天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門重要學(xué)科,對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。如何運(yùn)用修辭手法使作品更加生動(dòng)有趣是我們需要思考的問題。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧。
公關(guān)新聞稿篇一
1月16日,春運(yùn)第四天,濟(jì)南客運(yùn)段調(diào)度指揮中心內(nèi),像無數(shù)次出乘一樣,濟(jì)南客運(yùn)段廣州車隊(duì)一組20多名乘務(wù)人員面臨新一輪的出發(fā)。15時(shí)整,乘務(wù)員身著整齊劃一的鐵路制服,排成兩排,列車長孫濤站在隊(duì)伍左側(cè),全班組接受派班員的點(diǎn)名——王欣,到;陳飛,到……點(diǎn)名之后是快節(jié)奏的業(yè)務(wù)提問。許濤,什么是重點(diǎn)旅客?李超,什么是危險(xiǎn)品?對(duì)答如流。最后是出乘前針對(duì)春運(yùn)任務(wù)的叮囑,派班員收尾一句:“希望大家完成好出乘任務(wù)?!奔仁敲睿质亲8?。
t179次列車始發(fā)于濟(jì)南站,終到廣州。這趟車點(diǎn)多線長,途經(jīng)6省15站,歷時(shí)近24小時(shí),其中濟(jì)寧、菏澤、商丘、阜陽等站所在地,是眾所周知的打工者聚居地。春運(yùn)來臨,正值打工者返鄉(xiāng)的高峰期,任務(wù)十分艱巨。
站臺(tái)上,t179/180次列車的列車長孫濤站在旅客上車最密集的車廂門口,旅客有序上車。濟(jì)南站值班員領(lǐng)來一位外籍旅客,該男子30多歲的樣子,丟失了車票。手機(jī)上的購票信息不明確,未顯示購票座位號(hào)碼。5分鐘后,該旅客的其他同伴——3名外籍旅客一起上車,他們是同時(shí)訂的票,孫濤根據(jù)其他幾名旅客的座位號(hào)碼判斷出該男子的座位號(hào),安排其上車。
2004年,孫濤從烏魯木齊車隊(duì)調(diào)到廣州車隊(duì),跑濟(jì)南至廣州之間的t179/180次列車,已有13年的時(shí)間。廣州車隊(duì)的孟隊(duì)長介紹說,孫濤管理班組很有一套,出乘的時(shí)候,對(duì)大家嚴(yán)格要求,對(duì)于消防問題應(yīng)知應(yīng)會(huì)的條例,回答不上來的乘務(wù)員,一律責(zé)罰其“抄十遍”。退乘的時(shí)候,他帶著班組職工爬山、踢球,安排豐富的業(yè)余生活。乘務(wù)員家里有紅白喜事,他必定到場幫忙張羅。副隊(duì)長丁玉華也笑著介紹,有位女乘務(wù)員調(diào)到高鐵乘務(wù)組,臨別聚餐時(shí)趴在孫濤肩頭哭得稀里嘩啦,舍不得老車長。孫濤補(bǔ)充說:“那天她喝多了,吐了我一身?!?/p>
16日17時(shí)19分,列車從濟(jì)南站始發(fā),孫濤的對(duì)講機(jī)一直在不停地響,他從車廂這頭到那頭,巡視一遍之后,對(duì)整個(gè)列車的旅客情況有了大致了解。他一邊走動(dòng),一邊不停地叮囑“這是哪位旅客的孩子,一定看好了,上廁所,門別擠著孩子的手”“接熱水時(shí)不要接得太滿”“這是哪位旅客的行李箱,離暖氣太近了,別給烤壞了”。我跟在他身后,有時(shí)是腿跟不上他,有時(shí)是眼睛跟不上他。比如硬臥車廂,他走一遍之后,叮囑負(fù)責(zé)該車廂的乘務(wù)員:“這節(jié)車廂有8個(gè)孩子,都是老人帶著孩子去廣州跟父母團(tuán)聚過年的。這些‘小候鳥’長期不在父母身邊,很淘氣,喜歡上下鋪地爬,一定叮囑他們注意安全。這節(jié)車廂有個(gè)旅客腿可能不大行,上廁所的時(shí)候,你幫忙照看點(diǎn)。”二十幾年的列車值乘經(jīng)驗(yàn),使孫濤練就了極強(qiáng)的信息收集能力。哪里有重點(diǎn)旅客,會(huì)發(fā)生哪些問題,都在他腦子里裝著。
雖有十幾年的濟(jì)南到廣州的值乘經(jīng)歷,孫濤對(duì)廣州的印象卻幾乎為零。除了對(duì)廣州站春運(yùn)返程客流的壯觀有所了解,其他的幾乎一無所知。因?yàn)樗麤]出過站,更別提旅游。他說,列車長就是這樣,有時(shí)候列車員請(qǐng)假去廣州站買點(diǎn)水果,要嚴(yán)格紀(jì)律,不能頻繁,心不能散。當(dāng)車長更要以身作則,不能令紀(jì)律松懈。
對(duì)于孫濤來說,列車像是戰(zhàn)場,“列車上各種突發(fā)狀況都經(jīng)歷過”。春運(yùn)尤其是一場硬仗。退乘之后,大部分人可以休息,但孫濤要投入另一場“戰(zhàn)斗”——孫濤的父母都年近80歲,父親因患腦溢血癱瘓?jiān)诖?7年,母親小腦萎縮,很容易走失。兩位老人常年需要有人照看。孫濤出乘的時(shí)候,他的姐夫和妹夫輪流照顧老人,退乘之后,照顧老人的責(zé)任就落在孫濤肩上,他是父母唯一的兒子。父親是大個(gè)子,體重將近100公斤,吃喝拉撒睡都靠他耐心護(hù)理。對(duì)于自己那個(gè)小家,孩子都由岳母照顧著,他實(shí)在是沒精力照看。他苦笑著說:“有時(shí)候感覺還不如不成家,虧欠家里太多,忙不過來。當(dāng)個(gè)單身漢也挺好?!?/p>
一場接一場的“戰(zhàn)斗”,形成了這位老車長眉宇間的凝重。
王帥陽光外向的性格,跟孫濤的老成持重形成鮮明對(duì)比。王帥說自己是“草根快樂多”。今年5月,王帥被提拔為副車長。值乘的時(shí)候,他帶了個(gè)計(jì)步器在手腕上。他統(tǒng)計(jì)了一下,平均一個(gè)單程,他在列車上行走萬步。
列車到達(dá)兗州站,站臺(tái)上兩位扛著攝像機(jī)的工作人員已等候多時(shí)。他們是山東電視臺(tái)的記者,正在拍攝春運(yùn)故事小短片。王帥和他愛人——兗州站值班員王茜,是短片的主角。當(dāng)天拍攝的就是王茜給王帥送飯的情景。王茜手提兩個(gè)粉色的飯盒從站臺(tái)上款款走來,兩人短暫寒暄,又即刻分手。
王茜在火車站經(jīng)常值夜班,王帥一出乘就是3天,兩口子平均5天才能見上一面?!八悦看纬龀?,只要有時(shí)間,王茜就會(huì)來站臺(tái)看我,順便拎點(diǎn)吃的。比如炒面、炒河粉之類的。不在于吃什么,關(guān)鍵說明出乘的時(shí)候有人惦記著咱。幸福就是如此簡單!”王帥笑著說。
17日15時(shí)30分,王帥接到對(duì)講機(jī)里的報(bào)告,在8車15號(hào)鋪拾到旅客遺失物品,失主應(yīng)該是在韶關(guān)東站下車。王帥會(huì)同乘警清點(diǎn)遺失的物品,一把剃須刀、兩張運(yùn)貨清單、五張發(fā)票和一份勞動(dòng)合同。他一邊清點(diǎn),一邊嘀咕說,這東西估計(jì)對(duì)失主非常重要。他將遺失物品編寫了詳細(xì)的客運(yùn)記錄,等待與廣州站值班員進(jìn)行交接。
列車即將到達(dá)廣州站,王帥來到廣播室,通知廣播員向旅客進(jìn)行晚點(diǎn)的解釋工作。春運(yùn)期間,廣州站加開臨客,站臺(tái)有限,進(jìn)站之前經(jīng)常需要等待。再加上列車點(diǎn)多線長,晚點(diǎn)情況時(shí)有發(fā)生。但旅客通常不了解情況,所以解釋工作非常重要。王帥說:“解釋一定注意措辭,有時(shí)候一個(gè)字詞或者語氣不恰當(dāng),就會(huì)引起旅客的不滿?!?/p>
旅客:“這車怎么開得這么慢???”孫濤:“要不你跟我下去推車去?”旅客:“能不能加掛兩節(jié)車廂啊?不然不好買票啊!”孫濤:“掛幾節(jié)車廂那是經(jīng)過科學(xué)論證的啊,老鄉(xiāng)咱們不能把科學(xué)家的結(jié)論給推翻了呀?!睂O濤常用這種方式回答旅客的問題。這種語言方式,既能講清楚道理,又能起到“滅火”的.效果,是很多老車長的經(jīng)驗(yàn)積累。
17日17時(shí)14分,列車到達(dá)廣州站,晚點(diǎn)58分鐘。王帥巡視車廂,查看有無旅客遺失物品等情況,并將旅客遺失物品與站臺(tái)值班員進(jìn)行交接。旅客下車完畢之后,列車在廣州車庫待勤。
不管有多忙,王帥始終樂呵呵的,拿著對(duì)講機(jī)跑前跑后,額頭上滲出細(xì)密的汗珠。他說,別看這車的速度慢,跟動(dòng)車組沒法比,可實(shí)際上,乘務(wù)工作的節(jié)奏是很快的。
丁玉華,女,現(xiàn)年52歲,廣州車隊(duì)副隊(duì)長,她添乘此次列車。像這樣來回3天的添乘任務(wù),她每個(gè)月至少有5次。
丁玉華是老車長。2000年至2003年曾在濟(jì)南至烏魯木齊的189/190次列車上當(dāng)列車長。這趟車上的列車長,不是一般人能夠勝任的。2000年,濟(jì)南到烏魯木齊單程近50小時(shí),一個(gè)來回共需5天時(shí)間。
列車長是一列火車名副其實(shí)的“老大”,所有的旅客、乘務(wù)員、檢車員、鐵警等崗位,都聽列車長調(diào)遣。列車長是整列車的主要責(zé)任承擔(dān)者,也是突發(fā)狀況的決策者。近20年當(dāng)列車長的經(jīng)歷,讓丁玉華看起來有一種處變不驚的冷靜氣質(zhì)。
17日18時(shí)20分,列車在廣州車庫待勤期間,廣州鐵路公安處消防支隊(duì)一行3人上車檢查工作,從衛(wèi)生情況到消防隱患,丁玉華主動(dòng)上前溝通,看看哪里還有漏洞和不足。
春運(yùn)期間,消防安全檢查在全國鐵路范圍內(nèi)廣泛開展,只要列車途經(jīng)的火車站,該火車站所屬的鐵路局工作人員都有可能上車檢查,如發(fā)現(xiàn)車廂連接處地上有煙頭等消防隱患,會(huì)進(jìn)行處罰。有時(shí)候檢查人員會(huì)穿便裝,檢查之外,還對(duì)乘務(wù)員進(jìn)行消防知識(shí)即興提問。
17日19時(shí)整,孫濤在15號(hào)車廂組織大家開返乘會(huì),利用站車交互系統(tǒng)查詢即將返程的旅客人數(shù),布置重點(diǎn)工作,并對(duì)剛剛結(jié)束的乘務(wù)情況進(jìn)行總結(jié)。丁玉華補(bǔ)充:“打工人員返程高峰,咱們返程的t180次列車旅客面臨嚴(yán)重超員,如果廣州站要求咱們雙開門服務(wù)旅客,咱們乘務(wù)員一定要請(qǐng)火車站的值班員輔助,一起保證旅客的安全,不要留下安全隱患。”
17日19時(shí)20分,列車進(jìn)入廣州站站臺(tái)。十幾分鐘后,t180次列車迎來旅客上車的高峰。尤其是硬席車廂,旅客超員,行李多,雙開門機(jī)制啟動(dòng),而平時(shí),每節(jié)車廂只開一個(gè)車門。春運(yùn)客流高峰,啟動(dòng)雙開門,每節(jié)車廂開兩個(gè)車門。臨時(shí)開的車門沒有腳踏板,廣州站從鐵路其他單位抽調(diào)了春運(yùn)值班人員,十幾位值班員輔助乘務(wù)員,確保旅客上車安全。孫濤和王帥在站臺(tái)上來回用大喇叭指揮旅客上車。根據(jù)列車始發(fā)后的統(tǒng)計(jì),旅客1376人,其中硬座716人,超員54%。
列車始發(fā)后,丁玉華指揮硬座車廂乘務(wù)員,用空調(diào)給車廂內(nèi)降溫。因?yàn)楹芏嗦每挖s車途中疲憊緊張,再加上車廂內(nèi)人多缺氧,容易造成胸口憋悶,引起身體不適。此外,室內(nèi)高溫?fù)頂D也容易引起旅客情緒煩躁。
緊接著,這位經(jīng)驗(yàn)豐富的老車長走進(jìn)擁擠不堪的硬座車廂,指揮著旅客擺放行李。車廂中間的通道擠滿了行李和等待補(bǔ)票的旅客,行走十分困難。丁玉華不急不慌,用親切的山東鄉(xiāng)音耐心地溝通:“老鄉(xiāng)們,讓一下。大件行禮不要放在高處啊,以免砸傷旅客。”“春運(yùn)人多擁擠啊,照顧好自己的孩子?!?節(jié)車廂下來,丁玉華雖然保持著平穩(wěn)有力的語調(diào),但汗水已經(jīng)順著臉頰淌下來。
17日22時(shí)左右,王帥發(fā)現(xiàn)17號(hào)硬座車廂一名男性旅客臉色蒼白,孫濤也趕到17號(hào)車廂詢問旅客情況,并將其帶到乘務(wù)室。經(jīng)了解,該旅客在廣州站上車時(shí)著急,出了汗,現(xiàn)在感覺渾身發(fā)冷。列車廣播尋找醫(yī)務(wù)人員未果,孫濤安排拿來急救藥箱,為旅客量體溫,39攝氏度。丁玉華及時(shí)趕到現(xiàn)場,詢問旅客是否想下車治療,旅客表示不想下車。幾位車長經(jīng)過商量,在宿營車廂為該旅客補(bǔ)了一個(gè)下鋪。列車員給旅客送來開水,密切觀察旅客的情況。
18日一早,旅客情況好轉(zhuǎn),丁玉華叮囑列車員為生病旅客送早飯,旅客千恩萬謝。18時(shí)47分,列車正點(diǎn)到達(dá)濟(jì)南站。乘務(wù)員清理衛(wèi)生和收拾臥具,準(zhǔn)備退乘。孫濤臉上掛著疲憊而放松的笑。
這是一趟相當(dāng)順利的出乘,也是一趟相當(dāng)平凡的出乘。濟(jì)南到廣州之間,無數(shù)次來回中一個(gè)平常的來回。一站又一站,上上下下的旅客,各自懷揣著自己的人生故事,奔向夢中的幸福之地。到站之后,匆匆離去,沒有流連。在這場旅客與乘務(wù)員的短暫邂逅中,很少有人能體會(huì)到,有人為他們的安全,時(shí)刻緊繃著一根弦。對(duì)于這些平凡的列車長來說,一切的付出、一切的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也都只有三個(gè)字——很正常。
公關(guān)新聞稿篇二
在寫稿之前,請(qǐng)?jiān)賳栕约阂槐椤肮P(guān)稿是寫給誰看的?”——“公眾”,所以想要一份聲明起作用的話,得站在公眾的角度來撰寫。因?yàn)樗麄兺谳浨橹?,直接為企業(yè)送上了“高分答案”。
公眾首要關(guān)注的問題或質(zhì)疑是什么?
公眾希望看到企業(yè)擺出什么態(tài)度?
公眾希望看到怎樣的解決方案?
公眾事后可能對(duì)企業(yè)產(chǎn)生怎樣的顧慮?
把這些問題都找到了,公關(guān)稿的主要內(nèi)容就確定了。
直面問題、坦誠是公關(guān)的第一要素。當(dāng)公眾直接在聲明得到想要的信息,可以感受到企業(yè)對(duì)自己、對(duì)輿情的重視度。當(dāng)企業(yè)遭受負(fù)面時(shí),這種“被重視感”對(duì)企業(yè)重建公眾信任與好感,是有幫助的。
相反,如果你沒有準(zhǔn)確把握這些問題,寫出來的聲明可能給大家一種“答非所問”“兜圈子”的感覺,反而讓人覺得企業(yè)在模糊焦點(diǎn)、逃避責(zé)任,最壞的結(jié)果便是加劇負(fù)面輿情。
公關(guān)新聞稿篇三
一次上課時(shí),阿董正在講得眉色飛舞時(shí),突然教室里有一種奇怪的唧唧的聲音,阿董馬上停住了聲音,用眼光巡視著教室。
大家也都左顧右盼地找著,看看是哪個(gè)同學(xué)在搗蛋。不過還是有一兩聲唧唧。阿董似乎有點(diǎn)生氣了,瞪著眼睛看著大家,大家也都莫名其妙地四處張望。
“是燕子,教室里有一窩燕子”,一個(gè)同學(xué)叫到。
后面的同學(xué)跑到教室墻角,仰著頭喊道,“老師,就是有一窩燕子”。
阿董來到教室后面,大家都跟著跑到教室后面,果然,墻角上面的有一個(gè)燕子窩,
他是怎么進(jìn)來的呢?阿董仰著頭問,老師,你看上面有一通風(fēng)口壞了,它是從哪里鉆進(jìn)來的。
阿董回到講臺(tái)上,示意大家做好。自嘲道“看來我的課講得太好了。連燕子都來聽了。”
用燕子做公關(guān),這怎么做啊?大家嘰嘰喳喳像燕子一樣議論起來。
那我們的目的是什么?。?/p>
燕子是不是益鳥啊,是不是我們的朋友???阿董學(xué)著幼兒園的老師,像問一群孩子一樣問我們,我們也學(xué)著小朋友一樣回答,“是!”
“是不是需要保護(hù)啊,”“是!”
這是一個(gè)很好的公關(guān)機(jī)會(huì),我們可以利用這只燕子做一次公關(guān)活動(dòng),目標(biāo)嘛,一方面可以展示當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物,保護(hù)自然,和諧共處的美好形象,另一方面呢,還可以借此宣傳學(xué)校,提升學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。
再者嘛,大家知道《野生動(dòng)物保護(hù)法》嗎?
我是聽說過,但還真不太了解,大家似乎和我差不多,都有些迷惑。
那你們知道逮麻雀、抓燕子都犯法了嗎?
不會(huì)吧,驢子叫到,我小時(shí)候經(jīng)常逮麻雀玩。
對(duì)對(duì),逮麻雀、抓燕子違法,還幾個(gè)同學(xué)搶著說,有一個(gè)小孩抓鳥還被判行了。
哈哈,當(dāng)代大學(xué)生都不了解《野生動(dòng)物保護(hù)法》,還怎么讓全社會(huì)知道呢,我們剛好還可以借此機(jī)會(huì)宣傳宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》。
好是好,可這公關(guān)活動(dòng)該怎么做呢?
大家看著阿董,阿董也故意看著大家。
找媒體報(bào)道,對(duì),通過大眾傳媒。可是如何吸引媒體呢?
策劃新聞,對(duì),看來大家有點(diǎn)進(jìn)步了。
可是如何策劃新聞呢?教室里有一窩燕子能不能成為新聞呢?有一點(diǎn)新聞價(jià)值,但是不大,根本引不起公眾注意的。
那該怎么辦呢?其實(shí)我們根本不用找媒體,現(xiàn)在是自媒體時(shí)代啊,我們?nèi)巳硕际敲襟w,我么可以自己報(bào)道啊。
對(duì),咱們可以發(fā)朋友圈,發(fā)微博,發(fā)抖音??墒牵覀儼l(fā)自媒體能有多大影響?。?/p>
哈哈,是啊,你們發(fā)個(gè)朋友圈,發(fā)個(gè)抖音是不會(huì)有多大影響,因?yàn)檫@需要策劃啊。
這怎么策劃啊,大家七嘴八舌議論起來。
唉——,別說,這還有點(diǎn)意思,大家有熱鬧開了。
然后,阿董轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫道,
道歉信
公關(guān)新聞稿篇四
職責(zé):
2、負(fù)責(zé)能夠獨(dú)立運(yùn)營微信公眾號(hào),為粉絲策劃與提供優(yōu)質(zhì)、有高度傳播性的內(nèi)容;
3、負(fù)責(zé)增加粉絲數(shù),提高關(guān)注度和粉絲的活躍度,并及時(shí)與粉絲互動(dòng);
7、完成上級(jí)指定的其他工作。
任職要求:
2、具有較強(qiáng)的新聞、熱點(diǎn)敏感性,有較強(qiáng)的文案功底。
3、有豐富的活動(dòng)推廣實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),了解知識(shí)性媒體特點(diǎn),熟悉口碑營銷的執(zhí)行操作流程;
公關(guān)新聞稿篇五
沒有,的確沒有,大家不自覺地點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì),沒有,或者說很少很少。這就是新聞的稀缺性,也就是新聞的價(jià)值所在,這就是吸引媒體報(bào)道關(guān)鍵。所謂的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”就是這個(gè)道理。
當(dāng)然,很多人對(duì)策劃新聞或者制造的新聞持反對(duì)態(tài)度,正如一些攝影師對(duì)擺拍照片持反對(duì)態(tài)度一樣,但多少老百姓的照片不是擺拍的?我們反對(duì)策劃新聞是反對(duì)策劃的騙人的假新聞,我們歡迎的是符合新聞規(guī)律的真新聞。
后面我們還會(huì)專門學(xué)習(xí)新聞的寫作,這里先做個(gè)鋪墊。
好,大家一致同意。
好了,今天的作業(yè)是,各組把自己的活動(dòng)寫篇新聞稿。下課!
我突然有點(diǎn)恍然大悟的感覺,賣個(gè)蘋果還能這樣玩?策劃個(gè)新聞就把蘋果賣了?好像很神奇!我非常想找阿董交流交流,但老師被好多人圍著,我根本沒有機(jī)會(huì)。
公關(guān)新聞稿篇六
終于等到又上公關(guān)課了,心里莫名其妙有點(diǎn)小激動(dòng),說句實(shí)在話,上大學(xué)兩年了,還真沒有盼著上哪一門課呢!
由于賣蘋果的事進(jìn)展順利,大家似乎都期待著阿董的點(diǎn)評(píng),大家早早就來了,教室里洋溢著一種興奮。
我們今天來總結(jié)一下這次大家的賣蘋果案例。阿董一上來就開門見山。每個(gè)組的經(jīng)理上來匯報(bào)本組的收獲。大家等著了,看看其他組的成績。
首先是第一組的瓶子。我們共銷售了3100多元,賺了1100元。我們的銷售是采用零售和合作并舉的辦法。我們和學(xué)校食堂結(jié)合,蘋果沙拉和水果拼盤,但效果不理想,只賣了1000多塊錢。其余的都是零售,瓶子自己有點(diǎn)不好意思低聲說。
“聽說都賣給你親戚家了吧”,胖子后面你了一嗓子,教室里哄堂大笑。
.阿董擺了擺手,本來我們準(zhǔn)備在學(xué)校賣給學(xué)生,但一看他們那一組搞什么隨便付,就沒有賣,的確是賣給一個(gè)開公司的親戚啦!瓶子臉有點(diǎn)紅,不過你們有沒有規(guī)定不許賣給誰?。?/p>
不錯(cuò),第一組完成了任務(wù),祝賀他們!
接著是第二組,第二組共收入5500多,賺了3500多。他們的方法也是零售,不過他們也沒敢在校園里賣,分了兩個(gè)組,把蘋果按大小品質(zhì)分了兩類,一個(gè)小組帶著品質(zhì)好的蘋果到稍遠(yuǎn)的高檔社區(qū)銷售,一個(gè)小組帶著差一點(diǎn)的到普通社區(qū)賣。優(yōu)質(zhì)的賣五元一斤,差一點(diǎn)賣兩三元一斤。由于驢子的原因,這次的蘋果優(yōu)質(zhì)的比較多,收入還不錯(cuò)。
第三組就是我們了,純子幾乎是沖上講臺(tái)的,我們收入7400,賺了5400,目前是最多的,純子沖鋒槍一樣手足舞蹈地介紹著我們的情況,阿東微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎很滿意。
第四組是胖子那一組,胖子一開口,大家都傻了。這家伙居然收入1w元,賺了8000,這個(gè)死胖子,怎么可能呢。我?guī)缀跏菑淖簧险酒饋?,伸著耳朵聽,我有點(diǎn)不相信,看看這死胖子到底是怎么玩的。他們居然不是賣蘋果,而是送,還整這么多,狡猾啊。
原來有一家公司要在校園做推廣,推廣費(fèi)1w元,他們把蘋果作為推廣的一部分,包裝上推廣信息,免費(fèi)送給大家。為了不和我們沖突,他們居然跑到另外兩所高校免費(fèi)送,這個(gè)熊孩子,聰明。
“這也行啊,賣蘋果改成送蘋果”,下面有同學(xué)提意見,阿董看了那位同學(xué)一眼,居然鼓了鼓掌。
最后一組找了兩家公司團(tuán)購,收入2800元,賺了800元。
教室里一片歡呼,我們成功了。
公關(guān)新聞稿篇七
甲、乙雙方本著平等互利、誠實(shí)信用的原則,依據(jù)《_合同法》及相關(guān)規(guī)定,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議以共同遵守。
第一條 總則
經(jīng)雙方協(xié)商,甲方特授權(quán)乙方作為甲方宣傳媒體代理公司,負(fù)責(zé)媒體的宣傳安排及聯(lián)系,并執(zhí)行甲方確認(rèn)后的媒體名單,完成發(fā)布新聞稿件匯編工作。雙方于 200 年 月 日在上海簽定本合同。
第二條 服務(wù)方式
每次按照實(shí)際發(fā)生的宣傳頻次,甲方向乙方結(jié)算服務(wù)費(fèi)用。
第三條 甲方的義務(wù)
1. 甲方負(fù)責(zé)提供宣傳稿件(圖片、文字);
2. 每次按實(shí)際宣傳數(shù)量向乙方結(jié)算費(fèi)用。
第四條 乙方的義務(wù)
1. 乙方負(fù)責(zé)按甲方要求在指定媒體發(fā)布稿件;
2. 乙方要保證稿件發(fā)布的及時(shí)性、準(zhǔn)確性;
公關(guān)新聞稿篇八
一、前言
每位愛美的女士為了保養(yǎng)自己的皮膚,一定會(huì)購買護(hù)膚品保養(yǎng),其中一款就是面膜,在眾多面膜品牌中有種叫屈臣氏自產(chǎn)品牌珍珠美白臻致的面膜,就在8月在福州一位40來歲的女性金某因敷用屈臣氏一款珍珠美白臻致面膜后全身發(fā)紅,嘴唇發(fā)紫,最后不幸身亡。中山大學(xué)^v^紀(jì)念醫(yī)院皮膚科毛越蘋副教授表示,此類情況極為少見,面膜對(duì)于人體的不良影響主要是局部的影響,比如接觸性皮炎、皮膚敏感等,威脅到生命的概率幾乎為零(除使用不當(dāng)致意外窒息的情況外),但如果對(duì)面膜中某種成分高度敏感,不排除會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重過敏反應(yīng)如過敏性休克,又未及時(shí)有效救治則有可能威脅生命,但需進(jìn)行相關(guān)檢測確定過敏源才能下結(jié)論。事件發(fā)生后,屈臣氏發(fā)出聲明稱,屈臣氏珍珠臻致美白面膜符合中國化妝品衛(wèi)生規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與要求,該產(chǎn)品配方通過了歐洲第三方進(jìn)行的毒理評(píng)估測驗(yàn),且該產(chǎn)品在國家指定的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行了皮膚斑點(diǎn)測試及產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的測驗(yàn),測試結(jié)果顯示產(chǎn)品安全并符合標(biāo)準(zhǔn)。
由于屈臣氏分布在全國各地,因此這起面膜致死事件給屈臣氏知名度帶來極大的影響,背負(fù)著巨大的社會(huì)輿論與消費(fèi)者的擔(dān)憂與質(zhì)疑。因此,我們策劃此次一系列活動(dòng),以消除屈臣氏面膜致死事件的負(fù)面影響。
二、危機(jī)分析 在屈臣氏發(fā)生面膜致死后
品牌優(yōu)勢:屈臣氏是和記黃埔有限公司旗下屈臣氏集團(tuán)以保健及美容為主的一個(gè)品牌。屈臣氏集團(tuán)(香港)有限公司。創(chuàng)建于1828年,是和記黃埔旗下的國際零售及食品制造機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)遍布34個(gè)地區(qū),共經(jīng)營超過8400間零售商店,聘用98,000名員工。集團(tuán)涉及的商品包括有保健產(chǎn)品、美容產(chǎn)品、香水、化妝品、食品、飲品、電子產(chǎn)品、洋酒及機(jī)場零售業(yè)務(wù)。屈臣氏在中國200多個(gè)城市擁有超過1000家店鋪和三千萬名會(huì)員,是中國目前最大的保健及美容產(chǎn)品零售連鎖店。屈臣氏在質(zhì)量與創(chuàng)新方面建立了相當(dāng)聲譽(yù),為顧客奉上令人驚喜不斷和物超所值的購物環(huán)境,從而贏得顧客高度信賴。
加上屈臣氏有自己生產(chǎn)的自有品牌,屈臣氏公司攜手世界各地頂尖專家及研究人員創(chuàng)建自有品牌至今超過。自有品牌承繼屈臣氏卓越品質(zhì),價(jià)值和信任保證的傳統(tǒng),帶來豐富多元化的產(chǎn)品。廣泛的產(chǎn)品系列,包括嬰兒、沐浴及身體、臉部、頭發(fā)護(hù)理、保健、口腔護(hù)理、紙和棉花制品、女性衛(wèi)生用品和旅游配件等,能滿足您的日常的需求。
在20發(fā)生起的面膜致死案件,就是出自屈臣氏自有品牌中的面膜,但因?yàn)榍际鲜且婚g商譽(yù)好,并且它的每件商品都有具體的質(zhì)量保證,而且這件事只是個(gè)別,并不是大范圍,該公司也立即做出處理安排,使人們還是相信屈臣氏這個(gè)品牌。
問題點(diǎn):其實(shí)面膜致死這樣的事發(fā)生率是極少的,連專家們也認(rèn)為不可思議,但他們認(rèn)為致死的原因是倘若人體對(duì)面膜中的某種物質(zhì)高度敏感,是有可能導(dǎo)致嚴(yán)重過敏反應(yīng)如過敏性休克的。又或許是“強(qiáng)的致敏原加超敏體質(zhì)有這個(gè)(致人死亡)可能。如青霉素過敏者,聞到青霉素的味道就能休克?;瘖y品對(duì)人體的危害主要是局部的影響,而消費(fèi)者看到這起事件后也表達(dá)了自己的擔(dān)憂與質(zhì)疑,一片小小的面膜也能致死。當(dāng)事情一發(fā)生,商家也極力做出相應(yīng)的措施,把這款的面膜全面下架,并聯(lián)系供應(yīng)商對(duì)有關(guān)產(chǎn)品作進(jìn)一步檢測。目前,正在采取積極行動(dòng)與顧客家屬及相關(guān)政府部門進(jìn)行溝通。
機(jī)會(huì)點(diǎn):事件發(fā)生后,屈臣氏發(fā)出聲明稱,屈臣氏珍珠臻致美白面膜符合中國化妝品衛(wèi)生規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與要求,該產(chǎn)品配方通過了歐洲第三方進(jìn)行的毒理評(píng)估測驗(yàn),且該產(chǎn)品在國家指定的第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行了皮膚斑點(diǎn)測試及產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的測驗(yàn),測試結(jié)果顯示產(chǎn)品安全并符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然檢驗(yàn)說出屈臣氏的面膜沒有問題,但一片小小的面膜也能使人致死,這個(gè)使許多消費(fèi)者對(duì)此表示擔(dān)心,因此我們必須策劃一些計(jì)劃來消除這些誤會(huì),解除屈臣氏的危機(jī),使消費(fèi)者重新信任屈臣氏這個(gè)品牌。
三、危機(jī)公關(guān)目標(biāo)
四、危機(jī)公關(guān)主題
活動(dòng)主題:質(zhì)量安全,放心使用
公關(guān)活動(dòng)(一):首先我們要澄清與回應(yīng)關(guān)于這起事件的過程,取得政府有關(guān)部門和專家、學(xué)者的認(rèn)可與支持。
活動(dòng)項(xiàng)目:邀請(qǐng)各界傳媒,新聞、報(bào)刊的人員,權(quán)威的^v^門與相關(guān)專家中山大學(xué)^v^紀(jì)念醫(yī)院皮膚科毛越蘋副教授召開新聞發(fā)布會(huì),與此同時(shí)邀請(qǐng)用過這品牌面膜的消費(fèi)者,讓他們說出用完面膜的感受。
活動(dòng)對(duì)象:中央電視臺(tái)、《南方日?qǐng)?bào)》、新浪新聞等主流媒體、部分消費(fèi)者
時(shí)間:年9月1日
地點(diǎn):花園酒店
公關(guān)新聞稿篇九
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各位新聞單位的朋友:
上午好。
非常感謝大家出席今天的新聞發(fā)布會(huì)。
省委決定,今年6月到12月,在全省集中開展一次省市縣三級(jí)聯(lián)動(dòng)公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
今天上午,我們剛剛召開了動(dòng)員會(huì)作出部署,標(biāo)志著這次公選工作從現(xiàn)在開始全面啟動(dòng)。
下面,我就這次公選的有關(guān)情況,向大家作一個(gè)簡要介紹。
一、關(guān)于這次公選的主要目的
這次公選是省委從當(dāng)前全省面臨的新形勢新任務(wù)和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要出發(fā)作出的重要決策,是我省貫徹落實(shí)中央干部人事制度改革《規(guī)劃綱要》的實(shí)際步驟和重大舉措。
以省市縣三級(jí)聯(lián)動(dòng)的方式公選千名領(lǐng)導(dǎo)干部,這在我省歷史上還是第一次。
為什么要搞這樣一次公選?概括起來,就是四句話:為振興發(fā)展聚人才、為深化改革趟路子、為干部流動(dòng)添活力、為班子換屆作準(zhǔn)備。
為振興發(fā)展聚人才,就是要為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺(tái),以開放的眼界、開放的視野、開放的胸襟,在更大范圍和更高層次上選拔一批吉林振興發(fā)展急需的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部,為推進(jìn)我省在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展提供有力的干部人才保證。
為深化改革趟路子,就是要以這次公選為突破口,以改革的勇氣,打破一些條條框框的束縛,在干部制度改革上邁出新步伐,為形成具有吉林特色的干部人事制度體系做出探索、積累經(jīng)驗(yàn),提高干部選任公信度和群眾滿意度。
為干部流動(dòng)添活力,就是要通過這次公選,暢通從基層一線選拔干部的渠道,暢通省市機(jī)關(guān)與基層干部流動(dòng)的渠道,拓展基層干部成長空間,建立重視基層、面向基層的干部培養(yǎng)選拔鏈,激發(fā)干部隊(duì)伍的活力。
為班子換屆作準(zhǔn)備,就是要提前謀劃、早做準(zhǔn)備,為明年各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆儲(chǔ)備一批干部,防止和避免換屆時(shí)出現(xiàn)干部大進(jìn)大出和急用現(xiàn)找問題的發(fā)生,保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子順利交接和平穩(wěn)過渡。
二、關(guān)于這次公選的基本原則
這次公選規(guī)模大、社會(huì)關(guān)注度高。
在公選工作的謀劃設(shè)計(jì)和組織實(shí)施上,我們堅(jiān)持五條原則:
一是把公開透明貫穿公選全過程。
實(shí)行“陽光操作”,凡是能公開的都進(jìn)行公開,使廣大干部群眾及時(shí)知情、廣泛參與、有效監(jiān)督,提高公選的公信度。
二是把制度創(chuàng)新貫穿公選全過程。
充分借鑒外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我省實(shí)際,在公選的組織方式、筆試、面試、考察、討論決定等各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟上,力求創(chuàng)新,力求突破,努力形成務(wù)實(shí)管用、特色鮮明的公選機(jī)制。
三是把激發(fā)活力貫穿公選全過程。
注重面向海內(nèi)外選拔發(fā)展急需的高層次人才,注重選拔具有豐富基層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷的優(yōu)秀干部,核心是選拔有利于事業(yè)發(fā)展的各類人才,給每個(gè)有能力的人以參與機(jī)會(huì),樹立起憑能力、憑業(yè)績用人的鮮明導(dǎo)向。
四是把人崗相適貫穿公選全過程。
這次公選要充分體現(xiàn)人崗相適的原則,做到資格條件與崗位相宜,試題設(shè)計(jì)與崗位相聯(lián),擬任人選與崗位相適,把優(yōu)秀人才選配到最合適、最能發(fā)揮作用的崗位上。
五是把上下聯(lián)動(dòng)貫穿公選全過程。
堅(jiān)持省市縣三級(jí)聯(lián)動(dòng),既統(tǒng)一組織、分級(jí)實(shí)施,又不統(tǒng)得過死,尊重基層的創(chuàng)新精神。
三、關(guān)于這次公選的總體安排
這次公選,全省共拿出廳處科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位1262個(gè),其中,省、市(州)、縣(市、區(qū))管職位852個(gè),省、市(州)直屬部門管職位410個(gè)。
在省、市(州)、縣(市、區(qū))管職位中,省管職位50個(gè),市(州)管職位166個(gè),縣(市、區(qū))管職位636個(gè),基本涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次。
為引進(jìn)更多高層次人才和促進(jìn)優(yōu)秀人才的合理流動(dòng),省管職位面向全國選拔,市州管職位不低于1/3面向全省選拔,縣(市、區(qū))管職位不低于1/3面向所在市州選拔。
同時(shí),根據(jù)中央關(guān)于公選的有關(guān)規(guī)定,我們著眼打破身份、地域、學(xué)歷、任職條件和年齡條件等限制,立足本地,放眼全國,讓更多優(yōu)秀人才參與到競爭中來。
這次公選共分五個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段為準(zhǔn)備階段。
按照省委要求,從5月中旬開始,我們就著手啟動(dòng)公選的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,研究制定了我省公選方案,成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分級(jí)研究提出了公選的具體職位和資格條件,同時(shí)專門建立了吉林省公選網(wǎng)。
目前,省市縣三級(jí)公選的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已基本就緒。
第二階段為報(bào)名和資格審查階段。
省市縣三級(jí)分別按照干部管理權(quán)限組織受理網(wǎng)上報(bào)名,進(jìn)行網(wǎng)上資格審查。
這次公選的報(bào)名、資格審查等都通過吉林省公選網(wǎng)進(jìn)行。
第三階段為考試階段。
由省市縣三級(jí)根據(jù)實(shí)際自行設(shè)計(jì)和組織公選考試。
在考試方法上大膽突破創(chuàng)新,省管職位考試實(shí)行“三關(guān)九試”,從素質(zhì)、能力、經(jīng)驗(yàn)、作風(fēng)、心理、潛力、崗位適應(yīng)度等多方位、多側(cè)面、多角度測試和評(píng)價(jià)干部,努力“讓干得好的考得好”,堅(jiān)決防止“高分低能”干部和“考試族”走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。
第四階段為考察階段。
把干部的能力、潛質(zhì)、經(jīng)歷、業(yè)績和群眾認(rèn)可度作為評(píng)價(jià)要素,采取“兩公示”、“三否決”和“三位一體”量化評(píng)價(jià)的辦法,由省市縣三級(jí)黨委組織部門分級(jí)組織考察,使知識(shí)層次相對(duì)較高、工作業(yè)績相對(duì)突出、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的干部突出出來,切實(shí)做到“讓能力強(qiáng)的選得上、讓作風(fēng)實(shí)的出得來”。
第五階段為決定任命階段。
堅(jiān)持?jǐn)U大決策民主,實(shí)行全程差額,即差額面試、差額考察、差額醞釀、差額提名、差額票決。
按照職位管理權(quán)限,副職人選提交黨委常委會(huì)差額票決,正職人選提交全委會(huì)差額票決。
擬任人選經(jīng)過討論決定并分級(jí)公示后,正式任命。
對(duì)通過公開選拔任職的干部,分級(jí)舉辦為期一個(gè)月的崗前培訓(xùn)班。
四、關(guān)于這次公選的組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保這次公選組織有序、順利實(shí)施,省委專門成立
了吉林省2010年公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由省委常委、組織部長黃燕明同志擔(dān)任,省紀(jì)委、省委組織部、省委宣傳部、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省委政法委等12個(gè)部門負(fù)責(zé)人和9個(gè)市州黨委常委、組織部長任成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體配備六個(gè)工作組,包括綜合協(xié)調(diào)和政策制定組、考試命題和崗前培訓(xùn)組、信息公開和宣傳報(bào)道組、資格審查和人選考察組、紀(jì)律監(jiān)督組、后勤和技術(shù)保障組。
市、縣兩級(jí)分別成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
在公選的具體操作上,選拔省市縣管領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行“五統(tǒng)五分”,就是省委組織部制定總體工作方案,省市縣三級(jí)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一政策要求、統(tǒng)一時(shí)間安排、統(tǒng)一發(fā)布信息、統(tǒng)一宣傳報(bào)道;按照干部管理權(quán)限,省市縣三級(jí)分級(jí)提出公選職位和資格條件、分級(jí)受理報(bào)名和資格審查、分級(jí)組織筆試面試、分級(jí)組織考察、分級(jí)決定任用。
選拔省市直部門管領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行“三統(tǒng)三分”,就是省委組織部統(tǒng)一安排部署,統(tǒng)一政策要求,統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)度,各部門分頭制定方案、分頭確定選拔職位、分頭組織實(shí)施。
以上是今天新聞發(fā)布的主要內(nèi)容。
明天公選《公告》將在省內(nèi)外部分新聞媒體刊播發(fā),下一步我們還將就公選的有關(guān)情況及時(shí)向社會(huì)公開發(fā)布。
開展這次公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部工作,是我省深化干部人事制度改革的嶄新實(shí)踐,是樹立正確用人導(dǎo)向、營造風(fēng)清氣正用人環(huán)境的重大舉措。
對(duì)這項(xiàng)工作,我們還在不斷地進(jìn)行探索和完善,這次公選工作中難免會(huì)有疏漏,真誠希望社會(huì)各界、新聞媒體對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)我們工作中出現(xiàn)的問題提出批評(píng)。
我想我們大家的目標(biāo)是一致的,就是共同把這次公選打造成民心工程、正氣工程、精品工程。
謝謝大家。
如何撰寫新聞稿
一、培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,是寫好第一篇新聞稿的意思準(zhǔn)備。
同是大學(xué)生記者,共同生活在同一個(gè)環(huán)境里,也都到實(shí)踐中去了,到學(xué)生中去了,為什么有的記者能寫出漂亮的新聞作品,而有的記者仍然發(fā)現(xiàn)不了新聞線索,或者說發(fā)現(xiàn)不了有意義的新聞線索呢?為什么有的學(xué)生記者通訊員總是埋怨沒有什么東西可寫,而一再要求編輯老師為他們提供采訪的話題,說到底這就是一個(gè)新聞敏感的問題。
什么叫新聞敏感或新聞?dòng)|角呢?簡言之,它就是新聞工作者識(shí)別新聞的敏銳能力。
一個(gè)具有新聞價(jià)值的事情,別人不能看出它是新聞,而你卻一下就能識(shí)別它是新聞,這就是新聞敏感。
沒有一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,就很難寫出一篇像樣的新聞稿。
美國新聞學(xué)家卡斯柏.約斯特在《新聞學(xué)原理》一書中的一段話,形象的闡述了新聞敏感對(duì)于記者的重要性。
他說:“一個(gè)不善于辨別色彩的人,不能成為一個(gè)畫家;一個(gè)不懂得和諧的人,不能成為一個(gè)音樂家;一個(gè)沒有‘新聞敏感’的人,也不能成為一個(gè)新聞?dòng)浾??!?/p>
(1)培養(yǎng)新聞?dòng)|角和新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索,就能夠當(dāng)事情還在“風(fēng)起于清萍之末”時(shí),就敏感地察覺到它,并預(yù)見它的去向,從而比較得心應(yīng)手地寫出一篇新聞稿。
具有了一定的新聞?dòng)|角和新聞敏感,就不會(huì)感到“巧婦難為無米之炊”,就會(huì)興奮地發(fā)現(xiàn)“生活處處皆新聞了”。
在上班下班、吃飯、出差旅游、住宿乘車等看似沒有新聞的場合,都能發(fā)現(xiàn)新聞線索。
發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》通訊《新風(fēng)飯館有新風(fēng)》
(2),就是記者吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)的新聞。
寫出這騙通訊的記者哪天外出采訪,中午趕不回報(bào)社吃飯,于是順便走進(jìn)北京西單新風(fēng)飯館。
飯館里早已擠滿了人。
記者正站在飯桌邊躊躇,一位熱情的老服務(wù)員笑著招呼,并且很快幫助記者找了座位。
對(duì)比另外的一些飯館服務(wù)態(tài)度不好的情景,記者立即感到這里有新聞。
經(jīng)過一番采訪,記者寫出了這篇通訊,為飯館樹立了一個(gè)好榜樣。
當(dāng)然,新聞敏感不是與生俱來的,而是記者在采訪實(shí)踐中不斷培養(yǎng)訓(xùn)練獲得的。
在大學(xué)生記者群中,不乏這樣的人,他們剛開始成為一名學(xué)生記者,通訊員的時(shí)候,由于都是剛剛從中學(xué)來到大學(xué),不用說缺乏新聞?dòng)|角和新聞敏感,就是基本的新聞知識(shí)也不具備。
但是,他們經(jīng)過一段時(shí)間的新聞工作實(shí)踐,刻苦學(xué)習(xí),勤奮筆耕,終于成為了一名有一定新聞敏感和寫作能力的校園記者。
二、積累新聞素材,選好新聞?lì)}材,找準(zhǔn)新聞角度,是寫好第一篇新聞稿的前提。
人民藝術(shù)家老舍曾經(jīng)對(duì)初學(xué)寫作的年輕人說過:“先收集材料,越多越好。”周立波也認(rèn)為“材料少了不好辦?!庇袀€(gè)外國記者說:“你要有作為嗎?*8小時(shí)寫稿不行,要做24小時(shí)的記者?!边@些都說明積累素材對(duì)寫作的重要意義。
作為一個(gè)初學(xué)寫作的大學(xué)生記者,更應(yīng)該重視積累新聞素材。
新聞素材是進(jìn)入記者視野并被記者所意識(shí),所采摘的生活現(xiàn)象,即從社會(huì)生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。
沒有新聞材料的積累過程,就談不上新聞寫作的問題,作為記者,要積累新聞素材,必須重視自己的“筆記本”。
法國作家果戈里便有一個(gè)近五百頁的筆記本,他總愛把自己每時(shí)每刻看到的、聽到的傳聞趣事、警句諺語隨時(shí)記到這個(gè)筆記本上。
他說:“一個(gè)作家。應(yīng)該象畫家一樣,身上經(jīng)常帶著鉛筆和紙張。一位畫家如果虛度了一天,沒有畫成一張畫稿,那很不好。一個(gè)作家如果虛度了一天。沒有記下一條思想,一個(gè)特點(diǎn),也很不好。”每一個(gè)大學(xué)生記者,要寫好一篇新聞稿,就必須養(yǎng)成隨得隨記的習(xí)慣,把在校園內(nèi)看到的一切與師生相關(guān)、有可能產(chǎn)生新聞的素材積累起來。
一個(gè)校報(bào)
記者在幾年的采訪過程中積累起來的“筆記本”,將成為他從事新聞寫作和研究工作的“萬寶囊”。
新聞素材經(jīng)選擇、集中、提煉,其中一部分被記者寫入新聞作品。
我們常說:“收集材料要以一當(dāng)十,使用材料要以十當(dāng)一”。
采訪到的材料多,稿子里使用的材料少,這是一種正常的現(xiàn)象。
但是,如果不想辦法提高新聞素材的利用率,讓大量的、有生活氣息的材料“爛”在自己的筆記本里,這不能不說是一種極大的浪費(fèi)。
初學(xué)新聞報(bào)道的大學(xué)生記者,最常犯的一個(gè)毛病,就的不重視新聞材料的利用和選擇,他們恨不能將自己的采訪所得全部堆砌到新聞稿里去,或者面對(duì)大量的新聞素材,不知如何下筆。
那么怎樣才能提高新聞素材的利用率呢?一個(gè)重要途徑就是盡量把精彩的新聞素材轉(zhuǎn)化為新聞?lì)}材。
要選擇那些真實(shí)的、有較大新聞價(jià)值的、符合新聞?wù)叩牟牧献鳛樾侣勵(lì)}材,要使選擇的材料新穎、生動(dòng)、有特色,能夠有助于說明、烘托和突出新聞主題。
而沒有被選為新聞?lì)}材的素材,也不是全無用處。
它還可以作為新聞背景,加強(qiáng)新聞報(bào)道的縱深度;或者作為新聞?dòng)浾叩纳罘e累,幫助記者捕捉和深化主題;或者應(yīng)用到其他新聞體裁中,搞好新聞素材的綜合利用。
角度,是新聞寫作向自然科學(xué)借用來的一個(gè)概念。
報(bào)道的角度,是記者認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。
它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。
大量散漫在筆記本上和記憶中的材料,如何進(jìn)入新聞的既成軌道中呢?找出它之所以構(gòu)成為新聞的特殊由頭,就為記者進(jìn)入材料的世界打開了一個(gè)突破口,開啟了一扇大門;同時(shí),找出最便于讀者接受的角度,實(shí)質(zhì)上是對(duì)材料的歸納和梳理,并對(duì)讀者認(rèn)識(shí)、接受事實(shí)起到了一個(gè)“導(dǎo)讀”的作用。
校園生活是豐富多彩的,可供我們捕捉和選擇的信息很多。
同樣一個(gè)新聞事實(shí),選擇不同的角度進(jìn)行報(bào)道就會(huì)起到不同的效果。
特別是在學(xué)校里,它以學(xué)年度為單位,許多教育教學(xué)活動(dòng)、文化活動(dòng)以及生活學(xué)習(xí)方式,從時(shí)間上來說,都帶有周期性循環(huán)的特點(diǎn)。
如每年上半年是畢業(yè)生就業(yè)的時(shí)期,每年秋季是學(xué)校招收新同學(xué)的時(shí)間,每年都有教師節(jié),每年都有學(xué)生到工廠、學(xué)校、機(jī)關(guān)和農(nóng)村實(shí)習(xí)等等。
如果每年的'新聞報(bào)道,都僅僅報(bào)道活動(dòng)本身,而不的選擇一個(gè)新的角度和切入點(diǎn),找出一個(gè)觀察人物、事物、問題的新角度,從人物、事物、問題的某一個(gè)側(cè)面入手,給讀者以新的信息,那就勢必使寫出來的新聞失去心意,似曾相識(shí),讀者就會(huì)失去閱讀興趣,即使看了也只能是索然無味、如同嚼蠟,從而使時(shí)間失去報(bào)道的必要性。
角度是選擇的恰當(dāng)與否,在一定程度上決定著新聞成功與否。
最佳角度的選擇可以變平庸為新鮮,變枯燥為生動(dòng),變膚淺為深刻,甚至可以變新聞為舊聞。
要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個(gè)角度: 第一、思想角度,有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力,加強(qiáng)思想上的力度是最重要的新角度。
如一個(gè)班級(jí)的黨章小組開展的活動(dòng),單從范圍來說,算不上大的新聞,但如果從加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的角度來看,卻又有報(bào)道的價(jià)值。
第二、特色角度,有些節(jié)日的慶?;顒?dòng)每年都大同小異,但我們?nèi)绻覝?zhǔn)了該年活動(dòng)的特色內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道,就能寫出有價(jià)值的新聞。
第三、讀者角度,要注意研究同全校師生的物質(zhì)生活和精神生活竟緊密相連、普遍關(guān)心的問題,選擇發(fā)生在師生學(xué)習(xí)、生活中的“小事”,以小見大,才能增強(qiáng)新聞的吸引力。
作為一個(gè)大學(xué)生記者,只要經(jīng)常深入到同學(xué)們的教室、寢室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場,注意觀察他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,了解他們的意見和要求,從他們的意見和要求,從他們最關(guān)心、最想知道的內(nèi)容入手,才能寫出有意義的新聞。
第四、時(shí)間和空間角度。
有些新聞事實(shí),在不同的時(shí)期、不同的空間其重要的程度也會(huì)發(fā)生一定的變化。
有的事實(shí)發(fā)生在去年算不了新聞,但發(fā)生在今年卻要算新聞了;有的事實(shí)發(fā)生在a學(xué)院算不了新聞而發(fā)生在b學(xué)院卻又算新聞了;有的事件和話題,在一定時(shí)期內(nèi)迫切需要解決,對(duì)實(shí)際工作能起推動(dòng)作用;有的問題在一定時(shí)期內(nèi)成為師生關(guān)注的焦點(diǎn)。
三、掌握新聞寫作的一般技巧,提煉新聞主題,是寫好第一篇新聞稿的關(guān)鍵。
大學(xué)生記者要寫好一篇新聞稿件,就必須掌握各種新聞體裁寫作的一般技巧。
如果是學(xué)寫第一篇新聞稿,至少要做到以下幾點(diǎn):
第一、基本掌握標(biāo)題的制作技巧。
標(biāo)題是文章的眼睛,一篇新聞稿若有一條新穎別致的標(biāo)題,就能象磁石那樣牢牢地吸引編輯和讀者的注意力。
第二、學(xué)會(huì)寫導(dǎo)語。
導(dǎo)語是消息的開頭,是消息中最有價(jià)值的部分。
國外新聞界有人稱導(dǎo)語是“抓心的手”這就是極言導(dǎo)語吸引作用的。
沒有好的導(dǎo)語,就算不上成功的新聞稿。
第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結(jié)構(gòu)。
不熟悉各種新聞體裁的基本寫法,就無法比較得心應(yīng)手地進(jìn)行新聞寫作。
而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身價(jià)”
第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實(shí)說話。
擺事實(shí),用事實(shí)說話,這是新聞獨(dú)特魅力所在,也是新聞事業(yè)不可代替的價(jià)值所在。
初學(xué)新聞的大學(xué)生記者往往用自己的主觀評(píng)價(jià)和臆斷代替大量的重要的新聞事實(shí),使寫出的新聞或空洞無物,或言不及義。
而孕育新聞主題,則是提高新聞稿價(jià)值的應(yīng)有之義。
新聞主題是一篇報(bào)道的主旨,我們寫任何東西,都要有一個(gè)明確的目的,到底要表現(xiàn)什么、反映什么,若是心中無數(shù),勢必信筆涂鴉,不知所云。
如果要反映記者對(duì)生活現(xiàn)象和社會(huì)問題的基本態(tài)度和看法,使寫出的新聞報(bào)道吸引人、鼓舞人、引導(dǎo)人、就必須注重提煉新聞主題。
清代的袁枚對(duì)“主題思想”的問題講的精彩。
他把漂亮的句子比做一大堆銅錢,古代的銅錢外圓內(nèi)方,可以用繩子穿起來,一串銅錢叫“一貫”,袁枚認(rèn)為,文章的主題就好比是穿錢的繩子,要是沒有一個(gè)明確的主題思想來統(tǒng)帥你的文字,那你寫的東西就像撒滿一地的銅錢,不能派上用場。
如獲得1986年全國高校校報(bào)好消息一等獎(jiǎng)的《小郎和日本姑娘喜結(jié)良緣》(3),如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身,而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價(jià)值的高度,就不會(huì)使這篇消息給人以啟迪和教育,也就成不了一篇好消息。
我們要站在時(shí)代和社會(huì)的高度,堅(jiān)持實(shí)事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則,運(yùn)用追根究底法、對(duì)比聯(lián)系法、見微知著法等方法,提煉和深化新聞主題。
四、虛心請(qǐng)教,大膽投稿是寫好第一篇新聞稿的必要過程。
作為大學(xué)生記者,由于缺乏對(duì)新聞知識(shí)較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),新聞寫作經(jīng)驗(yàn)更是微乎其微,因此,寫出第一篇新聞稿難免不盡如人意。
要使新聞稿基本上達(dá)到發(fā)表的水平,最學(xué)生便捷的途徑,就是虛心請(qǐng)教、不恥下問。
一是向有一定經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)記者請(qǐng)教。
從事過一定新聞采訪寫作實(shí)踐的高年級(jí)記者,具備了一定的新聞實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠比較有針對(duì)性地解決在校園新聞采訪中存在的一些具體問題,使初學(xué)新聞的大學(xué)生記者能夠少走彎路,盡快掌握新聞寫作的基本技巧。
且學(xué)生記者之間朝夕相處,便于接近,易于溝通,能夠大大縮短新聞稿的修改時(shí)間;一是向師長主要是校報(bào)編輯老師、新聞學(xué)專業(yè)老師和社會(huì)媒體的老師請(qǐng)教。
校報(bào)編輯老師能夠按照?qǐng)?bào)紙的報(bào)道思想和基本要求,根據(jù)自己所體驗(yàn)的讀者心理和新聞寫作體驗(yàn),校正和知道學(xué)生記者的新聞采訪和寫作。
新聞專業(yè)老師則可以主要從新聞寫作的一般規(guī)律和技巧上加以指導(dǎo),使寫出來的新聞稿更加符合新聞呢理論的要求。
社會(huì)媒體老師更是能全面的站在社會(huì)時(shí)間實(shí)踐的角度來指導(dǎo)寫作,為以后從事新聞工作大好基礎(chǔ)。
請(qǐng)教的時(shí)間,可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。
如何培養(yǎng)新聞敏感,尋找新聞線索可以請(qǐng)教;如何擬訂采訪提綱、
選好新聞?lì)}材、提煉和表現(xiàn)新聞主題可以請(qǐng)教;如何使寫出來的新聞更加符合新聞寫作的要求,更加精彩,更應(yīng)該虛心向?qū)W長、師長請(qǐng)教。
一篇新聞概寫好后,還得大膽投稿。
有的初學(xué)新聞的學(xué)生記者,或者認(rèn)為自己的作品羞于出手,即使寫好了,也不敢或不愿寄出去,或者總是過分要求稿子的質(zhì)量,一而在,再而三的修改,結(jié)果錯(cuò)過了報(bào)道的時(shí)機(jī)。
其實(shí),由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點(diǎn),如果不搶時(shí)間積極投稿,就會(huì)讓別人搶得先機(jī),即使你寫得再好,也只能算作又一次練筆了。
當(dāng)然,大膽投稿不是盲目投稿。
如果沒有任何目的,打的是無準(zhǔn)備之仗,再好的稿子也可能石沉大海。
因此,作為一個(gè)大學(xué)生記者,一定要認(rèn)真研究傳播媒介,研究它的版式結(jié)構(gòu)、專欄設(shè)置、報(bào)道風(fēng)格、出版(或播出)周期甚至編輯部的人員構(gòu)成、編輯姓名及聯(lián)系電話等。
是郵寄的,還要弄清楚通訊地址,保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。
這樣一來,就可以在寫稿之前,針對(duì)傳播媒介的特點(diǎn),引導(dǎo)自己的創(chuàng)作思路和方法,對(duì)寫作內(nèi)容和形式作出必要的限制;在新聞稿寫好之后也能夠有的放矢地投遞到報(bào)紙等媒體的相應(yīng)版面、專欄及編輯手中,從而大大增強(qiáng)新聞稿見報(bào)幾率(或播出幾率)。
總之,作為初學(xué)新聞的大學(xué)生記者,如何寫好第一篇新聞稿是十分關(guān)鍵的,也不是輕而易舉的事情。
大學(xué)生記者只有勇于實(shí)踐,大膽嘗試,深入采訪,勤奮筆耕,不斷提高新聞采訪寫作的技巧,才能寫出更多更好的新聞作品。
對(duì)于企業(yè)而言,公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實(shí)的報(bào)道。
請(qǐng)注意,這里有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
a) 關(guān)于企業(yè),寫的內(nèi)容里,一定是要和企業(yè)有關(guān),而且是要和企業(yè)想要重點(diǎn)表述的內(nèi)容有關(guān),不能信口開河,特別是關(guān)鍵地帶(開頭結(jié)尾)一定要重點(diǎn)表述企業(yè)宣傳核心。
b) 塑造企業(yè)良好形象。
請(qǐng)注意“塑造”這個(gè)詞,并不是單純說企業(yè)如何如何好,如何如何領(lǐng)先,就是塑造了良好形象,相反,自賣自夸只會(huì)招致讀者反感,媒體記者也無法發(fā)布。
所謂塑造,就是通過各種語言描述客觀事實(shí),烘托氣氛,最終讓讀者得出人們要傳播的信息結(jié)論。
c) 培育良好公共關(guān)系,這一條相對(duì)較為宏觀,屬于公關(guān)公司策劃范疇,人們可以不必過多考慮。
d)新近事實(shí),這一點(diǎn)非常重要,一定要把最新最近發(fā)生的,有新聞價(jià)值的事情傳播開來。
公關(guān)新聞稿篇十
為發(fā)揮世界地質(zhì)公園科普功能,鼓勵(lì)孩子大自然、走進(jìn)社會(huì),學(xué)習(xí)更生動(dòng)的知識(shí)、提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力。2015年4月至5月,“走進(jìn)秦嶺終南山世界地質(zhì)公園-研學(xué)旅行活動(dòng)”拉開序幕并收到了有益的效果。
活動(dòng)期間,來自西安大明宮小學(xué)、車輛中學(xué)、西安交通大學(xué)陽光中學(xué)、甘肅隴東學(xué)院、航天中學(xué)、香港國際學(xué)校、西翻外國留學(xué)代表團(tuán)及華陸科技、華為、比亞迪社會(huì)企事業(yè)單位等近萬人來到秦嶺終南山尋找大自然的魅力,開啟研學(xué)新高潮。
研學(xué)旅行活動(dòng)將課堂搬出了學(xué)校,中小學(xué)生們?cè)诘刭|(zhì)公園里,認(rèn)識(shí)自然和學(xué)習(xí)新知,在閱覽風(fēng)土人情中提升認(rèn)知。游中有學(xué),行中有思,這樣的課堂不是簡單地走走看看,而是結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域特色,真正做到讓學(xué)生“在游中有所學(xué)、在行中有所思”。
本次活動(dòng)的順利開展,成功成為秦嶺終南山世界地質(zhì)公園地質(zhì)研學(xué)旅游的一個(gè)良好開端。今后公園將不斷完善科普教育配套設(shè)施,繼續(xù)致力于打造最佳研學(xué)旅行基地,發(fā)揮景區(qū)課堂的重要意義,營造健康、快樂的研學(xué)旅行環(huán)境,為校園群體開啟與眾不同、趣味盎然的研學(xué)之旅,讓學(xué)生走進(jìn)秦嶺,感受秦嶺,觸摸秦嶺,在旅行的過程中陶冶情操、增長見識(shí)、體驗(yàn)秦嶺不同的自然和人文環(huán)境。
公關(guān)新聞稿篇十一
旅游,緊緊圍繞著宣傳主題,充分利用報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告、節(jié)慶活動(dòng)等多種形式,強(qiáng)抓旅游營銷,以此來提升旅游的吸附力。
一是開展豐富的活動(dòng)。20xx年1至8月,在各個(gè)景區(qū)內(nèi),每個(gè)月都會(huì)開展不同主題的大型宣傳活動(dòng),開展了“美麗·共建共享”登山活動(dòng),“xx鄉(xiāng)村旅游文化節(jié)”,“生態(tài)、永恒愛戀”的西式大型集體婚禮,第十屆登山節(jié)活動(dòng),省級(jí)農(nóng)業(yè)觀光園開園儀式等共8次。
二是積極參加各種展會(huì)。赴參加“20xx年中國國內(nèi)旅游交易會(huì)”,參加第xx屆“渝洽會(huì)”,參加中國旅游日分會(huì)場選傳活動(dòng),派員參加紅色旅游論壇;積極組織旅游商品參加“旅博會(huì)”,參加“資源、項(xiàng)目推介”及首屆“長三角自駕游博覽會(huì)”活動(dòng)等等。
三是加大網(wǎng)絡(luò)傳媒宣傳。繼續(xù)拍制《導(dǎo)游》、《人文》電視欄目,在電視臺(tái)黃金時(shí)間播出;及時(shí)更新天氣預(yù)報(bào)背景圖片;在機(jī)場大型電子屏上播放旅游美景;錄制、發(fā)布10余首突出特色的旅游歌曲,完成央視“百山百川行”拍攝活動(dòng),并在x視x臺(tái)播出美食美景;完成旅游政務(wù)網(wǎng)改版工作;完善政府的網(wǎng)站上鄉(xiāng)村旅游專題欄目等工作。
四是繼續(xù)強(qiáng)化報(bào)刊宣傳力度。
公關(guān)新聞稿篇十二
公關(guān)新聞稿是用于對(duì)公關(guān)事件的媒體發(fā)布,既有對(duì)事件的總體描述,也要表達(dá)對(duì)事件的觀點(diǎn),因此,從文章類型方面來看,可以認(rèn)為是夾敘夾議的文章。
新聞稿件的篇幅一般較小,但要在較小的篇幅內(nèi)既要將事件描述清楚,又要精確地表達(dá)觀點(diǎn),使得新聞稿的撰寫成為一件不是很容易的事情。實(shí)際上,對(duì)于企業(yè)的公關(guān)新聞稿而言,難主要就難在“把可是新聞,可不是新聞的事件寫成新聞”,或者說,是“一件司空見慣的小事寫成意義非凡的大事”。
因此,如果我們把“事件描述”說成“畫龍”,則精確地觀點(diǎn)表達(dá)就是畫龍的“點(diǎn)睛之筆”。要寫好新聞稿的“點(diǎn)睛之筆”,首先要對(duì)企業(yè)本身、企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)和市場以及競品有較為全面的了解和理解,并盡可能形成自己的觀點(diǎn)。
因此,在每次撰寫一篇新聞稿之前,應(yīng)盡量多地查閱相關(guān)的產(chǎn)業(yè)和市場信息,只有這樣才能夠較為精確地把握住新聞事件的“亮點(diǎn)”,并對(duì)新聞事件的“意義”做出恰到好處的“拔高”!相對(duì)于“觀點(diǎn)表達(dá)”這一新聞稿的“神”,新聞稿的“形”則相對(duì)“有章可循”。通過長時(shí)間的實(shí)踐,我們摸索出新聞稿撰寫的“三段論”。
所謂“三段論”,顧名思義就是在通常情況下,我們以三個(gè)段落完成一篇新聞稿件:第一段,以較為簡練的語言對(duì)事件做一概括性的描述,通常只要說清事件的主體、客體、時(shí)間、地點(diǎn),再以一句話簡單概括出這一事件的意義。某種意義上,我們可以認(rèn)為新聞稿件的第一段就是新聞稿的“濃縮”,這種“濃縮”的好處在于便于媒體記者的刪改,同時(shí)也有利于讀者的閱讀。
第二段,主要對(duì)第一段所描述的事件進(jìn)行進(jìn)一步的展開,包括交待事件發(fā)生的背景,事件相關(guān)的細(xì)節(jié),重點(diǎn)則在于闡述事件作為新聞的“由頭”。第三段,主要是對(duì)事件提出“觀點(diǎn)”,也就是對(duì)事件的“意義”進(jìn)行“拔高”。
撰寫這一段的要領(lǐng)在于要“發(fā)散”開去寫,要把這一事件放到大的市場環(huán)境、產(chǎn)業(yè)背景以及企業(yè)自身的發(fā)展歷史中去寫,只有這樣,才能夠在更高、更深的層面去體現(xiàn)事件的價(jià)值和意義。對(duì)于企業(yè)而言,公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實(shí)的報(bào)道。
請(qǐng)注意,這里有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):a) 關(guān)于企業(yè),我們寫的內(nèi)容里,一定是要和企業(yè)有關(guān),而且是要和企業(yè)想要重點(diǎn)表述的內(nèi)容有關(guān),不能信口開河,特別是關(guān)鍵地帶(開頭結(jié)尾)一定要重點(diǎn)表述企業(yè)宣傳核心。b) 塑造企業(yè)良好形象。
請(qǐng)注意“塑造”這個(gè)詞,并不是單純說企業(yè)如何如何好,如何如何領(lǐng)先,就是塑造了良好形象,相反,自賣自夸只會(huì)招致讀者反感,媒體記者也無法發(fā)布。所謂塑造,就是通過各種語言描述客觀事實(shí),烘托氣氛,最終讓讀者得出我們要傳播的信息結(jié)論。
c) 培育良好公共關(guān)系,這一條相對(duì)較為宏觀,屬于公關(guān)公司策劃范疇,我們可以不必過多考慮。d)新近事實(shí),這一點(diǎn)非常重要,一定要把最新最近發(fā)生的,有新聞價(jià)值的事情傳播開來。
公關(guān)新聞稿篇十三
受眾的價(jià)值體現(xiàn)在于轉(zhuǎn)化,如何讓受眾產(chǎn)生轉(zhuǎn)化,就是企業(yè)與媒體獲得共贏的關(guān)鍵所在。
相對(duì)而言,受眾的價(jià)值與另外三大元素相比,會(huì)更加清晰很多。因?yàn)檫@是企業(yè)付出努力最多的地方。受眾是企業(yè)的根本,能否把握受眾的價(jià)值關(guān)乎到企業(yè)存亡。媒體同樣如此,它雖然屬于傳播媒介,但平臺(tái)的價(jià)值也是需要受眾認(rèn)可的。
言歸正傳,受眾對(duì)于公關(guān) 稿的價(jià)值體現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先,內(nèi)容是否能夠抓住受眾的興趣點(diǎn),畢竟閱讀的動(dòng)力是建立在樂趣之上的。
其次,公關(guān)稿中表達(dá)的內(nèi)容是否能夠滿足受眾的查閱初心。即,明白受眾為什么點(diǎn)進(jìn)來,然后公關(guān)稿能否滿足他們的要求。
最后,轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵便是在于文章內(nèi)容是否能夠 得到受眾的認(rèn)可,也就是所謂的內(nèi)容真實(shí)性。不同的平臺(tái)發(fā)出來的相同 稿件,受眾的認(rèn)可度是天差地別的。
二、
在明確公關(guān)稿所涉及的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)之后,那如何創(chuàng)作出優(yōu)秀的能夠讓四大關(guān)鍵都滿意的公關(guān)稿件呢?把握以下要點(diǎn),或許所有公關(guān)人都可以得心應(yīng)手的創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)公關(guān)稿件。
1、
公關(guān) 稿好壞,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè):能夠?qū)崿F(xiàn)最開始企業(yè)所設(shè)定的目的。
為此,想要完成優(yōu)秀的稿件,企業(yè)明確推廣的目的至關(guān)重要。后續(xù)的一切行為都是圍繞這個(gè)目的進(jìn)行拓展的,“心”不正,則可以言成。
另外,稿件內(nèi)容面向的是 大眾,因此對(duì)于傳遞信息的基調(diào)便要保證其正面性與積極性。因?yàn)槠髽I(yè)的價(jià)值觀需要契合大眾價(jià)值觀,不然會(huì)處處受到制肘。
雖然每個(gè)人都會(huì)善、惡兩面,但在陽光下行走的大多是善。
2、
公關(guān)稿是整個(gè)的核心。
優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn)需要把握以下幾點(diǎn):
公關(guān)新聞稿篇十四
通過對(duì)旅游管理局各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談、對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查的方式對(duì)石林景區(qū)旅游危機(jī)管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)石林景區(qū)旅游危機(jī)管理在旅游危機(jī)意識(shí)、旅游危機(jī)管理制度、宣傳教育、旅游資源安全防控、旅游基礎(chǔ)設(shè)施以及救援能力等方面存在問題。針對(duì)存在的問題,提出了對(duì)策和建議。
旅游危機(jī)事件的突發(fā)性、破環(huán)性,往往給人措手不及的感覺。旅游危機(jī)事件發(fā)生后,旅游景區(qū)會(huì)出現(xiàn)游客數(shù)量減少、旅游收入銳減、旅游設(shè)備設(shè)施閑置等不良影響,如何通過旅游危機(jī)管理減弱危機(jī)事件對(duì)景區(qū)的不良影響,保證石林景區(qū)穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展是很多專家、學(xué)者、管理人員共同思考的問題。石林景區(qū)作為世界自然遺產(chǎn)、國家5a級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)、國家地質(zhì)公園,其旅游危機(jī)管理水平引人注目,是行業(yè)關(guān)注的焦點(diǎn)。本文通過對(duì)石林景區(qū)旅游管理局各部門負(fù)責(zé)人訪談、對(duì)游客進(jìn)行問卷調(diào)查,收集石林景區(qū)旅游危機(jī)管理的一手資料,對(duì)資料進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題,嘗試性的提出了一些對(duì)策和建議,以期有益于石林旅游危機(jī)管理。
一、石林景區(qū)旅游危機(jī)管理現(xiàn)狀
石林景區(qū)屬于典型的政府主導(dǎo)型旅游管理模式,由石林風(fēng)景區(qū)管理局統(tǒng)一對(duì)石林風(fēng)景區(qū)資源保護(hù)、規(guī)劃建設(shè)、旅游開發(fā)、社會(huì)治安、市場秩序、服務(wù)監(jiān)督等進(jìn)行管理。石林風(fēng)景區(qū)管理局下設(shè)石林風(fēng)景區(qū)派出所、石林交警中隊(duì)、綜治辦、安全監(jiān)督辦、信息部等20多個(gè)處室。涉及到旅游危機(jī)管理的主要部門有:安全辦、綜治辦、信息部、消防隊(duì)、急救中心、風(fēng)景區(qū)派出所,其中安全辦、綜治辦和信息部在日常旅游危機(jī)管理中具有重要的作用。
安全辦的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)景區(qū)旅游安全生產(chǎn)法規(guī)的宣傳教育及執(zhí)行情況的督察工作,景區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案的修訂、預(yù)案啟動(dòng),景區(qū)安全檢查及安全隱患的監(jiān)督整改以及協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好景區(qū)防火工作。
綜治辦是綜合治理辦公室的簡稱,負(fù)責(zé)配合各部門維持景區(qū)旅游活動(dòng)的正常開展,綜治辦在維持景區(qū)治安秩序、日常的安全巡邏以及突發(fā)事件處理方面發(fā)揮著重要的作用,綜治辦根據(jù)安全辦制定的應(yīng)急處置預(yù)案制定有具體的綜治辦消防應(yīng)急計(jì)劃、醫(yī)療急救應(yīng)急計(jì)劃、撲救火災(zāi)應(yīng)急計(jì)劃以及游客疏散分流預(yù)案,對(duì)景區(qū)的旅游環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督和管理。
管理。
規(guī)定。
二、石林景區(qū)旅游危機(jī)管理存在的問題
公關(guān)新聞稿篇十五
回答是明確的:具有新聞價(jià)值的事件是那種影響或改變社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、物質(zhì)或其它關(guān)系的事件?;蛘哒f,新聞是對(duì)人與其存在環(huán)境之間變化著的關(guān)系的報(bào)道。還可以說得更特別一點(diǎn),新聞事件是指那些中斷或改變了現(xiàn)狀,或顯示了變化預(yù)兆的事件,而新聞就是對(duì)這種變動(dòng)的報(bào)道。
新聞具有一種內(nèi)在的特征,這就是新聞價(jià)值。一件事是否有新聞價(jià)值、是否吸引讀者,決定了它是否值得見報(bào)。這些新聞價(jià)值是衡量事物的行之有效的標(biāo)準(zhǔn),并決定事物是否屬于新聞。
一、任何有報(bào)道價(jià)值或?qū)ΜF(xiàn)狀的潛在變動(dòng)都是具有下列新聞價(jià)值的事件的結(jié)果:
1、沖突(緊張、驚異)。
2、發(fā)展(勝利、成功)。
3、災(zāi)害(挫敗、毀滅)。
4、重要(對(duì)于一定的群體
5、顯著(突出)。
6、新奇(異常甚至怪異)。
7、人情味(情感背景)。
8、及時(shí)(新鮮、省新意的)
9、接近(地區(qū)性吸引力)。
二、重要性因素概括起來,新聞重要性的因素有下列幾項(xiàng):
1.現(xiàn)狀的變動(dòng)程度(強(qiáng)度)。
2.受事件影響的人數(shù)(廣度)。
3.事件的接近程度(接近性)。
4.事件的新近程度(及時(shí)性)。
5.事件結(jié)果涉及的范圍(影響和意義)。
6.事件中新聞價(jià)值的豐富性(多樣性)。
三、刪除多余的字:
a.多余的冠詞:
差:這個(gè)俱樂部的成員出席了這次會(huì)議。好:俱樂部成員出席了會(huì)議。
差:他還了一部分錢。好:他還了部分錢。
b.間接動(dòng)詞形式
差:這些人物舉行一次會(huì)議。好:這些人將開會(huì)。
差:法官做出了一個(gè)決定。好;法官?zèng)Q定。
c.形容詞、副詞、介詞:
差:兩輛汽車部完全報(bào)銷了。好:兩輛汽車都報(bào)銷了。
差:一座18層高的樓。好:一座18層的樓。
差:他離開火車走下來。好:他走下火車。
差:俱樂部將在星期五開會(huì)。好:俱樂部星期五將開會(huì)。
d.連詞:
差:他說的是他要走。好:他說他耍走。
e.短語:
差:事故發(fā)生在維納街和麥伯爾街的街角交界處。好:事故發(fā)生在維納街和麥帕爾街交匯處。
差:討論持續(xù)了兩小時(shí)之久。好:討論持續(xù)了兩小時(shí)。
f.分句:
差:所有人——只要他們有興趣——都能投票。好:所有人都能投票。
差:干旱——出現(xiàn)在去年夏季。好:去年夏季的干旱。
g.贅語:
差:過去的經(jīng)驗(yàn)使他成熟。好:經(jīng)驗(yàn)使他成熟。
主動(dòng)語態(tài)通常比被動(dòng)語態(tài)更有力
差:那人被學(xué)生看見了。好:學(xué)生看見了那個(gè)人。
差:這次事件為許多人所目擊。好:許多人目睹了這次事件。更好:十多個(gè)人目睹了這次事件。
四、在新聞報(bào)道中不要議論(不表示意見)
應(yīng)該客觀地撰寫新聞。報(bào)道中不要提出判斷或定論。諸如此類的字眼“我、我們、我的、我們的”最好不用,除非是記者正在直接引用別人的話。在新聞報(bào)道中對(duì)人、地方和事情的好惡褒貶必須出自事實(shí)而非記者的觀點(diǎn)。
不合適:他做這工作很稱職。合適:他畢業(yè)于密執(zhí)安大學(xué),有十年工作經(jīng)驗(yàn)。
不合適:一項(xiàng)有趣的節(jié)目已經(jīng)準(zhǔn)備好了。合適:節(jié)日如下。(讓“有趣的”東西自己說話
不合適::證人撤了謊。合適:原告故律師說證人撤了謊。
不合適:他跳樓自殺了。合適:他墜樓身亡,驗(yàn)尸官認(rèn)定是自殺。
不合適:市萊克先生和夫人的愛子,6歲的小布萊克今天去世。合適:6歲鈉杰尼,布萊克今天去世,他是w,布萊克先生和夫人的兒子。
不合適:法官告訴我(告訴記者)此案不予受理。合適:法官說此案不予受理。
五、句子和段落都應(yīng)盡可能簡潔,緊湊,重點(diǎn)突出。
簡短的句子比長的、累贅的句子更好,但短句子并不等于把語言弄得很零碎,句子和段落的長短變化和措辭應(yīng)盡量避免單調(diào)雷同。
累贅的段落:
在給萊孔特山的一個(gè)建筑工地空運(yùn)物資的第一天中就駕直升飛機(jī)撞在神霧山國家公園的山峰上的布朗縣的一家直升飛機(jī)公司總裁在“大學(xué)醫(yī)院”特護(hù)小組的精心照料下今天情次良好。
比較好的寫法:
一位直升飛機(jī)駕駛員今天在諾克斯威勒的“大學(xué)醫(yī)院”中情況轉(zhuǎn)好。他是在星期二飛機(jī)撞進(jìn)神霧山國家公園的事故中負(fù)傷的。
六、新聞中的人名應(yīng)予說明
當(dāng)報(bào)道一位公眾熟知的官員時(shí),只需提一下他的頭銜就足矣。如:波羅凱塞州長,或弗朗克吉伯森參議員。但是,倘若報(bào)道中提到的人不甚著名,記者就應(yīng)設(shè)法說明其身份。說明人身份的辦法很多。最常用的有:指出其年齡、住址、職業(yè),記者還可以指出其有名的綽號(hào)。
七、每一新聞報(bào)道應(yīng)透露或指出其來源或根據(jù)
除非記者是事件的目擊者,否則每一報(bào)道中的事實(shí)總存其來源。這種來源(或依據(jù))必須說明。這叫“出處”。
報(bào)道中說明出處的表達(dá)通常放在句尾?!罢f”這個(gè)詞可以用“聲稱”、“堅(jiān)持認(rèn)為”、“聲明”、“指出”等等來替換以避免重復(fù)。
公關(guān)新聞稿篇十六
新聞要素=5“w”+1“h”,在五個(gè)w和一個(gè)h中,最主要的是what(何事)、who(何人)。寫作時(shí)要認(rèn)真寫好這幾個(gè)方面的內(nèi)容。
(四)新聞的體裁(文學(xué)作品的表現(xiàn)形式)
新聞包括多種體裁,大致有以下幾種:消息(簡訊)、通訊、報(bào)告文學(xué)等。
消息即是狹義的新聞,它是以簡要的文字迅速及時(shí)地報(bào)道新聞事實(shí)的一種最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞體裁。消息必須具備上面新聞的五要素,即何時(shí)、何地、何人、何事、何故。一則消息只有具備這五個(gè)要素,才能讓讀者對(duì)所報(bào)道的事情有一個(gè)清楚的了解。
因?yàn)橄⑹切侣剬懽鞯闹饕问?,也是大家?dòng)筆寫稿件的主要形式,也是大家接觸最多的形式,由于時(shí)間的關(guān)系,下面重點(diǎn)只講一下怎樣寫好消息稿件的問題。其他文體就不在贅述了。
公關(guān)新聞稿篇十七
非常感謝大家,我們這一萬斤蘋果銷售得非常好,每個(gè)小組都很有創(chuàng)意,并且大大超乎我的想象,為你們的創(chuàng)造力和成功喝彩吧!我很高興告訴大家,你們的平時(shí)成績均為滿分!
“好!”大家一片歡呼。
是別人買走了的,那別人為什么會(huì)買呢?是因?yàn)榭吹搅诵侣劇2诲e(cuò),這其實(shí)是一個(gè)新聞營銷或者事件營銷。我們通過策劃一個(gè)新聞事件吸引媒體報(bào)道,從而達(dá)到傳播蘋果積壓的信息,最后達(dá)到銷售積壓蘋果的目的。
那這里面有沒有公關(guān)的事呢?有,從策劃和新聞的角度,是一種公關(guān)活動(dòng),但從實(shí)際效果來看,又是一次非常好的營銷活動(dòng),其實(shí),公關(guān)也是一種營銷工具,還是一種高級(jí)的營銷工具。
那新聞為什么會(huì)報(bào)道這件事呢?因?yàn)檫@件事有新聞價(jià)值。那這件事為什么會(huì)有新聞價(jià)值呢?每天社會(huì)上發(fā)生著無窮無盡的事情,為什么有些事情媒體會(huì)報(bào)道,很多事情為什么媒體視而不見呢?究竟是什么在吸引著媒體來報(bào)道呢?要明白這些,就必須學(xué)習(xí)新聞學(xué)、輿論學(xué)。
阿董在黑板上寫道:
我們的目標(biāo):銷售積壓蘋果
我們的方法:渠道(批發(fā))、終端(超市、水果店)、促銷、當(dāng)然,還有產(chǎn)品、價(jià)格,這是營銷的4p理論,當(dāng)然,還有公關(guān)。
我們選擇的方法:公關(guān)。把積壓的信息盡快傳播到大眾。
策劃新聞:為了吸引媒體報(bào)道,我們就必須策劃一個(gè)新聞。新聞可以策劃?可以,事實(shí)上,西方很多公司的新聞都是策劃出來的,但必須符合新聞的規(guī)律。重要的原則有幾條,首先是要有新聞價(jià)值,其次是不能做假新聞,就是不能騙人,再就是不能違反法律、風(fēng)俗、情感。
大家可以看看這次報(bào)紙的新聞報(bào)道,
公關(guān)新聞稿篇十八
公關(guān)寫作之公關(guān)新聞稿寫作大全什么是公關(guān)新聞?
對(duì)于企業(yè)而言,公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實(shí)的報(bào)道。請(qǐng)注意,這里有四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
a)關(guān)于企業(yè),我們寫的內(nèi)容里,一定是要和企業(yè)有關(guān),而且是要和企業(yè)想要重點(diǎn)表述的內(nèi)容有關(guān),不能信口開河,特別是關(guān)鍵地帶(開頭結(jié)尾)一定要重點(diǎn)表述企業(yè)宣傳核心。
最終讓讀者得出我們要傳播的信息結(jié)論。
c)培育良好公共關(guān)系,這一條相對(duì)較為宏觀,屬于公關(guān)公司策劃范疇,我們可以不必過多考慮。
d)新近事實(shí),這一點(diǎn)非常重要,一定要把最新最近發(fā)生的,有新聞價(jià)值的事情傳播開來。
公關(guān)新聞是寫給誰看的?
這是一個(gè)最基本的問題,如果我們連受眾群體都沒搞清楚,那無異于蒙上眼睛打拳了。
軟文是寫給廣大讀者的,如果要讓讀者滿意,那么不僅要傳播客戶企業(yè)的信息,還要給讀者豐富的附加價(jià)值。
讀者不是在看我們的廣告,也不希望看到我們的廣告,如果他發(fā)現(xiàn)自己在閱讀新聞時(shí)卻中了“圈套”,是在接受廣告信息,那么讀者就會(huì)有一種受欺騙的感覺,那么讀者就會(huì)讀不下去,就算讀下去,也很難完全相信的真實(shí)性。
但在實(shí)際操作中,為了體現(xiàn)“客戶
奧格威曾經(jīng)說過:“我們千萬不要把讀者當(dāng)作傻子。”遺憾的是,很多軟文工作者常常把讀者當(dāng)成傻子,以為自己說什么讀者就會(huì)相信什么。而客戶那邊的公關(guān)經(jīng)理也常常是一廂情愿的認(rèn)為,讀者讀不出新聞里的廣告味道和交易味道來,只要拿氣勢“唬”住讀者,讀者就一定會(huì)“就范”。
因此,公關(guān)新聞寫作難度在于,大多數(shù)公司的“新聞”,對(duì)于整個(gè)行業(yè),社
會(huì),乃至媒體記者,都算不得什么“新聞”。這樣,要寫出一篇精美的公關(guān)新聞,就必須多下功夫。
而且寫法絕對(duì)不能與常規(guī)新聞相同,開頭就是“×年×月×日……”。
軟文操作如何達(dá)到讀者、客戶、媒體的“三贏”?軟文操作如何建立一個(gè)科學(xué)地工作流程?這也許還有一段路要走,但三者中,讀者無疑是最為重要的。下面就幾種常見公關(guān)新聞寫法做一介紹。
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