計(jì)劃可以讓我們更好地管理自己的資源，如時(shí)間、能力和精力等。計(jì)劃的完成需要有一定的自我約束和紀(jì)律，要有堅(jiān)定的決心和執(zhí)行力。以下是一些制定計(jì)劃時(shí)需要收集和分析的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，可以提高決策的準(zhǔn)確性。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇一
會(huì)計(jì)人員就是從事會(huì)計(jì)工作的自然人，所以他要具備一定的知識(shí)和技能，作為企業(yè)，必須加強(qiáng)會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中的基礎(chǔ)性地位，加強(qiáng)和完善會(huì)計(jì)工作，強(qiáng)化會(huì)計(jì)部門的管理，使其充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“會(huì)計(jì)個(gè)人工作計(jì)劃范文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
__年一整年的鍛煉讓我對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)在已經(jīng)成為財(cái)務(wù)方面的管理者。20__年里，我將繼續(xù)我的財(cái)務(wù)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的知識(shí)學(xué)習(xí)及教育。使財(cái)務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財(cái)務(wù)人員工作計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容。
20__年工作計(jì)劃中我共擬定了三方面的內(nèi)容：
第一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育
每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，但是__年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國(guó)家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：09年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財(cái)務(wù)部09年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，把握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
第二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金治理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
第三、個(gè)人見意措施要求
財(cái)務(wù)治理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)治理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐?？傊谛碌囊荒昀?，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
在過去的一年中,我系按照學(xué)院工作部署,圓滿的完成了北遷大學(xué)城,人才培養(yǎng)水平評(píng)估,常規(guī)教學(xué),學(xué)生管理等各項(xiàng)工作任務(wù),全系教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,取得了顯著的工作業(yè)績(jī)和效果.展望2011年,我系將嚴(yán)格按照學(xué)院的工作安排和要求,根據(jù)新的一年學(xué)院提出的發(fā)展目標(biāo)以及我系的實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),努力做好以下各項(xiàng)工作:
一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)
(一)指導(dǎo)思想
以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院2011年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上，抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo).
(二)工作重點(diǎn)
1,教學(xué)管理工作
2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作
3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)
4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作
5,畢業(yè)生就業(yè)工作
6,學(xué)生管理工作
二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)
完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證.我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性.
1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作.
2,吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作.齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作.如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點(diǎn)名冊(cè),作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃書,審批表,總結(jié),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績(jī)),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目.
3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法.教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科.
三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)
1,辦學(xué)模式的探索
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在2011年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案.我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭(zhēng)取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色.
2,2011年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證,金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂.
3,課程建設(shè)
課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵.我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動(dòng)其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的步伐.在2011年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭(zhēng)盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系.
4,加強(qiáng)教學(xué)方法改革
先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生理論水平與實(shí)踐技能的提高.在新的一年,我們鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)獨(dú)立思考問題,分析問題和解決問題的能力.使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神.在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力.
5,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
認(rèn)真落實(shí)各專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力.我系財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算話專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱和已編寫完成,明年進(jìn)行各專業(yè)的編寫工作,在編寫實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書過程中要以教研室為單位認(rèn)真討論,反復(fù)修訂,以使制定后的指導(dǎo)書能夠真正對(duì)實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)起到應(yīng)有的支持作用.
房地產(chǎn)行業(yè)的會(huì)計(jì)工作跟其他行業(yè)的會(huì)計(jì)，其實(shí)沒有什么多大的不同，只會(huì)存在小部分的不同，但是更為復(fù)雜并且工作量也是多了不少，比較銷售那么多，可以說每時(shí)每刻都會(huì)跟客戶達(dá)成合作意向，成單，所以我們會(huì)計(jì)的工作算是十分的繁瑣的，然后為了今年的工作不再那么的手忙腳亂的，根據(jù)自己的實(shí)際工作情況，制定一套適合自己的工作計(jì)劃十分的有必要。
一、改變工資政策，節(jié)省工作量
在我們公司一直都有著這樣一個(gè)規(guī)定，租房的成交單不會(huì)算在工資里面，什么時(shí)候成交的，拿著憑證就可以直接到財(cái)務(wù)室會(huì)計(jì)那領(lǐng)取獎(jiǎng)金，現(xiàn)金發(fā)放，其實(shí)我一直都對(duì)這個(gè)方式存在疑惑，的確是可以激發(fā)銷售們的工作激情，當(dāng)天立馬就可以拿到現(xiàn)金，沒有比這更實(shí)在的了，但是這無疑是嚴(yán)重增加了我們財(cái)務(wù)室會(huì)計(jì)的工作量，他們每次一來處理自己的租房單，我們就得先放下自己的工作，先處理他們的事情，極其影響我們工作效率，為此我已經(jīng)跟領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)過了，租房單也跟其他訂單一樣，提成放在月工資里面就好，別搞這么一出，錢本質(zhì)上又沒少他們的，只不過是跟工資一起發(fā)放而已，他們也沒有什么拒絕的理由，但是這的確對(duì)我們財(cái)務(wù)部有著天大的好處。
二、仔細(xì)盤算員工們的工資，保證正確度
要知道公司的銷售們，不僅是會(huì)成交租房售樓的訂單，還會(huì)因?yàn)楦鞣N事由違反公司的規(guī)章制度的，如此我們?cè)谶M(jìn)行會(huì)計(jì)工作的時(shí)候，要求自己能把員工每一分扣錢都記錄到位，這樣的賞罰分明才能讓員工們有更好的自我約束性，從而提高工作質(zhì)量，工資嚴(yán)格保證在每個(gè)月規(guī)定的工資發(fā)放日及時(shí)的發(fā)給員工們，第二天再發(fā)的情況是絕對(duì)不允許的，并且要做好每一個(gè)的人工資都是準(zhǔn)確無誤的，經(jīng)過賞罰提成計(jì)算后的工資。如果出現(xiàn)差錯(cuò)得到員工的反饋要及時(shí)的處理。
三、做好每個(gè)季度的財(cái)務(wù)工作總結(jié)
在今年的工作中，我務(wù)必要做到每個(gè)季度都對(duì)公司的經(jīng)濟(jì)收入支出做個(gè)總結(jié)，是個(gè)季度的工作總結(jié)做好，這樣才能有助于年終的盈利計(jì)算，就像去年，因?yàn)閺膩頉]做過匯總統(tǒng)計(jì)，就導(dǎo)致年終的時(shí)候，工作忙不得不可開交，天天加班，就是因?yàn)槌艘瓿擅刻斓娜粘９ぷ髦猓€需要統(tǒng)計(jì)公司一年的收入，統(tǒng)計(jì)出最有價(jià)值代表員工，進(jìn)步最大員工，這些獎(jiǎng)項(xiàng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)都將是來自我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，所以我們的工作非常重要，容不得半點(diǎn)馬虎。公司目前的工程項(xiàng)目暫時(shí)不歸我管，我只是負(fù)責(zé)管理銷售部的財(cái)務(wù)，但是我還是會(huì)致力升職調(diào)入總部。
20__年是公司發(fā)展中的關(guān)鍵一年，集團(tuán)公司成立后，一切都以嶄新的面貌呈現(xiàn)。站在新的起點(diǎn)，財(cái)務(wù)部將一如既往地圍繞公司的總體經(jīng)營(yíng)思路和發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司財(cái)務(wù)預(yù)算，以加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、提高會(huì)計(jì)素質(zhì)為主要工作內(nèi)容，以精細(xì)化核算、數(shù)量化考核為工作方法，以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)，以資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任為主線，全面推行制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、信息化的財(cái)務(wù)管理模式，加強(qiáng)成本核算，實(shí)行全員、全過程的財(cái)務(wù)管理策略，從嚴(yán)管理,積極為公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策當(dāng)好參謀，為完成公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)作出應(yīng)有的努力?，F(xiàn)就目前情況，提出以下初步構(gòu)想：
一、理順工作思路，做好財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。
1、搭建集團(tuán)公司財(cái)務(wù)組織構(gòu)架，明確崗位及職責(zé)。
崗位職責(zé)：
財(cái)務(wù)部長(zhǎng)：對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任，擬定籌資，投資方案，編制財(cái)務(wù)預(yù)算。
會(huì)計(jì)主管：記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，組織會(huì)計(jì)核算;登記帳簿;對(duì)帳，結(jié)帳;編制財(cái)務(wù)報(bào)表。
出納：負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖，登記日記帳等。
庫管員：管理財(cái)產(chǎn)物資，及時(shí)提供購銷存情況。
2、健全和完善財(cái)務(wù)制度。
在原有財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)核算的新要求，進(jìn)一步健全和完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員核算管理，制定完善內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度，使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加規(guī)范、完善的制度環(huán)境。
3、規(guī)范建立財(cái)務(wù)檔案，提高檔案管理質(zhì)量。
收集整理好以前財(cái)務(wù)檔案，進(jìn)行合理分類，整齊化一，歸檔存查，確保會(huì)計(jì)核算資料的完整性、嚴(yán)密性，以便核查方便。
二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)。
目前，財(cái)務(wù)部半數(shù)人員為新進(jìn)人員，必須規(guī)范人員管理，穩(wěn)定財(cái)務(wù)隊(duì)伍。以強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員教育培養(yǎng)為基礎(chǔ)，全面提高財(cái)務(wù)部人員整體素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)的把全公司的財(cái)務(wù)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。主要從下幾方面入手：
1、穩(wěn)定增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。對(duì)現(xiàn)有財(cái)務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，堅(jiān)持"試用"觀念，堅(jiān)持選拔引納優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員加入財(cái)務(wù)隊(duì)伍，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，增強(qiáng)公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍的實(shí)力，為全公司的經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定打牢基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。使財(cái)務(wù)人員從僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變，充分認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性，培養(yǎng)超前意識(shí)。
3、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)分析培訓(xùn)。以推行全面預(yù)算管理為目標(biāo)，培養(yǎng)會(huì)計(jì)從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的事前預(yù)測(cè)、事中分析和基礎(chǔ)財(cái)務(wù)分析工作。
4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重工作效率，提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平。
三、開展會(huì)計(jì)信息化建設(shè)，盡快實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化。
利用好電腦系統(tǒng)，開展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報(bào)送，歸集和整理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)，增強(qiáng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)傳遞的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。有條件時(shí)，首先實(shí)現(xiàn)電算化與手工記賬同時(shí)進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)替代手工計(jì)賬的財(cái)務(wù)管理模式，解決會(huì)計(jì)手工核算中的計(jì)賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動(dòng)極易產(chǎn)生的錯(cuò)記、漏計(jì)、錯(cuò)算等錯(cuò)誤。大量的信息可以準(zhǔn)確、及時(shí)的記錄、匯總、分析、傳送，從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測(cè)前景的數(shù)據(jù)，提高會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量，使公司會(huì)計(jì)核算工作更加正規(guī)化、科學(xué)化，現(xiàn)代化。
總之，財(cái)務(wù)部將嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度，遵守職業(yè)道德，樹立良好的職業(yè)品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，堅(jiān)持原則，秉公辦事，當(dāng)好家理好財(cái)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。全面、細(xì)致、及時(shí)地為公司及相關(guān)部門提供翔實(shí)信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。積極為公司發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理職能，做好財(cái)務(wù)本職工作。
2、積極爭(zhēng)取政策支持。積極利用行業(yè)政策，想辦法、找路子，爭(zhēng)取銀行等相關(guān)部門優(yōu)惠政策，為公司謀取最大經(jīng)濟(jì)利益。
3、深入研究稅收政策，合理避稅增效益。新的一年里，引導(dǎo)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與稅務(wù)部門各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過合理避稅為公司增加效益。
4、搞好成本核算，合理調(diào)度資金完成年度預(yù)算。適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)資金分析和管理，為公司謀求最大利益。
5、搞好固定資產(chǎn)管理。凡是資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來效益。加強(qiáng)閑置資產(chǎn)、報(bào)廢資產(chǎn)處置工作，努力提高資產(chǎn)利潤(rùn)率。
五、參與企業(yè)管理，管好用好各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金。
挖潛增效，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和效益的增長(zhǎng)服務(wù)。管理是生產(chǎn)力，財(cái)務(wù)部將加強(qiáng)內(nèi)部管理列入工作重點(diǎn)，即進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，降低財(cái)務(wù)費(fèi)用，控制生產(chǎn)成本，合理安排，壓縮不必要的或不急需的開支，嚴(yán)格審核報(bào)銷憑證，堅(jiān)持"一支筆"審批，有效控制各項(xiàng)費(fèi)用開支。
1、業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理。采取行政負(fù)責(zé)、工會(huì)參與、部門監(jiān)督的原則管好用好業(yè)務(wù)招待費(fèi)。
2、差旅費(fèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范差旅費(fèi)報(bào)銷程序和職工借款的還款時(shí)限，堅(jiān)持按照公司制度執(zhí)行。做到堅(jiān)持原則，一事同人，杜絕虛報(bào)冒領(lǐng)，借款長(zhǎng)期不還，占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。
3、電話費(fèi)管理。嚴(yán)格預(yù)算控制，電話費(fèi)預(yù)算按科室為單位包干到位，努力降低話費(fèi)開支。
4、辦公費(fèi)管理。辦公費(fèi)管理堅(jiān)持各科室列出計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后，公司統(tǒng)一采購、保管，各單位按計(jì)劃領(lǐng)用的原則執(zhí)行。
5、車輛費(fèi)用管理。嚴(yán)格執(zhí)行公司制訂的相關(guān)車輛費(fèi)用管理辦法，從嚴(yán)從細(xì)加強(qiáng)管理。車輛維修必須先有計(jì)劃，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)后進(jìn)行維修，車輛用油由財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)采購、結(jié)算，專門部門負(fù)責(zé)保管、登記、領(lǐng)用，杜絕亂購、無計(jì)劃領(lǐng)用。
為更好地完成會(huì)計(jì)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，特制定會(huì)計(jì)工作計(jì)劃如下：
1.嚴(yán)格貫徹一費(fèi)制制度，開學(xué)初公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓每位家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)。
2.開好票據(jù)，與銀行做好協(xié)調(diào)工作，將每筆款項(xiàng)進(jìn)入相應(yīng)專戶。
3.按時(shí)完成在職教師及退休教師的每月工資報(bào)表，及時(shí)調(diào)整、變動(dòng)相關(guān)工資，完成各類工資表格。
4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)放工作，服務(wù)到位，讓每位退休教師滿意。
5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費(fèi)的發(fā)放工作。
6.與校領(lǐng)導(dǎo)商議，做好20__年度學(xué)校收支預(yù)算，努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實(shí)。
7.與總務(wù)
主任
合作，做好一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的退費(fèi)工作，做到實(shí)事求是、絲毫不差。8.配合區(qū)財(cái)政局，做好各種報(bào)表的填寫工作。
9.和班主任老師密切配合，做好20__年度少兒醫(yī)療保險(xiǎn)的申報(bào)工作，為家長(zhǎng)、為社會(huì)做實(shí)事。
10.每月月底完成學(xué)校財(cái)務(wù)的月報(bào)工作，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。
11.積極配合學(xué)校，完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
初三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，中考成績(jī)是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要指標(biāo)，是全社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，更是學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)的立校之本。關(guān)系樹立學(xué)校社會(huì)形象、提高學(xué)校社會(huì)地位、打造品牌的關(guān)鍵，因此畢業(yè)班工作任重而道遠(yuǎn)，光榮而艱巨，我們將堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為本，以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)精業(yè)的工作態(tài)度，穩(wěn)步、有序、高效的推動(dòng)初三年教學(xué)工作。使各項(xiàng)工作提前進(jìn)入狀態(tài)，加大教學(xué)力度，全面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。力爭(zhēng)奪取20__年中考的勝利。
二、現(xiàn)狀分析：
（一）、學(xué)生情況分析：
本屆學(xué)生有106多人，雖然各班成績(jī)比較平均，差距不大，但各班都有一些同學(xué)在學(xué)習(xí)中“吃不飽”，也有一些同學(xué)“吃不了”。學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生有一定的差距?，F(xiàn)有的教學(xué)模式已不能使學(xué)生有更大的進(jìn)步。需要進(jìn)行分層式教學(xué)。使學(xué)生得到相適應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度。
（二）工作目標(biāo)
1、畢業(yè)班各考試學(xué)科全面達(dá)到全縣前茅。保“三”爭(zhēng)“二”，特別在優(yōu)生爭(zhēng)取取得重大突破。
2、奮斗目標(biāo)：
（1）、爭(zhēng)取80﹪的學(xué)生考上高中。
（2）、爭(zhēng)取中考成績(jī)?！叭睜?zhēng)“二”。
3、加強(qiáng)教育質(zhì)量的管理。
加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)，學(xué)困生的補(bǔ)差，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德情感等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使全體畢業(yè)生全面、和諧地發(fā)展。
三、具體措施：
成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：毛貴茂，副組長(zhǎng)：陳健全、侯兵組員：全體初三教師
進(jìn)度安排：3月底各科結(jié)束新課，4月至6月上旬為復(fù)習(xí)與診斷檢測(cè)時(shí)間，5月初要結(jié)束第一遍復(fù)習(xí)，5月上旬、中旬、下旬分別舉行三次診斷性測(cè)試。
（一）、有的放矢，進(jìn)行“單班教學(xué)”
1、根據(jù)現(xiàn)有教師情況和上期教學(xué)成績(jī)分析，決定數(shù)學(xué)由4位教師單班授課，語文由3位教師授課。
（二）、確立各班目標(biāo)，落實(shí)到個(gè)人
1、確立各班中考各班上一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校錄取線的目標(biāo)人數(shù)
具體：（1）班要達(dá)到20人。（2）班要達(dá)到20人。（3）班要達(dá)到20人。（7）班要達(dá)到20人。
2、各班主任要和科任老師協(xié)調(diào)把目標(biāo)分解到具體科目和具體學(xué)生。
3、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與教師的考核和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
（三）、抓教學(xué)管理
1、指導(dǎo)思想：
（1）、抓差生，促及格：做好扶差工作，促差生勤奮學(xué)習(xí)，提高及格率。
（2）、抓提高，促高分：面向大部分成績(jī)中流的學(xué)生，提高優(yōu)秀率。
2、教育措施：抓實(shí)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作
（1）、應(yīng)該大力加強(qiáng)語，數(shù)，英三大科的教學(xué)工作。
晚自修，重點(diǎn)保證語，數(shù)，英。做到提優(yōu)，推中，促短。用各種方法，不同的形式，多途徑地提高學(xué)生的成績(jī)（各科任老師怎么做，應(yīng)各自根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行操作）。其中，物理和歷史配合安排時(shí)間，化學(xué)和政治配合安排時(shí)間。主要是補(bǔ)短。
（2）、老師應(yīng)做好沖刺的準(zhǔn)備
備課組要團(tuán)結(jié)協(xié)助，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各自發(fā)揚(yáng)個(gè)性的同時(shí)，也要做好經(jīng)驗(yàn)互相交流。俗話說“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。從年段考慮，大家好才有個(gè)人好。大家應(yīng)先集體再個(gè)人。如全年段，整個(gè)備課組的事，先做，而且要做好，不能自己的事做好，別人在為你付出，而自己高高在上。也不能自己享受別人的資源，自己保守藏著。另外出練習(xí)提綱，或考卷不能隨便應(yīng)付。
（3）、各位老師應(yīng)注意課時(shí)，準(zhǔn)時(shí)上下課（拖課的老師會(huì)影響下一節(jié)課的上課時(shí)間，學(xué)生也有意見）。應(yīng)注意上課的效率，背誦的語文，英語要利用時(shí)間消化。
（四）、總復(fù)習(xí)進(jìn)度安排：
中考總復(fù)習(xí)安排三輪復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
第一輪復(fù)習(xí)：以復(fù)習(xí)指南為主，全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。做到完整細(xì)致地把知識(shí)點(diǎn)過關(guān)一遍。時(shí)間安排在3月至5月初。
第二輪復(fù)習(xí)：以專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練為主，有針對(duì)性地補(bǔ)缺補(bǔ)漏的'復(fù)習(xí)。做到有的放矢地培優(yōu)扶差。時(shí)間安排在5月至6月初。
（五）、班主任幫助學(xué)生做好沖刺：
1、鼓勵(lì)，關(guān)心學(xué)生，營(yíng)造溫馨的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)上，生活上多給他們一點(diǎn)關(guān)心。
2、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，教育學(xué)生不進(jìn)則退的道理
3、各班應(yīng)對(duì)學(xué)生階段性分析。跟蹤，培養(yǎng)尖子生。對(duì)他們多做細(xì)致的工作。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，隨時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。另外他們的其他工作安排少一些。
（六）、加強(qiáng)鞏生工作，確保鞏固率達(dá)到98%以上。
最后，希望大家繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底，充滿信心。我們一定能笑到最后。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇三
新的一學(xué)期已悄悄來臨，為了確保班隊(duì)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下：
務(wù)實(shí)明確奮斗目標(biāo)，刻苦保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，靈活講求學(xué)習(xí)效率，權(quán)衡主次突出針對(duì)性，踏實(shí)努力力求全面發(fā)展?？傊磺幸詫W(xué)生全面發(fā)展，成為合格畢業(yè)生為原則，強(qiáng)化學(xué)生思想教育。
我班有學(xué)生59人，男生39人，女生20人。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的.同學(xué)，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作，作業(yè)拖拉潦草，不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。
1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期班干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇四
1、團(tuán)委工作的照常負(fù)責(zé)，培養(yǎng)新的部門負(fù)責(zé)人
2、對(duì)團(tuán)委工作加大力度，對(duì)團(tuán)干、個(gè)團(tuán)支部、團(tuán)員的管理讓全校師生認(rèn)識(shí)到團(tuán)委的重要性
3、做好入的準(zhǔn)備，上交入申請(qǐng)書
4、完成好畢業(yè)論文的書寫，
5、畢業(yè)晚會(huì)的準(zhǔn)備工作
6、駕駛證的考取
7、就業(yè)前行業(yè)、能力等各方面的準(zhǔn)備提升個(gè)人的綜合素質(zhì)
9、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查到安江附近或較遠(yuǎn)的發(fā)展比較好的村子參觀調(diào)查學(xué)習(xí)
10、對(duì)木材加工，家具廠、養(yǎng)殖、大理石加工、磚瓦廠的調(diào)查學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，
12、提升自己和老師學(xué)生朋友的關(guān)系，加大自己的人際網(wǎng)，
以上就是我個(gè)人在__年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況作出相對(duì)的計(jì)劃
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇五
高中畢業(yè)班，重要的一年，面臨著升學(xué)，作為一班管理者，責(zé)任重大，故特?cái)M定關(guān)于畢業(yè)班相關(guān)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)管理，用制度說話
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行罰款制度，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長(zhǎng)，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活，保持向上的心態(tài)
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
三、關(guān)注學(xué)生日常生活
1、落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際。
高三學(xué)生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。
2、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇六
2010-10-132010-2011學(xué)年度第一學(xué)期初三年級(jí)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想
初三年級(jí)是初中階段的最后一年，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了確保我校2010年第一屆中考的勝利，我們深進(jìn)貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)工作報(bào)告精神及學(xué)生處工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)治理，完善目標(biāo)治理方案，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師，樹立為每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的教學(xué)理念，在治理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)。為此，特制定本屆初三第一學(xué)期工作計(jì)劃。
二.總體情況分析
本屆初三共有學(xué)生287人,從上學(xué)期期末成績(jī)來看，尖子天生績(jī)不是很突出，有些學(xué)生還存在偏科現(xiàn)象，而在400分以下的學(xué)生人數(shù)，也占了不少的比例。有些學(xué)生行為習(xí)慣存在偏差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)被動(dòng)，本屆初三學(xué)生是我校的第一屆畢業(yè)生，他們的前途光乎學(xué)校的前途。
三.德育工作重點(diǎn)：
1.抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育
對(duì)初三學(xué)生的行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格，儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各班主任、科任教師團(tuán)結(jié)一致、一起努力樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的進(jìn)步。
各班要通過班會(huì)課等積極開展理想、信念的主題教育。狠抓學(xué)生思想教育，堅(jiān)持以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”為原則來激勵(lì)學(xué)生，幫助他們樹立信心，鼓足勇氣往努力沖刺。
2.重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力既有可能來自于家長(zhǎng)過高的期盼，也有可能來自于自身對(duì)考試的過度焦慮。假如不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的后果。班主任是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在題目就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析題目，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的`人生觀、價(jià)值觀。另外，邀請(qǐng)學(xué)校心理專職教師每月上一次心理輔導(dǎo)課，鼓動(dòng)學(xué)生碰到此類題目時(shí)，大膽往心理咨詢室與老師交流。
3.加強(qiáng)學(xué)生宿舍治理。
學(xué)生晚上的睡眠質(zhì)量直接影響第二天學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，是學(xué)生開展正常學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要保證。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，休息時(shí)間本來就少了，晚上的睡眠顯得更為重要，班主任要多與本班生活老師溝通，了解學(xué)生宿舍動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)題目，要多與學(xué)生談心，解決題目，保證睡眠質(zhì)量和時(shí)間。
4.關(guān)注后進(jìn)生，讓他們也布滿希看。
老師們要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，幫助找到起步點(diǎn)，牢牢把握反復(fù)點(diǎn)，極力促進(jìn)奔騰點(diǎn)；不歧視待后進(jìn)生，從而有效地保證后進(jìn)生逐步進(jìn)步。總的原則是：決不放棄任何一名學(xué)生。
5.全員德育。
德育工作不單單是班主任的事，科任老師要對(duì)年級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的題目多管多問，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起治理職責(zé)，體現(xiàn)一個(gè)主人翁的工作態(tài)度。這也應(yīng)該是一個(gè)合格老師對(duì)自己應(yīng)有的要求。
科任老師與班主任要多溝通，班主任可以以半個(gè)學(xué)期為一周期，召開本班科任老師會(huì)議，就班上出現(xiàn)的階段性題目進(jìn)行交流，并找出合適的處理辦法，共商班級(jí)治理計(jì)謀或方法。
現(xiàn)對(duì)各班的副班主任作以下安排：
1班：駱杉夫2班：劉小華
3班：鄭穎4班：王吉祥
5班：郭俊彬6班：李啟輝
7班：董朗軍8班：黃永麗
6.加強(qiáng)家校聯(lián)系
要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)起到了一定的效果。新班主任在前半學(xué)期里，至少與班里每位學(xué)生家長(zhǎng)通話一次，科任老師本學(xué)期內(nèi)，要對(duì)班內(nèi)一半以上的學(xué)生電訪一次，并反映在校表現(xiàn)，要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作。
四、教學(xué)工作重點(diǎn)
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力進(jìn)步課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式，追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo)。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)。
2.發(fā)揚(yáng)各科目的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各科教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，把課改理念滲透到學(xué)科的日常教學(xué)中，深進(jìn)研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，將教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，加強(qiáng)課堂巡查效率，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，落實(shí)40分鐘負(fù)責(zé)制，向40分鐘要質(zhì)量。成立年級(jí)事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各備課組長(zhǎng)組成。
4.實(shí)行聯(lián)考考制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)、家長(zhǎng)見面會(huì)，以及時(shí)診斷、及時(shí)反思并及時(shí)研究制定調(diào)控方案，最后在教學(xué)工作中得到中及時(shí)的解決。
5.配合體育老師,督促學(xué)生進(jìn)行體育練習(xí)，每次練習(xí)都要進(jìn)行出勤登記考核，對(duì)無故缺席的學(xué)生采取相應(yīng)的處理。力爭(zhēng)體育會(huì)考成績(jī)達(dá)到我們的目標(biāo)(47以上)。
五、具體措施：
1.做好組織治理、教育治理、學(xué)生治理、科目協(xié)調(diào)工作，努力完成“八個(gè)抓”：
[1]抓前50名，促尖保尖，以力保優(yōu)秀率。
[2]抓前100名，力保考取重點(diǎn)高中的比率。
[3]抓差補(bǔ)差，力保合格率，均勻分。
[4]常抓思想教育，保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
[5]爭(zhēng)取家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。
[6]狠抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，保學(xué)習(xí)效率的進(jìn)步。
[7]狠抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
[8]狠抓溫習(xí)策略，保溫習(xí)效果的鞏固。
2.要責(zé)備體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，確保教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，始終堅(jiān)持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學(xué)，實(shí)行因材施教。
3.重視學(xué)生的心理健康，按時(shí)召開班會(huì)，了解學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生了解中考形勢(shì)和相關(guān)要求，多予以鼓勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及溫習(xí)的積極性；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。
4.發(fā)揚(yáng)各科任老師之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體聰明，打好團(tuán)體戰(zhàn)。各學(xué)科盡量做到“同一要求、討論備課、同一進(jìn)度、同一考查”。
5.要求、督促各任課老師面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)困生的補(bǔ)差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)整體的學(xué)習(xí)步伐。
6.針對(duì)不斷變化的中考，積極研究考試動(dòng)態(tài)，從而更有效地指導(dǎo)學(xué)科溫習(xí)，抓好專題溫習(xí)研究，并有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面把握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要留意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
三、聯(lián)考考安排
計(jì)劃在本學(xué)期與容桂、大良一些學(xué)校進(jìn)行三次聯(lián)考。
第7周：第一次聯(lián)考(9.28)
第14周：第二次聯(lián)考
第21周：第三次聯(lián)考
四、初三年級(jí)大型活動(dòng)大體安排：(說明：活動(dòng)安排的具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))
8、9月
第一周督促任課教師認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和安排，新老師深進(jìn)學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生情況。
第二周年級(jí)組教師會(huì)議：通報(bào)本屆初三工作思路。
教師上交學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。
年級(jí)組學(xué)生大會(huì)：整頓學(xué)習(xí)紀(jì)律和風(fēng)氣，宣傳年級(jí)組整體治理計(jì)劃。慶祝“教師節(jié)”
第四周年級(jí)學(xué)生干部會(huì)議：要求其進(jìn)進(jìn)角色，作好榜樣，認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)全班學(xué)生努力拼搏。組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第五周安排第一次月考，了解教與學(xué)的情況并就變化狀況做出及時(shí)的教育教學(xué)調(diào)整。布置國(guó)慶節(jié)期間的教學(xué)、活動(dòng)安排。
10月
第八周利用班會(huì)表彰優(yōu)秀，樹立下一輪奮斗目標(biāo)。
第九周體育節(jié)
11月
第十周體育節(jié)
第十一周體育節(jié)和校運(yùn)會(huì)
第十二周體育節(jié)和校運(yùn)會(huì)小結(jié)
第十三周第二次聯(lián)考動(dòng)員。
12月
第十四周組織第二次聯(lián)考。分班開學(xué)生大會(huì)(狀元秀)：歷屆中考狀元先容學(xué)習(xí)方法。
第十五周分析聯(lián)考情況，改進(jìn)措施、方法。
1月
第十六周全期整體情況回顧，并進(jìn)行期終溫習(xí)動(dòng)員。各班舉行溫習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
第十七周組織學(xué)生對(duì)期終考試前的溫習(xí)進(jìn)行整體的規(guī)劃、安排，制訂溫習(xí)計(jì)劃、溫習(xí)進(jìn)程安排表。
第十八周分班預(yù)備元旦聯(lián)歡會(huì)。班主任學(xué)生評(píng)定工作。
第十九周期末考試前的整體溫習(xí)狀況摸底、動(dòng)員。
第二十周、二十一周期末聯(lián)考。(冷假補(bǔ)課安排)。
總之，我們初三年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，任務(wù)重、出發(fā)點(diǎn)低、要求高。讓我們齊心協(xié)力接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成這光榮而又艱巨的任務(wù)，以此作為體現(xiàn)人生價(jià)值的一種途徑，同時(shí)也為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出努力與貢獻(xiàn)。
注：行事歷假如與學(xué)校行事因有沖突，則另作安排。
2010年9月1日
歷史上的今天：
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇七
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以上海市教育委員會(huì)關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”的精神為指導(dǎo)，積極落實(shí)“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”，圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃，抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，講究教學(xué)策略，把握中考新方向，力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。
工作目標(biāo)：
1、努力提高學(xué)生的各科及格率，力爭(zhēng)在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)新的臺(tái)階，即初三年級(jí)畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名，平均分確保前15名。
2、采取各種有力措施，切實(shí)做好培優(yōu)工作，力爭(zhēng)提高優(yōu)秀率。初三中考達(dá)到區(qū)重點(diǎn)高中以上人數(shù)確保30人，爭(zhēng)取35人。
工作重點(diǎn)：
聚焦課堂教學(xué)，真抓教學(xué)質(zhì)量
提高專業(yè)發(fā)展，狠抓教學(xué)質(zhì)量
提倡有效教學(xué)，實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量
工作要點(diǎn)：
1、制定初三年級(jí)組、班級(jí)、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書，召開初三任課教師會(huì)，協(xié)商并統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)與任務(wù)，全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵，深入研究考綱和近10年中考試題，把握正確的中考改革趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn)，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
3、做好06、07兩個(gè)學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析，分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息，找出薄弱環(huán)節(jié)，并尋求07年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢(shì)。
4、明確初三各班級(jí)行政聯(lián)系人，一班（陳國(guó)紅）、二班（姚玉芳）、三班（胡?。?、四班（金曉燕），行政聯(lián)系人必須對(duì)所聯(lián)系的班級(jí)予以經(jīng)常性的監(jiān)督，針對(duì)班級(jí)問題，提出改善意見。
5、抓好常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)，主要抓好以下幾點(diǎn)：
（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查。
（2）做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案，定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)量跟蹤圖，堅(jiān)持落實(shí)每周一交流、一匯報(bào)活動(dòng)，同時(shí)大力開展成功教育，舉行分層次的學(xué)科競(jìng)賽，增加學(xué)生成功的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并及時(shí)召開學(xué)生會(huì)、教師會(huì)與家長(zhǎng)會(huì)。
（3）組織各備課組聽隨堂課，加強(qiáng)相互交流。
（4）加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報(bào)，多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會(huì)議，教師針對(duì)學(xué)生實(shí)際，提出不同要求與希望。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書，讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際，確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以目標(biāo)促任務(wù)，促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
（5）舉行初三年級(jí)語數(shù)外理化學(xué)科競(jìng)賽，競(jìng)賽采用分層形式，對(duì)不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰。
（6）充分利用周五下午的時(shí)間（學(xué)校重要事情除外），為數(shù)學(xué)與英語補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時(shí)間。
6、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計(jì)劃，要求每位教師詳細(xì)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單，制定幫教計(jì)劃。
7、強(qiáng)化練習(xí)，增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí)，努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口，緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和考綱，精心設(shè)計(jì)針對(duì)性、典型性、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題，做到有發(fā)必收、有收必改，有改必糾，使學(xué)生通過解題，掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重、科目較多原因，為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個(gè)別輔導(dǎo)集中到個(gè)別差生身上，造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大，學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系，規(guī)定好每天的最多作業(yè)量，協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步，避免學(xué)生的整體偏斜，為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，班主任與任課教師要及時(shí)針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行總體分析，既防止學(xué)科間的不均衡，又要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析，幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。
9、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長(zhǎng)會(huì)、部分家長(zhǎng)座談會(huì)等形式，及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長(zhǎng)的理解和支持。
10、加大對(duì)外交流，拓寬信息的渠道。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系，拓寬有關(guān)中考的信息渠道，并適時(shí)邀請(qǐng)專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討活動(dòng)，充分挖掘各校初三教師的資源，相互借鑒，合作共贏，有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。
11、協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作，班級(jí)工作細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。
每月具體工作安排：
二月：
1.教學(xué)常規(guī)檢查。（開學(xué)提前兩周備課量檢查）
2.各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法，并制定中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3.初三學(xué)生驗(yàn)血。（2月19日）
4.初三學(xué)生大會(huì)。（2月18日）
5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.周末興趣班活動(dòng)。
三月：
1.初三月考。（3月19、20日）
2.初三月考質(zhì)量分析會(huì)。
3.教學(xué)常規(guī)抽查。
4.配合區(qū)招辦完成體檢工作（3月7號(hào)）
5.學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.初三體育測(cè)試。
7.周末興趣班活動(dòng)。
四月：
1.期中教學(xué)常規(guī)檢查。（第10周）
2.教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。(第10周至12周)
3.抓好體鍛測(cè)試、理化實(shí)驗(yàn)操作等級(jí)考試等工作
4.初三模擬考。（4月23、24日）
5.初三模擬考試質(zhì)量分析。
6.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
7.周末興趣班活動(dòng)。
8.初三畢業(yè)工作會(huì)議，及時(shí)調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃
9.春季校運(yùn)會(huì)。
五月：
1.初三月考。（5月21.22日）
2.參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
3.初三學(xué)生志愿填報(bào)工作。
4.教學(xué)常規(guī)抽查。
5.初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6.周末興趣班活動(dòng)。
7.抓好初三政治畢業(yè)會(huì)考工作，努力提高合格率。
8.初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行志愿填報(bào)工作的輔導(dǎo)。
9.全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。
10.初三填報(bào)志愿。
六月：
1.周末興趣班活動(dòng)。
2.初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動(dòng)員大會(huì)。
3.中考考前的最后沖刺，力爭(zhēng)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>
4.期末教學(xué)常規(guī)大檢查。
5.初三學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考。(6月20、21日)
6、中高考試區(qū)工作。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校的工作思路為指導(dǎo)，在教研室、教導(dǎo)處的支持和幫助下，以改進(jìn)課堂教學(xué)為抓手，認(rèn)真探究教學(xué)方式和方法，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的要求，講究教學(xué)策略，把握中考新方向，促使初三教學(xué)質(zhì)量不斷上升。
1、堅(jiān)持六個(gè)到位，(即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個(gè)人備課)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學(xué)，實(shí)行因材施教。
3、針對(duì)本屆學(xué)生情況，提出了五個(gè)抓：抓前80名，促尖保尖，保優(yōu)秀率;抓前200名，保考取高中率;抓差補(bǔ)差，保及格率，平均分;抓思想教育，保穩(wěn)定良好的心態(tài);抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率的教學(xué)策略。
二、教學(xué)工作：
1、工作中要求每位教師全身心撲在工作上，化壓力為動(dòng)力，樹立中考意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神，只有做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，才能在平實(shí)的工作中創(chuàng)佳績(jī)。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，圍繞課堂質(zhì)量、復(fù)習(xí)效率，扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的做好初三各項(xiàng)教育教學(xué)工作，確保初三教學(xué)嚴(yán)而有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，力爭(zhēng)在20xx年中考中實(shí)現(xiàn)新的輝煌。
2、加強(qiáng)集體備課：堅(jiān)持集體備課制度，按照學(xué)校要求做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人，保留好復(fù)備的材料和痕跡。另外各學(xué)科還要做到“三統(tǒng)一”，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查。沒進(jìn)入過初三教學(xué)的教師要先聽課后上課，并做到多聽老教師的課，多請(qǐng)教、多問、多琢磨，多做中考題。另外各備課組長(zhǎng)要做好本學(xué)科的教學(xué)安排，一定要有計(jì)劃，有側(cè)重的安排好個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容，把握好方向，并多與備課組老師充分交流，發(fā)揮集體的智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力轉(zhuǎn)變觀念，提高課堂效益。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量，向45分鐘要質(zhì)量。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究考綱，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計(jì)劃，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
7、高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)前60名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀;針對(duì)前100名學(xué)生，也要加大力度，確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道，教育局對(duì)我們學(xué)校的考核是以合格率為依據(jù)，但社會(huì)對(duì)我們學(xué)校的評(píng)價(jià)是考取重點(diǎn)中學(xué)有多少人，也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前，我們要狠抓優(yōu)秀率，同時(shí)加強(qiáng)單人平均分提高的工作。
8、定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。利用各班班會(huì)或年級(jí)會(huì)議的機(jī)會(huì)，本年級(jí)中的一些優(yōu)秀學(xué)生代表作學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，采取多種辦法來激勵(lì)學(xué)生，幫助他們樹立信心。
9、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對(duì)策，重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，分層次有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)優(yōu)等生可適當(dāng)增加題目難度，通過強(qiáng)化訓(xùn)練，使他們更具競(jìng)爭(zhēng)力，;對(duì)學(xué)困生多些耐心，重點(diǎn)解決他們的思想問題，在基礎(chǔ)題上下功夫。
10、認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)操作、體育訓(xùn)練，力爭(zhēng)實(shí)驗(yàn)操作體育中考成績(jī)達(dá)到較高水平。我們初三年級(jí)要求各班主任配合理化生體育教師認(rèn)真參加訓(xùn)練活動(dòng)，到中考體育前夕，我們各班應(yīng)利用一切可利用時(shí)間讓學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度，以確保考試順利通過。
三、德育工作：
1、加強(qiáng)思想教育。對(duì)初三學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”“一分耕耘，一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定目標(biāo)，以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試。
3、重視常規(guī)管理。做好儀容儀表的規(guī)范，落實(shí)好室內(nèi)外衛(wèi)生工作，及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣，有序開展各項(xiàng)常規(guī)考核工作。
4、加強(qiáng)家校合作。離中考只剩四個(gè)月了，學(xué)生能否調(diào)節(jié)好心態(tài)，全力發(fā)揮，離不開家長(zhǎng)的配合。這時(shí)候班主任更應(yīng)加強(qiáng)家校的聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，共同幫助學(xué)生穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，在中考中發(fā)揮出水平。開好家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)校的信息，限度去贏得家長(zhǎng)的支持、配合。
5、關(guān)注后進(jìn)生。在情感教育上多下功夫，對(duì)后進(jìn)生做到愛心細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視，有效地保證后進(jìn)生提高。對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高。在后進(jìn)生的處理上，除情感上下功夫外，還應(yīng)有一定的策略。如，各學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況學(xué)會(huì)取舍，對(duì)有些科目實(shí)在不行的，可以把時(shí)間讓給能夠得分的科目，盡量讓他在總分上有所提升。
6、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。初三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，心理壓力大，學(xué)習(xí)成績(jī)一旦有波動(dòng)，情緒極不穩(wěn)定。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時(shí)對(duì)癥下藥，疏導(dǎo)解壓，穩(wěn)定其情緒，幫助解決，平時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
第一，多組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，不斷提高班主任的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
第二，要求班主任做到“身體力行”，做好學(xué)生的榜樣帶頭作用。
第三，要求班主任工作做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。
第四，要求班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，和學(xué)生多交流多溝通，將學(xué)生中存在的一些問題消滅在萌芽狀態(tài)。
第五，強(qiáng)化班主任工作，班級(jí)工作細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。
我們相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，只要全年級(jí)教師群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，以新的創(chuàng)造，教好每個(gè)學(xué)生，抓好每個(gè)班級(jí)，扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)!
九年級(jí)畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文最新
初三年級(jí)是初中的最后階段，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了確保我校20xx年中考的勝利，我們深入貫徹學(xué)校精神和課改精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)管理方案，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師，樹立為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)管理理念，在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)。為此，特制定本計(jì)劃。
一、年級(jí)現(xiàn)狀
初三兩個(gè)班，共xx人，其中男生xx人，女生xx人，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)較好，期末考試全縣排位中游。
二、工作目標(biāo)
1、穩(wěn)定級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，著力抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作，切實(shí)做好培優(yōu)、扶中、轉(zhuǎn)差工作。
2、確保目標(biāo)：加強(qiáng)課改意識(shí)，提高課堂效率，在中考中全縣綜合排位第3名。
3、奮斗目標(biāo)，力爭(zhēng)在中考全縣綜合排位第2名。
三、工作措施
1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏積極的團(tuán)隊(duì)精神
要充分調(diào)動(dòng)每位教師、每位學(xué)生的工作學(xué)習(xí)積極性，師生結(jié)對(duì)，生生結(jié)對(duì)，形成齊抓共管的局面。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀、理想觀、前途觀教育
結(jié)合學(xué)校中心工作，大力做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各班主任利用班會(huì)課、課間操、早操的時(shí)間及時(shí)小結(jié)當(dāng)天情況，各任課老師配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育、成功教育;學(xué)會(huì)賞識(shí)，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。使學(xué)生在各方面有內(nèi)驅(qū)動(dòng)力、自控力，爭(zhēng)取人人有事做，事事有人做。
3、實(shí)行學(xué)生自治管理
早、中、晚“一日三查”由班主任組織牽頭，各班干部具體，主要對(duì)學(xué)生到校、午休、早晚自習(xí)的情況進(jìn)行評(píng)比，并做好記載、作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的依據(jù)。
4、繼續(xù)抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
(1)注重提優(yōu)補(bǔ)差工作，貫徹兩頭、保中間，大幅度提高及格率策略，各任科教師結(jié)合自己的實(shí)際情況分組優(yōu)，讓各組展開競(jìng)賽，并利用飯后，活動(dòng)時(shí)間、晚休前時(shí)間提優(yōu)補(bǔ)差，晚飯后的老師爭(zhēng)取在預(yù)備鈴響前10分鐘進(jìn)教室，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)老師的備課、上課、作業(yè)批發(fā)，測(cè)驗(yàn)閱卷，試卷講評(píng)與考試分析、聽課、提高班輔導(dǎo)進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)生的上課、作業(yè)、考試、學(xué)習(xí)態(tài)度，文明言行進(jìn)行評(píng)比，力爭(zhēng)完成20xx年中考優(yōu)秀率提升3%，及格率提升5%的終極目標(biāo)。
(2)要求每個(gè)老師深入課堂聽課，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同課老師多交流，勤檢測(cè)，同班主任教師多溝通，共進(jìn)步，各班展開各方面競(jìng)賽，充分發(fā)揮合力作用。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行月考制度，認(rèn)真組織考試，嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng)，每次考試后，同學(xué)科教師共同研究認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，各班主任老師組織學(xué)生交流、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)......彌補(bǔ)不足之處。
5、中考總復(fù)習(xí)備考實(shí)行一周一小考，一月一大考制度。
從3月份開始，每周每學(xué)科要對(duì)本周復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行過關(guān)考試，確保人人過關(guān)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)過關(guān)，不走形式，每月進(jìn)行一次高規(guī)格的中考模擬考試、命題、監(jiān)考、閱卷采用中考要求。
6、加強(qiáng)中考信息、交流、拓寬信息渠道。
充分借鑒和挖掘縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校復(fù)習(xí)方法及試題資源，要求每位教師利用自身的地域優(yōu)勢(shì)收集有價(jià)值的信息，并正確處理信息。
7、家校聯(lián)動(dòng)，完善教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育、教學(xué)體系。
對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)業(yè)成績(jī)要及時(shí)讓家長(zhǎng)知道，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育的積極性，讓學(xué)生感到老師、家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)懷，讓家長(zhǎng)與學(xué)校達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。
8、兩班合一，騰出更多的時(shí)間用于復(fù)習(xí)資料和試題的編制，更好地實(shí)行一周一小考，一月一大考，及時(shí)地閱卷，講評(píng)，查缺補(bǔ)漏，針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
9、認(rèn)真做好理、化實(shí)驗(yàn)操作考試和體育中考的相關(guān)準(zhǔn)備工作，做到組織有力，保障有力。
總之，初三工作是學(xué)校的中心工作之一，做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是學(xué)生的心愿，家庭的期待，我們初三教師一定會(huì)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，同心同德，以我們大局為重，奮力拼搏，為贏得20xx年中考的勝利而努力!
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇九
首先，我要感謝老師的幫助，讓我踏實(shí)下來，也有了動(dòng)力。同樣也要感謝同學(xué)，他的話讓我茅塞頓開。
下面我就對(duì)我這學(xué)期簡(jiǎn)單做一下總結(jié)：
這學(xué)期我送走了一個(gè)畢業(yè)班，這也標(biāo)志著我初中帶了個(gè)循環(huán)，在教學(xué)方面我能做到柔韌有余。我也希望盡力去創(chuàng)新，可是學(xué)生不是自己帶起來的，學(xué)生配合不好，所以也實(shí)施不到位。所以我盼著接個(gè)新班，為了新班也費(fèi)了不少心血。其實(shí)我交小學(xué)生也挺好，只不過平時(shí)教大學(xué)生教多了，大家都以為我不會(huì)教小學(xué)生，其實(shí)我也不錯(cuò)的，沒機(jī)會(huì)表現(xiàn)而已！還有高中班，可以說困難重重，我也努力了，有時(shí)候一天上5，6個(gè)小時(shí)的課，雖然學(xué)生不多，但是我也對(duì)得起自己了！
這學(xué)期流失我比較滿意！雖然最高的達(dá)到62%。可是多數(shù)是無法挽回的，光小一中的就一下退了8個(gè)，也有要退學(xué)被我挽回的！這里比較讓我高興的是得到組長(zhǎng)的贊賞———我的溝通能力提高了，讓我信心增加了，讓我喜歡打溝通了。（從前溝通打促：）
我覺得心態(tài)是最重要的方面，其實(shí)我是很有責(zé)任感的，也沒有大家想像的那樣情緒化，為了目標(biāo)我也能踏實(shí)的努力去實(shí)現(xiàn)，只是有時(shí)候目標(biāo)不明確，不是我做不到，而是心態(tài)沒擺正。我覺得后來我進(jìn)步很大，我也希望把心態(tài)調(diào)整好，把動(dòng)力持續(xù)下去！有開始就不晚！
前寫日子，我覺得我很不公平，帶的班不好，待遇也不公平，有時(shí)候本來是事情上的分歧，后來卻變成了人和人的爭(zhēng)執(zhí)，在沉淀些許后，我都想明白了。這些"不公平"都是有原因的，我本以為新班帶不上了呢，這里還是要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)！所有都要自己去爭(zhēng)取，人和人之間也要和睦相處！
我對(duì)下學(xué)期的計(jì)劃很簡(jiǎn)單：
一、心態(tài)調(diào)整穩(wěn)定！搞好人際關(guān)系
二、把新班帶好，做到零流失，成績(jī)高。順利送走畢業(yè)班。
三、把工作各方面做到出色，盡量為集體著想，爭(zhēng)取當(dāng)上見習(xí)組長(zhǎng)。我有這個(gè)能力，我也能作好，希望領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)也好考察！這次我的目標(biāo)明確，心態(tài)端正，我一定會(huì)做好！
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期擔(dān)任**秋電子一班班主任。**秋季班是畢業(yè)班馬上要走上工作崗位。做好這些班的工作，是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定、生存的重要工作，將秉承繼承和發(fā)展的理念，在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，主動(dòng)投入，規(guī)劃在前，注重過程，扎實(shí)開展，力求順利而出色的完成各項(xiàng)工作。
根據(jù)歷屆畢業(yè)班學(xué)生特點(diǎn)和工作開展，針對(duì)本班實(shí)際和形勢(shì)，將“樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想，拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生專業(yè)技能修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高不”列為本學(xué)期畢業(yè)班工作的重點(diǎn)。努力實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生做合格畢業(yè)生、優(yōu)秀畢業(yè)生。人人都能找到一個(gè)合適的工作崗位。所有的工作開展和活動(dòng)設(shè)計(jì)，都緊緊圍繞為了工作這一重點(diǎn)進(jìn)行。
畢業(yè)班工作是一個(gè)過程，每個(gè)時(shí)間段都有不同的特點(diǎn)，在梳理和分析的基礎(chǔ)上，制定各個(gè)時(shí)間段的活動(dòng)和工作細(xì)節(jié)。
1、抓住、抓實(shí)開學(xué)的教學(xué)時(shí)機(jī)。依據(jù)先入為主的教育理念，牢牢把握開學(xué)之初的教育時(shí)機(jī)，成為畢業(yè)班工作本學(xué)期的啟動(dòng)工作。
2、利用職業(yè)道德規(guī)劃課程的引領(lǐng)。找到一個(gè)工作不是一個(gè)終點(diǎn)，才是人生生涯的一步，需要更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)引領(lǐng)，幫助學(xué)生建立穩(wěn)定而長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想。為以后再社會(huì)上發(fā)展打好基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)造學(xué)生特長(zhǎng)展示的平臺(tái)。對(duì)于各個(gè)具有特長(zhǎng)的畢業(yè)班學(xué)生，充分認(rèn)可和尊重其特長(zhǎng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)在休閑時(shí)間段，展示其特長(zhǎng)，既可以滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲，增強(qiáng)其自信心和成功感。又可以通過精力發(fā)泄來創(chuàng)造穩(wěn)定的格局。
4、做好家長(zhǎng)動(dòng)員工作。畢業(yè)參加工作在這個(gè)學(xué)期是家長(zhǎng)最敏感的時(shí)期，班主任需要及時(shí)了解和解讀好各項(xiàng)就業(yè)政策和各個(gè)工作崗位的具體情況，對(duì)于家長(zhǎng)的咨詢能合理的予以解釋和建議。獲得畢業(yè)班家長(zhǎng)的認(rèn)可為我們下一步招生工作打好基礎(chǔ)。
5、做細(xì)、做實(shí)各項(xiàng)具體工作。
（1）、做好常規(guī)月的各項(xiàng)教育工作；
（2）、繼續(xù)執(zhí)行值日班長(zhǎng)制度，提高每個(gè)學(xué)生的管理能力。
（3）、實(shí)行每天早晨的演講工作提高學(xué)生的普通話水平和膽識(shí)；
（4）、做好自己的簡(jiǎn)歷和自我介紹為模擬招聘做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十一
初三畢業(yè)生心理輔導(dǎo)|2010-度第一學(xué)期初三年級(jí)工作計(jì)劃1、引導(dǎo)思惟
第二周班級(jí)組西席集會(huì)：傳遞本屆初三事情思緒
5.全員德育
第八周哄騙班會(huì)表彰優(yōu)異,樹立下一輪奮斗方針
西席上交學(xué)期講授規(guī)劃以及總結(jié)
第十二周體育運(yùn)動(dòng)節(jié)以及校運(yùn)會(huì)小結(jié)
5班：郭俊彬6班：李啟輝
[6]狠抓進(jìn)修要領(lǐng)引導(dǎo),保進(jìn)修效率的前進(jìn)
4.存眷落伍生,讓她們也充滿?？?/p>
12月
[8]狠抓復(fù)習(xí)策略,保復(fù)習(xí)效驗(yàn)的強(qiáng)化
2.正督學(xué)生的生理康健教誨,有的放矢地開展事情
班級(jí)組學(xué)生大會(huì)：整頓進(jìn)修規(guī)律以及平易近間風(fēng)氣,宣傳班級(jí)組群體治理規(guī)劃祝賀“西席節(jié)”
第十六周全期群體環(huán)境回首,共進(jìn)出發(fā)的日期終復(fù)習(xí)帶動(dòng)各班進(jìn)行復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
第10月1日周體育運(yùn)動(dòng)節(jié)以及校運(yùn)會(huì)
第十周體育運(yùn)動(dòng)節(jié)
[4]常抓思惟教誨,保不變杰出的迎考心態(tài)
第21周：第三次聯(lián)考
[7]狠抓講授質(zhì)量監(jiān)控,保講授方針的使成為事實(shí)
二.總體環(huán)境闡發(fā)
3、聯(lián)考考擺設(shè)
注：行事歷倘使與黌舍行事因有沖突,則另作擺設(shè)
汗青上的今日：
1.做好社團(tuán)治理、教誨治理、學(xué)生治理、科目協(xié)調(diào)事情,起勁完成“八個(gè)抓”：
1月
6.增強(qiáng)家校接洽
八、9月
5、詳細(xì)辦法：
第十五周闡發(fā)聯(lián)考環(huán)境,革新辦法、要領(lǐng)
[1]抓前50名,促尖保尖,以力保優(yōu)異率
三.德育事情重點(diǎn)：
第二十周、二10月1日周期末聯(lián)考(冷假補(bǔ)課擺設(shè))
1.抓學(xué)校風(fēng)氣配備布置設(shè)備擺設(shè),強(qiáng)化道德品位教誨
現(xiàn)對(duì)于各班的副主持人任作以下擺設(shè)：
第十八周分班豫備元旦聯(lián)歡會(huì)主持人任學(xué)生評(píng)騭事情
[3]抓差補(bǔ)差,力保及格率,勻稱分
7班：董朗軍8班：黃永麗
第十九周期末測(cè)驗(yàn)前的群體復(fù)習(xí)狀態(tài)了解底細(xì)、帶動(dòng)
[2]抓前100名,力?？既≈攸c(diǎn)高中的比值
5.共同體育運(yùn)動(dòng)教員,監(jiān)督催促學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)操練,每次操練都要進(jìn)行出勤掛號(hào)查核,對(duì)于無端沒有到的學(xué)生采納響應(yīng)的措置懲罰力爭(zhēng)體育運(yùn)動(dòng)統(tǒng)考績(jī)就到達(dá)咱們的方針(47以上)
4、講授事情重點(diǎn)
第十三周第二次聯(lián)考帶動(dòng)
1班：駱杉夫2班：劉小華
第7周：熬頭次聯(lián)考(9.28)
11月
4.發(fā)揚(yáng)各科任教員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化講堂講授布局,踴躍闡揚(yáng)集體伶俐,打好集體戰(zhàn)各學(xué)科只管即便做到“統(tǒng)一要求、會(huì)商備課、統(tǒng)一進(jìn)程項(xiàng)度、統(tǒng)一考察”
209月1日
第九周體育運(yùn)動(dòng)節(jié)
4、初三班級(jí)大型勾當(dāng)大要擺設(shè)：(申明：勾當(dāng)擺設(shè)的詳細(xì)時(shí)間以報(bào)信為準(zhǔn))
規(guī)劃在本學(xué)期與容桂、大良一些黌舍進(jìn)行三次聯(lián)考
3.增強(qiáng)學(xué)生宿舍治理
第十周圍社團(tuán)第二次聯(lián)考分班學(xué)期開始生大會(huì)(狀元秀)：過去各屆中考狀元介紹進(jìn)修要領(lǐng)
[5]爭(zhēng)奪家校共同,保精密接洽,齊抓共管
3班：鄭穎4班：王吉利
第14周：第二次聯(lián)考
科任教員與主持人任要多溝通,主
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十二
組長(zhǎng)：王義才
副組長(zhǎng)：黃行道
成員：楊漫文
畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的管理，定期安排召開家長(zhǎng)會(huì)、落后學(xué)生座談會(huì)、教師會(huì)、畢業(yè)班尖子生會(huì)、教師教學(xué)研導(dǎo)會(huì)，以幫助教師、家長(zhǎng)、學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。
（2）學(xué)校校教導(dǎo)處和教研組定期對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)和認(rèn)真工作檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和幫助教師解決教學(xué)中遇到的問題；并且要求任畢業(yè)班課的教師在開校時(shí)就寫出一年的教學(xué)計(jì)劃，及擬出對(duì)尖子生的抓保措施，指導(dǎo)教師填好《畢業(yè)班工作手冊(cè)》。
（3）制定獎(jiǎng)勵(lì)措施：為激發(fā)教職工教學(xué)積極性，在我校資金相當(dāng)持緊的情況下，學(xué)校經(jīng)費(fèi)對(duì)畢業(yè)班仍保持傾斜，仍然按上學(xué)年的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對(duì)學(xué)科優(yōu)生率和總分進(jìn)入鎮(zhèn)前三的學(xué)生給預(yù)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，以確保小學(xué)畢業(yè)班工作在原有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。
（4）通過聽課的方式，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的督促。主要可采取領(lǐng)導(dǎo)到班上去聽課，畢業(yè)班教師相互聽課，到市、縣參加小學(xué)畢業(yè)班教研課等，要求每位教師一學(xué)期不很少于10節(jié)課，這樣就能促進(jìn)教師之間教學(xué)相長(zhǎng)。
（5）認(rèn)真組織小學(xué)畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)段六年級(jí)考試說明》，以明確教學(xué)大綱和基礎(chǔ)教育課程改革的要求，由于增加了開放性試題，教師在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)注重對(duì)學(xué)生操作能力、靈活處理問題的能力的培養(yǎng)。
（6）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)村校教學(xué)和指導(dǎo)，促進(jìn)小學(xué)質(zhì)量整體水平的提高
上學(xué)年，我鎮(zhèn)在全縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中，成績(jī)很不理想。本學(xué)年，將繼續(xù)重視本校的教學(xué)管理，并且在獎(jiǎng)勵(lì)方面傾斜村校，同時(shí)準(zhǔn)備每月開展一次以教師都參與的集中備課輔導(dǎo)活動(dòng)，以提高本校教師的備課能力和教學(xué)水平。爭(zhēng)取本學(xué)年校也能在全縣的村小排行榜上有名。
（7）搞好最后的總復(fù)習(xí)工作。
復(fù)習(xí)工作在整個(gè)畢業(yè)班工作中是一個(gè)總結(jié)性的工作。在總復(fù)習(xí)中，要達(dá)到增強(qiáng)“底氣”，培養(yǎng)“靈氣”的目的。眾所周知，復(fù)習(xí)是人類學(xué)習(xí)發(fā)展中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械重復(fù)過去的練習(xí)，而是要教方法，抓規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上，以新的視野對(duì)知識(shí)和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，重梳理，開展新的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)這樣的認(rèn)識(shí)，要努力改變“版面理解”和機(jī)械對(duì)待復(fù)習(xí)的做法，把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)過程，恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法，既注意增強(qiáng)學(xué)生的“底氣”，又注意培養(yǎng)學(xué)生的“靈氣”，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能，著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì)，在新的教育理念指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地抓好復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中，要求教師努力做到“實(shí)”，如語文科，對(duì)字、詞、句、篇、標(biāo)點(diǎn)等各類知識(shí)和聽、說、讀、寫等能力培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要清楚，在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要嚴(yán)格落實(shí)“大綱”中的要求。其次，復(fù)習(xí)的過程中踏踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不能走過場(chǎng)。再次，要求講求實(shí)效。復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的，因此，每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計(jì)，精心安排，使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得，每節(jié)課都有新的收獲。
（8）加強(qiáng)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)全體學(xué)生素質(zhì)的全面提高
六年級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)必須全面提高，才能為初中教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，要做到這一點(diǎn)，必須重視各學(xué)科教學(xué)，不能只抓統(tǒng)考學(xué)科而忽視非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)。
（9）定期開展豐富的多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)得進(jìn)，學(xué)得好。
為了讓學(xué)生勞逸結(jié)合，各校要成立課外興趣活動(dòng)小組，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
（10）通過畢業(yè)班教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
在組織畢業(yè)班教研活動(dòng)時(shí)，滲透課改精神，為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)新教材打下基礎(chǔ)，讓教師按新的課程理念教學(xué)，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十三
初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作計(jì)劃這個(gè)學(xué)期九年級(jí)歷史教學(xué)工作比較繁重，新冠疫情期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)學(xué)生不自覺，家長(zhǎng)無法起到切實(shí)的監(jiān)督作用，期初的.考試成績(jī)大幅度退步。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)將復(fù)學(xué)后的教學(xué)安排制定如下：
第一周（4月21日—4月24日）：完成9下新課的教學(xué)任務(wù)，利用3節(jié)課的時(shí)間幫助學(xué)生梳理居家學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容，并結(jié)合《部編歷史總復(fù)習(xí)綱要》的練習(xí)題進(jìn)行檢測(cè)。
第二周（4月27日—5月2日）：進(jìn)行《20xx年初三年“居家學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)評(píng)估檢測(cè)》，講評(píng)試卷。
第三周（5月6日—5月9日）：復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容
第四周（5月10日—5月16日）：進(jìn)行七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)的小測(cè)，復(fù)習(xí)七年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容
第五周（5月17日---5月23日）：復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容，晉江第一次質(zhì)檢
第七周（5月31日---6月6日）：復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)內(nèi)容，泉州質(zhì)檢
第八周（6月7日----6月13日）：講評(píng)試卷，復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊(cè)部分內(nèi)容
1、增強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性，盡量尋找一些較好的材料，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。
2、增加考試次數(shù)，把握好時(shí)間和解題速度，練練學(xué)生的應(yīng)試能力。
3、對(duì)“理解、運(yùn)用”能力層級(jí)知識(shí)點(diǎn)40個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練；側(cè)重訓(xùn)練學(xué)生的解題技巧，提升學(xué)生的解題能力。
4、結(jié)合學(xué)情缺陷和薄弱處易混易錯(cuò)點(diǎn)，對(duì)不同題型：材料辨析題、材料解析題、材料論述題的審題以及行為動(dòng)詞要求，進(jìn)行精準(zhǔn)指導(dǎo)、規(guī)范作答訓(xùn)練，提高各個(gè)題型的得分率。
5、精選配套模擬試題，回歸學(xué)科必備知識(shí)清單與關(guān)鍵能力清單，強(qiáng)化限時(shí)訓(xùn)練，掌握審題答題技能技巧，增強(qiáng)學(xué)生自信心。調(diào)適好學(xué)生的應(yīng)試心態(tài)。
總之，九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)的時(shí)間緊任務(wù)重，教師要認(rèn)真研究中考的新情形，全面提高復(fù)習(xí)效率，為中考做好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在20xx年中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十四
本學(xué)期我們六年級(jí)教研組將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)認(rèn)真地開展數(shù)學(xué)科研工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而努力。
1、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極實(shí)踐課改的新理念、新思路，圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。
在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。
3、豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，同時(shí)組織本組教師進(jìn)行電腦備課，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教育教學(xué)效率。
4、積極探索，參與課題研究，力爭(zhēng)有多篇論文在市級(jí)或市級(jí)以上刊物發(fā)表或交流，提升教師科研理論研究水平。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)
教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實(shí)施成功的先決條件，而教師的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的，因此，本學(xué)期本組教師將進(jìn)一步學(xué)習(xí)各類小學(xué)數(shù)學(xué)教育期刊，同時(shí)，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。
具體做法：
(1)教師個(gè)人自學(xué)“有效教學(xué)”的理論并做好筆記，集體研討。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)廣泛收閱教育教學(xué)改革信息，提高自身教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。
加強(qiáng)常規(guī)管理的核心主要是要切實(shí)提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。具體做法：
(1)學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，平時(shí)要做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。
(2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教研組的作用，組織集體備課，研究如何提高教學(xué)有效性，轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī)，注重活動(dòng)過程的實(shí)效性。
(3)配合教導(dǎo)處開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
(4)繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動(dòng)。
(5)大膽進(jìn)行教改實(shí)踐，積極撰寫教改論文。鼓勵(lì)教師在理論學(xué)習(xí)、教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫有關(guān)“有效教學(xué)”的論文。爭(zhēng)取在本學(xué)期中有多篇數(shù)學(xué)論文在雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
3、開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
(1)采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
(2)開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。
(3)開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。
(4)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，充分利用教師博客、論壇，開展網(wǎng)上教研。
附：本學(xué)期主要活動(dòng)安排:
九月份：
1、制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
2、制定教研組工作計(jì)劃。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)《語文新課標(biāo)準(zhǔn)》
4、擬訂本學(xué)期集體評(píng)課主題。
5、組內(nèi)交流課《鄭成功》、《愛之鏈》。
十月份：
1、開展教研組“有效課堂，有效訓(xùn)練”教研活動(dòng)。
2、讀書節(jié)活動(dòng)，以讀書為題材的征文比賽。
3、集體備課。
4、孫榮霞老師教學(xué)研討課。
5、組內(nèi)交流課《輪椅上的霍金》、《姥姥的剪紙》。
6、孫榮霞老師校內(nèi)公開課《麋鹿》。
7、期中復(fù)習(xí)。
十一月份：
1、開展教研組“有效課堂，有效訓(xùn)練”教研活動(dòng)。
2、教研組校本教研觀摩活動(dòng)。
3、組內(nèi)交流課《詹天佑》。
4、組內(nèi)期中常規(guī)檢查、反饋。
5、期中試卷分析。
6、黃云珍、林曉蘭兩位老師出島學(xué)習(xí)。
十二月份：
1、教研專題研究成果交流活動(dòng)。
2、中國(guó)漢字聽寫比賽。
3、組內(nèi)交流課《大自然的文字》。
一月份：
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、期末考試。
3、組內(nèi)期末常規(guī)檢查、反饋。
4、期末試卷分析。
5、總結(jié)本學(xué)期工作。
6、研究確定假期作業(yè)。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十五
面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生，作為一名初中畢業(yè)班的班主任，我的想法和過去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的.個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高自己。九年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果一位班主任，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃：
本班共有40名學(xué)生，男同學(xué)26人，女同學(xué)14人。根據(jù)八年級(jí)成績(jī)分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴(yán)重，特別是男生，有些比較調(diào)皮，不想學(xué)習(xí)。因此，本學(xué)期將把雙基教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
九年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo)：力爭(zhēng)人人都有進(jìn)步。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己
以《愛拼才會(huì)贏》為主題，以努力、求實(shí)、勤奮、拼搏為主線，以勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力、知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來來激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，遵紀(jì)守法的好少年。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，要頻繁性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)辦法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)辦法，做到授之以漁，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長(zhǎng)過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的作用。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
九年級(jí)下學(xué)期畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃
x月：
1、開學(xué)報(bào)到，檢查作業(yè)，收費(fèi)，入學(xué)教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：勤奮、拼搏，上好開學(xué)第一課(安全課)。
b、適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期是高三沖刺的階段，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績(jī)，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定本工作計(jì)劃：
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識(shí)、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先，更要在全市、全省定位。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考三本是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。
針對(duì)每一次大的考試成績(jī)，總分、等來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)情況的比較，尋找差距，尋找原因，以求得在下次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
通過主題班會(huì)、講座等形式，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。通過往屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
1、選好班委，維持好課間、自習(xí)紀(jì)律。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
3、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
4、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
計(jì)劃已定，重在行動(dòng)，為把高三（10）班帶成文明班級(jí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗！
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十七
通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距，針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，我會(huì)盡我最大的努力，重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳績(jī)！
營(yíng)業(yè)工作計(jì)劃模板合集六篇
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十八
中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。
總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)。
我相信我班的學(xué)生，都能迎來他們想要的未來。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃書
畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
中專畢業(yè)感言精選
畢業(yè)生的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
畢業(yè)工作計(jì)劃集合七篇
本科畢業(yè)論文工作計(jì)劃
2017畢業(yè)會(huì)議方案精選
精選高中畢業(yè)感言
初三畢業(yè)感言精選
初三畢業(yè)班的工作計(jì)劃
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇十九
上學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下，經(jīng)科任教師的協(xié)作，加之學(xué)生的努力，基本上達(dá)到了年初制定的德育目標(biāo)，學(xué)生思想比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極，在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中充分展示個(gè)性和才能，思想品質(zhì)、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。學(xué)生完全進(jìn)入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)，但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲，也不因在校時(shí)日不長(zhǎng)而放松自己，相反，他們?nèi)砸浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，處處為低年級(jí)學(xué)生做榜樣，贏得了全校師生的認(rèn)可。但是，隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異，很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化，如放棄學(xué)習(xí)，在學(xué)校得過且過，沒有明確的目標(biāo)，既考不上高中，職業(yè)學(xué)校又不去上，這些現(xiàn)象無形中給班級(jí)的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己，找到正確的位置，樹立正確而積極的人生態(tài)度，成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對(duì)性地做好學(xué)生的德育工作計(jì)劃，優(yōu)化智育工作，根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》《學(xué)校德育工作計(jì)劃》，結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀，特制定20xx年下半年初三畢業(yè)班工作計(jì)劃：
堅(jiān)持以上海市教育委員會(huì)關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”的`精神為指導(dǎo),積極落實(shí)“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”,圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),講究教學(xué)策略,把握中考新方向,力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。
1、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭(zhēng)在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)新的臺(tái)階,即初三年級(jí)畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名,平均分確保前15名。
2、采取各種有力措施,切實(shí)做好培優(yōu)工作,力爭(zhēng)提高優(yōu)秀率。初三中考達(dá)到區(qū)重點(diǎn)高中以上人數(shù)確保30人,爭(zhēng)取35人。
聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量
提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量
提倡有效教學(xué),實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量
1、制定初三年級(jí)組、班級(jí)、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書,召開初三任課教師會(huì),協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)與任務(wù),全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。
2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢(shì),明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,研討新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
3、做好06、07兩個(gè)學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求07年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢(shì)。
4、明確初三各班級(jí)行政聯(lián)系人,行政聯(lián)系人必須對(duì)所聯(lián)系的班級(jí)予以經(jīng)常性的監(jiān)督,針對(duì)班級(jí)問題,提出改善意見。
5、抓好常規(guī),強(qiáng)化教學(xué),主要抓好以下幾點(diǎn):
(1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查。
(2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案,定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)量跟蹤圖,堅(jiān)持落實(shí)每周一交流、一匯報(bào)活動(dòng),同時(shí)大力開展成功教育,舉行分層次的學(xué)科競(jìng)賽,增加學(xué)生成功的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并及時(shí)召開學(xué)生會(huì)、教師會(huì)與家長(zhǎng)會(huì)。
(3)組織各備課組聽隨堂課,加強(qiáng)相互交流。
(4)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報(bào),多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會(huì)議,教師針對(duì)學(xué)生實(shí)際,提出不同要求與希望。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書,讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)促任務(wù),促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
(5)舉行初三年級(jí)語數(shù)外理化學(xué)科競(jìng)賽,競(jìng)賽采用分層形式,對(duì)不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰。
(6)充分利用周五下午的時(shí)間(學(xué)校重要事情除外),為數(shù)學(xué)與英語補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時(shí)間。
6、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計(jì)劃,要求每位教師詳細(xì)制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單,制定幫教計(jì)劃。
7、 強(qiáng)化練習(xí),增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),努力提高學(xué)生的“實(shí)戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口,緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和考綱,精心設(shè)計(jì)針對(duì)性、典型性、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學(xué)生通過解題,掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。
8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個(gè)別輔導(dǎo)集中到個(gè)別差生身上,造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步,避免學(xué)生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時(shí),班主任與任課教師要及時(shí)針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,又要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。
9、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長(zhǎng)會(huì)、部分家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長(zhǎng)的理解和支持。
10、加大對(duì)外交流,拓寬信息的渠道。 學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系,拓寬有關(guān)中考的信息渠道,并適時(shí)邀請(qǐng)專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討活動(dòng),充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。
11、 協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作,班級(jí)工作細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。
1. 教學(xué)常規(guī)檢查。(開學(xué)提前兩周備課量檢查)
2. 各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法,并制定中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3. 初三學(xué)生驗(yàn)血。(2月19日)
4. 初三學(xué)生大會(huì)。(2月18日)
5. 初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6. 周末興趣班活動(dòng)。
1. 初三月考。(3月19、20日)
2. 初三月考質(zhì)量分析會(huì)。
3. 教學(xué)常規(guī)抽查。
4. 配合區(qū)招辦完成體檢工作(3月7號(hào))
5. 學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6. 初三體育測(cè)試。
7. 周末興趣班活動(dòng)。
1. 期中教學(xué)常規(guī)檢查。(第10周)
2. 教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。(第10周至12周)
3. 抓好體鍛測(cè)試、理化實(shí)驗(yàn)操作等級(jí)考試等工作
4. 初三模擬考。(4月23、24日)
5. 初三模擬考試質(zhì)量分析。
6. 初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
7. 周末興趣班活動(dòng)。
8. 初三畢業(yè)工作會(huì)議,及時(shí)調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃
9. 春季校運(yùn)會(huì)。
1. 初三月考。(5月21.22日)
2. 參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
3. 初三學(xué)生志愿填報(bào)工作。
4. 教學(xué)常規(guī)抽查。
5. 初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。
6. 周末興趣班活動(dòng)。
7. 抓好初三政治畢業(yè)會(huì)考工作,努力提高合格率。
8. 初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行志愿填報(bào)工作的輔導(dǎo)。
9. 全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。
10. 初三填報(bào)志愿。
1. 周末興趣班活動(dòng)。
2. 初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動(dòng)員大會(huì)。
3. 中考考前的最后沖刺,力爭(zhēng)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>
4. 期末教學(xué)常規(guī)大檢查。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇二十
本班共65人，男生32人，女生33人。通過半年的努力，基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成教育初建成效，大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，普遍積極向上，具有自信心、自尊心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)、落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是知錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如布置教室、辦黑板報(bào)、搞班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等。
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系：經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期，召開一次家長(zhǎng)會(huì)，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。
3、培養(yǎng)班級(jí)干部：班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。本學(xué)期我將定期一月召開一次班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇二十一
從最后一名抓起,關(guān)注每一位初三學(xué)生發(fā)展,引導(dǎo)每一位初三學(xué)生健康成長(zhǎng),激活每一位初三學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,開發(fā)每一位初三學(xué)生的最大潛能,爭(zhēng)取人人有收獲,個(gè)個(gè)都成長(zhǎng).
提高優(yōu)生與補(bǔ)救差生相結(jié)合,嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,主動(dòng)工作與開拓創(chuàng)新相結(jié)合,踏實(shí)工作與團(tuán)結(jié)協(xié)作相結(jié)合.
1.畢業(yè)班鞏固率達(dá)到90％以上;
2.中考計(jì)劃內(nèi)達(dá)線每班不少于1人;
3.完成中職類院校（尤其是縣內(nèi)職高,炎黃學(xué)院）的目標(biāo)任務(wù);
1.根據(jù)初二年級(jí)期末考試情況看,優(yōu)生留校就讀數(shù)與20xx級(jí)學(xué)生基本持平;
2.我校畢業(yè)班老師經(jīng)過整合,加之揚(yáng)子一中兩位老師的加入,師資質(zhì)量?jī)?yōu)于去年,且教師教學(xué)工作積極主動(dòng),質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,干勁十足,這已經(jīng)預(yù)示著我們將會(huì)取得好成績(jī).
3.本屆大部分學(xué)生能遵規(guī)守紀(jì),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)班風(fēng)正,平行分班后,大部分學(xué)生很快適應(yīng)了新教師的教學(xué)和管理,但少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)無目標(biāo),態(tài)度不端正,極少數(shù)學(xué)生父母都在外打工,缺少家庭溫暖,沉溺望網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象嚴(yán)重,這需要我們做大量耐心細(xì)致的工作.
（一）.成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組：
責(zé)任人：袁從富（學(xué)校校長(zhǎng)）
組長(zhǎng):劉大躍(教學(xué)副校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):張林(教導(dǎo)主任)
成員:楊守德、吳國(guó)平、陳文學(xué)、姜云鵬
1、教師方面.
(1).召開畢業(yè)班教師座談會(huì),分析學(xué)生思想、心理、行為習(xí)慣、學(xué)生成績(jī)現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,商討新學(xué)期措施.
(2).明確奮斗目標(biāo),各項(xiàng)指標(biāo)量化到班(具體目標(biāo)待定).
(3).關(guān)注畢業(yè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng).班主任要成為學(xué)生的引路人,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,引導(dǎo)學(xué)生自主、自新、自強(qiáng)、求得學(xué)生的成功.
(4).每班確定前10名優(yōu)生進(jìn)行跟蹤,側(cè)重于|短腿科目的學(xué)習(xí)成績(jī)分析,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和有關(guān)老師交流,以督促教師對(duì)這些學(xué)生的重點(diǎn)輔導(dǎo).
(5).在月考、期中考試后,教務(wù)處及時(shí)召開總結(jié)會(huì),彰顯先進(jìn),鞭策后進(jìn),努力使不同層次的學(xué)生有不同層次的提高.
(6).召開優(yōu)生座談會(huì),暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流學(xué)習(xí)體會(huì),提出學(xué)習(xí)希望.
(7).實(shí)行初三晚輔導(dǎo)制,周日補(bǔ)差制,練習(xí)的題量要適中,題型要新穎,有印必考,有考必改,有改必評(píng),有錯(cuò)必糾,通過講評(píng)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)和方法,幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律.
(8).用好教研室印制的單元過關(guān)試卷,高度重視校內(nèi)的月考、期中考試、初三統(tǒng)測(cè)等工作,端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì).
2、學(xué)生方面:
(1).加強(qiáng)學(xué)生自覺性教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)性,勤學(xué)樂學(xué),多思善問.
(2).加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督檢查,除班主任要依靠班級(jí)檢查發(fā)現(xiàn)問題外,政教處、值周組要按制度到教室、寢室等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所進(jìn)行督促檢查,杜絕影響學(xué)習(xí)、休息的現(xiàn)象存在.
(3).開展學(xué)習(xí)比趕幫活動(dòng),每次大考都要排出優(yōu)生榜,盡管這與素質(zhì)教育的要求相違背,但這樣做對(duì)優(yōu)生是一種激勵(lì),對(duì)差生也是一種鞭策.
3、教學(xué)管理方面:
(1).加大對(duì)備課和作業(yè)批改、單元檢測(cè)的檢查力度;
(2).實(shí)行單元過關(guān)考試制、周周練制、月考制,并做好顯示考試成績(jī)的分析和反饋,在平時(shí)教學(xué)中注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考試答卷的指導(dǎo),養(yǎng)成良好的規(guī)范做題習(xí)慣.
(3).實(shí)行午坐班制、晚輔導(dǎo)制,保證每堂自習(xí)都有老師在場(chǎng),個(gè)別優(yōu)生的薄弱學(xué)科任課教師,要隨時(shí)保持到教室看一看,現(xiàn)場(chǎng)答疑解難.
(4).定期舉行畢業(yè)班老師會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生座談會(huì),了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決.
總之,學(xué)校將以提升我校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極主動(dòng)地按照教育局對(duì)畢業(yè)班工作的要求去做,落實(shí)好各項(xiàng)措施,扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)班工作,努力改變中考滯后的局面.
四興中學(xué)初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年9月3日
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇二十二
繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推動(dòng)課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為上一級(jí)學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。
1、語文、數(shù)學(xué)、英語、結(jié)合四科及格率力爭(zhēng)達(dá)90%以上。
2、做好畢業(yè)生思想工作，宣傳學(xué)校教育的良好形象，保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。
1、全年級(jí)四優(yōu)生人數(shù)較少，四優(yōu)率偏低。
2、部份班級(jí)的語、數(shù)、英、綜合科發(fā)展不均衡。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣（拖拉作業(yè)、不專心聽講、抄襲、作業(yè)不規(guī)范等）已形成，一時(shí)難以改變，有的對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，對(duì)自己?jiǎn)适判摹?/p>
4、部分教師對(duì)“德育為先、多育并舉”的實(shí)施存在畏難情緒，綜合學(xué)科學(xué)生興趣不足，課堂效率偏低。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)。
為切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任以及畢業(yè)班教師為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會(huì)議，具體分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)工作，及時(shí)通報(bào)工作情況。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，扎實(shí)工作。
首先根據(jù)區(qū)教體局要求，及時(shí)召開會(huì)議，布置工作要求，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，理清下一階段的工作思路；其次召開畢業(yè)班教師會(huì)議，使一線教師及時(shí)了解上級(jí)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，明確六年級(jí)復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路，并嚴(yán)格組織、落實(shí)到位。
3、召開好“三會(huì)”。
（1）召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。
定期召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。內(nèi)容主要為通報(bào)兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息，提出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班的要求及工作建議，聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
（2）召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì)。
及早召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會(huì)，及時(shí)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西，以找出對(duì)策。在學(xué)生中樹立正面典型，大力提倡和表揚(yáng)，對(duì)于一些不良的行為，要及時(shí)指出，并予以適當(dāng)?shù)呐u(píng)、糾正。
（3）召開家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)生的教育離不開一個(gè)良好的家庭環(huán)境，召開畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，通過學(xué)校向家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子們的在校情況，班主任、學(xué)科老師與家長(zhǎng)們的交流，向家長(zhǎng)傳授育子的經(jīng)驗(yàn)，保證孩子的健康成長(zhǎng)。
4、抓好六年級(jí)教師的計(jì)劃管理。
計(jì)劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對(duì)畢業(yè)年級(jí)的計(jì)劃管理我們主要抓四個(gè)方面：一是教學(xué)工作計(jì)劃；二是復(fù)習(xí)工作計(jì)劃；三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃；四是在計(jì)劃執(zhí)行過程中，根據(jù)實(shí)際不斷完善補(bǔ)充，以達(dá)到效果的最佳化。
5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體作用，改變各自為陣的傳統(tǒng)運(yùn)作方式。
我們?cè)谝蟛⒅笇?dǎo)畢業(yè)年級(jí)教師在自主工作的前提下，集中進(jìn)行合作探究，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建構(gòu)新的畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作方式方法，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)年級(jí)教師的聰明才智，充分發(fā)揮畢業(yè)年級(jí)教師整體合力作用。
6、認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評(píng)測(cè)活動(dòng)，通過活動(dòng)定位學(xué)生的興奮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子，針對(duì)其興趣有目的、有計(jì)劃的培訓(xùn)。
畢業(yè)年度工作計(jì)劃篇二十三
班級(jí)管理目標(biāo)：
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心、苦讀、善思”的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。
2、加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動(dòng)中提高能力。
4、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。
5、做好每天的行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。
具體管理措施：
1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。
2、加強(qiáng)誠信教育，做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié)。
5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作切實(shí)到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5384875.html】
