時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時候了。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗進行梳理和總結(jié)??偨Y(jié)范文所展示的案例和故事,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇一
在當今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠為你舍去一切,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自我生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。
書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實且永不離我而去的朋友。
《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗;《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘;《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領會了孫悟空的一身好本領。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識面。
當我在失落的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信;當我高興時,《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當我別難題所困到時,《阿凡提妙計》使我燃起了思考的活力;當我身心疲憊的時候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實實在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。
蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩”:寧可居無肉,不可居無書。無肉令人瘦,無書令人俗。
每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候。回到家中,拿出書來看一看,讀一讀,你會在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實世界并不像原先那樣的無聊,枯燥和乏味了。
“書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識,并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識的寶庫,書是智慧的源泉,書是人類提高的'階梯。書,我的良師益友。
與書為友,確實是一個不錯的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇二
書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。
好多人喜歡把書當教師,我卻情愿把書當做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的自我。
我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。
書是我真正的知己,因為他向我展現(xiàn)的是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。
在認識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認識自我的最好方法。當你真正進入一本書以后,你會發(fā)現(xiàn)自我擁有了一筆財富。
讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇三
書是甜的,書是香的書是好看的,我與書結(jié)伴而行。
六歲那天,書房里傳來母女的對話?!拔也灰磿?”一個小女孩哭著喊著,“書一點也不好看,還不如看動畫片!”只聽媽媽說:“古人云:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。你呀,從小不愛看書,不愛學習,長大以后,那還得了?”這個女孩就是我,聽了媽媽的話,我極不情愿地嘟起了小嘴走向書房。
時光流逝,眨眼間迎來了新的一年,那年我剛滿七歲。那天午時,天上下起了傾盆大雨,孤單的我坐在窗臺上,俯視下方,盼望著媽媽早點回來。忽然,我眼前一亮,啊!是媽媽!咦,她手上還提著一大袋東西。會是什么呢?“叮咚,叮咚!”我迅速把門打開了,天啊!是書。隨手一翻看到書名,差點吐血,竟然是伊索寓言、童年、野性的呼喚……媽媽不吭聲,帶著一本野性的呼喚轉(zhuǎn)身走向書房??粗鴭寢屇堑靡獾臉觾?,我也不甘示弱地拿起一本伊索寓言翻開來看,沒想到書的資料太精彩了,讓我看得如醉如癡。從那天起,我便喜歡上了看書。
有時,我看到深夜才肯罷休,媽媽經(jīng)常心疼地說:“女兒,放下書休息一會兒吧,今晚太晚了,明天再看吧!”我搖搖頭說:“那就讓我再看一小段吧”。
戀著書,我慢慢長大,童話、小故事已經(jīng)滿足不了我。如今的我,已走向中外名著?!睹孛芑▓@》讓我讀得如癡如醉;《海底兩萬里》讓我探索了海洋的秘密;《綠野仙蹤》讓我看到了小孩多蘿茜的神奇故事;那時而讓我哭時而讓我笑的《愛的教育》讓我懂得了許多道理。
書,這個散發(fā)著香氣的字眼,讓我如此癡迷。朋友們,像我一樣愛書吧,它將會是你通向成功之路的堅強后盾。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇四
高爾基以往說過一句至理名言“書是人類提高的階梯?!蔽液芟矚g這句話,當然,我也是一個愛讀書的人,從小到大,我都不明白讀了多少本書。
小時候,我剛認識了字,便閱讀了我生活中的第一本書——《西游記》。我徹底被吳承恩筆下的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙和尚所征服。堅定、機智、勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,是非不分的唐僧,還有極其貪婪的妖怪,一切都那么誘人。
拿著這本書,我愛不釋手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里十分緊張。但看到孫悟空打敗妖怪,救出了師傅,我又不由得拍手稱快。有一次,為了看這本《西游記》,我連飯都沒吃,媽媽說我“走火入魔”了。
此后,我又閱讀了《三國演義》。同樣,我再次被“卷”到了書里。忠誠善良的關羽,生性耿直的張飛,喜賢愛材的劉備,勇武干練的趙云,老奸巨猾的曹操,嫉賢妒能而又聰明絕頂?shù)闹荑?,神機妙算的諸葛亮……羅貫中把他們寫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),我很喜歡。每看完一個故事,我都會給爸爸講,什么“七擒孟獲”啦,“三顧茅廬”啦,“草船借箭”啦……,我看著連爸爸媽媽都聽入迷了。
這就是我的讀書生活,我愛這種生活。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!4月23日是世界讀書日,是世界文學的象征日。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱耍邪l(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。在發(fā)達的美國,每兩個美國人就有一人持有讀者證;俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀瑸闀?,為書而樂,為書而苦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
又一個世界讀書日即將到來。同學們打開書,讀吧;讀了書,聊吧!希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
我的講話完畢。謝謝大家!
世界讀書日國旗下講話稿學生篇六
老師們、同學們,大家上午好。
今天是4月23日,是讀書日。我國旗下講話的題目是 讓書香溢滿人生。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店,在擴充自己知識面的同事,去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術??只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
世界讀書日國旗下講話稿學生篇七
尊敬的老師們、同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《幸福人生,始于閱讀》。
在我們有限而短暫的一生中,大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗,最好還不必為旅途高額風險投保。這于現(xiàn)今科技有限的物質(zhì)世界,是根本不可能的。但,于精神世界,可以。飽覽書籍,遍嘗人生,讀思相隨,方可從心所欲。
閱讀能帶給我們無盡的好處,比如:幫你樹立正確的三觀;幫你開拓視野,不再局限與小小生活中的一隅,我們常說的庸人自擾,其實就是書讀太少;讀書還可以給予你現(xiàn)實生活中解決問題的方法,還能在潛移默化中提升你的氣質(zhì)和層次,讓你更加出眾;更上一層,讀書在幫你結(jié)識朋友、擴大交際圈,體驗群體生活,獲得他人關注與肯定的同時,帶給我們的不僅是人氣,還有由內(nèi)而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?為此,學校將本周開始舉辦主題為《幸福人生,始于閱讀》的校園讀書節(jié)活動,倡議全體師生積極閱讀,多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中,開闊文化視野、培養(yǎng)審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養(yǎng)。
我們該如何閱讀?我且就拾人牙慧,簡單說說一般的閱讀應該注意的一些門道。首先,讀什么,適合我們閱讀的,說的具體點,就是內(nèi)涵要深刻,語言要有力度,不能太浮躁也不能虛幻,所以說,校園戀愛修仙玄幻穿越的種種,那是初中生小學生才樂于閱讀的,我相信,關于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀,充分挖掘你的剩余時間,再精心挑選適宜讀書的時段,只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的習慣就行,有追求的可以為自己制定讀書計劃,不斷突破。
具體一本書的閱讀操作,各家各說,但總體是把握全局,主要是前言、目錄、后記等,此后便專注于內(nèi)容的閱讀,初讀者較為認真,過于細致速度較慢,一定篇幅后,要有意識地徐緩相間,你要相信你有能力把握文章內(nèi)容,并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句,最好多讀幾遍,書讀百遍其義自見,如若不現(xiàn),做個記號,待回頭再看,若實在晦澀難懂,你還有老師,也可以向身邊熱愛閱讀的同學討教經(jīng)驗。往后形成自己閱讀習慣。最后,閱讀筆記,你可以選擇任何與閱讀感受有關的話題,不用過重的儀式感,想到什么就記下來,記在自己喜歡的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己異同,方式多樣,角度多種,多線型發(fā)射,極你所能。
你眼前的世界是何其之大,虛實相生、動靜結(jié)合,不知你看到了什么?
最后,借余秋雨先生的話作為結(jié)尾:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的.困擾。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
世界讀書日國旗下講話稿學生篇八
從小我就養(yǎng)成了一個好習慣——愛讀書,書給了我許多啟示。每當我在書的海洋中遨游的時候,就會感覺到無比的歡樂和幸福。
6歲時,我看到了《安徒生童話》,從心靈深處,愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的歡樂而歡樂。我敬佩書中的英雄,厭惡那些壞事做盡了的壞蛋。書給我的童年帶來了幾分迷人的色彩。
上了三、四年級,雖然學習任務緊了,但我依然保留著愛讀書的習慣,那誘人的書籍給我?guī)砹嗽S多歡樂。每一天放學,我都要捧起書津津有味地看上幾頁,優(yōu)秀作文選中小作者那優(yōu)美的詞句打動了我,書中趣味的情節(jié)會讓我“哈哈”地笑個不停。
也許在有些人眼里,愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中學到了許多知識,明白了許多道理。
真高興,我愛讀書。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇九
大家好!
生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經(jīng)十點了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了?!蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時,忽然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現(xiàn)在時刻:12點整,溫度……”,12點了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn),不然可就慘了!”
讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上的文學家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
我嗜書如命,書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時,不知不覺間就了解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個非洲國家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪里看過?!罢У?”我脫口而出。三秒后,當答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國,首都是……”,老爸頓時崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇十
"一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。"這是蘇州大學教育學教授朱永新先生說的一句非常有意味的話。同時,我以為:一個民族的靈魂史就是這個民族的群體閱讀進程。所以,要讓閱讀成為我們生命中的一部分。
同學們應該能感覺到,學校越來越重視我們的閱讀。比如:上學期,舉辦了"紀念九一八"的演講比賽,在準備演講稿的過程中,每一位參賽選手都閱讀了大量關于革命先烈的英勇事跡,再精心的篩選出最感動自己的那一位。在這個過程中,閱讀不僅開闊了他們的視野,更重要的是深切的感受到先烈的`崇高品質(zhì)的同時,也提升了同學們的精神境界。還有我們高一年級寒假開展的研究性學習活動、布置撰寫讀書心得的作業(yè),等等,這都體現(xiàn)出老師督促我們閱讀的良苦用心。
所以,讀書吧!讀書不是一朝一夕的事,是終身的事業(yè)。開卷有益,學無止境。
讀書吧!讓我們選擇喜愛的書籍,在閱讀中體味人生,感悟生命;在閱讀中陶冶情操,健全人格;在閱讀提高生活品位,在讀書中成長成才。
讀書吧!在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;讓讀書在我們的校園蔚然成風;讓追求知識成為我們最美的時尚。
同學們,讓閱讀成為我們生命中的一部分!
世界讀書日國旗下講話稿學生篇十一
老師、同學們:
上午好
我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期的憧憬,又回到了學校,站在了新的起跑線上。經(jīng)過上個星期四天的調(diào)整適應,從本周起,學校的各項活動將有序正常進行了。
新的學期,孕育著新的希望。在此,我對同學們提幾點要求:
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在學習的過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握良好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來打下良好的基礎。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做文明守紀的好學生。
第五,要愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不在學校吃零食,不亂丟紙屑,不隨地吐痰。愛護學校的'花草樹木,愛護學校的公共財物。營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六,在安全方面,一定要遵守安全公約。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位。絕不開展危險性游戲,不在校園內(nèi)奔跑。在這里我要講一下上周有兩位同學在跑道上跑步撞在一起,都起了一個大包。期中有個同學在家休息了兩天,作業(yè)也落了許多。因此我希望以后同學們處處小心,安全第一,杜絕意外事情發(fā)生。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的理想,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一周開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
最后,祝同學們快樂成長,學習進步!祝老師們工作順利,萬事如意!謝謝大家。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇十二
親愛的各位:
大家好!
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
培根說:“讀書在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
如果你細心發(fā)現(xiàn),就會看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號”呢?
人之rea讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4.23世界讀書日宣傳圖片”,來提高人們對閱讀的興趣。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。
我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報,來增添對閱讀的喜愛。
當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
對于現(xiàn)在的我們來說,可以舉辦一些活動,可以參照“世界讀書日主題活動方案”,來調(diào)動大家讀書的積極性。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
此時,我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來,全民閱讀。
為此,我們學校這樣倡議:
打開書,讀吧;讀了書,聊吧!
可以通過讀后感的形式,和大家一起分享。
希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
世界讀書日國旗下講話稿學生篇十三
世界讀書日全稱世界圖書與版權日,又譯世界圖書日,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。下面是本站小編給大家整理的世界讀書日
國旗下講話稿
,僅供參考。尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
今天4月23日,是個特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是聯(lián)合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節(jié)的由來。
世界讀書日全稱世界圖書與版權日,又譯世界圖書日,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了走向閱讀社會的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為世界讀書日。
今天我講話的題目是跟讀書有關的:讓我們熱愛讀書,一生都充滿書香。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指縫間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,你也可以讀書。
當你在茫然的時候,可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候,可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候,應該趕緊讀書&& 選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由; 太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,從今天從現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
最后,我想引用一句話。人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句
名言
。今天,我們又迎來了一個世界閱讀日。同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我的講話完畢,謝謝大家。
同學們,早上好!
魯迅先生是世界著名的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質(zhì)獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為著名的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優(yōu)越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等??墒怯胁糠滞瑢W沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!
最后用一句名言與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!
親愛的同學們:
伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書節(jié)的臨近,我校"我讀書,我快樂,我成長"第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生: 讀書吧!
我們倡導讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導讀書,是因為開卷有益,學無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進。
希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的
口號
:"我讀書、我快樂、我成長"。世界讀書日國旗下講話稿學生篇十四
在我們平凡的日常里,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的世界讀書日國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師們、同學們:
大家上午好。
今天是4月23日,是讀書日。我國旗下講話的題目是:讓書香溢滿人生。
世紀老人冰心曾教導我們要"讀書好,好讀書,讀好書"。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:"書籍使我變成了一個幸福的人。"
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒?如何補充"精神營養(yǎng)"?其實"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店,在擴充自己知識面的同事,去用文學藝術去感染我們所學的音樂藝術只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
世界讀書日國旗下講話稿學生篇十五
老師們、同學們,大家早上好。
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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