具有前衛(wèi)性。

其次在常規(guī)教學(xué)管理中,如備教改輔考研等方面要進(jìn)行創(chuàng)造性管理,要在揚(yáng)棄傳統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重有個(gè)性化突破。如備課模式的改革重在教學(xué)設(shè)計(jì),重在引導(dǎo)教師從教參的桎梏中走出來,備學(xué)生、備教法、備活動(dòng)、備資源,實(shí)施有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)。在課堂中注重運(yùn)用多元智能理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,讓智慧的火花在師生的交流中閃爍,讓每一個(gè)鮮活的生命得到全面發(fā)展。

三是創(chuàng)新意識(shí)。作為校長助手,其管理套路要有創(chuàng)意。在新課程環(huán)境下的教學(xué)管理,應(yīng)依照“以學(xué)定教”、“以學(xué)促教”、“以研促改”的教改思路,應(yīng)探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的探究性的學(xué)習(xí)模式,還應(yīng)建立“點(diǎn)—線—面”網(wǎng)狀教研體系,提倡跨學(xué)校、跨區(qū)域的集約化教改實(shí)驗(yàn)和家校合作育人的辦學(xué)思路,使學(xué)校整體教育教學(xué)水平有一個(gè)大的提升。

3、評(píng)價(jià)時(shí),實(shí)現(xiàn)三個(gè)強(qiáng)化

第一是進(jìn)行橫向評(píng)價(jià),強(qiáng)化可比性——在教學(xué)工作中,可以按量計(jì)酬,優(yōu)勞優(yōu)酬,使評(píng)價(jià)結(jié)果具有公正性、公開性,以此增強(qiáng)老師的積極性。

校長就職演講稿篇十二

尊敬的局長、書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、書記:

非常感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),代表在座的所有副校長,在大會(huì)上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。在這里,我代表全體副校長向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長表示衷心的感謝!

在這非常的時(shí)刻,我們感覺壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任,它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長書記的高度信任,寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此,我們將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作,切實(shí)履行好職責(zé),殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命,竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我們將做好以下工作:

作為學(xué)校的副校長,我們將做好校長的助手,主動(dòng)為校長出謀劃策,協(xié)助校長盡職盡責(zé)做好分管工作,有服從意識(shí),懂得按組織原則辦事,服從校長的領(lǐng)導(dǎo)和分配;我們將對(duì)分管的工作和校長交辦的任務(wù),上不推,下不卸,積極主動(dòng)去工作,多謀善斷,勇于負(fù)責(zé)。我們將在工作中既做到主動(dòng)、積極,又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍,掌握分寸,主動(dòng)、積極工作而不超權(quán)越位;我們將在校長和教師之間,起好紐帶和橋梁作用,做到上情下達(dá),下情上達(dá),幫助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,做好有關(guān)人員的思想工作,主動(dòng)調(diào)解矛盾,消除隔閡,化分歧意見為統(tǒng)一思想,顧全大局,求同存異,主動(dòng)幫助校長分擔(dān)責(zé)任,維護(hù)好集體的威信和校長的形象,協(xié)助校長把學(xué)校辦成和—諧的大家庭。

作為學(xué)校的副校長,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),盡力熟悉、精通分管工作,把握工作的特點(diǎn),研究工作的方法,落實(shí)工作的措施,完成分管工作的目標(biāo);我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓活,抓出成效;我們將身體力行,大膽工作,勇于創(chuàng)新,做事干凈利落,處理問題果斷、堅(jiān)決,不上交矛盾,努力提高獨(dú)擋一面的能力;我們將真抓實(shí)干,講究效率,對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),努力體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。

作為學(xué)校的副校長,我們將嚴(yán)于律己,遵守國家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的決策,不以權(quán)謀私,不搞陰謀,甘當(dāng)配角;我們將自覺做到:吃苦在前,享受在后,見困難就上,見榮譽(yù)就讓,不爭功,不諉過;我們將一視同仁,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣,不說三道四,不傳播小道消息,不拉幫結(jié)派;我們將清正廉潔,不多吃多占,為官一任,兩袖清風(fēng),用自己的模范行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的副校長。

作為學(xué)校的副校長,我們將在分管工作崗位上,默默無聞,腳踏實(shí)地干實(shí)事,我們將懷一顆寬容大度的平常心來對(duì)待一切,襟懷坦白、心胸開闊。我們將支持好校長的工作,配合好班子其他成員的工作,同心同德、同舟共濟(jì)、通力協(xié)作,相互支持而不彼此拆臺(tái),互相忍讓而不積怨成仇,互相關(guān)心而不落井下石,互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能,努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解,達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴,共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大局,不與其他人攀比,盡職不爭功,做無名英雄,做到踏踏實(shí)實(shí)干事,誠心誠意待人,平平淡淡做人。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位校長,請相信,我們一定會(huì)在今后的工作中用我們的行動(dòng)回報(bào)你們的支持和信任!

我們相信,有教育局的英明決策,有校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職員工的艱苦奮斗,我們許昌的教育事業(yè)一定會(huì)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展,一定能夠辦成人民滿意的教育。

謝謝!

校長就職演講稿篇十三

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:

大家好!

深得局領(lǐng)導(dǎo)信任與愛戴,來到__小學(xué)工作,在此我深表感謝,謝謝局領(lǐng)導(dǎo)!

今晚,第一次在這樣的場合和大家見面,我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事,是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心,我只說四個(gè)詞:服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位。

第一個(gè)詞:“服務(wù)”:我是來服務(wù)大家的。各位教師,每天在教學(xué)一線辛苦勞作,每天為了自己的專業(yè)化發(fā)展而不懈努力,我一定當(dāng)好在座各位的“勤務(wù)兵”。

第二格詞“學(xué)習(xí)”,為什么這么說呢?我覺得有以下幾個(gè)方面的原因:

1、城內(nèi)一小學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化積淀。說她積淀深厚是因?yàn)槌莾?nèi)一小學(xué)的品牌是幾代人,包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的。說她有獨(dú)到的文化,是因?yàn)橐恍W(xué)有著肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范?!芭钌橹校环鲎灾薄?,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是文化的作用,而一小學(xué)有這樣的一種學(xué)校文化影響力。

最后,我想說一下“定位”。

一是辦學(xué)思想的定位。教育是什么?愛因斯坦說過:“教育就是若干年后,將所學(xué)的都忘了,剩下的就是教育”。所學(xué)的知識(shí)都忘了,那剩下的有什么?有良好的心態(tài),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法……。一句話,我們的教育要著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,這樣的定位很容易,寫在紙上,掛在墻上也方便,但要落實(shí)到每一個(gè)教育行動(dòng),內(nèi)化在每一個(gè)環(huán)節(jié)上則不易。它既要我們帶著思想做事,還需要我們持之以恒,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

二是學(xué)校形象,發(fā)展目標(biāo)的定位。學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,我們的學(xué)校應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者;學(xué)校教育科研的中心和模范;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范……等等。我們要確立學(xué)校的愿景規(guī)劃。近景的和遠(yuǎn)景的。在這個(gè)規(guī)劃之下我們確立做哪些事,達(dá)成什么樣的目標(biāo)。比如,我們要把學(xué)校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學(xué)習(xí)樂園等等。一個(gè)總的目標(biāo)我想因該是:要扎扎實(shí)實(shí),步步為營將城內(nèi)一小學(xué)辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。

我相信,有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì),在社會(huì)中目的瞻望下,我們一定會(huì)做的更好。

謝謝大家!

校長就職演講稿篇十四

創(chuàng)辦人、董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:

大家好!

首先感謝董事會(huì)的信任與支持,同時(shí),也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認(rèn)真付出,邁向我們大家共同期盼的—營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽(yù)日漸提升。

剛才,從董事的手中接過印信,個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,面對(duì)大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠(yuǎn)。

個(gè)人從民國75年起擔(dān)任行政副校長至今,協(xié)助歷任校長、校長、校長與現(xiàn)任校長推動(dòng)校務(wù)?;仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈螅瑐€(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長的理想,效法克難坡的精神開創(chuàng)美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。

目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。

clarkkerr認(rèn)為在二十一世紀(jì)初,成人教育的擴(kuò),信息科技的運(yùn)用,系所調(diào)整與活化,以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問題都將沖擊著現(xiàn)今成人的角色與功能。面對(duì)日趨競爭的教育生態(tài),各大學(xué)更應(yīng)尋找自己的定位,發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實(shí)基礎(chǔ)上,推動(dòng)三化政策,重視教育的三個(gè)功能,持續(xù)致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究、行政和服務(wù)的擴(kuò)展與深耕,配合國家社會(huì)需求和掌握世界學(xué)術(shù)動(dòng)脈,以提升競爭力,創(chuàng)造學(xué)術(shù)聲望,造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才,邁向第四波,營造四個(gè)校園。

是一個(gè)有人情味的大家庭,也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通,同時(shí),落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個(gè)成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,共創(chuàng)更美好的明日。

校長就職演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

今天是我到黑水中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面,很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教輔站對(duì)我的信任,特別感謝前幾任校長為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。

今天,我接受黑水中學(xué)校長這個(gè)職責(zé),此時(shí)此刻,我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,那就是“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。面對(duì)黑水中學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望,我感到光榮,更感到壓力。但是,前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,使我又充滿了信心和激—情。有了信心與激—情,自然有了自己的一些想法。

一、目標(biāo)和理念。

校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。我管理學(xué)校的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng),都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功,但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中,在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長。這樣的定位說說是容易的,寫在紙上貼在墻上也是方便的,但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng),內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事,還需要我們持之以恒,并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。

學(xué)校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白,黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校。是不是可以這樣來描述:我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首府學(xué)校,全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校,應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等。

我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合:堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合,明確“民—主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨,使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭的師資隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,塑造黑水中學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。

校長就職演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對(duì)xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學(xué)校校長這個(gè)崗位的競爭,在這個(gè)競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個(gè)責(zé)任的重大。

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;

三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

校長就職演講稿篇十七

下面是為大家推薦的校長就職演講稿,歡迎閱讀!想知道更多演講稿類型,請繼續(xù)關(guān)注本欄目哦!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

第一次和大家交流、交心,我想說四個(gè)詞——四個(gè)意思:有幸、有緣、有感、有言。第一個(gè)詞,“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個(gè)方面的原因。

第一,xxx是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)閤xx的品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,是因?yàn)閤xx有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。

第二,在我們xxx,有著非??删?、可愛的一批老教師,他們對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長之幸!

第二個(gè)詞,“有緣”。11年前,我是有機(jī)會(huì)來xxx工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與xxx失之交臂。現(xiàn)在,我又能成為xxx的一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。

第三個(gè)詞,“有感”。來xxx一個(gè)月,有些感想、感受。我在想,進(jìn)一步辦好xxx,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的.決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,但我個(gè)人看法,首先要進(jìn)一步明確xxx的定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅(jiān)守和秉持的原則和理念?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康?,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

我的演講完了,謝謝大家!

校長就職演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!剛才,xx副局長宣布了我的任職決定,對(duì)xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了xx學(xué)校校長這個(gè)崗位的競爭,在這個(gè)競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說:“不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么。”我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝?,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第三句話,制度第一,校長第二。 在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

最后,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意

校長就職演講稿篇十九

創(chuàng)辦人、陳董事、校長、兩位前任的教育部部長以及各位同仁:大家好!

首先感謝董事會(huì)的信任與支持,感謝歷任校長帶領(lǐng)著淡江團(tuán)隊(duì)努力的經(jīng)營校務(wù),同時(shí),也感謝每一位主管與同仁,多年來在工作崗位上認(rèn)真付出,邁向我們大家共同期盼的-營造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,使得本校的聲譽(yù)日漸提升。

剛才,從陳董事的手中接過印信,個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,面對(duì)淡江大學(xué)54年的歷史,三萬名教職員工生,以及近二十萬的校友,深深覺得從今以后任重道遠(yuǎn)。

個(gè)人從民國75年起擔(dān)任行政副校長至今,協(xié)助歷任陳校長、趙校長、林校長與現(xiàn)任張校長推動(dòng)校務(wù)?;仡欉@將近二十年的教育行政工作以來,雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,但是,在諸位長輩前賢俊秀的提攜下,經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長發(fā)展的過程,而且與大家共同付出心力為淡江打拚。古人說:「創(chuàng)業(yè)維艱,守成亦不易?!菇窈?,個(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長的理想,效法淡江克難坡的精神開創(chuàng)林美山的愿景,繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn),因此,誠懇的希望每位同仁能夠秉持初衷,與我共同努力,讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營、追求卓越。

目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個(gè)人、自由與創(chuàng)意,轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績效。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,不斷創(chuàng)新,以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,滿足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,以因應(yīng)市場導(dǎo)向,增加組織競爭力并創(chuàng)造未來。

clark kerr認(rèn)為在二十一世紀(jì)初,成人教育的擴(kuò)張,信息科技的運(yùn)用,系所調(diào)整與活化,以及產(chǎn)學(xué)合作的密切等問題都將沖擊著現(xiàn)今成人的角色與功能。面對(duì)日趨競爭的教育生態(tài),各大學(xué)更應(yīng)尋找自己的定位,發(fā)展特色。本校仍將在國際化、信息化、未來化政策的厚實(shí)基礎(chǔ)上,推動(dòng)三化政策,重視教育的三個(gè)功能,持續(xù)致力教學(xué)環(huán)境、學(xué)術(shù)研究、行政和服務(wù)的擴(kuò)展與深耕,配合國家社會(huì)需求和掌握世界學(xué)術(shù)動(dòng)脈,以提升競爭力,創(chuàng)造學(xué)術(shù)聲望,造就具備專業(yè)才能、德智兼修、中西融貫、及樸實(shí)剛毅的人才,邁向第四波,營造四個(gè)校園。

淡江是一個(gè)有人情味的大家庭,也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,未來希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),洞悉教師、學(xué)生、職員、家長、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合,各單位之間仍以官僚、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通,同時(shí),落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個(gè)成員共同攜手參與。在此,竭誠的希望大家共同努力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,共創(chuàng)淡江更美好的明日。

校長就職演講稿篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!作為一名副校長,這對(duì)我來講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任,我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而,教職員工的信任和希望,對(duì)我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。

我覺得,我個(gè)人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不好工作,辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說,心中一直有一種誠惶誠恐的'感覺。有這種感覺的一個(gè)原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。

我初步的想法是:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。

(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實(shí)事的積極氛圍,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以形成合力。

(三)加強(qiáng)調(diào)研?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)?!?/p>

(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長,必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員,為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

(五)開拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進(jìn)。

總之,在今后的工作中,我將踏踏實(shí)實(shí)辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當(dāng)好公仆;胸懷全局,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好助手;服務(wù)師生,當(dāng)好橋梁。

同時(shí),要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,請大家一如既往的支持我?guī)椭摇2划?dāng)之處,敬請指教!謝謝大家!

校長就職演講稿篇二十一

老師們:

德高望重的老校長xx支書從一線退到二線,把我們青年同志扶上馬,并表示還要送一程,這種長者風(fēng)范和崇高品格,讓我感動(dòng),催我奮進(jìn)。但遺憾得很,我這個(gè)人不是當(dāng)校長的料,倒像個(gè)軍人或走江湖專打抱不平的人??山裉?,我面對(duì)眾多的支持者,我又有了信心當(dāng)好這個(gè)校長!

17年前,我就是x校長麾下的一名小兵,對(duì)xx鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來雖調(diào)離了xx,但不斷聽到xx成功的喜訊,本學(xué)期開校后我又拜會(huì)了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,也實(shí)地觀察到了一些情況,我認(rèn)為xx鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當(dāng)于24k黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo)、教師是好的或相當(dāng)好的同志,他們進(jìn)取心強(qiáng),自尊心強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。xx今后的成敗,在很大程度上取決于我這個(gè)當(dāng)班長的怎么個(gè)帶法。xx鎮(zhèn)中心?,F(xiàn)在是環(huán)境第一,管理第一,質(zhì)量第一,我堅(jiān)信,今后xx鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作也能第一!

我是100%的農(nóng)民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權(quán)貴!(我知道,xx中心校的教師或多或少都是有些后臺(tái)或關(guān)系的。)

中國有句古話“官大如同父母”,這是泛指。具體地說,就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,要像父母愛護(hù)自己的子女一樣去愛護(hù)我們的每一個(gè)教職工。今后,無論是誰工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,不能解決的,我將做好解釋工作??傊?,在我們學(xué)校,只要我還是校長,就不會(huì)讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書的人吃虧。相反,那種不學(xué)無術(shù),游手好閑,無事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹正氣,壓歪風(fēng)!

年xx校長就任xx校長時(shí),我清楚地記得他說過這樣一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人?!逼鋵?shí),這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學(xué)思潮最樸實(shí)、最恰當(dāng)?shù)谋硎?,我將用它作為我今后工作的座佑銘,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和衷共濟(jì),使學(xué)校各項(xiàng)工作讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓全體教職工更滿意!

謝謝大家!

校長就職演講稿篇二十二

老師們:

德高望重的老校長____支書從一線退到二線,把我們青年同志扶上馬,并表示還要送一程,這種長者風(fēng)范和崇高品格,讓我感動(dòng),催我奮進(jìn)。但遺憾得很,我這個(gè)人不是當(dāng)校長的料,倒像個(gè)軍人或走江湖專打抱不平的人。可今天,我面對(duì)眾多的支持者,我又有了信心當(dāng)好這個(gè)校長!

17年前,我就是__校長麾下的一名小兵,對(duì)____鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來雖調(diào)離了____,但不斷聽到____成功的喜訊,本學(xué)期開校后我又拜會(huì)了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,也實(shí)地觀察到了一些情況,我認(rèn)為____鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當(dāng)于24k黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo)、教師是好的或相當(dāng)好的同志,他們進(jìn)取心強(qiáng),自尊心強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。____今后的成敗,在很大程度上取決于我這個(gè)當(dāng)班長的怎么個(gè)帶法。____鎮(zhèn)中心?,F(xiàn)在是環(huán)境第一,管理第一,質(zhì)量第一,我堅(jiān)信,今后____鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作也能第一!

我是100%的農(nóng)民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權(quán)貴!

中國有句古話“官大如同父母”,這是泛指。具體地說,就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,要像父母愛護(hù)自己的子女一樣去愛護(hù)我們的每一個(gè)教職工。今后,無論是誰工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,不能解決的,我將做好解釋工作??傊谖覀儗W(xué)校,只要我還是校長,就不會(huì)讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書的人吃虧。相反,那種不學(xué)無術(shù),游手好閑,無事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹正氣,壓歪風(fēng)!

83年____校長就任____校長時(shí),我清楚地記得他說過這樣一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人?!逼鋵?shí),這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學(xué)思潮最樸實(shí)、最恰當(dāng)?shù)谋硎?,我將用它作為我今后工作的座佑銘,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,和衷共濟(jì),使學(xué)校各項(xiàng)工作讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓全體教職工更滿意!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5386932.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔