讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
安徒生童話讀后感篇一
童話是孩子們成長(zhǎng)過程中最好的伴侶,它們不僅可以帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入一個(gè)神奇的世界,還能傳達(dá)人生的智慧和價(jià)值觀念。而丹麥作家安徒生所創(chuàng)作的童話更是世界各國(guó)孩子們的經(jīng)典讀物之一。近期我閱讀了一些安徒生的童話故事,感受到了他獨(dú)特的筆觸和深刻的思想,深深被其啟迪和感動(dòng)。以下是我對(duì)安徒生童話的讀后感心得體會(huì)。
第一段:童真的美麗
安徒生的童話給人們帶來了一種純粹的快樂,能夠激發(fā)出人內(nèi)心深處的童真。他以簡(jiǎn)單的語言、明快的節(jié)奏講述著一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事。無論是《小人魚》中堅(jiān)毅不拔的愛情,還是《賣火柴的小女孩》中對(duì)悲慘命運(yùn)的無私憐憫,安徒生的筆觸總能讓人不自覺地沉浸在童話世界中,恍如置身其中。這讓我想起了自己小時(shí)候,在父母的陪伴下讀童話時(shí)的甜蜜與快樂。安徒生的童話是開啟童年回憶的一把鑰匙,它們是孩子們童真美麗的見證。
第二段:勇敢與堅(jiān)持
安徒生的童話中,塑造了很多不同的形象,每一個(gè)形象都有著獨(dú)特的性格和經(jīng)歷。其中最引人注目的是那些勇敢面對(duì)困境并堅(jiān)持不懈的人物形象。比如,《丑小鴨》中的丑小鴨勇敢面對(duì)欺凌與孤獨(dú),并最終成為美麗的天鵝。這樣的故事告訴我們,無論生活如何艱難,只要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,我們都能夠戰(zhàn)勝困難,找到自己的價(jià)值。通過這些故事,我深深地感受到了勇敢與堅(jiān)持的力量,也被激發(fā)出自己內(nèi)心的勇氣與決心。
第三段:善良的力量
安徒生通過他的童話向我們傳遞了一個(gè)深刻的思想:善良的力量是無限的。在他的童話中,總能看到那些善良的人物因?yàn)樾牡厣屏级@得了幸福和快樂,而那些邪惡的人物則因?yàn)樽运阶岳萑肜Ь场1热纾顿u火柴的小女孩》中那位無私善良的小女孩最終得到了天使的拯救,而那些自私的人則因?yàn)闇嘏幕鸩癖焕速M(fèi)而被命運(yùn)所懲罰。通過這些故事的啟示,我明白了善良的力量是積極的,它可以驅(qū)散黑暗與不公,給人們帶來溫暖與幸福。
第四段:平凡的偉大
安徒生的童話故事中,主人公往往都是一些平凡的人物,他們所經(jīng)歷的故事正是通過他們展現(xiàn)的偉大。在《堅(jiān)定的錫兵》中,錫兵因?yàn)橐粭l腿短而被認(rèn)為是殘缺的,但他卻不屈不撓地保護(hù)了自己所愛的玩偶,并最終以壯烈的方式完成了自己的使命。通過這個(gè)故事,安徒生告訴人們,在世界上,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,每個(gè)人都可以做出偉大的事情。這讓我深深地明白了偉大不一定要被眾人所崇拜,平凡的人也可以通過自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第五段:理解與關(guān)懷
安徒生的童話故事雖然寫給孩子們聽,但它們所傳遞的思想和情感卻適用于所有年齡段的讀者。從中能夠感受到作者對(duì)人性的理解與關(guān)懷。通過每一個(gè)人物的塑造,他向讀者展示了不同人物的內(nèi)心世界和情感,讓人們通過閱讀和思考,更好地理解自己和他人。這種理解和關(guān)懷不僅能夠讓我更好地面對(duì)自己的內(nèi)心,也讓我更加關(guān)注他人的情感與需求。
總結(jié):
通過閱讀安徒生童話,我重新體會(huì)到了童話的魅力和思想的力量。他的作品給予了我勇氣與希望,讓我相信世界上的好人與善良仍然存在,也讓我明白在面對(duì)困難與挫折時(shí),只要堅(jiān)持勇往直前,就一定能夠找到自己的幸福和成功。同時(shí),這些童話也教會(huì)了我如何理解與關(guān)懷他人,通過理解別人的人性,我變得更加寬容和善良。
安徒生的童話故事是生活的映照,它們揭示了人性的不同面向,以幻化的形象為我們槁枯心靈打開童真之窗,提醒我們內(nèi)化平凡生活中的感受,拓寬了人們的心靈世界。讀完安徒生的童話,我深深被他的思想所感染,被他所傳遞出的力量所激勵(lì),我相信這些感悟?qū)?huì)伴隨著我生活的每一天。
安徒生童話讀后感篇二
今天,我讀了安徒生童話這本書,這本書非常有趣,能讓人們看得哈哈大笑,能讓人們痛哭提流。
《安徒生童話》這本書,是由許多的好看的有趣的小故事組成。安徒生的創(chuàng)作可分早、中晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)全的特點(diǎn)。中期童話,幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)現(xiàn)實(shí)成童話童話增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。晚期童話比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著力描定底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露生活的陰冷、黑暗和人間的不平。
我最喜歡的童話是《冰姑娘》這部童話,它描定了冰姑娘的冷漠無情。冰姑娘喜歡毀壞生命,她要擁抱誰,誰就得死。她還有幾個(gè)助手,她們叫昏迷女神。這些昏迷女神設(shè)法讓人昏迷,冰姑娘就來?yè)肀н@個(gè)人,將他弄死,永遠(yuǎn)睡在冰堆下面。有一天,一位母親抱著才一歲的孩子,忽然腳下一滑,掉到冰縫里去了。人們把他們母子救上來的時(shí)候,母親已死,只有孩子活著,他叫洛秋。
現(xiàn)在他成了一個(gè)孤兒,因?yàn)樗母赣H不久前被龍卷風(fēng)卷走了。他的外祖父是一個(gè)雕刻工匠,他很忙,沒有時(shí)間來細(xì)心照料小洛秋。洛秋就和小貓、小雞、小狗玩。貓認(rèn)真地教他爬行技巧,它說:“你要用前爪探路,用眼睛看準(zhǔn),只要發(fā)現(xiàn)空隙就跳過去緊緊抓住!”小洛秋照著貓產(chǎn)的話每天練習(xí)爬行,到后來他能爬到貓也爬不到的懸崖上去。
他長(zhǎng)到五六歲的時(shí)候,洛秋就去最高的懸崖上放羊,太陽的女兒保護(hù)洛秋,不讓冰姑娘靠近。
洛秋是個(gè)頭等獵手,他喜歡上了磨坊方主的女兒巴貝德,但磨坊主要他從懸崖上捉一只活的小鷹,洛秋把種種困難頂了出去,娶了巴貝德,過上了幸福的生活。 《安徒生童話》真好看!
安徒生童話讀后感篇三
我讀過許多的書,但是我感覺到安徒生爺爺寫的《安徒生童話選》每一篇都有它自己的重要含義。
像白雪公主是告訴我們做一個(gè)善良的人,否則會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。人魚公主是告訴我們做一個(gè)人要學(xué)會(huì)寬容、犧牲。但最吸引我的還是安徒生爺爺筆下的一個(gè)真實(shí)故事:《賣火柴的小女孩》。它敘述的'是:
一個(gè)大年三十的晚上,有一個(gè)長(zhǎng)著金黃色的長(zhǎng)發(fā),明亮的眼睛,嘴唇凍得發(fā)紫,臉上顯得蒼白,一個(gè)小女孩光著腳丫在布滿雪花的大街上賣火柴。她輕聲喊道:“誰要火柴?誰要火柴?”回答她的只有北風(fēng)“呼呼”的聲音。她走到一個(gè)墻角坐在那里,她不敢回家,因?yàn)樗掳职重?zé)罵。小女孩點(diǎn)亮了一根火柴,幻想她那已經(jīng)過世的奶奶,帶著她來到了一個(gè)豐衣足食的地方,她開心極了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩含著微笑離去了。
賣火柴的小女孩是在封建社會(huì)受盡了折磨,而現(xiàn)在和以前相比,差距真是太大了。小女孩的幻想對(duì)我來說都是現(xiàn)成的東西。小女孩幻想自己的奶奶帶她去了一個(gè)豐衣足食的地方,這代表她很餓,也說明了她很思念自己的奶奶。而我呢?每天都是大魚大肉,吃得不亦樂乎,就這樣,我都還不滿足,要求父母給我買這買那,和小女孩相比,我真是感到慚愧呀!
如果小女孩生長(zhǎng)在這個(gè)關(guān)心我們的社會(huì)主義國(guó)家里,那該有多好啊!可是小女孩她已經(jīng)過世了,唉!現(xiàn)在該輪到我來嘆息了。
安徒生童話讀后感篇四
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的安徒生童話讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
你讀過童話故事嗎?在我小的時(shí)候,我爸爸給我買了一本童話故事書,但我當(dāng)時(shí)并不喜歡,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字并不是很多,可是后來,我在柜子里找到了它,它的紙張已經(jīng)泛黃,但故事情節(jié)還是那么精彩。當(dāng)讀它時(shí),我感覺自己好似身在另一個(gè)空間,一切都是那么夢(mèng)幻。
我還記得其中有一個(gè)小鴨子的故事,故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭,兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的歡迎,十分自卑。后來,它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀,只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事,要是好好的去體會(huì)它的意境,你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視??伤]有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了,憑著自己的才能,變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要勇于奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也不乏有這樣的'例子。我們班的同學(xué)丁天一,小學(xué)一年級(jí)時(shí),成績(jī)不是很好,相貌也不突出,平時(shí)不大愛說話,沉默寡言,是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,到了二年級(jí)時(shí),他就象變了個(gè)人似的,一下子成了同學(xué)們中的佼佼者,成績(jī)名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
其實(shí),丑小鴨似的孩子是很多的,只要大家敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
里面的故事常常感動(dòng)著我,給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死去了,父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩愛美、狠毒。這樣,灰姑娘就被欺負(fù),天天睡在廚房里,身上很臟,所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古裕J(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次,國(guó)王幫王子選妃,舉行了三天宴會(huì)。最后,灰姑娘被選上了王妃,而兩個(gè)姐姐氣得暈過去了。
這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到:人一定要善良,要有愛心。一個(gè)人如果有一顆善良的心,充滿愛的心,那么他的生活就會(huì)快快樂樂。但是,如果一個(gè)人有一顆不好的心,愛妒忌的心,那么,他整天會(huì)活得很不開心,結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些,灰姑娘成為王妃后,她們也會(huì)成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。
也許是因?yàn)橄襁@樣的故事看得多了,我開始喜歡幻想,我喜歡做夢(mèng),因?yàn)橛性S多在現(xiàn)實(shí)生活中不能完成的事在夢(mèng)里都能實(shí)現(xiàn)。我并且相信,善良的人都會(huì)有好報(bào),像灰姑娘,像白雪公主,等等。
我非常希望每個(gè)人都可以像童話故事里的人物那樣善良,世界更加美好。
安徒生童話讀后感篇五
《賣火柴的小女孩》,《一千零一夜》,《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事,這些故事不僅深受國(guó)人的喜愛,也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事,里面的感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個(gè)小故事。我給堂姐看過,她也是第一個(gè)讀者。她說:“故事情節(jié)不完整,主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美,還需要加油?!蔽衣牶笥行┦?晌沂钦嫦矚g童話,夢(mèng)想成為童話作家。
于是,我把這個(gè)想法跟姐姐說了,姐姐笑了笑說:“你還小,你不知道,寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感,而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者,要有感人的故事情節(jié),要完全表達(dá)出人物的心理,要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來,還要……”。“知道了!我打斷了姐姐的話,可你講的我都不懂?!苯憬阏f:“你可以從日記開始寫呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫了幾天的日記,發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了,說不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢!
姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》,我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說:“你先看一下這本書中的故事再說吧!”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午,對(duì)她說:“姐,你為什么要我看這本書呀?不是要教我寫嗎?哎,你還不明白啊?”“這里面的故事都栩栩如生,感想很深,不是一般人能寫出這般作品的?!?/p>
我聽了姐姐的話,走出了房間,坐在客廳里想了很久,便起身拿起本子寫下了今天的經(jīng)歷。
我喜歡童話故事,長(zhǎng)大后要爭(zhēng)取成為童話作家,寫出我夢(mèng)里的美好故事。
安徒生童話讀后感篇六
假期里我看了一本有趣的書——《安徒生童話選》。其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事。這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想,因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!
丑小鴨一生下來,因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑陋,我們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但是它靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。
看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學(xué),就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢(mèng)想著美好的將來。也許我長(zhǎng)大了當(dāng)了一個(gè)醫(yī)生,發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì)好。也許我長(zhǎng)在了會(huì)到月球上造天堂……無論我將要干什么,都要通過努力才能做成。我相信!經(jīng)過我們的努力,祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的手里高高的“飛起來”。無論做什么事都不要受別人影響,不管自已是否可以成功,也要試一試,只要經(jīng)過努力的就一定會(huì)成功。
安徒生童話讀后感篇七
今天,我讀了《安徒生童話》。這些故事使我知道了許多道理,懂得了許多精神,又使我深受感動(dòng)。我首先看的第一個(gè)故事名叫《天上掉下的葉子》。這個(gè)故事大意是這樣的:
從前,一位天使在天堂的花園中采摘了一朵最美最香的花朵。她帶著這朵鮮艷的花在空中飛翔。當(dāng)她親吻花朵時(shí),未加小心,一瓣花瓣掉了下來,一直飄落到一個(gè)樹林里?;ò曷涞侥嗤晾铮芸焐L(zhǎng)葉,像別的植物一樣生長(zhǎng)起來。
花瓣植物周圍長(zhǎng)著大薊、蕁麻,還有還多別的植物。它們不認(rèn)識(shí)花瓣植物,甚至笑它是個(gè)怪物。
花瓣植物長(zhǎng)得很快,它枝干不停地向外伸展。大薊草見了,又嫉妒又氣憤地叫道:“你怎么可能占那么多地方!”同時(shí),惡狠狠地用自己長(zhǎng)滿刺的葉子去刺花瓣植物?;ò曛参飬s一點(diǎn)點(diǎn)都沒事,還很精神旺盛。
冬天到了,大地被雪覆蓋著,所有植物只剩下光禿禿的枝條,唯有花瓣植物的葉子仍然綠油油的。
又一個(gè)春天到了,花瓣植物開出的花朵更加美麗出眾。
從這篇文章我學(xué)到了:天上落下的葉子的頑強(qiáng)
安徒生童話讀后感篇八
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《安徒生童話》讀后感,希望能夠幫助到大家。
假期里我讀了《安徒生童話》這本書后,使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕?谔幍暮C嫔?,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征。但它既不代表丹麥的開國(guó)元?jiǎng)?,也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄,而只是一個(gè)普通的女子。
她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。
她沒有腿,只有一條魚尾,原來她是人魚一一“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。
為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)人生命的較高級(jí)的境界,她放棄了無憂無慮的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個(gè)人間的'王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。
但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月,就得在那王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。
這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進(jìn)海里,化為泡沫。
這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事,每每讀它,我都要為人魚姑娘而感動(dòng)。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良的品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心。
讀完這本耐人尋味的童話故事,我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人,“不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話讀后感篇九
這是這年最后一夜——的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。
我心中不知是什么味。那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺,她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來,街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,怕被她父打。女孩看見有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來,一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!
淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里,把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),盡可能去幫助需要幫助的人,去關(guān)懷需要關(guān)懷的人,讓世界變得更美好。
安徒生童話讀后感篇十
書一直都是人類的朋友,不過這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈,或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了,正所謂書學(xué)海無涯,許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日,我個(gè)人對(duì)書的認(rèn)為也不外乎“書非借不能讀”之列的。
不過一說起讀書,我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》,它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻的美麗場(chǎng)景。
《安徒生童話》是著名童話作家安徒生之作,里面的故事都特有淳樸,優(yōu)雅,詩(shī)意的風(fēng)格以及人生哲理。里面《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《賣火柴的小女孩》等作品都繪寫的栩栩如生,如同故事就展現(xiàn)在了面前。
《安徒生童話》中我最喜歡的故事是《沒有畫的畫冊(cè)》。《沒有畫的畫冊(cè)》中的每一幅畫,都是情景交叉的詩(shī)。列如那個(gè)美麗的印度少女,她從濃密的樹林中走到月白風(fēng)清的恒河之旁,將她手中燃著的一盞燈放到河面上。她烏黑的,亮麗的眼睛追隨著水面上閃爍的,逐漸遠(yuǎn)去的燈光,為她心上的人兒祝福。
還有《安徒生童話》中的《丑小鴨》丑小鴨歷經(jīng)了千辛萬苦,重重困難之后變成了白天鵝。以為它心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是夢(mèng)想在背后支撐著它,丑小鴨把面對(duì)的艱難,挫折統(tǒng)統(tǒng)踩到了腳下,通過努力的拼搏之后,完成了自己的夢(mèng)想,成為了白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了,只要有夢(mèng)想就要努力的去完成它,追上它,不要讓它變成我們終身的遺憾。
《安徒生童話》的美麗是永恒的,絕不會(huì)因時(shí)光流逝了一百年,二百年或更久遠(yuǎn)而褪色;但同時(shí),安徒生童話并不是美麗的全部。在我們這個(gè)信息多樣化,審美多樣化的時(shí)代,我們?nèi)匀恍枰餐缴?,也需要更多可以把我們帶勁美好環(huán)境的童話故事。
安徒生童話讀后感篇十一
在我的印象里有一本神奇的童話故事書,那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺前,只要媽媽拿出此書給我讀上一個(gè)童話故事,我就乖乖的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫€小,認(rèn)的字不多,媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》,就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤,我經(jīng)常借助vcd來‘讀’童話故事。
如今我上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了好多字,還學(xué)會(huì)了查字典,我可以自己閱讀,細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書了。書中每個(gè)童話故事都深深吸引著我,比如:《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝,我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中,對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù),在它的成長(zhǎng)過程中大家都覺得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩,看到一個(gè)長(zhǎng)得漂亮的姐姐,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一個(gè)小朋友一腳踩在香蕉皮上,滑了個(gè)跟頭。這時(shí),一位又臟又丑的清潔工阿姨,過來扶起小朋友,順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
我覺得“這個(gè)姐姐雖然外表美,但是心靈不美??蛇@位阿姨呢,才是真正的美?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長(zhǎng)得丑,需要幫助,我們一定不能嘲笑他,要幫助他,主動(dòng)找他一起玩。
一個(gè)人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現(xiàn)出心靈美!
安徒生童話讀后感篇十二
《安徒生童話》這本書給了我好多的啟迪和感受。
我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,忽然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但是她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候,我被深深地打動(dòng)了。
我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的'浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧?,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!
因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀后感篇十三
安徒生,這個(gè)不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動(dòng)人的筆觸寫出了許多不可思議的童話。國(guó)王,公主,王子,小鳥,樹,花兒,都爭(zhēng)先恐后的講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在他的童話王國(guó)里,大肆綻放著絢麗的七色花!
任何一個(gè)孩子讀過《安徒生童話》,細(xì)細(xì)品味過每一篇故事,都會(huì)在心里埋下一粒充滿幻想的種子?;蛟S在很多年以后,我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧矍閵^不顧身的小美人魚;光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝;丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
仔細(xì)想想,安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢?呵呵,在童年路上,有安徒生的陪伴,有童話的陪伴,該是多么美好?。?/p>
安徒生童話讀后感篇十四
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集,里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》,還有《甲蟲》。
讀完每個(gè)故事后,我都懂得了一些道理,在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長(zhǎng),讓我更加聰明、智慧,進(jìn)而也懂得了讀書的重要。
《安徒生童話》中,我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨,它剛出生時(shí)的樣子,就跟平常的鴨子不一樣,羽毛黑乎乎的,丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它,還經(jīng)常嘲笑它,無論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒有放棄,歷經(jīng)磨難,最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們,無論遇到什么困難,都不能放棄,要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表,外表不好看可能心靈很美,比如丑小鴨。
我覺得丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),以后如果遇到了困難,我不會(huì)向困難屈服,要戰(zhàn)勝它,做一只美麗的白天鵝!
安徒生童話讀后感篇十五
今年間,我校舉行了“讀一本好書”活動(dòng)。當(dāng)我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后,受益匪淺,感觸深刻。
《安徒生童話》是一冊(cè)童話類故事書籍,其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事,那些生動(dòng)的情節(jié)讓我如癡如醉,毫不起眼的小細(xì)節(jié),在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致,栩栩如生,我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂,為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當(dāng)然,我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。
一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食,最終,被寒冷吞沒。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運(yùn)是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到婉惜??吹竭@樣的結(jié)局,我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺中,我又想到了現(xiàn)在,我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰,感到快樂。在家,我是“小皇帝”,整天無憂無慮。我還能夠和許多小在一起快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),還有什么比這更幸福?我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光!
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