總結(jié)心得體會是一種積極主動的態(tài)度，能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，成為更好的自己。寫心得體會時可以運用一些邏輯思維和分析方法，挖掘問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的心得體會，可供我們進行參考和借鑒。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇一
近年來，隨著城市化進程的加快，我們的生活變得越來越城市化、現(xiàn)代化，但與此同時，自然環(huán)境的破壞也成為一個嚴重的問題。為了增強學(xué)生對自然環(huán)境的保護意識，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，我校特地組織了一次下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動。在這次活動中，我有了很多體會和感悟。
首先，這次下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動讓我深刻認識到環(huán)境保護的重要性。我們下鄉(xiāng)的地方是一個風(fēng)景秀麗的山區(qū)，但由于人們長期以來的濫伐濫砍，山上的植被覆蓋率已經(jīng)大幅度下降，土地的肥沃性也逐漸減弱，生態(tài)環(huán)境遭受了很大的破壞。在活動中，我們向農(nóng)民學(xué)習(xí)了植樹造林的好處，也親自動手種下了一棵棵綠樹苗。通過親身參與植樹活動，我意識到每個人都應(yīng)該從點滴做起，保護好我們的環(huán)境。
其次，這次實踐活動促進了我與隊友之間的相互了解和合作關(guān)系的建立。在這次活動中，我們被分為小組，每個小組由不同專業(yè)、不同班級的同學(xué)組成。在整個活動期間，我們相互依賴，互相鼓勵，共同解決問題。比如在植樹的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡在干活時唱歌，這讓整個隊伍氣氛變得輕松愉快。我們共同面對困難，共同協(xié)作，收獲了友誼和理解。這種合作精神和團隊意識不僅對于我們當(dāng)天的活動有幫助，對于我們將來的工作和生活也是至關(guān)重要的。
再次，這次實踐活動使我深刻認識到農(nóng)民勞動的不易。在下鄉(xiāng)的過程中，我們體驗了一天農(nóng)民的勞作，親手體會到了農(nóng)民們?yōu)榱松罡冻龅男量唷Ｎ覀冊缭缙饋?，去田間地頭，幫助農(nóng)民播種、收割農(nóng)作物。在炎熱的陽光下，我們流著汗水，倒是領(lǐng)略到了農(nóng)民勞動的辛苦和不易。同時，我也意識到作為大學(xué)生，我有責(zé)任不斷學(xué)習(xí)，將來為農(nóng)民做更多的貢獻。
最后，這次實踐活動給了我很多的思考。我們下鄉(xiāng)不僅僅是為了傳遞環(huán)保的理念，更是為了理解農(nóng)民的生活和需求，探索如何促進農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。在與農(nóng)民交流的過程中，我了解到他們最關(guān)心的是如何增加收入和改善生活條件。作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心他人的需要，不斷探索如何為他們提供幫助。同時，我們還應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村的教育、醫(yī)療和環(huán)保等問題，以促進農(nóng)村的全面發(fā)展。
通過這次下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動，我深刻認識到了環(huán)境保護的重要性，體會到了合作團結(jié)的力量，了解了農(nóng)民勞動的辛苦和為農(nóng)村發(fā)展做貢獻的責(zé)任感。這次活動不僅豐富了我的社會實踐經(jīng)驗，也為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供了重要的啟示。我將把這次實踐的收獲傳遞給身邊的人，積極參與更多的社會實踐活動，為環(huán)境保護和農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇二
為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“我愛我的祖國——牽手新農(nóng)村，關(guān)愛留守兒童”活動主題，在7月16日—7月20日期間，我們支教組開展了為期5天的義教活動，針對xxx鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童，我們支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識，提高衛(wèi)生安全意識為主要內(nèi)容，積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛他人，關(guān)愛家庭，關(guān)愛家鄉(xiāng)，以形式多樣的活動為載體，提高孩子們的知識文化水平，增強孩子們的心理素質(zhì)。與此同時，我們自身的.實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到了鍛煉和提高。
這次的三下鄉(xiāng)支教活動，是我們大學(xué)生社會實踐中的一份特別的體驗，社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。這次活動是一次雙贏的活動！活動中我們收獲不少，對農(nóng)村新變化的認識進一步加深，對留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的了解?；顒舆M展的順利與各方面的融洽合作都分不開。各個成員都熱情工作，團結(jié)合作，為這次活動奠定了基礎(chǔ)。
隊員們在支教中各施所長，積極的配合和作出的努力都是活動順利進行的保障。雖然活動中遇到了不少困難，但我們并沒有止步于此，我們反而加深對彼此的溝通，增進彼此的了解，同時也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗與組織活動的能力。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇三
7月10日上午，xxxx“彩虹小隊”社會實踐隊在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，再次來到xxx社區(qū)群眾服務(wù)中心。
“三下鄉(xiāng)”是個鍛煉個人能力的活動，“三下鄉(xiāng)”是個充滿艱難困苦的活動，“三下鄉(xiāng)”是個處處充滿新鮮感的活動；作為服務(wù)三農(nóng)的“三下鄉(xiāng)”隊員們，一直都在默默著，默默的堅持，默默是的品質(zhì)……捐衣服獻愛心、敬老院、打掃衛(wèi)生、看望貧困居民……隊員們的足跡遍布了整個武漢三鎮(zhèn)，滋潤了一方水土，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。隊員們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸，傾聽他們心聲，記錄隊員的點滴心言。本次一起相處的`經(jīng)歷，點點滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。流水沉沙，也許很多東西會遺忘，有些卻將隨時間永遠沉淀。
回憶幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面，八天的光陰是短暫的，但就是這短短的八天隊員們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情———隊員們沒有虛度這八天，一直在用心做事、用心服務(wù)，如今不無感嘆：原來時間可以這樣度過，生活可以這樣生活。都說只有義無反顧的付出，才可以理直氣壯地收獲。八天下來，隊員們累了、乏了。卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實，隊員們收獲了友誼，收獲了感動，收獲了成熟，收獲了堅強，收獲了成長。過程中，辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影，也構(gòu)成了隊員們生命里最珍貴的回憶。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇四
我們圓滿地完成了此次任務(wù)，這次活動讓我們更好的接觸了社會，也為我們更好的了解社會，適應(yīng)社會，為我們之后走入社會點燃一盞明燈。
此次“三下鄉(xiāng)”活動學(xué)校共選派了18名學(xué)生干部，其中有環(huán)藝專業(yè)的同學(xué)，也有學(xué)生會的主要學(xué)生干部，很榮幸我能成為其中的一員。在來七甲坪村前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動員大會就叮囑我們，要助力鄉(xiāng)村振興，展我理工青年風(fēng)采，在保證工作質(zhì)量的同時，照顧好自己的安全，服從統(tǒng)一安排，走出去不僅僅代表著理工學(xué)子朝氣蓬勃的形象，更是展示新時代大學(xué)生的精神面貌。來到這里的十天時間，我學(xué)到了很多，包括為人處事及很多方面生活方面的知識，很感謝學(xué)校給了我們這次這么好的鍛煉機會。
作為一名新時代的大學(xué)生，我們學(xué)到的知識和能力不應(yīng)該僅僅局限在課堂和學(xué)校，而是要用于社會和國家的發(fā)展中去，雖然我們個人的力量是微不足道的，可是我們力量集合起來是不可估量的。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇五
每一個相遇，都是一種緣分，這個假期，我參加了暑期三下鄉(xiāng)的活動，我們的活動基地在廉江的一個小鎮(zhèn)龍灣，石嶺二小。在這里，我遇到好多人，好多事，使自己成長了不少。但是，歲月無情，總是匆匆，活動又要結(jié)束了，我要與這幫可愛的孩子們分離了，感覺好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信，有收獲就有成長!在這期間，我學(xué)到了好多東西，明白好多道理，學(xué)到好多書本上所沒有的知識，感謝三下鄉(xiāng)這次經(jīng)歷。在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮，讓我更加清楚地知道，自己對孩子們的熱愛。
一直很期待的三下鄉(xiāng)，圓滿結(jié)束了，在這間小學(xué)，我找到了屬于自己的價值，站上講臺的那一刻，多么自豪，小孩子天真的笑臉，上課時那么專注地眼神，讓我覺得身為一個教師的幸福!第一次站上講臺，還是會膽怯，但是孩子們的笑臉給予了我信心，我暗自下定決心，我要努力做到最好，幾天過后，發(fā)現(xiàn)自己不再害怕給小孩子上課，竟喜歡上這種感覺了。
在三下鄉(xiāng)期間，讓我感受很深的就是農(nóng)村孩子與城市孩子的區(qū)別，在這里，他們沒有與城市孩子一樣的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也沒有像城市孩子一樣的父母的溺愛，這里的孩子給我的感覺是獨立，刻苦，天真，單純，我好喜歡他們，站在他們中間，頓時覺得自己也充滿活力了，多么美好的青春。農(nóng)村的孩子的自尊心是更加強烈的，更加要小心呵護，小孩子的心靈是脆弱的，在和他們的交流的時候，要發(fā)掘他們內(nèi)心的情感，理解他們的想法，鼓勵他們，應(yīng)當(dāng)要教會他們榮辱觀，有道德，有理想。小孩子的品德教養(yǎng)在小時候是至關(guān)重要的，關(guān)乎他們以后會成為怎樣的一個人，想到這里，就愈來愈覺得自己責(zé)任的重大。在孩子的課余時間，我會和他們一起玩，一起笑，一起度過一段快樂的時光。平時就算不是我的課，我也會到場，因為我喜歡這些小孩子，希望能夠多點見到他們。
同時，家庭教育也顯得很重要，平時在家里，父母應(yīng)該多點與孩子交流，多點了解孩子們的想法，多點鼓勵孩子，留守兒童更加需要父母的關(guān)心，留守兒童平時本來就很少能感受到父愛與母愛，當(dāng)然，自然也就會比較自卑、內(nèi)向，不喜歡與別人交流，甚至?xí)斐勺蚤]等不良后果，像這類的孩子，無論是父母還是學(xué)校，都應(yīng)該給予更多的關(guān)愛與關(guān)心，使他們真正地感受到存在感與被愛感，為孩子營造一個健康成長的環(huán)境!
社會實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。這一次的三下鄉(xiāng)活動，使我真正地學(xué)以致用了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的.東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。三下鄉(xiāng)，讓我學(xué)會很多，也懂得了許多。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已，這次的三下鄉(xiāng)社會實踐，使我更加深刻地認識到，加強自身競爭力的重要性。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們給小孩子上課，一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起笑，這些，都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；叵脒@次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，從孩子天真的笑臉中，感覺的力量是多么渺小，自己的付出是值得的，在這個過程中，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這個假期過得十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的教學(xué)知識有了更進一步的深入。更加讓我懂得團隊精神的重要性!在今后，我會更加努力去學(xué)習(xí)，努力充實自己，為將來真正從事教育事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)!
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇六
在現(xiàn)代社會生活節(jié)奏加快的同時，人們的生活環(huán)境也受到了相應(yīng)的污染和破壞。為了加強青少年對環(huán)境保護的認識和意識，增加他們參與環(huán)境保護的行動，學(xué)校組織了一次下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動。此次活動讓我親眼目睹了農(nóng)村環(huán)境的差異和農(nóng)民的艱辛，對環(huán)境的保護和可持續(xù)發(fā)展有了更深的認識。
二、環(huán)境實踐活動
在一天的環(huán)境實踐活動中，我們先是參觀了當(dāng)?shù)氐奈鬯幚韽S。我們看到了一系列的設(shè)備和工藝，了解了污水是如何在經(jīng)過處理之后變?yōu)榍鍧嵉乃?。在工作人員的引領(lǐng)下，我們還進行了簡單的實踐操作，親自體驗了一下處理污水的過程。這一過程讓我們深刻地認識到了污水處理對環(huán)境的重要性，也增強了我們對環(huán)境保護的責(zé)任感。
在參觀污水處理廠之后，我們來到了鄉(xiāng)村社區(qū)，進行了一次大規(guī)模的垃圾清理活動。我們分組，每個小組負責(zé)清理一個區(qū)域。一開始，我們并沒有把這看得很重，覺得只是清理一些垃圾，可是當(dāng)我們開始行動時，才發(fā)現(xiàn)問題遠不止如此。我們發(fā)現(xiàn)許多垃圾是被風(fēng)吹到村莊周邊的，而且許多村民也沒有很好地意識到垃圾分類的重要性。我們不僅清理垃圾，還與村民交流，向他們宣傳環(huán)境保護的知識。通過這次活動，我們真切地感受到了環(huán)境污染對農(nóng)村的沖擊，也更加堅定了保護環(huán)境的決心。
三、體會與收獲
在環(huán)境實踐活動中，我深刻體會到了農(nóng)村與城市的環(huán)境差異。城市的環(huán)境清潔、空氣新鮮，而農(nóng)村則較為臟亂，空氣也較差。這是城市化帶來的發(fā)展成果，但也是農(nóng)民朋友無奈的結(jié)果。農(nóng)民為了生計，他們經(jīng)過一天繁重的勞作后，是否有時間和精力去為環(huán)境做貢獻呢？這是我之前從未考慮過的問題。
通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流，我更加了解了農(nóng)村生活的艱辛。他們從早上就開始忙碌，直到夜晚才能安心休息。為了家庭的生活，他們一年四季都在田間地頭辛勤勞作，從來沒有休息的時候。而我們參與一天的環(huán)境實踐活動之后，就返回溫暖的家，享受舒適的生活。與他們的比較讓我深感慚愧，也更加明白環(huán)境保護的重要性。
四、可持續(xù)發(fā)展的啟示
通過這次環(huán)境實踐活動，我對可持續(xù)發(fā)展有了更深的體會。農(nóng)村的環(huán)境問題不能簡單地歸咎于農(nóng)民的無知和無責(zé)任感，而應(yīng)該從根本上尋找解決之道。政府應(yīng)該加大對農(nóng)村環(huán)境的改善和保護力度，建設(shè)更加完善的污水處理設(shè)施，加強對農(nóng)民環(huán)境保護意識的宣傳。同時，也需要我們每個人從自身做起，重視環(huán)境保護的重要性。只有在全社會共同努力下，才能實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、總結(jié)
通過參與下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動，我對環(huán)境保護有了更深入的了解和認識。不僅開闊了眼界，還增強了自己的環(huán)境保護意識。這次活動讓我深刻感受到了城鄉(xiāng)環(huán)境差異，引發(fā)了我對農(nóng)村環(huán)境保護的思考。同時，也讓我明白環(huán)境保護需要政府、社會和個人共同努力。我希望將來能夠繼續(xù)參與環(huán)境保護的行動，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇七
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當(dāng)我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會學(xué)生知識和引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。但“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己的輕率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時，學(xué)生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。讓我最感動的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會，同時，在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務(wù)才能彰顯功績，大學(xué)生只有服務(wù)社會才能實現(xiàn)人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會?？傊?，這次三下鄉(xiāng)實踐活動是既充實又很有意義的。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇八
又到了暑假，今年的學(xué)生打工族們在做些什么呢?記者近日采訪了幾位汕頭籍剛剛開始打工的大中專學(xué)生，聽到了他們充滿自信的“打工心聲”。
給老總做家教
小肖(中山大學(xué)20xx級學(xué)生)：比起眾多為打工機會而尋尋覓覓的大學(xué)生來說，小肖可謂非常幸運。和很多理科的學(xué)生一樣，他對于網(wǎng)絡(luò)無師自通，目前是某網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的版主。一家公司的總經(jīng)理看到了他一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的文章，立刻他發(fā)來電子郵件，希望能夠和小肖認識，因為她一直覺得電腦知識是自己的“軟肋”，想找一位懂行的人來指導(dǎo)一下。兩人見面以后，竟意外地投緣，于是這位老總就敲定讓小肖作為其暑期電腦老師，每次教半天，酬勞頗為可觀。雖然面對的是一位老總“學(xué)生”，小肖卻決心對其嚴格要求，暑期后，“學(xué)生”起碼要達到計算機一級考試水平。
幫導(dǎo)師做課題
小劉(上海交通大學(xué)20xx級研究生)：今年暑假小劉沒有返汕，因為他的導(dǎo)師剛剛交給他一個課題。小劉覺得幫助導(dǎo)師做課題不算打工，學(xué)習(xí)是主要的目的，但他也不否認“跟著導(dǎo)師掙錢比較容易”。他剛剛接下來的任務(wù)是做200份關(guān)于私企的調(diào)查問卷，每份20元(由課題委任企業(yè)出資)，如果順利的話，一天可以做9份。也就是說，一個月收入可達5000元。
跟樂隊跑場子
小周(汕頭大學(xué)1999級學(xué)生)：小周的暑期打工頗為另類，是跟著樂隊泡酒吧趕場子。小周興奮地告訴記者，他在樂隊里是鍵盤手，每天晚上9∶00～12∶00跟著樂隊到固定的那家酒吧去演出。說起自己的這份暑期工作，小周開心之情溢于言表，他非常喜歡音樂，喜歡表演，而參加樂隊可以加深自己對音樂的理解。小周每晚演出收入至少也有100塊，這樣暑期兩個月差不多會有五六千的收入，差不多能解決自己下一學(xué)年的學(xué)費了。
為父母入股海
小池(汕頭高級技工學(xué)校學(xué)生)：小池讀的是電子商務(wù)，很想切身體會一下炒股的酸甜苦辣，父母對此表示支持，暑假借給他2萬元錢，條件是一年后返還?！拔冶е鵀楦改复蚬べ嶅X的目的進入股市的。”初次“涉股”，眼光不準(zhǔn)，他目前賬面上虧了兩百多元，鎩羽而歸，小池作了深刻反省———主要是實際經(jīng)驗不足?！笆紫纫３至己玫男膽B(tài)，漲不喜，跌不憂;其次對于一些信息，要會參考和反向思維?！毙〕乜偨Y(jié)經(jīng)驗說。利用假期炒股，做到有松有弛，他最大的收獲是：提高了自己的心理承受能力。
大學(xué)生暑期打工已成為普遍現(xiàn)象，在我市的幾所大中專院校，記者了解，約有10%至15%的在校學(xué)生常利用假期打工，70%至80%的學(xué)生有過打工經(jīng)驗。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇九
第一段：引言（200字）
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動是一種良好的社會實踐機會，它不僅豐富了我們的知識，更增強了我們的社會責(zé)任感和環(huán)境意識。我參加了一次下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動，深刻體驗到了農(nóng)村環(huán)境問題的嚴重性，并對如何改善農(nóng)村環(huán)境提出了一些自己的想法。
第二段：環(huán)境問題的觀察與思考（300字）
在下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動中，我首先注意到了農(nóng)村環(huán)境存在的諸多問題。一些農(nóng)民習(xí)慣將垃圾隨意丟棄，造成農(nóng)田和水體的污染。部分農(nóng)村地區(qū)缺乏垃圾分類和處理設(shè)施，導(dǎo)致垃圾無處可去。此外，農(nóng)村的生活用水還未得到有效的保護和利用，許多農(nóng)村家庭排放生活污水直接進入河流，導(dǎo)致河水污濁。這些環(huán)境問題直接影響了農(nóng)民的生活質(zhì)量，也對農(nóng)村生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的破壞。
第三段：自我反思與改進措施（300字）
在參與下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動中，我深刻反思了自己對環(huán)境保護的認識和行動。我發(fā)現(xiàn)自己平時對環(huán)境問題關(guān)注不夠，陷入了“自己的事只管自己”的思維定勢中?；叵肫鹱约簩Νh(huán)境問題的漠視，我深感愧疚。因此，我決定改變這種狀況，從自己身邊的小事做起，積極參與環(huán)境保護行動。我會倡導(dǎo)垃圾分類，減少塑料使用，推廣節(jié)約用水的生活方式，并引導(dǎo)身邊的人關(guān)注環(huán)境問題，形成共同的環(huán)保意識。
第四段：解決環(huán)境問題的思路（300字）
在下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動中，我也思考了如何解決農(nóng)村環(huán)境問題的思路。首先，要加強農(nóng)民的環(huán)境意識教育，提高他們對環(huán)境問題的認識；其次，加大農(nóng)村環(huán)保設(shè)施建設(shè)，增加垃圾分類投放點，建立污水處理設(shè)施；再次，通過政策引導(dǎo)，鼓勵企業(yè)、社會組織和個人投資農(nóng)村環(huán)境保護工程。這些措施的實施可以從根本上改善農(nóng)村環(huán)境，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參與下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動，我對農(nóng)村環(huán)境問題有了更深入的認識，并明確了自己的責(zé)任和行動方向。我將積極投身到環(huán)境保護的行動中，從點滴小事做起，影響身邊的人。同時，我希望社會各界能夠關(guān)注農(nóng)村環(huán)境問題，共同努力，為農(nóng)民提供更美好的生活環(huán)境。只有人人參與，環(huán)境才能真正得到改善。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十
美化環(huán)境實踐活動是一個國家整體素質(zhì)的體現(xiàn)，也是培養(yǎng)公民責(zé)任感與環(huán)保意識的有效途徑。近期，我所在的社區(qū)組織了一次美化環(huán)境的實踐活動，我積極參與其中，并從中獲得了很多經(jīng)驗和收獲。通過這次實踐活動，我深刻認識到美化環(huán)境工作對于我們每個人的重要性，同時也意識到了我們個體的力量是可以匯聚成大海的。
第二段：美化環(huán)境實踐的意義
美化環(huán)境是一項長期而持續(xù)的工程，它不僅能夠提升居民的舒適感和生活質(zhì)量，更能夠讓我們共同感受到環(huán)境保護的力量。通過參與美化環(huán)境實踐活動，我深刻體會到美化環(huán)境不只是一次行動，更是一種態(tài)度和習(xí)慣。只有我們每個人都意識到保護環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)，并從自身做起，才能真正營造出一個美好的環(huán)境。
第三段：美化環(huán)境實踐的具體活動
在美化環(huán)境活動中，我們組織了各種不同形式的實踐活動，如植樹造林、街頭垃圾清理、環(huán)保宣傳等。通過這些實踐活動，我了解到美化環(huán)境需要我們每個人的積極參與和努力，從小事做起，從每天清理自己的周圍開始，建立起環(huán)保習(xí)慣。同時，我還了解到通過宣傳和教育，可以增強大眾環(huán)保意識，形成社會共識和共同行動。美化環(huán)境實踐活動不僅僅是一次簡單的行動，更是一個過程，一個需要持續(xù)下去的工作。
第四段：美化環(huán)境實踐的體會
通過美化環(huán)境實踐活動，我深刻認識到環(huán)境的美好并不是自然而然的，它需要我們每個人的努力和付出。在這次實踐當(dāng)中，我親自動手清理垃圾、種植樹木，感受到了汗水所換來的收獲和成就感。同時，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友，共同為美化環(huán)境而努力。這種團隊合作和集體行動的感覺讓我更加堅定了保護環(huán)境的決心。
第五段：美化環(huán)境實踐的總結(jié)
參與美化環(huán)境實踐活動讓我收獲頗多。首先，我意識到美化環(huán)境不僅是一次簡單的行動，更是一種生活態(tài)度和習(xí)慣。其次，我們每個人的力量是可以匯聚成大海的，只有我們共同行動才能營造一個美好的環(huán)境。最后，美化環(huán)境實踐活動不僅僅是一次行動，更是一種社會共識和長期的工作。通過這次體驗，我深深地明白到保護環(huán)境是每個人的責(zé)任和義務(wù)，也希望通過我的努力能夠影響更多人加入到美化環(huán)境的行動中來。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十一
為了全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強大學(xué)生社會責(zé)任意識，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻社會的實踐中成長成才，今年，我院繼續(xù)響應(yīng)省團委和校團委的號召，積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我有幸成為__文學(xué)院20__望埠掛職隊的一員，于7月13日至7月28日期間去到__市__鎮(zhèn)，經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
7月13日上午9點，汽車駛出學(xué)校正門，奔赴目的地__市__鎮(zhèn)。隨著時間的推移，我們的視線一點點遠離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。
到達__鎮(zhèn)的第二天，我們就正式開始了工作。我們掛職隊，主要任務(wù)就是到各個政府部門掛職，處理一些力所能及的公務(wù)。暑期望鋪鎮(zhèn)社會實踐報告：三下鄉(xiāng)。我掛職的部門是__鎮(zhèn)計生辦。來到計生辦的頭兩天，由于對工作不熟悉，我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí)，通過多觀察，然后多思考，不懂的就多問，我很快了解并掌握了計生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
之后，漸漸地，計生辦的領(lǐng)導(dǎo)開始分配一些簡單的任務(wù)給我和我的搭檔，我們都能很好地完成。再之后，我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數(shù)據(jù)庫中去。這個工作雖然難度不大，但是很繁瑣，需要一絲不茍的工作精神和嚴謹細心的工作態(tài)度。剛開始接受這個任務(wù)時，我和我的搭檔都很興奮，充滿了工作激情，可是，我們做了幾天之后，不知不覺的熱情慢慢消退，煩躁情緒開始產(chǎn)生。我們自己也發(fā)現(xiàn)了這些不好的變化，我們及時進行自我調(diào)整，除了互相鼓勵，保持平和心態(tài)外，我們還在工作了一段時間后進行適當(dāng)?shù)姆潘伞＿@些調(diào)整收到了很好的效果，我們又能繼續(xù)嚴謹、認真地工作了。
除了在政府部門掛職外，我們隊還開展了許多活動，包括進行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中，兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是：物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪__鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民，第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研，我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位，親自與相關(guān)人員交談，收集第一手資料，以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確。
調(diào)研活動讓我們受益匪淺，因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù)，收集到許多有用的信息，讓我們對當(dāng)?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟情況有了一定的了解，并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面，通過這次實踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中了解了國情，受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上肩負的責(zé)任，也讓我認識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會實踐之中，開拓視野，認識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確地做人做事，學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十二
__和__社“__隊”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機會，我以一種極其期待甚至興奮過度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開始才加入到這個大家庭，所以我對前期工作并不是特別了解，但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動絕對不是一件容易的事情，撰寫活動方案、招募下鄉(xiāng)隊員、聯(lián)系對方學(xué)校、向?qū)Ψ綄W(xué)生宣傳我們的活動、到下鄉(xiāng)地點踩點……一系列準(zhǔn)備工作足以把所有人弄得手忙腳亂，再加上還會遇到各種各樣的突發(fā)狀況，所以三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備可以說是很考驗工作人員的耐力和決心的。
在下鄉(xiāng)的前一天早上，我才拿到我代替的后勤組一個組員的授課課件和資料，因為不了解她的授課思路，所以我基本是按照自己看到的資料簡單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講，我有些許緊張，害怕自己講得不好，于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容，當(dāng)找到適合的視頻時，我如釋重負。然而問題還是出現(xiàn)了。試講完了之后，支教隊的小伙伴一致認為我放視頻的時間太長了，而且與學(xué)生的互動又太少。我仔細地聽他們的意見，試著和他們商量改進的方法，最后決定在放視頻的時候穿插一些提問。盡管和大家商量出了改進方法，但我的心并沒有很輕松，一來是明天就要正式下鄉(xiāng)了，二來我擔(dān)心自己的授課，而在船步中學(xué)的第一節(jié)課確實證明了我的擔(dān)心是必要的。
第一節(jié)課是在二班上的，剛開始學(xué)生反映都還不錯，但是從播視頻開始，部分學(xué)生就開始分心了，后來提問的時候大家也并不是很積極，甚至在快下課的時候，當(dāng)我說時間不是很夠，問同學(xué)們還要不要繼續(xù)看視頻時，坐在前面的幾個比較活潑的男生竟然跟我說不要看，好無聊。說實話，當(dāng)時我特別緊張，但是還是繼續(xù)讓大家看視頻，因為有些同學(xué)還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課，我意識到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容，不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課，我會毫無收獲。于是我借了其他隊員的電腦改課件，在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來講，明顯比第一次好多了，學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的，視頻講得比我好，于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè)，在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買菜，先給大家準(zhǔn)備早餐，再去干自己的事情，差不多要準(zhǔn)備午飯的時候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合，一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們，請了一個師傅幫忙。因此，后勤組除了要早起買菜，還要在每頓飯開始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準(zhǔn)備工作，剛開始的幾天因為不適應(yīng)會覺得有點吃力，但是慢慢地大家都上手了，并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個讓人幸福感爆棚的家，五個逗逼的文院女生配一個帥帥的體科哥哥本來就很幸福，再加上每天一起外出買菜，一起在廚房嬉笑打鬧，一起為了最后的匯演堅持排練，一起在階梯教室引來大家的歡呼聲，讓人覺得時間真的太快，還沒來得及仔細感受就悄悄消逝。細膩地說，我真的很喜歡這個充滿歡樂充滿愛的家，很喜歡這個家的每一位成員。
我的第一次下鄉(xiāng)獻給了這支優(yōu)秀的隊伍，獻給了我可愛的組員們，第一次認真的講課獻給了美麗的船步中學(xué)，獻給了每一個充滿朝氣的學(xué)生們。真的，內(nèi)心無數(shù)次感謝，感謝你們的出現(xiàn)，感謝你們的歡笑，感謝你們給我的感動!
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十三
第一段，引言：
五下鄉(xiāng)實踐活動是在新中國成立七十周年之際開展的一項重要活動，旨在讓城市青年走進農(nóng)村，理解鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀與前景，為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。我作為一名高校學(xué)生參加了此次活動，在鄉(xiāng)村實踐中收獲了很多，深受啟發(fā)。下面我將分享我在此次活動中的心得體會。
第二段，對鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認識：
在這次活動中，我深刻地認識到，當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展面臨許多問題，如農(nóng)村醫(yī)療保障、教育資源不足、農(nóng)產(chǎn)品銷售等。與此同時，鄉(xiāng)村的人口老齡化現(xiàn)象十分嚴重，青壯年和優(yōu)秀人才的流失也是一大問題。這些問題的存在，讓我更加關(guān)注鄉(xiāng)村的未來，自覺地為鄉(xiāng)村振興出一份力。
第三段，對鄉(xiāng)村未來的展望：
在實踐中，我看到了不少有前途的鄉(xiāng)村小產(chǎn)業(yè)，如鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商等，這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要方向。此外，隨著科技發(fā)展，如今很多科技手段也可以應(yīng)用在農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村建設(shè)中。這些機會是我們不能錯過的。作為一名青年，我更應(yīng)該積極把握每一次發(fā)展機會，與鄉(xiāng)村的發(fā)展同行。
第四段，對身為青年的使命感的反思：
通過這次實踐，我進一步認識到自己身為一名青年，肩負著更多的責(zé)任和使命。我們是祖國的未來，也是鄉(xiāng)村振興的希望。因此，我更需要時刻讓自己保持一份責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)感，在實踐中不斷地進步和成長。
第五段，總結(jié)：
五下鄉(xiāng)實踐活動給我提供了一次極為珍貴的經(jīng)歷，讓我對鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和前景有了更為深刻的認識。在此次活動中，我深深地體會到了自己身為一名青年肩負的使命和責(zé)任，更加堅定了積極參與鄉(xiāng)村振興的決心。希望在未來，我能夠不斷地在實踐中學(xué)習(xí)和成長，為祖國的繁榮和鄉(xiāng)村振興出一份力。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十四
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，而目前，地球上的環(huán)境污染問題日益嚴峻，成為人們關(guān)注的焦點。為了營造一個良好的生態(tài)環(huán)境，讓后代子孫能夠生活在一個更美好的世界，我們開展了一次環(huán)境整治實踐活動。通過這次活動，我們深刻認識到了環(huán)境整治的重要性，也意識到了自己在保護環(huán)境方面所能做出的貢獻。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：認識到環(huán)境整治的緊迫性
參加這次環(huán)境整治實踐活動之前，我只是模糊地知道環(huán)境整治的重要性。然而，當(dāng)我看到身邊的垃圾遍地、空氣渾濁、河水污濁的景象時，才真正意識到環(huán)境整治的緊迫性和必要性。這一切都使我深刻認識到，人們對環(huán)境的破壞已達到了一個不可忽視的臨界點。如果我們不能在這個時候行動起來，那么我們將面臨著更可怕的后果。
第二段：了解環(huán)境整治的意義
通過這次活動，我不僅了解到環(huán)境整治的緊迫性，也更加清楚地認識到環(huán)境整治對人類的意義。首先，環(huán)境整治可以改善人們的生活質(zhì)量。無論是身處城市還是農(nóng)村，一個清潔、整潔的環(huán)境都能提升人們的幸福感和生活品質(zhì)。其次，環(huán)境整治對保護生態(tài)系統(tǒng)的完整和生物多樣性至關(guān)重要。只有當(dāng)環(huán)境得到改善，才能為動植物提供更好的生存條件。最重要的是，環(huán)境整治可以保護人類自己。當(dāng)環(huán)境遭到破壞時，城市的建筑物將面臨倒塌的風(fēng)險，人們的健康也將受到威脅。
第三段：認識到個人責(zé)任
環(huán)境整治不僅僅是政府的責(zé)任，每個人都有義務(wù)為此做出貢獻。通過這次活動，我認識到個人在環(huán)境整治中所扮演的重要角色。每個人應(yīng)當(dāng)從小事做起，把環(huán)境整治融入到自己的日常生活中。比如，垃圾分類、減少用水量、節(jié)約能源等等。只有每個人都積極行動，才能匯聚起保護環(huán)境的力量。
第四段：培養(yǎng)環(huán)保意識
參加環(huán)境整治實踐活動使我對環(huán)保意識有了更深層次的培養(yǎng)。在活動中，我們一邊撿拾垃圾，一邊宣傳環(huán)保知識，激發(fā)他人的環(huán)保意識。這些經(jīng)歷不僅讓我親身感受到了環(huán)境整治的重要性，也讓我明白自己作為一名環(huán)保志愿者的責(zé)任。通過持續(xù)的環(huán)保宣傳和實踐活動，我相信可以逐漸影響更多的人，讓他們也意識到保護環(huán)境的責(zé)任。
第五段：總結(jié)和展望
通過這次環(huán)境整治實踐活動，我對環(huán)境整治的價值和重要性有了更深入的認識。同時，我也明白了個人在保護環(huán)境方面所能做出的貢獻。從現(xiàn)在開始，我將更加注重環(huán)境保護，從自我做起，從小事做起，在日常生活中積極踐行環(huán)保理念。我相信，只要每個人都能行動起來，環(huán)境整治的目標(biāo)就不再遙遠。希望在不久的將來，我們能夠看到一個更加清潔、美麗的世界。
總之，通過這次環(huán)境整治實踐活動，我們認識到了環(huán)境整治的緊迫性和必要性，了解了環(huán)境整治的意義，培養(yǎng)了環(huán)保意識，認識到了個人在環(huán)境整治中的責(zé)任。我們決心從現(xiàn)在開始，努力保護環(huán)境，為創(chuàng)造美好的未來而努力奮斗。讓我們攜起手來，共同為環(huán)境整治貢獻自己的力量。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十五
去新疆支邊兩年，去之前，我是個默默無聞的老師，回來后——剛回來沒有多久——仍然是個默默無聞的老師，依然在中學(xué)做教師，從初一開始教起，就像他兩年來并不曾離開過一步，那些風(fēng)沙磨礪的日子似乎在他轉(zhuǎn)身之際就消失了，留下的只是比從前粗糙了的肌膚和更加無語的沉默——了響應(yīng)黨中央西部大開發(fā)教育對口支援的偉大號召，2002年8月，我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件，帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托，帶著父老鄉(xiāng)親的厚望，懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻身的決心，來到了祖國的西部邊陲——新疆伊犁。
在那里的兩年時間內(nèi)，我用自己辛勤的汗水，實現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)
。一、強化學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)無疑，新疆是個自然環(huán)境優(yōu)美的好地方，但是，由于種種原因，這里的經(jīng)濟并不發(fā)達，甚至可以說非常落后，經(jīng)濟的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此，選擇到新疆援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。對此，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備，正如臨行前領(lǐng)導(dǎo)們所說的：多民族地區(qū)情況非常復(fù)雜，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要大家不斷地努力學(xué)習(xí)，進一步提高自己的素質(zhì)。為了不負領(lǐng)導(dǎo)的重托，為了不讓家鄉(xiāng)人民失望，人還沒到新疆，我就沒日沒夜的認真研究起了國家的民族政策、宗教法規(guī)，民族歷史、宗教歷史，用知識來武裝自己的頭腦，為使自己在最短的時間內(nèi)融合到新疆人民當(dāng)中，爭取早日成為他們中心貼心的一員做著準(zhǔn)備。另一方面，我馬不停蹄地走訪有經(jīng)驗的老教師，向他們吸取教學(xué)經(jīng)驗，并且將自己近二十年來摸索出的點點滴滴都整理出來，記錄到小本子上。此外，我又跑到書店自費買來大量教育教學(xué)書籍、材料，潛心研究，認真鉆研，深入思考，從理論和實踐上做著充分的入疆準(zhǔn)備。通過緊張的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進的提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)也大大地加強了。這在我以后的工作中起了非常重要的作用，使我能夠如魚得水。在新疆條件最艱苦的特克斯縣二中，我能夠做出一番成績，與自己不斷努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)是分不開的。
二、腳踏實地，教書育人1、迅速了解情況，及時進入角色盡管在臨行前已經(jīng)做好了吃苦的打算，可是，進入新疆之后，我還是有些茫然不知所措了。面對著巍峨的雪山，遼闊的戈壁灘，茫茫的大草原，潔白的羊群，奔馳的俊馬，我那興奮的心情漸漸冷卻。在這塊美麗的熱土上，生長的并不是富饒，而是讓人心痛的貧窮和落后。由于地廣人稀，交通不便，許多地區(qū)，尤其是邊遠的民族地區(qū)，與內(nèi)地簡直不能同日而語。我所在的特克斯二中，位于天山北麓的特克斯大草原上，屬于新疆最偏遠的縣區(qū)之一，那里氣候的嚴寒是我根本沒有想到的。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面的落后，更是讓我吃驚。困難明顯比想象中要大的多，怎么辦呢?在困難面前，我沒有退縮，而是采取了積極的態(tài)度。我用最短的時間，迅速地摸清了這個貧困縣的教育現(xiàn)狀，及時地調(diào)整好自己的心態(tài)，進入了角色。特克斯縣共有人口14多萬，其中漢民族人口5萬，其他民族人口9萬。該縣以農(nóng)牧業(yè)為主，經(jīng)濟相當(dāng)不發(fā)達，全縣年財政收入僅僅有1000多萬元，每年剛性支出就高達5000萬元，其80%靠國家財政撥款，是伊犁地區(qū)最貧困的縣。該縣共有哈、維、蒙、柯、漢等五處完全中學(xué)，其中我所在的二中是特克斯縣唯一的一所用漢語教學(xué)的完全中學(xué)，全校師生不足2000人，卻有包括漢族在內(nèi)的13個民族的學(xué)生在校就讀，少數(shù)民族學(xué)生占全?？?cè)藬?shù)的30%以上，而且呈明顯的遞增趨勢。由于該縣經(jīng)濟的不發(fā)達，導(dǎo)致對教育的投資非常少。因此，教師流失的情況時有發(fā)生，并且日益嚴重，教育水平與其他學(xué)校相比，有著明顯的差距，而且出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。許多教師的教學(xué)水平急需提高。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十六
為了普及法律知識，提高群眾的法律意識，以己所學(xué)，服務(wù)社會。20xx年7月12日早，我們法學(xué)院學(xué)子在團委書記石老師的帶領(lǐng)下，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備前往我們此次暑期下鄉(xiāng)的地點——開封縣朱仙鎮(zhèn)，開始我們?yōu)槠谝恢艿乃头ㄏ锣l(xiāng)活動。
在“三下鄉(xiāng)”系列活動中，第一個高潮出現(xiàn)在關(guān)帝廟前演出的離婚調(diào)解的小品中，演員們賣力的展現(xiàn)著每一個角色的特點，臺下的群眾看的津津有味，不時響起熱烈的掌聲。而次日在上演的模擬法庭中，隨著審判長敲擊法槌宣布開庭，原告方與被告方展開了互不相讓的唇槍舌戰(zhàn)，情理、法律在場上互相交織，吸引著在場觀眾聚精會神看著案情的進一步發(fā)展。庭審結(jié)束后，一位觀眾驚嘆道"真了不起，這么好的口才，我要打官司就找他們了"。在隨后開展問卷調(diào)查和現(xiàn)場法律知識免費咨詢活動中，同學(xué)們熱情的向群眾介紹問卷，積極的為咨詢的群眾提供法律解答。一位咨詢有關(guān)宅基地問題的老大爺在咨詢后激動地說太謝謝你們了，早知道這樣我也不用受這么大委屈了，我要用法律維護自己的權(quán)益"。
我親身參與了這次活動，學(xué)到了很多，感想頗多。第一點，當(dāng)代社會就需要這樣的活動。原因有二，其一當(dāng)代大學(xué)生缺乏服務(wù)社會的意識;其二當(dāng)代大學(xué)生社會實踐能力有待提高?，F(xiàn)今隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)傳媒、游戲也得以在大學(xué)生中蔓延，有的學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)音像，有的則沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，整天宅在寢室，基本斷絕了與社會的聯(lián)系。通過這種活動，將學(xué)生從網(wǎng)上從寢室拉了出來，拉近了學(xué)生與社會的關(guān)系。同學(xué)們以自己的知識服務(wù)社會有利于提高自己的實踐應(yīng)用能力，真正實現(xiàn)以我所學(xué)服務(wù)社會。第二，農(nóng)村群體法制意識薄弱，迫切需要提高法律意識。進行問卷調(diào)查的時候，我遇到了一位姓馬的大爺，他從事的是普通的冷飲銷售，經(jīng)過和他的交談我發(fā)現(xiàn)他對法律基本不懂，問他什么叫侵權(quán)?他不知道。問他知道消法的存在嗎?他說不知道。問他如果碰到假貨咋辦，他說不會的。其實，這位馬大爺不是個例，他代表的是農(nóng)村老年人群體。這類群體因教育水平、思想意識、經(jīng)濟條件等原因使其在法律方面的知識嚴重欠缺。相比而言三四十年齡段的人法律意識有所增強，我在進行問卷調(diào)查的過程中遇到了兩個這樣的人，他們都是經(jīng)常外出打工的農(nóng)民，受外面世界的熏陶，對權(quán)利、義務(wù)有所理解，同時在向他們解釋法律的時候也能說得通，像老年人我一直費力地說可他們卻不理解。但是，他們對法律的了解仍然是有限的，只知道自己有什么權(quán)利，卻對如何維權(quán)不甚清楚。
作為河大法律人，實現(xiàn)"法治中國夢"是我們義不容辭的責(zé)任，關(guān)于通過普法活動以提高群眾法律意識，我有一下建議：
一、農(nóng)村群體是法律意識最為薄弱的社會群體，同時也是人數(shù)最多的群體，提高農(nóng)村居民的法律意識對提高整個社會的法律意識最為關(guān)鍵。為此應(yīng)將農(nóng)村普法放在一個重要的位置。
二、普法活動要接地氣。所謂接地氣就是能被當(dāng)?shù)厝罕姌酚诮邮?，要大眾化、先進化、通俗化。本次我院暑期下鄉(xiāng)活動中的法律小品、模擬法庭就是典型例子。在觀看完之后，在場的觀眾想起了熱烈掌聲。一個大媽說道："這婚離的真是太像了(法律小品)，簡直就是真的嗎。"，說完笑了起來。這時另一個大媽急忙說道："不僅這小品表演的好，這模擬法庭也很好啊，雖然我沒上過法庭，但這些孩子一個個都這么認真的樣我就知道了法庭審判應(yīng)該就是這樣的。""對對對，這小品、模擬法庭就是很有意思"，"我們很喜歡這種形式"，"雖然學(xué)的法律知識不多，但還是學(xué)到了一點，哈哈。。。"觀眾們對本次活動都給予了很高的評價，我認為接地氣是獲得認可的一個重要因素。
三、普法之路，教育先行。在本次普法活動中我們發(fā)現(xiàn)越是文化水平高的人越有利于懂得或接受法律知識。法律是一個非常嚴肅的問題，它的理解需要文化知識做鋪墊，把法律一昧的俗語話只會損害法律的嚴謹性，不能發(fā)揮法律的作用。為此要想普法首先要把教育搞起來。
四、普法對象應(yīng)以青少年為主，中年人次之，老年人最后。當(dāng)前法律資源是有限的，在有限的資源下實現(xiàn)最好的普法效果是我們追求的目標(biāo)。最好的方法就是讓普法的對象成為普法的主體。前面已經(jīng)說了，文化水平高的人比文化水平低的人更有利于學(xué)習(xí)法律知識，懂得法律知識。我們知道，我國的教育水平在不斷提高，總的來說年輕人這一群體比青壯年、老年人群體文化素養(yǎng)有所提高。同時，青少年思想意識開放，進取心強，正處在一個學(xué)習(xí)的階段，同樣渴求法律知識。為此將青少年培養(yǎng)成普法的主體是一個明智之舉。提高青少年的法律知識，使他們在日常生活中對家庭其他成員在潛移默化中宣傳法律知識，通過這種"小手拉大手"活動切實可以提高群眾的法律意識。
通過本次暑期三下鄉(xiāng)活動，一方面我了解到了農(nóng)村的法制狀況，另一方面也提高了我法律知識的實踐應(yīng)用能力，同時通過對本次活動的認真總結(jié)，我學(xué)到了更多的在課堂上學(xué)不到的內(nèi)容。這次暑期三下鄉(xiāng)活動非常的有意義，希望以后有機會還能繼續(xù)參加!
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十七
通過這次的的社會實踐活動，我逐步了解社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的`位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會，去豐富生活，充實自己。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十八
美化環(huán)境是每個公民的責(zé)任，近年來，美化環(huán)境實踐活動在社會各個層面得到了廣泛的關(guān)注和參與。作為一名大學(xué)生，我也積極參與了多次美化環(huán)境實踐活動，并深感其對環(huán)境保護和社會發(fā)展的重要性。以下是我對這些活動的心得體會。
首先，參與美化環(huán)境實踐活動讓我深刻認識到環(huán)境保護的重要性。在活動中，我們走進了一些被污染和破壞嚴重的地方，目睹了污水橫流、廢棄物無處堆放的情景。這些景象讓我痛心疾首，也讓我深刻認識到環(huán)境保護的緊迫性。人類依賴的是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，只有保護好環(huán)境，才能夠保障我們的生活和健康。因此，美化環(huán)境實踐活動讓我下定決心，從自身出發(fā)，從細微之處做起，積極參與環(huán)保行動。
其次，通過美化環(huán)境實踐活動，我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境保護的方法和技巧。在活動中，我們不僅進行了垃圾清理、植樹造林等常見的美化環(huán)境行動，還學(xué)到了更多實用的技巧。比如，我們學(xué)會了如何正確分類垃圾，垃圾分類是當(dāng)前環(huán)境保護工作中的一項重要內(nèi)容，通過正確分類，可將資源回收利用最大化，減少對環(huán)境的污染。此外，我們還學(xué)會了如何節(jié)約用水、用電等行為，這些看似小事，卻能對環(huán)境保護產(chǎn)生積極的影響。通過這些實踐活動，我將這些技巧融入到了我的生活中，并且積極向身邊的人宣傳和推廣。
再次，美化環(huán)境實踐活動讓我認識到環(huán)境保護需要大家的共同努力。每個人的行為都會對環(huán)境產(chǎn)生影響，所以環(huán)境保護不是一個人的事情，需要每個人的共同參與。通過美化環(huán)境實踐活動，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起行動，分享經(jīng)驗，共同努力，讓環(huán)境變得更加美好。這種集體合作和共同努力的氛圍給予了我巨大的力量和動力，使我相信只要大家齊心協(xié)力，環(huán)境保護的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，參與美化環(huán)境實踐活動也讓我感受到了社會的關(guān)注和認可。在活動中，我們時常受到路人的贊許和敬佩。他們的肯定和鼓勵讓我更加堅定了參與美化環(huán)境實踐活動的決心。同時，也讓我意識到，社會對環(huán)境問題的關(guān)注正在不斷增加，環(huán)境保護已經(jīng)成為一種時尚和社會責(zé)任。這種認可和贊許激發(fā)了我對環(huán)境保護事業(yè)的熱情和動力，讓我愿意做更多的事情去推動環(huán)境保護的進程。
綜上所述，通過參與美化環(huán)境實踐活動，我深刻認識到環(huán)境保護的重要性，學(xué)習(xí)到了環(huán)境保護的方法和技巧，體會到環(huán)境保護需要大家的共同努力，同時也感受到了社會的關(guān)注和認可。我將繼續(xù)參與美化環(huán)境實踐活動，并將環(huán)境保護作為我一生的責(zé)任與使命，為創(chuàng)造一個更加美好的環(huán)境而努力奮斗。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇十九
歷時將近一周的“奮斗青春，逐夢涇縣”活動已經(jīng)結(jié)束，此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷，更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去涇縣之前，我們做了很多準(zhǔn)備活動，上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于涇縣當(dāng)?shù)氐馁Y料，也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系，他們都非常支持我們的活動，在活動過程中也給予了我們很大的幫助，讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開了。
此次活動第一項是參觀涇縣中醫(yī)院，畢業(yè)于本校的老學(xué)長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對于一些慢性病效果很好，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程，作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，這次的參觀，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識，也長了見識，開闊了眼界，真是受益匪淺啊。
之后，我們在涇縣當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下，在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動，村民們都很積極的參與我們，他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對外來客的熱情，雖然當(dāng)天下來雨，但是在大家的共同努力下和耐心講解下，當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動非常成功，我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結(jié)。
在我們藥學(xué)院陳衛(wèi)東院長和陶曜天書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地，中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在，這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識，我跟隨資源普查隊到了山上，并且親眼見證負責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程，這種艱難，和我們在學(xué)校里老師們做的科研一樣，但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?/p>
宣紙一直是宣城的一大特色，更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)加以保護。此次三下鄉(xiāng)，我們在宣紙一條街做了很多問卷，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化，不僅將宣紙視為商品交換，而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn)，非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園，了解了宣紙制作的108道工藝，整個制作過程精良且純粹，我們一群人看的流連忘返。
這次活動非常辛苦，每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡，但這個過程是對我們這一整天活動的總結(jié)，總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心，不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的經(jīng)典，中藥的珍貴，還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景，和資源普查隊一起上山認識了很多植物，看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水，爬懸崖峭壁，真的讓我非常感動，老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動，這份回憶我會一直珍藏。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇二十
近年來，全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題變得日益嚴重，為了改善環(huán)境狀況，各地紛紛開展環(huán)境整治實踐活動。我有幸參與了一次環(huán)境整治實踐活動，并在此過程中獲得了很多收獲和體會。
第一段：活動背景和目的
這次環(huán)境整治實踐活動是由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)組織發(fā)起的，旨在提高公眾環(huán)境保護意識，改善城區(qū)環(huán)境質(zhì)量。具體目標(biāo)包括清理垃圾、整治河道、植樹種草等?；顒酉Ｍㄟ^社區(qū)居民的共同努力，為后代留下一個更美好的環(huán)境。
第二段：參與感受和收獲
作為一名參與者，我親身經(jīng)歷了環(huán)境整治的全過程，并實地參與了清理垃圾、整治河道等工作。在整理垃圾時，我被市民們亂扔垃圾的行為深深震驚，也更加意識到環(huán)境問題的嚴重性。我和其他志愿者們一起把一片污染嚴重的草地清理出來后，看到整潔的場地上滿是綠色的小草，不禁感嘆環(huán)境整治的重要性。通過這次活動，我不僅增強了環(huán)保意識，還學(xué)會了如何有效地清理垃圾，了解了環(huán)境整治的基本方法。
第三段：團隊協(xié)作和社會責(zé)任感
作為團隊中的一員，我深刻體會到了團隊合作的重要性。環(huán)境整治需要眾多志愿者的共同努力，大家互相配合，分工明確，才能取得較好的成果。在活動中，我們相互幫助，共同解決問題，不僅僅是為了完成任務(wù)，更是發(fā)自內(nèi)心的對環(huán)保事業(yè)的責(zé)任和熱愛。我意識到，作為一名社會成員，我有義務(wù)為環(huán)境保護出力，為社會貢獻自己的一份力量。
第四段：環(huán)境整治的長期性和可持續(xù)性
通過這次環(huán)境整治實踐活動，我認識到環(huán)境整治不僅僅是一次性的行動，更是需要長期堅持的。只有每個人都從自己做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，才能真正實現(xiàn)環(huán)境的改善和保護。政府應(yīng)加強環(huán)境監(jiān)管和教育引導(dǎo)，社會各界也應(yīng)積極參與，形成合力，共同推動環(huán)境整治工作的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：個人的環(huán)保行動和號召
在這次環(huán)境整治實踐活動結(jié)束之后，我決定從自身做起，積極參與并倡導(dǎo)更多的環(huán)保行動。我將遵守環(huán)保法律法規(guī)，減少垃圾產(chǎn)生，帶動身邊的人共同行動。同時，我還將投身于環(huán)保組織，并積極參與相關(guān)活動，為環(huán)境的改善貢獻自己的一份力量。我相信，只有每個人都積極投身于環(huán)境保護中，才能為后代留下一個更美好的家園。
通過參與環(huán)境整治實踐活動，我深入了解了環(huán)境問題的嚴重性，并在實踐中收獲了很多。團隊協(xié)作和社會責(zé)任感讓我感悟到力量的集聚和社會需要的擔(dān)當(dāng)。我將長期堅持環(huán)保行動，成為環(huán)保事業(yè)的堅定推動者。希望通過每個人的努力，我們的環(huán)境能夠得到長足的改善和保護。
下鄉(xiāng)環(huán)境實踐活動心得體會篇二十一
xx年7月18日，我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中，我收獲了很多，有心酸也有快樂，有憤怒也有無奈。
7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，終于到達了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是：學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好，這里的經(jīng)濟狀況應(yīng)該不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。
接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學(xué)，我們都知道，短短的九天，我們根本改變不了學(xué)生的成績狀況，但是我們每個隊員都很努力，爭取教會學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動的是我分到了一個很乖、很聽話的班級，我給他們當(dāng)班主任，我從他們身上看到了對學(xué)習(xí)的渴望和對生活的熱愛。
我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認真地備課，甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識。我們所有的隊員都會在上課的時候很努力地把自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們，每個隊員都很愛自己的學(xué)生。
當(dāng)我第一次走上講臺的時候，我心里是很激動的。從來沒想過有一天自己會走上那三尺講臺，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢想又在心里澎湃著。站在講臺上，看到下面一雙雙對知識如此渴望的眼神，我知道自己的責(zé)任很重，我知道我必須得對得起學(xué)生們對我的信任。幾次課上下來，我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè)，因為我覺得傳授學(xué)生知識真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友，那種從上課中學(xué)會更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠的每天早上都要走兩個多小時來上課時，我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說，如果可以，我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師，而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。
其實，在下鄉(xiāng)的九天之中，我做得最多的是炒菜，我個人覺得這是一份很光榮的工作，如果不是還在上課的話，我都覺得自己像個廚師，不過每當(dāng)看到隊友們吃著我做的飯菜贊不絕口時，我覺得很滿足。
如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話，那就是給學(xué)生做家訪了。
7月23日，由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對學(xué)生進行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉，我們拖著沉重的腳步終于到達了平寨村——一個依山傍水的美麗村寨。
一個叫做汪海的學(xué)生，一個生活在大山深處的男孩子，一個與妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)歷、他對學(xué)習(xí)的堅持和對生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友。
我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過一座大山到達一個叫做“灣子頭”的地方，因為那里有一個我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們在向?qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達汪海家時，我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里到處都是泥巴。我們在出發(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當(dāng)一切真實的擺在眼前時，我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了，父親也出門打工，基本上不回家看他們，從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí)，成績一直都是班上名列前茅。我們所有隊員都被他的事跡深深的感動著，除了捐贈給他一些學(xué)習(xí)用品外，我們的個別隊員還自己拿出一點錢來算是對他的鼓勵。但是要改變生活現(xiàn)狀，只有靠他自己，我們能做的不是很多，我們只能讓他看到一種希望。
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